托福突破100分只需要45天
TOEFL词汇词根+联想记忆法45天突破版-可打印版便携单词表
Word List 1word list 1 accomplishment acronym acute adhere aggression artistic awareness balance brochure careless chimpanzee collective conductivity congestion convince council crevice crossing curriculum debate deficiency devotion discharge dispute diverse doctrine endless enforce essentially expire fare flat forward foul glow gym honest improve interest investigate juvenile load log manage maritime mat obstruct overcharge partly pollen predominant prevalent protagonist radiation rehabilitate renovate sapphire scatter sensual shellfish shuttle sodium solo spice stretch strive stylistic surplus sweep syllable temporary tendency term tow trial unearth varnish wipe Word List 2 word list 2 ability accord additive affection alike alternately behaviorism biological budget calendar coil colleague composer composition dairy deadline deal deceive distant dramatic erosion explosive forestall fume igneous immutable impetus indicate industry intelligence interpret intriguing justify legislative legitimate literacy locomotion longitude lower marked modulate monarch motto mutual overall overlook parallel paramount participant pendent planet plausible plot precipitate radiate remnant removal renaissance retire rod salon scar shipwright sloth solitary specialize specimen spectator spill state stem string sturdy substantial towering versus worth wrap word list 3 accent admit alkali asymmetrical authority bargain bony brief buddy catastrophe classic coarse communicate compare compel comprehend concentrate consent consideration contrast coordinate copious count crusade cushion custom detectable draw edifice emphasize engine envelop episode equation external fade fellowship fierce flint forefront freeze grind groom heading horde inactive infest interior jog Latin mammal melanin nomadic notorious parameter pathology phenomena plaster policy quench renew ripen roost salmon script sheer spiral staff steady strata superior surrender suspension therapy tile unadorned unprecedented utilize vigorous word list 4 adventure analogy apply appraisal artifact assure attire biochemical catalyst cohesion combustible complain counterpart data decade dimensional diplomatic disposal documentation ductile engage enrich epidemic evaporation