往届毕业生回校演讲稿

往届毕业生回校演讲稿
往届毕业生回校演讲稿

往届毕业生回校演讲稿

演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。一起来看看小编收集的往届毕业生回校演讲稿,仅供大家参考!谢谢!

往届毕业生回校演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好。

很高兴重新回到母校,感觉这里的一草一木都是那么的亲切。在这里,首先我想感谢母校对我的培养和教育,感谢那么多优秀的老师给过我的教诲和帮助。五年的师范生活是我人生中的一个里程碑,给我留下了许多美好的回忆。很怀念在这里度过的那段时光,怀念这里清新的空气、怀念这里安静的阅览室和熟悉的篮球场,我想这个美丽的校园承载了生命中永远不会改变的青春与梦想,它也永远不会随年龄增加而褪色。

能参加今天这个活动,我非常的荣幸,也十分的恐慌,我觉得今天的自己还远远没有达到优秀的标准,所以,我只是希望把

我这些年来学习的经历还有一些可能算作是一些经验的东西和

大家进行交流,希望能对师弟师妹们有所帮助。

我1999年进入日照师范学习,是第一届五年一贯制小教大专班的学生,前三年是普师专业,后两年分科后学习小学教育(中文)专业。回顾五年师范生活的点点滴滴,有失败后的苦涩,也有奋斗的充实和成功的喜悦,在这个过程中,自己付出了很多,也得到了很多。清楚的记得刚刚迈入师范校门的第一天,听着广播中那首《长大后我就成了你》,心情十分的激动和自豪,也还记得,入校第一个晚上和同学聊天,一起说着五年的时间多么漫长,我们都会有怎样的改变。

但遗憾的是开始的那份热情并没有持续多久,渐渐的,随着时间的推移,一种叫做惰性的东西慢慢的滋生,蔓延,开始占据了我的整个生活状态。前三年的师范生活可以说是丰富的、多彩的,但我觉得却不能算是充实的、成功的。因为没有压力,或者说因为不懂事,自己并没有好好的珍惜那段时间,做错了许多的事情,给老师添了很多的麻烦,学习成绩也是一塌糊涂,虽然那时的感觉是生活无忧无虑、轻松惬意,但现在想来却为虚度的年华而惋惜。

有一个实验叫做“温水青蛙”,当把一只青蛙放进烧开的沸水中,青蛙受到刺激会立刻跳出来逃命,但当把青蛙放进一盆温水中,然后慢慢给温水加热,当青蛙感觉到威胁的时候却再也没有

跳出来的力量了。其实,人也一样,孟子说:“生于忧患,死于安乐”,当我们沉迷于现状的时候其实也就变成了温水中的那只青蛙。米兰昆德拉有部小说《生命不能承受之轻》,在这本书的封面上有这样一段话:当负担完全缺失,人就会变得比空气还轻,就会飘起来,就会远离大地和地上的生命,人也就只是一个半真的存在,其运动也会变得自由而没有意义。我觉得前三年给我的教训就是:永远不要因为时间的宽裕而放松对自己的要求。

02年的暑期是我记忆中最痛苦的夏天,那个暑假燥热而漫长,初中时候的很多同学、朋友在那个假期里陆续收到大学的录取通知,在一片喜悦的氛围里感觉自己是那么的格格不入,邻居家的鞭炮在自己听来是那么的刺耳,也明显的感觉到父母在人前的底气不足。整个夏天心情被一种蓄势待发的难以名状的情感牵扯得隐隐作痛,那种的心情是羡慕,也有几分嫉妒,更准确的来说是一种不甘心。所以,从那个暑假回来,我觉得是应该做一些改变了,并不是要刻意的证明什么,也并不是觉得要一定得到什么,而只是不想让自己的青春只留下荒芜和空白。

我制定了细致的作息时间表和学习计划,选择最薄弱的英语开始入手,背单词、学语法,刚开始的时候非常的困难,要改变几年形成的惰性和习惯非常的不容易,薄弱的基础一次次打击好容易建立起来的信心(前三年几乎没有认真的听过课、读过书,当时的成绩也是班里的倒数),有时候非常的着急,也会埋怨自

己笨。幸运的是,我坚持了下来,那段时间几乎读遍了咱们图书馆所有的语法书、词汇书,做遍了里面的习题,也终于在自己的努力下看到了自己的进步,感觉自己的整个精神状态都有了很好的变化(这种变化不仅体现在学习方面)。我想告诉那些成绩相对来说较弱的同学的是,基础差并不可怕,只要你有坚持的毅力就会有希望和收获。有人说,坚持是世界上最简单的事,因为只要你自己愿意去坚持就没有人可以阻止你;但坚持又是世界上最难的事,因为坚持到最后的人往往是少数。其实每个人都有惰性,成功与失败的差异往往就在于能不能在做事的过程中找到一种东西来克服自己的惰性而坚持自己的目标。我觉得当时支持我的就是一种对自己负责的态度。

后来参加了专升本的辅导,有了更具体的目标和方向,我很珍惜这个机会,也很庆幸在这段时间中得到了那么多老师、朋友的支持、帮助。那段时间,虽然起的很早、睡得很晚,我却觉得那是我五年师范生活中最充实、最难忘的回忆。我想,在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子。那段交织着绚丽与晦暗、精彩与艰辛的时光带给我许多的体验、回味和轰然作响的记忆,这些我都将永生难忘。讲到这里,想起俞敏洪老师的一段话:“我挺立在孤独、失败与屈辱的废墟上:用理想和信念来支撑自己的精神;有平和与宽容来看待周围的人事;用知识和技能来改善自己的生活;用理性和判断来避免人生的危机;用严厉和冷酷来改正自己的缺点;用激情和

