实训项目4 文件系统管理

实训项目4  文件系统管理
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实训项目4 文件系统管理

一、实训目的

●掌握Linux下文件系统的创建、挂载与卸载。

●掌握文件系统的自动挂载。

二、项目背景

某企业的Linux服务器中新增了一块硬盘/dev/sdb,请使用fdisk命令新建/dev/sdb1主分区和/dev/sdb2扩展分区,并在扩展分区中新建逻辑分区/dev/sdb5,并使用mkfs命令分别创建vfat和ext3文件系统。然后用fsck命令检查这两个文件系统;最后,把这两个文件系统挂载到系统上。

三、实训内容

练习Linux系统下文件系统的创建、挂载与卸载及自动挂载的实现。

四、实训步骤

子项目1.创建/dev/sdb1和/dev/sdb5

●使用fdisk命令创建/dev/sdb1主分区。

●使用fdisk命令创建/dev/sdb2扩展分区。

●使用fdisk命令创建/dev/sdb5逻辑分区。

●输入子命令w,把设置写入硬盘分区表,退出fdisk并重新启动系统。

●用mkfs命令在上述刚刚创建的分区上创建ext3文件系统和vfat文件系统。

●用fsck命令检查上面创建的文件系统。

子项目2.挂载/dev/sdb1和/dev/sdb5

●利用mkdir命令,在/mnt目录下建立挂载点,mountpoint1和mountpoint2。

●把上述新创建的ext3分区挂载到/mnt/mountpoint1上。

●把上述新创建的vfat分区挂载到/mnt/mountpoint2上。

●利用mount命令列出挂载到系统上的分区,查看挂载是否成功。

●利用umount命令卸载上面的两个分区。

子项目3.实现/dev/sdb1和/dev/sdb5的自动挂载

●编辑系统文件/etc/fstab文件,把上面两个分区加入此文件中。

●重新启动系统,显示已经挂载到系统上的分区,检查设置是否成功。

子项目4.挂载光盘和U盘

●取一张光盘放入光驱中,将光盘挂载到/media/cdrom目录下。查看光盘中的文件。

●利用与上述相似的命令完成U盘的挂载与卸载。

五、实训思考题

1. 在Linux下能创建Windows 的分区吗?在Linux下能创建Windows的文件系统吗?

Windows操作系统可以识别ext3文件系统吗?

2.系统挂装表的文件名?系统挂装表的作用是什么?其文件格式使什么?

3.利用mount命令挂装一个文件系统和将其写入/etc/fstab文件的区别是什么?

六、实训报告要求

●实训目的。

●掌握Linux下文件系统的创建、挂载与卸载。

●掌握文件系统的自动挂载。

●实训内容。

练习Linux系统下文件系统的创建、挂载与卸载及自动挂载的实现。

●实训步骤。

子项目1.创建/dev/sdb1和/dev/sdb5

●使用fdisk命令创建/dev/sdb1主分区。

●使用fdisk命令创建/dev/sdb2扩展分区。

●使用fdisk命令创建/dev/sdb5逻辑分区。

●输入子命令w,把设置写入硬盘分区表,退出fdisk并重新启动系统。

●用mkfs命令在上述刚刚创建的分区上创建ext3文件系统和vfat文件系统。

●用fsck命令检查上面创建的文件系统。

子项目2.挂载/dev/sdb1和/dev/sdb5

●利用mkdir命令,在/mnt目录下建立挂载点,mountpoint1和mountpoint2。

●把上述新创建的ext3分区挂载到/mnt/mountpoint1上。

●把上述新创建的vfat分区挂载到/mnt/mountpoint2上。

●利用mount命令列出挂载到系统上的分区,查看挂载是否成功。

●利用umount命令卸载上面的两个分区。

子项目3.实现/dev/sdb1和/dev/sdb5的自动挂载

●编辑系统文件/etc/fstab文件,把上面两个分区加入此文件中。

●重新启动系统,显示已经挂载到系统上的分区,检查设置是否成功。

●实训中的问题和解决方法。

●回答实训思考题。

1. 在Linux下能创建Windows 的分区吗?可以

在Linux下能创建Windows的文件系统吗?可以

Windows操作系统可以识别ext3文件系统吗? 可以

2.系统挂装表的文件名?fstab

系统挂装表的作用是什么?挂载文件系统

其文件格式使什么?fat32

3.利用mount命令挂装一个文件系统和将其写入/etc/fstab文件的区别是什么?一个是手动挂载重启后消失,一个是自动挂载,重启自动挂载

●实训心得与体会。

●建议与意见。

(整理)光伏发电实训系统

KNT-SPV01 光伏发电实训系统 实验指导书 (2011年全国职业院校技能大赛指定设备) 南京康尼科技实业有限公司 2011年3月

第一部分光伏发电系统基础 1.1 光伏电池 1.1.1 半导体与PN结 1.本征半导体 纯净半导体是导电能力介于导体和绝缘体之间的一种物质,纯净的半导体称为本征半导体。制造半导体器件的常用半导体材料有硅(Si)、锗(Ge)和砷化镓(GaAs)等。本征硅半导体中的硅原子核最外层有四个价电子,硅晶体为共价键结构,硅原子最外层的价电子被共价键束缚,在低温下,这些共价键是完好的,本征硅半导体显示出绝缘体特性。当温度升高或受到光照等外界激发时,共价键中的某些价电子会获得能量,摆脱共价键束缚,成为可以自由运动的电子,在原来的共价键中留出空穴。这些空穴又会被邻近的共价键中的价电子填补,并在邻近的共价键中产生新的空穴,空穴运动是带负电荷的的价电子运动造成的,其效果是带正电荷的粒子在运动。可以认为,自由电子是带负电荷的载流子,空穴是带正电荷的载流子。因此,本征半导体中有两种载流子即电子和空穴,它们是成对出现的,称为电子-空穴对,两种载流子都可以传导电流。通常本征半导体中的载流子浓度很低,导电能力差。当温度升高或受到光照时,本征半导体中的载流子浓度按指数规律增加,半导体的导电能力也显著增加。 2.P型半导体和N型半导体 纯净半导体中加入了微量杂质,其导电能力会明显增强。在本征硅半导体中掺入微量三价元素,如硼(B)等,硼原子核的最外层有三个价电子,在形成共价键时,就产生了一个空穴,因此掺入微量三价元素后,本征硅半导体中的空穴浓度大大增加,半导体的导电能力明显提高,主要依靠空穴导电的半导体称为P型半导体。在P型半导体中,空穴浓度高于电子,空穴称为多数载流子,电子称为少数载流子。在本征硅半导体中掺入微量五价元素,如磷(P)等,磷原子核的最外层有五个价电子,在形成共价键时,就产生了一个自由电子,因此掺入微量五价元素后,本征硅半导体中的电子浓度大大增加,半导体的导电能力明显提高,主要依靠电子导电的半导体称为N型半导体。在N型半导体中,电子的浓度高于空穴,电子称为多数载流子,空穴称为少数载流子。无论是P型半导体还是N型半

