辅导员岗位说明书

辅导员岗位说明书
辅导员岗位说明书

岗位说明书

一、基本资料

岗位名称辅导员岗位等级11级

岗位编码122013XX 所属部门经法院

直接上级各学院书记直接下级系各班班长和团支书定员标准 3 分析日期2015年10月18日二、岗位职责

(一)概述:

遵循思想政治教育工作的客观规律和当代大学生成长成才规律,坚持社会主义办学方向,贯彻落实党的教育方针,开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,并从以教育为出发点的管理和服务等各个方面指导学生的成长。

(二)工作职责:

1.配合学院党团委对学生开展党的基本知识教育,协助学院党总支做好入党积极分子的培训和组织考核工作,做好本学院共青团及学生会工作

2.协助做好发放奖贷学金、经济困难学生资助及国家助学贷款工作,收集整理学生档案。

3.负责本学院所带年级学生综合素质测评和各项评优工作。

4.负责所带年级学生日常教育和文明宿舍建设工作。

5.协助学院做好所带年级的新生入学教育工作,抓好新生军训及国防教育工作。

6.协助校团委及学院分团委组织、指导所带年级学生开展社会实践及社会调查活动,并及时进行总结和经验交流。

7组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动;

8.协助制定本学院毕业生就业派遣及文明离校方案,做好所带年级毕业鉴定、毕业典礼及文明离校工作。

9.教育和督促学生按时缴纳学费,履行缴费义务,做好欠费学生的催缴工作。

10.协助做好学生的管理及违纪学生的处理工作。

11.深入学生当中,随时了解和掌握学生的思想动态,发现问题,并及时处理。

三、监督与岗位关系

(一)所受监督与所施监督

1.所受监督:各学院书记

2.所施监督:系所有学生

(二)与其他岗位关系

1.内部联系:

听从党委和分团委以及教务处的指挥与安排;协调班主任做好班级的管理和学生的思想政治工作;负责与各科老师交流学生的考勤与课堂表现。

2.外部联系:

与校内其他各学院及各个学校的辅导员进行学术交流。

四、工作内容和要求

工作内容工作要求

一、充分了解班级和学生的基本情况1.了解班级情况2.掌握学生个人情况3.了

解学生家庭情况4.掌握重点人情况

二、抓好学生的政治素质、道德品质教育1.思想政治教育2.学生党团建设工作3.掌

握学生思想动态4.开展深入细致的思想工作

5.道德品质教育

三、做好科学文化素质的培养1.结合专业特点,做好专业教育2.深入课

堂,了解学生学习和教师教学情况3.加大督

查力度,重点检查学生到课情况、听课情况、

考试情况,重点人重点教育。4.加强考纪教

育和诚信教育5.表彰先进,批评落后,组织

经验交流会。

四、抓好基础工作,严格日常管理1.迎新生工作2.入学教育工作3.军训工

作4.班团干部的选拔5.学生骨干的培养教

育与使用6.制度管理7.考核评优工作8.做

好困难学生的救助工作9.指导学生开展各类

文体活动和社会实践活动10.协助做好学生

的学籍管理工作11.学生宿舍管理

五、安全防事故工作1.加强经常性的教育引导,增强学生的防火、

防盗、防事故等安全意识。理事故的方法。

2.建立党员、干部、普通同学等多渠道全方

位防事故组织网络,快速准确掌握第一手信

息。与学生签订安全责任书,坚持日查日报

制度。

3.做好重点人、事及特殊群体的矛盾转化工

作。

4.每学期定期召开2次安全防事故分析会,

经常对重点部位进行检查,消除事故隐患。

5.特殊情况的处置,要第一时间赶到,第一

时间处理,第一时间报告,做到果断、正确、

有效。

6.做好节假日值班工作,保证通讯畅通。

六、做好就业指导工作1.对学生进行全程的就业指导与服务2.帮

助学生进行职业生涯的规划设计3.掌握学生

择业、就业、求职的基本内容、技巧与方法

4.建立毕业生就业信息库5.组织指导学生

获取职业资格证书6.核发就业推荐表、协议

书、报到证等重要文书

七、做好大学生心理健康教育工作1.学习掌握大学生心理健康教育工作的基本

知识和基本技能2.普及心理健康知识3.掌

握学生总体状况和个别情况,及时发现学生

心理问题4.对有心理问题的学生采取有效措

施进行疏导,做好工作。

五、劳动条件与环境

1.工作场所:办公室

2.工作时间:周一至周五早上8点至下午5点

3.工作环境舒适程度:良好

六、任职资格

1、一般要求:

1) 年龄:截止2015年10月18日,学术型硕士学位毕业研究生年龄不超过27周岁,博士学位毕业研究生年龄不超过31周岁。

2) 政治:中共党员或者中共预备党员。

3) 学历:有与江苏第二师范学院办学层次相适应的国内高校各阶段学历与学位证书,2015年应届毕业研究生(硕士研究生和博士研究生)。

4) 工作经验:有辅导员或者社会工作经验者优先考虑

2.生理要求

仪表端正,身心健康,符合学校从事教师工作、学生工作的身体条件。

3.心理要求

具备良好的观察能力,记忆能力和理解能力

4.其他要求

1) 专业要求:马克思主义理论与思想政治教育、哲学、法学、心理学、社会学、教育学、历史学、公共管理、教育经济与管理、文学与艺术等人文社科类专业2) 语言要求:符合学校要求的外语条件,获得六级英语等级证书。谈吐清楚,普通话达标。

