【附20套中考模拟试卷】安徽省阜阳市第十九中学2019-2020学年中考化学模拟试卷含解析
安徽省阜阳市第十九中学2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验中，颜色变化不符合实验事实的是()
A．铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色
B．将空气中燃着的硫伸入氧气中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色
C．在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水，液体由无色变为红色
D．把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中，纸花由紫变红
2．下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是
A．氨水B．汽水C．冰水D．糖水
3．下列实验中，对水的作用分析不正确的是
A ．图中烧杯里的水用于倒吸进烧瓶内与生石灰反应
B ．图中的水提供热量并隔绝空气
C ．图集气瓶中的水用于排尽空气且便于观察H2 何时集满
D ．图中的水用于防止熔融物炸裂集气瓶
4．下列物质的用途与化学原理不相符合的是（）
选项用途化学原理（用化学方程式表示）
A 红磷用于制烟幕弹4P + 5O2 2P2O5
B 稀硫酸用于除锈Fe + H2SO4 ="==" FeSO4+ H2↑
C 一氧化碳用于炼铁3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2
D 天然气用作燃料CH4+ 2O2CO2+ 2H2O
A．A B．B C．C D．D
5．某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了下图所示的三个实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同；所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同）。下列判断中，错误的是（）
A．通过上述三个实验，不能判断出四种金属的活动性顺序
B．若增加一个铜锌活动性比较的实验，则可判断出四种金属的活动性顺序
C．通过实验①和③的反应剧烈程度，可以判断出铁和锌的金属活动性强弱
D．通过实验②的反应现象，可以判断出铜和银的金属活动性强弱
6．如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，正确的是
A．反应前后氢元素的化合价没有改变B．n=3
C．反应过程中原子种类发生了变化D．该反应生成了两种单质
7．酸溶液中都含有H＋，因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是()
A．能使紫色石蕊溶液变为红色B．能与氢氧化钠溶液反应生成水
C．能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀D．能与锌反应生成氢气
8．下列实验现象描述正确的是
B．磷燃烧产生大量的白烟
C．二氧化碳通入紫色石蕊试剂中，溶液变成蓝色
D．铁片浸入硫酸铜溶液中，溶液由无色变成蓝色
9．下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是（）A．B．C． D．10．下列实验能用如图表示的是
A．向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉
B．常温下，向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙
C．向一定质量的稀硫酸中加入锌片
D．常温下，向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾
11．下列物质的用途中，利用其化学性质的是
A．液氮用作冷冻剂B．干冰用于人工降雨C．氧气用于气焊D．浓硫酸用作干燥剂12．下列实验基本操作中，正确的是( )
A．倾倒液体B．加热液体
C．过滤D．点燃酒精灯
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量金属镁，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。滤液中一定含有的溶质是_____________？写出该过程中一定发生的反应的化学方程式__________。
14．人类的日常生活和生产离不开水。饮用硬度或酸碱度过大的水都不利于人体健康。生活中可通过_____方法来降低水的硬度。在实验室里常用_____来测定水的酸碱度；如图为某种污水处理流程示意图。水通过“格栅”可去除较大的悬浮物、漂浮物，相当于基本实验操作中的_____。消毒处理属于_____（选填“物理”或“化学”）变化。消毒处理后的某无色透明水样中含有钾盐，证明此水样为混合物简单的方法是_____（写出操作、现象）
极少部分水分子在特定条件下容易解离而得到H+和OH
﹣，H+易与水分子形成水合氢离子（H3O+），与水分子相比，下列对水合氢离子描述不合理的是_____（填字母序号）
A 氧元素的化合价发生了改变
B 微粒的构成发生了改变
C 微粒的化学性质发生了改变
D 微粒的电子数发生了改变
15．实验室保存NaOH溶液所用的试剂瓶瓶塞为_____（从“橡皮塞”或“玻璃塞”中选择），不选用另一个的理由是_____。（用化学方程式表示）
16．用化学用语表示。一个氧原子_____；三个铵根离子：_____；氧化铁中铁元素的化合价为＋3_____；已知磷酸钙的化学式为Ca3(PO4)3，则磷酸的化学式为_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．下列是实验室制取气体和验证气体性质的实验，请回答。
实验室制取二氧化碳选择的发
生装置为_____（填序号），理由是_____；该反应的化学方程式为_____；由实验E可得到二氧化碳的性质是_____。若要制取一瓶较干燥的氧气，应选用的装置是_____（填序号）。
18．请结合如图回答问题
写出标号①的仪器名称：
_____。若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，反应的发生装置可选_____（填装置编号），化学反应方程式为_____。完全反应后若要回收氯化钾，操作步骤为：将反应后的固体溶解、过滤、_____。实验室用大理石和稀盐酸制备CO2，想要随时控制反应的发生和停止，可选用发生装置_____（填装置编号）；制得的CO2混有少量HCl气体，若要除去HCl气体，可将气体通过E装置，E装置盛放足量_____（选序号填空：①NaOH溶液②饱和NaHCO3溶液）。氨气是一种密度比空气小，易溶于水的气体。实验室可用氯化铵和熟石灰混合加热制取NH3，该化学反应方程式为_____，若用D装置收集氨气，气体从_____（填导管序号）管缓慢通入，若在另一导管口检验氨气是否收集满，下列试纸不可行的_____（选序号填空）。
①湿润的红色石蕊试纸②湿润的pH试纸③湿润的蓝色石蕊试纸
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）用NaOH溶液处理铝土矿(主要成分为Al2O3)，反应的化学方程式：Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。欲对含Al2O3 204吨的铝土矿进行处理(杂质不参与反应)，需消耗800吨NaOH溶液，求该NaOH溶液的溶质质量分数?
