学生操行评分表
189班班级量化管理条例
操行加减分制
每人每学期基础分100分
一、加分：
1.各类竞赛获奖: 一等奖+20分二等奖+15分
三等奖+10分鼓励奖+5分
2.每科每次小测60—69分+1分70---79分+2分
80---89分+3 分90---99分+4分
满分100分+5分
3.期中、期末考试期末进入官庄片区前10名+20分；
期末进入官庄片区前20名+15分；
期末进入官庄片区前30名+10分；
期末进入官庄片区前50名+8分；
学习标兵+10分；
各类“X之星”+8分。
4.其他受到老师当堂表扬+1—2分；
受到学校表扬+5 分；
上课积极发言,认真做笔记的+1—2分
5. 一周内不被扣分的,+5分。
6. 好人好事+1—10分。
7．为班集体做贡献的+1—5分。
二、扣分：
(一)纪律方面：
1. 迟到(-2)、早退（-5分）
2. 旷课一节（-10分）[ 注：未请假而未到校则视为旷课]
3. 上课期间[ 正课、早晚读、晚自习等未下课时]无故离开教室（-3分）
4. 上课被老师点名(-2分)
5. 上课睡觉、讲话（-2分）
6. 上课看课外书（-3分）屡教不改加倍扣分
7. 上课吃东西、扔纸条等做与课堂无关事（-5分）
8 . 带手机进校园（-10分）
9. 狡辩、无理顶撞老师（-10分）
10. 不服从班干管理,顶撞班干的( -5分)
11. 集合、集会方面动作散漫、嬉笑打跳（-2分）
12. 女生戴首饰、男生留长发（-2分），并再作处理
13. 不交作业（-3分）；无故迟交作业（-1分）；抄作业与主动将作业借出抄袭（-2分）；作业质量在“C”等以下的同学每次扣2分。
14．在校园内吸烟、酗酒、（各-50分）
(二)清洁方面：
1. 轮到值日时，擅自不打扫，每人每次（-2分），迟到（-1分）
2. 随地吐痰、乱扔垃圾及桌椅下有垃圾者（-1分）
3. 打扫不合格：
桌椅与劳动工具摆放不整齐，教室电灯、多媒体、门窗未关，地面脏乱、
黑板未擦、垃圾未倒每人每次（-2分）
(三)日常行为方面：
1. 吸烟、酗酒、谈恋爱、玩纸牌（各-50分）并通知其家长面谈，并给予纪律处分；
2. 在教室打球、打闹、过分喧闹（-2分）
3. 出入营业性娱乐场所、网吧（根据情节-10—50分）
4. 打架斗殴、偷窃、赌博、敲诈勒索（-50分）并通知其家长面谈，并给予纪律处分
5. 对老师、同学说脏话、乱起侮辱性外号（-5分）并通知其家长面谈，并给予纪律处分
（四）班干、值日工作方面：
1. 值日班干不到讲台前管理纪律一次（-2分），
有问题处理不了不告诉班主任的一次（-2分）
2. 值日生不擦黑板、不整理讲台每次（-2分）
3、组长不负责任的每次(-2)分
（五）被学校扣分的双倍扣操行分。
学生个人操行量化评分细则
学生个人操行量化评分细则 为了进一步加强学生管理，规范学生的言行举止，营造良好的育人环境，以培养合格的小学生，根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》有关规定并结合本年级学生实际，特制定本班学生个人操行量化评分细则： 一、学生操行的加分细则 1、对不良行为敢于批评抵制者加1分/次，揭发坏人坏事或见义勇为者加2分/次。 2、积极帮助他人做好事，受班级、学校分别加1--2分/次。 3、积极参加各类活动或竞赛，按学校奖分成3类，分别加10、8、6分/次，未获奖参加者每人加4分。 4、拾金不昧者视情况加1-5分。 5、关心集体，提出合理化建议被班级采纳且行之有效加1分/条，被学校采纳且行之有效加2分/次。帮助班级做事者每次加2分。 6、语数测试，100分的学生每次加10分，90分以上每次加5分，80分以上每次加3分，70分以上加2分，60分以上每次加1分。按老师批改的卷面成绩为主。 7、语数作业，累计满十次“优”“好”“100”等加3分。 二、学生操行的扣分办法： （一）、出勤扣分（以学校铃声为准） 1、迟到、早退扣2分/次，旷课扣5分/节。 2、集会、升旗缺勤扣2分/次，迟到、早退扣1分/次。不佩戴红领巾扣1分/次，不按要求排队一次扣1分，不按要求穿校服扣1分/次。（有病有事提前给老师请假）。 3、无故不参加班级大扫除或者其他劳动扣3分/次，无故不参加班集体活动扣2分/次。 4、放学后不按时回家的，每次扣10分。累计加倍扣分。 （二）学习违纪行为扣分规定： 1、考试舞弊扣10分/次。 2、早读不认真者，每次扣1分，早读时间在外游玩不进教室者，每次扣2分；违反课堂纪律，讲话者，影响教学秩序者（以受到教师批评为依据）扣2分/次，情节严重（不服从管理，顶撞老师等）扣10分/次（包括副科在内）。不交作业扣2分/次，作业未完成每次扣2分，抄作业每次扣2分。早上来学校补作业者，每次扣3分。书本脏乱差的，每次扣2分。 3、受学校处分的扣10分╱次。 4、将手机或者其他玩具、零食带入校园每人每次扣10分。
公司操行分评分细则规定
公司操行分评分细则规定 一、扣分细则： （一）工作态度和工作纪律扣分规定： 1.旷会每次扣5分；迟到、早退每次扣2分。 2.违反工作纪律、接下嘴、私自离开座位的扣2分； 、 3.工作时随意大声讲话、睡觉，做与工作无关的事每次扣2分； 4.不按领导要求学习工作的扣2分； 5.工作交头接耳与工作无关事宜的扣2分 6.不按时交工作总结以及其他工作任务扣2分；缺交一次扣3分。 7.怼领导、起哄、不服从管理扰乱工作秩序的扣5分。 | 8.考试作弊一次扣5分。 9.工作时间吃零食，玩手机，听歌者一律扣5分。 10.怼客户，辱骂客户的，严重扰乱工作秩序的扣10分。 （二）、仪容仪表扣分规定： 1.员工上班，不佩戴工牌扣2分； { 2.公司所发特制胸牌，不佩戴者每次扣2分。 3.员工穿奇装异服；男生留长发、怪发型，女生染怪异发色、怪异烫发，有其中之一现象者，每次检查到扣2分。 4.穿拖鞋、背心、赤脚入公司及在工作时间在公司内逛游，公司内袒胸露背有其一者每次扣2分。 （三）日常生活常规纪律扣分规定：
