项脊轩志习题精选测练
《项脊轩志》导学案
【文言知识积累】
一、古今异义。
1、室仅方丈古义：
2、庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。古义：
3、内外多置小门墙，往往而是。古义：
4、或凭几学书古义：
二、词类活用
①雨泽下注②使不上漏
③前辟四窗④垣墙周庭
⑤乳二世⑥内外多置小门
⑦东犬西吠⑧吾妻死之年所手植也
三、重点词语
室始洞然：亦遂增胜：
迨诸父异爨：凡再变矣：
而母立于兹：相为应答：
大母过余：久不见若影：
何竟日默默在此：比去：
顷之，持一象笏至：余扃牖而居：
殆有神护者：
吾妻来归：吾妻归宁：
四、一词多义。
1、所：某所，而母立于兹（）吾妻死之年所手植也（）
2、比：比肩接踵（）比得软脚病（）
天涯若比邻（）比三年日蚀（）
郡国比比地动（）比比皆是（）
朋比为奸（）比去，以手阖门（）
与天地比寿，比日月齐光（）自比于管仲、乐毅（）3、为：稍为修葺（）始为篱（）
已为墙（）为一（）
相为应答（）东故尝为厨（）
余既为此志（）
五、特殊句式。
①项脊轩，旧南阁子也。
②又杂植兰桂竹木于庭
③使不上漏。∕稍为修葺
④余自束发读书轩中。
【巩固练习】
一、基础知识
1．选出下面划横线的字注音没有错误的一项（）
A．旧时栏楯（shǔn）冥然兀坐（wù） B．垣墙周庭（yuán）先大母婢也（bēi）
C．余扃牖而居（jiǒng）呱呱而泣（gū） D．家有老妪（ōu）万籁无声（lài）
2、下列加点字注音全都正确的一组是：（）
A．扃牖（jiōng）修葺(qì)栏楯(shǔn) 栖息(xī)
B．象笏(hù) 先妣(bǐ) 阖门(hé) 老妪(ōu)
C．尘泥渗漉(shèn) 长号(háo) 异爨(cuàn) 冥然(míng)
D．万籁(lài) 偃仰啸歌(yǎn) 逾庖(yú) 呱呱而泣(guā)
3．选出对下面划横线的字词解释有误的一项（）
A．往往而是（到处）亦遂增胜（美）
B．而母立于兹（你的）顷之（音节助词）
C．大类女郎也（像）乳二世（用乳汁喂养）
D．大母过余（过问）逾庖而宴（厨房）
4．下列句子翻译正确的一项是（）
A．室西连于中闺，先妣尝一至。译：轩跟西边的内室相接，过世的母亲曾经来过一次。
B．迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。
译：等到诸位伯父（分家）别起炉灶，里里外外装了许多小门，隔墙到处都是。
C．吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”
译：我的妻子从娘家省亲回来，转述小妹们的话说：“听说姐姐家里有个南阁子，那么阁子又是什么样子的呢？”
D．轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
译：项脊轩共遭过四次火灾，能够不被烧掉，大概是有保护神吧。
5、列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是：（）
A．久之，能以．足音辨人此吾祖太常公宣德间执此以．朝
B．庭中始为篱，已．为墙今已．亭亭如盖矣
C．又杂植兰桂竹木于．庭室西连于．中闺
D．中始为篱，已为墙，凡．再变矣轩凡．四遭火，得不焚
6、下列句子中加点词用法不同于其他三项的是：（）
A．百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下．注B．妪，先大母婢也，乳．二世
C．东犬西．吠，客逾庖而宴D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手．植也
7．选出下列句中“西”字的用法不同的一项：（）
A．室西．连于中闺B．东犬西．吠
C．开我东阁门，坐我西．阁床D．北救赵而西．却秦
二、阅读语段，回答问题
然余居于此，多可喜，亦多可悲。
先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之
成，则可待乎!”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之!”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
8．比较下列句中加点词的意义和用法，分类正确的一项是（）
①楚人一炬②四海一③一肌一容④用心一也⑤庭中通南北为
一⑥先妣尝一至⑦一室之中⑧初一交战
A．①⑥ / ② / ③⑤／④／⑦／⑧ B．①⑥／②③⑤／④／⑦／⑧
C．①⑥② / ③⑤／④⑦／⑧ D．①⑥②／③⑤／④／⑦／⑧
9．比较下列句中加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）
①先是，庭中通南北为一②先妣尝一至③顷之，持一象笏至④他日汝当用之
A．①和②相同，③和④也相同 B．①和②相同，③和④不同
C．①和②不同，③和④也不同 D．①和②不同，③和④相同
10．下列句中加点的字与“先是，庭中通南北为一”中的“为”意义和用法相同的一项是（）
A．吾从板外相为应答B．轩东故尝为厨 C．庭中始为篱D．余既为此志
11．下列句中加点的词与“前辟四窗，垣墙周庭”中的“周”用法相同的一项是（） A．骊山北构而西折，直走咸阳 B．后人哀之而不鉴之
C．燕赵之收藏D．先大母婢也，乳二世
12．下面对第二段文字的分析，不正确的一项是（）
A．第二段文字可以分为两层，第一层写庭院一变再变，家境日趋没落的景象；第二层叙母亲和祖母的轶事。
B．第二段主要采用即事抒情的方式，以感情为线索，串联生活琐事，使文章形散而神不散。C．作者善于撷取生活中的典型细节和场面刻画人物，善于以清淡朴素之笔写身边琐事，亲切感人。
D．第二段字里行间倾注的是“多可喜，亦多可悲”之情，即作者对“项脊轩”的由衷热爱和怀念亲人的深厚感情。
13．翻译以下句子：
①．乃使人复葺南阁子，其制稍异于前
②．何竟日默默在此，大类女郎也
③．此吾祖太常公宣德间执此以朝
④．借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万簌有声
二、课外拓展
先妣周孺人，弘治元年二月二十一日生。年十六来归。逾年，生女淑静；淑静者，大姊也。期而生有光。又期而生女、子：殇一人，期而不育者一人。又逾年，生有尚，妊十二月。逾年，生淑顺。一岁，又生有功。有功之生也，孺人比乳他子加健。然数颦蹙顾诸婢曰：“吾为多子苦！”老妪以杯水盛二螺进，曰：“饮此后，妊不数矣。”孺人举之尽，喑不能言。
正德八年五月二十三日，孺人卒。诸儿见家人泣，则随之泣，然犹以为母寝也。伤哉！于是家人延画工画，出二子，命之曰：鼻以上画有光，鼻以下画大姊。以二子肖母也。
孺人讳桂。外曾祖讳明。外祖讳行，太学生。母何氏。世居吴家桥，去县城东南三十里；由千墩浦而南，直桥并小港以东，居人环聚，尽周氏也。外祖与其三兄皆以资雄，敦尚简直，与人姁姁说村中语，见子弟甥侄无不爱。孺人之吴家桥，则治木棉；入城，则缉；灯火荧荧，每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米、盐，乃劳苦若不谋夕。冬月炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下。室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍，户内洒然。遇童奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼、蟹、饼饵，率人人得食。家中人闻吴家桥人至，皆喜。
