关于举办汉字听写大赛的通知

关于举办汉字听写大赛的通知
关于举办汉字听写大赛的通知

关于举办汉字听写大赛的通知

各系:

为了迎接广东省二类城市语言文字工作评估,按学院语言文字工作委员会相关工作安排,经研究决定举办岭南师范学院基础教育学院汉字听写大赛。现将有关事项通知如下:

一、竞赛目的

主动响应国家“推广和规范使用国家通用语言文字”的号召,宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,营造和谐的文字环境;增强学生书写规范汉字的意识,提高学生书写规范汉字的能力,倡导学生爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。

二、参赛学生

学院全体学生

三、竞赛的组织机构

1、大赛组委会:

成立由学院分管教学的副院长任组长,教务科领导、团委领导任副组长的大赛组委会。组委会办公室下设在教务科,其职责是负责协调大赛组织期间和比赛期间的各项工作。

组委会主任:董小华

组委会副主任:李聪睿、庞杰

组委会成员:各系主任、副主任、廖丹青、张金刚、张峰、于婧、郑晓华

设备保障组:王阳、陈福、樊永华、罗成裕、吴南准

学生工作组:院团委、院学习部、各系分团委、班干部

2、主办:岭南师范学院基础教育学院语言文字工作委员会

3、承办:院团委、院演讲协会

4、协办:院学习部、各系分团委、各系学习部

四、名额分配

比赛分南北校区进行,按专业组、非专业组两个组别比赛。

1、专业组:中文系南北校区各推选12人进入半决赛,南北校区各决出6人进行决赛。

2、非专业组:除中文系外其它系南北校区各推选4人进入半决赛,南北校区各决出6人进行决赛。

五、竞赛方式

本次大赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段,分南北校区进行。

1、初赛。以系为单位进行初赛。各班推荐1-2名有语言文字优势的同学参加初赛,各系可按照决赛形式举办初赛。要求各系认真发动宣传,鼓励广大同学踊跃参加。时间:10月27-31日,地点各班自定。

初赛结束后,各系填写《岭南师范学院基础教育学院汉字听写大赛初赛成绩表》(附件1)和《岭南师范学院基础教育学院汉字听写大赛半决赛选手名单》(附件2),并于11月2日前把电子版发到教务科邮箱:

jiaowu110@https://www.360docs.net/doc/cc17626864.html,。

2、半决赛。由学院分南北校区举办。半决赛分为专业组和非专业组。专业组进行一轮比赛,依次淘汰至6人,进入决赛;非专业组进行两轮比赛,第一轮选手抽签分为两组进行比赛,各淘汰一半选手,剩余选手一起进行第二轮比赛,依次淘汰至6人,进入决赛;比赛形式参照决赛。时间:暂定11月4日,地点:另行通知。

3、决赛。由学院分南北校区举办。时间初定在第10或11周,具体时间另行通知。地点:南校区灯光球场,北校区绿园二楼。

六、决赛流程

决赛采用现场评比的方式,分为专业组和非专业组,每组比赛分为两个回合:

1、决赛选手6人,提前抽签确定序号,每位选手初始总分为100分;选手一齐出场,同时根据读音及词条解释进行书写,书写错误扣分,经过若

干个词语书写后,成绩低至70分的选手被淘汰;如有两位或三位选手得分同时被扣到70分,则同时淘汰;如有四位及以上选手在同一轮答题后得分同时被扣到70分,则在这些选手之间进行加时赛,前三位先被扣到65分的选手淘汰,剩余一位选手晋级,如再次出现同分情况,则依次将淘汰分数递减5分进行比赛,直至有一位选手获得晋级资格;第一回合被淘汰的三位选手获得三等奖。

2、剩余选手3人,现场抽签确定序号,每位选手初始总分为100分;选手一齐出场,同时根据读音及词条解释进行书写,书写错误扣分,经过若干个词语书写后,成绩低至85分的选手被淘汰;如有两位选手得分同时被扣到85分,则同时淘汰;如有三位选手在同一轮答题后得分同时被扣到85分,则进行加时赛,前两位被扣到80分的选手淘汰,剩余一位选手晋级,如再次出现同分情况,则依次将淘汰分数递减5分进行比赛,直至有一位选手获得晋级资格;第二回合被淘汰的两位选手获得二等奖,剩余一位选手获得一等奖。

每位选手在每回合比赛中有一次求助机会,可向亲友团(5位同系的同学)求助。

七、计分方法

初赛可以参照半决赛、决赛的计分方法执行。

半决赛、决赛:每回合初始总分为100分,上一回合分数清零;答对一题,不加分,答错一题,扣5分。

八、评委会的组成

初赛:由各系领导和专业教师组成。

半决赛、决赛:由组委会聘请3位学院语言文字方面的专家组成。

九、比赛题目

比赛题目以2-4字的词语为基本形式,每个词语题目包含词语中文、词语拼音、词义、词汇来源。词语分为四个等级,一至四等级词语由易至难。每一组或每一位选手在同一轮比赛中书写的题目等级一致,保证比赛公平公

正。

比赛题目由2-3名专家集中封闭出题,南北校区各一套半决赛题目、一套决赛题目,备用题库两套,题目等级由专家讨论确定并标注清楚。

十、奖励

专业组、非专业组各设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,由学院颁发荣誉证书和奖品(或奖金)。

十一、组委会办公室联系方法

联系电话:7600811、3610609

联系人:廖丹青、张金刚、于婧

组委会E-mail:jiaowu110@https://www.360docs.net/doc/cc17626864.html,

附件1:《岭南师范学院基础教育学院汉字听写大赛初赛成绩表》

附件2:《岭南师范学院基础教育学院汉字听写大赛半决赛选手名单》

附件3:《岭南师范学院基础教育学院汉字听写大赛决赛规则》

附件4:《岭南师范学院基础教育学院汉字听写大赛准备工作表》

附件5:《岭南师范学院基础教育学院汉字听写大赛组委会名单》

附件6:《岭南师范学院基础教育学院汉字听写大赛流程》

教务科

二0一四年十月二十四日

附件1

岭南师范学院基础教育学院

汉字听写大赛初赛成绩表

20 -20 学年度第学期系校区

注:本表由各系填写,在11月2日前将本表交到教务科。

附件2 岭南师范学院基础教育学院汉字听写大赛半决赛选手名单

20 -20 学年度第学期系校区

注:本表由各系填写,在11月2日前将本表交到教务科。

6

附件3

岭南师范学院基础教育学院

汉字听写大赛决赛规则

总则:

1、本次决赛分专业组和非专业组,每组分2个回合进行比赛,各决出一等奖1名,二等奖2名,3等奖3名;

2、全院决赛各选手裁定次序由抽签决定,选手务必按通知要求按时到场参加抽签,否则视为弃权,选手抽到号码为最终结果,不得私自调换;