expertise exploration explore extension figurative forage haunt homogeneous hurricane imply intoxication label locate logical maintenance manifest material mathematics maximum memo mold neoclassical original ornament outline oyster paddle perception perceptive pretentious proceed puncture rebel recall relevance remains resistant rural rustic sculpt selective shrink sledding sticky superficial synthetic throw trade undergraduate vanish venom venture veto vibration vicinity
高分托福高手经验谈作文.
高分托福高手经验谈作文 2019-02-26 第一次考托福的时候靠懵了，一出来的时候据我的同学说脸色是惨白的，8月19日那天突然降温，台风来了。我在风雨飘摇中在新东方作了最后一次模考(事后才知道是0401的)，自信心备受打击，没有到600。那天晚上我失眠了，11点的时候爬起来做语法，却发掘以前有很多信心的语法开始猛错。倒下睡觉。心里却碰碰直跳。12点半，我开始起来背托福词汇，自信心还是一点没有。那种自我怀疑的感觉到现在还历历在目。一晚没睡。第二天早上一听红牛就去考试。我那个据说能考到650的同学坐在我前面，我更加心神不宁。 分数出来了，我只有603…… 那时虽然复习时间不多，但我知道，自信心的缺乏才是考托福的第一大敌。一旦没有自信心，语感，神志，逻辑，心理，状态都会崩溃，然后做题的感觉和套路会大打折扣。 我从8月2日上新东方才开始正式复习托福。在那之前由于要准备SAT，我已经粗略的背过一遍红宝。但看到托福的题之后，最慌的是听力，然后是阅读。一开始我觉得托福的阅读是很难的。一方面是因为当时阅读的方法有问题，总是以整篇文章一起读，以为抓住了重点，却还要在众多细节题上回到文章重读。后来我根据新东方老师的“出题顺序与文章顺序大体一致”，分段读并且在题目中寻找答案的位置，还是有很大的提高的。另一方面是因为水平确实不够。阅读水平固然需要词汇，但是又牵涉到逻辑、语法之类的词汇间能力，对于当时只有高二英语水平的我来说，未免有些困难。第一次托福考完之后很快就恢复过来，开始准备SAT。SAT无论从词汇量还是文章难度上都比托福有了很大提高。SAT的题目第一次见到的时候就好像天书，觉得没有做得出来的题目。那时高三开学了，学习任务很重。每天复习到很晚，基本上都是在背单词以及阅读文章寻找做题感觉。文章读多了以后，虽然还是觉得很难，但逐渐看懂了。SAT的essay要求比较高，首先是没有模版的。虽然事先可以练一个定式，但废话模式肯定得不到高分。而且SAT写满46行却只给25分钟，这也是个很大的.挑战。这种作文模式我直到考SAT前还是要常常失误，心理没底。不过大概真的是aimhighandachieve，当我再次回到托福准备11T的时候，就突然发觉阅读变得简单了，那些句型和逻辑就好像是在看高考题，十分清晰，而且提问的问题也都可以方便的找到。这样信心就增加了一点。在写作文的时候，用的是一种半八股的方式，即有很多内容是事先写好的，由于有了SAT的练习，不到二十分钟一篇写满两页的作文就可以写好了。这样信心又增加了一点。至于听力，我在一段时间中一直在看英语的原版片，一段时间夏令营去了英国，与鬼子对话的同时，几天之内连看了 BatmanBegins,HarryPorter3,BJ,MinorityReport,Shreck等影片，当时满脑子都是对话和英语，虽然当中的很多习语在toefl中是不会出现的，但当我回到Toefl的时候，相似的情况出现了。听力也变得简单了，直观的感觉就是speaker的口齿清晰了，对话也慢了。这样一来，信心更多了。于是那天怀着
45天TOEFL词汇红宝书记忆计划表
1 L1~3 *L1~3 2 L4~6 *L1~3 *L4~6 3 L7~9 *L4~6 *L7~9 4 L10~12 *L1~3 *L7~9 *L10~12 5 L13~15 *L4~6 *L10~12 *L13~15 6 L16~18 *L7~9 *L13~15 *L16~18 7 L19~21 *L10~12 *L16~18 *L19~21 8 L22~24 *L1~3 *L13~15 *L19~21 *L22~24 9 L25~27 *L4~6 *L16~18 *L22~24 *L25~27 10 L28~30 *L7~9 *L19~21 *L25~27 *L28~30 11 L31~33 *L10~12 *L22~24 *L28~30 *L31~33 12 L34~36 *L13~15 *L25~27 *L31~33 *L34~36 13 L37~39 *L16~18 *L28~30 *L34~36 *L37~39 14 L40~42 *L19~21 *L31~33 *L37~39 *L40~42 15 L43~45 *L1~3 *L22~24 *L34~36 *L40~42 *L43~45 16 *L4~6 *L25~27 *L37~39 *L43~45 17 *L7~9 *L28~30 *L40~42 18 *L10~12 *L31~33 *L43~45 19 *L13~15 *L34~36 20 *L16~18 *L37~39 21 *L19~21 *L40~42 22 *L22~24 *L43~45 23 *L25~27 24 *L28~30 25 *L31~33 26 *L34~36 27 *L37~39 28 *L40~42 29 *L43~45 30 *L1~3 31 *L4~6 32 *L7~9 33 *L10~12 34 *L13~15 35 *L16~18 36 *L19~21 37 *L22~24 38 *L25~27 39 *L28~30 40 *L31~33 41 *L34~36 42 *L37~39 43 *L40~42 44 *L43~45 *单词一天不背就会忘，一个月不背就会前功尽弃。请坚持每天45分钟左右的时间复习3个List，可保无忧！ 背一页红宝书单词10个需要5分钟。在背下一页前，立即返回第一个单词，迅速复习一遍。第二页也是如法炮制。用这种方法背过6页以后，立即从第一页开始复习。由于这些单词刚刚背过这一遍复习只需要三分钟。然后用同样的方法背1～12页。整个List大约一个小时。 最佳记忆时间上午9-11、下午3-4. 晚上7-10 本方法进行到中间阶段地时候，是最为关键也是最为痛苦地时候，极其容易半途而废，请一定咬牙挺过去。如果实在坚持不下去了。把一天3个List减少到2个List。从本质上来讲，背单词就是一个与遗忘不断的奋斗的过程，正可谓逆水行舟，不进则退。 人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。
牛人经验：托福iBT写作27 完全攻略
考托者应记住的几条公理 1，托福作文就是新八股文 2，托福作文只要练好了人人可以拿27+ 3，托福作文得高分不意味着你英语水平有多高 4，提高英语水平靠多听多读多背多说多写多练多译 首先让我们全面剖析新托福作文：（以下要求均为我自己的理解，非官方版本，官方要求请参照OG） integrated writing/综合写作:要求考生在3分钟内读一篇文章，然后听一个lecture，在20分 （注：文章内容和lecture 钟内根据文章和lecture内容写一篇250字左右文章比较两者的观点。 内容注定是对立的，如果你考的不是对立的，那只有一种可能，你的RP次到了人神共愤的地步了。） 综合写作的八股在于：第一段指出reading passage和lecture内容是对立的；第二、三、四段从三个方面/点来说明他们的内容是怎样对立的；第五段总结一下他们之间确实是对立关系。 independent writing/独立写作：给定一个题目，要求考生在30分钟内写出400字左右的文章，要求逻辑清晰，论述有力，无明显的语法和词法错误。 独立写作八股在于：第一段陈述你的观点，支持哪一方；第二、三、四段从三个方面论述你的观点；最后一段总结一下，综上所述，某某观点是正确的。
综合写作：模板，套模板，一定要套模板！ 理由：1，模板让你的思路更加清晰，这是ETS要求的。 2，20分钟！开玩笑，怎么凑到300字？当然要用模板！ 3，阅读听力我都不怕，就怕作文，写三句话错两句，我怎么得26+？当然还是用模板，既然是模板就意味着是你精挑细选的句子，保证了写作的质量！ 提醒：1，模板要富于变化，一篇只能用5句那你就要准备10句！ 2，模板不能一味照搬别人的，避免重复！ 3，保证模板里的句子没有语法和用词错误！ 一般来说，大家把一下几个句子稍微变形，即完成了综合写作第一步 1. The lecture discusses…which differs from the main idea in the reading that… （用于第一段） 2. The professor made the point that …The reading , in contrast, held a different v iew .（用于第一或第二三四段） 3. Another important point showed in the listening material is that …but the reading presents a conflicting idea that…（用于第三四段） 4. Finally, the professor stated that ...which challenges the standpoint made by the writer who said that...（用于第四段） 5. In general, the professor discussed the problem of …that the reading viewed in a contrary\opposing\different angle.