物态变化

物态变化

物态变化与温度

夯实基础

一、认识水的物态变化

1．请观察下列图中的各种自然现象：

在以上图片中是由液态的水组成的是；是固态的水组成的是。（填序号）2. 、、是水的三种状态。水很容易从一种状态转化为另一种状态。3．洒在地上的水会变干，是由于水变成了。

4．大气中的水蒸气会变成，形成降水。在日常生活中会看到刚从冰箱里拿出的饮料瓶外壁上出现一层液滴，这是由转变来的。

5．冬天，晾在室外冰冻的衣服也会干，这是因为冰能直接转变成；冬天常见的霜，是空气中直接转变成的。

6．阅读下列材料，回答问题。

如图是自然界水循环的示意图，地球上的水在不停地循环着。阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中，形成暖湿气流；暖湿气流遇到冷空气后水蒸气变成小水滴或小冰晶，形成雨或雪。雨和雪落到地面，雪会融化成水，一部分直接变成小溪，另一部分渗入地下，涌出地表后，变成股股清泉；许多小溪汇合，形成江河，又注入大海。

(1)分析水循环的示意图，说出你能碍出的水的物态变化。

(2)你也许注意过，天气预报中常说：“……向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋

相遇，将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带……”。暖湿气流携带较多的水分，却不一定带来降雨，而与冷空气相遇才会降雨，试猜想水蒸气变成水的条件是什么？

二、测量温度

7．叫做温度。水处于什么状态，温度是重要因素。8．测量温度的仪器是，它的刻度常以来标注，符号是。

9．温度计的工作原理是。针对练习

1．我国是一个缺水的国家，因而污水净化有着极其重要的战略意

义，如图是小明同学发明的太阳能净水器，该装置净水过程发

生的物态变化有。

2．牙医在给病人看牙的时候，要把小镜子先在火上烧一下再放入

口腔中，其目的是防止

。

3．夏天，小明到小丽家去玩，小丽从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里

请小明喝。不一会，小明发现纸杯壁上有一些小水珠。

(1)纸杯壁上出现的小水珠是由转变来的；

(2)下面事例与(l)中属同种现象的是。（填字母代号）

A．加在饮料中的冰块化成水

B．夏天，揭开冰棒纸后看见冰棒胃“白汽”

C．寒冷的冬天，冰冻的农服会变干

D．夏天的清晨，河面上会出现雾气

4．下列现象属于水蒸气直接变成冰的是( )

A．水结成冰B．寒冷的冬天，堆的雪人变小了

C．冬天晾在室外的衣服会被晾干D．冬天，室外物体上常挂着一层霜

5．如图所示，烧开水时壶口要冒出“白气”，“白气”是( )

A．水蒸气

B．水蒸气转变成的小冰晶

C．水蒸气转变成的小水珠

D．小水珠和小冰晶的混合体

6．下列说法正确的是( )

A．冰水混合物的温度是0℃

B．在一个标准大气压下，沸水的温度是100℃

C．水的沸点与气压无关，总是100℃

D．0℃和100℃之间分成100份，每份代表1℃

7．关于温度计，下列说法不正确的是( )

A．温度计由感温泡、玻璃毛细管和刻度标尺三部分组成

B．使用温度计前要观察量程和分度值

C．温度计的感温泡要全部浸没在被测液体中，待示数稳定后取出读数

D．读数时，视线与温度计中液柱的上表面相平

8．下列对温度的估测正确的是( )

A．我们洗澡时，水的温度大约为80℃

B．正常人的体温约为38.5℃

C．铅的熔点为328℃

D．太阳表面的温度为1535℃

直击中考

1．祖国山河一年四季美景如画。下列图中的描述，属于水由气态直接变成固态的是( )

2．下列物理现象中，属于固体直接变为气体的是( )

