广州城建技工学校办公室2019年招聘试题及答案解析 .doc

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广州城建技工学校办公室2019年招聘试题

及答案解析

1、人工智能就是计算机科学的运用。

判断题

【答案】错误

【解析】人工智能就是计算机科学的应用。注意是应用不是运用

2、关于中国文化常识表述正确的是()。

多项选择题

A、文房四宝:笔、墨、纸、砚

B、文人四友:扇、笔、书、画

C、花中四君子:松、竹、梅、兰

D、四库全书:经、史、子、集

【答案】A,D

【解析】B项,“文人四友”指的是琴、棋、书、画;C项,“花中四君子”指的是梅、兰、竹、菊,B、C两项错误。因此,本题选择AD。

3、国际上,通常用两个指标来作为财政风险的临界值,这就是()。

单项选择题

公文处理办法(讨论稿)

广州城建技工学校 公文处理办法 第一章总则 第一条为更好地适应学校发展的需要,规范公文处理,使我校公文处理工作制度化、规范化、科学化,参照《中国共产党机关公文处理条例》、《国家行政机关公文处理办法》(国发〔2000〕23号),结合我校实际,特制定本办法。 第二条公文是学校在管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的公务文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。各部门必须重视并认真做好公文处理工作。 第三条公文处理是指公文的办理、管理、整理(立卷)、归档等一系列相互关联、衔接有序的工作。 第四条公文处理应坚持实事求是、精简、高效的原则,必须做到及时、准确、安全。 第五条学校办公室主管学校党政公文的处理工作,并对校内各部门的公文处理工作进行业务指导。 第二章发文办理 第六条本办法所指的发文是指以学校党政名义的发文;各部门可用本部门的名义在院内发文,由分管校领导签发。 发文办理指制发公文的过程,包括拟稿、校对、审核、签发、用印、登记、分发等程序。 第七条大力精简文件,提高工作效率和办文质量。要尽可能少

发文,可发可不发的坚决不发,特别要注意减少文件的重复印发。凡在国家或省级正规报刊上已发布的规章、制度、通知、通告、文件或以电话、布告等形式照知的事宜,均不应发文。 第八条草拟公文应当符合《国家行政机关公文处理办法》有关规定,符合学校及上级机关有关政策和规定,做到表述准确,字词规范,语言简洁,篇幅简短。 第九条拟制公文,对涉及其他部门职权范围内的事项,承办部门应当主动与有关部门协商,取得一致意见后方可行文;如有分歧,承办部门负责人应当出面协调,仍不能取得一致时,承办部门可以列明各方理据,提出建设性意见,并与有关部门会签后报请学院协调或裁定。 第十条发文字号设置及用途 1. 发文字号由发文部门代字、年份和序号组成。 (1)“城建技工”:用于学校对内、对上级和对外发文。 (2)“城建技工党”:学校党组织专用文字号。 (3)“城建技工团”:学校团组织专用文字号。 (4)“城建技工办”:用于学校行政工作发文。 (5)“城建技工人”:用于学校人事工作发文。 (6)“城建技工财”:用于学校财务工作发文。 (7)“城建技工教”:用于学校教学工作发文。 (8)“城建技工学”:用于学校学生工作发文。 (9)“城建技工招”:用于学校招生工作发文。

广州城建职业学院“订单班”管理办法(讨论稿)

广州城建职业学院“订单班”管理办法(讨论稿) 总则 “订单教育”的开展对我院的专业设置、教学改革、学生就业起到积极促进作用,已成为是我院人才培养的特色。为扩大“订单教育”规模,加强管理力度,提高人才培养质量,制定本管理办法: 第一章组织架构 第一条为促进我院“订单教育”的发展,做好“订单教育”过程中的规划、管理、协调等工作,经学院研究决定成立“订单教育”领导小组,成员如下: 组长:程忠国 副组长:符裕、魏良模 秘书:吴锐 成员:周晖、姜新春、谭明华、谭荣章、李志强、贺克、曾庆伟、王媚莎、戴护民、曾光辉、施伟 第二章工作职责 第二条“订单教育”领导小组 1、统筹安排全院“订单教育”工作,根据学院实际情况制定每年工作目标。 2、督促、检查各单位按预期目标完成任务。 3、校企合作工作主管副院长负责全院“订单教育”工作的具体统筹安排。 第三条校企合作办公室

1、对外联系,引进“订单教育”项目,与合作单位签署合作协议。 2、对各类途径提供的“订单教育”项目进行审核,对可行性项目进行立项。 3、发布“订单教育”立项信息,召集相关单位举行“订单教育”项目说明会,并根据“订单教育”领导小组的要求,对有意向承接并提交承接申请的单位进行资质审核,最终确定具体承接单位。 4、协助“订单教育”项目承接单位组建“订单班”。 5、做好与合作企业之间的沟通及意见反馈工作。 第四条“订单教育”项目承接系 1、系主任为本系“订单教育”项目管理第一责任人,系教学副主任为本系“订单教育管理”直接责任人。 2、做好“订单教育”项目的宣传、学生的组织及学生的初步筛选工作。 3、提供“订单教育”项目报名学生真实资料供用人单位参考。 4、负责与通过正式考核进入“订单班”的学生签订相关协议。 5、为“订单班”配备班主任,负责“订单班”日常管理(自学生进入“订单班”后所有工作由现任班主任负责。学生原所在班级个人相关资料移交至现班主任处)。 6、为“订单班”制定教学计划、聘用任课教师,执行的教学方案。 7、按要求发放合作单位为“订单班”所提供(和有可能提供的)的奖(助)学金、厂服、书籍等物资; 8、对“订单班”学员的违约情况进行处理,并报备校企合作办公室。

广州市高级技工学校各校区宿舍、教学场地维修项目

广州市高级技工学校各校区宿舍、教学场地维修项目交易文件 建设单位:广州市高级技工学校 日期: 2016 年 8 月

目录 第一章、交易须知 (3) 一、交易须知修改表 (3) 二、交易须知通用条款 (4) (一)交易文件 (4) (二)网上报名 (5) (三)摇珠及合同签定 (5) 第二章摇珠办法 (8) 一、摇珠办法修改表 (8) 二、摇珠办法 (9) 第三章合同条款 (12) 第四章技术条件(工程建设标准) (34) 第五章图纸及勘察资料 (35) 第六章发包价及其工程量清单 (36)

