年轻干部成长规律和培养方式问题研究

年轻干部成长规律和培养方式问题研究
年轻干部成长规律和培养方式问题研究

年轻干部成长规律和培养方式问题研究

胡锦涛同志针对现阶段我国年轻干部的特点,提出过研究新时期年轻干部的成长规律,有针对性地加强培养教育的思想。他指出:年轻干部大多有较高的文化科学技术知识水平,工作热情,有朝气,思维比较敏捷,接受新事物快,有开拓进取精神,但是也存在与他们所处的社会环境及其社会经历相关的不足与弱点,即缺乏对马克思主义理论的系统学习,缺乏对党的历史和优良传统的深入了解,大多没有经过严格的党内生活、艰苦环境和基层群众工作的锻炼。这些论述为新时期年轻干部的培养教育指明了方向。

一切事物的发展都有其规律与途径,只有把握事物发展的规律与途径,才能把握事物发展的主动权。年轻干部的成长也不例外。年轻干部有许多优点,但是也存在与他们所处的社会环境及其社会经历相关的不足与弱点。年轻干部的成长,是大有规律可循的。年轻干部在成长成才过程中,受诸多因素的影响和制约,这些因素归纳起来,大致有两个方面:一是年轻干部自身的内因基础条件;二是年轻干部成长的外部客观环境。两者的有机结合,决定着年轻干部的成长成才过程。

一、影响年轻干部成长成才的内因作用

一个优秀年轻干部的成长必须具有良好的内因基础条

件。良好的智能、优秀的品行、广博的学识、强烈的动机、丰富的阅历等,都是年轻干部应该具备的内因基础素质。这些基础的因素,决定着年轻干部的成长成才方向。

良好的智能是年轻干部成长成才的前提条件。智能是一个人智力和能力的通称,它决定一个人的反应能力、思维能力和认识能力的高低。年轻干部能否站在一定的高度,及时合理地解决处理好各种矛盾和问题,在很大程度上取决于自身的智能条件。可以说,年轻干部成长成才的过程,同时也是年轻干部不断运用自己的智力和能力解决各种矛盾和问题的过程。因此,年轻干部要想尽快地成长成才,必须具有良好的智能条件。

广博的学识是年轻干部成长成才的基础。一般来讲,现在的年轻干部都具有大学本科以上学历,都具有某一方面的专业知识,但必须清醒地认识到,随着现代科学技术和社会主义市场经济的不断发展完善,现有的知识已远远不能适应形势发展的需要。这其中既有知识向能力的转化、理论与实践的结合问题,还有不断汲取新知识、提高理论水平的问题。因而,年轻干部的健康成长与学识的不断丰富和提高息息相关。

优秀的品行是年轻干部成长成才的重要保证。宋朝司马光说:“德者,才之帅也;才者,德之资也。”一个年轻干部要想健康成长,必须注重自己的品德修养。坚持当官先做人,

努力塑造高尚的人格。当前,少数年轻干部受一些错误思想的影响,道德水准下降,个人主义、拜金主义、利己主义思想严重,有的贪图享乐,不思进取;有的为达到个人目的,做事不计后果、不择手段;还有的利用手中的职权,搞权钱交易,贪污腐化,以致跌进犯罪的深渊,断送了自己的前程。所有这些,都应当引起我们的深思。

强烈的成长动机是年轻干部成长成才的必要条件。一个年轻干部的成长,与自身是否具有强烈的动机有着重要的关系。在实践中,我们常常发现,许多在大体相近的社会环境中成长起来的干部,成长的速度却大不一样,其根本原因就在于各自成长的动机不同。纵观优秀年轻干部成长的过程,他们无不具有远大的人生目标和对事业的执著追求。正是因为具有强烈的成长动机,他们才会在平时严格要求自己,不断改造自我。如果一名年轻干部没有自己的人生追求,没有努力的方向,自学成长的意识较差,即使外部环境再好,他取得成功可能性也不大。

丰富的阅历是年轻干部成长成才的现实条件。任何人才都不是天生的,而是在社会实践中逐渐成长起来的。俗话说:“经历就是财富”,“经一事长一智”,指的就是人生经历的重要性。作为一名年轻干部,只有多经历一些困难,多处理一些复杂的问题,才能开阔视野,增长见识,积累经验,提高素质。一方面,丰富的人生经历是提高年轻干部工作能力

的主要渠道。一个人工作能力的提高,离不开坚实的学识功底,更离不开靠自身经历获得的直接经验,正所谓“纸上得来的终觉浅,绝知此事须躬行”。另一方面,丰富的人生经历可以磨练年轻干部的意志,砥砺其奋发向上的进取精神。孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”无数事实证明,一个年轻干部要想早日成长成才,事业有成,没有坚强的意志和卓绝的奋斗精神是不可能的。

二、外因对年轻干部成长成才的促进和制约

年轻干部的成长和发展,其自身内因基础因素固然重要,但也不能忽视外部的客观环境。有时在一定的条件下,外部客观环境所起的作用也非常重要。影响年轻干部成长成才的客观条件很多,主要包括机遇、社会关系、人际关系、工作起点、工作岗位和组织的培养等。

机遇的影响。所谓机遇就是一种良好的时机和境遇,是人的才能得以显示和发挥的机会。如同其它事物的发展变化规律一样,机遇也具有蕴藏期、显现表露期和消失转化期。因此,每个人都有发现机遇的可能,人们只有及时抓住它,才能借以实现自己的理想和追求。同时机遇的出现又具有偶然性,并不是每个人都能够把握住,它只偏爱有准备的头脑。年轻干部在成长过程中,要想抓住稍纵即逝的机遇,必须培养一个“有准备的头脑”,即锻炼自身敏锐的观察力、准确

的判断力、丰富的想象力和科学的预见性。在肯定青年干部成长成才过程中机遇所起的重要作用的同时,我们也应看到,机遇仅仅是一个外部条件,能否抓住机遇的关键,还是取决于年轻干部的自身素质。如果一个年轻干部不具有良好的自身素质,机遇再多,也是难以抓住的。

社会关系的影响。在年轻干部的成长成才过程中,随着工作接触的不断增多和交往面的不断扩大,必然会建立各种各样的社会关系。从积极的方面讲,建立良好的社会关系可以使年轻干部在社会交往中学到许多书本上没有的社会知识,增强适应社会的能力。从消极的方面讲,如果一个年轻干部把社会关系的作用庸俗化,把自己的前途命运完全寄托在社会关系上,并以此作为个人成长成才的“捷径”,这对于年轻干部的成长不仅不利,而且十分有害。现实生活中少数人利用社会关系到处跑官要官,不仅严重影响了自己的形象,同时也败坏了社会风气,为党纪国法所不容。因此,年轻干部对社会关系所起的作用要有一个清醒的认识,只有在建立良好社会关系的同时,不断提高自身的各项素质,把有利的外部环境与自己的努力有机结合起来,才能促进自己尽快成长成才。

人际关系的影响。人处在一定的社会环境之中,具有社会属性。年轻干部在成长过程中,离不开领导帮助,离不开同事的支持。建立良好的人际关系,是一个年轻干部健康成

长成才的重要保证。要想建立一个有利于自己健康成长的良好的人际环境,就要求年轻干部在工作和生活中不仅要善于搞好团结,学会关心他人,理解他人,而且要具有宽广的胸怀,能容得下各种性格的人,同时还要顾全大局,主动协调好各方面的关系,努力为自己的健康成长成才创造一个良好的人际环境和工作环境。

工作起点、工作岗位的影响。工作起点、工作岗位对年轻干部成长成才的影响也是不容忽视的,工作的起点、工作的岗位往往与工作的范围、工作标准、工作环境以及今后的发展方向有着密切的联系。一般而言,工作起点高,工作岗位较为关键的年轻干部,成长得就快一些;工作起点低、工作岗位较一般化的年轻干部,成长得就慢一些。但这种影响不是绝对的,要辩证地待这个问题。一方面,工作起点高、工作岗位好,对年轻干部个人素质、工作能力、领导水平的提高具有一定的促进作用,但同时也容易使年轻干部产生优越感,滋长骄傲情绪;另一方面,工作起点低、工作岗位差,对年轻干部的成长虽有不利因素,但同时却能使年轻干部经受磨练,激发进取心,不利因素又可能变成有利因素。因此,工作起点、工作岗位究竟对年轻干部的成长成才会产生怎样的影响,不能一概而论,关健要看年轻干部自身如何对待。

