生物中考复习专题五-动物的运动和行为
2013年生物中考复习专题第五章动物的运动和行为
一、单项选择题
1.下列哪种行为是动物的运动方式( )
A.在空中翱翔的雄鹰 B.假死的金龟子 C.冬眠的青蛙 D.伏在地上的狗
2.毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”其中涉及的动物运动方式有( )
A.飞行、游泳 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、爬行
3.蜈蚣和鸵鸟的主要运动方式分别为( )
A.行走、奔跑 B.跳跃、奔跑 C.爬行、奔跑 D.爬行、飞行
4.(2011年河北保定)根据你平时的观察及下表提供的内容,不可能得出的结论是( )
A.
C.所有动物的运动都需要能量 D.动物的运动器官和运动方式与环境相适应5.张爷爷下楼梯时不小心摔断了股骨。下列叙述正确的是( )
A.老年人骨中有机物超过1/3 B.老年人骨中无机物少于2/3
C.老年人骨硬度小,弹性大 D.老年人骨硬脆,弹性小
6.(2011年山东潍坊)人体的各种运动都是以一定的结构为基础。以下有关人体结构的叙述中,正确的是( )
A.人体内所有的关节都是能够活动的 B.关节由关节头和关节窝组成
C.关节包括关节面、关节囊和关节腔 D.肱二头肌属于肌肉组织
7.有人大笑时,上下颌突然不能合拢,这是因为( )
A.关节头从关节窝中脱出 B.关节头从关节囊中脱出
C.关节囊受损伤 D.关节软骨发生病变
8.下列关于骨、关节、肌肉的模式图中,正确的是( )
9.(2011年湖北十堰)屈肘时所需的动力主要来源于( )
A.肱二头肌收缩牵拉骨 B.肱二头肌舒张推开骨
C.肱三头肌收缩牵拉骨 D.肱三头肌舒张推开骨
10.在躯体的运动中,骨和关节在运动中的作用分别是( )
A.杠杆和动力 B.杠杆和支点 C.支点和动力 D.支点和动力
11.下列关于屈肘运动的描述错误的是( )
A.屈肘运动时,骨骼肌收缩,牵动骨绕着关节活动
B.屈肘运动时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.屈肘运动受神经系统的支配
D.屈肘运动需要消耗能量
12.下列有关动物运动的叙述中,错误的是( )
A.骨与骨之间活动的连结叫关节
B.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配
C.人的肱二头肌和肱三头肌既不能同时收缩,也不能同时舒张
D.运动时,与骨相连的肌肉总是由两组或多组相互配合进行活动的
13.从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作,其原因不会是( ) A.肘关节脱臼 B.肱骨骨折 C.皮肤破损 D.肱二头肌拉伤
14.当你从桌上端起茶杯喝水时,此时有关的骨骼肌和骨关节活动的情况是( )
A.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲
B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直
D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直
15.(2011年湖北十堰)下列动物的行为属于先天性行为的是( )
A.老马识途 B.惊弓之鸟 C.鹦鹉学舌 D.孔雀开屏
16.(2011年山东聊城)下列行为属于先天性行为的是( )
①小鸟喂鱼②大山雀喝牛奶③黑猩猩钓取白蚁④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶A.①②③④ B.①④ C.②③ D.②③④
17.杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”,它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中,小鸟辛勤
地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是( )
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
18.下列动物行为中,均属于先天性行为的一组是( )
A.蜘蛛织网、黄牛耕地 B.狗辨主客、尺蠖拟态
C.大雁南飞、惊弓之鸟 D.婴儿吮吸、喜鹊筑巢
19.下列有关动物行为的成语,哪一个指的是动物的学习行为( )
A.蜻蜓点水 B.母鸟育雏 C.老马识途 D.雄鸡报晓
20.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续。下列对动物行为的说法正确的是( )
A.动物的先天性行为受遗传因素影响 B.动物的后天学习行为与遗传因素无关C.动物的迁徙属于取食行为 D.猪鼻蛇遇敌害时假死属于攻击行为
21.下列选项中,不属于动物行为的一项是( )
A.猫静伏在老鼠出没的洞口 B.雷鸟在冬季羽毛换成白色
C.母兔生下的小兔有黑色和白色 D.蝙蝠白天栖息于岩壁上