1.在公司、走廊追逐打闹严重者，不听劝阻的，扣2分。 ) 2．每日下班之前工位物品未按要求整理者每次扣2分。 3.在公司内部抽烟，酗酒，赌博者一经发现每次扣5分 4．与公司开除人员交往过密、纠集在一起，经教育仍与之交往的，扣5分。 5.凡偷窃钱财者无论金额多少一律扣30分以上。 6.未向直属领导报备擅自外出者扣5分。 … 7.业务考核不遵守考核纪律，消极对待并影响他人者，在操行分上扣5分。 8.不论事实依据，私自散播于公司不利谣言者，在操行分上扣10分。 9.未照看好各自所属绿植者一律扣3分。 10.每月迟到次数累计超过3次者，一次性扣除5分。 11.每月非必要因素请假超过4天者，当月一次性扣除5分。 （四）不参加公司集体活动的扣分规定： 1.不参加早晚会，日常游戏的每次扣3分。 2.正式会议时不严肃、说话、谈笑等扣3分。 3.无故不参加公司集体活动者扣3分。 4.独来独往，不参与公司集体活动，我行我素者扣5分 。 （五）其它扣分规定： 1.午息时间在公司大声喧哗、吵架、影响他人休息，每次扣2分。
操行评定表个人总结
操行评定表个人总结 篇一：学年鉴定表个人总结 学年鉴定表个人总结 光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从XXXX年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在
上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。 在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。 不足之处就是人际交往能力较 差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。 回首大三这一年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信：用心就一定能赢得精彩！
小组合作学习班级评价方案
一、小组内评价 小组内自评由小组长安排本小组人员对本小组成员行为进行评价。 课前 课前准备能备齐课本，笔，教辅，练习本，作图工具，为标准，不好的—1，（一节一查） 没完成预习任务的—2 课中 做小动作一次—2。 被老师点名批评一次—2。 被老师表扬一次+2。 回答问题正确的一次+2，回答答案有独到见解受到老师表扬的一次+3。不回答的一次—2。 每次展示正确的+3，答案有独到见解受到老师表扬的一次+5.不展示的一次—3。能完成当堂训练任务的+4。 二、小组合作学习班级评价方案 （一）评价表 （二）评分标准 1.课前预习情况评价小组内有一人完不成预习务的扣二分。 2.自学要认真，不做小动作，不抄袭他人，按时完成任务的记满分，有违反规 定的酌情扣分。3.小组合作交流果好，加分。其具体操作全权由上课教师根
据评价标准加分。所有小组组员全员参与积极、主动，不讲讨论与内容无关的话，效果好，满分。 3.讨论其间违纪，减分。有组员参与不够积极、主动，讲讨论内容无关的话， 减1分。 4.课堂展示评价。此项评价在各学习小组交流、讨论后进行。具体操作办法是： 各小组选派代表将本学习小组交流、讨论结果按顺序依次进行展示，各小组展示完后，先由同伴小组选派代表（其他组员可作补充）纠正。（1、姿态自然大方；2、语言通顺、流畅；3、板书工整、清晰；） 5.倾听听情况评价。其具体操作由上课教师全权根据要求（1、注意力高度集中； 2、组员间不得窃窃私语； 3、认真做好课堂笔记等）进行，对每个小组凡按 违反“倾听要求”1人次扣1分。 小学手工制作兴趣小组活动计划 一、活动目的： 通过手工兴趣小组的活动，使学生的手工特长得到更好的发展，进一步了解手工的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、学生基本情况分析 手工制作是一项能培养学生动手、动脑，启发儿童创造思维的重要活动，是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。学校参加手工制作兴趣小组的学生共有38名,虽然学生的能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础. 三、活动内容 1.教学生学会手工操作的基本技巧和方法。 2.锻炼学生的动手能力，陶冶情操。 3.帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。 4.培养学生的科技意识，全面提高学生科学素养。进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。
个人操行量化评分细则
个人操行量化评分细则 为了树立良好的班风学风，增强班级的凝聚力，加强对同学的常规管理，营造良好的学习氛围，现制定以下个人操行评分量化管理条例，希望同学们共同创建奋进，团结，和谐的班集体。 一、总则 1、每学期分周次考核，每位同学每周的基本分为100分，期末操行总平均分前15名为优秀，总平均分60分以下为不合格，其余为良好，评选市、区、校级各级先进，必须是优秀奖，若符合条件的同学较多，操行分的高低将作为重要的参考之一。 2、每个同学的操行分情况，由班长记载，团支书汇总，班主任核实后，在每周班会课公布一次，有错及时修改。 3、对每周操行分低于85分（或扣分超过15分）的，将停课学习《中学生守则》《班级公约》《操行评分细则》。 4、对连续两周操行分低于70分（或扣分超过30分）的，请家长到学校交流情况，并限期改正。 二、扣分细则 出勤第01条旷课每节扣3分，迟到每次扣1分（迟到15分钟视为旷课）。（病事假不扣） 第02条缺席一天扣5分。（病事假不扣） 第03条升旗、集会、集体活动、两操，迟到每次扣1分，无故不不参加每次扣3分。 纪律第04条不遵守课堂纪律，影响课堂教学秩序，产生不良影响的，每次扣1分。 第05条课堂或集会上被老师点名批评的，每次分别扣2分。 第06条自习课不遵守自习纪律，影响自习课秩序。私自调换座位扣2分/次。 第07条课间不文明休息，在教室及走廊追逐打闹或打球，每次扣1分。 第08条语言不文明，诽谤他人，叫侮辱性外号、讲粗话、痞话，不尊重长辈，扣2分/次
