河南理工大学北校区图书馆中央空调系统采购项目

河南理工大学北校区图书馆中央空调系统采购项目
河南理工大学北校区图书馆中央空调系统采购项目

河南理工大学北校区图书馆中央空调系统采购项目

政府采购合同书

合同编号:豫财招标采购-2017-2524号

供方:河南黄埔建筑安装有限公司签约时间:2018年 5 月 14 日需方:河南理工大学签约地点:焦作

供、需双方依据河南理工大学/河南省机电设备招标股份有限公司签发的[编号:豫财招标采购-2017-2524号 ]中标通知书,根据《中华人民共和国合同法》等有关规定以及需方采购文件和供方投标文件的内容,供需双方经友好协商,现达成以下条款:

一、合同标的与价款

本合同所指货物为河南理工大学北校区图书馆中央空调系统采购项目(主要技术参数及配置见附件一、附件二),合同总价款为人民币:1440146.50元(大写:壹佰肆拾肆万零壹佰肆拾陆元伍角(含税)。

二、货物质量要求与售后服务要求

供方应保证货物是全新、未使用过的,并完全符合强制性的国家技术质量规范和本合同附件一与附件二规定的质量、规格、性能及技术规范等的要求。

售后服务要求按采购文件及投标文件相应条款执行(详见附件三)。

三、合同履行的地点及进度

合同签字盖章生效后,供方应于 2018 年 6 月 8 日前将合同条款中的全部货物运送到河南理工大学指定地点,并于 2018 年 7 月 28 日前按需方要求完成货物的安装、调试和人员培训。所发生的费用由供方负责。需方应在货物到达指定地点后,提供符合安装条件的场地、电源、环境等。

四、技术资料

合同生效后 7 天之内,供方应将每套货物的中文技术资料一套(如目录索引、操作手册、使用指南、维修指南(或)服务手册)寄给需方。另外一套完整的上述资料供方应包装好随同每批货物装箱发运。

五、使用合同文件和资料

事先未经需方书面同意,供方不得将由需方或代表需方提供的有关合同或任何合同条文、规格、计划、模型等提供给与履行本合同无关的任何其它人。即使向与履行本合同有关的人员提供,也应注意保密并限于履行合同所必需的范围。

六、检验和测试

货物抵达目的地后,由需方对货物的质量、规格、数量和重量进行检验,如果发现规格、数量或两者有与合同规定不一致的地方;或对成套货物安装调试、人员培训有异议的;或证实货物是有缺陷的,包括潜在的缺陷或使用不符合要求的材料等,需方应尽快以书面形式通知供方。供方在收到通知后最迟应于 24 小时内解决问题。如果供方在收到通知后 7 天内没有解决问题,需方可采取必要的补救措施,但由此引发的风险和费用均由供方承担。

如供、需双方对货物的质量发生争议,可委托具有国家规定相关资质的第三方检验机构检验,检验和测试不论在何处发生,一切费用均由供方承担。

七、验收

供方在货物到达目的地后应按要求及时填写到货开箱验收报告(见附件四),需方在安装调试、人员培训完毕,且成套货物正常运行后应在 30 个工作日内完成验收。需方严格按合同内容进行验收,供方不得随意变更合同中的货物品牌、型号、规格等。如因特殊原因需要变更,则必须向需方递交书面变更申请,并经同意后方可更换,供方应承担因更换而支付的一切费用。未经需方同意而进行变更,需方有权不予验收,并视为违约行为,同时要求供方按原合同执行。因更换而造成逾期交货,仍按逾期交货处理。

八、人员培训

供方免费对需方人员进行技术培训。

九、付款方式及期限

1.供方开具以河南理工大学为客户名称的正规发票。

2. 付款方式:设备送达用户指定地点支付合同总价款的40%,安装、调试、验收合格后支付至合同总价款的100%。

供方申请付款时必须提交以下文件和资料:

1、资金支付申请表;

2、合同;

3、由需方签字的验收报告或由第三方验收检验报告;

4、抬头为需方的普通发票。

十、供、需双方应严格遵守需方招标文件中的投标要求和投标人须知,如有违反,按投标要求和投标人须知规定予以处理。

十一、采购文件及其修改、投标文件及其修改、澄清以及本合同书的附件均为本合同的组成部分。其效力顺序为:首先,本合同书及其附件,其次,采购文件及其修改,再次,

投标文件及其修改、澄清。

十二、违约与索赔

供方未按期交付货物的,应向需方偿付违约金,违约金按每周迟交货物交货价的0.5%计收。该违约金的最高限额为迟交货物合同价的 5%。一周按 7 天计算,不足 7 天按一周计算。如果达到最高限额,需方有权解除合同,同时保留向供方追诉的权利。供方不能交付货物的,应向需方偿付合同总额 5%的违约金,同时需方有权解除合同。需方无正当理由拒收货物,应向供方偿付拒收货物款额总值 5%的违约金。

如果供方对货物的偏差负有责任,而需方在规定的检验、安装、调试、验收和质量保证期内提出了索赔,供方应按照需方同意的下列一种或几种方式解决索赔事宜:

1.供方同意退货并用合同规定的货币将货款退还给需方,并承担由此发生的一切损失和费用,包括利息、银行手续费、运费、保险费、检验费、仓储费、装卸费以及为看管和保护退回货物所需的其它必要费用。

2.根据货物的偏差情况、损坏程度以及需方所遭受损失的金额,经需供双方商定降低货物的价格。

3.用符合合同规定的规格、质量和性能要求的新零件、部件和(或)货物来更换有缺陷的部分和(或)修补缺陷部分,供方应承担一切费用和风险并负担需方蒙受的全部直接损失费用。同时,供方应延长所更换货物的质量保证期。

如果在需方发出索赔通知后三十(30)天内,供方未作答复,需方所选择的上述索赔方式之一应视为已被供方接受。如供方未能在需方发出索赔通知后三十(30)天内或需方同意的延长期限内,按照需方同意的上述规定的任何一种方法解决索赔事宜,需方将从履约保证金和合同货款中扣回索赔金额。

需方将根据违约严重程度视情况将供方列入需方的不良诚信记录名单,并向政府有关部门报送不良诚信记录。

十三、本合同签订和履行适用中华人民共和国法律,因履行合同发生的争议,由供需双方直接协商解决,如协商不成向合同签订地人民法院诉讼。

十四、本合同未尽事宜,供需双方可签订补充协议,与本合同具有同等法律效力。

十五、合同生效及其他

供方应当在本合同签订前向需方指定的账户支付本合同总价款5%的履约保证金。该履约保证金在供方履行完交货义务且需方验收合格后自动转为质量保证金,该质量

附件一货物规格报价一览表

附件二货物主要技术参数

附件三售后服务计划

1、本项目为交钥匙工程,产品的安装、调试工作,由我公司统一负责。我公司负责系统集成工作,负责项目整体的售后服务和质保。货物从验收合格之日起免费质保5年,终身维修。质保期满后,只收取元器件成本费。软件终身提供免费升级、维护。