第一章、交易须知 一、交易须知修改表 声明:本交易须知使用GZZB 交易文件范本的交易须知通用条款,与该通用条款不同之处,均在本表中列明,并以现文为准,原文不再有效。本交易文件中不再转录交易须知通用条款,请承包意向人自行到广州市建设工程招标管理办公室网站(网址:https://www.360docs.net/doc/cd7214304.html,)下载查阅。 条款号:修改类型:增加 现文: 条款号:修改类型:删除 原文: 条款号: 3.2 修改类型:修改 原文:承包意向人在报名截止时间前向广州公共资源交易中心缴纳万元(注:交易保证金金额不超过发包价的2%)的交易保证金。交易保证金必须从其基本账户转出。 现文:承包意向人在报名截止时间前向广州公共资源交易中心缴纳壹万元(注:交易保证金金额不超过发包价的2%)的交易保证金。交易保证金必须从其基本账户转出。 条款号: 9.2 修改类型:修改 原文:发包通知书发出之日起30日后,承包人未按上款的规定与建设单位订立合同,建设单位将解除发包通知书,原承包人将被清除出广州市小额工程企业库,且依法承担相应法律责任。原承包人给建设单位造成损失的,还应当对损失予以赔偿。原承包人有异议的,可以向人民法院起诉。 现文:发包通知书发出之日起30日后,承包人未按上款的规定与建设单位订立合同,建设单位将解除发包通知书,原承包人将被清除出广州市建筑装饰装修工程施工专业承包小额工程企业库,且依法承担相应法律责任。原承包人给建设单位造成损失的,还应当对损失予以赔偿。原承包人有异议的,可以向人民法院起诉。 条款号: 10.2 修改类型:修改 原文:发包通知书发出之日起15日后,承包人未按上款的规定递交履约担保,建设单位将解除发包通知书,原承包人将被清除出广州市小额工程企业库,且依法承担相应法律责任。原承包人给建设单位造成损失的,还应当对损失予以赔偿。原承包人有异议的,可以向人民法院起诉。 现文:发包通知书发出之日起15日后,承包人未按上款的规定递交履约担保,建设单位将解除发包通知书,原承包人将被清除出广州市建筑装饰装修工程施工专业承包小额工程企业库,且依法承担相应法律责任。原承包人给建设单位造成损失的,还应当对损失予以赔偿。原承包人有异议的,可以向人民法院起诉。 注:以上修改,仅限于本范本中有可供选择条款的情形。 (以下无正文)

广东省轻工业高级技工学校扩建项目体育器材室迁建工程

广东省轻工业高级技工学校扩建项目体育器材室迁建工程(总82页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

广东省轻工业高级技工学校扩建项目体 育器材室迁建工程 施 工 组 织 设 计 广州市艺都建筑装饰工程有限公司 目录 第一章工程概况及特点 第二章总体概述 第三章施工平面布置和临时设施、临时道路布置 第四章施工进度计划和各阶段进度的保证措施 第五章各分部分项工程的施工组织设计及质量保证措施 第六章安全文明施工及环境保护措施 第七章项目部管理的人员配备、素质及管理经验 第八章劳动力、机械设备和材料投入计划

第九章关键施工技术、工艺及工程项目实施的重点、难点和解决方案 第十章季节性施工保证措施 第十一章降低成本、节约资源措施 第十二章已有设施、管线的加固保护措施 第十三章工程竣工档案资料的收集整理和管理措施 第十四章工程竣工验收及回访保修 附件1:施工进度计划表 第一章工程概况及特点 一、工程概况 工程名称:广东省轻工业高级技工学校扩建项目体育器材室迁建工程 建设单位:广东省轻工业高级技工学校 工程规模:354平方米; 结构层次:框架结构,一层 基础类型:柱下条形基础 建设地点:广东省轻工业高级技工学校校内 承包方式:包工包料 工期要求:25日历天 质量要求:合格 招标范围:土建及安装工程的施工,详细以招标人提供的工程量清单为准。 二、设计概况 建筑概况: 广东省轻工业高级技工学校平面形状为矩形。工程抗震设防烈度为7度,耐火等级为2级。该教学楼工程为钢筋混凝土框架结构,主体1层,建筑基底面积354㎡,该工程设计标高±0.000相当于绝对标高2.50m,室内外高差 300mm。

