小学美术兴趣小组活动简报样板

小学美术兴趣小组活动简报样板
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某某小学课外活动

——某某画室活动简报某某小学 2015年12月16日

一、活动方案的目的意义

美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。

二、活动方案的具体目标

通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

三、活动方案所涉及的对象与活动时间

1、适用于1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

2、活动时间:每周的星期三

四、活动方案具体内容和活动步骤

(一)活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作装饰画、自作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

(二)活动步骤:

1、组织健全美术兴趣小组。

活动要固定,通常每周一次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。

小组活动主要有三方面:⑴重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标、黑板报、学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。

⑶指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园

中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。

2、经常开设美术知识讲座。

优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。

3、定期举办学生作品展览。

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。

4、组织观摩活动。

5、举行美术绘画比赛。

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

五、采取的措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作。

(3)安排好活动时间和活动地点。

(4)订立必要制度,抓好思想工作。

六、活动的作用:

课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

七、部分图片展示:

2015年9月16日

2015年12月17日

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书画兴趣小组学习简报

纳雍县昆寨民族中学 书画兴趣小组学习 简报 2014年第1期总2期 纳雍县昆寨民族中学 2014年6月12日 我校开展以“快乐学习和快乐校园”为主题的校园书画兴趣小组活动 全面落实“特色兴校”的办学理念,促进学生的全面发展,创建平安和谐校园,培养学生的兴趣、爱好,增加学生的课外知识,提高学生认知美、理解美、创造美的能力,培养学生的书画技能,丰富学生的课余文化生活,为培养美术人才,培训美术特长生起着积极的推动作用。 同时为了丰富同学们的课余文化生活,把我 国的古老艺术永远传承,让书法艺术和绘画艺术 继续发扬光大。宗旨是加强校园文化建设,养成 学生写好规范字,喜爱绘画艺术的良好习惯,提 高学生的审美能力和鉴赏能力和激发学生的学习 兴趣。我校于2014年5月4日组建了昆寨民族中学书画兴趣小组。 书画兴趣小组的组建,可以较好地展示我校学生的才华艺术,激发学生热爱学校的情感和学习兴趣,也在一定程度上推动了校园文化的建设和发展。兴趣小组的组建也是我校开展的“祖国好家乡美”主题活动的一个重要组成部分。

一、素描的概念 素描在绘画艺术中是相对色彩而言的,从广义上讲它泛指一切手绘的单色图画。素描有着多姿多彩的风格样式、方法流派和理论体系。具体讲它可以概括为两方面的内容: (1)素描是绘画艺术造型语言 的基 础,除色彩方面的内容外,素描包含了绘画造型艺术的一切基本法则、规律和要素,因而对于造型基础训练,素描可提供认识论和方法论的研究内容。(2)素描是绘画艺术领域中一种独立的表现手段和艺术样式。是一种独立的画种。 二、素描的基本分类和学习意义 学习素描是每一位画家的起点。而根据不同的教学目的,我将简单论及两类素描:写实素描和形式意向素描。 首先,任何一个初学者初握画笔都会抱着一个朴素的愿望:把对象画像。怎么才能画得像呢?写实的获得。由于排除来了造型艺术中诸多最为表现自然的能力。从文艺复兴到19世纪末,多少代艺术大师已将这以能 而形式意向素描的学习,则引导我们不再执想画什么。如果说写实素描告诉我们如何画出所看意向素描则指引我们发现所画出的东西。也就是说,写实素描为我们提供表现自然的能力,意向素描则满足我们自由表现得愿望。通过对意向素描的学习,我们可以了解素描除了帮助我们写实对象外,还能为我们的视觉想象作些什么。本世纪初的现代主义运动所热衷并完善的,正是艺术中这一领域的创造和发现。 三、素描的工具材料 素描通常使用纸本,其常用工具主要有以下几种: 铅笔——笔芯为石墨与胶泥混合而制,其软硬分别用字母“H ”和“B ”加以区分,H 表示硬度,B 表 示软度。字母前的数字则标明软硬的程度,通常6H 最硬, 6B 最软,HB 为中度。铅笔画出的线条和色调柔和细润,既宜着色,又易擦易改,能满足深入细致的刻画,初学者较易 掌握。但铅笔由于黑色深度有限,因而黑白对比不够强烈,缺乏色调上的力度。 本期将重点给学生培训素描基础知识和基本技能,让学生尽量扎实地掌握素描的作画方法和技巧,为以后的各种绘画学习打下坚实的基础。

永丰小学民族团结活动简报完整版

永丰小学民族团结活动 简报 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

湟中县田家寨镇永丰小学民族团结教育简报 二0一六第四期 9月22日 根据教育局关于学校民族团结教育的通知精神,我校响应上级号召,积极开展民族团结教育活动。学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过黑板报、宣传栏加强宣传,营造"平等、团结、互助、和谐"的良好氛围。 一、在教师中深入开展民族团结教育。 1、在周三下午的少队活动时间,组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。 2、在周一学校组织召开“座谈会”,以少数民族教师为代表,就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的一份力量。 3、组织相关科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。 4、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。 在学生中开展民族团结教育系列活动。 二、在学生中开展民族团结教育系列活动。

