高校图书馆信息服务的新模式

高校图书馆信息服务的新模式
高校图书馆信息服务的新模式

高校图书馆情报信息服务的新模式

高祀亮(青岛科技大学图书馆,青岛266042)

[摘要] 阐述了网络环境下高校图书馆信息服务的重要地位,分析了高校图书馆在信息服务工作中的新要求,探析了信息服务工作的发展对策,提出深化高校图书馆信息服务的措施。

[关键词] 高校图书馆信息服务网络环境定题服务数据库

[分类号]G250.73

1. 高校图书馆情报信息服务的重要地位

1.1信息是普遍存在于自然界、人类社会和人类思维活动中的一种现象,它是信息源体存在方式或运动状态以一定形式与外界进行交换的讯号。简单地说,信息就是客观世界一切事物存在和运动所发出的各种信号和消息。图书馆是知识、信息的宝库和服务中心。知识、信息是以文献形式存在的。文献是指用文字、图像、符号、声频、视频等技术手段记录在一切载体材料上的人类知识。知识、信息是文献的实质内容,载体是文献的外在形式,而记录是联系知识、信息与载体的手段。文献中记录着的大量的知识和信息为读者所利用时就转化为情报。情报是知识或信息经传递并起作用的部分,即运用一定的形式,传递给特定用户,并产生效用的知识或信息。因此,图书馆的特定信息服务实际是情报信息服务。

1.2 随着信息技术在高校图书馆全面运用,高校图书馆在高校的教学和科研中发挥越来越大的作用。网络技术作为现代信息存储、流通和传播手段,极大地丰富并改变了原有的服务方式和内容,使高校图书馆的服务功能得到了空前拓展。图书馆信息资源不再局限于本馆原有的印刷型文献信息,而是扩展到网络可检索和共享的其它服务器上的信息资源。在网络环境下,以馆藏的现实信息资源和网上虚拟信息资源为主要对象,根据用户的特定需求,以知识和信息的开发为手段,为用户提供增值信息、特定信息的服务,已成为高校图书馆情报信息服务工作的主要内容。高校图书馆必须打破旧的思想观念,树立大信息观,确立新的现代服务理念,充分开发利用图书馆的文献信息资源,不断适应社会对文献信息深加工和综合化的要求,真正成为网络环境下面向社会服务的现代化信息中心。

1.3 随着计算机多媒体和网络技术的日益发展,高校图书馆读者的信息需求结构也发生了变化。读者不再仅满足于印刷型文献,而是希望尽可能多地获取网络信息和多媒体信息。信息需求从单一型、专业型向各行各业及生活领域扩展,形成了全方位、综合化的态势。这种需求决定了高校图书馆信息资源建设必须发展印刷型文献信息资源和数字化网络信息资源并举,从过去单一的文献借阅服务,转向既要有书本式的文献借阅服务,又要有联机检索和光盘检索服务,还要有情报信息服务和教学培训服务的多元化格局。从而满足不同读者的需求。读者信息需求和信息资源的多样性要求图书馆信息服务工作不能拘泥于传统的工作方式,必须探索基于网络环境的信息服务工作的新路子,针对读者的需求提供全程性、全方位的信息服务,包括信息内容和获取信息的技巧、方法等多方面服务。

1.4 服务是高校图书馆工作的核心,网络的发展使图书馆的服务工作从内容到形式都发生了变革。适应和利用网络带来的变革,找准重点,发挥已有的优势,更新服务思想、服务模式、服务内容,是新形势下图书馆工作中面临的重要课题。当前高校图书馆信息服务的转变,主要应加强情报信息服务工作,即针对用户特殊需求的信息服务工作。

2. 高校图书馆在信息服务工作中的新要求

2.1领导的重视与馆员综合素质的提高是做好信息服务的重要保证。高校图书馆要做好信息服务工作,必须得到校领导在人力、物力和财力上的大力支持。只有为图书馆信息网络

化提供硬件设备,才能保障图书馆为读者提供快、精、新、全的信息资源。图书馆员素质和能力的高低直接关系到信息服务的质量。图书馆员一方面要有爱岗敬业、甘为人梯的精神;另一方面要有较高的文化素质,同时还应具备敏锐的观察力、较强的信息意识和信息捕捉力。所以,高校图书馆员必须加强学习,提高自身综合素质,才能为高校教学科研提供优质高效信息服务。

目前,图书馆正在经历从诞生以来从未有过的巨大变化。它再也不能只凭借传统资源的优势靠坐守厅堂借还文献而生存,正在向集现代信息网络、信息技术与设备、各种信息载体与获取途径为一体的信息采集、组织加工、保存与传播中心转变。在这转变过程中,首当其冲的是观念的转变,它要求每一位图书馆工作人员在具体的工作中不断研究探索。例如,在以纸介质为主要信息载体的信息传播活动中,图书馆的服务大多以馆藏为基础展开,只有服务对象亲临图书馆,才能享受各种服务。与之相适应的图书馆评价指标就是“到馆率”、“借阅人次”、“馆藏量”等。在引入电子信息产品、网络信息检索和传递服务后,评价图书馆的整体服务还必须增加网络访问人次,图书馆针对用户需求所提供的网上信息分类加工、提取、汇总服务,可检索利用的网上资源的种类与数量等等。

从以文本形式的文献服务向综合性信息服务转变。以往我们的文献信息服务主要以文本形式的文献服务为主。21世纪将是由单一的文本服务进入多媒体图文和声像服务的时代。多媒体的出现,使用户信息需求由单一向多元化发展,并逐步地使图书馆从传统藏书模式向文献信息中心过渡,由单一的文献服务向多功能、全方位的综合性智能化、网络化的计算机业务系统发展。用户可以利用家庭电脑查找自己所需要的各种信息,从根本上改变了用户必须到图书馆查阅文献的传统模式,使信息服务进入更高层次。

现代图书馆的工作重心从单纯注重图书文献的收藏向注重资源的有效开发与利用转移已成定势。为此,图书馆必须打破旧的思想观念,树立大信息观,确立新的现代服务理念。只有充分开发利用图书馆的信息资源,不断适应社会对信息深加工和综合化的要求,才能真正成为网络环境下面向社会服务的现代化信息中心,才能发挥现代图书馆最大的社会效益。

2.2 建立健全高校图书馆情报信息服务机构是开展情报信息服务的保证。网络环境下的情报信息服务比传统的咨询服务面对的信息来源更广泛,信息载体形式更复杂,信息获取技术含量更高,对情报信息服务人员的要求更专业。要高质量地开展情报信息服务工作,必须建立健全高校图书馆情报信息服务机构。以我馆为例,2001年后,图书馆恢复设立了情报室。经学校审批,学校的“科技信息中心”设在图书馆,情报室成为学校“科技信息中心”的常设机构和办公联系地点。“情报室”专职人员也成为学校“科技信息中心”的专职人员,使现代意义上的情报信息服务工作走上了正轨,理顺了学校“科技信息中心”与图书馆的关系。2004年,我馆又合并调整了机构,图书馆情报室更名为“情报信息中心”,既与学校的“科技信息中心”有区别,又体现了图书馆信息服务的特色。