第09条同学之间不团结，吵架、打架的，每次扣3分。 第10条破坏或毁坏班级与学校公物，按原价赔偿外，每次视情节轻重扣3分。 第11条吸烟、喝酒，赌博、上网吧、进游戏室等严重违反学校纪律的，每次扣5分。 第12条集会、升旗、两操一课不认真，嬉笑打闹，行为怪异，造成不良影响的。每次扣1分。 第13条有错不认，欺瞒、顶撞师长，不服从班干部管理和安排，每次扣5分.屡教不改者，当月操行评为不及格。 第14条受学校纪律处分，按下列标准扣分：⑴口头警告：5分；⑵书面警告：10分；⑶严重书面警告：15分；⑷记过：20分；⑸记大过：25分；⑹留校察看：50分。 卫生第15条值日工作不认真，黑板、讲桌擦不干净，敷衍了事，每次扣0.5分。 第16条乱丢纸屑、果皮等垃圾，每次扣1分。 第17条清洁卫生工作不彻底或被学校扣分的，全组每人每次扣2分；清洁卫生迟到或不经组长同意早退，每次扣1分，缺席每次扣2分；组员间推诿扯皮，每次扣3分。 仪表第18条穿奇装异服，吊带，露背装，背心，穿拖鞋，高跟鞋等进教室，每次扣2分，如被学校发现，一次扣4分。 第19条佩带首饰、耳环、染发、烫发、染指甲、化装，说脏话等，发现1次扣2分，如被学校发现，一次扣4分。 生活第20条住校生私自外出吃饭，每次扣1分。 第21条遵守就餐纪律，在指定的窗口排队取餐，不喧哗，打闹，不插队，违者每次扣1分。 第22条饭带入寝室者，每次扣1分。 第23条午睡，晚睡情况被值班教师叫出寝室批评，所有室员扣5分/人次，被点名批评扣2分/人次 第24条寝室卫生不合格被批评扣2分/人次。
操行评分细则
江安县南城小学 四（三）班操行评分细则 一、出勤：在每节课（包括早读、午自习）上课打铃必须进教室，每迟到、早退1次扣1分；无故缺席一天，扣3分。 二、红领巾全天监督检查，发现没戴，每次扣该生1分。全周坚持佩戴，各加3分。 三、纪律 1、自习课安安静静，课堂上不随意离位，不搞东西，专心听讲，不随意讲话，违纪扣1分，经提醒不改正者再扣1分。 2、老师进教室前没有把学习用品摆放整齐的、没安静下来的，发现一次分别扣1分。 3、清洁卫生： （1）逃走未扫，扣当事人3分，并一人打扫第二天的卫生； （2）每个同学平时负责自己座位底下的区域保洁，发现垃圾一次扣1分。 （3）发现乱丢垃圾一次扣2分。 （4）值日生负责讲台讲桌区域的保洁，未整理发现一次扣1分。（5）清洁卫生被学校扣了分的，小组成员各扣2分，组长扣3分。 4、做好事一件根据情况加1—10分，做坏事一件扣1—10分，举报违纪者加1—10分。乱举报者一次扣5—20分。 5、广播操、眼保健操、集会不认真的扣1分，经提醒不改正的再扣1分。
四、活动安全 1、攀爬学校篮架、学校铁门、围墙、旗杆、走道栏杆、楼梯扶手、树木等，一次扣5分； 2、在校内打闹、追逐、嬉戏及做有危险性的游戏等，每人扣5分。 3、打架，每人扣5分。 4、到有水的地方玩耍一次扣50分，到河塘洗澡者扣50—100分。 5、进网吧一次扣10—30分，骑自行车一次扣1—20分。 五、背课文： 1、按要求背完一次加1分，每组最先背完的同学多再加1分，每组最后背的不加不减分（当有争执时，背最差者为最后一名）。 2、全班最先背完的两个小组，小组成员再多加1分，组长再多加2分。 六、作业： 每周得全A加5分，全B不扣分，得C按次扣分，每次一分。书写差每次扣1分。未按时交作业扣2分。未做完作业扣3分，未做作业扣5分，并补交作业。 七、考试： 未达到预定的目标者扣3分，达到预定目标的加3分，超目标超一分加一分，有明显进步的同学和对其进行帮助的同学视情况加分。 注：1、班委会成员做好各自的分管工作每周加1—5分。表现好的同学每周加5—10分。2、每位学生的操行基础分为100分，每月评选操行分最高的10个人进行奖励，奖励可随情况改变。 2014年秋期四（三）班
大学生操行表个人小结
篇一:《学生操行评定表自我鉴定》 学生操行评定表篇二学生大学年鉴定表自我鉴定 光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从2010年进入某学校就读以来，一直一严谨 的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益 激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论 如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方 针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请 书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与