组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的 繁荣昌盛、团结和睦。例 如:有些班级通过紧张激烈 的知识问答增加对各民族语 言文字和生活习俗的了解; 有些班级则以有趣的民族团 结小故事让学生认识到各民 族之间应平等相待,和谐相 处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。 各学科老师有机渗透民族团结教育。例如:音乐课上,音乐老师组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以此来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌。 永丰小学 2016年9月22日

校园文化建设汇报材料

校园文化建设汇报材料 ——大张楼镇第一中学 尊敬的各位领导、各位同事: 上午好! 非常荣幸在这里和大家一起交流校园文化建设的做法,非常感谢县教育体育局领导多年来对我校工作的关心和支持。校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。它不是可有可无的,而是非常必要的,文化可以育人,文化可以兴校,文化可以加强凝聚力,提高创造力。基于这种认识,我校各职能部门、各班级都制定了详尽的、切实可行的校园文化活动开展计划。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以环境文化、精神文化、制度文化和行为文化建设为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染。在促进学生健康成长的同时也推进了学校教育内涵的深层发展,使学校在文化建设高品味、办学质量高水平的道路上迈出了坚实的步伐。自从2008年“校园文化建设”活动开展以来至今,我校始终重视文化建设,极大提高了我校的科学管理水平,促进了素质教育的发展。下面,我把我校校园文化建设方面的一些做法向各位领导和同事们汇报如下:

一、人人参与,使校园文化建设成为一个全员工程 学校领导班子对活动开展高度重视,学校主要领导在把握全局的同时经常过问,还亲自参与拟订活动方案和指导活动,其他班子成员各司其职又团结协作。在上下共同努力配合下,全校师生投入到校园文化建设活动的热潮中。并制定了校园文化建设活动的具体方案,通过召开校长办公会、教师会、校会、班会,进行国旗下的讲话、常规课堂、知识讲座等形式向全校师生大力宣传,组织师生收集素材,交流学习活动心得,从而营造了良好的活动氛围。为了确保校园文化建设工作落到实处,收到实效,我校从2008年起就专门成立了有学校校长任组长的校园文化建设领导小组,教务处、政教处、办公室、总务处、团总支负责组织、实施、检查考核。大到学校的整体绿化,小到一条标语;从校风、校训的制定到每个班级各自的特色,都认真推敲,广泛征求老师和同学们的意见。为了便于管理和更新,我们将校园文化分成若干方面,明确了责任人。2010年,在去年工作的基础上,我们又提出了“打造靓丽校园,搞好文化建设”的口号,使校园文化建设成为一个系统工程,避免了“上面提一提、下 面抓一抓”的局面。 二、突出特色、使校园文化显得无处不在 校园文化范围广,包括校园规划及环境、物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设等等。

新学期教学科研工作会议简报【可编辑版】

新学期教学科研工作会议简报 新学期教学科研工作会议简报 为进一步提高我校教学、科研工作的水平,加强教学科研工作管理,提高广大教师的业务能力,打造一支素质过硬、业务精湛的师资队伍,促进学校质量管理年活动的开展,学校制订了教学质量工程建设实施方案,为了保证方案的有效实施,寒假期间相关部门起草修改了一系列工作制度和管理办法。20xx年2月27日,由副院长翟红兵同志主持召开了本学期第一次教学科研工作会议,各系部主任及教务处、科研处、高教所、信息中心的负责人参加了本次会议。会议重点讨论了由教务处起草修改的《学分制教学管理办法》、《学生留降级管理办法》、《青年教师培养管理办法》及《学生顶岗实习管理办法》;由科研处起草修改的《科研课题管理办法》、《科研经费管理办法》、《科研成果奖励办法》、《课程建设管理办法》;由高教所起草修改的《教学质量评价工作暂行条例》和《教坛新秀评选方案》;由人事处、教务处联合起草修改的《教学名师管理办法》、《优秀教学团队评比办法》、《品牌专业、特色专业建设管理办法》等。从上午8点半到下午15点半近一天的时间,参会人员畅所欲言、各抒己见,对上述各办法的讨论稿从针对性、可行性、可操作性等方面进行了广泛深入地讨论,提出了许多很好的修改意见,使修改后的办法更加规范严谨。各项办法经进一步修改完善,经学校教学委员会、学术委员会及学校领导讨论后,将正式发布实施。新办法的出台,必将进一步促进我校师资队伍整体素质、教学科研管理水平和教学质量的进一步提高。会上翟院长总结了假期的工作,传达了辽宁省教育厅职业教育信