组织培养的影响。一个年轻干部的成长成才,除靠自身努力外,组织的培养非常重要。从组织的角度看,一个年轻

干部的成长成才,从发现苗子,到适时放到一定的岗位平台锻炼,到及时的教育、鼓励和给予严格的管理、监督、严格要求,使其思想理论水平、政策水平、工作能力不断提高,对年轻干部的成长成才都是至关重要的。因此,组织的教育培养和适时使用是年轻干部成长成才的重要外因。作为一名年轻干部,只有发挥组织提供的良好外部环境、公平竞争环境、监督约束环境等对自己的激励和促进作用,他的成长才会如虎添翼。

三、内外因双重作用决定一个年轻干部成长成才的轨迹

尽管内外因在年轻干部成长过程中所起的作用不同,内因是基础,起决定作用,外因是条件,起制约和促进作用,但对年轻干部成长成才而言,二者都是应该重视的。因此,年轻干部在成长过程中,必须摆正内外因二者之间的关系,既要防止将内因的决定作用绝对化,否认外因所起作用,又要防止片面夸大外因所起的作用,否认内因的决定作用。为此,年轻干部要想健康成长成才,必须在充分运用外部条件的基础上,充分发挥自己的主观能动作用,努力提高和完善自己的各项基本素质,缩小自身素质同社会现实需要之间的差距,通过实践的过程与结果,把自身成长成才的可能性变成现实。

四、青年干部的自我实践与锻炼

造就一大批德才兼备的优秀青年干部,既是落实科学发

展观的需要,又是新形势下加强领导班子和干部队伍建设的客观要求。作为青年干部,如何在学习与实践中锻炼自己、提高自己,更好地适应社会发展和时代的要求,应在六个方面狠下功夫。

第一,要着力培养讲政治的意识。青年干部是党的干部队伍中最年轻、最活跃、最有朝气、最具创造精神的一支力量,确保青年干部健康成长是党的建设新的伟大工程的重大任务。青年干部的政治水平、政治觉悟、政治立场如何,关系到党和国家的前途命运。因此,青年干部必须强化“讲政治”的意识。一要加强政治理论修养。要坚定理想信念和政治信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉运用马克思主义立场观点方法认识问题、分析问题、解决问题;坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和各项方针政策,在大是大非面前头脑清醒,立场坚定;增强大局意识,自觉做到在大局下考虑问题,谋划工作,促进经济社会发展。二要正确对待名利。青年干部要立志做大事,对待一切功名利禄,要有淡泊之心。看到别人提升有压力是正常的,但重要的是要变压力为动力,扎实工作,做出实绩。青年干部要力戒浮躁,安于平凡。能否耐得住寂寞是对党员干部的一个严峻考验。因此,青年干部要切实加强品德修养,严格把握自己,走出浮躁,安于寂寞,静下心来发奋学习,踏踏实实干实事。三要正确对待得失。得意淡然、

失意坦然。青年干部做任何事情,要想成功,就要调整好自己的心态。既要尽最大的努力成就事业,又要顺其自然,心平气和,坦然面对一切。

第二,要着力培养学用一致的优良学风。学习是一个人进步成长的阶梯。青年干部只有勤奋学习,才能拥有较高的政治修养,深厚的理论涵养,过硬的业务素养,才能在思想上更加清醒,政治上更加坚定,业务上更加出色。青年干部要勤读有字之书,夯实自身基础;善读无字之书,提升自身素质。要以学为荣,以学为乐,自觉向书本学,向群众学,向实践学。要把理论学习与自己的思想和工作实际结合起来,做到学以致用、用以促学、学用结合。要把大胆探索的勇气和科学求实的精神结合起来,不断研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。要端正学习态度、明确学习目的,确立学习目标,做到持之以恒。要由浅入深,由少到多,由易到难,循序渐进地学习,不断丰富自己的知识,增长自己的才干。

第三,要着力培养恪尽职守的敬业精神。青年干部肩负着经济社会发展的重任,在许多岗位都是中坚力量,可以说,他们的工作态度、工作能力、工作水平如何,关系到党的事业的兴衰成败。因此,青年干部要立足本职。干一行爱一行,干一行专一行,干一行成一行。要从身边事做起,从平凡小事做起,在平凡的岗位干出不平凡的业绩。青年干部要勇于

面对各种困难。“艰难困苦,玉汝于成”。古往今来凡成就大事者,都善于从困难的环境中汲取营养,砥砺意志,自强自新。环境越是艰苦,越是困难重重,青年干部越要振奋精神,永不自满,要始终有战胜困难的勇气,解决问题的决心,迎接挑战的气概。青年干部要乐于奉献。必须无条件地服从组织的安排,时时讲大局,处处讲奉献,决不能只想个人进退得失,或者“这山望着那山高”,心浮气躁。要发扬吃苦耐劳的精神,尽职尽责,扎实工作,把追求融入到一件件具体的工作中去,把奉献体现在无尽的为人民服务之中去。

第四,要着力培养与时俱进的创新理念。创新是一个民族进步的灵魂,也是推动各项工作不断前进的动力源泉。青年干部要始终保持蓬勃的朝气,不断锤炼昂扬的正气,时时处处彰显创新的锐气。要有激情、有干劲,力戒暮气、世故、圆滑。要培养敏捷的思维能力,善于多角度思考问题,出思路解决问题,敢于突破,勇于创新。要注重研究新情况,开拓新思路,探索新方法,推动工作在继承的基础上创新,在创新的基础上发展,在改革发展中突破。办事情、作决策,要善于把上级指示精神同本地实际结合起来,勇于革除因循守旧、故步自封的落后意识,敢于打破条条框框的束缚,创造性地开展工作。

第五,要着力培养求真务实的工作作风。实践出真知,实干出成绩。在实践中培养锻炼干部,是我们党培养干部的

一条根本途径。要提倡广大青年干部到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦和困难多的地方去,经风雨、见世面,在实践锻炼中掌握新知识,积累新经验,增长新本领。青年干部要想事业有成,只幻想不行,投机取巧更不行,要切实把精力用在干事创业上,实干、肯干、巧干,坚忍不拔,持之以恒,顽强拼搏,以过硬的本领、过硬的作风干出过硬的成绩。青年干部要想成就一番事业,必须有求真务实的作风,做到“不唯书,不唯上,只唯实”。事业心比较强,是年轻干部的共性。想干好工作,想多做些事,这无可非议。但出发点和落脚点决不能脱离实际,要尊重客观规律,时时处处体现一个“实”字。起草文件和讲话,文风要朴实;做事情、搞活动,要务实;处理问题解决问题要唯实;为人处世要老实、诚实。要下决心从文山会海里解脱出来,从迎来送往中摆脱出来,讲真话,干实事,求实效。青年干部要有争创一流的精神。干任何一项工作,都要坚持高标准、严要求,不干则已,干就干好,不抓则已,抓就抓成,以时不我待、重任在肩的紧迫感和责任感,不断推动各项工作上水平。

第六,要着力培养拒腐防变的自律意识。青年干部要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,筑牢拒腐防变的防线,守住廉洁自律的底线,做到一身正气、一尘不染。一要慎用权。“权是双刃剑,荣辱一挥间”。秉公用权、为民用权,可以造福社会,赢得人民的拥戴;以权谋私,必然身

败名裂,沦为人民的罪人。青年干部能走上领导岗位,得益于组织的培养和自己的努力,承载着组织的重托和人民的厚望,责任重大、使命光荣,一定要始终怀着对人民群众的敬畏之心和感恩之情,真正把权力用在加快发展、推进事业上,用在为民谋利、造福群众上,以又好又快发展的实际成效赢得人民群众的信赖和支持。二要慎微。古人云:不虑于微,始贻大患;不防于小,终累大德。青年干部要正确识“微”,高度警惕“小节”问题,防止微恙成大疾,避免小问题演化成大问题。青年干部一定要在细微之处表现出应有的品德和风格,不以善小而不为,不以恶小而为之,从大处着眼,从小处着手,见微知著,防微杜渐,尤其是要在没有人监督的情况下,在面对各种诱惑的情况下,不逾规,不越界,踏踏实实做人,认认真真做事,堂堂正正做官。三要慎交友。领导干部交友不仅关乎个人友谊,更关乎党和人民的事业。交友不仅反映个人的兴趣爱好,也反映一个人的人生观、价值观。青年干部必须以高尚的道德情操来约束自己,以更高的标准要求自己。要择善而交,多同群众交朋友,多同基层干部交朋友,多同先进模范交朋友。要彻底净化自己的社交圈,面对形形色色的人和纷繁复杂的事,时刻保持清醒的头脑,对用心不良、有所企图的人保持高度警惕,在赞扬声中保持清醒,在奉承声中保持自警,在诱惑面前保持坚贞,始终保持清正廉洁的良好形象。