市场营销理论与实践A卷答案

广州城建技工学校2011 至2012 学年第一学期《市场营销理论与实践》知识试卷(A) 适用专业:汽车商务双证班考试时间:90分钟共4页 一、名词解释(每小题4 分,共20分) 1、绿色营销 是指企业在整个营销过程中充分体现环保意识和社会意识,促进经济和生态的协调发展,为 实现企业利益、消费者利益、社会利益及生态利益的统一,从而制定其产品,定价、分销, 促销策略和实施过程。 2、市场细分 是企业根据消费者之间需求的差异性,把整体市场按照一定标准划分为若干个类似的消费 者群体的过程。 3、产品的整体概念 是指向市场提供的,能够满足消费者某种需求和利益的有形产品和无形的服务的总体。 4、分销渠道 是指产品由生产者向最终消费者或产业用户转移过程中所经过的由各种机构和组织所组成 的途径或通道组合,分销渠道的起点是生产者,终点是消费者。 5、促销 是指企业应用各种沟通方式,手段,向消费者传递商品或服务与企业信息,实现双向沟通, 使消费者对企业及其商品产生举,好感与信任,进而做出购买决策的活动。 二、单项选择题(每小题2分,共30分) 1、市场营销的核心是(A ) A、交换活动 B、销售活动 C、生产活动 D、促销活动 2、企业奉行“消费需求导向”的原则,是贯彻(B ) A、推销观念 B、市场营销观念 C、产品观念 D、生产观念 3、某公司自已投资建立了原材料生产基地,这种企业增长方式属于(B ) A、前向一体化 B、后向一体化 C、水平一体化 D、水平多角化 4、消费者购买决策过程的顺序通常为( A ) A、引起需要 收集信息评价比较决定购买购后感受 B、引起需要评价比较收集信息决定购买购后感受 C、收集信息评价比较引起需要决定购买购后感受 D、决定购买引起需要评估比较收集信息购后感受 5、在春节、中秋节、情人节等节日即将来临的时候,许多商家都大作广告,以促销自己的 产品。他们对市场进行细分的方法是( D ) A、地理细分 B、人口细分 C、心理细分 D、行为细分 6、感受价值定价法的关键是( C ) A、正确估计产品的销量 B、找到合适的目标市场 C、找到比较准确的感受价值 D、准确地计算产品的成本 7、在赊销情况下,卖方为了鼓励买方提前付款,按原价给予一定的折扣,这叫( B) A、功能折扣 B、现金折扣 C、数量折扣 D、季节折扣 8、根据马斯洛的需要层次理论( B ) A、需要的层次越高越不可缺少 B、需要的层次越低越重要 C、尊重的需要是最高层次的需要 D、层次最高的需要最先需要 9、指出下列哪种市场是不可扩张市场( C ) A、儿童玩具市场 B、家用电器市场 C、烟草市场 D、食盐市场 10、中国服装设计师李艳萍设计的女士服装以典雅、高贵享誉中外,在国际市场上,一件“李 艳萍”牌中式旗袍售价高达1千美元,这种定价策略属于( C ) A、声望定价 B、基点定价 C、招徕定价 D、需求导向定价 11、体积大的重型产品,一般应采取____A____销售。 A、短渠道 B、长渠道 C、宽渠道 D、多渠道

朱久文:第45届世界技能大赛获奖选手和为参赛工作作出突出贡献的单位及个人名单

附件 第45届世界技能大赛获奖选手 和为参赛工作作出突出贡献的单位及个人 名单 一、第45届世界技能大赛金牌获得者(20人) (一)数控车项目 黄晓呈广东省机械技师学院学生 (二)车身修理项目 徐澳门上海市杨浦职业技术学校教师 (三)建筑石雕项目 郑权黄山职业技术学院学生 (四)砌筑项目 陈子烽广州市建筑工程职业学校学生 (五)混凝土建筑项目 陈君辉广州城建技工学校学生 李俊鸿广州城建技工学校学生 (六)电气装置项目 肖星星江西省电子信息技师学院学生 (七)数控铣项目 田镇基广东省机械技师学院学生 (八)电子技术项目 梁攀重庆铁路运输技师学院教师

(九)制造团队挑战赛项目 彭晨晞陕西飞机工业(集团)有限公司职工 陈鑫鹏广东省机械技师学院教师 曾祥博广东省机械技师学院学生 (十)移动机器人项目 胡耿军广州市机电技师学院学生 郑棋元云南技师学院学生(昆明云内动力股份有限公司原职工) (十一)综合机械与自动化项目 郑玉辉广东省机械技师学院学生 (十二)焊接项目 赵脯菠中国十九冶集团有限公司职工 (十三)水处理技术项目 曾璐锋江西环境工程职业学院教师 (十四)时装技术项目 温彩云广州市白云工商技师学院学生 (十五)花艺项目 陆亦炜上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)学生 (十六)美发项目 石丹杭州运河技工学校(杭州市拱野区职业高级中学)教师 二、第45届世界技能大赛银牌获得者(16人)(一)飞机维修项目 叶钟盛江西洪都航空工业集团有限责任公司职工

(二)汽车技术项目 王桢重庆长安汽车服务有限公司职工(三)家具制作项目 吴晋卿扬州汇川成套设备有限公司职工(四)抹灰与隔墙系统项目 高宇宙浙江建设技师学院教师 (五)管道与制暖项目 杨应政安吉高级技工学校学生 (六)建筑金属构造项目 刘豪中国十九冶集团有限公司职工(七)机电一体化项目 殷成浩北京市工业技师学院教师 谢虎北京市工业技师学院教师 (八)信息网络布线项目 韦国发邢台技师学院教师 (九)珠宝加工项目 陈奇亮佛山顺德区郑敬诒职业技术学校学生(十)商品展示技术项目 罗丽萍广东省轻工业技师学院学生 (十一)3D数字游戏艺术项目 何定钧深圳技师学院学生 (十二)美容项目 李真芹重庆科技学院学生 (十三)糖艺/西点制作项目

广州城建职业学院

广州城建职业学院 学习实践科学发展观活动 工作简报 第22期(总第22期) 广州城建职业学院学习实践科学发展观活动工作领导小组 2009年5月 22日 各工作小组学习实践活动选粹 学生处召开全体辅导员工作会议 5月5日下午,学生处在一教六楼会议室召开全体学生工作者会议。院党委书记、副院长李峻、党委副书记吴美琴、学生处长张德宜、团委书记孔练光、各系学工副主任、学生处全体工作人员以及全体辅导员老师参加了本次会议,会议由张德宜处长主持。

会议首先由各学工系副主任就4月份工作的完成情况进行了汇报,在各系汇报的基础上张处长就4月份学生处工作的完成情况以及5月份的工作计划作了汇报,并对工作中存在的问题进行了梳理,初步提出了整改措施。会上,张处长表扬了在工作中认真负责、富有爱心的同志。 会议最后,李峻书记围绕“稳定、活跃、爱心、担当、距离”等关键词精辟舒缓地进行了总结,对问题进行了查摆,并在此基础上提了了希望,希望在5月份的工作中全体学生管理工作者一如既往地保持工作的热情,不断改进工作方法提升业务能力。 -----行政二支部供稿 擦净小区的脸旧貌换新颜 近日多风多雨,三区10栋宿舍楼下死角处堆了些许垃圾,2009年5月7日下午4时电子系全体学生党员、预备党员本着为同学服务的宗旨自发地齐聚在三区10栋宿舍楼,进行了彻底的清扫,经过一个多小时的努力,终于擦干净了这张堆积着垃圾的脸。