2.3配备与本校特定信息需求相适应的专业服务人员。适应信息服务需求,需要具有学科知识、有较强的计算机网络知识和外语水平,懂管理,具有多学科,跨学科研究的复合人才,加强图书馆信息服务专职人才队伍建设是提高图书馆信息服务质量的保证。例如我馆在较长的时间内,情报信息服务人员都是兼职。恢复设立了情报室后,配备了三名专职人员承担情报信息服务工作。学校“科技信息中心”由馆长兼任中心主任,情报室主任兼任“科技信息中心”副主任,情报室专职人员也是学校“科技信息中心”专职人员。2004年我馆情报室更名为“情报信息中心”,调整后的“情报信息中心”共有18人,设有文献检索教研室、信息检索室、两个电子阅览室、信息技术开发室、复印室。总的思路是充分发挥图书馆的综合信息服务功能,突出数字化信息资源的服务功能。

2.4调整经费使用比例,重视电子信息资源的采购。数据库信息资源的检索与利用和网上信息资源的搜索利用改变了信息服务工作模式,现代信息服务工作的重心正在由原来的馆

藏服务向用户的全方位服务转变。以数据库为核心的电子资源的采购应立足其需求性、可用性及资源利用的适当技术。电子资源的采集过程也要考虑到用户对图书馆其他服务与资源的需求及其潜在需求。我馆的电子信息资源采购是在充分调查论证的基础上,根据最大边际效应原则进行的,力求用恰当合理的经费采购进需求性及可用性最大的数字化资源。购入经费占总购置费的比例由5年前的不足10%,至2005年9月已达30%。

3. 高校图书馆信息服务的新模式

3.1为科研课题做好跟踪服务。作为信息提供者,在课题立项前,要积极参与做好选题调研查询论证工作,确保课题新颖、科学、实用;定题以后,情报人员应深入实际,主动了解科研课题进展情况,参与课题进程研究,经常与教学及科研人员沟通,跟踪课题的进展、动向,针对课题需要检索、收集、整理并及时提供课题研究所需的最新信息资料。使有关科研人员及时掌握研究领域的新动向,做好科研活动的参谋工作。高校图书馆信息服务的实践证明,以馆藏实体信息资源、数据库信息资源为基础,以网络信息的搜集整理为重要手段的现代信息服务,可以在解决国民经济和教学科研中一系列重大课题发挥重要的作用。在保证课题成功过程中起到不可替代的作用。

3.2高校图书馆要更有效地开展信息服务工作,必须对网络信息资源进行开发和利用。高校图书馆利用自己雄厚的设备资源和人才优势, 对网络信息资源进行发掘、整理, 可以把网上的免费资源转换成本馆的数据库资源, 使之成为图书馆文献资源的重要组成部分, 提供给读者。目前国内多数高校都建立了校园网,并联入因特网。但丰富的网络资源在网上的存在形态是分散、杂乱的,大量的资源分散于无尽的网络中,给广大读者的利用带来了较大的困难,网络作为信息时代重要的信息载体,是信息的重要来源。因此,要求广大高校图书馆加强对网络信息的利用,研究探讨适合本馆参考咨询服务的信息采集、加工、提供的方式。

网络信息资源是指通过计算机网络而获得的可以利用的各种信息资源的总和。网络信息资源使图书馆的资源基础突破了传统馆藏文献信息资源的界限,成为重要的虚拟信息资源,使图书馆有限的馆藏得到了无限的扩张。在网络环境下,可以针对学校的发展和读者需要,对网络资源进行选择,将利用率高,具有学术性、权威性的专业信息进行下载,形成具有馆藏特色的专题、全文或文摘数据库。

3.3建立与完善有自身特色的数据库。90年代以来,图书馆自动化、网络化建设突飞猛进,文献信息资源的开发和利用进一步走向数字化、网络化、大众化、商品化。对本馆文献信息资源进行深加工,开发出具有特色的主导文献数据库,才能占领信息市场。要开发出有价值的文献数据库,一定要注意文献信息的广泛性和知识的更新,成为定向的信息产品。这项工作是图书馆拓展信息服务的重要举措。此外,要打破图书馆以原始文献作为单一服务方式的格局,加强网上信息资源的开发和利用。由于网络信息资源具有数量巨大、种类繁多、分布广泛、变化频繁、价值不一等特点,用户要找到某些特定信息,需要花费大量的时间和精力。比如,工程技术人员除普通文献资料外,对国际标准、国外开发商和销售商、某项技术或产品等信息,在传统的图书馆中很难查找和获取,在因特网上就可得到圆满解决。在此基础上,可形成各种有特色的专题数据库。

3.4开展便利、灵活的信息综合服务。图书馆能否化文献资源的积累优势为信息服务优势,并在未来的社会信息保障体系中占据主导地位,说到底就是图书馆要投入人力、物力进行信息资源的深层次开发。因为广大科研人员迫切需要的是文献信息深加工而形成的“综述”、“评述”、“研究报告”等类信息产品,以便及时了解科研动态和在科研活动中参考借鉴。深层次的信息服务应成为专业图书馆信息服务的主要内容。在网络环境下的信息服务中,要充分利用计算机技术,使图书馆网页成为读者与图书馆相互沟通的园地。通过网页、E-mail 反馈读者的大量需求,并予以解答,借助网络化综合信息服务,可开展多种面向科研、教学及经济建设的高层次信息服务:(1)对读者关心的热点问题(如时事、科技展望)组织专题讲座;

(2)可将各大报刊刊载的国际、国内重要新闻及焦点、热点资料广泛收集并分类整理,建立“热门话题要览”专题数据库;(3)还可将专家、学者的讲座录像、手稿、具有重要价值的学术论著转化成数字化、多媒体电子信息产品;(4)积极开展以“电子邮件”为工具的信息专供服务。某些用户长期需要某类的特定信息,图书馆可充分利用自身的优势,坚持长期提供用户需要的信息,并以专供服务为目标,研究数据的采集、深加工方法技术等等。这些信息服务方式不仅要求我们的从业观念和经营理念要有根本性的转变,而且要求我们的服务手段和服务层次必须有较大的飞跃。

参考文献

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方玮网络环境下图书馆信息服务应注意的几个问题《图书馆论坛》2002年第1期郑田菱.新世纪图书馆呼唤信息服务个性化.图书馆建设,2002(3)

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梁平.论网络环境下的图书馆参考咨询服务.国家图书馆学刊,2002(3)

卞树棠.网络环境下的图书馆信息服务工作.《图书馆学刊》2003(1)

大学图书馆信息化建设规划方案

课程设计报告 题目:某某大学图书馆信息化建设规划方案

目录 1 项目背景 (2) 1.1图书馆概况 (2) 1.2现状和问题 (2) 1.3项目目标 (3) 2 项目范围 (4) 3 系统解决方案 (4) 3.1 技术解决方案 (5) 3.2 业务解决方案 (6) 3.3 系统实施策略 (8) 3.4 实施阶段和交付成果 (9) 4 项目费用预算 (11) 4.1 项目费用一览表 (11) 4.2 硬件配置清单及预算 (11) 4.3 网络配置清单及预算 (11) 5 项目实施的组织架构 (12) 6 项目实施的风估 (13)