有光七岁，与从兄有嘉入学。每阴风细雨，从兄辄留，有光意恋恋，不得留也。孺人中夜觉寝，促有光暗诵《孝经》，即熟读，无一字龃龉，乃喜。
孺人死十一年，大姊归王三接，孺人所许聘者也。十二年，有光补学官弟子。十六年而有妇，孺人所聘者也。期而抱女，抚爱之，益念孺人。中夜与其妇泣，追惟一二，仿佛如昨，余则茫然矣。世乃有无母之人。天乎痛哉！
(归有光《先妣事略》，有删节)
14．下列句中加点词解释不正确的一项是（）
A．孺人中夜觉寝觉：睡觉。 B．孺人举之尽，喑不能言．
C．手中纫缀不辍，户内洒然． D．即熟读，无一字龃龉．
15．下列语句中“以”字的用法完全相同的一组是（）
①外祖与其三兄皆以资雄②垣墙周庭，以当南日
③老妪以杯水盛二螺进④此吾祖太常公宣德间执此以朝
⑤久之能以足音辨人⑥鼻以上画有光
⑦以二子肖母也
A．②④ B．①⑤ C．③⑦ D．④⑥
16．下列内容全部能表现母亲勤于操劳品德的一组是( )
①孺人举之尽，喑不能言
②孺人之吴家桥，则治木棉
③遇童奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言④入城，则缉
⑤室靡弃物，家无闲人⑥户内洒然⑦率人人得食
A．①③⑤⑥ C．②④⑤⑥ B．②④⑥⑦ D．②③④⑥
17．下列说法与《先妣事略》和《项脊轩志》两文不相符的一项是( )
A．两篇文章的共同特点之一，就是借助写生活中的琐事，来表达自己的感情，文中没有一处直抒感情的笔墨。
B．《项脊轩志》文通过记述“百年老屋”的几经兴衰，回忆家庭琐事，表现了物在人亡、三世变迁的感慨，表达了对亲人的深厚感情。
C．《项脊轩志》文中既写了可喜之事，也写了可悲之事。《先妣事略》文中则无可喜之事，只写可赞之事。
D．《项脊轩志》、《先妣事略》两文，内容互为照应，都描述了亡母生前对仆人的宽厚。解析文章最后一句“世乃有无母之人，天乎痛哉”就是直抒胸臆。
【参考译文】
先母周孺人，弘治元年二月二十一日生。十六岁嫁到我家。过了一年，生下女儿淑静。淑静，就是我的大姐。过一年，生下我。又一年生下一男一女：一个
生下就死了，另一个也只活了一年。又过了一年，生下有尚，怀孕十二个月。第二年生下淑顺。过了一年生有功。有功生下来以后，先母养他比前几个儿女更费力。于是她常常皱着眉头对几个佣人说：“孩子这么多，我真苦死了。”有一个老婆子用一杯水盛着两个田螺送上来，说：“把这杯水喝了，以后就不会常怀孕了。”先母举起杯，把水一气喝完，从此失声变哑，不能说话。
正德八年五月二十三日，先母去世。儿女们看见家里有人哭，也跟着哭，但是还以为娘是睡着了。真是伤心啊！接着，家里请来画工为先母画遗像，把两个孩子带到画工眼前，对他说：“遗像鼻子以上照有光画，鼻子以下照淑静画。”因为这两个孩子面容像母亲。
先母名桂。外曾祖父名明。外祖父名行，是太学生。外祖母姓何。外祖父世世辈辈住吴家桥，吴家桥在昆山县的东南，离城三十里；经过千墩铺，向南到直桥，沿着小河往东就到。村子里聚居着许多人家，全都姓周。外祖父和他三个哥哥都因为富有而出名，为人忠厚正直。外祖父常和和气气地和村里人谈家常，看到小辈外甥侄子个个都喜爱。
先母到吴家桥娘家，就做棉花活。进城回婆家，就搓麻捻线，常常点盏小灯，劳动到深更半夜。外祖父三天两天差个人来送点东西。家里不缺吃食，先母却终日劳苦像是穷得揭不开锅。冬天生炉火用的炭屑，叫丫环做成炭团。一颗挨一颗晒在台阶下面。屋里没有废物，家里没有闲人。儿女大的牵着衣服，小的抱在怀里。手里还不停地缝缝补补，间间房里干干净净。待佣人有恩惠，佣仆虽然被责打了，背后也不忍心责怪她。吴家桥每年要送来鱼、蟹、糕饼，总是人人可以吃到。家里人听说吴家桥有人来，个个都欢喜。
我七岁时和堂兄有嘉进学塾读书。每逢阴雨天气，堂兄总是在学塾里过夜，我心里舍不得和他分开，但是却不能留住，必定要赶回家。先母常在半夜醒来，叫我低声背诵《孝经》，要我背诵得没有一个字错漏，她才高兴。
孺人故世十一年后，大姊淑静嫁给王三接，这婚事是孺人生前应允的。孺人故世十二年后，我补上了生员，十六年后，我娶妻，婚事也是孺人生前给我订定的。一年以后我有了个女儿，我们夫妇都很喜欢女儿，格外想念孺人。夜半三更，和妻子一同流泪，回想她生前的几件事，仿佛是昨天发生的一样，别的什么，都记不起来了。世界上竟有没有娘亲的人么！天啊！多么悲痛啊！
参考答案
一、1．A 2、C 3．D 4．C 5、D
6、B
7、C
三8．A 9．C 10．B 11．D 12．D
翻译：
1、就派人再次修缮南阁子，格局跟过去稍有不同。
2、为什么整天默默地呆在这里，真像个女孩子呀？
3、这是我祖父太常公宣德年间拿着去朝见皇帝用的。
4、借来的书籍摆满书架，我安居室内，长啸高歌，有时又静静地独自端坐，听自然界
各种各样的声音。
课外阅读。
A B解析①介词，凭；②连词，来；③介词，用；④连词，表承接，而；⑤介词，凭；⑥和“上”连用，表方位的界限；⑦介词，因为。
C ①是说孺人为控制生育服用偏方变成哑巴，属不幸遭遇。③⑦是说孺人宽厚。
A
高中语文项脊轩志作业检测试题(1)
项脊轩志作业（1）一、语言文字运用 1．下列加点字注音全都正确的一组是( ) A．扃．牖(jiōnɡ) 修葺．(qì) 栏楯．(shǔn) 栖．息(xī) B．象笏．(hù) 先妣．(bǐ) 阖．门(hé) 老妪．(ōu) C．尘泥渗．漉(shèn) 长号．不自禁(háo) 异爨．(cuàn) 冥．思(mínɡ) D．万籁．(lài) 偃．仰啸歌(yǎn) 逾．庖(yú) 呱．呱而泣(ɡuā) 2．下列加点词语解释全都正确的一组是( ) ①室始洞然 ．．(宽畅的样子) ②桂影斑驳 ．．(错杂) ③先妣抚．(抚摸)之甚厚 ④妪每．(每次)谓予曰 ⑤风移影动，珊珊 ．．(美好的样子)可爱 ⑥吾妻归宁 ．．(出嫁女子回娘家探望父母) ⑦其制．(规制，格局)稍异于前 ⑧或凭几学书 ．．(学写字) ⑨旧．时栏 (陈旧的) ⑩瞻顾．(泛指看，有瞻仰、回顾的意思) A．①②③④⑤⑥⑦⑧⑩B．②⑤⑥⑦⑧⑩ C．③④⑤⑧⑨D．①③⑥⑦⑨⑩ 3．与例句中加点“之”字意义和用法相同的一项是( ) 例句：三五之．夜，明月半墙 A．吾家读书久不效，儿之．成，则可待乎 B．庭有枇杷树，吾妻死之．年所手植也 C．余扃牖而居，久之．，能以足音辨人
D．此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之． 4．下列各句的句式特点不同于其他三句的一项是( ) A．又杂植兰桂竹木于庭 B．室西连于中闺 C．项脊轩，旧南阁子也 D．其制稍异于前 5．下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一项是( ) A.旧时栏，亦遂增胜． 日出江花红胜．火，春来江水绿如蓝 B.余稍．为修葺，使不上漏 其制稍．异于前 C.吾儿，久不见若．影 天涯若．比邻 D.又北向．，不能得日 向．吾不为斯役，则久已病矣 二、课内阅读 阅读下面文段，完成后面的题目。 先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓予曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣，娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答……”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发，读书轩中。一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。 6．分别比较下列两组句子中加点的字的意思，判断正确的一项是( ) 是: 先是．，庭中通南北为一 内外多置小门墙，往往而是． 凡: 庭中始为篱，已为墙，凡．再变矣