毕业生返校演讲稿

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是什么呢?是钥匙,是人生的关键!理想、抱负都留在了二十岁,成了渺不可及的前尘往事。 我们想一想,是不是也要等到白了少年头才来追悔?是不是可以做些什么不让遗憾发生呢?那么,要做什么呢?要做好我们的职业生涯计划! 初中阶段,我的学习成绩是很好的,读高中、考大学的梦想一直主宰着我的生活,可一场大病让我的梦想化为泡影。当我顶着体温39度从考场出来的时候,我知道,我没戏了。发中考成绩的那天,我没去,我怕自己接受不了这个成绩,更怕自己不知该如何面对今后的路。当初中老师劝我回校复读时,我征求父亲的意见。父亲说:“几年后考上大学又怎样,看多少大学毕业生闲在家里,找不到工作。还是到技校学技术有出路,看这几年技校办学多红火。报纸电视上说,企业缺少的是技术人才,在南方一个高级钳工比硕士工资还高,深圳一个厂家年薪十多万还聘不到一个高级数控人才呢!” 来到技校后,优雅的校园,和蔼可亲的老师,设备齐全的实习车间为我打开了一个全新的世界。技校生活是丰富多彩的,同学们或是在车间苦练操作技能,为走向工作一线作准备,或是坐在教室内,为进一步升学深造而解题作文,都有自己的理想和追求。在这样的环境和氛围中,中考失利造成的失落感很快就烟消

2019年回母校的演讲稿范文

2019年回母校的演讲稿范文 1回母校演讲稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的校友们: 大家好。 本人XXXX,XXXX大学XXXX班毕业生。很荣幸被邀请回校参与 此次交流。 自05年7月份毕业至今,工作了近6年的时间。下面,就结合我的工作经历,谈一下自己毕业后的感受。 一、基础知识:大学学习的主要应该是基础知识,估计有些同 学会认为基础知识在实际工作中很少能用到。但有一点很明确的可以告诉大家,有些你认为用不到的东西,偏偏有时候就能用到。比如,空间解析几何?你是否曾经想到,有一天你会应用到你的程序开发中?我们现在负责的三维可视化系统,管线部分的生成等,全部都是运用了空间几何的知识。这一点告诉大家:学的东西,可能很少用,但不是白学的。总会有用到的地方。 二、实战经验:课余时间,不要都浪费在游戏上面。这是在中国,不是韩国,除非你游戏玩的出神入化,否则,不会有什么用处。实战经验不只是上班才能积累,我上学时,在网上看到比较好的程序,都会考虑他的实现思路,甚至会模仿着去做一遍。虽然能做好的几率比较小,但通过多次的实践,你会慢慢总结出一些经验。而这些经验都是书上学不到的,可以很快转化为生产力的东西。

三、谦虚的态度:做人要低调,要谦虚。不能因为自己某一方面很强势就沾沾自喜,认为自己高人一等。每个人都有自己优秀的一面,要懂的发现别人的优点,虚心的向别人学习。不要心比天高。很多学生,在校期间表现优秀,因此萌生了自大的念头。认为自己很强,没有什么解决不了的问题。但等你真正工作了就会发现。其实你所谓的难题,别人早就是熟练使用的东西了。 四、稳定的心态:工作不可能事事顺心,公司不是你家开的,想干什么干什么。即使是自家的公司,也不能有轻浮的表现。实际工作与理想,总会有些差距,首先,要学会去寻找差距产生的原因。真的是公司不好呢,还是确实自己能力有限?找到问题的根源,才能找到解决问题的办法。不能一味的怨天尤人,一遇到不顺心或不符自己理想的问题就想着跳槽。不是每个人都能很快找到适合自己的角色。要在工作中慢慢寻找,稳步提高,如此走出来的路,才是你自己的路。 五、合作精神:团队合作意识,是每个公司都很重视的一点。我们现在的公司就尤其重视这点。领导对团队的和谐气氛很重视,任何可能破坏这种氛围的现象都是不被允许存在的。举个例子:去年10月份的时候,公司聘请了一位博士生搞技术研究,但因为他与其他员工关系不融洽,甚至经常发生争吵。结果很快被辞退。由这件事情,我想到两点:第一就是团队合作。第二就是刚才提到的谦虚的态度。即使自己技术再高,如果不能很好的溶入团队,那也只能成为团队进步的绊脚石。

关于大学主题班会演讲稿

关于大学主题班会演讲稿 大学主题班会演讲稿内容一般都是比较凝练,突出班会重点,下面为你整理经典演讲,希望能帮到你。 爱国主义是不可战胜的力量 老师们、同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:爱国主义是不可战胜的力量 天下兴亡,匹夫有责。 正如雷锋所言:“我是祖国的,祖国是我的。”因此,把个人的命运与祖国的命运直接联系起来,把自已的人格与祖国的国格直接联系起来,这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起,中国的国歌通过现场直播响彻整个世界的时候,不但获得世界冠军的中国运动员在为自己的祖国母亲而感到骄傲和自豪,而且,与此同时,祖国母亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!;;生为祖国母亲争气,死为祖国母亲争光,这才是一个爱国主义者的人生价值和人生意义之所在。 打开中华民族五千年的文明史册,每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士,不畏强权压迫,不畏虎豹柴狼,为了国家的独立和昌盛,为了民族的自由,为了人民的幸福,谱写了一

曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌,爱国主义是一个民族强大的精神支柱,是不可战胜的伟大力量! 在历史长河中,英雄事迹,层出不穷;爱国人物,群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原,宋代的民族英雄岳飞、文天祥,明代的爱国将领戚继光,焚烧鸦片的抗英将领林则徐,他们忠于祖国、热爱人民,不畏贬谪,不怕牺牲,忠烈千秋,永垂千史,这正是爱国主义力量的集中表现。 历史进入二十世纪,祖国遭受到前所未有的蹂躏,山河破碎,国土沦丧,中华民族灾难深重。当此之时,无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。“难酬蹈海亦英雄”,“我以我血荐轩辕”,这是敬爱的周和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈方志敏烈士,面对敌人的屠刀,毫无惧色,从容就义,他在《可爱的中国》一书中,倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科学家李四光,得知中华人民共和国成立的消息,像杜甫听到官军收复蓟北一样,欣喜若狂,置国民党特务的威胁于不顾,急急登程,从欧洲返回祖国。他说:“我一定要把自己的余生献给祖国!”,如上所述,这不正是不可战胜的爱国主义力量吗?这不正是无数爱国人士凝结成的的中华民族历史的脊梁吗? 爱国主义是中华民族的精神支柱,是炎黄子孙高尚的美德。不论在古代,还是在近代;不论是白色恐怖的过去,还是春风和煦的今天,都是如此。任何邪恶势力,任何卖国、叛国之徒,都会败倒在它的面前。爱国主义力量是不可战胜的,这是历史已经证明、今后将更进一

