七年级上册英语第五单元
第1课时Unit5 Do you have a soccer ball? 教师寄语：Where there is a will, there is a way.
主备：Yu Sufang 审阅:七年级英语组班级________姓名_______ Learning aims (学习目标):
1、掌握本节课的9个单词和2个短语
2、学会句型Do you have -----?以及其回答Yes, I do. /No, I don't.
Learning guide（学习指导）：学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。Warming up(课前热身):
Have a dictation:
1篮球?? 2 棒球?? 3有?? 4乒乓球??
Classroom inquiry(课堂探究):
一、Self study(自主学习):
A掌握本节课的9个词汇和2个短语。
B 预习教材，完成下列句子。
1.你有一个乒乓球拍吗？?
__________you__________a ping-pong__________?
2.我们迟到了。
we’re_________.
3.你有棒球吗？
__________you__________the baseball?
4.我们的棒球拍在哪里？
_________ _________basebll bat?
5.它在椅子上。
It’s_________ __________ __________
二、Cooperation (合作研讨)
1.运用句型：A：Do you have a ping-pong ball?
B:Yes, I do. /No, I don't.
2.观察1a的图画，将单词与图中物品搭配，小组讨论并核对答
3.听录音，完成1b，小组核对答案
三、Display（交流展示）
1、利用1a中物品来练习句型Do you have----?Yes,I do.No, I don't.
2、小组竞赛看谁练的快而多。
3. 小组讨论：Do you have a soccer ball?中的you能否替换为he？：
四、Extended延伸训练（教师寄语：It's easier said than done.)
1.英汉互译：
soccer ball_____________ tennis racket_____________有_____________球
1
________排球____________篮球____________网球____________乒乓球_________球拍_________
（二）根据句意及首字母补全单词
（1）Is that her t________
(2)This is a tennis r_______
(3)What's this ? It's a v______
(4)E______me. Is this your soccer ball ?
2、选择
(1)* ____your sister ____an eraser?
A.Does,have.
B. Do,have
C.Does,has
D.Do,has
(2)Do you have _____volleyball?Let’s play_____ volleyball.
A.a,a
B. /,/
C. a,/
D./,a
(3)Is this your bag?Please call____ at 123.
A. me
B. I
C. my.
D.you
(4) ----Is that his case? -----__________.It’s her case.
A.Yes, that is .
B.Yes, it isn't.
C. No, it is.
D.No, it isn't.
3、改下列句子
(1) I have six balls.( 改为否定句)
?
(2)Peter has a computer.( 改为一般疑问句)
—————————————————————4、翻译下列句子
（1）我喜欢打网球，那听起来很有趣。
（2你喜欢橘子，他不喜欢。
（3）那是她的背包吗？不，那是我的电脑。
五、学后记：
第2课时Unit 5 Section A 3a-4
（教师寄语：Many hands make light work. ）
主备：Yu Sufang 审阅:七年级英语组班级_________姓名________ Learning aims (学习目标):
1.掌握单let,play,well,good,sport,many,club,class,more
2.掌握提建议的句型Let's--
Learning points (学习重点)：
1.学会使用Let's---- 提建议
Warming up（课前热身）:
Have a dictation:(听写)
__________________________________________
Classroom inquiry(课堂探究)
一、Self study（自主学习）
1.个人自读，记忆本课单词．
2.小组互相检查单词读写情况．
3.根据汉语写出下列英语单词并展示．
让_______ 玩,打_________ 听起来____________ 运动___________大量的_________
我们__________ 社团___________ 更多的____________ 班级,课
________________
二、Cooperation（合作研讨）
小组合作完成3a的练习,根据3b练习Let's--的用法，完成3a的练习. 三、Dispiay（交流展示）
两人一组,练习下面的对话
A: Let's play soccer.
B: I don't have a soccer ball.
A: Well, let's play volleyball.
B: That sounds good.
两人一组做替换练习
play+soccer,tennis,volleyball,ping-pong,sports的翻译
四Extended(延伸训练)
（一）用所给词的适当形式填空
1. That _______ (sound ) good.
2. ______ you _____ (have) a tennis racket?
3. We have many sports _________(club).
4. Let's_________(play) ping-pong.
5.I _________(not have) a soccer ball.
（二）选择
1. ___________ you have a pen?
A. do
B. does
C. Do
D. Does
2.—Let's play ping-pong. —_____________.
A. it's good.
B.That interesting
C.That's sound good
D. it's fun
3. Do you play ________ volleyball?
A. the
B. a
C. an
D.\
4. Let me ________ you.
A. help
B. to help
C. for help
D. helping
5. _____ Tom ________ a computer?
A. Do, has
B. Does, have
C. Do have
D. Does,has
6. My brother_________ have a hat.
A. am not
B. dont
C.don't
D.doesn't
（四）根据首字母完成单词
1.Do you have a tennis r__________.
2.In our school,we have manty s_______ clubs.
3.That s_______ good.
4. Let's play s_________.
5. Miss Li has a c__________ game.
（五）根据汉语完成句子
1.我没有一个网球拍.
I ______ ______ a _______ racket.
2. 让我们去踢足球吧.
_____________________________
3. 那听起来很好.
That _________ good.
4. 我们有很多运动俱乐部.
We _______ many _______ clubs.
5.你打网球吗?你踢足球吗?