熔化和凝固

夯实基础

一、晶体和非晶体

1．同体分为两类，一类是，另一类是。

2．晶体是有结构的，而把非晶体压碎，它的碎块却没有形状。

3．下列物质属于晶体的是，属于非晶体的是。

4．下列物质属于晶体的是；既不属于晶体电不属于非晶体的是。

①牛奶②铜③玻璃④松香⑤糖⑥沥青⑦钻石

二、固体的熔化和液体的凝固过程

5．物质从固态变为液态的现象叫做，从液态变为固态的现象叫做。

6．同学们在探究冰的熔化规律，实验装置如图所示？

(1)实验过程中，在安装如图所示的实验装置时应该注意哪些问题？

(2)实验时为什么不用酒精灯直接加热试管而采取水浴加热的方法？

(3)为了减少实验所用的时间，你有哪些可行的办法？

(4)同学们把-8℃的冰放入试管中，用30℃左右的温水加热，每隔30 s记录一次温度，填入了

下表：

时间/s 0 30 60 90 120 150 180 210 240 270 300 330

温度/℃-8 -6 -4 -2 0 0 0 0 1 2 3 4 通过分析数据珂以得出：晶体熔化过程的特点是。7．晶体在熔化过程中，尽管不断吸热，温度却，这个温度叫晶体的；非晶体在熔化过程中不断吸热，温度。

8．晶体熔化的条件是；晶体凝固的条件是

。

9．小明针对本节所学的知识列出了下面的表格，请帮他填写完整

融化过程

固体分类举例

是否吸热温度有无熔点

晶体

非晶体

针对练习

1．夏天喝饮料常加些冰块，这种做法用到的物理知识是。2．人们用钨做灯丝，是因为钨具有。

3．上物理复习课时，老师写下一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化是和，反映了一个共性是。4．下列现象属于什么物态变化？

(1)春天，冰雪消融，是;

(2)铁水浇人模子铸成铁件，是。

5．如图所示，为锡熔化的图像，根据图像可知：

(l)锡的熔点是；

(2) AB段图像表示的是，BC段图像表示的是

过程，这段过程中保持不变，但必须从外界

，CD段图像表示；

(3)锡熔化过程经过min，在3 - ll min内锡所处状态

为。

6．如图所示是某物质熔化时其温度随时间变化的图像，根据该图像

你能获得哪些有价值的信息，请写出两条：

信息一：；

信息二：。

7．现代建筑出现一种薪设计：在墙面装饰材料中均匀混入颗粒状的

小球，球内充人一种晶体材料。当温度升高时，球内材料熔化吸

热，当温度降低时球内材料凝固放热，使建筑物内温度基本保持

不变。下图中表示球内材料熔化图像的是( ）

8．萘的熔点为80.5 ℃，80.5℃时萘的状态为( )

A．固态B．液态C．固液共存状态 D. 以上都有可能

9．把0℃的冰投入0℃的水中，周围环境的温度也是0℃，则( ）

A．冰的质量会增加B．冰的质量会减少

C．水的质量会增加D．冰、水的质量都不变

10.右图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是( )

A．海波的熔点是40℃

B．海波在BC段吸收了热量

C．海波在CD段是气态

D．8 min时海波已全部熔化

11.下列各组物质中，都属于晶体的是( )

A．一切金属、冰、沥青、蜂蜡B．海波、冰、石英、萘

C．冰、松香、玻璃、铁D．沥青、蜡、糖、玻璃

12.下列过程属于熔化的是( )

A．糖放在水中逐渐化成了糖水B．露水的形成

C．夏天冰棒外壁出现小水珠D．冰雪消融

13.我国南极科学考察基地——长城站的平均气温为- 25℃，最低气温达-88.3℃，在那里用的是酒精温度计，这是因为酒精( )

A．凝固点较低B．凝固点较高

C．密度较水银小D．对温度变化敏感

14.下图中，描述非晶体凝固的图像是( )

15.如图所示是探究冰的熔化实验，当烧杯里的冰熔化一半时，试管里的冰

( )

A．也熔化一半B．不熔化

C．完全熔化D．无法判断

16.在用铜块浇铸铜像的过程中，发生的物态变化是( )

