2018年在大学生读书活动月启动仪式上的讲话

在18年大学生读书活动月启动仪式上的讲话（18年3月27日）老师们、同学们：大家下午好！从今天开始，我校举办18年大学生读书活动月，既难能可贵，又非常必要。这不仅因为读书是一件美好的事，是一件可以让大家一生受益的事，而且还因为在教育竞争和就业竞争日益激烈的今天，多读书、知识面广、能力出众的同学们在不久的将来面临社会挑选的时候，就更会受到用人单位的欢迎。若干年后，当你们实现个人价值获得成功时，你们一定不会忘记，你们良好的阅读兴趣阅读习惯就是从这里开始的！

读书是人类进步的阶梯，读书是通向世界的窗口。古今中外的名人对读书有许多格言，我觉得有一句成语说得最好，那就是“开卷有益”，这是古人对读书的最好的解释之一。世界之大，无奇不有，书海浩瀚，精彩纷呈。每个人的人生阅历是有限的，能支配的时间也是有限的，我们可能对天文、地理、历史、自然界中的许多事情和现象产生好奇，总想问一个为什么？但是由于条件所限，我们的目光一时间还看不太清，我们的脚步一下子也走不太远，这个时候，记载了大量知识与信息的书籍就成为我们最值得信赖的好朋友。看不同的书，我们才能了解世界。

在崇尚知识文化水平的今天，阅读能力的高低，阅读面的宽广与狭窄，阅读量的多寡等，已成为一个人成才与否的一个重要因素。作为一个青年学生，我们要健康的成长成才，就必不可少地需要阅读，大量地阅读课外书籍，包括文学类和科技类的书籍，也包括报刊杂志，以接触各方面的知识，使自己视野更宽广，知识更丰富，头脑更充实。

在这个读书活动月里，我们将开展7个方块共13项集体活动，既有读书心得征文比赛、系列讲座和图书交流活动，又有寓教于乐的经典名片影视欣赏、智慧大比拼知识竞赛等活动形式。希望每个同学在老师的指导下，积极参与，投身到火热的读书活动中。在这个读书月里积极参加各种读书活动，多进图书馆，多接触、多阅读各类书籍，在知识海洋里尽情遨游。领略书中描绘的美丽景致，领悟书中传播的深邃的思想。从阅读中得到启迪，受到教益，从而提高阅读写作能力。在读书的过程中要善于汲取、善于发现、善于品析，真正把书中的精华吸纳过来成为自己的精神营养。此外，还要善于把读书中的得益感受记下来，写读后感向本

系的“读书心得征文”专栏投稿，在校园这个大环境中交流切磋，这样就能真正起到取长补短、启发益智的作用。

作为一个和你们走过同样读书、求学之路的大朋友，我还有一点想法提供给同学们。当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时，请带好两样东西——认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考，独立思考独立判断。这样才会印象深刻，过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好：“书读得越多而不假思索，你就会觉得你知道的很多；但当你思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。”我愿意以这段话送给今天在场的每一位同学。

等一会我们还将举行全体大专生读书月集体签名活动，希望每一位同学都要积极参与，在洁白无暇的宣传横幅上，郑重地签下你的名字。在这个读书活动月里，我们将把汇集大家签名的横幅悬挂在校门口，让它时时刻刻提醒我们每个人要多读书、勤读书、读好书！自古有“神农尝百草”，今天我们立志“读万卷书”。我也希望，在今后的每一个日子里，我们大家继续发扬读书活动月中养成的良好的读书习惯，加强终身学习的意识，为不断锤炼自己的意志、不断丰富和提高自己的学识而努力！

谢谢大家！

2018年9月份大学生思想汇报范文

2018年9月份大学生思想汇报范文尊敬的党组织：非常荣幸能再次向党组织汇报我的思想动态，让组织对我有更多的了解，而我也能借此机会进行思想上的自我探究。自上次向党组织递交思想汇报后，我已经很少有这种方式去认识自己了。在我大一上学期的学习中，我一直热心参与学校组织的活动，加之我沉默少言的性格，与班级同学、老师交流较少。本学期初，当我理解到我的期末成绩时，我感到很沮丧。我一直以为自己做的很好，但事实上是自欺欺人了。从这一点，我进行了反思。我开始注意到我身边那些成绩优异的同学，是如何学习的，在此过程中，我对大学的学习也有了新的认识。大学教学与高中教学截然不同，所以在学习方法上也有很大区别。高中注重的是对课本知识的理解，最终的成绩取决于笔试考试，而在大学学习中，对知识技能的理解和运用是不够的，因为大学的最终考试成绩有很大一部分不是来自于笔试的客观成绩，而是来源于老师主观上的成绩。所以，我们要做的不只是学好课程，还要学会处理好人际关系，将自己推销出去，得到别人的认同。大学中的人际交往是非常重要的，无论是同学之间，还是与老师之间的交流。考试成绩一部分来源于笔试成绩，一部分来源于平时表现。在我看来，平时的表现可以理解为“老师对同学的印象”。所以，我们必须学会与老师交流，上课积极发言，积极参与课堂活动，帮助老师调动课堂气氛，只有这样，才能得到老师和同学的关注，才能将自己的优点、能力充分的展现出来，得到别人的认可。再将近一年的大学生活中，我以及身边的同学在思想上都变得更加成熟，每个人对大学以及未来都有了深刻的认识。在此，我也深刻体会到大学的过程是我们的思想由梦幻走向现实，由幼稚走向成熟的过程。大学对每个大学生来说都是一个十分重要、十分特殊的阶段。面临着即将踏入社会、自我奋斗的现实，我们不得不去思考我们的未来，我们的人生，我们将要过怎样的生活。走在马路边，行至岔路口，看一看身边形形色色的人，我们要思考自己想成为哪一种人，要这样选择，怎样奋斗。大学作为一个半开放型社会，我们必须在这个阶段中让自己成熟，让自己的思想起飞。如果一个人在大学的三年里思想没有大的进步，大的变化那么这个人

