开学第一课——消防安全

开学第一课——消防安全
开学第一课——消防安全

开学第一课——消防安全

根据局有关消防方面的精神,今天,我和大家一起学习有关消防安全方面的一些知识。

第一方面:2015年全国火灾情况统计

2015年全国火灾灾害相比2014年有所下降,根据公安部消防局统计,2015年全年共发生火灾33.8万起(全国),共造成2854人伤亡,其中1742人死亡,1112人受伤。直接造成经济损失39.5亿元。同比去年,火灾次数下降14.5%,死亡人数下降4%,受伤人数下降26.5%,造成财产损失下降16%。

2015年全年火灾事故分析

一、重大火灾事故分析

2015年全国共发生重大火灾事故63起,造成234人死亡,114人受伤,直接造成财产损失2.5亿元。相比2014年都有所减少,2015年共发生5起特大火灾事故,分别为:

1、广东惠州义乌小商品批发市场火灾事故,共造成17人死亡,4人受伤,其中1人重伤。

2、河南郑州市金水区居民楼火灾,火灾共造成13人死亡、4人受伤。

3、云南昆明东盟联丰农产品商贸中心火灾事故,共造成12人死亡(现场死亡11人,1名伤员在转送医院途中死亡),10人受伤。

4、河南鲁山康乐园老年公寓火灾,火灾共造成38人死亡,6人受伤。

5、天津港特大火灾爆炸事故,爆炸共造成165人死亡,目前仍然有8人失联。

6、浙江玉环住宅公寓楼电动车火灾,火灾共造成8人死亡。

7、山东东营化工厂爆炸事故,共造成13人死亡。

8、安徽芜湖小吃店燃气爆炸事故,共造成17人死亡。

二、地区火灾情况分析

2015年全年火灾总数超过1.5万起的一共有8个省,分别是浙江3.4万起,江苏2.8万起,辽宁2.7万起,山东2.5万起,河南2万起,四川1.9万起,广东1.8万起、湖南1.5万起。

三、起火原因分析

2015年全年有10.2万起火灾是由于违反电气安装使用规定引发的,较大火灾中有56.7%是由于电气原因引发,用火不慎占17.7%,吸烟占5.6%,玩火占3.4%,生产作业占2.9%,自燃占2.9%,原因不明占6.7%,其他原因占30.7%。

四、农村火灾情况分析

2015年全年农村共发生火灾18.2万起,亡971人,受伤492人,直接财产损失23.3亿元。

五、家庭火灾情况分析

2015年全年住宅火灾共11.1万起,造成1213人死亡。

第二方面:发生火灾的主要原因

1、明火引燃:如学生点蜡烛。在教室或操场焚烧纸屑,在家里使用煤气、液化气不当,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等。

2、乱拉乱接电线和保险丝:如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾;有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝,使电路过载发生故障时不能及时熔

断而造成电线起火。

3、使用电器不当:如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火;使用电热器无人监管而烤燃起火;长时间使用电器不检修,电线绝缘老化,漏电短路而起火等。

4、在室内使用大功率电器:教室或家里学生宿舍内的线路是按日常照明、使用小收录机等情况而设计的,如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。

第三方面:如何预防火灾?

1、防止发生火灾的关键是做好火灾的预防。《中华人民共和国消防法》和各级政府、各级公安消防部门制定的消防条例和规定,以及学校的各项安全管理制度,是同学们必须遵守的准则。这些法律、法规和安全管理制度,都是火灾事故教训的总结,要预防火灾,就必须认真掌握、严格执行、自觉遵守。

2、在教室、微机室、实验室学习和工作时,要严格遵照各项安全规定、操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,如放置是否妥当,对操作过程是否清楚等,做好准备工作以后再进行操作。使用完毕认真进行清理,关闭电源、火源、水源等,还应清除杂物和垃圾。涉及使用易燃易爆危险品时,一定要注意防火安全规定,按照规定,一丝不苟地进行操作。

3、在学校和家里应自觉遵守安全管理规定,不乱拉乱接电线;不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器;不在教室和家里使用明火;不将易燃易爆物品带进教室和家里;不在室内焚烧物品;发现不安全隐患及时向老师或

家长报告;爱护消防设施和灭火器材,不随意移动或挪做他用;室内无人时关掉电器和电源开关等。

第四方面:发生火灾如何自救?