某某大学图书馆信息化项目规划方案设计 1 项目背景 1.1图书馆概况 某某大学图书馆成立于195*年。她历史悠久、藏书丰富、建筑宏伟、环境幽雅,文化底蕴浓厚。她是学校的图书文献信息中心,是参与学校教学、科研、学术等活动的重要机构,是育人德学的核心机构,也是学校服务社区的窗口。 图书馆现由@@馆和@@馆组成,总建筑面积达4.7万平方米。其中@@分馆1987年建成使用,建筑面积0.4407万平方米。@@分馆2006年建成交付使用,建筑面积4.3265万平方米。入口门禁系统实行计算机管理,可以采集进馆人员的数据和产生详细的进馆记录,各种不同功能的阅览室20多个,可同时接纳*000多位读者进馆阅览。馆内设有:文献建设部、流通阅览部、网络技术部、学科建设服务部、办公室等部门,现有工作人员120人。经过50余年的发展,我馆馆藏纸本文献总量已达*25万余册(件)、中外文期刊近4800余种。除纸本资源外,在图书馆网站上还运行有Ei、SD、 CNKI、万方、书生等商家的电子期刊论文全文或摘要、学位论文、会议论文、电子图书、报纸等多种类型的数字资源,供全校师生使用。 1.2现状和问题 现状:某某大学图书馆在信息化建设上,馆内有500多个有线信息点,无线网络覆盖整个图书馆,每层公共区域都为读者配备了检索机;图书馆网络中心也通过兆光纤与学校网络中心相连,可供千读者获取图书馆文献信息;与省内高校图书馆和省级科技信息研究机构建立协作,可以跨空间享用资源。图书馆建设紧跟科技发展的步伐。1999年已实行馆藏资源的微机化管理; 2006年新馆采用“大开间、大开

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论高校图书馆服务创新 【摘要】从理论上阐述图书馆服务为什么要创新,创新的途径以及如何实施创新。 【关键词】图书馆;服务创新 信息技术的广泛应用,知识信息交流渠道的多样化,对我国高校图书馆原有的服务理念带来了强有力的冲击。高校图书馆要摆脱传统服务模式的束缚,就必须走服务创新之路,才能实现图书馆的可持续发展。为此,我们从不同角度出发,来探讨高校图书馆的服务创新。 1 图书馆服务创新的意义 创新服务主要是指图书馆在服务过程中应用新思想和信息技术来改善和变革现有的服务流程和服务产品,提高现有的服务质量和服务效率,扩大服务范围,更新服务内容,增加新的服务项目,为读者创造新的知识价值,最终形成图书馆的竞争优势。 服务创新是建立在图书馆和读者之间的密切互动上的。只有图书馆和读者直接进行良好的沟通,相互了解,图书馆才能明确读者的需求,提供读者所需,从而不断挖掘创新点。每年都可以做几次问卷调查,针对不同的问题,如图书馆资源的满足率、图书馆信息的可以利用率、读者对图书馆服务的新要求等。及时从读者那里了解信息,充足的反馈信息才能督促图书馆提高服务质量,为图书馆提供服务创新的信息与灵感。 人力资源是服务创新的一大要素。服务创新主要是依靠馆员的创新能力。具有创新能力和创新精神的馆员是图书馆的核心资源。我们要重视动员馆员有效的学习新知识、新技术,对馆员进行创新思维能力的培训,使每个馆员都有自主创新的能力和意识。 2 图书馆服务创新的目的 图书馆引进创新的目的是多样化的。服务创新能提高工作条件,提高工作效率,提高服务水平,也能开拓新的服务市场。各个图书馆都为了不同的目的进行服务创新,而每个图书馆都会有一个最主要的目的,也是他们最主要解决的问题。服务窗ixnd关键在于服务的质量,所以图书馆引进服务创新的最早目的是为了提高服务质量。图书馆作为服务性行业,服务创新的人才是关键,只有能够留住和吸引优秀的创新人才,才能保证服务创新的生产和实施。有种说法是,在图书馆服务所发挥的作用中,图书馆建筑物占5%;信息资料占20%;而图书馆员占75%。所以图书馆必须重视工作环境和工作条件的改善,重视培养创新型人才。 3 服务创新的思路

高校图书馆信息服务的现状及发展袁建勋

Vol.28No.1 Jan.2012 赤峰学院学报(自然科学版)Journal of Chifeng University (Natural Science Edition )信息服务是以信息为基础,综合利用现代科学知识、技术、 方法,传递知识、交流信息、促进知识创新,为用户提供策划、咨询、调研等各种智力成果与服务的工作.随着计算机网络技术的飞速发展,中国的经济、科技和文化发展进入了一个全新的阶段,人们对信息的需求和服务也发生了明显变化,也使习惯于封闭式服务的高校图书馆信息服务工作面临严重挑战.如何适应社会发展的需要,充分发挥高校图书馆的作用,为读者提供更好的服务,成为了摆在图书馆工作人员面前一个迫切需要解决的问题.高校图书馆在信息服务方面应该进行顺应时代的改革创新,找出信息服务存在的问题加以解决,进一步促进高校图书馆信息服务工作的发展,为广大师生和读者提供更好的服务.1 高校图书馆信息服务的重要性 高校图书馆是为教学和科研服务的信息宝库.也是全面提高大学生素质,开展大学生素质教育的“第二课堂”.信息服务作为高校图书馆的重要职能具有重要作用.1.1通过高校图书馆的信息服务,可以提高大学生综合素 质 大学生通过利用各种图书、期刊、报纸、视听材料和电子资源等各种信息服务,发展自己的专业知识和业余爱好.开阔了眼界,丰富了知识,有利于培养自主学习能力,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高精神境界和综合素质.1.2 通过高校图书馆信息服务,为教学和科研工作更顺利开展提供了保障 高校的教学科研水平是衡量一个学校整体实力的重要指标.在教学工作中教师要吸收本学科领域的最新科研成果、准确的数据资料,需要查阅大量的参考资料,而图书馆就是查阅这些资料的最佳场所.在科研工作中,图书馆可以为科研课题提供相关信息,提供最新技术的发展动态,从而为科研人员制定切实可行的方案提供保障.1.3 通过高校图书馆信息服务,可以满足社会用户对信息的需要随着计算机网络技术的飞速发展,高校图书馆信息服务的对象由过去的在校师生扩展到广大社会成员.高校图书馆可以为企业用户提供市场调研服务,从而提高企业的生产力和竞争力.2高校图书馆信息服务的现状 2.1高校图书馆信息服务的新特点2.1.1 信息服务的载体多样化 在如今的网络环境下,图书馆的信息服务载体多样化 越来越明显,例如:电子期刊、光盘、电子图书、网络教学课件、数据库等各种网络资源.这些新载体具有容量大、检索方便、传递快、不受时空限制等优点,与传统文献资源一起,形成优势互补、丰富庞大的资源体系.2.1.2 信息服务的手段现代化 随着现代科学技术的广泛应用,高校图书馆的信息服务由传统的以事实性咨询、指导性咨询和专题咨询为主的服务变为了通过网络技术提供功能强大、灵活、方便、实用的信息检索系统为主的信息服务.2.1.3信息服务项目的特色化 网络时代对图书馆馆藏及服务特色的要求更为迫切,也使它规模效益得到了更大的发挥,当然也为它提供了更好的发展条件.网络环境下文献资源共享进一步强调各馆的特色馆藏,图书馆的信息服务由一般的常规化服务更多的向特色服务转移.开展特色服务成为了读者日益个性化的需求.2.2目前高校图书馆信息服务存在的问题 2.2.1 观念落后,对图书馆信息服务的功能认识不足很多人对图书馆的概念仍然停留在传统阶段,认为图书馆只是藏书、借书、看资料和报刊的地方,尤其是大部分高校图书馆,往往是以“书库”“书店”的形式出现在读者面前,其管理人员只是管理归类、编目存档的资料员,是学生借书、还书的“售货员”.实际上图书馆图书馆信息服务是在保存和传播人类文化、进行社会教育等职能的基础上进行的[1].图书馆职能的本质———信息服务并没有改变,只是这种服务的落脚点已经转为全方位、多功能、多层次的信息服务,延伸和扩大了图书馆的职能,这使图书馆开展信息服务存在巨大潜力. 2.2.2馆藏资源陈旧,难以满足当今时代信息服务的要求 无论是过去还是现在,图书馆都属于经费相对紧张的 浅谈高校图书馆信息服务的现状及发展 袁建勋 (山西医科大学 汾阳学院,山西 汾阳032200) 摘要:分析了目前高校图书馆信息服务的现状,阐述了信息服务的发展趋势,并且提出了进一步强化高校图书馆信息服务职能的措施,对深化信息服务工作,不断提高信息服务能力,满足信息服务需求具有重要意义. 关键词:高校图书馆;信息服务;现状;未来发展中图分类号:G258.6 文献标识码:A 文章编号:1673-260X (2012)01-0143-02 第28卷第1期(上) 2012年1月143--