22.(2011年江苏南通)下列不属于动物先天性行为的是( )
A.乌贼喷墨 B.萤火虫发光 C.刺猬冬眠 D.海豚转圈表演
23.(2011年河北保定)下列动物行为中,属于后天性行为的是( )
A.鸟类孵卵 B.鱼类洄游 C.狗做“算术” D.蜜蜂采蜜
24.下列成语所描述的动物行为中,属于后天性行为的是( )
A.蜻蜓点水 B.螳螂捕蝉 C.作茧自缚 D.鹦鹉学舌
25.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于( )
A.先天性、攻击行为 B.先天性、防御行为C.后天性、防御行为 D.后天性、攻击行为26.许多猫科动物如猫、老虎、狮子、猎豹等用撒尿做标记,这种行为是( )
A.领域行为 B.觅食行为 C.繁殖行为 D.防御行为
27.唐朝诗人白居易写道:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这句诗反映了鸟的什么行为( )
A.攻击行为 B.贮食行为 C.繁殖行为 D.防御行为
28.蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等,分工明确,这种各司其职的行为从功能和获得方式上看分别属于( )
A.取食行为、先天性行为 B.取食行为、后天学习行为
C.社群行为、先天性行为 D.社群行为、后天学习行为
29.下列哪项不是动物社群行为的特点( )
A.群居在一起 B.群体中的成员有明确的分工
C.群体内形成一定的组织 D.有的群体有明显的等级之分
30.(2011年山东菏泽)社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会(社群)行为的是( )
A.森林中的一群狒狒 B.池塘中的一群青蛙C.花盆下的一群鼠妇 D.果盘上的一群苍蝇
二、非选择题
31.人体运动系统由______、骨连结和和骨骼肌组成,其中在运动中起动力作用的是____________的收缩。
32.利用所学的有关知识,回答下面的问题:
(1)在非洲的大草原上,有几只狮子在围捕一只羚羊,羚羊拼命逃跑。羚羊的行为是__________行为,狮子的行为是________行为。
(2)蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢是动物生来就有的,由遗传物质所控制的行为,称为__________行为,而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等动作,称为__________行为。
33.图5-2是人的关节模式图,请据图回答:
(1)关节的基本结构包括关节头和关节窝构成的____________,还有②____________和
③____________。
(2)⑤的名称为______________,可以增加关节的灵活性。
(3)________内有滑液,能减少关节面之间的摩擦。
图5-2
34.图5-3是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
图5-3
(1)图①是__________肌,图②是__________肌。
(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是________和________。屈肘运动时,骨骼肌接受了________传来的兴奋而收缩,牵引________绕着________活动。
(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于________状态,②处于________状态。
(4)以上实例说明任何动作的完成都需要多种肌群之间的__________________。
35.树林中,一只小鸟正飞来飞去忙着找吃的。突然,它发现树上有一只色彩艳丽的小动物在慢慢移动,便迅速飞了过去,将小动物一口吞入口中。就在同时,小鸟觉得口中刺痛难当,赶快把它吐了出来。原来这小动物是舞毒蛾的幼虫,既有艳丽的色彩,又有毒毛,毒毛会粘在捕食它的动物的口腔黏膜上,使捕食者痛苦不已。
(1)如果今后这只小鸟再看见艳丽的舞毒蛾幼虫可能会怎样做____________________________。
请说明你这样推测的理由:___________________________________________________。
(2)这只小鸟的这种行为从获得途径上看属于哪种行为__________________。
请说明理由:____________________________________________________________。
(3)一般说来,动物越高等,这种行为就越________。
36.饲养员在给猴子喂食物时,不慎把一个甜薯掉进水池,猴子A费了好长时间才从水池中捞到这个甜薯。过了一段时间,饲养员发现给猴子喂甜薯时有很多猴子拿着甜薯到水中擦洗,再也不愿吃沾满泥土的甜薯了。