（最后总结段） 6. According to the lecture… on the other hand \while the reading stated that … 7. The professor made the point that… on the contrary\ in contrast\ however, the writer demonstrated an ideathat… 8. The lecture supports\illustrates the idea that… 9. The lecture contradicts\refutes\ is contrary to\ is the opposite of the idea that… 10. Contrary to the belief in the passage that …the professor says that… 11. The professor refutes the viewpoint showed in the passage that… by saying that…（6-11均用于第二三四段） 大家可以把连接词变化一下，把动词变化一下或句式稍变，11句话灵活运用。 除了模板以外，综合写作我们还需要做什么？ 做笔记，做听力笔记！ 99．9%的情况下，综合写作的主体内容是三个对立的观点，所以大家只要把这个三个点记下来，然后把阅读里相应的三点抠出来放到模板里面去，你的综合写作就做完了，就是这么简单！
TOEFL词汇45天突破版
Word List 1 1.accomplishment 2.acronym 3.acute 4.adhere 5.aggression 6.artistic 7.awareness 8.balance 9.brochure 10.c areless 11.c himpanzee 12.c ollective 13.c onductivity 14.c ongestion 15.c onvince 16.c ouncil 17.c revice 18.c rossing 19.c urriculum 20.d ebate 21.d eficiency 22.d evotion 23.d ischarge 24.d ispute 25.d iverse 26.d octrine 27.e ndless 28.e nforce 29.e ssentially 30.e xpire 31.f are 32.f lat 33.f orward 34.f oul 35.g low 36.g ym 37.h onest 38.i mprove 39.i nterest 40.i nvestigate 41.j uvenile 42.l oad 43.l og 44.m anage 45.m aritime 46.m at 47.o bstruct 48.o vercharge 49.p artly 50.p ollen 51.p redominant 52.p revalent 53.p rotagonist 54.r adiation 55.r ehabilitate 56.r enovate 57.s apphire 58.s catter 59.s ensual 60.s hellfish 61.s huttle 62.s odium 63.s olo 64.s pice 65.s tretch 66.s trive 67.s tylistic 68.s urplus 69.s weep 70.s yllable 71.t emporary 72.t endency 73.t erm 74.t ow 75.t rial 76.u nearth 77.v arnish 78.w ipe Word List 2 1.ability 2.accord 3.additive 4.affection 5.alike 6.alternately 7.behaviorism 8.biologist
新托福阅读的10种题型 详解+经验+方法论 (1)
[※]新托福阅读的10种题型: 详解+经验+方法论 iBT毕竟是一个考试 考试就有他的思路和方法，以及题型的设计 在这里，我们首先熟悉一下新托福阅读出题的基本思路，和10种基本题型，以及应对10种题型的技巧 要点： an academic environment---越来越偏向于学术的讨论，越来越像IELTS的Academic类考试 reading---a variety of different subjects passages---3 different categories based on author purpose: 1. Exposition 2. Argumentation 3. Historical 你需要了解general organization of the passage * classification * comparison/contrast * cause/effect * problem/solution 每篇阅读的平均字数是700，当然根据考试的实际情况，可多可少 iBT的阅读有10种题型，下面我们一种一种的来回顾： 经验：第1，第5种题型，占的分量最多，难度也不大，要保证一个也不错 第9种和第10种题目，难度最大，想取得高分，必须要多做综合练习 剩下的题型也很重要，想取得高分，一个都不能少 1. Factual Information Questions 这样的题目，一般来说mentioned only in part of the passage. 答题的信息就在段落的1，2句