自我批评，树立 了正确的人生观和价值观。 在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学， 态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除 了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了 自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣 获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。 在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实， 任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活
动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多 次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一 致好评。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生 活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与 同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践 中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。 不足之处就是人际交往能力较 差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。回首大三这一年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着
学生操行评分细则
学生操行评分细则 一、遵章守纪： 1、学生必须按时到校，非经学校制定或允许，不得过早到校，（夏季中午不得早于2：15；冬季中午不得早于1：40来校。无故过早到校被学校点名一次扣个人操行分0.1分，也不得无故迟到，无故迟到一次扣操行分0.5分，早晨8：00以后到校，下午冬季2：10以后，夏秋季2：40以后到校为迟到），如果因病、事不能来校的，应事先以打电话或者来校等方式跟老师请假，没有以任何方式事先请假而不来校上课的，一次扣操行分2分。 2、上学携带学校明令禁止的玩具和影响学习与学校秩序的玩具或动物，学校没收带物学生每人次扣操行分1分，协助带物学生藏匿所带物的学生每人次扣0.5分。 3、少先队员佩带红领巾的时间为每年“六一”节以前和“十一三”以后，在这两段时间内少先队员应每天戴好红领巾来校，无可查实的原因没戴红领巾的，由班干部登记的，每次扣操行分0.2分。 4、上课时间随便讲话，吃零食、和饮料、搞小动作，被老师点名批评，每次扣0.5分，上课时间与同学发生争吵或打闹每次扣5分。 5、课间不准进行不文明游戏或危险游戏，发现一次扣2分，可见时间在楼梯间或者教室大吵大闹，造成坏影响被执勤同学记录名字的每次扣0.5分。课间追跑，严重影响同学游戏秩序被执勤同学记名字的，每次扣0.5分。因追跑和靠左行撞同学摔倒或致伤者，每次扣2分。 6、课间操时间无故迟到一次扣0.5分，无故不下楼做操一次扣1分。在队伍中讲话、打闹被老师点名批评的，一次扣1分。 7、眼保健操时间没有认真做操，被值日生或老师记名字的，一次扣0.5分。 8、集会在队伍中讲话、吃东西、乱鼓掌的被老师点名批评一次扣0.5分，退场或进场过程中，不经老师同意随意离开队伍或随便走动，故意挤的一次扣02分。 9、放路队时不经老师同意不排队或随意离开队伍或擅自抢道、争道者，一次扣1分。 10、如发现在校外有同学进“三室一厅”，每一次扣3分。 11、中午到校，被广播点名批评一次扣1分。 二、学习态度： 1、上学必须带齐学习用品，未带课本和老师指定的学习用品，每次扣1分（中队学习委员记录）。
最新学生素质评价表个人总结
最新学生素质评价表个人总结当自己沉淀下来，窥探自己的内心，写下自己的自我评价，这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢下面是小编为大家带来学生的个人评价，相信对你会有帮助的。 学生的个人评价篇一 时间似流沙一样，在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋，经历了大学学习中的困惑与顿悟，感受了大学生活的丰富与精彩，领略了那么多难忘的点点滴滴，在德智体方面取得了长足的进步，我觉得这些让我能够以更加成熟自信的姿态面对我未来的大学生涯。德育方面：厚德载物，只有具有良好的品德才能海纳百川，只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始终要求作为共青团员及学生会成员的自己以身作则，积极投身于丰富的集体活动和实践活动中，不断提升自己的综合素质。在院团委老师及辅导员老师的指导下，在与周围同学的相互交流与学习中，在自己的不断思考反省里，我收获了真诚的朋友与师生情谊，得到了拼搏进取的信心与勇气，拥有了开创未来的胆量与魄力。 智育方面：作为一名神圣而光荣的医学生，我必须而且愿意为医学事业奉献自己的青春。学习过一本本沉甸甸的医学书，领略过一节节教授们精辟的讲解，我感到自己很充实。怀揣着最单纯的救死扶伤的梦想，我不断调整自己的学习习惯，端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，改良自己的学习方法，在考试中取得了良好的成绩，掌握了专业理论知识，也提高了实践创新能力。 体育方面：身体是载知识之车寓道德之舍，对于我们青年人，拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。大学生活的相对轻松也给了我充足的时间来强身健体。通过经常与室友们在篮球场上龙争虎斗，在乒乓球台上切磋球技，我们保持了健康的身体，也有了更坚强的毅力。劳动方面：在大一，我们宿舍评上了三星级宿舍。这得益于我和我的室友们对宿舍精心的装扮和辛勤的整理打扫。在家里，我开始承担了更多的家务活，毕竟爸爸妈妈都开始渐渐变老，而
