赞美老师的诗朗诵
赞美老师的诗朗诵
2013-06-21 作者: 117人读过我要投稿
我们的教师
您是蜡烛，
闪耀微弱的烛光；
您是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
啊！
老师--
您把我培养成人，
让我为祖国发光；
啊！
老师--
您教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
老师，辛苦了
是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁－－
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁－－
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！------------《献给老师》平凡的人，平凡的手，架起一座知识的桥梁。走过冬的严寒，走过夏的酷暑培养出莘莘学子一只粉笔指点知识王国的迷津一块黑板，记下比海还深的真情一个讲台，映照着园丁浇灌鲜花的艰辛三尺教鞭挥向通往理想境界的途径我们是繁星您是月亮把优美动听的故事“讲给”我们听让我们能进入美好的梦境清晨的阳光是您那灿烂的微笑不
管我们失败还是胜利不管我们后退还是前进您，都会用微笑鼓励我们再接再厉老师慈祥的母亲老师千万颗童心的梦想老师祖国赋予您特殊的使命让您把一棵幼小的禾苗培养成祖国的栋梁老师我要您那慈祥的面容永不变老老师我要您那明亮的眼睛永远不黯淡老师我要您那乌黑的头发永不变白老师我要您那疲劳的双手变的轻松老师我要为您歌唱，为您祝福老师您是我最敬佩的人！
诗朗诵--我是一名教师
《我是一名教师》 甲：是谁,踏着晨光来到校园 乙：是谁，身影在日落的余辉中渐远 丙：曾经，把三尺讲台当做人生的舞台 丁：曾经，把墙上黑板当做人生的画卷 合：那是我们——光荣的人民教师 合：那是我们——人类灵魂的工作者 甲：今天,我们是转型时期的研培人员 乙：自我超越是我们追逐的梦想 丙：我们不断探索研培一体的新法 丁：我们努力提升全县师资水平 合：我们是默默无闻、服务基层的培训教师 甲：今天，我们是转型时期的研培人员 乙：我们追求立德树人的目标， 丙：我们努力打造德艺双馨的师资团队 丁：我们努力培养德才兼备的家乡英才 合：我们是甘于奉献、勤于实践的德育教研员 甲：是我们,服务基层、指导教研，不知疲倦 乙：是我们,服务基层、组织培训，累也心甜 合：这就是我们 合：我们是进修学校团结奋进的教师集体——培训与德育教研甲：我是一名教师我热爱教师这一职业
乙：因为热爱，我深情地演绎着我的人生 丙：因为执著，我微笑着写下希望和真情 丁：我的希望和梦想早已在进修学校这个温暖的集体中扎根甲：虽然我不需要在无数个黎明中牵着朝霞作伴 乙：虽说我不需要在无数个黄昏中踏着晚霞回还 合：我依然为了研培工作无愿无悔——燃烧我的青春 合：我们是进修学校的教师。服务基层、指点教研，组织培训、和谐发展，与时俱进、创新向前！ 甲：如果我是大树，我愿为每一位基层教师送上绿荫，替他们遮风挡雨。 乙：如果我是火种，我愿将每一位基层教育工作者的心灵之火点燃； 丙：如果我是阳光，我会让温暖充满每一个从教者的心灵空间；丁：如果我是泉水，我会让基层教师的每一次成功和失败都化为甘甜。 合：我们是人民教师我们深深挚爱着人民的教育 甲：我是一名教师！我无怨于自己的奉献。 乙：我是一名教师！我无悔于自己的选择。 丙：我是一名教师！我无愧于自己的称号。 丁：我是一名教师！我无负于自己的良心。 甲：我是一名教师！我为自己自豪 乙：我是一名教师！我为自己骄傲
赞美老师的诗朗诵 篇
赞美老师的诗朗诵2篇我们的教师 您是蜡烛， 闪耀微弱的烛光； 您是园丁， 流下辛勤的汗珠滴滴闪亮； 啊！ 老师-- 您把我培养成人， 让我为祖国发光； 啊！ 老师-- 您教会我怎样做人， 我的血液里有你的心血在流淌！ 老师，辛苦了 是谁－－ 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！
您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁－－ 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁－－ 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！ 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！ 赞美老师的诗朗诵（2）： 《献给老师》 平凡的人，平凡的手， 架起一座知识的桥梁。 走过冬的严寒， 走过夏的酷暑 培养出莘莘学子 一只粉笔 指点知识王国的迷津 一块黑板， 记下比海还深的真情 一个讲台， 映照着园丁浇灌鲜花的艰辛 三尺教鞭 挥向通往理想境界的途径 我们是繁星 您是月亮 把优美动听的故事“讲给”我们听
让我们能进入美好的梦境 清晨的阳光是您那灿烂的微笑 不管我们失败还是胜利 不管我们后退还是前进 您，都会用微笑鼓励我们再接再厉老师 慈祥的母亲 老师 千万颗童心的梦想 老师 祖国赋予您特殊的使命 让您把一棵幼小的禾苗 培养成祖国的栋梁 老师 我要您那慈祥的面容永不变老 老师 我要您那明亮的眼睛永远不黯淡老师 我要您那乌黑的头发永不变白
关于赞美老师的诗句40首
关于赞美老师的诗句40首 关于赞美教师的诗句（一）： 赞美教师现代诗1: 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然欢乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 赞美教师现代诗2: 教师，辛苦了 是谁--把无知的我们领进宽敞的教室。 教给我们丰富的知识 是您!教师! 您用辛勤的汗水。 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁--把调皮的我们 教育成能体贴帮忙别人的人 是您!教师! 您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。 是谁--把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年 是您!教师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!教师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!教师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了，教师! 我也只能帮到那里了教师 教师--您如春天中的细雨。 滋润着花儿，灌溉着大地。 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 教师--您如秋天里的一丝风。 吹黄了大地，唤金了稻谷。 而我们得到了丰收的硕果。 教师--在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 教师--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