2018年大学生推优入党积极分子思想汇报

2018年大学生推优入党积极分子思想汇报尊敬的党组织：作为一名刚发展为团推优对象的入党积极分子，学习专业知识及提高各方面能力是重要任务，但是同样地，在政治上、思想是需要不断的进步，现在我把成为入党积级分子以来，我的思想和学习生活情况向组织做如下汇报。一、学习上，作为一名普通的大学生，最重要的不仅仅是把基本的科目学好，还要懂得深度思考，培养自己的思维方式。听了几场讲座，关于人生的，关于理想的等等，这对于形成我正确的人生观，价值观，培养远大理想有着重大的意义。学习党课也让我明白到:要成为一名合格的党员，必须深入了解中国发展的伟大历程。及时把握党的最新政策。二、工作生活中上，乐观应对生活的困难和挫折是我的信条。一个国家、一个民族在前进的道路上，总会遇到这样那样的困难。中华民族曾经历过种种灾难，然而自然灾害和外族入侵都从来没能让我们屈服，反而铸就了团结统一、自强不息、坚忍顽强、一方有难、八方支援的传统美德和民族精神。作为团支书的我，我会积极认真为大家解决困难，将集体利益放在第一位，积极参加院系及班级活动，完成上级组织交代的任务，认真处理好团支部的日常事务。在工作和生活两方面能起到很好的带有模范作用。但是学习也很重要! 我必须平衡学习与工作的关系，传播正能量。三、思想上，我还缺乏党的理论知识的学习，但我不会放弃学习它的，其次还要时常关注党和国家的事情，关注校内外的重大事情。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想/科学发展观等。中国共产党是是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。通过党课和网上学习，对党有了更进一步的认识，当然这只是学习的一小阶段，在以后的日子里还要继续学习，不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验。

2018年暑期读书活动方案(参考模板)

“快乐阅读，我心飞扬” 2018年暑期师生“长颈鹿主题阅读”活动方案一、指导思想阅读是人类获取知识、增长智慧的重要方式，是一个国家、一个民族精神发育、文明传承的重要途径。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》将全民阅读工程列为“十三五”时期文化重大工程之一，将全民阅读提升到国家战略高度。2015年《政府工作报告》发布了关于“倡导全民阅读,建设书香社会”的部署。暑假将至，为进一步推动师生阅读，亲子阅读，决定利用暑假在全体学生中开展暑期读书活动。让教师、学生及家长与书为友，和书作伴，让读书成为一种习惯，让阅读像呼吸一样自然，让阅读陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造书香家庭、书香校园、书香社会。二、活动主题：快乐阅读，我心飞扬。三、活动目的 1．激发师生及家长热爱阅读的兴趣，让他们和书成为好朋友，让暑期生活浸润在书香里。 2．通过阅读，陶冶情操，增长知识，拓展视野，感受快乐，提高阅读能力。 3．在积累知识的同时，提高写作能力。 4.实现在家庭中共读共写共成长，促进和谐家庭建设。四、参加对象：全校教师、学生、家长。五、活动时间：2016年7月7日至8月31日。六、活动措施及要求

1.要求教师、学生、家长积极参与，参考学校附件提供的阅读书目，选择适合自己的阅读书目认真阅读，每人至少阅读1-2本书。 2.全体师生及家长积极参加全国中小学生“清玄杯”公益朗读大会。开学初各班推荐出2-3名优秀学生或优秀亲子共读录音，全校分高中低三个年级段进行朗读评比。 3. 教师、学生和家长读书以个性阅读为主，同时辅以亲子共读。提倡邻近家庭联合阅读，好书共享。 4.三至六年级同学写出读书笔记。要求：每日阅读，摘抄优美词句、精彩片段。 5．提倡三至六年级学生建立个人图书柜，在家长指导下，对自己收藏的图书进行分类摆放。班主任把本班学生个人书架图片收集整理成册。 6．各班级要通过班级微信群、QQ群等及时跟踪指导家庭亲子共读，了解掌握优秀典型案例。开学初，学校将举行“阅读之星”、“书香家庭”的评选，对涌现出的优秀学生、优秀家庭、优秀经验进行表彰。组织书香家庭经验交流会、好书推介会等活动。 7．班主任，语文教师要把学生优秀读后感、读书札记、书评、先进典型做法等在8月31日前进行收集整理，老师批阅后统一上交，学校择优在学校网站、宣传栏展示，并向上级媒体推荐，形成我校的亲子共读成果。七、活动预期成果（一）撰写读书心得、读后感或书评： 1.三四年级学生不少于200字，五六年级学生不少于300字，以班级为单位整理搜集；

小学学生寒假读书活动方案

丹河联小学生寒假读书活动方案为更好地贯彻新课程理念，全面提高学生的文化素养和综合素质，激励学生多读书、读好书，为学生终身发展奠定深厚的人文知识基础，提高学生的综合素质，根据学生读书实际，寒假期间将开展“热爱书籍，享受阅读”读书活动，具体内容如下：一、主题：热爱书籍，享受阅读。二、阅读内容以新华书店订阅的书目与语文主题学习书目为主，并结合自助阅读。 1 、低年段（一、二年级） ( 1 ）阅读浅显的童话、寓言、故事、儿歌、童谣、浅显的古诗词。 ( 2 ）一年级每天阅读量不少于200 字；二年级每天阅读量不少于300 字； ( 3 ）积累成语、字词，每天3个，假期不少于90个，并能背诵。 2 、中年段（三、四年级） ( 1 ）阅读著名童话、寓言、故事。 ( 2 ）阅读浅显的科技文章，儿童报刊、人物传记、中国历史、文学作品。 ( 3 ）三年级每天阅读量不少于400 字；四年级每天阅读量不少于600 字； ( 4 ）完成读后感或读书心得5 篇。 3 、高年段（五年级） ( 1 ）阅读科技文章、文学名著、中国历史、人物传记、儿童文学； ( 2 ）五年级每天阅读量不少于800字； ( 3 ）完成读后感或读书心得5篇。三、具体措施 1 、假前召开班会，让学生明确阅读任务和要求． 2 、各班主任假前向家长明确孩子在家的阅读任务，帮助孩子准备阅读书籍，制定阅读计划，督促孩子认真阅读。 3 、开展“我和父母同读一本书”活动，通过家长的阅读行为创设家庭读书氛围，激发学生读书兴趣，通过与父母的读书交流，促进孩子读书热情，提高读书实效，家长在假期中一定要起到监督作用。 4 、下学期开学后，各班均举行“好书伴我成长”学生假期读书汇报，并择优参加学校组织的“好书伴我成长”学生读书汇报会。 5 、开学后各班选择优秀读书笔记10 篇，上交教导处。 6 、开学初各班级评选班级读书小明星，并评选最优秀的2 名上报教导处。 7 、开学初评选优秀读书班集体。（全体学生阅读量大，有高质量的阅读积累和读书心得）。四、具体要求 1 、各班级要高度重视学生读书工作，按照方案要求落实读书活动。 2 、班主任要在假前班会中，向学生提出读书要求，指导学生怎样阅读以及如何记好读书笔记。 3 、各班级开学初组织好读书汇报会、读书小明星的评选活动。 4 、读书笔记统一用本，填写好阅读记录卡。 5 、读书笔记必须保证自己的读书感悟，不得从书上、网上的抄袭。 6 、每天读书保证30 分钟。