3) 计算机要求:熟练运用office办公软件等

4) 可优先条件:有如下条件之一者,优先考虑。①国家奖学金、国家励志奖学金获得者;②省部级以上优秀学生荣誉奖获得者;③校级及校级以上优秀学生标兵、优秀学生干部荣誉获得者;④曾经担任过“2+3”、“2+2”辅导员且考核

优秀者;⑤参加研究生支教并获得优秀评价者。⑥经招聘领导小组按照有关文件精神,集体认定的其他荣誉条件获得者。

七、绩效考核

1、承担班级工作任务情况(本项基本分为50分)

(1)满工作任务(50分)

(2)超工作任务(其分值以满工作量为基准,按比例折算。增加分值最多为20分)

(3)不足工作任务(其分值以满工作量为基准,按比例折算)

(4)接受艰巨任务(指中途接“任务较艰巨的班级”、任教毕业班等,在原有得分基础上,再加5 分)

——本项目得分由系部认定。

2、完成学生工作任务情况(本项满分为100分)

(1)出色完成学生工作任务(100分)

(2)较好完成学生工作任务(90分)

(3)尚能完成学生工作任务(70分)

(4)完成任务质量较差(50分及其以下)

——本项目得分由系部,学工处认定。

3、执行学生宿舍常规检查情况(本项满分为20分)

(1)执行学生宿舍常规检查好(20分)

(2)执行学生宿舍常规检查较好(15分)

(3)基本能够执行学生宿舍常规检查(12分)

(4)执行学生宿舍常规检查较差(10分及其以下)

——本项目得分由系部,学工处认定。

4、学生评价情况(本项最高得分值为60分)

⑴学生评价很好(60分)

⑵学生评价较好(55分)

⑶学生评价尚好(45分)

⑷学生评价较差(30分及以下)

——本项目得分由系部和学生会依据学生测评结果认定。

5、承担基本工作以外没有报酬的额外工作任务(本项最高得分值为15分)(1)完成艰巨任务(15分)

(2)完成较重任务(10分)

(3)完成一般任务(5分及以下)。

——本项目得分由系部认定。

6、参加学校组织的各类活动情况(本项最高得分值为10分)

⑴参加情况很好(10分)

⑵参加情况较好(8分)

⑶参加情况一般(6分)

⑷参加情况较差(4分及以下)

——本项目得分由系部和团委认定。

7、参加政治学习、发展班级团员,党员等情况(本项最高得分值为10分)

⑴发展情况很好(10分)

⑵发展情况较好(8分)

⑶发展情况一般(5分)

⑷发展情况较差(4分及以下)

——本项目得分由系部认定。

8、外聘辅导员坐班,出勤情况统计(本项最高得分值为50分)

⑴满勤(50分)

⑵缺勤次数5次以下(30分)

⑶缺勤5次以上(10分)

——本项目得分由系部认定。

9、发生教育、学生工作事故或出现违纪现象(本项为倒扣分)

⑴情节严重(倒扣15分)

⑵情节较重(倒扣10分)

——本项目扣分值由学工处和保卫处认定。

10、组织学生参赛获奖情况(本项最高得分值为15分)

(1)国家级一、二等奖和市级一等奖(15分)

(2)市级二等奖(10分)

(3)市级三等奖及区级一等奖(8分)

(4)区级二等奖(5分)

(5)其他奖项(3分)

——本项目认定范围主要为由上级教育行政部门或教研室组织开展的学科类、科技类竞赛活动。特别突出的获奖情况,在原评定分值的基础上,再增加5分。——经外聘辅导员组织,学生参加团委等部门组织的征文等活动获奖,归入“其他奖项”类,得分为市级及以上3分,区级2 分,校级1 分。特招的运动员获奖加分办法另订。

——本项目设定最高得分值,且同一参赛项目,组织学生获奖不累计累得。——本项目由外聘辅导员自行申报、系部认定分值。

大学辅导员工作分析

大学辅导员工作说明书 一.工作描述 (一)工总识别 职位名称:大学辅导员 所属部门:学院学生工作办公室 (二)工作概要 大学辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分。在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。能否引导大学生健康成长、顺利完成学业最终成才,使其成为对国家对社会有用的人,实现自我价值的人,这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关。因此,辅导员的位置在大学中是十分重要的,如何做好辅导员的工作对学生的成长有至关作用。 (三)工作职责 1.帮助大学生树立正确地世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导大学生不断追求更高的目标,树立共产主义的伟大理想,坚定马克思主义的信念。 2.帮助大学生养成良好的道德品质,经常性的开展谈心活动,引导大学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性的帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。 3.了解和掌握大学生思想政治状况,针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。 4.加强大学生日常管理,培养大学生诚实守信、尊章守纪的良好习惯。 5.落实好国家和学校对经济困难大学生资助的有关工作,组织好大学生勤工助学,积极帮助经济困难大学生完成学业。 6.积极开展就业指导和服务工作,帮助大学生树立正确地就业观念,为大学生提高优质高效的就业指导和服务信息。 7.一学生为主体,以班级为基础,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。 8.知道学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性和主动性。(四)工作关系 1.直接上司:xxxx 2.直接下级:学生 (五)工作条件和工作环境 1.工作设备条件:电脑、传真机、软椅 2.环境状况:舒适、明亮、无职业病危害 二、工作规范 (一)身体条件的要求 1.健康状况:健康、无传染病。 2.体能要求:精力充沛 3.性别:男女不限 (二)知识要求

高校辅导员岗位职责说明书

( 岗位说明书) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-022613 高校辅导员岗位职责说明书Job description of College Counselors