3、参赛选手必须以简体字作答,字体书写工整、笔画清晰、大小适中,在作答过程中,现场观众不得提示,时间到或者作答完毕,由评委举牌判定对错,3名评委全部举绿牌方能继续留在赛场,对于有争议的,交由评委组商议后作最终判定;

4、所有台上的选手均不得携带任何参考资料(包括手机、电子设备等),违者取消比赛资格;

5、每一位选手,根据评委的读音及词条解释进行书写词语;

6、假如每回合有多于淘汰人数的选手在同一轮得分同时被扣到淘汰分数,则在这些选手之间进行加时赛,直至最后决出胜负为止;

7、答案范围:以第6 版《现代汉语词典》及第11 版《新华字典》为准;

8、每位选手在每一回合比赛中都有一次求助机会,只能求助亲友团;每位选手亲友团由同系的五位同学组成。

细则:

1、选手候场

比赛开始前10分钟,所有本场比赛的选手均在舞台上自己的座位候场,处于候场位置的选手应在比赛全程保持专注的状态,因为每个候场选手在场上全程都是竞赛有机的构成部分,其表情和动作随时都有可能被捕捉拍摄;

2、上场及听题

每位选手按照抽签号码站到主竞赛区相应位置,比赛开始,评委会读出考题词汇;

3、可以要求解释

选手可以要求评委提供解释词义,提示词性及词汇来源,评委也可以主动提供上述信息,选手未听清题目,可以要求评委再读一遍,但不可以此方法拖延思考时间;

4、计时

评委宣读考题词汇、提供基本解释之后,确定不再有疑问,则工作人员开始计时;每位选手有30秒时间书写答案,计时开始之前选手就已经可以开始书写,计时开始后选手再有任何问题提出,计时也不会中断;计时的最后10秒,现场有专用的提示音提示,计时终止则有终止音,超出计时范围的书写不得分;求助时间自主持人宣布开始计时,选手可向亲友团求助,被求助的同学上台书写该词语,时间共计1分钟;

5、书写和确认

选手必须用规范简体汉字工整书写,在时间允许的范围内,选手可以涂改、重写,选手完成书写过程,可自主举手确认,选手未确认但限时时间已

到的,则自动确认;

6、评委裁定、主持人宣布结果

选手的书写结果在计时结束时,同时举牌,三位评委按照选手抽签序号分别给出裁定结果,主持人根据评委裁定宣布结果,对字迹不清、细节含混的字形或书写异体字、繁体字的情况,评委可以要求选手重写这个字,评委依据重新书写的结果裁定;

7、回到座位

淘汰选手和整组比赛完毕的选手在主持人宣布后立即离开主竞赛区,回到场上座位就坐。

附件4 岭南师范学院基础教育学院

汉字听写大赛准备工作明细表

附件5 岭南师范学院基础教育学院

汉字听写大赛组委会委员名单

2014年中国汉字听写大会题目汇总

2014中国汉字听写大会全集 7月13日(第1场) 1.校验jiao4 yan4 动词核对,比较验证。 2.警惕jing3 ti4 动词对可能发生的危险情况保持敏锐的 感觉。 3.诱饵you4 er3 名词原指抓捕动物时用来引诱动物的食 物。引申为引诱别人干坏事的东西。 4.触屏chu4 ping2 动词/形容词现在的电子产品大多都是 触屏的。 5.栋梁dong4 liang2 名词比喻肩负国家重任的人。 6.香茗xiang1 ming2 名词/偏正短语有香气的茶叶。 7.和睦he2 mu4 形容词和谐相处,不吵架,当然更不打架。 8.驸马fu4 ma3 名词汉朝的“驸马都尉”官职经常由皇帝 的女婿来做,所以后来就用“驸马”指代皇帝的女婿。9.谨小慎微jin3 xiao3 shen4 wei1 动词/形容词对于琐碎的 事情过于小心。含有贬义。 10.峨嵋e2 mei2 名词峨眉山是中国四大佛教名山之一,在 四川省境内,现在是著名的旅游区。 11.凑份子cou4 fen4 zi 动词/动宾短语遇到亲友结婚,一般 要给要结婚的亲友一些钱,叫做份子钱。 12.螯虾ao2 xia1 名词就是一种虾。 13.阿谀e1 yu2 动词迎合别人说好话(含贬义)。

14.籼米xian1 mi3 名词籼稻碾出来的米,黏性比较小。 15.棘手ji2 shou3 形容词形容事情很难办。 16.投笔从戎tou2 bi3 cong2 rong2 动词指文人从军。 17.渲染xuan4 ran3 动词国画的一种技法,用水墨或者淡的 色彩涂抹画面用来加强艺术效果。引申为夸大地形容。 18.草长莺飞cao3 zhang3 ying1 fei1 并列短语/主谓短语形 容生机勃勃、万物复苏的景象。 19.踌躇满志chou2 chu2 man3 zhi4 形容词踌躇:从容自得 的样子。对于自己的现状或者已经取得的成就很满意。 20.巾帼须眉jin1 guo2 xu1 mei2 名词/并列短语巾帼,指的 是女人。须眉,指的是男人。这个词用现在的话来说,指的就是女汉子。 21.漕渠cao2 qu2 名词人挖的用于漕运的河道。 22.自矜zi4 jin1 动词自负、自夸。矜:自大。 23.嗫嚅nie4 ru2 形容词形容想说话却吞吞吐吐地说不出 来。 24.违忤wei2 wu3 动词/并列短语违背,不顺从。忤:不顺 从。 25.慧黠hui4 xia2 形容词/并列短语聪明而狡猾。 26.向晚xiang4 wan3 名词临近晚上的时候。 27.颐养天年yi4 yang3 tian1 nian2 动词指的是养老。颐:保 养。

2017汉字听写大赛活动实施方案

实验小学汉字听写大赛活动方案 一、指导思想 为丰富校园文化气氛,弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读听能力,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣,特开展此次听写大赛。 二、活动目的 1、通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。 2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。 3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。 4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。 三、参加对象及规模 我校一、二年级学生中每班15人组队,由班主任老师作为辅导教师组织带队参与。 四、活动主题及内容 主题:聆听华夏之声书写汉字之美 内容:已学教材中涉及的相关词汇,生活中的常用词汇(占80℅),《新华字典》(小学版)(占20℅)。 听写将以语文基础字词为主,《新华字典》(小学版)为辅,选用课本和字典中有代表性的字词,体现语文学习的趣味性,强化学生的团结意识和竞争观念。 五、活动安排 赛前准备:班主任老师要将语文生字新词进行梳理、总结。并指导学生复习《新华字典》(小学版),尤其要对易混易错的字,易出现倒笔的字进行归纳梳理,熟练认读和书写。