小学生操行评分细则
小学生操行评分细则 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
山口完小三（一）班操行评分细则一、出勤：在每节课（包括早读、午自习）上课打铃必须进教室，每迟到、早退1次扣1分；无故缺席一天，扣3分。 二、红领巾全天监督检查，发现没戴，每次扣该生1分。全周坚持佩戴，各加3分。 三、纪律 1、自习课安安静静，课堂上不随意离位，不搞东西，专心听讲，不随意讲话，违纪扣1分，经提醒不改正者再扣1分。 2、老师进教室前没有把学习用品摆放整齐的、没安静下来的，发现一次分别扣1分。 3、清洁卫生： （1）逃走未扫，扣当事人3分，并一人打扫第二天的卫生； （2）每个同学平时负责自己座位底下的区域保洁，发现垃圾一次扣1分。 （3）发现乱丢垃圾一次扣2分。 （4）值日生负责讲台讲桌区域的保洁，未整理发现一次扣1分。（5）清洁卫生被学校扣了分的，小组成员各扣2分，组长扣3分。 4、做好事一件根据情况加1—10分，做坏事一件扣1—10分，举报违纪者加1—10分。乱举报者一次扣5—20分。 5、广播操、眼保健操、集会不认真的扣1分，经提醒不改正的再扣1分。
四、活动安全 1、攀爬学校篮架、学校铁门、围墙、旗杆、走道栏杆、楼梯扶手、树木等，一次扣5分； 2、在校内打闹、追逐、嬉戏及做有危险性的游戏等，每人扣5分。 3、打架，每人扣5分。 4、到有水的地方玩耍一次扣50分，到河塘洗澡者扣50—100分。 5、进网吧一次扣10—30分，骑自行车一次扣1—20分。 五、背课文： 1、按要求背完一次加1分，每组最先背完的同学多再加1分，每组最后背的不加不减分（当有争执时，背最差者为最后一名）。 2、全班最先背完的两个小组，小组成员再多加1分，组长再多加2分。 六、作业： 每周得全A加5分，全B不扣分，得C按次扣分，每次一分。书写差每次扣1分。未按时交作业扣2分。未做完作业扣3分，未做作业扣5分，并补交作业。 七、考试： 未达到预定的目标者扣3分，达到预定目标的加3分，超目标超一分加一分，有明显进步的同学和对其进行帮助的同学视情况加分。注：1、班委会成员做好各自的分管工作每周加1—5分。表现好的同学每周加5—10分。2、每位学生的操行基础分为100分，每月评选
小学生小组合作学习评价细则
四（2）班小组合作学习评价细则 评价的指标及内容： 1、学习评价：课堂、作业及考试评价 a.作业情况评价：包括各科预习学案及作业的完成情况（作业分组交），各学科知识的反馈和巩固情况等。由各学科任课教师根据自已所教学科的任务布置情况进行检查或由组学科组长交换负责评价 相邻小组各成员的自学情况，各科组长做好每天的记录. b.课堂表现评价：包括各小组课堂交流情况、合作学习的主动性和实效性，以及课堂提问、质疑、答辩和课堂讨论展示参与的积极性，由任课教师根据班主任印制的表格记录，汇总，结果上墙。 c.考试成绩评价：结合平日检测及学段、期末等考试的成绩，对各小组的单科成绩、反馈纠正情况等进行综合评价，并予以奖励。 2、行为习惯评价：纪律评价、卫生评价等常规检查内容。 a.纪律评价：包括学生到校后的自觉学习情况、课前准备情况、课堂纪律、自习课纪律、课间纪律、两操纪律、集会纪律、考试纪律等。具体包括迟到、早退、旷课、乱讲话等 b.卫生评价：包括个人卫生、桌布卫生、桌面整洁、小组环境、值日卫生及“绿地”卫生等。 c.其它：随身携带管制刀具、打架斗殴、课间做危险的活动、有不文明的行为等一些相当不正常现象给予小组一票否决，该小组为反思组。 3、集体活动评价：凡参加重大的活动(年级内的或校级的),以小组成员若获得年级或学校的名次各班，根据实际给予赋分量化。
组长：时间： 1、组长只考核小组成员，小组长由组员和其他组长及老师共同考核。 2、每周一进行一次小组学习情况小结和反思，每周评选一次优秀小组成员和优秀小组长，记一次红花入光荣榜。 3、每周采用小组内的相互评价，评出“最佳发言奖”、“进步最大奖” “乐于助人奖” 记一次红花入光荣榜。 4、每周同时给会合作的小组评选“配合默契奖”、“集体智慧奖” “最佳合作小组” ，小组每位成员记一次红花入光荣榜。
中学生操行分评分细则规定
中学生操行分评分细则规定 一、扣分细则： （一）学习态度和课堂（自习）纪律扣分规定： 1.旷课每节扣5分；迟到、早退每节扣2分。 2.违反课堂纪律、接下嘴、下座位的扣2分；课堂上随意讲话、睡觉，做与上课无关的事每次扣2分；不按要求学习扣2分；顶撞老师、起哄、扰乱课堂秩序的扣5分。 3.不按时交作业扣2分；缺交作业一次扣3分。 4.考试作弊一次扣5分。 5.上课（自习）吃零食，玩手机，听MP3/4/5,PSP者一律扣5分。 6.上课递交与课堂无关的纸条扣2分。 （二）、仪容仪表扣分规定： 7.学生进校，不佩戴校牌扣2分；学生佩戴他人校牌扣1分。 8.学生穿奇装异服；男生留长发、怪发型，女生染发、烫发、化妆、染指甲、留长指甲；上学期间佩戴首饰（项链、手链、脚链、耳环等）有其中之一现象者，每次检查到扣2分。 9.穿拖鞋、背心、赤脚入教室及在校园内逛游，校园内袒胸露背有其一者每次扣2分。 （三）学习生活常规纪律扣分规定： 10.在教室、走廊追逐打闹，不听劝阻的，扣2分。 11．爬墙、爬窗、每次扣5-10分；翻越学校围墙者扣30分以上。12．被发现进入歌厅、营业性网吧等场所者每人每次扣5分。