火灾发生后,如果被大火围困,最重要的是要保持头脑清醒,千万不能慌乱,应根据火势情况采取最佳的自救方案,争取时间尽快脱离危险区域。以达到减少损失,避免不必要的伤亡。

1、争取时间,尽快脱离现场。火灾发生后,不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。现场有浓烟时,应尽量放低身体或是爬行,千万不要直立行走,以免被浓烟窒息。衣服被烧时不要惊慌,可立即在地上翻滚以使明火熄灭。

2、选择通道,果断脱离。如果楼梯已起火,但火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣被或被单由楼上快速冲下。如果楼梯火势猛烈而不能强行通行时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端拴在牢固的门窗或其他重物上,再顺着绳子从窗口滑下。如果火灾威胁严重、有生命危险时,若楼层只有二、三层高,可以考虑从窗户跳下,跳前先向下抛一些软质物品,然后用手挟住窗子往下滑以尽量缩短高度,要保证脚先落地,以保证生命安全。逃离时千万不要乘电梯,以防电路断掉后被困在电梯中。

3、争取时间,等待救援。当各种逃生之路均被切断时,则应退回居室内,采取防烟、堵火措施,关闭门窗,并向门窗上浇水,以延缓火势蔓延的时间。要用多层湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔些小东西,夜晚可向外打手电,发出求救的信号。有手机的或室内有电话的,

用手机或电话同外界加紧联络,争取时间使外界尽快来救援。

人的生命只有一次,当你来到这个世界上的是时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。在此希望同学们、老师们增长消防知识,增强消防能力,坚决让火灾远离你、我、他。

当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。在这里老师教大家几招:要用湿毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火已及身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。

安全重于泰山,希望同学们时时注意安全,珍爱生命,师生共筑安全和谐校园。

谢谢大家!

《消防开学第一课》观后感

篇一“消防开学第一课” 明亮的火花,温暖的心;温暖的付出,永恒的亮光…… ——题记 在我年幼无知的时候,只知道火可以生火做饭,只知道火可以点蜡烛…却不 知道,火,同时也是一个危险的存在。 以前人们总说“火,就是希望!我们有了火,就拥有了生存和发展的基本力 量。用火驱赶猛兽,用火抵御严寒……我们才得以生存。用火开辟土地,营建家 园,用火煮熟食物,告别难以下咽的生肉,人类有了火,得以发展壮大!当看完 今天的“消防开学第一课”之后,我对火,才有了进一步的认识。 最开始的时候,有一位姐姐给我们看了被火烧过的东西:电饭煲,变成了黑白色…所有的家具,都变成了废铁。这一次的意外,让我有一点惧怕火焰。可是, 那位姐姐又告诉我们其实火焰如果可以好好地使用,就不会发生这样的意外。 我那颗悬着的心,落了下来,我带着好奇心继续往下看… 那位姐姐带着一群小孩子玩了一个游戏。那个游戏叫做“找一找”。点开页面后,会发现有一张图。每一张图上,都有一些在火灾知识上的错误,要我们找出来。客厅的错误水不可以碰到电线,也不能混杂在一起;电动车的充电时间不可

以太久…楼道里的错误不可以让电动车在楼道中充电;还有不可以让太多的物品 堵塞在安全通道的门口;厨房里的错误水不可以碰到热油等等。我认为这个的游戏可以让我们提升预防火灾和不产生火灾的一个非常好的技能,这会让我们更加防范于这些错误,让火灾永远远离我们! 接下来那位姐姐,又给那些孩子们模拟了一个火灾现场。让孩子们逃离。那些孩子们都非常聪明,都从安全通道出去。而且是弯着腰,用毛巾遮住口鼻,快速的跑出去。也不拥挤,也不打闹。就这样跑到了洗手间,关上洗手间的门,之后拿了一些湿毛巾堵在门缝里,不让浓烟渗透进来,接着再在窗户旁边求救,等待救援。 那一群小孩子的示范也让我知道,要怎样逃离火灾现场才是正确的。 火有时候是伤人利器,是死神唇边的微笑。可是,如果你好好的使用火,你 就会感受到火给你带来的光明和温暖! 篇二《消防开学第一课》观后感 为了响应南山区教育局和学校的号召,9月2 日晚8点,我准时认真观看了 广东电视台广东新闻频道制作的《消防开学第一课》 看了《消防开学第一课》,更加深了我对消防基础知识的全面了解

