乒乓球多球训练开题报告

肇庆学院体育与健康学院本科生毕业论文开题申请表

乒乓球捡拾器设计-说明书(可编辑)

乒乓球捡拾器设计-说明书湖南农业大学东方科技学院全日制普通本科生毕业设计乒乓球捡拾器设计 DENIGN OF TENNIS PICK UP DEVICE 学生姓名:熊云鹏学号:200741914323 年级专业及班级:2007级机制设计制造及其自动化(3)班指导老师及职称:全腊珍教授湖南?长沙提交日期:2011年5月湖南农业大学东方科技学院全日制普通本科生毕业设计诚信声明本人郑重声明:所呈交的本科毕业设计是本人在指导老师的指导下,进行

研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体在文中均作了明确的说明并表示了谢意。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。毕业设计作者签名: 年月日目录摘要 (1) 关键词 (1) 1 前言 (2) 2 乒乓球捡拾器总体设计说明 (3) 2.1 设计思

想 (3) 2.2乒乓球捡拾器方案选取 (3) 2.3总体方案设计 (4) 2.4 主要参数的确定 (5) 2.5 各部分简要说明 (5) 2.5.1外形框架结构 (5) 2.5.2行走机构 (6) 2.5.3收球机构 (6) 2.5.4传动系统 (7) 2.5.5控制系统 (7) 3外形框架结构和动力机构 (7) 3.1拾取器整体框架结

构 (7) 3.2拾取器动力系统 (8) 5.3拾取器车轮电机选取 (8) 4 滚筒轴的设计计算和校核 (10) 4.1求轴上的功率P、转速n和转矩T (10) 4.2初步确定轴的最小直径 (10) 4.3轴的结构设计 (10) 4.4轴上零件的周向定位 (11) 4.5确定轴上圆角和倒角尺寸 (11) 4.6求轴上的载荷 (11) 5 输送轴的设计计算和校核 (14) 5.1求轴上的功率P、转速n和转矩

2021体育专业论文开题报告(羽毛球)

2021体育专业论文开题报告(羽毛球) 2021体育论文(羽毛球)开题报告 2021 少儿羽毛球初学者步法特点及训练方法分析 1研究目的和意义羽毛球是一项复杂的技术性运动。随着羽毛球运动的发展，羽毛球技术不仅在技术上更加丰富，在发球上也有所提高。在比赛中，运动员不仅需要良好的击球方法，还需要灵活的移动步法。所以羽毛球的运动技术大致可以分为操纵和违法两类。步法是羽毛球比赛中极其重要的技术。只有根据对手在场上的速度和记忆寻求灵活的步法转换，才能合理准确的回击。如果运动员步法差，不能按时到达位置，会影响击球质量和比赛的胜负。再好的击球技术也难以施展。因此，步法对羽毛球来说非常重要，是羽毛球最基本的技术之一。它和技术相辅相成，取长补短，不可分割。也可以说，没有好的步法，再好的击球技术也发挥不出来。目的是儿童初学者没有正确的步法，必然影响击球技术的完成。但如果比赛中没有快速准确的步法到位，技术就会失去灵敏性和威胁性，所以学习和掌握熟练的快速准确的步法是打好羽毛球，提高羽毛球技术的重要环节。 2国内外研究现状

羽毛球技术特点的快速发展和进攻是球类运动发展的普遍规律。自羽毛球运动以来，传统的准确稳定的打法已经形成了很长一段时间。羽毛球在亚洲流行后，随着羽毛球的发展，世界羽毛球技术迅速提高到一个全新的水平。特别是20世纪60年代初和中期，中国羽毛球队受到乒乓球技术研究的启发，以快攻为核心，突破羽毛球技术和步法的研究，在比赛中探索和总结出一套行之有效的训练方法。20世纪80 年代，世界羽毛球技术在快攻的基础上有了新的进步。形成“快、硬、准、活”的技术风格。近年来，国内外优秀羽毛球运动员的技术风格确实发生了新的变化。中国羽毛球运动员韩健凭着坚定的意志，通过摸索变速、准确控制落点、拉开方球、结合突击进攻的方法，屡立战功。印度的普拉卡什和丹麦的英登在综合技术和熟练技术的基础上加强了速度和进攻，使技术水平突飞猛进，成为主要国际比赛的强劲对手 3研究对象和方法参加者：商丘师范学院羽毛球馆第三培训班12人(8-14人) 研究方法：通过文献资料法，对羽毛球步法相关文献进行检索和分析，了解相关研究的现状和进展。访谈方法：咨询武汉体育学院和国家羽毛球训练中心的专家，了解羽毛球常用步法的分类和特点 4研究的主要内容

乒乓球捡拾器设计

机电一体化系统设计课程设计题目：乒乓球自动捡拾机姓名：孔维邈（）杨坚（）孔维邈（）学院：机械与电子工程学院班级: 机制123 指导老师：完成时间：2016.01.13

目录摘要 (1) 关键词 (1) 1前言 (2)