2、质保期内供货方应提供免费上门维修服务,若设备出现故障,应在 4 小时响应并在 24 小时内到达现场及时排除故障。若未在承诺的时间内解决问题,供方应提供备机供需方使用,保证不影响需方的正常工作。

例行维护:每年提供二次全面巡检,确保系统始终处于良好的运行状态。在每年两次的巡检服务中,卖方服务人员将和买方和最终用户维护人员针对服务质量、用户需求等问题进行技术交流和沟通,并把用户意见带回认真处理,提出解决方案。

针对本项目,我方组织了专人专线负责制,接到报修后我方会立即组织当地维修网点于2小时内到场维修,一般问题24小时修好,如因不可抗力造成货物毁损,我方会与使用单位解释并协商一致,另行安排处理。质保期内,免费维修;质保期外我方提供免费上门服务,材料价格根据维修时市场价最优惠的费用收取。

3、设备正常运行验收后,由我公司负责在项目现场免费为所投项目培训1-2 名技术人员,使培训人员达到熟练掌握、灵活应用的程度。培训内容包括系统操作、日常维护及常见故障的处理办法。

(1)对买方的技术人员在现场进行整套设备的操作、维修和检测方面的培训,使买方了解设备的详细情况,学习必要的操作及能独立维护机组的技能。提供最新的文字、音像、电子培训资料。接受各培训基地的技术咨询,必要时,派人到现场作安装技术指导。提供用于培训的相关设备。

课程目标:

1.了解机组的结构原理,以及系统的制冷循环原理。

2.学会机组控制中心的操作。

3.了解机组控制中心的结构及控制原理

4.机组常见的故障与处理方法。

5.了解机组的日常保养方法。

(2)公司除了对操作人员进行现场的操作培训以外,还可以提供系统的培训,保证操作人员能正常开机运行及做好机组的维护保养。

作为对用户的承诺之一,我们不断地寻求各种方式来提高我们的服务质量,基于此,我们为美的设备的用户和操作人员提供经过公司专门设计和开发的培训课程,让用户全面掌握美的设备的操作和维护的基本知识。

针对贵项目,我们精心设计以下课程安排,使贵方的操作培训人员全面掌握设备的日常操作和维护保养。

详细培训计划及培训内容如下:

●培训具体时间,将视需方工程进度,由供需双方协商再定;

●培训的内容,需方也可根据自身的需要而作出调整;

●培训人员数量:1-2人。

培训合格的标准为:被培训者要能依据操作的基本规则对设备进行正常工作使用条件和任务下的独立操作。对于有可能遇到的特殊工作使用条件和任务,我方也要将这部分内容进行说明。

免费保修期满,售后服务部还对保修期届满的机组提供有偿维护保养服务

(与用户签订维修保养合约),为用户免除后顾之忧。

4、技术资料:产品的安装、调试完毕后,所有技术资料转交采购方。

5、我公司免费提供后期校园其他信息化建设需要与系统对接的各项技术支持和服务。并向采购方提供以下免费物品或服务:

公司负责为用户专门开设各系列的产品知识培训班,提供操作管理人员的理论培训和实践培训,并提供相关的专业教材。设备运输至用户现场,根据用户要求,可以派工程技术人员到用户现场进行安装指导。在用户电等外围条件均已具备的条件下,我公司负责对产品进行现场调试,使机组达到最佳运行状态。

6、我公司对所供仪器设备需提供一套完整的中文技术资料:包括操作手册、使用说明、维修保养操作手册、维修电路图、操作指南、原理、安装手册、产品合格证等。

7、质量保证

我公司应严格执行合同条款。

我公司提供的产品质量除应符合技术标书的技术条款外,还合以下三

种标准中的一种标准:

(1)现行的中国国家标准;

(2)行业标准;

(3)通用国际标准。

我公司提供产品所执行标准的编号并提供复印件,并提供证明符合以上标准

的相关文件。

货物的质量保证期:产品验收合格并正式投入使用后 5 年。

质保期外所有仪器设备终身上门维修服务(只收取材料成本费,其余费用均不另外收取)。

8、技术支持与合格的货物和服务

我公司所投货物的所有部件均应为全新的合格产品。

我公司对合同范围内货物的质量、使用性能、技术培训及售后服务全面负责;对与采购人供货货物的交接及验收全面负责。

我公司向采购人承诺免费提供一年的硬件设备技术支持;其中包括机组工作原理、测试、电器控制原理及操作、空调安装技术以及维修养护等。

现场服务:货物在安装调试阶段,我公司派有经验的技术人员到现场指导安装和调试。

维修单位的名称:焦作豫恒暖通设备有限公司

地点:焦作市解放区映湖路玉河小区6号楼1单元2号

联系人姓名:

联系电话:

某图书馆空调系统节能措施的应用与分析

某图书馆空调系统节能措施的应用与分析 发表时间:2016-08-09T14:42:17.767Z 来源:《基层建设》2016年11期作者:陈浩[导读] 近年来,环境问题已成为制约我国社会可持续发展的一个重要因素。 广州市城市规划勘测设计研究院广东广州 510060 摘要:近年来,环境问题已成为制约我国社会可持续发展的一个重要因素,因此,国家大力倡导发展绿色建筑,鼓励应用节能新技术,并出台了一系列标准来规范和支持建筑设计对节能技术的运用。空调系统是公共建筑中的能耗大户,如何更好地运用节能措施,影响到建筑物的整体节能效果。本文以广州某学校图书馆为例,结合相关节能规范,对其空调系统节能措施作简要分析探讨。 关键字:全热回收;可调新风比;绿色建筑;IPLV;CO2监测装置;焓值比较; 1 工程概况 本项目为广州市某职业学院图文信息及行政中心,建筑面积约为23000平方米,建筑高度为49米。地下一层为车库及设备用房,地上七层,主要功能为借藏阅一体图书阅览室以及行政办公楼。 2 中央空调系统构成 根据各功能场所及房间的使用功能,对空气调节区域进行逐项逐时冷负荷计算,其中图书馆夏季计算冷负荷为1292KW,行政办公楼夏季计算冷负荷为1034KW。 按照大楼的性质与规模,根据建筑使用功能要求,本建筑大型会议室、报告厅与一体化图书借阅室共用一套集中式中央空调系统,选取两台制冷量为500KW风冷螺杆式冷水机组作为冷源,制冷主机及相应的水泵设置于裙楼天面层。夏季冷冻供回水温度为7°C/12°C。 行政办公区按层为单元设置多组直流变频多联式空调系统,空调室外机设于天面层,不影响建筑外观。 3 空调方式简述 大报告厅、大会议室、借藏阅一体化书库等大空间区域,均设置空调机房,采用全空气送风系统,末端选用组合式全热回收空气处理器,低风速集中送风,气流组织上送上回。 行政办公区域采用直流变频多联机空调系统,空调室内机根据各功能房间的实际情况选用风管机或天花机,新风采用热泵型全热回收新风机组,经排风能量回收及独立处理后送到空调房间内。 4 节能措施的应用与分析 本项目按绿色建筑三星标准设计,并于2014年取得绿色建筑三星设计评价标识,现选取本工程设计中的一些主要节能措施作分析探讨。 (1)合理选用空调系统 就暖通专业而言,空调制冷系统有多种不同的形式,合理选用空调系统对建筑节能起到重大作用。因此,在方案设计阶段,应该根据建筑物的构成、使用功能等因素,进行方案比对,根据该地区建筑物特点和气候特点选择适合的中央空调系统。以本项目为例,图书馆和行政办公楼在建筑布局上相对独立,且使用功能不相同,使用时间也存在较大差异,图书馆晚上仍需要全部开放,以方便学生借阅及自修,而行政办公楼晚上则较少使用或只有部分使用。因此,设计时考虑图书馆区与行政办公区分设独立的中央空调制冷系统,使用上互不干扰。学校行政办公楼考虑到白天使用率不会很高以及晚上可能出现小部分使用的情况,选用了直流变频多联机系统,其特点是部分负荷时效率高,尤其适应使用率不高及需要考虑晚上加班的办公性质的建筑物。 (2)选用高效节能的设备产品 在设计选用设备产品时,应注意制冷机的能效比COP、IPLV值以及水泵、风机效率的选用,须满足相关节能规范要求。目前,新版的《公共建筑节能设计标准》及《绿色建筑评价标准》已正式实施,相比旧版规范,对空调设备的能效要求有了较大的提升,要求趋于更严格。 (3)合理布置多联机室外机,减小冷量衰减现代建筑为了外立面的美观,一般要求多联机的室外机设置于天面层或中间设备层。个别设计人员在设计时,未充分考虑室外机与室内机的高差,平面冷媒管布置得过长,造成冷量大幅衰减,实际运行中发现室内参数未能达到设计值,实质上造成另一种意义上的资源浪费。本项目行政办公楼按层为单元,多联机室外机在天面多点多组布置,缩短冷媒管路服务半径,减小冷量衰减,最大限度利用多联机能效。 (4)回收排风能量对新风进行预处理,降低新风负荷本项目图书阅览室、会议室和报告厅等大空间区域,均采用组合式全热回收空气处理器,充分利用排风的余热,对室外新风进行预处理,降低新风负荷。空调送风系统新风比可调,并设置焓值比较系统,当室外焓值低于室内设定焓值时,切换至可调新风比工况,使过渡季及冬季在采用新风更节能的情况下,加大新风比例,以达到节能的效果。房间内设置CO2监测装置,实现浓度超标报警,通过调节新风比,使夏季在新风在满足卫生要求的情况下,保持较低新风比例,以达至节能之目的。组合式全热回收空气处理器的送、排风机均采用变频控制。行政办公楼新风采用热泵型全热回收新风处理机,回收排风能量,降低新风负荷。 全热回收效率均>60%。 (5)降低噪声和震动的传递 噪声和震动也是绿色建筑评价标准里面重要的一项,在空调系统中,必须重视噪声和震动对室内外环境的影响。本项目图书馆的风冷螺杆式冷水机组安装在裙楼天面,下面就是阅览室,噪声标准要求较高,考虑到噪声和震动的影响,设计时整个天面制冷机安装位置范围均设置了浮筑降噪减震层。为了减小空调机房的噪声传递,除了在空调机房设置隔声措施外,空调送风、回风主管上均设置了消声器,送风端消声器长度为1.5m,回风管消声器长度为1.8m。在平时设计时,需注意消声器长度的选择,如果消声器长度不够,消声效果会大打折扣。同时应注意预留消声器的压力损失。

中央空调系统设计方案设计案例

1.空调负荷估算 a)空调冷负荷估算(1)冷负荷估算面军 A.空调冷负荷法估算冷指标。 2

B:按建筑面积冷指标进行估算 建筑面积冷指标 时,取上限;大于l0000平米,取下限值。 2、按上述指标确定的冷负荷,即是制冷机的容量,不必再加系数。 3、由于地区差异较大,上述指标以北京地区为准。南方地区可按上限采取。 热负荷估算 (l)按建筑面积热指标进行估算 注:总建筑面积、大外围结构热工性能好、窗户面积小,采用较小的指标;反之采用较大的指标。 (2)窗墙比公式法: q=(7a+1.7)W/F(tn-tw)W/m2; 说明:q—建筑物的供热指标,W/m22。

a —外窗面积与外墙面积(包括窗之比); W一外墙总面积(包括窗),m22 F一总建筑面积,m2 tn一室内供暖设计温度,℃ tw一室外供暖设计温度,℃ (3)冷热负荷说明 A.以上估算的冷热负荷指标,是按2000年10月1日以前执行的《民用建筑节能设计标准》进行估算的。 B.新的《民用建筑节能设计标准》,自2000年10月1实施执行,其冷热负荷指标,应参照有关的标准。 2.机组选型 机组选型步骤: A.估算或计算冷负荷 通过3.2.2节的估算法进行估算总冷负荷,或通过有关的负荷计算法进行计算。 B.估算或计算热负荷 通过3.2.2节的估算法进行估算总热负荷,或通过有关的负荷计算法进行计算。 C.初定机组型号 根据总冷负荷,初次选定机组型号及台数 D、确定机组型号 根据总热负荷,校核初定的机组型号及台数。并确定机组型号。 3.机组选型案例 例:建筑情况:北京市某办公楼建筑面积为11000 m22,空调面积为10000 m2

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小议暖通空调控制系统设计及探讨 摘要:由于能源十分紧张, 同时暖通空调的能耗在国民经济总能耗中所占比重越来越大, 生活水平的提高, 空调系统的应用越来越普及, 所以开发中央空调系统的优化控制技术, 使中央空调系统在不同负荷下、不同工况条件下, 都能以最佳效率运行, 并且达到最好的控制效果, 是非常迫切的并且具有非常广阔的应用前景。 关键词:暖通空调;低效运行;控制系统 中图分类号:TM925.12 文献标识码:A 文章编号: 引言 随着生活水平的提高,空调系统的应用越来越普及,中央空调系统的能最消耗一般占整个建筑耗能的50%以上。但目前实际情况是,空调系统是按满足用户最大需求而设计,所有的空调系统长时间处在低负荷下运行。由于能源十分紧张,同时暖通空调的能耗在国民经济总能耗中所占比重越来越大,所以开发中央空调系统的优化控制技术,使中央空调系统在不同负荷下、不同工况条件下,都能以最佳效率运行,并且达到最好的控制效果,是非常迫切的并且具有非常广阔的应用前景。