职业技术学院大数据实训教学平台项目的招投标书范本

温州职业技术学院大数据实训教学平台项目 磋商文件 项目编号:YCZB(CS) 采购人:温州职业技术学院 采购代理机构:浙江乐诚工程咨询有限公司 二〇一八年九月

目录 第一部分采购邀请 第二部分供应商须知 第三部分采购需求 第四部分合同主要条款 第五部分附件(响应文件格式) 注:本磋商文件中标“▲且加下划线”为投标的实质性要求和条件,必须作出实质性响应,否则做无效标处理,加粗部分为着重提醒各供应商注意。各供应商必须认真阅读和理解磋商文件中的每一个条款及要求,因误读磋商文件而造成的后果,采购人和采购代理机构概不负责。

第一部分采购邀请 根据《中华人民共和国政府采购法》等有关规定,经政府采购管理部门批准,浙江乐诚工程咨询有限公司受温州职业技术学院委托,就大数据实训教学平台项目进行竞争性磋商,欢迎国内合格的供应商前来磋商。 一、采购项目编号:YCZB(CS) 二、采购组织类型:分散采购委托代理 三、采购方式:竞争性磋商 五、磋商供应商资格要求: .基本资格条件 ..符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定。 .特定资格条件 ..本项目不接受联合体投标; ..至本项目响应文件提交截止时间前未列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单或浙江政府采购网曝光台中尚在行政处罚期内的。[以“信用中国”网站(https://www.360docs.net/doc/cf1465614.html,)、“中国政府采购网”(https://www.360docs.net/doc/cf1465614.html,)、“浙江政府采购网”(https://www.360docs.net/doc/cf1465614.html,)查询结果为准]。 六、磋商文件发售时间、地址、方式、售价: .发售时间:年月日至响应文件提交截止时间(双休日及法定节假日除外,上午::-: 下午::-:)。 .获取磋商文件地址:温州市龙湾区高新技术产业开发区高一路号中试大楼西楼或温州大学茶山南校区行政楼室。 .获取磋商文件方式:现场领售或电子邮件报名。 .磋商文件售价(元):(售后不退)。 七、响应文件提交截止时间:年月日:(北京时间) 逾期送达或者未按照磋商文件要求密封的响应文件予以拒收。 八、响应文件提交地址:温州职业技术学院茶山校区正徳楼会议室。 九、磋商响应文件开启时间:年月日:(北京时间) 十、磋商地址:温州职业技术学院茶山校区正徳楼会议室。 十一、磋商保证金及交付方式: 磋商保证金(元):人民币元整; 交付方式:汇票、支票、本票、网上银行支付或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式交纳,磋商保证金应从供应商开户银行汇出,不得从第三者或者分支机构汇出。(磋商保证金于响应文件提交截止时间前到帐;电汇时须在汇单备注栏里注明项目编号和用途,逾期未交的其响应文件不予接受。)

(完整版)linux文件系统管理-权限管理实验4报告

实验报告 课程Linux系统应用与开发教程实验名称linux文件系统管理-权限管理(高级设置) 一、实验目的 1、掌握Linux文件系统权限的设置 2、掌握linux用户帐号与组管理 3、掌握linux 文件共享的设置方法 4、掌握linux 文件共享的权限设置方法 二、实验内容 1、使用root帐号通过系统提供的6个虚拟控制台登陆到linux,或在x-windows开启一个终端。 2、完成以下的实验内容 (1)、假设你是系统管理员:现要在公司linux服务器系统中新增一些用户与一个用户组。 ?使用groupadd account 添加一个名为account的组 ?使用useradd -G account acc-user1,(该命令将添加一个用户名为acc-user1的用户, 同时会建立一个与用户名同名的私有组(该私有组为用户的默认组,这个组中只有一个用户名),并把该用户将加入account的标准组,同时,按同样的方法建立acc-user2、acc-user3、acc-user4。 ?建立用户后,请使用x-window中的用户与组管理工具查看用户与组建立情况,检查用户与组的归属情况。 (2)、开启多个控制台,分别使用acc-user1、acc-user2、acc-user3登陆系统(可以在控制台分别登陆,也可以在X-windows中多开几个终端程序,默认使用root登陆,然后使用su命令通过切换用户的方式登陆,其语法为“su - user-name”,提示可以在登陆成功后运行命令“id”查看当前登陆的用户属于哪些组,当前的默认组是什么?) (3)、为account组建立一个公共共享目录/home/account-share,满足以下的权限设定要求,以及设置何种的umask: ?该目录的拥有者为acc-user1,所属组为account。 ?在该目录下建立一个/home/account-share/full-share的子目录,修改该目录的权限,使得account组的成员均能在对该目录有完全控制权限,account组外的其他用户没有任何权限,即account组的成员都可以在该目录下建立文件,同时在该子目录full-share下建立的文件,只有文件建立者有权限删除,并且每个用户在该子目录full-share下建立的文件也能自动与该account组成员可读共享。 ?在/home/account-share/为每个用户建立一个与用户名同名的子目录(如/home/account-share/acc-user1为用户acc-user1的目录,其拥有者为acc-user1,所在的组为account),配置该子目录的拥有者有完全控制权限,而同组用户只能读取,同时在用户在该目录下建立的文件,可供同组用户读。 (4)、考虑完成以上的共享目录权限设置,应注意哪些设置。包括目录的权限,目录的拥有者,目录所在的组,具体文件的权限,umask设置等。 (5)、实验报告应体现出使用不同身份的用户对所配置目录的访问测试过程。 三、实验环境 安装有vmware或visual pc软件的window主机,系统中有提供turbolinux或redhat的硬盘