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阅读推广视角下高校图书馆如何开展公共文化服务 高校图书馆开展公共文化服务是推进社会全民阅读的要求,也是高校图书馆自身创新和转型的要求。在开展公共文化服务方面高校图书馆有一定的优势,但也难免有一些不足。因此,在阅读推广的视角下,高校图书馆要克服在公共文化服务中存在的问题,从树立服务理念、完善服务机制、丰富服务内涵等方面来提出发展策略。 标签:高校图书馆;公共文化服务;阅读推广 一、前言 党的十八大指出要加强公共文化工程和文化项目的建设,完善公共文化服务体系,提高服务效能。中国图书馆学会在关于开展2017年“全民阅读”工作的通知中也指出要“贯彻落实《公共文化服务保障法》及相关文件精神,切实提升图书馆阅读推广工作层次和服务水平”。作为公共文化服务体系的重要组成部分,高校图书馆从阅读推广的角度开展推进公共文化服务既是切实履行中图学会的指导精神、面向社会提供文化服务有效参与公共文化服务体系建设,也是图书馆自身创新和转型发展的要求。 二、高校图书馆基于阅读推广方面开展公共文化服务的优势 一是专业类馆藏资源丰富。高校图书馆作为高校的文献信息中心,具有海量专业文献资源。定期固定的购置经费也保障了文献资源的更新及时,尤其是与学校学科建设配套的专业性纸质、数字资源以及专业研究支持下的特色资源,在为读者提供阅读资源的方面有比公共图书馆更具优势。 二是个性化的信息服务内容。高校师资队伍建设要求日益提高,高校图书馆也拥有一批学历高、专业性强、信息素养良好的馆员队伍,有的图书馆还有各专业的学科馆员,强大的人才队伍能更好地与读者沟通,为社会公众提供高质量且具有个性化的信息服务内容。 三是阅读环境良好。高校图书馆通常都位于环境优美、地址位置方面的区域,大学校园的读者相对素质较高,更容易养成遵守公共秩序、文明阅读的习惯,因此大学校园浓郁的书香氛围会给读者带来高雅的熏陶,更利于培养读者形成良好的阅读习惯、文明的言谈举止。 三、高校图书馆开展公共文化服务的现状与不足 作为公共文化服务体系的重要组成,高校图书馆向社会开放,提供公共文化服务是义不容辞的社会责任,高校图书馆在公共文化服务体系中的主要功能表现为普及文化知识、开展文化活动、传播先進文化理念、满足社会文化发展的需求,为实现公民的基本文化权益、提高全民文化素质提供相应的保障。近几年国内高

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【高校图书馆服务社会化浅谈】 高校图书馆服务现状

【高校图书馆服务社会化浅谈】高校图书馆服务现状 摘要:随着网络技术的迅速发展,高校师生获取信息的渠道增多,获取信息的能力大大增强,减少了对图书馆物理实体的依赖;另一方面,公共图书馆却无法满足数量庞大的社会读者的需求。于是,高校图书馆服务社会化呼之欲出。文章从高校图书馆服务社会化的必然性、优势、存在问题、实现途径四个方面进行了探讨。关键词:高校图书馆;服务社会化;必然性;优势;困难;实现途径一直以来,高校图书馆都只对本校师生开放,校外社会读者则去公共图书馆。然而,公共图书馆的藏书量和各类资源毕竟有限,很难满足广大社会读者的需求。2002年颁布的《普通高等学校图书馆规程(修订)》第21条规定:“有条件的高等学校图书馆应尽可能向社会读者和社区读者开放。面向社会的文献信息和技术咨询服务,可根据材料和劳动的消耗或服务成果的实际效益收取适当费用。”2005年7月8日,武汉大学信息管理学院举办“数字时代图书馆合作与服务创新”国际研讨会暨第三届中美图书馆员高级研究班,邀请北京大学等五十多所大学图书馆馆长,探讨数字化时代大学图书馆合作与信息资源共享问题,该研讨会研究通过了《图书馆合作与信息资源共享武汉宣言》,该宣言中说,“高校图书馆有义务满足每一位公民读者对信息知识的需求”,“满足校内外读者的信息需求”……图书馆界把高校图书馆服务社会化的概念定义为:高校图书馆服务社会化就是高校图书馆对社会开放,接纳社会读者和团体,允许他们查阅馆藏信息资料,为他们提供服务,满足其对信息的需求。实现服务社会化,既有利于高校图书馆的自身发展,又能节约社会资源。发达国家的高校图书馆都非常重视社会化职能,美国、日本、德国等国家的高校图书馆为企业及社区开展服务十分普遍。到目前为止,我国高校图书馆服务社会化只处于探索阶段,在全国范围内仅丽水学院图书馆、义乌工商学院图书馆等几家高校馆在开展此项目。本文将从四个方面探讨高校图书馆服务社会化。一、高校图书馆服务社会化的必然性(一)充分利用现有资源,实现资源共享据权威部门统计,国内1794所公立大学图书馆藏书6.6亿多册,并且有大量连续出版物、数据库等各种类型的信息资源,但是大多数高校图书馆平均流通率低于40%,有的甚至不足20%,如何让这约4亿册处于“休眠状态”的图书有效利用起来,高校图书馆服务社会化是一个很好的办法。(二)校外读者的迫切需求我国公共图书馆藏书大约4亿册,却要面向比高校师生数量庞大得多的社会读者,服务质量必然会不尽人意。比如说武汉的光谷,这里被称为中国的“硅谷”,高新企业众多,高等学府林立,却没有一个能与之匹配的公共图书馆,此区域内的高校图书馆仅对校内师生开放,校外社会读者只能花上数小时的时间乘车去省图书馆。很多光谷人都有托朋友亲戚去高校图书馆借书的经历。如果光谷地区的高校图书馆能向社会开放,就解决了当地读者查资料较难、信息不足的问题。(三)自身发展和社会发展的双重需要第一,众所周知,高校图书馆的运作经费一直都由学校负担,常常因为资金问题而放弃了一些重大项目。实行服务社会化,其实是将高校图书馆推入市场,让高校图书馆在参与图书、信息市场领域的竞争中不断完善管理制度,提高服务质量。吸引更多社会读者后,资金问题也可迎刃而解。第二,21世纪社会竞争激烈,知识更新日新月异,4年的大学教育远不能满足人们的文化需求,因此提倡“终生教育”,只有全民投入到学习中去,国家才能兴旺富强,发展得更快。高校图书馆学习环境幽雅,学习气氛浓厚,拥有丰富的馆藏和高素质的工作人员,是人们理想的“终生教育”场所。在对社会读者开放的同时,高校图书馆还能提高自己的知名度,扩大自身的社会影响力,增强自己的社会地位。二、高校图书馆服务社会化的优势(一)人文、自然环境优势高校图书馆大多位于依山傍水、绿化率高的“象牙塔”中。相比公共图书馆,高校馆空间宽敞,布局合理,远离都市喧嚣,有着浓厚的学习气氛,底蕴深厚的文化氛围。(二)信息资源、管理设备优势图书馆是高校办学的三大支柱之一,是高校进行教学科研的重要场所,尤其是高校本科教学工作评估的开展,各高校都特别重视对图书馆的建设,倾注全力丰富馆藏,购买先进的设备,所以高校图书馆的馆藏具有专业性、系统性、完备性等特点,品位高、专业性强、涵盖广。随着网络信息技术