暖通空调系统 1. 整体工艺。暖通空调工作原理就是制冷剂在制冷机组的蒸发器中与冷冻水进行热量的交换而汽化, 从而使冷冻水的温度降低, 然后, 被汽化的制冷剂在压缩机作用下, 变成高温高压气体, 流经制冷机组的冷凝器时被来自冷却塔的冷却水冷却, 又从气体变成了低温低压的液体, 同时被降温的冷冻水经冷冻水水泵送到空气处理单元的热交换器中, 与混风进行冷热交换形成冷风源, 通过送风管道送入被调房间。如此循环, 在夏季, 房间的热量就被冷却水所带走, 在流经冷却塔时释放到空气中。 2. 供水系统。常用的冷冻水( 水为载冷剂) 系统的冷冻水管道均为循环式系统。变流量系统根据其组成装置不同, 又可分为“相对的变流量系统”, 即冷量制备环路是定流量, 而冷量输送环路是变流量的; 和“真正的变流量系统”, 即冷水机组蒸发器变流量系统, 流过蒸发器的水量由负荷端的需求来确定, 后者能够充分发挥变流量系统的节能潜力。 3. 空气处理单元。在暖通空调空气处理单元中,首先是新风与部分回风混合, 形成混风, 混风经过热交换器与冷冻水进行热交换形成送风, 在冬天, 混风吸收能量温度提高, 在夏天, 混风温度降低, 送风在风机的作用下经过送风管道进入房间, 与房间内的空气进行热量的传递, 最

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图书馆属于公共建筑,人流量大。这种建筑的耗电量要比传统建筑大得多,特别是空调方面的用电量,因此在空调设计中必须首先考虑到节能。另外,对室内的空气品质要求也很高,馆内必须达到舒适的空调标准,否则就很容易引起空调病。 空调分区域供应 按中心图书馆的功能设计,空调供应分为两个区域:办公区和公共区。应按需供应空调,尽量减少能源浪费。办公区域(办公室、读者服务部、准备室、休息室等)采用风机盘管机加新风的空调系统。这种设计便于管理人员按室内实际情况控制空调量大小。公共区域(报告厅、阅览室、书库、电子阅览室等)人员密度大,空间大,采用全空气系统。 馆内舒适的空调标准 图书馆是采用封闭设计,且日人均流量大,所以否则很容易引起空调病.如头痛、恶心、心神不宁、工作和学习效率低下等症状。室内舒适空调标准由四个参数来衡量:温度、湿度、空气品质及标准通风(换气)。夏天闷热漫长,而且湿度也较大,不同的人对温度、湿度要求不同。参照设计规范,图书馆室内温、湿度可设计为26℃、60% 。图书人员密度大,所以需要及时补充新风。新风量按各室不同的人数进行设计,新风补充量30 m3/。 系统方案选择 一个典型的空调系统应由空调冷热源、空气处理设备、空调风系统、空调水系统及自动控制和调节装置组成。根据需要,它能组成许多不同形式的系统。在工程上应考虑建筑的用途和性质、热湿负荷特点、温湿度调节和控制的要求、空调机房的面积和位置、初投资和运行维修费用等许多方面的因素,选定合理的空调系统。 空调系统可以按空气处理的设置情况分为集中系统、半集中系统、全分散系统;按承担室内负荷所用的介质种类可分为全空气系统、全水系统、空气—水系统、冷剂系统。? 全空气系统 全空气系统分为单风道系统和双风道系统。单风道系统指机房内空气处理机制处理一种送风参数的空气;双风道指的是机房内空气处理机处理出两种不同参数的空气。 全空气系统的特点是: (1)空调与制冷设备可以集中布置在机房,机房面积较大,层高较高。空调与制冷设备集中安设在机房便于管理和维护 (2)可以严格控制室内的温度与湿度,能满足较高的室内环境参数要求,可以用两级过滤,可以保证良好的空气品质。 (3)可以根据室外气象参数的变化和室内负荷变化实现全年多工况节能运行调节,充分利用室外新风减少与避免冷热抵消,减少冷冻机运行时间。 (4)由于风道尺寸大,所占空间也多。送风动力大,与空气-水方式比较耗电多,空调机房较大,难以设置。 (5)适用于较大空间,设备维护费较其他方式经济。 空气-水系统 即风机盘管加新风机组系统,是目前广为运用的一种空调方式。房间内的冷、热负荷和新风的冷热负荷由风机盘管和新风机共同承担,这种方式可减少机房面积,降低建筑空间。

某影院暖通空调系统设计与案例分析(经典)

影院设计技术要求 建筑及工艺设计要求 (一)国际影城(五星级影城) 建筑设计的基本条件: 1、电影院(城)内观众的进、出场应顺畅,便于运营管理,应避免人流交叉和拥挤,二层以上的大、中型电影城进场应设有电梯或扶梯;观众疏散楼梯的位置数量和出口的宽度应符合消防要求,必须保证观众安全疏散。 2、观众厅的平面应符合所在柱网结构,若结构可以改动,根据设计中的具体的情况而改动;若结构不能改动,柱距不能小于8.4米。 3、楼面活荷载应取3-4k N/㎡。 4、电影院的建筑高度:设有大厅的影院内部净高度≥9.5M;设有中厅的影院内部净高度≥8M;设有小厅的影院内部净高度≥6.5M。 工艺设计的基本条件: 一、工艺设计指标

1、影院内大堂面积不应小于0.5㎡/座。 2、洗手间距观众入口<50m,应分层设置。洗手间的设计;每150座设置一个洗手池,男厕:每150座设一个大便器,每75座设一个小便器;女厕:每50座设一个大便器。并设置残疾人卫生洁具和设施。按以上标准计算用水量。 3、最近视距不宜小于银幕宽度的0.6倍,不应小于银幕宽度的0.55倍。最远视距不宜大于银幕宽度的1.8倍,不应大于银幕宽度的2.00倍。 4、第一排观众座椅地面离银幕下缘的距离为视点高度,视点高度不宜大于1.5M,不应大于1.7M。 5、第一排观众的水平视线与银幕上缘的角度称为仰视角。最大仰视角不宜大于40°,不应大于45° 6、放映光轴的水平偏角(即水平放映角)不宜大于3°;放映光轴的垂直偏角(放映俯角)不宜大于4°,不应大于6°。 7、每段疏散通道不应大于20M,疏散楼梯净宽≥1.4M,疏散门口1.4M内不应设置踏步。 二、影院观众厅体型 电影厅设计的几何尺寸:观众厅的长宽比例为1.5:1;最大面积≤700㎡。最小面积应≥150㎡,不少于100座(考虑视听效果和投资成本)。 三、影院观众厅银幕设置