项脊轩志教案设计
项脊轩志教案设计 The teaching plan design of Xiang Ji Xuan Zhi
项脊轩志教案设计 前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一．教学目的： 1．理解课文通过日常生活琐事反映真挚感情的特色。 2．掌握归有光的“不事雕琢而自有风味”的以清淡朴素之笔来抒情的风格。 3．文言文常规知识积累。 二．教学重点： 1．文言知识。 2．散文风格的理解。 3．写景叙事和抒情的结合。 三．教学难点： 散文风格的理解。 四．教学方法： 学生自读，教师点拔。
五．教学时数： 二课时。 六．教学内容和步骤： 第一课时 要点：1、归有光的散文风格理解。 2、课文第一部分（正文）串讲、分析。 （一）文学及文体知识介绍： 归有光，字熙甫，号震川，世称震川先生，明代昆山人，归有光一生仕途不得意，但他博览群书，在散文创作方面有很深的造诣，是明代杰出的散文家。他的散文源出《史记》，取法于唐宋八大家，师承“唐宋派”，反对当时“文必秦汉”的理论和只求貌似的形式主义风尚，对清代我国古代最大的散文流派——桐城派影响很大，认为归有光是唐宋八大家和桐城派之间的一座桥梁。 他的散文善于抒情，以清淡朴素之笔写身边琐事，亲切动人，有人称赞他的文章是“不事雕琢而自有风味”，文字委婉悽恻，这一特点在《先*事略》《思子亭记》《寒花葬志》及本文中，表现得尤为突出。其著作辑为《震川先生文集》。
本文是一篇借记物来叙事抒情的优秀散文，项脊，地名，是作者九世祖道隆所居之处，“项脊轩”是作者的书斋名，含有怀宗追远之意。“志”就是“记”的意思，是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。 （二）熟读“自读提示”，了解本文所学要点： 1、本文借写项脊轩的兴废，写与之有关的家常琐事，表 达人亡物在、三世变迁的感慨，也表达作者怀念祖母、母亲和妻子的感情。 2、全文共分两部分：正文和补记。 3、归有光的散文风格体会和理解。 （三）熟读课文，正音正字： 葺楯 * 垣偃迨阖笏爨殆扃牖 （四）课文第一部分分析： 1．第一节串译讲析 ①指生朗读和串讲。 ②总结：叙写项脊轩修葺前后的不同风貌，侧重写景， 表达作者对“轩”的热爱。
项脊轩志自我检测题及答案
项脊轩志自我检测题及答案 项脊轩志 一、学习目标 1. 掌握文中“归、稍、置”等实词及“以、然、于、已、每”等虚词的用法，辨析“顾、去、归”等多义词的意义。 2．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的方法。二、文题背景 1．题目解说本文是归有光抒情散文的代表作。项脊轩是归有光的书斋名。归有光的远祖归隆到曾在太仓（现在的江苏太仓）项脊泾居住，作者自号项脊生，有把自己的书斋题名为“项脊轩”，含有怀宗追远之意。“ 志”就是“记”的意思，是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。 2．作者简介归有光（1506――1571年），字熙甫，明朝昆山人，著名散文家。作者自幼苦读，9岁能文，20岁通读五经和三史（《史记》《汉书》《后汉书》，加《三国志》称“四史”），但考试不利，35岁才中举，后8次考进士落第，于是迁居到嘉定（今上海市）安亭江上，讲学20余年，学生颇多，称之为“震川先生”。他直到60岁才中进士当县令。一生郁郁不得志。归有光虽然仕途不得意，但他博览群书，在散文创作方面有很深的造诣，是明代接触的散文家。他反对明朝中期前后七子的“文必秦汉，诗必盛唐”的拟古主义主张，自称“好古文辞，然不与世之为古文者合”提倡“独出与胸臆”，强调真实感情。他的这种文风，发扬了唐宋的优良传统，后人把他和唐顺之、茅坤等人并称为“唐宋派”，而他的成就最高。他的散文源出《史记》，取法于唐宋八大家，风格朴实，感情真挚，被誉为“明文第一”，当时人称他为“今之欧阳修”。三、诵读课文完成下列题目（可以参考《优化方案》内的翻译）：学生有感情地朗读课文。朗读与默读结合，读的时候要体会作者蕴含其中的感情，想想自己在生活中有无类似的情感体验。（一）注音 1．先大母婢也（） 2．迨诸父异爨（）网3．先妣（） 4．呱呱而泣（） 5．象笏（） 6．长号不自禁（）# 7．扃牖（） 8修葺（） 9 垣墙（） 10 栏?J （） 11偃仰（）12万籁（） 13 呱呱而泣（） 14阖门（） 15象笏（） 16 长号（）（二）解释加横线的字 1凡再变矣 2先妣尝一至 3殆有神护者 4吾妻来归 5吾妻归宁 6迨诸父异爨 7已为墙 8凡再变
《项脊轩志》同步测试(基础练习)(语文北师大必修1)
《项脊轩志》基础练习阅读课文，完成文后问题： 1.下列词语中加点字的读音都正确的一组是( ) A.渗漉．(lù) 偃．(ｙǎｎ)仰呱呱．(ｇｕā)坠地 B.栏楯．(ｓｈǔｎ) 珊．珊(ｓｈāｎ) 断壁颓垣．(ｈｕāｎ) C.扃牖．(ｙǒｕ) 异爨．(ｃｕàｎ) 奴颜婢．(ｂì)膝 D.枇．(ｐí)杷修葺．(ｒóｎｇ) 如丧考妣．(ｂǐ) 2.对下列加点词语的解释全对的一组是( ) A.雨泽下注．(流入) 迨．(等到)诸父异爨客逾．(越过)庖而宴 B.三五 ．．(农历每月十五) 妪．(婢女)每谓余曰以乎阖．(关闭)门 C.墙往往 ．．(到处)而是殆．(大概)有神护者其制．(修建)稍异于前 D.室西连于中闺 ．．(很像)女郎地余既为此志．(志向) ．．(内室) 大类 3.下列句中加点词的用法不同于其他的一项是( ) A.百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注． B.妪，先大母婢也，乳．二世。 C.东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖．于厅 D.庭有枇杷树，吾要死之年所手植．也 4.下列句中加点词的解释有误的一项是（） A.每移案，顾视无可置．者（安放） B.先妣 ．．抚之甚厚（已故的母亲） C.室始洞然 ．．（明亮的样子） D.日过午已昏．（黄昏） 5.下列句中加点的词语与现代汉语意义不相同的一项是（） A.以手阖门 ．．，自语曰 B.沛公居山东 ．．时 C.吾从板外相 ．．为应答 D.瞻顾遗迹，如在昨日 ．． 6.下列加点词语的意义和用法相同的一组是（） A.垣墙周庭，以．当南口比去，以．手阖门