高校辅导员岗位职责说明书 高校辅导员岗位职责说明书一 一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念; 二、帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界; 三、了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定; 四、落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业; 五、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息

服务,帮助学生树立正确的就业观念; 六、以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量; 七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动; 八、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。 高校辅导员岗位职责说明书二 (一)做好思想政治教育工作。 1.对学生进行马克思主义指导思想理想信念教育。 2.对学生进行中国特色社会主义共同理想教育。 3.对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育。 4.对学生进行以社会主义荣辱观为主要内容的公民道德教育。 5.对学生进行全面发展的素质教育。 (二)指导党、团、班级工作。 1.党建工作。高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。创新学生党支部活动方式,创新高校党建工作载体。 2.共青团工作。在工作内容上,做好组织建设工作、推优工作、社会实践工作、科技创新工作、学生干部选拔和培养工作、社团建设工作、校园文化工作等等,促进大学生的全面发展。 3.班级工作。以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。

大学班主任(辅导员)工作说明书

职位:大学班主任(辅导员) 职责: 1、协助和组织开展社会主义核心价值观教育,积极引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念; 2、帮助学生养成良好的道德品质,经常性地开展各种教育与谈心活动,教育和引导学生养成良好的心理品质与自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界; 3、了解和掌握学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定; 4、组织开展心理健康教育活动,引导学生养成良好的心理品质,增强学生自我调试和承受挫折的能力,积极关注心理问题学生,做好心理危机预警与干预工作; 5、落实对经济困难学生资助的有关工作,组织开展学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业; 6、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,引导学生树立正确的就业观念,培养学生的职业生涯规划能力;

7、指导学生党团组织和班委会建设,做好学生骨干培养工作,以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的团队作用; 8、协调学校和院(系)党团干部、思想政治理论课教师和班主任等工作骨干共同做好大学生日常思想政治教育工作,在学生中开展形式多样的教育活动; 9、组织开展丰富多采的校园文化和学生社会实践活动,营造优良的校风和学风; 10、协助管理学生档案,建立和完善特殊学生档案,加强特殊学生的教育、管理和服务工作。 11、写好日常工作笔记 必备技能要求: 1、坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,,品德高尚,遵纪守法,作风正派,严于律己,为人师表,具有较高的政治理论水平。 2、有较强的责任心和奉献精神、热心班主任工作、仪表端庄,举止大方、身心健康、性格开朗思想敏捷、细心热情、平易近人 3、具有较强的教育及组织管理能力和较强的感染力和号召力 ,善于了解学生,联系学生,善于开展学生的思想教育和心理健康教育,善于营造优良的班风和学风;善于组织学生开展各类集体活动。 4、具有较强的应变和危机处理能力,可以应对学生的各种突发状况和难以解决的问题 5、具有良好的心理素质,能够承受工作压力

生活辅导员岗位职责

生活辅导员岗位职责 1.全面贯彻执行学校加强宿舍管理的有关规定. 2.根据当代大学生的特点及学生自身的特长,组织开展有意义的宿舍文化活动,丰富学生的课余生活,加强宿舍文化建设,并做好记录. 3.全面掌握所辖区域内住宿情况,负责所辖区域学生的住宿调整、房间验收工作,并及时将结果报校区管理部主任,确保实际住宿情况与住宿登记卡及学生公寓住宿管理系统内数据的一致性. 4.定期对所辖区域内的宿舍进行内务检查,做好评分记录,并上报检查结果. 5.负责对所辖区域内值班工作的管理及监督,并定期上报检查结果. 6.负责所辖区域内保洁和维修项目的检查,对在规定时间内未完成的及时上报校区管理部主任. 7.负责所辖宿舍区域内的安全防火、防盗工作.准确掌握消防器材存放地点及使用状况,熟悉消防器材的使用方法,熟记重要的电话号码,发生紧急情况时及时报警.熟悉楼内安全通道,发生紧急情况时,及时疏散本楼人员. 8.掌握所辖宿舍区域内公共设施的使用情况,保证其正常运行. 9.负责所辖区域内门禁系统的日常管理和维护工作,负责门禁卡的发放与回收工作,并做好记录. 10.负责所辖宿舍区域内学生宿舍超额电费的统计及收取工作. 11.协助校区管理部主任做好进修实习生的住宿安排工作. 12.负责处理学生的投诉,做好相关记录,对涉及事项及时进行调査,妥善处理,报告给校区管理部主任,并将处理结果反馈给投诉者. 13.广泛收集各种信息及建议,及时向有关领导汇报,并提出合理化建议. 14.对所辖区域内的销匙加强安全管理. 15.负责起草所辖工作范围内的文件、管理规定等. 16.完成校区管理部主任及中心领导安排的其他工作. 总经理助理岗位职责

大学辅导员工作说明书

辅导员工作说明书

大学辅导员工作说明书 职位名称:大学辅导员 所属部门:院系党政部门 直属主管:系主任 直接下属:系各班班长和团支书 工作概述:负责学生的思想教育和行为管理工作 工作守则: 1.认真学习马列主义、毛泽东思想。学习党的路线、方针、政策;学习教育学、心理学、管理学等理论知识;自觉坚持党的四项基本原则,政治上与党中央保持一致。 2.全面贯彻落实党的教育方针,按面向世界、面向现代化、面向未来的要求,培养合格的人才。根据现实情况,研究学生工作,掌握新规律、解决新问题,努力做好学生的思想工作,坚持思想教育和管理相结合的原则。 3.对待学生工作要有高度的责任心和事业心。工作脚踏实地、兢兢业业。发现问题、解决问题。关心和爱护学生,严格要求学生,不护短。 4.要有雷厉风行的工作作风,遇到问题不推诿,积极解决问题。讲党性、讲团结、讲纪律,不徇私情,对学生一视同仁,以身作则,严格要求自己,言行一致。 工作职责: 1.对学生进行思想教育和日常行为管理,把学生培养成德、智、

