3.4确定发展对象民主测评方案

3.4确定发展对象民主测评方案
3.4确定发展对象民主测评方案

附件6

确定发展对象民主测评、民主推荐方案

一、适用范围

入党积极分子经过党支部一年以上的培养考察,在确定为发展对象前,必须由所在党支部召开民主测评和民主推荐大会,组织全体党员和本单位群众代表对其表现进行民主测评,对发展对象进行民主推荐。

二、测评和推荐标准

对入党申请人的表现进行民主测评,衡量的标准:一是《党章》规定的党员标准;二是从本单位实际情况出发,党员应达到的具体要求。

三、基本步骤

1、准备阶段

(1)党支部准备每个测评和推荐对象的基本情况等有关材料。

(2)支委会研究确定与会群众代表名单。如村里群众代表一般应为村委会成员,村民代表,村民小组长,本村的各级人大代表、政协委员,村群团组织负责人。

(3)党支部根据参加测评人数和测评对象名单制作《入党积极分子民主测评表》、《发展对象民主推荐表》及《入党积极分子民主测评汇总表》、《发展对象民主推荐汇总表》。

2、测评和推荐程序

(1)清点到会党员和群众代表人数(到会党员数应超过本支部有表决权党员50%,到会群众代表数可根据实际情况确定)。会议主持人宣布会议的主要议题和程序。

(2)支委会介绍测评和推荐对象的有关情况和党支部培养考察情况,培养联系人补充介绍。

(3)与会人员讨论酝酿,充分发表意见。工作人员做好会议记录。

(4)分发《入党积极分子民主测评表》、《发展对象民主推荐表》,会议主持人作填表说明。

(5)与会人员填写《入党积极分子民主测评表》、《发展对象民主推荐表》。

(6)收回《入党积极分子民主测评表》、《发展对象民主推荐表》,会议结束。

(7)会后,支委会汇总《入党积极分子民主测评表》、《发展对象民主推荐表》,填写有关栏目,盖党支部公章。《入党积极分子民主测评表》、《发展对象民主推荐表》由党支部封存,保存期限三年。

(8)支委会研究测评、推荐结果和党员群众意见,提出拟确定发展对象名单,按“公示制”要求进行公示。

民主测评得到“差”的票数超过实到会党员和群众代表半数,或党员、群众反映有重大问题的,一般不能确定为发展对象;推荐得“同意”票达不到三分之二的,一般不能确定为发展对象。

(9)测评、推荐汇总票数和支委会研究结果应以适当形式向党员、群众公布。

党员发展对象民主评议

精心整理 精心整理 xx 同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向努力。该同学理想信念坚定,政治敏锐性和鉴别力较强,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。 xx 同学是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同学。该同学理想信念坚定,政治敏锐性和鉴别力较强,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。 xx 认xx xx xx xx xx 同学乐于助人、肯于奉献,是一名合格的道德公民。初出茅庐,面对崭新的集体、陌生的老师,我感觉到有些不适应。而在这时,xx 细心地帮助我温习功课、适应老师、友爱同学,是我能尽快地融入新的集体中。而且每次劳动,他都任劳任怨;每次活动,他都殚精竭虑。这不仅因为他是学生干部,更因为他有一颗拳拳赤子之心!同意推荐xx 列为发展对象。 xx 同学思想进步,热爱班级、热爱祖国和人民。他积极学习政治,是一位坚定的马克思主义者。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神对于马克思主义的精髓:剩余价值理论、唯物主义史观、科学社会主义都有深刻体会,对于马列主义、毛泽东思想、邓小平

精心整理 精心整理 理论、三个代表重要思想、科学发展观等他也烂熟于胸。中国共产党是与之俱进的马克思主义政党,而xx 关心党和国家的每一项大政方针,并自己分析,有独到见解。同意推荐xx 列为发展对象。 xx 同学平时认真学习党的理论知识,政策方针,关注最新政治方针。从来都是坚决与邪教组织作斗争,反对不正之风。他思想进步,热爱班级、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。同意推荐xx 列为发展对象。 xx 同学在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同学一直以来严格律己,爱恨分习,xx xx

