毕业留言给语文老师

毕业留言给语文老师

篇一：给语文老师的毕业留言

给语文老师的毕业留言

推荐毕业留言供欣赏，请看

教书，是一份神圣而终生的事业。千古以来，教书育人者都得到了广大人们的爱戴和尊敬。自小，我的学习成绩就十分优异，看到老师的辛勤付出，自己立志长大也教书育人。因此，我学习更加努力，行为更加规范。我的努力没有白费，我考上了我们镇的重点初中；接着，我又顺利的上了高中；最后，我还进了大学之门学高为师，德高为范的师范大学。我从小就十分喜欢语文和英语，这两门课程恰好每个阶段都碰上了我喜欢听讲的老师，初中如是，高中如是，大学亦如是。我不仅仅记住了初中的邹老师和吴老师，也记住了高中的雷老师和梁老师，更记住了大学的写作学黄绍清老师和英语课向丹老师。

我们这一班学生是学校录取的自费学生，同学们的学习热情不见

得十分高涨。而且，有些学生因为不是正取生，还自暴自弃。又因为我们的学校在桂林市区，同学们的热情大多寄情于山水，又或者，寄情于恋爱之中了。

我则不然，我知道自己肩负的使命，因此，对于学习依然还是刻苦，我犹爱上英语及写作课程。

写作学老师黄绍清毕业于广西师范大学中文系，然后留校任教，他是以黄现璠为宗师的黄派重要代表学者之一。老师1957年就已经开始发表作品。这么响当当的老师教导我们，我们是幸运的。我们虽然是自费学生，可是，黄老师却没有半点偏颇之心，他对我们与正取生一视同仁。他上课耐心的讲解，应有的课后作业一样不少。然后，学生的吸收及不足又一一讲解，他尤其着重讲解优秀文章，他更指导我们看优秀的中外古今名著。

我从小就有写日记的习惯，然而文章还是时好时坏。我想，这应该跟我的阅读过少有关，那时我们都贫穷，不可能有过多的课外读物。到了大学后，受黄老师的影响，我一头扎进了图书馆里。而我的作文，

也一点点的开始好起来了，还常常得到优秀，更令人惊喜的是多次被老师当作范文在课堂上讲解！而我每一次有所进步，黄老师就鼓励我向更高的目标前进，老师说，我也有能力发表文章！

因为得到黄老师的赏识，我在给父亲的信中就说过，我会好好读书，好好写作，将来不教书就写作，我一定会做一个对社会有用的人。

篇二：给语文老师的毕业赠言

给语文老师的毕业赠言

赠言一

三年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!而如今，我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我们似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦三年的阳光雨露，三年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红;果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土;

果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手;游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不

会忘记您——老师;我们会努力学习，用优异的成绩献给您——老师!

假如我们是一只小船，您就是一对船桨。有了船桨的划动，小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛，您就是一根火柴。有了火柴的点燃，蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木，您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育，树木才能高大挺秀??

赠言二

亲爱的语文老师：

光阴似箭，日月如梭，三年的时光转眼即逝，太重重。马上我将离开这个校园，至此，写下我的毕业赠言。

您知道吗?我从小就喜欢学语文，尽管我不善言辞。因此对您的

课向来是十分认真地听，我想感谢您认真负责的态度。每次讲课，那满满一黑板字是最好的见证，有时同学们不会写的字纵使再简单，您也工工整整地写上。每次对于生字持有争议时，您总是求实的要求我

们查字典，您说随身带一本字典是一个好习惯。谢谢您，让我有撩良好的学习态度――认真、求实、习惯。

还要谢谢您带我踏上语文学习的新一层。小学的语文不过是生字、生词和句子，进入初中后您丰富的教学经验让我更深入体会语文，更加热爱语文，让我了解古今文人墨客的思想，让我学会了更多的佳作名篇。

您在我心中是一位优秀的好老师。但是，我也给您提一点建议，就是希望您严格一点儿，因为有时候同学们太吵有时都听不清讲课，虽然和蔼慈祥是一种美好的品质，但该严格要求也要严格要求。

即将毕业了，希望您在今后的日子里快快乐乐每一秒;幸幸福福

每一分;开开心心每一时;平平安安每一年。总而言之，言而总之，愿事事如意伴您一生。

赠言三

近来身体可好?

不知不觉，我们和您在一起共度了三年时光，回想起这三年来语

文课上的点点滴滴，不知不觉中在快乐中学习，真是收获颇丰啊!

您是我一生中遇到的最特别，最有个性的老师，对您的教学方式既赞佩又崇敬。仔细品味这三年的语文学习：您开展的“一分钟演讲”，锻炼了大家的口才;您给我们放影碟，让我们丰富了课外知识;您发明的“32k纸听写”，让我们巩固了课本知识;还有您那幽默讲课法，惟妙惟肖的表演，生动而富有磁性的声音，不拘一格的“杨式讲法”，

深深地印在同学们心中，遇上您这样的好老师真可谓是六生有幸!

我觉得您是一个值得同学们敬佩的大明星，正如您讲的经历中所说，您从小是历尽了千辛万苦去上学，在那段昏暗动荡的岁月里，您通过自己不懈的努力战胜了困难，并最终通过努力当上了一名人民教师，这种不懈的努力，持之以恒的精神，不正是同学们需要学习与赞扬的吗?所以您是偶像加实力派教师一点也不为过!

良师益友，这个词简直就是为您量身定做的，在与同学们交流沟通时，谁最能平易近人、和蔼可亲，与同学们成为朋友，为杨老是也!

杨老，我们十三班的每个人都不会忘记您，不会忘记您教诲我们

的一切，等我们每个人功成名就时，都会感激那个和蔼可亲、幽默机智的杨老先生!

篇三：送语文老师的毕业赠言

送语文老师的毕业赠言由精心搜集整理详见正文

合欢树开花了，粉红的花絮片片飘落，离别的六月打开往路，曾的一幕幕重现。那些欢乐，那些嗔怒，那些沉默，那些喧嚣，那些光，那些影，所有黑白的记忆，都被文字封存，封存在了这个离别的季节。

还能回忆起，老师上课时灿烂的笑颜，虽不迷人，但也给人非常亲切的感觉；还能回忆起，老师生气时紧皱的双眉，固然不能让人心神不守不寒而栗，但也能让人心生恐惧不敢造次；还能回忆起，老师课首的动人音乐，虽没有我所爱的JJ动人歌声，但也让我在音乐之海中畅游了一番。

最恨的是那一次你硬让我回来默写《愚公移山》。我是抱着侥幸的心理跑了的，但是还是不能不回来，由于你！！！！我想你一定是给我一个教训，由于我不听你的话不留下来默写。那是我真的是变得很

讨厌你，但时间会冲淡一切，随着时间流逝，不知不觉我也忘了。囧死了。你的““吝啬”我不喜欢，你几近不让我们在晚自习看视频，看一下还要再三考虑，沉思远虑。

老师见多识广，语言幽默生动，尽显智者风采。课堂轻松，但偶然会停下讲课，对我们进行思想道德建设。

固然练字使我们痛不欲生，苦不堪言，但是我深入的感遭到练字对个人前程、祖国发展的重要性。在这段艰苦卓尽的岁月里，我的字有了明显改善，由“狗爬”式升级为“委曲辨认”式。