活动形式:活动以班级代表队为单位,每个队由15位学生代表组成,(可选一名备补队员)。先在班内进行宣传、准备,参加学校竞赛。 六、活动环节 “不依规矩不成方圆”,为贯彻执行弘扬汉字文化的政策,巩固小学生听写能力,本活动须有计划,有阶段的进行。 第一阶段(4月6日——4月8日):班主任老师要将小学阶段已学语文生字新词进行总结,提供《新华字典》(小学版),对易混易错的字,易出现倒笔的字进行归纳梳理,熟练认读和书写。 第二阶段(4月9日):班主任老师在班级组织汉字听写竞赛的初赛,择优选取15名学生,组成班级代表队,参加校级竞赛。 第三阶段(4月10日):一二年级校级汉字听写大赛,竞赛采取现场听写,得分制原则。 七、比赛规则 1、一年级共30个字;二年级共30个词。 2、比赛采取积分制,写对一个词语得1分。 八、人员安排 1、实验小学汉字听写大赛活动领导小组 组长: 成员: 负责本次活动筹备工作。 2、实验小学汉字听写大赛活动裁判员: 各年级语文备课组长 九、活动要求

汉字听写大会活动方案

小学汉字听写大赛活动方案 汉字是华夏文明最为重要的组成部分,自发明的那天起,直到现在一直被中华儿女使用。但是,随着现代科学技术的发展,特别是计算机技术的广泛应用,中国人对于汉字听写的能力明显减弱。越来越多的人使用键盘书写,“提笔忘字”的现象比比皆是,汉字发展有“沙漠化”、“粗糙化”趋势。因此,提高小学生书写汉字的能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。为了弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,激发学生写字练字的兴趣,进一步推进我校规范汉字,培养学生良好的写字习惯,特举办本次汉字听写大赛。 一、指导思想 弘扬中华汉语言文化,提高我校学生对汉字知识与文化传统的认知,体现汉字之美,鼓励小学生热爱汉字,从而进一步推进我校规范汉字书写,培养学生良好的书写习惯。 二、活动目的 1、通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。 2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。 3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。 4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。 三、大赛主题:“书写汉字之美,传承中华文明” 四、参赛对象及奖项设置 1.参赛对象:励家中心小学1---6年级在校学生。 2.奖项设置:本次比赛设班级团体奖、学生个人奖及场外参与奖。 团体奖:每个年级设团体奖1名。

个人奖:每个年级设一、二、三等奖各1名。 五、比赛内容及方式 1.内容:各年级本学年度内所学的一、二类生字,词语及个别课外词汇。 2.比赛方式:比赛采用现场集体听写的方式,负责听写的教师宣读汉字词语,同时读字词释义,参赛队员在规定的时间内写出规范字词(笔画正确,字体工整)。 六、活动安排(比赛流程) 1.准备阶段,10月7日—10月15日. 由各班班主任老师组织学生进行识记及规范书写的方法指导。 2.班级初赛阶段(10月16日下午,安全教育或活动课) 各班按照参赛规则,在班级内组织开展此项活动,活动举行前一天通知教务处备案及活动过程的考核。 3.校级比赛(10月17日) 选拔各班级优秀选手在同年级组竞赛,决出前三名。 七、组织形式及比赛规则 1、准备阶段由班主任老师安排好班级比赛准备工作,加强学生汉字识记方法和书写方法指导。 2.初赛阶段由各班按照参赛规则,以各小组为单位,在班级内组织开展此项活动。每班评出5名优秀选手。 3.各班主任根据班级初赛推荐5名优秀选手,填写校级比赛报名表,交教务处。

七年级汉字听写大赛词库

七年级汉字听写大赛词语汇编 1、一瞬间:(yí shùn jiün)一刹那,时间非常快地就过去了。用来形容时间极短暂。 2、瘦骨嶙峋:(shu? gǔ lín xún)形容人或动物消瘦露骨。【出自】:高云览《小城春秋》 第十八章:“秀苇看见一个光着上身、瘦骨嶙峋的童工,提着一簸箕的泥灰,在一条悬空吊 着的跳板上,吃力的走着。” 3、头晕目眩:(t?u yūn mùxuàn)头发昏,眼发花,感到一切都在旋转。【出自】:清·曹 雪芹《红楼梦》第六回:“满屋里的东西都是耀眼争光,使人头晕目眩。” 4、啜泣:(chu?qì)抽噎;抽抽搭搭地哭。 5、休憩:(xiūqì)休息。 6、擎天撼地:(qíng tiün hàn dì)托住天,撼动大地,形容力量强大。引申为事物影响深远。 7、忍俊不禁:(rtn jùn bù j?n)忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。【出自】:唐·赵璘《因话录》卷五:“柜初成,周戎时为吏部郎中,大书其上,戏作考词状:…当有千有万,忍俊不禁,考上下。?” 8、风声鹤唳:(fyng shyng ha lì)唳:鹤叫声。形容惊慌失措,或自相惊忧。【出自】:唐·房玄龄《晋书·谢玄传》:“闻风声鹤唳,皆以为王师已至。” 9、洗濯:(xǐzhu?)洗涤。 10、姊妹:(zǐ mai)姐姐和妹妹;对年辈相当的女性的通称。 11、地窖:(dìjiào)贮藏用的地坑或地下室。 12、良心未泯:(liáng x?n wai mǐn)泯,即泯灭,丧失的意思。未,尚未,还没有 的意思。即良心还没有完全丧失。 13、厄运:(ayùn)不幸的遭遇;苦难的时运。 14、猝然长逝:(cù rán cháng shì)猝然:突然。长:长久地,永远。逝:死亡,去 世。突然间离开人世。出处:梁启超《饮冰室诗话》:“乃归未及一月,竟溘然长逝,年仅逾 弱冠耳。” 15、不亦说乎:(bú yìyuahū)不也是高兴的事吗。出处《论语·学而》子曰:“学而时 习之,不亦说乎? 16、愠色:(yùn sa)怨怒的神色。

汉字听写大赛活动方案

汉字听写大赛活动方案 一、指导思想 为了进一步丰富校园文化生活,弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读听能力,培养学生对祖国语言文字的感情。经学校研究决定,特开展此次听写大赛活动。 二、活动目的 1、通过比赛活动,提高学生学习语文的积极性。 2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。 3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。 4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。 ' 三、活动时间、地点 2017年12月03日(快乐星期天) 四、参赛对象 全体学生

汉字听写大会比赛规则 比赛规则如下: 一、比赛时,参赛选手不能翻阅字词典,参赛选手和观众不能传递信息。一旦发现取消该选手参赛资格,并取消他的所有得分。参赛选手和观众都必须保持安静,如果有讲话等扰乱纪律的行为,每次扣个人和小组得分最高不超过10分。 二、每位选手的竞赛方式 1.选手候场 每个环节参赛的选手均在舞台上自己的座位候场。处于候场位置的选手应在比赛全程保持安静、专注的状态。 2.上场及听题 每题按班级答题顺序从每个队的①号选手开始(四名①号选手依次答题之后,按答题顺序的参赛队的②号选手开始依次上台答题,依次类推),走到主竞赛区进行比赛。第一位选手按主持人安排上场。行进至舞台的竞赛书写台站定。主考官会读出考题词汇。