息化建设工作会议精神,介绍了教学质量建设工程实施方案和推进计划,对本学期的教学工作进行了布置,强调本学期要以强化教学工作管理、提升科研工作水平、提高教学质量为重点,大力加强师资队伍建设、课程建设、教材建设、科研课题开发研究,全面提高信息化建设水平。会议结束前翟院长征求了各部门的工作意见和要求,进一步明确了教学部门有关工作的分工,布置了新教师招聘、新专业申报的准备工作,对开学初教学活动的各项准备工作进行了认真布置,要求各部门要深入下去,认真做好各项工作,保证开学后各项教学活动正常开展。 附送: 新学期教学计划 新学期教学计划 一、对教师在教育教学常规中的管理和要求 备课、课堂教学、课后作业、课后检测、课后辅导 1、在研究课程标准的前提之下,教师要做到认真备课,在自备和集体备课的基础上,写出对教材和学生有针对性的教案,要求教师在教案撰写中用字规范,作风严谨。 2、在课堂教学中既要注意教学任务的完成又要对课堂进行有效的管理,改进教学方法,整合现代信息技术,提高课堂教学效益,使教学在井然有序的状态下完成,以提高教学的实效。 3、在课程改革形势之下强调提高教学质量,是必须以高效率的训练为前提的,教师应该加强对作业的有效性研究,减少不必要的、

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某某小学课外活动 ——某某画室活动简报某某小学2015年12月16日 一、活动方案的目的意义 美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。 二、活动方案的具体目标 通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 三、活动方案所涉及的对象与活动 1、适用于1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

2、活动时间:每周的星期三 四、活动方案具体内容和活动步骤 (一)活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识。 2、以画为主,以手工制作为辅,以创作装饰画、自作画为主进行教学。 3、给学生创作作品的时间和空间。 (二)活动步骤: 1、组织健全美术兴趣小组。 活动要固定,通常每周一次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。 小组活动主要有三方面:⑴重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、的徽标、黑板报、学习布置会场、美术展览等等,边学边,边干边提高。⑶指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱的习惯,以校园中的好人好事以及

新现小学乡村学校少年宫考核评估自查报告

新现小学乡村学校少年宫考核评估自查报告 红河州文明办、屏边县文明办: 新现小学少年宫在各级党委政府和教育主管部门的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的,确立了“尊重学生、张扬个性、发展特长”的办学理念,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。现根据屏文明办【2013】6号文件精神,对照考核标准对我校少年宫两年来的工作逐项自查,现将自查结果汇报如下: 一、基本建设。(此项分值20分自评分20分) 1、场所建设。活动项目安排科学合理,设有适于德育、文体、科技、手工、和特色项目的室内和室外活动场所,活动场所相对集中。室内固定场所使用面积不低于100平方米。活动室门口配有活动室名称牌,醒目、美观、得当。(5分) 根据学校现有的条件,在我校设立了十五个活动项目。由于学校的现有条件有限,室内活动项目采用一室两用,室外除球场以外的空地都加以利用。尽可能的办好每一个活动项目。每一宫都有醒目的名称牌。自评分(5)分 2、设施设备。配置有德育类、艺术类、体育类、科普制作类、几办公用具等设备器材,能满足好的需要,设备齐全,数量充足,方

便使用,布局合理,符合当地实际,并做到及时更新。(10分)新现小学少年宫共设有十五个项目,所配置器材有书法类、美术类、篮球类、乒乓球类、羽毛球类、跳绳类、呼啦圈类、鼓号类、舞蹈类、民间传统项目类、电子琴类、经典诵读类、葫芦丝类、笛子类、象棋类、跳棋类器材。(祥见器材配备统计表)所设器材都能满足活动开展的需要,并进行修缮和更新。自评分(10)分。 3、环境秩序。乡村学校少年宫室内外活动场所干净卫生,整洁有序,宽敞明亮,无安全隐患,各类设备,器材,物品摆放有序,规范整洁。(3分) 新现小学少年宫环境卫生干净整洁,无安全隐患,各类设备,器材摆放有固定的位置。有专人管理。自评分(3分) 4、标识规范。在校门口显著位置有“xxx学校少年宫”字样的银色不锈钢标牌(规格、式样以省文明办提供的式样为标准)。在少年宫场所和设备器材的现状位置设置“彩票公益金资助——中国福利彩票和中国体育彩票”字样标识牌。(2分) 在我校的大门上挂有明显的“新现双拥希望小学少年宫”字样的不锈钢标牌。在少年宫场所和设备器材的现状位置设置了“彩票公益金资助——中国福利彩票和中国体育彩票”字样标识。自评分(2分) 二、组织管理。(此项分值25分自评分24.5分) 1、成立“乡村学校少年宫管理办公室”。校长担任办公室主任,分管副校长或教导主任担任专职副主任。同时,配备2名兼职人员,附中日常运行管理。管理办公室每学期至少召开2次乡村学校少年宫