乒乓球自动捡拾机设计摘要：本乒乓球自动捡拾机收到外部信息时，会自动的去定位乒乓球，同时检测障碍物并避开。执行装置采用皮条与桶相结合的结构，在异步电机转动时，执行机构会将乒乓球压入装球装置。在运动员在需要球或装球装置装满球时，运动员会去换下装球的桶。本乒乓球捡拾器是一款适用于各地区中、大型乒乓球训练基地和训练学校的专业机器。关键词：乒乓球；捡拾机；设计 1 前言乒乓球是我国的国球，无数的乒乓球运动员在国际赛场上争金夺银，为祖国带来了无数的荣誉，这些都是和乒乓球在我国的普及是息息相关的。在全国各地业余乒乓球训练基地和乒乓球学校随处可见，专业的乒乓球训练基地和学校也越来越多。随着科学技术的发展，乒乓球的训练也越来越系统化、科学化、合理化。乒乓球发球机的出现、利用计算机进行乒乓球运动轨迹分析等，这一系列的出现都使乒乓球运动员能够得到更好的锻炼，取得更好的成绩。但是随之而来的问题是大量散落在地上的乒乓球。而人工的拾取乒乓球，一次两次之类的还好，但是一旦拾取多了，拾取球的人腰酸背疼不说，而且其效率也不尽如人意。于是乎，乒乓球拣拾器的相关设计便成为了一个问题。但目前为止，国内外市场上还没有乒乓球拣球机器的出现。没有专门的相关人员去投入到这个项目的研发中。但是这个项目的未来前景可以说是一片光明。专业乒乓球拣球机可以应用在业余或专业的乒乓球训练基地或训练学校。使用专业乒乓球拣球机可以大大减少乒乓球训练基地或学校的工作人员和运动员拣球的工作量和工作时间，是运动员可以更好的投入到专业的训练当中，从而取得更好的比赛成绩。本乒乓球自动捡拾机收到外部信息时，会自动的去定位乒乓球。执行装置采用皮条与桶相结合的结构，在异步电机转动时，执行机构会将乒乓球压入装球装置。本乒乓球捡拾器主要包括：总体结构和行走机构、收球机构、传送机构、传动系统和控制部分等。通过对本乒乓球捡拾器的设计，我们进本上把大学四年所学全部派上用场。是对我们所学的一次综合测试，特别是机械设计和电机设计方面，例如：机械原理，机械

乒乓球多球训练的教学设计

乒乓球多球训练的教学设计摘要：本文的教学设计理念是按照乒乓球技能形成的规律：泛化、分化、巩固、自动化四个阶段来设计多球训练方案，对乒乓球技能形成的各个阶段的学习、动作技能形成；对较复杂的技、战术组合练习、步法及平时在对练中很难上手的难度技术；对运动员身体、心理、意志品质的锻炼等通过“多点多球”、“交互式多点多球”、“多球单练”这三种训练手段，贯穿于整个多球教学与训练中，以供球的形式有针对性地进行强化训练并一一加以解决。关键词：乒乓球；多点多球训练；交互式多点多球训练；多球单练训练；训练处方多球训练法是20世纪60年代日本女排大松博文教练率先在排球训练上运用的一种训练手段，长期以来被中国乒乓球队吸收和广泛地应用于乒乓球训练中，经过几代人的创新和发展已成为当今世界乒乓球训练中的一种有效的辅助练习方法。实践证明，多球训练法不仅对乒乓球技能形成的各个阶段的学习、动作技能形成起到举足轻重的作用；而且对较复杂的技、战术组合练习、步法及平时在对练中很难上手的难度技术，都能通过供球的形式有针对性地进行强化训练，从而起到很好的教学训练效果；同时还对运动员身体、心理、意志品质的锻炼起到积极作用。.本文在安排多球训练教学设计时，以循序渐进的原则按乒乓球技能形成的规律：泛化、分化、巩固、自动化四个阶段并根据运动员各个阶段的技术特点来设计多球教学训练方案，设计理念是：运用“多点多球”、“交互式多点多球”、“多球单练”这三种训练手段贯穿于整个多球教学与训练中。由于坊间乒乓球教科书并没有涉及多球训练教学设计方面的具体内容，而目前从事乒乓球教学的体育教师、教练员又急需这方面的教材作为参考。有见及此，笔者将自己从事乒乓球十余年教学与训练中积累的经验，以教学随笔的形式整理成文(训练处方)，希望能够起到拋砖引玉的作用。乒乓球教学与训练涉及的技战术内容很广泛，限于篇幅，恕不能一一列举，在此只从中精选出多个训练处方供读者参考。一. 多点多球训练方案多点多球顾名思义就是：教练事先设计好供球路线，连续供球到台的各个角落让运动员接球。比如连续供五个球在球台的某处让运动员打球，教练供(一、三、五、七、九)，运动员就打(二、四、六、八、十)。可易亦可难，非常适合学习新技术。例如对初学者，离不开多球训练。实践证明，多点多球训练能更大程度的帮助初学者建立起技术动作的条件反射，强化记忆功能，加快学习进度，使技术动作尽快的定型。又如在学习难度较高的技术时，由于许多高难度技术的练习在对练中难以达到预期效果，而通过供多点多球的形式有针对性地进行强化训练则效果更佳。 1. 教学随笔之单一步法篇(泛化阶段) ──左推右攻+正手摆速跳步攻五点多球训练处方器材：5张球台，一个拦截多球大网，200个球，五个纸盒。教学方法：一名教练对10名运动员，运动员上台打多点多球前，先全体在五张台上做徒手手步法，然后每位队员轮流在1号台打五点多球。没轮到打多球的队员按顺时针方向从2至5号台绕圈子继续做徒手手步法，直至规定时间为止。教学内容：五点多球练习(教练供一、三、五、七、九的内容，运动员跟着打二、四、六、八、十的内容)。