3.回到座位 书写完毕的选手在主考官宣布书写正确/错误后,离开主竞赛台立即返回自己的座位,直到本环节结束后4队队员一起离开竞赛台。 三、计时规则: 考官宣读考题词汇、提供基本解释之后,则主考官开始计时。计时开始之前选手不可以开始书写。计时开始后选手再有任何问题提出,计时也不会中断。本次比赛第一个环节答题时间限定为15秒,第二个环节答题时间限定为30秒,第三个环节答题时间限定为30秒,超时答题无效; 四、书写和确认(字形标准): 本次比赛的汉字字形,选手必须用规范简体汉字工整在竞赛区的黑板上书写。繁体字、异体字和随意简化字都属于不规范汉字。书写应清晰规范,增减笔画或连笔看不清均判为错。 五、奖项设置: 本次比赛以班级为小队进行,按小队比赛成绩取集体奖。设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。若出现并列,则进行加时赛(一题决

汉字听写大赛计划方案书

汉字听写大赛计划方案书 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面是汉字听写大赛策划书,请参考! 汉字听写大赛策划书 第一部分:活动概况 1、活动背景 信息化时代,国人汉字手写能力呈现下降的趋势,出现提笔忘字、频写错字、不会写字等,并且这种现象已经波及到了在校学生。针对这一危机,2013 年夏天,由中央电视台及国家语委主办,诺亚舟优学派总冠名的《中国汉字听写大会》在央视一套热播,受到各界人士、各个年龄段观众,尤其是学生和家长的追捧。为了将这项有意义的活动继续下去,诺亚舟优学派发起“2013 汉字听写大赛”,让学生亲身参与,感受汉字文化魅力,继承和弘扬中国汉字文化。 为了能让我市在校学生也能参与到本次赛事中来,提高学生学字、写规范字的能力;丰富学生的课余生活;提高学习的积极性;玉门市教育局特地与多家单位协商,由玉门市教育局策划、组织主办,诺亚舟玉门总代理协办,各学校参与,玉门英才书店、北京101网校玉门分校提供赞助,多家单位共携手,给我市在校学生提供一次高规格有意义的大赛,把汉字听写大赛的赛场搬进学校,感受大赛的现场气氛,

让更多有才能的学生赛出水平、赛出风采!同时也给学生提供一次相互交流学习、相互促进的机会和平台。 2、活动简介 活动名称:2014玉门市诺亚舟优学派汉字听写大赛 活动时间:2014 年4月1 日--5 月31 日 活动地点:甘肃省玉门市 活动对象:甘肃省玉门市在校初中、小学学生 3、活动目的: 1)关注青少年教育,加强在校学生手写汉字能力。 2)加强学生之间、各班、各年级之间的文化交流,友谊的种子得以播洒。 3)保护和传承汉字国粹,唤起人们振兴中华文化,传承华夏文明的决心。 活动内容:面向全校学生发出“振兴汉字书写文化“的倡议,组织在校中小学生参与到《诺亚舟优学派汉字听写大赛》中,模拟《中国汉字听写大会》的比赛模式,通过多轮选拔、层层PK,最终分别角逐出个人总冠军、团队冠军等各类奖项,并给予学生或学校颁发相关荣誉和奖品,以示鼓励。 4、组织单位 主办:玉门市教育局 协办:诺亚舟教育电子甘肃艺海贝商贸有限责任公司诺亚舟教育电子玉门总代理、北京101网校玉门分校、玉门英才书店

中国汉字听写大会汇总(整理版)

中国汉字听写大会第一期 1 光绪Guüng Xù33三聚氰胺sün jù qíng àn 2 甲胄jiǎ zh?u34暴殄天物bào tiǎn tiün wù 3 梧桐wú t?ng35拾掇shí duo 4 秋毫无犯qiū háo wú fàn36束河Shù H? 5 间歇jiàn xiy37瓮中捉鳖wang zhōng zhuō biy 6 味同嚼蜡wai t?ng jiáo là38驽马nǔ mǎ 7 陡峭dǒu qiào39曾国藩Zyng Gu? Fün 8 荷尔蒙h?tr m?ng40枭首示众xiüo shǒu shì zh?ng 9 雾凇wù sōng41谥号shì hào 10 颠茄diün qi?42襁褓qiǎng bǎo 11 熨帖yù tiy43核苷酸h? gün suün 12 猢狲hú sūn44溘然长逝ka rán cháng shì 13 图们江Tú M?n Jiüng45摩羯座m? ji? zu? 14 恃才傲物shì cái ào wù46陀螺tu? lu? 15 腭裂a lia47桀纣Ji? Zh?u 16 秃鹫tū jiù48馥郁fù yù 17 癞蛤蟆lài há ma49斧钺fǔ yua 18 惴惴不安zhuì zhuì bùün50貔貅pí xiū 19 髋关节kuün guün ji?51汗水涔涔hàn shuǐ c?n c?n 20 繁文缛节fán w?n rù ji?52尥蹶子liào jut zi 21 咋舌z? sh?53万目睚眦wàn mù yá zì 22 裘皮qiú pí54嬷嬷m? mo 23 沟壑gōu ha55神龛sh?n kün 24 日臻完善rì zhyn wán shàn56郫县豆瓣Pí Xiàn d?u bàn 25 恽代英Yùn Dài Y?ng57兄弟阋墙xiōng dì xì qiáng 26 矫揉造作jiǎo r?u zào zu?58荦荦大端lu? lu? dà duün 27 镪水qiüng shuǐ 28 炉箅子lú bì zi 29 分道扬镳fyn dào yáng biüo 30 黑曜石hyi yào shí

中国汉字听写大赛试题

中国汉字听写大赛三年级题库 1 挨打1 ái dǎ 遭打 2 情绪1 qíng xù情丝,缠绵的情意 3 静寂1 jìng jì沉寂无声;寂静 4 夜幕降临1 ya mù jiàng lín 指太阳下山以后,天色渐渐变黑,意味着夜晚的来临。 5 清新爽人1 qīng xīn shuang r?n 清爽新鲜 6 树桩1 shù zhuāng 树木砍伐或死亡后残留在地上直立的一段 7鼓励1 gǔ lì 鼓动激励,勉人向上 8觅食1 mì shí指鸟兽到处搜寻食物吃 9闪耀1 shǎn yào 耀眼闪烁 10 宽敞1 kuān chǎng 宽阔;宽大 11 拔苗助长1 bá miáo zhù zhǎng 比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。 12 相提并论1 xiāng tí bìng lùn 相提:相对照;并:齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。 13 激动1 jī d?ng 由于受到刺激而感情冲动 14 岛屿1 dǎo yǔ 岛的总称(岛大,屿小) 15风平浪静1 fēng píng làng jìng 指没有风浪。比喻平静无事。 16寂寞1 jì m?冷清孤单;清静 17 瞄准1 miáo zhǔn 射击时注视目标,以期命中 18试验1 shì yàn 为了解某物的性能或某事的结果而进行的尝试性活动19千姿百态1 qiān zī bǎi tài 形容姿态多种多样。 20田埂1 tián gěng 田间的埂,用来分界和蓄水 21摔跤1 shuāi jiāo 摔倒在地上。 22发颤1 fā chàn 发抖 23没精打采1 m?i jīng dǎ cǎi 采:精神。形容精神不振,提不起劲头。