Do you ____________? ___________ play soccer?.
五、学后记：
第3课时Unit 5 Section B 1a-2c
（教师寄语：Never do things by halves）
主备：Yu Sufang 审阅:七年级英语组班级_________姓名_______ Learning aims (学习目标):
1.掌握单词interesting,boring,fun,difficult,relaxing,watch,watch TV
2.熟练掌握提建议的句型Let's--
Learning points (学习重点)：
1.学会使用描述性形容词对事物做出评价/
如:interesting boring/difficult/relaxing/TV等
2.熟练掌握Let's--句型
Warming up(课前热身)：
Have a dictation(听写)
______________________________________ Classroom inquiry(课堂探究)
一、Self study(自主学习)
1.个人自读，记忆本课单词．
2.小组互相检查单词读写情况．
3.根据汉语写出下列英语单词并展示．
有趣的,令人感兴趣的______________/__________ 无聊的,令人生厌的
__________
困难的______________ 轻松的______________ 看电视
_________________
二、Cooperation(合作探究)
1.小组合作完成1a,从而做1b的活动.
听录音,练习Let's--的用法
1.听录音完成2a.
2.再听一遍,完成2b内容.
三、Dispiay（交流展示）
两人一组,练习对话，并展示。
四、(延伸训练)
（一）根据句意及首字母提示补全单词
1. These questions are very d_____________.
2. They play football e__________ day.
3. D________ she like sports?
4. That s__________ interesting.
5. I don't w____________ TV in the evening.
6.—Let's play tennis.—No, it's b______________.
7. We have many c________:volleyball,basketball,ping-pong and more.
（二）翻译短语
1.打排球____________________
2.玩电子游戏_________________
3.看电视___________________
4.足球踢_____________________
5.做运动___________________
6.听起来很有趣________________
7.体育俱乐部_______________ 8.那么难______________________ （三）选择
1.—Do Lucy and Lily have a baseball? —Yes,____________.
A. she does
B. she has
C. they do
D. they have
2.—Let's play basketball. —No,_____________.
A. it's boring
B. it's interesting
C. it's good
D. it's fun
3.That's an ___________ question.
A. interesting
B. boring
C. difficult
D. relaxing
4. Do you play _______?
A. basketballs
B. a basketball
C. basketball
D. the basketball
5. Let's _____________.
A. play ping-pong
B.t o play ping-pong
C. playing ping-pong
D. play the ping-pong
6. I _________ have a watch..
A .am not B. dont C.don't D.doesn't
7.That sounds ___________.
A. well
B. badly
C. good
D. fine
（四）用所给动词的正确形式填空.
1. Let's ___________ (play) soccer.
2. That ___________ (sound) boring.
3. He ____________ (have) a book.
（五）翻译句子.
1.—咱们去打篮球吧. —那听起来很有趣.
—________________________________________.
—________________________________.
2.—你爸爸有电脑吗? —不,没有.他有个手表.
—___________________________________________?
—_________, _______________. ___________________________.
五、学后记：
第4课时Unit 5 Section B 3a—4
（教师寄语：Knowledge is power.）
主备：Yu Sufang 审阅:七年级英语组班级_______姓名_______ Learning aims (学习目标):
1.掌握本节课的9个单词和4个短语
2.学会写某人所拥有物品的短文
Learning points：学会写某人所拥有物品的短文
Warming up(课前热身)：
Have a dictation（听写）:
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Classroom inquiry（课堂探究）:
一、Self study（自主学习）:
1.两人一组，相互提问
2.按要求写出下列词的形式。
单词：美妙的；大的收藏品；收集物但是只；仅仅他们（的宾格）每个天；一日
复数：racket basketball vollayball
三单：have watch play
短语：体育收集品参加体育运动每天看电视-
三个棒球
二、Cooperation(合作研讨):
学习3a3b部分
1.学生自读3短文，圈出与体育有关的物品
2.组内交流，理解短文意思
3.学生展示，其他学生质问或补充，教师点拨，完成3a
三、Display（交流展示）:
1.学生背诵3a短文并展示
2.看3b图画，补全3b短文
3.组内交流，核对答案
4.展示成果
四、Extended(延伸训练):
1.根据句意及首字母提示补全单词
(1) Here is a t________racket.
(2) They play football e _______day.
(3) I don't w _______ TV in the evening.
(4) We have many c _______: volleyball, basketball, ping--pong .
(5) Let's p_______ soccer.
(6)Sue _________(not have) a great sports collection.
(7)—Let's watch TV.
—That ________(sound) fun.
(8)He _______(have) a tennis racket.
(9)—______she _______(have) a phone? —No, she doesn't.
2.完成下列句子
他不做体育运动，他只在电视上看。
(1)He________play sports, he only ________them _______TV.
(2)我们有许多俱乐部，快加入我们吧。
We have ________ ________. Join ________soccer.
(3)我哥哥有两个足球。咱们去找他吧。
My brother ________two soccer ________.________go and find him.
（4）我的妹妹有大量的体育收集品。
（5）has, seven, baseball, Sue, one, and, basketball
__________________________________________
3.句型转换
(1)He has 5 volleyballs.(改为否定句)
_____________________________
(2)I have a baseball bat.(改为一般疑问句)
_____________________________________
(3)She plays sports every day.(改为一般疑问句，并做否定回答)
_________________________________________
(4)Do you have tennis rackets?(将主语改为he)
_________________________________________
4.阅读理解
My name is Jim White. I am a student. I have a great of sport collection.