2020年乒乓球运动开题报告

乒乓球运动开题报告导语：心中始终藏着你的影子，在我的心上打着结，结着你的情意绵绵，结着你的相思不断，挽成一个死扣，任今生荒唐也罢，哀怨也罢，再也无法解开。以下为大家介绍乒乓球运动开题报告文章，欢迎大家阅读参考！关键词乒乓球运动发展现状对策研究乒乓球是中国体育界的一面旗帜，1959年，容国团在第25届多特蒙德世乒赛上为我国夺得第一个乒乓球世界冠军之后，这面旗帜一直屹立不倒、中国乒乓球队自首次参加世乒赛至今，尽管经历了无数的风风雨雨、起起落落、但无论是奥运会、世锦赛、世界杯还是一系列的公开赛，我国乒乓球运动员都取得骄人的成绩、制下的中国乒乓球长盛不衰，一直站在世界的顶峰，称霸乒坛、改革开放二十多年来，随着我国经济的快速增长，社会的和谐发展，我国竞技体育取得了举世瞩目的成就。如何撰写乒乓球硕士论文 1世界乒乓球技术发展趋势目前乒乓球的技术发展趋势主要有竞技能力的个性化，主要的焦点是“特长突出”才会在当今乒坛占有一席之地，如刘国梁、马琳的直拍横打；瓦尔德内尔、萨姆索洛夫的横拍弧圈球打法都各有所长、所以运动员应该在特长技术上下功夫、第二就是技术构建的立体化，中国乒乓球能有如此强大的实力就在于其立体化，面对各国不同的打法都能从容应战并能战无不胜、近台为主，结合远台；前三板技术为

取胜关键；发球抢攻等等都是立体化的表现、第三点就是女子乒乓球技术逐渐向男性化发展、乒乓球世界男子技术水平就是世界乒乓球的最高水平，所以女子只有向着男子技术化方向发展肯定能掀起一波惊奇、未来乒乓球的发展的趋势可以看出乒乓球女子项目必然向男性化转变。 2世界乒乓球运动发展出现的困境分析 2、1乒乓球运动的发展出现了瓶颈从最近的乒乓球世界性大赛和最新世界乒乓球选手排名我们可以看出目前乒乓球运动的发展已经出现了一边倒的倾向，它的发展和影响力不是世界性的而是只局限在欧亚，尤其以亚洲为主、我国有很多优秀的乒乓球运动员目前已经加入了其他国家的乒乓球运动员之中，他们的加入对当地乒乓球运动发展也起到了很大的作用，为其他国家的乒乓球运动作了伟大的贡献。 2、2世界乒乓球运动面临着发展萎缩危机从世界乒乓球发展的第五阶段到现在，世界锦标赛、世界杯和奥运会等大型比赛中在大多决赛都是在中国队或亚洲队之间进行，长此下去，使原本投入较多的国家失去信心而放弃努力，转而把力量投到其它可竞争的项目上，非洲与美洲发展更加滞后，这样就无疑形成了世界乒乓球的发展重心严重倾向于欧亚，可想而知，这样畸形的发展下去后果是不堪设想的，可能会使世界乒乓球运动的发展走进死胡同，面临着发展萎缩的危机、 2、3乒乓球超级联赛发展相对缓慢

(整理)乒乓球训练内容.

精品文档 [原创]我的学球体会之九---专业训练各环节详解： Post By ：2007-1-17 9:17:00 加盟博乒，成就你我！博乒网全国联盟分站/俱乐部招募火热进行中博乒网赛事记者招募中。。世乒赛系列活动三大项目：人气评选、有奖时时拿、有奖实时竞猜全面启动，奖品丰厚，不可错过专业训练有一套完整的训练步骤和环节，先练什么后练什么是很重要的，不能乱来，否则练几年也不会有好效果。大家常说小孩学球快，其实不然：小孩子的領悟力要比大人差，力量不如大人，但小孩子只正规训练几个月就有明显进步，甚至比成人练几年效果还好，主要还是训练方法得当的原因。非专业选手在练球时，由于不知道专业训练的各环节内容，在练球时主要是练对攻（也就是专业训练中讲的单球练习）。导致长期训练仍不能提高技术，甚至出现了有些球友只会练球不会打球的现象，大家也很困惑，经常在网上讨论这个问题。去年本人有幸找了个体校的专业教练学球，在近几个月的训练中，感觉最大的收获就是对乒乓球的认识有了很大提高，比如乒乓球训练的完整步骤、打球的意识、对乒乓球的理解等。这里把教练教我的和我观察教练训练小孩的打球步骤总结一下，供大家参考（只是感觉有点对不住教练，毕竟是人家的知道产权嘛！！！）写这个贴子比较费时间，可能要发很多次，请大家耐心点！！！ 1、颠球：（主要是手感练习） 2、握拍、徒手挥拍练习： 3、磕球：（很重要，目的是建立正确的击球动作和手感） 4、多球训练：（正反手） 5、单球训练：（正反手，分20个、50个、100个、200个几个阶段） 6、走位训练：（最基本的步法训练，关系到你以后的步法） 7、左推右攻：（解决正反手转换问题） 8、发球训练： 9、搓球训练：（慢搓、快搓） 10、接发球训练： 11、推、侧训练：（解决侧身位杀问题） 12、搓、侧训练：（练习侧身拉球、进攻） 13、扑正手训练：（涉及你正手能力的一个关键步法，解决正手位大角攻问题）

(整理)少儿乒乓球多球训练中常见错误及其纠正方法.

少儿乒乓球多球训练中常见错误及其纠正方法乒乓球多球训练在系统训练中具有十分重要的作用和意义，它对于快速掌握基本的动作技术，形成正确的动作动力定型至关重要，它弥补了单球的一些不足，是乒乓球训练必不可少的一种训练手段。根据本人已学习掌握的乒乓球理论知识，结合本人极其有限的乒乓球训练经验，在此对少儿乒乓球教学与训练中常遇到的问题进行分析总结，并找到解决的方法，旨在于提高自己观察并发现问题，分析问题，解决问题的能力，敦促自己多看，多思，多总结，真正地把书本理论与训练实践有机地结合起来。以下是训练中常见的不足与纠正办法：１，正手攻球第一，引拍不到位。包括引拍靠前和引拍靠后。靠前导致球易出界。靠后动作过大，导致错过最佳击球时间容易漏球。少儿初学引拍手臂差不多与球台平行。第二，重心移动不到位。重心的移动是乒乓球中最为重要的一项，贯穿整个乒乓球训练的始终，包括今后学习的搓球尤其是拉弧圈球都必须配合重心的转换。初学时一定要加强学生重心转移的学习。引拍时右腿弯曲重心落在右腿，挥拍击球时也就是重心转移的过程，击球后重心由右向左，最后左腿弯曲，右腿稍微蹬直，重心压在左腿上。值得一提的是有的初学者重心转移容易由右向左晃，没有向前压住，这一问题及其常见，应该引起重视。纠正方法：徒手重心转移。另一方法是要求学生击球后定住并保持击球后的姿势，让其自己观看自己的错误并改正。反复如此，直到其把