初中汉字听写大赛词语表1

汉字听写大赛词语1 1、癌症ái zhang 癌症,亦称恶性肿瘤,为由控制细胞生长增殖机制失常而引起的疾病。 2、凹凸不平üo tūbùpíng形容平面上有凸出和凹进的地方。 3、花瓣huübàn 花瓣是花冠的一个组成部分。 4、脉搏:mài b?为体表可触摸到的动脉搏动。 5、搏斗:b?d?u徒手或用刀、棒等激烈地对打;奋力斗争。 6、松弛sōng chí松散;不紧张。 7、崇拜ch?ng bài尊重敬佩。 8、钥匙yào shi开锁用的东西,有的锁用了它才能锁上。 9、略胜一筹l?ashang yìch?u比较起来,略微好一些。 10、雌雄cíxi?nɡ比喻胜败、高下。 11、诞生dàn shyng出生,降生。 12、氮气dàn qì通常状况下是一种无色无味的气体。 13、颠沛流离diün pai liúlí生活艰难,四处流浪。 14、敦促dūn cù以诚恳或迫切的态度催促或提醒注意。 15、鳄鱼ayú爬行动物的一种。 16、覆灭fùmia全部被消灭;毁灭。 17、人贩子r?nfànzi以贩卖人口为业的人。 18、作坊zuōfáng从事手工制造加工的工场。 19、吗啡mǎfyi药名,可以做镇痛药。 20、孵化fūhuà孵化是发生于卵膜中动物胚胎,破膜到外界开始其自由生活的过程。 21、隆重l?ng zh?ng盛大庄重,以盛大、庄严和特别注意形式为特征的。 22、不可名状bùktmíng zhuàng形容无法用语言形容。 23、蛮横:mán hang 粗暴而不讲理。 24、廉耻lián chǐ廉操与知耻。 25、奴隶núlì为奴隶主劳动而没有人身自由的人,可以被奴隶主随意杀死或买卖。 26、光怪陆离guüng guài lùlí形容奇形怪状,五颜六色,现象奇特。 27、拉拢lülǒng交结,采用手段使人靠拢自己。 28、碌碌无为lùlùwúw?i平平庸庸;无所作为。 29、黎民límín庶民,人民,泛指普通百姓。 30、履行lǚxíng实行职责。 31、淋漓lín lí时有畅快之意。有时也形容(生命力)旺盛、充盈。 32、羡慕xiàn mù爱慕,钦慕,看到别人有的希望自己也有。 33、谴责qiǎn z?指斥责;责备。 34、装腔作势( zhuüng qiüng zu?shì)故意装出一种腔调,做出一种姿势,用来比喻故意做 作。 35、旗帜qízhì:也叫“旌旗”。泛指悬挂在杆上、具有特定的颜色、图案的布。 36、蒲苇púwti单子叶植物 37、契合:qìh?投合,意气相投。 38、帐篷zhàng p?ng:是撑在地上遮蔽风雨﹑日光并供临时居住的棚子。 39、栖息q?x?止息;寄居。 40、离谱lípǔ:形容事物的发展脱离了规律性。 41、燃眉之急:rán méi zhī jí火烧眉毛那样紧急。形容事情非常急迫。 42、染缸:rǎn güng用来染东西的大缸,比喻对人产生不良影响的环境。 43、嚷嚷:rüngrang大声喊着说话。 44、富饶:fù ráo富足有余。多指财物等。

汉字听写方案

白泥郑国洲井中学汉字听写大赛活动方案 一、指导思想 面向学生实际,培养学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化气氛,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣。 二、活动主题 感受汉字文化底蕴,弘扬中华传统文明 三、活动目的 1、通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。 2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。 3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。 4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。 四、比赛范围 中小学汉语常用3500字 五、参加对象 八年级各班代表6人,共30人 六、组织者 本次比赛由语文组负责各项工作,具体安排如下:评委老师:张军、徐旺忠、魏鹏飞;词语朗读老师:杨晓燕、梁秀秀;计时:罗晓娜、宗婧;主持人:贾龙、周文娜 七、比赛时间 第十七周星期三晚自习。 八、活动地点 多功能厅 九、活动安排 第一阶段为准备阶段,在第15周,确定比赛方案,通知各班班长选拔六名参赛代表,并上报,拟定参赛字词。 第二阶段为加强阶段,在第16周至第17周周三之前,学生进行有效识记,巩固成果。 第三阶段为比赛阶段,在第17周星期三晚自习组织分别开展八年级五个班

的汉字听写大赛。 第四阶段为总结阶段,在第18周撰写活动总结,将活动的过程,结果以及从活动中得到的收获以文件形式上报学校。 十、组织形式 每班参赛代表以班级为单位,围坐参赛台。第一阶段比赛为常规赛阶段,有主持人读词语,学生按编号次序答题,学生听到朗读后,迅速在题板上写上词语,并根据主持人口令举起题板,显示结果后,写错的参赛者离开比赛场地,正确的参赛者加继续留在台上参加比赛。(关键词:每词限时20秒钟)第二阶段比赛为附加赛阶段,如第一阶段比赛完后,不能按要求评选出获奖者,进入第二阶段比赛,有主考老师选择较难的词语进行朗读,学生听读后,迅速作答。(关键词:每词限时10秒钟) 十一、活动注意事项: (1)报名规则:八年级各班学生派出代表参加此次活动。 (2)比赛规则:本次比赛坚持公平公正的原则,各位参赛同学也应当坚持诚信原则。如有质疑,请当场指出。 (3)评分标准:严格按照评分标准,现场给分。由现场观众及校领导监督,如观众有疑义可当场提出,评分人员当场解答。 (4)奖项设置:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 白泥井郑国洲学校语文组 2014年11月26日

中国汉字听写大赛题库

1、深邃:shēn suì深的;幽深,深奥的。 2、相形见绌:xiāng xíng jiàn chù指和同类的事物相比较,显出不足。 3、白皑皑: bái ái ái形容非常洁白。如:皑皑白雪。 4、呕心沥血:ǒu xīn lì xuè呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 5、人声鼎沸 rén shēng dǐng fèi :人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。 6、南辕北辙nán yuán běi zhé:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反 7、浩瀚 hào hàn:形容广大或繁多。 8、蜿蜒 wān yán :蛇类爬行的样子;(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。 9、绵里藏针mián lǐ cánɡ zhēn :绵:丝棉。棉絮里面藏着针。形容柔中有刚。 10、无稽之谈wújīzhītán:稽,查考。没有根据,无从查考的话。