A．凝固B．熔化

C．先熔化后凝固D．先凝固后熔化

17.某物质发生物态变化时，它的温度随时间变化的情况如图所示。则该图线可能是( )

A．冰的熔化图线B．松香的熔化图线

C．玻璃的凝固图线D．铁水的凝固图线

18.探究“固体熔化时温度的变化规律”：

炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软，而冰块熔化时却

没有逐渐变较的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律

可能不同。我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程，为让碎冰和碎

蜡均匀且缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到

盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图甲所示。

(1)图乙是（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图像；图丙所示温度计显示的是某时刻蜡的温度，它的示数是℃。

(2)在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡都停止熔化；将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要。

(3)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你写出至少两条注意事项：。

19．黑龙江省漠河镇中学的师生们在做水的凝固实验，现在请你也来参与，他们将热水瓶内的热水倒在烧杯中，拿到室外，每隔一分钟记录一次温度，记录的数据如下表所示，请你根据表中数据，在坐标上画出水的凝固图像。

请根据图像回答：

(1)水的凝固点是多少？

(2)黑龙江省漠河镇当时的气温是多少？

(3)图像表示法的优点是什么？

直击中考

1．火山爆发是近段时间人们常议论的话题，你知道吗，岩浆是多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物：橄榄石——辉石——角闪石——黑云母——正长石——白云母——石英。由此可以判断出这些矿物的熔点依次（选填“升高”或“降低”）。

2．下列物质属于晶体的是( )

A．沥青B．冰C．玻璃D．石蜡

3．下列自然现象属于凝固的是( )

A．初春，窗前细雨绵绵B．盛夏，山谷白雾弥漫

C．深秋，草丛露珠晶莹D．严冬，江河千里冰封

4．下列物态变化中，属于熔化的是( )

A．铁块化成铁水B．盘子里的水晾干了

C．湖水表面结冰D．水沸腾时水面出现“白气”

汽化和液化

夯实基础

一、从液体到气体

1．物质从变成的过程叫做汽化。汽化分为和两种形式。

2．沸腾是在液体和同时发生的汽化现象。

3．如图甲所示是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置。请回答：

(1)图中所示的温度是 ℃。

(2)当水温接近90℃时，每隔1 min 记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在图乙小方 格纸上画出水的沸腾图像。

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃

85

87

89

92

94

96

97

98

98

98

98

(3)从水的沸腾图像可以看出，此时水的沸点是 ℃，水在沸腾的过程中温度 （选 填“升高”、“降低”或“不变”）。

4．水沸腾的条件是 和 。

5．蒸发是发生在液体 的 汽化现象。影响蒸发快慢的因素有 。 二、从气体到液体 6．物质从 变成 的过程叫做液化。使气体液化的两种方法是 和 。液化石油气是利用 的方法实现的。

7．气体液化时要 热，气体液化的最大好处是使它的体积 ，便于储存和运输。 三、物态变化中的吸热和放热

8．同学们学习了汽化和液化的知识后，进行了如图所示的实验：在两个大试管中分别加入1

3 的

水，给左边试管加热，挹水沸腾产生的水蒸气，引到右边试管的

冷水中。请回答：（左管中始终保持有水情况） (1)实验现象：

(2)此现象说明： 针对练习

1．如图所示，是某实验小组制作的“简易冰箱”，水通过毛巾从上面的水盆渗到下面的水盆， 铁皮箱内的温度就会降低，这是利用 的道理来降温的。要想使此“冰箱”降温效果 更好一些，可采取的办法是 （写出一种即可）。

2．火箭点火发射时，若高温火焰向下喷射到发射台上，发射台就会被烧毁，为了保护发射台，在它的底部建造了一个大水池，利用水时吸热降温的方法解决了这个技术问题。火箭发射时，底部喷出的庞大的白色气团（如图所示）是形成的。3．中暑是在高温环境下，体温调节不适应而上升，导致头痛、眩晕、恶心。通常情况下，在中暑患者身上擦对中暑有较好的治疗效果，其中的道理是。4．对着开水“吹气”，能使开水变凉，这是因为，使水温下降。夏天下雨前天气会比较闷热，这是因为。