对比高校图书馆与公共图书馆服务社会的差异

对比高校图书馆与公共图书馆服务社会的 差异 【摘要】高校图书馆与公共图书馆在服务社会方面有巨大差异,主要集中在馆藏资源、功能与定位、服务对象三大方面,面对二者不同的发展模式,高校图书馆社会化过程中要针对自身优势与角色定位,借鉴国内外有益发展经验,合理分配与使用馆藏资源,调整服务方式,做好读者管理,履行自身服务社会的职能。 【关键词】高校图书馆;公共图书馆;差异;服务 我国在2002年颁布的高校图书馆管理规程中明确提出了高校要向全社会开放服务的要求,作为高校图书馆必须履行的服务社会职责,在实践这条道路上做得并不尽如人意。从提供高校图书馆社会化以来,无论是入馆人数、服务频率、服务层次都徘徊在低端水平,因此即使高校图书馆在文献拥有量、服务层次与质量上都超过了普通公共图书馆,但是在服务社会方面做得并不理想,因此深入剖析二者在服务社会方面所存在的差异,可有效指导图书馆社会化工作的加快开展。 一、高校图书馆与公共图书馆差异分析 就目前而言,高校图书馆与公共图书馆的差异主要集

中在馆藏资源、功能与定位、服务对象三大方面。 馆藏资源差异。图书馆馆藏资源包括馆藏资源数量、人员配备、经费投入、设备、数字化与网络化建设水平等多项内容,这些指标共同构成了图书馆资源,高校图书馆与公共图书馆在这些方面的差异直接决定了二者的优劣之分。以馆藏资源结构为例,作为高校图书馆与公共图书馆之间的最大差异,其直接决定了服务社会的范围、性质与等级。高校有综合类、专科类、理工类、师范类等多个区分,在馆藏资源方面也各有侧重,理工类大学理工科类专业著作、学术资源较多,综合类大学各个方面均有涉猎,公共图书馆则无专业性质之分,更多的馆藏资源以满足公共娱乐、学习需求为主,二者在内部馆藏结构上的巨大差异直接决定了服务社会时对象、范围与层次的巨大差异,直接影响读者阅读需求。 功能与定位差异。图书馆本质属性自然功能都是为社会服务,这里所指的功能差异主要是二者在社会功能上的擦一。社会功能受时代背景、国家管理、图书馆条件等多种因素影响,决定了不同时期所承担的不同职责。以高校来说,其作为学校重要组成部分,首先为学校科研教学工作服务,其功能的发挥直接影响教学质量和科研水平,从东西方国家对高校图书馆的功能描述来看,其对图书馆功能和社会性质是有明确定义的。比如教育部2002年颁布的规程中将高校图书馆定位为文献信息中心,是服务科研和教学的学术机

高校图书馆信息化建设的重要性

浅谈高校图书馆信息化建设的重要性 [摘要] 随着现代社会的发展,无论是企业还是组织都走上信息化管理模式,以适应当今社会高速发展的节奏。高校图书馆信息化正面临着全方位的技术革新,根据高校图书馆技术、信息检索和资料查询服务的需要,构建高校图书馆网络信息服务, 提升管理人员的业务技能,加强信息化科学管理,更好地为读者、为学校服务。[关键词] 高校图书馆信息化建设弊端对策 伴随着信息网络技术的应用正日益普及和广泛,高校图书馆的服务必然要融入进计算机网络大应用的环境中来。加快高校图书馆信息化建设进程,是深化高等教育改革的需要,是培养高素质人才的 需要,是高校图书馆自身发展的需要,也是国家信息化整体建设的 需要。为促进社会文化和学术的发展,高校图书馆工作者必须抓住机遇,迎接时代的挑战,加强资料的管理与服务,为社会最大限度地提供信息资源,代表中国先进文化前进方向。图书馆信息化就是利用信息技术获取、处理、传输、应用知识和信息资源,使图书馆的服务功能更强和收益更多的一个动态过程。通过项目的系统集成能够有效保证高校图书馆信息化工作需求,承载未来新型图书馆业务工作。由于各个图书馆长期以来自成系统,严重影响了高校图书馆整体水平的提高,造成了发展不均衡与整体水平不高的局面。要实现图书馆信息化管理,必须从高校图书馆实际出发,找准定位,突显馆藏特色,提高馆员的业务素质,改善管理软硬件设施,实现图书

馆的信息化建设,确保其良好运转。下面就谈谈自己对高校图书馆信息化管理的几点肤浅看法。 1.高校图书馆信息化管理存在的弊端 图书馆作为信息中心,它应该随着社会信息化水平的提高而不断发展。随着国家加大对各高校资金的投入力度,学校图书馆的建筑物、书籍、网络、现代信息等硬件设备有了很大的改善。但是传统的管理模式面着极大的挑战,智能化、网络化、信息化的图书馆势在必行。信息化管理仍未得到充分的重视,其主要原因在于缺乏人本管理。 1.1馆藏图书明显不足 高校图书馆一直没有把图书的采购工作作为难点来抓,工作方法也过于形式化。把当年经费花光,照着书目报进行简单地筛选就算完成任务,图书经费紧缺,书源不足,客观上也限制了采购人员对采购方针的有效执行,导致藏书结构不合理。采购时对市场热门书的过分青睐,而忽视了科技书籍。新设学科与专业的基本馆藏不足,在采购过程中对出版发行信息的收集缺乏前瞻性。原有图书破损严重,内容陈旧,购置新书不多,导致藏书结构不合理,制约了图书信息化功能的发挥。 1.2服务水平不高 计算机是高效开发利用文献信息资源的现代技术手段,高校图书馆信息化服务网络平台的建设不十分理想,没有很好地发挥计算机