给年轻干部成长营造良好的环境

给营造年轻干部良好成长环境 努力营造年轻干部良好成长环境培养和选拔年轻干部是领导班子和干部队伍建设的重要内容,一支充满朝气的年轻干部队伍是一个地区跨越发展的人才保障,更是可持续发展的有力铺垫。一定要努力营造良好环境,促进年轻干部健康快速成长。 一、要遵循干部成长规律。对待年轻干部成长,既要遵循干部成长的一般规律,也要重视干部脱颖而出的特殊规律,既要坚持选任标准,又要“不拘一格降人才”,敢于突破岗位、部门、地域之间的界线,真正做到唯才是举。看待年轻干部要看主流、看潜能、看长远,培养年轻干部要坚持“实践第一”原则,给予多种实践锻炼的机会,要有计划地选派机关年轻干部到基层“挑担子”,让他们积累基层经验,提高实际工作能力,改进工作作风,磨砺意志,增长才干。另一方面,要多给“上”的机会,组织部门要“搭梯子”,有计划地把那些特别优秀、有发展潜力的年轻干部放到领导岗位上,让他们在总揽全局、主持项目和处理突发事件等工作中增长才干、发挥作用。 二、要营造浓厚氛围。一要推行竞争性干部选任方式,坚持公开、公平、竞争、择优的原则,进一步扩大干部工作中的民主,拓宽识人选人视野,要不看门第、不问来头、不查关系,让年轻干部在同一起跑线进行“能者上、平者让、庸者下”的公平竞争。二要积极发挥传帮带作用,中老年干部要多为年轻干部传授工作

经验,帮助他们总结经验教训,克服自身缺陷,使其少走“弯路”。三要为年轻干部成长营造良好的社会舆论环境。近期一些年轻干部被推向舆论的风口浪尖,在质疑的背后显示的却是这些年轻干部过硬的素质,这就要求给年轻干部多一些宽容,少一些非议,让其在良好的舆论环境中尽快成长。

优秀年轻干部调研

优秀年轻干部培养、选拔、使用问题研究 大力培养和选拔优秀年轻干部,是实现领导班子更替有序、保证党的事业后继有人的重要保证。准确把握年轻干部成长规律,做好年轻干部培养、选拔和使用工作,是当前加强领导班子建设和干部队伍建设的一项紧迫任务。近日,合作对全市年轻干部现状和存在的问题进行了调研,并提出了对策建议。 一、主要做法 近年来,xxx紧紧围绕加强领导班子、干部队伍建设和促进经济社会发展的需要,把培养选拔优秀年轻干部提到了重要议事日程,不断推动培养选拔优秀年轻干部工作。 (一)加大力度培养年轻干部 一是加强理论素养和理论水平的培训。坚持把理论培训作为年轻干部培养的首要任务来抓,不断加强年轻干部教育培训工作,特别注重加强政治理论培训,提高年轻干部的政策理论素质、政策运用能力、解决复杂问题的能力。今年来,我们投入培训经费60余万元,分5期举办青年、党外、妇女干部培训班,共培训干部265人;投入培训经费5万元,举办基层党组织书记培训班4期,培训390人次;选派10名干部到浙江大学培训,5名副县级后备干部参加中青年干部培训班,7名青年干部参加优秀年轻干部培训班;召开选

调生座谈会1次,培训选调生14人;选派2名医务人员参加“陇原之光”人才培训,99名基层年轻干部参加藏汉“双语”培训班。通过有针对性的培训,使年轻干部真正打牢思想根基,补足精神之“钙”。二是突出多岗位锻炼。对有发展潜力的年轻干部采取“选、送、派”等方式,多渠道搭建年轻干部锻炼成长的平台,共选派38名年轻干部到农牧村挂职,1名省管“80后”后备干部到天津挂职,2名科级干部到州直单位挂职,引导年轻干部真正沉下去、真心融进去,在艰苦环境和不同岗位增长才干,锤炼意志,积累经验,提高了年轻干部驾驭经济工作能力和处理复杂问题的能力。三是在扶贫攻坚第一线培养年轻干部。把“1236”扶贫攻坚行动的作为培养锻炼干部的主阵地,在16个重点贫困村选派37名年轻干部驻村帮扶,全面参与贫困村扶贫脱贫各项工作,帮助群众解决最直接、最现实、最迫切的困难和问题,以扶贫攻坚的成效检验年轻干部的工作实绩。 (二)扩大视野发现年轻干部 为了准确掌握全市年轻干部队伍现状,我们于2015年10月对全市35岁以下、大专以上学历、转正定级满2年的干部进行了全面摸底,对符合条件的1038名年轻干部登记造册。在此基础上,经请示市委同意,制定了《xxx补充副科级后备干部工作方案》,在各乡、街道和市直各部门集中补充了138名副科级后备干部。在推荐、考察、审核过程中,

浅谈如何培养年轻干部

浅谈如何培养年轻干部 年轻干部朝气蓬勃、思维活跃,有激情和闯劲,是党和人民事业的希望所在。个别地方,对待年轻干部总是横挑鼻子竖挑眼。做得不好,责备他们是“扶不起的阿斗”;上了“位子”,又忧虑其挑不起“担子”。年轻干部涉世未深,更是一张白纸,组织培养尤为重要,需要“薄责宽待”,严宽相济。 年轻干部充满活力却缺乏阅历,有时冲劲十足却耐力不足,更容易受不良环境的腐蚀而不思进取、无所作为。但对待后进的年轻干部,切不可严苛斥责,甚至弃之不用、打入“冷宫”。需要用好“鞭策”和“激励”这两个工具,“鞭打慢牛”,引导他们登高望远,思变创新,调动起他们的积极性和主动性,以饱满的热情和动力投身服务群众中。 如何提高组织工作满意度 要着眼服务大局,围绕组织工作的中心任务,做好宣传策划工作。对每一项具体工作、具体活动的宣传报道,要精心设计主题、内容和形式,把我们想说的与媒体想报的、人民群众想听想看的有机结合起来,进一步增强组工宣传的针对性和吸引力。要突出重点、兼顾一般,有计划地推出一批重点工作信息、重要工作经验和重大先进典型,在各大主流媒体上开展集中宣传,力争使管理区组工宣传有力度、有影响、出精品、上水平。如我管理区近期开展的“广推优选”、“公推差选”、“组织工作知识竞答活动”等,应重点宣传,在宣传成绩的同时,不回避问题,不掩饰不足,大胆提出需要改进的地方,接受群众监督和批评。此外,还要坚持把提高组织工作满意度基本知识内容作为新形势下组工宣传的主题,重点突出宣传我管理区在换届、创先争优、深化干部人事制度改革、加强各级干部学习培训、落实人才发展规划,以及组织制度创新等方面的经验做法,营造组织部门解放思想、开拓创新、奋发有为的良好氛围,切实提高群众对组织工作的肯定认识,在充分理解组织工作的基础上诚心诚意支持组织部门的各项工作。 年轻干部要到基层一线去 学历高、知识结构新,头脑灵、国际视野宽,有干劲、创新能力强等等显示了年轻干部的优势,同时,部分年轻干部驾驭全局本领不强,服务群众能力、应对突发情况能力、处理实际问题能力有待提高,服务意识淡化等也是亟待解决的问题。宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦寒来,年轻干部需要深入基层,到一线摸爬滚打,深入群众当中去,不断从实践中积累经验,增长才干。只有在基层摸爬滚打过的干部,才能深刻地认识基层、了解群众,才会对人民群众有深厚感情,才有基础成长为一名自觉执政为名的干部。年轻干部也需要通过艰苦环境磨砺增长人生阅历,在困难挫折中砥砺性格、意志和修养,提高自身素质,提高为民办实事、解难事能力,成长为让党放心、让群众满意的好干部。 树先进典型,增强责任意识 一是树立责任理念。党员干部要真正把心思用在干事业上,把精力用在抓工作上。要敢于直面困难,主动承担急难险重任务,积极化解各种复杂矛盾,做到事不避难,敢于担当,积极主动地推动工作开展。 二是把握应尽职责。党员干部都有不同的工作岗位和职责,要常思量自己工作岗位的来之不易,常掂量自己肩负的责任之重,爱岗敬业,兢兢业业,在其位谋其政,履其职尽其责。三是抓好责任落实。要根据各自的岗位职责,在抓好工作落实上下足功夫。要深入基层、深入一线,搞好调查研究,探寻思路举措,破解发展难题;要大兴求真务实之风,苦干实干,开拓创新,不达目的不罢休,不见成效不“收兵”。