话中 技巧：你不可能在第一遍阅读的时候，就找到正确答案，需要看题目以后，回头再找 排出那些本身就很矛盾的选项 千万不要因为你看这某个单词或者句子在段落中出现过，就选择那个选项，一定要回答问题 2. Negative Factual Information Questions 做这样的题目，你首先需要对定位：locate the relevant info. in the passage 注意，这种问题你要选择的正确答案，是那个不正确的，问题里面会明确的指出：which one is NOT true 技巧：选项里面的答案，可能叙述了一段的意思，也可能叙述了好几段 正确的那个答案，要么是直接和文章的意思矛盾，要么是文章里面没有提到的 3. Inference Questions 注意的字眼，是infer, imply, inferred 技巧: 正确的答案,必须是从文章已给内容推出的,特别注意 4. Rhetorical Purpose Questions Rhetorical is the art of speaking or writing effectively. 他不关心作者说了什么,关心的是作者为什么要这样说 技巧: 注意字眼definintion, example, to illustrate, to explain, to contrast, to refute, to note, to criticize, function of 这样的题目尤其会侧重句子还有段落之间的逻辑联系 5. Vocabulary Questions 大家不要太在意这个单词在字典里面什么意思，最重要的是，这个单词在文章里面的意思：in the reading passage, only one of the meanings of a work is relevant 技巧：问题是问你单词在文章里面的意思，再次强调 6. Reference Questions 这样的问题，主要是问你代词指代的内容是什么[根据我观察的经验，代词指代的东西，一般来说就在你这个代词的前面，或者隔了1个短语，不会太远：...AAAAA, BBB, CCC, XXX...一般来说， XXX不是指代C就是指代B，不会跑太远] 技巧：代词，pronoun, 在选择以后，检查答案的时候，一定要注意一致性：the same number: singular or plural; case: first person, second person, third person 当你选择了答案以后，你的选择会不会违反语法原则，并且会不会有意义
托福考试复习经验总结
托福考试复习经验总结 看了这里大家的总结，忍不住也想put some words. 首先，不要轻视TOEFL，尤其TWE，一个简单的标准，如果六级考试60、 70分，最好是能抽出一个月以上的时间专攻一下TOEFL。多练几篇TWE。 第二，背单词。单词是基础。能够基本保证自己考试时阅读不至于反复回读，单词量至少7000。我建议刘毅的Vocabulary10000，看这本书中每个单词 的英文解释，背单元各自列举的近义、反义词。 第三，对听力而言，只有多听，2000年以后的更要反复听，以前听说都会 有重复出现的考题的，可惜今年没有碰到(包括短对话也没有，挺郁闷的)。如 果只是为了应付TOEFL，没必要看电影，听广播，能抄写下段子题，应该就能 证明你的实力了。 第四，语法。我强调细心，一定要把整道题读完再选答案。分析句子结构，一定不能多了、少了谓语。我上过新东方的TOEFL班，语法是铁岭老师教的。 最后一节课，他组织了一个总结。于是慨叹，这就是那第六个包子，饱了。说 多了。应付语法需要细心+勤练，如果每次对答案错的题目都似曾相识，总结就必要了。即使你觉得它最简单，最好也保持一天做一套。 第五，阅读。我没话说。除了背单词，就只有多做了。可我笨，每次都错 主题题，我就是搞不清楚一个段子讲些什么。开始我总结作题技巧，提取各选 项的关键词(主语)=文章的关键词。可这次1月的考试，发现不灵了，比方说最后一篇，斟酌良久依然是蒙了一个。 第六，作文。我自己比较懒得去写。我搜罗了网上的类似“作文高手句子 锦囊101招”之类的帖子打印下来仔细看，自己组织了两份模版(分别针对同意不同意，和同意A还是同意B，这样两种题型，其实就首段不一样)套用，比较 管用，最起码帮自己堆积了不少字码。当然，作文多练手，灵活运用各种句型，才是根本。 1月考T经历。 我外地去天津考的，报名很晚，安排给我的座位却靠前在第一排。我才知 道TOEFL考试还有带同桌的。当我放书包在窗台上转身回座位时真呆了，同桌！天大的桌子是拼起来的，跟我同桌的男生巨力大无穷，写作文N次用橡皮去擦，我只能停笔等他结束。 我们考场耳机给的声音巨大，为了压住所谓的机器正常噪音，我们也只能 忍了。听得我考完了耳朵里持久嗡嗡的响。我觉得听力的趋势是短对话更难， 我复习用的2000年以后的题，也就2003-01还有些相似，在我感觉，其他的与
托福100分经验超详细