团员民主评议工作总结

团员民主评议工作总结 根据公司团委“关于开展2016年度团员教育评议活动的通知”精神,我第三团支部认真组织了团员民主评议工作,现将工作开展情况总结如下:1.学习提高阶段:根据公司团委有关文件,作为思想教育的一项重要内容。学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的十七届五中全会精神和公司工作大会上的讲话精神为主。通过学习引导团员统一思想,提高认识,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断加强团员荣誉感、使命感、责任感,帮助团员转变思想、更新观念,进一步强化团员的先进性意识和模范带头作用! 2.实践教育阶段:组织团员欢看爱国主义教育影片“闪闪的红星”,通过观看影片找到了自身的不足,认识到只有加强理论学,提高业务知识,严格执行各项规章制度才能保证更好的为乘客服务!开展“增强共青团员意识,确保安全生产安全运营”实践教育活动,广大团员坚决表示做到团员身边无事故的决心! 3.民主评议阶段:以自评,互评的形式产生合格团员、基本合格团员,并通过大家评议选举产生优秀团员、优秀团干及青年岗位能手。通过此次评议,调动团员的争先创优的积极性,提高团支部团员的团员意识,调动我们支委的工作积极性。在我们的团员阵地里,有很大一部分团员没

有竞争意识,学习不积极,工作松懈,生活作风松散。在很大程度上来说是因为我们身边没有竞争,大部分团员上车以后,普遍放松了对自己的要求。有人认为:上了车,不出任何问题,不犯错误就行了,没有那么高的追求。但是也就是这种思想使我们失去了竞争意识。而这次的评议工作在某种形式上来说可以给我们一股动力,促进我们在各方面都必须进一步努力! 总之,我们的工作尽管存在一些不足,但这次团员评议工作是顺利、有效的。通过这次工作的开展,我们更加了解了我们第三团支部实际的工作情况和我们自身存在的不足。在今后的工作中,我们将进一步改进自己的工作作风,加强与广大团员的联系,努力工作,使我们第三团支部的工作再上一个新台阶。

表-6-发展对象民主测评表

序号姓名优良中差1 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差1 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差1 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差1 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。

序号姓名优良中差1 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差1 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 入党积极分子/预备党员民主测评情况汇总 2015 年5 月7 日,中共开明村党支部召开关于确定张治国肖娟同志为发展对象的民主测评会议,支部共有党员107 人,其中正式党员106 人,预备党员 1 人;应到会的党员(含预备党员)45 人,群众代表15 人,实到会的党员代表(含预备党员)45 人,因事请假0 人,到会群众15 人(参会人数要符合“党员代表不少于支部党员总数的1/3,群众代表不少于参会党员代表的1/3”要求)。民主测评结果:张治国同志得优秀票26张,合格票34 张,不合格票0 张,优秀率为43.3 %,同意将其推荐为发展对象。肖娟同志得优秀票10张,合格票50 张,不合格票0张,优秀率为16.7%,同意将其推荐为发展对象。 中共开明村党支部(盖章) 2015年5月7日

2018-2019-民主评议党员工作情况报告总结-word范文 (2页)

2018-2019-民主评议党员工作情况报告总结-word范文 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除 == 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! == 民主评议党员工作情况报告总结 为深入贯彻落实党的十八大精神,进一步严格党内组织生活,健全完善党员教育管理长效机制,切实增强党员意识,促使党员履行权利义务和发挥先锋模范作用,保持党员队伍的先进性,为新都加快发展、科学发展、又好又快发展提供坚强的组织保证,根据区委组织部《关于开展201*年党员民主评议有关事项的通知》要求及相关文件精神,工业区机关党委结合党的群众路线教育实践活动,认真开展了201*年度民主评议党员工作。现就201*年民主评议党员活动开展情况总结报告如下: 一、高度重视、积极部署 我委高度重视民主评议党员工作,及时下发《关于开展201*年党员民主评议有关事项的通知》、新委组通〔201X〕20号和新都委群办发〔201*〕31号文件到下属各党支部,各党支部严格按照通知和文件精神,积极组织党员学习、认真开展了党员民主评议工作。 二、严格标准,不搞形式 依据党章明确的党员条件和有关规定,我委从五个方面进行了民主评议党员工作。 1、共产主义信念坚定。坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。 2、坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,在政治上同党中央保持一致,为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设作出贡献。 3、在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。 4、切实地执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。 5、密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗、廉洁奉公,在个人利益同党和人民的利益发生矛盾时,自觉地牺牲个人利益。

发展对象民主测评表

序号姓名优良中差 1 曹洁蕊 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差 1 曹洁蕊 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差 1 曹洁蕊 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差 1 曹洁蕊 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。

序号姓名优良中差 1 曹洁蕊 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差 1 曹洁蕊 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差 1 曹洁蕊 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差 1 曹洁蕊 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。