第一部分: 1、深邃:shēn suì深的;幽深,深奥的。 2、藐视:miǎo shì认为某种事物很卑贱、渺小、没有价值或令人厌恶,从而对它加以轻视,加以嘲笑。 3、驾驭:jià yù驱使车马。 4、璀璨:cuǐ càn形容光彩夺目,非常绚丽。 5、螳螂:táng láng 无脊椎动物,有俗语“螳螂捕蝉黄雀在后”。 6、食物链:shíwùliàn各种生物通过一系列吃与被吃的关系彼此联系起来的序列,在生态学上被称为食物链。 7、相形见绌:xiāng xíng jiàn chù指和同类的事物相比较,显出不足。 8、生死攸关:shēng sǐ yōu guān攸:所。生死所关,即有关生死。关系到生和死,徘徊在生和死的中间。指生死存亡的关键时刻。 9、混淆:hùnxiáo 思想混杂,使界限不分明 10、咫尺天涯:zhǐ chǐ tiān yá)咫:古代长度单位,周制八寸,合今市尺六寸二分二厘;咫尺:比喻距离很近。比喻距离虽近,但很难相见,像是远在天边一样。 11、白皑皑: bái ái ái形容非常洁白。 12、纵横捭阖:zòng héng bǎi hé合纵连横;捭阖:开合。原指战国时策士游说的一种方法。后意为以辞令测探、打动别人,在政治和外交上运用联合或分化的手段。 13、狭隘:xiá ài心胸、气量、见识等不宏大宽广。

初中汉字听写大赛题库

初中汉字听写大赛题库 1、高屋建瓴:[gāo wū jiàn líng] 【解释】:建:倒水,泼水;瓴:盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏。 【出自】:《史记·高祖本纪》:“地势便利,其以下兵于诸侯,譬犹居高屋之上建瓴水也。” 【示例】:革命的豪情和革命的气魄,使他的史剧气势恢阔,振摆超腾,~,雄浑奔放。 ◎《郭沫若剧作全集编后记》 2、绥靖:suí jìng 【解释】保持地方平静;安抚平定;过去反动政府不顾事理道义,使人民屈从于暴力和强权之下以求安定。 【示例】:吾在卅八年,不能绥靖区域,又值中州兵乱,秦陇倒悬,加以寝患弥笃,实思敛迹避贤。——《晋书·张轨传》 3、疟子:[yào zǐ] 【解释】即疟疾,一种急性传染病。症状是发冷发热,发热后大量出汗,头痛,口渴,全身无力。 【示例】孩子们在炮火里滚了一个多月,都发着疟子,昨天跑到这里来找队伍,想在苇塘里休息休息,打打针。(孙犁《芦花荡》) 4、仄歪:zè wāi 【解释】方言。倾斜摇晃。 【示例】梁斌《红旗谱》五:“一下子,把被套角儿挂在那人的腿膈肢上,挂个侧不楞,仄歪了两步又站住。” 5、飒爽:sàshuǎng 【解释】豪迈矫健的样子。

6、地窖:dì jiào 【解释】保藏物品的地洞或地下室。 7、鞠躬尽瘁:[jū gōng jìn cuì] 【解释】:指恭敬谨慎,竭尽心力。 【出自】:明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》:“ 祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁,誓勿蹶其门。” 【示例】:臣只有一片愚忠,~。◎欧阳予倩《忠王李秀成》第三幕 8、箱箧:[xiāng qiè] 【解释】指大小箱子。 【示例】裴文中《戎马声中》一:“有的客人提着竹囊,有的拖着箱箧。 9、户枢不蠹:[hù shū bù dù] 【解释】:流动的水不会发臭,经常转动的门轴不会被虫蛀。比喻经常运动的东西不容易受侵蚀。也比喻人经常运动可以强身。 【出自】:《吕氏春秋·尽数》:“流水不腐,户枢不蝼,动也。”唐·马总《意林》卷二引作“户枢不蠹”。 【示例】:“流水不腐,~”,是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。 ◎毛泽东《论联合政府》 10、荒谬:[huāng miù] 【解释】荒唐,错得离谱。 11、峥嵘:[zhēng róng] 【解释】形容山的高峻突兀或建筑物的高大耸立。 12、疮疤:[chuāng bā] 【解释】疮好了以后留下的疤。

校园汉字听写大赛策划书

策划

书 主办部门:大学生艺术团办公室 2014年2月17日一.活动目的及意义 汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的机会,正确书写汉字的能力逐渐下降。如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降,文明传承的品质就会形成缺损。为此,特举办此次“汉字听写大会”听写比赛,旨在能够让同学们认识、理解汉字真正内涵。

二.活动主题 书写中华汉字,传承中国古典文化 三.活动时间 2014年4月 四.活动地点 创新楼或主教楼阶梯教室 五.参与对象 安宁校区所有在校学生 六.主办单位:昆明冶金高等专科学校大学生艺术团七.前期准备 1.宣传:海报、广播宣传 2.帐篷桌子,报名点准备 3.比赛题目准备 4.主持人提前准备决赛主持稿 5.决赛评委邀请 八.报名方式 到报名点自愿报名,以及各学院学生会推荐选手参赛 九.赛事选拔方式 初赛选拔:以人数的三分之一为一组,在周二至周四每晚18:30——19:30到阶梯教室参赛,取初赛前50%晋级复赛;

复赛选拔:共分三场,第一场淘汰15%,第二场淘汰10%,第三场取前5%晋级决赛; 复活赛选拔:如果复赛晋级选手不足十人,则挑选复赛表现较好的10人进行一轮加赛,补齐决赛空缺名额; 决赛:无限次循环比赛,直到最后剩下一个人为止。场下观众如想挑战擂主,可上台进行打擂,若胜出,将取代原擂主成为最后的冠军。 十.比赛方式及相关事项 初赛:所有人用统一发放的答题纸进行答题,总共100词,最后由工作人员统一批阅卷子; 复赛:和初赛比赛方式相同,每次50词,每一场比赛词语不重复; 复活赛和决赛:每个人轮流上场听写词语,由专人进行词语听写解释,参赛者在黑板上写出词语后,由现场评委评判选手词语书写、笔画的正误;若未在规定时间内写出词语则视为书写错误,书写错误的选手淘汰出局。 比赛事项: 1.比赛时禁止使用手机,互相抄袭,违者取消比赛资 格。 2.听写时,每词有5秒思考时间(生词,同音词,主 持人会做相应解释)。 3.听写时,不许写连笔字,统一正楷,如出现连笔,

