学校创城工作总结汇报材料8篇汇编

校报、广播站都成为有效的德育教育载体。

3、“爱心接力”经常化

为了使我校同学充分体验到向善行善的欢乐;逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,校政教处、团委特向全校师生发出开展“爱心接力,当汶源之星,做美德少年”活动的倡议,设计印刷了“爱心接力卡”,要求被帮助的同学再继续帮助下一名同学,让爱心在传递中普及,形成人人向善的局面。

4、“经典诵读”系列化

学校利用国旗下讲话、每天下午上课前十分钟,进行传统经典诵读活动。与新教育实验相结合,做到经典常读常吟之,让传统文化的力量在德育教育中发挥最大作用。学生全员参与。每班选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析,或进行诵读指导。学校第二届“人间四月”原创诗歌散文诵读大赛暨校园小作家评选,参与面广,影响深远。

以上是我校在创城方面的做法,不当之处敬请领导批评指正。

学校创城工作总结汇报材料(二)

一、加强领导,高度重视,落实目标任务

我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了以校长为组长,书记、副校长为副组长,各处室负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组,依照《西宁市教育局创建全国文明城市XX年创建活动方案》(宁教[xx]37号)文件精神,明确目标任务,落实责任,加大宣传力度,近两年学校投资40余万元加强校园文化建设,利用校园广播站、晨会、黑板报、宣传栏、横幅等形式,广泛宣传创建文明城市的意义,营造良好的舆-论氛围,学校每班出了一期相关内容的黑板报,制作了2块展板,2块黑板报,2块宣传栏,3条横幅,公益广告累计达30多平米,上报简报10余次,并且在校园楼道内张贴了50余条文明用语。根据我校工作计划安排对学校创城工作进行专项督查,保证创城工作顺利推进。

二、广泛开展专题教育实践活动

结合创建全国文明城市要求,根据教师职业特点,我校以“师德教育与践行活动”为重点,结合学校''三风”建设,出台了《西宁市

以上是我校在创城方面的做法,不当之处敬请领导批评指正。

学校创城工作总结汇报材料(二)

一、加强领导,高度重视,落实目标任务

我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了以校长为组长,书记、副校长为副组长,各处室负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组,依照《西宁市教育局创建全国文明城市XX年创建活动方案》(宁教[xx]37号)文件精神,明确目标任务,落实责任,加大宣传力度,近两年学校投资40余万元加强校园文化建设,利用校园广播站、晨会、黑板报、宣传栏、横幅等形式,广泛宣传创建文明城市的意义,营造良好的舆-论氛围,学校每班出了一期相关内容的黑板报,制作了2块展板,2块黑板报,2块宣传栏,3条横幅,公益广告累计达30多平米,上报简报10余次,并且在校园楼道内张贴了50余条文明用语。根据我校工作计划安排对学校创城工作进行专项督查,保证创城工作顺利推进。

二、广泛开展专题教育实践活动

结合创建全国文明城市要求,根据教师职业特点,我校以“师德教育与践行活动”为重点,结合学校''三风”建设,出台了《西宁市

以上是我校在创城方面的做法,不当之处敬请领导批评指正。

学校创城工作总结汇报材料(二)

一、加强领导,高度重视,落实目标任务

我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了以校长为组长,书记、副校长为副组长,各处室负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组,依照《西宁市教育局创建全国文明城市XX年创建活动方案》(宁教[xx]37号)文件精神,明确目标任务,落实责任,加大宣传力度,近两年学校投资40余万元加强校园文化建设,利用校园广播站、晨会、黑板报、宣传栏、横幅等形式,广泛宣传创建文明城市的意义,营造良好的舆-论氛围,学校每班出了一期相关内容的黑板报,制作了2块展板,2块黑板报,2块宣传栏,3条横幅,公益广告累计达30多平米,上报简报10余次,并且在校园楼道内张贴了50余条文明用语。根据我校工作计划安排对学校创城工作进行专项督查,保证创城工作顺利推进。

二、广泛开展专题教育实践活动

结合创建全国文明城市要求,根据教师职业特点,我校以“师德教育与践行活动”为重点,结合学校''三风”建设,出台了《西宁市

求,大力整治校园“四乱”(乱扔、乱吐、乱摆、乱画),坚持“每日

一小扫,每月一大扫”,确保校园卫生环境无死角、无盲区,创造优

美整洁的学习生活环境

(九)全校通过抗震救灾和赈灾捐献活动,大力开展爱心教育和感恩教育。全校师生向地震重灾区捐款近3万元,使广大师生受到了一次深刻的传承中国民族扶危济困、无私奉献、团结一致的传统美德教育。

通过以上活动全校创建全国文明城市知晓率达到100%,参与率

达100%o

四、加强未成年思想道德建设

(一)注重养成教育,尤其是培养养成文明礼仪的习惯更是我们的长期重点工作之一。引导学生明礼仪、重言行,学会正确处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,使未成年思想道德建设上了一个新台阶。

(二)积极开展法制教育,开展“珍爱生命,拒绝毒品”、“文明交通伴我行”等主题活动。学校围绕主题活动,向学生强化遵守交通法规的意识和法制意识。树立法制观念,做到知法、懂法、守法,坚决制止学生进入不宜进入的各类场所。

五、加强体育锻炼、确保在校学生每天锻炼一小时

广泛开展形式多样的阳光体育锻炼,锻炼强健体魄,锤炼顽强意

志,学会团结协作,健康茁壮成长,并大力宣传阳光体育,确保了社会知晓率。

在今后的创建全国文明城市工作中,我们将认真总结前期工作的

成功经验,对所有目标再次进行梳理,找出差距,增添措施,确保各

学校创城工作总结汇报材料(三)

为确保**市创建全国文明城市工作的圆满完成,我校按照市教育局统一部暑,在全校广泛深入地开展了创建全国文明城市,构建和谐校园的活动。现就开展创建全国文明城市工作情况汇报如下:

一、加强领导,高度重视,落实目标任务

我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了以校长为组长,书记、副校长为副组长,各处室负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组,依照《西宁市教育局创建全国文明城市20xx年创建活动方案》(宁教[20xx]37号)文件精神,明确目标任务,落实责任,加大宣传力度,近两年学校投资40余万元加强校园文化建设,利用校园广播站、晨会、黑板报、宣传栏、横幅等形式,广泛宣传创建文明城市的意义,营造良好的舆-论氛围,学校每班出了一期相关内容的黑板报,制作了2块展板,2块黑板报,2块宣传栏,3条横幅,公益广告累计达30多平米,上报简报10余次,并且在校园楼道内张贴

二、广泛开展专题教育实践活动

结合创建全国文明城市要求,根据教师职业特点,我校以“师德教育与践行活动”为重点,结合学校“三风”建设,出台了《西宁市第二十二中学创建全国文明城市工作的实施方案》,组织开展形式各

异的活动。

通过“四个一”教育活动(一学年一次班级文化建设主题活动、一个月一次主题班会、一个月一次主题黑板报、一周一个国旗下主题发言),进一步提高了师生创城意识和能力。“六个结合“(结合创建校园文化示范校的活动,结合行为习惯养成教育主题活动年,结合教师职业幸福服务年活动,结合党员争先创优活动,结合社区合作单位共建活动,结合校安工程和环境建设活动),倡导教师“修师德,树师风,铸师魂,精学业”,树立教师良好的社会形象。

三、构建合谐校园,广泛深入开展丰富多彩的主题活动

(一)在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。我校通过开展志愿“践行文明,共建合谐社会”建校劳动,利用建卫日,深入学校附近社区、街头等开展志愿服务和多种形式的活动,营造浓厚的创建文明城市氛围。

(二)学校向学生和家长发放共创文明城市宣传资料,并及时收集家长回执单,了解学生和家长学习阅读情况,以不断完善的“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,扩大文明素养建设的影响范围,