教师--在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 教师--是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游! 赞美教师现代诗3: 我爱我师 教师就象红烛。 燃起了学生心中的火把。 却燃烧了自我。 直到红烛成灰。 教师就象园丁。 养育着我们这一株株花朵。 却辛苦了自我。 直到体力耗尽。 我们长大了必须要成为国家的栋梁。 啊!教师就是这么无私! 啊!教师我们爱您! 赞美教师现代诗4: 金风送欢笑，丹桂花香飘。 教师的节日，今日又来到。 教师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 教师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
2010教师节诗歌朗诵稿(教师4人分角色)
（教师的职业的引入） 男A：一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑 女A：一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长 男B：这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册 女B：这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上 男合：这就是老师，在社会上人微言轻 女合：这就是老师，在生活中从不张扬 男A：在理想和现实之间铺设道路 女A：在今天和明天之间搭建桥梁 男B：用智慧和毅力塑造才华 女B：用纯真和挚爱唤醒善良 第一乐章：辛勤的付出 （它字面写老师的奉献，背面却实写老师的无奈与辛酸） 男A：早晨，太阳还睡着，他已经步入课堂 男B：在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光 女A：晚上，昆虫都睡了，他拖着疲惫的身子，走在回家的路上女B：陪伴他的只有静寂的街道，冰冷的星光 男合：眼前晃动着没批完的作业 女合：心里却惦记着明天的家访 女A：家长会，他不在自己孩子的身边 女B：（因为）却在学生的病床旁 男A：他不能为病重的老父喂汤药 男B：（因为）学生中考，他不忍心离岗 全合：老师，老师，这就是老师啊 燃烧了自己却把他人照亮 女A：春天，教师是细雨 女合：滋润孩子的成长 男A：夏日，教师是薄云 男合：送孩子一份清凉 女B：秋天，教师是白露 女合：催化孩子的成熟 男B：冬日，教师是雪花 男合：孕育孩子的又一个希望 女A：春夏秋冬，时光似箭 男A：岁月如歌，寒来暑往 全合：老师，老师，这就是老师啊 身是小草，却花一样芳香 女A：教师是绿叶 女合：默默地把红花供养 男A：教师是星光
男合：把心灵之火点亮 女B：教师是石子 女合：铺就他人的锦绣前程 男B：教师是肩膀， 男合：搭成人梯撑起攀登的豪壮 全合：老师，老师，这就是老师啊 身虽卑微，心却高尚 男A：眼前物欲横流 女A：身边霓虹闪亮 女合：我们只有滴滴汗水，袅袅书香 男B：教师是清贫的 男合：除了书本满柜没有什么家当 女B：教师是富有的 女合：民族精英里有他培育的栋梁 男A：一身粉末，两袖清风 女A：三尺净土，桃李芬芳 男B：舍弃功利，写下希望 女B：独领风骚，放飞梦想 全合：老师，老师，这就是老师啊 心系天下，胜似太阳 男A：忘不了那些艰难的日子，忘不了那些质疑的目光男B：忘不了家长的无奈，社会的期待 女A：更忘不了教师的焦虑，学生的迷茫 全合：心头的滋味酸楚苦涩 肩上的重负泰山一样 第二乐章：理想的回归 男A：可我愿做一位老师 把神圣而崇高的理想之灯 在我心中点亮 高高挂在我的头顶 让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心！ 女A：可我愿做一位老师 把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能鹏程万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻
幼儿园庆祝教师节诗歌朗诵6篇
幼儿园庆祝教师节诗歌朗诵6篇 《老师，老师我想对你说》 老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨 日历历在目。 老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的 勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。 老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福 之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的 指挥者。 老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没 有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的 前景;如果没有你，或许就没有今天的我。 老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪 地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。 我们的教师 您是蜡烛， 闪耀微弱的烛光; 您是园丁， 流下辛勤的汗珠滴滴闪亮; 啊!