企业领导民主评议个人工作总结

企业领导民主评议个人工作总结20××-20××两年来,遵循《中国共产党章程》的规定,履行共产党员权力义务,在创先争优、党的群众路线教育实践活动中,在上级党组织的正确领导和各位同志的关怀帮助支持配合下,本人能认真履行工作职责,努力学习,勤奋工作,不断进取,充分发挥党员模范带头作用,较好地完成了各项工作任务,同时也存在不少问题和不足。现简要总结如下。 一、坚持共产主义理想信念 理想和信念,是一盏明灯,指引着人们前进的方向,更是一种坚不可摧的力量。而共产党员的理想信念更是共产党人的精神支柱、政治灵魂。理想和信念不是空洞的,其来源于社会主义共产主义革命和建设的伟大实践。因此,从实践到认识再由认识到实践,理想信念是我们共产党人最重要的党性,党员理论上的成熟自信是政治上成熟的基础和前提。要坚定理想信念,就要求自己主动地、自觉地学习党的最新理论了解和把握不断发展变化着的世情、国情、党情,理清思想困惑,认识巨大成就,坚定信党、爱党、兴党的理想信念,强化服务人民群众的意识,在务实工作中不断发展创新。经过两年来共产党员先进性教育和党的群众路线教育实践活动等多种形式的学习教育,以及在共产党领导下党和国家经济文化建设的巨大进步,进一步净化了自己的灵魂,坚定了自己的理想信念,为不断修正自身言行打下了基础。 二、牢固树立“为人民服务”宗旨意识

我们党的根本宗旨就是“全心全意为人民服务”。正是秉持着这一宗旨,我们党才获得了人民的支持和拥护,才取得了执政党的地位和局面。实践证明,密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大风险。我们要强化宗旨意识,就是要始终做到密切联系群众、真心服务群众。我认为,无论什么工作,我们党事业的出发点和归宿都是为了群众。作为学校后勤战线普通一员,我的工作目标就是为师生员工和业主提供优质服务,想他们所想,急他们所急,把他们当作亲人,牢固树立“敬业报校、诚信服务、保障有力、最求卓越”的后勤服务理念,带着真情实感,深入师生当中,走进学校基层,融入业主中间,了解大家对后勤服务所需、所求、所盼,听取群众对后勤工作意见建议,反映并积极努力提供后勤服务,把自己涉及的分内分外后勤服务工作做到做好,为实现后勤服务“三满意一放心”,为促进学校教育事业蓬勃发展贡献自己微薄之力。 三、遵纪守法 党纪是政党纪律的简称。是政党为实现党纲和各种决策而制定的约束党组织和党员的行为准则和规范。它是政党维护行动统一,提高党员质量,实现政纲、政策并保持社会信誉的重要条件之一。党纪政纪不但是始终保持党的纯洁性所必须的纪律,同时也是对每一个党员完成自我检查,提高自身素质,进而能更好地为人民利益工作和服务的行为要求。法律是人民意志的体现,法律是一系列的规则,通常需要经由一套制度来落实。自己结合实际,通过在创先争优、党的群众路线教育实践活动中学习党章党纪,增强了党性意识,廉政意识,在实际工作生活中,不折不扣遵守党的纪律,保持了无产阶级阶级本色;学习了解宪法、基本法、劳动法及劳动合同法、社会保险法、工伤条例、税法、合同法等法律法规增

工作总结 民主评议个人工作总结

民主评议个人工作总结 民主评议党员是全面贯彻落实党的xx大提出的党要管党、从严治党方针,提高党员素质的意向重要措施。下面小编就和大家分享民主评议个人总结,来欣赏一下吧。 民主评议个人总结(一) 在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名合格的共产党员。 一、思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及xx届三中、四中全会等精神,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和三个代表重要思想, 辩证唯物主义和历史唯物主义,科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和为人民服务的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,结合云岭先锋工程和加强党员先进性教育活动认真思考,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己真正做到从思想上入党。 二、工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用一滴水可以折射出太阳的光辉来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、

尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。一是按时完成了上报下发的材料、信息等,并注意提高质量;二是认真做好全年文件收发的签收、登记、传阅、管理等工作,注意提高效率;三是在做好文书档案、后勤服务等工作;四是做好领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成任务。 三、存在的不足:一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。 自我定级为合格。 民主评议个人总结(二) 在过去的一年中,我一直以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,老老实实做人,踏踏实实做事,现将自己一年来在思想、工作、学习和廉洁自律方面的情况向党支部作以下汇报: 一、在思想方面。一年来,认真参加机关党支部组织生活,学习了xx6.30讲话精神,xx在xx届中央纪委二次全会上重要讲话,深入