二、广泛开展专题教育实践活动

结合创建全国文明城市要求,根据教师职业特点,我校以“师德教育与践行活动”为重点,结合学校“三风”建设,出台了《西宁市第二十二中学创建全国文明城市工作的实施方案》,组织开展形式各

异的活动。

通过“四个一”教育活动(一学年一次班级文化建设主题活动、一个月一次主题班会、一个月一次主题黑板报、一周一个国旗下主题发言),进一步提高了师生创城意识和能力。“六个结合“(结合创建校园文化示范校的活动,结合行为习惯养成教育主题活动年,结合教师职业幸福服务年活动,结合党员争先创优活动,结合社区合作单位共建活动,结合校安工程和环境建设活动),倡导教师“修师德,树师风,铸师魂,精学业”,树立教师良好的社会形象。

三、构建合谐校园,广泛深入开展丰富多彩的主题活动

(一)在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。我校通过开展志愿“践行文明,共建合谐社会”建校劳动,利用建卫日,深入学校附近社区、街头等开展志愿服务和多种形式的活动,营造浓厚的创建文明城市氛围。

(二)学校向学生和家长发放共创文明城市宣传资料,并及时收集家长回执单,了解学生和家长学习阅读情况,以不断完善的“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,扩大文明素养建设的影响范围,

二、广泛开展专题教育实践活动

结合创建全国文明城市要求,根据教师职业特点,我校以“师德教育与践行活动”为重点,结合学校“三风”建设,出台了《西宁市第二十二中学创建全国文明城市工作的实施方案》,组织开展形式各

异的活动。

通过“四个一”教育活动(一学年一次班级文化建设主题活动、一个月一次主题班会、一个月一次主题黑板报、一周一个国旗下主题发言),进一步提高了师生创城意识和能力。“六个结合“(结合创建校园文化示范校的活动,结合行为习惯养成教育主题活动年,结合教师职业幸福服务年活动,结合党员争先创优活动,结合社区合作单位共建活动,结合校安工程和环境建设活动),倡导教师“修师德,树师风,铸师魂,精学业”,树立教师良好的社会形象。

三、构建合谐校园,广泛深入开展丰富多彩的主题活动

(一)在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。我校通过开展志愿“践行文明,共建合谐社会”建校劳动,利用建卫日,深入学校附近社区、街头等开展志愿服务和多种形式的活动,营造浓厚的创建文明城市氛围。

(二)学校向学生和家长发放共创文明城市宣传资料,并及时收集家长回执单,了解学生和家长学习阅读情况,以不断完善的“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,扩大文明素养建设的影响范围,

二、广泛开展专题教育实践活动

结合创建全国文明城市要求,根据教师职业特点,我校以“师德教育与践行活动”为重点,结合学校“三风”建设,出台了《西宁市第二十二中学创建全国文明城市工作的实施方案》,组织开展形式各

异的活动。

通过“四个一”教育活动(一学年一次班级文化建设主题活动、一个月一次主题班会、一个月一次主题黑板报、一周一个国旗下主题发言),进一步提高了师生创城意识和能力。“六个结合“(结合创建校园文化示范校的活动,结合行为习惯养成教育主题活动年,结合教师职业幸福服务年活动,结合党员争先创优活动,结合社区合作单位共建活动,结合校安工程和环境建设活动),倡导教师“修师德,树师风,铸师魂,精学业”,树立教师良好的社会形象。

三、构建合谐校园,广泛深入开展丰富多彩的主题活动

(一)在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。我校通过开展志愿“践行文明,共建合谐社会”建校劳动,利用建卫日,深入学校附近社区、街头等开展志愿服务和多种形式的活动,营造浓厚的创建文明城市氛围。

(二)学校向学生和家长发放共创文明城市宣传资料,并及时收集家长回执单,了解学生和家长学习阅读情况,以不断完善的“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,扩大文明素养建设的影响范围,

二、广泛开展专题教育实践活动

结合创建全国文明城市要求,根据教师职业特点,我校以“师德教育与践行活动”为重点,结合学校“三风”建设,出台了《西宁市第二十二中学创建全国文明城市工作的实施方案》,组织开展形式各

异的活动。

通过“四个一”教育活动(一学年一次班级文化建设主题活动、一个月一次主题班会、一个月一次主题黑板报、一周一个国旗下主题发言),进一步提高了师生创城意识和能力。“六个结合“(结合创建校园文化示范校的活动,结合行为习惯养成教育主题活动年,结合教师职业幸福服务年活动,结合党员争先创优活动,结合社区合作单位共建活动,结合校安工程和环境建设活动),倡导教师“修师德,树师风,铸师魂,精学业”,树立教师良好的社会形象。

三、构建合谐校园,广泛深入开展丰富多彩的主题活动

(一)在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。我校通过开展志愿“践行文明,共建合谐社会”建校劳动,利用建卫日,深入学校附近社区、街头等开展志愿服务和多种形式的活动,营造浓厚的创建文明城市氛围。

(二)学校向学生和家长发放共创文明城市宣传资料,并及时收集家长回执单,了解学生和家长学习阅读情况,以不断完善的“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,扩大文明素养建设的影响范围,

二、广泛开展专题教育实践活动

结合创建全国文明城市要求,根据教师职业特点,我校以“师德教育与践行活动”为重点,结合学校“三风”建设,出台了《西宁市第二十二中学创建全国文明城市工作的实施方案》,组织开展形式各

异的活动。

通过“四个一”教育活动(一学年一次班级文化建设主题活动、一个月一次主题班会、一个月一次主题黑板报、一周一个国旗下主题发言),进一步提高了师生创城意识和能力。“六个结合“(结合创建校园文化示范校的活动,结合行为习惯养成教育主题活动年,结合教师职业幸福服务年活动,结合党员争先创优活动,结合社区合作单位共建活动,结合校安工程和环境建设活动),倡导教师“修师德,树师风,铸师魂,精学业”,树立教师良好的社会形象。

三、构建合谐校园,广泛深入开展丰富多彩的主题活动

(一)在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。我校通过开展志愿“践行文明,共建合谐社会”建校劳动,利用建卫日,深入学校附近社区、街头等开展志愿服务和多种形式的活动,营造浓厚的创建文明城市氛围。

(二)学校向学生和家长发放共创文明城市宣传资料,并及时收集家长回执单,了解学生和家长学习阅读情况,以不断完善的“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,扩大文明素养建设的影响范围,

“创城进行时,你我齐参与”

一—XX小学“创建文明城市”系列活动总结汇报材料(五)

为积极响应我市创建“XX文明城市”活动,贯彻落实《XX市市教育系统全面开展文明创建系列主题方案》的通知和XX区的会议精神,从20**年开始,XX小学全面开展创建文明城市系列活动。

(一)学校加大宣传力度,营造“创文”浓厚氛围。

充分利用广播、宣传板报,张贴社会主义核心价值观理念海报进行宣传。我校彭忠元校长也多次召开“创建文明城市”动员大会,号召全体师生以实际行动积极参加到创建XX市文明城市的活动中来;多次利用升旗仪式,晨会,向全校师生发出“创文明城,做文明人”倡议,要求班级开展专题主题班会,多形式进行创文专题教育活动。

(二)开展系列学生德育活动

L 20**年春学期,一开学我校校制定制定了《XX小学开展文明

创建系列主题活动方案》,明确工作职责,本学期“创城”活动由此

拉开序幕,并通过会议传达上级通知会议精神,大力宣传创城工作,

让全体师生心系创文明城工作进展,做好每一件事。每学期开学初,

我校就紧抓常规教育一一“礼仪规范、队容队貌”,各中队布置教室, 美化校园,开展了班级文化建设活动。我们大队部也进行了相应的整改,布置,给少先队创造一个良好,阳光的阵地。

2.三月份,开展了“春季手足口流感传染病预防” “学雷锋捡白色垃圾活动” “开学典礼”“传承中华文化,共筑精神家园”爱国读书活动等活动,开展相关内容国旗下讲话、主题班队会,在3月