绘画活动方案

绘画小组活动方案 建立兴趣小组的目的: 通过绘画,让学生从动手动脑的活动中培养绘画兴趣,养成细心、耐心的好习惯,体味到生活的乐趣,更加热爱生活,同时激发学生的学习兴趣,培养和提高学生的绘画能力、构图能力、想象能力等综合素质能力。 活动名称:亲子创意绘画 活动意图: 每个班通过开展亲子创意绘画活动,来帮助家长了解民间绘画艺术对儿童的独特培养意义,从而正确引导家长和孩子开展民间绘画活动,,同时也培养孩子的绘画兴趣,提高民间绘画的表现魅力。 活动目标: 为了激发儿童感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子"从小热爱生活,热爱大自然"的意识,加深亲子关系。传递共建"校园是我家,美丽靠大家“的理念,结合我组特色课,制定我组庆六一"亲子绘画"活动方案如下:活动对象: 兴趣小组的学生、家长及辅导教师。 活动时间: 2016年6月1日下午课外活动、晚自习 活动形式: 设置具体的主题学生、家长、以及亲子互动 活动地点: 五年级教室 活动工具的准备: 剪刀、铅笔、彩笔、橡皮擦、A4、纸(3张) 活动流程:

一、向家长述说建立绘画兴趣小组的好处;自建了该兴趣小组我们做的工作。 二、交代本次活动中要进行哪些项目并注意哪些事项。 三、活动过程中及时纠正不规则的行为。 四、布置板块进行优秀作品展览。 五、活动结束要集体颁奖。 六、要采集图片,活动结束写好简报。 七、收集过程性材料 活动的规则 1.要求学生把我们学过的简笔画在没有教师的指导下自由绘画,并写出自己作品的姓名,班级。布置到桌子上,家长与指导教师组成评委,通过筛选的方式选出前五名进行表彰奖励; 2.家长与学生亲子互动,以“美丽的校园”为主题家长和学生配合做好绘画图形设计,并进行作品写上姓名,给每幅作品,标序号,家长和教师为评委,选出前二名进行表彰奖励。 3.把教师和学生优秀作品贴到黑板上。 4.给优秀学生和家长颁奖。 八、活动注意事项 (1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师! (2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子! (3)注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用铅笔、彩笔、橡皮擦、A4、纸(3张)避免划伤。 活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予

小学美术兴趣小组活动简报样板

小学美术兴趣小组活动简报样板 ——某某画室活动简报 某某小学 2015年12月16日一、活动方案的目的意义 美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。 二、活动方案的具体目标 通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 三、活动方案所涉及的对象与活动时间 1、适用于1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。 2、活动时间:每周的星期三 四、活动方案具体内容和活动步骤 (一)活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识。 2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作装饰画、自作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 (二)活动步骤: 1、组织健全美术兴趣小组。

活动要固定,通常每周一次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。 小组活动主要有三方面:?重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。?指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标、黑板报、学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。?指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园 中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。 2、经常开设美术知识讲座。 优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。 3、定期举办学生作品展览。 举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。 4、组织观摩活动。 5、举行美术绘画比赛。

学校民族团结活动简报

学校民族团结活动简报 日上午,电视台对我校的民族团结教育工作及对民族团结教育工作中表现突出的优秀典型杜燕同志进行了采访,对我校的民族团结教育工作给予了充分肯定 电视台记者首先参观了民族团结教育展板,了解了我校民族团结创建工作特色亮点,参观了楼道及教室文化,楼道里展示了学生的手抄报和每个班级的简介、民族团结的宣传图片,教室里有民族团结好少年的评比表、民族团结应知应会知识问答、民族团结教师备课及学生的作业本,做到了民族团结教育在各方面的渗透。接着参观了百人合唱社团、民族舞社团、经典诵读社团、阅读社团、……社团课进行的井然有序,丰富多彩。通过社团活动,增强了学生民族团结意识,促进了学生的个性发展。 其次对我校民族团结教育中涌现出的先进典型杜燕同志进行了采访。挖掘出了杜燕同志热爱教育、关爱学生、无私奉献的先进事迹,在民族团结教育中体现党的民族团结政策,对学生循循善诱的教育中体会祖国大家庭的温暖,在对班级少数民族学生的关爱中增强全体学生民族团结的意识。 接着采访了我校的党支部书记、校长程洪忠同志,详细介绍了我校的民族团结教育工作特色亮点:学校民族团结进步工作效果显著。一是学校的展板长廊、宣传横幅大型标语、宣传片宣传卡、走廊展板、教室专栏、学生手抄报手工制作、