关于加强年轻干部培养的实施意见

关于加强年轻干部培养的实施意见

关于加强年轻干部培养的实施意见 为加快我镇年轻干部培养步伐,努力培养和造就一支素质优良、结构合理、堪当重任的后备干部队伍,从组织上保证我镇跨越式发展目标的实现,根据上级关于培养锻炼优秀年轻干部的要求,结合我镇实际,现就做好年轻干部培养锻炼工作提出如下实施意见。 一、指导思想和总体目标 指导思想:培养锻炼优秀年轻干部工作,坚持以“三个代表”重要思想和党的十七届五中、六中全会精神为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策,按照干部队伍“四化”方针和德才兼备原则,以磨练意志、积累经验、提高素质、增长才干为目的,以提高年轻干部思想政治素质为重点,积极探索在社会实践中培养干部、在人民群众中培养干部、在艰苦环境中培养干部的途径和方法,探索适合年轻干部特点和成长规律的培养锻炼方式和工作机制。 总体目标:从现在开始,利用三年的时间,通过理论培训、实践锻炼和教育管理,丰富年轻干部工作经历,使他们更多地熟悉机关和基层情况,全面提高综合素质,努力造就一支优秀年轻干部队伍。增强年轻干部宣传方针政策的能力、做群众工作的能力、带领群众发展经济的能力、处理复

杂矛盾和问题的能力,使年轻干部更加符合我镇干部素质需求和各岗位实际的要求,采取全方位培养,多岗位锻炼,一年一轮换的方式,培养锻炼35岁以下年轻后备干部,以适应我镇领导班子建设和干部队伍建设的现实需要。 二、培养原则 1、坚持立足当前、着眼长远的原则。在做好对近期年轻干部培养工作的同时,做好中、远期后备干部的培养工作。 2、坚持因人制宜、学有所用的原则。根据干部本人的经历、知识结构和培养方向,本着“缺什么补什么”的原则,因材施教,增强培养的针对性。 3、坚持结合实际、注重实效的原则。以需求为导向,避免重复培养和盲目培养,追求培养质量,注重培养实效。 三、培养途径 强化思想政治教育和理论培训,注重岗位锻炼和环境磨砺,通过理论培训、实践锻炼、导师帮带和外派学习相结合的培养途径,全面提高年轻干部的综合素质,切实增强分析和解决实际问题的能力。 1、理论培训。加强理论学习和业务培训,不断更新知识、优化知识结构。采取集体学习和自学相结合的方式,学习党的方针、政策和本职岗位所需技能相关的业务知识,促使他们尽快进入工作角色。 2、实践锻炼。一是开展年轻干部论坛。每半年举行一

年轻干部成长规律

把握年轻干部健康成长规律 在创先争优活动中有位有为 近年来,对于年轻干部的选拔和使用,历来都是莫衷一是,赞成的认为年轻干部精力充沛,创新意识强,到新岗位敢打敢拼,能有效推进工作。反对的声音则认为年轻干部经验不足,阅历不丰, 思考问题不够全面。但是从干部培养和管理的角度来看,只有帮助年轻干部认真审视自己、了解自己,努力培养和提高干部的党性意识、服务意识、勤政意识和“创先争优”意识,才是促进其健康成长的前提和基础,才能让他们有位有为,成长为未来事业发展的接班人。 一、年轻干部成长中存在的问题和不足 目前,年轻干部成长中的最短板”主要在以下几个方面: 一是理论功底不够扎实,缺乏严格的党内政治生活锻炼,党性观念比较薄弱。还有一些年轻干部不注意实践锻炼和积累,解决实际问题的能力比较薄弱。 二是吃苦奉献精神不足,艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统发扬不够。随着物质生活水平日益提高,工作环境逐步改善,年轻干部自觉奉献、勤俭办事的意识比较淡薄。 三是急功近利,心浮气躁,缺乏“创先争优”意识。一些年轻干部在工作上为急于出政绩、得荣誉,往往对扬名显能的事比较热衷,对眼前的、现实的成就比较看重,缺乏脚踏实地,从基本功练起的实干精神和克服困难的毅力。目前有相当一部分年轻干部是从学校到机关,然后逐渐走上领导岗位。在他们的成长历程中,考重点高中、考大学、考公务员,过五关斩六将,一次次获胜,似乎这些都是靠自我奋斗的结果,一些年轻干部不能正确把握组织上提供的实践锻炼的机会,只认为是提拔的前奏,宗旨意识不强,缺少踏实工作和服务群众的观念,没能有效把握实践机会,从中增长才干。 二、年轻干部成长有哪些规律 中组部部长李源潮指出,要遵循年轻干部的成长规律,不断提高培养选拔年轻干部工作水平。多年来,我们在工作中逐渐摸索,不断总结,归纳了一些年轻干部成长过程的规律。 1、年轻干部普遍接受过良好的教育,但还需进一步加强岗位知识积累。 从我区情况来看,35 岁以下领导干部和后备干部当中,具有大学以上学历的179 名,占总数的

(完整版)关于年轻干部培养实施办法DOC

关于年轻干部培养实施办法 为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,努力建设一支政治坚定、能力过硬、结构合理、梯次接续、作风优良、奋发有为的高素质年轻干部队伍,现结合单位实际,就进一步加强年轻干部培养工作提出如下措施。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持党管干部原则,突出实在实干实绩的用人导向,抓紧储备、培育、选拔一批优秀年轻干部,锤炼一支素质好、能力强,满足领导班子近、长期发展需要的干部队伍,为实现单位未来更好更快发展提供有力人才保障。 二、培养原则 按照扩大总量、提高占比、优化结构的思路,从油田建设的现实需要和长远发展出发,按照公开、平等、竞争、择优的原则为单位培养一批优秀的年轻干部。 三、工作举措 1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。

2、加强新入职年轻干部的业务技能学习。针对新入厂的大学生,由单位人事(组织)科牵头,员工培训站组织实施,安排技能专家、操作能手统一进行操作方面的集中培训,让他们尽快熟悉各岗位工艺及流程。其次根据专业特点,分配到相关科室及基层单位轮岗实习,加快成长速度。同时,为各个实习生安排经验丰富的转正论文指导老师,帮助他们完成转正答辩。通过各项措施加强大学生实习期间的业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,为正式走向工作岗位奠定扎实的基础。 3、注重优秀年轻干部的培训和锻炼。实习结束定岗后,分配到各基层单位进行工作学习,同时指定老师进行培养,使其尽快掌握一线生产工艺流程及管理经验。根据其在工作岗位上的表现情况,确定培养使用目标,把有发展潜力的年轻干部在单位内各机关、基层单位开展轮岗交流锻炼,每年实施一次,每次时间3-6个月,促进其综合协调和驾驭全局能力的提升,最终通过到班组学工艺、站队学业务、部门学管理三个阶段,使他们在轮岗锻炼中逐步增长才干、丰富经验,提高综合素质和业务水平,尽快成长为素质高、技能强、业务精的骨干。 4、落实好“传、帮、带”工作。不同专业、不同岗位的年轻干部,根据他们的成长规律,针对其不同的优势特长和发展方向进行定向式培养,选择对口的机关、基层负责人和他们建立“拜师结对”培养,实行“一对一”的“传帮带”。通过每季向结对领导汇报、每半年结对领导到结对青年

