学校行政管理人员工作职责1.doc

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学校行政管理人员工作职责1.doc

学校行政管理人员工作职责1 校长工作职责

一、主持学校全面工作。全面贯彻执行党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

二、坚持依法治校,民主管理原则,健全学校各项管理制度,确保学校各项工作有秩序地进行,实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。

三、组织制定学校的发展规划和工作计划,定期检查工作计划的执行情况,认真总结学校工作,提出改进学校工作的意见。

四、领导和组织德育工作。坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的工作方针,坚持不懈地加强对师生的思想、政治、品德教育。

五、领导和组织学校教学工作,按照国家规定的教学计划、课程标准,开齐各门功课。搞好教学常规管理,深入教学第一线,积极指导教学活动,努力提高教学质量。

六、领导和组织体育、卫生、美育、劳动科技等教育工作,确保学校教育活动生动活泼、卓有成效地开展。

七、领导和安排学校后勤工作,努力为师生服务,确保学校的安全与稳定。

八、支持学校教代会、工会、少先队等群团组织工作,协调

统一全面推进学校工作。

学校党支部书记工作职责

一、传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议,保证和督促学校办学方向及各项任务的完成。

二、领导学校的政治思想工作,健全和完善相关学习工作制度。掌握教职工思想动态,做好经常性的思想政治工作。

三、维护学校的安定团结,密切教职工联系,及时反馈教职工的意见和建议,促进学校行政管理工作的不断改进。

四、主持召开党支部委员会和党员大会,研究决定党内事务及学校管理的重要问题。

五、领导学校教代会、工会、少先队等群团组织的工作。

六、抓好党风廉政建设,健全党内生活制度,严格执行党的纪律,坚持“三会一课”制度,努力提高党员素质,发挥先锋模范作用。

七、加强党建知识教育,培养吸收优秀分子入党。

八、定期检查支部工作,及时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。

副校长工作职责

一、协助校长全面贯彻党的教育方针,执行党的方针政策,不断提高教学质量。

学校建设管理人员职责

学校建设项目管理人员职责 为进一步加强全区中小学基本建设管理工作,规范基本建设程序,加大学校建设推进力度,确保保质保量完成建设任务,特制定本职责。 1.项目学校是项目实施的责任主体之一,校长是项目法人,对项目实施的全过程负总责。 2.学校建设管理人员必须有高度的责任感,依法办事,廉洁奉公,熟悉学校建设工作流程,尽心尽职,全程参与校建过程。严格按有关程序进行监督和管理,配合承建单位做好工程建设阶段、竣工结算阶段的跟踪协调工作,但不得违规干预招投标以及材料进场。 3.组织并配合监理、施工单位每周召开建设例会,总结上周工作,部署本周工作,研究解决工作中的问题,向教育局报告周进度。每月以书面形式报告项目进度情况和需要解决的问题。积极协调参建各方的关系,及时传达建设方的要求。监督各方严格按施工规范、设计图纸、施工合同、招投标文件等相关要求进行施工。 4.检查和监督工程施工过程的质量、进度、安全和文明施工。对施工进展及时做好记录,并全过程留存好文字、影像等原始材料。 5.周密审查设计文件,对不得已而采取的工程变更,要严格

按照区政府规定的工程变更程序,逐级审批并参与工程变更、设计变更等现场签证全过程管理。组织管理人员、施工单位、监理人员共同参与,做到签证事实清楚、签证数据准确,不得在事后补充签证。对变更及通知要以书面形式送达,相关人员签字认可。 6.配合、督促施工单位做好所有与建设项目相关的文件、施工图纸、设计变更、签证、预决算和审计结论等各类资料的归档整理,严防泄露和遗失,确保工程资料齐全、真实。及时将工程有关需传递的资料、文件、图纸、变更通知等送交相关单位和人员,并及时反馈落实情况。工程竣工验收交付使用后,将各种资料移交有关部门和学校档案室。 7.及时了解和掌握工程施工情况,及时协调解决施工过程中出现的问题,对发现的问题提出整改意见或建议,及时向上级部门汇报。参与隐蔽工程、分部工程、分项工程验收;组织在建工程全面检查和组织整体工程验收。 8.施工管理过程中,加强对各工序的过程监督,对发现的工程质量问题,要会同监理单位以“工作联系单”的书面形式及时要求施工单位整改,发现重大质量问题必须上报,并组织有关人员或部门进行及时处理。对监理审核后的竣工图、施工界限及甩项项目手续进行审核。对施工单位未完成合同和图纸的内容进行核查。 9.把关建设项目使用的建筑材料,参与重要材料、设备的考察及看样订货;复查进场材料、成品、半成品质量和品牌的证明

学校行政班子成员分工及职责

三元完小行政班子成员分工及职责 为进一步强化学校管理,全面落实管理责任制,使学校行政班子成员分工明确、职责明了,各司其职,各负其责,能够大胆独立、协调地开展工作。经研究决定作如下分工及职责要求: 一、校长(刘良桂) 1、主持学校全面工作,主管行政、人事、基建、财务、安全工作。 2、掌握教育政策法规并贯彻执行,领导学校师德师风建设。 3、全面规划,统筹安排学校工作,对各处(室)的工作进行统一 决策,决定学校内部机构设置和人员配置。 4、主持召开行政会议,教师例会,全面负责审批财务开支。 二、副校长(黄先来) 1、主管总务处日常工作,负责校产校舍维修、食堂管理、物品采 购、校园美化、绿化等工作。 2、兼管三元支部日常工作,负责党建、精神文明、师德师风等工 作。 3、协助校长抓好学校财务工作,负责校务公开、财务审查等工作。 4、接办校长安排的其他工作。 三、教务主任(谢启初) 1、主持教务处日常工作,负责抓好教学、家长学校工作。 2、负责教师的培训考核、教师分工、教学管理与评价、教材征订 等工作。 3、负责学生实验开展、功能室的日常管理工作。 4、接办校长安排的其它工作 四、德育主任(刘宜先) 1、主持德育处日常工作,协助校长抓好德育工作,负责少队工作。 2、抓好学生养成教育,负责班级考核及文明班级等的评选。 3、主持召开班主任、学生代表座谈会,负责班主任的推荐、培训、 考核。 4、负责学校卫生、心理健、信息技术、普法、综合治理工作。 5、兼管学校工会工作,协助校长做好教师走访慰问等工作。 6、接办校长安排的其它工作。 五、教务副主任(王奇志) 1、主持学校教研、教研组活动、校本课程开发等工作。 2、负责学校档案收集、整理工作。 3、协助总务处抓好学生营养餐工作。 4、接办校长安排的其它工作.