3.ext2ext3 文件系统管理

CentOS 丛书目录 — 系统管理 — 网络服务 — 应用部署 ext2/ext3 文件系统管理 ext2/ext3 文件系统管理工具 在 e2fsprogs 软件包中提供了 ext2/ext3 文件系统管理工具。下面列出常用工具的说明: 创建 ext2/ext3 文件系统 mke2fs 命令用于创建 ext2/ext3 文件系统。mkfs.ext2 和 mkfs.ext3 命令都是 mke2fs 的硬链接,当使用 man mkfs.ext2 和 man mkfs.ext3 命令查看手册页时都定向到 mke2fs 。 mke2fs 命令的格式如下: 格式1: mke2fs [<选项>...] <设备名> [blocks-count] 格式2: mke2fs -j [<选项>...] <设备名> [blocks-count] 说明: 格式1用于创建 ext2 文件系统;格式2用于创建 ext3 日志文件系统。 blocks-count 用于指定要创建的文件系统的块数,此值应该小于 fdisk 命令查看的此分区或逻辑卷的块数,若省略此参数将使用整个分区或逻辑卷创建文件系统。 内容提要 1.熟悉 ext2/ext3 文件系统管理工具 2.学会使用 mke2fs 创建 ext2/ext3 文件系统 3.学会使用 e2fsck 检查 ext2/ext3 文件系统 4.学会使用 tune2fs 调整 ext2/ext3 文件系统的属性 工具 说明 /sbin/fsck 文件系统检查的前端工具 /sbin/e2fsck 检查和修复 ext2 或 ext3 文件系统 /sbin/fsck.ext2 检查和修复 ext2 文件系统 /sbin/fsck.ext3 检查和修复 ext3 文件系统 /sbin/mke2fs 创建 ext2 或 ext3 文件系统 /sbin/mkfs.ext2 创建 ext2 文件系统 /sbin/mkfs.ext3 创建 ext3 文件系统 /sbin/badblocks 检查磁盘分区坏块 /sbin/tune2fs 调整 ext2/ext3 文件系统的可调属性参数 /sbin/dumpe2fs 显示 ext2/ext3 文件系统的超级块和块组信息 /sbin/debugfs ext2/ext3 文件系统调试器 /sbin/e2label 显示或者修改 ext2/ext3 文件系统的卷标 /sbin/findfs 根据 ext2/ext3 文件系统的卷标或 UUID (全局唯一标识符,Universally Unique Identifier )查找对 应的设备 /sbin/resize2fs 更改 ext2/ext3 文件系统的容量

最新光伏发电实训系统

光伏发电实训系统

KNT-SPV01 光伏发电实训系统 实验指导书 (2011年全国职业院校技能大赛指定设备) 南京康尼科技实业有限公司 2011年3月

第一部分光伏发电系统基础 1.1 光伏电池 1.1.1 半导体与PN结 1.本征半导体 纯净半导体是导电能力介于导体和绝缘体之间的一种物质,纯净的半导体称为本征半导体。制造半导体器件的常用半导体材料有硅(Si)、锗(Ge)和砷化镓(GaAs)等。本征硅半导体中的硅原子核最外层有四个价电子,硅晶体为共价键结构,硅原子最外层的价电子被共价键束缚,在低温下,这些共价键是完好的,本征硅半导体显示出绝缘体特性。当温度升高或受到光照等外界激发时,共价键中的某些价电子会获得能量,摆脱共价键束缚,成为可以自由运动的电子,在原来的共价键中留出空穴。这些空穴又会被邻近的共价键中的价电子填补,并在邻近的共价键中产生新的空穴,空穴运动是带负电荷的的价电子运动造成的,其效果是带正电荷的粒子在运动。可以认为,自由电子是带负电荷的载流子,空穴是带正电荷的载流子。因此,本征半导体中有两种载流子即电子和空穴,它们是成对出现的,称为电子-空穴对,两种载流子都可以传导电流。通常本征半导体中的载流子浓度很低,导电能力差。当温度升高或受到光照时,本征半导体中的载流子浓度按指数规律增加,半导体的导电能力也显著增加。 2.P型半导体和N型半导体 纯净半导体中加入了微量杂质,其导电能力会明显增强。在本征硅半导体中掺入微量三价元素,如硼(B)等,硼原子核的最外层有三个价电子,在形成共价键时,就产生了一个空穴,因此掺入微量三价元素后,本征硅半导体中的空穴浓度大大增加,半导体的导电能力明显提高,主要依靠空穴导电的半导体称为P