牢记宗旨,敢于担当,在服务群众中砥砺成才(在年轻干部成长上的讲话)

牢记宗旨,敢于担当 在服务群众中砥砺成才 仔细翻阅中国共产党党史,犹如一幅气势磅礴、绚丽多彩的画卷,她经历了革命战争的洗礼、建设道路的探索和改革开放的考验。细腻感悟,心中激荡着某种神圣,精雕品味,一股坚不可摧的信仰力量汹涌而来,淌过心田。中国共产党引领历史,成就星星之火的燎原之势,挫折时英勇奋起,磨难时众志成城,艰难时突飞猛进,披荆斩棘、乘风破浪,带领全国人民创造了一个又一个奇迹,实现了从跟跑世界到领跑潮流的华丽转变。回眸历史,仔细梳理,这些辉煌的业绩正是基于“全心全意为人民服务”这一根本宗旨的准绳之上。清泉石流,或育己,或美人,此者恰如“病人之病,忧人之忧”的内涵揭示,告诫着青年人应该坚守的信仰。 美国著名教育家詹姆斯有句名言:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。青年朋友需要正确把握自身世界观与价值观的合理走向,感悟范仲淹式“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的治世境界,铸就崇高理想;品味郑板桥式“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的做人精髓,辐散民本思想;拥抱艾青式“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”的乡土情怀,闪耀人性光辉。有了思想与目标,才

能顺接性地落实到行动上,当前社会上的诱惑很多,所以要求青年朋友能沉下身子,放下架子,甘做“鸬鹚”,敢于奉献基层,乐于服务群众。青年朋友潜力大、闯劲足,正处于“前途似海,狂飙猛进”之时,更要时刻牢记宗旨,担当责任,在服务群众中锻炼自己,共赢社会价值与个人价值。 青年人怎样才能成才?怎样才能成为一个有用的人?我的体会,除了崇高的理想与厚实的学问以外,还应具备以下几方面的素质。 一、要有坚定的政治信仰。信仰是什么?哲学家告诉我们:“信仰是惟一不凭靠面包而存在的指引人奋然前行的力量。”信仰是一个人前进的灵魂,是一个人思想的核心体现,它集中反映了世界观、价值观和人生观的标杆。诸葛亮《诫子书》中有句话,“志当存高远,慕先贤”,“慕先贤”就是要学习先贤们积累沉淀下来的精神财富,吸取历史的养分来营养自己的人生,体会前人干事业的不屈精神,做到既传承了历史文明也开拓着现代文明。苏洵说过:“为一身谋则愚,为天下谋则智。”此种胸襟与气魄,跌宕四海,享誉宇内,故此,用“全心全意为人民服务”的理念本质来作为我们自身的核心信仰,以服务群众的孜孜践行作为我们行动的根本导向,是我们要时刻铭记的不息追求,也是我们应该终生操守的行事准则。 我们党之所以能饱受磨难而不坠青云之志,历经艰险而

年轻干部成长规律XXXX

部健康成长规律 在创先争优活动中有位有为 近年来,对于年轻干部的选拔和使用,历来都是莫衷一是,赞成的认为年轻干部精力充沛,创新意识强,到新岗位敢打敢拼,能有效推进工作。 反对的声音则认为年轻干部经验不足,阅历不丰,思考问题不够全面。但是从干部培养和管理的角度来看,只有帮助年轻干部认真审视自己、了解自己,努力培养和提高干部的党性意识、服务意识、勤政意识和“创先争优”意识,才是促进其健康成长的前提和基础,才能让他们有位有为,成长为未来事业发展的接班人。 一、年轻干部成长中存在的问题和不足 目前,年轻干部成长中的“最短板”主要在以下几个方面: 一是理论功底不够扎实,缺乏严格的党内政治生活锻炼,党性观念比较薄弱。还有一些年轻干部不注意实践锻炼和积累,解决实际问题的能力比较薄弱。 二是吃苦奉献精神不足,艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统发扬不够。 随着物质生活水平日益提高,工作环境逐步改善,年轻干部自觉奉献、勤俭办事的意识比较淡薄。 三是急功近利,心浮气躁,缺乏“创先争优”意识。一些年轻干部在工作上为急于出政绩、得荣誉,往往对扬名显能的事比较热衷,对眼前的、现实的成就比较看重,缺乏脚踏实地,从基本功练起的实干精神和克服困难的毅力。目前有相当一部分年轻干部是从学校到机关,然后逐渐走上领 导岗位。在他们的成长历程中,考重点高中、考大学、考公务员,过五关斩六将,一次次获胜,似乎这些都是靠自我奋斗的结果,一些年轻干部不能正确把握组织上提供的实践锻炼的机会,只认为是提拔的前奏,宗旨意识不强,缺少踏实工作和服务群众的观念,没能有效把握实践机会,从中增长才干。 二、年轻干部成长有哪些规律 中组部部长李源潮指出,“要遵循年轻干部的成长规律,不断提高培养选拔年轻干部工作水平。”多年来,我们在工作中逐渐摸索,不断总结,归纳了一些年轻干部成长过程的规律。

关于进一步加强年轻干部培养管理的实施办法

关于进一步加强年轻干部培养锻炼的实施办法 第一章总则 第一条为进一步加强对年轻干部的培养锻炼,完善优秀年轻干部培养选拔机制,为财税事业的科学发展提供坚强的组织保障和人才保障,结合我局年轻干部培养、选拔和管理的实际需要,特制定本办法。 第二条加强年轻干部培养管理工作的指导思想:深入贯彻党的十八大精神,紧紧围绕财税中心工作,结合财税改革发展新形势、新阶段和新任务的要求,通过理论培训、实践锻炼和考核管理,以提高年轻干部思想政治素质、实际工作能力为重点,全面提升年轻干部的综合素质,培养造就一批政治素质好、业务水平高、奉献精神强、工作能力强、能适应科学发展要求的优秀年轻干部,保证财税事业后继有人、蓬勃发展。 第三条加强年轻干部培养管理工作的目标任务:通过加强年轻干部思想政治教育,帮助年轻干部进一步坚定建设中国特色社会主义的信念,树立正确的世界观、人生观、价值观;通过加强年轻干部业务培训和实践锻炼,帮助年轻干部积累经验,提升综合素质和科学理财、依法治税的实践能力;通过加强年轻干部日常管理和考核,完善制度和机制,为年轻干部健康成长提供坚强保障,营造良好氛围;通过加强优秀年轻干部选拔使用,进一步增强基层领导班子和中层干部队伍的活力和战斗力。 第四条年轻干部的培养管理工作,在市局党组领导下由组宣人事处(人事教育处)负责组织实施。

第二章培养管理的原则 第五条年轻干部培养管理工作遵循以下基本原则: (一)德才并重、全面发展的原则; (二)群众公认、注重实绩的原则 (三)着眼长远、实践锻炼的原则; (四)公平公开、客观公正的原则。 第三章培养锻炼的对象 第六条培养对象为年龄一般在45周岁以下,具有大学专科及以上文化程度,身体健康,能够承担较繁重的工作任务,适合安排培养锻炼的市局在编公务员及所属事业单位干部。 第四章培养锻炼的方式 第七条培养锻炼主要采用下列途径: (一)加强学习培训。制定年轻干部教育培训规划,抓好年轻干部的集中学习和培训,有计划地选派干部参加由组织人事系统、财政地税系统、各级党校和行政学院或国内外知名院校组织的各类培训进修班,不断提高培养对象的思想政治理论水平和运用理论解决实际问题的能力。市局坚持每两年举办1期优秀年轻干部专题培训班,时间不少于3天,重点加强政治理论、市场经济、法律法规、行政管理等方面理论和知识的培训。同时要鼓励自学,对不同层次的年轻干部有针对性地规定学习内容,列出必读书目,提出明确要求。