演讲稿:教师,我无悔的选择

教师,我无悔的选择 各位领导,各位老师: 大家好!今天我演讲的题目是:《教师,我无悔的选择》。 有一首诗里这么写道:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾…… 我无悔的选择来自对理想的追求。我来自一个教师家庭,我的父母都是教师,在他们的熏陶下,我打小便确立了自己的理想——做一名光荣的人民教师!七年前,怀揣着美丽的梦想,我走上了教师岗位。刚参加工作的时候,我满腔热情地投入到教学当中,融入到学生当中,恨不得一下子把全部的知识都交给学生。清晨,当黎明的曙光洒进教室,我在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,我仿佛在享受人间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹夕阳,我目送他们离校的背影;夜晚灯光下,看着孩子们那稚嫩的笔迹,在我严格的要求下逐渐成长,我深深感到:这就是我人生最高的追求,最大的安慰! 我无悔的选择来自对师爱的坚守。工作的道路并非一帆风顺,美丽的梦想也会偶尔搁浅,当我看到学生对再三讲过的知识还不明白、对再三纠正过的错误一犯再犯时,我着急了;当我看到一些学生淘气、调皮、不求上进、学习成绩一落千丈、自暴自弃的学生使人头疼万分,不知所措时,我连放弃的念头都有了。慢慢地,我发现,我的父母,还有身边的老教师,他们总能不急不躁地面对一切,用老师的温和引发出学生最善良的心,用表扬和鼓励培养班级积极向上的精神。他们的言行感动了我。望着他们呕心沥血几十年依旧孜孜不倦,看着他们青丝变白发依旧兢兢业业,我深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。于是,我下定决心:绝不放弃!每一颗草都有泛绿的时候,每一朵花都有盛开的理由,用爱去呵护他们,宽容他们,鼓励他们,为他们的每一次小小的进步而高兴。孩子是天使,我们就是为天使装点翅膀的人!至诚的师爱又唤回了我工作的激情,重新点燃了我美丽的梦想。

毕业生回校演讲稿范文

毕业生回校演讲稿范文 2018-11-27毕业生回校演讲稿范文:尊敬的各位评委、来宾,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《我的未来我规划》。 开篇先和大家分享一个故事。 话说有两兄弟,住在一幢高层公寓的80楼。 一天,他们去郊外爬山,回来时发现停电了!电梯没指望了,他们只好背着大大的登山包往上爬。 到20楼时,他们累了,就把行李包放下了。 卸下包袱后,两人继续爬。 40楼——60楼——80楼,跌跌撞撞,好不容易到了家门口!哥哥长吁一口气,摆了一个很酷的姿势:弟弟,拿钥匙来!”弟弟说:有没有搞错?钥匙不是在你那里吗?”大家猜猜发生了什么事?嗬,钥匙还留在二十楼的登山包里呢!这个故事暗含着一个人的人生历程。 二十岁之前,不停地功课、考试、升学,就好像是背着一个沉重的登山包。 二十岁以后,踏上工作岗位,开始了自己的职业生涯,好像是卸下了沉重的包袱。 一路走下来,直到老之将至,突然想起:好像有什么忘记了。 是什么呢?是钥匙,是人生的关键!理想、抱负都留在了二十岁,成了渺不可及的前尘往事。 我们想一想,是不是也要等到白了少年头才来追悔?是不是可以

做些什么不让遗憾发生呢?那么,要做什么呢?要做好我们的职业生涯计划!初中阶段,我的学习成绩是很好的,读高中、考大学的梦想一直主宰着我的生活,可一场大病让我的梦想化为泡影。 当我顶着体温39度从考场出来的时候,我知道,我没戏了。 发中考成绩的那天,我没去,我怕自己接受不了这个成绩,更怕自己不知该如何面对今后的路。 当初中老师劝我回校复读时,我征求父亲的意见。 父亲说:几年后考上大学又怎样,看多少大学毕业生闲在家里,找不到工作。 还是到技校学技术有出路,看这几年技校办学多红火。 报纸电视上说,企业缺少的是技术人才,在南方一个高级钳工比硕士工资还高,深圳一个厂家年薪十多万还聘不到一个高级数控人才呢!”来到技校后,优雅的校园,和蔼可亲的老师,设备齐全的实习车间为我打开了一个全新的世界。 技校生活是丰富多彩的,同学们或是在车间苦练操作技能,为走向工作一线作准备,或是坐在教室内,为进一步升学深造而解题作文,都有自己的理想和追求。 在这样的环境和氛围中,中考失利造成的失落感很快就烟消云散,我又恢复了自己活泼开朗的天性。 学生会里,我忙忙碌碌,乐此不疲;班级里的大事小情,总能看见我的身影。