I have 68 tennis ackets,32 baskets and 48 vollayballs. I love sports, but I don't play sports. I only watch them on TV.
( ) 1. Jim White is a student.
( ) 2. Jim White has 68 soccer balls.
( ) 3. Jim White has 79 baseballs.
( ) 4. He doesn't play sports.
( ) 5.He doesn't watch sports on TV.
五、学后记
第5课时Unit 5 Self-Check
（教师寄语：No man can do two things at once.)
主备：Yu Sufang 审阅:七年级英语组班级________姓名______ Learning aims(学习目标)：
1.复习掌握本单元单词和短语
2.熟练掌握提建议的句型Let's--
3.会正确运用Do you have…？Does he/she have…？来谈论物主关系
4.学会写某人所拥有物品的短文
Learning points(学习重点)：
1.会正确运用Do you have…？Does he/she have…？来谈论物主关系
2.学会写某人所拥有物品的短文
Warming up(课前热身)：
Have a dictation:
__________________________________________
Classroom inquiry(课堂探究)：
一、Self-study（自主学习）
1.自读并记忆单词5分钟
有_________ 乒乓球________________ 排球___________ 篮球
____________
玩,打____________ 听起来____________ 运动____________ 我们___________
大量的_________ 更多的____________ 班级____________有趣的_________
令人生厌的___________ 令人愉快的________ 困难的___________
轻松的__________ 美妙的____________ 收藏品____________ 但是________
英式足球_____________ 网球拍____________ 看电视___________
做运动___________ 每天____________
二、Cooperation(合作探究)：学习Part 3
1.自读3,排序
2..小组讨论答案,并讨论汉语意思.
三、Display(交流展示)
1.小组为单位展示答案.
2.两人一组练习对话,小组展示.
3.背诵对话.
四、Extended(延伸训练)
（一）根据句意及首字母提示补全单词
1.Do you have a tennis r__________?
2.In our school,we have m_______ clubs.
3.We w_________ TV every day.
4.These questions are very d_____________.
5.Please j________ us soon.
6.We have many c________:volleyball,basketball,ping-pong and more.
（二）翻译短语
1.打排球__________________
2.玩电子游戏__________________________
3.看电视__________________
4.踢足球______________ ____
5.做运动
6.听起来很有趣
7.体育俱乐部_____ __8.那么难______________________
9.每天___________________ 10.大量的体育收藏品________________
11 八个网球拍_________________
12 .在电视上收看它们__________________
（三）选择
1._________you have a pen?
A.do
B.does
C.Do
D.Does
2.—Do Lucy and Lily have a baseball?
—Yes,____________.
A.she does
B.she has
C.they do
D.they have
3.—Let's play basketball. —No,_____________.
A.it's boring
B.it's interesting
C.it's good
D.it's fun
4. Let's __________TV.
A.look
B.look at
C.see
D.watch
5. Do you play _______?
A.basketballs
B.a basketball
C.basketball
D.the basketball
6. Let's _____________.
A.play ping-pong
B.to play ping-pong
C.playing ping-pong
D.play the ping-pong
7. Let_______ play sports.
A.we
https://www.360docs.net/doc/d12728541.html,
C.is
D.has
（四）用所给动词的正确形式填空.
1. Let's___________ (play) soccer.
2. That ___________ (sound) boring.
3.______she _______(have) a phone? -----No,she doesn't
4. Sue _________(not have) a great sports collection.
（五）句型转换
1. I have a soccer ball.（改为一般疑问句）
_______ you __________ a soccer ball?
2. Tom has a TV.（改为否定句）
Tom _________ __________ a TV.
