实践技能操作考试现场提问及答案

实践技能操作考试现场提问及答案
实践技能操作考试现场提问及答案

实践技能操作考试现场提问及答案

1. 如果听诊血压时声音减弱与消失的数字较大,该如何记录(报告)?

答:应记录为140~150/80~90mmHg。

2. 肱动脉(测量血压时)的正确位置是什么?(坐、卧位)

答:坐位时平第4肋软骨,卧位时平腋中线。

3. 为什么听诊器头不能塞入袖下?

答:听诊器塞在袖带里,使袖带更紧迫,压力加大导致误差,会真正给予肱动脉的压力减小导致测得血压较真实的更高。医学全.在线网.站.提供

4. 两侧瞳孔不等大(一侧缩小)有什么临床意义?

答:中枢神经和虹膜的神经支配障碍。

5. 两侧瞳孔缩小(针尖瞳)说明什么问题?

答:见于虹膜炎、有机磷中毒、毛果芸香碱药物反应。

6. 两眼辐辏功能不良(不能聚合)考虑什么?

答:动眼神经损害。

7. 发现淋巴结肿大应如何描述?

答:部位、大小、质地、数量、活动度、有无粘连、压痛、局部皮肤变化。

8. 肺癌、乳癌各易转移至何处浅表淋巴结?

答:肺癌转移至右侧锁骨上窝或腋窝淋巴结群;乳癌转移至腋窝、锁骨下、胸骨旁淋巴结。

9. 颈下部淋巴结肿大破溃常见于什么疾病?

答:淋巴结核、肿瘤转移、淋巴瘤。

10. 腹股沟淋巴结肿大考虑什么?

答:淋病、梅毒、盆腔肿瘤。

11. 滑车上淋巴结肿大常见于什么病?

答:非霍杰金淋巴瘤。

12. 甲状腺两侧对称性肿大,考虑什么问题?如果一侧肿大有结节,又考虑什么问题?

答:双侧肿大考虑单纯性甲状腺肿,如有结节考虑结节性甲状腺肿。

13. 甲状腺肿大时,如何从体征上区别甲亢与单纯性甲状腺肿?

答:因单纯性甲状腺肿多不伴甲亢体征,所以可从有无眼突、手颤相鉴别。

14. 气管向右偏移,可能是胸部有了什么病变?

答:左侧甲状腺肿大、左侧胸腔积液、气胸。

15. 为什么不能同时触诊两侧颈动脉?

答:晕厥。

16. 主动脉瓣关闭不全时,周围血管检查有何异常?

答:枪击音。

17. 有水冲脉者应考虑什么问题?

答:脉压差增大,见于主动脉关闭不全,甲亢、严重贫血。

18. 扁平胸、桶状胸、鸡胸各见于什么病变?

答:扁平胸见于消耗性疾病如结核、肿瘤;桶状胸见于肺气肿、慢阻肺。

19. 正常呼吸频率是多少?呼吸频率增快考虑什么问题?

答:16~20次/分;呼吸频率增快见于运动时、缺氧、心衰。

20. 什么是陈-施(Cheyne-Stokes)呼吸?见于什么情况?

答:又称潮式呼吸,见于呼吸中枢兴奋性降低,如脑出血、脑炎、脑肿瘤。

21. 一侧胸部呼吸运动较对侧减弱,考虑什么?

答:胸膜炎、胸腔积液、胸膜粘连、肺不张、肺炎、肺纤维化等。

22. 一侧胸部语颤增强常见于什么病?

答:大叶性肺炎实变期、空洞型肺结核、压迫性肺不张。

23. 一侧胸部语颤减弱常见于什么病?

答:肺气肿、支气管阻塞如支气管肺癌、气管结核;大量胸腔积液、积气。

24. 肺部叩诊有几种方法?讲一下正确做法。

答:直接和间接叩诊。

25. 右胸部清音区叩诊明显变浊,考虑什么疾病?还要做什么体检鉴别?

答:肺炎、肺结核、肺肿瘤、胸腔积液、胸膜肿瘤、胸膜增厚。可行胸膜摩擦感检查鉴别胸膜病变。

26. 肺下界移动度范围正常值是多少?减少说明什么问题?

答:6~8cm,减少见于肺气肿、肺不张、肺纤维化、气胸、胸水。

27. 胸腔积液时患侧胸部听诊有何改变(体征)?

答:呼吸音减弱。

28. 大片状肺炎时该部听诊有何异常?

答:肺泡呼吸音增强。

29. 心前区膨隆常见于什么疾病?

答:提示心脏增大,多见于先天性心脏病、风湿性心脏病、心肌炎后心脏病。

30. 右心室增大时,心尖搏动有何变化?左心室增大时,心尖搏动有何变化?

答:右室增大心尖搏动向左侧移位,但不向下移位。左室大心尖搏动向左下移位,可达腋中线。

31. 主动脉瓣区膨隆常提示什么问题?

答:高血压心脏病。

32. 心尖搏动最强点在第4肋间锁骨中线外,考虑什么情况?

答:右心室增大。

33. 心尖搏动触不到,有什么可能?

答:胸壁过厚。

34. 如何辨别收缩期震颤和舒张期震颤?

答:可通过心尖搏动触及胸壁的时间确认为收缩期的开始。

35. 心前区触到舒张期震颤即肯定有器质性心脏病,对不对?

答:对。

36. 什么叫梨心形?提示什么病变?

答:二尖瓣型心,提示二尖瓣狭窄。

37. 什么叫靴形心?提示什么病变?

答:主动脉型心,提示主动脉关闭不全、高血压心脏病。

38. 如果心尖部听到舒张期杂音,还要注意什么?

答:应区分杂音的时相,早、中、晚杂音的性质。

39. 什么是奔马律?说明什么问题?

答;见于心肌病、心衰。

40. 腹部膨隆可见于什么情况?

答:腹腔肿瘤、腹水、腹腔积气。

41. 腹部凹陷可见于什么情况?

答:消耗性疾病、肿瘤。

42. 炎性包块和肿瘤性各有什么特点?

答:活动度、与周围组织的关系,有无压痛、质地、光滑程度、边界情况等。

43. 液波震颤检查什么?腹腔内有多少液体可查出液波震颤?

答:检查有无腹水,超过3000~4000ml可查出。

44. 肝上下径正常值是多少?

答:9~11cm。

45. 右肋缘下触及肝缘时要注意哪些内容?

答:肝缘距肋缘的距离、肝脏表面质地、光滑度、有无结节、压痛。

46. 脾脏肿大应如何分度?各提示什么病变?

答:小于肋下2cm为轻度,肋下2cm至脐中线间为中度,大于脐中线或前正中线为高度。

47. 胃泡鼓音区(Traube区)消失说明什么问题?

答:胃泡鼓音区上界为膈肌及肺下缘、下界为肋弓、左界为脾脏、右界为肝左缘、长径为5~13cm,横径为2.7~10cm,若鼓音区明显缩小提示重度脾脏增大,胸腔积液、肝左缘增大等。

48. 什么叫移动性浊音?代表什么?

答:有腹水。

49. 一侧肋脊角叩击痛考虑什么?双侧肋脊角叩击痛考虑什么?

答:有肾炎、肾结石、肾结核。

50. 怎样才算肠鸣音消失?

答;3~5分钟听不到肠鸣音。

51. 如何区别动脉性和静脉性血管杂音?

答:动脉杂音常在腹中线或腹部一侧,分收缩期及舒张期;静脉常在脐周或上腹部,为连续性嗡鸣音。

52. 腹中线部位听到动脉性血管杂音要考虑什么?