【2019年整理】光伏发电实训系统.docx

KNT-SPV01光伏发电实训系统 实验指导书 (2011 年全国职业院校技能大赛指定设备) 南京康尼科技实业有限公司 2011 年 3 月

第一部分光伏发电系统基础 1.1光伏电池 1.1.1半导体与PN结 1.本征半导体 纯净半导体是导电能力介于导体和绝缘体之间的一种物质,纯净的半导体称 为本征半导体。制造半导体器件的常用半导体材料有硅( Si)、锗( Ge)和砷化镓(GaAs)等。本征硅半导体中的硅原子核最外层有四个价电子,硅晶体为共价键 结构,硅原子最外层的价电子被共价键束缚,在低温下,这些共价键是完好的,本 征硅半导体显示出绝缘体特性。当温度升高或受到光照等外界激发时,共价键中的 某些价电子会获得能量,摆脱共价键束缚,成为可以自由运动的电子,在原来的共 价键中留出空穴。这些空穴又会被邻近的共价键中的价电子填补,并在邻近的共价 键中产生新的空穴,空穴运动是带负电荷的的价电子运动造成的,其效果是带正电 荷的粒子在运动。可以认为,自由电子是带负电荷的载流子,空穴是带正电荷的载 流子。因此,本征半导体中有两种载流子即电子和空穴,它们是成对出现的,称为 电子- 空穴对,两种载流子都可以传导电流。通常本征半导体中的载流子浓度很低, 导电能力差。当温度升高或受到光照时,本征半导体中的载流子浓度按指数规律增 加,半导体的导电能力也显著增加。 2.P 型半导体和 N 型半导体 纯净半导体中加入了微量杂质,其导电能力会明显增强。在本征硅半导体中掺 入微量三价元素,如硼(B)等,硼原子核的最外层有三个价电子,在形成共价键时,就产生了一个空穴,因此掺入微量三价元素后,本征硅半导体中的空穴浓度 大大增加,半导体的导电能力明显提高,主要依靠空穴导电的半导体称为P 型半导体。在P 型半导体中,空穴浓度高于电子,空穴称为多数载流子,电子称为少 数载流子。在本征硅半导体中掺入微量五价元素,如磷(P)等,磷原子核的最外 层有五个价电子,在形成共价键时,就产生了一个自由电子,因此掺入微量五价元 素后,本征硅半导体中的电子浓度大大增加,半导体的导电能力明显提高,主 要依靠电子导电的半导体称为N 型半导体。在N 型半导体中,电子的浓度高于空穴,电子称为多数载流子,空穴称为少数载流子。无论是P 型半导体还是 N 型半

职业中专学校实践教学项目实施策划方案

射洪县职业中专学校 实践教学项目实施方案 适用专业 protel99se 适用工种电子 方案制作人邓春林 制定时期 2011年 实训处制

电子专业 protel 工种实践教学项目打算表

注: 1、按本专业教学大纲编制实践教学项目打算表(课时、项目)。 2、本打算表须经教研组长、专业部长、实训处主任、分管校长审核签字后方可实施。 项目名称: protel99设计基础 一、项目训练目标: 1、能创建文件、打开文件、关闭文件 2、能导入导出文件 3、能对设计文件加密 4、能进行自动存盘、自动备份 二、项目培训内容及作品:

1、创建文件、打开文件、关闭文件 2、设计文件导入导出 3、设计文件加密 4、文件自动存盘、自动备份 三、项目作品评分标准及细则: 学生训练课时:3 技能考核课时: 2 五、训练地点:电子综合室 六、学生分组:3人一组,一组一台电脑

七、每组所需设备:电脑及99软件 八、每组所需工具:无 九、每组所需材料:无 十、项目实施程序: 任务内容与步骤: 1、启动Protel 99 SE,在D盘建立名为Protel的文件夹,并在文件夹中建立名为lx1.ddb设计数据库文件。 2、在上题数据库中建立一个名为小信号功率放大器电路的原理图文件(Schematic Document)、一个名为小信号功率放大器电路的印刷电路板文件(PCB Document),并打开。然后将小信号功率放大器电路.SCH, 小信号功率放大器电路. PCB导出到桌面上。 3、选择适当的菜单命令,将上题打开的文件窗口进行水平分割、垂直分割及平铺。 4、在Protel的文件夹中建立名为lx2.ddb设计数据库文件,文件类型Windows File System。 5、在Protel的文件夹中建立名为lx3.ddb设计数据库文件,文件类型MS Access Database,并对数据库进行加密,密码为student。观看Windows File System及MS Access Database两种类型的区不。 6、在Protel的文件夹中建立名为lx4.ddb设计数据库文件,将步骤2中桌面上的小信号功率放大器电路.SCH, 小信号功率放大器电路. PCB导入。 7、在Protel的文件夹中建立名为lx5.ddb设计数据库文件,

实验四 文件系统实验报告

实验四文件系统实验 一 . 目的要求 1、用高级语言编写和调试一个简单的文件系统,模拟文件管理的工作过程。从而对各种文件操作命令的实质内容和执行过程有比较深入的了解。 2、要求设计一个 n个用户的文件系统,每次用户可保存m个文件,用户在一次运行中只能打开一个文件,对文件必须设置保护措施,且至少有Create、delete、open、close、read、write等命令。 二 . 例题: 1、设计一个10个用户的文件系统,每次用户可保存10个文件,一次运行用户可以打开5个文件。 2、程序采用二级文件目录(即设置主目录[MFD])和用户文件目录(UED)。另外,为打开文件设置了运行文件目录(AFD)。 3、为了便于实现,对文件的读写作了简化,在执行读写命令时,只需改读写指针,并不进行实际的读写操作。 4、算法与框图: ①因系统小,文件目录的检索使用了简单的线性搜索。 ②文件保护简单使用了三位保护码:允许读写执行、对应位为 1,对应位为0,则表示不允许读写、执行。 ③程序中使用的主要设计结构如下: 主文件目录和用户文件目录( MFD、UFD) 打开文件目录( AFD)(即运行文件目录)