----电子信息工程系党支部供稿 院工会组织教职工棋艺比赛 5月12日下午,由院工会主办、学院棋艺社承办的学院教职工棋艺交流会在教工活动中心举行。参与此次活动的嘉宾有副院长刘根正、杨清国,精通驾校校长余兆麟,院长助理黄伟瑜,招生处长于晓光及管理系戴文斌、朱友发、张耀星老师和棋艺社成员。本活动由新闻与宣传中心主任刘向阳主持。

广州市机电技师学院德育工作计划(2013-2014学年度第二学期)

广州市机电技师学院 2013-2014学年第二学期德育工作计划 2013-2014学年第二学期学校德育工作的总体思路是:转变观念,打破思维定势,坚持内涵发展,深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动,以活动为载体,以活动促转变,全面提升学生的综合素质。确定本学期的德育工作主线为:“调整结构夯基础,精细管理强质量,快乐文化显活力,润泽心灵促成长”。 一、围绕德育工作主线,制定各月主题及工作要点: 二、三月份工作要点如下: 主题:“雷锋精神永相传,传递社会正能量,大力弘扬真善美,志愿服务你我他” 主要教育活动和工作要点: 1、主题班会:“雷锋精神永相传,传递社会正能量,大力弘扬真善美,志愿服务你我他”; 2、召开学期初班主任工作会议; 3、做好开学前各项准备工作,落实学生注册交费工作; 4、举行开学典礼; 5、学生回校情况统计; 6、芳村校区安保人员培训; 7、学生医保卡发放工作; 8、开展全国安全教育日专题教育和“清明节”假期安全教育; 9、开展学雷锋传递正能量,参与志愿服务活动; 10、开展“校园禁烟”专题教育活动。 四月份工作要点如下: 主题:“缅怀革命英烈,珍惜幸福生活,勇担时代重任,争当建功先锋” 主要教育活动和工作要点: 1、主题班会:“缅怀革命英烈,珍惜幸福生活,勇担时代重任,争当建功先锋”; 2、制定并部署“2014年校园文化艺术节”活动(具体方案另定); 3、组织清明节烈士陵园扫墓活动,以及举行新团员入团宣誓活动; 4、开展“五?一”假期安全教育,并做好防火防盗安全检查工作; 5、道德讲堂。 五月份工作要点如下: 主题:“文化丰富心灵,艺术点缀生活,浓缩校园文化精华,绽放快乐文化魅力” 主要教育活动和工作要点:

2020年广州城建职业学院招聘辅导员试题及答案

2020年广州城建职业学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、戈尔曼认为决定人生成功与否的关键因素是()。 A、智力 B、情商 C、努力 D、机遇 【答案】B 2、首次提出“人力资本论”的是()。 A、赫尔巴特 B、杜威 C、舒尔茨 D、洛克 【答案】C 3、全面发展教育的最终结果是()。 A、个人潜能和社会价值的充分实现 B、使每个人平均发展 C、每个人得到同样的发展 D、门门功课得高分 【答案】A 4、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。 A、示范性 B、长期性 C、复杂性 D、创造性 【答案】A 5、不属于元认知的策略的是()。 A、计划策略

B、学习策略 C、监控策略 D、调节策略 【答案】B 6、幼儿园教育目标的层次为()。 A、幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标 B、长期目标、中期目标、近期目标、活动目标 C、幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标 D、幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标 【答案】A 7、托幼机构应当组织在岗人员每()进行1次健康检查。 A、三个月 B、半年 C、一年 D、两年 【答案】C 8、幼儿园法律地位的特点不包括()。 A、公共性 B、公益性 C、特殊性 D、多重性 【答案】C 9、以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为()。 A、发现教学 B、指导教学 C、程序教学 D、合作教学 【答案】B 10、卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是()。 A、白板说 B、性恶论 C、性善论 D、性三品说

电梯维护保养精品课程-广州机电技师学院

广州市机电高级技工学校 《电梯维护保养》 精品课程 梁永波 智能装备产业系电梯部

《电梯维护保养》精品课程 学习任务三 曳引钢丝绳与绳头组合维护保养1.叙述曳引钢丝绳与绳头组合的结构形式和各部分名称; 2.讲解曳引钢丝绳与绳头组合各部分检查的方法和要求; 3.查看资料和沟通用户,制定曳引钢丝绳与绳头组合日常维护保养方案; 4.在教师的指导下,以小组合作的方式,根据维护保养项目 内容对曳引钢丝绳与绳头组合进行日常维护保养; 5.能根据绳头组合制作要求,独立完成绳头组合的制作; 6.维护保养结束,在教师指导下,完成日常维护保养记 录表的填写、存档; 7.在工作过程中, 正确使用礼貌用语与用户沟通,用专 业语言和同伴进行技术交流; 8.对工作任务的完成情况进行正确评估和反思。

任务描述 曳引钢丝绳和绳头组合是连接轿厢和对重,并驱动 轿厢作升降运行的重要电梯部件,对电梯的正常运行 起着至关重要的作用。它承载着轿厢、对重装置和额 定载荷等大型电梯部件的重量,其结构强度与稳固性 能对电梯的安全有极大的影响,必须做好日常维护保 养工作。请根据电梯日常维护保养项目要求,对电梯 曳引钢丝绳和绳头组合进行维护保养,保证设备正常 工作。

学习准备 问题1.在开展电梯日常维护保养工作前,需要 和用户进行哪些沟通及准备? 电梯维护保养人员根据电梯维护保养计划安排与 用户单位安全管理员进行沟通,确认进行维护保养 的日期,了解电梯近期使用情况;并查阅电梯用户 的日常维护保养历史记录,准备维护保养的工具和 材料,并做好工作安排记录。根据电梯公司电梯日 常维护保养记录表要求,将相关信息填写至表3-1 中,完成电梯日常维护保养的信息登记