培训学校行政管理制度

行政管理制度 1.教师职业道德规范 1.1社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,学习和宣传马主义、毛泽东思想和邓小平理论,热爱教育事业,发扬奉献精神。 1.2贯彻执行党的教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人。 1.3不断提高科学文化和教育理论水平,钻研业务,精益求精,实事求是,勇于创新。 1.4面向全体学生,循循善诱,诲人不倦,保护学生的身心健康。 1.5热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,遵纪守法,作风正派。 1.6衣着整洁、大方,举止端庄,语言文明,礼貌待人,以身作则,为人师表。 2. 学校组织结构 2.1 校长职责 (1)认真贯彻党的教育方针,负责和做好学校各方面的工作。 (2)领导、组织学校的教育工作,提高师生的思想觉悟。 (3)组织教职工开展政治、文化、业务学习,提高他们的思想水平和业务水平。 (4)搞好后勤工作,管好财务收支,关心师生身体健康,搞活经济,搞好教职工福利。(5)管理好学校的校舍、设备,作出规划,搞好基建,不断增添教学设备。 (6)管好学校的组织人事工作和共青团、学生会的工作。 (7)根据工作需要,定期召开校务会议。 2.2教研部职责 (1)根据学校的办学目标,制定学校教育科研工作的计划。 (2)加强信息交流,组织教师学校教育科研理论,及时介绍有关教育教学信息及教育科研知识,向教师推荐、提供并选编有关学习资料,为教师的教育科研提供咨询服务。

(3)建立健全学校教育科研档案。负责学校研究性学习组织、指导、管理、考核等方面工作。 2.3教务处职责 (1)协助校长全面贯彻执行党的教育方针,制订和实施教学计划。 (2)熟悉教学大纲、教材内容和教学计划。 (3)定期召开教务会议。 (4)监督检查教研组的工作和活动,组织教师开展业务学习。 (5)搞好教学和科研实验基地、实验室、图书馆阅览室等管理工作。 (6)负责编排课程表,分派教学任务。 (7)负责同其它学校或业务单位进行业务联系,交流教学经验,收集教学资料。 (8)负责征订教材和组织自编教材。 (9)负责联系和聘请校外教师,检查聘请教师的教学工作,审核监督聘请教师的酬金发放。(10)制订和实施学生管理规章制度。 (11)主管学生的考勤及奖惩工作,负责学生的操行评定和政治思想档案。 (12)搞好校风建设,抓好学生的学风、考风,严明学习纪律。 (13)负责学校招生和新生编班工作。 2.4招生部职责 (1)制定具体招生实施方案并组织实施。 (2)制定年度招生宣传工作方案,制作招生宣传材料,负责在报刊、电视、电台、网络等媒体宣传学校招生计划及招生政策。 (3)负责招生宣传广告的策划,并采取多种有效形式,做好招生信息网站建设工作,为学生及家长提供招生咨询答疑服务。 (4)积极与各中学联系,广开思路,积极开拓招生渠道。 (5)负责新生咨询报名、填报登记,做好新生入学信息资料统计、整理、归档工作。 2.5财务部职责 (1)负责学校资金、资产管理。

学校各类人员岗位职责要求

三吉台小学各类人员岗位职责及要求 一、教职工工作基本要求 1、服从学校工作安排(包括临时性工作安排)。 2、认真贯彻党的教育方针、政策;遵守各种法令、规章、纪律、。 3、按照职业道德行为规范、准则严格要求自己,为人师表。 4、关心爱护;不体罚或变相体罚学生;不向学生乱收费;不向学生罚款。 5、积极按时参加各种会议、活动;坚守工作岗位,不迟到、早退、缺席、旷工、旷课;认真履行职责,努力做好工作。 6、不准参与赌博活动。 7、自觉接受学校和上级对工作的检查,并积极提供相关资料。 二、科任工作职责及要求 1、按时正确制定切实可行的学科教学,严格按计划认真开展工作。 2、提前写好详细、适用的备课,教案必须按学校要求撰写,教案中必要的项目、要素必须齐全。 3、必须严格按课表上课,不得随意调课,按时上、下课。

4、上课时做好对学生的管理工作;不断改进教育教学方法,努力激发学生的学习兴趣,使学生听课的注意力集中,课堂纪律好。 5、作业全批全改;批改时做到语文科作文有旁批、眉批和总批,对语文科其它作业和其它科作业不正确和不完全正确的,不能只使用“×”,不准使用半勾,对错误之处应有批改或提示。不准叫学生批改作业、作文、日记等。 6、对学生特别是后进生的辅导要制定明确的计划,可行的措施,落实具体的辅导对象,认真开展好辅导工作,做好辅导记录;认真搞好课外兴趣小组活动。 7、认真组织考试,严格监考;做好的评阅、分析;一律不准让学生批改试卷和统计分数。 8、积极参加教育、教学、教研活动和教学改革,认真和不断改进、提高、更新教育、教学方法;每期承担或参与至少一项专题教研。 9、全面推行素质教育;教育教学效果好,其统考科综合分成绩不断上升直至前茅,非统考科学生及家长满。 10、经常与保持联系,积极协助班主任做好学生的思想教育工作。 三、班主任工作职责及要求 1、按时制定切实可行的班务工作计划、并按计划做好班务工作。