(1)猴子的这种表现属于________行为;猴子A的这种行为是根据________________获得的,其他猴子的这种行为是通过________________和__________获得的。
(2)猴子的这种行为有利于提高它们________________________________________。
第五章动物的运动和行为
1.A 解析:选项中所列举的都是动物的行为,B、C、D三项中的动物没有改变空间位置,只有在空中翱翔的雄鹰在不断的变换空间位置。
2.A
5.D 解析:老年人的骨中,无机物的含量超过2/3,骨的弹性变小,易骨折。
6.C 解析:D项中的肱二头肌主要由结缔组织、肌肉组织构成,其功能是带动骨骼运动,保护骨骼。所以肱二头肌属于器官。
7.A
8.B 解析:骨骼肌靠两端的肌腱连接在相邻的两骨上。
9.A
11.B 解析:屈肘运动时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。
12.C 解析:人的双臂自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌同时舒张;人直臂提重物或身体悬垂时,肱二头肌和肱三头肌同时收缩。
13.C 解析:皮肤破损不影响运动功能。
14.B 解析:从桌上端起茶杯喝水是一个屈肘的动作,需要肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲。
15.D
16.B 解析:失去雏鸟的亲鸟喂鱼,小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶,都是生来就有的先天性行为;大山雀喝牛奶、黑猩猩钓取白蚁是根据生活经验或模仿获得的学习行为。
17.A
18.D 解析:蜘蛛织网、尺蠖拟态、大雁南飞、婴儿吮吸、喜鹊筑巢,这些都是由遗传物质决定的先天性行为;其他的都是动物在后天的生活过程中逐渐形成的学习行为。
19.C 解析:“蜻蜓点水”是蜻蜓在水中产卵,属于生殖行为;“母鸟育雏”是鸟的繁殖行为;“雄鸡报晓”是鸡的节律行为,这些行为都是由动物体内的遗传物质控制的,是先天性行为。“老马识途”是马通过生活经验形成的学习行为。
20.A 解析:动物的迁徙不只是受食物的影响,还受温度等其他因素的影响,因此,不能说动物的迁徙就是取食行为;猪鼻蛇遇敌害时假死属于防御行为。
21.C 解析:A是猫的取食行为,B、D是雷鸟和蝙蝠的防御行为,C是动物的遗传和变异现象。
22.D
28.C 解析:蚁群中各种蚁各司其职,分工明确,属于社群行为,这种行为是从出生就有
的,属于先天性行为。
29.A 解析:B、C、D三项是动物社群行为的特征,动物群聚在一起,不是社群行为的特征。
30.A
31.骨骨骼肌
32.(1)防御取食(2)先天性学习
33.(1)关节面关节囊关节腔
(2)关节软骨(3)③关节腔
34.(1)肱二头肱三头
(2)收缩舒张神经骨关节(肘关节)
(3)舒张舒张(4)协调配合
35.(1)将不再捕食它由经验得知,捕食它会让自己受伤(2)属于学习行为因为这是小鸟经过捕食舞毒蛾幼虫受到伤害后获得的行为(3)复杂
36.(1)学习生活经验生活经验模仿
(2)适应环境的能力
第二章 动物的运动和行为 复习教案
第二章动物的运动和行为复习教案 一、复习目标 1、掌握动物的运动、先天性行为、学习行为、社会行为的有关知识。 2、利用 所掌握的知识完成有关的练习题二、复习重点掌握动物的运动、先天性行为、学习行为、社会行为的有关知识。三、复习难点利用所掌握的知识完成有关的练习题四、复习过程(一)、投影出示复习目标。(二)、投影展示复习提纲:1、动物是怎样运动的?2、什么是先天性行为?什么是学习行为?3、如何区别先天性行为和学习行为?4、什么是社会行为?社会行为有哪些特征?5、动物群体中的信息交流有哪些方式?(三)、指导学生自学要求学生依据复习提纲阅读课本第二章《动物的运动和行为》,通过小组成员间的合作,解决提纲中的问题。(四)、学生自学完毕后交流回答,教师根据学生回答情况适时点评,并将本章内容进行归纳总结:1、动物的运动是由于骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,要靠骨骼肌的牵拉。完成动作都需要骨、关节和肌肉的协调配合。当然运动并不是仅靠运动系统 来完成的,它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。2、先天性行为和学习行为的区分 先天性行为学习行为 形成 生来就有的本能 不是生来就有的,在成长过程中形成 获得途径 由遗传物质控制 通过生活经验和“学习”逐渐建立起来 适应性 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境 进化趋势 无脊椎动物主要的行为方式 动物越高等,学习行为越复杂,在它们的全部行为活动中所占比重也越大 3、社会行为是群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活。具 有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。这是社会行为的重要特征。4、动物群体中信息交流方式有动作传递信息、用气味传递信息、用声音传递信息。五、复习巩固后完成练习题。1、骨的运动:骨的___的变化产生运动,骨的运动要靠___的牵拉。2、骨骼肌的特性:骨骼肌有受___而___的特性。当骨骼肌受到___传来的___收缩时,就会牵动骨绕___活动,于是躯
