感恩父母手抄报-孝亲敬老

感恩父母手抄报-孝亲敬老
感恩父母手抄报-孝亲敬老

感恩父母手抄报:孝亲敬老

篇一:重阳节手抄报尊老爱幼小学作文手抄报四年级作文范文家导语:昂首秋意正浓的季节,暗香拂来,心悠然,人恍然。生命的步伐,容不得片刻停留,就像是脚下这个自转的地球,不可逆转,谁也无法扰乱它前行的轨迹。它转过春秋,走过冷暖,不知疲惫,最后又回到原点。篇二:孝亲敬老主题教育活动方案孝亲敬老主题教育活动方案孝亲敬老是我国民族的传统美德,是中华民族的瑰宝。在构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会的今天,也是推动社会主义精神文明建设,提高公民道德水平,环节人口老龄化压力的重要举措。根据的安排,我校将开展“孝亲敬老”主题活动。一、广泛宣传,深刻理解孝亲敬老的重要性和基本内容把孝亲敬老教育作为加强学生日常行为规范教育的基本内容,根据小学生的心里特征与品德形成发展的规律,采取多种形式进行宣传教育:在道德观念上,教育学生懂得孝亲敬老是中华民族的传统美德,掌握古今孝亲敬老的嘉言懿行等方面的内容;在道德情感上,教育学生对父母,长辈,老人怀有感谢,尊敬之情,要知道父母,长辈的生日,爱好,以及身体和工作情况等内容;在道德行为上,教育学生敬老助老,为老年人服务,培养训练他们自己的事情自己做,主动分担父母的辛劳等内容。二、认真组织,扎实开展主题活动按照真实,贴切,务实,细微的目标,组织开展主题实践活动。具体活动开展如下:(1)利用晨会课,给学生讲孝亲敬老故事,初步形成学生对父母,长辈,老人的尊敬之情。(2)为父母长辈“做一道菜” (3)为父母长辈“捶一次背”或“洗一次脚” (4)和父母长辈“说一回知心话” (5)“我来做一天”父母长辈(6)“感恩父母”“您辛苦了”校园征文评选活动,要求内容“积极、健康、向上、能抒真情,有写实感”,字数400字以内,题目自定。(7)、根据征文内容,于2012年9月2日下午第三节课外活动(三、四、五、六)各班以班级为单位组织演讲比赛。(黑板写好标题)(8)、一、二年级进行手抄报比赛。三、落实措施,注重主题教育实效要把“孝亲敬老”作为一项经常性的教育形式,总结教育成果,树立先进典型,提升教育实效,努力使中华民族敬老助老的传统美德发扬光大,蔚成风气,推动敬老爱老助老活动在全社会广泛,深入,持久的开展。篇三:敬老爱板报资料老子路尊老爱幼的故事 ?? 中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道

孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。 ??古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。 ??子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。 ??有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗? ??于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。 ???? 1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)?? 2、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。(庄子) 3、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。(李密) ??以上为古代的经典势力,在我国具有“孝顺北斗”的模范性。???? 尊老敬老爱老句我自豪地告诉大家,敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。美德,其实就是需要帮助时,伸过来的一只温暖的手;需要谈心时,递上来的一颗火热的心;需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人,才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完属于他们的人生旅途,才能使整个世界充满欢声笑语。让我们大家一起行动起来,做到敬老,爱老,助老。这是我们义不容辞的责任。历史的车轮滚滚向前,让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜,献出我们全部的爱心与孝心,抛下“人不为己,天诛地灭”的自私观念,弘扬尊老敬老的优良传统,为老年人安度晚年创造良好的条件,让世界处处阳光灿烂,爱心闪烁!尊老爱老敬老什么是尊老?尊老就是尊重长辈。尊老爱老敬老是每个人的本分。子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。中华民族之所以血浓于水,之所以历经沧桑却仍然生生不息,之所以“人情味”浓厚,就是下哦那个尊老爱老敬老这方面建起的。尊老爱老敬老是我们中华民族的传统美德,是祖先传承下来的宝贵品质财富。在我们源远流长,博大精深的中华传统文化中,重视优质道德,讲究社会和谐是我们文化传统中的精髓。也是中华民族强大的爱与亲和力的主要体现。中国古代就传有《二十四孝》,“卖身葬父”,“亲尝汤药”等二十四的敬孝故事,

“老吾老以及人之老”必须得成为我们做人的原则。战国时期魏国有一个叫王裒的人,侍奉他的母亲,特别孝道,他母亲在世的时候生来就胆小,惧怕雷声。王裒经常在打雷的时候到母亲身边给其壮胆。母亲去世后,王裒把她埋葬在山林中寂静的地方,一到刮风下雨,听见震耳的雷声,王裒就跑到母亲的坟前跪拜,并且低声哭着告诉道:“儿王裒在这里陪你,母亲莫害怕。”有诗颂曰:慈母怕闻雷,冰魄宿夜台,阿香事一震,到墓绕千回。尊老爱老敬老对于作为小学生的我们不需要捐献很多钱,也不需要花大把大把的心思,只要我们做一些对于我们来说是力所能及的事情就行了,比如说,为爸爸妈妈洗一次衣服,买一次菜,做一顿饭,为爷爷奶奶洗一次脚,梳理一次头发,在这个季节也正是棉花成熟的季节,帮爷爷奶奶采一次棉花,剥一次棉花,或者做一些能够减轻家长负担的事情。在公共汽车上,永远都会写着:请给老,弱,病,残者让座。试问:又有多少人真正做到了呢?尊老爱老敬老这种社会风气已经渐渐消弱,然而我知道我们其实并没有将他们忘记,尊老爱老敬老,仍然使我们内心深处的顶梁柱。尊老爱老敬老就像是黑暗中点燃的那一盏灯,就像寒冬里的一把火,就像寒冬里的一把火,就像沙漠里的一瓶矿泉水,就像干旱时的一场雨,就是在老人需要帮助时,我们伸过去的那一双手,就是老人谈心时,走过去的以为聆听者。我们可知道,我们的一次问候,一个微笑都会牢牢的烙印在老人的心中,我们对老人的每一次帮助都会温暖他们整个心窝,都会成为老人走下去的信心与坚持。尊老爱老敬老,作为一个新世纪,新时代的小学生,少先队员,我们要从现在做起,从自己做起,从身边的每一件小事做起,把祖祖辈辈的光荣传统,一代又一代传下去??