演讲稿大学之道

大学之道,在明明德。这句话,古今都在讲,大学的目的,在于彰显高尚的品德。明德就是明示天下的德行,天下人都本来知道的德行。古人讲就是本体之明,但是本体被蒙蔽了,整个的社会都互相的说假话,彼此被互相的蒙蔽了,我们怎么去明“明德”?整个社会都没有本体之明了,被蒙蔽着,不是他蒙蔽,是自蒙蔽,自己拿片树叶蒙蔽了自己,掩耳盗铃,一叶障目,这就是整个的系统出问题了。当一个社会,你必须把这种被蒙蔽住的现象称作道德,然后去同流合污,难道你就明明德了? 现在的社会,就出现了这个问题。大家都在掩耳盗铃,道德的本体系统出了问题,不再明明德。所以弄虚作假就多了,大家都把弄虚作假称作德行,那整个社会的道德系统就出了问题。 国家出问题,首先是人们在社会上舆论上遮蔽了本体之明,不让本体之明有生根发芽的场合,甚至运用国家的力量、舆论的力量压制本体之明。 那这样长久下去,这个民族都说假话,都掩耳盗铃,这个民族的价值观就歪曲了,这个民族的价值观歪曲了,表现在政治的场合、商业的场合,整个的体系的价值观慢慢的就歪曲了,那这个民族就走上了自绝之路。 明明德:前一个“明”作动词,有使动的意味,即“使彰明”,也就是发扬、弘扬的意思。后一个“明”作形容词,明德也就是光明正大的品德。彰显高尚的品德大学之道,在明明德---大学的目的,在于彰显高尚的品德。 按照朱熹的观点,《大学》有“三纲领”明明德、亲民、止于至善、“八条目”:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下,它们是《大学》的核心。 所谓“明德”,是指人本所具有的美好德性,它是上天赐予每一个人的。但这种先天固有的光明德性并不是永存不衰的,它有时又会被人的欲望所蒙蔽。“明明德”的目的就是要把蒙蔽人们的欲望除去,使人本有的灵明德性得以光大显扬。 朱熹《大学章句》说:“明,明之也。明德者,人之得乎天,而虚灵不昧,以具众理而成民万事者也。但为气禀所拘,人欲所蔽,则有时而昏,然其本体之明,则未尝息者。故学者当固其所发而遂明之,以复其初也。” 《大学中庸》读后感 中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化,古典文化名著是灿烂文化的重要组成部分,以前读过《论语》、《老子》、《庄子》,分别从人与人相处,自我的相处,人与大自然的相处的层面进行了深刻的讲解,体会到了古典文化的经典和博大精深。暑假中阅读了《大学中庸》,真是让我受益匪浅,可谓是与古人对话,与文化同行。

小学教师演讲稿无悔的选择无尽的追求

小学教师演讲稿--无悔的选择无尽的追 求 我曾听过这样的感叹,我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨,我时运不佳,没摊上个好岗位,否则咱也不想当孩子王。但我却要说,选择教师,我今生无悔,也是我毕生的追求。 96年的盛夏,带着对明天的憧憬,走上了三尽讲台,实现了我的梦想。虽是偏远,落后的杨溪村小,我却异常满足。一天到晚和孩子们打交道,我觉得很有意思,很有乐趣。天真活泼,心地善良的孩子们,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地爱上了自己的事业。 爱岗敬业,诲人不倦,是对每位教育工作者最基本的要求,初涉教坛时,我深知在学校所学的知识远远不够。提高自身业务素质,异常重要。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。 爱学生是教师的天职,没有爱就没有教育。我把爱镶在举手投足间,嵌在我的一颦一笑中,让学生时刻感受到了信任与鼓舞。我总是把学生看成自己的弟妹,不失时机地为贫

困的学生送一句安慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静,让学生时刻生活在温暖中。 寒来暑往,风雨八年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。我从教虽短短八年,但在这八年里,凭着对事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每届学生都在进步,都在成才。我想,这与我的不懈追求是分不开的。 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。 扩展阅读:怎样做一个受人敬仰的优秀教师 一、要有强烈的责任感。 衡量一个教师是否合格,最重要的一点就是看其有没有强烈的社会责任感。因为教育工作的根本意义在于通过培养合格的社会公民去优化和推动社会的发展。如果一个教师不

高中毕业生返校演讲稿

高中毕业生返校演讲稿 导读:演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面我为大家带来高中毕业生返校演讲稿,希望能帮助到大家。 高中毕业生返校演讲稿 各位尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们: 大家好! 我是兰大附中2020届的学生,我叫徐坦。我高考以后在兰州大学学习物理,现在大四,前两天刚刚收到一所世界排名前20的大学的硕士录取通知书。我很高兴今天能跟即将高考的你们聊聊高考的经验。 高三是整个中学时期的最后冲刺,而最后一百天则是高三这一年的最后冲刺,可以说高考是成是败就看你对这100天的把握了。但是我今天想告诉你们的是,“最后的冲刺”其实并没有多可怕,也没有多紧张;不是说这一百天要头悬梁锥刺股,把你所有落下来的知识都都补齐,最后才有信心进考场。弦绷得太紧是会断的,按照我的经验,以一种更温和的处理方式来对待这100天可能反而能给你带来更好的结果。 下面我就先介绍一下我高三最后的一百天是怎么度过的,希望能对你们有帮助。因为我用这100天将我的名次从班上的20名提高到了高考时的第一名,高考成绩比一诊提高了50分。我的具体经历不一定适合每一个人模仿,但希望你们能从中明白我所说的“以轻松温和的心态面对冲刺”是什么意思。 我当时在理科重点班,高一高二没有特别认真地学习,排名一直在班里在15名到25名。这就导致高三刚开始,我的基础知识没有整块落下的,但是一点

儿也不精,导致做题就算知道的个大概一不小心也会做错。高三的前半阶段我也紧张起来了,开始用心学习,但总有一种一直在努力却没有进步的感觉,每次考试排名没提高,成绩也没提高,然后多年养成的不好的学习习惯也没有完全改好。这样到了一月份自己有点儿烦了,觉得就这样吧没有什么动力了,那时候考试排名居然还往后掉,不过还好我没有在那时候崩溃。经过寒假稍微一放松,回来就面对一诊,一诊前跟着老师复习,成绩出来正常,没有太差也没有明显进步,不过当然不会有进步了,因为我那时候还没有爆发嘛。 我真正的爆发和改变发生在一诊之后。但我所说的“爆发”并不是说进入了一种“我拼了!”的状态,因为我今天我要讲的就是,不是打了鸡血才叫冲刺。我做出的改变就是改变了急于求成的心态,决定慢慢学,学一点儿是一点儿。你们可能会想,就剩一百天了怎么还能“慢慢学”?但是不慢慢学你怎么学?拼命学吗?你有没有发现你坐在桌前说“我要拼命学习”的时候,大脑里来来回回想的不是知识而是“怎么办要高考了,我还有那么多不会,快点学习啊,没时间了啊,马上就高考了,我还有那么多不会…”的无限循环。我当时的很多战友就是被自己这样的心态压垮了,本来班上前几名的同学越往后越不行,所以你们觉得自己陷入了这样的状态,一定要调整。 我从一诊之后,白天继续在学校上课跟着老师复习,晚上改去兰大图书馆写作业。下午上学带一个面包,下了晚自习是7:05,边走边吃面包,7:30准时坐在兰大图书馆开始学习。我是理科生所以每天基本就是一张数学卷子,一张理综卷子,做题改错,再稍微看看英语看看语文,到了10:00保安来关灯锁门,我就收拾书包回家了。10点多回到家我就不再学习了,稍微吃点东西,那时候甄嬛传正在电视上播出我还要看一集,11点半就睡觉了。所以说我成绩最后大

