长春版小学语文1-6年级所有古诗汇总

长春版小学语文（一至六年级）全部古诗词汇总

一年级上册古诗

1. 山村【宋】邵雍---

2.1课文---P6

一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。

2.画---4.1课文---P46

远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

3.西江月 [宋] 辛弃疾---

4.2课文---P48

夜行黄沙道中，明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

4.古朗月行（节选） [唐] 李白---

5.1课文---P53

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

5.悯农 [唐] 李绅---

6.1课后---P62

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

6.咏鹅 [唐] 骆宾王---

7.1课文---P71

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

7.村晚 [宋] 雷震---7.1课后---P72

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

8.梅花 [宋] 王安石--11.4课文---P99

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

一年级下册古诗

9.劝学 [唐] 颜真卿---3.1课文---P23

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

10.赠汪伦 [唐] 李白---9.1课文---P67

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。11.春晓 [唐] 孟浩然---10.1课文---P74

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

12.绝句 [唐]杜甫 ---10.1课后---P75

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

13.夏日 [宋] 范成大 ---10.2课文---P76

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有晴蜓蛱蝶飞。14. 晓出净慈寺送林子方 [宋] 杨万里---10.2课后---P77

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。15.山行 [唐] 杜牧 ---10.3课文---P78

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。16.山居秋暝 [唐] 王维 ---10.3课后---P79

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

17.白雪歌送武判官归京(节选) 【唐】岑参 ---10.4课文---P80

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。18.听声 [清] 张潮---10.5课文---P82

春听鸟声，夏听蝉声。秋听虫声，冬听雪声。松下听琴，月下听箫。涧边听瀑布，山中听松风,觉耳中别有不同。

二年级上册古诗

19.村居【清】高鼎 ---1.1课文---P2

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

20.绝句 [唐] 杜甫---8.1课文---P60

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

21.遗爱寺 [唐 ] 白居易---8.2课文---P62

弄时临溪坐，寻花绕寺行。时时闻鸟语，处处是泉声。

22.江畔独步寻花 [唐] 杜甫---8.2课后---P63

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

23.元日 [宋] 王安石---12.1课文---P96

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

二年级下册古诗

24.春夜喜雨（节选）【唐】杜甫---2.4课文---P19

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

25.忆江南（节选）【唐】白居易---2.4课文---P19

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

26.观书有感【宋】朱熹---5.2课后---P51

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。

27.四时田园杂兴【宋】范成大---8.1课文---P70

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

28.江上渔者【宋】范仲淹---8.1课后---P71

江上往来人，但爱鲈鱼美，君看一叶舟，出没风波里。

29.相思【唐】王维---12.1课后---P108

红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。

三年级上册古诗

30.秋词【唐】刘禹锡---1.3课后---P8

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

31.池上 [唐] 白居易---3.1课文---P21

小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

32.小儿垂钓 [唐] 胡令能---3.2课文---P23

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

33. 清明 [唐 ] 杜牧---3.2课后---P24

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

34.闲居初夏午睡起 [宋] 杨万里---3.2课后---P24

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

35.江南汉乐府---4.3课后---P34

江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

36.浪淘沙 [唐] 刘禹锡---6.4课后---P53

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

37.鹿柴 [唐] 王维---7.1课文---P55

空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

38.寻隐者不遇 [唐 ] 贾岛---7.2课文---P57

松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

39.江雪 [唐] 柳宗元---7.2课后---P58

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

40.鸟 [唐] 白居易---9.4课文---P78

谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。41.画眉鸟 [宋] 欧阳修---9.4课后---P80

百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。42.青松陈毅---10.2课后---P90

大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

43.白梅 [元] 王冕---10.2课后---P90

冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。

三年级下册古诗

44.咏柳 [唐] 贺知章---2.1课文---P11

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。45.早春呈水部张十八员外 (其一) [唐] 韩愈---2.1课后---P12

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。46.送春 [宋] 王令---2.2课文---P13

三月残花落更开，小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。47.江南春 [唐] 杜牧---2.2课后---P14

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。48.春日 [宋] 朱熹---2.2课后---P14

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得春风面，万紫千红总是春。49.乡村四月 [宋] 翁卷 ---3.1课文---P22

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。50.清平乐·村居 [宋] 辛弃疾---3.2课文---P24

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中

儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

51. 蜂唐罗隐---3.2课后---P25

不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？52.小池 [宋] 杨万里---8.2课文---P60

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

四年上语文古诗

53. 别董大【唐】高适---5.2课后---P53

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君? 54.出塞【唐】王昌龄---6.2课文---P46

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。55. 塞下曲【唐】卢纶---6.2课后---P46

月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

56.凉州词 [唐] 王翰---6.3课文---P48

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。57.凉州词 [唐] 王之涣---6.3课后---P49

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。58.马诗 [唐] 李贺---8.2课文---P63

大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。

59.马的诗词调笑令胡马【唐】韦应物---8.2课后---P69

胡马，胡马，远放燕支山下。跑沙跑雪独嘶，东望西望路迷。迷路，迷路，边草无穷日暮。

60.登鹳雀楼 [唐] 王之涣---10.1课文---P79

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 61.乐游原 [唐] 李

商隐---10.1课后---P80

向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。 62.望庐山瀑布 [唐] 李白---10.2课文---P81