座。

3.四月份,各中队开展“走进清明--缅怀先贤,立足贤良”“爱国主义民族团结”主题教育,在“清明节”和“壮族三月三节”前后开展,对学生进行爱国主义教育。根据XX区关工委的文件精神,我校推荐一名学生到区里参加“创城中华文化,共筑精神家园”讲故事比赛,三年级1班的何英翼作为代表荣获三等奖;此外,还评选XX 市“三好学生”“先进班集体” “品德优秀学生”,六年级1班获得了先进班集体称号。

4.五月份,着手开展“义务均衡教育”“青少年普法教育”“禁毒教育”“水上交通安全”校园活动,让学生关心社会,了解法律,从而要严于律己,从小养成良好的行为习惯和树立健康的思想,同时还邀请XX卫生院的医生们,为我校女生开设“青春期心理、生理讲座”,让进入青春期的女孩子对自己心理,生理有正确认识,从而能顺利走入青春期;为了丰富学生社会实践,开展了“赏柳候春色,学柳宗元文才,品刘^气节”春游活动,组织全校师生到柳候公园游玩, 领略自然风景,感受XX人文气息。

5.六月份,开展“我们的节日一端午节”“庆祝六一活动”,“观看电影《夜袭》”“节约资源,爱护环境” “传承经典,学会感恩”主题教育等活动,重视感恩教育,重视学生文明行为的养成,从小让学生懂得民族知识,感恩父母老师,热爱祖国,热爱地球;表彰优秀

中队、队员活动,评选XX市和XX区优秀中队辅导员,优秀队员,优座。

3.四月份,各中队开展“走进清明--缅怀先贤,立足贤良”“爱国主义民族团结”主题教育,在“清明节”和“壮族三月三节”前后开展,对学生进行爱国主义教育。根据XX区关工委的文件精神,我校推荐一名学生到区里参加“创城中华文化,共筑精神家园”讲故事比赛,三年级1班的何英翼作为代表荣获三等奖;此外,还评选XX 市“三好学生”“先进班集体” “品德优秀学生”,六年级1班获得了先进班集体称号。

4.五月份,着手开展“义务均衡教育”“青少年普法教育”“禁毒教育”“水上交通安全”校园活动,让学生关心社会,了解法律,从而要严于律己,从小养成良好的行为习惯和树立健康的思想,同时还邀请XX卫生院的医生们,为我校女生开设“青春期心理、生理讲座”,让进入青春期的女孩子对自己心理,生理有正确认识,从而能顺利走入青春期;为了丰富学生社会实践,开展了“赏柳候春色,学柳宗元文才,品刘^气节”春游活动,组织全校师生到柳候公园游玩, 领略自然风景,感受XX人文气息。

5.六月份,开展“我们的节日一端午节”“庆祝六一活动”,“观看电影《夜袭》”“节约资源,爱护环境” “传承经典,学会感恩”主题教育等活动,重视感恩教育,重视学生文明行为的养成,从小让

学生懂得民族知识,感恩父母老师,热爱祖国,热爱地球;表彰优秀中队、队员活动,评选XX市和XX区优秀中队辅导员,优秀队员,优座。

3.四月份,各中队开展“走进清明--缅怀先贤,立足贤良”“爱国主义民族团结”主题教育,在“清明节”和“壮族三月三节”前后开展,对学生进行爱国主义教育。根据XX区关工委的文件精神,我校推荐一名学生到区里参加“创城中华文化,共筑精神家园”讲故事比赛,三年级1班的何英翼作为代表荣获三等奖;此外,还评选XX 市“三好学生”“先进班集体” “品德优秀学生”,六年级1班获得了先进班集体称号。

4.五月份,着手开展“义务均衡教育”“青少年普法教育”“禁毒教育”“水上交通安全”校园活动,让学生关心社会,了解法律,从而要严于律己,从小养成良好的行为习惯和树立健康的思想,同时还邀请XX卫生院的医生们,为我校女生开设“青春期心理、生理讲座”,让进入青春期的女孩子对自己心理,生理有正确认识,从而能顺利走入青春期;为了丰富学生社会实践,开展了“赏柳候春色,学柳宗元文才,品刘^气节”春游活动,组织全校师生到柳候公园游玩, 领略自然风景,感受XX人文气息。

5.六月份,开展“我们的节日一端午节”“庆祝六一活动”,“观看电影《夜袭》”“节约资源,爱护环境” “传承经典,学会感恩”

主题教育等活动,重视感恩教育,重视学生文明行为的养成,从小让学生懂得民族知识,感恩父母老师,热爱祖国,热爱地球;表彰优秀中队、队员活动,评选XX市和XX区优秀中队辅导员,优秀队员,优

自己的一份力量!

学校创城工作总结汇报材料(六)

为了深入宣传创建全国文明城市的重要意义,扎实推进“创城”活动,XX小学在全校范围内开展了“争做文明市民,创建文明城市”主题宣传活动。活动中,XX小学以“创城”活动为载体,结合自己学校工作实际,针对相关要求,各负责组积极行动起来,将此项活动贯穿落实到学校实际工作之中。我校作为市、区确定的文明城迎验重点准备单位,在上级主管部门正确领导、悉心指导下,在有关部门的大力支持下,较为圆满地完成了学校承担的任务。现将工作中的几点认识总结如下:

一、领导机构到位,提供强有力的创建组织保障。

XX小学成立了以校长为组长的创城工作领导小组,明确领导责任;把个性指标工作层层分化,具体到每个相关教师;制定了创城实施方案,周密部署工作任务;形成了“目标明确、责任清晰、上下联动、齐抓共管”的创城工作体系。

二、宣传教育到位,营造了浓厚的创建氛围。

结合实际,将创城宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起

(-)宣读了“争做文明小使者,争当创城小标兵”倡议书,倡导师生用好文明语言,规范文明行为。

(二)开展了“创建文明城市从我做起”的主题班会,列举了“闯红灯”、“说脏话”、“随地吐痰”、“乱贴广告”、“破坏公共设施”、“乱扔垃圾”、“乱停车”、“乱摆摊位”等各种常见的社会不文明现……

(三)开展“文明社区行”的社会实践活动,积极向社区居民宣传创建文明城市的意义和口号,组织师生集中清理了街道的杂物垃圾,清除非法野广告。

(四)开展以“创建文明城市从我做起”为主题的演讲、手抄报比赛。演讲中学生们声情并茂的表演表达了孩子们争做文明市民、创建文明城市的决心。

(五)开展“小手拉大手,文明一起走”活动,通过致家长一封信的形式在全体学生与家长中开展一次“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”的倡议活动和“小手拉大手,文明一起走”承诺签名活动,号召每一个学生和家长参与到创建工作中来。

(六)充分利用了学校的网站、班级博客、阳光广播站、各个中队班级文化等宣传创城活动。

三、制度措施到位,确保取得显著成效。

为确保创城工作顺利开展,形成了集“调度、督查、通报”三位

(-)宣读了“争做文明小使者,争当创城小标兵”倡议书,倡导师生用好文明语言,规范文明行为。

(二)开展了“创建文明城市从我做起”的主题班会,列举了“闯红灯”、“说脏话”、“随地吐痰”、“乱贴广告”、“破坏公共设施”、“乱扔垃圾”、“乱停车”、“乱摆摊位”等各种常见的社会不文明现……

(三)开展“文明社区行”的社会实践活动,积极向社区居民宣传创建文明城市的意义和口号,组织师生集中清理了街道的杂物垃圾,清除非法野广告。

(四)开展以“创建文明城市从我做起”为主题的演讲、手抄报比赛。演讲中学生们声情并茂的表演表达了孩子们争做文明市民、创建文明城市的决心。

(五)开展“小手拉大手,文明一起走”活动,通过致家长一封信的形式在全体学生与家长中开展一次“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”的倡议活动和“小手拉大手,文明一起走”承诺签名活动,号召每一个学生和家长参与到创建工作中来。