浅谈如何做一个合格的优秀年轻干部

浅谈如何做一个合格的优秀年轻干部 作为一个年轻干部在面对全面建设小康社会的新形势、新任务、新挑战下,既是机遇,又是挑战。这就要求年轻干部具备更高的政治素质,更高的业务能力。这也是我们此次党校强化培训的目的,作为年轻干部。政治素养不够高,业务水平还不够熟练。因此,我们应该认真把握在党校学习的机会,刻苦学习理论知识锤炼党性,丰富自己的业务理论水平,端正自己的学习态度。要做到一个合格的优秀年轻干部,我认为需要做到以下几点做起: 1、树立坚定的纯洁的共产主义理想和中国特色化的社会主义信念 树立远大的理想,就像轮船找到灯塔一样。有了目标才不会迷失方向,才能在建设中国特色社会主义道路上有方向,有目的的工作。想要培养坚定的政治素养,练就过硬的政治素质。要了解自己的优势与不足,建立清晰明确的自我概念。没有一个清晰的自我概念,就不可能正确地进行自我定位和确立明确的个人发展目标。只有对自我有一个清楚的认识和了解,才能够根据自身的素质要求和实际工作的需要针对自身特点进行切合实际的素质培养和训练,善于对提高自己素质和能力的方式方法进行探索,只要对提高自己的素质和能力有自觉意识,努力探索各种提高自身素质和能力的方法,不断总结经验,自身的思想理论素质就会有效提高。 2、让学习常态化,人非生而知之,而是学而知之。所有优秀的人才都是在不断 的学习中成长起来的,学习时候个人成长进步的阶梯,也是每个人终身不懈的目标和任务,作为年轻干部,更应该重视学习,成长勤于学习,善于学习,学以致用的表率。 一、要钻研党的理论知识,只有不断的反复学习理论知识,才能跟上时

代步伐,才能处理新时期出现的心问题,才能把握党和国家的方针政策。 要端正学习态度,把加强学习作为政治任务、历史使命和重要责任,深 刻认识到学习是获取知识、提升能力、增长本领的必经之路。继承和运 用行之有效的传统学习方法。 二、要求认真学习业务知识。作为年轻的干部到新岗位后,首先要把新 单位的基本情况了解清楚,要虚心向单位同事学习业务知识,要努力将 自己的业务水平提升上去。只有这样才能清楚的知道自己该做什么,怎 么去做。要做一个学习型的干部,多思考,不断积累,扩大知识面广泛 学习工作所需要的一切知识,真正通过学习,认识和把握工作规律和发 展规律,努力使自己站得高一些、看得远一些,着力提高发现问题、分 析问题、研究问题、解决问题的能力和水平,掌握指导工作和推动发展 的主动权,以更宽广的视野、更扎实的措施推动各项事业的科学发展。 把自己武装成有知识、有能力、懂业务、会管理的领导者。 3、到基层中去,只有在基层才能真正的了解民意。人民需要什么,人民生活怎 么样。只有了解到了这些情况,我们才能更好的为人名服好务。如果缺乏对农村工作的热爱,缺乏对群众生活的关注,缺乏事业心和责任感,总想着脱离基层、个人进步,就会神思不定、心浮气躁,就会听不进群众诉求,讲不好党的政策。工作的开展也就不会顺利,也就不能成为一个合格的干部。

[组织人事]乡镇党委书记谈年轻干部如何成长

[组织人事]乡镇党委书记谈年轻干部如何成长 乡镇党委书记谈年轻干部如何成长 当前,国家加大了对乡镇公务员的招录力度,其目的就要把更多的年轻人放到基层去磨砺意志、锤炼作风、增长才干,为党和国家培养一批德才兼备的年轻干部。结合自己27年的乡镇工作经历,以及由一名普通的财政干部到乡镇党委书记的多重角色,我总结出一些工作经验,希望对年轻干部的成长有一些帮助。 一、在乡镇锻炼要培养学习习惯。学习是一个人的生命,面对新形势和新任务,年轻干部分到乡镇工作后,千万不能丧失学习的激情和动力,要肯学习、爱学习、会学习,争当学习型干部。要多向书本学习。年轻干部应挤出时间,自我学习,多阅读党报、党刊、政策法规,以及名人传记,做到理论精通、知识融通、信息贯通;要多向群众学习。世事洞明皆学问,人情练达即文章。这告诉我们群众是最好的老师。年轻干部应以农村为教室,奉群众为宗师,多到群众中去走访调查,虚心向群众请教,集中民意,集思广益,不断总结乡镇工作的新做法和新经验。要带着感悟去学习。学习不是死搬硬套,不求甚解,要提倡学习上的“拿来主义”,带着感悟和思考,结合自身工作,将别人工作的优点学习进来,将解决问题的精华吸收进来。同时,要借鉴别人的不足和缺点,仔细对照自己,做到有则改之、无则加勉。 二、在乡镇锻炼要提高工作能力。年轻干部的优点是文化水平高、思想活跃,缺点是社会阅历少,解决实际问题,驾驭复杂局面的能力弱。年轻干部应通过基层实践锻炼,不断提高自己的谋事干事能力。在谋事上要做到脑中有大局、心中有全局、手中有布局。主要是强化大局意识,分清主次,统筹考虑各方面工作,确保各项工作有序开展;学会抓主要矛盾,找准解决问题的突破口和关键点;善于挖掘典型,做到以点带面、示范推动。在干事上,要做到有胆有识,有能有耐、有管有理。主要是敢于担当、奋勇向前,决不回避矛盾;善于创新、冷静分析,做到思路广阔、工作开阔、方法独特;勤于锻炼,抓住机会提高素质,做到开口能讲、提笔能写;深刻领会,紧跟时代性,把握规律性,富于创造性。 三、在乡镇锻炼要增进群众感情。在决策上要心想群众,要始终把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一责任,把群众的幸福作为第一目标,平时想问题、作决策,要把群众利益放在第一位,紧紧围绕群众最关心、最现实、最直接的利益问题,多办实事、多解难事、多做好事;在工作上要深入群众,年轻干部应放下架子、俯下身子,深入基层、深入各户,到农村、社区、田间里头与广大群众沟通交流、谈心交友,在拉家常、聊琐事中准确把握群众的所思、所想、所盼,并把其作为一切工作的出发点和落脚点,决不当“走读式”干部,更

年轻干部培养措施

县年轻干部培养措施 **县把培养选拔优秀年轻干部工作放在突出位置,紧紧抓住培养、使用、储备和管理等关键环节,采取“四抓”措施,努力为年轻干部成长创造条件,激发年轻干部队伍的生机和活力。 一、抓建制,完善培养机制 县委高度重视年轻干部培养工作,把培养选拔年轻干部工作纳入领导班子建设和干部队伍建设的总体规划,定期分析年轻干部队伍现状,研究制定了《**县人力资源开发与人才培养规划》,对年强干部培养、使用、管理工作进行系统的规划,明确年轻干部队伍总量稳步增长,整体实力显著增强的目标任务。 二、抓培训,增强工作能力 坚持把年轻干部教育培训作为提高干部队伍素质的关键来抓,采取“县内培训一批、外出考察培训一批、市内挂职锻炼培训一批”三个一批的方式,有计划地安排年轻干部参加各类培训、外出考察。充分发挥县委党校培训主阵地作用,加强中青年干部和后备干部专题培训,全面提升年轻干部的思想理论水平。去年以来,先后举办各类理论培训主体班--期,培训年轻干部--人次,选派了--名年轻干部到市直机关、县信访局和乡镇挂职锻炼。

三、抓任用,搭建成长平台 注意拓宽选人用人视野,大力推行年轻干部竞争上岗和公开选拔制度,为优秀年轻干部走上脱因而出创造条件。--年以来,先后通过竞争上岗、公开选拔等方式面向全县竞争性选拔干部,有--名干部通过竞争走上领导岗位,其中35 岁以下干部--名,占--%。今年提拔任用的干部中,35岁以下干部--名,占提拔干部的--%。明确规定乡镇党政班子成员中年轻干部的比例,在--个乡镇科级干部中,35岁以下领导干部--人,占乡镇科级干部总数的--%。 四、抓储备,打牢选拔基础 每年通过招录公务员、招考事业单位工作人员,录用一批素质高、年纪轻、有特长的年轻干部。建立年轻干部后备库,实施动态管理,定期分析和通报年轻后备干部成长情况,并根据综合考核及时调整信息库,确保年轻后备干部来源充足。全县科级后备干部中,35岁以下年轻后备干部占--%;30岁以下的年轻后备干部占--%。