B.儿寒乎．愚人之所以为愚，其皆出于此乎． C.又杂植兰桂竹木于．庭鸡栖于．厅 D.而．庭阶寂寂汝子在吾怀，呱呱而．泣 7.下列对原文内容的分析和评价，有误的一项是（） A.分家后庭院内安置了许多小门，东家的狗向着西家叫，西家的狗向着东家叫，请客的时候，客人要越过厨房赴宴，很不方便。 B.家中的老婆婆曾是作者去世的祖母的女仆，她告诉作者，祖母曾拿一象笏给他，勉励他要努力学习。 C.作者的母亲在世时对子女关爱有加，她听到孩子的哭声，就关切地问寒问饥。 D.本文善于选取生活小事和平凡场景来表现人物的音容笑貌，寄托作者的深情，可谓“不事雕琢而自有风味”。 8.下列句中加点的词，不是第二人称的一项是( ) A.而．母立于兹 B.久不见若．影 C.汝．姊在吾怀 D.先妪抚之．甚厚
项脊轩志 复习测试含答案
《项脊轩志》复习测试 总分120分，合格100分。姓名成绩 1．选出下面划横线的字注音没有错误的一项（） 1分 A．旧时栏楯（shǔn）冥然兀坐（wù） B．垣墙周庭（yuán）先大母婢也（bēi） C．余扃牖而居（jiǒng）呱呱而泣（gū） D．家有老妪（ōu）万籁无声（lài） 2．下边有关的文化常识说法有误的一项是（）1分 A．“诸父”即伯父、叔父的统称；“先大母”，即已去世的祖母。 B．“三五之夜”即农历每月十五的夜晚，“十五”又称“望”，如“丁卯年三月之望”，即丁卯三月十五。 C．“象笏”，即象牙做的笏。笏，就是封建时代，官员们上朝时所用的手板，有事可记于上，以备忘。 D．“公”、“子”、“先”在文言文中常用作尊敬的称呼，“婢”、“妾”则常作女子谦称。 3．填入下面一段文字括号中的文言虚词，正确的一项是（）1分 庭中始为篱，（）为墙，凡再变（）。家有老妪，尝居（）此。妪，先大母婢（），乳二世，先妣抚（）甚厚。 A．已矣于也彼 B．已也于矣其 C．已矣于也之 D．已也于也之 4、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）1分 A. 久之，能以．足音辨人此吾祖太常公宣德间执此以．朝 B. 庭中始为篱，已．为墙今已．亭亭如盖矣 C. 又杂植兰桂竹木于．庭室西连于．中闺 D. 中始为篱，已为墙，凡．再变矣轩凡．四遭火，得不焚 5、归纳一词多义12分 为诸以顾而先
6、解释加点字，写出画线句句式，分别写在文章中。 74分 项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈 ．．，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注； 每移案．，顾．视无可置者。又北向，不能得日．，日过午已昏．。余稍为修葺 ．．，使不上漏。 周庭，以当．南日，日影反照，室始洞然 ．．．。又杂植兰桂竹木于庭，旧 时栏楯，亦遂增胜．。借书满架，偃仰 ．．，万籁有声；而庭阶寂寂，小 ．．啸歌，冥．然兀坐 鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊 ．．可爱。 然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是 ．．，内外多置 ．．父异爨 ．．，庭中通南北为一。迨诸 小门,墙往往而是 ．． ．．墙，凡再．．．．。东犬西吠，客逾庖．而宴．，鸡栖于厅。庭中始．为篱，已为 变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先．大母婢也，乳．二世，先妣抚．之甚厚。室西连于 中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所．，而．母立于兹．。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而．泣；娘以．指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食．乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。 余自束发 ．．默默在此，．．读书轩中，一日，大母过．余曰：“吾儿，久不见若．影，何竟日 大类．女郎也？”比．去，以手阖．门，自语曰：“吾家读书久不效．，儿之．成，则可待乎！” ，他日汝当用之！”瞻顾 ．．
项脊轩志检测1
《项脊轩志》知识点过关检测 项脊轩，旧南阁子也（句式：判断句）。室仅方丈（一丈见方），可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下（活用：名词作状语解释：向下，往下）注；每移案（书桌），顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏（昏暗）。余稍为修葺，使不上漏（句式：省略句）。前辟四窗，垣墙（活用：名词作动词解释：砌上围墙）周庭，以（来，用来）当南日，日影反照，室始洞然（明亮的样子）。又杂植兰桂竹木于庭（句式：状语后置），旧时栏楯（栏杆），亦遂增胜（增添光彩）。先是庭中通南北为一（成为一体）。迨（等到）诸父异爨，内外多置小门墙，往往（到处）而是。东犬西吠，客逾庖而宴（吃饭），鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡（总共）再（两次）变矣。比（等，等到）去，以手阖（关闭）门，自语曰：“吾家读书久不效（没有收到功效），儿之成，则可待乎！”顷之（不久，一会），持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝。 轩东，故（以前，从前）尝为厨，人往，从轩前过。轩凡四遭火，得不焚，殆（大概）有神护者。 余既为此志，后五年，吾妻来归（嫁到我家来），时至轩中，从（跟随，向）余问古事，或凭几（书案，书桌）学书（学写字）。吾妻归宁（出嫁的女子回娘家省亲），述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制（形式，规制）稍异于前。 翻译句子： 1.吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也 翻译：我的孩子，好久没有见到你的身影了，为什么整天默默地待在这里，像个女孩子呢 2.庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也。 翻译：庭院中有一株批把树，是我妻子去世那年亲手种植的。
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《项脊轩志》练习 【文言知识积累】 一、古今异义 1、室仅方丈古义：一丈见方 2、庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。古义：两次改变 3、内外多置小门墙，往往而是。古义：到处，处处 4、或凭几学书古义：学写字 二、词类活用 ①雨泽下注“下”②使不上漏“上” ③前辟四窗“前”④垣墙周庭“垣墙”“周” ⑤乳二世“乳”⑥内外多置小门“内外” ⑦东犬西吠“西”⑧吾妻死之年所手植也“手” 三、重点词语 室始洞然：明亮的样子亦遂增胜：光彩，美景 迨诸父异爨：分开烧饭，分家凡再变矣：一共两次 而母立于兹：这相为（介词，对、向）应答：相当于“她” 大母过余：探望久不见若影：你的 何竟日默默在此：自始至终（整日，终日）比去：等到离开 顷之，持一象笏至：音节衬字，无实义余扃牖而居：关闭窗户 殆有神护者：大概吾妻来归：旧时女子出嫁吾妻归宁：回娘家省亲 四、一词多义 1、所：某所，而母立于兹（处所，地方）吾妻死之年所手植也（代词，...的（事、物）） 2、比：比肩接踵（并列，挨着）比得软脚病（最近） 天涯若比邻（近邻）比三年日蚀（连续） 郡国比比地动（频频，屡屡）比比皆是（到处） 朋比为奸（勾结）比去，以手阖门（等到） 与天地比寿，与日月齐光（比较）自比于管仲、乐毅（比较） 3、为：稍为修葺（作）始为篱（扎上） 已为墙（砌上）为一（成为） 相为应答（对、向）东故尝为厨（做） 余既为此志（写） 五、特殊句式 ①项脊轩，旧南阁子也（判断句） ②又杂植兰桂竹木于庭（介宾后置） ③使（之）不上漏。（省略句）∕稍为修葺