(六)充分利用了学校的网站、班级博客、阳光广播站、各个中队班级文化等宣传创城活动。

创城督导工作汇报(范文五篇)

创城督导工作汇报(范文五篇).docx 写写易小编为你整理了多篇创城督导工作汇报(范文五篇)相关范文,希望对您的工作学习有帮助,在写写易您还可以找到更多相关《创城督导工作汇报(范文五篇)》范文。 第一篇:创城工作自查报告 为了响应学校的号召,扎实推进创城工作的深入开展,营造浓厚的创建氛围,我班认真按照学校的要求,并结合实际,特制订以下方案: 一、指导思想 以学校创城精神为指导,加大创城力度,广泛动员全体同学力量,着力营造全班动手、人人参与的舆论氛围,推动各项创建任务的落实,为把我校建设成为学校发展好、学生素质好、校园环境好、创建氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园贡献力量,以迎接上级主管部门的验收。 二、总体要求 全体师生要以积极的态度和饱满的热情,认真开展创城各项活动,以一系列行之有效的活动来推动创城工作的深入开展,夯实各项创建基础,为我市在2011年跨入创建全省文明城市工作先进城市行列目标营造浓厚氛围。确保上级下达的创建目标

按时完成。 三、创建目标 广泛深入地开展全国文明城市和国家卫生城市创建活动,提高市民文明素质、城市文明程度和人民群众生活质量,形成物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的协调发展,把东胜区建设成为经济发达、秩序优良、环境优美、服务优质、社区文明、文化繁荣的文明卫生城市,为实现东胜经济又好又快发展做出东胜教育人应有的贡献。 四、组织机构及分工 为了加强我班在全国文明城市和国家卫生城市创建工作中的组织领导,保证学校分配的创建工作按时间、保质量、有条不紊地开展进行,经研究决定成立三三班创城工作领导小组:(一)创城知识宣传小组 组长:牛宇庭 职责:创城知识的普及宣传,召开创建文明班级活动动员大会,利用晨读、午练时间及班队会时间组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小公民道德要求》、《学生在校文明礼仪要求》。利用课堂,对学生思想品德教育,从而促使学生对品行的丑、恶、善、美理性认识水平的提高。 (二)卫生督查小组 组长:陆佳 组员:各个小组长

2024年创城工作总结3篇

2024年创城工作总结 2024年创城工作总结精选3篇(一) 2024年创城工作总结 在2024年,我们取得了显著的进展和成就,并实施了一系列的创城举措。以下是2024年创城工作的总结: 1. 城市更新和重建:我们致力于改造老旧和拆迁地区,通过城市更新和重建计划,将 这些地区转变成现代化、可持续发展的居住和商业区域。我们成功完成了一些重要的 城市更新项目,提升了城市形象和居民生活质量。 2. 绿色城市发展:我们大力推动绿色环保和可持续发展理念,通过加大对环境保护的 投入和推广可再生能源利用,使城市的空气质量和生态环境得到明显改善。我们建设 了更多的绿化带和公园,增加了城市绿地面积,提供了更多休闲和娱乐空间。 3. 城市交通改善:我们致力于缓解交通拥堵和改善交通运输系统。通过修建新的道路、快速公交线路和地铁线路,并加强对公共交通的管理和改善,我们成功提高了城市交 通效率,为居民提供了更便捷和舒适的交通工具。 4. 文化和旅游推广:为促进旅游业发展,我们加大了对文化和旅游资源的保护、开发 和推广力度。我们成功举办了一系列的文化活动和节庆庆典,吸引了大量的游客来到 我们的城市,提升了城市的知名度和形象。 5. 城市治理和服务升级:我们加强了城市治理和公共服务体系建设。通过引入互联网 和信息技术,优化了城市管理和公共服务的效率和质量。我们建立了在线政务服务平台,方便居民办理各类手续和事务,提高了政府服务的便捷性和透明度。 总体而言,2024年是我们创城工作取得重要成果的一年。我们在城市更新、环保、交通、文化和服务等方面都取得了显著的进展,使我们的城市成为一个宜居、和谐、现

代化的城市。但是,同时也需要继续努力,解决一些仍然存在的问题和挑战,不断提 高城市发展水平和居民生活质量。 2024年创城工作总结精选3篇(二) 尊敬的领导、同事: 初次与大家相识真是荣幸,时间过得真快,转眼已经到了2024年了。回顾过去一年的工作,我深感荣幸和自豪。在这一年里,我在教学工作中付出了尽职尽责的努力,取 得了一些成绩和进步。 首先,我的教学质量得到了提高。作为一名教师,我始终坚持教书育人的原则,注重 对学生个体差异的关注,并根据学生的实际情况进行个性化教育。我不仅在备课过程 中注重设计多元化的教学活动,还积极引导学生进行实践操作,提高他们的动手能力 和实际应用能力。通过这样的教学方式,我的学生们在各科目中的成绩有了明显提升,这也得到了家长们的认可和称赞。 其次,我积极参与了学校的各项活动和培训。在过去的一年里,我主动报名参加了校 级培训课程和讲座,并积极传递所学知识和经验给我的同事们。此外,我还组织了一 些学生活动,如科技创新比赛和英语演讲比赛等,帮助学生们培养了综合素质和团队 合作精神。这些活动不仅丰富了学生们的课余生活,也提高了他们的综合能力。 最后,我加强了与家长的沟通和合作。我深信家校合作对学生的全面发展非常重要, 因此我积极与家长保持联系,定期向家长汇报学生的学习情况,并协助解决学生在学 习和生活中遇到的困难。同时,我也鼓励家长们积极参与学校的各项活动,共同关心 和教育孩子。 当然,在一年的教学工作中仍然存在一些不足和问题,如对于一些学生的个体差异了 解不够深入、教学方法不够灵活、评价方式不够全面等。在未来的工作中,我将进一 步加强专业学习,提高自身素质,不断优化和改进自己的教学方法,提升教学效果。 感谢领导和同事们一直以来的支持和鼓励。我将一如既往地努力工作,为学生的成绩 和发展做出更大的贡献。

学校“创城”工作总结5篇

学校“创城”工作总结5篇 XX学校“创城”工作总结 今年以来,xx学校根据市区创建全国文明城市总体要求,按照教育局的工作部署,认真开展创城工作。全校师生以实际行动支持创城,着力提升学校文明建设水平,掀起了创建文明城市的热潮。 一、制度有保障,措施力度强 学校成立了以党支部书记和校长为双组长的创城工作领导小组和工作机构,把创城工作层层细化,明确相关教师的责任。制定了创城工作实施方案,周密部署工作任务,形成了一整套完善的创城工作体系,层层管理,层层落实。结合本学校的工作实际,形成“定期督查、及时通报”的创城工作机制。总务处、德育处、工会对学校的环境氛围、基础设施、校园内外秩序和社会主义核心价值观的落实情况等进行定期督查,发现问题做到限时整改,全力推进创城进展。 二、宣传多元化,创城氛围浓。 学校将创城宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来,开展丰富多彩的创城宣传教育活动:在宣传栏、电子屏、走廊等处设置道

德标语宣传,设计宣传手册,宣传海报,醒目了然,随处可见,让创城工作深入人心;充分利用校园网、学校微信公众号等信息化手段进行网络宣传,让家长与师生共同了解创城,支持创城,参与创城。通过开展多元化宣传教育活动,广大家长、师生明确了宣传创城的目的、任务和意义,提高知晓率,营造了浓厚的创建氛围,使文明创建工作成为师生的自觉行动。 三、活动重实效,扎实来推进, 熟记基本内容。全校师生熟记社会主义核心价值观、“新七不”规范和中国梦基本内容,对背诵情况进行不定期地抽查,从而扩大社会主义核心价值观在师生中的影响力和感召力,真正实现二十四个字外化于行,内化于心。 融于课堂教育。德育处着力开发《爱心生活》、《小脚丫走进“河湾学堂”》等系列校本课程,通过校本教材的有效实施,将社会主义核心价值观的要求融入课程中,融入校园文化构建中,从而真正做到社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进学生头脑,更进学生心里。 践行文明行为。全校师生从自身做起从言行举止的细微之处做起,说文明话、办文明事,自觉摒弃不文明习惯、抵制不文明陋习,争做校园内文明使者。 弘扬传统道德。学校围绕立德树人的根本任务,以弘扬中华优秀