重心转到位。第三，挥拍击球只是用大臂，小臂收得不够。纠正方法：握住其大臂，让其收展前臂，体会收展前臂，用前臂发力击球的感觉。第四，转腰与收臂脱节。这是很重要，很关键的内容之一。转腰与收臂脱节导致动作不协调，击球匀速运动，缺乏爆发力，发力不集中，击球力量较小，击球没有威胁。纠正方法：多做徒手动作，在结合球练习时要时刻提醒其腰带胳膊，转腰收胳膊要同时。第五，体会不到放松－紧张－放松的肌肉用力感觉。有的学生完整一次击球动作肌肉自始至终处于紧张状态，以至于在击球瞬间真正作用于球的有效力量薄弱，外观上身体僵硬，动作机械，同时身体也易于疲劳，不利于连续击球。第六，击球时间和击球点掌握不好。这在年龄较小，球性熟悉不太好的初学者中常见。纠正方法：手把手教学，帮助其找准最佳的击球时间（上升前期，上升后期，高点期，下降前期，下降后期）和击球点（上中部，中上部，中部，中下部，下中部）。第七，球拍后仰。球拍压不住，球飞了，这是初学者都会遇到的问题，作为教练或者陪练应当反复提醒。２，反手攻球第一，引拍不到位。常见是引拍太过。第二，抬肘。如果肘部抬得太高，发不上力，用力轨迹缺乏向上的分力，球带不起来易下网。第三，发力轨迹方向不对。反手攻球和正手攻球是相同的用力方向，球拍的行走轨迹也是一样的。纠正方法：基于前面所说的道理，陪练可以用自己的正手手把手辅导，使其体会反手攻球向前向上的发力方向。第四，只用大臂，前臂发不上力。只是大臂上抬托球，没有小臂的收展。纠正方法：握住其大臂，使其做前臂的收展，体会

乒乓球论文开题报告

毕业论文开题报告（文科类）论文题目伦敦奥运会乒乓球男子单打冠军张继科技战术分析学生姓名张俊帅学号1011231034 专业体育教育课题的目的意义：通过伦敦奥运会乒乓球男子单打决赛，张继科战胜王皓获得了男单冠军同时也成就了张继科职业生涯的大满贯。我们从中可以借鉴张继科的乒乓球技术、战术从而为今后我国乒乓球方面更上一层楼。张继科的乒乓球技术很有特点，其反手技术非常突出，在实战中，反手使用频率与得分率往往高于正手，快攻结合弧圈类打法，技战术全面，攻守平衡，特长突出的打法，在比赛中起到了主动的作用,这与中国传统以正手技术为主的打法有着鲜明的区别，为其他运动员的训练提高以及训练方向调整都起到借鉴作用。全面的分析冠军的技术战术，培养更多优秀运动员提供理论依据，是我国在乒乓球方面立于不败之地，继续保持霸主地位。二、文献综述：中国乒乓球可谓是在世界上有着霸主地位，也是个大赛事必不可少的国家，比赛运动员的打法可谓是百花齐放百家争鸣，谢晓东（2012）在《第51届世乒赛男子单打前八强台内球处理技术分析》中，通过对前八强的比赛情况统计分析得知，张继科夺冠与其台内球处理有直接关系，其主动进攻台内球成功率达72.7%，他认为，台内球是乒乓球技战术的重要组成部分，在比赛中若能手链的应用其技术，合理有效的处理好台内球，那么就能破坏对方的进攻为自己主动上手和进攻创造有利战机。张志荣《第30届奥运会乒乓球男子单打决赛张继科“前三板”技战术分析》中通过文献资料法、录像观察法、分段指标评估法、字母数字标记法、数理统计法等方法。他总结张继科发球落点较单一，主要以发短球为主，接发球要建立侧身以张守接发球为主的意识。我认为者应该加紧接发球的稳定性，和抢攻。陈德林，王克承（2012）《张继科与王皓的接发球技战术比较分析》他得出结论张继科与王皓比赛中接发球以进攻性技术为主，控制性接发球技术为辅，但二者的使用率不同，王皓控制性技术的使用率高于张继科，而进攻性技术的使用率低于张继科，张继科在具体技术运用上排在前3位的分别为：反手拧，摆短，反手抢位。刘国兵，（2012）《2012年奥运会中国乒乓球男队主要对手技战术分析及应对策略》使用文献资料法、数理统计法、分段指标评估法、录像观察法通过分析波尔、水谷隼、萨姆索诺夫技术水平强调发球和接球的多样性，以稳准为主，同时注意二四板和三五板的衔接，争取相持的主动性。赵喜迎，（2010）《世界优秀男子乒乓球选手单打比赛中得分特征分析》通过文献资料法、录像观察法、数理统计法对世界优秀男子乒乓球选手30场比赛记录进行统计得出统计的比较仔细，数据比较好，但是不够注重接发球抢攻的意识。综上所述，发球和接发球技术在乒乓球技术中非常重要。发球技术尤为重要，相持阶段中发球抢攻后的第一板衔接技术的好坏，直接影响着在相持阶段是处于被动还是主动，影响着相持阶段的得分率。除此之外，良好的心理素质也是相持阶段拿下关键一球的重要因素。因此本人欲对张继科在伦敦奥运会单打决赛中技战术的运用特点进行分析，旨在找出其优缺点，希望对乒乓球爱好者或者乒乓球方面的工作者在今后的训练中给予支持。