答:腹主动脉瘤或腹主动脉狭窄。

53. 肱二头肌反射、膝腱反射中枢部位?

答:肱二头肌反射中枢为颈髓5~6节;膝腱反射中枢为腰髓2~4节。

54. 什么叫下运动神经元?损伤后特点是什么?

答:下运动神经元是指脊髓前角细胞、脑神经运动核及其发出的神经轴突,是接受锥体束、锥体外系统和小脑系统各方面来的冲动的最后共同通路。

损伤后特点:瘫痪肌肉张力降低(弛缓性瘫痪),医.学.全.在线.网.站.提供腱反射减弱或消失,肌肉有萎缩,无病理反射,肌电图示神经传导速度异常和失神经支配电位。

55. 检查神经反射时要注意哪些?

答:检查者叩击力量要均等、两侧要对比。

56. 腹壁反射意义?

答:上、中或下腹壁反射消失,分别见于不同平面胸髓病损;

双侧上中下部腹壁反射消失,见于昏迷和急性腹膜炎患者;

一侧上中下部腹壁反射消失,见于同侧锥体束病损。

57. 角膜反射临床意义?

答:直接或间接反射消失,提示三叉神经病变;

直接反射消失、间接反射存在,提示面神经瘫痪;

两侧角膜反射同时消失,提示深昏迷。

58. 提睾反射意义?

答:双侧反射消失,提示腰髓1~2节病变;

一侧反射消失或减弱,提示锥体束损害。

59. 浅反射除腹壁反射、角膜反射、提睾反射外,还有哪些?答:跖反射、肛门反射。

60. 举出两种能引起克氏征和布氏征阳性的疾病。

答:脑出血、蛛网膜下腔出血。

61. 正常人能否出现Babinski征(+)?

答:1岁半前儿童可出现,余为异常。

中医实践技能考试中医操作

中医实践技能考试中医操作 真题一:请叙述并演示中医脉诊选指、布指的操作方法。(10分) 答案: 选指(5分) (1)、医生选用左手或右手的食指、中指、无名指三个手指的指目。(2分) (2)、手指指端平齐,手指略呈弓型倾斜,与受诊者体表约45度角。(2分) (3)、不得三指平按或垂直下按。(1分) 布指(5分) (1)、先用中指定关。(2分) (2)、食指按在关前定寸,无名指按在关后定尺。(2分) (3)、布指疏密得当。(1分) 4、三指成弓形,指头平齐,以指头与指腹交界处的指目按脉 真题二、叙述并演示毫针捻转补法的操作。(10分) 答案: 1、进针得气后,再行捻转。(1分) 2、捻转角度小(2分),用力轻(2分),频率慢(2分),操作时间短(2 分),结合拇指向前、食指向后(左转用力为主)进行捻转。(1分) 真题三、叙述并演示毫针捻转泻法的操作。(10分) 答案: 1、进针得气后,再行捻转。(1分)

2、捻转角度大(2分),用力重(2分),频率快(2分),操作时间长(2分),结合拇指向后、食指向前(右转用力为主)进行捻转。(1分) 真题四叙述并演示舒张进针法的操作。(10分) 答案: 1、用左手食、中二指或拇、食二指将所刺腧穴部位的皮肤向两侧撑开,使皮 肤绷紧。(5分) 2、右手持针,使针从左手食、中二指或拇、食二指的中间刺入。(5分) 真题五叙述并演示提插补法的操作.(10分) 答案: 1、进针得气后,再行提插。(1分) 2、先浅后深(2分),重插轻提(2分),提插幅度小(2分),频率慢(1 分),操作时间短(1分)。 以下插用力为主(1分)。 泻法则相反: 先深后浅,轻插重提,提插幅度大,频率快,操作时间长,以上提用力为主者为 泻法。 真题六叙述并演示回旋灸的操作。(10分) 答案: 1、施灸时,艾条点燃的一端与施灸部位的皮肤保持一定的距离,但不固定。(4分) 2、持艾条向左右方向移动或反复旋转地施灸。(6分) 真题七叙述并演示雀啄灸的操作。(10分)

医学技能操作考试流程口述版

心肺复苏(审题医院内或院外) 考官好,我是X号考生,将要参加心肺复苏考试,准备完毕,请指示。 前方有人晕倒,周围环境安全,(轻拍患者双肩,左右两侧分别呼唤)同志你怎么了,同志你怎么了?患者无意识。(判断患者呼吸脉搏,喉结旁2cm触摸动脉,做出动作,眼睛同时看胸廓有无抬起(呼吸))1001,1002......1007,患者呼吸心跳骤停,快来人啊,帮忙拨打120(口述周围无AED装置)。宽衣,松裤带,放置按压板(置于硬平地板)。 01.02…..10,11.12….20.21.22….30。(检查颈椎无损伤)头侧一边,清除口鼻腔分泌物,压额抬颏,人工呼吸(1s左右,捏/松鼻子)、30:2......5组后(5组CPR应在150s-160s内完成)。再次判断患者呼吸脉搏,1001,1002......1007,患者呼吸脉搏恢复,继续进行下一步治疗。整理患者衣物。 电除颤 考官好,我是X号考生,将要参加电除颤考试,(我想先熟悉除颤仪)准备完毕,请指示。该患者正在进行心肺复苏,连接电源,打开除颤仪,调至监护位,宽衣(衣服置于两侧腋中线下)安放除颤电极板,患者为室颤,需紧急除颤。【擦干患者胸壁,均匀涂抹导电胶(动作规范,反正涂抹),调至手动除颤位,选择能量,单向波360J(双向波200J),充电------充电完成采取前侧位,前电极位于右侧锁骨下方,侧电极位于心尖处,(动作:电极板以适当压力与皮肤紧密接触,约5kg力度),再次确认为室颤,请旁人离开,自己离开,放电----除颤完毕,关闭除颤仪。】45S内完成(口述继续5组心肺复苏后,心跳、呼吸已恢复,继续下一步处理)擦干胸壁,整理衣物,整理除颤仪。 椎管内阻滞(硬膜外) 考官好,我是X号考生,将要参加XXXX考试,准备完毕,请指示。 戴好口罩、帽子。 核对病人身份,手术部位,义齿及禁食禁水情况(对患者:你好,我是你今天的麻醉医生,请问叫什么名字,哪一床的,做什么手术,左边还是右边,有没有假牙或晃动的牙齿、以前没有对什么过敏的吧,有没有8,9个小时都没吃东西,没喝水了。今天要给你做半身麻醉,就是要在你的背上打针,并放一根细管,请你配合)。(对考官:患者信息准确无误、已禁食禁饮8小时,牙齿完好,并已签署麻醉知情同意书,并已向患者解释穿刺的目的,过程和需要配合的方法)再次确认患者有椎管内阻滞的适应症及无椎管内阻滞禁忌症,即穿刺部位无感染、畸形、无低血压、神经系统病变等。现在开始准备麻醉机、监护仪、抢救药品、插管用具、穿刺包、吸引器、消毒液(碘伏)、局麻药、胶布等。监测病人生命征平稳,予开放静脉通路,吸氧。辅助患者摆放体位,取侧卧位,背部与床面垂直,头颈向前屈曲,屈髋抱膝,使腰椎后凸,椎间隙增宽以利于进针。对侧请助手协助,避免患者坠床。确认穿刺点(动作要做),髂棘最高点与后正中线连线交点为L4椎体棘突或L3-4椎间隙,现取L3-4间隙为穿刺点并做标志。确认硬膜外穿刺包包装完整,无污染破损及过期。打开无菌穿刺包,洗手消毒,戴无菌手套,确认导管通畅无侧漏,穿刺针无倒刺(针在纱布上划下),通畅,无侧漏。嘱助手倒入消毒液碘伏,注意不要跨越无菌区。告知患者消毒,以穿刺点为中心由内向外呈回字形消毒,每次消毒轨迹覆盖上次的1/3。消毒范围至少15cm以上,头端至肩胛下角连线,尾端至骶尾部,上至腋中线,下至腋后线,消毒3遍,每遍范围略小于上一次。铺无菌洞巾。配局麻药,与助手核对名称及有效期,用(蓝色)过滤器抽取。告知患者开始操作(打局麻)。于穿刺点边进针边回抽无血,逐层浸润麻醉。用左手拇指食指固定穿刺点皮肤,扩皮后将穿刺针在椎间隙中点,与背部垂直,缓慢进针,并行气泡压缩试验,突破黄韧带后可体验到落空感及负压,注射器内气泡未被压缩,回抽确定无脑脊液、血液流出,证明已达硬膜外腔。遂置入硬膜外导管。置入过程询问患者是否有下肢过电感(你好,等会要