学校创建文明城市工作总结(3篇)

学校创建文明城市工作总结 1、学校领导重视,组织机构建全 为扎实开展创城工作,加强责任意识,发挥主动性,我校成立了由校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”,然后根据各处室的工作性质进行了详细分工。具体工作分配到部门,并落实到人。对文明城市创建中考察学校的项目进行了细致分工,其中测评项目分为:校园环境整洁、台账资料健全、校风教风文明、校园德育工作扎实、实施健康素质计划、加强校园管理工作、做好校园、家庭、社会三结合教育体系、做好心理辅导工作、宣传发动等。每项内容都制订了分项目及标准要求、完成时限、分管部门和负责人、分管领导。这样,工作分工明确,落实到位。 2、创建文明城市工作调度和动员会情况 学期初,学校领导就本次创城的意义进行了详细说明,明确工作意义,增添了责任感,感到创建文明城市等是我们自己的事情,是值得自豪的,树立了主人翁意识。然后,领导就工作分工情况进行了明确和部署,同时强调这些工作平时就是学校工作的重点和中心,这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项工作,注意搜集和完善日常过程性材料,展现出学校有序良好的发展态势。最后,提出了要求,各部门间加强团结合作,政教处负责牵头,协调各方面的工作等,为创建文明城市做好保障。 之后,召开了全校师生创建文明城市工作动员大会。贺校长就创城工作强调四点:一要高度重视,精心组织,增强紧迫感、责任感,

要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实,配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料,建立健全各项资料。四是加强督查,促进创城工作圆满完成。 二、主要成绩和不足 1、主要成绩 1)、重视工作氛围的营造,动员宣传工作主动扎实,富有成效充分利用校园广播站、校园网络、橱窗、板报等宣传舆论媒体,大力宣传和报道活动开展情况。为了让广大师生能够方便学习掌握有关知识和要求,学校专门印制了知识卡片,下发到每一位师生手中。同时,校团委积极组织青年志愿者在校园内进行宣传和文明劝导,政教处还在校园的重要场所制作了专门的宣传橱窗栏,形成了良好的创建整治氛围,全校师生的知晓率和参与度高,有力地推动了创城活动的顺利开展。 2)、以活动为载体,深入开展创城活动 ①、开展给力“创城”,卫生先行活动 组织全体师生开展打扫卫生活动,对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除,使学生认识到在平时的学习生活中,注意个人卫生的同时,自学注意保持公共场所的卫生,从小养成良好的卫生习惯。学生受到教育的同时,通过“小手拉大手”,使家长也受到感染,能自觉地遵守公共秩序,自觉保持公共卫生,让家长和社区的人都知道“创城”,大家都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。 ②、开展“文明志愿者”活动。

小学创建全国文明城市活动总结范文

小学创建全国文明城市活动总结范文 在创文活动中,学校组织教师认真学习教师职业道德规范,要求每位教师树立为学生服务,为家长服务、为社会服务的思想,用心去对待自己的工作。下面就是小编给大家带来的小学创建全国文明城市活动总结,希望能帮助到大家! 小学创建全国文明城市活动总结1 我校按照上级的统一部署,深入开展了创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动,现将创建文明城市工作汇报如下: 一、加强领导,落实责任 我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了创建工作领导小组,由校长任组长,一名副校长专门负责,教导处、德育处、总务处、少先队具体落实指标,组建档案。按照创建国家文明城市的通知精神,我校结合实际,将文明城市创建与学校课程体系建设相结合,制定了切实可行的实施方案,统筹安排、分解任务、细化责任,加强督查,确保各项工作落实到位。 二、加大宣传力度,营造良好氛围 我校通过张贴标语、制作宣传栏,利用黑板报、国旗下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建氛围,加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中开展文明城市创建应知应会知识问答活动,提高参与热情。实行了文明城市、和谐校园创建督查员制度,找问题,提意见,及时改进,提高满意率。 三、搭建活动载体,促进创建进程 我校以课程体系建设为载体,将创建工作有机融合于日常教育教学,使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力,积极践行文明行为,不断提高文明素养。 1、以师为本,文明引领 学校组织教师认真学习教师职业道德规范,要求每位教师树立为学生服务,为家长服务、为社会服务的思想,用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制,在注重学生全面发展的同时关注学生的心

学校创城工作总结汇报材料8篇汇编

校报、广播站都成为有效的德育教育载体。 3、“爱心接力”经常化 为了使我校同学充分体验到向善行善的欢乐;逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,校政教处、团委特向全校师生发出开展“爱心接力,当汶源之星,做美德少年”活动的倡议,设计印刷了“爱心接力卡”,要求被帮助的同学再继续帮助下一名同学,让爱心在传递中普及,形成人人向善的局面。 4、“经典诵读”系列化 学校利用国旗下讲话、每天下午上课前十分钟,进行传统经典诵读活动。与新教育实验相结合,做到经典常读常吟之,让传统文化的力量在德育教育中发挥最大作用。学生全员参与。每班选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析,或进行诵读指导。学校第二届“人间四月”原创诗歌散文诵读大赛暨校园小作家评选,参与面广,影响深远。

以上是我校在创城方面的做法,不当之处敬请领导批评指正。 学校创城工作总结汇报材料(二) 一、加强领导,高度重视,落实目标任务 我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了以校长为组长,书记、副校长为副组长,各处室负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组,依照《西宁市教育局创建全国文明城市XX年创建活动方案》(宁教[xx]37号)文件精神,明确目标任务,落实责任,加大宣传力度,近两年学校投资40余万元加强校园文化建设,利用校园广播站、晨会、黑板报、宣传栏、横幅等形式,广泛宣传创建文明城市的意义,营造良好的舆-论氛围,学校每班出了一期相关内容的黑板报,制作了2块展板,2块黑板报,2块宣传栏,3条横幅,公益广告累计达30多平米,上报简报10余次,并且在校园楼道内张贴了50余条文明用语。根据我校工作计划安排对学校创城工作进行专项督查,保证创城工作顺利推进。 二、广泛开展专题教育实践活动 结合创建全国文明城市要求,根据教师职业特点,我校以“师德教育与践行活动”为重点,结合学校''三风”建设,出台了《西宁市

创建文明城市年度工作总结8篇

创建文明城市年度工作总结8篇 创建文明城市年度工作总结 (1) 一、以提高认识为前提,创造一流氛围。 1.领导重视,齐抓共管。学校主要领导和分管领导都把全校创建工作放在自 己工作的议事日程上,定期召开会议安排部署创建的各项工作,并积极组织和参 与创建的各项活动,学校领导班子开拓进取,求实创新,团结协作,清正廉洁, 充分发挥表率带头作用。全体干部人人参与,并把创建活动落实到了各项工作中 去。 2.机构常设,制度健全。为了加强对创建工作的领导,学校成立了由常务副 校长向宜兵同志任组长,副校长周志军、秦立斌任副组长,各科室负责人任成员 的创建领导小组。每年都要对单位的各项制度进行修订和完善,使内部管理、对 外服务事事有依据,各项工作有声有色地开展。 3.计划充实,措施扎实。为了使创建工作扎实开展,我校根据自身特点,制 订年度创建计划,做到有目标、有要求、有落实、有检查,创建形式多样化,把 创建工作与职能工作、教学工作、学校管理、支部工作、工会工作、科研工作、 计生工作、创卫工作、帮扶工作等方面的工作有机结合,把创建工作融入到各种 活动中去。 二、以文明创建为动力,创造一流实绩。 我校把抓文明单位的创建作为激励人们的积极性,振奋人们的精神面貌,促 进各项工作开展的重要手段,使各项工作取得了良好的成效。主要表现在以下几 个方面。 1.培训规模不断扩大。在县委政府的正确领导下,在组织、人事等部门的大 力支持下培训,不管是培训班次还是培训人数都有了很大的提高。20xx年先后 举办入党积极分子培训班、公务员知识更新培训班2期、专业技术人员培训班 16期共19个班次,培训1223人次。充分利用中央党校远程教学资源开展远程 教学,共举办远程教学培训20期,培训 20xx 多人次。在全市县级第一家(也是