2020年学校寒假读书活动方案

2020年学校寒假读书活动方案根据有关文件精神，2018年寒假的读书活动有两个—— 一、根据中共xx市委宣传部、xx市文明办、xx市教育局、xx 市文化广电新闻出版局、xx新华书店有限责任公司下发的《关于开展2018年xx市中小学生寒假阅读系列活动的通知》要求，有两类读书活动： 1、“新时代新梦想”征文活动走进新时代，呈现新气象，踏上新征程，放飞新梦想。通过阅读党的十九大精神学生读本、中华传统美德故事和优秀名著，弘扬传统美德，传承文明礼仪，鼓励中小学生脚踏生动实践，树立远大理想，结合寒假学习生活，撰写短文故事，并通过微信、网站参与评选分享活动。参赛方式：(1)关注新华书店微信服务号()，点击“新时代新梦想”栏目，并上传作品;(2)投寄邮箱：,请注明学校、班级、作者及联系方式。文章体载不限，字数800左右。稿件为word文字形式。活动截止时间：2018年3月20日。奖项设置：一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，分别奖励300元、200元、100元相等价值的纪念品，并颁发获奖证书。 2、社会主义核心价值观春联征集展评围绕弘扬和培育社会主义核心价值观主题，庆贺佳节、描写春天、歌唱新时代、歌唱幸福xx、歌唱美好生活，表达广大未成年人对未来的美好期许、对全域文明城市的赞美之情，抒发喜迎新年、祈福贺春的幸福感受。作品要求主题鲜明、感情真挚，内容积极健康、向上向善;格式上要基本符合对联格律(以《联律通则》为标准)，语言鲜明简练，健康通俗;便于书写张贴，且有完整的上联、下联(可以添加横批)，

以5—7字为宜;参评春联应为作者原创，不得抄袭或杜撰，一经发现，将取消其参与资格。参赛方式：通过下载注册并登录享去APP(3.0以上版本)2018年春联征集活动专题，按提示填报提交作品;提交形式为“春联+姓名+ 学校、班级+手机号码+通讯地址”，便于日常联系。活动主办方将在享去APP集中展示报送的春联作品，引导广大师生和社会各界人士点赞评议，并要求专家对作品进行专业评审，并将组织小书法家撰写成作品。作品征集截止时间：2018年3月15日。活动设一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，分别奖励 300元、200元、100元相等价值的纪念品，并颁发获奖证书。 ★我校要求—— 二、根据xx市xx区教育局转发《关于举办第三届“童心里的诗篇”少儿诗会的通知》的通知以及区教育局转发《关于认真做好2018年度xx市优秀童诗创作大赛的通知》的通知精神，参加xx省第三届“童心里的诗篇”少儿诗会和xx市优秀童诗创作大赛。第三届“童心里的诗篇”少儿诗会由中共xx省委宣传部、xx省文明办、xx省教育厅、xx省人民政府侨务办公室、共青团xx省委、xx省作家协会、xx省广播电视总台联合主办，xx省中华诗学研究会承办。 1、活动主题以“新时代、新少年、新诗篇”为主题，围绕对新时代中国特色社会主义的认知理解，围绕坚定理想信念和实现中国梦，围绕对祖国繁荣富强、家乡发展变化、个人幸福生活的真切感受等，创作诗歌作品，充分展现新时代青少年立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，自觉弘扬社会主义核心价值观的良好精神风貌。 2、参赛条件

2018年度质量月系列组织活动方案计划组织书

2018年质量月系列活动批准： ______________________ 审查：编写： 2018年4月

、活动目的

（3）邀请程序编写人、执行人、体系协调员、基层管理者一起执行程序规定的要求, 进行实操演练。让规则制定者、执行者、管理层参与工作过程；体会管理规则的流程设置、关键点控制、职责不清、范围不明、流程繁复、程序之间内容重复或相互矛盾等环节，提出针对性优化和改进建议。

邀请管理层组织讨论，将讨论后成果汇报公司管理层，将决策认可后的成果落实到管理程序中。 4、落实整改，促质量提升对于程序体系问题应认真制定整改方案，完善制度体系。对人员行为习惯问题，应培训引导，加强监督和传代，发挥基层班组质量管理作用。对自查自纠阶段发现的有能力解决的问题，要立即加以整改；需要领导协调解决的问题要如实报告，提出建议，及时跟踪解决; 对某些潜在未暴露的问题，要采取积极的预防措施。 5、总结与表彰质量月工作结束后，要及时组织召开质量月活动总结大会，通报活动的开展情况和取得的成绩予以表彰，不与不足予以总结经验，并对下一步的工作提出要求，以促进质量的提升，以求实现卓越质量目标。九、裁判和仲裁活动由“质量月”活动领导小组统计，全员监督，可邀请裁判，贯彻公平、公正、公开的活动宗旨。十、奖项设置奖励人数与评优标准如下，均遵从公司程序规定。届时以实际参与情况将对获奖名额与规则进行适当调整。评优标准：质量月答题：根据分数由高到低排名，依次选取前15名，得出一二三等奖；质保技能比武：根据分数由高到低排名，依次选取前9名，得出一二三等奖; 优秀体系协调员：将根据年度工作，按照程序按期完成率、会审参会率和质量月协调