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

63.早发白帝城【唐】李白---10.2课后---P82

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

四年级下册古诗

64.回乡偶书【唐】贺知章---4.1课文---P31

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

65.回乡偶书（二）【唐】贺知章---4.1课后---P31

离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。

66.黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白---4.2课文---P33

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

67.芙蓉楼送辛渐【唐】王昌龄---4.2课后---P34

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

68.九月九日忆山东兄弟【唐】王维---4.3课文---P35

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

69.送元二使安西【唐】王维---4.3课文---P35

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

70.宿建德江【唐】孟浩然---9.1课文---P74

移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。

71.天净沙秋思【元】马致远---9.1课后---P75

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

72.枫桥夜泊【唐】张继---9.1课后---P75

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。73.望洞庭 [唐]刘禹锡---9.2课文---P76

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。74.敕勒歌北朝民歌---9.2课后---P77

敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

75.寄扬州韩绰判官【唐】杜牧---9.2课后---P77

青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？76.望天门山【唐】李白---9.3课文---P78

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。77.登幽州台歌【唐】陈子昂---9.3课后---P79

前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！

五年级上册古诗

78.六月二十七日望湖楼醉书【宋】苏轼---1.3课后---P10

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。79.饮湖上初晴后雨【宋】苏轼---2.2课后---P16

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。80.石灰吟【明】于谦---3.1课后---P20

千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。81.长歌行汉乐府---6.1课文---P53

青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶

衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

82.明日歌【明】文嘉---6.1课后---P54

明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎！世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。

83.从军行【唐】王昌龄---11.1课文---P88

一、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

二、大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。

84.秋夜将晓出篱门迎凉有感【宋】陆游---11.2课文---P90

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。85.春望【唐】杜甫---11.3课文---P92

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

五年级下册古诗

86.送杜少府之任蜀州【唐】王勃---2.1课文---P9

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

87.滁州西涧【唐】韦应物---2.2课文---P11

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。88.惠崇春江晓景【宋】苏轼---2.2课后---P12

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。89.泊船瓜洲【宋】王安石---2.3课文---P13

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

90.游园不值【宋】叶绍翁---2.4课文---P15

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

91.淮中晚泊犊头【宋】苏舜钦---2.4课后---P16

春阴垂野草青青，时有幽花一树明。晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。

92.浣溪沙【宋】晏殊---4.3课后---P37

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

93.题西林壁【宋】苏轼---5.1课文---P39

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

94.望庐山瀑布【唐】李白---5.1课后---P40

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

95.大林寺桃花【唐】白居易---5.1课后---P40

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。

96. 峨眉山月歌【唐】李白---5.1课后---P40

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，君不见下渝州。

六年级上册古诗

97.竹石［清］郑燮 ---1.1课后---P3

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

98.过零丁洋［宋］文天祥---1.2课文---P4

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。

99.示儿 [宋] 陆游---1.2课后---P5

死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

100.狱中题壁 [清] 谭嗣同---1.3课文---P6

望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。101.自题小像鲁迅---1.3课文---P6

灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。102.逢入京使［唐］岑参---4.3课后---P34

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。103.蜀相 [唐］杜甫---6.1课文---P51

丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

104.诉衷情【宋】陆游---6.2课文---P53

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山，身老沧洲。

105.菩萨蛮书江西造口壁【宋】辛弃疾---6.3课文---P55

郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

106.悯农【唐】李绅---9.2课后---P85

春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

107.从军行【唐】王昌龄---10.2课文---P92

烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。108.送李判官之润州行营［唐］刘长卿---10.2课文---P93

万里辞家事鼓鼙，金陵驿路楚云西。江春不肯留行客，草色青青送马蹄。

六年级下册古诗

109.西江月·井冈山一九二八年秋毛泽东---1.1课后---P6

山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。

110.七律·到韶山一九五九年六月毛泽东---1.3课文---P10

别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。

为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。111.渔歌子 [唐] 张志和---3.3课后---P27

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。112.赋得古原草送别 [唐] 白居易---4.1课后---P33

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

113.龟虽寿 [魏] 曹操---5.1课文---P41

神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。114.观沧海【魏】曹操---5.1课后---P42

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛耸峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。115.十六字令三首毛泽东---5.2课文---P43

山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马战犹酣。山，刺破青天锷（è）未残。天欲堕，赖以拄其间。

116.望岳 [唐］杜甫---6.1课文---P49

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

117.使至塞上 [唐] 王维---6.2课文---P51

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

118.夏日绝句［宋］李清照---7.1课后---P59

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

119.书湖阴先生壁（其一）【宋】王安石---8.2课后---P74

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。120.风【唐】李峤---10.4课后---P91

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

长春版小学语文三年级上册：3-1 古诗二首蜂(教案)