创建文明城市工作总结感悟5篇

创建文明城市工作总结感悟5篇 创建文明城市工作总结感悟(篇1) 锐意进取时易逝,开拓创新又一春。回首半年的历程,我校在各级党政及教育行政部门的引领、关怀、支持下,全面落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20__—20__)》,继续巩固和深化“省级文明学校”创建成果,精心谋划、精致管理、精诚施教,用心工作、爱心育人、真心服务,一学期以来的工作可谓紧锣密鼓,风雨兼程,其间各项工作运筹帷幄,应对自如;各种活动精彩纷呈,应接不暇。紫燕报春归,喜讯东风来,伴随先后学校获评评“福建省德育工作先进学校”“福州市双拥工作先进单位”“福州市先进职工之家”“福州市优秀少先队大队”“福清市委党建先进单位”“第__届福州市青少年科技创新大赛优秀组织奖”,获得了福建省女排联赛第三名(并获女队唯一“道德风尚奖”)、福清市第__届中小学生运动会小学组女子排球赛团体总分第二名和小学组田径赛团体总分第二名。 一、求真务实,攻坚克难,党政领头蓄锐气。 (一)文化建设强化一个“美”字,突出一个“润”字,落实三种文化。 本学期,学校把准主基调,唱响主旋律,以制度文化保障,以

物质文化提质,以精神文化升格,将校园文化建设体现在时时刻刻、融会到方方面面、渗透于点点滴滴,使学生沉浸其中,慢慢受到文化的侵润。 1、制度创新树风范。进一步完善和加强制度文化,做到三多三少:少一点管卡,多一点理解;少一点埋怨,多一点帮助;少一点竞争,多一点合作,营造“健康、文明、和谐、向上”的校园氛围。 2、环境润泽育风格。学校注重改善育人环境,力求做到墙壁会说话,花草可赋诗,设施能启智。定期出好宣传橱窗、班级黑板报,由专人负责检查、评比,组织学生建设良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明、方向正确、内容丰富、形式活泼的环境文化,环境育人的功效就在不经意中传递到每个孩子的心田。 3、精神引领展风采。学校认真做好校园网站的更新工作,完善了12册《国学礼仪科普国防》校本教材,办好《扬帆》校报、《百花园》校刊和《城小简报》校讯,大力宣传办学经验、办学特色,彰显学校的知名度。 (二)队伍建设强化一个“高”字,突出一个“责”字,打造三支队伍。 1、干部队伍——高境界、有责任、善管理。学校中层以上行管干部是学校政策的具体落实者,是学校管理思想的最好体现者。

学校文明城市创建工作汇报材料(精品多篇)

学校文明城市创建工作汇报材料(多篇) 按照上级的统一部署,我校深入开展创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动,现将创建文明城市工作汇报如下 : 一、领导机构到位,提供强有力的创建组织保障 我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了创建工作领导小组,制定了创建工作实施方案,周密部署工作任务 ; 形成了“ 目标明确、责任清晰、上下联动、齐抓共管” 的创建工作体系。 二、宣传教育到位,营造了浓厚的创建活动氛围 结合学校实际,将创建宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来,通过悬挂横幅、制作展板、张贴标语,充分利用校园橱窗、校园广播、宣传栏、群、微信、手抄报、国旗下讲话等多种载体和形式,开展丰富多彩的创建宣传教育活动,形成“ 人人了解、人人支持、人人参与” 的浓厚氛围。 三、载体丰富到位,切实促进我校创建活动进程 我校以创建工作为契机,以“ 咸阳市未成年人思想道德建设、弘文励教 .德善咸阳等多种主题实践活动为载体,将创建工作有机融合于日常教育教学,使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力,积极践行文明行为,不断提高文明素养。 1 、加强师德师风建设,规范教师施教行为。开展志愿者服务活动、暖阳行动和春雨行动,关爱留守儿童和特殊体质学生。 2 、抓好常规育人活动,促进学生健康成长。通过周一升国旗活动,加强对青少年思想道德的引导 ; 通过周五主题班队会活动,加强对青少年思想道德品质的教育。 3 、开展形式多样的主题教育活动,夯实未成年人思想道德教育,陶冶和培养学生的审美情趣。有效地对青少年进行社会精神文明教育。 (1) 美德教育 : 廉洁崇洁诚信守法主题队会、文明校园及文明城区创建活动主题班队会、我身边的不文明行为主题班队会、“ 弘文励教德善咸阳” 、我是向上向善的好队员、立志向有梦想爱学习、优秀传统文化在我身边、弘扬中华民

创建文明学校工作总结(3篇)

创建文明学校工作总结 我校创办于____年,地处____国道旁,占地面积____亩多,校舍建筑面积____平方米。是一所有教职工____人,学生____人,____个教学班的初级中学。整个校园建设高起点,高规格。十年来,学校积极____教育方针,落实科教兴国战略,全面实施素质教育,与时俱进,开拓创新,办学规模不断扩大,办 学条件日臻完善,教育教学质量逐年提高。尤其是近两年来,成绩突出,得到社会各界的一致好评。____年____月,被____随州市委员会、随州市人民政府授予“文明单位”;____年____月,被共青团曾都区委员会授予“青年文明号”称号;____年,被共青团曾都区委员会授予“青年示范岗”称号;____年____月,被曾都区教育局授予“教科研先进单位”;____年____月,被厉山镇人民政府授予“红旗单位”。另外,____镇三中被____省教育委员会授为随州市职业技术学院合格教育实验基地。 创建“文明学校”是全面____教育方针,坚持正确办学方向的一项重要举措。是进一步推进学校管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道的重要途径。几年来,我校把创建“文明学校”活动,作为发展规划的一项重要内容,积极坚持开展创建活动,牢固树立育人为本的思想,始终确立德育工作在素质教育中的首要位置。进一步发挥学校作为精神文明建设主阵地的作用,坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”。进一步优化育人环境,提高教育教学质量和学校文明水准,并取得显著成绩。现总结如下: 一、高度重视领导班子建设,不断提高学校管理水平。

办好一所学校,领导班子是关键。班子素质、能力、管理水平高低,直接关系到____教育方针的贯彻和执行。领导班子要率先垂范,廉政勤政,加强学习,成为管理行家和学科带头人。牢固树立“有为才能有位,有位必须有为,无功便是过”的思想。我们始终重视加强领导班子建设。一是认真把好处室领导的提拔关,处室正副主任都是经层层推荐,反复考核选出的事业心、责任心强,有一定管理经验和能力的学科带头人和骨干教师。有的是经竞争上岗选拔出来的。二是健全学校领导班子队伍。鉴于学校办学规模的不断扩大,管理难度不断加大的实际,我们配齐配足了学校中层干部,建立了以校长为核心,两位副校长分管,下由五位中层干部组成的教育教学指挥机构。实行层级式管理办法,一级对一级负责,分工明确,各司其职。同时对各处室工作实行不定期和定期检查相结合的办法,促使各项工作有序、高效地运行。在思想建设方面,重视抓好思想政治教育工作,讲政治,讲学习,讲正气。领导班子建设除着眼于____建设、思想建设外,还特别重视提高领导班子成员的专业知识水平和管理水平。还开展领导班子成员“七个一”活动(即深入一个班级,联系一个教研组,帮带一名青年教师,转变一名“后进生”,完成一万字读书笔记,发表一篇教育管理论文,提出一项专题教改研究)。可以这样评价,我校领导班子结构合理,管理能力强,工作导向正确,有凝聚力,各项工作卓有成效。 二、自觉推行校务公开制度,强化学校民主管理。 加强学校民主管理,重视充分发挥党支部、教代会的监督职能。建立廉洁自律制度。重视行风建设,强化民主意识,实行民主管理。