党员发展对象民主评议表

土木工程学院学生党员发展对象民主评议表 评议 内容姓名在大是大非 问题上立场 坚定、能与 党中央保持 一致(10分) 积极参加理 论学习、积极 宣传党的路 线方针政策 (10分) 勇于开展批 评与自我批 评、敢于同 不良现象作 斗争(10分) 有较强的集 体观念,能 积极参加劳 动和集体活 动(10分) 学习努力刻 苦、目标明确 学习态度端 正学习成绩 优良(10分) 对自已要求 严格、能按 学院规章办 事、有修养 (10分) 生活简朴、吃 苦耐劳、尊敬 师长、乐于助 人、团结同学 (10分) 能密切联 系群众、积 极反映学 生思想状 况(10分) 言行一致、表 里如一、能够 较好地起到 模范带头作 用(10分) 工作认真 负责、成 绩突出、 有开拓性 (10分) 最后 得分 说明:一、评议的目的是进行民主推荐、加强群众监督,切实加强我院学生党员发展,望同学们本着实事求是、认真负责的态度予以填写。 二、每项评议内容占十分,根据情况在一至十分内给分。 土木工程学院学生党员发展对象民主评议表 评议 内容姓名在大是大非 问题上立场 坚定、能与 党中央保持 一致(10分) 积极参加理 论学习、积极 宣传党的路 线方针政策 (10分) 勇于开展批 评与自我批 评、敢于同 不良现象作 斗争(10分) 有较强的集 体观念,能 积极参加劳 动和集体活 动(10分) 学习努力刻 苦、目标明确 学习态度端 正学习成绩 优良(10分) 对自已要求 严格、能按 学院规章办 事、有修养 (10分) 生活简朴、吃 苦耐劳、尊敬 师长、乐于助 人、团结同学 (10分) 能密切联 系群众、积 极反映学 生思想状 况(10分) 言行一致、表 里如一、能够 较好地起到 模范带头作 用(10分) 工作认真 负责、成 绩突出、 有开拓性 (10分) 最后 得分 说明:一、评议的目的是进行民主推荐、加强群众监督,切实加强我院学生党员发展,望同学们本着实事求是、认真负责的态度予以填写。 二、每项评议内容占十分,根据情况在一至十分内给分。

党员发展对象民主评议表

城市与环境学院学生党员发展对象民主评议表 评议 内容姓名在大是大非 问题上立场 坚定、能与 党中央保持 一致(10分) 积极参加理 论学习、积极 宣传党的路 线方针政策 (10分) 勇于开展批 评与自我批 评、敢于同 不良现象作 斗争(10分) 有较强的集 体观念,能 积极参加劳 动和集体活 动(10分) 学习努力刻 苦、目标明确 学习态度端 正学习成绩 优良(10分) 对自已要求 严格、能按 学院规章办 事、有修养 (10分) 生活简朴、吃 苦耐劳、尊敬 师长、乐于助 人、团结同学 (10分) 能密切联 系群众、积 极反映学 生思想状 况(10分) 言行一致、表 里如一、能够 较好地起到 模范带头作 用(10分) 工作认真 负责、成 绩突出、 有开拓性 (10分) 最后 得分 说明:一、评议的目的是进行民主推荐、加强群众监督,切实加强我院学生党员发展,望同学们本着实事求是、认真负责的态度予以填写。 二、每项评议内容占十分,根据情况在一至十分内给分。 城市与环境学院学生党员发展对象民主评议表 评议 内容姓名在大是大非 问题上立场 坚定、能与 党中央保持 一致(10分) 积极参加理 论学习、积极 宣传党的路 线方针政策 (10分) 勇于开展批 评与自我批 评、敢于同 不良现象作 斗争(10分) 有较强的集 体观念,能 积极参加劳 动和集体活 动(10分) 学习努力刻 苦、目标明确 学习态度端 正学习成绩 优良(10分) 对自已要求 严格、能按 学院规章办 事、有修养 (10分) 生活简朴、吃 苦耐劳、尊敬 师长、乐于助 人、团结同学 (10分) 能密切联 系群众、积 极反映学 生思想状 况(10分) 言行一致、表 里如一、能够 较好地起到 模范带头作 用(10分) 工作认真 负责、成 绩突出、 有开拓性 (10分) 最后 得分 说明:一、评议的目的是进行民主推荐、加强群众监督,切实加强我院学生党员发展,望同学们本着实事求是、认真负责的态度予以填写。 二、每项评议内容占十分,根据情况在一至十分内给分。

