12月大学生入党申请书(完整版)

12月大学生入党申请书

12月大学生入党申请书

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民奉献一切,永不叛党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律,分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾,指社会主义社会必然代替资本主义社会、最后必然发展为共产主义社会。《共产党宣言》发表一百多年来的历证明,科学社会主义理论是正确的,社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在我国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。中国共产党领导全国各族人民,在毛泽东思想指引,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。我们不但要认真学

习马列主义毛泽东思想,也要高举邓小平理论旗帜。邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们的整个事业和各项工作。十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题,创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。中国共产党在社会主义初级阶段的本路线是:

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。中国共产党在领导社会主义事业中,是坚持以经济建设为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心。要抓紧时机,加快发展,充分发挥科学技术作为第一生产力的作用,依靠科技进步,提高劳动者素质,做到效益好、质量高、速度快,努力把经济建设搞上去。坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项

基本原则,是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中,必须坚持四项基本原则,反对资产阶级由化。

此致敬礼!

申请人:

xxx日期

第二篇:

12年大学生入党申请书

敬爱的党组织:

今天,我郑重地递上申请书:

志愿加入中国共产党。我明显觉察到了我党高效率的组织能力背后是永不动摇的领导地位,深刻感受到了我党为人民服务的高尚精神,以及我党在过去一段时间内带领全国人民所取得的与世瞩目的成就。这一切更坚定了自己加入中国共产党的决心。回顾历史,中国共产党的发展过程历历在目。在蔚然成风的新文化运动的洗礼下,中国共产主义小组在全国各地建立;1921年7月,来自全国各地的共产主义小组代表于上海召开了中共第一次全国代表大会,昭示着中国共产党的正式成立;在北伐战争中,为旧民主主义革命浴血奋战;土地革命、抗日战争、解放战争更是作为新民主主义革命的巨大洪流,裹挟着一切旧制度的逝去,直至新中国的建立;在中共领导的社会主义建设事业中,改革开放破除了文革造成的滞后局面,更开启了我国经济腾飞的高速列车,驶向强大,驶向小康社会。中共的发展史不失为中国人民争取自由、解放的力量凝聚的代表,其中,伟大的革命精神、创新精神是值得我终身崇敬和学习的。我加入中国共产党的初衷是纯洁的,态度是诚恳的,意念是坚定的。马克思主义思想把唯物

论、辩证法相结合,形成科学的辩证唯物主义和历史唯物主义理论,中国化的马克思主义即中国特色社会主义理论体系是符合中国国情的、可行的指导方针。我强烈地希望能够入党,是因为作为一名共产党员能为我国建设做出更多的贡献。我党一贯坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则,为人民服务,对人民负责,这种优良作风对我从小就有潜移默化的影响,促进我人格的发展和完善。在小学,我便志愿加入中国共产党,这是我实现人生价值的必经良途。早在201X 年,初中一年级我便加入了中国共青团,成为本校为数不多的团员之一,在对自己的严格要求下,表现突出。在提升自我的过程中不忘帮助他人。现在,作为吉首大学文学院一名大二学生,亦不忘时刻以一名党员的身份要求自己。自入学以来,我能严格遵守学校的各项规章制度,积极学习文化知识,尊重师长,团结同学。在学习上,刻苦努力、讲求方法,努力提高成绩;乐与他人交流,共同进步,并在校报、院网站发表了一些作品,得到了一些肯定;在1

1.8记者节、 80后文化节等活动中表现突出,曾被评为优秀通讯员,并且获得过二等助学金。在日常生活中,我能自觉地培养各本文-来源_于贵.州学习网 .gzu521.co方面素质,积极参加学校和班级组织的各项活动,多次受到了老师和同学们的表扬。这一切都离不开我党在精神意识层面上对我的影响,使我受到了进一步的思想品德教育,我也从党员的先进事迹中看到了共产党人的高尚情操和可贵品质。使我深深感受到,作为一名新时期的青年学生,只有在党组织的关怀培养下,才能更好地成长。在大学这座熔炉里,我的思想觉悟在历练中慢慢提高。一个优秀的青年要懂得最大程度的发挥自身的潜力,在提高自己的过程中满足、奉献他人。这一点对于我来说很

有挑战性,而一个共产党员所应负的责任正是这样要乐于为他人服务。我想,如果身为一名党员我就能向更多的榜样学习,取他人之长补己之短,更好地完善自己;就会时刻对自己要求更加严格,从而增强自己的社会责任意识和服务意识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表着中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。作为有志青年和社会主义建设接班人,我申请加入中国共产党,希望给党带来新鲜血液。我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。这是我不会改变的声音。请党组织考验我!