3. Do they like sports?（改为肯定句）__________________________. （
五、学后记
七年级上册英语正式篇第三单元知识点
Unit 3. Is this your pencil ? 语法专项 一．含有be动词的一般疑问句 教材典句： 1.Is that your schoolbag ? 那是你的书包吗？No, it isn’t . 不，它不是。 2.Is this your pencil ? 这是你的铅笔吗？Yes, it is . 是的，它是。 3.Are these your books ? 这些是你的书吗？No, they aren’t . 不，它们不是。 以上三个句子都是含有be动词的一般疑问句及其肯定或否定回答。 语法全解 1.定义 一般疑问句是用来询问事情或某种情况是否属实，并需要对方用yes或no作出肯定或否定回答的问句。 ①. 一般疑问句中主语为this/ that 时，答语中主语用it。 Is this/ that your pen ? Yes, it is./ No, it isn’t . 这/那是你的钢笔吗？是的，它是。/不，它不是。 ②. 一般疑问句中主语为these/those 时，答语中主语用they. Are these/ those his books ? 这些/那些是他的书吗？ Yes,they are. / No, they aren’t . 是的，它们是。/不，它们不是。 3.一般疑问句的朗读： 语调：朗读一般疑问句用升调，其简略答语用降调。 Is that a baseball ? 升调那是一个棒球吗？ Yes, it is . 降调/ No, it isn’t . 不，它不是。 4.将含有be动词（am, is, are）的陈述句转换为一般疑问句的规则： 将be动词（am, is, are）提至句首（首字母要大写），句末用问号。将陈述句中的主语I 改为you, 遇到形容词性物主代词my时将my改为your, 其他的通常不变。 I am Zhang Yang . 我是张阳。==》Are you Zhang Yang? 你是张阳吗？ That is my bike . 那是我的自行车。==》Is that your bike ? 那是你的自行车吗？助记： 含有be动词的陈述句变一般疑问句 说明：“一调”即把be动词调至句首；“二改”即把be动词首字母大写，再把原句首字母小写（人名、地名等专有名词除外），将人称代词I 改为you, 将形容词性物主代词my改为your；“三问号”即在句末加上问号。 练一练： Is this his ruler ? ________, It’s my ruler . A.Yes B. No C. Not D. Don’t
七年级上册英语正式篇第一单元知识点
Unit 1 My name’s Gina. 语法专项：形容词性物主代词 教材典句 1.W hat’s his name ? 他叫什么名字？ —His name’s Eric . 他的名字叫埃里克。 2.What’s her name ? 她叫什么名字？ —She’s Mary . 她叫玛丽。 3.What’s your telephone number , Li Xin ? 李欣，你的电话号码是什么？ 以上句子中分别含有形容词性物主代词his，her, your,今天我们就来学习一下形容词性物主代词的用法。 语法全解 物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。本单元主要涉及形容词性物主代词。 第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数 形容词性物主代词my 我的 our 我们的 your 你的 your 你们的 his 他的 her 她的 its 它 的 their 他/她/ 它们的 形容词性物主代词的用法与形容词的用法相似，可以修饰名词，一般放在被修饰的名词之前，不能单独使用。如果名词前面还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。 my pen 我的钢笔my red pen 我的红色钢笔 your name 你的名字his mother 他的母亲 练一练： ①. Please send ________ best wishes to Mary . A.I B. me C. my D. mine ②. __ Does Miss White like sports ? __ Yes, _________ favorite sport is tennis . A.he B. she C. his D. her ③. This is ________ pen . A.red my B. he red C. red his D. her red ④. __ I’m Linda. What’s your name ? _________ name is Lucy . A.I B. Me C. My D. Mine 4. 介绍自己： （1）My name’s+名字我的名字叫．．．．．． （2）I’m+名字我是．．．．．． 5. 询问姓名 (1)What’s your name? 你叫什么名字？ ----Alan.艾伦。/ My name’s Alan.我的名字叫艾伦。/ I’m Alan. 我叫艾伦。 What’s = What is name’s = name is I’m = I am (2)What’s his name? 他叫什么名字？
人教版七年级英语下册第五单元知识点总结
人教版七年级下册英语第五单元Unit5 Why do you like pandas? 知识要点 重要短语 like…a lot 非常喜欢…black and white 黑白相间 all day整天 Let’s do= let us do 让我们做……kind of 有点儿，稍微 South Africa南非be from/come from 来自于save the elephants救助大象one of…其中之一 a symbol of good luck好运的象征 get lost迷路 cut down 砍倒 for a long time 很长时间in great danger处于（极大）危险之中 things be made of ivory由象牙制成的东西 places with food and water有食物和水的地方 kill……for……为……杀 1.see the pandas 看熊猫 2.my favorite animals我最喜欢的动物 3.welcome to sp 欢迎来某地 4.welcome back to sp 欢迎回到某地 5.be from 来自 https://www.360docs.net/doc/d12728541.html,e from来自 7.in the zoo 在动物园里 8.on the farm 在农场里 9.my new pet 我的新宠物 10.walk on two legs 用两条腿走 11.kind of有点 12.kind of interesting有点有趣 13.a little有点 14.a little boring有点无聊 15.a kind of一种 16.all kinds of 各种各样的 17.all day整天 18.a good name for sb对某人是一个好名字 19.South Africa南非 20.South China华南 21.South America南美洲 22.America, the USA美国 23.the UK ,England英国 24.the South Pole南极 25.what animals什么动物 26.save the elephants挽救大象 27.one of +n复数。。。之一 28.the first lesson=Lesson One第一课 29.clever聪明的，机灵的 30.cute聪明的，可爱的 31.smart聪明的，顽皮的 32.bright聪明的，伶俐的33.an ugly face一张丑陋的脸 34.be friendly to…对某人友好 35.be friendly with和某人关系好 36.be kind to sb对某人善良、好 37.be good to sb对某人好 38.the other people=the others其他的人 39.many other animals许多其他的动物 40.three other men另外三个男人 41.another three men另外三个男人 42.three more men另外三个男人 43.else其他的，它放在疑问代词和不定代词后 44.other其他的，它放在名词前 45.eat grass吃草 46.go to sleep 睡着，入睡 47.go to bed上床睡觉 48.every day每天 49.everyday日常的 50.a symbol of good luck好的幸运标志、象 征 51.forget to do sth忘记要做某事 52.forget doing sth 忘记做过某事 53.walk for a long time走很长时间 54.be/get lost迷路 55.never get lost从不迷路 56.places with food and water 带有食物和水的地方 57.be in (great) danger在危险中 58.cut down砍倒 59.cut into pieces切成碎片 60.cut off切断 61.kill…for…为。。。杀。。。 62.be made of由。。。制成的