2023年学校创卫工作总结范文(通用3篇)

2023年学校创卫工作总结范文(通用3篇) 篇一: 2023年学校创卫工作总结 2023年是我们学校创卫工作的第三个年头,经过全体师生的 共同努力,我们取得了显著的成绩。在这一年里,学校保持了旺盛的创新热情,不断探索创新创卫的路径和方式,成效显著。 首先,我们深入开展了环境整治工作。通过在校园内开展大规模的清洁活动,我们清除了大量垃圾和杂物,使校园环境更加整洁美观。同时,我们注重培养学生的环保意识,组织了多场环保宣传活动,倡导节约资源、绿色出行的生活方式。学生们自觉地参与到环境整治工作中,形成了良好的公德心和环保意识。 其次,我们加强了食品安全管理工作。学校食堂进行了全面改造,引进了新的餐饮设备和管理系统,提高了食品加工和贮存的安全性和卫生标准。学校食堂开展了食品安全培训,对所有食品从业人员进行了严格考核,确保食品安全的责任到人。同时,我们注重学生的饮食健康教育,开展了食品安全知识的宣传活动,提高了学生的食品安全意识和自我保护能力。 最后,我们加大了校园安全工作的力度。学校制定了严格的安全管理制度,加强了门卫和防火防盗等相关岗位的人员配备。学校定期组织消防演练和安全疏散演练,提高了师生的应急处理能力。同时,我们加强了对校园周边环境的监控,确保学生

的人身安全。通过这些措施,学校的安全环境得到了有效的保障。 总之,2023年学校创卫工作取得了显著成效。我们在环境整治、食品安全和校园安全等方面都取得了令人满意的结果。但同时,我们也意识到还有很多不足之处,需要进一步改进和完善。我们将继续保持创新意识,不断探索更好的创卫工作模式,为师生创造更加健康安全的学习环境。 篇二: 2023年学校创卫工作总结 回顾2023年的学校创卫工作,我们充满自豪和成就感。在学 校领导的正确指导下,全体师生齐心协力,为学校的创卫工作做出了积极贡献,取得了一系列令人瞩目的成绩。 首先,在环境整治方面,我们加大了校园卫生和绿化的力度。通过在校园内组织大规模的卫生清洁活动,我们清理了大量的垃圾和杂物,改善了校园环境。同时,我们开展了植树造林活动,增加了校园的绿化面积,使学校变得更加美丽宜人。 其次,在食品安全管理方面,我们采取了一系列措施,确保学生的饮食安全。我们对食堂进行了全面改造,引进了先进的食品加工设备和管理系统,提高了食品的质量和安全标准。同时,我们注重食品安全知识的宣传教育,增强了学生的食品安全意识,引导他们养成良好的饮食习惯。

创建文明城市工作总结

创建文明城市工作总结 创建文明城市工作总结范文(通用5篇) 时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!为此要做好工作总结。可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的创建文明城市工作总结范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 创建文明城市工作总结篇1 为了进一步做好创建省级文明城市工作,促进创建目标在学校各项工作中顺利实现,根据局党委的文件精神,结合我校实际,我们充分发挥广大学生在创建省级文明城市中的生力军作用和"一名学生带动一个家庭,一名志愿者影响一个群体"的教育辐射作用,组织全体师生走上街头、走入社区,大力宣传创建省级文明城市的重大意义,积极开展"知荣辱,树新风,我行动"道德实践和文明劝导活动,在社会上营造了良好的创建工作氛围,为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献,活动中,我们着眼创新,注重实效,比较圆满地完成了创建工作任务,现将具体工作总结如下: 一、学校领导重视,组织机构建全 学校领导充分认识到创文明城市工作的重大意义和深远影响,因此对此项工作十分重视,并把这项工作摆上了学校工作的重要议事日程上。成立了由校长为组长,德育副校长和大队辅导员为副组长,各部门负责人为组员的"创建文明城市工作领导小组",领导小组及时传达和学习上级有关创建文明城市工作的文件和会议精神,并结合学校的实际情况,制定出可行性强的工作计划、实施方案。领导组成员分工明确,责任到人,按照"谁主管谁负责"的原则,学校要求各个部门及相关人员严格按照制定的计划开展创建文明城市工作,做到有的放矢,注重细节,对照创建指标,逐项落实创建项目,确保达标。 二、加大宣传力度,营造良好创建文明城市宣传氛围 创建文明城市工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重

小学文明学校创建工作总结大全7篇

小学文明学校创建工作总结大全7篇 小学文明学校创建工作总结(精选篇1) 在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下: 一、学校领导重视,组织机构健全 学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由__校长担任,副组长由__担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度,营造良好氛围 创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。 1、多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。 2、举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“__之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育

学校创卫工作总结五篇

学校创卫工作总结五篇 学校创卫工作总结【篇1】 在市、区创卫办的及教育指导中心的指导下,我校围绕市政府创建全国卫生城市的目标,在学校领导的高度重视与正确领导下,从组织管理机构、资料收集整理到校内卫生,从创卫学问的宣扬、卫生学问的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师办公室、学生课室的环境,都有了好的改变。学校创卫工作进展顺利,有成效,现将工作总结如下: 一、组织机构健全学校领导重视 学校领导对创卫工作十分重视,成立了创卫工作领导小组,由黎静芬校长任小组长,爱卫、创卫全面工作、组织管理工作;责任分工明确,支配如下:总务主任戴广添分管环境卫生与食堂卫生、病媒生物防制工作,教育主任分管健康教育工作及开展心理健康教育工作;教育副主任爱卫、创卫宣扬工作;校医分管学生疾病防治工作、健康教育课及教职工健康教育;高中低年级的级长分管学校环境卫生、学生个人卫生工作。 二、加大宣扬力度营造良好气氛 1、充分利用学校宣扬阵地进行宣扬教育,包括每周的国旗下的讲话、学校大堂的橱窗、红领巾广播电视台、课室的墙报、年级的墙报等,宣扬各种卫生常识,搞好学校的环境卫生,培育学生良好卫生总识,养成良好的卫生习惯。尤其是红领巾广播电视台发挥了重要宣扬教育及作用和准时的反馈作用。 2、印发健康学问和创卫宣扬资料。 3、开展创卫学问练习和竞赛。为了加深全体学生对创卫学问的了解程度,学校进行了创卫及健康学问测试和学问竞赛,取得了较好的效果。 4、举行了创卫及健康学问手抄报竞赛和征文竞赛。各班仔细组织同学们主动参赛,通过竞赛,调动了学生学习健康学问的主动性,促进了学校健康教育的向前开展,同时亦丰富了红领巾广播电视台的宣扬内容,让创卫及健康学问学习宣扬活动搞得有声有色。 三、抓好环境卫生加强健康教育

2021年学校文明创建工作总结范文(精选3篇)

2021年学校文明创建工作总结范文(精选 3篇) 学校文明创建工作总结1 学校创办于__年9月,两年多来,在上级有关部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持以党的“十六大”精神为指针,认真贯彻“三个代表”重要思想,以文明单位创建为推动力,积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作,把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展,现对学校创建工作开展情况总结如下: 一、组织领导好 1、班子团结,作风民主。因学校人事变动,我校于__年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中,认真落实“三会”制度:坚持每周一次校务会议,每双周一次教师会议,每月一次支委会,及时传达上级指示精神,讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设

活动:每位班子成员管好一条线,蹲好一个组,教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓,勤政廉政治校,干群关系融洽。 2、认识到位,组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓,各部门协同,先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。 3、积极贡献,服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系,同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材,并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛,有力地发挥了文明传播作用。 二、工作业绩好 1、争创工作卓有成效。两年多来,我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位,同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;__学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先