学校管理人员岗位职责规章制度

学校管理人员岗位职责规章制度 目录: 学校管理人员岗位职责 校长职责 副校长岗位职责 办公室主任职责 党支书工作职责 工会主席职责 政教主任岗位职责 教务主任岗职责 大队辅导员岗位职责 年级组长岗位职责 教研组长岗位职责 班主任岗位职责 语文教师职责 数学教师岗位职责 音乐教师岗位职责 政教处岗位职责 教务管理人员职责 其他任课教师职责

图书阅览室管理人员责任制度实验室管理员岗位职责 门卫工作职责 财产管理人员职责 校医职责 会计人员工作职责 出纳人员工作职责 各室管理制度 保管室管理制度 文印室管理制度 队部室管理制度 学生图书借阅管理制度 电教室管理制度 校医室管理制度 美术室管理制度 图书阅览室管理制度 音乐室管理制度 广播室管理制度 劳技室管理制度 电脑室管理制度 广播室管理制度 语音室管理职责

后勤管理制度 现金管理制度 公物损坏赔偿制度 学校安全制度 医疗卫生器材设备管理制度 卫生制度 体育器材管理制度 学生安全制度 医疗卫生器材设备管理制度 学校安全制度 音乐、美术器材管理制度 仪器管理制度 实验室管理制度 电教器材管理制度 财产管理制度 收费公示制度 大型外出活动申报制度 制度: 校长职责 一、贯彻执行党和国家的方针、政策,执行上级机关的指示

决定,以及校党支部教学,行政工作的决议。 二、贯彻执行党的教育方针,执行国家教委关于办好学校的会议纪要,执行省教委对学校工作的有关指示。 三、在省教委、校党委的领导下,为开创新局面而积极开展工作。有下列问题由校长负责,提请校领导集体讨论决定: 1、本校工作的重大决策,长期规划,年度、学期工作计划和教学计划,科研计划和年、季度工作总结,以及向上级的重要请示、报告。 2、本校的编制和机构的设置,变动,撤销,以及重要规章制度的建立,修改和废除。 3、负责本校人选的任免,调进、调出,干部的退休、离休、以及教职工的晋级、调资与重大奖惩。 4、师资队伍的调整,充实、进修提高和各种职称的审批上报。 5、本校的年度财务预算,决算,基建,修建计划。 6、本校教职工生活上的重大问题的决定。 7、负责直接分管的处室的工作。 四、注意改善教职工的工作、学习、生活条件。 五、负责协调教学行政指挥系统之间的关系。 六、深入群众、深入教学、搞好调查研究,总结推广教学,行政等工作经验。 七、及时阅办上级下达的文件。

学校行政分工一览表

大峪二中行政领导分工及主要职责 赵振强校长:负责全面工作。 王运来副校长:主管后勤、安全工作,协助校长搞好其他日常行政事务。 王利涛(政教处主任):主抓德育、卫生、安全保卫工作。主要负责(1)班级常规管理;(2)学生思想政治工作;(3)校园安全保卫工作;(4)主持班主任会议、德育工作研讨会;(5)防辍控辍工作;(6)后进生转化工作;(7)教师值班管理;(8)学生心理辅导工作;(9)法制教育;(10)组织家访及家长会、阶段性学生集会;(11)宿舍安全管理; 王振德(教务处主任):主抓教学教研、教务工作。主要负责(1)教学管理常规;(2)教师考勤管理;(3)教师会议;(4)教研教改工作;(5)书籍、资料订阅及使用管理;(6)学籍管理;(7)主持教师业务学习、科组长会议、阶段性学生集会。 张富军(教务处副主任):协助王振德主任抓好教学教研、教务工作。主要负责(1)教师继续教育;(2)学科竞赛;(3)教务常规;(4)档案资料册籍管理;(5)信息技术教育;(6)职称工作;(7)计划生育工作; 范万江(总务处主任):负责总务后勤工作,直接对校长负责。具体包括:(1)总务后勤人员工作安排及考勤管理;(2)财会管理;(3)校产校舍及设施设备的使用与管理;(4)基建、校园维修及设施设备添置;(5)校园“三化“管理;(6)主持总务后勤人员会议;(7)分管财会室、教师办公室、教师阅览室、接待室。(8)师生膳食管理;(10)校园消防安全管理;(11)劳动教育;(12)师生员工卫生保健;(13)师生医疗保险; 高振江(出纳):负责学校账目管理。 (如有遗漏,由校长另行安排) 大峪二中 2011年9月

学校内部各部门职责

1、总务科工作职责 总务科的主要任务是认真做好本校的后勤保障工作,后勤工作是教学与科学研究的重要保障,加强服务与生活行政管理,使后勤工作更好地为教学服务,为学员服务,为全校教职工服务,其主要职责是: 一、负责编制本校各项经费计划和年度预决算,坚决执行财经纪律,遵守财务制度,加强财务管理,搞好增收节支,提高资金使用率,为学校当好家,理好财 二、负责做好教学、体育、办公用品和其他物资的计划、采购、供应工作,健全各项物资和仓库管理制度。 三、负责本校房产、家具和生活设备的安排、调配、管理和维修,尽可能为职工的生活、工作提供方便。 四、负责基建工作,负责工程设计、施工、材料采购和工程验收等工作。 五、加强食堂管理,搞好成本核算,努力办好食堂,改善学员、职工的伙食,提高服务质量。 六、管理好锅炉房冬季取暖,夏季搞好维修,督促安全生产,拉运燃料、审批零部件及材料的购买的等工作。 七、负责组织全校教职工各项义务劳动。负责校内环境卫生和绿化工作,积极创造优美的工作环境。 八、搞好本科室职工的思想、政治教育和文化、业务的学习。 九、负责建立和健全本科室工作人员的工作职责和岗位责任制,制定本校职工用电、用水、护林等各项规章制度并监督实施。 2、学生科是在学生管理副校长的领导下,遵照党的教育方针,负责全校学生思想政治教育和日常行为管理的职能机构。其工作职责如下: 1、严格遵照《中等专业学校学生守则》和省普通中等专业学校《学生日常行为规范》的要求,做好学生思想政治和日常行为管理工作,根据学校计划,每学期订出本科的工作计划,并负责组织实施。 2、定期召开班主任会议,分析研究各班级情况,交流思想,总结经验推荐先进及时解决学生中存在的问题;组织各班主任进行业务学习,提高班主任的自身素质和业务水平,做好班主任工作的考核。 3、负责新生入学、报到、注册、编班、入学军训和入学教育工作,管理学生学籍、学生档案工作,负责办理学生毕业、肄业、结业证的发放。 4、在学校党组织领导下,与团委、政治理论教研组,对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、时事形势教育、劳动健康教育、遵纪守法教育和共产主义道德品质教育。 5、关心学生生活和身心健康,制定各项管理制度,严格学生日常行为、学生宿舍管理、晚自修管理,参与学生宿舍、教室、分担区的卫生检查、评比工作,负责管理、评定、审核学生奖学金和助学金的发放。 6、负责对学生的操行评定的审核,负责做出对学生的奖惩决定和意见。 7、配合教务科抓好学生课堂纪律。 8、安排好每周值周工作。