体、美全面发展的“四有人才”。 2.在学生的日常行为管理中要坚持“三看”:看学习劲头、看生活秩序、看活动情绪。 3.在实践中不断摸索学生工作的纪律和特点。经常深入班级,检查指导班级工作,调查研究,总结经验。 4.模范遵守辅导员工作守则要求,关心爱护学生,掌握学生纪律,学习生活等方面情况;检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。 5.评优、评奖的学生和班级提出表奖意见,对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见。参加招生、毕业分配的具体工作。 6.要严格请假制度,不得擅自脱离岗位。 常规工作: 1.每周至少找两只三名学生个别谈心,有计划,有目的地调查了解学生的思想动态和学校各方面工作的意见要求。 2.每周普遍检查总结一次宿舍、食堂、教师、早操、晚自习、晚就寝的纪律、卫生情况。 3.每周召开一次班主任例会。 4.每周向主管学生部门有准备地、系统地全面汇报一次学生工作。 5.每学期开学时,上交工作计划,每学期末上交学期工作报告。 6.写好日常工作笔记和值班纪录。 工作环境: 办公室,工作环境舒适,无职业病危害。

大学辅导员岗位工作职责

岗位说明书系列 大学辅导员岗位工作职责(标准、完整、实用、可修改)

FS-QG-89384 编 号: 大学辅导员岗位工作职责 Un iversity Coun selor Job Duties 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循, 提高工作效率与明确责任制,特此编写。 一、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。 二、帮助学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,弓I导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。 三、了解和掌握学生思想政治状况,针对学生关心的问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,处理突发事件,维护校园安全和稳定。 四、落实家庭经济困难学生资助工作,组织学生勤工助

学,帮助家庭经济困难学生完成学业。 五、开展就业指导和服务工作,为学生提供就业指导和 信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。 六、以班级为基础,以学生为主体,发挥班集体在学生 思想政治教育中的组织力量。 七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和团学干 部等工作骨干共同做好思想政治工作,在学生中间开展形式多 样的教育活动。 八、指导班委会建设,做好学生骨干培养工作,配合任 课教师共同做好教学管理。 九、指导学生开展寝室文化建设,督促学生养成良好的 个人生活习惯,做好寝室安全、卫生和文明建设工作。 十、协助党团组织做好学生党、团员的思想建设和组织 发展工作。 十一、做好学生的综合测评、学年小结、素质拓展鉴定及毕业鉴定等工作。 十二、加强学生心理健康教育和指导工作,提高学生的

2020年辅导员岗位说明书范本

辅导员岗位说明书范本 对于辅导员这个岗位,你了解多少呢。下面为大家精心搜集了 一篇关于辅导员的岗位说明书,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 职务名称:辅导员部门:经管系办公室 职务代码:工作地点:系办公室、教室 在职者: 岗位关系 间接上级:学院党办、学生处、学生科、系主任、系书记 直接上级:系办公室主任 直接下级:所负责管理年级的班主任、系团总支学生会 内部联系:学院党办、院办、学生处、学生科、团委,系党总 支部、系办公室 外部联系:学生家庭、校企合作单位、学生顶岗实习的企业单 位 工作概要 在学院党办、学生处、系主任、系书记领导下,负责大学生的 思想教育与管理工作,包括学生日常事务工作、班主任工作、完成党办、学生处下达的教学任务以及协调系团总支学生会学生干部开展各类活动,组织引导学生健康成长。 岗位职责 1、全面负责学生日常工作和组织协调各班班主任管理班级工作。

2、负责学生的思想政治教育,按照学校有关要求,深入学生宿舍与课堂,研究与解决学生中出现的各种问题,维护好校园的安全与稳定。 3、每学期开学时,上交本学期的工作计划,学期末时上交本学期的工作总结。 4、出席院、系(部)和年级的各种会议。 5、组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。 6、熟悉并及时传达政府和学校的帮困政策,落实好对经济困难学生资助的工作。如助学贷款、国家助学金、国家奖学金、陈戈平教育基金等的评估与发放 7、做好奖励与惩处工作,对重大违纪事件,对违反纪律构成处分的学生提出处理意见,及时解决和配合学生处解决。 8、及时向本系学生传达学院、系的最新动态 9、负责落实学生的评优评奖和就业指导工作 10、负责班级学风与班风建设,落实学生党员与学生干部的培训与教育。 11、负责学生的请假工作,做好学生管理有关材料的归档工作。 12、做好本系班主任的考核评优工作,做到公平公正,充分调动他们的工作积极性。 13、安排与指导二年级的学生入住文明社区。 14、积极联系各部门,做好上情下达的工作。 岗位条件