最近看到周围很多同学考托福，就想起来很久之前自己准备托福时候的情景。当时就很想等到闲下来写一写经验，可是一直都很忙。我写这个主要也是因为网上流传好多托福经验，但是我发现这些经验根本不靠谱，因为好多人是先考的GRE，那再考托福不就是练练听力口语吗，阅读作文直接秒杀，所以那些经验对于像我一样四级基础的人都是浮云，按照那个做肯定没什么用处，因为你跟他们基础差很多。我当时考了托福100分，觉得有用的同学就看看，觉得没什么用的就别耽误大伙儿准备托福的宝贵时间。 从前往后依次是：单词问题，写作(写作29分一周速成)，阅读，听力，口语等考试材料的问题，还有就是托福分数的高低。 (一)单词问题(如果你掌握六级以上词汇可以不用背单词) 先说一下我背单词的经历。 这个单词真是让我非常无语的东西其实。我所有种类的英语书里单词书最多，可以说除了新东方托福红宝其它的我全有，什么托福21天，词以类记，托福词汇，词根词缀字典，非常之多。最后我发现我真正也没有背多少，感觉词汇就是我的一大桎梏，总是懒得背，因为太多了实在是，总是背了前面忘了后面，于是就懒得去看了，这可能也是我突破托福的一个瓶颈吧。到了最后考试的时候，我也是只有《托福21天词汇》背到了12天(前面已经忘记了嗯多)，词以类记看了3页，别的单词书除了当字典用用就没正式看过。估计很多同学都跟我差不多吧(除了某熊)，不过其实单词不是决定托福高低的唯一因素! 再说说单词的用处。单词就是阅读和听力上比较重要，因为到了口语和写作的部分是靠你自己的英语输出，你一定会用你最熟悉最擅长的单词去描述议论，那些仅仅知道意思的词是不可能在非常短的时间内第一反应出现的，比如你想说“好”，你第一反应肯定是good，而不会是unprecedented这种有点矫情的词儿。阅读上面，背单词一定是有帮助的!不过单词背到了一定量，它的边际效用也就递减了，你再背太多也没什么意义。我觉得最好就是背到你做阅读的时候关键词都知道是什么意思就行了。 (二)写作 先说说我的写作准备。我到临考前一周时间开始准备口语和作文的。在这一周时间里我攒了个独立的模板，然后列了列机经里面作文的提纲就去考试了，结果竟然是29分，让我很惊讶。 先说说独立写作。 我因为打字还比较快，所以在思路成熟以后独立一般都能字数450+，考试时候写了475+。个人感觉，字数占到作文成功的70%因素。开始我觉得这有点奇怪，可是后来想
托福短期备考113分经验分享
时隔两年，再战托福，虽然这次复习时间比较短，不过感觉成绩进步还挺大的，所以跟大家分享一下托福心得，希望还在托福中挣扎的孩子们早日110+，顺便为寒假GMAT二战攒点人品。声明一下，这只是我个人的建议，大家结合自己情况借鉴就好~ 下面就按照单词、阅读、听力、写作和口语各个部分介绍一下方法啥的。 单词： 许多人问我说单词用不用背，我觉得要分情况。如果你和我一样，有一定单词基础，那我觉得基本不用再背了。但是如果你是先考T的话，还是一定要背单词的，因为你的单词量会直影响你的阅读、听力甚至写作的成绩。一个简单的方法检验你是不是需要背单词就是作托福阅读，如果一篇阅读里你85%以上都可以读的懂，那你应该不用再过托福单词了。好的词汇书有很多也不用我多推荐，不过大家可以下个百词斩放到手机里，这个东西挺方便的，可以充分利用碎片化时间。 阅读 托福的阅读其实比不怎么难，几乎所有的题都能在文章中找到答案，所以只要单词过关，语法过关，有一定长难句的分析能力，而且细心，每个中国学生都有25+的可能性。但要提一下的是速度问题，大家练习的时候每篇阅读20分钟一定要卡时间来做，不然到了考场上很可能因为紧张或者其他情况做不完。我自己就是第一篇阅读不知道为什么特别紧张，简直头脑一篇空白，所以做的特别慢。读文章的方法，我自己是先仔仔细细读一遍文章再做题，不过由于我本身阅读速度快，我读一篇可能3分钟左右就可以完成了，不影响做题时间，所以比较好。对于一些速度慢的同学，建议先读每段首句，了解大概，再看题找答案，可能会节省时间。之前在申友上课的时候老师也有强调要多研读TPO. TPO真的是很好的练习材料，一定至少做10套以上再上考场，建议大家做阅读的时候也注重一下不同素材的分类，现在有30套TPO，我可能做了15套左右，发现其实托福阅读的素材无外乎历史，生物，地理，文化习俗等等。所有的素材解题技巧都是万变不离其宗的，所以一定得多练。 听力 这次听力从25进步到了满分，感觉最重要的原因就是TPO，上次考试几乎裸考只做了几套TPO所以对一些话题不是很熟悉，这次15套题让我充分熟悉了听力话题和出题方法，所以进步很多。下面说一下练习方法。 首先，如果你还是大二或大一，那么恭喜你，你还有很长的时间去增强听力。第一个建议是多听，我自己听过的好的材料有voa慢速，voa标速，托福听力，演讲等等。像voa标速我听了40多篇，每篇听了5遍以上，在那之后听力真的进步很明显。建议大家听听力的时候，先听几遍，看看哪里听不懂，然后对照原文，把听不懂的地方重新听，并且分析一下为什么听不懂，是单词，连读还是自己的发音记错了等等，然后再听几遍巩固一下，这样慢慢就会有提高，听力实力还是最重要的因素。 第二，就是要扩充你的听力词汇量和听力的续航时间。我们平时所说的词汇量大多指的是阅读词汇，你看到了以后认识，但是你听到了就不一定认识了。所以，听力词汇的扩充也很重要，尤其对于托福里的lecture，这就要靠大家对着TPO慢慢积累了，也要注意不同学科的专业单词。还有一个就是听力时间的训练，听一分钟可能我们都能集中注意力，但是托福一个听力都有五分钟，像后面几套TPO居然达到了丧心病狂的六分半，所以如果你无法集中注意力的话就比较难了，很容易漏掉细节。延长听力注意力时间的方法我觉得就是听更长的听力，像演讲每一个都有30
托福阅读高分前辈分享4条训练提分心得经验