5如图所示是热管原理示意图，热管是一根密封的真空金属

管，管内衬有一层叫吸液芯的多孔材料，里面装有酒精或

其他液体。热管可以把高温部分的热量迅速传递到低温部

分，其主要是利用了内装液体在高温部分，然后

又迅速跑到低温部分进行的道理。

6．在我国北方的一些缺水地区，农林业常用喷灌技术，利用

管道代替沟渠输水，好处之一就是减少输水过程中的渗漏和。

7．如图所示，炎热的夏季经常见到小狗伸出长长的舌头，请从物理学角度分

析这个现象：。

8．物理学是人类探索自然、认识自然的有力武器，图中的符号分别代表冰雹、

小雪、雾和霜冻四种天气现象，其中主要是通过液化形成的是( )

A．冰雹

B．小雪

C．雾

D．霜冻

9．夏天，从冰箱中取出瓶装矿泉水时，会发现瓶外壁“出汗”，这是( )

A．水从瓶内渗出来的结果

B．空气中的水蒸气遇冷发生液化的结果

C．空气中的水蒸气汽化的结果

D．瓶外壁上的水汽化产生的现象

10.外科医生在做小手术或紧急治疗运动员肌肉扭伤时，常用蒸发快的液态氯乙烷做麻醉剂，把液态氯乙烷喷到局部皮肤上，使皮肤快速冷冻，在一段时间内失去疼痛感，这是由于氯乙烷( )

A．汽化放热B．汽化吸热

C．凝固放热D．熔化吸热

11.下列关于热现象的说法不正确的是( )

A．雾是水蒸气遇冷液化形成的

B．壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠

C．把0℃的冰放人0℃的水中，冰会熔化

D．化雪更比下雪冷，是因为雪熔化时要吸热

12. 将一支温度计从酒精中取出，温度计的示数变化情况是( )

A．一直升高

B．一直降低

C．先升高后降低

D．先降低后升高最后不变

13.在一个标准大气压下，对0℃的冰持续加热，直到全部变成100℃的水蒸气，如图所示的四个温度随时间变化的图像中，正确的是( )

直击中考

1．冰块在熔化的过程中，不断吸收热量，温度；水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度。（均选填“升高”、“不变”或“降低”）

2．下列物态变化现象中，属于液化现象的是( )

A．初春，冰雷消融汇成溪流

B．盛夏，刚从冰箱中拿出的饮料瓶外壁出现水滴

C．金秋，清晨的雾在太阳出来后散去

D．寒冬，晾在室外冰冻的衣服也会干

3．刚下过雨后，在山上形成雾。下列有关“雾”形成的说法正确的是( )

A．雾是从山中冒出来的烟

B．雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠

C．雾是从山中蒸发出来的水蒸气

D．雾是水蒸气凝固成的小水珠

地球上的水循环

夯实基础

一、多姿多态的水

1．物质从直接变成的现象叫做升华。从直接变成叫做凝华。2．冬天，晾在室外冰冻的衣服也会干，这是因为冰成了水蒸气；冬天常见的霜，是

水蒸气成的小冰晶。

二、地球上的水循环

3．如图所示是地球上的水循环示意图，请根据图回答问题：

(1)夏天，湖泊和海洋中的水成水蒸气，水蒸气遇冷成小水滴，形成降雨。

（均填物态变化）

(2)冬天，湖水成冰，冰成水蒸气，水蒸气遇冷成雪降落到地面。

春天时，冰和雪又会成水。（均填物态变化）

(3)人们常说“下雪不冷化雪冷”，这是因为。

三、来自极地的报告

4．水是宝贵的资源。地球上的淡水只占总水量的，而可供人类使用的淡水只占全部淡水的，因此，节约用水有重要意义。

5．请你结合生活和生产实际，举两例说明如何节约用水：

(1) ;