广东技校排名_广东有哪些技校

广东技校排名,广东有哪些技校 广东省技工学校排名是对广东省各所技工学校进行综合考评,包括技工学校的教学质量、软硬件教学设备、师资、学生就业率、学校办学规模、甚至学校校风等综合考察评分得出的最终排名。 由广东省社会科学院和广东省省情调查研究中心联合发布的,自2006年起举办以来,到目前为止已经发布了多年。受政策影响,自2015年起,不再对广东省各所技工学校进行评比,为了方便广大学生和家长查看历年的广东省技工学校排名信息,在这里特别为大家整理了2008年至2014年以来排名前十的技工学校进行汇总。 历年广东技校排名评审结果(排名前十技校) 2014年广东技校排名 第一名:广州市白云工商技师学院(广州白云工商高级技工学校) 第二名:惠州市技师学院 第三名:韶关市技师学院 第四名:东莞市技师学院 第五名:广东省轻工业技师学院 第六名:湛江市技师学院 第七名:阳江技师学校 第八名:清远市技师学院 第九名:广州市技师学院 第十名:广东省技师学院

2013年广东技校排名 第一名:广州市白云工商技师学院(广州白云工商高级技工学校)第二名:广东省技师学院 第三名:广东省机械技师学院 第四名:广东省岭南工商第一技师学院 第五名:广东省电子商务技师学院 第六名:韶关市第二技师学院 第七名:广东省城市建设技师学院 第八名:惠州市技师学院 第九名:广东省轻工业技师学院 第十名:中山市技师学院 2012年广东技校排名 第一名:广州市白云工商技师学院(广州白云工商高级技工学校)第二名:广东省岭南工商第一技师学院 第三名:广东省技师学院 第四名:广州市交通技师学院 第五名:广东省轻工业技师学院 第六名:广东省电子商务技师学院

建筑施工员简历模板

建筑施工员简历模板 姓名:xxx 年龄: 21 户口所在:口茂名国籍: 中国 婚姻状况: 未婚婚民族: 汉族 身高: 172 cm 体重: 67 kg 求职意向职 人才类型: 普通求职通 应聘职位: 安全主任全/安全员,资料员,施施工员求职类型: 实习习可到职日期: 随时 月薪要求: 2000,24994元希望工作地区: 广东省,,教育背景::(本文由大学生小编为大家收集家) 毕业院校: 广州城建技工学校广 最高学历:学大专获得学位: 毕业日期: 2016-06 0专业一: 建筑工程技术筑 起始年月终终止年月学校(机构) 所所学专业获得证书 证书编编号 2013-09 2016-06 2广州城建技工学校技建筑工程技术 2014-02 2014-06 -广州市人力资源和社社会保障局建筑 工程技术计算机操作员(办公软件应应用) 1419010 2014-09 2014-12 -广东省建设教育协会会建筑工程技术 专业土建施工员、安全员建 15357 5 2014-09 2014-12 2广州市人力力资源和社会保障局建筑工工程技术中级工程测量员 14190111174 00690 0

2015-01 2015-03 0广州州市人力资源和社会保障局建筑工程技术工程测量工工 15190 语言能力力 外语: 英语一般粤语水平: 良好 其它外语能力:它 国语水平:: 良好 工作能力及其他专长他 1.具有良好的心态和持有一颗认真的责任心心心,尽自己最大的努力追求最完美的结果。最 2.懂得劳逸结合的重要性,锻炼得好好身体,具有良好的健康身体才是革命的最大本钱。体 3.具有良好的合作精神,具具备较好的团队意识,敢于迎迎接挑战和努力拼搏 4..愿意服从单位的各种合理安安排,只要能够实现公司的价价值和个人价值的最大化。 个人自传 不管是施工工员还是安全员,都是作为长驻工地代表,直长 接对基建工工程部经理负责,在保证工程质量前提下抓好生产程 进度,确保生产安全条件,对施,工工质量负责;对违反劳动纪律律、违反安全条例、违章指挥、冒险作业行为,或遇到挥严严重 险情,有权暂停生产。参与图纸会审和技术交底,参配合基建配 工程部经理安排好每天的生产工作,对班组成每员进行全面的员 技术交底。

赴广州参观学习的报告-海南技师学院(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 他山之石可以攻玉 ---赴广州参观学习的考察报告 2010年6月20日至26日,吕志勇副校长带领教研室主任林觉芳、教务科科长王清杰及相关部门人员共7人赴广东参观学习。考察组先后参观了广东省佛山市高级技工学校、广东白云农工商技师学院、广东省技师学院、广州市工贸技师学院、广州市机电技师学院、广州市交通技师学院和广州开发区,重点学习技师学院院校二级管理、学生管理(学生职业素养、心理健康)、教学教研管理(模块一体化教学、预备技师培养)和校企合作等方面的经验。 一、参观考察的基本情况 (一)营造育人环境、培养学生核心职业能力 1、以环境育人、活动育人的广东白云农工商技师学院 走进广东白云农工商技师学院,我们立即被他们良好的育人环境所吸引。每个实训车间,都在醒目处悬挂着各种励志条幅,企业中采用的“5S”管理理念,在这里被延伸为“8S”,即整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全、节约、服务,每一条还有简明、清晰的解释,使企业管理从学校开始入心入脑。 各专业部均组织学生参加每月一节的活动,有科技节、文化节、安全节等。活动主题鲜明、学生参与度高,作品展示琳琅满目,令人耳目一新。 2、以榜样育人、心理预警系统完善是广州市交通技师学院的特色 针对当今90后学生信仰缺失的现状,广州市交通技师学院在校内建设了文化广场和科技广场(筹建中),分别以孔子和鲁班为广场中的灵魂人物,为学生树立精神偶像,并辅以人物介绍,赋予人物时代内涵。 重视学生心理健康教育是该校另一大特色。经过一年的试运行,