临床实践技能操作规范

C ()可作眼病筛查的手段 A ()用于比较同侧耳气导和骨导听觉时间判断耳聋的性质 A ABO定型试验中产生异常结果的主要原因是()D PPD判读不正确的是() C 白瞳症常见于() D 不能用于监测中心静脉压的是() D 测量血压前被测量者的准备工作,不正确的是()D 测量血压前测量者的准备工作,错误的是() A 测量血压时,首先听到的响亮拍击声代表(),最终声音消失时的血压值代表() C 测量血压时,向袖带内充气,边充气边听诊,待肱动脉搏动声消失,再升高()后,缓慢放气 A 测量血压时,应至少测量( )次,取平均值作为测量结果 D 测量中心静脉压时如导管阻塞无血液流出,下述处理方式错误的是() D 测量坐骨结节间径的操作,不正确的是() A 测压过程中若静脉压突然出现显著波动性升高时,提示() B 插胃管时患者的体位应取()

C 产程图的绘制内容不包括() A 产后输卵管结扎术的切口位置为()C 成人插入胃管的长度为() B 处理脐带的方法,不正确的是() C 戴无菌手套的操作,不正确的是() D 戴无菌手套后手的姿势,正确的是() C 单人徒手心肺复苏抢救连续()个按压/通气周期后,可以进行初步效果判定 A 单眼运动正常的标志不包括()C 导尿管插入操作错误的是() A 导尿术的并发症一般不包括()D 导尿术的禁忌证是() B 点刺试验前应停用抗组胺药()天或糖皮质激素类药物()天以上 C 电除颤的并发症不包括() C 电除颤的绝对禁忌证是() C 动脉穿刺常用的部位一般不包括() C 动脉穿刺结束后迅速拔出针头,局部加压不得少于() D 对轻度窒息新生儿的处理操作,不正确的是() A 对于症状不典型的男性患者,性病标本采集的最佳时间为()

中式烹调师操作技能考试工作程序

中式烹调师操作技能考试工作程序 一、考前准备 1、按备料通知单准备原料,辅料,调料,刀具及其他设备、设施、工器具,每个工位贴工位号。 2、按工位数对考生分组,提前通知考生具体考试时间。 二、组织入场 1、点名,本组点名有未到者可从下一组补入;在下一组点名时,上一组的迟到者仍未到,取消其考试资格。 2、核对准考证,要求准考证、准考证存根、身份证上的照片与考生本人一致。 3、将考生引导至切配工序,同时将准考证存根传给该工序。 三、切配 1、核对准考证并检查准考证的佩带情况,未佩带准考证者不准其参加考试。 2、确定每个考生所在工位并作记录。 3、发料、检查自带料情况。 4、分发考号标签,填写考号和自选菜名(标签上由考生填写,现场记录表上由监考人员填写)。 5、开考,计时,对现场操作情况评分。 6、结束考试,记时,考生清理工位,监考人在现场记录上签字。 7、如果热加工工位已空,引导考生至热加工工序,并将准考证存根及现场记录传给该工序,通知组织下一组考生入场;如果热加工工位未空,考生就地待命,下一组考生不得入场。 8、组织下一组考生入场,重复1—7。 四、热加工 1、核对准考证,确定每个考生的工位并作记录。 2、考生做加工前的准备,监考人员检查设备、设施、工具的安全和适用情况,检查工具及调料辅料的准备情况 3、开考,计时,对现场情况打分。 4、每道菜作完后,由考生放上考号标签,监考人核对无误作记录后送至保密室。 5、结束考试,考生清理工位,监考人在现场记录上记时、签名。在两种情况下全组应结束考试:(1)所有考生全部完成作业。(2)规定考试时间已到。 6、已考人员由工作人员引导至冷菜制作工序;同时,将准考证存根和考场记录传给该工序。 7、组织下一组人员考试,重复1—6。 五、冷菜制作 1、执行上道工序的1-5项。 2、已考人员退场,组织下一组人员考试。 3、每半天考试结束后,将准考证存根及考场记录与其他工序核对无误后移交给总监考。 六、评分 1、编写保密号,保密号应不易被破译,注意严密保管保密号与考号对照表。要按照保密号重新填写考号标签,原考号标签要保留到本组菜品全部评分完毕才能销毁。 2、三至五名考评员对同一菜品按百分制分别打分,评分后签名。 3、每半天考试后,考评组长将现场记录表和评分表核对无误后装袋密封移交给总监考。 七、分数汇总及保密号复原 1、计算每张评分表的分数(各菜得分的均值)。

执业医师资格考试体格检查

体格检查包你十拿九稳 检查"体检模特"或两位考生互相检查不同项目,例:甲给乙检查血压,乙给甲检查眼,依次类推) 【提示】临床助理和临床执业技能考核评分标准基本相同,只是提问方式略有区别,举例如下: 试题编号1 【临床助理考题举例】 1号题:在室温较低的环境下,为患者测量血压(间接测量法)(18分) (1)检查血压计,被检者肘部位置正确(4分) 先检查水银柱是否在"0"点(1分)。肘部置于心脏同一水平(卧位、坐位)(2分) (2)告知患者不要紧张,关心体贴患者,态度和蔼,检查前温暖听诊器胸件及血压计袖带,尽可能减少患者体表暴露时间。(2分) 告知,方法得当,态度和蔼。(1分) 有爱伤意识,减少患者体表暴露时间,检查前温暖听诊器胸件及血压计袖带。(1分) (3)血压计袖带绑扎部位正确、松紧度适宜(2分) 气袖均匀紧贴皮肤缠于上臂(两充气皮管在上方或下方均可),其下缘在肘窝以上的2~3cm。(4)听诊器胸件放置部位正确(2分) 胸件置于肘横纹上肱动脉搏动处(不能塞在气袖下)。 (5)测量过程流畅(2分) 向气袖内充气,边充气边听诊,肱动脉搏动声消失,水银柱再升高20~30mmHg后。缓慢放气,并双眼平视观察汞柱,根据听诊和汞柱位置读出血压值。 (6)读数正确(4分) 考生测量完毕,向考官报告血压读数,先报收缩压,后报舒张压(声音消失时读数)。 考官复测一次,验证考生测定血压读数是否正确。(如考生血压读数与考官测定的读数收缩压误差大于10mmHg,舒张压误差大于5mmHg,应扣2分) (7) 提问(3个,由考官任选2个)(2分) ①年龄在18周岁以上成年人收缩压、舒张压超过多少毫米汞柱认为是高血压? ②肱动脉(测量血压时)的正确位置是什么?(坐、卧位)(1分) ③为什么听诊器头不能塞入袖下?(1分) 答案:①采用标准测量方法,至少3次非同日收缩压达到或超过140mmHg和(或)舒张压达到或超过90mmHg即可认为高血压。 ②坐位时平第4肋软骨,卧位时平腋中线。 ③听诊器塞在袖带里,使袖带更紧迫,压力加大导致误差,会真正给予肱动脉的压力减小导致