长春版小学语文三年级上册《蜂》教案教材分析《蜂》一诗，借对蜜蜂辛勤劳作的描写及其意义的反思，赞颂那些象蜜蜂一样贡献了一生，不求名利，为人类所造福的劳动者。教学目标： 1、读懂古诗，了解古诗所描写的劳动情景，从中感受劳动者无私奉献、团结向上的精神。 2、体会诗所表达的思想感情。 3、学习本课生字、词，理解诗句的意思。 4、有感情地背诵这首古诗。教学重点 1、了解古诗所描写的劳动情景，从中感受劳动者无私奉献、团结向上的精神。 2、体会诗所表达的思想感情。教学难点了解古诗所描写的劳动情景，从中感受劳动者无私奉献、团结向上的精神。教学准备作者简介。教学过程：（一）创设情景，导入新课

1、谈话导入。小蜜蜂为酿蜜而劳苦一生，积累甚多而享受甚少，古今中外，多少文人墨客为之赞叹。为赞美蜜蜂，诗人罗隐也创作了一首优美的诗。板书题目：《蜂》，并指读。（点评：创设良好的古诗文学习氛围，激发学生学习古诗的兴趣。） 2、简介作者（二）自读诗文，启迪质疑 1、用学过的方法，自读，思考： 1）这首诗写了什么内容？有什么不懂的地方？ 2）罗隐在赞美蜜蜂什么？ 3）学生小组试讲，逐句理解。 2．精读训练，连贯讲诗意，体会作者表达的思想感情。 1）自由读全诗，连贯讲诗意。 2）思考议论，加深理解。 3）体会作者表达的思想感情。 ①轻声自读，思考，蜜蜂在那儿采蜜？ ②想象前两句诗中蜜蜂到处辛勤采蜜的情景，体会蜜蜂的辛苦。提示：无论是平原田野还是崇山峻岭，凡是鲜花盛开的地方，都是蜜蜂的领地。这里作者运用“不论”、“无限”、“尽”等词，写出了蜜蜂辛勤采蜜的情景。 ③蜜蜂这样辛勤采蜜是为了谁？进一步通过朗读，揣摩、体会。提示：“采得百花”已显示了蜜蜂的“辛苦”，“成蜜”二字虽具“甜”

长春版小学六年级上册语文教案(完整版)

第一课时教学目标： 1、认识3个生字，学会4个生字。 2、知道“恭恭敬敬、气节、置之度外、屈指可数”等词语的意思。 3、朗读课文，说出课文的主要内容并理清文章思路。教学重点: 通过读文，理解词语。教学难点：说出课文的主要内容并理清文章思路教学准备: 幻灯片教学过程: 一、预习导入今天我们进入《苏武牧羊》的学习，谁能为大家介绍一下，你查找的关于苏武的资料和信息。二、初读古诗，整体感知。 1．排除读音障碍； 2．理解难度词语； 3．读准音词，再读全篇。三、概括主要内容，理清文章思路。第一部分：主要讲述的苏武在北海边经受的身体上的非人折磨和他坚定的态度。第二部分讲述的是苏武心灵上受到的残酷的折磨和他坚贞不屈的态度。四、整体朗读全诗板书设计：1—-1 苏武牧羊旄帏匈奴教学反思：

教学目标： 1、抓住句子中的关键词语来体会人物的思想品格。 2、有感情地朗读课文。 3、学习苏武在极其艰难的困境中，宁死不屈，忠诚于本民族与坚决维护国家尊严的崇高品质。教学重点：抓住句子中的关键词语来体会人物的思想品格教学难点：理解苏武身体和心理上所收到的苦难教学过程：一、请大家自读课文，你能不能用一个词来形容一下苏武十九年的牧羊生活呢？二、请大家再读课文，一边读一边画，文中的哪些语句可以看出苏武生活的穷困与愁苦，你对他处境有怎样的感受？三、苏武的哪些经历让你感到心酸？找出来并谈一谈你的体会。四、想象一下，历尽难中难，他还可能遇到哪些困难？屈服了吗？ 1．这就是苏武，一个怎样的苏武？五、身处异乡的苏武，当听到匈奴吹着的音乐，会想些什么？六、加上了一个“任”字让你感受到了什么？再加上一个任字，可见这时的情景，虽然苏武的处境让我们感到心酸，但他的精神却让我们感到敬佩。七、带着心酸，怀着敬佩，让我们伴着音乐，读一读全篇课文。板书设计: 苏武牧羊穷苦坚贞不屈（心酸）（敬佩）

人教版小学语文一年级至六年级课本古诗汇总

小学语文1至6年级各册古诗汇总1. 咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。（第1 册语文园地一P57页） 2. 画佚名远看山有色, 近听水无声。春去花还在, 人来鸟不惊。（第1 册第1 课P59页） 3. 画鸡（明）唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。（第1 册语文园地二P72页） 4. 静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（第1 册第6 课P74页） 5. 悯农

（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（第1 册语文园地四P100页） 6. 春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声, 花落知多少? （第2 册第4 课P12页） 7. 村居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（第2 册第4 课P13页） 8. 所见（清）袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。（第2 册第13 课P59 页） 9. 小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（第2 册第13 课P60 页） 10. 赠刘景文（宋）苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。（第3 册第4 课P15页） 11. 山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车座爱枫林晚，霜叶红于二月花。（第3 册第4 课P16页） 12. 回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。（第3 册第25 课P115页） 13. 赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（第3 册第25 课P117页） 14. 草 ( 唐）白居易