老师-- 您把我培养成人， 让我为祖国发光; 啊! 老师-- 您教会我怎样做人， 老师，辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师! 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了，老师! 《献给老师》 平凡的人，平凡的手， 架起一座知识的桥梁。 走过冬的严寒， 走过夏的酷暑 培养出莘莘学子 一只粉笔 指点知识王国的迷津 一块黑板， 记下比海还深的真情 一个讲台， 映照着园丁浇灌鲜花的艰辛 三尺教鞭 挥向通往理想境界的途径 我们是繁星 您是月亮
歌颂老师的朗诵文章
歌颂老师的朗诵文章 一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。以下是整理的有关老师的朗诵素材，供大家参考。 歌颂老师01：《赞美老师》 老师，是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路。她，就是我的语文老师;;周老师。周老师是个尽责尽职的好老师，她不但语文教得好，并且和蔼可亲，深受我的喜欢。 周老师讲课时我很投入，这是因为老师教的好，以至于我上课非常投入。老师讲课很全面、具体，所以我学得很快、很好，周老师用知识哺育我，让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上，可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的，现在我领悟到了语文的精彩，我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝，让我赚足了面子，这是谁的功劳，是周老师。 周老师非常的严格，但是你不犯错周老师却一点都不可怕，除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。有一次周老师发现我没写作业她就责怪我，因为老师责怪了我让我感到自卑，所以，我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁，而我就是美丽的花朵，在今后的的一年里我都需要园丁来哺育，不过我要当朵听话的花朵，让园丁不那么苦。
周老师在我最好的一个，人长的也不错，书也教的好，好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来，我心中就涌起感情的波涛：周老师，您好! 啊，老师，您是我人生路中的路标，指引我走上成功之路，教会我做人的道理。 啊!老师，您是我航海中的灯塔，鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您，尊敬您，赞美您。 歌颂老师02：《赞美老师》 袖卷清风，翘首处、一泓秋水。 敛帘底、千秋华夏，满园桃李。 玉露生辉繁景瑞，金风送爽丹枫魅。 纵怀时、秋韵润衷扉，陶心醉。 为师者，期心慰;闻学子，关情寄。 叹含辛茹苦，育人无悔。 三尺讲台攒岁月，一枝粉笔耕天地。 甘丝竭、织锦绣人间，芳流世。 ;;《满江红;秋望》 九月金秋，一年一度的教师节就要到了，中国有着尊师重教的优良传统，每年这个季节，人们总是将最感激的语言、最美丽的文字献给教师。教师，用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用
歌颂老师的现代诗
歌颂老师的现代诗： 1、《长大后我就成了你》 一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 攀上崖顶 让后来者踏上您的双肩 送一批批学子上路 闪闪的星星 放射着绚丽璀璨 用尽最后一点余热 这就是老师的一生 人类灵魂的工程师啊！ 2、《老师，辛苦了》 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁—— 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 3、《教师礼赞》 多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命， 奉献几多血和汗，不求青史留英名，
你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚， 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜，多少次灯光长明， 你在漫漫的长夜里有伏案的身影， 青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声， 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪， 你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊！光荣的教师，辛勤的园丁！ 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。啊！光荣的教师，辛勤的园丁！ 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。 4、《献给敬爱的老师》 老师像什么？ 老师像红烛， 照亮了知识的路程。 老师像什么？ 老师像春雨， 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 老师像什么？ 老师像园丁，
教师迎新年诗歌朗诵
教师迎新年诗歌朗诵 赵春玲1：伴着冬日的暖阳，新年旋着婀娜的舞步走来。 夏克来1：掸掉我们身上的征尘，换上新年赠给我们的春装。 曾聪娥2：驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子， 王圆圆2：三百六十五级台阶之上，一场盛大的联欢会于瞬间奏响。齐合：新年！你好！你好！我们的20-1-6! 翁惠秀1：抖落尘封在时光书脊上的记忆， 男1：我们缔造了一段不同凡响的奇迹： 占秀兰2：这是一座知识的殿堂， 齐合：巨擘春秋，传承着人类的文明，播撒着科学的传奇。 胡晓雯2：这里是人才诞生的园地， 齐合：日月光华，谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。 谢爱玲1：这里是教师成长的摇篮， 齐合：厚德载物，引领着教师扬帆远航。 夏：这就是凝重而厚实、气息浓郁的 齐合：万松实验学校 吴：回眸过去，在逝去的数载岁月里， 林：以研促训，教学相长； 季：深度反思，积聚力量； 男：大胆创新，铸就辉煌。 女合1：面面真情、闪闪烛光， 女合2青丝白发、乐育栋梁。 赵2：万松人用青春续写了一个个激情燃烧的日子， 男2：万松人用智慧打造了瑞安市基础教育的航母。 齐合：我们开拓、我们创新 我们奋斗、我们进取 我们追求、我们快乐 曾：这里有我们的欢声和笑语， 王：这里有我们的困惑与迷离。 翁：这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹， 这里有万松莘莘学子求学的艰苦历程 男：这逝去的一切，都会变成无比美好的记忆。 胡：数载物换星移，数载同舟共济。 占：数载薪火相传，屡创佳绩。 林：数载天道酬勤，岁月不居。 吴：数载春华秋实，数载日新月异。 合1：万松人告诉你： 合2：牵手智慧登高怀远是万松人恒久高唱的主旋律。