图书馆自助服务的个性化应用_北京大学图书馆的实践与经验

图书馆自助服务的个性化应用 )))北京大学图书馆的实践与经验 t 高桂英 黄涛 聂华 摘要 /自助服务0是当前信息社会的高频用词,渗透于人们日常工作、生活的各个方面。图书馆的自助服务不仅是信息社会自助服务应用的一隅,而且代表着图书馆在信息时代发展的一个方向。作者通过对北京大学图书馆自助服务项目的详细介绍,探讨图书馆自助服务的个性化需求,从而为图书馆自助服务系统和项目的发展完善提供实践经验的参照。 关键词 自助服务 一卡通 身份认证 过期罚款随着社会的进步及信息科学技术的发展,各种自助服务与人们的生活如影随形。作为信息管理及传递中心的图书馆,适逢信息技术高速发展的时代,也在随着社会的进步而发展变化。从馆藏内容和载体的多样化、服务范畴和形式的复杂化,到服务对象的扩大化和服务时间的延长化,都要求图书馆更科学、灵活、高效和全面地开展服务。图书馆自助服务也由此应运而生。 1 图书馆自助服务概念 图书馆自助服务是指/读者通过自己的技能,在一定服务设施的帮助下,按照一定的工作流程的指引,利用图书馆的各种资源解决问题的一种自我参与的服务方式0[1]。目前,国内外对图书馆自助服务所涵盖的内容虽然没有给予明确界定,但大都包括三部分:文献借阅与归还;机房管理;文献的打印、复印和扫描[2] 。其中,文献的借阅与归还除包含传统的纸质文献外,同时还包括各种电子文献。例如纸质文献有开架借阅、自助借还、自助预约、自助续借等,电子资源也有自助在线阅览、多媒体文件的自助点播等[3] 。而对于上述自助服务,公共图书馆和高校图书馆皆根据读者的不同需求和图书馆的实际情况,在内容和形式的创新及管理等方面也是各有千秋。北京大学图书馆本着为读者提供更科学、高等效服务的宗旨,根据本馆特点,尝试着构建了一套包括电子资源自助检索,自助打印、复印和扫描,自助缴纳图书过期罚款等项目在内的自助服务体系。本 文将详细介绍北京大学图书馆自助服务体系的应用内容及特点。 2 北京大学图书馆自助服务体系211 自助检索上机 北京大学图书馆用于电子资源自助检索的计算 机,采用集中与分散相结合的分布方式。集中区域采取读者自行刷卡并登录认证的方式,便于工作人员对微机进行统一管理。该区域面向所有具有图书馆认证身份的读者开放,提供国际网环境,根据不同的读者类型及身份提供免费机时或适当收费。分散放置的微机,采取用户名直接登录认证的方式,读者只需输入用户名和密码并通过认证便可上机检索,该区域只提供校园网环境,主要服务于具有校园一卡通的读者,该类读者可以通过自己在学校开设的网关帐号及密码访问外网。读者自助上机流程如图1。2 自助打印、复印、扫描 为满足读者的文印需求,北京大学图书馆自助打印/复印/扫描系统共部署了7个服务点,包括3台彩色文印机和4台黑白文印机,分置于各个楼层。自助服务点由打印/复印/扫描多功能一体机MFP (mult-i function pr inter)和一台触摸屏控制柜组成。自助打印、复印、扫描为有偿服务,根据文印的不同幅面及黑白或彩色制定了收费标准,读者凭借已充值的校园一卡通或长期临时卡、短期临时卡,便可选择自助服务点完成文件的打印、复印和扫描。 77 用户研究与服务

高校图书馆自助服务创新模式探究

高校图书馆自助服务创新模式探究 随着各大高校对图书馆重视程度的日渐提高,图书馆自助服务逐渐成为图书馆由传统服务模式向智能化过渡的首要选择,有助于增强工作人员的工作效率。但是,目前的服务系统仍无法完全从传统模式中脱离出来,严重制约着当前自助服务模式的发展。文章从五个部分详细叙述了对高校图书馆自助服务的创新模式的研究。 引言: 目前高校图书馆的自助服务模式已经取得了一定的成果,但其在整体的发展过程中仍然缺乏积极有效的创新,其针对图书馆服务内容中较为高级的一些自助服务内容仍然全面有效的涉入,这是当前高校图书馆自助服务发展过程中必须要注意的问题。针对高校图书馆自助服务模式采取有效的拓展措施,不失为一件解决现有问题的好方法。本文主要探讨高校图书馆自助服务创新模式。 一、加强对自助服务系统功能的进一步建设 在当前的图书馆自助服务模式中,最迫切需要改革的是对自助服务系统功能的建设。尽管目前的自助服务系统极大地增强了工作人员的工作效率,但在其功能上仍有不少缺陷需要进一步改进。如自助服务系统的涉及面较窄、可服务项目种类少、系统不稳定、借阅及归还信息不能实时更新等,都是亟待解决的问题。高校图书馆单位应该针对自助服务系统自身存在的问题进行充分的讨论和有效的改进,联系相关部门加强对图书馆自助服务系统功能的进一步建设,进一步加强图书馆自助服务系统在图书馆整体管理系统中的重要性,进而保证图书馆自助服务系统自身的稳定性、可用性以及快捷性,保证图书馆自助服务系统能够充分的发挥自助模式的帮助性作用。 二、加强对图书馆网络资源的共享连接建设 由于各个高校的图书馆系统相互独立、图书馆藏书相对保密,使图书馆网络资源匮乏,给自助服务模式的普及提出了很大挑战。因此,各高校的图书馆应该致力于实现网络资源共享,促进图书馆的交流与沟通,对于彼此的藏书进行充分的沟通并完成相应的图书馆网络资源的共享链接建设,双方可以在某些问题上搁置争议,暂时解决能够共享的网络图书资源,进而有效的提升用户在图书馆自助服务模式使用过程中在网上阅读的内容丰富程度,有效的提升自助服务模式使用过程中的便捷性,使图书馆的自助服务系统的藏书内容能够得到不断的更新和扩展,进而更加有效的发挥自助服务模式的快捷性服务作用。 三、加强对图书馆自助服务用户需求的调查 图书馆应该开展自助服务用户群体普查,了解用户群体对自助服务系统的内容及性能上的需求,提高自助服务系统的人工化及智能化程度,推进其在广大学