书香假期读书活动方案新编

苇莲苏学区中心校关于开展“书香假期”读书活动的方案为丰富中小学生的假期生活，着眼于学生的终身发展，引导学生爱读书、多读书、读好书，奈曼旗教体局决定开展“书香假期”读书活动，现将我校开展“书香假期”读书活动的方案及有关事项具体通知如下：一、活动时间 2017年7月1日—8月26日二、活动内容（一）读写绘自创活动 1．活动主题：编织童年，涂绘假期。 2．参加对象：一至六年级全体学生。 3．创作要求：读写绘自创比赛是为小学生展示自我的一种方式，要求学生精读一本绘本，然后以“我”为主人公，创作一本幻想童话绘本。绘本创作的篇幅要求为多幅作品，封面标题醒目，图画简洁美观，能体现主题；内容至少10页以上，按照内在逻辑编排；图文并茂，以图为主，文字少而精，符合儿童特点。 4.要求每班学生全员参加，每生用规格为16开图画本进行创作，先用铅笔临摹，然后可用水彩笔或蜡笔涂色。 5.上交作品:暑假结束开学后，一至六年级每班按30%的比例择优上交中心校（不足一人的按1人上交）。（二）亲子共读写作活动

1．活动主题：共读共写，感受精彩。 2．参加对象：三至八年级全体学生。 3．活动要求：亲子共读共写随笔要求家长和孩子共读一本书，然后交流阅读感受，以学生为主撰写随笔，或者续写、改编所读故事。家长和孩子共同读书的时间不能少于玩手机时间的三分之一。 4.三至八年级每班开学后各上交三至五篇（总人数的10%）优秀作品。三、四年级字数不少于200字。五至八年级学生作品字数在400至500字之间。（三）开学后知识竞赛、征文比赛活动 1．活动主题：学有所获，分享快乐。 2．参加对象：一至八年级全体学生。 3．活动要求：开学后，各校要以班级为单位，开展读书汇报会，分享读书体会，讲述读书故事，向同学们推荐好书。趁此时机中心校要围绕读书活动组织开展知识竞赛、征文比赛，诵读大赛等相应活动。三、有关要求 1．注重宣传，积极发动。各班班主任老师要充分认识开展“书香假期”读书活动的重要意义和作用，落实到位，精心布置，广泛宣传动员，做到早部署、早落实，确保新学期各项活动有序开展。 2．注重过程，全员参与。要认真把握开展读书活动的重点和关键，将读书活动作为假期作业进行布置，鼓励学生全员参与，促进读书活动的深入开展。

2018年8月大学生思想汇报精选范文

2018年8月大学生思想汇报精选范文敬爱的党组织: 8月1日晚七点，数院08、09党支部在9203教室开展了本学期第一次党组织生活。同学们对“暑假故事”、“学习雷锋精神”，“关注世博会”三个主题展开了激烈的讨论，并积极发言。下面就雷锋精神谈一下自己的感想： “ 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”这是《雷锋精神》中广为传颂的一段话。“雷锋精神”影响并感染着一代又一代中国人。当代“志愿者精神”就是对“雷锋精神”的继承与发扬。xx年“感动中国”年度人物徐本禹大学毕业，放弃了挣钱养家和读研的机会，志愿去贵州山区支教两年。xx年他再次踏上了志愿支教的路，这次是去更远的非洲，临走时他送给心仪女生的礼物是一本《雷锋日记》。作为当代大学生，我们应该要有以天下为己任的胸怀，多去参加一些志愿活动，不为积累学分，不为评优评先，不为名利得失，真正发自内心的志愿的为社会贡献自己的一份力量，去寻求生命最原始最纯洁的源泉。我觉得“雷锋精神”不仅仅是“志愿者精神”，它还包含很多，正如一首歌里唱的“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”1、忠于国家忠于党忠于人民，坚决不做有损国家，有损党有损人民的事，要有赤胆忠诚;2、爱憎分明，对一些不好的现象要批评指责，及时制止，要勇敢同恶势力作斗争;3、不忘本，不要走得远了就忘记自己如何出发，不要把最本质的东西丢掉;4、立场坚定，利益和荣誉最能考验一个人，做人要正派，在困难和诱惑面前要站得住脚，坚定信念;5、斗志强，温总理曾说过：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。”我们中华民族是大有希望的民族!作为当代大学生，国家未来的接班人，更应经常地仰望天空，要保持昂扬的斗志，做一个有志有为的青年! 1 2 3 4

2018年寒假读书活动总结

本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用寒假读书活动总结学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变“要我读”为“我要读”，让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。下面是风林网络小编给大家带来的“寒假读书活动总结”，欢迎阅读。寒假读书活动总结(一) 书是良师、是益友，不论何时何地，都要与之相伴。随着冬的气息，我们xx 全体师生走进了书香寒假。师生将有计划、有目的在假期里继续吮吸知识的琼浆，将“建设书香校园”延伸到“建设书香家园”。与书报为伴，同经典、名著对话，成为师生理想的文化生态环境，成为春节师生及家长的精神大餐。一、思想动员。寒假开始前的散学典礼上，我校召开全体师生动员大会。校长龚龙泉语重心长地说，“阅读”无法改变一个人生命的长度，但可以改变人生的宽度和厚度，书籍是人类进步的阶梯，教师要利用寒假闲暇精读一部教育理论书籍，同时还要师生共读一本少儿书籍;学生要多多阅读《亲近母语》、《今天我当升旗手》、《十万个为什么》等经典书籍，以此开阔眼界，丰富阅历，受到教育。毛泽东主席曾经说过，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。龚龙泉鼓励同学们制定好读书计划，坚持天天阅读，做好读书笔记，让好书陪伴我们成长! 二、确保书源。为了保证同学们在寒假中能够读到“经典书籍”，寒假来临之前，我校利用学校图书室的藏书资源，组织同学们办理“经典书籍”借阅手续;与此同时，主动与薛窑新华书店联系，为学生提供丰富的阅读书源。三、督促落实。寒假开始前，我校在“致学生家长的一封信”中，明确要求学生与家长养成家庭购书、藏书的习惯，教育学生合理消费，节约身边的每一分钱，将春节期间的压