文件系统算法的流程图如下: 三 . 实验题: 1、增加 2~3个文件操作命令,并加以实现。(如移动读写指针,改变文件属性,更换文件名,改变文件保护级别)。 #include #include #include #include #define MAXSIZE 100 #define ADDSIZE 50 #define PT elem+l-> length #define N 4 typedef struct term{/*班级和学期的结构体*/ char class1[10]; char term1[10]; }term; typedef struct student{/*学生成绩信息的结构体*/ term st;/*班级和学期结构体放于此结构体中*/ char num[10]; char name[12]; float course[4]; float total; float average; int bit; }lnode,*stu; typedef struct{ lnode *elem;/*指向上个结构体的指针*/ int size;/*最大能放lnode结构体成员的个数*/ int length;/*当前长度*/ }sqack,*sq; sqack *l; void init(void)/*动态分配存储空间*/ { l-> elem=(stu)malloc(MAXSIZE*sizeof(lnode)); l-> length =0; l-> size=MAXSIZE; } void input(void)/*输入学生的信息*/ { lnode *newbase,*p; char cla[10],ter[10],ch; int n,i; if(l-> length> =l-> size){ newbase=(stu)realloc(l-> elem,(l-> size +ADDSIZE)*sizeof(lnode));/*追加存储空间*/ l-> elem =newbase; l-> size +=ADDSIZE; } p=l-> elem; do { printf( "输入班级和学期(学期用这种格式,如2005年上学期2005 1,2005年下学期2005 2;先输入班级,回车后再输入学期)\n "); gets(cla); gets(ter); printf( "要输入多少个名单?"); scanf( "%d ",&n); printf( "输入学生的成绩\n学号\t姓名\t科目1\t科目2\t科目3\t科目4\n "); for(i=0;i num ,p-> name,p-> course[0],p-> course[1],p-> course[2],p-> course[3]); strcpy(p-> st.class1,cla); strcpy(p-> st.term1,ter); ++l-> length ; } printf( "要继续吗?(y/n) ");

模拟“太阳能”光伏发电实训装置概要

模拟“太阳能”光伏发电实训装置 摘要:在全球能源形势紧张,气候变暖严重威胁经济发展和人民生活健康的今天,世界各国都在寻求新的能源,以求得可持续发展和日后的发展中获取优势地位。太阳能以其清洁、环保、源源不断、取之不尽、安全等显著优势,成为世界各国人们的关注、研究的重点。在近几年,我国出台了一系列利用太阳能的鼓励、支持、发展的政策,太阳能热水器、太阳能光伏发电技术迅速发展并已进入了职业技术院校的教科书,作为教学中的一个重要环节,演试和实训所用的仪器、设备也急需跟上去。 关键词:太阳能实训装置教学 据我所了解,现在在职业技术学院的教学中,这种演示试验设备几乎是空白,因为购置费太贵,每台费用约近25万元左右。 本文介绍一种投资少、结构简单、表达清晰,学生操作一遍就能很快领会的“太阳能光伏发电”的基本原理的演示实训装置。有关这方面的教学老师可以自己动手制作,投资费用可控制在几万以内。光伏发电实训装置主要是: (1)模拟太阳能光源及光伏电池板的安装控制装置。 (2)能量转换存储系统。 (3)电流逆变及负载系统。 (4)监控电流能量显示系统。 1、模拟太阳能光源及光伏电池板的安装控制装置 由3盏300瓦投射灯排成一条直线间距约0.25米,作为太阳能光源,中间一盏灯作为中午照射的太阳,两边两盏灯分别作东升西落的太阳,灯的光照度强弱可控制。光伏电池板约1平方米左右,用支架安装在灯泡的下面约0.5米处,让投射灯泡的投射光源充分的照射在光伏电池板上,光伏电池板可以上下升降,也可以任意翻转,这样可调节投射灯投射在光伏电池板上的光照强弱。上下移动光伏电池板与投射灯的照射距离或改变投射灯泡的投射角度与控制投射灯光照度的强弱都可以改变光伏电池所获的电能的大小。

实训项目教学文件

《GPS定位测量》 实训任务书与指导书 班级:摄影1001/1002/1003 指导教师:李建辉 黄河水利职业技术学院 2011年6月10日 《GPS定位测量》实训任务书 一、实训目的 实训的目的是使学生了解根据GPS定位的特点来对工程控制网进行测定的过程,它和常规工程控制网的不同点和相同点,使所学理论知识与实践相结合,巩固和加深对新知识的理解,增强学生的动手能力,培养学生解决问题、分析问题的能力。通过学习,应达到如下要求:1.熟练掌握GPS接收机的使用方法,外业观测的记录要求。选点、埋石的要求。 2.合理分配时段、掌握星历预报对时段的要求。PDOP值的大小对观测精度的影响,图形结构的设计及外业工作。手机或对讲机的合理应用。 3.熟练运用GPS-RTK / CORS进行碎部测量,完成数据的传输。会用成图软件进行数字成图。 4.培养学生热爱本职工作,关心集体、爱护仪器及工具的良好职业道德以及对工作认真负责,对技术精益求精的工作作风,遵守校纪校规,保护群众利益的社会公德。 通过GPS定位实训,将所学知识融会贯通,从外业准备工作开始,测区踏勘、资料收集、人员组织、外业观测计划。GPS网与地面网的联测方案,编写技术设计书并实施。依据测量工作“先整体后局部”、“先控制后碎部”的基本原则,首先完成G PS控制测量数据采集与处理,然后熟练运用GPS-RTK / CORS技术进行数字测图,最后熟练运用CORS技术进行施工测量与放样。 二、实训任务与内容 本实训是工程测量技术专业学生毕业前进行的一次综合性、模拟性的GPS测量定位技术综合实习,要求在测区内进行是静态GPS控制测量、GPS-RTK / CORS数字测图、CORS施工放样。 测区范围见附录5,西至金明大道,北至喜台,东至西环路,南至解放路,测区面积约8平方公里。 (一)GPS控制测量数据采集与处理 1.实训前的准备工作

linux文件系统管理-权限管理实验4报告(可编辑修改word版)