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．D
A、铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色，硫酸铜溶液呈蓝色，与铁反应生成硫酸亚铁，硫酸亚铁溶液呈浅绿色，故A正确；
B、将空气中燃着的硫伸入氧气中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色，硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，硫在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色，故B正确；
C、在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水，液体由无色变为红色，浓氨水呈碱性，酚酞溶液遇碱变蓝，故C正确；
D、把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中，纸花不会由紫变红，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，可以使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳不能，故D错误。
点睛∶硫酸铜溶液呈蓝色，硫酸亚铁溶液呈浅绿色。二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性。
2．A
【解析】
A、氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红色，正确；
B、汽水显酸性，不能使无色酚酞试液变红色，错误；
C、冰水显中性，不能使无色酚酞试液变红色，错误；
D、糖水显中性，不能使无色酚酞试液变红色，错误。故选A。
点睛：紫色的石蕊试液遇酸性溶液变成红色，遇碱性溶液变成蓝色；无色的酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变成红色（可以简记为：“紫石酸红遇碱蓝，无酚酸无遇碱红”）。
3．A
【解析】
【详解】
A、氧化钙与水化合生成了氢氧化钙放出了大量的热，烧瓶内温度升高压强增大，导管口有气泡生成，烧杯中的水便于观察烧瓶内气压变化，错误；
B、在探究燃烧的条件时，水的作用是能提供热量和隔绝空气的作用，正确；
C、利用排水法收集氢气时，排尽空气且便于观察H2何时集满，正确；
D、铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂，正确。
4．B
【解析】
A、红磷燃烧能生成五氧化二磷，化学方程式为：4P+1O22P2O1．正确；
B、氧化铁和稀硫酸反应能生成硫酸铁和水，化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．错误；
C、一氧化碳和氧化铁反应能生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．正确；
D、甲烷燃烧能生成水和二氧化碳，化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O．正确．
故选B．
5．B
【解析】
在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前，金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。
【详解】
①铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，说明铁的活动性比氢强；②铜与硝酸银反应，说明铜比银的活动性强；③锌与盐酸反应说明锌的活动性比氢的强；①③对比，锌比铁反应快，说明锌的活动性比铁强；但是不能比较铜和铁的活动性强弱，若增加一个铜铁活动性比较的实验，则可判断出四种金属的活动性顺序。故选B。
6．B
【解析】
【分析】
由变化过程的微粒结构以及变化过程可知，该反应的方程式为：CH4+H2O CO+3H2；
【详解】
A、由化学方程式可知，反应前后氢元素的化合价发生了变化，故错误；
B、由化学方程式可知，n=3，故正确；
C、化学反应过程中，原子的种类、数目及其质量均不改变，故错误；
D、生成物一氧化碳属于化合物，故错误。
故选B。
7．C
【解析】
【详解】
A、盐酸可以与石蕊试剂反应变为红色，其他的酸也具有此性质，正确；
B、稀盐酸能与氢氧化钠反应生成盐和水，其他的酸也可以与氢氧化钠反应生成盐和水，正确；
C、盐酸能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀是盐酸中氯离子的特性，其他的酸不一定能与硝酸银反应，故错误；
D、盐酸能与金属反应生成盐和氢气，其他的酸也可以与金属反应生成氢气和盐，故正确。故选C。8．B
【解析】
A、打开浓盐酸的瓶塞时，瓶口产生白雾，故选项说法错误．
B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．
C、向紫色石蕊试液中通入二氧化碳，溶液变成红色，故选项说法不正确．
D、铁插入硫酸铜溶液中反应生成硫酸亚铁溶液和铜，溶液由蓝色变成浅绿色，故选项说法错误．
【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、二氧化碳的性质等即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．
9．B
【解析】
【分析】
【详解】
用于验证质量守恒定律根据反应的情况，如有气体参加或生成需在密闭容器中进行，故A、D错误；质量守恒定律满足一切化学变化，C没有发生变化，C错误；选B
10．C
【解析】
下列实验能用如图表示的是C. 向一定质量的稀硫酸中加入锌片。A. 向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉。没有气体生成。B. 常温下，向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙。有溶质析出。D. 常温下，向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾，基本不再溶解。