乒乓球游戏机的EDA设计

乒乓球游戏机的设计学生：xxx指导老师：胡滨摘要：本课程设计制作了一个乒乓球游戏机。在课程设计中，系统开发平台为MAX+PLUSII，程序设计语言为VHDL。设计的乒乓球游戏机能够正确判断与显示乒乓球的位置，并能自动裁判和记分的装置。本课程设计了乒乓球游戏机程序并进行了程序仿真,从而实现一个完整的乒乓球游戏机。程序通过调试运行，初步实现了设计目标，可应用于实际的乒乓球游戏比赛中。本论文对系统的功能设计、实现流程及正确使用都做了详细的描述。关键词:乒乓球游戏机；VHDL；MAX+PLUSⅡ；程序仿真；

目录 1引言 (1) 1.1课题设计的目的 (1) 1.2课题设计的内容 (1) 2EDA、VHDA简介 (3) 2.1EDA的发展概况 (3) 2.2硬件描述语言---VHDL (3) 3乒乓球游戏机设计过程 (5) 3.1设计规划 (5) 3.2各个模块原理及程序 (6) 3.2.1乒乓球实体的设计 (6) 3.2.2状态机编程实现 (7) 3.2.3记分译器的设计 (10) 3.2.4构造体的设计 (12) 4系统编译和波形仿真 (14) 4.1系统编译 (14) 4.2系统有关波形的仿真 (14) 结束语 (17) 致谢 (17) 参考文献 (18)

唐艳丽《乒乓球游戏机的设计》第1页共16页 1引言随着科学技术的发展，人类社会已进入到高度发达的信息化社会,信息社会的发展离不开电子产品的进步。现代电子产品的发展越来越快,各种新型电子元器件和智能化的电子产品已经在国民经济的各个领域和人民生活的各个方面得到了日益广泛的应用。实现这种进步的主要原因就是生产制造技术和电子设计技术的发展。其中电子玩具的发展也是在日益成熟。乒乓球游戏机控制电路是有甲、乙双方参赛，有裁判控制发“球”的三人乒乓球游戏机；它能完成自动裁判和自动计分是一个带数字显示的模拟游戏机。其结构简单、成本低、易操作，安全性强、无污染。乒乓球游戏机还能在娱乐的同时提高我们的反应、应变能力。具有良好的市场发展前景[1]。 1.1课题设计的目的本文应用状态机，设计了一个乒乓球游戏机的状态机。状态机的实现是符合人的思维逻辑的，且简单明了[2]。计算机组成原理课程设计是重要的综合性实践教学环节。（1）通过该课程设计，结合计算机科学的理论、抽象和设计三种形态，进一步掌握计算机中各功能部件的工作原理和逻辑实现，熟悉乒乓球游戏机的基本工作原理。（2）通过该课程设计的学习，总结计算机组成原理课程的学习内容，运用所学的数字电路以及计算机组成和状态机的基本原理、基本知识和基本技巧，解决某一个具体的实际问题，培养综合分析和解决问题的能力。（3）为今后分析、设计、开发以及使用计算机打下坚实的基础。 1.2课题设计的内容本文设计的是一个乒乓球游戏机的状态机。利用VHDL，不需要按照传统的设计方法进行烦琐的状态分配、绘制状态、化简状态方程等，就可以简单地根据MDS图直接对状态机进行描述。该设计可以实现的功能如下：（1）该设计一个由甲、乙双方参赛，有裁判的3人乒乓球游戏机。（2）用8个(或更多个)LED排成一条直线，以中点为界，两人乒乓游戏机是用8个发光二极管代表乒乓球台，中间两个发光二极管兼做乒乓球网，用点亮