谢：面对新的挑战和机遇， 男：万松人将用新的理念，新的视角， 林：用敢为人先的豪情、勇气和魄力， 齐合：为我市教育改革与发展上下求索，为我市社会文明与进步再创佳绩。季：新年是一个崭新的起点， 吴：元旦是一个闪光的里程碑。 赵：今天，我们畅想未来，激情满怀； 王：今天，我们构筑愿景，心潮澎湃。 曾：我们心中燃起了信心和希望之火， 男：顾不得曾经的疲惫和伤痛。 齐合：我们义无反顾、我们风雨兼程。 翁：新年总是在一年中最冷的时节到来， 胡：然而，冬天来了，春天还会远吗？ 吴：这，是拥冬蕴春的时节， 齐合：冬之梦渐醒。 林：这，是岁月更迭的起点， 齐合：春之声唱响。 赵：前方有万紫千红的春天——芳草萋萋， 男：前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立…… 曾：那洒满阳光的校园晨曦，那落满花瓣的小径黄昏， 胡：还有那烟雨蒙蒙的早春小路，秋风习习的万顷麦地。 齐合：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 男：在过去数载的长路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。 合1：感谢老师们生生不息的奋斗， 给我们向上攀登的基石。 合2：感谢领导的关心与支持， 给我们前进的无穷动力。 齐合：感谢那些相知、相伴的日子， 让我们相聚在万松和谐奋进的集体。 男2：感谢那些曾经的逝去， 抛开烦忧，停止奔波，舒展疲惫的身躯， 翁2：以一颗荡涤过的心，静静地等待新年的到来， 齐合：站在新年的起跑线上， 向未来献出我们最虔诚的祈祷： 向着明天，向着东方冉冉升起的红日， 放飞我们心中的白鸽，放飞我们心中的梦想。 林：以怒放的鲜花的心绪，期待一场馨香芳菲的花期。 男：让我们（领）自豪地道一声：
庆祝教师节活动诗朗诵稿范文3篇
庆祝教师节活动诗朗诵稿范文3篇 教师节活动诗朗诵稿 平凡的人，平凡的手， 架起一座知识的桥梁。 走过冬的严寒， 走过夏的酷暑 培养出莘莘学子 一只粉笔 指点知识王国的迷津 一块黑板， 记下比海还深的真情 一个讲台， 映照着园丁浇灌鲜花的艰辛 三尺教鞭 挥向通往理想境界的途径 我们是繁星 您是月亮
把优美动听的故事“讲给”我们听让我们能进入美好的梦境 清晨的阳光是您那灿烂的微笑不管我们失败还是胜利 不管我们后退还是前进 您，都会用微笑鼓励我们再接再厉 老师 慈祥的母亲 老师 千万颗童心的梦想 老师 祖国赋予您特殊的使命 让您把一棵幼小的禾苗 培养成祖国的栋梁 老师 我要您那慈祥的面容永不变老 老师 我要您那明亮的眼睛永远不黯淡 老师
我要您那乌黑的头发永不变白 老师 我要您那疲劳的双手变的轻松 老师 我要为您歌唱，为您祝福 老师 您是我最敬佩的人! 教师节活动诗朗诵稿 男：是谁在暗夜里点燃缕缕烛光? 女：是谁种下秋季的片片金黄? 男：是谁把理想的光环播送到远方? 女：是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮? 男：是谁创造着祖国新的辉煌? 女：是谁昭示了民族的希望? 合：是您，就是您! 我最亲爱的——老师! 男：一身朴素的衣装， 映射出您品格的高贵! 女：一道慈祥的目光，
点燃我心中的理想! 男：一支短短的粉笔， 写下了您生命的篇章! 女：一方三尺宽的讲台， 耕耘着您毕生的希望! 男：一次亲切的鼓励， 促进了我的健康成长! 女：一次善意的批评， 擦去了我心中的迷茫……男：衷心地感谢您呀，老师， 是您，点亮了我心中的烛光! 女：衷心地感谢您呀，老师， 是您，昭示了民族的希望! 男：您把全部的心血， 都倾注到了我们的身上。女：请看那作业本上的丝丝红线， 就是您的血浆! 男：您把全部的热情， 都投放到了我们的身上。
关于老师的诗朗诵
篇一：赞美老师的诗朗诵 赞美老师的诗朗诵 2013-06-21 作者: 117人读过我要投稿 我们的教师 您是蜡烛， 闪耀微弱的烛光； 您是园丁， 流下辛勤的汗珠滴滴闪亮； 啊！ 老师-- 您把我培养成人， 让我为祖国发光； 啊！ 老师-- 您教会我怎样做人， 我的血液里有你的心血在流淌！ 老师，辛苦了是谁－－ 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁－－ 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁－－ 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ －－您辛苦了，老师！------------《献给老师》平凡的人，平凡的手，架起一座知识的桥梁。走过冬的严寒，走过夏的酷暑培养出莘莘学子一只粉笔指点知识王国的迷津一块黑板，记下比海还深的真情一个讲台，映照着园丁浇灌鲜花的艰辛三尺教鞭挥向通往理想境界的途径我们是繁星您是月亮把优美动听的故事“讲给”我们听让我们能进入美好的梦境清晨的阳光是您那灿烂的微笑不管我们失败还是胜利不管我们后退还是前进您，都会用微笑鼓励我们再接再厉老师慈祥的母亲老师千万颗童心的梦想老师祖国赋予您特殊的使命让您把一棵幼小