托福阅读高分前辈分享4条训练提分心得经验 备考托福时考生除了自己做练习外，学习高分学霸的备考经验也是快速发现问题提升实力的好办法。今天给大家带来了托福阅读高分前辈分享4条训练提分心得经验,希望能够帮助到大家在托福考试中拿高分，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 托福阅读过程中笔记怎么记? 托福阅读过程中记笔记的好处在于帮助学生记住段落的主题内容，甚至包括一些细节内容。这样可以方便我们做文章内容小结题。当然，记笔记也有缺陷，重点就在于时间问题，因为托福阅读的时间一般来说并不充裕，如果再算算上记笔记的时间，就更有可能做不完所有题目。所以，对于实力比较高的学生，本身时间充裕，则可以通过记笔记的方式加强对于段落主旨的理解;相反地，对于本身时间就有问题的学生来说，首先应该保证做完题目，记笔记就并不是非常必要。 托福阅读答题时间如何规划安排? 很多托福考生都会遇到托福阅读在规定时间内做不完的情况。一般来说，如果想要保证10道题在18分钟之内做完，最稳妥的安排应该是除单词题以及文章内容小结题之外每道题平均1.8分钟。当
然，这个时间只是一个平均时间，对于一些比较难或者麻烦的题目，例如推理题和部分否定事实信息题，时间可能会更长一些，而相对比较容易定位的事实信息题，句子简化题以及文本插入题，则相对可以缩短一些时间。 托福阅读直接做题还是先读文章? 托福阅读中绝大多数题目都只包含某一段或者两段中的信息，所以对于考生来说，并没有必要在一开始就读一遍文章，而是应该根据题目来读文章。当然，很多考生可能又会问，如果这样读的话，是不是就不能知道每个段落的主旨大意了?其实不然，我们在做题的过程中，肯定需要读文章中的具体内容，也包括段落主旨大意，如果能够把做题以及读懂文章主旨结合在一起，这是最完美的。 托福阅读算分就按照OG给出的方法算吗? 现在的托福官方指南OG第四版给出的是最权威的算分体系，但是这种算分也只是一个大概的分数段，每次考试还会参考整体考试的情况来进行一些微调。比如说有些考生错的题目其他考生都几乎没有错，那么这道题对于这位考生的影响就会比较大;相反，如果考生错的题目是那种很难的，很多人都做错的题目，则对于分数的影响相对会小一些。
2020年21天突破托福高频词汇(带翻译)20.doc
2020 年 21 天突破托福高频词汇 (带翻译 )20 21 天突破托福词汇完整版带翻译：第19 天 单词释义 accomplish v 成就，完成; 贯彻 ( 计划等 ); 达到 ( 目的 ); 实行 adolescent a 青年期的，青春期的n少年 altitude n 高，高度; 海拔 ( 高度 ) apprentice n 学徒 ascend v上升，登高 autonomy n 自治 ; 自治权 barrel n桶，装满的桶，桶装 besiege v围，保卫，围困，围攻 boost v 推，升，提，支援 ; 增加，提升 ; 促动 bubble n 泡，水泡 ; 气泡 ; 泡沫 camp n 野营，露营地 cast "1 v浇铸，铸造 2v 丢弃，抛弃 ; 脱掉 ( 衣服 );( 蛇) 脱( 皮) ，( 鸟) 换( 毛) ，( 鹿) 换( 角);( 树) 落( 叶);( 马) 脱落 ( 铁掌 )" ceremony n 典礼，仪式 circumstance n ( 常[pl])( 周围的 ) 情况，情形，环境 collective a 集合的 ; 共同的 compress v 压缩，浓缩
conjunction n 结合，连接 contribute v 出力，做出贡献 costume n 服装 culminate v 达到极点，达潮 ; 告终 (in) decorate v 修饰，装饰，布置 designate v 指出，指明 discard v 放弃，抛弃 dive v 潜水 ;[ 泳] 跳水 ; 俯冲 dwarf n 矮小的 ( 动) 植物 v 使矮小，使相形见绌elliptic(al) a 椭圆 ( 形) 的 enhance v 提升 ; 增强 escape v逃走，逃脱，逃逸;避免 expertise n专门技能，专门知识 faith n信仰，信心 fist n拳头 fog n雾 frontier n边疆;边界，边缘 generous a宽大的，慷慨的，大方的，丰盛的，丰富的 global a球面的，球状的，世界的，世界的handedness n 惯用左手 ( 右手 )
托福105分备考经验
我是去年3月初考的托福，之前没考过，但因为申请研究生的时间挺紧的，反复考托福会浪费很多时间，所以想一次就过，压力也蛮大的，大学时自己觉得英语挺好的，所以考不好也很丢人。最初的目标是过100，所以看到结果很开心也很知足啦，105---29，27，24，25. 复习期间在网上得到了很多帮助，所以回报下其他同学，也写写自己的准备心得吧。 复习时间：考前20天强度挺高的，每天8，9个小时，零零散散总共加一起的话大概2个月，也算蛮久了。 复习材料：新东方词汇书，TPO1-31套，《十天突破新托福Essays》，杨鹏长难句。TPO都做完了还可以试试高分120阅读 1.听力： 听力我是27，我其实有点意外，因为后来我都30的，但我自己考试时发现我很难集中精力了，原因是考试前我每天都在练听写，所以有点听力疲劳的关系。建议那些听力不好的同学，就上网找听写的指导，然后开始听写，我一天听写1篇LEC，总共听了能有15-20篇左右吧，开始1个小时才能听完1篇，到后来最好时可能也就45-50分钟那样吧。