乒乓球运动的现状与发展对策研究

乒乓球运动的现状与发展对策研究研究现状：乒乓球是我国的“国球”，但是乒乓球运动普及的并不是很好。目前,我国乒乓球运动发展迅速，但是在一些地方其发展还不是很好。这些地方有着共同的特点:乒乓球运动参与者少、乒乓球器材短缺、乒乓球运动不规范、在其运动上显现出很多的弱点及错误。根据我国的国情,我们认为社区型体育健身应成为我国体育运动的主体,体育健身中乒乓球运动有时我们不可或缺的一个运动项目。后奥运时代已经来临，随着人们健康意识的不断增强和“花钱买健康”理念的建立,高唐县的乒乓球运动也在迅速发展。研究意义研究意义研究意义研究意义：虽然国内外基于乒乓球运动展开了多层次性研究，并取得了诸多成果，但是学者或是站在全国的角度，或是重点考察大城市的乒乓球运动的开展，很少关注小城市乒乓球运动开展状况，因此有必要对中小城市的乒乓球运动的开展状况做深入的了解，既可以为当地体育主管部门的工作提供一定的参考依据，又可以丰富我国乒乓球研究的内容。通过对以往研究文献的梳理,借鉴前人的研究成果,明鉴后继研究的方向，对高唐县乒乓球运动参加居民的年龄、性别、动机、运动场所、消费及运动损伤等方面发现存在的问题，找出相应的对策和建议，为主管部门制定政策和制度，提供一定的理论和实践的依据。重点和难点：问卷的发放、回收及以后的数理统计和分析研究方法：文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法研究步骤：1、查阅文献资料2、选题、开题3、设计调查问卷4、发放和回收调查问卷5、进行访谈6、对问卷进行数理统计7、对统计结果进行分析8、得出结论与建议预期结果：1、参加乒乓球运动的群众基础良好2、参加乒乓球运动居民的性别比例不均衡、年龄层次差异大3、参加乒乓球运动的居民动机不同4、比较较大城市的发展，高唐县乒乓球运动还有较大发展空间5、居民对乒乓球运动的看法不同论文主要内容（提纲）： 1.前言2.研究对象与研究方法3研究结果与分析：3.1 高唐县乒乓球运动普及程度3.2 参加乒乓球运动的居民的特征分析 3.3 居民参加乒乓球运动的行为特征分析3.4 居民对乒乓球运动的看法3.5与济南、青岛较大城市的比较 4.结论与建议进度安排：1、2010年11下旬至12月收集文献资料，完成选题开题报告。2、2011年1月查阅文献资料，整理问卷。3、2011年2月发放、回收调查问卷，并做整理。 4、2011年3月对调查结果进行统计，完成初稿。 5、2011年4月对论文进行反复修改，完成终稿。 6、2011年5月初准备答辩参考资料： [1] 徐寅生.关于如何打乒乓球[M].北京:人民体育出版社，1965. 1~34 [2] 全国体育学院教材委员会.体育学院通用教材——乒乓球[M].人民体育出版社，1992. 20~81 [3] 于军.山东省城镇居民体育消费现状调查研究[J].中国体育科技，2005. 100~102. [4] 李友林.从体育市场探析乒乓球市场的构造[D].山东师范大学硕士学位论文,1998. [5] 杜芳.浅析全民健身与乒乓球运动发展的关系[J].西昌师范高等专科学校学报，2004.02 [6] 郑淑梅.我国部分省市高校乒乓球运动开展状况的比较研究[D].北京体育大学硕士学位论文，2008. [7] 宋绍兴.我国乒乓球运动理论发展现状研究[J].中国体育科技，2004.05 [8] 李卫平,归明,任保国.山东省群众体育现状及发展对策研究[J].体育科学，2001.01 [9] 孟宪君.大众流行健身理论与实践[D].湖南师范大学硕士学位论文,2003 [10] 韩广义.黑龙江省群众性乒乓球俱乐部的现状调查研究[J].哈尔滨体育学院学报，2010.04 [11] 张军，陈绍艳，章建波.我国中西南城市社区体育的现状分析[J].体育科技文献通报，2008.10

乒乓球练球日记------极其有用的心得体会

一: 先用正手攻球来练蹬转迎前的动作再结合两点打一点的步伐训练, 效率远高于直接从正手拉球练起,事半功倍 ! 二: 动作框架正确动作熟练后, 要尽快进行走动中击球的练习,应该早于定点的发力练习. 三: 学弧圈球要先转后冲. 先不要管速度、弧线, 先管好吃球摩擦，动作求舒展、顺畅,然后慢慢加力，能拉多转就拉多转。如果动作方确, 只要把发力线慢慢改变往前多些控制好弧线, 就能拉出前冲弧圈. 四: 击球时的发力顺序是由下到上, 学习发力的顺序却要由上到下. 学习放松的顺序也要从上到下,循序渐进. 五: 击球时持拍那腿的膝盖若没有屈-蹬-伸的过程,就谈不上用重心打球,没有重心交换的过程,就不可能练的好步伐. 右膝必须保持弹性, 一但僵硬就不可拥有好的步伐, 只能靠上肢发死力. 六: 步伐训练主要是练脚，不是练手。脚没到位，胡乱发力的结果：动作很容易变形走样. 七: 练基本功不能只偏重某样的技术练习, 容易"营养不良" . 比如定点练太多, 或者只练斜线不练直线, 或者只练正手位不练反手位, 或者只练相持不练前三板 , 只会起下旋不会拉上旋 ,只练攻击不练防守跟控制, .... 八: 拉攻球要有重心转移以腰带手, 发球也是如此. 九: 什么是迎前? 简单来说就是在出手挥拍之前, 用腿跟腰的蹬转动作使得身体先靠近较佳的击球位置, 而不是在原地等球逼近身体,失去了发力的空间. 十: 怎样可以放松? 简单来说,就是用手臂的重量去打球,而不是用手的肌肉在打球. 十一: 攻球抽打是撞中带磨, 拉球是摩擦带撞. 攻球下网通常是往上摩擦过多往前撞击力量不足, 拉球下网通常是往前撞击过多往上摩擦不足. 十二: 如何正确用腕? 击球时,腕要先固定放松,随小臂运动方向而动再顺势摆动, 而不是主动发力. 发球,搓球,挑打, 拨球,拉球皆是如此. 如在击球前先有个外展(正手)或者后摆(反手) 会更好, 击球瞬间再顺着发力方向顺势摆正(手指突然紧抓有个制动动作) 即可. 与其说是用"腕力",倒不如说是用指力 . 与其击球时腕才收,倒不如引拍时先行外展.(更多容请看— [原创]如何正确用腕 ) 拉球时,腕有两种动法:

少儿乒乓球早期训练方法的研究--开题报告

少儿乒乓球早期训练方法的研究开题报告 1 选题依据 1.1选题意义乒乓球在我们的国家有着很广泛的群众基础和很深远的文化底蕴，它带给我们的不仅是锻炼和娱乐，更重要的是它凝聚了我们中国人民积极进取，有勇有谋的拼搏精神。乒乓球同时也是一项非常受小朋友欢迎的球类运动，乒乓球运动趣味娱乐性强，打法精于技巧，实战比赛变化无穷，因而深受广大小朋友的喜欢。目前社会上出现很多业余的培训场所，对于青少年培训方法的合理性与专业性要求甚微。如何推广合理的青少年培训（训练）方法，引导社会普遍的培训（训练）走向，本文通过文献资料法和问卷调查等方法，并结合自己多年的训练和教学体会，提出了专业、便捷的启蒙教学方法，纠正社会上出现的不规范教学，为以后社会大众化的乒乓球少儿启蒙教学提供理论参考。 1.2 选题目的科学的早期训练是创造优异成绩的必要条件，只有抓好少儿早期训练，才能为今后的专业训练、专项技术的发展成熟以及取得优异的运动成绩打下坚实的基础。 2 国内外研究状况国内现状：乒乓球运动之所以在我国经久不衰，正是因为有诸多的科学性较强的专业训练方法支撑。我国拥有众多世界知名优秀教练员和顶级的训练手段，来训练专业组织（如省队、国家队）但是，对于大众化的、相对专业的少儿启蒙方法的研究还有所欠缺，虽然已经研发出轮廓教学（徐瑶2008-10 《体育科技文献通报》）等新式教学方法，却仍然跟不上乒乓球运动在青少年人群的普及速度，当前推广专业的少儿启蒙迫在眉睫。国外现状：多数欧美国家对于少儿乒乓球运动还是保持任凭其自由发展状态，并不注重乒乓球运动的专业化和大众化。亚洲国家，如日本、韩国等，相对重视乒乓球运动的发展，逐步引进我国训练方法，针对当地特点进行模仿与改进训练的研究。 3 研究对象与研究方法 3.1 研究对象：十里店第二小学、西北师范大学乒乓球培训班、兰州交通大学乒乓球培训班。 3.2 研究方法 3.2.1文献资料法：查阅有关资料，通过中国知网查阅关于少儿乒乓球启蒙教学、心理训练等的相关文献资料。

乒乓球多球训练方法

乒乓球多球训练方法乒乓球的多球训练方法，是我们常看到教练进行的一种特训。这种多球训练方法，可以帮助球员加强灵敏性和应变能力。但这个多球训练，也并不是所有人都能更好地掌握到，我身边的一位朋友，因为他的技术水平对于其他学员来说，是差了那么一点，教练就希望通过多球训练的方法来加强他的技术，可能是因为他的应变能力显得有些顾及不暇的，最终教练还是放弃了，只要求他自己去磨练。也许是感觉到自己的弱点太多，所以他每天都自己选择对手进行多球训练，这一周的时间，他的球技和应变力变化得可真是快，连教练也肯定了他的技术。一、多球训练的方法（一）移动中攻下旋球练习目的：提高左右步法移动的灵活性与抽拉的技术练习方法： 1、用削球手法连续向左、右两角供下旋球。 2、练习者在移动中不间断地进行拉抽、拉中突击或拉弧圈。（二）移动中单面攻球练习目的：提高左、右步法移动的灵活性和正手攻球技术练习方法： 1、以攻球和推挡手法，连续向左右两边供球。但供球角度开始不宜过大，其落点能调动练习者移动为宜。 2、练习者在铥中以正手攻球还击。（三）移动中左推（攻）右攻练习目的：提高左推（攻）右攻运动员步法移动的灵活性和推挡结合正手攻的技术。

练习方法： 1、用攻球或推挡球手法连续向左右两角供球。练习者左推（攻）右攻还击，并逐步加快供球速度。 2、供无规律的左右两角的球，练习者提高摆速和反应。（四）移动中两面攻球（拉弧圈）练习目的：提高两面攻运动员左、右步法移动的灵活性和正、反手结合的攻球技术。练习方法： 1、用攻或推挡球手法连续向左、右两角供球，练习者以正、反手两面攻球进行还击，并逐步加快供球速度。 2、供无规律的左右两角的球，练习者提高摆速和反应。（五）推（攻）挡侧身扑右方空当练习目的：提高推挡后侧身攻和侧身攻后扑空当步法移动的能力。练习方法： 1、用推挡或攻球手法，先向练习者左方供球，当练习者在推（攻）挡后侧身攻时，再向右方空当供球。 2、练习者按以上供球次序连续进行先推（攻）挡后侧身再扑右方空当的练习。（六）接长短球练习目的：提高前后步法移动的灵活性。练习方法： 1、先以较大力量攻球使练习者后退接球，然后伺机供应近网短球。 2、作左短右长、右长左短或无规律的长短供球，落点也不固定，以提高练习者的移动速度和反应。

少儿乒乓球早期训练的方法开题报告

开题报告:对少儿乒乓球早期训练的方法开题报告一、研究背景乒乓球在我们的国家有着很广泛的群众基础和很深远的文化底蕴，它带给我们的不仅是锻炼和娱乐，更重要的是它凝聚了我们中国人民积极进取，有勇有谋的拼搏精神。乒乓球同时也是一项非常受小朋友欢迎的球类运动，乒乓球运动趣味娱乐性强，打法精于技巧，实战比赛变化无穷，因而深受广大小朋友的喜欢。乒乓球运动其特点是球小、速度快、旋转强、变化多样,是一项技巧性运动。对技术动作、控球感觉的要求非常细腻,不同于技能型、对抗性项目,技术动作较为复杂,而且动作与技术之间相互联系、相互促进。乒乓球技术动作定型所需时间较长,且运动训练周期较长。再则,该运动项目对运动者的身体协调性、灵活性、节奏感、反应能力要求较高。目前社会上出现很多业余的培训场所，对于青少年培训方法的合理性与专业性要求甚微。如何推广合理的青少年培训（训练）方法，引导社会普遍的培训（训练）走向，本文通过文献资料法、访谈法和问卷调查，并结合自己多年的教学体会，提出了专业、便捷的启蒙教学方法，纠正社会上出现的不规范教学，为以后社会大众化的乒乓球少儿启蒙教学提供理论参考。国内外研究现状：国内现状：乒乓球运动之所以在我国经久不衰，正是因为有诸多的科学性较强的专业训练方法支撑。我国拥有众多世界知名优秀教练员和顶级的训练手段，来训练专业组织（如省队、国家队）但是，对于大众化的、相对专业的少儿启蒙方法的研究还有所欠缺，虽然已经研发出轮廓教学（徐瑶2008-10 《体育科技文献通报》）等新式教学方法，却仍然跟不上乒乓球运动在青少年人群的普及速度，当前推广专业的少儿启蒙迫在眉睫。国外现状：多数欧美国家对于少儿乒乓球运动还是保持任凭其自由发展状态，并不注重乒乓球运动的专业化和大众化。亚洲国家，如日本、韩国等，相对重视乒乓球运动的发展，逐步引进我国训练方法，针对当地特点进行模仿与改进训练的研究。二、研究意义科学的早期训练是创造优异成绩的必要条件，只有抓好少儿早期训练，才能