13．与社会上闲散人员交往过密、纠集在一起，经教育仍与之交往的，扣5分。 14.赌博、酗酒、吸烟，顶撞老师，每次扣10分，并按相关规定处分。 15、凡偷窃钱财无论金额多少一律扣30分以上。 16.无假条外出扣5分。 17.在睡觉时间里，没有按时上床被扣分者，在操行分上扣5分。 18.寝室纪律，内务被扣分者，在操行分上扣5分。 19.不按照劳动委员安排打扫者扣5分。 20.不服从班干部管理者扣3分，顶撞班干部扣5分。 （四）不参加班、团、学校、集体活动的扣分规定： 21.不参加升旗，两操的每次扣3分。升国旗时不严肃、说话、谈笑等扣3分。 22.无故不参加年级、班级集体活动者扣2分。不参加学校集体活动的扣3分。 （五）其它扣分规定： 23.不按时作息，在书社大声喧哗、吵架、影响他人休息，每次扣2分。私自留宿外人或不归宿者每次扣10分以上。 24.携带管制刀具者被发现每次扣10分。 25.刻画课桌椅，公共场所随意涂画，踩脚印，拍球印扣5分。故意破坏教学设备，实验用品，体育器材，书刊杂志课桌椅，教室门窗及其他一切学校财务设施，除按照有关管理规定，按价或加倍赔偿外，视其情节轻重扣5—20分。
小组合作学习评价表
小组合作学习评价表公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
小组合作学习评价表 班级________ 小组长________ 发言人_______ 评价标准： A.课堂 活动中积极 参与，与小 组成员团结 协作，效果 好。5分 B.能较好参与课堂活动，团结合作，效果还好。4分 C.遵守课堂纪律，与小组同学相互配合。3分 D.不能做到以上三点。2分 在班级内组成合作学习小组。小组活动完毕后，由小组长负责组织大家进行自评和互评，并记录在“小组合作学习评价表”。 次数：表示在小组内加分几次。加分1次得1分。 小组合作学习评价表
小组合作学习的有效性观察评价表 观察内容：小组合作学习的有效性 观察对象：各小组内的学生 日期：班级：
小组合作学习评价表 6024第（）周 小组合作学习评价表 第( )组: 组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX XXX 星期自评互评师评备注 周一☆☆☆☆☆☆？ 周二☆☆☆☆☆☆？ 周三☆☆☆☆☆☆？ 周四☆☆☆☆☆☆？ 周五☆☆☆☆☆☆？ 评价标准： 1、积极参与小组合作学习，有明确的分工。 2、组内成员能互帮互助，共同学习，有团队合作意识。 3、同学之间能互相尊重，能倾听别人的意见。 评价方法： 评价采用星级制，学生在“☆”里涂色。 在每个小组中设立组织者调查者记录者汇报者等角色
如组长负责组织，开展小组合作学习活动，资料员负责搜集学习资料，记录员负责记录本组的意见和观点，合作学习活动发言人负责代表小组，汇报小组合作学习成果。 小组合作学习的内容 1.合作预习新课。教师事先把预习的内容及要求告诉学生，让小组同学根据要求查阅生词、预习对话或课文及语法要点，经小组讨论，将组内无法解决的疑难问题做成一份组内笔记。然后就可以有的放矢地听老师在课堂上讲评，逐一解决疑点。由于是小组合作，教师有时还可以提出难度稍高的预习要求。例如，我在教学shall we go to the zoo这一单元时，我要求学生预习时做到：①准备有关 动物图片，查阅动物的名称，并用英语描述其中两种动物的外形及习性等；②预习课文、查阅生词、理解文章意思，并将疑难点做一份笔记；③讨论回答do you think it is good for animals to stay in cages why or why not 几乎每个 小组都准备了图片，并写出了较为完整的动物介绍，对动物住在笼子里是好是坏提出了自己的见解。这样，不仅课上得轻松，学生参与的热情也高。而且能学到许多书本以外的知识，拓展了学生的知识面。 3.合作表演对话。每周二的口语课是同学们最喜欢、积极性最高的一节课。一般要求他们角色表演上一周所学内容。我组织学生以小组为单位开展参与竞赛。进行这一活动的关键是教师不能布置任务后马上进行，应让学生有时间准备，最后从有无错误、读音是否标准、对话是否有感情、表情是否、能否适时适地运用英语等方面综合考虑，选出最佳小组。为了小组的荣誉，每个学生都不甘落后。一般来说，成绩好的学生都乐于承担内容较复杂的角色，英语成绩较差的学生也不甘示弱，努力演好自己的角色，每个组员都能在小组活动中充分锻炼自己的语言
小学生操行评分细则
六年级5班操行评分考核细则 一、班级纪律，共同遵守。 1．迟到、早退1次扣1分；无故缺席一天，扣2分。 2．自习课违纪者扣1分，经班干部提醒不改正的再扣1分。 3．上课预备铃响后没安静下来的扣1分。 4．课间操不认真、集合集会不守纪律的一次扣2分。 5．排队就餐不讲秩序、故意推搡、大声喧哗者每项次扣2分。 6．无故不参加集合放学者扣3分，故意拖沓的扣1分。 7．在校期间全天佩戴红领巾，课间操和班会课不戴红领巾的每次扣1分。 8．科任教师反映课堂违纪的扣3——5分。 9．偷别人东西扣50分。 10．损坏公物，除按价赔偿外，扣2——5分。 11．给同学、老师起绰号的扣2分。 12．每月出全勤，无旷课、迟到早退、病事假者奖2分。 二、清洁卫生，团结协作。 1．无故不参加打扫卫生者扣1分；逃走未扫扣当事人3分，并单独打扫第二天的卫生。 2．发现课桌内有垃圾、乱丢垃圾的各扣2分。 3．值周生未对讲台、讲桌、黑板整理、保洁的一次扣1分。 4．清洁卫生被学校扣分的，小组长扣4分，小组成员各扣3分，卫生监督员扣2分。 5．卫生大扫除必须在规定时间内完成，对怠工者扣3分。 6．清洁卫生受班主任批评1次扣当天责任人2分，小组长扣3分，卫生监督员扣1分。 三、安全工作，人人监督。 1．攀爬学校篮架、围墙、走道栏杆、楼梯扶手等，发现一次扣3分。 2．在校内打闹、追逐及做有危险性游戏的每人扣2分。 3．查实在校、上放学路上打架、有意伤人和强取勒索财物等违纪行为者扣10分。 4．到河、塘和库玩耍一次扣50分，私自到河、塘和库洗澡者扣100分。 5．查实进黑网吧一次扣30分。