体育场馆管理中心2017年度目标任务书-党委办公室-河南理工大学

河南理工大学 2017年度机关处级单位工作目标任务书 二○一七年五月

体育场馆管理中心2017年度工作目标任务书 根据体育场馆管理中心职责和学校“十三五”事业发展规划、党政工作要点、重点工作,制定本目标任务书。 一、基础性指标 1.全面贯彻党的十八届六中全会精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,严肃支部政治生活,加强支部日常监督和党员民主监督,落实全面从严治党责任和意识形态工作责任制。 2.按照学校统一部署,完成学校全国精神文明单位评选体育场馆部分的相关准备工作。 3.按照学校统一部署,完成学校全国本科教学工作评估体育场馆部分的相关准备工作。 4.做好体育场馆的协调与管理,科学配置体育场馆资源,使场馆能够尽量满足体育教学、训练、校内大型文体活动的需求,尽量满足校内师生课外体育锻炼需要。 5.协助体育学院、校体委、校工会、校团委做好2017年学校各类文体活动的场地服务及组织工作。 6.协助学校招生办、体育学院、校体委办公室做好2017年高水平运动员招生考试、武术与民族传统体育专业招生考试、艺术类单独招生改卷等的招生考试工作。 7.完成2017年新增体育设备仪器的规划、论证及建设工作。 8.做好体育场馆建设工作,完成北校区校内运动场、南校区东区田径场及人工草坪足球场的升级改造;完成南校区西区地掷球场、西区田径场跑道划线的翻新维修;完成校内体育场馆公共区域的维修粉刷。 9.完成学校《2017年党政工作要点》中属于本单位职责范围内、但未列入目标任务书之内的其他工作。 10.做好职责范围内的党风廉政、安全稳定、信访、保密、意识形态、档案管理和计划生育等工作。 二、年度重点工作 见学校2017年重点工作及任务分解,年底单独考核。 三、提升性指标 1.构建学校体育场馆的信息化管理平台,完成智慧场馆APP和体育场馆管理中心门户网站等建设。 2. 规范场馆管理和运行,在完成管理目标前提下,实现运行经费下降10%。 校党委书记: 校长: 分管校领导:体育场馆管理中心:

暖通空调系统介绍

【tips】本文由李雪梅老师精心收编,值得借鉴。此处文字可以修改。 暖通空调系统介绍 好的工作环境,要求室内温度适宜,湿度恰当,空气洁净。暖通空调系统 就是为了营造良好的工作环境,并对大厦大量暖通空调设备进行全面管理 而实施的监控。暖通空调系统的监控内容如下:空调系统的监控 1)新风机组的监控新风机组中空气水换热器,夏季通入冷水对新风降温 除湿,冬季通入热水对空气加热,干蒸汽加湿器用于冬季对新风加湿。对 新风机组进行监控的要求如下: (1)检测功能:监视风机电机的运行/停止状态;监测风机出口空气温、 湿度参数;监测新风过滤器两侧压差,以了解过滤器是否需要更换;监视 新风阀打开/关闭状态; (2)控制功能:控制风机启动/停止;控制空气热水换热器水侧调节阀, 使风机出口温度达到设定值;控制干蒸汽加湿器阀门,使冬季风机出口空 气湿度达到设定值。 (3)保护功能:冬季当某种原因造成热水温度降低或热水停供时,应停止风机,并关闭新风阀门,以防机组内温度过低冻裂空气水换热器;当热水 恢复正常供热时,应能启动风机,打开新风阀,恢复机组正常工作。 (4)集中管理功能:智能大楼各机组附近的DDC控制装置通过现场总线与相应的中央管理机相连,于是可以显示各机组启/停状态,送风温、湿度、各阀门状态值;发出任一机组的启/停控制信号,修改送风参数设定值;任一新风机组工作出现异常时,发出报警信号。 2)空调机组的监控空调机组的调节对象是相应区域的温、湿度,因此送入装置的输入信号还包括被调区域内的温湿度信号。当被调区域较大时,应 安装几组温、湿度测点,以各点测量信号的平均值或重要位置的测量只值 作为反馈信号;若被调区域与空调机组DDC 装置安装现场距离较远时,可

河南理工大学2012高考报考专用资料

河南理工大学 1.学校简介 具有百年办学历史的河南理工大学,是我国第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校,是具有博士学位授予权和河南省重点建设的骨干高校。学校坐落在中国优秀旅游城市——河南省焦作市。 河南理工大学始建于1909年。在一个世纪的办学历程中,曾10次迁址,辗转4省,9易其名,历经焦作路矿学堂、福中矿务大学、私立焦作工学院、西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院等重要历史时期,1995年恢复焦作工学院校名,2004年更名河南理工大学。 20世纪上半叶,著名教育家蔡元培、地质学家翁文灏、工矿泰斗孙越崎和张仲鲁、张清涟、丁观海、张伯声、邓曰谟、李钟美等众多留美学者先后出任学校领导职务或教授,引领学校承载起培养工矿高级技术人才的历史责任,为民族工业振兴、国家经济发展和社会文明进步作出了特殊贡献。历经时艰,学校铸炼形成“自强不息,奋发向上”办学精神、“育人为本,崇尚学术”办学理念、“明德任责”校训、“好学力行”校风、“严慈,严谨,严格”教风、“勤勉求是”学风和“勤奋务实,爱国爱校”办学传统等核心价值理念,生生不息,代代相传。 新中国成立后,学校坚持服务煤炭工业的办学方向,为中南五省以及华北、西北地区煤炭工业发展输送大批高级专门人才,成为煤炭工业重要人才培养基地,赢得“关内看焦作”之美誉。进入改革开放时期,学校在强化为地矿服务的同时,着力拓宽学科专业领域,积极发展研究生教育,实现由行业院校向通用工科及多科性院校的根本转变。特别是新世纪以来,学校牢牢把握高等教育大发展的历史机遇,紧紧围绕建设特色鲜明高水平大学的目标,锐意改革,开拓进取,各项事业实现跨越式发展。学校于2003年获得博士学位授予权,相继成为省重点建设骨干高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校、河南省人民政府与国家安全生产监督管理总局共建高校,办学层次、水平、实力和知名度、影响力显著提升,已成为安全、地矿特色鲜明,理学、人文等学科协调发展的教学研究型大学。 学校大力实施“人才强校”战略,名师荟萃,鸿儒云集,拥有专任教师1718名,其中包括两院院士和外籍院士、长江学者、省特聘教授等一大批领军人物;拥有国家教学名师、全国优秀教师、教育部新世纪优秀人才、省管优秀专家、省(部)跨世纪学术带头人和专业技术拔尖人才等80余人,享受政府特殊津贴的专家33人;外聘200余名国际国内著名学者、专家、院士担任兼职教授,为学校发展提

2020年河南理工大学成人高考报考招生简章

河南理工大学始建于1909年,是我省一所矿业高等学府、河南省建 立较早的高等学校和中央与地方共建、以地方管理为主的河南省高 校。历经焦作路矿学堂、福中矿务大学、私立焦作工学院、西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院和焦作工学院等重要历史时期,2004年更名河南理工大学。2011年成为河南省人民政府与国家安全 生产监督管理总局共建高校,2012年入选国家“中西部高校基础能 力建设工程”高校。 目前,学校已经发展成为具有博士、硕士、学士学位授予权,涵盖理、工、管、文、法、经、教、艺术、医学九大学科门类的特色鲜明高水 平大学。学校坚持实施“人才强校”战略,现有专任教师2401人,其中院士(含双聘)10人,国家百千万人才工程人选3人,国家“千人 计划”专家1人,国家教学名师、全国模范教师、全国优秀教师、教 育部新世纪优秀人才、省特聘教授、省管优秀专家、省教学名师、省 部学术带头人和省骨干教师等200余人,享受政府特殊津贴的专家 31人。学校建有5个博士后科研流动站、4个一级学科博士点、32个二级学科(方向)博士点;18个一级学科硕士点、119个二级学科(方向)硕士点,75个本科专业,具有硕士学位推免权和开展本硕、硕博 连读资格,拥有工商管理(MBA)、公共管理(MPA)专业硕士以及汉语 国际教育专业硕士招生权,并在17个工程领域招收培养工程硕士。 现有博士研究生、硕士研究生、本科生等全日制在校生35300余人,成人高等学历教育在籍学生4000余人。学校占地面积4100余亩,建 筑面积140余万平方米,设有22个学院和后备军官学院、国际教育