学校行政各部门岗位职责

学校行政各部门岗 位职责

学校行政各部门岗位职责 一、校长办公室 (一)校长办公室主任岗位职责 1.负责学校工作计划和总结的撰写,起草学校文件。做好学校大事记载,制订周工作计划。 2.负责学校有关重要会议的会务记录工作,及时向学校有关部门传达贯彻校长室布置的工作任务。 3.负责校长室日常事务工作,安排行政节假日值班,及时向上级部门上报学校有关表册、数据、材料。 4.负责全校教职工的考勤和学校文明办公室的评比工作。 5.协助校长做好来信、来访、外调等对外接待工作,安排校外人员来校活动,处理其它各部门不宜处理的问题。 6.负责对全校各部门和教职工的有关目标考核数据的搜集、通报,会同有关部门做好工作量及奖金的计划结算工作。配合校长室做好其它有关工作。

(二)人事秘书岗位职责 1.负责全校教职工的人事管理,工资管理、编制管理和资料管理。 2.负责全校教职工人事工资档案的登记、整理和管理工作,做好专技人员职务评审,年度考核的材料审核、报批、总结工作,负责学校文书资料的收集整理归档工作。 3.负责教职工工资、福利、津贴和晋级、奖惩的报批和管理工作,及时正确地做好各项人事统计报表,落实教职工有关政策性福利待遇。 4.负责学校人事要求预测和年度事业人员核编工作,及时办理教职工调配、退休等有关手续。 5.负责上级和学校文件的登记、编号、传递、整理和保管工作,做好有关人事工资管理改革政策的宣传解释工作,了解关心教职工的要求与困难,会同有关部门落实知识分子政策。 6.负责全校教职工的进修培训,继续教育安排,做好继续教育证书的填写审定工作。做好校长室安排的其它工作。

学校行政领导机构及职责分工

合峪小学 学校管理及教学活动领导小组 组织机构: 组长:李小良 副组长:郭进化杨春江 组员:张怀亮宋红星周雪峰王燕李春晓汤青爱 王从新史招琼郑小康梁天运付学强孙爱华秦冬翠 边小呢吴鹤薛慧娟 组长职责与分工 1、李小良是学校的法人代表,具有学校日常工作决策权、人事权。校长要认真贯彻执行党的教育方针,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,按教育规律办事,全面完成学校教学任务。 2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实,认真总结经验。主持学校行政会议,领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作,审批各处工作计划,保证正常教学秩序。

3、领导学生思想政策教育工作,把德育放在首位,认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》,充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用,定期开家长会。 二.副组长职责与分工 教导处是在校长领导下贯彻党的教育方针,实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。 1、负责学校教学工作。协作校长调配、检查、考核教师工作,制订学期或学年教学计划。 2、协助校长修订教学规章制度,贯彻教学常规,建立正常教学秩序,保证教学计划的实施。 3、定期进行教学检查,及时掌握教学计划的执行情况,协同教科室对教研组工作进行检查、评估,负责教师的考核工作,建立教师业务档案。 4、组织领导教务工作。负责编制课程表、作息时间表、学校教学工作行事历等,负责教学人员和学生的考勤。 5、经常检查教师的教和学生的学的情况,定期召开教师和学生座谈会,了解教学效果和存在问题,及时改进。负责教学质量的分析评估管理,促进教学质量的提高。 6、领导管理学生的学籍、招生、编班,处理学生的休学、复学、退学、入学注册、转学插班、毕业等工作。 7、组织管理学校各科考试工作和学生竞赛活动。 8、负责教材、教学资料的征订发放工作和文印工作。