师生书画、师生民族团结进步征文集、学校展览室等,植根于党建、课堂、教研、德育工作、安全工作、社团、少先队工作、家校共育的民族团结进步工作,极大的展显民族团结进步在校园的生根、发芽、结果,有力的推进了学校各项事业的发展。二是每周两次的学生思想品德和安全教育。即:周一的主题班会,周五课间操时间全体师生集中教育。三是全校师生大阅读活动。即:晨读、午读、大课间社团读。形成了师生全员参与、组织有序、效果明显,整个校园充满了浓郁的朗读氛围,我阅读、爱阅读蔚然成风,有力的提高了语文成绩。四是省级研究课题“语文主题教学”的深入开展,极大的改观了语文课堂教学,真正达到了以点带面、一篇带多篇的语文课文的学习,极大的提高了语文教学成绩的提升。五是实施青年教师培养方案。师带徒,名师帮带;压担子、讲提高,青年教师过备课关、说课关、上课关、试题命题关、教学反思关、信息技术应用关;六是实施一会二课一研制度。即:周一例会本周教学教研具体安排,周二周三分年级组、学科组集中听二节课,周四分组根据周一安排和周二周三的听课开展有目标、带任务、有效果的教学教研活动。七是改革课堂教学,促进教学成绩,实施5215课堂教学模式。即:课堂分钟学生演讲或旧知识的复习,20分钟师生共同完成当堂课的学习目标任务,15分钟学生练习巩固。文科注重多读、多说、多背、多写、多悟、多感;理科注重精讲多练、归纳

阅读兴趣小组简报

搬城邦︽的︽ 捶拜︽翟罢︽蝶搬︽拜筹拜︽霸爸︽稗邦︽倡爸邦︽拜爸︽冲︽笆耙吧跋典敌︽疤斑敌︽八耙册稗︽ 炒︽地爸︽搬拜罢︽拜爸︽斌稗︽冬罢︽斑︽办罢邦︽宝邦︽半爸︽蝶搬︽陡敌︽扳超︽地扳︽蝶搬︽扳敌︽捶拜︽翟罢︽惮扳︽翟罢︽拜爸︽柄稗︽楚拜︽翟罢︽地罢邦︽编︽电邦︽锤︽蹿爸︽扳霸稗︽秤扳邦︽办︽柄稗︽楚拜︽翟罢︽地罢邦︽罢瓣半︽伴刀稗︽踩邦︽斑︽炒敌︽电邦︽锤︽秤扳邦︽蝶搬︽蹿爸︽椿拜︽斑敌︽椿拜︽波︽得罢︽厨办︽搬︽翟稗︽ 拜︽第邦︽椿拜︽波︽炒︽厨办︽搬︽柄拜︽蝶搬︽幢罢︽扳爸︽惭︽搬邦︽柄稗︽楚拜︽翟罢︽地罢邦︽罢瓣半︽伴刀稗︽蹬邦︽斑︽炒敌︽便︽车稗︽拜爸︽颁爸︽拜便邦︽斑敌︽柏︽奔稗︽伴炊搬邦︽班搬︽长爸邦︽车︽池爸︽椿拜︽拜便邦︽斑敌︽罢稗拜︽车稗︽雕罢邦︽罢邦办︽冲︽电邦︽雕爸︽涤稗︽饱

爸︽蝶搬︽幢罢︽办︽办︽呈︽蝶搬︽颁稗︽瓣罢︽冲︽扳︽摆稗︽斑邦︽拜︽吵爸︽罢瓣半︽伴刀稗︽卞︽颁爸︽拜便邦︽斑敌︽柏︽奔稗︽拜罢︽瓣罢︽冲︽电邦︽脆稗︽伴吵罢︽炒半︽搬阐稗︽搬拜罢︽拜爸︽斌稗︽冬罢︽斑︽办罢邦︽宝︽蝶搬︽颁稗︽炒︽扳︽表办︽便爸︽办︽拜︽吵爸︽蝶搬︽扳半︽撤︽搬敌︽秤扳︽斑敌︽超罢︽稗邦︽瓣爸︽搬比半︽稗稗︽ 搬绊拜︽拜爸︽罢邦办︽伴膘办︽倡爸邦︽罢财罢︽锤邦︽斑︽翟稗︽ 扳车半︽稗︽拜︽第邦︽爸︽档邦︽椿拜︽波︽炒︽厨办︽搬︽稗邦︽搬等爸︽蝶搬︽扳︽档邦︽柄稗︽楚拜︽翟罢︽地罢邦︽编︽稗爸︽罢叼邦︽罢瓣半︽伴刀稗︽蹬邦︽斑︽炒敌︽电邦︽锤︽拜罢︽罢邦办︽颤罢邦︽唱搬︽斑︽春爸︽雕爸︽ 搬豹︽靛邦︽菠爸︽绊爸︽尝︽搬敌︽蝶搬︽残爸︽编︽捶拜︽泵拜︽翟罢︽蝶搬︽拜筹拜︽霸爸︽稗邦︽笆耙吧跋典敌︽雏︽邓︽疤斑敌︽荡邦︽八耙册稗︽ 搬城邦︽的︽ 捶拜︽翟罢︽蝶搬︽拜筹拜︽霸爸︽稗邦︽倡爸邦︽笆斑︽笆耙吧跋典敌︽巴斑敌︽拔册稗︽