④余自束发读书（于）轩中。（省略句、介宾后置） 【巩固练习】 一、基础知识 1．选出下面划横线的字注音没有错误的一项（ A ） A．旧时栏楯（shǔn）冥然兀坐（wù） B．垣墙周庭（yuán）先大母婢也（bēi） C．余扃牖而居（jiǒng）呱呱而泣（gū） D万籁无声（lài）2．选出对下面划横线的字词解释有误的一项（ D ） A．往往而是（到处）亦遂增胜（美景） B．而母立于兹（你的）顷之（音节助词） C．大类女郎也（像）乳二世（用乳汁喂养） D．大母过余（过问）逾庖而宴（厨房） 3、列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是：（ D ） A．久之，能以．足音辨人（介词，凭借）此吾祖太常公宣德间执此以．朝（来） B．庭中始为篱，已．为墙（不久）今已．亭亭如盖矣（已经） C．又杂植兰桂竹木于．庭（介词，在）室西连于．中闺（与） D．中始为篱，已为墙，凡．再变矣轩凡．四遭火，得不焚 4、下列句子中加点词用法不同于其他三项的是：（ B ） A．百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下．注 B．妪，先大母婢也，乳．二世 C．东犬西．吠，客逾庖而宴 D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手．植也 5．选出下列句中“西”字的用法不同的一项：（ C ） A．室西．连于中闺 B．东犬西．吠 C．开我东阁门，坐我西．阁床 D．北救赵而西．却秦 6．比较下列句中加点词的意义和用法，判断正确的一项是（） ①先是，庭中通南北为一②先妣尝一至③顷之，持一象笏至④他日汝当用之 A．①和②相同，③和④也相同 B．①和②相同，③和④不同 C．①和②不同，③和④也不同 D．①和②不同，③和④相同 C 7．下列句中加点的词与“前辟四窗，垣墙周庭”中的“周”用法相同的一项是（ D ） A．骊山北构而西折，直走咸阳（名作状） B．后人哀之而不鉴之（名词意动用法）C．燕赵之收藏（动作名）D．先大母婢也，乳二世（名作动）D 8．翻译以下句子： ①．乃使人复葺南阁子，其制稍异于前 ②．何竟日默默在此，大类女郎也
项脊轩志习题精选测练
《项脊轩志》导学案 【文言知识积累】 一、古今异义。 1、室仅方丈古义： 2、庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。古义： 3、内外多置小门墙，往往而是。古义： 4、或凭几学书古义： 二、词类活用 ①雨泽下注②使不上漏 ③前辟四窗④垣墙周庭 ⑤乳二世⑥内外多置小门 ⑦东犬西吠⑧吾妻死之年所手植也 三、重点词语 室始洞然：亦遂增胜： 迨诸父异爨：凡再变矣： 而母立于兹：相为应答： 大母过余：久不见若影： 何竟日默默在此：比去： 顷之，持一象笏至：余扃牖而居： 殆有神护者： 吾妻来归：吾妻归宁： 四、一词多义。 1、所：某所，而母立于兹（）吾妻死之年所手植也（） 2、比：比肩接踵（）比得软脚病（） 天涯若比邻（）比三年日蚀（） 郡国比比地动（）比比皆是（） 朋比为奸（）比去，以手阖门（） 与天地比寿，比日月齐光（）自比于管仲、乐毅（）3、为：稍为修葺（）始为篱（） 已为墙（）为一（） 相为应答（）东故尝为厨（） 余既为此志（） 五、特殊句式。 ①项脊轩，旧南阁子也。 ②又杂植兰桂竹木于庭 ③使不上漏。∕稍为修葺 ④余自束发读书轩中。 【巩固练习】 一、基础知识
1．选出下面划横线的字注音没有错误的一项（） A．旧时栏楯（shǔn）冥然兀坐（wù） B．垣墙周庭（yuán）先大母婢也（bēi） C．余扃牖而居（jiǒng）呱呱而泣（gū） D．家有老妪（ōu）万籁无声（lài） 2、下列加点字注音全都正确的一组是：（） A．扃牖（jiōng）修葺(qì)栏楯(shǔn) 栖息(xī) B．象笏(hù) 先妣(bǐ) 阖门(h?) 老妪(ōu) C．尘泥渗漉(shan) 长号(háo) 异爨(cuàn) 冥然(míng) D．万籁(lài) 偃仰啸歌(yǎn) 逾庖(yú) 呱呱而泣(guā) 3．选出对下面划横线的字词解释有误的一项（） A．往往而是（到处）亦遂增胜（美） B．而母立于兹（你的）顷之（音节助词） C．大类女郎也（像）乳二世（用乳汁喂养） D．大母过余（过问）逾庖而宴（厨房） 4．下列句子翻译正确的一项是（） A．室西连于中闺，先妣尝一至。译：轩跟西边的内室相接，过世的母亲曾经来过一次。 B．迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。 译：等到诸位伯父（分家）别起炉灶，里里外外装了许多小门，隔墙到处都是。 C．吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？” 译：我的妻子从娘家省亲回来，转述小妹们的话说：“听说姐姐家里有个南阁子，那么阁子又是什么样子的呢？” D．轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。 译：项脊轩共遭过四次火灾，能够不被烧掉，大概是有保护神吧。 5、列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是：（） A．久之，能以．足音辨人此吾祖太常公宣德间执此以．朝 B．庭中始为篱，已．为墙今已．亭亭如盖矣 C．又杂植兰桂竹木于．庭室西连于．中闺 D．中始为篱，已为墙，凡．再变矣轩凡．四遭火，得不焚 6、下列句子中加点词用法不同于其他三项的是：（） A．百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下．注B．妪，先大母婢也，乳．二世 C．东犬西．吠，客逾庖而宴D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手．植也 7．选出下列句中“西”字的用法不同的一项：（） A．室西．连于中闺B．东犬西．吠 C．开我东阁门，坐我西．阁床D．北救赵而西．却秦 二、阅读语段，回答问题 然余居于此，多可喜，亦多可悲。 先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之
文言文实词检测