点睛∶本题主要考查实验过程的图像表示。
11．C
【解析】
氧气用于气焊说明氧气能支持燃烧，这是氧气的化学性质
12．B
【解析】
【详解】
A、倾倒液体时，试剂瓶塞要倒放在桌面上，标签要向着手心，容器口紧靠，故不符合题意；
B、加热液体时，试管内液体不能超过试管容积的1/3，试管夹夹在试管中上部，持试管与水平线成45度角，先将试管在灯焰上来回移动，使试管均匀受热，故符合题意；
C、过滤时，要用玻璃棒引流，故不符合题意；
D、不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，以防失火，故不符合题意。故选B。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．硝酸铜和硝酸镁Mg＋2AgNO3=2Ag＋Mg(NO3)2
【解析】
【详解】
三种金属活动性由强到弱的顺序：镁＞铜＞银，当把镁粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中时，银首先被置换出来，在银完全置换后，铜才能被置换出来；由反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，说明滤液中含有硝酸铜，镁可能没有置换出铜，有可能置换出部分铜。
Mg+2AgNO3═2Ag+Mg（NO3）2。
故答案为：（1）硝酸铜和硝酸镁；（2）Mg+2AgNO3═2Ag+Mg（NO3）2。
14．加热煮沸pH试纸过滤化学此水样加热蒸发，出现白色固体AD
【解析】
【详解】
（1）在生活中是通过加热煮沸，在实验室中是通过蒸馏的方法降低水的硬度；在实验室里常用pH试纸来测定水的酸碱度。
（2）如图为某种污水处理流程示意图。水通过“格栅”可去除较大的悬浮物、漂浮物，相当于基本实验操作中的过滤；消毒处理属于化学变化。纯净的水加热蒸发变为水蒸气，而含有钾盐的水，加热蒸发会出现白色固体。
（3）A 水合氢离子中氧元素的化合价仍为-2，化合价不变，此选项错误；
B 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，而一个水合氢离子由三个氢原子和一个氧原子构成，微粒的构成发生了改变，此选项正确；
C 微粒的结构发生了改变，所以微粒的化学性质发生了改变，此选项正确；
D H+易与水分子形成水合氢离子（H3O+）时，微粒的电子数不变，此选项错误。故选AD。
15．橡皮塞2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O
【解析】
【详解】
实验室保存NaOH溶液所用的试剂瓶瓶塞为橡皮塞，不选用玻璃塞的理由是：玻璃中含有二氧化硅，能和氢氧化钠反应生成硅酸钠和水，反应的化学方程式：2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O。
故填：橡皮塞；2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O。
16．O 3NH4++3
Fe O H3PO4
23
【解析】
【详解】
（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故一个氧原子表示为：O。
（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故三个铵根离子可表示为：3NH4+。
（3）由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化铁中铁元素的化合价为+3可表示为：+3
Fe O。
23
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．B反应物状态是固体和液体，反应不需要加热CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2↑不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大AC
【解析】
【详解】
(1)实验室常用石灰石和稀盐酸常温下反应生成二氧化碳、氯化钙、水的反应制取二氧化碳，选择的发生装置为固-液常温型B，理由是反应物状态是固体和液体，反应不需要加热；该反应的化学方程式为CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2↑；实验E中蜡烛由低到高逐渐熄灭，可得到二氧化碳的性质是不能燃烧、也不能支持燃烧且密度比空气大；
(2)若要制取一瓶较干燥的氧气，应选用加热高锰酸钾或氯酸钾的方法制取氧气，用向上排空气法收集氧气，装置是AC。
18．锥形瓶 A 2KClO3
2
MnO
Δ
2KCl+3O2↑蒸发 C ②2NH4Cl+Ca（OH）
2Δ
CaCl2+2H2O+2NH3↑ c ③
【解析】
【详解】
（1）锥形瓶是常用的反应容器，故答案为：锥形瓶；
（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；完全反应后若要回收氯化钾，操作步骤为：将反应后的固体溶解、过滤、蒸发；故答案为：A；
2KClO3
2
MnO
Δ
2KCl+3O2↑；蒸发；
（3）C装置可以控制反应的发生和停止；制得的CO2混有少量HCl气体，若要除去HCl气体，可将气体通过饱和碳酸氢钠溶液除去；故答案为：C；②；
（4）实验室可用氯化铵和熟石灰混合加热制取NH3，同时生成氯化钙和水，配平即可；若用D装置收集氨气，气体从短管进入，因为氨气的密度比空气小；若在另一导管口检验氨气是否收集满，不可行的是湿
润的蓝色石蕊试纸；故答案为：2NH4Cl+Ca（OH）2Δ
CaCl2+2H2O+2NH3↑；c；③；
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．20%
【解析】
设理论上需要消耗NaOH的质量为x
Al2O3+2NaOH＝2NaAlO2＋H2O