的禾苗培养成祖国的栋梁老师我要您那慈祥的面容永不变老老师我要您那明亮的眼睛永远不黯淡老师我要您那乌黑的头发永不变白老师我要您那疲劳的双手变的轻松老师我要为您歌唱，为您祝福老师您是我最敬佩的人！篇二：感恩老师的诗朗诵 《感恩老师的诗朗诵》 - - 桃李满天下，春晖遍四方 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。 正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 您的品格和精神，可以用两个字形容--燃烧！ 有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！ 老师，快推开窗子看吧，这满园春色， 这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润， 怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊。 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。 是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润， 我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光。照亮了别人，耗尽了自己。 这无私的奉献，令人永志不忘。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友/爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁！ 加减乘除，算不尽您作出的奉献！ 诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！ 您用知识甘露，浇开我们理想的花朵； 您用心灵清泉，润育我们情操的美果。 在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！ 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您： 我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。 看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。 您是园丁，为祖国山川添秀色； 您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！ 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响， 唱出迷人的歌曲； 您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
赞美老师的诗歌
教师礼赞 金风送喜，丹桂飘香。 九月，如期而至。 老师的节日，姗姗来到。 世界因此而灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们赞美九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 盛满浓浓的师生情谊。 老师像红烛，照亮别人燃烧自己。 老师似园丁，培育桃李满园芬芳。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 老师的大爱，我们怎能忘记。 是您启迪智慧为我们插上理想的翅膀， 是您风雨无阻引我们走上洒满阳光的人生之路， 是您呕心沥血带领我们畅游那知识的海洋， 是您....... 您像春雨滋润万物、用知识的雨露浇灌我们成长，您如绿叶陪衬红花、用坚强的臂膀把我们高高托起，
您像大树、默默奉献，为大地带来一片春色，您像太阳温暖、像天地无私， 师爱无尘、师爱无痕、师爱无疆。 请接受我们九月的献礼吧， 让我们用双手高高地举起节日的美酒， 在一片真诚的祝福声中 邀您干杯。 老师，辛苦了。 谢谢您，亲爱的老师。
三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。老师是那辛勤耕耘的园丁，我成长的每一个过程无不沐浴着她的阳光雨露。她的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们幼小无知的心灵。 老师，我们最亲切的称呼。 老师，我们最最值得尊敬的人！ 回忆五年来的小学生活，老师，您给了我多少慈母般的爱。曾记得，有多少个清晨，和学生一起心潮澎湃地注视着国旗冉冉升起；又有多少个双休日，在办公室疲惫地批改作业；又有多少个夜晚，在微弱的灯光下不知劳苦地备课……在课堂上，您是一位严师，你严中有慈，严中有爱；在课堂下，您是我们的好朋友，与我们一起玩耍，和我们谈心！ 那一次，学校开展毛笔兴趣班，由于您在学校书法出众，就担起了指导老师的重担。从那以后，每天看见的都是您那忙碌的身影。那时我也在练毛笔，可不同的是我是妈妈逼我练的，我心中有一千个不愿意一万个不愿意，可是没办法，母命难违！于是，我在练毛笔的时候心不在焉的，还时不时打扰您讲课，在背后悄悄地忆论您的不是……后来，您知道了，在众目睽睽之下把我说得一文不值，您说：“一个女孩子就这么懒，以后到社会上怎么办？” 我听了以后，也生气了，把头扭到一边，生着闷气。第二天，您把我叫到办公室，和我道了歉，还耐心地给我讲道理，告诉我写毛笔的好处。我听着听着，心中有如千万根针扎着那么难受，那不争气的眼泪从眼眶里滚了出来，我愧疚地对您道了歉，您听了，摸了摸我的头，笑了笑……从那以后，我才真正打心眼里喜欢上了毛笔！ 老师给了我一把金钥匙，帮我打开知识的宝库；老师还是我的一面活生生的“镜子”，照出了隐藏在阴暗角落里的那个“我”。老师的爱是无声的，老师的爱是无私的，老师的爱更是无穷的…… 老师，您快乐吗？如不快乐，我送您一片森林，因为一自树叶代表一份快乐，愿无限的快乐伴随着您；老师，您幸福吗？如不幸福，我送您一个东海，因为每一滴水代表一份幸福，愿您桃李满天下，幸福到永远！
爱国主义诗歌集体朗诵
红五月爱国主义诗歌集体朗诵稿 搜集了一些大多关于爱国主义的诗歌朗诵稿。《我有一个强大的祖国》 《献给老师》 《飞进新年的大门》 《青春中国》 《世界，请听中国朗诵》 《黄河颂》、 《中华少年》、 《我骄傲，我是中国人》、 《青年节诗歌朗诵》、 《祖国，我爱你》、 《祖国啊我亲爱的祖国》、 《我的祖国》（背景音乐：共和国之恋）、《我们时刻准备着》、 《歌唱敬爱的邓小平》、 《五四青年节》、 《翻开五月的日历》、 《庆六一诗歌》 《2008中国骄傲》 《我有一个强大的祖国》 那是一张熟悉的脸, 是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸, 它眼里闪着泪花, 话里充满着力量。 那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张陌生的脸, 是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸, 它撬开了残垣, 搬走了巨石。 那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张美丽的脸, 是我躺在病床上看见的天使的脸, 它包扎着我的创伤, 注目驱走我的恐惧。 那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张慈祥的脸, 是我奔离教室前看过的最镇定的脸, 它为了自己的学生, 成就了自己的永恒。 