中国汉字听写大赛词语

甲胄jiǎ zh?u 古代将士的防护性兵器。 雾凇wù sōng 俗称树挂。 熨帖yù tiy 指用字、词等妥当、合适。(熨斗、熨烫中的熨读yùn)腭裂a lia先天性疾病。 癞蛤蟆lài há ma 也叫蟾蜍。 惴惴不安zhuì zhuì bù ün 形容因害怕或担心而不安。 繁文缛节fán w?n rù ji? 过分繁琐的仪式或礼节。 沟壑gōu ha 溪谷、山涧。 分道扬镳fyn dào yáng biüo 比喻志趣目的不同而分别行事。 攥拳头zuàn quán tou 握拳头。 黏稠nián ch?u 液体浓度高,有黏性,不易流动。 三聚氰胺sün jù qíng àn 俗称密胺、蛋白精。 瓮中捉鳖wang zhōng zhuō biy形容手到擒来。 枭首示众xiüo shǒu shì zh?ng 斩首悬示于众。 襁褓qiǎng bǎo 背负婴儿用的宽带和包裹婴儿的被子。 溘然长逝ka rán cháng shì指忽然死去。 摩羯座m? ji? zu? 星座名称。 桀纣ji? zh?u 夏桀和商纣的并称。 斧钺fǔ yua 泛指兵器。 貔貅pí xiū 古书上说的一种凶猛的野兽。 嬷嬷m? mo 乳母或老年妇人。 郫县豆瓣pí xiàn d?u bàn 四川省郫县特产。 沉湎ch?n miǎn 潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中。 通牒tōng di? 一国通知另一国并要求答复的文书。 辍学chu? xu? 中途停止上学。 墩布dūn bù 擦地工具。 端倪duün ní 事情的头绪迹象。 尔虞我诈tr yú wǒ zhà 互相诈骗。 禁锢jìn gù 关押,监禁。

初中生汉字听写大赛词语后80%

初中生汉字听写大赛后20%. ●173沁园春·雪 ●北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。 ●江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 ● ●174.卜算子·咏梅 ●风雨送春归, 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰, 犹有花枝俏。 ●俏也不争春, 只把春来报。 待到山花烂漫时, 她在丛中笑 ● ●175采桑子·重阳 ●人生易老天难老, 岁岁重阳。 今又重阳, 战地黄花分外香。 ●一年一度秋风劲, 不似春光。 胜似春光, 廖廓江天万里霜 ● ●176蝶恋花·答李淑一 ●我失骄杨君失柳, 杨柳轻扬直上重霄九。 问讯吴刚何所有, 吴刚捧出桂花酒。 ●寂寞嫦娥舒广袖, 万里长空且为忠魂舞。 忽报人间曾伏虎, 泪飞顿作倾盆雨 ● ●177浪淘沙·北戴河 ●大雨落幽燕, 白浪滔天,

秦皇岛外打鱼船。 一片汪洋都不见, 知向谁边? ●往事越千年, 魏武挥鞭, 东临碣石有遗篇。 萧瑟秋风今又是, 换了人间。 ● ●178念奴娇·昆仑 ●横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。 飞起玉龙三百万,搅得周天寒彻。 夏日消溶,江河横溢,人或为鱼鳖。 千秋功罪,谁人曾与评说? ●而今我谓昆仑:不要这高,不要这多雪。 安得倚天抽宝剑,把汝裁为三截? 一截遗欧,一截赠美,一截还东国。 太平世界,环球同此凉热。 ● ●179菩萨蛮·大柏地 ●赤橙黄绿青蓝紫, 谁持彩练当空舞? 雨后复斜阳, 关山阵阵苍。 ●当年鏖战急, 弹洞前村壁, 装点此关山, 今朝更好看 ● ●180七律·长征 ●红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜 ● ●181七律·人民解放军占领南京 ●钟山风雨起苍黄, 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔, 天翻地覆慨而慷。

中小汉字听写大赛活动方案

通化乡中心小学汉字听写比赛 实施方案 为正确引导广大青少年学生感受汉字之美,从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯,根据通教字〔2014〕67号的有关要求,我校决定开展小学生汉字听写大赛,方案如下: 一、活动主题 感悟汉字深厚底蕴弘扬中华传统文明 二、活动目的 1、通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。 2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。 3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。 4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。 三、参加对象 六年级学生 四、活动时间 2014年10月17下午2:50——4:50 五、活动地点:六年级三班教室 六、大赛组织机构 1、主持:景晓婷

2、评委:何涛李隆徐享利 3、赛场布置:苏煜晖马丽 4、成绩统计:徐享利 5、摄影:李隆 七、比赛方式: 比赛采用现场听写的方式,主持人播报汉字词语,参赛队员在规定的时间内写出规范字词(笔画正确,字体工整)。 八、比赛奖项设置: 一等奖2人,二等奖3人,三等奖4人。学校发放奖品。 九、活动步骤 (一)班级初赛阶段(10月17日前) 1.各班按照参赛规则,在班级内组织开展此项活动。 2.听写时间、范围由语文老师统一安排。 3.在班级活动的基础上,每班评出5名优秀选手,上报学校。 (二)校级比赛阶段(10月17日周五下午3:30——4:50) 六年级每班推选5名选手参加。主持读100个词语,选手写在学校提供的稿纸上,每听对一个得1分,总分100分。以得分高低确定名次。每个参赛人员要在规定时间内将正确的答案写在稿纸上,未答完、答错或无法辨认字迹者不记分。

2016中国汉字听写大会练习题C答案

释义:深沉地思索和想象。 5. cōnɡ yǐnɡ 聪颖 释义:聪明敏锐。 6. dà cí dà bēi 大慈大悲 释义:原是佛教用语,佛慈爱怜悯世人。后形容人心肠慈善。 例句:《法华经·譬喻品》:大慈大悲,常无懈惓,释义:指风度才华在当代数第一。 11.shēn móu yuǎn lǜ深谋远虑 释义:周密地计划,往长远里考虑。 12. fán yù 蕃育 异形词:繁育 释义:孳生养育。 例句:《左传·昭公元年》:“梦帝谓己,余命而

同音异形:激愤填膺 18. yīguàn 一贯 释义:(思想、作风等)一向如此,从未改变。 19. fù cái shǐ qì 负才使气 释义:自恃有才华,意气用事。 20. cānɡ hǎi hénɡ liú 沧海横流 释义:水往四处奔流。旧时比喻政治混乱,社会27. kǎn kě bù pínɡ 坎坷不平 释义:道路高高低低,不平坦。比喻前进的道路上困难重重。 28. lè bù sī shǔ 乐不思蜀 释义:三国时蜀汉亡后,后主刘禅被安置在河南洛阳,他仍然享乐荒淫,快乐得不想回国。比喻乐而忘返或乐而忘本。