大路小学第十七个民族团结活动简报

简报 永登县苦水镇大路小学2020年5月13日 ★ 第十七个民族团结宣传教育 根据教育局关于学校民族团结教育的通知精神,我校响应上级号召,积极开展民族团结教育活动。学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过黑板报、宣传栏加强宣传,营造"平等、团结、互助、和谐"的良好氛围。 一、在教师中深入开展民族团结教育。 1、在周三下午的少先队活动时间中,组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。 2、在周一学校组织召开“座谈会”,就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的一份力量。 3、组织相关课任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。 4、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习

的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。 在学生中开展民族团结教育系列活动。 二、在学生中开展民族团结教育系列活动。 组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如:有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。 全体教师有机渗透民族团结教育。例如:音乐课上,音乐老师组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以此来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌。 苦水镇大路小学 2020年5月13日

电脑兴趣小组活动总结简报

二十铺学校电脑制作吧 活动简报 (第1期) 陇西县南二十铺九年制学校电脑制作吧二0一八年6月十九日 ––––———————————————————————————— 一、指导思想 开展计算机兴趣小组是全面推进学生素质教育,提升学校办学层次,培养 学生个性特长的一项重要举措。本学期我们以专业技能教育为目标,丰富学生 课余生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。 下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。 二、本兴趣班活动情况 根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,到目前为止,本兴趣班共开 展了13次教学活动。 三、本兴趣班的组织与教学进展情况 电脑应用分支广泛,为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的市电脑作品 制作竞赛作好准备,本兴趣小组成员主要学习PowerPoint、Flash及 Photoshop方面的知识。 四、经验总结 经过本学期的社团活动,本人总结出下列经验: 1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学 好一门学问的内在驱动力。因特网的出现和发展,能够最大程度地激发并满足 学生的求知欲。在本兴趣班的活动开展过程中,我们最大程度地利用了因特网 的强大威力,我们使用的教程、学习的案例以及问题解答全部来源于因特网, 学生们也掌握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获取信

息。但是,因特网上的信息纷杂无序,加上小学生好玩并且自我控制力较差, 这也要求教师在活动开展过程中进行严格的管理。 2、注重上机操作能力,使学习兴趣持久不熄。计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体 的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动 开展过程中采用任务驱动教学法,明确每次活动的学习目标并设置疑难问题, 让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生主动发展的空间。我们应该大力推行发现式教学,保证学生充裕的上机实践,着重培养和锻 炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时, 必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。 3、发挥小老师的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师,对其 他同学遇到的一些难题给予解答,()互帮互助,共同学习。学生当小老师改 变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识 的传授者,发挥了学生的主体作用。 四、存在的问题与改进措施 但是,个性化教育实践也并不是一帆风顺的。在兴趣小组的活动开展活动中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,学生的自制力较差, 学生在上机实践时,总有部分自制力较差的学生借机会玩游戏,造成很不好的 影响。其二,学生视野不开阔,这主要表现在不善于选题,选题之后不善于从 大量素材中选择合用的素材,制作手法不够大气,配色所需的美术功底也欠缺。 因此,对于今后的兴趣小组活动,我打算从以下几个方面提高兴趣班活动 质量: 1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生的玩游戏行为,对不服从管教并且屡教不改的成员进行惩罚直至劝退,适当地缩小班级规模。 2、开展优秀作品欣赏活动,通过开展省级国家级优秀作品欣赏活动,开阔学生视野并提高见识。

永丰小学民族团结活动简报

湟中县田家寨镇永丰小学民族团结教育简报 二0一六第四期 9月22日 根据教育局关于学校民族团结教育的通知精神,我校响应上级号召,积极开展民族团结教育活动。学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过黑板报、宣传栏加强宣传,营造"平等、团结、互助、和谐"的良好氛围。 一、在教师中深入开展民族团结教育。 1、在周三下午的少队活动时间,组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。 2、在周一学校组织召开“座谈会”,以少数民族教师为代表,就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的一份力量。 3、组织相关科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。 4、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。 在学生中开展民族团结教育系列活动。 二、在学生中开展民族团结教育系列活动。

组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的 繁荣昌盛、团结和睦。例 如:有些班级通过紧张激烈 的知识问答增加对各民族语 言文字和生活习俗的了解; 有些班级则以有趣的民族团 结小故事让学生认识到各民 族之间应平等相待,和谐相 处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。 各学科老师有机渗透民族团结教育。例如:音乐课上,音乐老师组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以此来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌。 永丰小学 2016年9月22日