2017年实践技能考试临床职业医师第一站试题卡

题卡号:4 病史采集 简要病史:女45,发热,腹痛,呕吐8小时 1.现病史 (1)根据主诉及相关鉴别询问 1)发病诱因:有无劳累及感染,有无饮食不当(不洁饮食、进食刺激性食物)、饮酒、服 用药物、精神因素。 2)发热:程度、热型、有无胃寒或寒战。 3)腹痛:性质、程度、具体部位,有无规律性,有无放射及转移,加重或缓解因素,腹痛 与呕吐的关系。 4)呕吐:发生的时间、频率、呕吐物气味、性状、量,加重或缓解因素。 5)伴随症状:有无反酸、烧心,有无发热、头痛、头晕、心悸、腹泻,有无皮肤黄染。(2)诊疗经过: 1)是否曾到医院就诊,做过哪些检查:血常规、肝肾功能、腹部B超。 2)治疗情况:是否用过抗菌药物、止吐药及胃黏膜保护剂治疗,疗效如何。 (3)一般情况 近期睡眠、饮食、大小便及体重变化情况。 2.其他相关病史 (1)有无药物过敏史。 (2)与该病有关的其他病史:有无类似发作史,有无胃炎、消化性溃疡、肝胆疾病病史、有无手术史。月经及婚育史。 病例分析 病历摘要:男,洗澡滑倒,右侧胸痛,X线,CT示右侧第八肋间错位,其余检查未见异常。 1.初步诊断 胸部闭合性损伤右侧第8肋骨骨折 2.诊断依据 胸部外伤史,X线,CT示右侧第八肋间错位,局部明显压痛 3.鉴别诊断 (1)心脏压塞(2)闭合性气胸 4.进一步检查 (1)血常规、血生化(2)胸腔穿刺 5.治疗原则 (1)保持呼吸道通畅,吸氧 (2)注意休息,避免剧烈运动。

题卡号:6 病史采集 简要病史:女45,发热,腹痛,呕吐8小时 3.现病史 (4)根据主诉及相关鉴别询问 6)发病诱因:有无劳累及感染,有无饮食不当(不洁饮食、进食刺激性食物)、饮酒、服 用药物、精神因素。 7)发热:程度、热型、有无胃寒或寒战。 8)腹痛:性质、程度、具体部位,有无规律性,有无放射及转移,加重或缓解因素,腹痛 与呕吐的关系。 9)呕吐:发生的时间、频率、呕吐物气味、性状、量,加重或缓解因素。 10)伴随症状:有无反酸、烧心,有无发热、头痛、头晕、心悸、腹泻,有无皮肤黄染。(5)诊疗经过: 3)是否曾到医院就诊,做过哪些检查:血常规、肝肾功能、腹部B超。 4)治疗情况:是否用过抗菌药物、止吐药及胃黏膜保护剂治疗,疗效如何。 (6)一般情况 近期睡眠、饮食、大小便及体重变化情况。 4.其他相关病史 (3)有无药物过敏史。 (4)与该病有关的其他病史:有无类似发作史,有无胃炎、消化性溃疡、肝胆疾病病史、有无手术史。月经及婚育史。 病例分析 病历摘要:男性,77岁,左侧肢体无力伴口齿不清3小时。患者3小时前起床时,自觉左侧肢体无力,无法爬起,伴口齿不清。颅脑CT未见脑实质异常密度灶。既往有高血压病史3年,吸烟史20年。查体:查体合作,言语不清。浅表淋巴结未触及肿大,双肺未闻及干湿啰音。专科检查:双侧瞳孔等大等圆,左侧面部痛觉较右侧减退,伸舌偏左。实验室检查:血常规:Hb 134g/L,RBC4.3×1012/L,Plt 245×109/L。 初步诊断 1急性右侧脑血栓形成2高血压3级,很高危 诊断依据 鉴别诊断 脑出血脑栓赛颅内占位病变 进一步检查 头颅MRI或复查头颅CT 颅脑血管CT(CTA)血常规、凝血功能、血脂、血糖治疗原则 溶栓治疗控制血压、维持生命征稳定抗血小板凝聚治疗减轻脑水肿、降低颅内压和防止并发症治疗二级预防,康复锻炼

实践技能基本操作之伤口换药与拆线[临床实践技能考试]

【星恒教育】临床实践技能考试:基本技能操作 四、伤口换药与拆线(在医学模拟人上以脾切除术后为例进行操作)(8分) 【如何给分】 开放性伤口换药 肉芽组织的擦拭需要用生理盐水棉球,禁止用酒精棉球擦拭。 (1)新鲜肉芽伤口:肉芽粉红,颗粒状,触之易出血为新鲜肉芽。如果新鲜肉芽比较平坦,用无菌盐水棉球拭去伤口渗液后,盖以凡士林纱布。一般2~3天换药一次。(1分); (2)肉芽过度生长伤口:如发现肉芽色泽鲜红,表面星粗大颗粒状,边缘高于创缘,可将其剪除,再将盐水棉球拭干,压追止血。也可用10%~20%的硝酸银液烧灼,再用等渗盐水擦拭。(1分); (3)水肿肉芽伤口:如果肉芽水肿、发亮,可用3%~5%的高渗盐水湿敷。(1分);(4)感染肉芽伤口:首先可用过氧化氢冲洗。但关键是充分引流及清除异物。处理后此类创面宜用抗菌药物溶液湿敷,以控制感染,减少分泌物。湿敷药物可用l:5000呋喃西林或新霉素溶液等。每天换药2次,同时可根据创面培养的细菌药敏情况,选用敏感的抗生素。对于有较深脓腔或窦道的伤口,可用生理盐水棉球进行擦洗,伤口内应适当放置引流物(纱条)。(1分); (5)慢性老化肉芽:此类创面由于局部循环不良、营养障碍、切面早期处理不当或由于特异性感染等原因,使创面长期不愈合。处理此类创面时,首先找出原因,改善全身状况,局部应适当清创,关键在于清除异物,暴露新鲜组织,可适当应用促进肉芽生长的药物,促进肉芽生长。(1分); (6)整个换药过程操作流畅正确(2分)。 闭合性伤口换药 (1)准备工作(2分);