《开学第一课》安全教育活动总结

《开学第一课》安全教育活动总结《开学第一课》安全教育活动总结(精选3篇) 不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,想必你学习了很多新知识,有了这样的机会,要好好记录下来。一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是我整理的《开学第一课》安全教育活动总结(精选3篇),欢迎大家分享。 《开学第一课》安全教育活动总结1为了进一步加强学校安全管理,增强广大师生的安全意识,合作市各级各类学校以多种形式开展了新学期“开学第一课”安全教育活动。市教育局召开专题会议,就上半年全市安全稳定工作做了回顾,对新学期安全稳定工作进行了全面安排部署。 市教育局负责人从食品安全、消防安全、道路交通安全、校舍安全等8个方面对学校安全xx工作做了详细安排,要求各学校、幼儿园严格按照国家及省、州、市有关学校安全工作的文件精神,全面开展秋季开学安全大检查,进一步深化“打非治违”和专项整治工作,切实维护学校安全稳定。 各学校、幼儿园高度重视安全稳定工作,认真履行“党政同责,一岗双责”制度,新学期开学初召开一次安全稳定工作专题会议,全面深入、彻底地开展一次校园及周边安全隐患排查治理工作,确保隐患排查不留盲区、不留漏洞,以保障学校顺利开学;

要将开学第一周做为安全教育周,做好“开学第一课”安全教育活动。 市中学开展了新学期开学“安全教育”活动。各班结合学校实际情况,利用多媒体等对学生进行宣传教育,就交通、饮食卫生安全等方面提出了具体要求,并与初一、高一年级新生签订了《市中学学生安全责任书》、《交通安全责任书》、《严禁携带管制刀具等违禁物品进校园承诺书》。当晚,该校组织相关人员对全体住宿生携带管制刀具等违禁品情况进行了彻底清查,消除了校园安全隐患。 市二小召开“开学第一课”主题班会,向学生提出了新学期安全管理要求,提醒学生校内校外该做什么、不该做什么等,有的班级还播放了视频,通过安全事故实例教育学生,做到警钟长鸣,牢固树立安全防范意识。 市藏小全校各班召开新学期“开学第一课”主题班会,传达了学校安全工作会议精神,提出了新学期学习、纪律、卫生、安全等方面的要求和目标,强调了校内外安全注意事项以及饮食、用电、上下楼梯、上学放学路上的交通安全等,并对应急事件处理办法、求生基本技能等安全知识作了详细讲解,进一步加强了学生的安全防范意识,提高了学生的自我保护能力。 xx小学召开全校师生大会,进行“开学第一课”安全教育

公共安全教育开学第一课观后感

公共安全教育开学第一课观后感 观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是关于公共安全教育开学第一课观后感的内容,欢迎阅读! 公共安全教育开学第一课观后感1 今天,观看了安全教育开学第一课的视频,看完之后我感受还是颇深的。 这次安全教育主要从学生应该如何防火,防盗,防骗,防抢以及注意交通安全等方面对我们进行安全教育,这些都是我们平常时不时会碰到的也是让我们接受教训最深的安全问题。交警叔叔们讲了很多生活中我们会遇到的例子,让我们更好的理解了交通法则。 去年发生在我们学校的一件事情,就发生在我们宿舍楼对面的一个寝室,也是因为同学用电不规范导致一场还好不算大的火灾再次发生,万幸中的万幸是大家安全。身边有许许多多类似的活生生的例子在我们面前摆着,看似离我们很远,其实稍有一刻不注意也许就会发生在身边。在此,我也向大家呼吁,树立校园安全防护意识,平平安安快快乐乐度过纯真美好的校园生活。 公共安全教育开学第一课观后感2 周末,老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《公共安全教育开学第一课》,一开始我很不以为然,认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。

今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。 在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。 随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。 我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧! 公共安全教育开学第一课观后感3 今天,是开学的

2020上海教育电视台《公共安全教育开学第一课》观后感

2020上海教育电视台《公共安全教育开学第一课》观后感5篇 相信大家都知道,安全是生命的保障,让我们一起观看上海教育电视台公共安全教育开学第一课,学习安全知识。下面是给大家带来的2020上海教育电视台《公共安全教育开学第一课》观后感5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧! 上海教育电视台《公共安全教育开学第一课》观后感(一) 随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。 3月28日下午,学校组织我们全校学生在教室内观看了《交通安全教育》片,那一幅幅画面我深有感触,让我更加明白了生命的珍贵。 曾经我有这样一个交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意

而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分…… 让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失。 上海教育电视台《公共安全教育开学第一课》观后感(二) 生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。 在这经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。

2020学校学生消防安全教育教案开学第一课

木梓中心小学开学消防第一课 预防为主,学会自救--消防安全 一、教学目的: 1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。 二、课前准备: 1、让同学们收集有关消防事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的消防知识。 活动过程: (一)主持读前些天发生的火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论,各抒己见。 4、主持小结: A:人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。 (二)消防安全知识竞赛(抢答形式) 1、火灾的预防包括哪些? 2、易燃物品应该怎样放置? 3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响? 4、蜡烛为什么要及时熄灭? 5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮? 6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?