大学辅导员工作说明书介绍.docx

X X大学辅导员工作说明书 职位名称辅导员所属部门院学生工作职位编号 办公室 直接上级院党委副书记直接下级系各班班长分析日期 和团支书 薪资等级3000-4000办公地点院办公室、分析人 教室 工作概要 : xxxxxx 2016/10/19 xxx 在学院党办、学生处、系主任、系书记领导下,负责大学生的思想教育与管理工作,包括学生日常事务工作、班主任工作、完成党办、学生处下达的教学任务以及协调系团总支学生会学生干部开展各类活动,组织引导学生健康成长。 工作内容: 1、协助和组织开展社会主义核心价值观教育,积极引导和帮助学生树立正确的 世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念; 2、帮助学生养成良好的道德品质,经常性地开展各种教育与谈心活动,教育和引导学生养成良好的心理品质与自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界; 3、了解和掌握学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定; 4、组织开展心理健康教育活动,引导学生养成良好的心理品质,增强学生自我调试和承受挫折的能力,积极关注心理问题学生,做好心理危机预警与干预工作; 5、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,引导学生树立正确的就业观念,培养学生的职业生涯规划能力; 6、指导学生党团组织和班委会建设,做好学生骨干培养工作,以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的团队作用; 7、组织老师、毕业生、高年级学生、学习成绩好的学生或者自主讲解“大学生学习方法”,以学年为单位,形成学习方法指导记载或者课件、教案;’

高校辅导员职责

教育部高校辅导员的八项主要工作职责 一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导 下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极 引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确 立马克思主义的坚定信念; 二、帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成 良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受 考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生 活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界; 三、了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时 进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定; 四、落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮 助经济困难学生完成学业; 五、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务, 帮助学生树立正确的就业观念; 六、以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的 组织力量; 七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常 性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动; 八、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、 主动性。 大学辅导员工作职责 辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分。 第一条辅导员工作守则 辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的医学专门人才的重任,因此,责任是重大的,任务是光荣而艰巨的。为了搞好辅导员的自身建设,做好工作,要遵循以下原则: 认真学习马列主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针和政策,学习教育学、心理学、管理学等理论知识。自觉坚持党的四项基本原则,政治上与党中央保持一致。

高校辅导员需要做那些工作

篇一:高校辅导员工作职责 一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念; 二、帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界; 三、了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定; 四、落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业; 五、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念; 六、以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量; 七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动; 八、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。 篇二:高校辅导员工作职责 (一)做好思想政治教育工作。 1.对学生进行马克思主义指导思想理想信念教育。 2.对学生进行中国特色社会主义共同理想教育。 3.对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育。

4.对学生进行以社会主义荣辱观为主要内容的公民道德教育。 5.对学生进行全面发展的素质教育。 (二)指导党、团、班级工作。 1.党建工作。高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳 到党的队伍中来。创新学生党支部活动方式,创新高校党建工作载体。 2.共青团工作。在工作内容上,做好组织建设工作、推优工作、社会实践工作、科技 创新工作、学生干部选拔和培养工作、社团建设工作、校园文化工作等等,促进大学 生的全面发展。 3.班级工作。以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育 中的组织力量。 (三)对学生的学业、心理、就业、交友等进行咨询指导。学习是学生的天职,个体 在学校内接受的系统学习是终生学习的主要组成部分。高等教育不仅教会学生知识, 更帮助学生习得高尚的理想信念、优良的道德品质、丰富的科学知识和文化修养。具 备科学的学习方法和良好的学习习惯对于大学生一生的发展都非常重要,是大学生可 持续发展的基础。 (四)做好宿舍管理、帮困助学、安全稳定等工作。高校后勤化使得物业管理部门有 别于传统的宿舍管理部门,由简单的住宿管理角色,转变为提供各类学生生活服务的 角色。同时,班级、年级概念逐渐淡化,学生群体趋向分散化、个体化、小型化,原 有的学生工作机制和管理模式的可行性、有效性受到挑战,因此做好大学生宿舍管理 即生活园区思想政治教育尤为重要。安全稳定问题涉及到维护学生正当权益、免受不 必要损失,对于保证学校稳定和健康发展、社会安定团结具有重要意义;同时安全稳 定是建设和谐校园的前提基础。辅导员在开展帮困助学工作时既要帮助学生克服经济 困难,树立生活信心,顺利完成学业,更要培养学生树立自信、自给、自立、自强的 生活理念。 四、辅导员的工作理念与方法 篇三:高校辅导员工作职责 一、思想政治教育工作 第九条日常思想政治教育工作。深入班级、深入宿舍楼,了解每一位同学的信息动态,

大学辅导员工作说明书

辅 导 员 工 作 说 明 书 大学辅导员工作说明书职位名称:大学辅导员

所属部门:院系党政部门 直属主管:系主任 直接下属:系各班班长和团支书 工作概述:负责学生的思想教育和行为管理工作 工作守则: 1.认真学习马列主义、毛泽东思想。学习党的路线、方针、政策;学习教育学、心理学、管理学等理论知识;自觉坚持党的四项基本原则,政治上与党中央保持一致。 2.全面贯彻落实党的教育方针,按面向世界、面向现代化、面向未来的要求,培养合格的人才。根据现实情况,研究学生工作,掌握新规律、解决新问题,努力做好学生的思想工作,坚持思想教育和管理相结合的原则。 3.对待学生工作要有高度的责任心和事业心。工作脚踏实地、兢兢业业。发现问题、解决问题。关心和爱护学生,严格要求学生,不护短。 4.要有雷厉风行的工作作风,遇到问题不推诿,积极解决问题。讲党性、讲团结、讲纪律,不徇私情,对学生一视同仁,以身作则,严格要求自己,言行一致。 工作职责: 1.对学生进行思想教育和日常行为管理,把学生培养成德、智、体、美全面发展的“四有人才”。 2.在学生的日常行为管理中要坚持“三看”:看学习劲头、看生