民主测评总结

开展党员民主测评会议 按照《关于开展民主评议党员工作的通知》( [2014]1号)文件精神,为全面提高党员干部的整体素质和执政为民的能力,发扬民主监督作用。我局党支部于2014年1月23日在局会议室召开了全局党员干部民主评议活动,现将民主测评会议的工作汇报如下: 一、测评对象 投资服务局全体党员、干部 二、测评方法 全体党员参与测评,具体测评工作由局党支部组织实施,采用统一发放测评表,统一回收的方法。测评活动分三个层次,一是对领导班子民主测评,二是对部门负责人的民主测评,三是党员对自身的民主测评。 三、测评基本情况 本次测评采取的是无记名民主测评。发放测评表是在局会议室当场填写,并当场收回的形式。 四、测评结果 从以上对领导班子、部门负责人、党员自身的评议结果上看,全局党员、干部对所在单位支部党员、干部的职业道德、学识水平、工作能力、工作成绩总体也比较满意。 五、主要成效 通过本次民主测评活动,主要取得以下成效:

(一)全体党员、干部以打分的形式对领导班子、部门负责人、党员自身的工作进行了总结,使测评过程成为批评与自我批评的过程、教育的过程、提高的过程,取得了预期的效果。 (二)通过党员自评对自身进行认真总结和剖析,能较好查找自身的问题与不足,虚心接受全体职工的监督,进一步增强了先进性意识、群众意识、创新意识和廉洁自律意识。 (三)本次民主测评会议,对党员、干部的监督作用得到进一步加强,民主管理、民主监督和依法治处、从严治党的群体氛围进一步形成。 (四)民主测评活动有力推动了全局各项工作的开展。 总之,全局将以此次民主测评活动为契机,进一步加强了领导班子的建设和党建工作,努力提高领导队伍整体素质和团结感,充分发挥党员的先锋模范作用,积极做好非公企业的党建工作,抓好局支部的各项工作。切实增强全局在工作上的创造力、凝聚力和战斗力以及为企业的服务能力。 附:民主评议党员情况统计表 二〇一四年一月二十三日

党员发展对象民主评议

xx同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向努力。该同学理想信念坚定,政治敏锐性和鉴别力较强,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。 xx同学是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同学。该同学理想信念坚定,政治敏锐性和鉴别力较强,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。 xx同学是一个积极上进的人,不怕苦不怕困难。学习认真刻苦,科研能力强,他在学习期间,按质按量的完成了自己的学习和工作上的任务,不仅如此,还在给我的学习工作提供了很多帮助。认真学习“三个代表”“八荣八耻”,理解深刻。总之他积极向党组织靠拢,我认为无论在思想上还是行动上他都具备了入党的条件。同意推荐xx列为发展对象。 xx同学对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。总的说来,同意推荐xx列为发展对象。 xx同学在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。用党章党规的标准全面衡量xx同学,我认为他已具备了共产党员的条件。同意推荐xx列为发展对象。 xx同学学习认真刻苦,表现出的严谨态度,敢于挑战难题的信心,十分令人佩服。在日常生活中团结同学,热爱集体,尊敬师长,是一个很随和的人。在政治方面是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同学思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己。同意推荐xx列为发展对象。 xx同学是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同学。我们做为同学,在学习上大家相互协调配合,他学习认真,思维开阔,富有创新精神。该同学能严格要求自己,生活上、学习上表现令人信服,得到同学以及老师的首肯。我和不少同学一样,认为xx同学经过这些年的努力,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢。同意推荐xx列为发展对象。 xx同学乐于助人、肯于奉献,是一名合格的道德公民。初出茅庐,面对崭新的集体、陌生的老师,我感觉到有些不适应。而在这时,xx细心地帮助我温习功课、适应老师、友爱同学,是我能尽快地融入新的集体中。而且每次劳动,他都任劳任怨;每次活动,他都殚精竭虑。这不仅因为他是学生干部,更因为他有一颗拳拳赤子之心!同意推荐xx列为发展对象。 xx同学思想进步,热爱班级、热爱祖国和人民。他积极学习政治,是一位坚定的马克思主义者。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神对于马克思主义的精髓:剩余价值理论、唯物主义史观、科学社会