大学生返校宣讲演讲稿范文(精选3篇)

大学生返校宣讲演讲稿范文(精选3篇)大学生返校宣讲演讲稿范文(精选3篇) 演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当今社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是的大学生返校宣讲演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 尊敬的各位领导,敬爱的各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 我是xx班的。今天我非常荣幸能够作为毕业生代表在这个具有特殊意义的典礼上发言。首先,代表xx届全体毕业生向我们的母校道别,向母校的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的美好岁月道别! 对于我和在座的各位毕业生来说,今天是我们人生旅途中一个特殊的日子。今天,我们拿到了梦寐以求的大学毕业证书,为大学时代画上了一个圆满的句号。三年的大学生活在今天到了临行话别的时候。此刻,我想在座的各位毕业生同学应当和我一样,纵然喜悦,但也掩盖不住对即将过去的大学生活的回忆与留恋。

回首大学三年生活的点点滴滴,那些曾经一同走过的日子始终都是我们心中的一段绚丽的记忆。三年前,我们带着家人的叮咛,带着一颗勇往直前的拼搏之心,走进了邮院的美丽校园。季节流转的美心岗、花开花谢的木棉树、丰富的图书藏馆、先进的实验设备和浓厚的人文内涵都深深地打动着我们的心。当然,我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室和图书馆里你我孜孜不倦的学习和钻研,还记得在我院运动会上你我生龙活虎的比赛场景,还记得母校六十周年校庆时隆重而紧张欢快的时刻……太多太多的情景值 得我们去回忆,去回味。 “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着我们邮院师长们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人、做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人、做富有责任并敢挑重担的人! 大学毕业既是一个终点又是一个起点,我们即将走上社会,走进新的生活。我相信,无论我们是走上了工作岗位,还是继续深造,我们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战。无论走到哪里,我们永远都会记得我们是美心岗人,我们必将以“团结,进取,创新,求实”的校训作为动力,用最豪迈最稳重地步伐朝着美好的未来努力前进。

大学生安全教育演讲稿五篇

大学生安全教育演讲稿五篇 大学生安全教育演讲稿篇一 各位领导老师: 安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活? 孩子,绕过前面的石子,这是母亲在我蹒跚学步时的指点; 当心路上的汽车呀,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛; 珍爱生命,安全第一,这是我现在恪守的信念。 从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着安全这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价! 你看,宽阔的马路上,一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,骑车人因抢救无效当场死亡;放学路上,两名小学生一路上追赶嬉戏,在过马路时不幸被撞,造成一死一伤的惨剧。逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈? 青年朋友们,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中,当你

面对那些触目惊心的场景时,难道不感到痛心疾首吗? 安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。 没有安全,就谈不上生存,更谈不上发展!试问,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?又谈什么创造生活,担负其使他人幸福,同时也使自己幸福的事业?亲爱的同学们,如果我们现在还没有安全第一的意识,那么,请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人,因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关,同时也与每个人的未来紧密相连,为了家庭的幸福,同时也为了我们自己,让我们共筑身体与心理的安全长城吧! 最后,祝大家永远与平安相伴,与幸福相随!谢谢大家! 大学生安全教育演讲稿篇二 尊敬的评委老师,各位朋友: 大家好! 我是来自09级班的,今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》 安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活? 孩子,绕过前面的石子,这是母亲在我蹒跚学步时的指

毕业生回母校演讲稿

毕业生回母校演讲稿 毕业生回母校演讲稿 尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们: 大家好! 今天,我又一次回到了母校,非常地高兴、激动和感恩。 我想起了十几年前的秋天,第一次跨入这个学校的情景。我的奶奶用一辆锈迹斑驳的三轮车拉着我,来到这个教学楼的下面,当时所有的学生全部都坐在教室里上课了,唯独我还没有进去,因为我行动不便。奶奶扶着我,指着三楼的教室对我说:“那就是你的班级,如果想上学,我们就必须要爬上去。”我想上学,可是我又爬不上去,于是我的心里非常地着急。奶奶她又背不动我,只能扶着我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的搀扶下一步一步地往前迈,我的腿没有力气,又很不听使唤,我只能靠我的胳膊支撑着楼梯上面的扶手,一下一下地往前爬。 奶奶用尽全身的力气将我往前托,我们两个都筋疲力尽,好像不是在爬楼梯,而是在爬山,而那间教室就是我们的山顶。教室里传来阵阵的读书声,我多么希望,我能够飞快地进入教室啊。 爬到二楼的时候,我的腿直接跪在了楼梯上面,很痛,爬楼这件事情对我来说太难了。奶奶说:“要不,你就别上了。”我哭了,觉得很委屈,并不是因为爬楼梯很难,而是我不想放弃上学的机会。哭过之后我又赶紧擦干眼泪,因为我怕被别人看见我狼狈不堪的样子。我继续爬我的楼梯,我知道,我每爬一步,我进教室的希望就又近了一步。 终于,三楼教室到了,我站在教室的门前,全班的同学和老师都很奇怪地看着我,因为我的样子确实很不一样。老师安排我在教室后门的一个角落里坐下来,其实我也坐不住,于是我用手死死地抓着课桌的边缘,只为不让自己摔倒。 当一切平静下来,老师拿着课本开始讲课。我悄悄地笑了,因为我觉得自己这时候真的和同学们一样,都有机会在这里读书、上课。 只是当时的我,我也不知道我为什么就要来上学,我上学到底为了什么。可我就是要上学,我觉得,上学是一件特别幸福的事情。因为不容易,所以更会懂得珍惜。 我特别感谢我的奶奶,她每天都佝偻背,蹬着一辆三轮车,接我、送我、给我送饭、陪我去厕所,成绩不好时,我觉得特别对不起她。奶奶用她的三轮车,接送了我整整九