学校行政管理职责

目录 第一章行政人员职责 1 一、校长职责 1 二、副校长职责 1 三、学校办公室主任岗位职责 1 四、教务主任职责 2 五、政教处主任工作职责 2 六、招生就业主任职责 3 七、总务主任职责 3 第二章各处室职责 4 一、学校办公室工作职责 4 二、教务处工作职责 4 三、政教处工作职责 6 四、招生就业处工作职责 6 五、总务处工作职责7 第一章行政人员职责 一、校长职责 校长是学校行政负责人。在上级党委、政府部门的领导下,对外代表学校,对内全面领导学校的教学、科研和行政管理工作。 1.全面贯彻党的教育方针和文艺方针,认真执行国家和上级部门的法令、法规、指示、决定和有关政策,全面完成教育教学任务。 2.领导制定学校的整体发展规划和工作计划,并认真组织实施检查,督促规划和计划的执行,定期做出工作总结,提出改进工作的措施和意见。 3.加强领导班子建设,发挥各处室职能部门作用,指导和督促各处室完成教育、教学和后勤工作。 4.坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的方针,充分发挥德育工作队伍的作用,引导教职工坚持正确的教育原则和方法,形成良好的校风。 5.坚持以教学为中心,按照国家规定和艺术教学规律研究制定教学计划和课程标准,并按计划组织实施,不断提高教学质量。 6.领导后勤和勤工俭学工作,坚持勤俭办学,坚持为师生服务,不断改善办学条件,搞好师生集体福利待遇。 7.建立和健全教职工的岗位责任制和各项规章制度以及检查考核奖惩办法,严格学校管理,负责教职工的业务进修和培训,不断提高教职工队伍素质。 8.领导安全工作,贯彻执行教育和预防为主、综合治理的方针,增强师生的法纪观念,维护学校正常的教育、教学秩序。 二、副校长职责 1.协助校长全面贯彻党和国家的方针政策,认真执行上级党组织、行政部门的领导和学校党组织及行政决议。 2.分管学校的教学、德育工作和招生就业工作。负责领导和组织全校德育工作,制定德育各岗位职责和考核办法,建立健全校纪校规,并严格督促检查执行。 3.负责制定学校德育工作计划并督促检查执行,领导和指导教导处、团总支积极开展德育工作,协助有关部门解决学生中的突出问题。

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学校各类人员岗位职责和要求1 三吉台小学各类人员岗位职责及要求 一、教职工工作基本要求 1、服从学校工作安排(包括临时性工作安排)。 2、认真贯彻党的教育方针、政策;遵守各种法令、规章、纪律、制度。 3、按照职业道德行为规范、准则严格要求自己,为人师表。 4、关心爱护学生;不体罚或变相体罚学生;不向学生乱收费;不向学生罚款。 5、积极按时参加各种会议、活动;坚守工作岗位,不迟到、早退、缺席、旷工、旷课;认真履行职责,努力做好工作。 6、不准参与赌博活动。 7、自觉接受学校和上级对工作的检查,并积极提供相关资料。 二、科任教师工作职责及要求 1、按时正确制定切实可行的学科教学计划,严格按计划认真开展工作。 2、提前写好详细、适用的备课教案,教案必须按学校要求撰写,教案中必要的项目、要素必须齐全。

3、必须严格按课表上课,不得随意调课,按时上、下课。 4、上课时做好对学生的管理工作;不断改进教育教学方法,努力激发学生的学习兴趣,使学生听课的注意力集中,课堂纪律好。 5、作业全批全改;批改时做到语文科作文有旁批、眉批和总批,对语文科其它作业和其它科作业不正确和不完全正确的,不能只使用“×”,不准使用半勾,对错误之处应有批改或提示。不准叫学生批改作业、作文、日记等。 6、对学生特别是后进生的辅导要制定明确的计划,可行的措施,落实具体的辅导对象,认真开展好辅导工作,做好辅导记录;认真搞好课外兴趣小组活动。 7、认真组织考试,严格监考;做好试卷的评阅、分析;一律不准让学生批改试卷和统计分数。 8、积极参加教育、教学、教研活动和教学改革,认真总结和不断改进、提高、更新教育、教学方法;每期承担或参与至少一项专题教研。 9、全面推行素质教育;教育教学效果好,其统考科综合分成绩不断上升直至前茅,非统考科学生及家长满。 10、经常与班主任保持联系,积极协助班主任做好学生的思想教育工作。 三、班主任工作职责及要求

学校教务处各管理员岗位职责

学籍管理员岗位职责 1、按规定办理学生入学、转出、转入、借读、升学、肄业、结业、毕业等学籍手续及归档工作。 2、负责学生学籍档案的建立、填写、管理、归档、和发放工作。每学期期中前完成学生注册、学生花名册及全校学生人数统计表编制、印发工作。 3、负责高三毕业学生的高考档案的组建、检查及编制清册、上报工作。 4、负责全校优秀学生的全免、半免奖励名单的编制及负责通知执行工作。 5、负责完成每学年度学校年度报表及有关学籍统计上报工作。 6、负责各学科竞赛获奖及辅导教师情况的统计汇总工作。 7、负责已毕业学生学籍档案管理及学历证明、出国有关学籍等手续的办理和接待工作。 8、协助教务员完成期中、期末考试考务工作和领导临时交办的各项工作。

教学管理员岗位职责 1、全面贯彻教育方针,协助教务主任领导教学工作。负责制定和执行每学期教学工作计划、科研工作计划,并适时检查计划的落实情况,确保教学秩序有条不紊,每学期期末及时完成工作小结。 2、组织、安排、处理学校教学、科研等日常工作。做好教务处教师的分工和协调工作,充分调动其工作的积极性和创造性。 3、建立和健全教学常规管理制度。认真落实教学五环节,协调、管理各年级、各学科的教学工作,确保教师优质完成教学任务。 4、有效监控教学质量,定期召开教学质量分析会,备课组长协调会、家长会、学生代表座谈会等。切实落实三个年级教学质量保障体系,确保教学质量稳步提升。 5、分管组织教研组工作,负责召开每两周一次的教研组长例会,负责对教研组长的考核、评定和奖惩。有计划、有重点抓好教研组和备课组建设。 6、开发学校课程,编印校本教材和辅助教材,推动课堂教学改革。 7、切实抓好教师队伍建设,组织校本研修和教师在职进修,组织教师学习研究新课程大纲及教材,有计划、有措施,不断提高教师的业务水平、教学能力和教学效果。重视青年教师的培养工作,重视培养教学骨干,增强学校后备力量。 8、深入教学第一线听课,指导教学工作,观测教师的课堂教学情况,提出改进教学提高质量的意见。 9、协助领导做好学年、学期教师的岗位工作安排,辅助教务处对教师的考核、评定工作,实施对教师的奖惩。 10、协助教务主任组织安排招生工作。争取各部门的配合,共同搞好教学工作。