物品准备,无菌治疗碗两个(盛无菌敷料);弯盘一个(放污染敷料);镊子两把、剪刀一把、备酒精棉球、棉球、纱布、引流条、生理盐水、胶布等。 (2)伤口处理正确(2分); 先用手取下外层敷料(不用镊子),再用镊子取下内层敷料。(或用两把镊子操作,一把镊子接触敷料、取敷料;—把镊于镊酒精棉球清洁伤口和周围皮肤)。若伤口有分泌物则用盐水棉球清洁创面,轻沾吸去分泌物,分泌物较多,且创面较深时,用生理盐水冲洗后放入引流条。 (3)复盖消毒纱布及胶布粘贴方向正确,长度适中(1分); 用消毒凡士林纱布复盖,加棉垫或纱布包扎固定。 (4)整个换药过程操作流畅正确(2分)。 星恒教育顶呱呱,考试必过不用怕。 特殊感染伤口换药(厌氧菌感染) (1)取、开换药包正确(防止污染包内物品)(1分); (2)伤口处理正确(3分) 清除坏死组织,使伤口暴露,引流通畅。(1分) 用3%双氧水冲洗,直至伤口深处。(1分) 1:5000高锰酸钾液浸湿敷料盖住伤口。(1分) (3)复盖消毒纱布及胶布粘贴方向正确,长度适中(1分); (4)整个换药过程操作流畅正确(2分) 拆线(厌氧菌感染)(1分) 一般的拆线日期为:头颈部切口为术后3~5天;腋下、下腹部、会阴部切口为术后5~7天;腹部、胸部和臀部切口为术后7~10天;位于背部、四肢近关节处的切口,一般于术后10~14天拆线,其中跨过关节的,一般在术后14天拆线。减张缝线一般应于术后14天拆线。生长能力差的情况,包括老年人、糖尿病、贫血、低蛋白血症、肝功能不全、腹水以及应用糖皮质激素等。切口一般愈合较慢,故不宜过早拆线。

实习出科技能考试内容(内科部分)

(一)内科部分 必考项目: 1.内科病史询问、体格检查评分标准(50分) (2) 2.内科病历质量评分标准(50分) (3) 以下任选一项(100分) 1.胸腔穿刺术评分标准附参考答案 (4) 2.腹腔穿刺术评分标准附参考答案 (6) 3.腰椎穿刺术评分标准附参考答案 (8) 4.骨髓穿刺术评分标准附参考答案 (10) 5.心肺复苏术评分标准附参考答案 (12) 6.肌肉注射法评分标准附参考答案 (14) 7.静脉抽血法评分标准附参考答案 (16) 8.静脉输液法评分标准附参考答案 (18) 9.氧气吸入法评分标准附参考答案 (20) 10.穿、脱隔离衣评分标准附参考答案 (22)

内科病史询问、体格检查评分标准 注:1.时间安排:病史询问1O分钟,体检40分钟,病历书写60分钟 2.分数计算:病史询问、体检50分,病历书写50分,总分100分。 主考教师签名: 年月日

内科病历质量评分标准 主考教师签名:年月日

胸腔穿刺术评分标准 主考教师签名:年月日

胸腔穿刺术提问答案供参考 1.胸腔穿刺的适应症: 1)诊断性穿刺:确定胸腔内有无气体、液体,其量及性质,送化验及病理,以明确病因。 2)治疗性穿刺:通过抽液或抽气,减轻胸腔压力,解除肺部的压力,局部给药。 2.胸腔穿刺的禁忌症? 出血性疾病,病情危重,不能耐受操作及局部皮肤软组织感染 3.胸腔穿刺的注意事项: 1)操作前应向患者说明穿刺目的,消除顾虑;对精神紧张者,可于术前半时给地西泮10mg,或可待因O.03g以镇静止痛。 2)操作中应密切观察患者的反应,如有头晕、面色苍白、出汗、心悸胸部压迫感或剧痛、昏厥等胸膜过敏反应:或出现连续性咳嗽、气短、咳泡洙痰等现象时,立即停止抽液,嘱病人卧床休息,监测生命征,适当进食或热饮,若血压下降可皮下注射0.1%肾上腺素0.3-0.5ml,或进行其它对症处理。 3)一次抽液不应过多、过快,诊断性抽液,50-lOOml即可:减压抽液,首次不超过600ml,以后每次不超过1000ml;如为脓胸,每次尽量抽净。疑为化脓性感染时,助手用无菌试管留取标本,行涂片革兰氏染色镜检、细菌培养及药敏试验。检查瘤细胞,至少需lOOml,并应立即送检,以免细胞自溶。 4)严格无菌操作,操作中要防止空气进入胸腔,始终保持胸腔负压。 5)应避免在第九肋间以下穿刺,以免穿透膈肌损伤腹腔脏器。 6)恶性胸腔积液,可注射抗肿瘤药或硬化剂诱发化学性胸膜炎,促使脏层与壁层胸膜粘连,闭合胸腔,防止胸液重新积聚。 4.胸腔穿刺有哪些并发症,应如何处理? 主要为血胸、气胸、胸膜反应、穿刺点出血、脓胸、空气栓塞等。 1)血胸:多由刺破胁间动、静脉所致,发现抽出血液应立即停止抽液,观察血压、脉搏、呼吸,必要时用止血剂。 2)气胸:可因胶管未夹紧漏气所致,少量气可以自行吸收,不必处理,气胸导致呼吸困难者,予以气胸闭式引流。 3)穿刺点出血:局部按压。 4)空气栓塞较少见,多见于人工气胸治疗,应密切观察。 5.胸膜腔闭式引流的拔管指征是什么?应如何拔管? 指征:胸膜腔引流后,如24小时内水柱停止流动,且不再有气体或(和)液体排出,经X线检查肺膨胀良好者,即可拔除引流管。 拔管时:应嘱病人深吸气后屏气,迅速拔除引流管,立即用凡士林纱布紧盖引流伤口,并用胶布固定,或收紧结扎已放置在引流管切口的缝线。

执业医师实践技能考试之第一站

病例分析 (一)呼吸7种 1慢性阻塞性肺疾病(支哮、支扩、左心衰、结核、肺癌) 慢阻肺老年人+长期咳嗽痰喘+桶状胸1<70>40% 慢性肺心病肺动脉高压增高+右室肥大(P2>A2、颈静脉怒张、肝大、肝颈征阳性,下肢水肿) 慢性支气管炎=老年人+咳、痰、喘 肺气肿=桶状胸+过清音 肺心病=慢性呼吸系统病史+右心衰体征 肺心脑病=慢性肺心病+神经精神症状 2 支气管哮喘(慢阻肺、变态反应性肺浸润、心源性哮喘、过敏性肺炎) 支气管哮喘=反复发作性哮喘或咳嗽+满肺哮鸣音+过敏史 3支气管扩张(肺结核、肺炎、肺梗塞、肺癌) 支气管扩张=慢性病程急性发作+咳嗽咳大量脓痰+胸片示双轨征或卷发样阴影 干性支气管扩张=反复咯血+无咳嗽咳痰及肺部体征 4肺炎(支气管炎、病毒肺、细菌或真菌肺、结核、支气管异物、肺脓肿、肺囊肿继发感染) 肺炎=短期咳嗽咳痰+发热+肺部湿罗音+胸片表现 肺炎球菌肺炎=成人+着凉+高热+口角及鼻周单纯疱疹+咳铁锈色痰 葡萄球菌肺炎=突发高热+胸痛+肌肉酸痛+脓血痰+胸片片状阴影 肺炎支原体肺炎=儿童或青年+刺激性干咳+肌痛+青霉素或头孢无效+胸片浸润 克雷伯肺炎=老年+高热+咳砖红色胶冻痰+胸片空洞 5肺结核(肺转移癌、外源性过敏性肺炎、间质肺、尘肺等职业肺病) 肺结核=青年+长期低热盗汗+咯血+抗生素治疗无效+白细胞不高 结核性胸膜炎=结核+胸腔积液征(胸痛+语颤消失+叩诊实音+呼吸音消失)(类肺炎、恶性)