八年级生物上册第二章动物的运动和行为
第二章动物的运动和行为 一、知识目标: 1、说出运动系统的组成。(重点) 2、区分动物的先天性行为和学习行为 3、社会行为的特征 4、动物群体中信息交流的方式 5、理解动物在生物圈中的作用 二、复习提纲: 1.运动系统是由哪些部分组成的? 2.关节是由哪几部分组成的?其中谁使关节更加牢固?谁能减小两骨摩擦和缓冲震动?关节腔的作用是什么? 3.说出骨骼肌的组成? 4.骨的运动要靠谁的牵拉? 5.描述一下运动的产生过程? 6.一组骨骼肌能牵拉骨改变位置,能不能将骨复位?与骨连接的肌肉至少是由几组肌肉相互配合活动的? 7.描述屈肘和伸肘的产生过程? 8、什么是先天性行为?什么是学习行为? 9、能区别判断先天性行为和学习行为 10、社会行为的概念?社会行为有哪些特征? 11、群体中的信息交流:动作、声音、气味 12动物在生物圈中的作用有哪些? 三、复习巩固: A.由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合,就能完成一个动作 B.骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性 C.关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔 D.人在伸肘时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C.骨骼肌受到刺激,牵动骨绕关节活动D.运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成 5、当你在体育课上双手抓住单杠身体自然下垂时,上肢肌肉所处的状态是() A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张 C.肱二头肌和肱三头肌同时舒张 D.肱二头肌和肱三头肌同时收缩 6.当军人在行军礼时,相关肌肉运动情况是()
A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 7、当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:(1)相应的骨受到牵引,(2)骨绕关节转动,(3)骨骼肌接受神经传来的兴奋,(4)骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是()A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(1)(3)(4) C.(3)(4)(1)(2)D.(4)(1)(2)(3) 8、鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃,将自己的卵产到其它小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟.对小鸟的这种行为解释正确的是() ①是先天性行为②是由环境因素决定的③是学习行为④是由遗传物 A.蚂蚁做巢、蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶 B.蜘蛛织网、蚂蚁做巢、企鹅孵卵 C.蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液 D.鸟类迁徙、黑猩猩从蚁穴中取出白蚁、蝉的鸣叫 织网 A.菜青虫取食白菜B.雄性孔雀开屏C.黑猩猩钓取白蚁D.公鸡清晨打鸣 将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾.这一事 A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收自身组成物质
八年级生物上:第五单元第二章_动物的运动和行为复习学案人教新课标版03973(可编辑修改word版)
第二章动物的运动和行为<复习学案) 一、学习目标 <一>知识目标: 1.动物运动系统的组成。 2.骨、关节和肌肉的协调配合。 3.区分先天性行为和学习行为,了解它们对动物生存的意义。 4.社会行为的特征以及群体内的信息交流。 <二)能力目标:进一步掌握探究的方法来研究生物问题。 <三)情感态度价值观:知道动物的运动和行为对的动物生存的意义。 二、复习摘要: 解读:蜜蜂跳舞是工蜂生来具有传递信息的一种“语言”;蜘蛛结网的技巧是与生俱来的;将雌雏鸡与老母鸡隔离,长大后照样会交配、产卵、育雏,这说明A、B、C三种行为都是由遗传物质决定的先天性行为。而小狗算加法是在后天的尝试中获得的行为,是后天学习行为。 答案:D 例3 关节的什么结构既能减少运动时关节面的相互磨擦,又能缓冲运动时的震荡< )