3.4确定发展对象民主测评方案

附件6 确定发展对象民主测评、民主推荐方案 一、适用范围 入党积极分子经过党支部一年以上的培养考察,在确定为发展对象前,必须由所在党支部召开民主测评和民主推荐大会,组织全体党员和本单位群众代表对其表现进行民主测评,对发展对象进行民主推荐。 二、测评和推荐标准 对入党申请人的表现进行民主测评,衡量的标准:一是《党章》规定的党员标准;二是从本单位实际情况出发,党员应达到的具体要求。 三、基本步骤 1、准备阶段 (1)党支部准备每个测评和推荐对象的基本情况等有关材料。 (2)支委会研究确定与会群众代表名单。如村里群众代表一般应为村委会成员,村民代表,村民小组长,本村的各级人大代表、政协委员,村群团组织负责人。

(3)党支部根据参加测评人数和测评对象名单制作《入党积极分子民主测评表》、《发展对象民主推荐表》及《入党积极分子民主测评汇总表》、《发展对象民主推荐汇总表》。 2、测评和推荐程序 (1)清点到会党员和群众代表人数(到会党员数应超过本支部有表决权党员50%,到会群众代表数可根据实际情况确定)。会议主持人宣布会议的主要议题和程序。 (2)支委会介绍测评和推荐对象的有关情况和党支部培养考察情况,培养联系人补充介绍。 (3)与会人员讨论酝酿,充分发表意见。工作人员做好会议记录。 (4)分发《入党积极分子民主测评表》、《发展对象民主推荐表》,会议主持人作填表说明。 (5)与会人员填写《入党积极分子民主测评表》、《发展对象民主推荐表》。 (6)收回《入党积极分子民主测评表》、《发展对象民主推荐表》,会议结束。 (7)会后,支委会汇总《入党积极分子民主测评表》、《发展对象民主推荐表》,填写有关栏目,盖党支部公章。《入党积极分子民主测评表》、《发展对象民主推荐表》由党支部封存,保存期限三年。

党支部民主评议工作总结报告

党支部民主评议工作总结报告 党支部民主评议工作的开展有利于使党员们懂得勤于学习,善于积累,努力提高服务工作的本领。党支部民主评议工作总结报告是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。 党支部民主评议工作总结报告 民主评议党员是全面贯彻落实党的xx大提出的党要管党、从严治党方针,提高党员素质的一项重要措施。通过民主评议党员工作,自己既总结出了在工作中所做出的成绩,同时也找到了存在的不足。虽然计量站组建的时间很短,可是,自从接到通知回来负责开始,我却是以一名共产党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作和学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,充分以一个共产党员的形象带领员工做好自己分内的工作。 一、思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及全面学习和领会科学发展观的实践活动,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和 xxxx 重要思想,辩证唯物主义和历史唯物主义,科学发展观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和为人民服务的全局意识。 加强学习《中国共产党章程》和《保持共产党员先进性读本》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的党性修养和觉悟,

让自己真正做到从思想上入党,从而做好自己所承担的工作,不辜负领导的信任。 二、工作上,时刻牢记自己不但是一名基层领导,而且时刻警醒自己是一名共产党员,用一滴水可以折射出太阳的光辉来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作;树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每个细节中。 以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,在较短的时间之内理顺计量站的关系,克服学员工作经验不足,对电脑陌生的难点,在五月二十八日对地称进行标定,相继于五月三十一日实现了煤丁的计量检斤,六月五日实现了煤渣的计量检斤,六月十五日全面实现公司所有物资进出的计量检斤工作,并且虚心向公司相应部门的同仁学习,积累经验,管好公司进出物资计量检斤的这把秤,为公司的成本核算打下坚实的基础。 三、存在的不足:因为本人对合成氨生产并不熟悉,这个行业自己还很陌生,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和公司领导的要求都还存在较大的差距, 今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,业务水平不断增强,以便更好的为合成氨公司服务,积