活秩序、看活动情绪。 3.在实践中不断摸索学生工作的纪律和特点。经常深入班级,检查指导班级工作,调查研究,总结经验。 4.模范遵守辅导员工作守则要求,关心爱护学生,掌握学生纪律,学习生活等方面情况;检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。 5.评优、评奖的学生和班级提出表奖意见,对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见。参加招生、毕业分配的具体工作。 6.要严格请假制度,不得擅自脱离岗位。 常规工作: 1.每周至少找两只三名学生个别谈心,有计划,有目的地调查了解学生的思想动态和学校各方面工作的意见要求。 2.每周普遍检查总结一次宿舍、食堂、教师、早操、晚自习、晚就寝的纪律、卫生情况。 3.每周召开一次班主任例会。 4.每周向主管学生部门有准备地、系统地全面汇报一次学生工作。 5.每学期开学时,上交工作计划,每学期末上交学期工作报告。 6.写好日常工作笔记和值班纪录。 工作环境: 办公室,工作环境舒适,无职业病危害。 任职条件: 1.学历背景

高校辅导员岗位职责说明书.doc

高校辅导员岗位职责说明书 高校辅导员的工作内容是什么呢,下面我为大家精心搜集了3篇关于高校辅导员的岗位职责说明书,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 高校辅导员岗位职责说明书一 一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念; 二、帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界; 三、了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定; 四、落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业; 五、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念;

六、以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量; 七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动; 八、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。 高校辅导员岗位职责说明书二 (一)做好思想政治教育工作。 1.对学生进行马克思主义指导思想理想信念教育。 2.对学生进行中国特色社会主义共同理想教育。 3.对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育。 4.对学生进行以社会主义荣辱观为主要内容的公民道德教育。 5.对学生进行全面发展的素质教育。 (二)指导党、团、班级工作。 1.党建工作。高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。创新学生党支部活动方式,创新高校党建工作载体。 2.共青团工作。在工作内容上,做好组织建设工作、推优工作、社会实践工作、科技创新工作、学生干部选拔和培养工作、社团建设工作、校园文化工作等等,促进大学生的全面发展。 3.班级工作。以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。

高校辅导员和班主任的职责

高校辅导员和班主任的职责高校班主任的主要职责班主任是学校班级管理的领导者,是学生的思想、学习、生活的指导者,班主任工作的好坏,直接关系到整个班集体的面貌,也关系到每个学牛的健康发展。因此,班主任的具体工作职责有四个方面。第一,班风建设。这是高校班主任工作的基本任务,班风是学生思想、道德、人际关系舆论力量等方面的精神思想的综合反映。因此,班主任要注意使班级形成一种良好的风气,成为一种教育因素。第二,班级管理。班主任是班级管理的核心。因此班主任应更新观念,树立“以人为本”的管理思想,重点促进学生内化,建立和谐自主的管理模式,营造民主的“批评与自我批评”氛围,开展班级形象工程建设,创新评价体系引入竞争合作机制,培养学生的创新意识和实践能力。第三,学习指导。对学生进行学习指导,提高学牛学习成绩,是班主任工作的重要任务。班主任指导学生学习,平时应更多的关注学生的学习过程,引导他们在学习过程中运用科学的方法,逐渐培养他们的学习兴趣、自学能力、最终使他们养成良好的学习习惯。第四,学生成长成才规划。这是高校班主任工作的根本任务。大学生成长成才规划是指对大学期间的学习、生活的计划和设计,内容涉及德、智、体等方面,重点是学习生活规划。因此,作为专业课教师身份的班主任,应对学生进行专业课程及最新的专业方向的进展的介绍,让学生对自己的专业有清楚的认识,引导和帮助学生制订合理的、科学的学习计划和学习目标。高校辅导员的主要职责学生辅导员是学校党委派到学院或专业从事学生思想政治工作和管理工

作的专职(兼职)干部。他们既是学生思想政治工作和管理工作的组织者,也是进行思想教育的教学人员,是德育师资队伍的主要组成部分。学生辅导员的主要工作职责体现在五个方面。第一,思想政治教育。这是高校辅导员工作的核心任务。当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。但同时当代大学生思想政治教育面临着许多新问题、新挑战。因此,要求高校辅导员应以理想信念教育为核心,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观;以爱国主义教育为重点,进行爱国主义教育;以基本道德规范为基础,进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育,全力促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。第二,心理健康教育。这是高校辅导员工作的重要任务。随着高校思想政治教育的加强,大学生的心理健康问题越来越受到广泛的关注。高校辅导员作为最接近大学生的教育者,对大学生的心理健康教育有着义不容辞的责任。高校辅导员应充分认识到其工作在心理健康教育中的优势,调动一切积极因素,在大学生的心理健康教育中起到应有的作用。第三,团学活动与组织建设。这是高校辅导员工作的基本任务。其主要内容是开展各种科技文化活动,加强学生干部队伍的培养和教育;抓住学生的党建工作,注意发现和培养学生入党积极分子。开展学生党组织活动,引导学生党员发挥先锋模范作用;积极配台团总支做好共青团工作,加强团组织建设,指导学生开展志愿者服务、社会实践、科技创新等工作。第四,学生事务管理。这是高校辅导员工作的主要任务,学生事务管理是高校管理的重

高校辅导员岗位工作说明书

高校辅导员岗位工作说明书 岗位名称 可晋升职位 工资等级 工作概要高校辅导员 教育专员 二级所属部门 工作性质 辖员人数各学院 行政管理人员 200直接上级定员人数岗位编号各学院书记 30Xzgl-1遵循思想政治教育工作的客观规律和当代大学生成长成才规律,坚持社会主义办学方向,贯彻落实党的教育方针,开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,并从以教育为出发点的管理和服务等各个方面指导学生的成长。 职责 1.配合学院党团委对学生开展党的基本知识教育,协助学院党总支做好入党积极分子的培训和组织考核工作,做好本学院共青团及学生会工作 2.协助做好发放奖贷学金、经济困难学生资助及国家助学贷款工作,收集整理学生档案。权限 执行执行负责负责执行执行执行负责执行负责执行岗 位