(2) 。

针对练习

1．冬天，气温急剧下降时，会看到路边很多树枝都挂满白色的雾凇，如图所

示。雾凇的形成是现象，该过程（选填“吸热”或“放热”）。

2. 2010年春，我国西南地区发生严重旱灾。

(1)人工降雨是缓解旱情的重要手段，干冰等物质可用于人工降雨。撒在云

层

上的干冰（填物态变化）吸热，使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨。

(2)面对旱情，我们更要节约用水。写出一种生产、生活中常见的节水方法

。3．物态变化现象随处可见，下列关于这些现象说法正确的是( )

A．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象，要吸收热量

B．夏天用干冰给运输中的食品降温，这是应用了干冰熔化吸热

C．秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象，要吸收热量

D．初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜，这是凝华现象，要放出热量

4．哈尔滨是一个冰雪的世界，冬季著名的“冰雪大世界”引来大量国内外游客。下列关于“冰雪大世界”的说法正确的是( )

A．自然界雪的形成属于凝固现象

B．在“冰雪大世界”游玩时会觉得很冷，是因为冰雕雪雕熔化吸热

C．冰雕雪雕过一段时间会变小，是因为它们蒸发成了水蒸气

D．以上说法都不正确

直击中考

1．据有关资料报道：目前全球海水淡化日产量约为3500万立方米，其中80%用于饮用水，解决了1亿多人的用水问题。现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即将海水中的永蒸发而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的淡水。以上过程涉及的物态变

化有( )

A．汽化凝固B．汽化液化C．液化凝华D．升华凝华

2．下列物质属于凝华形成的是( )

A．河面上的冰B．屋檐上的霜C．草叶上的露D．江面上的雾

3．如图所示是水循环示意图，图中过程①发生的物态变化是，同时伴随着

热；过程②发生的物态变化是或，同时伴随着热。

综合测试

一、选择题

1．在一只装有少量水的大烧杯口盖一只盘子，在盘里放入一些冰块，用酒精灯加热，如图所示。

该过程中没有发生的物态变化是( )

A．熔化B．凝华

C．汽化D．液化

2．下列物态变化过程中，属于吸热过程的有( )

A．打开汽水瓶盖，从瓶口冒出的“白气”形成的过程

B．放入衣箱中的樟脑球变小的过程

C．冬天，室内的水蒸气在玻璃上形成冰花的过程

D．出炉的钢水变成钢锭的过程

3．生活处处有物理，留心观察皆学问二下列对现象解释正确的是( )

A．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气

B．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，这些霜是由露变成的

C．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟啮丸蒸发为气体跑掉了

D．把冰箱里的冻豆腐取出，放置一段时间之后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的

4．当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速

蒸发，图中基本反映了温度计的读数随时间变化的是( )

5.许多房间都有如图所示的玻璃窗，在闷热的夏天开着空调的甲房间和在寒冷的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现“水雾”。下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中正确

的是

A. 甲、乙两房间“水雾”都在内表面

B. 甲、乙两房间“水雾”都在外表面

C. 甲房间“水雾”在外表面，乙房间“水雾”在内表面

D. 甲房间“水雾”在内表面，乙房间“水雾”在外表面

6．冬天，当气温急剧下降时，松花江边很多树枝都挂满洁白晶莹的雾凇。产生

这种现象的物态变化主要是( )

A．凝华B．升华

C．凝固D．汽化

7．如图所示，这是某种物质在熔化时温度随时间变化的图像。下列

关于图中信息的解读，错误的是( )

A．这是一种晶体，其熔点大约是50℃

B．笫1 -3 min物质从外界吸收热量，第4-6 min则没有吸热

C．第8~9 rriin物质处于液态，且正在吸热升温

D．在第4 min时，可观察到既有固态成分，又有液态成分

8．哈尔滨人爱吃鸡蛋糕，做法通常是把盛搅匀的鸡蛋液的碗放在大

锅内的水中蒸，锅与碗底不接触，当锅内水沸腾后，碗中的汤将

( )