学校行政领导具体分工和职责

学校行政领导具体分工和职责校长支部书记 主持学校全面工作。全面负责学校的教育教学及其他行政管理工作,依法享有学校人事聘用、调配、财务、教育教学管理权;经费收支管理及使用,负责学校迁建工程“三人小组”协调工作,上级来文的处理,主持召开教职工大会和行政领导会议,讨论学校重大事项及决策。负责党支部日常工作。负责召集支部委员会和党员大会,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级决议、指示,研究安排支部工作。组织实施和检查支部的工作计划、决议、制度的执行情况。协调单位内党、政、工、团等多方面的关系,充分调动各方面的积极性。 全面负责学校整体搬迁工程的实施工作。 副校长1 协助校长做好学校的日常管理。分管、指导学校党支部、教学工作及校园文化建设;主持召开教学工作会议,负责学校教师岗位认定,协助校长做好学校人事调配,师资聘用工作;分管学籍管理,负责招生及转学、休学的签发及学校第二课堂的开辟、英语、信息技术教育教学教研及学校网站信息发布工作,组织协调各项教学活动的开展。 副校长2 协助校长做好学校的日常管理。分管、指导并全面负责

学校德育工作及校园安全、综合治理和文明创建工作;负责学校班主任岗位认定,协助校长做好学校人事调配工作;主持召开班主任工作和德育工作会议;分管学校关工委、家长学校、留守儿童之家、“三结合”教育网络建设工作,组织协调各项教育活动的开展。 办公室主任 协助校长做好学校日常行政管理工作。分管教师继续教育、教师业务进修和教师考核考评工作的组织实施;协助负责学校人事工作、教职工的考勤和学校文档管理,兼管档案及学校收发工作;协同校长做好计划生育管理,并积极配合各处室做好各项工作的督促、检查、评比工作。 办公室副主任 协助校长办公室主任做好日常行政管理工作。负责及时收阅文件、传阅文件和整理归档工作,处理好来信来访和接待及其他日常工作;负责《学校日志》和《学校大事记》等的记载工作。协助领导做好学校有关规章制度的检查和执行情况;负责校讯通信息的发布。 教导主任、工会主席 协助校长做好教育教学管理工作和其他工作。主持教导处日常工作,全面负责学校的教育教学业务管理,负责教师课程安排,班主任工作配备,维持正常的教学秩序,负责组织校本培训、教研活动和主持召开年级组长工作会议;主管

培训学校的岗位职责

培训学校的岗位职责 (一)、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、组织起草学校综合报告,拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度,发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议,并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待,处理来信、来访。 5、管理文书档案,健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 (二)、教学部门职责

1、负责全校教学管理,把提高教学质量放在首位,制定教学计划,检查教学进度,组织、安排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况,对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作,表扬先进,帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 (三)、教育部门职责 1、在校长的领导下,主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨,参照国家教委关于学生思想政治教育要求,负责拟定在学生中开展思想品德教育要点,由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。 3、根据各个时期的中心任务,选择印发实事、形式教育材料,供班主任、教师在学生中进行宣传教育。 4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。

学校行政管理系统规定

学校行政管理规定 学校行政管理人员职责规范 第一条:校长职责规范: 1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 2、按照上级党组织和教育行政主管部门的部署,结合任期责任目标,并拟订出任期内的工作规划、学年(或学期)工作计划,按规定程序审批后组织实施。 3、团结、依靠全体教职工,组织教职工学习政治、钻研业务,不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育、教学能力,充分发挥全校教职工工作的主动性、积极性和创造性。校长应当认真执行党的知识分子政策。 4、全面主持并负责学校的行政管理工作。 A、领导和组织德育工作,制定德育计划,建立德育骨干队伍,采取切实的措施,加强学生的思想、政治、品德教育,保证学生的身心得到健康发展。 B、领导和组织教学工作,按照国家教育行政部门规定的课程设置、教学计划、教学大纲开设课程。要遵循教学规律组织教学,建立和完善各项教学管理制度,结合教学实际,指导教师改进教学活动,努力提高教学质量。 C、领导和组织教育科研活动,不断提高教育质量。

D、领导和组织体育、卫生、国防教育、美育、劳动教育等工作,领导和组织课外科技、文艺等各类兴趣小组和社会实践活动。 E、领导和组织总务工作,关心学生和教职工的生活,维护校园环境,严格管理校产和财务,努力改善办学条件和师生福利。 5、组织师生开展社区教育活动,努力形成学校、家庭、社会三者联系紧密、协调一致的教育网络,促进教育的社会化。 6、负责对学校工作中重大事宜的决策。主持召开校务委员会例会,商讨决议学校各项事宜与工作安排。 7、按学校工作之需,量教职工之德才素质,做好岗位责任人员的聘用工作,并明示职责规范,负责主持对全校教职工工作实绩的考核、评估、奖惩。 8、审核各部门有关工作决策、指令的动议及有关事项的裁处意见。 9、调节教职工集体中的各类人际关系,因事制宜,裁处好各类矛盾纠葛。 10、处理学校师生中的重大突发事件,负责作出应变决断。 11、坚持深入群众的制度,融通与教职工的思想情感,做教职工的贴心人,切实为教职工排忧解难。 12、改进领导作风,虚心听取教职工对于本人与学校工作