实验报告 课程Linux 系统应用与开发教程实验名称 linux 文件系统管理-权限管理(高级设置) 一、实验目的 1、掌握Linux 文件系统权限的设置 2、掌握linux 用户帐号与组管理 3、掌握linux 文件共享的设置方法 4、掌握linux 文件共享的权限设置方法 二、实验内容 1、使用root 帐号通过系统提供的6 个虚拟控制台登陆到linux,或在x-windows 开启一个终端。 2、完成以下的实验内容 (1)、假设你是系统管理员:现要在公司linux 服务器系统中新增一些用户与一个用户组。 ?使用groupadd account 添加一个名为account 的组 ?使用useradd -G account acc-user1,(该命令将添加一个用户名为acc-user1 的用户, 同时会建立一个与用户名同名的私有组(该私有组为用户的默认组,这个组中只有一个用户名),并把该用户将加入account 的标准组,同时,按同样的方法建立acc- user2、acc-user3、acc-user4。 ?建立用户后,请使用x-window 中的用户与组管理工具查看用户与组建立情况,检查用户与组的归属情况。 (2)、开启多个控制台,分别使用acc-user1、acc-user2、acc-user3 登陆系统(可以在控制台分别登陆,也可以在X-windows 中多开几个终端程序,默认使用root 登陆,然后使用su 命令通过切换用户的方式登陆,其语法为“su - user-name”,提示可以在登陆成功后运行命令“id”查看当前登陆的用户属于哪些组,当前的默认组是什么?) (3)、为account 组建立一个公共共享目录/home/account-share,满足以下的权限设定要求,以及设置何种的umask: ?该目录的拥有者为acc-user1,所属组为account。 ?在该目录下建立一个/home/account-share/full-share 的子目录,修改该目录的权限,使得account 组的成员均能在对该目录有完全控制权限,account 组外的其他用户没 有任何权限,即account 组的成员都可以在该目录下建立文件,同时在该子目录full- share 下建立的文件,只有文件建立者有权限删除,并且每个用户在该子目录full- share 下建立的文件也能自动与该account 组成员可读共享。 ?在/home/account-share/为每个用户建立一个与用户名同名的子目录(如/home/account- share/acc-user1 为用户acc-user1 的目录,其拥有者为acc-user1,所在的组为account),配置该子目录的拥有者有完全控制权限,而同组用户只能读取,同时在用户在该目 录下建立的文件,可供同组用户读。 (4)、考虑完成以上的共享目录权限设置,应注意哪些设置。包括目录的权限,目录的拥有者,目录所在的组,具体文件的权限,umask 设置等。 (5)、实验报告应体现出使用不同身份的用户对所配置目录的访问测试过程。 三、实验环境 安装有vmware 或visual pc 软件的window 主机,系统中有提供turbolinux 或redhat 的硬盘

工程之星3.0文件系统及新功能介绍

工程之星3.0文件系统及新功能介绍

1.工程之星3.0文件结构树

【简要说明】: 1.工程之星3.0执行文件EGStar.exe放在手簿的\Flash Disk\EGStar\文件夹下2.工程之星3.0设计了参数系统,参数系统文件为:EGCoordSys.dll;该文件和工程之星3.0的软件配置文件等,都在\Flash Disk\EGSystems\文件夹下。参数系统就是保存所有参数,用户可以通过选择一个参数系统,就设置了坐标转换的所有参数。 3.工程之星3.0的所有工程都存放在手簿的\Flash Disk\EGJobs\文件夹中4.在\Flash Disk\EGJobs\中,每个工程独立一个工程文件夹,如EGrtk工程,以下以EGrtk工程为例。 5.每个工程下都会默认新建两个主文件:EGrtk.eg和EGrtk.cp,其中EGrtk.eg 保存公共参数变量;EGrtk.cp保存当前使用坐标转换参数 6.每个工程下包含四个默认文件夹,分别是:Config;Data;Info;Temp; 其中Config文件夹保存各子参数设置文件;Data文件夹保存测量存储文件; Info保存各信息文件;temp为临时文件夹。 7.Config;Data;Info;Temp四个子文件夹包含那些主要的文件,如上列表。

2.工程之星3.0新功能简介 2.1 求转换参数新增功能 一.高程拟合参数类型可以设置 高程拟合参数类型分为加权平均、平面拟合、曲面拟合、自动判断四种; 自动判断:已知高程控制点为3个或3个点以下,使用加权平均,4~6个点使用平面拟合,7个点以上使用曲面拟合。 加权平均:无论有几个已知高程控制点,都使用加权平均模式 平面拟合:无论有几个已知高程控制点,都使用平面拟合式;但注意,少于4个点,提示已知控制点数不够。 曲面拟合:无论有几个已知高程控制点,都使用曲面拟合模式;但注意,少于7个点,提示已知控制点数不够,不能使用曲面拟合。 二.对于某些控制点有已知平面坐标无已知高程,某些控制点有已知高程无已知平面坐标的情况。 1.工程之星2.0中,可以设置单个控制点的平面和高程是否使用,可以设置某个控制点平面使用高程不使用,由于计算高程拟合参数(包括平面拟合和曲面拟合)时,和控制点的平面坐标相关,所以不能把一个控制点设置为平面不使用高程使用。 2.工程之星2.0中,1中的情况,举例说明:假设6个控制点a,b,c,d,e,f,abc点有已知平面但无高程,def点有高程但无平面,这种情况,如果设置为abc 使用平面不使用高程,def使用高程不使用平面,在工程之星2.0中,计算出来的高程拟合参数是不对的,因为计算高程拟合必须知道控制点的已知平面坐标。这种情况,铁四院等客户的一般处理方法是:做水准,将abc三点的已知高程得到,或做控制测量,将def三点的已知平面坐标得到,再求转换参数。 3.工程之星3.0中,改善了求转换参数算法,对于控制点可以使用高程不使用平面,计算高程拟合参数时,使用先求出来的四参数,将测量经纬度通过该四参数转换得到“已知平面坐标”,注意,这个“已知平面坐标”是打引号的,因为

最新光伏发电实训系统使用手册

光伏发电实训系统使 用手册

KNT-SPV01 光伏发电实训系统 使用说明书 (2011年全国职业院校技能大赛指定设备) 南京康尼科技实业有限公司 2011年3月

本使用说明书配系统使用光盘。在使用KNT-SPV01 光伏发电实训系统之前,请仔细阅读本使用说明书和系统使用光盘。

目录 1.1 KNT-SPV01 光伏发电实训系统简介 (4) 1.2 光源模拟跟踪装置和光源模拟跟踪控制系统 (4) 1.3 能量转换控制存储系统 (6) 1.4 离网逆变负载系统 (7) 1.5 监控系统 (8) 2.1 GE PLC的工作任务 (9) 2.2 能量转换控制存储系统的工作任务 (16) 2.3 离网逆变负载系统的工作任务 (44) 2.4 监控系统的工作任务 (52) 附件1:能量转换控制存储系统电气原理框图 附件2:离网逆变负载系统电气原理框图 附件3:接线图