此致敬礼!

附送:

12月大学生思想汇报(汇报

12月大学生思想汇报(汇报

第一篇:

201X年12月大学生思想汇报

敬爱的党组织:

积极培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要战略意义。

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。三个倡导分别从国家、社会和公民个人三个层面提出社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则,是社会主义核心价值观的基本内容。三个倡导所体现的社会主义核心价值观凝聚着全党全社会的价值共识,是中国特色社会主义的内在要求,是全体人民的共同追求,是兴国之魂、立国之本、强国之基。

培育和践行社会主义核心价值观为实现中国梦提供了精神动力和思想基础。自近代以来,中国人民一直渴望建立一个富强、民主、文明、和谐的国家,建立一个自由、平等、公正、法治的社会,使全体社会成员能够成为爱国、敬业、诚信、友善的公民。这一要求与中国梦的内涵是一致的。只要全体中国人都能以社会主义核心价值观为自己的奋斗目标和行为准则,中国梦必将获得无比强大的精神动力。培育和践行社会主义核心价值观就是在为实现中国梦而努力。

社会主义核心价值观需要大力倡导,更需努力践行。社会主义核心价值观的生命力就在于它的实践性。只有使之大众化、普遍化,变成国家、社会、公民个人的行为取向和价值诉求,社会主义核心价值观才能真正发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。因此,培育和践行社会主义核心价值观就必须使之融入国民教育的全过程、落实到经济发展和社会治理中、落实到公民道德实践和群众性精神文明创建活动中。通过开展形式新颖、喜闻乐见、针对性强的教育实践活动,使学校教育、经济活动、社会活动、新闻媒体等成为宣传和实践社会主义核心价值观的载体,增强社会主义核心价值观的吸引力、感

召力和影响力,实现宣传教育、示范引领和实践养成相统一,在全体公民中牢固树立正确理想信念、高尚道德准则和良好精神风尚。

各级党委、政府对于培育和践行社会主义核心价值观负有重要责任。人心齐、泰山移。当前各项改革发展的任务非常重,但磨刀不误砍柴工,加强对培育和践行社会主义核心价值观工作的组织领导,把社会主义核心价值观要求体现到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各领域,不但有利于保证各项工作沿着正确的方向前进,也有利于促进实际工作的顺利开展。

上好德则下无隐。只有党员、干部都做培育和践行社会主义核心价值观的模范,带头践行社会主义核心价值观,时时处处以身作则、率先垂范,讲党性、重品行、作表率,为民、务实、清廉,才能以人格力量感召群众、引领风尚,才能使社会主义核心价值观落到实处。党员、干部的一言一行,群众都看在眼里记在心上。说一套做一套,言行不一,表里不一,不可能取信于民,更不可能赢得群众的尊敬和效仿。桃李不言,下自成蹊。党员、干部要做到言行一致、知行合一,用自己的实际行动去践行社会主义核心价值观,用自己的实际行动去为群众树立效仿和追随的榜样。

培育和践行社会主义核心价值观作为改造和提升人的精神世界的工作,是一项需要全社会共同参与的系统工程,一个循序渐进的历史过程,因而具有长期性、艰巨性。我们相信,在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下,随着制度、政策、法律等日趋完善,随着全体公民思想觉悟和道德水准不断提升,社会主义核心价值观一定会融入人们的生产生活和精神世界,凝聚成实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。

以上就是我十二月的思想汇报,请党组织批评指正。

此致

敬礼!