孝亲综合实践活动

孝亲敬老综合实践活动设计 活动背景: 如今“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现。在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。在现实生活中,父母紧紧盯着的只是孩子的学习,一切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情父母都可以代劳。致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。如今,孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此,我决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,调整教育的重心,尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!活动主题:感恩,让爱在心底流淌 活动成员:全体学生 活动目的: 1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之 情、常怀感恩之心。 2、学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会与父母沟通、换位 思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。 活动的实施: 一、感受关爱,学会感动 1、“感恩调查问卷”,了解他们对父母的了解程度,并对数据进行统计。 (1)爸爸、妈妈每天早上几点起床?几点上班?晚上几点下班? (2)下班回家后,还要为你做些什么? (3)爸爸妈妈每月为你花费的钱占了工资的多少? (4)爸爸妈妈每月为自己花费的钱占了工资的多少? (5)在你的学习上,你爸爸妈妈给过你帮助吗? (6)你父母知道你生日吗,给你过生日吗? (7)你几点起床? (8)你回家后为你父母做过什么?

感谢父母养育之恩的信范文

感谢父母养育之恩的信范文 望大家采纳。 感谢父母养育之恩的信范文篇一父母亲,您们好!人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,它是无私的付出,不求回报的辛劳. 父母总是先子女之忧而忧,后子女之乐而乐.但有些被宠溺的孩子却对这些视而不见,或者把这些看作是理所当然的.他们总是以自我为中心,似乎整个地球都是为他们而转.面对父母的爱,他们做了个睁眼瞎子."羔羊跪乳","乌鸦反哺",动物都懂的事,更何况人呢人之。 装饰知识亲爱的爸爸妈妈:你们好! 父母儿女心,天下第一情。 家庭是人生中最重要的一次课堂,父母是这个课堂中从始至终的老师。 我们在。 亲爱的爸爸妈妈:你们好!时间流逝,一转眼,十几年过去了,连我自己也无法相信自己长这么大了!看到你们那饱经风霜的面容,。 自己写的还是好,毕竟是自己的父母呀!!!父母亲,您们好! 人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,它是无私的付出,不求回报的辛劳. 父母总是先子女之忧而忧,后子女之乐而乐。 .不告诉你!感谢父母养育之恩的信范文篇二亲爱的爸爸妈妈:你们好!你们为了我的健康成长,辛苦了!为我的衣食住行你们付出了很多,却从来没有一句怨言。 你们尽自己最大的努力,给我最好的学习生活环境。

在我走过的十一个春秋,你们都在为我辛勤劳动,用自己的汗水换来我的快乐,用自己的衰老托起我的成长。 如果问我世上什么让我最感动,除了真情,还是真情,你们对我的爱使我在快。 这是儿子写给你们的第一封信。 我想对你们说声“你们辛苦了,因为我知道你们在我的成长道路上为我付出太多太多。 某年桃花盛开的那个季节,你们把我带到了这个五彩缤纷、多姿多彩的世界,从此,你们把所有的爱都灌注在我一个人的身上,从此,我就是你们的生命,我就是你们的一切。 在你们的无微不至的关心与爱护下,童年就像一首清纯的乐曲,伴我无忧无虑的生活,少年就像一首欢快的乐曲伴我快快乐乐的成长。 感谢你们的栽培、抚育。 在我生病时,细心照料我的是你们;在我考试失误时,心平气和安慰我的是你们;在我遇到困难时,在一旁鼓励我的也是你们。 爸爸妈妈,你们就。 亲爱的爸爸妈妈:你们好,hexun3当我展开这张叫情感的纸时,满脑子只有两个字:感恩。 在这个世界上,在芸芸众生中,我可以没有朋友。 但不能没有你们。 不过相信您们更喜欢我用钢笔将每一个字深深的落在洁白的纸上

孝亲敬老手抄报版面设计图大全

孝亲敬老手抄报版面设计图大全 孝亲敬老手抄报版面设计图大全,下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!! 《望云思亲》 唐朝有一位叫狄仁杰的人,从小家庭贫困,勤奋好学,后来做了丞相。他为官清廉,秉政以仁,朝野上下都很尊敬他。他的一个同僚,奉诏出使边疆之际,母亲得了重病,如果这样离去,无法在身边侍候,心中非常悲痛。仁杰知道他的痛苦心情之后,特此奏请皇上改派别人。有一天仁杰出外巡视,途中经太行山。他登上山顶向下看着云,对他的随从说:“我的亲人就住在白云底下。”徘徊了很久,也没有离去,禁不住流出了思亲之泪。有诗颂曰: 朝夕思亲伤志神,登山望母泪流频;身居相国犹怀孝,不愧奉臣不愧民。 重阳节送敬老院老人的祝福语 九月九日望遥空秋水秋天生夕风。寒雁一向南飞远游人几度菊花丛。正菊花争艳的季节,我知道一个地方,可以赏菊,我带你去吧! 人烟湖草裹,山翠县楼西。如此美的景色,我们也不要错过,九月九,一起登高赏景如何? 开门见菊花;虽然我们没有菊花赏,但我却有一瓶菊花酒,请你和我一起享!祝重阳节快乐!

世上若有诤友,那就是如你对我那样关怀的朋友。愿你拥有无穷无尽的幸福与欢乐,祝重阳节快乐! 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。 红颜未虚伏虎降龙,白发带笑铺金叠翠!天高气爽,人寿花香! 敬老鼓琴仙度曲,爱老种杏客传书。重阳节快乐! 重阳及门第,碧月护富翁!无限秋光好,我请你去赏菊,好吗? 重阳佳节相聚,亲朋好友相聚,情人恋人相聚,你我他相聚,让我们一起为明天更好而相聚吧! 重阳节到了!在这个快乐的节日里!祝愿你:事业丰收,薪水丰收,爱情丰收,欢乐永相随! 邀你共品九月九的酒,能赏光吗?重阳节快乐! 燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,是妾断肠时。 天边树若荠,江畔洲如月。何当载酒来?共醉重阳节。 九九芳辰重阳鹤添寿,愿秋风捎去我的思念和祝福,祝你越活越精神,越活越年轻! 秋天的重阳不公是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。祝您老重阳节快乐,健康长寿! 又是九月九,重阳夜,难聚首,思乡的人儿漂流在外头;