明3.负责本学院所带年级学生综合素质测评和各项评优工作。 4.负责所带年级学生日常教育和文明宿舍建设工作。 5.协助学院做好所带年级的新生入学教育工作,抓好新生军训及国防教育工作。 6.协助校团委及学院分团委组织、指导所带年级学生开展社会实践及社会调查活动,并及时进行总结和经验交流。 7.协助制定本学院毕业生就业派遣及文明离校方案,做好所带年级毕业鉴定、毕业典礼及文明离校工作。 8.教育和督促学生按时缴纳学费,履行缴费义务,做好欠费学生的催缴工作。 9.协助做好学生的管理及违纪学生的处理工作。 10.深入学生当中,随时了解和掌握学生的思想动态,发现问题,并及时处理。 11.完成学院及上级主管部门交办的其他工作。 任职资格硕士研究生,中共党员,有较高思想觉悟,良好的道德,忠诚党的教育事业,能够以身作则,为人师表,身体健康,有较强的组织、协调、解决问题和沟通的能力,思想政治、行政管理、中文、法律等相关专业。学生违纪情况和获奖情况是否符合各学院标准 考核标准学生按时缴纳学费情况 学生集中反映意见情况的反馈 学院及上级主管部门交办的工作完成情况 1. 2.

高校辅导员的要求与职责有哪些

一、高校辅导员的要求与职责有哪些?(五要求、八职责) ●辅导员工作的要求是: (一)认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作,加强学生班级建设和管理;(二)遵循大学生思想政治教育规律,坚持继承与创新相结合,创造性地开展工作,促进学生健康成长与成才; (三)主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法,不断提高工作技能和水平;(四)定期开展相关工作调查和研究,分析工作对象和工作条件的变化,及时调整工作思路和方法; (五)注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,努力拓展工作途径,贴近实际、贴近生活、贴近学生,提高工作的针对性和实效性,增强工作的吸引力和感染力。 ●辅导员的主要工作职责是: (一)帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念;(二)帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界; (三)了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定; (四)落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业; (五)积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念; (六)以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;(七)组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动; (八)指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。辅导员的职责是什么?角色定位:思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者1、做好日常思想政治教育工作,了解学生思想状况,将矛盾和冲突化解在萌芽状态,维护好校园的安全和稳定。2、做好服务育人的工作。服务学生的学习和生活,为学生的学习和生活提供相应的咨询和指导,创造便利条件,为学生的综合素质全面发展创造环境。3、指导学生党支部和学生组织建设,使其一方面成为学生锻炼的平台,另一方面成为为学生服务的平台。4、心理健康教育,帮助经济困难学生完成学业,指导和服务毕业生就业 二、学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决? 我认为最难解决的问题是学生就业问题,这不仅是学校关注的问题。家长关注的问题,更是全社会都在关注的问题。如何解决大学生就业困难的问题,我认为可以从以下方面进行探讨: 1.社会重视,政府支持,学校力行。 2.政府可以通过一系列的措施增加大学生就业的岗位;学校把学生的就业问题放在学校发展的首位,多增添各式各样的就业培训,实践等机会。 3.学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程中,能够正确引导学生树立正确的就业观,等等。

大学辅导员职位说明书

大学辅导员职位说明书 系主任职位说明书 一、基本情况 岗位名称隶属部门 岗位分析日岗位定员 1人 2012-04-20 期 二、职位关系 直接上级直接下级 间接上级职务代理人三、工作概述 在院长与主管院长领导下主持系的全面教学、行政等工作,主持教育、教学改革,专 业开发,师资队伍建设等工作。 四、沟通,工作,关系 对内对外 五、任职资格 内容基本资格 年龄区间 18岁-48岁 必备资格证书 / 专业及学历要硕士及硕士以上学历 求 所需经验近年来从事本学科或相关学科教学、科研第一线工作, 主持过重大科研项目、在国内外著名学术期刊上以第一作者发表系列 论文或出版重要著作,取得国内外同行公认的重要成就,在本领域有 较重要的学术影响,

所要掌握的业企业管理、人力资源管理、项目管理及相关专业知识 务知识 熟悉高等教育规律,具有丰富的管理经验和较强的组织协调能力。具能力素质有良好的个人素质、敬业精神和团队精神,能够团结协作和合作共事六、职位发展 职位发展商学院院长 可转换职位团总支副书记/书记 七、职责描述 工作职责 按重要顺序依次列出每项职责及其目标 职 责一、职责描述,主持市场学系行政的全面工作。 一 职二、职责描述,负责市场学系教学、科研、学科建设、师资队伍建设和实验室建设 责等工作。 二 职 责三、职责描述,主持制定市场学系的发展规划及各项工作计划,并组织实施。三 职 四、职责描述,负责调入人员的选拔和考核工作。责 四 职

责五、职责描述,负责教职工的考核、聘任、奖惩和继续教育工作。五职 责六、职责描述,负责市场学系专业技术职务资格的评审推荐工作。六职 责七、职责描述,负责市场学系专业技术职务资格的评审推荐工作。七职 责八、职责描述,负责教学、科研、行政等经费的分配、管理和使用。八职 责九、职责描述,负责市场学系的外事和对外开发服务工作。九 职 十、职责描述,完成校领导交办的其他工作。 责 十 十、述职 直接任职最高主人签主管管字月月签字签月日日字日