坚持下去我的听力成绩就真的上去了，然后也可以跟读，但是考前一天我建议大家就别听了，别像我似的练疲劳了，考试时结果反而没法集中精力，最把握的一门结果成绩很一般。同样使MAC的同学可以下amadeus pro 这个软件，我就是用它的。 2.口语 口语和大家每天练习，我练了很多条，所以考成这个分数也觉得OK吧，但是考试那天task 5还是没答好，到后面卡住了，所以就fair了，其他两项是good。希望大家也多练习，多听别人的录音，你会发现一些词组可以随时用来顶，比如task5里碰到人说budget tight或者自己缺钱你就可以说找个part-time job，not hard to overcome这类的立刻顶上去。这也是我在别的亦鸥上一些大神的讲座听到的，我觉得他们的一些经验蛮好的。要坚持每天练，可以看看同一天考的朋友每天练多少，互相比着练，就不会觉得那么辛苦了。但我觉得要在短期提高真的很难，比如我自己的话，我对口语是有一些自信的，大三在英国交换过，也去过很多国家玩，但是一些单词的发音我一直有问题，而且我老爱犯语法错误。所以即便是我练了这么久，我那些发音该有问题还是有问题，根深蒂固已经很难改掉了，本质上我的口语并没有变好，只是这些练习使我变得更会答题了，而不是真的口语变好了。所以我觉得对其他口语中等或者一般的朋友可能情况也一样，我们没办法短期内本质上提高，但通过多练习，可以让我们更好的应对问题，这样已经是我们能够提高成绩的方式了。个人觉得有条件的同学也可以在线可以在线和外教老师练习，推荐小申托福在线口语课，虽然课时不多但是觉得挺有效果，大家可以体验一下！这样可以更了解我们自己的口语水平和提高自己的口语！ 3..阅读： 阅读我特别差，大部分同学都是阅读最拿手，反而我阅读是最头疼的。最开始做TPO1的时候就错了2个，觉得蛮简单，但是后来掐时间做，经常做不完，而且这个现象到后来我觉得也没有特别多的改观。我自己总结可能跟我多年看书都喜欢边看边心里读有关系，已经改不掉了，所以也很苦恼。最初我就是每天1套TPO，做完再对答案再分析，但是当我做了20套的时候，我发现我还是错的很多，几乎没有少于5个的时候，有时候还7，8个，而且单词已经刷了3，4遍了，但这时候一定要自己分析找原因，别听别人瞎说。我自己觉得是我速度太慢，因为我慢慢看的话错的很少，一掐时间做，就错的多，而且到后来都做不完题，更别说专心阅读了，而根本
托福阅读部分满分备考经验
阅读部分 功底：我去年10月考过GRE,所以单词绝对过关。而且当时备考GRE的时候阅读就做的非常好，所以这次考托福就没有太多的练习。考G的时候一般每个SECTION阅读大概错1-3个吧。 考前的水平：其实准备的时候我做阅读很少，而且基本上不太出错的。但是在我考前的一周里，我做了两套的阅读，每次都错了三个，也就是说每篇错一个，有些小不爽。我一套做的是汤姆逊，一套是巴郎，有些题是因为太粗心所以错。 考场上的状态：我做第一篇的时候感觉很难进入状态，有些分心。考之前我看过一些论坛上的帖子，都说阅读第一篇比较难。我做的时候其实感觉还好。我觉得只要调整好心态，尽快进入状态，前一篇也不像传说中的那么难。我考得第一篇阅读的主题冰川，跟后两篇相比可能词汇稍微艰涩些。但是跟GRE阅读比，这篇文章简直太小菜了。在考试的时候我确实也有选项拿不准的现象出现，但是这样的题不多，大概每篇一个吧。我考得时候是读一段做一段的题，每篇文章时间都用的非常充分，基本上是用18分钟做完一篇，然后小检查下。 托福阅读考后心得： 1、我承认正式考试阅读的选项会比较接近，但是自以为只要读懂了细心些还是非常好选的。所以，实力最重要。大家不要太依赖于机经（anyway, 口语和写作机经还是很重要的~） 2、还有就是模考时对自己要求不要太苛刻了，虽然模考的时候你做不到全对，但是在考试的时候还是有可能得到满分的。当初我就是因为总做不到全对很痛苦。我一直都没有参透ETS诡异的评分规则。想考满分的同学可以参考下我考前的水平是什么样子的。练到那程度就差不多了。 3、考试的时候要尽快进入状态。刚一开始做阅读难免有些神游，但是要尽量调整，做做深呼吸什么的。别一上来就被第一篇阅读给撂倒了。做听力的时候也有这个问题，大家点continue的时候要准备好了再点。我就点的有些快，听力好几篇的第一句话都没有注意去听。 准备方法： 1、词汇：背吧，这个没的说。实力都是建立在词汇之上的。 2、阅读的技巧：本人没上过托福培训课，所以不晓得培训班的老师都传授了什么法宝。反正我在对付托福的时候把GRE的技巧都用上了。总之阅读是有些章法的，大家多注意些。在平常练习的时候要把这些技巧用到得心应手。具体有什么技巧呢，我就不多说了，大家可以去找个托福的网络课堂听下。 3、阅读能力的提高：严重推荐大家看下杨鹏老师《GRE阅读长难句》。我认为很有用。尤其是杨鹏老师在这本书的前一部分介绍的阅读理论我认为特别有价值，读后受益匪浅。有人可能会问，考托福作文看这本书是不是有些过了？NO! 对于那些还要考G的人来说，这本书迟早都要看，晚看不如早看。对于出去读本科的我觉得这本书也很有用。想想看，到了大洋彼岸，课本都是英文的啦，你想看懂课本还不要靠阅读能力？提高了英语阅读能力=提高了阅读速度=提高了学习效率=有更多的时间去玩。So, 为了将来的轻松加愉快的留学生活，大家还是好好练练阅读吧，不要以为能应付考试，过了线就万事大吉了。那么这本书