【范文】学生“同读一本书”活动方案

学生“同读一本书”活动方案放寒假是一件幸福的事情，幸福源于有意义的寒假生活。阅读是一件幸福的事，寒假因阅读而变得更加幸福！学生学习潜力的大小，取决于阅读量的大小。大量的阅读可以丰富学生的词汇和语感，提高阅读和写作能力；阅读可以开阔知识面，为今后各个学科的学习提供强大的知识背景支持；阅读可以陶冶情操，于潜移默化中提升审美情趣和道德水平。为切实促进学生大量阅读，推进书香校园的建设，让寒假因阅读而变得更有意义，学校特举行“同读一本书”活动。一、活动安排： 1、读书摘抄、读后心得评比。利用寒假时间阅读每个年级统一规定阅读的书目，在阅读中做好读书摘抄记录，撰写读书心得（一二年级以绘画的形式书画阅读的感悟）。寒假开学两周内，班级开展读书摘抄、读后心得评比活动。每班上报五名获奖学生，学校集体表彰，颁发活动奖状和活动奖品。 2、班级读书交流会。寒假开学两周内，各班级通过阅读课或班队课开展班级交流会，畅谈“同读一本书”的阅读收获。班级交流会后，上交读书交流会的活动方案、活动照片、活动实录等材料。根据读书交流会开展的情况和上交的读书交流会的材料，学

校评选本次活动的优秀班级。二、活动保障 1、各个年级各班级精心为学生选择阅读的书目。 2、对学生的读书活动进行针对性指导，让学生学会读书。指导内容包括：怎样阅读一本书，如何做内容摘要，怎样在书上画批注及写读书笔记、读后感，从而使学生掌握阅读方法，提高阅读能力。 3、与家长要多联系、多沟通，让家长在家起到督促或监督的作用。 4、做好读书摘抄、读后心得的评比工作。将学生的读书摘抄、读后心得装订成册，通过学生评比、家长评比等多种方式，确保评选出最优秀的五份作品上报教导处。 5、做好读书交流会工作。制定好读书交流方案，组织好读书交流活动。通过读书交流会的开展，让学生在交流中深化对阅读书籍的理解，并将阅读活动内化为自己的收获。

2018年最新入党积极分子思想汇报针对大学生

中国共产党入党思想汇报汇报人姓名：__________

入党积极分子思想汇报针对大学生敬爱的党组织：虽然我是一名在校大学生，但是我甚至我们正处于一个不断摄取知识的时间，学习提高给我们丰富的资源让我们好好利用和学习，我们就有理由学到更好，我们的思想觉悟应该更高，以人为本，在中国当代，表明人的全面发展已经从理论到实践，从理想到现实，从价值目标到具体行动纲领的关键性转变，因为从理论，实践两个层面为我国思想政治教育有效性的提高奠定了坚实的现实基础，从一定程度上可以说，当且仅当人的发展成为社会发展的重要目标时，也就是说思想政治教育活动真正成为人的感性存在时，其有效性的提高才能有现实可能性。我们社会主义社会制度的建立从根本上开启了降人的生存与发展为社会目标的社会发展理念，“代表中国最广大人民的根本利益”的“三个代表“重要思想，“以人为本”的科学发展观，”一解决人民群众最关心，最直接，最新式的利益问题为重点“的构建社会主义和谐社会理论等等。我们党和国家已将”人的全面站“。”以人为本“，“和谐”等作为治国理正的根本之道思想。特别是坚持以人为本的科学发展观的提出从根本上确立将人的全面发展作为社会发展的重要目标的理念，理论上的清醒确保了实践上的自觉，在推进中国特色社会主义

建设的道路上，当合国家始终自觉地将以人为本作为制定各项路线，方针，政策的价值取向，将促进人的全面发展作为党的最高纲领和现阶段奋斗目标的同一点，并为我国现阶段如何落实以人为本发展理念，制定行动纲领，构建社会主义制度保障体系，权利推进人的全面发展的历史过程，改革开放30年来中国特色涩会注意事业取得了伟大成就，其本身就是人的发展的具体体现和确定，从而极大地抱着无奈过人们对于思想政治教育内容的理解，认同，增强了人们从自身生存与发展需要的角度自觉地，主动地将思想政治教育内容花，基点为自身深刻而稳定的心理结构，主体意思的积极性，病在此基础上不断实现对自身现实规定性的否定和超越成为一个不断全面发展的人。以人为本，也表现为思想政治教育活动主体对互动的一种态度，方式，方法，适合的有效的态度，法师，方法，将有助于教育活动主体直接按良好的和有利于交流，引导的关系的确立，有助于促进教育对象激活自身的一切有利于接受活动刺激的内在准备条件，状态，对于教育者而言，坚持以人为本就是要在遵循思想政治教育其属人的本性及人的全面发展的客观规律，善于解读出党和国家的路线方针政策、法律法规等自身所蕴涵的促进人的全面发展的伦理价值，以此展现我国社会主义制度所体现的对受教育者成长成才的人文关怀和现实力量，赋予他们不断超越现实自我的自信心和力量，也使得思想政治教育内容获得受教育者更广泛的认同；其次，在面对受教育者时，要