6．每天必须按时回家，家长反映不按时回家的一次扣5分。 四、学习知识，积极进取。 1．上课积极举手发言，老师根据情况酌情给1—3分，班干部可根据情况推荐加2分。 2．早晨到校无故不晨读者扣2分。 3．一周作业每次得A+者加2分，书写得不端正的每次扣1分，做错的题未改正的扣2分。 4．未按时交作业1次扣1分，未做、未完成作业者1次扣3分，并补做作业。 5．单元测试得100分者加2分，进步和下降的酌情加、扣1—2分。 6．学习明显进步的同学（以期末模拟测试成绩为准），加5、10、15、20分，辅导的小老师加4、6、8、10分。 附：其他奖励和处罚 1．获校级、县级“先进班集体”，全班每人加10分、20分。以大组为单位，每3周1次结算分值，得分从高到低，前1、2名依次每人加2分、1分；第3名每人扣1分，排最后的每人扣2分。 2．好人好事一件加1——5分。 3．参与学校等单位组织的各类竞赛，国家级奖10分、省级8分、市级6分、县级4分、校级3分。 4．班委干部（包括小组长）做好各自的分管工作一期加5分，兼任大组长的另加2分，值周生加2分；班干部如有触犯其他扣分项加倍扣分。 5．关心爱护集体，为集体作出贡献的酌情加1——5分。 6．获学校通报表扬的加5分，通报批评的扣5分。 学生操行评定的办法 1．每个学生一期的基础分为100分。 2．每周大组长和班长评分小结一次，当众公布。 3．期末，操行积分90分以上者，操行等级为“优秀”；80-89分者，操行等级为“良好”；60-79分者，操行等级为“及格”；60分以下者，操行等级为“不及格”。 4．学期结束时，被评为“优秀”的表扬，60分以下者将请家长。 5．评选“优秀少先队员”、“文明学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”必须在操行“优秀”的学生中评选。
小学四年级小组合作评分细则
班级小组活动评分细则 一、学习（各科课代表、小组组长负责） 1、课前：书本准备，发现没准备好，小组扣分0.5分/人。 2、每天各科作业完成情况。当天小组内所有成员各科作业能够全部按时交齐，小组没人加0.3分，小组内有未交作业情况，个人扣0.5分/次（不得找任何理由和借口）。 3、全部交回作业后，得“优”的个人加0.5分/次，完成不好的（被老师点名批评的），个人扣0.2分/次，累计计算。 4、如发现抄作业的现象，一经查实，抄作业的同学扣2分，借给作业本的扣3分。如果两人均是本小组的，小组扣10分。 5、放假复课作业全部按时完成各科作业的，小组全部完成每人加2分。如果有未能按时完成作业，扣0.5分/人次。 6、背诵按照老师要求完成的，个人加1分/次。默写（听写）得满分的同学加1分/次。未背抄写课文未抄写者，一次扣5分。 二、卫生（副班长和卫生委员负责） 1、养成良好的卫生习惯，勤洗、勤换、衣作整洁。因个人卫生不到位，受到老师批评或造成严重影响的扣1分/次。 2、卫生委员检查卫生情况时，发现在谁桌下的，发现一处个人扣0.5分，无人认领但在小组区域的小组扣5分/处。 3、每天卫生保持良好的，全天小组附近无垃圾每人加0.5分。 4、公共区卫生：未打扫干净的，扣小组2分/处；按时、认真、干净的，受到表扬的每人加0.5分。 5、组内值日：如发现垃圾未倒，清扫工具摆放不整洁的，小组扣5分/处。如果没有打扫，小组扣10分。 6、乱扔乱丢发现一次个人扣2分，造成严重影响的扣4分。 三、纪律（纪律委员和小组组长负责） 1、每天按时到校，迟到早退扣2分。打扫卫生上课未进教室的扣5分/次。 2、集会做到快、静、齐。站队拖拉，造成影响者个人扣2分/次。两操时做到姿态端正，不东张西望，不讲话。不按要求者扣1分/次。 3、一天纪律保持良好，没有被纪律委员、老师点名批评的事情发生，小组加1分。如被老师特别点名表扬的，如果是个人加2分，如果是小组纪律被表扬的，小组加3分。 4、课堂上，遵守课堂纪律，凡做与课堂无关事宜的一次扣1分，任课老师提出严厉批评的，或故意扰乱课堂纪律的个人扣4分/次。 5、自习期间，有1人说话每次扣1分。 6、如果出现斗嘴、辱骂甚至打架者，当事人扣5分。如果情节严重，当事人扣10分，并小组其他人扣2分。 四、展示（班长和小组组长负责） 1、上课积极回答问题，受到老师表扬的加1分，自己统计报小组长，小组长报学习委员。 2、小组活动积极、活跃、效果很好，得到老师表扬的每人加1分。 3、公开课积极回答问题，所有回答人员每人加1分。 五、荣誉（学习委员、各小组组长负责） 1、考试竞赛获得优胜小组，小组每人加2分。 2、单科专项测试获得满分的个人加3分，两科满分再加2分，三科满分再加3分，依次类推。
小学四年级小组合作评分细则
小学四年级小组合作评分 细则 Prepared on 21 November 2021
班级小组活动评分细则 一、学习（各科课代表、小组组长负责） 1、课前：书本准备，发现没准备好，小组扣分0.5分/人。 2、每天各科作业完成情况。当天小组内所有成员各科作业能够全部按时交齐，小组没人加0.3分，小组内有未交作业情况，个人扣0.5分/次（不得找任何理由和借口）。 3、全部交回作业后，得“优”的个人加0.5分/次，完成不好的（被老师点名批评的），个人扣0.2分/次，累计计算。 4、如发现抄作业的现象，一经查实，抄作业的同学扣2分，借给作业本的扣3分。如果两人均是本小组的，小组扣10分。 5、放假复课作业全部按时完成各科作业的，小组全部完成每人加2分。如果有未能按时完成作业，扣0.5分/人次。 6、背诵按照老师要求完成的，个人加1分/次。默写（听写）得满分的同学加1分/次。未背抄写课文未抄写者，一次扣5分。 二、卫生（副班长和卫生委员负责） 1、养成良好的卫生习惯，勤洗、勤换、衣作整洁。因个人卫生不到位，受到老师批评或造成严重影响的扣1分/次。 2、卫生委员检查卫生情况时，发现在谁桌下的，发现一处个人扣0.5分，无人认领但在小组区域的小组扣5分/处。 