感恩父母,孝亲敬老教育活动实施方案

“感恩父母,孝亲敬老”教育活动实施方案为深入全面贯彻《太仓市“小手拉大手”孝亲敬老教育活动通知》精神,进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性,教育学生“感恩父母,孝亲敬老”,培养学生知恩·感恩·报恩的意识和能力,根据上级文件精神,结合我校教育实际,现就在全校开展“感恩父母,孝亲敬老”教育活动,制定方案如下: 一.活动目的意义 “感恩父母,孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的严重内容。做好“感恩父母,孝亲敬老”教育工作,有利于增强师生“感恩父母,孝亲敬老”意识,培养师生“感恩父母,孝亲敬老”的能力;有利于创建调和校园·调和家庭,培养师生高尚品德,促进小学健康成长。 1.知恩:让学生了解父母的养育之恩·老师的培养教导之恩和亲人·同学好友的帮助之恩。 2.感恩:让学生拥有一颗感恩的心,对父母·老师以及所有有恩自己的人心存感激。 3.报恩:让学生学会报恩,增强·培养师生报答父母·老师以及所有有恩自己的人的能力。从而,使学生做一个知恩图报的人。 二.活动内容与步骤 (一)宣传发动阶段(10月6日-10月7日) 1.学校利用国旗下讲话进行活动动员,部署全校开展“感恩父母,孝亲敬老”教育活动的有关事宜。 2.下发《“感恩父母,孝亲敬老”活动的倡议书》进行“感恩父母,孝亲敬老”教育活动宣传发动,营造深刻的文化氛围,为“感恩父母,孝亲敬老”教育活动奠定优良的舆论基础。(二)活动实施阶段(2010年10月6日-10月30日) 1.班主任召开班会,组织学生了解母亲节·父亲节·教师节和老人节的由来及有关知识。(10月6日第八课班主任主持)

2.班级召开“我的爸爸(妈妈)最爱我”主题班会和“算算亲情帐,感受父母恩”主题班会。(10月13日第八课班主任主持,全校学生参与,活动后将班会活动方案及活动照片于10月15日前上交德育办) 3.开展《爸爸(妈妈)勤奋的一天》和《我的爸爸(妈妈)最爱我》《我与老师》征文比赛。(高一高二学生参加,每班级于10月14日前上交5篇班内评选好较好的文章,参加学校评选) 4.布置孝敬作业:一是送父母一句温馨的祝福;二是给父母讲一个开心的故事;三是在父母生日·父亲节·母亲节,主动给父母过节,祝福父母生日·节日快乐;四是开展给父母捶背·打洗脚水或洗脚活动;五是主动做力所能及的家务劳动;六是主动向父母汇报自己的生活·思想和学习·工作情况。(此项活动将在调查问卷中得以体现) 5.学校举行“听从父母老师正确教导,不与父母老师顶撞,不向父母老师发脾气”宣誓和签名活动。(详尽通知方案另行通知) 6.学校在师生家长中进行问卷调查,了解师生“感恩父母,孝亲敬老”的表现。(10月10日下发高一高二学生,10月13日班级将反馈表上交校团委) 7.举办“感恩父母”和“感谢师恩”演讲比赛活动(10月20日第八课在实验楼报告厅举行,高一各班选派一名选手代表班级参赛) 8.“孝敬文化”知识竞赛。(10月15日在教学楼二楼大教室举行,高一各班级选派三名选手参赛) (四)总结表彰阶段(2010年11月) 1.总结本次活动开展情况,表彰和奖励在活动中的先进集体和先进个人,并形成材料上报市教育局德育科。 2.对本次活动将进行专项查评,纳入特色活动中考核,并对在表彰奖励活动中涌现的先进集体和先进个人进行表彰奖励。

孝亲敬老教案

阳城中学教师张文 【目标导航】 1.讨论“孝”的内涵,认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。 2.懂得个人的快乐生活是通过别人付出得到的,自觉培养对父母、长辈、社会的感恩意识。 3. 能够在日常行为中做到心存感激、孝敬父母、回报社会,用感恩的心态努力学习,积极生活。 【活动设想】 1.布置学生预习“综合性学习”内容及要求。 2.完成“板块内容”,及阅读材料,谈感受。 3.做好总结,布置办一期“孝亲敬老”为主题的手抄报。 【课时安排】 2课时(一课时布置任务准备,一课时完成活动任务) 【课前要求】 自由组合成小组,通过各种途径搜集孝亲故事、相关名言警钟或影视作品等,经过整理、筛选、探究,做好设计成果,为课堂展示做准备。 【活动过程】 一、新课导入 中华民族有一种美德叫“孝”,古人有云“百善孝为先”,一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩,牛有舐犊之情,大地乃万物之源,父母是我们的生 命之本。今天我们就一起来学习本单元综合性学习:孝亲敬老,从我做起。 二、重点解读 “孝”是中华民族的传统美德。父母生我养我,拉扯我长大,呵护备至,我想好好报答,但父母的恩情如天一般,大而无私,怎么报答得完呢!父母养育子女,并不求回报;作为子女的我们,则要充满感恩之心,孝敬父母。让我们从现在做起,体谅父母,关心父母,孝敬父母,并敬爱老人。 1.征集活动方案。参考教材第101页“资料一”,分小组制订一个“孝亲敬老月”活动方案。方案包括活动目标、活动时间、日程安排和人员分工等内容。力求内容新颖,形式多样,操作性强。方案要围绕一个具体的主题展开,用一句凝练的口号概括这个主题。 2.分工合作,组织活动。根据拟定的活动方案,分工合作,组织一次“孝亲敬老月”活动。可参考教材第102页“资料二”,制作宣传海报,并邀请别班的同学参加本班活动。活动实施阶段,要注意分工明确,各司其职。 3.分享体会与感受。通过活动,你对“孝亲敬老”是不是有了新的理解和认识?古往今来的孝亲故事是不是也触动了你心底对于父母的感恩之情?建议结合教材第103-104页“资料三”“资料四”,写一篇文章,谈谈你对此次“孝亲敬老”活动的感受和思考。 小结:孝敬父母长辈并不是要求我们轰轰烈烈地去为父母长辈做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起:陪长辈聊聊天,祝妈妈生日快乐身体健康,给奶奶洗一次脚,给爷爷盛饭等,或者一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑,都是对父母长辈的尊敬。父母长辈的爱需要我们的回报,他们也需要我们的关怀。不要让父母寒心,让我们永远成为父母贴心的小棉袄!