学校2018年读书活动方案

学校2018年读书活动方案学校2018年读书活动方案为加强我校师生思想道德建设，深化素质教育，推进我校校园文化和精神文明建设，营造浓郁人文氛围，我校决定在全校师生中大力开展读书活动，具体实施方案如下：一、指导思想以倡导师生阅读、提升文化素养、推进素质教育为目的，以“读书、启智、明理、做人”为主题，以“阅读积累”为突破口，以丰富多彩的读书活动为载体，激发师生读书热情，营造书香氛围，培养学生高尚的道德情操，提升教师高雅的审美情趣，促进优良学风和校风的发展，打造书香校园，打造和谐校园。二、主要目标点燃读书热情，搭建成长阶梯，建设和谐校园，推进学校精神文明建设。 1、深入开展丰富多彩的读书活动，培养师生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯，让阅读成为师生的一种生活，营造自然和谐的读书氛围，形成热爱读书、博览群书的校园风气。 2、探索读书活动制度，建设书香校园，深化素质教育，全面提升师生的人文素养、思想道德素质和可持续发展的能力，全面提高教育教学质量。 3、努力探索科学的读书方法，不断提高读书质量，提高师生人文素养，促进学生全面发展。 4、努力打造一支“爱读书、会读书、常读书”的高素质教师队伍。三、组织领导组长：副组长：成员：张四、措施与要求： 1、重视宣传发动，营造浓郁的读书氛围⑴利用校园广播、标语牌、宣传栏等手段，通过召开主题班会、师生大会、读书沙龙等方式宣传读书活动目和与意义，激发全校师生的参与热情。⑵学校举行读书活动仪式，扩大活动影响。同时，制定读书成长规划和读书目标，提高读书活动的针对性和实效性。 ⑶加强“社会、学校、家庭”联系，积极宣传“读书活动计划”，让社会(社区)和学生家长明确落实“读书活动计划”的重要意义，取得社会、家长的关心、支持，共同落实读书活动计划。 2、加大投入，改善读书活动条件有计划订购适合师生阅读的图书，尤其是购置读书活动中的所列书目，丰富图书种类，提高图书质量，逐步配齐满足师生阅读的图书数量。整合校外阅读资源，动员学生自购图书，扩大图书资源，丰富阅读书目。重视学校图书馆建设，阅览室推行开架阅览方便学生自由阅读，积极创造自然和谐的读书环境。 3、制定读

2018年全国“质量月”主办单位和主要活动

2018年全国“质量月”主办单位和主要活动 4 2018年全国“质量月”主办单位和主要活动一、市场监管总局举办第三届中国质量奖颁奖大会。组织开展放心消费创建活动。承办中组部省部级干部建设质量强国专题研讨班。举办以“公平竞争与高质量发展”为主题的2018市场监督管理论坛。建设“放心肉菜示范超市”，推进“阳光餐饮”，推行“互联网+食品安全”智慧监管。严肃查处小作坊、小酒吧违法违规生产经营问题。开展食品、保健食品欺诈和虚假宣传整治工作。现场检查食品生产企业风险隐患责任落实情况。加大重点产品、食品、高风险药品、重点医疗器械抽查。对机动车排放检验机构、环境监测机构进行部委联合专项监督检查。开展“红盾质量维权行动”、网剑行动、“雷霆”专项行动。按照“双随机、一公开”要求，发布质量抽检结果，公开处罚结果。开展消费者满意度调查、中国知识产权保护社会满意度调查。开展质量提升活动。开展以“服务零距离、质量零缺陷”为主题的质量技术服务活动，实施“一站式”质量服务。组织中国质量管理创新成果和先进管理方法宣传活动。推进内外销产品“同线同标同质”工程。组织开展ISO9001、HACCP、GMP等标准研讨、培训，CCC认证改

革宣传活动。组织开展“认证质量提升专家行”“百城千业万企对标达标提升专项行动”等活动。组织开展“电梯安全宣传周”“实验室开放日”“有机宣传周”“服务认证体验周”“阳光纤检”等系列宣传活动。开展消费品质量安全“进社区、进校园、进乡镇”宣传教育活动。开展多种形式的消费教育引导活动，普及消费维权法律法规和消费知识。二、教育部组织开展以质量提升为主题的专题教育活动，引导广大师生增强质量意识，自觉抵制假冒伪劣产品。三、工业和信息化部组织开展企业品牌培育标准宣贯，指导行业和企业开展贯标活动，提高企业品牌建设能力。推进食品工业企业诚信体系建设，举办诚信管理体系评价人员培训班，组织开展诚信建设专题宣传。组织开展“无线电发射设备抽检”活动，采取“双随机、一公开”方式对取得型号核准证的手机等无线电发射设备进行监督检测。四、公安部组织开展严厉打击制售假冒伪劣商品犯罪行动，集中公布一批典型案件，震慑违法犯罪。五、人力资源社会保障部大力提升职业培训质量，推动建立覆盖城乡全体劳动者、贯穿劳动者学习工作终身、适应就业创业和人才成长需要以及经济社会发展需求的终身职业技能培训制度，大规模开展高质量的职业技能培训，提升劳动者素质。六、自然资源部组织开展海洋质量提升行动，推进海洋业务单位质量管理体系建设，实施海洋重大专项全过程质量管理，促进海

2018年大学生半年思想总结1500字

2018年大学生半年思想总结1500字 ★这篇【2018年大学生半年思想总结1500字】，是我们特地为大家整理的，供大家参考！更多相关内容，请查看我们思想汇报。敬爱的党组织： ××××年××月经过党组织的批准，我成功地成为了一名光荣的中国共产党预备党员。从加入中国共产党到今天已经快半年了，在这半年中，我不断学习、要求进步，各方面相比于以前都有了明显的进步，对党的认识也更加深刻了，通过理论指导、实际体验、总结反思三者相结合的方式，不仅使我对某些事物有了更深刻地认识，而且培养了我运用马克思主义唯物辩证法看待事物、思考问题的能力。接下来，我将向党组织汇报我这半年的情况。这几个月中，让我提升最快、感悟最多的莫过于今年的暑期社会实践了。我自身的性格是偏胆小的，有很多事情我不敢去做，甚至当我想起这些事情的时候我都会害怕，而我最害怕的是销售，从来也不敢尝试去做，但是，一个合格的共产党员应是不畏困难、敢想敢做的，带着这样一种信念，我决定去挑战自己。销售工作没我想得那么困难，也没有当初下定决心是的轻松。刚开始几天，我什么都不懂什么都不会，有的只是在学校里学到的满肚子的理论知识，可是在工作考核中，看的是你的工作业绩、实际工作能力，而不是你有多少理论知识。认识到这样一点后，我不断学习，向优秀的人请教，不断实践，不断反思，最终在短时间内具备了该具备的知识和能力，还被经理表扬了几次。不管在哪，我都是一位光荣的预备党员，而党员的职责不仅是让自己变得优秀，的是带动身边的人一起步入优秀的行列中来。于是我把自己从前辈那里学到的以及自己在实践中领悟到的分享给那些比我后加入以及业绩没有我高的人。从这次实践中，我深刻体会到了理论联系实际这句话的含义，理论与实践是相辅相成的，没有理论，实践