民族团结活动工作简报

内蒙古财经大学学生2013年 “民族团结进步月”主题活动工作简报 第一期 共青团内蒙古财经大学委员会2013年10月9日 认真筹划精心组织 ——内蒙古财经大学学生2013年“民族团结进步月”主题活动正式启动 目前,内蒙古财经大学在校生2万余人,其中少数民族学生占学生总数的31%。校园里汉族学生与蒙古、达斡尔、回、鄂伦春、鄂温克、布依、藏、傣、东乡、黎、满、苗、土家、锡伯、彝、壮、侗、朝鲜族等20多个少数民族学生和睦相处、互相学习、互相关心,共同营造了美丽和谐的校园环境。 为了让更多的同学认识、了解和学习民族文化,加强不同民族之间沟通与交流,树立“三个离不开”的正确思想,增进友谊,共同进步,不断推进我校民族团结的宣传教育工作,构建和谐校园,在自治区民族团结进步活动开展30周年之际,校团委按照学校党委党的群众教育路线教育实践活动工作部署和自治区团委相关要求,结合我校《学生党员党的群众路线教育实践活动》工作安排,特在全校各级团学组织中开展内蒙古财经大学学生2013年“民族团结进步月”主题活动。 校团委在2013年6月就积极开始筹备此项活动,在9月12日召开专门会议对拟开展的各项活动进行解释说明,并希望各级团学组

织积极参与、联合组织或承办相关活动的及时上交活动策划书。各级团学组织积极响应号召,结合自身专业和学科特点,认真提交了活动策划书。校团委于9月15日前完成了“民族团结进步月”相关活动的招标等工作,9月22日前完成了各团学组织“民族团结进步月”活动计划的制定和完善,9月25日前完成了本次主题活动专用LOGO 的策划与设计,9月28日前完成各学院承办活动策划书的协商、修订等各项工作。前期的精心准备和筹划,为“主题活动月”各项活动的顺利开展打下了坚实的基础。 9月30日,校团委举行了内蒙古财经大学学生2013年“民族团结进步月”活动启动仪式。学校副校长王立,马克思主义学院李晶教授,宣传部部长杜和平,教务处副处长窦建华,学生工作处副处长莫尼,招生就业指导处副处长董玲玲,校团委书记张宏天等部分团干部和各学院新生代表共同参加了启动仪式。启动仪式由校团委副书记高振勍主持。 启动仪式上,校团委书记张宏天就我校2013年学生“民族团结进步月”活动相关工作做了介绍与具体布置。他希望全校各级团学组织在开展“民族团结进步月”活动中力争做到“四结合,三到位”:一是与党的群众路线教育实践活动相结合,二是与学习、贯彻和落实自治区“8337”发展思路相结合;三是与贯彻落实学校第二次党代会精神,把我校建设成为有鲜明民族和地区特色的教学研究型多科性高水平财经大学的目标相结合;四是要突出我校专业和学科特色,与学生的成长和成才相结合。活动要做到措施到位、组织到位、落实到位。 王立副校长在启动仪式做了重要讲话。他对我校2013年学生“民族团结进步月”活动相关工作提出三点要求:一、要充分认识在各级团学组织中深入开展“民族团结进步月”活动的重要意义;二、明确开展“民族团结进步月”的重点内容;三、各级团学组织要积极行动起来开展好“民族团结进步月”各类活动。通过丰富多彩的活动进行宣传教育,增进各民族学生间的感情和民族文化的交流融合。王立副校长在讲话中强调,通过活动要帮助学生进一步树立马克思主义民族观,增强民族团结意识,增强维护祖国统一、社会稳定和校园和谐的自觉性。希望全校各级团学组织精心组织,突出重点,务求实效;希

民族团结简报

丹麻寺小学学生2016年 “民族团结进步月”主题活动工作简报 第一期2016年6月 认真筹划精心组织 ——丹麻寺小学学生2016年“民族团结进步月”主题活动正式启动 目前,丹麻寺小学在校生170余人,校园里汉族学生与蒙古、回、土、藏族等多个少数民族学生和睦相处、互相学习、互相关心,共同营造了美丽和谐的校园环境。 为了让更多的同学认识、了解和学习民族文化,加强不同民族之间沟通与交流,树立“三个离不开”的正确思想,增进友谊,共同进步,不断推进我校民族团结的宣传教育工作,构建和谐校园,在国庆来了之际,按照学校党委党的群众教育路线教育实践活动工作部署和自治区团委相关要求,结合我校《学生党员党的群众路线教育实践活动》工作安排,特在全校各班级中组织开展丹麻寺小学2016年“民族团结进步月”主题活动。 在2016年5月就积极开始筹备此项活动,在5月12日召开专门会议对拟开展的各项活动进行解释说明,并希望各级组织积极参与、联合组织或承办相关活动的及时上交活动策划书。各班织积极响应号召,结合自身学科特点,认真提交了活动策划书。校委于5月15日前完成了“民族团结进步月”相关活动的招标等工作,5月22