原发型肺结核=儿童+轻微症状+胸片哑铃型阴影(原发综合征) 急性粟粒型肺结核=幼儿或青少年+结核+严重中毒症状+胸片三均匀(大小、密度、分布)的粟粒状结节 浸润性肺结核=青年+结核+肺尖或锁骨下斑点 纤维空洞性肺结核=成人+长期低热盗汗+胸片示肺组织严重破坏、厚壁空洞、肺纹理垂柳样 干酪样肺炎=结核+高热+胸片示大叶性密度均匀磨玻璃状阴影 6肺癌(肺结核、支气管良性狭窄或异物、肺部其他肿瘤、支气管肺炎、肺脓肿、支扩) 肺癌=中老年+痰中带血丝+刺激性咳嗽+消瘦+固定局限性湿罗音+吸烟史 7呼吸衰竭(其他病原体所致肺部感染、慢阻肺急性加重、非感染性肺部疾病) 呼吸衰竭= 2 < 60 或/和2> 50 1型呼吸衰竭=病程短2<60 2正常(多见于重症肺炎) 2型呼吸衰竭=长期肺病+缺氧2<60 2 > 50 (多见于) (二)循环6种 1、心力衰竭(继发性高血压、支气管哮喘) 慢性左心衰竭=长期心脏病史+心排量减低+肺循环瘀血(心源性哮喘、呼吸困难) 慢性右心衰竭=长期心脏病史+心排量减低+体循环瘀血(颈静脉怒张、肝大、腹水、双下肢水肿) 慢性全心衰竭=慢性左心衰竭+慢性右心衰竭 急性左心衰竭=心脏病史+急性肺水肿(咳粉红色泡沫痰) 2、心律失常 房颤=第一心音强弱不等+心律绝对不齐(心率>脉率)+脉搏短绌 室上速=阵发性心悸+突发突止(窦速、室速、非阵发性房室交界区心动过速、心房扑动) 三度房室传导阻滞=心律规整+心率约40次/分 3、冠心病(心绞痛、主动脉夹层、急性肺栓、急性心包炎、神经源性休克、急腹症) 冠心病=老年人+阵发性胸骨后疼痛 心绞痛=胸骨后疼痛<30硝酸甘油可缓解+心电图段水平下移

软件技术技能训练试题doc

技能训练试题 【试题1】 任务一:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天。例如,2001年3月5日是这一年的第64天。 要求:使用分支结构语句实现。 任务二:输出阶梯形式的9*9口诀表,如图1.1所示。 1*1=1 1*2=2 2*2=4 1*3=3 2*3=6 3*3=9 1*4=4 2*4=8 3*4=12 4*4=16 1*5=5 2*5=10 3*5=15 4*5=20 5*5=25 1*6=6 2*6=12 3*6=18 4*6=24 5*6=30 6*6=36 1*7=7 2*7=14 3*7=21 4*7=28 5*7=35 6*7=42 7*7=49 1*8=8 2*8=16 3*8=24 4*8=32 5*8=40 6*8=48 7*8=56 8*8=64 1*9=9 2*9=18 3*9=27 4*9=36 5*9=45 6*9=54 7*9=63 8*9=72 9*9=81 图1.1阶梯形式的9*9口诀表 要求:使用循环结构语句实现。 任务三:编程实现判断一个整数是否为“水仙花数”。所谓“水仙花数”是指一个三位的整数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=13+53+33。 要求:用带有一个输入参数的方法或函数实现,返回值类型为布尔类型。 【试题2】 任务一:已知某字符串数组,包含如下初始数据:a1,a2,a3,a4,a5 已知另一字符串数组,包含如下初始数据:b1,b2,b3,b4,b5,做程序将该两个数组的每一对应项数据相加存入另外一 个数组,并输出。输出结果为:a1b1,a2b2,a3b3,a4b4,a5b5。 要求: ●定义2个数组,用于存储初始数据。定义另外一个数组,用于输出结果。 ●做循环将两个初始数组的对应项值相加,结果存入另外一个数组。(不要边加边输 出) ●做循环将结果数组中的值按顺序输出。 任务二:写出一个函数:将某已知数组的奇数项组合成一个新的数组。在主函数中调用该函数,并循环输出新数组的内容。 要求: ●主函数定义一个初始化的数组,该数组中的值为:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 ●写出一个函数,该函数的函数名为:OddArray,函数需要的参数个数1个,参数数据 类型为数组。函数的返回值为数组。函数体实现功能:将参数数组中的奇数项存入 另外一个数组,并返回该数组到主函数中。 ●在主函数定义一个新的数组,用于取得函数OddArray的返回值,然后循环显示数 组的值。(显示出来1,3,5,7,9,11)

(吐血整理)执业医师实践技能考试之体格检查

共同点:患者取位,充分暴露,医生站位,检查方法,检查内容,两侧对比,恢复设备及体位,报告结果,触诊前要搓热双手,听诊前握热听诊器体件。 一般 1、体温检测:患取坐(休息30分钟),医(取消毒后体温计确认处低温位置,甩35以下),检法(触摸腋窝,体温计头端置腋窝深处夹紧)→报告:(10分钟后读数)被检者体温,属正常体温; 2、脉搏检测:患取坐,前臂自然外展,医站右,检法(示中环三指并拢,指腹置腕部桡动脉处,适当压力触,至少15-30秒,双侧对比→报告:脉率、节律、紧张度、强弱; 3、呼吸频率:患取坐,暴露胸部,医站右,检法(观察胸廓起伏30秒)→报告:呼吸频率; 4、血压测量:患取坐(休5-10分钟),脱衣袖肘与平第4肋(卧位时腋中线水平),医站右(检查血压计水银柱是否在0),检法(袖均匀紧贴皮肤缠右上臂,下缘在肘窝上2-3cm,气袖中央位肱动脉表面,松紧度约一手指,左手持听件置肱动脉搏动处即中央偏侧尺1cm,充气音消后再升20-30mmHg,缓慢放气约2-3mmHg/秒,双眼平视看水银柱)→报告:血压; 5、身高测量:患脱鞋站位,检在右,检法(头臀足三点靠测量仪,头顶最高点与立柱垂直线交叉点读数)→报告:身高cm; 6、体重测量:患脱鞋站位,医站右,检法(单衣站仪底座上,中央站直,读数)→报告:体重Kg; 7、头围测量:患取坐,医站右,检法(皮尺从枕骨粗隆经耳颞部至前额,水平围成一圈取头围最大径)→报告:头围cm; 8、体型:正力90,无力小于90,超力大于90; 9、皮肤:患取坐,暴露前胸、前臂、下肢等,医站前, 蜘蛛痣:检法(棉签或火柴杆压迫痣中心,观察消失、复现),皮下出血(2点,35紫,5斑), 皮肤弹性:检法(手背或上臂内侧,示拇指捏松看平复), 水肿:检法(拇指指腹轻压,胫骨前皮肤看凹陷)→报告:弹性正常/下降,轻中重度水肿; 10、淋巴结:患取坐位(腹股沟平卧位),医站前或右,内容(颌下、颈浅表、锁骨上、滑车上、腋窝、腹股沟),检法(右手三指并拢稍弯触,紧贴皮肤,由浅至深,滑动触