学校创卫工作总结范本(3篇)

学校创卫工作总结范本 (一) 我校在学校校长的直接领导下,为我县创建卫生城市作出我们应有的贡献,现将我校____学年度学校创卫工作作一总结。 一、领导重视,制度落实 我校一年来始终把卫生工作摆在学校工作的议事日程上,校长、书记身体力行,亲自____召开学校“创卫”工作会议,布置安排学校的“创卫”工作,并积极带头参加学校的各项卫生活动。为了更好地实施《学校卫生条例》,结合我市“创卫”工作的实际需要,学校先后成立了“学校爱国卫生领导小组”、“学校创建卫生城市领导小组”,校长总负责,另外有分管领导具体负责人,保健老师,卫生监督员组成的____,使我校的卫生工作进一步规范;学校环境卫生管理制度;除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等制度和方案。学校卫生工作还有章可行,有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视人文管理,遇到个别工作没有做到位教师,领导能主动做好个别教师的思想工作。教师的积极性得到了提高,工作起来更主动,工作做得更好。 二、加强教育,预防为主 学校卫生工作不光是搞好环境卫生,更重要的是如何教育学生,使学生从小受到良好的健康卫生教育,从小养成良好的卫生习惯,从小有一个健康的身体。为此,一年来我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过,1:利用黑板报(每班每学期至少两次专门宣传卫生及健康教育知识)和宣传窗(每月至少一次更换卫生知识及预防传染病方

面的知识)的宣传阵地进行对全校师生进行宣传;涉及的内容较广,有卫生习惯方面的知识,有预防传染病方面的知识,有>心理健康方面的知识,有意外事故预防方面的知识等。2:利用晨间活动、班队活动、思想品德课、体育保健课等时间对学生进行卫生知识及预防传染病等方面的教育,多次开展各种讲座;3:学校还利用全体师生集队、特殊的节日如:爱牙日、无烟日等,或>国旗下讲话时对全体师生进行健康知识和卫生知识的宣传教育,在传染病初发期对学生进行传染病的防治方面的讲座;4:学校还利用红领巾广播站广播有关卫生和健康教育的内容,利用各班班会进行宣传,发放一些有关的健康教育的资料等,使学校卫生宣传更加规范,学生的卫生保健意识得到了加强,卫生习惯自然形成,从小养成良好的卫生习惯,收到良好的效果。5:学校建立卫生知识宣传栏,每月一次利用图片和文字进行宣传,加强教育效果明显。 三、开展活动,形成习惯 学校卫生工作除了加强教育外,更重要的是开展活动,通过开展活动不仅能使我们的环境更优美,而且对学生的思想教育将起到非常重要的作用。一年来,我校根据上级的有关精神,特别是今年我市开展创建国家级卫生城市活动,为创建卫生城市尽每一个人的力量。我们开展了一些活动,如:学校____月份的爱国卫生月活动;学校____月份卫生整治月活动;文明礼仪从身边做起活动;学校少先队大队部____少先队员进社区活动,保护环境,爱护花草活动;配合社区进行除“四害”活动,每月一次的灭鼠工作,清除垃圾、消灭四害孳生的场地等。开展这些活动让每一位学生都参加,受教育的对象多。特别是小学生,通过活动使他们从小热爱大自然,保护环境。为了学校环

创建文明学校工作总结报告(5篇)

创建文明学校工作总结报告 按照我校创建文明学校的总体部署,主要经历了以下几个阶段: 一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。 其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。 再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。 最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。 与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。 二、精心实施方案,促学校各项工作的规范 1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职

工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。 2、认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明学校的创建。各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。 3、积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境 4、重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。 5、严格管理规章,努力实现依法治校 以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。与此同时,学校还依据市教育局对社会的八项承

小学文明创建文明学校工作总结(共5篇)

小学文明创建文明学校工作总结(共5篇) 第1篇:小学文明学校创建工作总结 篇一:小学2021年学校文明创建工作总结 潘家希望小学校园文明创建总结 2021 12 26 2021年学校文明创建工作总结 一年来,我校在中心校和乡政府的关心和支持下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,坚持“制度第一,人文关怀”的思想,认真践行“德育为首,五育并举,全面发展”的办学理念,着力打造和谐校园。 一、提高认识,明确任务 学校成立文明创建工作领导组,校长任组长,以班主任为主体,全体师生共同参与的创建工作力量。 文明创建工作是学校各项工作的总抓手。其内容广泛,几乎包括了学校工作的全部内容。如未成年人思想道德建设、校园环境卫生及学生的文明习惯的培养、安全教育工作等。其中,未成年人思想道德建设是文明创建工作的核心,包含法制教育、养成教育、经典诵读工作、留守儿童工作等等。各项工作相辅相承,互相促进。 二、活动丰富,特色鲜明 我校坚持正确的办学方向,全面推进素质教育,认真贯彻党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,通过开展丰富多彩的班(队)活动,着力加强学生的思想品德教育,取得了显著成效。 本学期我校牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,坚持以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的群体激发人,以切实可行的规范引导人,强化德育管理,营造浓郁的德育氛围,不断提高思想教育工作的针对性和实效性。长期有效地发挥德育主阵地的作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时各环节之中,充分利用班队课、思品课、校会、晨会、板报、图片展对学生进行德育渗透,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、价值观。我校的经典诵读活动有方案、有总结、有过程。

创建文明校园活动工作总结范文7篇(学校文明创建工作总结)

创建文明校园活动工作总结范文7篇(学校 文明创建工作总结) 创建文明校内活动工作总结范文1 为了转变学校存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯,增加德育工作的针对性和实效性,切实提高中同学文明礼仪素养,提升沙镇溪中学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。学校本学期以文明礼仪训练要为切入点,充分发挥同学自主训练作用,主动开展德育实践:有步骤的开展文明礼仪学问讲座,同学身边不文明言行调查报告,“文明伴我行”征文及学问竞赛活动,文明礼仪演讲角逐及十大校内之星评比活动。通过一系列的活动培育同学的良好文明习惯和提升同学的文明素养。 活动目的明确: 通过“文明伴我成长”主题训练实践活动,培育同学的文明礼貌习惯,使全部同学的文明素养有一个大幅度提高,以此促进全镇公民道德素养的全面提升,为推动沙镇溪镇文明集镇创建进程,构建和谐乡镇作出应有的贡献。同时,结合我校近年“校内之星”和文明礼仪训练常规活动,推动我校未成年人思想道德训练的常规机制和德育活动的持续进

展,探究有效途径和方法,切实增加德育工作的针对性和实效性。 组织机构健全: 成立以校长郭建红为组长,副校长谭远红为执行组长的领导机构;以政教处、团支部成员及16位班主任为执行机构;以各班团组织委员和宣布传达委员为监督机构。 活动内容具体: 本次“文明伴我成长”主题训练实践活动重点围绕“会说话”、“会走路”、“会学习”“会讲卫生”四个方面开放。“会说话”:坚持校内说一般话,全面使用文明礼貌用语,不说脏话、粗话、谎话,见到长辈、老师主动问好,公共场所不高声喧哗等。“会走路”:不乘坐不合格的交通工具,不骑摩托车,不闯红灯,不翻越隔离栏,过大路走人行横道,不践踏草坪,上下楼梯靠右行,不在校内、大路等公共场合追逐打闹,在公众场合自觉排队等。“会学习”:学习目的明确,学习态度踏实,学习任务清楚,听课习惯、作业习惯、自习习惯良好,学习求上进,思想求进步。“会讲卫生”:讲究个人卫生,勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,饭前便后要洗手。疼惜环境卫生,不乱扔乱倒,乱涂乱画,遇到垃圾主动捡起,个人学习、生活、消遣物品按规定摆放整齐等。 活动形式丰富:

相关文档
最新文档