小学2018年暑假学生读书活动方案

小学2018年暑假学生读书活动方案 6 12岁，是孩子阅读能力(即学习能力的基础)长足发展的黄金时期，孩子的阅读能力的培养需要两种条件才能发展起来：第一是持续性和连贯性，即阅读习惯的培养。第二是阅读量的累计，一般幼儿一年的阅读量要达到50-100万字才可以使这种能力萌芽! 为了培养孩子们的阅读能力，让孩子们爱上阅读，特制订龙湖小学暑假学生读书活动方案：一、指导思想让学生与书为友，和书为伴，让读书成为一种习惯。通过读书活动的开展，丰富假期生活，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造书香家庭、书香校园、书香社区。二、活动主题快乐暑假，乐享阅读三、活动目标

通过暑假读书活动的开展，向学生和家长推荐一批优秀读物，传播科学的读书方法，培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，提高学生的阅读、审美能力，使学生和家长在阅读中开阔视野，增长知识，陶冶情操，感受快乐。四、参加人员全体学生和家长五、活动时间 2018年7月6日 8月30日六、活动措施及要求阅读阶段(2018年7月 8月)： 1、假期阅读书目分为必读书目和选读书目。必读书目由语文教师确定1 2本书籍，学生在假期中按照教师要求认真完成阅读任务;选读书目由学生从教师推荐书目中选择喜欢的书籍(书目不限)，充分合理的利用时间进行阅读。 2、要求每位学生每天都要安排一定的时间进行阅读，养成持之以恒的读书习惯，读书过程中按照要求完成相应的任务。

3、倡导师生、同学之间进行读书交流活动，教师要利用乐教乐学、班级微信群、优学派等网络工具对学生的假期阅读进行组织、指导和督促。 4、诗文诵读：各年级要为学生推荐假期必背诗文篇目，要求学生熟练背诵。展示阶段(2018年9月) 1、举行必读书目优秀批注评比活动。 2、一、二年级每位学生制作读书卡一张，写话作业15篇。三、四年级完成名言警句、优美句段摘录笔记10页;办一份与读书有关的手抄报;把假期有趣的见闻、读书感受记录下来，至少完成三篇习作。 3、9月底举行阅读知识竞赛活动和经典诵读竞赛活动。

2018年质量月知识竞赛题库及答案大全

2018年质量月知识竞赛题库及答案大全现在是9月，也是一年一度的质量月，这是一个强调质量生产的时候，2018年质量月知识竞赛题库及答案大全希望可以帮助到你！单项选择题 1：COPQ是指（B），包含报废、返工、内部和外部遏制的总成本 A. 报废成本 B.质量不良成本 C. 返工成本 2：FMEA是一个（ C） A 过程分析 B 资源分享 C 风险评估 D 项目策划 3:确保不合格不再发生的措施叫做（ B） A 预防措施B纠正措施 C 不合格控制 D 持续改进 4：质量反馈环一共几个LOOP 环？（C） C. 6 5:BOS方针是一层次文件，是（C）范围内的。 A 区域 B 本地 C 全球 6：BOS文件在哪里能找到( B ) A. Internet C.公司资料室 7：什么是3C ( B ) A. 质量体系认证 B.中国强制性认证 C.环境体系

认证. 8：阻燃标准GB8410里的数值是多少合格？（A） A.≤100mm/min B.＜100mm/min C.≤80mm/min 9. CFAA零件认可（PPAP）在客户的什么时间节点之前完成？（C） A．VFF/UCF/TTO C 0S/PP 10：一般特性CPK达到多少能满足过程能力？（A） A．≥ B.≥ C.≥ 11：PPSC代表（B） A.产品安全签发 B. 潜在产品安全关注 C.产品安全制造认证 12：QC小组活动起源于（A） A．日本 B. 美国 C.德国 13. BOS 是Business OperatingSystem的缩写,是我公司的(A)系统 A.业务运作 B. 采购运作 C. 物料运作 14.为了使不合格品符合规定要求而对其采取的措施是：（B） A. 返修 B. 返工 C. 维修 15. 为了使不合格品满足预期用途而对其采取的措施是：（A） A. 返修 B. 返工 C. 维修

2020阅读经典打造书香校园读书活动实施方案

2020阅读经典打造书香校园读书活动实施方案一、指导思想最是书香能致远。阅读经典打造书香校园读书活动将着力营造读好书、好读书的良好氛围，以创立书香班级、评选书香教师、书香学生、书香家长为抓手，按照“学生主体、教师参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，大力开展校园读书活动，优化校园文化环境，丰富学生的精神生活，促进学生综合素质的全面发展，并以此为载体，影响和带动学生家长参与读书活动，以书为伴，以书为友，开展丰富而扎实的读书活动，丰富学校文化生活，提高师生阅读素养，掀起“我爱书，爱读书”的活动高潮，以期打造学校特色。二、活动目标 1.总体目标：围绕“阅读经典打造书香校园”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培养学生爱书籍，博览群书的好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气。 2.具体目标： ①通过读书，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 ②通过开展集体读书活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中提高兴趣，逐步养成阅读习惯。 ③通过亲子读书活动，使阅读活动得以在校外延伸，引导学生家长一同参与读书活动，让阅读活动长期有效的在家庭中坚持下去。三、活动时间规划以20xx年为实验年，细化到每个学月、每周、每日，落实到每个班级，每位教师、每位学生、每位家长，长期坚持，最终使读书活动常态化，长期贯彻实施，将使师生受益终生。四、活动设计（一）教师读书活动 1.教师每个寒暑假完成“读一本好书”的读书任务，并完成一篇读后感，开学初上交小教组进行读后感评比。推荐教师阅读以下书籍；《什么是最有效的教学》（宋运来）、《班主任工作漫谈》（魏 1 / 5