乒乓球多球训练的教学设计新部编版

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校

小学小学乒乓球训练计划

塘头小学乒乓球训练计划 1，正手位/侧身位直、斜线攻球要求：动作完整、协调，练习在近台，中台的控制球能力控制回球落点熟练掌握动作要领后，可在1/2台范围内进行2定点或不定点的练习 2，直拍反手推挡/横板反手攻球要求：动作完整、协调，熟练控制回球的路线、力量 3，左推右攻要求：正、反手动作结合自如，步法移动迅速、准确熟练控制回球路线 4，正手位/反手位连续拉弧圈球（高吊弧圈球或前冲弧圈球）要求：拉弧圈球动作协调，出手速度较快，爆发力较强，旋转质量较高掌握在不同时期（上升期，高点，下降期）拉弧圈球的要领注意击球点，步法移动迅速、准确 5，正、反手搓球要求：动作完整、协调，控制回球的落点、旋转的变化注意长短结合，转与不转结合 6，搓中侧身突击/拉弧圈球要求：突击动作速度快，爆发力较强，具有一定的击球质量拉弧圈球动作协调，出手速度较快，爆发力较强，旋转质量较高练习起板后连续击球的能力横板选手应注意练习反手起板（拉/打弧圈球） 7，比赛要求：在实战中熟练掌握各种技术突出个人打法风格、特点也可进行发球抢攻/接发球抢攻等专项性比赛注：均为常规训练计多球训练计划 1，正手位/侧身位正手攻球要求:在1/2台范围内，1定点，2定点或不定点，全台不定点的练习

熟练掌握控球能力注意回球路线变化 2，直板反手推挡/横板反手快拨要求：动作完整，迅速，协调熟练掌握控球能力注意回球路线变化 3，连续性反手推挡，正手攻球 (左推右攻) 要求：正、反手动作结合自如，步法移动迅速、准确熟练掌握控球能力注意回球路线变化 4，推挡（反面拔/反手拔）、侧身攻、扑正手 (推、侧、扑) 要求：各动作结合自如，步法移动迅速、准确熟练掌握控球能力注意回球路线变化 5，正手位/侧身位正手拉球要求：在1/2台范围内，1定点，2定点或不定点，全台不定点的练习动作完整、协调，步伐移动迅速熟练掌握控球能力注意回球路线变化 6，正手位/侧身位正手突击下旋球要求：在1/2台范围内，1定点，2定点或不定点，全台不定点的练习动作完整、协调，步伐移动迅速熟练掌握控球能力注意回球路线变化 7，反手位搓下旋球要求：动作完整、协调，控制回球的落点、旋转的变化注意长短结合，转与不转结合 8，反手拉球要求：熟练掌握动作要领

小学生乒乓球训练计划详细方案

一、指导思想为发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活，推动我校乒乓球运动的发展，促进我校乒乓球运动技术水平的提高，学校于本学期开始重新组建乒乓球课外兴趣小组。为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同学们的球技，特制定本计划。二、训练目标： 1、在专项训练上，加强学生学习打乒乓球的基本动作，随时纠正学生们的握拍方法。 2、进一步加深训练，让学生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能够在训练中结合，提高比赛水平。 3、培养学生四肢的协调性、灵活性，增加学生的四肢力量，提高学生的身体素质。三、具体训练内容安排：准备期： 1、召开全队队员会议,宣布训练纪律 2、准备训练所需器材。第一阶段：入门阶段，从握拍的方法开始教，以乒乓球球性训练为主。 1、乒乓球球性训练。 2、最基本的发球：正手平击发球。

第二阶段：乒乓球基本技术练习（包括手法和步法）。 1、发球与接发球； 2、推、挡球技术； 3、基本步法训练 4、搓球技术 5、正手攻球第三阶段：巩固基本功球性训练，巩固及提高阶段 1、学生的相互推挡，搓球，正手攻球。 2、以开火车的形式进行球性练习，培养学生的运动兴趣。第四阶段：发球和接发球练习，专项技术训练。 1、主要讲解发球的技术动作，发球包括下旋、侧旋、以及奔球。 2、接发球要求站位正确，注意力集中。 3、乒乓球专项技术训练。第五阶段：乒乓球基本战术在比赛中的运用，以赛前训练为主。 1、乒乓球基本战术的教学。 2、学生队内进行比赛，可以用多种形式进行，以提高比赛成绩。 3、训练学生在比赛中的心理素质。练习乒乓球有助于提高灵敏度和思维能力。甚至有人说乒乓球不是一项体力运动而是脑力运动。其实就是说乒乓球运动有助于提高大脑的灵活度和反应能力。而且练习乒乓球还有助于改善视力。小学生就开始练习乒乓球好处还是很多的