日前完成了各团学组织“民族团结进步月”活动计划的制定和完善,5月28日前完成各学院承办活动策划书的协商、修订等各项工作。前期的精心准备和筹划,为“主题活动月”各项活动的顺利开展打下了坚实的基础。 5月30日,在校举行了丹麻寺小学学生2016年“民族团结进步月”活动启动仪式。学校校长赵英花,教务主任张雪莲等和新生代表共同参加了启动仪式。启动仪式由校团委书记李广菊主持。 启动仪式上,校团委书记李广菊就我校2016年学生“民族团结进步月”活动相关工作做了介绍与具体布置。他希望全校各级组织在开展“民族团结进步月”活动中力争做到“四结合,三到位”:一是与党的群众路线教育实践活动相结合,二是与学习、贯彻和落实发展思路相结合;三是与贯彻落实学校第二次党代会精神,把我校建设成为有鲜明民族和地区特色的教学研究型多科性高水平的目标相结合;四是要突出我校特色,与学生的成长和成才相结合。活动要做到措施到位、组织到位、落实到位。 赵英花校长在启动仪式做了重要讲话。他对我校2016年学生“民族团结进步月”活动相关工作提出三点要求:一、要充分认识在各级组织中深入开展“民族团结进步月”活动的重要意义;二、明确开展“民族团结进步月”的重点内容;三、各级组织要积极行动起来开展好“民族团结进步月”各类活动。通过丰富多彩的活动进行宣传教育,增进各民族学生间的感情和民族文化的交流融合。赵英花校长在讲话中强调,通过活动要帮助学生进一步树立马克思主义民族观,增强民族团结意识,增强维护祖国统一、社会稳定和校园和谐的自觉性。希望全校各班级组织精心组织,突出重点,务求实效;希望广大学生积极地参与活动,扎实有效地推进学校民族团结进步创建活动。

趣味活动报道稿

趣味活动报道稿 趣味活动报道稿 趣味活动报道稿【1】 我校每周开展兴趣小组活动,学生根据自己的爱好选择兴趣小组,在老师的指导和帮助下,共同学习,一起进步。 通过参与学校组织的各种兴趣小组活动,引导学生在一次次的成功与失败之间总结教训,积累经验,在充分发挥自我特长的同时,增强了学生对未来事业成功的信心,对于其远大理想的树立具有积极的意义。 学校开展的兴趣小组活动在现代教育教学发展中发挥着举足轻重的作用。 通过参与各种兴趣活动,不仅可以提高学生的实践性和创造性。 同时也培养了学生对美的认识,加强了学生的审美能力,发挥了学生的特长,从而树立了其远大的理想。 因此,在现代教学中我校将更重视开展各种兴趣小组活动。 趣味活动报道稿【2】 沐浴着柔和的朝阳,享受着清柔的春风,洋溢着自信的微笑,挥洒着阳光的气息,我们共同迎来了XX学校第XX届趣味运动会。 XX年XX月XX日在学校大操场隆重举行了趣味运动会,全校有153多名师生共同参与,项目丰富,安排紧凑,既有展示师生风采的乒乓球托球、骑慢车比赛,又有让人回味无穷的一分钟跳绳、摸石头

过河、跳长绳接龙等项目。 赛场内外洋溢着全员参与、团结协作、健康快乐的体育精神。 体现了在快乐中运动,在运动中快乐,在运动中强身健体的思想。 本次趣味运动会的召开,活跃了校园文化,提高了班级凝聚力,培养了同学之间的相互帮助、团结友爱的精神,达到了让学生自觉锻炼身体的目的。 虽然校运会已经结束,但我校全体师生将继续发扬“更快、更高、更强”的奥运精神,乘势而上,以饱满的热情投入到工作和学习中去,为我们临嶂的蓬勃发展作出新的贡献! 趣味活动报道稿【3】 3月14号下午1点,信息与工程学院在7—201教室举办了党的知识趣味竞赛活动,我院辅导员老师赵磊老师、雷能玮老师、徐莹莹老师等出席了本次活动。 本次活动由信息与工程学院党员之家管理委员会策划举办,主要是争对我院大一、大二、大三的党员及预备党员开展的`。 活动旨在促进党员进一步学习党的知识,保持党员先进性,加强大学生思想政治教育,提高我院党员的政治思想素质,以及党性的修养。 本次活动六大学生支部通过必答题、抢答题、限时题三大环节参与党的知识竞赛,大家都积极参与其中。 比赛中场穿插“音乐传球”、“你了比划我来猜”、“抢凳子”小活动,让大家在竞赛的同时也参与小活动,充分调动了党员的积极

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