A．同时沸腾

B．稍后沸腾

C．不会沸腾，汤的温度总是低于水的沸点

D．不会沸腾，汤的温度能达到水的沸点

9．如图所示，是家用电冰箱的工作原理图，下列关于冰箱的一些说法错误的

是( )

A．冰箱工作过程中是将电能转化为机械能

B．制冷剂在冰箱内部发生的是汽化吸热现象，将冰箱内部热量带走，起到

制冷作用

C．蒸气在冷凝器中发生的是液化放热现象，将热量散发到冰箱外部

D．因为冰箱有制冷作用，所以在炎热的夏天，可通过在室内打开冰箱门的

方法降低室温

10. 以下是对生活中见列的一些现象的说明，其中科学的是( )

11．雨的形成是一个复杂过程，地球上的水汽化升到高空液化成水滴，成为云的主要组成部分。当满足一定条件中时，云中的水滴先后要经历转变为水蒸气、小冰晶等过程，才能形成雨落向地面：那么，从云中的水滴到降雨的过程中，水先后经历的物态变化是( )

A．液化、汽化、凝同B．升华、凝华、熔化

C．汽化、凝华、熔化D．液化、凝固、熔化

12.小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，南此她联想到了泡方便丽时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的猜想，其中正确的是( )

A．“冷气”和”热气”本质是相同的，他们都是汽化成的水蒸气

B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气

C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者魁液化形成的，后者是汽化形成的

D．“冷气”和“热气”本质是相同的．都是液化形成的小水珠

二、非选择题

13. 夏天，西瓜切开后，常用保鲜膜覆盖切面，这样做的目的是减慢水分，从而使西瓜的保鲜时间更长；冬天，江河冰面上的积雪即使没有融化也日渐减少，这是现象。

14.戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，眼镜的镜片上会出现一层小水珠而看不清物体；即使不擦镜片，过一段时间镜片上的小水珠也会不见的，这一过程中包含的物态变化先是后是。

15．我国民间有句谚语叫“霜前冷．雪后寒”，霜是由于气温较低时空气中的水蒸气发生现象而形成的；“雪后寒”是因为雪时热。

16.端午节来临，小承和小冬帮妈妈煮粽子。煮粽子的水烧开后，小承认为要继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾，这样会更快将粽子煮熟；小冬则认为，水沸腾后应改用小火，盖上锅盖，让锅内水微微沸腾，同样能很快将粽子煮熟、你认为想法更合理，理由是

。

17.如图所示是人造卫星中常用到的热管，热管是一根密封的

真空金属管，里面装有酒精或其他液体，热管的传热本领

比一般金属高出几千倍，甚至上万倍，根本原因是它利用

了和两种物态变化，达到了传热作用。

18．小丽的爸爸想让即将出售的海鲜能够保鲜，但在市场上又

不便于使用冰柜。聪明的小丽想了个办法．她在海鲜的上

面铺上一层碎冰块，由于冰块在熔化时要，但是

温度，所以能实现保鲜的效果，

19.如图所示是北方冬季小朋友经室外玩耍的场景，其中说话时嘴里呼出的“白气”是由于

现象产生的，雪是由于现象产生的，堆起的雪人会越来越小，是因为发生了现象。

20.如图所示是一个“简易冰箱”，图中长方体为一个铁皮箱，上面水盆中有水，下面水盆中无水，一块毛巾搭在两盆之间，请你说出该冰箱制冷的原理：。

21.如图所示，给左边试管中的水加热，把水沸腾产生的水蒸气引导到右边试管的冷水中，观察左边试管中温度计的示数将，右边试管中的温度计的示数将（前两空均选填“升高”、“降低”或“不变”），同时右边试管中水的质量将（选填“增加”或“减小”）。