7、小学生能不能参加灭火行动? 8、从失火的楼房内怎样逃离危险? (三)看模拟表演,议一议: 1、表演内容:一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火? 2、议一议: (1)表演中的小朋友违反了什么规定? (2)我们应该怎样预防火灾? 3、把小朋友的错误纠正过来。 4、谈心得体会。 (四)模拟练习: 集体演示意外发生时应该怎样做…… (五)小结: 1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么? 2、小结: 消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。 (五)课外延伸 请你做个督导员,时刻提醒自己注意消防安全,给一年级的小同学做出榜样。

开学第一课消防安全教案.doc

开学第一课消防安全教育教案 一、教学目的: 1宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针。 2 了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜身命。 3掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。 二' 教学重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法 三' 教学难点:掌握灭火方法 四' 教学方法:自主参与实践合作探究式。 五' 教学过程: (一)导入课程 据统计,2000年全国中小学生非正常死亡人数达到了14400 人,2001年全国有16000余名中小学生死于安全事故,这意味着平均每天就有一个40多人的班级消失。数字是枯燥冰冷的,但它的背后却是一个个消失的鲜活生命。2005年10月20日凌晨,广东省吴川市的中心市场一楼店铺发生火灾,经公安消防官兵奋力扑救,大火于凌晨2时许被扑灭。在这起火灾中,一店铺主人的4名小孩由于不懂火灾逃生方法,而是躲在房中不出,最后全部丧生火中。2000 年3月27日,吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋400平方米砖瓦结构的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了12间学生宿舍,共415 平方米。4名学生在火灾中丧生,11名学生被烧成重伤。这是近十年来,吉林省伤

亡最惨重的一起校园火灾。 2002年6月9日晚23时半,云南省昆明市寻甸县羊街镇三元庄村小学发生火灾。寻甸县公安局接报后立即出动派出所民警和消防大队官兵赶赴现场扑救。由于起火房屋为土木结构IH房,过火较快,扑救工作难度较大,至次日2时半大火才被扑灭,从火场中救出9名学生。大火将住宿在该校同一宿舍内的8名男学生烧死,烧毁面积约330平方米的教室4间,学生宿舍7间。 酿成悲剧的原因,一是由于学生所住的宿舍是年久失修的危房, 火灾隐患突出;二是学校救援不力,在校的老师甚至忙着抬家具而忘了救学生。校舍为新中国成立前建设的老房子,死亡者为寄宿的学生, 最大14岁,最小7岁。1997年5月23日凌晨3时许,云南省富宁县洞波乡中心学校学生侯应香在床上蚊帐内点蜡烛看书,不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。火灾损失烧死学生21人,伤2人,烧毁宿舍24平方米,直接经济损失1. 5万元。1994年12月8日,克拉玛依市为迎接“双基”评估验收团举行专场文艺晚会。因舞台纱幕被灯光烤燃,刹那间,火势蔓延,灯光熄灭,烈焰毒烟无情地扑向了那些天真可爱的中小学生。致使325人遇难,其中中小学生288人, 惨剧震惊全国。 学生分组讨论(56人一小组)“火灾案例”,以增强,火灾预防意识,安全意识 (二)分组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的方法及

公共安全教育(四年级)

第一课交通法规我遵守 教学目标: 1.引导学生了解交通安全问题对我们的重要性。 2.我们要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识。 3.培养学生从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使。 教学媒体:电脑.多媒体教室 教学过程: 一、故事激趣,引入活动 1.放故事录音:“丁丁今年刚满七岁,可爸爸还是不放心他一个人上街,说他不会走路。”丁丁很不高兴,撅着嘴说:“谁说的,我不但会走路,而且会跑呢!不信,我跑给你看。”爸爸笑着摇着头:“我不是说你没学会走路,是说你还没学会在马路上走路。”丁丁奇怪的问道:”在马路上走路还用学吗?”爸爸点点头,说:“是的,不但要学,而且应该记住一些规定。” 2.,爸爸让记住的这些规定是交通规则,我们应该怎样记住交通规则呢?这就是今天学习的新内容(板书:自觉遵守交通规则). 二.看说比学,掌握规范: 1.认识交通信号灯。(出示交通信号课件)同学们,你们知道红灯.绿灯.黄灯各表示什意思吗?(学生说出后引导条理语言:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等) 2.了解走路规范.(课件出示三图) 图一:小朋友背着书包走在马路人行道上。 图二:小朋友走在人行横道上准备过十字路口。 图三:小朋友放学回家走在过街天桥上。 同学们,你们看图中的小朋友们走在了什么地方?他们是怎样走的?(学生边看图边比较,教师引导学生认识“人行道“.“人行横道”.“过街天桥”) 教唱儿歌,认识过街天桥。(过街天桥空中跨,横空马路作用大。行人靠右快速过,千万不要贪玩耍。) 3.小朋友怎样走路才能最安全?联系身边发生的事与小朋友讨论。 ①把小朋友身边的故事讲给大家听,增强安全意识。 ②小组讨论后得出:走规定路线,看交通指挥灯,不看书不乱跑,不爬栏不玩耍。 4.礼貌候车,学拦“出租车”。