最新人教版七年级英语上册各单元知识点(详细)
新版人教版七年级英语上册各单元知识点Starter unit 1 Good morning! 1.短语归纳： good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好 name list 名单an English name 英文名字 2.必背典句： （1）Good morning! 早上好！ （2）Good afternoon! 下午好！ （3）Good evening 晚上好！ 3．英语中常见的问候语 (1)Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。 表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello! (2)Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在年轻人中使用更为普遍。 (3)Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用 于。回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” (4)How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?” (5)How are you? 表示问候 How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此 时可用How are you?也可用And you? “你呢？” 4.大写字母的用法： (1) 在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sit down, please. 请坐。 (2)字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句 中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。Is everything OK? 一切都好吗？ (3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 Lucy 露西China 中国Beijing 北京Chinese 中国人 (4)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月Monday 星期一New Year’s Day 元旦 (5)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、 数词）的第一个字母一般大写。English Weekly 《英语周报》 (6)某些缩略词的每一个字母都必须大写。 RMB 人民币CCTV 中国中央电视台PK 挑战，对决 (7)表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。 Uncle Lee 李叔叔Doctor Wang 王医生 5、字母A-H的读音及大小写、A-H的音标 Starter unit 2 What’s this in English? 1.短语归纳： in English 用英语an orange 一个橙子spell it 拼写它 a ruler 一把尺子 2.必背典句 —What’s this in English? 这个用英语怎么说？ —It’s an orange. 它是一个橙子。
最新人教版七年级下册英语Unit5知识点
Unit5 名词： panda 熊猫zoo 动物园tiger 老虎elephant 大象lion 狮子giraffe 长颈鹿animal 动物 kind 种类 Australia 澳大利亚 Africa 非洲 pet 宠物 leg 腿 cat 猫 flag 旗；旗帜 place 地点；位置 water 水 danger 危险 tree 树 动词： save 救forget 忘记cut 砍；切kill 杀死 形容词： cute 可爱的；机灵的lazy 懒散的；懒惰的smart 聪明的 beautiful 美丽的；美好的 friendly 友好的 shy 害羞的；腼腆的 介词： over 超过；多于；在……正上方 兼类词： south adj 南方的；n 南；南方sleep v&n 睡觉down adv （坐、躺、倒）下；prep 向下；沿着 短语： kind of 稍微；有点儿South Africa 南非get lost 迷路cut down 砍倒 be in（great）danger 处于（极大）危险之中（be）made of 由……制成的 知识点： 1、Let's do sth 让我们做某事吧！Let's = Let us Let's not do sth 让我们不要做某事！ Let's go swimming！咱们去游泳吧！ Let's play soccer！咱们去踢足球吧！ Let's not tell him. 咱们不要告诉他。 Let's not play volleyball. 咱们不要打排球。
Let's go shopping！咱们去购物吧！ 答语：接受建议：Good idea./Sure./OK. 不接受建议：Sorry, I…… 2、favorite adj. 最喜爱的；特别喜爱的 n. 最喜欢的人或事物 What's your favorite + 名词？=What + 名词+ do you like best？你最喜欢的……是什么？ My favorite + 名词+ is/are……我最喜爱的……是…… 名词+ is/are my favorite. ……是我最喜爱的。 What's your favorite food ？=What food do you like best？你最喜欢的食物是什么？ What's your favorite animal？=What animal do you like best？你最喜欢的动物是什么？ My favorite food is apple. 我最喜欢的食物是苹果。 My favorite animal are pandas. 我最喜爱的动物是熊猫。 Ice cream is my favorite. 冰淇淋是我的最爱。 3、Why引导的特殊疑问句，用来询问原因 问：Why + 一般疑问句？ 答：Because + 原因。 Why do + I/you/we/they/复数+ 动词原形+ 其他？为什么我/你/我们/他们/复数……？ Why does + he/she/it/单数+ 动词原形+ 其他？为什么他/她/它/单数……？ Why don't + you/we/they/复数+ 动词原形+ 其他？为什么我/你/我们/他们不……？ Why doesn't + he/she/it/单数+ 动词原形+ 其他？为什么他/她/它/单数不……？ —Why do you like P.E.？—Because it is interesting. —为什么你喜欢体育？—因为它令人兴奋。 —Why does she like pandas？—Because they are cute.—为什么她喜欢熊猫？—因为它们很可爱。 —Why don't they like the movie？—Because it's boring.—为什么他们不喜欢这不电影？—因为它很无聊。—Why doesn't he play tennis？—Because it's difficult.—为什么他不打网球？—因为它太难了。 4、because表述原因 I like elephants because they are clever. 我喜欢大象，因为它们很聪明。 I don't like this movie because it's boring. 我不喜欢这个电影，因为它太无聊了。 注意：because和so不能同时出现在一个句子里。 Because the sweater is too expensive, so I don't want to buy it. （×） I don't want to buy the sweater because it is expensive. 我不想买这件毛衣，因为它太贵了。 The sweater is expensive, so I don't want to it. 这件毛衣太贵了，所以我不想买它。