关于开展2018年“质量月”活动的情况总结与关于开展“安全生产月”活动的总结汇编

关于开展2018年“质量月”活动的情况总结与关于开展“安全生产月”活动的总结汇编关于开展2018年“质量月”活动的情况总结关于开展XX年“质量月”活动的情况总结根据《黑龙江省质量技术监督局关于深入开展XX年“质量月”活动的通知》，我局认真贯彻落实全国质量工作会议精神，紧扣“推动‘三个转变’，建设质量强国”活动主题，结合产品质量和食品安全专项整治活动，因地制宜，突出重点，务求实效地开展了XX年“质量月”活动现将此次“质量月”活动的情况总结汇报如下：一、领导重视，责任明确为突出重点、务求实效地开展好这项活动，8月份，我局制订了简洁、明确的活动方案，同时召开了局全体人员会议，进行动员，统一思想、提高认识，确保“质量月”活动达到预期的效果。二、营造气氛，广泛宣传 9月7日，在县广场开展了***县质量月启动仪式，并建立了广场咨询台，发放了宣传材料200余份，接受群众咨询30余人次； 9月22日，在广场参加了县政府主办的创建“放心消费县城”咨询活动，展示了烟、酒和化妆品等假冒名牌产品的辨别，接受群众咨询80余人次。在质量月期间，共组织区内5家超市及各街道社区悬挂、张贴下发或制作的宣传条幅5幅.内容主要涉及“质量月”宣传口号、食品质量安全知识等，较好地营造了“质量月”的气氛，收到了良好宣传效果。

三、形式多样，卓有成效 1、积极开展了“组织辖区内企业走出去参观”活动。组织辖区内尚未取证的食品生产企业来到***县摇篮乳业有限公司参观学习，并召开了座谈会，请专家现场为企业释疑解难，取得了很好的效果，促进了食品生产企业加快取证步伐。 2、在***安乐社区举办了“社区质量课堂”活动。活动不仅邀请县质检所主任井福彦为社区居民讲授了有关食用油和月饼等食品安全知识，组织现场答疑，还发放了质量安全宣传资料60余份，共有60余居民参加了此次活动,现场气氛非常热烈，取得了良好效果。 3、积极开展特种设备数据核查、隐患排查及绩效评价试点工作。全月共发放特种设备安全监察告知书20余份，对县内12家饭店、超市、物业等单位的特种设备进行了检查。四、重拳出击，整治风暴我局开展了食品生产加工企业和小作坊专项整治活动，已经对县内92家食品相关企业进行了拉网式核查和整治；目前，核实我区新增食品生产企业1家、小作坊1家，均已按要求进行取证或签订了食品质量安全承诺书。五、深入打假，防伪杜劣组织对建材、3C认证产品专项执法检查，出动执法人员30余人次，检查建材、3C认证产品生产经销企业10余家，保障了工程质量和节日安全. ***县质量技术监督局二O一四年九月二十五日肇源县质监局XX年“质量月”活动工作总结

2018年读书活动总结4篇

2018年读书活动总结4篇为进一步激发中小学生读书热情，引导中小学生读书尚学、增智明理、提高素质，沈北新区教育局从4月23日至5月23日在全区范围内广泛开展了以“阅读、提升、和谐”为主题的中小学生读书月活动。一、高度重视，广泛宣传，营造读书学习的良好氛围。区教育局领导高度重视读书月活动，及时召开了班子会、机关会、校长会，成立领导小组，层层落实责任。广泛宣传，按照科学发展观要求，围绕打造和谐沈北、文化强区的发展目标，以“阅读、提升、和谐”为主题，激发中小学生读书热情，进而以“小手拉大手”带动推进全民读书热潮，使读书活动贴近广大群众，融入市民生活，形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。二、加强领导，严密组织，确保读书活动的顺利开展。为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展，区教育局根据活动方案，组织各中小学层层落实工作任务，确保了读书活动的顺利实施。同时积极参与有关部门组织开展的各项活动，在校园内外营造出读书尚学的文化氛围。三、内容丰富、形式多样、效果显著。在本次读书月中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人读书，终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了良好的效果。 1.开展了“四个一”活动活动月期间，各校组织师生每人读一本好书，写一篇读书心得，收看一次读书节目，参与一项主题活动。同时，各校斗积极组织师生参与了好书评选、图书捐

赠、图书漂流等活动。各中小学师生共捐书 1xx余册，其中，新城子乡小学陈鑫主任个人捐书30余册。 2.举办了中小学生作文大赛 5月10日前为学校选拔赛。以学校为单位，组织学生参加读书作文比赛，由学校自主命题、自主评分，每校选拔出优秀选手1名参与区级闯关赛。5月18日，举办区级闯关赛。小学生作文以上，中学生以上，题目现场抽取，文体不限。大赛评选出一等奖中小学各7名，二等奖各7名，并选派新兴中学赵颖等4名优秀选手参加了市作文大赛，获得了优异的成绩。 3.完善班级图书角的建设各校为学生下发了推荐书目。各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校，充实班级图书角。由各班主任老师负责组织学生读好、用好该书。好书共欣赏，各班的图书角藏书可谓琳琅满目，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各教室洋溢着浓浓的读书气氛。 4.征集读书心语通过阅读书籍、观看读书节目，在全区三年级以上同学中广泛征集读书心语活动。有的写读书的目的、有的写读书的益处，有的写读书的感受，里行间流露出读书的乐趣。 5.围绕读书主题开展特色活动新城子街第二小学隆重召开了“文化铸精神、和谐满校园” 读书活动启动仪式。顾艳文校长作动员讲话，使全校师生深受鼓舞、并为之振奋;仪式上教育局于东溟局长亲自把校花“百合”传递给了全校师生，师生们响亮动听的口号和铿锵有力的誓言，深深地表达了全校师生对精神文化的追求、对校园和谐文化的渴望。街二