中医实践技能考试第一站必须熟记的知识

中医实践技能考试第一站必须熟记的知识 本文介绍了中医实践技能考试第一站必须熟记的相关知识! 1、感冒【风寒证】 风寒外袭,郁于外表,卫阳不能温煦肌表,则恶寒,正邪相争则发热。邪束肺系,肺气失宣,则鼻塞流涕。足太阳膀胱经主一身之表,联络头部,故头痛。寒主收引,全身肢节紧束,故酸重。舌苔薄白而润,脉浮紧为风寒在表之象。辛温解表。荆防败毒散(荆芥15羌活10防风19川芎10柴胡6桔梗10枳壳10茯苓15前胡15杏仁10甘草6)。 2、感冒[风热证] 风热外袭,卫表失和,热邪与卫阳相加,故发热汗出,微恶风。风热束表,邪束肺系,肺气失宣,故鼻塞喷嚏,肺气上逆,故微咳。风热邪气熏于清道则咽痛。舌尖红,苔薄白,脉浮数为风热袭表之象。辛凉解表。银翘散合葱豉桔梗汤(银花15连翘15桔梗6杏仁10芦根10甘草6薄荷6山栀10豆豉10荆芥10防风10牛蒡子10)。 3、咳嗽[内伤咳嗽肺阴亏耗] 外感邪热犯肺,肺气不利,故咳嗽:热灼胸络,津凝为痰,邪热伤津,故胸痛,咳声重浊,咳吐黄痰,口渴。咳嗽日久,损伤肺阴,肺失润降,故咳痰量少,且不易咳出。肺阴不足,津液不能濡润,故口干咽燥。肺与大肠相表里,肺阴伤则肠津不足,故大便干。阴虚则火旺,故五心烦热。热扰心神,则夜寐不安。舌红少苔,脉细数为阴虚内热之象。滋阴润肺,止咳化痰,沙参麦门冬汤(沙参麦门冬玉竹桑叶生甘草花粉生扁)。 4、咳嗽【痰湿蕴肺】 肺为娇脏,易感外邪,外邪袭肺,肺失宣降,津液不布,津凝为痰,故咳嗽,咳痰量

多。肺病日久损及于脾,脾失健运,痰湿内生,上渍于肺,壅遏肺气,故咳嗽痰多,色白而稠厚长期不愈。痰湿内停,气机不畅,故胸闷不舒。痰湿阻于中焦,故见纳呆,食少,大便不爽。舌苔白腻,脉濡滑为痰湿内停之象。燥温化痰,理气止咳。二陈汤合三子养亲汤。 5、哮证[发作期寒哮] 寒痰伏肺,为病之宿根。伏邪遇感引触,痰随肺气升,气因痰湿阻,气道不畅,故呼吸困难而哮鸣有声。肺气郁闭,不得宣畅,故胸膈满闷。阴盛于内,阳气不能宣达,故面色晦滞。病因于寒,内无郁热,故口不渴而喜热饮。舌苔白滑,脉弦紧皆为寒盛之象。温肺散寒,化痰平喘。射干麻黄汤(射干麻黄细辛甘草干姜早冬花法夏五味子) 6、哮证发作期热哮 宿痰久蕴化热,痰热伏肺。伏邪遇感引触,肺失宣降,故呼吸困难,喉中痰鸣如吼,咳嗽。胸部气机不展,故胸闷。热灼津液,津聚成痰,痰热胶结,故痰黄黏稠,咯吐不利,痰火郁蒸,故汗出,面赤,口苦。舌质红,苔黄腻,脉滑数,均为痰热内蕴之象。清热宣肺,化痰定喘。定喘汤(白果麻黄桑白皮款冬花法夏杏仁苏子黄芩甘草)。 7、胸痹气阴两虚 年过花甲,心气渐衰,心血运行不畅,气血痹阻不通,故胸闷胸痛。劳则气耗,故劳累诱发。胸痹日久,气阴两虚,气虚则无以行血,阴虚则脉络不利,更使血行不畅,气血瘀滞,故胸闷胸痛时作时止,持久不愈。气虚则倦怠乏力,气短;血不濡面则面色不华,心失所养,又阴虚火旺,故见心悸。血虚不能滋养清窍则头晕。口干为阴虚之象。舌红少苔,脉细弱无力为气阴两虚之征。益气养阴,活血通络。生脉散合天王补心丹(党参15黄芪15二冬五味子白术茯苓当归白芍丹参川芎炙甘草)。 8、胸痹心血瘀阻

2016年临床执业医师实践技能考试体格检查试题大全

2016年临床执业医师实践技能考试体格检查试题大 全 2016年执业医师实践技能考试时间2016年7月1日—7月15日。为帮助考生更好的做好2016年临床执业医师实践技能考试备考准备工作,乐教考试网小编特收集整理2016年临床执业医师实践技能考试体格检查试题资料供考生参考使用! 2016年临床执业医师实践技能考试体格检查试题001 患者男性36岁,因头胀痛10天,加重2天来院门诊。2个月前患“鼻窦炎”,有高血压病家族史。(18分) 考试与评分标准: (1) 考官问:患者测过体温,在眼、鼻、耳及神经系统检查均无阳性体征发现后,你觉得还应做什么检查?(2分) 答案解析:测血压。 (2) 考官问:动脉血压测量方法有几种?(2分) 答案解析:直接测压法(1分)和间接测压法(1分)。 (3) 考官指定考生:用间接测量法测量被检查者血压。(12分) A、查体前,爱伤意识。(1分)态度、语言(告知)、动作 B、考生操作:测血压(7分) 查血压计,安置被检者肘部位置正确(1分); 先检查水银柱是否在“0”点。被检者肘部置于心脏同一水平。 血压计气袖绑扎部位正确、松紧度适宜(1分);

气袖均匀紧贴皮肤,缠于上臂(充气皮管向下、向上均可),其下缘在肘窝以上约2~3cm。 听诊器胸件(或称体件)放置部位正确(2分); 胸件置于肱动脉搏动处(不能塞在气袖下,若有考生将听诊器胸件置于气袖下,扣1分)。 测量过程流畅(3分); 向气袖内充气,边充气边听诊至肱动脉搏动声消失,水银柱再升高20~30mmHg 后,缓慢放气并双眼平视观察汞柱,根据听诊和汞柱位置读出收缩压、舒张压。 C、查体结束爱伤意识。(1分) 态度、语言(告知)、动作 D、考官复测血压,读数基本正确。 (3分) 考生向考官报告刚才测得实际血压读数(先报收缩压再报舒张压),考官复测一次,验证考生测定血压读数是否正确,(如读数与考官测得读数差异很明显,收缩压差异大于10mmHg,舒张压差异大于5mmHg则不能得分) (4) 提问:何谓高血压?(2分) 答案解析:年龄在18岁以上成人(0.5分),采用标准测量方法,至少3次非同日(0.5分)血压达到或超过140/90mmHg(0.5分),或仅舒张压达到或超过90mmHg(0.5分),即可认为高血压,仅收缩压达到或超过140mmHg称收缩期高血压。 执业医师提分卷浓缩核心必考点,看完就提分! 2016年临床执业医师实践技能考试体格检查试题002 患者男性27岁,前额头痛及眼胀痛,流少量黄色脓涕1周。起病后不发热,无咳嗽。家族史:其父亲因高血压病,脑溢血2年前病故。(18分)

河南2010年助理实践技能第一站真题

第一站: 病史采集:男,21岁,腹痛伴恶心呕吐8小时急诊就诊。 答案: 急性阑尾炎引起腹痛 一现病史 1、根据主诉及相关鉴别询问 (1)腹痛起病情况:有无饮食、手术诱因,注意与各种急腹症鉴别,注意缓解因素 (2)腹痛性质和程度:绞痛多为空腔脏器痉挛、扩张;烧灼痛多与化学刺激有关,刀割痛为脏器穿孔(3)腹痛部位(4)腹痛的时间与进食、活动、体位的关系,(5)相关伴随症状:如伴恶心,呕吐的情况(6)发病以来饮食、睡眠和体重变化 2、诊疗经过 (1)是否到医院就诊?做过哪些检查?结果如何?(2)治疗和用药情况,疗效如何? 二、相关病史 1、有无药物过敏史 2、与该病有关的其他病史:既往有无类似发作、有无消化溃疡、胆道、胰腺疾病史 3、有无烟酒嗜好 4、有无肿瘤等遗传家族史 病历分析是十二指肠溃疡。 答案: 一、诊断及诊断依据二、鉴别诊断