七年级第17期英语周报(GZ)答案解析
《英语周报》七年级(GZ) 第17期Unit 5单元综合能力检测题答案解析 一、语音与语法 第一节语音 1.答案A。A项的画线部分发/?/音，其他项的发/e?/音。 2.答案A。A项的画线部分发/??/音，其他项的发/e?/音 3.答案B。B项的画线部分发/??/音，其他项的发/?/音。 4.答案D。D项的画线部分发/?/音，其他项的发/??/音。 5.答案B。B项的画线部分不发音，其他项的发/h/音。 第二节单项选择 6.答案D。本题考查there be句型一般将来时的表达。一般将来时的句式通常有两种：“will +动词原形”和“be going to +动词原形”。there be句型一般将来时的表达可为：“there will be”或“there is / are going to be”。 7.答案B。本题考查一般将来时句式“be going to +动词原形”的特殊疑问句的用法。一 般将来时句式“be going to +动词原形”的特殊疑问句句式为：“特殊疑问词+am / are / is +主语+going to+动词原形+其他成分?”，故选B项。 8.答案C。本题考查一般将来时的否定句式。一般将来时的否定句式通常有两种：“主语 + will not / won’t +动词原形+其他成分.”或“主语+ am / are / is + not + going to +动词原形+其他成分.”。 9.答案A。本题考查一般将来时的一般疑问句句式。一般将来时的一般疑问句句式通常 有两种：“Will +主语+动词原形+其他成分?”或“Am / Are / Is +主语+ going to +动词原形+其他成分?”。 10.答案B。本题考查一般将来时的否定句式。一般将来时的否定句式通常有两种：“主语 + will not / won’t +动词原形+其他成分.”或“主语+ am / are / is + not + going to +动词原形+其他成分.”。答句意为“我不会像今天这样吃面包了，我想吃面条。” 第三节语法选择 11.答案A。该空考查介词。on后常接具体的某天或具体的上午/ 下午/ 晚上等；at后 常接具体的时刻；in后常接世纪、年、季节、月以及泛指的上午、下午或晚上等；for 后常接一段时间，表示时间的长度。 12.答案B。该空考查动词。该空所在句的并列谓语“re-entered”为过去式，由此可知这 句话描述的动作发生在过去，故该空填入的谓语动词应为过去式。 13.答案D。该空考查there be句型。在there be句型中，be动词的单复数形式由be之后 紧接的主语的数而定。该空后面的主语“many spacecraft”为可数名词短语复数形式，故be动词用复数形式；且该句描述的是现阶段存在的现象，故be动词用一般现在时，故选D项。 14.答案C。该空考查形容词。在英语表达中，常用“数量+形容词（长/ 宽/ 高等）” 来表示某人/ 物的长/ 宽/ 高等。300 to 1,000 kilometres high意为“三百至一千千米高”。 15.答案A。该空考查人称代词。they为主格，常用于句首作主语；them为宾格，常用于 动词或介词后作宾语；theirs为名词性物主代词，后面不接名词；their为形容词性物主代词，后面接名词。该空所在句缺主语，故选A项。 16.答案D。该空考查固定搭配。for example意为“例如；譬如；拿……来说”。 17.答案B。该空考查动词。may为情态动词，情态动词后接动词原形，故选B项。 18.答案D。该空考查动词。句型“it is +形容词+ to do sth”意为“做某事是……的”。 19.答案A。该空考查冠词。last在此为形容词，意为“最后的”，修饰后面的名词短语“few hours”，此处暗含特指意义，故需用上定冠词the。 20.答案B。该空考查副词。luckily意为“幸运地；幸亏”，常放在句首作状语；luck为不 可数名词；lucky为形容词。 二、完形填空21.答案C。根据下文的“But they can’t get together with their family.”，可知该空应选C项 ——在中国，中秋节是个团圆的节日，人们若未能与家人共度中秋，通常会感到伤心。 22.答案A。根据下文的“... during the Mid-Autumn Festival.”，可知该空应选A项——中 秋节时，天空中悬挂着的是满月。 23.答案D。根据上下文，可知该空所在句是在描述中秋节时的月亮又圆又亮。 24.答案C。根据下文的“We always have bad thoughts when it rains ... feel happy again.”， 可知该段讲述的是天气对我们情感的影响，故选C项。 25.答案B。根据上下文，可知天气可对我们的情感造成影响——下雨时，我们通常会有 不积极的想法；当太阳普照大地时，我们会再次开心起来，故选B项。 26.答案D。根据第一段，可知本文主要介绍我们身边可影响我们情感的事物；根据该空 下文，可知该段主要介绍环境可改变我们产生的情感，故选D项。 27.答案A。根据下文的“... too noisy for them to fall asleep ...”，可知该空选A项。 28.答案B。根据下文的“... orange and yellow clothes ...”以及“... these colours can make them confident and cheer them up.”，可知该空所在段主要讲述了颜色可影响我们的情感，故选B项。 29.答案A。根据该空所在句提供的信息，可知该句意为“女人在她们感到伤心时喜欢穿 橙色和黄色的衣服。”，故选A项。 30.答案C。根据下文的“If we are in good spirits, we can study or work better.”以及“So we must learn to ... stay in good spirits.”，可知感觉良好对我们来说是重要的。 三、阅读 第一节阅读理解 A 【语篇解读】该材料主要从居所、家具和食物三个方面来介绍爱斯基摩人。 31.答案C。细节理解题。由材料中介绍“Houses”一栏中的第一句，可知爱斯基摩人在 冬季通常住在用雪建造的房子中，故选C项。 32.答案C。细节理解题。由材料中介绍“Houses”一栏中的第二句，可知干净雪白的雪 屋很快就会变脏，故选C项。 33.答案A。细节理解题。由材料中介绍“Houses”一栏中的第一句以及第三句，可知爱 斯基摩人会用雪和木材来建造房子。 34.答案D。推理判断题。由材料中介绍“Furniture”一栏中的最后一句，可知那些动物 的毛皮在白天会被当作座椅，在晚上会被当作床，即可知爱斯基摩人在晚上睡在那些动物的毛皮上。 35.答案A。标题归纳题。该材料主要从居所、家具和食物三个方面来介绍爱斯基摩人 ——通常，爱斯基摩人居住在用雪做的房子中，这种房子极容易变脏；他们有时会用木材来做房子，但是他们不是什么时候都可以找得到木材；爱斯基摩人的房子里没有椅子和桌子；爱斯基摩人会吃没经过烹调的肉。由此可归纳得出爱斯基摩人的生活是不容易的。B、C和D项表述与原文不符。 B 【语篇解读】本文主要讲述了Anna和她的妈妈在一个漂亮的花园里散步时的所见所闻以及所做所得。 36.答案C。推理判断题。由第三段园丁对男孩所说的话中，可知昨天园丁让男孩进来花 园时，男孩不仅破坏了他的花，还摘了他的一些水果，由此可推断出这次园丁之所以不让男孩进花园，是觉得男孩粗鲁无礼。 37.答案B。推理判断题。由第三段园丁对男孩所说的话的“... I let you in yesterday ...”， 可推断出这个男孩昨天来过这个花园，这次是他第二次来。 38.答案C。细节理解题。由最后一段最后一句，可知在Anna和她的妈妈离开之前，园 丁给了她们一些美丽的花。
七年级上册英语第五单元测试题