文言文实词综合检测（一） 1.【爱】下列各选项中选出正确的一项是： A.爱其子，择师而教之《师说》（吝惜） B.爱而不见,搔首踯躅《静女》（隐蔽，躲藏） C.不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。《过秦论》（爱慕、欣赏） D. 秦爱纷奢，人亦念其家。”《阿房宫赋》（爱护） 1.【答案】B（A.爱护、C.爱惜，吝惜、D. 喜爱、喜欢） 2．【安】下列各选项中选出错误的一项是： A. 项王曰：‘沛公安在？”《鸿门宴》（疑问代词，哪里） B. 思国之安者，必积其德义。《谏太宗十思疏》（动词，安定） C. 居域中之大，不念居安思危。《谏太宗十思疏》（动词，安身、养生、享受） D. 然后知生于忧患，而死于安乐也。《孟子·告子下》形容词，安适、安逸 2.【答案】C （形容词用作名词，指安定的生活环境。） 3．【被】下列各选项中选出错误的一项是： A.闻妻言，如被冰雪。《促织》（动词，覆盖，蒙上） B.屈原至于江滨，被发行吟泽畔。《屈原列传》（动词，披散、散开） C.今体被衣冠，坐谈礼仪。《柳毅传》（动词，同“披”） D.公见人被暴害，因恬然，且大乱，若何？《段太尉逸事状》（表被动） 3.【答案】D.（遭受） 4.【倍】下列各选项中选出与“事倍功半”中的“倍”意思相同的一项是：
A.愿伯具言臣之不敢倍德也。《鸿门宴》（通“背”，背叛） B.较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。《鸿门宴》（一倍） C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》（副词，越发，更加，倍加） D.丧主即位，周室父兄子孙倍之。《穆天子传》（督péi,陪伴，伴随。） 4.【答案】B.一倍，原数基础上增加的相等数。（A.通“背”，背叛；C.副词，越发，更加，倍加；D.读péi,陪伴，伴随。 5.【本】下列各选项中选出错误的一项是： A.臣闻求木之长者，必固其根本。《谏太宗十思疏》（名词，根本、基础。） B.抑本其成败之迹，而皆自于人欤。《伶官传序》（原来。） C.少无适俗韵，性本爱丘山。《归园田居》（副词，本来） D.本自无教训兼愧贵家子。《孔雀东南飞》（本自为同义复词，本来。） 5.【答案】B.（动词，考察、推究。） 6.【鄙】下列各选项中选出错误的一项是： A.既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。《郑伯克段于鄢》（名词，边邑、边境。） B.鄙陋没世而文采不表于后世也。《报任安书》（形容词，平庸、浅陋。） C.敢竭鄙怀，恭疏短引，一言均赋，四韵俱成。《滕王阁序》（敬辞，以示尊重对方。） D.人贱物亦鄙，不足迎后人。《孔雀东南飞》（低贱） 6.【答案】C.（谦辞，谦称自己。）
英语阅读：项脊轩志(双语)
两分钟做个小测试，看看你的英语水平 https://www.360docs.net/doc/c97473484.html,/test/kuaisu.aspx?tid=16-73675-0 项脊轩志 归有光 项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注，每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯亦遂增胜。积书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声。而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。 然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎？”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之。”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。 轩东，故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不
焚，殆有神护者。 项脊生曰：蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女怀清台。刘玄德与曹操争天下，诸葛孔明起陇中。方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之？余区区处败屋中，方扬眉瞬目，谓有奇景。人知之者，其谓与坎井之蛙何异！ 余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。 Xiangjixuan Gui Youguang My study Xiangjixuan used to be called South Chamber. It was only ten feet by ten, large enough for one person to live in. As it was nearly one hundred years old, dust and flakes of plaster fell and the roof let in rain. When I moved my desk, I could find no place to keep it off the rain.It faced the north and the sun could not get inside. Soon after noon it turned dusky. I did some repairs to the roof to stop it leaking, opened four windows in front and built a wall around.When the sun was reflected
项脊轩志测试题
《项脊轩志》练习 一：积累与运用（每题3分） 1．下列句子中，加点词语的解释不恰当的一项是( ) A．借书满架，偃仰 ．．，万籁有声兀坐：坐在高高．．啸歌偃仰：俯仰，这里指休闲。B．冥然兀坐 的凳子上。C．令人长号 ．．来归：女子嫁到男方家来。 ．．不自禁长号：大哭。 D．后五年，吾妻来归 2．选出对下面划横线的字词解释有误的一项（） A．往往而是（到处）亦遂增胜（美,光彩） B．而母立于兹（你的）顷之（音节助词） C．大类女郎也（像）乳二世（用乳汁喂养） D．大母过余（过问）逾庖而宴（厨房） 3．下边有关的文化常识说法有误的一项是（） A．“诸父”即伯父、叔父的统称；“先大母”，即已去世的祖母。 B．“三五之夜”即农历每月十五的夜晚，“十五”又称“望”，如“丁卯年三月之望”， 即丁卯三月十五。 C．“象笏”，即象牙做的笏。笏，就是封建时代，官员们上朝时所用的手板，有事可记于上，以备忘。 D．“公”、“子”、“先”在文言文中常用作尊敬的称呼，“婢”、“妾”则常作女子谦称。 4.下列句中加点的词，不是第二人称的一项是( ) A.而母立于兹 B.久不见若影 C.汝姊在吾怀 D.先妪抚之甚厚 5．从词类活用的角度，选出一句不同类的（） A．垣墙周庭 B．客逾庖而宴 C．吾家读书久不效。D．吾妻死之年所手植也 6．下列句子翻译不正确的一项是（） A．室西连于中闺，先妣尝一至。译：轩跟西边的内室相接，过世的母亲曾经来过一次。 B．迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。 译：等到诸位伯父（分家）别起炉灶，里里外外装了许多小门，隔墙到处都是。 C．吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？” 