辅导员工作说明书

辅导员工作说明书 职位 职位名称辅导员所在部门学院学生办公室编号 编制 直接上级学生处直接下级辅导员助教、学生干部日期 2011年10月 工作概要 辅导员工作本着以人为本、以校为本的准则,做好大学生的日常思想教育与管理工作,包括学生日常事物、奖勤助贷、大学生就业、学生党建团建、心里健康等工作,组织学生开展各类活动,引导大学生健康成长,促进学校与学生和谐发展。 主要工作及职责 1、思想政治教育:全面贯彻党的教育方针,对学生进行马列主义、理想信念、爱党爱国爱校和集体主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观价值观,按照素质教育要求,引导学生全面成长,并开展形式多样的思想政治教育活动。 2、日常学生工作:关注学生的学习和生活,开展丰富多样的活动,与学生保持良好的联系,了解学生思想动态,多与学生交流沟通。 3、主题教育:组织、配合新生入学教育、国防教育、就业教育、心理健康教育、职业发展教育等教学任务。 4、学风建设:重视学风建设,积极开展班级优良学风创建活动;开展学风教育;配合专业教师做好学生学业指导工作。 5、党团组织建设:指导学生党团支部做好入党积极分子的培养、考察和发展工作,重视党的教育和管理工作,引导学生积极参加理论学习、校园文化、志愿者服务、和社会实践等活动;积极参与对学生社团的指导工作。

6、班级建设:制定班级建设目标与计划,每学期固定开展有特色的主题班会;经常召开学生干部会议,引导学生自我教育、自我管理、自我服务。 7、帮困育人工作:熟悉并及时传达政府和学校的帮困政策,国家助学贷款等各项帮困措施按时实施到位;对贫困学生的认定做到真实、细致、无遗漏;准家庭基本情况和变化情况,关心经济困难学生的身心健康;重视帮困育人工作。 8、职业发展教育:根据学生需求和特点开展职业发展教育,指导学生进行职业生涯规划;及时为毕业生传达各项就业政策、提供就业信息、开展就业指导,帮助学生树立正确的就业观和择业观。 9、心里健康指导:掌握大学生心里健康教育基本常识,多渠道、多形式开展心里健康教育;配合学校心理咨询师做好大学生心里咨询和辅导。 10、奖励和惩处工作:坚持公开、公平、公正的原则,做好学生综合测评、奖学金评定等工作,材料审核认真、无误、上报及时,协助学校相关部门做好学籍管理及违纪学生的处理工作,依法保障学生的合法权益。 11、日常安全与稳定工作:经常开展安全与稳定教育;了解和掌握学生思想政治状况,及时有效地化解和处置涉及学生有关矛盾和问题;熟悉学校安全工作相关规定。 12、突发事件处理:熟悉学校应对和处置各类突发事件预案;学生发生突发事件及时到位并妥善处理;对敏感时期的学生安全与稳定工作能预先防范;协助学校相关部门做好各类突发事件的预防和疏导工作。 工作协作关系 学生处、教务处、团委、组织部、后勤处、 主要内部协作、协调关系武装部等 主要外部协作、协调关系学生家庭、校合作企业、大学生就业单位 工作环境

浅谈高校辅导员的工作职责和自身特点

浅谈高校辅导员的工作职责和自身特点 辅导员在高校工作中是学院、系等各部门工作的具体实施者,是教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是学生与学院等各处室部门间的桥梁纽带。由此可见辅导员是一个很重要的角色,他的言行举止不仅仅代表他本人。因此,辅导员的素质尤为重要。在这里就辅导员的工作职责和自身特点谈些看法。 国家出台了关于辅导员职责的《规定》。《规定》指出,辅导员应当努力成为大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。高等学校应当把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容。《规定》明确,辅导员的工作是认真做好大学生日常思想政治教育及服务育人工作,加强学生班级建设和管理;定期开展相关调查和研究,分析工作对象和工作条件的变化,及时调整工作思路和方法;注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,努力拓展工作途径,贴近实际、贴近生活、贴近学生,提高工作的针对性和实效性,增强工作的吸引力和感染力。辅导员主要有八项工作职责《规定》明确了高校辅导员的八项工作职责: 1.帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,要积极引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念; 2.帮助大学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导大学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界; 3.了解和掌握大学生思想政治状况,针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定; 4.落实好对经济困难大学生资助的有关工作,组织好大学生勤工助学,积极帮助经济困难大学生完成学业;

高校辅导员工作说明书

高校辅导员工作分析 一、工作概要 大学辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分。在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。能否引导大学生健康成长、顺利完成学业最终成才,使其成为对国家对社会有用的人,实现自我价值的人,这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关。因此,辅导员的位置在大学中是十分重要的,如何做好辅导员的工作对学生的成长有至关作用。 二、工作职责 1.帮助大学生树立正确地世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导大学生不断追求更高的目标,树立共产主义的伟大理想,坚定马克思主义的信念。 2.帮助大学生养成良好的道德品质,经常性的开展谈心活动,引导大学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性的帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。 3.了解和掌握大学生思想政治状况,针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。 4.加强大学生日常管理,培养大学生诚实守信、遵章守纪的良好习惯。 5.落实好国家和学校对经济困难大学生资助的有关工作,组织好大学生勤工助学,积极帮助经济困难大学生完成学业。 6.积极开展就业指导和服务工作,帮助大学生树立正确地就业观念,为大学生提高优质高效的就业指导和服务信息。 7.以学生为主体,以班级为基础,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。 8.知道学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性和主动性。

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