那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张年轻的脸, 是我在排队长列里看到的最急切的脸, 它为了灾区的伤员, 献出了自己的殷殷鲜血。 那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 那是一张忙碌的脸, 是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸, 它眼里布满血丝, 来不及顾及自己的家人。 那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 那是世上最可爱的脸, 是家乡地震后我不曾面见的男男女女的脸, 它远在他乡海外, 温暖的目光却紧紧地落在了我的身上。 那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 地动天不塌, 大灾有大爱。 那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 懒惰的智慧2009-05-15 00:34 《献给老师》 平凡的人，平凡的手， 架起一座知识的桥梁。 走过冬的严寒，
幼儿教师集体诗朗诵
幼儿教师集体诗朗诵爱是智慧 为了我们的家园里有开不完的玫瑰， 为了让那些空中的鸟儿自由地飞翔， 我们的幼儿教师用自身的神智， 去启迪孩子智慧的心扉。 在操场上， 老师和孩子玩起了老鹰捉小鸡的游戏， 在教室里， 老师让孩子们围在身边，听拔萝卜的故事。悦耳的琴声从教室里传了出来， 忧美的歌声在上空回旋。 顽皮的男孩摇响手中的铃鼓， 活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈。 在花园里，一个孩子发现了一个小秘密， 大声地喊起来： “你们看，蜜蜂为什么在花儿上跳舞？” 孩子们睁大了神奇的眼睛， 似乎想在老师的脸上找出奥秘。 “动动脑筋，想想看。” 老师向孩子送上的是激励的目光。 “噢，蜜蜂饿了，在找食。”
“不对，不对，蜜蜂累了，在找家。” “不是，不是，蜜蜂淘气了，在和花儿打架。” “才不是呢，那是蜜蜂在采蜜。” “老师，老师，我们谁说得对？” “都对，都对，你们都是聪明的孩子。” 我们的老师就是这样，用一颗火热真诚的爱，亿课文章，悄悄地开启着这些天真、无私的心扉， 为孩子的成长打好了人生的底色。思想汇报，党课心得 我们发现了孩子们竟有着一个属于他们自己独特而多彩的世界。 在这个洁白无瑕的世界里， 充满了智慧，充满了美妙，充满了神奇。 爱更是无怨无悔。 常有人问： 当幼儿教师好吗？ 当幼儿教师烦吗？ 我们能感觉到听力在下降， 嗓音不再清脆， 每天都很疲惫。 当听到孩子们略带奶香的小脸蹭你的脸蛋说：“老师，我爱你” 当孩子拉着你的衣襟，叫声“妈妈”满足的笑时， 当你因孩子调皮生气，孩子却抱住你的腿说：“老师，我错了，我再也不了。”
这时，似乎让我们寻找到了那份曾经遗失的童真 和内心迸发出呵护这份童真的冲动。 我们无悔当一位幼儿教师， 我们无怨工作的繁琐。 将你的手放我手心， 让我带你去看世界， 成为我们不变的夙愿。 幼教工作是平常的， 宛如一首最平常的歌， 然而飞在天空中的云雀虽小， 歌声却响彻云霄。 鹦鹉红冠彩翼， 歌声中却始终没有自己 在为孩子铸就的爱的港湾中， 我们甘愿做一只云雀， 永远唱着平常而生动的歌。 有人说，生活是红色的，象火那样炽热。 有人说，生活是蓝色的，象天空那样湛蓝。 有人说，生活是紫色的，象玫瑰那样多姿，如梦幻一般浪漫。然而我们的生活是什么样儿的？思想汇报，党课心得 是红的？是蓝的？是紫的？对，是五彩缤纷的。 在这个绚丽多姿的世界里，
教师节诗朗诵
教师节诗朗诵 朗诵者：苏毅王晓茹刘立华温会影康素景 李田中宋红彦周会娟周影 宋红彦：用语言播种，用彩笔耕耘。 王晓茹：用汗水浇灌，用心血滋润。 齐：这就是我们崇高的劳动！ 刘立华：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。 素景：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。 齐：这就是我们崇高的事业！ 李田中：园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水，在心灵中结果。 苏毅：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫； 宋红彦、刘立华、温会影：花的芳香，叶的浓荫。 周会娟：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声； 王晓茹、康素景、周影：甜甜的笑脸，朗朗的书声。 李田中：这就是我们执著的追求！ 温会影：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点； 周影：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。 李田中：日历上只有春天，生活中只有播种。 齐：这就是我们无私的奉献！ 宋红彦：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李； 王晓茹：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。 齐：这就是我们宏伟的志向！ 苏毅：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉； 周会娟：一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间；
刘立华：一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活； 康素景：一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。 齐：这就是我们精神的支柱！ 温会影：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热， 周影：咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。 李田中：身无华贵，心系天下；读书万卷，情思育人。 宋红彦、苏毅、刘立华、温会影：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李； 王晓茹、周会娟、康素景、周影：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。 齐：这就是我们宏伟的志向！ 刘立华：有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。 康素景：有人说，老师是授业解惑的人。可我只知道，粉笔写下的，是通向学生心灵的特殊语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。。。。。。 温会影：这就是我们崇高的劳动 周影：这就是我们崇高的事业 刘立华：这就是我们执着的追求 康素景：这就是我们无私的奉献 苏毅：这就是我们宏伟的志向 周会娟：这就是我们精神的支柱 宋红彦：三尺讲台酬壮志 王晓茹：一颗丹心照九天 李田中：一代师表千秋业 齐：巍巍师魂万事传！