学校各岗位职责说明

校区各岗位职责 一、行政前台岗位职责 1、严格遵守学校的各项规章制度;遵守办公时间。提前十分钟到岗,不得迟到,早退;因病,因事不能按时上下班或外出时,必须事先请假。 2、行政前台必须身着统一服饰,佩戴工作牌,外表整洁、庄重、精神饱满、彬彬有礼、主动热情、使用文明用语,无论任何情况不得与家长发生争吵或态度生硬。交谈时应始终面带微笑;工作时要集中精力,紧凑有序,不脱岗,串岗,聚堆聊天。外出工作要向领导报告,说明工作容和去向。 3、服从各级领导安排,听从指挥,按时、优质地完成各项工作任务; 4、前台接待 4.1前台到访接待:先问清对方来访原因,根据情况快速做出判断对其进行接待,并做好相关记录。工作时禁止做一切与工作无关的事情(包括吃零食、长时间拨打私人、看与工作无关的书籍等),精神饱满地做好前台到访接待工作。上班时间若有其他学校的推销人员上门推销,应婉转拒绝,告知上班时间在学校推销,会影响他人工作。 4.2接待:接听时,应先说“您好,呼吸作文”。接听时使用文明礼貌用语,并记录信息及时转告相关人员(注:不可随意将校长联系透漏给他人)。 5、前台等电子设备,若设备发生故障可以先自行检查,若无法维修,直接联系供货商或外部维修单位,排除故障。 6、每日下班时,发票单据,重要文件要妥善保管,物品文具收拾妥当,前台电子仪器电源全部关闭,桌椅摆放归位,人走关灯,不留隐患。 7、平时应保持一楼大厅、家长休息区及一楼卫生间等办公场所整洁,卫生要定期进行打扫,垃圾袋及时更换。 7.1 门窗整齐,无乱贴物,无灰尘,无污迹,无损坏。 7.2 咨询台,办公桌面、马桶及洗手池触手无尘。桌椅,办公用具摆放有序。 7.3 地面无纸屑,无烟头,无污迹,无杂物。 7.4 无卫生死角,墙壁无灰尘,无乱贴物。 8、办公用品与学校设备管理 8.1每月工作日的最后一天盘点办公用品库存,当库存量不足时填写《办公用品采购申请单》,审核确认后方可购买。 8.2对已购回的办公用品做好登记存档,并对办公用品的领用、发放、出入库做好登记。(办公用品领用需填写《办公用品领用登记表》) 8.3 建立办公用品管理台账,保证账物相符 8.4 负责复印机、计算机的管理、使用和维护;设备保修程序如下: 8.4.1 电脑设备报修 填写设备报修单,向前台进行报修,能修理好的继续使用,如不能修好按规定进行更换要报修的物件。 8.4.2 办公设备报修 8.4.2.1员工管理围的办公设施包括工作桌椅损坏,由管理人员以书面方式向前台报修。 3.4.2.2前台接到报修后应到现场核实办公设备损坏情况,及时联系供货商前来维修。修复后,行政前台应对维修结果进行确认。 9、固定资产管理 9.1 对所有固定资产进行编号、整理、汇总、登记,定期对固定资产进行盘点。 9.2 及时向学校领导人上报损坏的固定资产,申请采购新的固定资产,新添置的固定资产要及时登记入册。 10、监督记录员工每日考勤情况、不允许作假包庇 考勤记录包括每日上下班打卡记录(迟到);请假(事假、病假)记录;旷工记录;出差记录;出入记录等等。每月10号之前将上一个月的考勤记录统计好后交给校长审核,13日之前将核算好的工资表交校长审核。 11、学校招聘 11.1进行人员招聘,包括招聘信息发布、简历初步筛选(筛选后简历交给上级进一步筛选)、通知人员面试、

学校行政人员工作职责

教学副校长工作职责 在校长的领导下,分管学校的教学工作。 1、组织教导处、教研室、督导室、教科处的全体教师认真学习教育理论,认真学习和贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规,端正教学思想,坚持社会主义办学方向。实施素质教育,全面提高教学质量,对学校教学质量负主要责任。 2、认真执行国家教育部制定的教学计划、教学大纲和课程标准,开齐各门课程。坚持全面发展,因材施教、知识能力并重的原则,努力做到"轻负担,高质量",获取尖子生、大面积双丰收的教学成绩。 3、根据学校工作计划制定学校教学计划,指导和审定教导处、教研室、教科处工作计划,并督促检查计划的执行情况。 4、遵循教学规律,搞好教学常规管理,充分发挥教研室主任和备课组长的作用,落实好"教研计划"。具体负责指导一个学科的教学教研工作,每周听课不少于2节,每周参加教研活动不少于2次。 5、领导教导处工作,审查批准教导处的工作计划,并检查落实,听取总结汇报,提出改进意见和措施。 6、抓好教师队伍建设。负责教师的理论学习和业务进修,加强青年教师培养工作,每年八月份举办好青年教师培训班,全面提高教师的业务水平。组织教师的业务考核评价、名师和骨干教师评选、职称评聘、业务建档等工作。 7、领导和加强学校教科研工作,制定并落实学校教科研方案。负责一个省级以上课题的研究。确保学校课题研究取得成果并付诸教学实践。 8、负责抓好教学设施、设备、仪器的管理使用。 教学副校长考核细则 在校长的领导下,分管学校教学工作,具体考核细则如下: 1、组织学习和贯彻党和国家的教育方针,教育质量争创相对率100%以上,15分。组织学习执行相关政策不力,酌情扣1—3分。教学质量评价获县优秀单位加奖2分,良好等级扣2分。 2、执行国家教学计划,坚持全面发展,因材施教,获取尖子生、大面积双丰收,15分。教学计划执行不力,每有一项扣1分,因材施教措施不得力扣2分,各年级统考、高考优秀率相对率(年度综合)每有一个年级高于100%加奖2分,低于100%扣2分。 3、指导审定督促执行教导处教科处教研室工作计划,10分。指