消防安全第一课班会教案

《消防安全第一课》主题班会教案 三年一班陈莺【班会目的】 1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。 2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 【班会准备】 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 【活动过程】 一、谈话引入: 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火) 师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。 二、生活中的防火 1.家庭用电 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 6)、不要用老化的电源。 2. 安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 3、校园防火安全 防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题, 1) 禁止在校园内玩火、放炮。 2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。 3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 三、防火技能 1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。 2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。 3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。 四、灭火器使用方法 1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。 2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。 3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。 五、逃生技能 如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险? 1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲; 2、浓烟弥漫时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃生; 3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭; 4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;

公共安全教育开学第一课观后感2021最新

公共安全教育开学第一课观后感2021最新 2021上海公共安全教育开学第一课上线啦!观看完公共安全教育开学第一课,是不是受益匪浅呢?大家要提高安全意识,要学会保护我们自己。下面就是wtt整理的公共安全教育开学第一课观后感2021最新,希望大家喜欢。 公共安全教育开学第一课观后感一 开学前在父母的带领下,观看了上海频道举办的《公共安全教育开学第一课》专题节目,节目请到交通部的几位警察叔叔做介绍讲解,通过他们自身的工作经验和专业技能,让我真的了很多安全教育的知识,跟大家一起分享: 1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。 2、家庭成员平时就要掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。 3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。 4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。 7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。 8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。 9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,

顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。 公共安全教育开学第一课观后感二 交通安全是很重要的。几乎每一天,都会发生一起交通事故,小的是轻伤,大的是多人伤亡,每当想到这里,我就十分紧张,真害怕第二天遇到车祸的就是我。 其实,交通事故也未必都是行人造成。有的是因为司机野蛮造成的,比如说前一阵《齐鲁晚报》上刊登的“宝马撞人案”,“宝马”的主人实在是野蛮,人家不注意把葱挂在你的车头镜上,又不是故意的,再说也没有人员受伤,并向你赔礼道歉了,你干吗杀人灭口?就算人家弄得有人伤亡,也不该报复,应该让法律来处理才对。 有的是因为司机酒后驾车,因神志不清导致交通事故,在此提醒广大的司机叔叔阿姨们,希望您少喝酒,酒后一定不要逞能,要坐公交车或出租车回家,避免交通事故给您带来麻烦。 还有的交通事故确实是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闯红灯或横穿马路造成的,前人发明红绿灯是有原因的,不要怕麻烦,有句话说的好“红灯无数次,生命只一次”,红灯会闪烁无数次的,而生命只有一次,用完了就没有下一次了,在红灯没有灭的时候,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能穿过马路。有的是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而甩掉别人的帽子,扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。因此,同学们千万不要在马路上打闹,这样太危险。 也有的是行人翻越护栏造成的,请大家不怕麻烦绕过护栏吧! 同学们,读了刚才我讲述的这些,你们一定心中有数吧!让交通安全伴你行! 公共安全教育开学第一课观后感三 在每年非正常死亡的学生中,因交通事故死亡的占近一半;原来一个幸福美满的家庭,因为父亲酒后驾驶发生车祸结果家破人亡;一

观看《公共安全教育开学第一课》观后感

观看《公共安全教育开学第一课》观后感 公共安全教育开学第一课第七季,依托真实案例解读常见隐患,45分钟课程里满满的公共安全实用知识,让我受益匪浅。 首先,市公安局治安总队黄老师,就治安板块,重点讲解如何识别电信网络诈骗和防范校园欺凌,并结合已经正式实施的《民法典》,提示饲养宠物的安全注意事项,让同学们学会识别身边危险、保护自身安全。诈骗诈骗,有骗的成分,那么就要提高警惕,多想想,不懂的通过正规渠道多问问,甄别真伪。反诈骗提醒电话“96110”,一定要接听。对于三匹马——密码、验证码、二维码,以及其他自身及家人的信息财产安全,更是要设置一条红线,时刻提醒自己“这是否是安全的?”。对于校园欺凌,需要牢记“己所不欲,勿施于人”。 接着,交警总队贾老师,就交通板块,讲解行人与非机动车的通行规则。我一直以为在机动车,非机动车,行人三者中,行人是最容易受伤的弱者。然而老师告诉我们,非机动车在人行道上骑行,是容易遭受损害结果的。非机动车在人行道上骑行,本身是违反了中华人民共和国道路交通安全法的相关规定,不仅伤害行人,更容易导致自己受伤。实验中,恣意骑行的假人或倒向花坛,与花坛边缘相撞,想想都很疼;或倒向机动车道,更是危险万分。非机动车在人行道上,需要下车推行。道路交通安全中,需要我们尊法守规,安全有序出行。 然后,市消防救援总队赵老师,就消防板块,讲解了正确火场逃