关于大学的演讲稿

关于大学的演讲稿 演讲稿一:关于大学的演讲稿 同学们: 大家好 我想每位同学在初中甚至高中新学期的第一次班会就是“新学期新计划”没想到来到大学同样有这样的班会不过每一个大一新生来到完全陌生的大学环境都如在黑暗中探索但提前给自己定一个奋斗目标如在黑暗中点亮一盏明灯时刻提醒指引我们前进 之前通过学长学姐们的经验交流可以避免我们走弯路但每个人都是一个独立存在的个体不可能完全照搬经验应该有自己的大致规划大学生活主要包括学习工作和生活下面我就从这三个方面来讲讲我的规划 关于学习:只要我们还是学生学习总应该放在比较重要的位都说大一应该打下夯实的高数和英语基础所以在这两门科目上投入更多的精力是无可厚非的上了一周的高数可我感觉确实有一定难度课前的预习和课后的习题巩固相当重要希望通过自己踏实的学习在高数上不要挂科马上就要开始安排晨读了这是学习英语练习英语口语的最佳机会早起确实很难但我作为学习部的一员我不仅要以身作则更应让其他同学在晨读中有所所获我们一周只有两天晚上有课晚上的大把时间应该充分利用起来去图书馆参加各种讲座活动都可以收获很多其它课程我想上课认真听讲考前记下重点考试问题应该不大关于工作:每一位大一新生都希望在大学找一份工作来锻炼自己我也

不例外经历了很多次面试进入了三个部门肯定会累一点忙一点但我 很充实认识了很多人交到很多朋友学到很多书本上没有的知识做到 工作学习两不误才是最好的 关于生活:因为生在武汉来到大学是我第一次完全独立生活从 打开水到洗衣物到洗澡到整理内务……一切都显得很不习惯没有了 父母的帮助和关心甚至唠叨自主权还给了我多了份自由少了份拘束; 多了份辛劳少了份关爱;多了份懒散少了份督促……但有了寝室里同 学们的帮助和关心我同样感觉有家一般的温馨 我相信在学习工作生活三方面找到平衡点齐头并进大学生活将 是我们人生中一段最完美的谢谢我的演讲结束 演讲稿二:关于大学的演讲稿 老师们、同学们大家好 大学生活是多姿多彩的但也需要我们去把握和深人体会有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡而不平凡的大学却有着各自的辉煌”但是你可以选择平凡但却不可以选择平庸;可以的话相信谁都想不平 凡那么怎样才能使自己的大学生活充实有意义怎样做主自己的大学呢?我随便谈谈个人的几点观点 “人生就像饺子岁月是皮经历是馅酸甜苦辣皆为滋味毅力和信 心正是饺子皮上的褶皱人生中难免被狠狠挤一下被开水煮一下被人 咬一下倘若没有经历硬装成熟总会有露馅的时候”这一段话不是我的原创是崔永元评论人生的一段话以我现在的经历还不配和大家谈人 生我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的大学生活

竞选校长演讲稿无悔的选择

竞选校长演讲稿:无悔的选择尊敬的各位专家、各位评委: 大家好! 我来自中国枇杷之乡__xx县xx镇,我抽到的演讲题目是《无悔的选择》,下面是我简短的演讲: 茫茫宇宙,每颗星都有自己的位置;芸芸众生,每个人都有自己的追求。教师,太阳底下最光辉的职业,这就是我无悔的选择! 小时候,家里穷,寒冬腊月仍光着脚丫,一天,我小学班主任王淑君老师把我领到她的寝室,拿出一双布鞋送给我说:“穿上它,好好读书!你会有出息的!”顿时一股暖流流遍了全身。从此,我暗下誓言:长大了,我也要像王老师一样做一位好老师。这誓言真成了我今后的精神支柱。初中毕业那年,我义无反顾地在志愿栏填了“四川省井研师范学校”,我如愿以偿了。[] 书生意气,风华正茂的师范求学时期,我喜欢读一些与教育有关的课外书籍。读《武训传》我伤心掉泪;谈孔子我肃然起敬;说陶行知我感慨万千;评中外教育史,我豪情万丈。我深深懂得:民族的希望在少年,少年智则国智,少年强则国强。而培养少年之责任,全在我们教师!教师是支撑

民族的擎天柱! 师范毕业,我被分配到一所山村小学,面对破破烂烂的校舍,一双双渴求知识的农家子弟的眼睛,我的心都碎了。孤灯作伴,淡饭粗茶,而心中的理想之火却在熊熊燃烧。我认真钻研大纲、教材、探索教法、学法;我走村串户搞家访,挤出微薄的工资,资助贫困学生。几番风雨,风度春秋,苦心人,天不负,我教的学生在毕业会考中荣获全区前茅,我调任区少年委员,在送别的那天,我的学生浸着眼泪拉着我的手久久不松开,朴实的村民聚集在校门口给我挥手致意。此时此刻我真切地感受到了幸福的滋味。区少年委员,在老百姓心中是个“官”,的确工作环境和对自己今后的发展比做一个山村教师强百倍,但我仅仅只做了一年,坚决要求下去仍做教师,当时,真有人不理解,觉得我是不是神经出了点问题,但我自己知道,我清醒得很,我是放不下我的学生呀!领导经过一段时间的考虑终于同意了我的要求,我又回到别了一年的课堂。我回到课堂犹如把鱼放回到了大海。 从教近18年,我教过小学语文、数学,也教过地理、历史、社会、音乐;当过班主任、少先队辅导员、教研组长、教导主任、校长,无论在学校什么岗位,我都觉得很适合我,无论自己有多么不快,心中有多大的委屈,只要一站上讲台,面对一张张纯真的笑脸,心里就充满了幸福与自豪。为了教