第二篇:

201X年12月大学生思想汇报敬爱的党组织

201X年12月大学生思想汇报

敬爱的党组织:

我们要深入领会总书记讲话的深刻含义,本着深化改革、完善改革、促进改革的要求,自觉纠正改革中出现的一些不规范、不科学、不妥当的做法,把做错的改正过来、做的不科学的科学起来、做的不规范的规范起来。改革开放说到底就是制度的变革。三十年来我们也进行了很多的制度变革与体制创新,并且取得了相当的成绩。但是,制度变革、体制创新是一个系统工程,需要的是方方面面的协调配套,各个环节的有机协同。可是由于发展阶段的局限性,我们过去很多的体制改革往往是单兵突进,什么体制好改改什么,不好改的先放一放。各种体制改革之间不协调、不配套的情况居多。这种状况不仅使得体制创新的效益不能很好体现,甚至还带来一些负面的问题。在新的历史起点上,我们的体制不仅要改,而且要全面系统地改,不能有的改有的不改。所以,要把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来,不断推进政治体制改革,为改革开放和社会主义现代化建设提供制度保证和法制保障。

这种理性精神与科学的态度已经体现在中国社会对效率与公平关系的认识演变中。总书记在讲话中指出:

实现社会公平正义是中国特色社会主义的内在要求,处理好效率和公平的关系是中国特色社会主义的重大课题。讲求效率才能增添活力,注重公平才能促进和谐,坚持效率和公平有机结合才能更好体现社会主义的本质。这表明当

代中国共产党人对效率与公平关系的认识达到了一个新的高度。当代中国社会的发展,过去离不开效率,现在离不开效率,将来也离不开效率。我们尚处于社会主义初级阶段,也就是邓爷爷所说的不够格的社会主义阶段。之所以这样讲,就是因为我们的社会生产力发展水平不高,社会的经济基础不坚实,人民群众的物质财富不宽裕。我们要全面建设小康社会,建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,必须大力解放和发展生产力,提高效率。

在这样的背景下,我们做出了更加注重社会公平的政治抉择。更加注重社会公平并不是对追求效率本身提出质疑,而是对这些年来在效率优先的口号下出现的不公平结果提出质疑。我们不仅要通过改革把蛋糕做大,更要通过改革把蛋糕切公正,努力使工人、农民、知识分子和其他群众共同享受到经济社会发展的成果。只有这样才能让改革真正赢得人民群众的支持,也才能让改革真正继续进行下去。

以上就是我作为一名大学生入党积极分子的思想汇报,请党组织考察并检验我。

此致

敬礼!

汇报人:

201X年x月x日

第三篇:

201X年12月大学生思想汇报:

发展观发展的新阶段

尊敬的党组织:

发展是一个动人的字眼。中国人、外国人都憧憬发展二字。各种各样的包含有发展这一概念的国际会议、首脑会议不知开过多少。人们常讲的蒸蒸日上、欣欣向荣、蔓蔓日茂,以及至少讲了近千年的与日俱增,都是指的发展。

发展,究竟什么是发展?严格地讲,发展是指事物在规模、结构、程度和性质等方面发生的由低级到高级、由旧质到新质的变化过程。没有从旧到新不是发展,没有从低到高也算不上发展。有发展就有个对发展的看法问题,这就叫发展观。说得远一点,早在西周时,《易经》里就通过对一种被称作鸿的水鸟的成长、前进过程的描述,揭示了我们祖先对运动、对发展的认识。真正把发展作为研究对象始于20世纪40年代。那是由法兰克福学派提出的工业文明观。简单地讲,就是工业(经济)=发展。这是现代发展观的第一阶段。现代发展观的第二阶段是1973年由罗马俱乐部提出的增长极限论。他们批判经济中心论,提出经济+自然=发展。现代发展观的第三阶段就是前几年讲得比较多的可持续发展观,这就是经济+自然+社会=发展或者说再加个时间的维度。现代发展观的第四阶段由于多学科的介入,提出了经济+自然+社会+人=发展。可是,人在这几个要件中并不十分突出。第五阶段的标志是1995年的哥本哈根世界人口与发展会议,把以人为中心作为发展的最终目标,可以认为这是以人为中心的发展观。

由中国共产党提出的科学发展观是发展观的最新阶段。科学发展观实现了四个统一:

一是时间和空间统一,既要立体推进,又要持续推进;二是经济与社会统一,不可一条腿长一条腿短;三是精神与物质统一,既不是精神万能,也不能搞拜金主义,不能有奶就是娘;四是全面与重点统一,重点鲜明,是以人为本,也就是以人为圆心,向四面八方辐射。科学发展观堪称是发展观演化史上的最高阶段。