该校从广州凌治公司购买了学生心理健康动态预警系统软件,将专业普查与重点测试相结合,及时掌握学生心理动态;对特殊学生的问题进行分类,开展有针对性的团体咨询,收效显著。 3、注重核心能力课程开发是广州市工贸技师学院特色 为使基础课程能与企业对人才素质需求有效接轨,广州市工贸技师学院在专家指导下,对学生应具备的核心职业能力进行课程分类与研发,其课程结构为社会技能、方法技能和提升思想与身体素质课程。 该校现已在高级班中开设了《工作价值》、《与人沟通》、《与人合作》、《自我管理》及《体育技能》五门课程,并建立了五个职业核心能力工作站(室),让学生在活动中学习、成长,在体验中反思、改善。 4、学做人,树典范是广东省技师学院的特色 广东省技师学院有着推行学生三自教育(自我教育、自我管理、自我服务)十五年的经验,参加值周班级的学生,见到老师不仅会主动问好,还会标准九十度鞠躬。据介绍,他们不仅重视学生日常教育与管理,还准备在2010届新生军训的基础上,引入《弟子规》诵读与讲解,让学生先学会做人,做到行正品端,再接受专业技能的培训。 该校还为学生成才树立典范,让身边的人、身边的事鼓舞学生成才。如该校在校园大道两侧树起一块块名人牌,名师、名人、技能突出的学生均可以上榜。通过这种耳濡目染的教育,学生立志成才,通过技能学习改变人生的信念会逐渐增强。 5、举行隆重毕业典礼是广州市机电技师学院的特色 学生在校最后一年一般开始顶岗实习,常常感觉自己已脱离学校。为了使学生在走向社会时仍能以校为荣,为校争光,时刻牢记学校的教育与栽培,激发学生不断强化技能,树立报效之志,广州市机电技师学院提出三动理论,即:“生命在于运动,成就在于行动,教育在于活动”。除了日常活动外,每年五月举行隆重的毕业典礼是一大特色,

招标标的要求广州城建职业学院

序号设备名称车系数量单价(元)总价(元) 1 手动空调 五十铃2台 2捷达2台 3 自动空调凌志 LS400 1台 4丰田花冠1台5奥迪1台 6福特1台7别克1台 8本田1台1.手动空调与自动空 调兼顾2.分区恒温控 制较为先进3.自动空 调为主4.使用电机带 动5.控制面板及线路 清晰准确6.使用 R134a雪种 设备要求备注 用于空调 技术实训 传感器执行器 积木式教学模块 水温传感器 进气温度传感器 转速传感器 磁电式 光电式 霍尔式 爆振传感器 共振式i 非共振式 进气流量传感器 翼片式1 量芯式 D型压力 热线式 热膜式 节气门位置传感器 开关式 线性 线性有怠速开关 氧传感器 点火模块 一线 四线 五线 宽空燃比传感器 分电器 双缸共用 带高压二级管 不带高压二级管

舒适系统

温度传感器 膨胀阀 冷凝器风扇 蒸发器风扇 ________________ 压力传感器— 要求:各模块与模块架配合使用,各模块结构、原理 电路图、波形图及解剖图应准确。数量:2套 价格:元 价格: 设备附表7(车身电器) 设备附表9 (底盘电控) 附表15 (拆装用散件)

汽车电子技术基础部分组成元件(电子模块) 特别元件技术要求 总体工艺要求:采用3mm厚绿色优质电路板,背面固定有磁性元件,元件板可以吸附于黑板和和学生的实训板上,方便学生实训和教学。 1学生实训用彩色液晶示波器 技术要求:采用320*240数字彩色液晶屏,采用ARMI单片机开发而成,采样频率1M,自动 量程,界面友好,单通道,工作电源采用12V,示波器可以吸附于任何铁质板上。 2、波形信号发生器 CR16蓝底白字液晶显示设定波形内容,可以产生方波、正弦波、阶梯波、三角波和杂波,占空比可以任意调节,输出振幅可以调节,输出为TTL电平和对称波输出,输出频率范围: 0-500KHZ。 3、小型万用表 外观尺寸:65*110mm可以吸附黑板上。

广东省所有大学名单

广东省大学、高校名单 1.普通本科院校广东省(38所) 中山大学 华南理工大学 暨南大学 汕头大学 深圳大学 五邑大学 广东工业大学 华南农业大学 广东海洋大学 广州中医药大学 南方医科大学 华南师范大学 广东外语外贸大学 广州大学 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 肇庆学院 东莞理工学院 茂名学院 仲恺农业工程学院 广东医学院 广州医学院 广东药学院 惠州学院 韶关学院 湛江师范学院 嘉应学院 韩山师范学院 广东第二师范学院 广东金融学院 广东商学院 广东警官学院 广州体育学院 广州美术学院

星海音乐学院 广东技术师范学院 广东白云学院 佛山科学技术学院 广东培正学院 2.独立学院广东省(17所) 北京师范大学珠海分校 电子科技大学中山学院 华南师范大学增城学院 广东工业大学华立学院 广州大学松田学院 北京理工大学珠海学院 吉林大学珠海学院 东莞理工学院城市学院 中山大学新华学院 华南农业大学珠江学院 广州大学华软软件学院 广东技术师范学院天河学院 中山大学南方学院 华南理工大学广州汽车学院 广东商学院华商学院 广东海洋大学寸金学院 广东外语外贸大学南国商学院 3.高职(专科)院校广东省(76所) 广州民航职业技术学院 广州航海高等专科学校 肇庆医学高等专科学校 私立华联学院 民办南华工商学院 广东食品药品职业学院 广东轻工职业技术学院 广东水利电力职业技术学院 佛山职业技术学院 广东农工商职业技术学院 广东新安职业技术学院 顺德职业技术学院 潮汕职业技术学院

深圳职业技术学院 广东松山职业技术学院 广东交通职业技术学院 广州番禺职业技术学院 阳江职业技术学院 广州珠江职业技术学院 广东邮电职业技术学院 广州科技职业技术学院 揭阳职业技术学院 广州城建职业学院 广州现代信息工程职业技术学院肇庆工商职业技术学院 广州体育职业技术学院 广州松田职业学院 湛江现代科技职业学院 广州铁路职业技术学院 广东体育职业技术学院 广东行政职业学院 珠海城市职业技术学院 惠州经济职业技术学院 茂名职业技术学院 广州工程技术职业学院 广东科学技术职业学院 广东工贸职业技术学院 东莞南博职业技术学院 广州华南商贸职业学院 广州工商职业技术学院 中山职业技术学院 广州华立科技职业学院 广东工程职业技术学院 汕尾职业技术学院 广州南洋理工职业学院 广州科技贸易职业学院 广州涉外经济职业技术学院 广东司法警官职业学院 深圳信息职业技术学院 广东理工职业学院