感谢父母的养育之恩演讲稿2020

感谢父母的养育之恩演讲稿2020 尊敬的老师、亲爱的同学们: 你们好! 我是来自xx班的xx同学,我今天要给大家带来的演讲题目是《感恩父母的养育之恩》。 同学们,老师从小就教我们要忠孝仁义,而忠孝仁义排名第一位的就是孝。而我们现在要讲的孝,即是孝顺我们的父母,孝顺我们的长辈。为什么我们首先最应该要孝敬就是生我们养我们的父母,因为他们才是为我们付出最多的人。所以我们要孝敬他们,孝顺他们,我们就要时刻记住他们的养育之恩,时刻记得去感恩他们。 同学们,母亲怀胎十月,忍着剧痛也要把我们生下来的这个艰辛过程,你们可曾感受过?是她带我们来到这个五彩缤纷的世界,是她一直在辛苦的养育着我们。这么大的恩情难道就不值得我们去感谢,不应该值得我们去铭记一辈子吗? 同学们,父亲在外打拼,他为了能够支付的起我们昂贵的学费,为了我们能过上更舒适的日子,他担起了全家沉重的担子,每天都要奔波于职场上的劳苦和心酸,你们有体会过吗? 答案是都没有,面对尔虞我诈的职场世界,父母们要笑脸相迎,要对领导毕恭毕敬,言听计从。因为他们知道只要一个不小心犯了错,他们就会面临被开除公司的危险,那我们一家人的生计该怎么办,我们的学费怎么办。所以在父母身上,他们真的为我们承载了太多。而且他们每天面对着工作上巨大的压力,回来的时候也从来没有抱怨一

句,只是在电话那头一次次询问着“在学校里还穿得暖吗,在学校里面还吃的饱吗,钱还够不够花”这类的。 同学们,你们真的以为我们父母的钱就是那么容易好挣吗?那都是他们咽着泪水,流着汗水辛苦挣来的血汗钱啊。所以你们现在就用这些来之不易的钱,而在学校里面不学无术,虚度着每一天,你们真的能够心安理得吗?我们之所以能够健康平安的长这么大,之所以能够每天坐在学校里接受教育,那都是用他们在外面一天天的奔波劳累换来的。所以父母养育我们到这么大,他们吃了多少苦,受了多么委屈,都是我们所不能够感受到的。我们只有记住他们的养育之恩,记得时刻去感谢他们,才对的起他们为我们的付出。 所以,同学们,从现在起我们就要学会去感恩父母,感谢父母的养育之恩。所以从现在开始我们就要好好读书,不能虚度我们在学校的每一天和每一刻时光,因为我们的身上寄托着我们父母的无限期望。所以我们才要努力读书,因为只有我们努力读书了,我们才能考上一个好的大学,才能有更多的机会去选择我们以后的人生,而不是让人生来选择我们,我们也才能更好的回报父母,让他们在晚年的时候过上更好的生活。

新颖又唯美最新孝亲敬老手抄报模板

新颖又唯美最新孝亲敬老手抄报模板 自古以来,我国就是一个之邦。在中国的长河中,有着不计其数的家传美谈:乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个都是要教给我们孝亲敬老,尊师重学。这里给大家分享一些关于孝亲敬老,供大家参考。 古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。意思是说我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊重别的老人,爱护年幼的孩子。 有一次,我和妈妈坐公交车,在一个站台时一位老爷爷走上车了,但这是车上已经没有位置了。这时,妈妈叫我可以把位置让给老爷爷,让我跟妈妈坐。我有点犹豫,但想了想,还是把座位让给老爷爷吧。于是我走到老爷爷跟前说:“老爷爷,那有个位置,您去坐吧”。老爷爷笑着说:“谢谢你啦,小妹妹”。听到这句话,我的脸有些发红,如果不是妈妈叫我把位置让给老爷爷,可能我就不会把位置让给老爷爷坐了。不过我觉得帮助别人的滋味还真好呢,心里美滋滋的。 敬老孝亲的品德源于古代,我国古代也有尊老爱幼的,如春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米饭都没有,怎么办?小

小的子路,于是,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回来了一小袋米。看着父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了自己的疲劳,邻居们都夸子路是个孝顺的孩子。黄香9岁的时候母亲去世了,他十分悲伤,就把对母亲的爱和思恋全部倾注到父亲身上。冬夜,天气寒冷。黄香就先钻到父亲的被窝里,躺一会儿才回到自己的床上睡觉。夏天夜里很热,黄香就手执蒲扇,对着父亲枕席使劲扇着。黄香长大后,朝廷觉得他是个人才,让他担任魏郡太守。有一年,魏郡遭受特大水灾,百姓苦不堪言。黄香拿出自己的钱财赈济灾民,百姓没有不感动的。 这些事迹是多么的伟大啊,连古代的人们都是尊老爱幼,再来看看我们现代人又有多少人事尊老爱幼呢,看到这些伟大的事迹,我们又有什么话可说呢。在这里,我希望我们现代人都能像古代人那样尊老爱幼,使我们国家的每个人都尊老爱幼! 老人,是我们的长辈,他们一生都在为社会做贡献。即使是在晚年,他们也仍然在为国家的下一代呕心沥血。让长辈过得舒心舒服,难道不是我们应该去做的事吗?况且,尊敬长辈是我们中华民族的传统美德,是每个中国人必须传承的。 但是如今,公交车上仍然有老爷爷老奶奶艰难的站着没有人让座,我很奇怪,为什么到了今天还会出现这种现象呢?原因只有一个,那