七年级上册英语第五单元测试题一、单项选择 ( )l. That's interesting game. A. a B. an C. the D、/ ( )2. “Do Lucy and Lily have a nice room?” “Yes, .” A. she do B. she has C. they do D. they have ( )3. “ Does Tom any erasers?” “ Yes, he some.” A. have; have B. has; has C. have; has D. has; have ( )4. Let me , please. A. play tennis B. play the tennis C. to play tennis D. to play the tennis ( )5. Let play games with you. A. they B. their C. the D. them ( )6. “L et's play baseba1l.”“,but we don't have a baseball bat." A. Let's go B. No, I won't C. I'd love to D. Yes, I can ( )7. John doesn't a baseball. A. has B. haves C. have D. hases ( )8. Mary likes sports very much and she plays sports . A. everyday B. an every day C. every day D. every days ( )9. “your Chinese teacher very old?” “Yes, .” A. Is; he is B. Are; he is C. Are; he is D. Is; he's ( )10. “I like playing sports. Let's play .” “It sounds .” A. the table tennis; good B. table tennis; well C. table tennis; good D. the table tennis; well ( )11.Don’t forget to bring your book school next time. A. in the B. in C. to the D. to ( )12. Mary like ? A. Do; tea B. Do; a tea C. Does; tea D. Does; a tea ( )13. Linda coffee or tea. A. like B. don't like C. doesn't like D. not like ( )l4. They have a mobile phone(手机). A. aren't B don't C. doesn't D. haven't ( )l5. have a look the photo. A. Let; on B. Let; at C. Let's; at D. Let; / ( )l6. My mother likes volleyball. She thinks(认为) it is . A. fun B. boring C. difficult D. hard ( )17. My is a good teacher. He works hard. A. Tom unc1e B. Uncle tom C. tom uncle D. uncle Tom ( )18. Sam's brother Jack like flying kites. A. don't B. doesn't C. isn't D. aren't ( )19. “you bring the things to school?” “O f course, I can.” A. Can B. Do C. Are D. Is ( )20. “What time is it?” “ Sorry, I don't know. I a watch.” A. have B. don't have C. am not D. doesn't have 二、完形填空. We 1 two new students in our class. Their 2 are Lucy and Lily. They are 3 . They look 4 . They are American. They are 5 the same row. This is a picture of 6 classroom. This is 7 desk and that is 8 . Where are 9 bags? They are behind the chairs. Look! 10 that under the chair. Is it a hat? No, it's a cat. ( )l. A. have B. are C. has D. is ( )2. A. name B. names C. name's D. names’ ( )3. A. twins' B. twin C. twins D. the twin ( )4. A. same B. the same C. a same D. an same ( )5. A. at B. in C. on D. of ( )6. A. her B. our C. his D. hers ( )7. A. Lucy B. Lily's C. Lily D. Lucys ( )8. A. Lucy B Lucy's C. Lily D. Lucys ( )9. A. they B. their C. they're D. he ( )l0. A. What B. What's C. What're D. What am 三、阅读理解A Jack is my good friend. We're in the same school and we're in the same class, too. He is l2 years old, one year younger than I. His parents are both teachers in the middle school. Jack is a good student. In school, he studies hard. His English is very good. He often helps other students with their English. Our teacher likes him and we like him too. After school, we play sports, play soccer and basketball sometimes(有时). Every day, he gets up early in the morning. He reads English for 30 minutes(分钟). Then we go to school together(一起)by bike. In the evening, he does his homework at home. He doesn't like to watch TV. But he often watches soccer games on TV. On Sundays, he goes out With his parents in his father's car. They p1ay in a park and do sports there too. My father takes me to the park on Sundays too. Sometimes we meet each other. and then we p1ay sports and games there together. We are very happy toge1her! ( )1. Jack is l2 years old, and I years old. A. 12 B. 11 C. 13 D. l0 ( )2. Jack often at school. A. studies English B. plays soccer C. does his homework D. helps other students ( )3. How does Jack go to school every day? A. By bike. B. In his father's car. C. By bus. D. We don't know. ( )4. Jack likes to at home. A. do his homework B. watch TV C. do sports D. watch soccer games on TV ( )5. What does Jack do on Sundays? A. He studies at home. B. He plays with his parents in the park. C. He plays sports with me. D. He goes out for a walk in his father's car.