33.chǎng liàng 敞亮 释义:宽敞明亮。 34. ɡāo fēnɡ liànɡ jié 高风亮节 释义:指高尚的品格和坚贞的节操。 35. xiōng nú匈奴 释义:我国秦汉时北方的游牧民族。战国时,分布于秦、赵、燕以北的地区。秦朝时,为大将军释义:一甩袖子就走了。形容飘然离去。也表示很生气地走了。 41. huáng yà遑讶 释义:惊慌 42. fānɡ zhuō 方拙 释义:正直而不知通变。 例句:孟郊《灞上轻薄行》:“自叹方拙身,忽

中学生汉字听写大赛题库

中学生汉字听写大赛题库 001、【骇人听闻】hài r?n tīng w?n使人听了非常震惊。 002、【肿胀】zhǒng zhàng肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、郁血或充血而体积增大。 003、【狼狈】láng bai形容困苦或受窘的样子。 004、【来势汹汹】lái shìxiōng xiōng动作或事物到来的声势盛大的样子。 005、【祈祷】qídǎo信仰宗教的人向神默告自己愿望的一种仪式。 006、【截然不同】ji?rán bùt?ng断然不一样,形容毫无共同之处。 007、【慷慨淋漓】kāng kǎi lín lí形容情绪、语调激动昂扬而充满正气,表达时极为畅快的样子。008、【撺掇】cuān duo从旁鼓动人做某事。 009、【嗔视】chēn shì生气地看。 010、【耀武扬威】yào wǔyáng wēi炫耀武力,显示威风。 011、【惊心动魄】jīng xīn d?ng p?形容使人感受很深,震动很大。 012、【惬意】qie yì满意,称心,舒服。 013、【斩钉截铁】zhǎn dīng jie tiě比喻处理事情或说话果断坚决,毫不犹豫、拖沓。 014、【目瞪口呆】mùdeng kǒu dāi形容受惊而愣住的样子。 015、【锐不可当】ruìbùkědāng 锋利无比,不可抵挡 016、【凝成】níng ch?ng液体遇冷变成固体,气体因压力增加或温度降低变成液体。 017、【训诫】xùn jie告诫,教导。 018、【头晕目眩】tou yūn mùxuàn头脑发昏,眼睛发花。形容被事情繁琐弄得不知所措。019、【沉甸甸】chen diān diān形容物体因重量过重,像要下坠的样子。此词可用来形容东西很重,有时也可形容心情沉重。 020、【险象迭生】xiǎn xiàng di? shēng危险的现象不断出现。 021、【蹂躏】r?u lìn践踏。比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。 022、【获益匪浅】hu?yìfěi qiǎn形容受到很大的益处和启迪。 023、【酝酿】yùn niàng①造酒的发酵过程。②比喻做准备工作。 024、【嘹亮】liáo liàng形容声音洪亮 025、【引颈受戮】yǐn jǐng sh?u lù伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。 026、【镶嵌】xiāng qiàn①以物嵌入,作为装饰。②比喻深深地进入某种境界或思想活动中。③把一物体嵌入另一物体内。 027、【贮蓄】zhùxù存放、储藏。 028、【水波粼粼】shuǐbōlín lín形容水面明净 029、【菡萏】hàn dàn荷花的别称。 030、【悠闲】yōu xián从容闲适而无所牵挂,悠然闲静的意思 031、【鞠躬】jūgōng①.小心谨慎的样子。②.弯身行礼。 032、【赃物】zāng wù贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物 033、【震悚】zhan sǒng身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 034、【狼藉】láng jí乱七八糟的样子。035、【尴尬】gān gà神色、态度不自然。 036、【低眉顺眼】dīmei shùn yǎn低着眉头,两眼流露出顺从的神情。 037、【浩瀚无垠】hào hàn wúyín形容广阔无边。 038、【惟妙惟肖】w?i miào w?i xià形容描写或模仿得非常生动,或是雕刻得非常精美、十分逼真。 039、【因地制宜】yīn dìzhìyí根据当地的具体情况,制定或采取适当的措施。 040、【销声匿迹】xiāo shēng nìjì不公开讲话,不出头露面。形容隐藏起来或不公开出现,没有了音讯。 041、【影影绰绰】yǐng yǐng chu?chu?模模糊糊,不真切。 042、【绯红】fēi h?ng鲜红;通红。 043、【油光可鉴】y?u guāng kějiàn形容非常光亮润泽。 044、【广漠】guǎng m?辽阔空旷。 045、【黝黑】yǒu hēi青黑色;漆黑。 046、【藏污纳垢】cáng wūnàg?u比喻隐藏或包容坏人或坏事。也可写作“藏垢纳污”。 47、【觅食】mìshí指鸟兽到处搜寻食物吃。 048、【目光灼灼】mùguāng zhu?zhu?眼睛明亮。 049、【拖泥带水】tuōnídài shuǐ比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。49、【蜿蜒】wān y án①蛇类曲折爬行的样子。②曲折延伸 050、【馈赠】kuìzang赠送,也指赠送的东西、礼品。 051、【海誓山盟】hǎi shìshān m?ng多指男女相爱时立下的誓言,爱情要像山和海一样永恒不变。052、【相形见绌】xiāng xíng jiàn chù和同类的事物相比较,显出不足。 053、【媲美】pìměi两者之间美的、好的程度差不多;两者比美。 054、【众目睽睽】zh?ng mùkuíkuí许多人睁着眼睛看着。指在广大群众注视之下。 055、【龙吟凤哕】l?ng yín fang huì形容事物发出的声音,一般指比较美妙的声音。 056、【顾名思义】gùmíng sīyì从名称就可以想到所包含的意义。 057、【襁褓】qiǎng bǎo包裹婴儿的布或被 058、【强聒不舍】qiǎng guōbùshě形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。 059、【吹毛求疵】chuīmáo qiúcī吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。060、【糍粑】cíbā用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品。 061、【哀兵必胜】āi bīnɡbìshanɡ对抗的两军力量相当,悲愤的一方获得胜利。指受压抑而奋起反抗的军队,必然能打胜仗。 062、【爱不释手】ài bùshìshǒu喜爱得舍不得放下。 063、【按图索骥】àn túsuǒjì按照图像寻找好马,比喻按照线索寻找,也比喻办事机械、死板。064、【悖入悖出】bai rùbai chū用不正当的手段得来的财物,也会被别人用不正当的手段拿去。胡乱弄来的钱又胡乱花掉。 065、【藏拙】cánɡzhuō怕丢丑,不愿把自己的意见或技能表露出来让别人知道。 066、【插科打诨】chākēdǎhùn 指戏曲演员在演出中穿插些滑稽的谈话和动作来引人发笑。067、【诧愕】jīng a〈书〉吃惊而发愣。 068、【豺狼当道】chái lánɡdānɡdào比喻坏人当权。

相关文档
最新文档