感恩孝亲活动心得

感恩孝亲活动心得 体会范例集锦 自古百孝为先,鸦有有反哺之义,羊有跪乳之恩! 感恩,生而为人,要感谢父母的恩惠。如果没有父母的恩惠,我们何能存与天地之间?所以,我们要有一颗感恩的心永存人间。敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神的财富。在我们源远流长,博大精深的传统文化中,重视人伦道德,讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体体现。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则!在此,我自豪的告诉大家,敬老爱老的美德如黑夜里的一束光;如冬天里的一把火;如沙漠中的一泓泉水;如久旱时的一场甘霖。敬老爱老,其实就是在寒冷时付出一些温暖;在需要帮助时伸出一双温暖的手;在需要谈心的时给予一颗火热的心;需要关心时说出一些亲切的慰问!居家时,为父母做一些力所能及的家务活;在外时,要帮助长辈。 鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但是我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老! 感恩孝亲活动心得体会【2】 子游有句名言叫:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。 不敬,何以别乎。这句话是让我们尊敬老人,孝敬亲人的,不久前,我在一本书上看到了这样一个故事:有三个女人在河边挑水,有一个自豪女人说:“我的儿子的像牛一样健壮。”另一个女人也自豪的说:“我的儿子唱起歌来,像夜莺的歌声一样动听。”第三个女人只轻轻地说了一句:“我的儿子什么也不会。”打完水后,三个女人挑着水往回走。 水很沉,刚走了一半你的路程,她们便累得上气不接下气,突然从远处跑来了三个男孩,翻着跟头向这儿跑来,另一个男孩唱着那动听的歌跑来,只有第三个男孩低着头向母亲身边跑去。其他两个孩子都向自己的母亲炫耀自己今天的收获,那第三个男孩二话没说,就帮母亲挑水。这是正巧有一个老人经过

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五年二班 申鸿阳 重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。九是阳数,固重九亦叫“重阳”。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。 还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初 九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所 以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳 节与除、清、盂三节也是中国传统 节日里祭祖的四大节日。 天底下,人世上,爹娘恩深似海洋, 从小懂得孝父母,长大报国好儿郎。 烛光照,闪闪亮,育我青春好时光; 传道授业解疑惑,滴滴师恩记心上。 日出东方好辉煌,黄河入海万里长。 中华孝道传千古,千古中华礼仪邦。 先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘, 老吾老及人之老,春风化雨暖心房。 乌鸦反哺拳拳意,羊羔跪乳意长长; 爱父母敬师长,人伦道德第一桩。 日出东方好辉煌,黄河入海万里长。 人人捧出心中爱,中华孝道放光芒。 孝敬父母 长辈,是中华民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈,养育了 后代 晚辈,自然应受到后代晚辈的孝顺尊敬。试设想, 一个对父母长辈出言不逊、举止不雅 的人,能成为爱国成才、奉献力量的人物吗? 每个人都有自己的父母,父母给 了我们生命,哺育我们成长,他们为儿 女付出了许多心血,作为儿女,我们应时时处处孝敬父母,孝敬父母是中华民族的传 统美德。然而,我们这些独生子女,仗着自己从小就是父母的掌上明珠,有些人 便以“小皇帝”“小公主”自居,在家中样样依赖父母,衣来伸手,饭来张 口,父母对自己照顾得稍不如意,便会乱发脾气,父母的话不听,还粗 声粗气地顶撞父母,更谈不上体贴父母,帮父母做事了。你说,这是 尊重、孝敬父母的表现吗?在人类的天性中,最愉悦的是给予,而 不是接受,爱的理由就是无限彻底的奉献,如果那样就不是爱, 而是交易,是对爱的最大的亵渎。 朋友,请学会孝亲敬老,这样你会永远沐浴在爱的 光辉之下,收获一份温暖与幸福……

最新 感恩父母,孝亲敬老 讲话 致辞

感恩父母,孝亲敬老 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:感恩父母,孝亲敬老第二篇:感恩父母孝亲敬老第三篇:感恩父母孝亲敬老第四篇:感恩演讲稿《感恩父母,孝亲敬老》第五篇:感恩父母,孝亲敬老演讲稿更多相关范文 正文第一篇:感恩父母,孝亲敬老尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好! 今天我演讲的题目是《感恩父母,孝亲敬老》。 鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样! 大家听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好,屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈,后母还对他百般的挑剔刁难。 一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都冻结了,哪里还有鱼呢?为了满足母亲的愿望,王祥顶着严寒来到河边,他脱掉衣服,希望用体温化冰,得到鲤鱼。 想一想我们自己!平时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗,可能都不愿意做。叫扫个地,可能也会不高兴。但后母如此难做难为的要求,王祥都毫无怨言,一心只祈求能捉到鱼,带回去奉养母亲。这么纯厚的孝心,怎会不令人感动呢?

据说就在这个时候,冰突然自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。 是什么力量支撑王祥这样做呢?唯有一个孝字,也正是王祥的一颗孝心感动了后母。 有的同学也许会说,这个故事未必是真的。翻开历史看看,感恩的故事还少吗?黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军,赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:妈妈我就是你的眼睛大家还记得那首诗吗? 孩子!当你还很小的时候, 我花了很多时间, 教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。 教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯 教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕 孩子! 如今,我的脚站也站不稳,走也走不动, 所以, 请你紧紧的握着我的手, 陪着我,慢慢的。 就像当年一样, 我带着你一步一步地走。 亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去

感谢父母的养育之恩演讲稿精选

尊敬的老师及亲爱的同学们: 大家好! 我今天的演讲内容对于有些同学来说很简单但是对于有些同学来说却是举步艰难,我今天的演讲主题是:“感谢父母的养育之恩” 是谁给予了我们鲜活的生命?是我们的父母;是谁让我们能无忧无虑的肆意生长?是我们的父母;是谁让我们有了读书学习知识的条件?是我们的父母;又是谁让我们衣食无忧,吃穿不愁?还是我们的父母。父母对我们这一生影响太大了,是他们的无私奉献,才让我们顺利的长到了这么大,是他们的辛勤劳动,才让我们的生活有了保障,是他们的给予我们的爱,才让我们感受到了这世上的温暖,父母的养育之恩大过天!我们作为学生不能忘! 同学们就算你读书再厉害,考试门门第一都是满分,但是你却不去回报父母的养育之恩,不孝顺父母,我想这样的你没人会喜欢你,就像是你成绩好本是你身上的一个闪光点,但是你不尊敬,不孝顺父母就是您身上的一个污点,这个污点之大,会完全把你的闪光点遮住,使其黯然失色,报答父母的养育之恩天经地义,这是我们生来就要具备的思想,必须把这点放在人生的第一位,这是人生追求的第一件事情。 亲爱的同学们,为什么别人同学跟爸爸妈妈相处的那么融洽和谐,而你们有些人却是跟“仇人”见面一样,见面不超过三句话就能掐起来,你不妨自己回想一下自己长这么大,从有记忆以来,还记得自己什么时候跟父母说过一声我爱你们吗?还记得自己什么时候跟拥抱过父母吗?还得自己什么时候跟父母真诚的说过一句谢谢您吗?我想都没有一点印象吧,因为我知道现在很多同学统一回到家就是之后的第一步就是到自己房间反锁,然后吃饭的时候才出来,之后又继续回到自己的房间,跟父母完全没有任何的交流,不要怨父母为什么这么对你,这都是你自己一手造成的。我不明白为什么大家以跟父母待的多为耻了,最近我还听到有人在骂别人妈宝男,别人跟自己的父母多相处,多交流怎么就成了有些人口中唾弃的对象了? 请那些跟父母关系很好,一直在回报父母的同学保持下去,你们是最棒的,我还需要向你们学习,请那些跟父母相处成陌生人的,加油,好好的跟父母处理好关系,亲口告诉他们自己很感谢他们的养育之恩,我想他们一定会很开心吧,