人教版小学语文一到六年级课本古诗词集锦

人教版小学语文一到六年级课本古诗词集锦【一年级上册】画唐王维静夜思唐李白远看山有色,近听水无声。床前明月光，疑是地上霜。春去花还在,人来鸟不惊。举头望明月，低头思故乡。【一年级下册】春晓唐孟浩然村居清高鼎春眠不觉晓，处处闻啼鸟。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。夜来风雨声，花落知多少。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。所见清袁枚小池宋杨万里牧童骑黄牛，歌声振林越。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【二年级上册】赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。远上寒山石径斜，白云生处有人家。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。儿童相见不相识，笑问客从何处来。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。【二年级下册】草唐白居易宿新市徐公店宋杨万里离离原上草，一岁一枯荣。篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。野火烧不尽，春风吹又生。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。望庐山瀑布唐李白绝句唐杜甫日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。【三年级上册】夜书所见宋叶绍翁九月九日忆山东兄弟唐王维萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。望天门山唐李白饮湖上初晴后雨宋苏轼天门中断楚江开，碧水东流至此回。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

二年级上语文古诗解读元日_长春版

雅》有云：“四气新元旦，万寿初今朝。”元旦的古称很多，如元正、元长、元朔、元辰、元春、端日、上日等。过年燃放爆竹，由来已久。《荆楚岁时记》载：“正月一日，鸡鸣而起，先于庭前爆竹，以避山臊恶鬼。”这段记载说明，爆竹在古代是一种驱瘟逐邪的音响工具，这就使得燃放爆竹的习俗从一开始就带有一定的迷信色彩。到了唐初，瘟疫四起，据说有人曾把硝石装在竹筒里，点燃后使其发出更大的声响和更浓烈的烟雾，结果驱散了山岚瘴气，制止了疫病流行。这便是装硝爆竹的最早雏形。以后火药出现，人们便将硝石、硫磺、木炭等填充在竹筒内燃放。到了宋代，

民间开始用纸筒和麻茎裹火药编成串做成“编炮”（即鞭炮），后人则卷纸为之。 “屠苏”有两解：一说用屠苏草泡的酒。“屠苏”本来是一种阔叶草。南方有在房屋上画了屠苏草作为装饰的习俗，这种房屋就叫做“屠苏”；另一说是以中药材泡酒。清人笔记《归田琐记》有载：制屠苏酒是将大黄、白术、桔梗、肉桂等七种草药，各按一定分量研成细末，盛入布袋。于农历十二月最后一天的中午，用绳子将布袋悬在井里，务使布袋沉入井底，接触到泥土。在大年初一的清晨，将布袋吊起，入酒煮开几滚，全家老少面向东方饮之，古人认为，这样做可以除瘟气，防病消灾。饮此酒有个规矩，老

六年级语文上册古诗二首 2教案长春版

古诗二首教学目标： 1.有感情朗读并背诵课文。 2.体会诗中所蕴含的情感，想想使中所描绘的画面。 3.品读体会课文，了解并学习作者表达、抒发情感的方法。 4.理解诗句含义，体会诗人所表达的思想感情。教学重点： 1.有感情朗读并背诵课文。 2.品读体会课文，了解并学习作者表达、抒发情感的方法。基础知识：正音字：羌（qiāng）闺（guī）鼙（pí）驿（yì）多音字： háng（银行） sè（颜色）行色 xíng（行人） shǎi（掉色）课时安排： 2课时教学准备：幻灯片教学过程：第一课时一、走近作者 1.组织交流作者的资料（板书课题及作者）王昌龄的诗歌创作。王昌龄工七绝，堪与李白争胜。清人叶燮《原诗》云：“七言绝句，古今推李白、王昌龄。李俊爽，王含蓄。”王昌龄的诗歌有边塞诗，宫怨、闺情诗，送别诗等。其边塞诗讲究立意构思，风格苍凉悲壮，清刚劲健，带有透视历史的厚重感；宫怨、闺情诗善于细节描写、心理刻划和艺术概括。总体来看，王昌龄的诗意境高远而情致深长，语言婉曲含蓄，风格偏于清逸明丽，缠绵婉转。 2.教师出示幻灯片二、练习朗读课文

1.组间巡视，随机指导。 2.组织学生进行朗读汇报（指名读、同桌间合作读、齐读）三、指导学生理解古诗的大概意思 1.组织学生通过查字典和联系上下文来理解古诗的意思。 2.引导学生思考:这段话主要讲的是什么？ 3.组织学生小组讨论：作者怎样把自己的意思讲清楚的？学生小组讨论并汇报《从军行》组诗是王昌龄采用乐府旧题写的边塞诗，共有七首。这一首，刻画了边疆戍卒怀乡思亲的深挚感情。这首小诗，笔法简洁而富蕴意，写法上很有特色。诗人巧妙地处理了叙事与抒情的关系。前三句叙事，描写环境，采用了层层深入、反复渲染的手法，创造气氛，为第四句抒情做铺垫，突出了抒情句的地位，使抒情句显得格外警拔有力。“烽火城西”，一下子就点明了这是在青海烽火城西的瞭望台上。荒寂的原野，四顾苍茫，只有这座百尺高楼，这种环境很容易引起……王昌龄善于运用层层深入的手法，反复渲染环境气氛，为突出主题而服务。诗歌由背景写到人物，由所见写到所闻，由外在行动写到内心世界，层转层深。正如陆时雍所言：“昌龄作绝句往往襞积其意，故觉其情之深长，而辞之饱决也。法不与众同。四、指导品读课文，让学生体会着读一读 1.学生有感情读课文 2.个人读-自愿读-齐读五、指导学生背诵 1.学生默背，准备参加比赛 2.全班一齐背诵六、课外延伸教师用幻灯出示，组织学生阅读积累第二课时一、复习巩固组织学生背诵《从军行》。二、学习新课 1.导语：出声地读一读古诗《送李判官之润州行营》，看一看这一次你又感受到什么？组织学生汇报针对这首古诗你都了解了什么？（教师相映出示幻灯） 2.组织学生体会着读一读 3.同桌之间用自己的话说一说诗的大意 4.你们还有哪些地方讲不通。润州：州名，在今江苏镇江市。行营：主将出征驻扎之地。