学校管理人员岗位职责

学校管理人员岗位职责 1、学校宿舍管理员岗位职责 宿舍管理是教育管理的重要环节。管理人员必须树立全心全意为学生及教学服务的思想,高标准、严要求,不断提高管理水平,为学生创造良好的生活环境,特制定宿舍管理员岗位职责,具体内容如下: 1、学生宿舍管理员值班时间与学校上课时间一致,在值班期间不脱岗、不迟到早退、不做与本职工作无关的事情。 2、建立并不断完善学生宿舍管理条例,使学生在校住宿有章可循,使之养成良好的生活习惯和学习习惯,经常对学生进行生活指导,关心学生在校期间的生活和健康。 3、督促学生按时作息,抓好晚睡纪律。与值日领导一起带领值寝学生进行查晚寝,按时熄灯、锁门,并做好记录;有特殊情况应妥善处理,并及时向当天值日领导反映,与政教处汇报。 4、按规定时间供电、关电。检查学生宿舍有否使用违章电器,一经发现及时收缴,作好记录,并将有关违纪的人和事及时向学校值周领导报告。 5、每周做好公共卫生值日的安排,并督促值日寝室学生做好宿舍区卫生的清理,负责检查学生宿舍内卫生,督促学生保持宿舍内整洁和宿舍区干净,并及时记录各宿舍卫生情况,出现公共卫生没清理应及时向政教处反映。 6、负责宿舍的物业管理,经常检查各宿舍的门窗、玻璃、桌椅及其它财产损坏情况,及时向后勤处报告,注明原因并报修。 8、发生突发事件(如停电、起哄、火灾、打架)要及时赶到现场处理,并及时向有关领导报告。 9、制止下列行为的发生: ①异性进入学生宿舍和外来人员借宿; ②学生带酒(啤酒和烈性酒)、易燃、易爆物品; ③损坏公物。 10、负责维护宿舍区的安全。

① 经常对本宿舍区域进行巡查,对违犯《学生宿舍管理条例》的人和事进行阻止、处理,正确行使管理职能。 ② 做好学生亲属来访出入等登记工作。 ③ 按规定时间执行关锁宿舍区大门、熄灯等工作,每晚检查学生住宿情况,对学生夜不归宿等违纪行为进行查处并做好检查登记记录。 ④ 作为消防安全责任人,负责对本宿舍区域内消防安全隐患和违反消防安全行为的检查工作。 11、学生宿舍钥匙,由管理人员统一管理,按时统一开门。 昄大中学政教处 2013年10月10日 2、学校网络管理人员工作职责 一、网管人员是校园网的管理者和维护者,保证系统的正常安全运行是网管人员的基本职责。负责本校网络设备、计算机硬、软件的维护和管理。 二、网管人员要认真学习和掌握网络基本知识和基本技能,熟悉和掌握校园网设备的性能和使用方法,保证网络正常运行,每月至少对学校的多媒体教学硬件及软件进行两次以上巡查。及时处理设备存在的问题。 三、对各班级电教员进行管理,做好教学耗材的领取登记工作。统记各科教师多媒体使用情况。 四、协助学校领导做好学校信息化教育管理工作,积极做好网络的安全及教师的使用培训工作,根据学校的实际情况,对网络的软硬件建设提出合理化建议。 五、做好系统资源的监控、应用资源及用户帐户的管理和规划工作,在保证系统正常运行的前提下,提高系统的使用效率。 六、严格操作规范,爱护网络设备,遵守机房管理规定,定期做好系统的维护和检查。发现故障及时修复,并分析原因,杜绝事故隐患。如发现有个人不能解决的问题应及量向上级领导汇报。 七、做好系统的安全防范工作,对网络设置的口令和密码做好保密工作,不得向无关人员泄露,对关键的数据和信息要定期做好备份工作,对一些不按正确方法使用、操作的行为要予以制止。

高校行政岗位职责

高校行政岗位职责 【篇一:高校行政人员岗位职责】 教学管理办公室工作人员岗位职责 一、认真学习高校教学管理的基本理论及学校、学院制定的各项教 学管理规章制度,研究、掌握符合本院实际的教学管理规律,提高 教学管理的质量。 二、牢固树立“以人为本”管理理念,切实为全院教学工作和广大师 生服务。 三、协助分管院长组织、领导和管理本学院教学工作,保证全院教 学工作正常运转和教育教学目标顺利实现。 四、爱岗敬业,踏实肯干,乐于奉献,不计个人得失。 五、发扬团结协作、合作共事的精神,树立顾全大局的观念。 六、坚持不定期的工作交流制度,汇报工作情况,交流工作经验, 研讨热点难点问题。 六、严格遵守学校规章制度,严格工作纪律,有事提前请假,不无 故迟到、早退和旷工。结合本科室工作性质,倡导提前10分钟到岗,推迟10分钟离岗的上下班制度。 七、坚持对校级公选课、院级重修班课程的值班制度。 八、积极完成校、院领导安排的其它工作任务。 教学管理办公室主任工作职责 一、全面负责本科室工作,综合协调科室人员工作分工。 二、协助分管院长制定学年教学管理工作总体目标和学期工作计划。

三、协助分管院长组织系负责人和专业负责人制订各专业培养方案、教学计划和课程教学大纲。审定教学计划的变更情况。 四、协助分管院长组织师生学习和传达上级下发的教学管理文件并 负责督促落实。 五、结合本院实际情况,贯彻落实上级安排的各项教学管理工作。 六、负责本院学生的重(补)修报名、缴费、进课堂学习的工作。 七、根据学期开课计划负责向任课教师收取学生成绩的纸质及电子 文档。 八、根据教务处要求负责组织开展同行评教和学生评教工作。 九、做好每学年、学期及重大教学活动的总结工作,及时提交总结 报告。 十、积极完成校、院领导安排的其它工作任务。 课务管理秘书工作职责 一、根据各专业教学计划,制订下学期开课计划,落实任课教师, 并按时上报教务处,同时负责此项工作的报表填写、收发、汇总。 二、在每学期结束前,编排下学期的课程表,在放假前,将确定的 课程表发给师生。 三、维护正常教学秩序,了解教师、学生上课情况,及时处理教学 过程中的突发问题,按教务处的有关规定为教师办理停课、调课和 补课手续。 四、组织院、系领导及其相关人员深入课堂听课;收集听课记录并 通过适当途径反馈给相关教师;做好每学期听课记录的存档和数据 分析工作。协助教务办主任做好教学质量监控工作。 五、统计学期教师工作量,填报相关表格报教务处。 六、负责全院教材的征订和发放工作。

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