生技能及逃生过程中发生烧伤、烫伤、割伤等伤情应急处置措施。火灾蔓延的速度是非常快的,赵老师告诉我们要“沉着冷静,固守待援”,我想,这肯定离不开平时的学习与积累,以及学校的演练的。 最后,复旦大学上海医学院吴老师,就防疫板块,先解答了同学们关心的几个问题,也是我日常碰到的问题。比如带口罩时间长了,闷了,能拿掉吗?原来,在安全距离下,就是超过1米、2米的距离,是可以拿掉的。打喷嚏时应该怎么做?正确姿势是用我们的手肘护住嘴。勤洗手,规范洗手20秒,可以预防很多的疾病等等。 注意安全无时无刻,希望我们逐步提高自我的防范意识,共同维护社会的公共安全,成为一位合格的小公民。

公共安全教育(一年级)

第一课校园环境我熟悉 教学目标: 1、充分认识安全工作的重要意义 2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。教学媒体:电脑、多媒体教室 教学过程: 今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点: 第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故 第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时

间打闹嬉戏。 第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。 第四,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。 三、课堂小结 四、教学后记 第二课学习活动讲安全 教学目标: 1、习和掌握一些安全常识, 2、增强学生安全意识,

消防开学第一课演讲稿

消防开学第一课演讲稿 消防开学第一课演讲稿1 学校消防问题其实是学校的重点关注的问题,今日我们学校带领学习了消防安全第一课,也使我了解到了很多安全知识,对于学校来说,很多火灾隐患都发生在细微末节之间,还是十分需要关注的。 首先在学校不使用蜡烛等明火照明用具,蜡烛机明火照明工具是最直接的火源,在学校中都是有电使用的,如果需要小范围的照明能够选择使用台灯。 另外,要注意电线的问题,不要过度用电,看到有暴露的电线的时候要及时报考教师消除隐患。 如果学校发生了火灾,不要惊慌,需要迅速镇定做出确定,逃生的时候把毛巾打湿,蒙住鼻子,匍匐前进,避免吸入有毒有害气体。另外还要学会使用灭火器,关键时刻灭火器是能够救命的。 作为学生,我们也要不玩火,不乱用电器,不乱扔易然物品,也不要随便携带易然物品进入学校,这样也会给我们带来火灾危机。 安全的学校需要大家一齐来守护,消防安全知识每年都有开课讲解和学习,我们要学习并且加强记忆,才能更好的保护自我! 消防开学第一课演讲稿2 经过这次讲座,我明白了:发生火灾时,我们首先不慌

张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应当用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应当低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟、火不能进入房间。如果不行,便可用被罩、床单做成绳结逃生。与此同时,我经过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。 虽然火是可怕的,可是遇到火灾时我们坚持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。 养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的,要在时 时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自我生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救本事,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、礼貌、和谐的`家庭环境和社会环境。 “火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更

安全教育第一课

竹园第二小学2020年春季开学安全教育第一课 一、道路交通安全 遵守交通规则,实行路队制放学。 1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走。 2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。 3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。 5、上学放学途经山间小路时应尽量结伴排队而行,不做危险活动,避免意外伤害。 6、乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。 二、校内校外活动安全 (一)防止触电 1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。 2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。 3、万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。 4、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。 5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀变电器平台,不要攀电讯发射塔,高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。 6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要携带雨伞等金属物,应双脚并拢抱头蹲下,以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。 (二)防止落物伤害 1、不进入建筑施工现场。 2、起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。 (三)楼道安全 1、各学校坚决不准搞紧急集合一类的活动,课间活动和放晚自习时,楼梯口要有教师值守维护秩序。 2、上下楼梯时有序缓慢右行,要听从值班教师的指挥,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。 3、不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆,不在走廊上"齐步走"造成共振,以免损坏楼板。(四)严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园,更不得带进教室;学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时,要注意安全,以免误伤自己和他人。 (五)以礼待人,诚实交友,不与人口角、斗殴,更不要械斗、群殴。 (六)防溺水安全,学生不准私自去水塘、水库等危险地方玩耍或洗澡,避免溺水事故发生。若遇溺水情况,不会游泳者,不要慌乱,采取仰面位,头、口向上,尽量深呼吸,浅呼气,可增加浮力,保持身体上浮,如有漂浮物或攀援物及时抓住,等待救援。会游泳者,如因体力或其他原因,要及时呼救,冷静选择漂浮物或攀援物迅速靠拢,如因小腿腓肠肌痉孪,可采用仰面位、浮于水面,将拇趾用