创新年轻干部成长措施

创新年轻干部成长措施 近年来,普陀区着力优化年轻干部培养与选任流程,紧扣阶段特色、突出基层实践、加强制度建设,筑就加速干部队伍新陈代谢的“快车道”。 一、“阶梯式”培养 根据年轻干部在不同阶段对教育培养的客观需求,从普陀实际出发,积极探索“阶梯式”的年轻干部教育培养机制。一是起点介入。将全区所有科以下年轻干部纳入培养范围,实施“青年公务员导师带教”制度,对经过基层实习锻炼的青年公务员实行为期两年的导师带教。选择青年公务员所在部门具有丰富工作经验、作风优良的同志担任导师,实施“一对一”带教。实践证明:带教活动在传承优良工作作风,克服部分年轻同志存在的浮躁心态等方面,起到了积极作用。一位名牌大学硕士毕业年轻干部的话较有代表性:“有时候总觉得自己要才能有才能,干活也很卖力,组织上怎么不早点提拔?经过这段时间的带教,发现其实自己还很浮躁,甚至有点浮浅,确实需要经过更多的锻炼和磨练”。目前,已有100名青年公务员参加了岗位带教。二是节点提升。针对普陀区科级干部趋于老化、断层的实际情况,20XX年起,由区委组织部联合机关党工委、团区委、人社局等单位,以“青年论坛”为主要载体,对35周岁以下的优秀年轻干部进行深入培养。“青年论坛”采取小组活动制、导师指导制、课

题调研制等做法,促进年轻干部加快成长,取得了较好成效。第一届47名“青年论坛”学员中,已有20多人被提拔为科级领导岗位。有40名学员参加的第二届“青年论坛”相关活动正有序推进。三是重点深造。为进一步加强对年轻干部的教育培养,区委还非常重视通过举办中青年干部培训班、中青年干部外向型培训班等方式,对于正科两年以上、列入处级副职后备库的年轻干部进行重点深造。“十一五”以来,全区已举办3期中青班,2期赴香港培训班,2期赴新加坡培训班,共培训中青年干部168人。 二、“一线法”锻炼 坚持把基层一线和艰苦复杂地区作为锻炼年轻干部的基础阵地,着力夯实干部成长成才的根基。一是坚持把大学生公务员进入机关的第一课堂设在基层。通过制定新录用公务员基层实习锻炼工作实施意见,在全区设立40个新录用公务员基层实习基地,让新任公务员首先到基层一线接受锻炼。许多年轻同志在下基层实习的过程中,进一步加强了对基层工作“上面千条线、下面一根针”的切身感受,加深了对普通群众、困难群众的真切感情,坚定了为群众着想、为基层服务的信念和情感。三年来,全区新录用公务员到基层实习锻炼数达到100%。二是有计划的选送年轻干部到基层一线锻炼。有计划、有重点的选送年轻后备干部到重点地区、重大项目建设部门参与实践锻炼,让他们在参与急难险重任

关于加强年轻干部培养选拔的几点思考

关于加强年轻干部培养选拔的几点思考 “青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。”对年轻干部的关心、培养和大胆授命,将逐步上升为国家战略,以求年轻干部能够尽快融入国家各项事业的发展大局。进一步加强对年轻干部的培养选拔,是激发年轻干部积极进取、奋发有为的需要,也是对“育优、选对、用好”年轻干部的需要,更是党和人民事业继往开来、薪火相传的需要。 加强年轻干部全方位、多岗位锻炼。一是要解放思想。各单位各部门要真正出于对年轻干部的关心,大胆将年轻干部放手锻炼,真正让年轻干部把基层的板凳坐实、把基层的课本啃透,摒弃“镀金”的陈旧观念和错误思想,杜绝在各个岗位走马观花、蜻蜓点水的情况出现。二是要明确导向。把年轻干部的选拔任用与基层经历、多岗锻炼情况相结合,进一步明确年轻干部“在一线培养、从一线选拔”的“育、选、用”导向,将基层一线、发展一线、民生一线和稳定一线作为丰富年轻干部阅历、多岗位锻炼的主阵地。三是推行年轻干部“N”型培养模式。对年轻干部的培养,首先是让其从最基层干起,基层经验丰富并经考核优秀的,可选拔使用,再经过领导岗位的历练后,带着新问题和新思路重返基层进行“补课”,再次更新基层知识,进一步增强领导干部统筹驾驭全局、处理复杂矛盾、解决实际问题、引领一方发展的能力。

建立与年轻干部沟通交流机制。一是加强对年轻干部的人文关怀。树立把年轻干部“当后备干部来培养、当优秀人才来使用、当自家孩子来对待”的理念。通过加强与年轻干部的经常性接触,积极关心指导年轻干部的工作、学习和生活,多给予表扬和鼓励,营造组织关注、领导关心的浓郁氛围和成长环境。二是建立健全“三谈”长效机制。由单位领导或组织部门领导对年轻干部进行定期和不定期约谈,定期举办年轻干部座谈会和恳谈交流会,了解其思想动态,听取意见和建议,鼓励年轻干部交流、总结工作中好的经验与做法。三是注重培养年轻干部“能说会干善思考”的综合素质。通过开设“年轻干部大讲坛”和演讲比赛等活动,激发年轻干部提升自身综合素质的能力,特别是思考和表达的能力,为年轻干部脱颖创造机遇、提供平台。 注重年轻干部培养选拔的宣传工作。一是纠正“宣传典型”与“培育典型”的因果倒置。通过各大报刊、网络、电视等媒体不难发现,各地组织部门关于年轻干部培养选拔的经验做法不胜枚举,但普遍存在雷声大雨点小的问题,在数量上没有突破,成效不显著。主要原因是过于注重宣传,为了宣传而做几个点,树几个典型,然而宣传典型不等同于培育典型,组织部门要以真正培育年轻干部作为出发点,而不是以僵硬的数字或姓名来体现工作成效。二是加强年轻干部培养选拔工作的社会舆论引导。由于部分社会大众对年轻干部的培养选拔工作了解不多,每当出现“最年轻的XX干部”时,总是会有质疑和猜忌的声音,对干部工作造成一定负面影

年轻干部成长的思考与建议

年轻干部成长的思考与建议 影响年轻干部健康成长的因素很多,从内因分析,我认为应当切实注意和把握以下几点。 一、知识诚可贵,事业心更重要。年轻干部的一个优势在于思维活跃,知识面较宽。但应当看到,面对新的信息革命和知识经济的到来,知识更新的周期大大缩短,因此加强学习仍然是一项十分紧迫的任务。年轻干部应按照“三个代表”的要求,从自身的工作特点出发,区分主次,突出重点,做到党的基本理论笃学,本职业务深学,修身知识勤学,急需知识先学。应端正学习态度,改进学习方法,增强学习的针对性和实效性。与此同时,应本着“实践、实践、再实践”的精神,树立强烈的事业心。干一项事业,不入痴入迷,就难入佳境,难出绩效。而且,往往事业心比知识更重要。因为没有成事之心,没有拼劲,没有锐意进取的勇气,知识就只是摆设,终不能转化为能力和效益。年轻干部应学会在不懈的奋斗和奉献中去获取知识,实现价值。 二、融个人奋进于民族命运与党的事业之中。在浩瀚的宇宙中,星球是渺小的;在党和人民的事业中,个人是渺小的。年轻干部志存高远,力求在建设有中国特色社会主义事业中有大作为,应当提倡和鼓励。同时应当明确,离开党组织培养和党的事业所提供的舞台,个人的一切都只能是无本之木、无源之水。自诩高明,在成绩面前过分强调个人的能力和作用,甚至居功自傲,置己于集体之上,拒绝接受组织的教育和监督,犯错误只是早晚的事。年轻干部只有把个人追求融入党和人民的事业中,跟着党组织走,为着民族和人民的根本利益而奋斗,这样才能实实在在地实现自己的个人价值。 三、虚实相间,远近结合。“虚”,指理性思维;“实”,指实践能力;“远”,指远景规划,精神世界;“近”,指现实生活,当前行为。年轻干部提高能力,既要“实”得下去,使点子实际,作风过硬,效果实在,不搞官僚主义、形式主义和“假把式”;又要“虚”得上来,具备较强的理论素养,思考研究问题能站在正确的立场上,把握历史与逻辑的统一、经验与理性的统一、立意与选择的统一,做到于法周延,于事简便。每完成一项工作,每走过一段路程,都应当“反刍”咀嚼,分析得失,总结经验,获得规律性认识。年轻干部健康成长,同时需要远大的理想和扎实的行动,“远”与“近”两个世界缺一不可。“舍远求近”,将缺乏人生信念和人格精神。“舍近求远”,空怀壮志而不落实,绝不会留下自己的奋进轨迹。年轻干部应学会在“远”中思索,在“近”中探求,使“近”的每一步努力,都成为“远”的组成部分。 四、十字路口慎选择。人生之路,是一条比其他任何路都复杂的路:有坦途,也有悬崖;有平川,也有险滩;有直道,也有岔口。柳青曾在《创业史》中告诉人