1.1 KNT-SPV01 光伏发电实训系统简介 KNT-SPV01光伏发电实训系统由光源模拟跟踪装置、光源模拟跟踪控制系统、能量转换控制存储系统、离网逆变负载系统、监控系统组成,如图1所示。 (a)(b)(c)(d)(e) 图1 光伏发电系统 (a)光源模拟跟踪装置 (b)光源模拟跟踪控制系统 (c)能量转换控制存储系统 (d)离网逆变负载系统 (e)监控系统 1.2 光源模拟跟踪装置和光源模拟跟踪控制系统 1. 光源模拟跟踪装置 光源模拟跟踪装置由4块太阳能电池板组件、3盏300W投射灯、追日跟踪传感器、X和Y方向运动机构、直流电动机和支架组成。 太阳能电池板组件的主要参数: 额定功率 20W

实验 文件系统管理

实训项目4 文件系统管理 一、实训目的 ●掌握Linux下文件系统的创建、挂载与卸载。 ●掌握文件系统的自动挂载。 二、项目背景 某企业的Linux服务器中新增了一块硬盘/dev/sdb,请使用fdisk命令新建/dev/sdb1主分区和/dev/sdb2扩展分区,并在扩展分区中新建逻辑分区/dev/sdb5,并使用mkfs命令分别创建vfat和ext3文件系统。然后用fsck命令检查这两个文件系统;最后,把这两个文件系统挂载到系统上。 三、实训内容 练习Linux系统下文件系统的创建、挂载与卸载及自动挂载的实现。 四、实训步骤 子项目1.创建/dev/sdb1和/dev/sdb5 ●使用fdisk命令创建/dev/sdb1主分区。 ●使用fdisk命令创建/dev/sdb2扩展分区。

●使用fdisk命令创建/dev/sdb5逻辑分区。 ●输入子命令w,把设置写入硬盘分区表,退出fdisk并重新启动系统。 ●用mkfs命令在上述刚刚创建的分区上创建ext3文件系统和vfat文件系统。 ●用fsck命令检查上面创建的文件系统。 子项目2.挂载/dev/sdb1和/dev/sdb5 ●利用mkdir命令,在/mnt目录下建立挂载点,mountpoint1和mountpoint2。

●把上述新创建的ext3分区挂载到/mnt/mountpoint1上。 ●把上述新创建的vfat分区挂载到/mnt/mountpoint2上。 ●利用mount命令列出挂载到系统上的分区,查看挂载是否成功。 ●利用umount命令卸载上面的两个分区。 子项目3.实现/dev/sdb1和/dev/sdb5的自动挂载 ●编辑系统文件/etc/fstab文件,把上面两个分区加入此文件中。 ●重新启动系统,显示已经挂载到系统上的分区,检查设置是否成功。 子项目4.挂载光盘和U盘 ●取一张光盘放入光驱中,将光盘挂载到/media/cdrom目录下。查看光盘中的文件。 ●利用与上述相似的命令完成U盘的挂载与卸载。 五、实训思考题 1. 在Linux下能创建Windows 的分区吗?在Linux下能创建Windows的文件系统吗?Windows操作

KNT-WP01型 风光互补发电实训系统1解析

风光互补发电实训系统 技 术 方 案 南京康尼科技实业有限公司 2013年2月26日

第一部分:技术参数 KNT-WP01型风光互补发电实训系统 一、概述 2013年全国职业院校技能大赛高职组“风光互补发电系统安装与调试”赛项使用的大赛设备是由南京康尼科技实业有限公司研发生产的产品“KNT-WP01型风光互补发电实训系统”。 二、设备组成 KNT-WP01型风光互补发电实训系统主要由光伏供电装置、光伏供电系统、风力供电装置、风力供电系统、逆变与负载系统、监控系统组成,如图1所示。KNT-WP01型风光互补发电实训系统采用模块式结构,各装置和系统具有独立的功能,可以组合成光伏发电实训系统、风力发电实训系统。 (1)、设备尺寸:光伏供电装置1610×1010×1550mm 风力供电装置1578×1950×1540mm 实训柜3200×650×2000mm (2)、比赛场地面积:20平方米 图1 KNT-WP01型风光互补发电实训系统 三、各单元介绍 1、光伏供电装置 (1)、光伏供电装置的组成 光伏供电装置主要由光伏电池组件、投射灯、光线传感器、光线传感器控制盒、水平方

向和俯仰方向运动机构、摆杆、摆杆减速箱、摆杆支架、单相交流电动机、电容器、直流电动机、接近开关、微动开关、底座支架等设备与器件组成,如图2所示。 图2 光伏供电装置 4块光伏电池组件并联组成光伏电池方阵,光线传感器安装在光伏电池方阵中央。2盏300W的投射灯安装在摆杆支架上,摆杆底端与减速箱输出端连接,减速箱输入端连接单相交流电动机。电动机旋转时,通过减速箱驱动摆杆作圆周摆动。摆杆底端与底座支架连接部分安装了接近开关和微动开关,用于摆杆位置的限位和保护。水平和俯仰方向运动机构由水平运动减速箱、俯仰运动减速箱、直流电动机、接近开关和微动开关组成。直流电动机旋转时,水平运动减速箱驱动光伏电池方阵作向东方向或向西方向的水平移动、俯仰运动减速箱驱动光伏电池方阵作向北方向或向南方向的俯仰移动,接近开关和微动开关用于光伏电池方阵位置的限位和保护。 (2)、光伏电池组件 光伏电池组件的主要参数为: 额定功率 20W 额定电压 17.2V 额定电流 1.17A 开路电压 21.4V 短路电流 1.27A 尺寸 430mm×430mm×28mm 2、光伏供电系统 (1)、光伏供电系统的组成 光伏供电系统主要由光伏电源控制单元、光伏输出显示单元、触摸屏、光伏供电控制单