幼儿园赞美老师的诗歌朗诵稿
幼儿园赞美老师的诗歌朗诵稿下面是由XX为大家整理的关于幼儿园赞美老师的诗歌朗诵稿，欢迎阅读参考。希望可以帮助到你。 1 金风送欢笑，丹桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长， 不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱， 我们永远不会忘记。 老师，您好! 人们把老师比作红烛， 照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁， 培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时， 永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树， 头顶蓝天，脚踩大地， 默默地为社会造福。 老师是大树， 为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子， 把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材， 不忘园丁培育恩。 是啊， 老师的热情像太阳， 老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶， 老师的事业像大树， 我们的老师就是好。 2、
您教会我怎样做人， 我的血液里有你的心血在流淌! 老师，辛苦了 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁—— 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师!
现代诗赞美老师的诗句名言大全
现代诗赞美老师的诗句名言大全赞美老师的诗句古诗有哪些 1、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。 2、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修 3、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐 4、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫 5、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈 6、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮 7、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 8、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 9、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神
州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 10、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 11、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 12、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 13、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 14、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！ 15、“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！ 16、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
17、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！ 18、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。 19、《天净沙六首·源远流长图》 欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。 半世东奔西忙，今又远航， 路遥山高水长。 20、《七绝·师恩难忘》 相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。 厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。 21、《天净沙六首·逸仙图》 胸怀万里世界，放眼无限未来。 挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。 22、《寻雍尊师隐居》
教师集体诗朗诵——作为教师的我们
作为教师的我们 男1这是一座正在崛起的城镇 女1 精益新区、幸福东沙河 女3 这里有一个团结友爱、积极奋进的集体 男3 努力拼搏、不懈追求 男2这里有一群默默耕耘、甘于奉献的教师 女2 扎根教坛、哺育桃李 女1 每一张笑脸都绽开着希望 每一片绿叶都摇曳出生机 男3 这里是学生的乐园 男2这里是教师的舞台 女2在这里孩子们充分体验着“生本教育”的快乐时光女3 在这片充满新意的田野上 女合一名名教师倾情奉献 男合一只只雄鹰茁壮成长 全体合一曲曲教育之歌谱写着办好教育为人民的壮丽篇章 女1 爱是纯真的语言 爱是无比的动力 男1 正是因为有了爱 我们的校园才充满了勃勃生机 我们的教室才洋溢着欢声笑语 女3 爱心，是一泓清泉，荡涤着世间的尘埃 女2 爱心，是一缕阳光，扫除了心里的阴霾 男3爱心，是一股暖流，暖遍了人们的心田 男2人类最崇高的精神是奉献