3、每天卫生保持良好的，全天小组附近无垃圾每人加0.5分。 4、公共区卫生：未打扫干净的，扣小组2分/处；按时、认真、干净的，受到表扬的每人加0.5分。 5、组内值日：如发现垃圾未倒，清扫工具摆放不整洁的，小组扣5分/处。如果没有打扫，小组扣10分。 6、乱扔乱丢发现一次个人扣2分，造成严重影响的扣4分。 三、纪律（纪律委员和小组组长负责） 1、每天按时到校，迟到早退扣2分。打扫卫生上课未进教室的扣5分/次。 2、集会做到快、静、齐。站队拖拉，造成影响者个人扣2分/次。两操时做到姿态端正，不东张西望，不讲话。不按要求者扣1分/次。 3、一天纪律保持良好，没有被纪律委员、老师点名批评的事情发生，小组加1分。如被老师特别点名表扬的，如果是个人加2分，如果是小组纪律被表扬的，小组加3分。 4、课堂上，遵守课堂纪律，凡做与课堂无关事宜的一次扣1分，任课老师提出严厉批评的，或故意扰乱课堂纪律的个人扣4分/次。 5、自习期间，有1人说话每次扣1分。 6、如果出现斗嘴、辱骂甚至打架者，当事人扣5分。如果情节严重，当事人扣10分，并小组其他人扣2分。 四、展示（班长和小组组长负责） 1、上课积极回答问题，受到老师表扬的加1分，自己统计报小组长，小组长报学习委员。 2、小组活动积极、活跃、效果很好，得到老师表扬的每人加1分。
8.2操行等级量化评分细则
青白江区清泉学校八年级操行等级量化评分细 则及班规班纪 一、评比活动的目的 1、首先，此规定目的在于评定各位同学平时表现等级，每天每生20分，每周100分做为基准分数。统一起点，公平竞争。根据个人表现加分，减分。根据此次评比，将评比的分数作为期末评定优、良、及格、不及格的重要依据以及评三好优干等评优进先的依据。 2、其次，此评分还将作为学校对学生操行评定的重要标准。 3、再次，此评分的所有项目都将详细记录在案，每学月在个人评分登记簿上登记加减分情况及总得分，并排出名次，向全班公布。 二、学生日常学习、活动、行为规范评分细则及班规班纪 （一）班长、副班长登记项目 1、对工作积极主动，认真负责，秉公办事，有成效的小组长、科代表、班委、团委等所有班干部每月加5到10分。 2、值日干部工作认真负责，管理有效者，并认真写好值日总结的，在当值日那一天加5分；反之，扣5分。 （二）纪律委员登记项目 1、全班受到老师表扬，每人奖励3分。出现中评，一次全班扣2分，差评，全班扣3分。 2、课堂纪律好，得到科任老师点名表扬的，每次加3分。 3、上课预备铃响后进教室算迟到，一次扣2分；如果迟到同学不喊“报告”，一次扣双倍分数，即一次扣4分。（特殊情况例外）。 4、老师进入教室后，如果还在打闹、喧哗、讲话者，一次扣2分。 5、上课讲话或睡觉被老师点名批评，一次扣5分；若讲话影响了周围同学学习，虽未被科任老师点名，但被同学举报或被班主任、班干部发现，一次扣4分。（情节严重或屡教不改的请家长领回家教育） 6、上课私自调换座位，随意走动等，一次扣5分。（情节严重或屡教不改的请家长领回家教育） 7、上课随意接话影响到老师讲课的，一次扣5分；屡教不改者把接话时说的话一句写10遍。 8、要求穿校服不穿，涂指甲油、染头发、戴耳环，穿不符合学生身份的奇装异服等仪容仪表检查不合格，一次扣5分。（情节严重，拒绝改正的，请家长协助整改。） 9、带手机、游戏机、漫画书、游戏卡等与学习无关的东西到班级，一次扣10分，由班主任没收保存请家长领回，同时该生还需写保证书（600字以上）向全班保证。（篮球、乒乓球可带进教室，但不能在教学区拍打玩耍，一经发现扣操行10分，并没收篮球或乒乓球等）。
高中生个人操行评分细则
个人操行评分细则 个人操行评分积分为100分，70分为及格。每个月奖励当月操行评分前5名，期末奖励一学期总评分前10名、满勤者、无欠作业记录者及每次劳动加分者。 一．加分 1.作业优秀者（由教师评定）酌情加分； 2.课堂回答问题正确者，每次加1分（每周上限5分）； 3.小扫及时、干净、整洁的小组，每次小组成员各加2分； 4.大扫除任务完成出色的个人，经劳动委员审查后，加2分（如若小扫的组恰巧遇上该组大扫除，不累计加分）； 5.参与班级及学校组织的活动，或对班级建设、荣誉作出突出贡献者，按情况加3~15分； 6.当周表现优秀的小组（即该周小组评分前四名），分别加各组个人加4、3、2、1分； 7.好人好事(如维护宣传墙、拾金不昧），依情况加分； 8.一周无违纪情况（即无扣分情况）者，另外加3分； 二. 扣分 1. 早、中、晚及课堂迟到，一次扣3分，早退一次扣5分，旷课一节扣6分；若上述情况被学校值班人员发现而扣班级文明分，均扣10分； 2. 因未佩戴校徽或未按要求着装而扣班级文明分者，一次扣10分；因指甲或头发未按要求整理而扣班级文明分者，一次扣10分； 3. 作业一天之内未上交者，一次扣5分； 4. 课堂、午休、晚自习时间吵闹（包括起哄、大笑、一直讲闲话）并经老师或班干部提醒后任未有改观者，扣2~5分，该小组组长一次扣2分； 5.晚自习未拿出入牌出教室者，一次扣3分； 6.课间操未按要求到达操场或到达后一直打闹者、没有站到指定位置者，每次扣5分： 7.眼保健操无故缺席或经班干部提醒后仍然未按要求安静、认真地完成者，每次扣3分，该校做组长一人扣2分； 8.小扫当天未打扫卫生者，每次扣3分：小扫当天个人所管辖的区域内未能保持干净整洁，打扫人扣1分；大扫除逃跑（包括完成劳动后未给劳动委员检查）或未按要求完成劳动者，每次扣3分； 9.座位底下有垃圾（包括纸片、纸屑）者，每次扣2分； 10.参加班级、学校组织的活动不守纪律、不服从安排者，每次酌情扣2-5分； 11.未在指定日期前缴纳费用或其它物品者，每推迟一天扣2分； 12.有意损坏教室、学校公物（包括损坏白板及宣传外墙、乱写乱画、扔粉笔）者，需照价赔偿，一次依照情况扣3~5分。 高2012级（11）班班委会 2014年2月14日