学院、继续教育学院、安全技术培训学院。 学校的成人高等教育由继续教育学院统一管理,依托河南理工大学的教学基础设施和师资力量办学。继续教育学院设在学校北校区,地处中国优秀旅游城市河南省焦作市中心,校园环境幽雅、景色宜人,设 施齐全,是读书治学的理想园地。 学校自1961年开始举办成人高等教育,在长期的办学过程中,积累 了丰富的办学经验,形成了自己的办学特色。学校成人高等教育在山西、广西、贵州、新疆以及河南省内多地市设有函授站,招生专业涵 盖工、管、文、法、经、医学等学科门类。举办有专科起点本科和高 中起点本、专科不同层次的成人高等教育,已形成了多学科、多层次、多规格、多形式、面向多种教育对象的办学体系。 学校坚持“规范成人教育管理,提高人才培养质量”的办学思路,成 人高等教育取得了快速发展,赢得了良好的社会声誉,在2006年河南省普通高校成人高等教育检查评估中获得优秀评价,在2007年河南省教育厅组织的函授站检查评估中取得优异成绩。2013年和2015年,我校在河南省内的函授站通过河南省教育厅的检查评估。学校本着“学用结合,按需施教,注重实效,提高质量”的原则,突出成人 高等教育的特点,不断深化改革,更新教育观念,拓宽教育领域,积 极为煤炭行业发展和地方经济腾飞培养各类实用型工程技术人才和 管理人才。 招生对象和报考条件: 1.报考我校高中起点升本科(以下简称高起本)或高中起点升专科(以

暖通空调毕业设计开题报告

1.课程设计的意义 通过本次的课程设计,使自己拥有一定的暖通空调设计能力;了解一些相关的规范和条例;熟悉并掌握暖通空调设计流程;同时使自己的思维更加的严谨,态度更加的认真,为以后的社会工作奠定了扎实的基础。 2.文献综述 随着国民经济的快速持续发展,作为支柱产业之一的建筑业也得到迅猛发展。而作为建筑业的重要组成部份的暖通空调业,其新产品、新技术、新材料更是层出不穷。暖通空调业发展所遵循的原则,概括起来就是:节能、环保、可持续发展,保证建筑环境的卫生与安全,适应国家的能源结构调整战略,贯彻热、冷计量政策,创造不同地域特点的暖通空调发展技术。因此,如何结合设计的需要,重视相关技术,并有选择而合理的应用在我们的设计中,满足业主要求,提高设计水平,是我们必须努力做到的。 2.1.暖通空调变工况点优化控制及能量管理探讨 2.1.1.工况点优化控制 暖通空调变工况点优化控制问题的研究近年来在我国被重视。S.W.Wang 提出了一种基于整个系统环境的预测响应及能量运行来改变暖通空调系统控制,设定点的系统方法,并用遗传算法对系统进行优化控制,同时优化多个设定点来改善系统响应和降低系统能耗[??,后来他又采用自适应性控制理论对某海水冷却。空调系统进行了优化控制研究,采用带指数遗忘的最小二乘法参数辨识方法和基因遗传优化算法,对空调系统的空气处理单元进行了优化控制研究[??。罗启军等人提出了一项动态的优化技术在一个指定期间内,能得到使目标函数( 运行成本或者峰值能耗) 最小的房间温度曲线,该算法还给出了暖通空调设备的最佳开/关时间[??。K.T.Chan 等人提出用遗传算法对风冷制冷机的冷凝温度设定点进行优化控制以提高制冷机的效率[??。此外,有许多研究者用人工神经网络来模拟暖通空调系统中各个设备的非线性特性,用于实现对整个空调系统的优化控制。目前,研究者们将更多先进的建模方法和智能优化方法引入到了暖通空调的优化控制中,更加注重变工况点的在线优化控制。何厚建等人对已建的暖通空调各关键设备的静态模型采用用实数编码的遗传算法建立了水系统工作点优化控制策略[??杨晓平等人采用模糊聚类和RBF方法建立了空气处理单元的动态数学模型,以最终舒适性为目标优化空气处理单元的温湿度和送风压力[??。孙一坚根据空调负荷变化对一级泵水系统进行变流量控制,取得了显着效果[??。总之国内的学者更多探讨的是把智能方法引入控制系统的优化中,仿真研究多,实践成果少。

空调系统的分类

空调系统的分类 空调系统的分类 一幢建筑的空调系统通常包括以下设备及其附件: 冷、热源设备——提供空调用冷、热源; 冷、热介质输送设备及管道——把冷、热介质输送到使用场所; 空气处理设备及输送设备及管道——对空气进行处理并运送至需空气调节的房间; 温、湿度等参数的控制设备及元器件。 根据以上设备的情况,可对空调系统进行一系列的分类。 一、按照处理空气所采用的冷、热介质来分类 ㈠中央空调系统 通过冷、热源设备提供满足要求的冷、热水并由水泵输送至各个空气处理设备中与空气进行交换后,把处理后的空气送至空气调节房间。简单的说,中央空调系统就是冷热源集中处理空调调节系统。 ㈡分散式系统 实际上已经不是空调设计中“系统”的概念,它是把冷热源设备、空气处理及起输送设备组合一体,直接设于空气调节房间内。其典型的例子就是直接蒸发式空调机组,如分体式空调机。㈢其他空调系统 既有中央空调的某些特点,又有分散式空调的某些特点,变冷媒流量空调系统和水源热泵系统等。 二、按冷、热介质的到达位置来分类 这里所提到的冷、热源介质,是指为空气处理所提供的冷、热源的种类而不包括被处理的空气本身。 ㈠全空气系统 冷、热介质不进入被空调房间而只进入空调机房,被空气调节房间的冷、热量全部由经过处理的冷、热空气负担,被空气调节房间内只有风道存在。 典型的例子是目前所常见的确一、二次回风空调系统。 ㈡气-水系统 空气与作为冷、热介质的水同时送进被空气调节房间,空气解决房间的通风换气或提供满足房间最小卫生要求的新风量,水则通过房间内的小型空气处理设备而承担房间的冷、热量及湿负荷。 ㈢直接蒸发式系统 利用冷媒直接与空气进行一次热交换,将使得在输送同样冷(热)量至同一地点时所用的能耗更少一些。其作用范围比中央空调系统小的多。 5.1 中央空调概念 空气调节,简称空调,就是把经过一定处理后的空气,以一定的方式送入室内,使室内空气的温度、湿度、清洁度和流动速度等控制在适当的范围内以满足生活舒适和生产工艺需要的一种专门技术。中央空调系统是由一台主机(或一套制冷系统或供风系统)通过风道送风或冷热水源带动多个未端的方式来达到室内空气调节的目的的空调系统。 5.2空调系统分类 空调根据不同的分类标准,可以分为如下几类: 5.2.1 按输送工作介质分类 5.2.1.1 全空气式空调系统