最温暖的行为是关爱 全体合作为教师的我们 会用一颗爱心，温暖每个学生 男1 每位学生都有闪光点 女3 每位学生都是一首动人的诗篇 女2 每次我上完课，学生总喜欢扯着我的衣襟不让我回去这总让我激动不已，多可爱的孩子啊 男2学生回报我的点点滴滴、丝丝真情 总让我感叹，只有孩子才是世上最可爱的人 全体合我们每天都在想 今天我们能为学生做些什么 过去这样想，今天这样想，以后永远这样想 女1 爱是温暖的阳光，爱是绚烂的朝阳 男3 是爱，让我们感到无比温暖和幸福 女2 爱的情感激荡在我们心里 爱的旋律回响于校园内外 男2 因为爱，我们家校和谐 因为爱，我们师生和谐 女合教育是一条滔滔长河 我们在这条河中搏击、畅游，探求文化的航迹 男合教育是一条漫漫长路 我们在这条路上思索、前行，追寻理想的境界 全体合教育——我们永远的追求与梦想
教师节诗歌朗诵大全
教师节诗歌朗诵大全 一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 攀上崖顶 让后来者踏上您的双肩 送一批批学子上路 闪闪的星星 放射着绚丽璀璨 用尽最后一点余热 这就是老师的一生 人类灵魂的工程师啊! 一切过去了的都会变成亲切的怀念 ——老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您…… 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代 ——亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;
您的身影，常在我眼前浮现; 您的教诲，常驻在我的心田……人 生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。 当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。 老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀! 每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。 老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。 今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧，容光依旧。 您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。 哦，老师……怀念您，亲爱的老师! 在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源，学其成时念吾师。 加减乘除，算不尽您作出的奉献! 诗词歌赋，颂不完对您的崇敬! 您用知识甘露，浇开我们理想的花朵; 您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。 我亲爱的老师，愿春天永远与您同在! 阳光普照，园丁心坎春意暖;
雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红 ——祝您教师节愉快。 您是园丁，为祖国山川添秀色; 您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。 在这喜庆的节日里， 让我献上一支心灵的鲜花， 向您表达忠心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌， 我不是您最出色的学生， 而您却是我最尊敬的老师。 在您的节日里， 我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师， 您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。 我虔诚地祝福您：康乐、如意! 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。 在您花甲之年，祝您生命之树常青。 您因材施教，善启心灵。 我们捧着优异的成绩， 来祝贺您的胜利! 老师，您是真诚的、善良的、美好的。 愿所有同学的心扉都向您敞开。 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
赞颂幼儿园教师诗歌朗诵稿
赞颂幼儿园教师诗歌朗诵稿 九月，金色的季节;九月，温馨的季节;九月，鲜花盛开的季节; 全体少先队员们共同祝愿愿您幸福快乐到永远 忘不了，讲台上您那怡人的风采;忘不了，夜灯下您那辛勤的身影; 忘不了，您那和蔼可亲的笑容;忘不了，您那认真负责的精神。 是您把我们引上知识的航船;是您，教我们如何畅游知识的海洋。 无论我们有如何惊人的业绩，您永远是我们的老师。 面对我们这些新时代的红领巾。您只有微笑， 烦恼与忧愁永远留给独处的日子，您以为我们什么都不知道? 亲爱的老师，您辛苦了!您的付出，您的辛苦我们看得见。 看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。 960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的…… 女1：伴着冬日的暖阳，新年旋着婀娜的舞步走来。 男1：掸掉我们身上的征尘，换上新年赠给我们的春装。 女2：驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子， 男2：三百六十五级台阶之上，一场盛大的联欢会于瞬间奏响。 合：新年!你好!你好!我们的20-1-2! 女1：抖落尘封在时光书脊上的记忆， 男1：我们缔造了一段不同凡响的奇迹：
女2：这是一座知识的殿堂， 合：巨擘春秋，传承着人类的文明，播撒着科学的传奇。男2：这里是人才诞生的园地， 合：日月光华，谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。 女1：这里是教师成长的摇篮， 合：厚德载物，引领着教师扬帆远航。 男1：这就是凝重而厚实、气息浓郁的 合：第二实验小学。 女2：回眸过去，在逝去的十八载岁月里， 男2：以研促训，教学相长; 男1：大胆创新，铸就辉煌。 女合：面面真情、闪闪烛光， 男合：青丝白发、乐育栋梁。 女2：二小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子， 合：我们开拓、我们创新 我们奋斗、我们进取 我们追求、我们快乐 女1：这里有我们的欢声和笑语， 男1：这里有我们的困惑与迷离。 女2：这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹， 男2：这逝去的一切，都会变成无比美好的记忆。 女1：十八载物换星移，十八载同舟共济。 女2：十八载薪火相传，屡创佳绩。