关于加强年轻干部培养的实施意见

关于加强年轻干部培养的实施意见 为加快我镇年轻干部培养步伐,努力培养和造就一支素质优良、结构合理、堪当重任的后备干部队伍,从组织上保证我镇跨越式发展目标的实现,根据上级关于培养锻炼优秀年轻干部的要求,结合我镇实际,现就做好年轻干部培养锻炼工作提出如下实施意见。 一、指导思想和总体目标 指导思想:培养锻炼优秀年轻干部工作,坚持以“三个代表”重要思想和党的十七届五中、六中全会精神为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策,按照干部队伍“四化”方针和德才兼备原则,以磨练意志、积累经验、提高素质、增长才干为目的,以提高年轻干部思想政治素质为重点,积极探索在社会实践中培养干部、在人民群众中培养干部、在艰苦环境中培养干部的途径和方法,探索适合年轻干部特点和成长规律的培养锻炼方式和工作机制。 总体目标:从现在开始,利用三年的时间,通过理论培训、实践锻炼和教育管理,丰富年轻干部工作经历,使他们更多地熟悉机关和基层情况,全面提高综合素质,努力造就一支优秀年轻干部队伍。增强年轻干部宣传方针政策的能力、做群众工作的能力、带领群众发展经济的能力、处理复

杂矛盾和问题的能力,使年轻干部更加符合我镇干部素质需求和各岗位实际的要求,采取全方位培养,多岗位锻炼,一年一轮换的方式,培养锻炼35岁以下年轻后备干部,以适应我镇领导班子建设和干部队伍建设的现实需要。 二、培养原则 1、坚持立足当前、着眼长远的原则。在做好对近期年轻干部培养工作的同时,做好中、远期后备干部的培养工作。 2、坚持因人制宜、学有所用的原则。根据干部本人的经历、知识结构和培养方向,本着“缺什么补什么”的原则,因材施教,增强培养的针对性。 3、坚持结合实际、注重实效的原则。以需求为导向,避免重复培养和盲目培养,追求培养质量,注重培养实效。 三、培养途径 强化思想政治教育和理论培训,注重岗位锻炼和环境磨砺,通过理论培训、实践锻炼、导师帮带和外派学习相结合的培养途径,全面提高年轻干部的综合素质,切实增强分析和解决实际问题的能力。 1、理论培训。加强理论学习和业务培训,不断更新知识、优化知识结构。采取集体学习和自学相结合的方式,学习党的方针、政策和本职岗位所需技能相关的业务知识,促使他们尽快进入工作角色。 2、实践锻炼。一是开展年轻干部论坛。每半年举行一

年轻干部培养管理办法

第一章总则 第一条为了深入贯彻党的十七届四中全会精神,培养造就大批优秀年轻干部,着力为各级领导班子和干部队伍建设提供源源不断的战略储备,更好地促进全市经济社会发展,根据中央《党政领导班子后备干部工作规定》、中组部《关于进一步做好培养选拔年轻干部工作的意见》、省委组织部《关于做好培养选拔80后优秀年轻干部工作的实施意见》等有关政策规定,结合我市实际,制定本暂行办法。 第二条优秀年轻干部的培养管理,必须坚持以下原则: 1、德才兼备、以德为先; 2、民主、公开、竞争、择优; 3、重视基层; 4、重在实践锻炼、重在培养提高; 5、严格要求、实行动态管理。 第三条本办法所称优秀年轻干部,是指经省、市委组织部公开选拔并纳入30岁以下优秀年轻干部人才库的人员。第二章选拔 第四条优秀年轻干部人选应当具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的六项基本条件和以下资格: 1、政治素质好、品行端正,有一定的政治理论水平和组织协调能力,有培养前途和发展潜力; 2、年龄30周岁以下; 3、具有大学本科(全日制国民教育学历)及以上文化程度; 4、在各级党政机关或参照公务员法管理单位工作,具有公务员身份或参照公务员法管理人员身份;在各级事业单位、

国有和国有控股企业工作,具有相当于科员以上管理职务或初级以上专业技术职务的正式职工。 5、身体健康。 第五条有下列情况之一者不得选拔: 1、正在接受司法机关立案侦察或纪检监察部门立案审查的; 2、正在党纪、政纪处分规定的任职使用限制期内的; 3、违反计划生育有关规定的; 4、受过司法机关刑事处罚的; 5、近三年年度考核中有“基本称职”以下结果的。 第六条优秀年轻干部的推荐选拔要坚持层层筛选、好中选优的原则,由呈报单位依据民主推荐情况,集体研究提出建议人选名单,在此基础上由上级组织(人事)部门商干部呈报单位提出考察对象人选,实行差额考察认定。也可采用“公选”的方式,按照知识测试、公开推荐、差额考察、组织确定的程序进行。 第七条优秀年轻干部的选拔结合全市后备干部调整补充一并进行。一般每两年补充一次,每五年集中调整一次,使其保持合理的数量和结构。 第八条切实加强优秀年轻干部队伍的源头和基础建设。制定选拔优秀年轻干部与选调生工作、公务员录用、选聘高校毕业生到村(社区)任职等相互衔接的有关政策,加大从基层和生产一线选拔优秀年轻干部的力度,努力形成优秀年轻干部培养选拔链。 第三章培养

年轻干部成长规律和培养方式的调查与思考

年轻干部成长规律和培养方式的调查与思考 [发布时间:2008-12-16 11:21:00 阅读次数:153] 内容提要:年轻干部成长需要自身努力、外部强劲推动和公平的竞争环境,在培养方式上应把握好时间、手段、管理上的制高点,营造良好的成长环境。本文结合实际对年轻干部成长规律和培养方式进行了总结,并针对年轻干部培养工作中存在的问题,对进一步做好年轻干部培养工作提出了几点建议,一是坚持大教育思想、全面提高各类人才素质;二是树立大人才观念、广纳各方面人才;三是利用大实践领域实践、增长年轻干部才干;四是实行大视角选人、用新的观念来发现和选拔干部;五是着力构建大管理格局,激发干部队伍活力。 为了进一步加强年轻干部队伍建设,增强年轻干部培养的针对性,近期,我们通过抽取样本、走访、个别座谈等形式,对年轻干部成长规律进行了专题调研分析,并结合实际对新形势下加强年轻干部培养工作进行了一些粗浅的思考。 一、年轻干部成长规律和培养方式的现状调查 我们抽取40名干部作为调查对象,其中县级领导干部10人,平均年龄42.2岁;正科级领导干部10人,平均年龄37.1岁;副科级领导干部10人,平均年龄27.9岁;一般干部10人,平均年龄48.2岁。男性33人,女性7人。本科以上学历26人,大专学历11人,中专学历3人。通过对调查对象成长历程的调查分析,发现年轻干部的成长成才不是一个自然的成熟过程,而是多种主客观培植条件不断优化并综合作用的结果。其成长规律表现如下: 1、快速成才,需要自身的勤奋和努力。勤奋刻苦、努力工作是年轻干部成长成才的关键。一是勤于学习,储备技能。在学习上要坚持与时俱进,不断提高自身素质。调查对象中,30名现任领导干部都利用业余时间,参加了各级党、干校或成人教育学校的学历教育;而抽取的10名一般干部中,只有1名干部参加了在职学历教育,其余9名干部在近二十年均未主动参加任何形式的学习培训。二是勤奋工作,创造成绩。年轻干部快速成长必须脚踏实地、扎实工作,以优异的成绩赢得组织和群众认可。调查对象中,75%的领导

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