浅谈高校图书馆服务管理

浅谈高校图书馆服务管理 在信息化背景下,互联网等技术的冲击让高校图书馆的服务管理模式发生了改变。文章将紧密结合学校图书馆的革新状况,对过去图书馆服务管理的弊端予以陈述,然后对新型高校图书馆服务管理的优化作出简要分析,希望在一定程度上可以促进学校图书馆服务管理质量得到进一步提升。 标签:高校图书馆;服务管理;资源建设;管理机制 在传统高校图书馆服务管理中,主要利用人工查找的方法来找寻图书内容。在图书资源获取上,学生需要花费较多的时间,会让学生的使用质量受到影响,而在图书借还方面,都为人工借还。学生在有借书需求时,需要进行人工操作,且同时需要有专人进行值守,学生需要依靠图书证刷卡进入,而电脑需要保持刷卡进入界面,如果不慎移动鼠标,就很有可能让刷卡不显示、记录数据不准确等现象出现。 二、高校图书馆的服务管理的优化 1.新型高校图书馆整体概述 针对传统高校图书馆服务管理的种种弊端,学校采取了一系列的优化、革新策略。首先,在图书馆内采用了一卡式门禁系统,其原理与地铁通道机类似,学生的图书卡得到升级,利用图书卡或是学校發放的一卡通手机才能通过门禁,让学生的财产安全与学校图书的财产安全得到有力保障,同时减少了工作人员的工作压力。其次,在新型图书馆内,增设了学生选座使用的选座系统机、馆藏书目检索机和自助借还机,让学生的选书、找书及还书更为方便。最后,另有一系列网上的图书馆服务,利用QQ、微信等媒介,可以让学生远程找书、看书,实现了线上与线下这两种服务体系的结合。 2.高校图书馆服务管理具体优化 (1)资源建设的强化。高校图书馆在优化服务管理过程中,需要合理把握各项资源,让本地资源与电子资源得到充分融合,让层次化的资源体系得以形成。第一,可以利用文件与图书的多种形式来保存本地资源,在整理资源过程中,根据学科知识可以对其进行科学分类,让其存放在不同区域内,并确保本地资源和服务管理系统得到紧密结合,让信息得到共享,让用户的获取更为方便,在存储过程中,可以做好图书馆之间的交流工作;第二,需要确保电子资源的检索较为方便,在高效图书馆的资源设置中,可以利用文字转换技术、数字处理技术让纸质资源得到转化,以形成电子资源,让学生可以享受便捷的数字资源,打破传统纸质资源的时间限制与空间限制。 (2)管理机制的优化。随着高校图书馆资源建设的革新,也需要对管理体制进行优化。如我的岗位是前台咨询并监管门禁系统,现阶段,具体工作内容随着图书馆的革新已经发生了变化。因此,只有对管理体制予以优化,才能让图书

高校图书馆信息服务的新模式

高校图书馆情报信息服务的新模式 高祀亮(青岛科技大学图书馆,青岛266042) [摘要] 阐述了网络环境下高校图书馆信息服务的重要地位,分析了高校图书馆在信息服务工作中的新要求,探析了信息服务工作的发展对策,提出深化高校图书馆信息服务的措施。 [关键词] 高校图书馆信息服务网络环境定题服务数据库 [分类号]G250.73 1. 高校图书馆情报信息服务的重要地位 1.1信息是普遍存在于自然界、人类社会和人类思维活动中的一种现象,它是信息源体存在方式或运动状态以一定形式与外界进行交换的讯号。简单地说,信息就是客观世界一切事物存在和运动所发出的各种信号和消息。图书馆是知识、信息的宝库和服务中心。知识、信息是以文献形式存在的。文献是指用文字、图像、符号、声频、视频等技术手段记录在一切载体材料上的人类知识。知识、信息是文献的实质内容,载体是文献的外在形式,而记录是联系知识、信息与载体的手段。文献中记录着的大量的知识和信息为读者所利用时就转化为情报。情报是知识或信息经传递并起作用的部分,即运用一定的形式,传递给特定用户,并产生效用的知识或信息。因此,图书馆的特定信息服务实际是情报信息服务。 1.2 随着信息技术在高校图书馆全面运用,高校图书馆在高校的教学和科研中发挥越来越大的作用。网络技术作为现代信息存储、流通和传播手段,极大地丰富并改变了原有的服务方式和内容,使高校图书馆的服务功能得到了空前拓展。图书馆信息资源不再局限于本馆原有的印刷型文献信息,而是扩展到网络可检索和共享的其它服务器上的信息资源。在网络环境下,以馆藏的现实信息资源和网上虚拟信息资源为主要对象,根据用户的特定需求,以知识和信息的开发为手段,为用户提供增值信息、特定信息的服务,已成为高校图书馆情报信息服务工作的主要内容。高校图书馆必须打破旧的思想观念,树立大信息观,确立新的现代服务理念,充分开发利用图书馆的文献信息资源,不断适应社会对文献信息深加工和综合化的要求,真正成为网络环境下面向社会服务的现代化信息中心。 1.3 随着计算机多媒体和网络技术的日益发展,高校图书馆读者的信息需求结构也发生了变化。读者不再仅满足于印刷型文献,而是希望尽可能多地获取网络信息和多媒体信息。信息需求从单一型、专业型向各行各业及生活领域扩展,形成了全方位、综合化的态势。这种需求决定了高校图书馆信息资源建设必须发展印刷型文献信息资源和数字化网络信息资源并举,从过去单一的文献借阅服务,转向既要有书本式的文献借阅服务,又要有联机检索和光盘检索服务,还要有情报信息服务和教学培训服务的多元化格局。从而满足不同读者的需求。读者信息需求和信息资源的多样性要求图书馆信息服务工作不能拘泥于传统的工作方式,必须探索基于网络环境的信息服务工作的新路子,针对读者的需求提供全程性、全方位的信息服务,包括信息内容和获取信息的技巧、方法等多方面服务。 1.4 服务是高校图书馆工作的核心,网络的发展使图书馆的服务工作从内容到形式都发生了变革。适应和利用网络带来的变革,找准重点,发挥已有的优势,更新服务思想、服务模式、服务内容,是新形势下图书馆工作中面临的重要课题。当前高校图书馆信息服务的转变,主要应加强情报信息服务工作,即针对用户特殊需求的信息服务工作。 2. 高校图书馆在信息服务工作中的新要求 2.1领导的重视与馆员综合素质的提高是做好信息服务的重要保证。高校图书馆要做好信息服务工作,必须得到校领导在人力、物力和财力上的大力支持。只有为图书馆信息网络

智慧时代高校图书馆服务创新模式初探

智慧时代高校图书馆服务创新模式初探 【摘要】本文通过对智慧时代的特征阐释,分析了智慧时代对高校图书馆服务的影响,探讨了智慧时代下高校图书馆服务普通存在的问题,构建了智慧时代高校图书馆创新服务模式。 【关键词】智慧时代;高校图书馆;服务创新 中图分类号:G250.7 文献标识码: A 文章编号:2095-2457(2018)03-0055-003 Probe into the Service Innovation Mode of University Libraries in Wisdom Age LI Zheng-yan (Sichuan University of Arts and Sciences Library,Dazhou,Sichuan 635000,China) 【Abstract】This paper analyzes the characteristics of wisdom era,analyzes the influence of intellectual age on the service of university library,probes into the common problems existing in the service of university library in the era of intelligence,and establishes the service mode of innovation in university libraries in the era of intelligence. 【Key words】Wisdom era;University library;Service