发展观是世界观的重要组成部分。中国正在学习和实践的科学发展观是辩证唯物主义发展观。科学发展观认为发展是螺旋式的上升,是有曲折的。认为只有升、没有降,发展的路径笔直而又笔直,是不现实的。认为笔直而又笔直,看起来信心十足,一旦遇到困难和挫折就会惊慌失措,来个180度的大转弯,丧失信心。科学发展观认为发展是量到质的转化。看到质的转化就要解放思想,大胆地突破旧质,走向新质。只在旧质的桎梏中讨生活,在陈规中求发展,是发展不到哪里去的。发展要有乘长风破万里浪的大无畏气概。科学发展观认为发展的根本原因在于事物内部矛盾双方的统一和斗争。过去只强调斗争性,把自己人斗得稀巴烂是不对的;不敢讲斗争,一味地谈统一性也是掩耳盗铃。有斗争才需要协调,有统一说明有可能协调。统一是目的,斗争是手段。

科学发展观认为发展要以人为本。人是发展的出发点和落脚点,是发展的推动力也是发展成果的分享者。取天下之财,以供天下之费。发展的成果不能只由少数人占有。以人为本的人是全体人。人与人之间允许有差别,但不可差距过大。财聚则民散,财散则民聚。

人人都能分享到发展的成果,人心才有凝聚力,向心力。科学发展观才能转化为巨大的物质力量。

科学发展观认为具体事物的发展是有限的,整个物质世界的发展是无限的。发展无止境。发展观要随着物质世界的发展而发展。我们对发展观的认识不可能一蹴而就,要在学习中继续加深,在实践中不断提升。

此致

敬礼!!

汇报人:

田天

201X年12

第四篇:

12月末大学生

敬爱的党组织:

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子,12月末大学生。而校园就是其中的一个分支。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。可以这样说,和谐二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。

学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。凝聚产生力量,团结诞生希望!!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的,在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛

中,你努力,我加油,互相帮助是一家。在现在,作为一名大学生,也是作为一名入党积极分子。我们更应该为校园的和谐发展献出自己的一份力量,思想汇报《12月末大学生》。和谐校园,从我做起。

而我认为,要建设和谐的校园,最重要的是要做到以下几点:

第一就是团结。俗语说得好:

人心齐,泰山移。主席也曾经说过:

团结就是力量。可以这么说,校园和谐的基础,就是人与人之间的理解,及在理解基础上所建立起来的团结精神。

第二是理解。理解是人与人之间消除隔阂、实现心灵对话的基础,是体现校园和谐对每一个个体的人的尊重,而在理解的基础上形成的团结精神又是做好每件事的重要保障。现代社会飞速发展,如何使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置,是我们每一个人都无法回避的问题。这里我想借用的古人的一句话与大家共勉:不患人之不已知,患不知人。孔老先生的意思是说:

一个人不要总是担心和埋怨别人对自己的误解和非议,而应该首先提醒自己是否去理解了别人。如果我们大家真正领会、做到了这一点,那么建立一种健康和谐的人际关系,营造一种团结向上的工作氛围就并不是想象的那么困难。

第三是善于倾听。做好师生工作,理顺情绪,化解矛盾,凝聚人心。学校领导应该重视听取各方面的意见,解决问题、化解矛盾。加强与不同层面教职工沟通与交流。

第四是加强教育。增强师德意识,加强对广大师生的思想道德教育。营造和谐的人文环境和校园文化环境,使师生焕发积极向上、朝气蓬勃的凝聚力和向心力。

第五是加强学生的第二课堂教育。以此来充实学生的校园生活,有效地引导并组织学生开展一些有益的校园内、校外活动,增强学生的集体意识和竞争的意识和提高学生的思维能力和创造能力。

作为新一代的大学生,一名入党积极分子,我们更应该在呼吁共建和谐校园,努力学好科学知识的同时,与同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落。

此致

敬礼!