中央空调主机系统的分类

中央空调主机系统的分类 5.1 中央空调概念 空气调节,简称空调,就是把经过一定处理后的空气,以一定的方式送入室内,使室内空气的温度、湿度、清洁度和流动速度等控制在适当的范围内以满足生活舒适和生产工艺需要的一种专门技术。中央空调系统是由一台主机(或一套制冷系统或供风系统)通过风道送风或冷热水源带动多个未端的方式来达到室内空气调节的目的的空调系统。 5.2空调系统分类 空调根据不同的分类标准,可以分为如下几类: 5.2.1 按输送工作介质分类 5.2.1.1 全空气式空调系统 空调房间内的热湿负荷全部由经过处理的空气负担的空调系统,称为全空气空调系统,又叫做风管式空调系统。全空气空调系统以空气为输送介质,它利用室外主机集中产生冷/热量,将从室内引回的回风(或回风和新风的混风)进行冷却/热处理后,再送人室内消除其空调冷/热负荷。 图5.1 风管式中央空调系统 全空气空调系统的优点是配置简单,初始投资较小,可以引入新风,能够提高空气质量和人体舒适度。但它的缺点也比较明显:安装难度大,空气输配系统所占用的建筑物空间较大,一般要求住宅要有较大的层高,还应考虑风管穿越墙体问题。而且它采用统一送风的方式,在没有变风量末端的情况下,难以满足不同房间不同的空调负荷要求。 5.2.1.2 冷/热水机组空调系统 空调房间内的热(冷)湿负荷全部由水负担的空调系统,称为冷/热水式空调系统。冷/热水式空调系统的输送介质通常为水或乙二醇溶液。它通过室外主机产生出空调冷/热水,由管路系统输送至室内的各末端装置,在末端装置处冷/热水与室内空气进行热量交换,产生出冷/热风,从而消除房间空调冷/热负荷。 图5.2 冷/热水机组中央空调系统 该系统的室内末端装置通常为风机盘管。目前风机盘管一般均可以调节其风机转速(或通过旁通阀调节经过盘管的水量),从而调节送人室内的冷/热量,因此可以满足各个房间不同需求,其节能性也较好。此外,它的输配系统所占空间很小,因此一般不受住宅层高的限制。但此种系统一般难以引进新风,因此对于通常密闭的空调房间而言,其舒适性较差。 5.2.1.3 空气—水式空调系统 空调房间内的热湿负荷由水和空气共同负担的空调系统,称为空气—水式空调系统。其典型的装置是风机盘管加新风系统。空气—水式空调系统是由风机盘管或诱导器对空调房间内的空气进行热湿处理,而空调房间所需要的空气由集中式空调系统处理后,再由送风管送入各空调房间内。 空气—水式空调系统解决了冷/热水式空调系统无法通风换气的困难,又克服了全空气系统要求风道面积比较大、占用建筑空间多的缺点。 5.2.1.4 制冷剂式空调系统 制冷剂式中央空调系统,简称VRV(Varied Refrigerant Volume)系统,它以制冷剂为输送介质,室外主机由室外侧换热器、压缩机和其他附件组成,末端装置是由直接蒸发式换热器和风机组成的室内机,冷媒直接在风机盘管蒸发吸热进行制冷。一台室外机通过管路能够向若干个室内机输送制冷剂液体。通过控制压缩机的制冷剂循环量和进入室内各换热器的制冷剂

河南理工大学教务处

河南理工大学教务处 教务工作通知[2009]4号 关于做好本学期开学初各项教学工作的 通知 各院(系)及相关单位: 为确保我校本学期各项教学工作深入有序地开展,进一步提高教育教学质量和管理水平,规范教学行为,经教务处研究,主管校领导批准,现将本学期开学初各项教学工作安排印发给你们,请各院(系)及相关单位按本通知要求积极开展工作。 一、教学研究工作 1.教研室(系)工作计划和教学日历制定 请各院(系)认真组织制定本学期各教研室(系)工作计划和教师课程教学计划(教学日历),这是学校进行教学督导和教学检查的重要依据和内容,要求做到合理可行,收集好后分别装订成册,经教研室(系)主任及教学院长(主任)审核签字后,于第二周周一

(2月23日)下午6:00前各一式一份报送教务处教研科,并将电子稿发送至jyk@https://www.360docs.net/doc/c615491370.html,;另请认真做好2009-2010学年第一学期各专业的教学执行计划,于第四周周五(3月13日)下午6:00前报送教务处教研科。 2.教学成果及质量工程项目申报等 请各院(系)认真组织做好省级、国家级教学成果奖的申报工作以及提前做好质量工程项目的申报准备及其相关工作等。 二、日常教学工作 1. 开学初补考 补考对象:2008~2009学年第一学期各专业计划内所开课程考试不及格的学生和办理过缓考手续的学生。(不包括做退学处理的学生和重修考试不及格者)。 补考时间:第五周 周一至周五(3月16~20日)补考专业课程。 周六至周日(3月21~22日)补考公共课程。 请各院系做好补考试卷的出卷、印卷和专业基础课、专业课程的补考安排等准备工作。公共基础课的补考安排由教务处负责。补考统计表见附表1和附表2,各院系于3月10日(第四周周二)之前,将补考统计表及补考安排表的纸质文档和电子文档交教务科。 2.2009届毕业生毕业前补考 补考对象:2009届应届毕业生 补考时间:第九周