感恩父母孝亲敬老

感恩父母孝亲敬老 127 王雯玉 鸦有反哺之恩,羊有跪乳之情。我感恩父母,因为他们是我相依为命的亲人,父母心里始终藏着对我的挚爱。父爱是一座巍峨的高山,他宽厚雄浑,他支撑着我一生的信念。母爱是一片深情的大海,她浩瀚无际,贮藏着对我的关爱、希冀。 11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命,学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间,不要忘记说声——“谢谢”。 感恩父母,不由地想到毕淑敏写的一篇“孝心无价”——愿所有的儿女们一起感受…… 我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老

人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。 相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。 可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。 孝亲敬长是中华名族的传统美德,是亘古至今永不改变的事实。 或许、在现代人的眼里,孝亲敬长变得可有可无,在大家奋力追求着物质享受的同时,孝亲敬长这个词早已在慢慢消退了。 孝亲敬长,这其实是一件很简单的事情。孝敬师长,尊敬长辈,人人都能做到。只是,人们早已不愿拿出诚意与时间去完成这些

报答父母的养育之恩教学设计

《报答父母的养育之恩》教学设计 教材:粤教版七年级《思想品德》上册 一、课标分析: 体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。 二、教材分析: 本课围绕“父母与子女”这对亲子关系展开学习活动,本课主要观点:报答父母的养育之恩。 “心灵导航”栏目引导学生认识到,是父母把我们带到这个美好的世界。十几年过去了,父母的脸上有了皱纹,我们渐渐长大成人。通过活动引发学生回想自己被父母呵护、关爱而健康成长的经历,理解生命是父母给予的,体会父母抚养自己而付出的辛劳,让学生在享受爱、读懂爱的基础上学会感恩,学会回报爱,启发、引导学生学会孝敬父母,以实际行动回报父母的关爱。 三、教学目标: 1、情感态度价值观: 通过一系列活动理解生命是父母赋予的,激发学生对父母的感激之心。学会爱,学会理解,学会感恩,知道孝敬父母能够尊敬父母和长辈。 2、过程与方法: 通过欣赏《母亲》及相关图片,引发学生回想自己被父母呵护、关爱而健康成长的经历,理解生命是父母给予的,体会父母抚养自己而付出的辛劳;孝亲故事大比拼,让学生了解到孝敬父母是中华民族的传统美德,同时也让同学看到身边的榜样,进而把孝亲敬长作为自己义不容辞的责任,把孝亲的美德继承和发扬下去;通过欣赏《感恩的心》及相关图片,让学生懂得孝敬父母应从小事做起;当父母年老,我们长大成人时,就要承担赡养父母的义务。 3、知识与能力: 体会父母为抚养自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈。 四、教学重点、难点: 教学重点:激发学生对父母的感激之心和孝敬父母的真情。

教学难点:学生懂得要用实际行动报答父母的养育之恩。 五、教学策略、教学方法: 1、在教学过程中,本人以设计活动为主,题材贴近生活、贴近实际、贴近心灵,努力做到让学生在活动中体验、感受,进而改变自己,达到爱父母、感谢父母、用实际行动报答父母养育之恩的目的。 2、运用多媒体,以学生为主体,采用启发、活动、讨论等多种教学方法。 六、教学过程: 师:自从我们出生到现在,我们的爸爸妈妈辛辛苦苦养育了我们十几年,我们一天天长大,他们却在一天天变老。下面我们大家一起来回顾一下,我们是如何长大的?在我们成长的过程中,我们的爸爸妈妈为我们做了些什么? 板书:报答父母的养育之恩 活动一:播放歌曲《母亲》同时播放与歌词内容对应的图片。 设计目地:通过歌声和图片展示,引发学生回想自己被父母呵护、关爱而健康成长的经历,理解生命是父母给予的,体会父母抚养自己而付出的辛劳;渲染气氛,激发学生情感共鸣。 你入学的新书包有人给你拿 图片情景:上学路上母亲给孩子拎书包 你雨中的花折伞有人给你打 图片情景:雨中母亲给孩子打伞挡雨 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包 图片情景:两位老人在家包饺子 你委屈的泪花有人给你擦 图片情景:老妈妈为四十多岁的儿子擦眼泪 啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈这个人给了我生命,给我一个家图片情景:产房婴儿出生时 啊,不管你走多远,无论你在干啥 图片情景:火车站母子告别 到什么时候也离不开咱的妈 图片情景:母亲喂孩子 你身在(那)他乡住有人在牵挂 图片情景:老妈妈等待孩子回家 你回到(那)家里边有人沏热茶

尊老敬老爱老手抄报资料

尊老敬老爱老手抄报资料 一、重阳节神话传说 《续齐谐记》记载 较早有关重阳节的传说,见于梁朝吴均的《续齐谐记》: 汝南桓景随费长房游学累年,长房谓曰:“九月九日,汝家中当有灾。宜急去,令家人各作绛囊,盛茱萸,以系臂,登高饮菊花酒,此祸可除。”景如言,齐家登山。夕还,见鸡犬牛羊一时暴死。长房闻之曰:“此可代也。”今世人九日登高饮酒,妇人带茱萸囊,盖始于此。 民间演化版本 相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年桓景的父母,他自己也因病差点毕命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。桓景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的仙长,桓景不畏艰险和路途的遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神所感动,终于收留了桓景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。桓景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的`武艺。 这一天仙长把桓景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了”。仙长送给他一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授辟邪用法,让他骑着仙鹤赶回家去。 桓景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时桓景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。 后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。 二、重阳节的期盼作文 “菊花黄,黄种强;菊花香,黄种康;九月九,饮菊酒,人共菊花醉重阳。”一群小朋友拍着手,唱着熟悉的歌谣,手捧着插着小旗杆的重阳糕,蹦跳着从我面前走过。记忆细胞工厂又忙碌起来。刚才的那个片段不正是我小时侯和大家一起过重阳节的场景吗!?回忆真是亲切温暖,那稚嫩的小脸儿微微仰起,笑容灿烂如春日明媚的阳光,“奶奶,重阳节快乐!”“爷爷,重阳节快