译：我的妻子从娘家省亲回来，转述小妹们的话说：“听说姐姐家里有个南阁子，那么阁子又是什么样子的呢？” D．轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。译：项脊轩共遭过四次火灾，能够不被烧掉，大概是有保护神吧。 7. 下列加点词语解释全都正确的一组是（） ①室始洞然（宽畅的样子）②桂影斑驳（错杂）③先妣抚（抚摸）之甚惜④妪每（每次）谓余曰⑤风移影动，姗姗（美好的样子）可爱⑥吾妻来归（旧时指女子出嫁）⑦其制（形式、制式）稍异于前⑧或凭几学书（学写字）⑨旧时栏楯（横的叫栏，纵的叫楯）⑩瞻顾（泛指看，有瞻仰、回忆之意思） A. ①②③④⑤⑥⑦⑧⑩ B. ②⑤⑥⑦⑧⑩ C. ③④⑤⑧⑨ D. ①③⑥⑦⑨⑩ 8. 下列句子中加点词用法不同于其他三项的是（） A. 百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注 B. 妪，先大母婢也，乳二世 C. 东犬西吠，客逾庖而宴 D. 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也 二、阅读语段，回答问题（每题3分） 先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎!”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之!”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。 9、下列句中，加点词与“比去，以手阖门”中的“比”词义相同的一项是( )(3分)
《项脊轩志》 同步测试及答案
《项脊轩志》同步测试及答案 《项脊轩志》同步测试 班级_______ 姓名_______ 学号______ 一、选择题 1．下列加点字 注音全都正确的一组是：（） A．扃牖（jiōng）修葺(qì) 栏?J(shǔn) 栖息(xī) B．象笏(hù) 先妣(bǐ) 阖门(hé) 老妪(ōu) C．尘泥渗漉(shèn) 长号(háo) 异爨(cuàn) 冥然(míng) D．万籁(lài) 偃仰啸歌(yǎn) 逾庖(yú) 呱呱而泣(guāguā) 2．下列加点词语解释全都正确 的一组是：（）①室始洞然（宽畅的样子）②桂影班驳（错杂）③先妣抚（抚摸）之甚惜④妪每（每次）谓余曰⑤风移影动，姗姗（美好的样子）可爱⑥吾妻来归（旧时指女子出嫁）⑦其制（形式、制式）稍异于前⑧或凭几学书（学写字）⑨旧时栏?J（横的叫栏，纵的叫?J）⑩瞻顾（泛指看，有瞻仰、回忆之意思） A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑩ B.②⑤⑥⑦⑧⑩ C.③④⑤⑧⑨ D.①③⑥⑦⑨⑩ 3．判断下列各句断句是否准确，正确的是：（） ①日过午/已昏②.又杂/植兰桂 竹木/于庭③.鸡/栖于厅④. 吾家/读书久不效⑤.此/吾祖太常公/宣德间执此以朝⑥.述诸/小 妹语⑦.然/自后/余多在外 A．①③⑤⑦ B．②④⑤⑥ C．①④⑥⑦ D．①②③④ 4．列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是：（） A ．久之，能以足音辨人此吾祖太常公宣德间执此以朝 B．庭中始为篱，已为墙今已亭亭如盖矣 C．又杂植兰桂 竹木于庭室西连于中闺 D．中始为篱，已为墙，凡再变矣轩凡四遭火，得不焚 5．下列句子中加点词用法不同于其他三项的是：（）A．百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注 B．妪，先大母婢也，乳二世 C．东犬西吠，客逾庖而宴 D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也 6．下列句式判断不正确的一项是：（） A．项脊轩，旧南阁子也（判断句）B．又植兰桂竹木于庭（介词结构后置） C．余自束发读书轩中（省 略句） D．且何谓阁子也（宾语前置）二、阅读题（一）阅读以下语段，回答7―10题项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周
项脊轩志课后检测
《项脊轩志》课后检测 (一)注音 1.先大母婢也( ) 2.迨诸父异爨( ) 3.先妣( ) 4.呱呱而泣( ) 5.象笏( ) 6.长号不自禁( ) 7.扃牖( ) 8修葺( ) 9 垣墙( ) 10 栏楯( ) 11偃仰( ) 12万籁( ) 13 呱呱而泣( ) 14阖门( ) 15象笏( ) 16 长号( ) (二)解释加点的字 1凡再．变矣2先妣尝 ．．．一至3殆．有神护者． 4吾妻来归 ．．6迨．诸父异爨． ．．5吾妻归宁 7已．为墙8凡．再变矣9先大母 ．．．婢也 10比．去,以手阖门11时．至轩中12余自束发 ．． 13余扃牖 ．．而居14大母过．余曰15久不见若．影 16而母立于兹 (三)词类活用 1.雨泽下．注( ) 2.使不上．漏( ) 3.前．辟四窗( ) 4.垣墙 ．．周庭( ) 5.东犬西．吠( ) 6.乳．二世( ) 7.吾妻死之年所手．植也( ) (四)古今异义 1.室仅方丈 2.墙往往而就是 (五)特殊句式 1.项脊轩,旧南阁子也 2.妪,先大母婢也。 3.又杂植兰桂竹木于庭 4.鸡栖于厅[来源:学、科、网] 5.其制稍异于前 (六)翻译句子 1.东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。 2.吾儿,就不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也。 3.吾家读书久不效,儿之成,则可待乎！ 4.此吾祖太常公宣德间执此以朝,她日汝当用之！ 5.瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。 6.轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。 自我检测 (一)选择题 1.选出下面加点的字注音没有错误的一项 A.旧时栏楯．(shǔn)冥然兀．坐(wù) B.垣．墙周庭(yuán) 先大母婢．也(bēi) C.余扃．牖而居(jiǒng)呱呱 ．．而泣(gū)
人教新课标版-语文-高二 第六单元《项脊轩志》测评练习
项脊轩志 一、基础积累 1．下列加点字的注音正确的一项是() A．渗．(shèn)漉栏楯．(dùn) 修葺．(qì) 垣．(yuán)墙B．偃．(yàn)仰老妪．(yù) 兀．(wù)坐异爨．(cuàn) C．阖．(hé)门象笏．(hù) 扃．(jiōnɡ)牖．(yǒu) 长号．(háo) D．南阁．(ɡé)子呱．(ɡuā)呱而泣中闺．(ɡuī) 先妣．(bǐ) 解析 A.中“楯”读shǔn；B.中“偃”读yǎn；D.中“呱”读gū。 答案C 2．下列各组句子中，加点词的解释不完全正确的一项是() A．又北向 ．．反照，室始洞然(日光) ．．，不能得日(方向朝北) 日影 B．冥然 ．．兀坐，万籁有声(静静地) 先是，庭中通 ．．为一(中间相通) C．已为墙，凡再．变(两次) 吾家读书久不效 ．．(不能效仿先人) D．先妣抚．之甚厚(对待) 或凭几学书．(写字) 解析C项的“不效”应是“没有成效”。 答案 C 3．下列每组句子中，加点词的含义相同的一项是() A．日过午已．昏——学不可以已． B．比．去，以手阖门——比．及三年，可使有勇 C．妪每．谓余曰——虽然，每．至于族 D．何竟．日默默在此——有志者事竟．成 解析A．已经|停止；B.均为“等到”；C.常常|每当；D.尽，整|最终。答案 B 4．下列各句加点词均有词类活用现象，归类正确的一项是() ①雨泽下．注②客逾庖而宴． ③先大母婢也，乳．二世④余稍为修葺，使不上．漏 ⑤前辟四窗，垣．墙周庭⑥借书满．架 ⑦忧劳可以兴．国⑧火尚足以明．也 ⑨以致．其性焉尔⑩吾妻死之年所手．植也 A．①④⑤/②③/⑥⑧⑩/⑦⑨B．①④/②③⑤/⑥/⑧/⑦/⑨⑩C．①④⑤/②⑥⑧/③/⑦⑨/⑩D．①④⑩/②③⑤/⑥⑧/⑦⑨ 解析D(名状/名动/形动/使动) 答案 D