汇报人:

xxx

x年x月x日

第五篇:

12年3月大学生思想汇报

敬爱的党组织:

201X年10月16日晚上7点到9点,在9201这个大教室里,聚集了参加46期党校培训班第一堂课的二百多个积极分子们。身为其中的一员,我感到无比光荣与自豪。原本以为会枯燥无味的党课,上了第一次课后着实给我留下了深刻的印象。第一堂课由生科院的王茂胜书记教授的,主题为党的纲领。王书记以其诙谐而幽默的受课方式,使得我们在轻松愉快氛围中学习到了很多知识,让我们对党的纲领、党的奋斗目标等有了更深层次的了解。

在正式讲课之前是短暂而隆重的开班仪式,仪式由生命科学学院的汪书记主持。首先全体起立,唱响《国际歌》,在这种气势磅礴的氛围之下,对共产党人的崇敬油然而生。接下来在来自三个学院的领

导与老师致词后,本期参加党课培训课的学生代表作了精彩的演讲。学生代表的演讲,向我们提出了一个问题,我们入党的动机到底是什么呢?是更好的为人民服务吗?是为了能够帮助更多的同学吗?或是仅仅是因为对党的崇敬,对党员这个头衔的追求?我知道每个人的心中都有自己的答案。而我的答案就是出于对党的崇敬,我想加入这个神圣的集体,能够找到组织,更有方向,更有效地为身边的人服务,为人民服务!明确了这个动机,我想我能更好地学习,加倍努力,早日成为一名共产党员!王书记为我们讲了以下三个大问题:

第一,什么是政党的纲领。党的纲领是一个政党为实现本阶级的根本利益而规定的奋斗目标以及实现目标的道路和方法。毛泽东说纲领譬如一面旗子,旗子立起来了,大家才有所指望,才有所趋赴。共产党认为一个政党的纲领就是一面旗帜。无产阶级政党的旗帜是方向、是形象、是力量;正是在这样的纲领指引下,中国取得了新民主主义革命的胜利和社会主义建设的巨大成就。每一个政党必须得有一面旗帜,有行动的方向,才能凝聚人心,凝聚力量,否则就会出现混乱局面,这个政党就不可能健康长久地发展下去。

二,怎样正确认识党的最高纲领和现阶段的基本纲领。党的最高纲领是实现共产党。十五大提出了建设有中国特色社会主义的经济、政治和文化就是现阶段的基本纲领。王书记指出要正确认识党的最高纲领与基本纲领之间的关系,只需要掌握方法论的问题,能辩证地看问题。最高纲领即实现,我们共产党最终的奋斗目标。而建设有中国特色社会主义,只是在实现最终目标的道路上的特定时期的特定目标,只有在实现了一个个小的特定的目标之后,我们最终才会实现我

们的最高目标。这让我联想起自己的生活,只有把自己手头上每件事都用心地做好了,我才能成为我想要成为的那种人,只有把我每个阶段的任务完成了,我才能实现我的梦想,到达胜利的对岸。切不可心慌,切不可急功近利。不能为了最终的理想,而不顾当前现实的阻挡,也不可为了现在的任务,而走错方向,忘记最终的目标。

三,中国共产党人怎样为实现党的纲领而奋斗。这里讲到了中国共产党人实现党的纲领的方法。首先需要牢固树立共产党的理想与信念,王书记给我们讲到了理想,讲我们的理想,讲共产党人的理想。理想是前进道路上的指路明灯,是精神支柱是力量源泉,是思想武器。我想起了我自己的理想,我了大的理想是做一名优秀的中学老师。扪心自问,我为我的理想付出了多少,我感到很惭愧。我没有加强锻炼,我没有加强师范生技能的训练,练了几天的粉笔字就没能坚持下去!那我平时在干什么呢,是不是应该把精力集中在扫清通往理想道路障碍上呢?于是我下定决心,一定要为了自己的理想,把该做的事情坚持到底,这样才能实现自己的梦想,才有资格当一名共产党人!王书记说要实现理想,应该做到以下四点:

勤于学习、善于创造、甘于奉献、乐于生活。在以后的生活我一定把这几句话牢牢记在心中,为实现自己的理想而奋斗,也让自己离光荣的党集体更近一步!

总的来说,这节课我受益匪浅。我不仅知道了什么是党的纲领,什么是理想,更让我认清了自己的不足与问题,在以后的生活中我一定会严于律己,刻苦奋斗,有意加强自己的党性修养!

汇报人:

xxx

201X年3月31日

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