感恩敬老心得体会5篇

感恩敬老心得体会5篇 感恩敬老是中华民族的美德,感恩加深了人与人之间的距离,感恩增进了朋友之间的友谊,感恩敬老更是我们的责任。下面是带来的感恩敬老的心得体会,仅供参考。 感恩敬老心得体会范文一:感恩敬老400字的 自古百孝为先,鸦有有反哺之义,羊有跪乳之恩! 感恩,生而为人,要感谢父母的恩惠。如果没有父母的恩惠,我们何能存与天地之间?所以,我们要有一颗感恩的心永存人间。敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神的财富。在我们源远流长,博大精深的传统文化中,重视人伦道德,讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体体现。"老吾老以及人之老"成为做人的一个准则! 在此,我自豪的告诉大家,敬老爱老的美德如黑夜里的一束光;如冬天里的一把火;如沙漠中的一泓泉水;如久旱时的一场甘霖。敬老爱老,其实就是在寒冷时付出一些温暖;在需要帮助时伸出一双温暖的手;在需要谈心的时给予一颗火热的心;需要关心时说出一些亲切的慰问! 居家时,为父母做一些力所能及的家务活;在外时,要帮助长辈。 鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但是我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老! 感恩敬老心得体会范文二:400字感恩敬老心得感想 子游有句名言叫:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。

不敬,何以别乎。这句话是让我们尊敬老人,孝敬亲人的,不久前,我在一本书上看到了这样一个故事:有三个女人在河边挑水,有一个自豪女人说:"我的儿子的像牛一样健壮。"另一个女人也自豪的说:"我的儿子唱起歌来,像夜莺的歌声一样动听。"第三个女人只轻轻地说了一句:"我的儿子什么也不会。"打完水后,三个女人挑着水往回走。 水很沉,刚走了一半你的路程,她们便累得上气不接下气,突然从远处跑来了三个男孩,翻着跟头向这儿跑来,另一个男孩唱着那动听的歌跑来,只有第三个男孩低着头向母亲身边跑去。其他两个孩子都向自己的母亲炫耀自己今天的收获,那第三个男孩二话没说,,就帮母亲挑水。这是正巧有一个老人经过此地,正巧看到了这件事,其他两个女人都向老人询问自己的孩子怎么样,可是那老人说,他只看见了那个什么也不会的孩子。 读完这个故事,是我百思不得其解:为什么那位老人说他只看见了一个孩子?经过我多遍读故事,我终于找到了答案,原来,其他两个孩子只是炫耀自己,并没用实际体现,而第三个孩子虽然什么也不会,办他懂得如何孝敬亲人,这比什么都重要。所以,老人才说出。他只看到了一个孩子。 现如今,有多少人不关新,及敬重自己的亲人及父母,是他们不会吗?不,不是的,这是因为他们不仔细观察生活中别人为你的付出,也觉得是理所应当的。总而言之,我们要孝亲敬老,多孝敬一下亲人及父母。

关于感恩父母养育之恩的句子

关于感恩父母养育之恩的句子关于感恩父母养育之恩的句子 谢谢父母给我的一却,我让你们操心了!我长大了,我会好好的和她一起生活,一起孝敬你们,不会在让你们操心了!我爱你们,爸爸妈妈! 感恩是什么?大家也许知道吧。感恩是一种美德,一种生活态度;是一束阳光,可消除人与人之间的猜疑抱怨;是一座桥梁,可将人与人之间的心灵沟通;是一种镇静剂,可使人在众多的纷扰中保持平静;是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦…… 记得儿子大约两岁时,我在县城工作。有一次周末我要回农村老家过生日,儿子问我干什么。我说:“回家看我妈妈!”他惊奇得问:“你也有妈妈吗?”儿子天真的一问令我感慨万千,泪往心里流:天下谁人没有妈妈?自从我呱呱落地一来父母就给予了我最无私纯洁的爱,对我无微不至的关怀,是你们给了我生命,是你们把我抚养长大。今天我成家了,谢谢你们一直陪伴着我。以后我也会像你们一样,为我的孩子送上全部的关怀。母爱似水一般柔和,温和而细腻;父爱如山一般雄伟,深沉而伟大。我们从小就在父母的臂弯下长大,如今,我们就要陪伴在父母的身边,让他们安详地度过后半生,不让他们感到孤独。我们应懂得感恩,感恩所有为我们付出的人!十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作照顾我们。尽

管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。似曾忆起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾记起,面朝黄土劳苦的背影。。。。。。我们有太多的理由去回报父母,只是无言去表达对他们的爱,然而每个人都应该懂得去感恩父母、回报父母,应为父母只有一个!他们曾经为你的生长而付出,为你的淘气而忍辱,为你的努力而欣慰,为你的进步而高兴。。。。。。也许,他们还有更广阔的、更无私的爱将为你付出!正应如此,你应该以更无私的爱去爱他们,回报他们!借助这次生日会上,我想对你们说一声、谢谢!你们无私的爱,不图回报;你们给于的生命和关爱,使我们成长;你们给孩子的永远是包容理解和给予。民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?感恩是每一个子女都必须学会的一件事情,虽然父母没有具体要求,难道我们都没有一丝感动吗。感谢父母给了我生命,感谢父母育我成长,感谢父母把我送入学堂,让我学会做人、做事。感恩、知恩、报恩,感谢父母。我感谢父母,对父母的爱,不是我用一个感谢就可以表达的,我会用我的行动来证实我的感恩,用我现在的努力来换取我将来的成功。感恩父母、知恩父母、报恩父母。今天是我生日,感谢在十多年前父母赐予我生命,生活中给予我包容和理解。成长道路上面教我为人处事,即使摔倒了,也有你们扶着我。衷心的祝福你们永远快乐健康幸福。天下有许多父母都是如此,他们一直对我们都是默默贡献,让我们齐声说:“感谢你们一直的照顾,你们永远都是我们的根源与支柱父母的