【人教版】七年级英语上册正式篇：Unit6SectionA(2a-3c)练习
Section A (2a—3c) 练习Ⅰ. 将方框中的名词按照可数名词和不可数名词分类。 可数名词：____________________________________________________________ 不可数名词：________________________________________________________ Ⅱ. 根据句意及所给首字母提示，补全句中所缺单词。 1. We usually have d at 7:00 in the evening. 2. A w has seven days. 3. Bread is my favorite f . 4. My favorite f is oranges. 5. Don’t always eat meat (肉). Eat some v . Ⅲ. 根据括号内的要求完成下列各题，每空一词(含缩略形式)。 1. Lisa likes hamburgers. (改为否定句) Lisa ________ ________ hamburgers. 2. The girl likes rice. (改为复数句) The ________ like ________. 3. He has an apple every day. (改为复数句) They ________ ________ every day. 4. Do you like chicken? (作肯定回答) ________, I ________. 5. We love strawberries and pears. (对划线部分提问) ________ do ________ love? Ⅳ. 根据对话内容，从方框中选出恰当的选项补全对话。 A: Hi, Jack. Is your birthday next week? B: (1)____________ A: Do you want to have a birthday party (聚会)? B: (2)____________ Oh, Cindy, help me to think about the food. A: OK. (3)____________ B: Sounds good. (4)____________
初一英语上册一单元测试卷(含答案)
七年级英语上册第一单元测试题 一、根据句意和首字母提示填空。（5分） 1．Can you fill in your own ID c ? 2．L ! That’s an English book. 3．This is a boy. H name is Bruce. 4．Your telephone n is 422－2785. 5．There are s days in a week. 二、根据句意用括号内所给单词的适当形式填空。（10分） 1．I’m a singer and _________(I) name’s Dale.2．Is _________(she) book new? 3．It’s nice __________(meet) you.4．Let _________(we)learn and read English. 5．What’s the __________(boy) name?6．His __________(one) name is Jones. 7．Six and eight ___________(be) fourteen. 8．In the small village(村子), there are only nine __________(family) now. 9．How are ____________(your)? 10．Can you ____________(answer) the question. 三、单项选择。（20分） （）1．－W hat’s your telephone number?－___________ 278－106. A．I’m B．It C．It’s D．Is it （）2．－Is that a ruler? －No, ______________. A．it is B．it isn’t C．that is D．that isn’t （）3．All the ________ have __________ own meanings. A．name, its B．names, its C．name, their D．names, their （）4．The girl’s name is Maria Schuartz, so her ___________ name’s Maria. A．last B．family C．first D．mother （）5．Each of the students under 15 years old doesn’t have _________ ID card. A．an B．the C．any D．a （）6．Please listen and _______________ the nice pictures. A．numbers B．meets C．look D．number （）7．That’s a girl. Her name is ___________. A．Wang Xiaoling B．Wang Xiao Ling C．Wang xiaoling D．Wang xiao ling （）8．__________ a list of the boys’ names and the girls’ names. A．Take B．Make C．Writes D．Do （）9．Let’s __________ the name game. A．sing B．work C．play D．dance （）10．－Thank you very much. －_______________________. A．No thanks B．Thank you. C．Not at all D．That’s right 四、按要求完成下列句子，每空一词。（10分） （A）句型转换。 1．His name is Tom.（对划线部分提问）_________ _________ his name? 2．I’m Jenny.（改为同义句）_________ _________ is Jenny. 3．Linda’s telephone number is 605－4279.（改为一般疑问句） ________ her _________ _________ 605－4279?
七年级英语上册报纸答案
七年级英语上册报纸答案
七年级英语上册报纸答案 【篇一：七年级英语上报纸51期】 姓名：教师：分数：日期： 基础知识运用（共45分） Ⅰ. 单项填空（每小题1分，共15分） ( ) 1. lucy is from ________. sarah is a ________. a. australia; japan b. australian; japan c. australia; japanese d. australian; japanese ( ) 2. ----let’s ________ a walk in the park after supper. ----that sounds great! a. make b. go c. get d. take ( ) 3. ----________ do you like dogs? ----because they are very ________. a. why; lazy b. why; friendly c. how; cute d. what; shy ( ) 4. ----what does your sister ________ ? ----she is a reporter and she likes ________ to people. a. do; talking b. be; speaking c. do; speak d. be; to talk ( ) 5. ----where is tom? ----he ________ books in the classroom. a. looks b. reads c. is looking d. is reading ( ) 6. ----thank you for ________ me with my english. ----you are welcom e. a. help b. helping c. to help d. helps ( ) 7. ----what does your sister look like? ----she ________ thin and ________ big eyes.