自动控制在暖通空调系统中的发展与应用 周楠

自动控制在暖通空调系统中的发展与应用周楠 摘要:随着国家经济的迅猛发展,城市化建设的推进使得人民的生活有了极大 的提高,不仅能够为人们营造良好的生活环境,而且还可以提高人民的生活质量。然而,随着暖通空调系统在人们生活中的大量应用,造成了一定的环境问题和能 源消耗问题,尤其是空气污染等方面获得了社会关注。不论单位还是个人应用空 调造成的能源消耗基本占总建筑能耗的1/2,以中央空调为例,中央空调消耗的 电能基本占整栋建筑电能消耗的六成左右。空调的应用在带来极大的生活便利的 同时,也造成了能耗和环境问题,因此需要深入研究空调使用过程中的节能工作,促进国家社会与经济的可持续发展,建立环境友好型社会。 关键词:暖通空调系统;自动化控制;应用 1 引言 随着国家在节能减排、节能降耗的号召,人们尝试在利用能源方面提高资源 利用率,其中建筑暖通空调系统是节能关注的重点领域,它的能耗占整栋建筑耗 能的50%。中央空调电能消耗比例大约在60%,鉴于此能源利用情况,人们发现 通过在空调暖通系统中应用自动化控制,对于节能具有很大的促进作用,这也是 暖通空调系统自动化控制取得较大发展的原因。 2 自动控制在暖通空调系统中应用的主要特征 当前各行各业都对自动化控制和生产有着一定的要求,因此相关领域对于自 动化控制提出了较高的要求。目前,国内空调自动化控制已经有了一定成果,但 是还需要深入在科研领域进行探索。在暖通空调系统中,自动化控制的应用涉及 如下三个阶段:(1)20世纪80年代左右,所采用的中央空调控制系统仅有简单的一个开关键,其借助热继电器或压力继电器进行管理,从而达到对设备进行自 动控制的目的。(2)工业技术的不断发展带来的新变化,PID控制器在自动管理 领域的实际应用使得自动控制系统更加完善和健全,在PID的基础上来改造和完 善控制设备,有超过80%的空调控制系统采用了该控制系统和理念。(3)当前 研究阶段,智能技术的发展使得空调系统也在逐渐追求智能控制和更高等级的自 动化控制,国内逐渐将新的智能控制系统应用于暖通空调系统。 3 暖通空调系统自动化控制具体应用 3.1 冷、热源系统监控 空调制冷方式主要有压缩式、吸收式、冰蓄冷三种。其中压缩式制冷采用氟 利昂、氨作为制冷剂,消耗大量的电能为补偿,针对这一制冷方式的监控,主要 是在空调启停方面的控制,通过监控它的运行状态,如测量冷冻水、冷却水的进 出口温度和压力,出现过载情况则自动报警。同时控制冷却水旁通阀、台数,测 量水流量、冷量。吸收式制冷所采用的制冷剂为水,吸收剂为溴化锂,消耗热量 作为补偿。冰蓄冷制冷,通常在制冷设备处于低负荷状态时运行,在用电高峰期 为输送空间提供冷源。三种制冷方式互相配合,构成了空调制冷监控系统。 3.2 热力系统监控 热力系统主要监控蒸汽、热水出口的压力、温度和流量,当汽包达到特定水 位则为监控人员显示相应数值以及自动报警。同时它还对热力系统的各控制设备 运行状态进行监测,如顺序启停、设备故障信号、运行设备台数、热交换器控制 进汽(水)量、热交换器进汽(水)量阀与热水循环泵连锁控制。例如,针对热 水锅炉的监控,利用温度传感器测量锅炉出口水温,利用流量计测量锅炉出口热 水流量,利用压力变送器测量热水出口压力。锅炉补水泵的自动化控制,主要是

图书馆空调系统

水源热泵系统设计说明书 1水源热泵中央空调系统特点 1.1简介 水源热泵中央空调系统的构思,最早是1961年由美国加州热泵公司提出的。实际上,它是以一个双管封闭的水系统连接建筑中全部水源热泵机组,从而构成一个中央空调系统。 地球表面浅层水源,如深度在1 000 m以内的地下水以及地表的河流、湖泊和海洋,吸收了大量的太阳辐射能量,从而使水源的温度稳定在一定的范围内(如湖南地区地下水温维持在15~20℃)。水源热泵机组工作原理就是采用地下水源作为蓄冷或蓄热体,在夏季将建筑物中的热量取出释放到水源中,由于水源温度低,所以可以高效地带走热量;在冬季通过载热媒介从地下水源取热,提高温度后,供给建筑物室内。采暖[1]。通常水源热泵消耗1 kW 的能量,用户可以得到4 kW以上的热量或冷量,机组性能系数COP高。水源热泵系统可同时实现供暖、制冷及供应生活热水,一机多用,具有较高的设备利用率。特别是对于同时有空调供冷、暖要求以及集中供应卫生热水的建筑物,有着明显的优势。 目前,水环热泵由于有一定的节能和节约机房面积的特点,在近几年有长足的发展。水环热泵的优点是:对于内区需要供冷,外区同时需要供热的大面积建筑可以同时实现制冷和制热,有热回收功能;其次是省去了冷热源机房,节省了初投资;且可以独立安装电表,便于分户计量。水环热泵机组较传统中央空调系统节能,节能率在17%以上[1]。然而,水环热泵应用于不同类型建筑时节能率不同。对于宾馆,负荷波动比较大,使用水环热泵空调系统,节能效果最为显著,节能率为26.20%;对于办公楼,建筑物空调负荷大都集中在40%~80%之间,传统中央空调系统在此负荷率段系统能效比较高,使用水环热泵空调系统节能效果没有宾馆那样显著。对于住宅楼,节能效果居于前二者之间。 1.2水环热泵系统的组成 水环热泵空调系统由四部分组成:室内水源热泵机组(水/空气热泵机组)、水循环环路、辅助设备(冷却塔、加热设备、蓄热装置)、新风与排风系统。

中央空调系统的选型步骤

中央空调系统的选型步骤 1.设计参考规范及标准 中央空调主要参考以下的规范及标准: 通用设计规范: 1.《采暧通风及空气调节设计规范》(GBJI19-87) 2.《采暖通风及至气调节制图标准》(GBJ114-88) 3.《建筑设计防火现范》(GBJ116-87) 4、《高层民用建筑设计防火现他》(GBJ0045-95) 5.《民用建筑节能设计标准(采暖居住建筑部分)》(JGJ26-95) 专用设计规范: 1、《宿舍建筑设计规范》(JGJ36-87) 2、《住宅设计规范》(GB50096-99) 3.《办公建筑设计规范》(JG67-89) 4、〈旅馆建筑设计规范〉(JGJ67-89) 5.《旅游旅馆建筑热土与空气调节节能设计标准》(GB50189-93) 6、其它专用设计规范 专用设计标准图集: 1.《暖通空调标准图集》 2.《暖通空调设计选用手册》(上、下册) 3、其它有关标准 2.空调负荷估算 a)空调冷负荷估算(1)冷负荷估算面军 A.空调冷负荷法估算冷指标。

空调冷负荷法估算冷指标(W/m2空调面积)见下表

B:按建筑面积冷指标进行估算 建筑面积冷指标 取上限;大于l0000平米,取下限值。 2、按上述指标确定的冷负荷,即是制冷机的容量,不必再加系数。 3、由于地区差异较大,上述指标以北京地区为准。南方地区可按上限采取。 热负荷估算 (l)按建筑面积热指标进行估算 注:总建筑面积、大外围结构热工性能好、窗户面积小,采用较小的指标;反之采用较大的指标。 (2)窗墙比公式法: q=(7a+1.7)W/F(tn-tw)W/m2; 说明:q—建筑物的供热指标,W/m22。 a —外窗面积与外墙面积(包括窗之比); W一外墙总面积(包括窗),m22 F一总建筑面积,m2 tn一室内供暖设计温度,℃ tw一室外供暖设计温度,℃ (3)冷热负荷说明 A.以上估算的冷热负荷指标,是按2000年10月1日以前执行的《民用建筑节能设计标准》进行估算的。 B.新的《民用建筑节能设计标准》,自2000年10月1实施执行,其冷热负荷指标,参照有关的标准。

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