党员发展对象民主评议

党员发展对象民主评议 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

xx同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向努力。该同学理想信念坚定,政治敏锐性和鉴别力较强,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。xx同学是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同学。该同学理 想信念坚定,政治敏锐性和鉴别力较强,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。 xx同学是一个积极上进的人,不怕苦不怕困难。学习认真刻苦,科研能力强,他在学习期间,按质按量的完成了自己的学习和工作上的任务,不仅如此,还在给我的学习工作提供了很多帮助。认真学习“三个代表”“八荣八耻”,理解深刻。总之他积极向党组织靠拢,我认为无论在思想上还是行动上他都具备了入党的条件。同意推荐xx列为发展对象。 xx同学对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。总的说来,同意推荐xx列为发展对象。 xx同学在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。用党章党规的标准全面衡量xx同学,我认为他已具备了共产党员的条件。同意推荐xx列为发展对象。 xx同学学习认真刻苦,表现出的严谨态度,敢于挑战难题的信心,十分令人佩服。在日常生活中团结同学,热爱集体,尊敬师长,是一个很随和的人。在政治方面是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同学思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己。同意推荐xx列为发展对象。 xx同学是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同学。我们做为同学,在学习上大家相互协调配合,他学习认真,思维开阔,富有创新精神。该同学能严格要求自己,生活上、学习上表现令人信服,得到同学以及老师的首肯。我和不少同学一样,认为xx同学经过这些年的努力,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢。同意推荐xx列为发展对象。 xx同学乐于助人、肯于奉献,是一名合格的道德公民。初出茅庐,面对崭新的集体、陌生的老师,我感觉到有些不适应。而在这时,xx细心地帮助我温习功课、适应老师、友爱同学,是我能尽快地融入新的集体中。而且每次劳动,他都任劳任怨;每次活动,他都殚精竭虑。这不仅因为他是学生干部,更因为他有一颗拳拳赤子之心!同意推荐xx列为发展对象。 xx同学思想进步,热爱班级、热爱祖国和人民。他积极学习政治,是一位坚定的马克思主义者。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神对于马克思主义的精髓:剩余价值理论、唯物主义史观、科学

10发展对象民主测评结果统计表

A.60日 B.一年 C.自劳动关系终止之日起一年内 D.无任何限制 2008年《人力资源管理》考试真题参考答案及详解 一、单项选择题 1. D [解析] 本题考查马斯洛的需要层次理论。自我实现的需要属于高级需要,所以选项D错误。 2. B [解析] 本题考查三重需要理论。麦克里兰认为出色经理人往往都有较高的权力欲望,以希望获得更高的职位;在成就需要动机方面,杰出经理们为了关心下属以提高他们的业绩,就会降低自己的成就需要;在亲和需要动机方面,杰出经理们为了避免由于亲和下属可能导致管理效力的下降,会自觉降低自己的亲和需要。因此选B。 3. C [解析] 本题考查弗罗姆的期望理论。弗罗姆认为:效价×期望×工具=动机。其中①效价:指个体对所获报酬的偏好程度,用数量表示。②期望:指员工对努力工作能够完成任务的信念强度,是对绩效的估计值,用概率表示。③工具:指员工对一旦完成任务就可以获得报酬的信念。因此选C。 4. C [解析] 本题考查质量监督小组的内容。质量监督小组提出的各种建议,管理层有最后决定权。因此选C。 5. B [解析] 本题考查目标—路径理论。如果下属的工作是结构化的,支持型的领导可以带来高的绩效和满意度。因此选B。 6. C [解析] 本题考查魅力型领导理论。当追随者显示出更高水平的自我意识和自我管理时,魅力型领导者的效果将会得到进一步强化,特别是在观察魅力型领导者们的行为和活动的时候。因此选C。 7. C [解析] 本题考查领导者的活动。领导者的行为活动有四种:日常沟通、传统的管理(指计划、决策和监控)、人力资源管理、社交活动。对于成功的管理者(晋升速度快)而言,社交活动非常重要,相对来说,人力资源活动起到的作用最小。但对于组织来说,更需要的是有效的管理者,其主要参加的活动是日常交流和人力资源管理,相对来说,传统管理活动比例较小,而社交活动是最少的。因此选C。

入党积极分子民主测评征求意见表

入党积极分子民主测评征求意见表

入党积极分子民主测评及征求意见汇总表

________党支部发展预备党员 表决票 (此处党支部盖章或书记签名) 发展对象姓名按姓氏笔画顺序排列 写票说明: 1、本选票应盖党支部印章或支部书记亲笔签名,否则视为废票; 2、写票时,赞成发展对象为预备党员的,在其姓名左侧的小方格内画一个“○”;反对的,在其姓名左侧的小方格内画一个“×”;如弃权,不作任何符号。对同一对象表达两种或两种以上的为无效票。

________党支部发展预备党员计票结果报告 今天实到党员××名,发出发展预备党员表决票××张,回收表决票××张,其中有效票××张。 发展对象得赞成票如下: (按姓名笔画为排序) ××得××票; ××得××票; ××得××票; ××得××票; 以上计票结果,经审核无误,特此报告。 监票人(签名): 年月日