回母校宣讲演讲稿.doc

回母校宣讲演讲稿 各位老师同学: 大家好!我是2015年毕业生梁远。 高中的学习生涯即将结束,我们也将从一个稚嫩的中学生变成一个满怀壮志的大学生,步入大学步入未来,步入一个全新的世界!这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可是高中充实的生活又给了我们柳暗花明又一村的崭新境地。 经过了高一的锻造,高二的历练,如今的你们终于站在了决战的起点,决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择。高三的勇士们,你们是否已经准备好了? 高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每个人都有无穷的提升空间,不仅过一年血战,也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影。 距离高考还有百天,不要因为一两次考试失利而失去希望,要知道那不是高考。因为它不是高考,我们就还有很多很多机会。 时间越来越短,任务还是十分繁重,不要为此心慌意乱。不到最后一刻,就一定要坚持,坚持努力学习,坚持平心静气。我作为经历过高考的人,我想告诉你们,心态十分重要。为什么平时成绩特别好的同学会在高考的时候成绩十分不

理想?为什么高考中总是能杀出来一些黑马?认真思考这些问题,你们会发现心态有多重要。 我知道在座的各位同学成绩有高有底,可能前几名的目标是清华、北大等一流大学,而稍微靠后的同学可能会目标稍微低些。我现在就读于河南省**大学信息工程学院电子信息工程专业。如今的**大学是由原**大学、**工业大学和河南医科大学合并组建而成。新的**大学是一所理、工、医、文、史、哲、法、经、管等学科门类齐全的综合性大学。**大学作为国家“211工程”重点建设高校、国家“中西部高校提升综合实力计划”入选高校、河南省人民政府与教育部共建高校。学校总占地面积5700余亩,校本部四个校区分别是:主校区、南校区、北校区和东校区。学校面向全国招生,现有全日制普通本科生5.6万人、各类在校研究生1.5万人,以及来自60余个国家和地区的留学生1600余人。这所大学始建于1956年,植根中原文化的博大精深和沉稳厚重,形成郑大人包容宽厚、奋发进取的优良品质;汇聚多元文化的交融共生,学生来自全国30个省市自治区、世界60余个国家和地区,形成多地域、多民族、多文化交流融合的文化氛围;融汇多学科的知识对流与文化碰撞,文、理、工、医等12个学科门类均衡发展,形成多学科交叉、相融互补的育人氛围;传承和弘扬源远流长的特色文化,三个校区的特色文化长期积淀与升华,形成“笃信仁厚、慎思勤勉”,

大学学习演讲稿

大学学习 注:本文的“大学学习”只包括传统意义上的学习及其外延部分,不包括诸如社团和学生干部等。“非学习”一词也以此定义。 亲爱的各位师弟师妹们,你们好: 今天我是作为这次交流活动的主讲人之一来到这个讲台,我叫×××,就读于××××大学,专业是信息工程。这次的主题是“大学学习”。我非常荣幸能与在座各位分享我的想法与经验,要是我的观点能对你们带来哪怕是一点点的帮助,那么这就是对我的付出最大的回报。 有言在先 经过十年寒窗苦读的学生,对大学这一向往已久的“神圣殿堂”有着太多的幻想。可是,当他们到了大学之后便会渐渐发现,其实大学没有他们想象中那么美好。强烈的失落感和纷繁复杂的头绪(诸如社团,学生工作,朋友,恋爱)容易使刚刚步入大学的新生陷入迷茫的困境。这其中绝大多数问题的症结都可以归结为以下的问题:如何合理处理大学学习与其他要素的关系。高中及以前,学习的第一地位稳如泰山,不可动摇。进入大学后,学习的重要性相对下降,各类因素(诸如社团,学生工作,文艺活动等)纷纷涌现,对传统学习的第一性提出严峻的挑战。这时候,如何进行大学学习以及妥善处理学习与非学习的关系便成了摆在每个大学生面前不可回避的问题。 大学学习的重要意义 促进人的全面发展。现在的大学生存在一个非常普遍的问题,那就是学习的知识面过于狭窄。学技术的只懂技术,学艺术的只懂艺术。我认为大学生虽然可以有所侧重,但是应该兼而有之。原因有二:第一,现代社会越来越需要通用型人才,而非专业型人才。学技术的你得懂一些管理,学管理的你也得懂一些技术。因为现代社会趋于复杂,社会不同职业间流通也越来越频繁。对个人的能力要求越来越高,越来越全面。只有一技之长的人是很难满足社会发展的需要的。第二,这是出自于对人的需要。人的最佳状态是全面发展(见马克思,爱因斯坦对人类未来社会的描绘),出现文理分科只是现代社会发展不完善所致。 掌握学习的方法。在大学里学习知识固然重要,但是更重要的是掌握学习的方法。现代社会知识更新速度之快决定了我们必须保持不断的学习才能使自己不落伍。你现在大学里学习的认为是前沿技术的东西,说不定等你毕业了之后这技术已经不再前沿了。有研究表明,学生毕业之后进入社会,要用到的知识只有极少的一部分是在大学里面学到的,绝大多数都是到了工作岗位之后学到的。但是这并不意味着大学里学的东西就没有用,那些是作为学习更高层次的知识的必不可少的基础。其次,大学学习任务繁重,这就促使大学生探索更好地学习方法,而这良好的学习方法是终身受用的。“大学学习无用论”的大行其道很大程度上是由于人们知道到了大学学习作为学习知识的一面,而忽视了它作为培养良好的学习方法的一面。 为大学其他活动起到基石的作用。学习是一个人知识量增长的根本源泉,是一个人自身水平提高的根本途径。有人可能会反驳说,培养人脉才是大学的主要内容。那我想反问的是,