数字环境下高校图书馆自助服务探讨

数字环境下高校图书馆自助服务探讨 自助服务是高校图书馆服务的未来发展方向,是提高高校图书馆服务质量与信息资源利用率的重要手段,通过对高校图书馆用户需求的分析,探讨高校图书馆自助服务构建面临的问题及对策与效益。 标签: 自助服务;用户需求;数字图书馆 F49 你有没有发现过这样的情形呢?在银行的柜台人寥寥无几,但是在自助存取款机却排起了很长的长队?我相信大家都经常见到这样的情景,也不仅仅是银行才有的个例,现在很多的地方都能见到相关的情形,比如飞机场的自助取票、火车站的自助取票等等,这样也正是现在的正常场景。如今,大多数用户都对自助服务表现出越来越浓厚的兴趣。而数字环境下高校图书馆的用户需求呈现多样化和个性化特点,对图书馆的管理方式、馆藏结构、服务方式等提出了更高的要求。自助服务是“用户为中心”的服务宗旨,拥有较高的用户满意度和便捷度,能将图书馆用户服务推上一个新的台阶。高校图书馆的用户多是学生的用户结构特点,而年轻的学生面对海量信息的增长和用户日益个性化的需求,数字环境下高校图书馆自助服务是未来高校图书馆发展的方向。 1 图书馆自助服务的含义与特点 自助服务指的是在一定的条件下根据用户的阅读兴趣、需要偏好、研究重点而由用户自主地、灵活地、能动地完成以前由图书馆员按照图书馆馆员的意志和行为习惯来完成的书目查询、藏书借阅、资料检索、文献复印等活动从而实现自主服务的一种读者服务方式。自助服务是对读者服务的本质的革命。它的优点是以读者用户为中心,给用户一个自由的选择空间,方便快捷,省时省力。它改变了图书馆传统服务的手段,使用户通过数字化环境进行信息资源的检索查询,为用户提供信息资源的下载与阅览,满足了用户的个性化需求,从而实现通过自我参与获取最终信息资源的一种用户服务模式。自助服务是对传统用户服务模式的一种突破,是对图书馆现有服务的深化,具有服务手段现代化,服务对象社会化,服务方式多元化,服务范围广泛化等特点。数字化境下,用户可以打破时空限制,通过各种技术手段来使用信息资源,高效率地、无障碍的享受图书馆服务,从而挖掘用户的潜在需求,极大地增强图书馆的归属感和吸引力。 2 自助服务是高校图书馆发展的必然趋势 2.1 用户的信息素养的提高

高等院校图书馆的服务创新

2012年3月内蒙古科技与经济M arch2012 第6期总第256期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.6T o tal N o.256浅论高等院校图书馆的服务创新 文 彦,丁奕蕾 (西南交通大学图书馆,四川成都 610031) 摘 要:结合高等院校图书馆服务工作的现状,探讨了高校图书馆服务创新的必要性及服务创新的措施。 关键词:高等院校;图书馆;服务创新;个性化服务 中图分类号:G251 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)06—0141—02 随着科学技术的飞速发展,数字化文献资源和网络信息服务逐渐成为图书馆的主要服务模式。高校图书馆作为教学和科研的重要基地,如何进行服务创新以适应新的形势和发展的要求,是图书馆服务领域面临的一个共性问题。 1 图书馆服务创新的必要性 1.1 图书馆服务创新是大学教学科研的必然要求 当前随着教育体制改革的不断深入,以及对外文化交流形势的不断扩大,高等教育的变化对传统图书馆服务模式提出了严峻挑战,迫切要求图书馆拓宽服务领域,深化服务层次,提升服务质量。此外,高校也是科学研究的重要基地,与其他科研机构相比,高校的科研水平和成果正在不断上升,科研经费逐年上升,科技成果转化正在加快,对图书馆资源利用的要求也越来越高。当前图书馆最主要的问题表现在服务意识不够强、深度欠佳,把管理书刊和读者借阅服务作为高校图书馆的主要任务,其他资源由读者自己摸索使用,这样的服务已经远不能适应教学和科研的需要,更不能满足读者对信息的需求。另外,从社会发展的总体要求来看,当今社会充满了竞争,而竞争依靠就是实力和创新,没有创新就没有发展。在当今大力倡导的以人为本的服务理念中,必须要通过解放思想和开拓创新来实现科学发展,而高校作为传播知识的主要阵地,理所当然地必须进行服务创新。 1.2 图书馆服务创新是信息化社会发展的必要保障 当今社会是信息化的社会,高校图书馆的信息化主要包括:对图书馆本身是以计算机应用及网络技术为手段,在图书馆各个部门进行业务信息的收集、加工、传输、存储、更新和维护,对师生提供文献资源和各种信息需求,以满足教学和科研的需要。 随着信息产业和知识经济的不断发展,高校图书馆为传播科技情报、开发信息资源和科技创新提供了信息保障。在面对信息化、数字化、网络化浪潮的迅猛时代,信息和知识资源成为科技和经济发展的关键因素。图书馆是收集文献、传播知识的场所,是重要的信息集散地,高校图书馆已经成为国家创新体系中知识传播和创新系统的重要组成部分,将在科技创新中发挥更大的信息保障作用。1.3 图书馆服务创新是开展数字化信息服务的迫切需要 随着数字化信息资源的出现,改变了人们对信息服务的需求模式,使读者对信息需求向个性化和适时化方向发展。传统的信息服务模式受到时间、空间的限制,而数字化信息服务除了不受时间、空间限制外,还可跨地域攫取、高质量的保存,同时数字化的信息传递也使图书馆的资源共享成为可能。因此,开展数字化信息服务是图书馆现代化的一个重要标志之一。 2 开展图书馆服务创新的措施 2.1 以人为本的创新服务 以人为本就是在管理和服务中充分体现尊重人、理解人、帮助人的特征,满足人的合理要求,体现人的劳动价值。“以人为本”并不仅仅体现在为读者的服务上,它也同时体现了图书馆馆员自身[1]。随着图书馆向现代化的发展,对工作人员素质的要求也越来越高,图书馆员只有不断学习和更新思想才能跟上时代的步伐,才能满足现代化图书馆服务的需要。 以人为本的服务创新体现在图书馆合理的管理体制中,要充分调动图书馆员的工作积极性和培养团队精神。高校图书馆的管理者应该在制定图书馆管理制度之前,在读者利益与馆员自身利益之间做一个实际的权衡,完善管理制度,更多的关心馆员,为馆员创造可靠的保障。只有让一线工作岗位上的馆员以良好的状态参与到工作中才能做到最大程度的满足读者的需要。 以人为本的服务创新应做到工作中每一个细节。在为读者服务的过程中,以读者需要为出发点,围绕激发和调动读者的主动性、积极性、创造性展开,最大限度满足读者的需求。以人为本是图书馆服务创新的前提。图书馆是提供信息资源的服务机构,要进行服务创新,首先必须对服务对象信息需求进行获取和分析,找到最接近读者需要的信息,才能提供最恰当的信息服务,才能在此基础上对原有的服务进行改进和创新,从而达到更好地为读者提供信息服务的目的[2]。 服务是图书馆的根本宗旨,创新是图书馆的必然趋势。图书馆只有在服务创新的基础上,针对不同 ? 141 ? 收稿日期:2011-12-15 作者简介:文彦(1968—),女,西南交通大学本科毕业,工作于西南交通大学图书馆,助理馆员。

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