________党支部预备党员转正 表决票 (此处党支部盖章或书记签名) 发展对象姓名按姓氏笔画顺序排列 写票说明: 1、本选票应盖党支部印章或支部书记亲笔签名,否则视为废票; 2、写票时,赞成发展对象为预备党员的,在其姓名左侧的小方格内画一个“○”;反对的,在其姓名左侧的小方格内画一个“×”;如弃权,不作任何符号。对同一对象表达两种或两种以上的为无效票。

________党支部预备党员转正计票结果报告 今天实到党员××名,发出预备党员转正表决票××张,回收表决票××张,其中有效票××张。 发展对象得赞成票如下: (按姓名笔画为排序) ××得××票; ××得××票; ××得××票; ××得××票; 以上计票结果,经审核无误,特此报告。 监票人(签名): 年月日

民主评议测评表格汇总及填表说明

民主评议党员情况汇总表(一) 支部名称:填表时间:2014 年月日 民主评议会情况: 2014 年月日,应到会党员名,实到会党员名;应到会群众代表名,实到会群众代表名;实际到会总人数人。 注:(此表由上级督导组汇总统计,一式三份,经党支部盖章、党(工)委审核盖章后,一份返回党支部,一份由党(工)委保存,一份报县委组织部。 党(工)委(盖章) 2014 年月日

民主评议党员情况汇总表(二) 党(工)委(盖章):负责人签字:填表时间: 2014 年月日 (此表一式三份,由党(工)委填写,报县委组织部和县委“活动办”审核后,一份返回党支部,一份党(工)委保存,一份县委组织部和县委“活动办”存档)

限期改正党员登记表 基层党组织名称:填报日期: 2014 年月日

劝退、除名和取消预备党员资格登记表 基层党支部(盖章):填报日期: 2014 年月日 注:此表由党(工)委填写,一式三份,经县委组织部和县委“活动办”审核盖章后,一份所在支部存档,一份上级党(工)委存档,一份县委组织部和县委“活动办”存档。

限期改正通知书 经党内外民主测评,党组织调查、审定,在 2014 年度党的群众路线教育实践活动专题组织生活会上,经过民主评议,你被评定为“差”党员。根据有关规定,结合你本人的表现和要求,党(工)委决定对你作出限期改正的处理。限期改正时间为(原则上半年)(从 2014 年月日至年月日)。希望你今后能正确对待党内外的批评,自觉接受党组织的教育,增强党性锻炼,争取做一名合格的共产党员。限期改正到期后,你要主动向党支部提出重新评议的申请,汇报自己的思想、工作表现,接受组织的审查。 党(工)委 2014 年月日

民主评议情况汇报

屈原管理区教育文体局学习实践科学发展观 民主评议情况汇报 6月29日,县教育局召开了学习实践科学发展观领导班子分析检查报告民主评议会,学生家长代表、教育系统基层党员代表、县直教育单位负责人、教育局机关党员40余人参加了会议。学习实践科学发展观督导组有关领导指导了会议。 会上,教育局局长田沛介绍了领导班子分析检查报告形成的过程。并代表教育局领导班子做了学习实践科学发展观分析检查报告,分别就以人为本的教育理念、职业教育、机关建设、教育均衡等方面存在的问题进行了剖析,并就教育系统存在的突出问题提出了改进措施。 参会的学生家长代表和基层党员代表对田局长的分析检查报告给与了高度评价,认为分析报告查找问题实、分析根源细、提出的改进措施得力,相信通过本次学习活动,城固的教育一定会更加辉煌。 随后,与会全体人员对教育局领导班子分析检查报告进行了现场测评。 1月6日下午,县教育局召开民主评议会,邀请各方代表就教育局领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告进行民主评议,相

关部门、有关镇的领导,部分学校代表、行风监督员代表等共18人参加了民主评议。 阎靖华局长通报了县教育局开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作情况,通读了《嘉善县教育局领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》,希望参评人员深入讨论、畅所欲言,积极提出评议意见。与会人员针对分析检查报告和县教育工作实际经充分酝酿,进行评议,对分析检查报告总体给予肯定,同时提出了一些宝贵的意见建议。书面评议内容8项,评议结果如下(共18人参评):征求意见广不广、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清4项均得到18票,获全面肯定;对科学发展观认识深不深,认为深的17票,较深的1票;工作措施可行不可行,认为可行的17票,较可行的1票;保稳促调举措实不实,认为实的17票,较实的1票。总体评价认为“好”的18票,得到全面肯定。

相关文档
最新文档