无悔的选择演讲稿

我不是一位多情的诗人,不能用漂亮的诗句去讴歌我的事业,我不是一位睿智的哲人,不能用深遂的哲理去体现我的人生价值。然而,我就是我——一个普通的小学教师。今天我要在这词汇的花园里采撷,构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯,推演我心中最奥妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情来唱出我心中最美的歌!今天我演讲的题目是:无悔的选择 是呀,春蚕选择了吐丝,蜡烛选择了燃烧,白杨选择了大地,雄鹰选择了天空。它们选择了生命的自由与奔放,它们才活得如此洒脱而有价值。而我,则选择了太阳底下最光辉的事业——人民教师。读过《教育美文100篇》后,我更想自豪地说:“这是我无悔的选择。”衣带渐宽,不悔!为伊消瘦,不悔!在无数老师合奏的这道宏大的奉献曲中,虽然我只是一个小小的音符,但是我坚信:只要我们播下种子,即使只有一颗,也是有收获的;只要我们栽培的花朵,即使只有一朵,也是最明艳的。我一生别无它求,只求在自己的工作岗位上,用无私的奉献写下两个金光闪闪的大字:无悔! 因为“无悔”所以我渴望我的小学语文课堂能够书声琅琅、议论纷纷、情意融融。因为“无悔”所以我在教育的旅途中,认识了魏书生、于永正、窦桂梅、李吉林等教育大师;因为“无悔”所以我和我的学生们在唐诗宋词中徜徉,一起领略“大谋孤烟直,长河落日圆”的雄壮;一起欣赏“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈气势;一起“老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。一起吟诵那壮怀激烈的《满江红》怒发冲冠,凭阑处、

潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。——我渴望可以将唐诗宋词融入学生的血脉,这是我们民族的灵魂。 记得全国著名特级教师于漪老师曾深情的对同事们说过:“如果人的生命有一百次,并且每一次都可以自己选择职业,那么我将一百次选择人民教师——这个太阳底下最光辉的职业。”此时此刻,我也想对在座的各位同事、我的学生们说:“如果有来生,我还是选择人民教师!” 我渴望,当我到了行将就木的那一天,我可以骄傲、自豪的大声喊道:虽然我没有在天空中飞过,但我已留下痕迹。 “吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”——我无悔。

毕业生返校演讲稿精品范文

毕业生返校演讲稿精品范文 1毕业生返校演讲稿 尊敬的各位评委、来宾,亲爱的同学们: 大家好!我演讲的题目是《我的未来我规划》。 开篇先和大家分享一个故事。话说有两兄弟,住在一幢高层公寓的80楼。一天,他们去郊外爬山,回来时发现停电了!电梯没指望了,他们只好背着大大的登山包往上爬。到20楼时,他们累了,就把行李包放下了。卸下包袱后,两人继续爬。40楼——60楼——80楼,跌跌撞撞,好不容易到了家门口!哥哥长吁一口气,摆了一个很酷的姿势:“弟弟,拿钥匙来!”弟弟说:“有没有搞错?钥匙不是在你那里吗?”大家猜猜发生了什么事?嗬,钥匙还留在二十楼的登山包里呢! 这个故事暗含着一个人的人生历程。二十岁之前,不停地功课、考试、升学,就好像是背着一个沉重的登山包。二十岁以后,踏上工作岗位,开始了自己的职业生涯,好像是卸下了沉重的包袱。一路走下来,直到老之将至,突然想起:好像有什么忘记了。是什么呢?是钥匙,是人生的关键!理想、抱负都留在了二十岁,成了渺不可及的前尘往事。 我们想一想,是不是也要等到白了少年头才来追悔?是不是可以做些什么不让遗憾发生呢?那么,要做什么呢?要做好我们的职业生涯计划!

初中阶段,我的学习成绩是很好的,读高中、考大学的梦想一直主宰着我的生活,可一场大病让我的梦想化为泡影。当我顶着体温39度从考场出来的时候,我知道,我没戏了。发中考成绩的那天,我没去,我怕自己接受不了这个成绩,更怕自己不知该如何面对今后的路。当初中老师劝我回校复读时,我征求父亲的意见。父亲说:“几年后考上大学又怎样,看多少大学毕业生闲在家里,找不到工作。还是到技校学技术有出路,看这几年技校办学多红火。报纸电视上说,企业缺少的是技术人才,在南方一个高级钳工比硕士工资还高,深圳一个厂家年薪十多万还聘不到一个高级数控人才呢!” 来到技校后,优雅的校园,和蔼可亲的老师,设备齐全的实习车间为我打开了一个全新的世界。技校生活是丰富多彩的,同学们或是在车间苦练操作技能,为走向工作一线作准备,或是坐在教室内,为进一步升学深造而解题作文,都有自己的理想和追求。在这样的环境和氛围中,中考失利造成的失落感很快就烟消云散,我又恢复了自己活泼开朗的天性。学生会里,我忙忙碌碌,乐此不疲;班级里的大事小情,总能看见我的身影。更重要的是,在老师的谆谆教诲和师兄师姐的引领下,我懂得了学习技能的重要性。 全国十大高技能楷模之一李斌,就是技工学校的毕业生。他刻苦钻研数控理论和操作技术,完成技术攻关项目160余项,成为全国机械行业知名的数控技术应用专家。这位工人专家的事迹

大学生安全教育演讲稿五篇

大学生安全教育演讲稿五篇 大学生安全教育工作,是高校稳定建设发展的大前提和大保障,需要每位大学生都树立起良好的安全意识。下面为大家带来大学生安全教育演讲稿,欢迎大家参考! 大学生安全教育演讲稿篇一 各位领导老师: 安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活? “孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点; “当心路上的汽车呀”,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛; “珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。 从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价! 你看,宽阔的马路上,一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,骑车人因抢救无效当场死亡;放学路上,两名小学生一路上追赶嬉戏,在过马路时不幸被撞,造成一死一伤的惨剧。逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈? 青年朋友们,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中,当你面对那些触目惊心的场景时,难道不感到痛心疾首吗?

安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。 没有安全,就谈不上生存,更谈不上发展!试问,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?又谈什么创造生活,担负其使他人幸福,同时也使自己幸福的事业?亲爱的同学们,如果我们现在还没有安全第一的意识,那么,请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人,因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关,同时也与每个人的未来紧密相连,为了家庭的幸福,同时也为了我们自己,让我们共筑身体与心理的安全长城吧! 最后,祝大家永远与平安相伴,与幸福相随!谢谢大家! 大学生安全教育演讲稿篇二 尊敬的评委老师,各位朋友: 大家好! 我是来自09级班的,今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》 安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活? “孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点; “当心路上的汽车呀”,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛; “珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。 从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能走不

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