产教融合教学实训基地建设项目

产教融合教学实训基地建设项目可行性研究报告招标 招 标 文 件 重庆市科能高级技工学校 二○一八年一月

目录第一章招标公告 第二章投标人须知 第三章任务书 第四章评标原则及评标办法

第一章招标公告 重庆市科能高级技工学校就以下项目进行招标,现诚邀合格的投标人参加投标,有关事项如下: 一、单位名称及地址: 1.单位名称:重庆市科能高级技工学校(以下简称“招标人”)2.地址:重庆市沙坪坝区上桥二村11号 二、招标项目的名称、资金来源、项目概况、招标内容: 1.项目名称:产教融合教学实训基地建设项目可行性研究报告 2. 项目地点:重庆市沙坪坝区上桥二村11号 3. 资金来源:自筹 4. 项目概况:国家发改委以“职业教育产教融合发展工程规划项目”积极支持职业教育发展,根据重庆市《关于编报职业教育产教融合发展工程规划项目建设方案的预通知》文件精神,结合科能学校“十三五”发展规划和区域经济发展规划,学校积极编报了科能学校校企合作综合楼建设项目,该项目已经通过市发改委评审,进入项目库,项目要求学校必须在十三五期间实施。为使校企合作综合楼建设项目充分利用地块优势,发挥更大作用,学校拟配套建设产教融合教学实训基地。 该项目拟建于重庆市科能高级技工学校校内,总建筑面积约为14662平方米,预计总投资4000万元,资金来源为学校自筹。 项目拟建汽车类、电工电子类、制造类、矿山工程安全类、健康类、经贸服务类等与重庆地方经济发展相关专业的校企合作、引企

入校、校企融合共建实习实训项目基地。同时,配套建设部分宿舍。 5. 项目内容:(1)本次招标内容是对产教融合教学实训基地建设项目进行前期研究,并按照国家发改委有关可行性研究报告编制内容和深度等要求,编制符合实际需要的产教融合教学实训基地建设项目可行性研究报告,包括为编制报告而进行的所有调查、踏勘、资料收集、现场勘察等工作。(2)可行性研究报告的编制应结合重庆市、沙坪坝区城市发展规划及与校企合作综合楼的配合。 6. 项目工期:15个工作日。 7. 项目要求:该项目通过市发改委审核为项目完成标准,项目达到完成标准即付全款。 三、投标人资格要求: 1. 具有中华人民共和国的独立法人资格,或其分支机构; 2. 投标人与招标人过去3年内无合同履约纠纷; 3. 投标人具有工程咨询资质; 4. 本项目不允许联合体投标; 5. 在以往没有因腐败或欺诈行为而被政府有关部门或甲方宣布取消投标资格。 四、最高限价:4万元 五、投标截止时间、开标时间及地点 1. 递交投标文件截止时间:2018年1月5日13:30 2.开标时间:2018 年1月5日13:30

windows_server_2003_实验指导书4-文件系统管理

2.NTFS文件系统管理 课题:文件系统管理 课型:专业课课时:2课时 项目要求:1、Windows Server 2003的文件系统格式 2、Windows Server 2003的文件压缩和加密 3、Windows Server 2003的文件夹权限 教学方法:讲授法 教学内容: Windows Server 2003支持的文件系统类型; FAT和NTFS各自的特点和性能; 管理文件和文件夹的访问许可权; 添加和管理共享文件夹。 知识储备: 一、Windows Server 2003支持的文件系统 1、FAT文件系统 FAT(File Allocation Table)指的是文件分配表,包括FAT16和FAT32两种。FAT是一种适合小卷集、对系统安全性要求不高、需要双重引导的用户应选择使用的文件系统。 FAT16是用户早期使用的DOS、Windows 95使用的文件系统,现在常用的Windows 98/2000/XP 等系统均支持FAT16文件系统。它最大可以管理2GB的磁盘分区,但每个分区最多只能有65525个簇(簇是磁盘空间的配置单位)。随着硬盘或分区容量的增大,每个簇所占的空间将越来越大,从而导致硬盘空间的浪费。 FAT32是FAT16的增强版,随着大容量硬盘的出现,从Windows 98开始流行,它可以支持大到2TB(2048G)的磁盘分区。FAT32使用的簇比FAT16小,从而有效地节约了磁盘空间。FAT文件系统是一种最初用于小型磁盘和简单文件夹结构的简单文件系统,它向后兼容,最大的优点就在它适用于所有的Windows操作系统。另外,FAT文件系统在容量较小的卷上使用比较好,因为FAT启动只使用非常少的开销。FAT在容量低于512MB的卷上工作时最好,当卷容量超过1.024GB时,效率就显得很低。而对于400MB—500MB以下的卷,FAT文件系统相对于NTFS文件系统来说是一个比较好的选择。不过对于使用Windows Server 2003的用户来说,FAT文件系统则不能满足系统的要求。 2、NTFS文件系统(New Technology File System ) Windows的NTFS文件系统提供了FAT文件系统所没有的安全性、可靠性和兼容性。其设计目标就是在大容量的硬盘上能够很快地执行读、写和搜索等标准的文件操作,甚至包括像文件系统恢复这样的高级操作。NTFS文件系统包括了文件服务器和高端个人计算机所需的安全特性。它还支持对于关键数据、十分重要的数据访问控制和私有权限。除了可以赋予计算机中的共享文件夹特定权限外,NTFS文件和文件夹无论共享与否都可以赋予权限,NTFS是惟一允许为单个文件指定权限的文件系统。但是,当用户从NTFS卷移动或复制文件到FAT卷时,NTFS文件系统权限和其他特有属性将会丢失。

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