广东技校大全资料

广东技校大全 (广东省各地区) 广州市区技校大全: 广州市白云工商技师学院(广州白云工商高级技工学校) 广州市电子信息学校 广州市旅游商务职业学校 广州市盲人中等职业学校 广州市聋人学校 广州市幼儿师范学校 广州市交通运输职业学校(广州市交通运输高级职业技术学校)广州市土地房产管理职业学校(广州市房地产高级职业技术学校)广州市建筑工程职业学校(广州市建筑工程高级职业技术学校)广州市财经职业学校(广州市财经高级职业技术学校) 广州市司法职业学校(广州市司法高级职业技术学校) 广州市信息工程职业学校(广州市信息工程高级职业技术学校)广州市商贸职业学校(广州市商贸高级职业技术学校) 广州市医药职业学校(广州市生物医学高级职业技术学校) 广州市轻工职业学校(广州市轻工高级职业技术学校) 广州市立信职业技术学校 广州市纺织服装职业学校(广州市服装高级职业技术学校) 广州市市政职业学校(广州市市政高级职业技术学校) 广州康复实验学校 广州市总工会外语职业学校 广州医科大学卫生职业技术学院(广州卫生学校)

广州市艺术学校 广州铁路机械学校 广州亚加达外语职业技术学校 广州通用职业技术学校 广州华成理工职业技术学校 广州工商职业技术学院 广州市广播电视大学附设职业技术学校广州市总工会职业技术学校 广州市侨光财经职业技术学校 广州加利福职业技术学校 广州市荔湾区外语职业高级中学 广州市贸易职业高级中学 广州市越秀区启智学校 广州市海珠商务职业学校 广州市天河职业高级中学 广州市穗华职业技术学校 广州市白云行知职业技术学校 广州市羊城职业技术学校 广州市南方艺术职业技术学校 广州市华大轻工职业技术学校 广州市黄埔职业技术学校 广州市番禺区新造职业技术学校 广州市花都区职业技术学校 广州市南沙区岭东职业技术学校 增城市职业技术学校

一-中华人民共和国人力资源和社会保障部

附件1 第45届世界技能大赛中国代表团人员名单 (共210人) 一、团长(1人) 张立新人力资源社会保障部职业能力建设司司长 二、副团长(5人) 刘康中国就业培训技术指导中心主任 吕玉林人力资源社会保障部国际合作司副司长、 中国行政代表 刘新昌人力资源社会保障部职业能力建设司副巡视员龚南香人力资源社会保障部宣传中心副主任 袁芳(女)中国就业培训技术指导中心副主任、 中国技术代表 三、代表团助理(6人) 翟涛人力资源社会保障部职业能力建设司技能竞 赛管理处处长 李志敏人力资源社会保障部职业能力建设司职业技 能资格处处长 王霄人力资源社会保障部职业能力建设司职业培 训处处长 贾捷人力资源社会保障部国际合作司国际组织处处长王静(女)中国就业培训技术指导中心远程培训处

调研员 李敏(女)人力资源社会保障部国际交流服务中心 国际职员事务与项目处处长 四、中国技术代表助理(2人) 张雷人力资源社会保障部职业能力建设司技能竞赛管理处副处长 曾燕琳(女)中国就业培训技术指导中心职业技能鉴 定指导处副处长 五、领队(4人) 李克中国就业培训技术指导中心远程培训处副处长李乐苗人力资源社会保障部职业能力建设司技能竞赛管理处主任科员 何雷玢(女)人力资源社会保障部国际合作司国际组 织处主任科员 李亚琪(女)人力资源社会保障部国际交流服务中心 国际职员事务与项目处科员 六、领队助理 牛琳(女)人力资源社会保障部宣传中心舆情处副处长陈晓丽(女)人力资源社会保障部人事司教育培训处 主任科员 赵明双人力资源社会保障部国际合作司国际组织处干部东升中国人力资源和社会保障出版集团信息技术部编辑七、选手(63人) (一)飞机维修项目

关于公布全国技工院校德育微型课、一体化课程教学示范课、专业课微型课三项教学比赛获奖名单的通知

教材办函〔2016〕8号 关于公布全国技工院校德育微型课、一体化课程教学示范课、专业课微型课三项教学比赛获奖名单的通知 各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源和社会保障厅(局)教研室(职业能力建设处、技工教育处、指导中心):为贯彻《人力资源社会保障部关于推进技工院校改革创新的若干意见》(人社部发〔2014〕96号)精神,促进技工院校教师提高教学水平,我办于2015年4-12月在全国技工院校组织开展了德育微型课、一体化课程教学示范课、专业课微型课三项教学比赛。共有25个省、自治区、直辖市择优推荐了600多份作品参加全国决赛。经专家评审,68份德育课微课、76份一体化示范课、115份专业课微课作品获奖(名单见附件1、2、3)。我办根据地区、技工院校开展活动情况,评选出27所技工院校荣获德育课微课、49所技工院校荣获一体化示范课和专业课微课比赛学校优秀组织奖(见附件4),20个地区荣获德育课微课、23个地区荣获一体化示范课和专业课微课比赛地区优秀组织奖(见附件5)。其中,北京市职业能力建设指导中心、广东省职业技术教研室广泛发动技工院校参赛,大力

创新比赛形式,积极推广比赛成果,特授予优秀组织特等奖。现予公布。 希望获奖教师再接再厉,努力钻研教学,不断提高教学水平,培养出更高质量的技能人才。希望各地人力资源社会保障厅(局)进一步加强对本地区技工院校教学工作的指导,推动技工院校教学改革不断深入发展。 附件:1.德育微型课教学比赛获奖名单 2.一体化课程教学示范课比赛获奖名单 3.专业课微型课教学比赛获奖名单 4.学校优秀组织奖获奖名单 5.地区优秀组织奖获奖名单 人力资源和社会保障部 职业培训教材工作委员会办公室 2016年3月21日