人教版小学语文1-6年级古诗词大全

人教版语文1-6年级古诗词大全 1.《一去二三里》邵雍(宋) 一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。 2.《画》王维(唐) 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 3.《画鸡》唐寅(明) 头上红冠不用裁, 满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 4.《静夜思》李白(唐) 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 5.《悯农》李绅(唐) 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 6.《春晓》孟浩然(唐) 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 7.《村居》高鼎(清) 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 8.《所见》袁枚(清) 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 9.《小池》杨万里(宋) 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 10.《赠刘景文》苏轼(宋) 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。 11.《山行》杜牧(唐) 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 12.《回乡偶书》贺知章(唐) 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 13.《赠汪伦》李白(唐) 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 14.《草》白居易(唐) 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。15.《宿新市徐公店》杨万里(宋) 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 16.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 17.《望庐山瀑布》李白(唐) 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 18.《绝句》杜甫(唐) 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 19.《小儿垂钓》胡令能(唐) 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 20.《夜书所见》叶绍翁(宋) 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

长春版语文教材内古诗汇总

长春版小学语文（一至六年级）全部古诗词汇总一年级上册古诗 1．山村【宋】邵雍【课文：P7】一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。2．画【唐】王维【课文：P52】远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。3．咏鹅【唐】骆宾王【课文：P60】鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。4．画鸡【唐】寅（明代）【课后：P61】头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。5．赠汪伦【唐】李白【课文：P67】李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。一年级下册古诗 6．劝学【唐】颜真卿【课文：P23】三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。7．惜时无名氏--课后：P36】三春花事好，为学须及早。花开有落时，人生容易老。 ——《惜时》 8．春晓【唐】孟浩然【课文：P81】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。9．绝句【唐】杜甫【课后：P83】迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 10．夏日田园杂兴【宋】范成大【课文：P76】梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有晴蜓蛱蝶飞。11．小池【宋】杨万里【课后：P86】泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

12．山行【唐】杜牧【课文：P87】远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。13．梅花【宋】王安石--课文：P89】墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 14．听声【清】张潮【课文：P91】春听鸟声，夏听蝉声。秋听虫声，冬听雪声。松下听琴，月下听箫。涧边听瀑布，山中听松风，觉耳中别有不同。二年级上册古诗 15．村居【清】高鼎【课文：P1】草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。16．鸟【唐】白居易【课文：P27】谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。17．画眉鸟_欧阳修（宋代）【课后：P28】百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。18．游子吟唐代：孟郊【课文：P29】慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。19．独坐敬亭山【唐】李白【课后：P60】众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。20．观书有感（其一）（宋·朱熹）【课后：P71】半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。21．元日【宋】王安石【课文：P86】爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。22．元夕四首其二（宋·范成大）【课文：P88】不夜城中陆地莲，小梅初破月初圆。新年第一佳时节，谁肯如翁闭户眠。23．生查子·元夕宋代：欧阳修【课后：P89 去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。

(完整word版)长春版小学语文五年级上册《从军行》教案

长春版小学语文五年级上册《从军行》教案教学目标了解边塞诗歌的特点。品味诗人笔下的思乡之情与誓死杀敌的精神鉴赏同类诗歌，进一步了解诗人边塞诗的艺术特色教学难点理解典型环境与人物感情高度统一的艺术技巧。品味诗人笔下的思乡之情与誓死杀敌的精神教学过程一、解题《从军行》是乐府《相和歌辞平调曲》旧题。内容叙述军旅战争之事。本诗体现了出征将士报国御敌，以身许国的壮志。二、总体感知边塞诗歌的代表人物和风格盛极一时的边塞诗是构成盛唐之音的一个基本内容，它在中国诗歌的地位，是前无古人的。在盛唐边塞诗人中，高适、岑参向来并称齐名。三、王昌龄背景介绍详见《学海导航》王昌龄边塞诗的代表作是《出塞》和《从军行》。《出塞》共有两首（均从《全唐诗》）。其一为：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。四、词语点拨