消防安全第一课

第一课时防火灭火常识 C1602班 【教学目标】 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。 3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 4、通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法,提高学生的自救意识。 【导入新课】 入秋以来,位于高寒山区的小沙江气候异常地干燥,加之入冬后,全面烤火局面也将出现,因而防火是秋冬季节我们面临的一个主要问题。 【教学内容】 一、火灾类别 1、火灾的定义:在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 2、火灾的分类,火灾分为A、B、C、D四类: A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。 B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。 C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。 D类火灾:指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。 二、发生火灾的原因 1、厨房用火不慎。 2、生活、照明用火不慎。 3、吸烟不慎。 4、小孩玩火。 5、人为纵火。。 三、面对火灾,我们如何应对? (一)学会灭火器种类与使用方法: (1)高效水雾型灭火器 适用于A、B、C、E类火灾,使用时喷射出超细水雾降温降烟,阻断燃烧。环保、没有污染,是目前广泛使用的产品,也是家庭必备品。每半年检查一次,药剂保质期三年。

(2)二氧化碳灭火器: 适用B、C类火灾,使用方法1拔出保险插梢2握住喇叭喷嘴前握把3压下握把开关即将内部高压气体喷出。 缺点:不适用A类火灾,使用人员易冻伤,每三个月检查重量减少重新灌充,机体重量重。 (3)干粉式灭火器: 适用A、B、C、E类火灾,使用方法拔掉插梢喷咀对准火焰根部压下压把即可喷射。 缺点:易受潮结块不能使用,每三个月检查压力表,药剂有效期三年,具腐蚀性,易污染环境。 (4)1211灭火器: 适用A、B、C类,对B、C类尤其有效,1211灭火器重量轻、容积小、效果大、不腐蚀、不污染、药剂持久。使用方法:将插梢拔出压下把手即可。 缺点:破坏臭氧层,2005年全部淘 (二)介绍火灾报警须知: 1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。 2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。 3、要派人来主要路口迎接消防车。 (三)教师引领学生在校内考察逃生路线 a)制作逃生路线图 b)制作逃生路标 (四)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区 【思考与实践】 1、参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患调查活动。 2、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

《公共安全教育第一课》观后感

《公共安全教育第一课》观后感 9月2日晚6点,我与家长一同在电视上收看了第二季《公共安全教育第一课》。虽然只有一小时的时间,可是在这短短的时间内,我受益匪浅,使我了解到了更多的安全知识。 与上一期一样,同样邀请到了三位嘉宾:上海市公安局治安总队黄奕警官,上海市公安局警察总队贾杰警官,上海市公安消防总队赵锦祯警官。今天这三位警官将分别为我们介绍三个板块:地铁安全知识,道路安全知识以及消防安全知识。首先,由黄奕警官为我们介绍乘坐地铁时的安全知识。众所周知,地铁是我们现代人出行时不可或缺的一种交通工具。首先,让我们来了解一下进地铁的安全须知,进站时,乘手扶电梯时,不要看手机,注意脚下安全。地铁里不允许携带以下物品:易燃易爆,有毒,有放射性,有腐蚀性以及其他有可能危及人身和财产安全的危险物品。另外,我们还要学会辨认标识,在地铁站里,大约有四种不同颜色的标识,它们是由国家规定的四种安全色的标识,一般有四种颜色:红色,绿色,蓝色和黄色。红色标识表示禁止,绿色标识表示安全,蓝色标识表示指令,黄色标识表示警告。认完了安全标识,那么我们就能进站乘坐地铁了。但是如何辨认出自己要乘坐的地铁呢?有三个关键词:编号,颜色以及箭头。认清楚这些后,找到自己要乘坐的地铁也就轻而易举了,进入地铁后,要时刻留意地铁里的“扒手”,有这些办法可以防止他们。第一,将手放到口袋旁,以保护口袋里贵重物品,如手机,钱包等。第二,将双肩包置于前面。第三,站在车窗“镜子”前方,便于观察身后情况。安全到达目的地后,如果你需要帮助,可以找地铁里的工作人员,他们一般夏季穿粉红色衬衫,秋冬季穿紫红色西装。 接下来是贾杰警官为我们介绍道路安全知识。首先提到了乘坐大型客车时遇到紧急情况时的自救方法:从应急出口逃生,或打电话求助或使用安全锤砸开玻璃窗跳车。接下来提到了在道路行走时的注意事项。在这贾杰警官举了个例子,假设一辆车以每小时40公里的速度向你驶来,当驾驶员反应过来并刹车,而当车完全停下来,经过实验,要最少7米的距离,而现实中不仅仅只有7米,甚至距离更长。也就是说,如果司机发现你并刹车,但你与车的距离少于7米时,那么这段距离就是危险距离。所以我们平时在路上要留心车辆来往。另外,车辆有这些视觉盲区:车头的位置,车辆反光镜的一根柱子(约6度),以及车尾的位