“感恩父母,孝亲敬老”教育活动实施方案

“感恩父母,孝亲敬老”教育活动实施方案 为深入全面贯彻《太仓市“小手拉大手”孝亲敬老教育活动通知》精神,进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性,教育学生“感恩父母,孝亲敬老”,培养学生知恩?感恩?报恩的意识和能力,根据上级文件精神,结合我校教育实际,现就在全校开展“感恩父母,孝亲敬老” 教育活动,制定方案如下: 一. 活动目的意义 “感恩父母,孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母,孝亲敬老”教育工作,有利于增强师生“感恩父母,孝亲敬老”意识,培养师生“感恩父母,孝亲敬老”的能力;有利于创建和谐校园?和谐家庭,培养师生高尚品德,促进小学健康成长。 1. 知恩:让学生了解父母的养育之恩?老师的培养教导之恩和亲人?同学好友的帮助之恩。 2. 感恩:让学生拥有一颗感恩的心,对父母?老师以及所有有恩自己的人心存感激。 3. 报恩:让学生学会报恩,增强?培养师生报答父母?老师以及所有有恩自己的人的能力。从而,使学生做一个知恩 图报的人。 二. 活动内容与步骤

(一)宣传发动阶段(10月6 日- 10月7 日) 1. 学校利用国旗下讲话进行活动动员,部署全校开展 “感恩父母,孝亲敬老”教育活动的有关事宜。 2. 下发《“感恩父母,孝亲敬老”活动的倡议书》进行“感恩父母,孝亲敬老”教育活动宣传发动,营造浓厚的 文化氛围,为“感恩父母,孝亲敬老”教育活动奠定良好的舆论基础。 活动实施阶段 1. 班主任召开班会,组织学生了解母亲节?父亲节?教师节和老人节的由来及有关知识。 2. 班级召开“我的爸爸最爱我”主题班会和“算算亲情帐,感受父母恩”主题班会。 3. 开展《爸爸勤劳的一天》和《我的爸爸最爱我》《我与老师》征文比赛。 4. 布置孝敬作业:一是送父母一句温馨的祝福;二是给父母讲一个开心的故事;三是在父母生日?父亲节?母亲节,主动给父母过节,祝福父母生日?节日快乐;四是开展给父母捶背?打洗脚水或洗脚活动;五是主动做力所能及的家务劳动;六是主动向父母汇报自己的生活?思想和学习?工作情况。 5. 学校举行“听从父母老师正确教导,不与父母老师顶 撞,不向父母老师发脾气”宣誓和签名活动。 6. 学校在师生家长中进行问卷调查,了解师生“感恩父

感谢父母养育之恩的话

篇一:感恩父母的养育之恩 感恩父母的养育之恩 恩,莫大于父母养育之恩。每个人的生命都来自父母,应该感谢父母给自己生命,让自己来到人世间走一回,经历人间的悲欢离合,品偿生活中的酸甜苦辣,享受人生的各种乐趣;人从在娘肚里由坯胎形成到哇哇坠地呀呀学语蹒跚学步到入幼儿园上小学直至读完大学,要花父母多少心血,应该感谢父母含辛茹苦把自己抚养成人;感谢父母对自己呵护有加,免使自己在未成年的时候受到他人的欺凌。感恩,首先要感谢报答父母的养育之恩。滴水之恩当以涌泉相报,何况父母的养育之恩恩重如山,如何报答都不为过分。 那日细算了下父亲、母亲的年纪,也都是走过半个多世纪的老人了,不再是我心中身体康健、硬朗,父亲刚五十出头母亲四十多岁的样子,回想这些年来随着年龄的长大,这边毕业了那边又开始报到开学,与父亲、母亲见面的时间也随之成了一个星期、一个月、一年一见面,那时比较贪玩,即便有陪父亲、母亲的时间也不愿意在家里待着,大部分时间都给了同学和朋友。毕业后在异地工作与父母也是相隔几百公里,回家看看有心也没了时间,只能打电话已慰藉父母对儿之相思。 有句话:也许,看着父母两鬓斑白的头发,就会乖顺了。每当看见年迈的父亲、母亲,望着他们稀疏、花白的头发,佝偻的背影,我的心都为之一颤,父母含辛茹苦的把我们带大,我却在成人之后与老人越发疏远了,离家近却借着工作忙的借口,一年半载回家一次。直到那日母亲在电话里说,最近有时间回家一趟吧,有些日子没回来了吧,回家给我做好吃的。回家前按习惯买了些小东西又给母亲打电话问家里有没啥需要的,母亲轻描淡写的说买个三七片吧,说是父亲岔气了。 到家后我进门就看见父亲双腿蜷缩的坐在床上,母亲正在做饭。 看到我回来了,两人甚是高兴,嘘寒问暖的聊了几句后,看见下地准备倒水喝的父亲轻轻的晃着瘦瘦的身体,与往日干练、麻利的父亲不大一样。几经盘问母亲在说出了实情。那时正值农忙时节,就在我回家的前两日父亲开着四轮拖拉机想去在屋后的一块地补上几犁。那时已到中午母亲就回屋做饭去了,留父亲一个人在干活,地头的土较松软,集中精力看犁的父亲没注意到车轮随开始土下滑,拖拉机从坡上翻滚下去,就在拖拉机要翻的那三秒的时间,或许出于求生的本能,父亲从上面起身跳下并向前方迅速爬过去。按当时的情景拖拉机与犁直接翻下来,犁就会压在父亲腹部,父亲做了最坏的打算往前一爬,料想只能压到腿,人在危机时刻往往发挥出潜能,犁翻下来砸落在父亲的脚边,那一爬让父亲躲过了这一劫。只是脚踝歪了一下,需要休养时日,手指甲在爬的时候扯破了。 事后父亲与母亲一直瞒着我们,怕我们担心,如果不是回家看到,父亲与母亲还不想提及此事。看着父亲浮肿的脚踝,心里很难过,父母已经年纪大了,反应不如从前那般敏捷,这次真是不幸中的万幸。 也许人要在经历一些事情后才会明白一些事情,自那日后我经常退了朋友的邀请,回家看看。突然体悟生命本身那不堪一击的脆弱,父亲的那一爬,让我还有机会围在膝前听他唠叨,有机会来报答养育之恩。 感谢父母操劳了大

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