1、慢性胃炎 2、慢性胆囊炎 3、胃癌 4、功能消化不良 三、进一步检查 1、胃镜或钡餐造影 2、B超 四、治疗原则 1、一般治疗 2、质子泵抑制剂或H2受体拮抗剂抑制胃酸治疗,并可给予保护胃黏膜药物 3、如胃镜发现幽门螺杆菌,应给予根除幽门螺杆菌治疗(以PPI或胶体铋为基础加两种抗生素的三联治疗方案) 第二站:体格检查是血压测量,颈部部淋巴结检查,脑膜刺激征,肺底移动度,脾触诊,Brudzinski征。基本操作,腹穿。或穿手术衣 第三站:正常心电图,右侧气胸。 版本2 辽宁1号题 病史采集发热咽痛 病理分析应该是肝硬化腹水 查体心脏听诊肝触诊(单,双手) 跟腱反射 操作是换药

吸痰负压一般是多少?旋转由下而上吸痰的目的? 上机:心脏听诊:收缩期吹风样杂音,向腋下传导 肺听诊:正常,心电图一个是3度传导阻滞,一个是正常的,CT是肝癌,胸片记不到了 最后那道选最长的,好像是B 第三站有不同版本:心尖部的听诊和两肺部听诊,心电图是心肌缺血和心室肥厚,股骨颈骨折,肺炎 版本2 辽宁的2号题和150道题是一样的 3号题 第一站:病史采集:呼吸困难病例分析:子宫肌瘤,节育 一、诊断及诊断依据二、鉴别诊断 1、子宫腺肌瘤 2、子宫肌瘤恶变或子宫肉瘤三、进一步检查 1、B超 2、取环及分段刮宫,送病理检查 3、完善术前化验 四、治疗方案,开腹探查,切除子宫,术后抗贫血治疗 第二站: 技能考的是女性导尿或消毒(哪里我忘了)

实践技能操作大赛策划案

实践技能操作大赛 策划案

汉中职业技术学院首届医药科技文化节 ——实践操作技能大赛策划书 【策划名称】:实践操作技能大赛策划书 【活动背景】:汉中市委市政府将茶、猪肉、中药、菜作为四大经济发展支柱产业,为中医药事业的发展和学院 首届中药文化节的开幕提供强大的精神动力和政 策支持,以市场为导向,走产学结合的道路,服 务区域经济;增加学院知名度,打造优秀教学品 牌,树立省内高职院校研究型典范,以科研实力 推动品牌建设,以教学成果树精品形象,为我 院、系部做好宣传;建立社会主义核心价值体系 为根本,宣扬中医药文化,弘扬民族精神,使更 多的同学融入到中医药文化氛围中,为中药学专 业的开办,营造良好学术氛围。锻炼学生实践动 手技能,与就业岗位零距离接轨,促进学生就 业,系部提供平台,特办此次实践操作技能大 赛,能让同学们更好的掌握药剂知识,为以后工 作做好坚实的基础。实践操作技能大赛主要是以 实验和基本的药物的制备为主,大赛充分的展示 赛手对药剂和实验的熟悉成度。 【活动目的】:以市场为导向,走产学结合的道路,以科研实力

推动品牌建设,以教学成果树精品形象,为我院、 系部做好宣传;建立社会主义核心价值体系为根 本,宣扬中医药文化,弘扬民族精神,使更多的同 学融入到中医药文化氛围中,为中药学专业的开 办,营造良好学术氛围。锻炼学生实践技能,让同 学们了解和熟悉生活中的常见药物。大赛能够促进 同学们对药剂的兴趣及促进学生的动手能力,同时 让同学们更多的了解药剂的利与弊。 【活动流程】:1、活动前一天下午,负责本次大赛活动的所有人员集体开个简短的会议,会议的内包括大赛当天 事项安排。 2、活动前一天下午,由负责人和志愿者布置现场 (实验器材的组装、检查、放置;评委桌的放置和 现场的布置。) 3、活动当天,所有的活动负责人提前半小时进场, 检查现场物品。 4、早晨8:00整评委、比赛人员进赛场,进行比赛 前的准备工作。 5、早晨8:30,大赛的准时开始,由六组的组长抽取 操作的题目,抽取完毕后开始操作,现场监督人员

岗位技能培训及考核管理程序.doc

岗位技能培训及考核管理程序 1目的 规范员工技能培训及考核管理制度,并界定员工技能培训考核表之使用守则。 2适用对象 生产工。 3职责 3.1相关部门对相关员工进行工作技能培训及考核。 3.2人事部负责培训及考核的监督。 3.3人事部应及时跟进培训的效果以及考核的结果,并保存好相关记录,负责审 核。 4管理程序 4.1确定培训需求 部门在培训之前需确定岗位培训需求,这项工作是培训的基础,也是考核的依据。部门岗位培训需求基本包括以下几个方面: 4.1.1.生产工对哪些方面需要非常熟悉? 4.1.2.对哪些需要简单了解?基本常识有哪些?如生产制作流程怎样? 4.1.3.对哪些参数、技术要求需要非常清楚? 4.1.4.岗位关键的操作技能有哪些方面? 4.1. 5.是否需要对机器设备进行保养?如何保养?注意事项有哪些? 4.1.6.是否涉及顾客(内部顾客及外部顾客)的标准和特殊要求? 4.1.7.5S的基本要求? 4.1.8.安全生产注意事项有哪些? 4.1.9.岗位工作常出现的异常情况有哪些?处理方式及方法如何?

4.2编写教材和考核试卷 4.2.1.部门首先需制定书面的员工技能培训教材,原则上要求教材应以部门所 需技能类型为模块分开编写,导师在培训时需针对不同工序的员工适用 相对应的培训教材或者数据; 4.2.2.教材的格式可以多样化,如PPT、WORD、EXCEL,适当的时候还可以运用 实物教学加以辅助; 4.2.3.教材的内容 包括岗位公共知识和岗位具体技能及要求。 4.2.3.1.岗位公共知识包括产品概况、生产流程、5S规范及要求、品质意识、 品质政策、安全常识等; 4.2.3.2.岗位具体技能及要求包括关键的操作技能、机器保养、工程参数和操 作要求、异常情况的处理、内外部顾客的要求、特殊的安全生产要求 等; 4.2.3.3.教材内容可依据可以是生产操作指示、程序文件、工作岗位指引、流 程注意事项等文件确定。原则上要求教材内容务必详细、具体、生动、 直观,让员工容易接受。 4.2.4.部门主管必须根据员工技能培训内容制定培训考核试卷,以便对理论知 识进行测试和评估,另需介定实际操作的具体内容以便员工进行实践测 试。 4.3组织培训 4.3.1.员工技能培训由相关部门定期组织安排如有需要,人事部将协助提供培 训场地和设施;培训导师应及时将培训记录填写完整并将记录交到人事 部; 4.3.2.属于适用对象的新员工在试用期内(入职后一个月内)必须接受至少一 次本工序的技能培训,试用期满合格转正的员工在转正之后的九个月 内,必须再接受至少一次技能培训,包括转岗、调岗等情况; 4.3.3.新入职在入职前如有同行业相关经验的,将可以不用开展技能培训,直 接接受部门考核;

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