22．小凡同学在做“观察水的沸腾”的实验：

(1)他的操作如图甲所示，其中错误之处是。

(2)纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，为℃。

(3)分析图丙所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是。

23.三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾’，记录数据如下表：

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 ···

甲的温度/℃97.0 97.5 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0

乙的温度/℃35.0 40.0 45.0 49.0 54.0 58.3 62.5 66.6

丙的温度/℃36.0 39.0 42.0 45.0 48.0 48.0 48.8 49.8

(1)茌三个探究实验f1，，除秒表、温度计和铁架台外，都用到了的实验器材还有

(2)根据记录表，请你判断下列说法正确的是____。

A．甲是蜡，乙是海波，丙是水B．甲是水，乙是蜡，丙是海波

C．甲是海波，乙是蜡，丙是水D．甲是水，乙是海波，丙是蜡

(3)海波的熔点是℃，海波在熔化过程中处于（选填“固态”、“液态”或“固

液共存状态”）。

(4)其中一组同学实验时发现海波熔化时间短，不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据。在不改变原来实验装置的情况下，请你告诉他们一种延长海波熔化时间的方法：

。

物态变化知识梳理

一、水的物态变化

1．物态变化的定义：

(1)熔化：；

(2)凝固：；

(3)汽化：；

(4)液化：；

(5)升华：；

(6)凝华：；

上述物态变化中吸热的有；放热的有。

2．请在图中括号内填人正确的物态变化名称。

3. 叫做温度

二、熔化和凝固

1．熔化：

2．凝固

三、汽化和液化

定义：叫做汽化。

定义：叫做蒸发。

影响因素：（1）；

（2）；

（3）。

作用：蒸发热（外界或自身的热量），具有作用。

定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生剧烈的汽化现象

图像：

沸点是指；

沸腾条件：（1）；（2）。

定义：叫做液化。

方法：（1）；（2）。

气体液化后的好处是。

液化热。

物态变化实验专项

一、晶体熔化

1．如图所示是探究“晶体与非晶体熔化规律”的实验装置。请回答：

(1)除了图中展示的器材外，实验还需要的测量器材是。

(2)器材在组装过程中，同学们有两种方法，其中比较合理的方法

是。

方法一：先固定温度计的高度，再依次由上到下固定试管、烧杯、

石棉网、酒精灯；

方法二：先在铁架台上放好酒精灯，根据酒精灯的火焰情况，由

下到上依次固定石棉网、烧杯、试管、温度计。

(3)实验过程中，没有直接对试管进行加热，而是将试管浸在烧杯的

水中，然后对盛水的烧杯加热。采用这样的加热方法好处是

。

(4)实验时，小明同学这组是对海波进行实验，小红的实验小组是以蜂蜡为研究对象。他们分

别获得下列实验数据：

小明的数据：

时间/s 0 30 60 90 120 150 180

温度/℃32 42 48 48 48 53 57 小红的数据：

时间/s 0 30 60 90 120 150 180

温度/℃32 36 42 49 57 65 74

①根据数据在坐标纸上画出两组实验的“温度—时间”图像：

②通过图像，你能得到的结论是

。

2．在做“固体熔化”的实验时，两伞实验小组分别选择了甲、乙所示的实

验装置进行实验。

(1)哪个实验装置较好？请你说明原因：

。

(2)该实验中对温度计放置有什么要求？

。

(3)下表是一个小组的测量数据：

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

温度/℃28 32 36 40 44 48 88 48 51 54 57

①该同学有一个数据错了，错误的数据是。

②该物质凝固后是（选填“晶体”或“非晶体”），原因是

。熔化过程经历了分钟：某同学仅由该组数据就得出晶体熔化时吸热温度不变的结论是否合理？请说明理由

。

③从上表中，你还能发现什么新的规律，请你写出一条：。

(4)为使熔化物质升温缓慢，除了水浴法加热外还可以采取的措施是

。

(5)在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中，另一组的小明选

择的同体是冰块，采用图丙的实验装置；小华选择的固体是海波，

采用图丁的实验装置。如果将图丁中试管从烧杯中拿出来，海波将

停止熔化；将试管放回烧杯后，海波又继续熔化。说明熔化过程需

要热量。在对冰块和海波加热的过程中要用搅拌器不断地

搅拌冰块和海波，这样做是为了。丙的实验