高中语文第16课项脊轩志专项测试同步训练1838
高中语文第16课项脊轩志专项测试同步训练 2020.03 1,阅读以下语段，回答 初，济阴王思与习俱为西曹令史。思因直曰白事，失太祖指。太祖大怒，教召主者，将加重辟。时思近出，习代往对，已被收执矣，思乃驰还，自陈己罪，罪应受死。太祖叹习之不言，思之职分，曰：“何意吾军中有二义士乎？”后同时擢为刺史，思领豫州。思亦能吏，然苛碎无大体，官至九卿，封列侯。（《三国志》） 1．对此段内容理解全面的一项（） A．本段主要赞扬了王思引分自责，勇于承担责任的精神。 B．本段主要赞扬了习以身代思，受不测之祸无怨言的那种重情重义的精神。若使思不引分，主不加恕，则习所谓自经子沟读而莫之知也。C．本段比较全面写了王思这个人物，一方面，引分自责，另一方面，苛碎无大体。 D．本段主要写了太祖心胸开阔，能够原谅下臣之过，不加追究。 2．以下加黑词都是官职升迁的词汇，按升、降、不升不降归为三类，选出归类正确的一组（） ①皇上超擢四品卿衔军机章京②以相如功大，拜为上卿。③予左迁九江郡司马④后同时擢为刺史⑤予除右丞相兼枢密使⑥再迁为太史令⑦初 辟司徙府，除左著作郎⑧贺卿得高迁⑨徙齐王信楚王⑩满堂虚左待，众目望乔迁 A．①④⑥⑧⑩／③⑨／②⑤⑦ B．①⑥⑧⑩／③⑨／②④⑤⑦C．①⑥④⑧／③⑩／②⑤⑦⑨ D．①④⑥⑧⑩／③／②⑤⑦⑨ 3．解释加黑词的意思 ①．教召主者，将加重辟（） ②．唇吻翕辟（） ③．辟病梅之馆以贮之（） ④．连辟公府，不就（） ⑤．秦国辟远（） ⑥．境内之民无辟淫之心（）
2,选出对下面划横线的字词解释有误的一项（ ） A ．往往而是（到处） 亦遂增胜（美） B ．而母立于兹（你的） 顷之（音节助词） C ．大类女郎也（像） 乳二世（用乳汁喂养） D ．大母过余（过问） 逾庖而宴（厨房） 3,下列句式判断不正确的一项是：( ) A ．项脊轩，旧南阁子也（判断句） B ．又植兰桂竹木于庭（介词结构后置） C ．余自束发读书轩中（省略句） D ．且何谓阁子也（宾语前置） 4,下列句中加点词的用法不同于其他的一项是( ) A.百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注 B.妪，先大母婢也，乳二世。 C.东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅 D.庭有枇杷树，吾要死之年所手植也 5,下列句中加粗词与其他三句不同的一句是 A ．日影反照，室始洞然 B ．偃仰啸歌，冥然兀坐 C ．然余居于此，多可喜，亦多可悲 D ．杂然相许 6,下列句中加粗词含义相同的一项是 A B ．项脊轩，南阁子也 玄素与荆州牧刘表有．内外多小门 郑人有且履者旧旧 置置?????? C D ．借满架，偃仰啸歌 从余门古事，或凭几学．再变矣 轩四遭火书书 凡凡??????
项脊轩志测试题
《项脊轩志》练习 一:积累与运用(每题3分) 1.下列句子中,加点词语的解释不恰当的一项就是( ) A.借书满架,偃仰 ．．,万籁有声兀坐:坐在高高的凳子．．啸歌偃仰:俯仰,这里指休闲。 B.冥然兀坐 上。 C.令人长号 ．．来归:女子嫁到男方家来。 ．．不自禁长号:大哭。 D.后五年,吾妻来归 2.选出对下面划横线的字词解释有误的一项( ) A.往往而就是(到处) 亦遂增胜(美,光彩) B.而母立于兹(您的) 顷之(音节助词) C.大类女郎也(像) 乳二世(用乳汁喂养) D.大母过余(过问) 逾庖而宴(厨房) 3.下边有关的文化常识说法有误的一项就是( ) A.“诸父”即伯父、叔父的统称;“先大母”,即已去世的祖母。 B.“三五之夜”即农历每月十五的夜晚,“十五”又称“望”,如“丁卯年三月之望”, 即丁卯三月十五。 C.“象笏”,即象牙做的笏。笏,就就是封建时代,官员们上朝时所用的手板,有事可记于上,以备忘。 D.“公”、“子”、“先”在文言文中常用作尊敬的称呼,“婢”、“妾”则常作女子谦称。 4、下列句中加点的词,不就是第二人称的一项就是( ) A、而母立于兹 B、久不见若影 C、汝姊在吾怀 D、先妪抚之甚厚 5.从词类活用的角度,选出一句不同类的( ) A.垣墙周庭 B.客逾庖而宴 C.吾家读书久不效。 D.吾妻死之年所手植也 6.下列句子翻译不正确的一项就是( ) A.室西连于中闺,先妣尝一至。译:轩跟西边的内室相接,过世的母亲曾经来过一次。 B.迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而就是。 译:等到诸位伯父(分家)别起炉灶,里里外外装了许多小门,隔墙到处都就是。 C.吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也？” 译:我的妻子从娘家省亲回来,转述小妹们的话说:“听说姐姐家里有个南阁子,那么阁子又就是什么样子的呢？” D.轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。译:项脊轩共遭过四次火灾,能够不被烧掉,大概就是有保护神吧。 7、下列加点词语解释全都正确的一组就是( ) ①室始洞然(宽畅的样子) ②桂影斑驳(错杂) ③先妣抚(抚摸)之甚惜④妪每(每次)谓余曰⑤风移影动,姗姗(美好的样子)可爱⑥吾妻来归(旧时指女子出嫁) ⑦其制(形式、制式)稍异于前⑧或凭几学书(学写字) ⑨旧时栏楯(横的叫栏,纵的叫楯) ⑩瞻顾(泛指瞧,有瞻仰、回忆之意思) A、①②③④⑤⑥⑦⑧⑩ B、②⑤⑥⑦⑧⑩ C、③④⑤⑧⑨ D、①③⑥⑦⑨⑩ 8、下列句子中加点词用法不同于其她三项的就是( ) A、百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注 B、妪,先大母婢也,乳二世 C、东犬西吠,客逾庖而宴 D、庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也 二、阅读语段,回答问题(每题3分) 先就是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而就是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,她日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。 9、下列句中,加点词与“比去,以手阖门”中的“比”词义相同的一项就是( )(3分) A.其两膝相比．者 B.每自比．于管仲、乐毅 C.今虽死乎此,比．吾乡邻之死则已后矣 D.比．至南郡,而琮已降