2020开学第一课-中小学生公共安全教育主题班会教案

中小学生公共安全教育主题班会教案开学中学生安全教育主题班会教案第一篇 一、活动目的 1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。 2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。 二、活动过程: 一、导入: 1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦! 教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。 2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢? 二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢? (一) 用电安全 1、请同学们说说你们家里有哪些电器? 电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。 2、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么? 学生回答,教师补充指点。 (关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。) 3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。 4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

5、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。 (二) 防火安全 1、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做? 让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。 2、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。 3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 防火知识:一、不能带火柴或打火机等火种;二、不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火。三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。 在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。五、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。六、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。 (三) 防溺水 1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。 2、让学生说说你们的想法。 3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。

“消防开学第一课”观后感

“消防开学第一课”观后感 “消防开学第一课”观后感1 明亮的火花,温暖的心;温暖的付出,永恒的亮光……——题记 在我年幼无知的时候,只知道火可以生火做饭,只知道火可以点蜡烛……却不知道,火,同时也是一个危险的存在。 以前人们总说“火,就是希望!我们有了火,就拥有了生存和发展的基本力量。用火驱赶猛兽,用火抵御严寒…………我们才得以生存。用火开辟土地,营建家园,用火煮熟食物,告别难以下咽的生肉,人类有了火,得以发展壮大!当看完今天的“消防开学第一课”之后,我对火,才有了进一步的认识。 最开始的时候,有一位姐姐给我们看了被火烧过的东西:电饭煲,变成了黑白色……所有的家具,都变成了废铁。这一次的意外,让我有一点惧怕火焰。可是,那位姐姐又告诉我们:其实火焰如果可以好好地使用,就不会发生这样的意外。 我那颗悬着的心,落了下来,我带着好奇心继续往下看…… 那位姐姐带着一群小孩子玩了一个游戏。那个游戏叫做“找一找”。点开页面后,会发现有一张图。每一张图上,都有一些在火灾知识上的错误,要我们找出来。客厅的错误:

水不可以碰到电线,也不能混杂在一起;电动车的充电时间不可以太久……楼道里的错误:不可以让电动车在楼道中充电;还有不可以让太多的物品堵塞在安全通道的门口;厨房里的错误:水不可以碰到热油等等。我认为这个的游戏可以让我们提升预防火灾和不产生火灾的`一个非常好的技能,这会让我们更加防范于这些错误,让火灾永远远离我们! 接下来那位姐姐,又给那些孩子们模拟了一个火灾现场。让孩子们逃离。那些孩子们都非常聪明,都从安全通道出去。而且是弯着腰,用毛巾遮住口鼻,快速的跑出去。也不拥挤,也不打闹。就这样跑到了洗手间,关上洗手间的门,之后拿了一些湿毛巾堵在门缝里,不让浓烟渗透进来,接着再在窗户旁边求救,等待救援。 那一群小孩子的示范也让我知道,要怎样逃离火灾现场才是正确的。 火有时候是伤人利器,是死神唇边的微笑。可是,如果你好好的使用火,你就会感受到火给你带来的光明和温暖!“消防开学第一课”观后感2 在上周天的下午,我看了开学第一课消防安全篇,我知道了:如果有火,应该怎么逃生?一个人独自在家里,不能玩火。 如果学校失火了,不应该坐电梯,应该选择安全通道。因为安全通道的门可以防火,防高温。但是选择安全通道,也需要看安全通道的门后面有没有火,这时,可以通过摸门的温度来判断门后是否有火。门如果是烫的,说明门后有火,

小学安全教育第一课教案

小学安全教育第一课教案 (一)教学目标: 1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全,进行饮食安全,交通安全、预防灾害,预防突发事情的教育等。提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。 3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。 (二)教学过程: 1、导入:列举出生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。 b、班级举例:学校发生的事故及后果。 c、目前学校抓的几项工作。 (三)、小学生应注意安全的地方: 1、学生讨论。 2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点。 (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4)严防因游泳带来安全事故的发生,是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的;除非有父母亲的亲自陪同. (四)、教师小结 小结内容: 同学们好! 今天是新学期开学后的第一天第一节课,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。 人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点: 第一、做好课间活动的安全。

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