1.青海：指青海湖。今青海省西宁市西。古名鲜水或仙海，北魏时始名青海。唐朝和吐蕃经常在这个带发生战争。暗雪山：使雪山晦暗无光。雪山：指河西走廊南面的祁连山。 2.玉门关：今甘肃省敦煌县西。汉时是边境的一个重要关隘。唐时是通往西域的要道，是突厥的势力范围。 3.楼兰：汉西域国名(今新疆维吾尔自治区鄯善县东南)。汉武帝时，遣使通大宛，楼兰阻挡道路，攻击汉使。昭帝元凤四年(前七七)，大将军霍光派平乐监傅介子前往楼兰，用计斩其王。唐时已无楼兰之称。这里借用此典，意指消灭侵扰唐朝边境的外敌。还：归，回家。五、总体感知诗开始两句，次第体现出广阔地域的画面：青海湖的上空，长云弥漫；浓厚的云层，使湖北面绵延千里的祁连雪山也显得隐隐约约；越过雪山，是矗立在河西走廊荒漠中的一座孤城；再往西，就是和孤城遥遥相对的军事要塞———玉门关。这幅集中了东西数千里广阔地域的长卷，就是当时西北边塞戍边将士生活、战斗的典型环境。这两句在写景的同时渗透着丰富复杂的感情：戍边将士对边防形势的注重，对自己所担负的任务的自豪感、责任感，以及戍边生活的孤寂、艰苦之感，都融合在悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的景色里。三、四两句由情景交融的环境描写转为直接抒情。“黄沙百战穿金甲”，短短七个字，我们能够看出环境的险恶，战争的频繁，以及将士们不畏艰险、英勇战斗的英雄形象。“百战”极言战事之多； “黄沙”二字，极力突出西北战场的特征，令人宛见“日暮云沙古战场”的景象：“百战”而至“穿金甲”，更可想见战斗的艰苦激烈和将士们所做出的牺牲。但是，金甲即使磨穿，将士们的报国壮志却并没有消磨，而是在连年战争和大漠风沙的磨炼中变得更加坚定。“不破楼兰终不还”，就是这些将士们豪壮的誓言。这首诗一二两句，境界阔大，感情悲壮，含蕴丰富；三四两句转折有致，对照鲜明，抒写出了戍边将士的豪情斗志。整首诗的典型环境与人物感情高度统一，

长春版小学语文六年级上册古诗

长春版小学语文六年级上册古诗苏武牧羊蒋萌棠2页苏武，留胡节不辱。雪地又冰天，穷愁十九年。渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。心存汉社稷，旄落犹未还，历尽难中难，心如铁石坚。夜坐塞上时闻笳声，入耳痛心酸。转眼北风吹，雁群汉关飞。白发娘，盼儿归，红妆守空帏。三更同入梦，两地谁梦谁？任海枯石烂，大节不稍亏。终教匈奴心惊胆碎，拱服汉德威。《对子歌二首》14页天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟.观山对玩水,绿竹对苍松。冯妇虎，叶公龙，舞蝶结鸣蛩。衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍。秦岭云横，迢递八千远路。巫山雨洗，嵯峨十二危峰。 97.竹石［清］郑燮---1.1课后---P3 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

98.过零丁洋［宋］文天祥---1.2课文---P4 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。 99.示儿[宋] 陆游---1.2课后---P5 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 100.狱中题壁 [清] 谭嗣同---1.3课文---P6 望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 101.自题小像鲁迅---1.3课文---P6 灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 102.逢入京使［唐］岑参---4.3课后---P34 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 103.蜀相 [唐］杜甫---6.1课文---P51 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。104.诉衷情【宋】陆游---6.2课文---P53 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山，身老沧洲。 105.菩萨蛮书江西造口壁【宋】辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。 106.悯农【唐】李绅---9.2课后---P85 春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 107.从军行【唐】王昌龄---10.2课文---P92 烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。 108.送李判官之润州行营［唐］刘长卿万里辞家事鼓鼙，金陵驿路楚云西。江春不肯留行客，草色青青送马蹄。

长春版小学语文

长春版小学语文(一至六年级)全部古诗词汇总转发评论 2011-05-20 09:43 一年级上册古诗： 1.山村【宋】邵雍一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。 2.画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 3 .西江月夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 4.古朗月行(节选) [唐]李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 5.悯农 [唐]李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 6.咏鹅 [唐]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 7.村晚 [宋]雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 8.梅花 [宋]王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。一年级下册古诗： 9.劝学 [唐]颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 10.赠汪伦 [唐]李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 11.春晓 [唐]孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 12.七绝[唐]杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 13.夏日 [宋]范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有晴蜓蛱蝶飞。 14.晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕究西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 15.山行 [唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 16.山居秋暝 [唐]王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 17.白雪歌送武判官归京(节选) 【唐】岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 18.听声[清]张潮春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声，松下听琴，月下听箫。涧边听瀑布，山中听松风。觉耳中别有不同。二年级上册古诗： 19.村居【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 20.七绝[唐]杜甫