招标标的要求广州城建职业学院

设备附表8(空调)

要求:各模块与模块架配合使用,各模块结构、原理 电路图、波形图及解剖图应准确。数量:2套 附表15(拆装用散件)

汽车电子技术基础部分组成元件(电子模块) 1、学生实训用彩色液晶示波器 技术要求:采用320*240数字彩色液晶屏,采用ARM单片机开发而成,采样频率1M,自动量程,界面友好,单通道,工作电源采用12V,示波器可以吸附于任何铁质板上。 2、波形信号发生器 CR16蓝底白字液晶显示设定波形内容,可以产生方波、正弦波、阶梯波、三角波和杂波,占空比可以任意调节,输出振幅可以调节,输出为TTL电平和对称波输出,输出频率范围:0-500KHz。 3、小型万用表 外观尺寸:65*110mm,可以吸附黑板上。 直流电流档:0-2A

交流电压档:0-20V 电阻档:0-2M 交流电流档2A 4、可充电锂电池组 0-4A输出电流,具备断路自保护功能,输出电压类型为12V、5V和1-12V连续可调三种电压,锂电池可以反复充电。 5、实训指导书 按照规划好的实训项目编制实训指导书,实训指导书按照项目细分目的和要求、实训器材、原理讲解、实训步骤、实训小结等编写。 汽车电子技术基础元件可以完成基本实验电路(电路模块) 23、电容充放电实训电路 24、555时基实训电路 25、运算放大器特性电路 26、比较器特性实训电路 27、压电陶瓷特性实训电路 28、三端集成稳压实训电路 29、光电耦合特性实训电路 30、电容的串并联实训电路 二)在汽车上的应用实训电路 1、三极管驱动执行器开关电路

2、整流稳压滤波电源实训电路 3、定时延时实训电路 4、汽车直流升压点火电路 5、压电陶瓷特性测量汽车爆震 6、自动灯光控制电路实训(光敏二极管应用0 7、汽车夜间会车自动变光电路实训(光敏电阻应用) 8、汽车水温自动控制电路实训(窗口比较器应用) 9、场效应管驱动汽车功率元件 10、汽车空调阳光强度风量(控制风扇转速)电路实训(光敏二极管特性应用) 11、汽车仪表灯光亮度调节(可变电阻器特性应用) 12、汽车氧传感器浓稀指示电路实训(比较器特性应用)

广东省职业中等专业学校

部、省属、外市职业技术学校 广东省石油化工职业技术学校广东建设职业技术学院中职部广东省司法警官职业学院中职部 广东舞蹈学校广东省轻工职业技术学校广东文艺职业学院中职部 广东省民政职业技术学校广东省水产职业技术学校广东省林业职业技术学校 广东省商业职业技术学校广东省食品药品职业技术学校广东省贸易职业技术学校 山东省济南卫生学校广东省环境保护职业技术学校广东省经济贸易职业技术学校 广东黄埔卫生职业技术学校肇庆市工程技术学校(肇庆市农业惠州工业贸易学校(惠州农业学校广东省肇庆市医学高等专科学校(惠州卫生学校韶关学院医学院中职部 连州卫生学校湛江卫生学校湛江财贸中等专业学校 湛江艺术学校韶关学院韶州师范分院中职部湛江市幼儿师范学校 珠海市卫生学校广东省新兴中药学校湛江中医学校 河源市卫生职业技术学校云浮市中等专业学校云浮市旅游职业技术学校 肇庆旅游中等职业学校肇庆理工中等职业学校茂名市南粤科技学校 东莞市华粤职业技术学校肇庆星湖中等职业学校肇庆市外语中等职业学校 肇庆市商业旅游中等职业学校肇庆市女子中等职业学校肇庆市蓝星中等职业学校 肇庆市尚德中等职业学校高要市中等职业学校佛山市腾飞职业技术学校 广东省理工职业技术学校广东省科技职业技术学校广东省电力工业职业技术学校 郑州测绘学校武汉铁路桥梁学校云南省旅游学校 广东省工业贸易职业技术学校广东省电子职业技术学校广东省财政职业技术学校 广东省财经职业技术学校广东省对外贸易职业技术学校广东省陶瓷职业技术学校 广东省旅游职业技术学校广东省广远职业技术学校广东艺华旅游学校 肇庆贸易中等职业学校肇庆市科技中等职业学校惠州市新华印刷职业技术学校 茂名市石化工业技术学校茂名市宏通科技学校广州涉外经济职业技术学院中职部肇庆市第一中等职业学校惠州市宝山职业技术学校韶关市建筑成人中等专业学校 韶关市贸易成人中等专业学校广东省丝绸职业技术学校韶关市司法成人中等专业学校 韶关市农业学校韶关市北江中等职业学校茂名市世贸科技学校 广东茂名理工学校茂名市中南理工学校韶关市粤北中等职业学校 高州市时代职业技术学校高州工业职业技术学校高州市珠江职业学校 湛江少林武术学校广东华文法商中等职业学校广东广播电视大学附属职业技术学东莞市南华职业技术学校肇庆市工业贸易学校广东纺织职业技术学院中职部 广东红蕾艺术学校广东粤剧学校 广州市信息工程职业学校广州市广州市市政建材职业学校广州市广州市旅游职业学校 广州市商贸职业学校广州市商贸广州市医药职业学校广州市生物广州市轻工职业学校广州市轻工广州市纺织服装职业学校广州市广州市电子信息学校广州市旅游商贸职业学校广州市广州市幼儿师范学校广州市交通运输职业学校广州市广州市土地房产管理职业学校广广州市建筑工程职业学校广州市广州市财经职业学校广州市财经广州市司法职业学校广州市司法广州市盲人中等职业学校广州市聋人学校 市直管职业技术学校 广州市艺术学校广州市侨光财经职业技术学校广州加利福职业技术学校 广州市立信职业技术学校广州市江南职业技术学校广州体育职业技术学院(中职部)广州卫生学校广州铁路机械学校广州亚加达外语职业技术学校

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