小学语文级古诗词大全人教版

小学语文1-6年级古诗词大全人教版小学语文1-6年级古诗大全人教版【小学一年级】上册：《静夜思》? 唐? 李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。下册：《春晓》? 唐? 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。《村居》? 清? 高鼎草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。《所见》? 清? 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。《小池》? 宋? 杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ? 【小学二年级】上册：《赠刘景文》? 宋? 苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。《山行》? 唐? 杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《回乡偶书》? 唐? 贺知章离别家乡岁月多，近来人事半消磨。唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。《赠汪伦》? 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。下册：《草》? 唐? 白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。《宿新市徐公店》? 南宋? 杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。《望庐山瀑布》? 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《绝句》? 唐? 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 ? 【小学三年级】上册：《夜书所见》? 【宋】? 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。（①萧萧：风声。②挑：捉。③促织：俗称蟋蟀。④篱落：篱笆。）译文：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。《九月九忆山东兄弟》? 唐? 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（①九月九日：即重阳节。古人有重阳登高、佩带茱萸、饮菊花酒的习俗。②山东：指华山以东。③茱萸：一种有浓烈香气的植物。）译文：独自个漂泊在外作他乡之客，每逢到佳节时倍加思念亲人。今天在这远远的地方，我料想兄弟们在那些登高之处，一定都插戴着茱萸呢，可是，其中却少了我一个人！《望天门山》? 李白天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来. 译文：天门山从中间断开，长江畅通奔流，碧绿的江水向东流到这里回旋。东西两岸的东梁山和西梁山夹江对峙耸出来，有一只挂着帆的小船从太阳那边驶来。《饮湖上初晴后雨》? (北宋）? 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

二年级上语文古诗解读-元日-长春版【小学学科网】

《元日》爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。读王安石的《元日》，仿佛看到了一幅有关春节的风俗画。一边读诗，一边搜寻有关资料，实实地品味了流传千年的春节文化。元日，是古人对元旦的称呼，就是现在的“元旦”。它不是指公历新年，而是指农历正月初一，也就是春节。宋人吴自牧在其《梦梁录．正月》的开篇话中说：“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。”“元旦”一词最早见于《晋书》。南北朝梁人萧子云《介雅》有云：“四气新元旦，万寿初今朝。”元旦的古称很多，如元正、元长、元朔、元辰、元春、端日、上日等。过年燃放爆竹，由来已久。《荆楚岁时记》载：“正月一日，鸡鸣而起，先于庭前爆竹，以避山臊恶鬼。”这段记载说明，爆竹在古代是一种驱瘟逐邪的音响工具，这就使得燃放爆竹的习俗从一开始就带有一定的迷信色彩。到了唐初，瘟疫四起，据说有人曾把硝石装在竹筒里，点燃后使其发出更大的声响和更浓烈的烟雾，结果驱散了山岚瘴气，制止了疫病流行。这便是装硝爆竹的最早雏形。以后火药出现，人们便将硝石、硫磺、木炭等填充在竹筒内燃放。到了宋代，民间开始用纸筒和麻茎裹火药编成串做成“编炮”（即鞭炮），后人则卷纸为之。 “屠苏”有两解：一说用屠苏草泡的酒。“屠苏”本来是一种阔叶草。南方有在房屋上画了屠苏草作为装饰的习俗，这种房屋就叫做“屠苏”；另一说是以

中药材泡酒。清人笔记《归田琐记》有载：制屠苏酒是将大黄、白术、桔梗、肉桂等七种草药，各按一定分量研成细末，盛入布袋。于农历十二月最后一天的中午，用绳子将布袋悬在井里，务使布袋沉入井底，接触到泥土。在大年初一的清晨，将布袋吊起，入酒煮开几滚，全家老少面向东方饮之，古人认为，这样做可以除瘟气，防病消灾。饮此酒有个规矩，老少不能同时共饮，而是从年幼者开始依次饮酒。因为按古人理解，每逢新年，虽然每人都要增寿，但实际上年少者得了一岁，而年长者却失了一岁，所以大家劝年少者先饮，以示祝贺，而让年长者后饮，以避忌讳。 “桃符”是什么？据《淮南子》及在，桃符是用一寸宽、七八寸长的桃木做成的。在桃木板上写上神荼、郁垒二神的名字，悬挂在门两旁，或者还画上这两个神象——左神荼、右郁垒用来压邪。这也就是民间俗称的“门神”。后来，虽经历史风雨，这一习俗却代代相传，经久而不衰。桃符真正改称为“春联”。那是明代的事了，只是桃木已经换成了纸。掩卷静思，我在想，王安石为什么会在一首小诗内集中写了春节的诸多习俗呢？这显然与成诗时诗人的所处的环境与心情有关。据载，此诗写于诗人初登相位之时，那时的他对革除旧制，推行新政充满了信心，心情非常愉快。所以，诗人心中那种新事物终究要代替旧事物的信念，必然会溢于言表。一年之始，新春佳节所特有的除旧迎新，春风送暖，艳阳高照、祝福吉祥景象，必然会凝聚、流淌于诗人的笔端。古人所谓的“情动而辞发”，“诗言志”，在这里找到了有力的证据。

长春版小学语文三年级必背古诗

长春版小学语文三年级必背古诗池上（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。小儿垂钓 (唐) 胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。江南江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

浪淘沙（唐）刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。鹿柴（唐）王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。寻隐者不遇【唐】贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。江雪 (柳)柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，

独钓寒江雪。鸟（唐）白居易谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。画眉鸟（宋）欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。青松陈毅大雪压青松, 青松挺且直. 要知松高洁, 待到雪化时。白梅(元)王冕

冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。送春（宋）王令三月残花落更开，小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。早春呈水部张十八员外（唐）韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。江南春（唐）杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。春日（宋）朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风，万紫千红总是春。乡村四月（宋）翁卷绿遍山原白满州，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。蜂（唐）罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？清平乐·村居【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。

长春版小学语文教材古诗词(修改)[1]

长春版小学语文教材古诗词（共121首，带★的内容为课后积累古诗）一年级上册（8首）《山村》[宋]邵雍一去二三里, 烟村四五家, 亭台六七座, 八九十枝花《画》[唐] 王维远看山有色, 近听水无声。春去花还在, 人来鸟不惊。《独坐敬亭山》[唐]李白众鸟高飞尽, 孤云独去闲。相看两不厌, 只有敬亭山。《古朗月行》（节选）[唐]李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。《悯农》[唐] 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。《咏鹅》[唐] 骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波《村晚》★[宋]雷震草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。《梅花》[宋]王安石墙角数枝梅, 凌寒独自开。遥知不是雪, 为（wèi）有暗香来。一年级下册（9首）

《劝学》[唐]颜真卿三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。《赠汪伦》[唐]李白李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。桃花潭水三千尺, 不及汪伦送我情。《春晓》[唐]孟浩然春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。夜来风雨声, 花落知多少。《绝句》★[唐] 杜甫迟日江山丽, 春风花草香。泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。《夏日》[宋]范成大梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞。《晓出净慈寺送林子方》★[宋] 杨万里毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。《山行》[唐] 杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《山居秋暝》（节选）★[唐]王维空山新雨后, 天气晚来秋。明月松间照, 清泉石上流。《白雪歌送武判官归京》[唐]岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。二年级上册（5首）《村居》[清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢《绝句》[唐]杜甫

人教版小学语文古诗词全集

小学阶段日积月累二年级（上）四一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美二年级（下）五节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。七同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒臵小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见八知识是我们飞向天空的翅膀。思考可以构成一座桥，让我们通向知识。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。三年级（上）一小儿垂钓，胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。二聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）为中华之崛起而读书。（周恩来）任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）三天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。四正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。五子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪六明月松间照，清泉石上流。（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）七千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。

其他-长春版小学语文教材古诗词(含诗文)(1)

长春版小学语文教材古诗词（共122首，带★的内容为课后积累古诗）一年级上册（8首）《山村》[宋]邵雍一去二三里, 烟村四五家, 亭台六七座, 八九十枝花《画》[唐] 王维远看山有色, 近听水无声。春去花还在, 人来鸟不惊。《独坐敬亭山》[唐]李白众鸟高飞尽, 孤云独去闲。相看两不厌, 只有敬亭山。《古朗月行》（节选）[唐]李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。《悯农》[唐] 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。《咏鹅》[唐] 骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波《村晚》★[宋]雷震草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。《梅花》[宋]王安石墙角数枝梅, 凌寒独自开。遥知不是雪, 为（wèi）有暗香来。

一年级下册（9首）《劝学》[唐]颜真卿三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。《赠汪伦》[唐]李白李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。桃花潭水三千尺, 不及汪伦送我情。《春晓》[唐]孟浩然春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。夜来风雨声, 花落知多少。《绝句》★[唐] 杜甫迟日江山丽, 春风花草香。泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。《夏日》[宋]范成大梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞。《晓出净慈寺送林子方》★[宋] 杨万里毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。《山行》[唐] 杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《山居秋暝》（节选）★[唐]王维空山新雨后, 天气晚来秋。明月松间照, 清泉石上流。《白雪歌送武判官归京》[唐]岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。二年级上册（5首）《村居》 [清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢

人教版小学语文古诗词全汇总

学习资料收集于网络，仅供参考小学阶段古诗词

小学阶段日积月累二年级（上）四、一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美二年级（下）五、节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。七、同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍，其义自见八、知识是我们飞向天空的翅膀。思考可以构成一座桥，让我们通向知识。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。三年级（上）二、聪明在于学习，天才在于积累。（苏联列宁）世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）为中华之崛起而读书。（周恩来）任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）书籍是人类进步的阶梯。（苏联高尔基）三、天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。四、正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；

九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。五、子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪六、《山居秋暝（ming 2声）》秋天空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。（唐。王维）《绝句》（其二）（唐。杜甫）春末（当时杜甫在四川）江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？《江南春》（唐。杜牧）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。《游山西村》宋。陆游《庚申正月游齐安》（宋。王安石）（唐宋八大家：唐代的韩愈，柳宗元，宋代的欧阳修，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩，王安石）水南水北重重柳（山下景，夏天），山后山前处处梅。（山上景，冬天）未即此身随物化，念念常趁此时来。七、千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。八、人之初，性本善。性相近，习相远。《三字经》子不学，非所宜。幼不学，老何为。《三字经》玉不琢，不成器。人不学，不知义。《三字经》为人子，方少时。亲师友，习礼仪。《三字经》三年级（下）一、群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴二、《送梓州李使君》唐王维万壑树参天，千山响杜鹃。山中一夜雨，树杪百重泉。汉女输橦布，巴人讼芋田。文翁翻教授，不敢倚先贤。《积雨辋（wang3声）川庄作》【唐】王维