东台市四灶中学高一联考语文试卷
东台市四灶中学高一联考语文试卷
语文试卷
本试卷分I、II两卷，总分150分，第I卷共45分，第II卷共105分。考试时刻150分钟。请将答案写在答卷纸上。
第I卷（共45分）
一、（共21分，每小题3分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 沉湎．(miǎn) 摭．(zhí)拾角．(ｊｉǎｏ)色惊魂甫．(bǔ)定
B. 犄．（jī）角关卡．(ｑｉǎ) 骠．(piào)勇自怨自艾．（yì）
C．甄．（zhēng）别戕．(qiāng)害安慰（jí）针砭．(ｂｉāｎ) 时弊
D.不啻．（chì）譬．如（bì）给．予（jǐ）汗流浃．(jiá)背
2．下列词语中没有错别字的一项是（）
A．放松心驰向往闲暇闻名瑕迩
B．融会融汇贯穿黯然黯然失色
C．繁琐要言不烦坐落坐享其成
D．妄图痴心妄图行踪行影相随
3.下列句子标点符号使用不正确的一项是( )
A.中国有句俗语，叫“人往高处走，水往低处流。”说的是人们一样都想不断有所进步。
B.我将平复地检点自己：我什么缘故失败，我做错过什么，我欠过别人什么……
C. 没有爱的阅读、没有敬重的知识、没有心的教养，是戕害性灵的最严峻的罪过之一。
D. 当多数缺少天赋的人将自己的阅读能力专门快就只用来读报上的新闻或商业版时，少数人仍旧为字母和文字的专门魅力所风魔。（因为它们古时候都曾经是富有魔力的符箓和咒语）这少数人就将成为读书家。
4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①我决不＿＿有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
②获得真正的教养最重要的途经之一，确实是要逐步＿＿把握各国的作家和思想家的作品。
③终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷，＿＿想起许多童年的往事。
A、期望熟习未免
B、期望熟习不免
C、企望熟悉不免
D、企望熟悉未免
5.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）
A．人们不禁要问：我们的党员干部如何了？对群众的困难怎能视若不见、不以为然
．．．．呢？
B．“当代反腐英雄”郭广允，自己危言危行
．．．．，不怕打击报复，历经8年，终于扳倒原河北省委书记程维高。
C．听说此次软件开发大赛强手如林，王刚内心打起了退堂鼓：自己的差不多技能尽管过硬，但别无
．．
长物
．．，如何取胜？
D．市民政局多方筹措资金，兴办了全市条件最好的敬老院，从此孤寡老人们共享天伦之乐
．．．．，再也不孤单了。
6、下列各句中，没有语病的一项是（）
A．在二十一世纪的今天，父母与子女能否消灭代沟，关键是父母要能够对下一代有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得太追不上小孩的时代。
B．他是多少个遇难者中幸存的一个，真庆幸啊。
C．马克思以自己十七岁的年纪向社会发出了自己浩大的职业理想宣告，在与伟人的对话中，我们应该尝试着考虑自己一生努力的目标和方向。
D．宗教本身也教诲我们，人人仰慕的伟大人物，也曾为人类牺牲了自己——但又有谁能否认现在就不需要这类教诲了呢？
7、下列有关文学常识的表述正确的一项是（）
A．词，兴于隋唐，盛于两宋，又称“曲子”、“曲子词”、“诗余”、“长短句”。词的标题和词牌是有严格区别的。标题是词的内容的集中表达，词牌是一首词词调的名称，如《天净沙·秋思》，“天净沙”是词牌，“秋思”是题目。
B．《我的四季》的作者是中国现代作家张洁，她的作品有《爱，是不能不记得的》、《繁重的翅膀》等；《获得教养的途径》的作者赫尔曼·黑塞，生于德国，后入瑞士籍，1946年获诺贝尔文学奖，作品有《彼得·卡门青》、《荒原狼》等。
C．荀子，名况，字卿，春秋时期赵国人。先秦法家学派的代表人物，李斯和韩非子是他的学生。《荀子》今存32篇, 《劝学》是其开篇之作.
D．《诗经》是我国第一部诗歌总集，孔子创作，依照音乐划分为风、雅、颂三大部分。是我国诗歌浪漫主义的源头。
二、课内文言文（共12分，每小题3分）
阅读《劝学》和《师说》中的选段，完成下列8——11题。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加
长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。（《劝学》）
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚，圣人之因此为圣，愚人之因此为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！（《师说》）
8．下列文言句中加点字的说明不正确的一项是（）
A、非能水．也（游水）其下．圣人也亦远矣（低于）
B．而闻者彰．（清晰）士大夫之族．（类）
C．而耻．学于师（以……为耻）而绝．江河（横渡）
D．吾尝跂．而望矣（踮起脚后跟）今之众人
．．（许多人）
9．下列句中加点字说明有误
．．的一项是（）
A．君子博学
．．而日．参省乎己（博学：广泛地学习；日：名词作状语，“每日”）
B．其闻道也固．先乎吾，吾从而师．之（固：一定；师：以……为师）
C．虽有槁暴．，不复挺者，輮．使之然也（暴，同“曝”，晒干；輮，同“煣”，以火烘木，使其弯曲）
D．余嘉．其能行古道
．．（嘉，赞扬；古道：古人从师之道）
10. 下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）
A．巫医乐师百工之．人欲人之．无惑也难矣
B．非能水也，而．绝江河小学而．大遗
C．授之书而习其．句读者今其．智乃反不能及
D．于．其身也，则耻师焉而耻学于．师
11．下列分析中明白得不正确的一项是（）
A、韩愈在批判士大夫之族不肯从师学习时，以巫医乐师百工之人的不耻相师作对比，无意中显露出了对底层劳动者的轻视。
B、韩愈认为“句读之师”与“传道解惑之师”是有区别的，从师而学，则前者“小”而后者大”。C．《劝学》选段中用喻证法论证了要学习更要摸索的道理，而《师说》选文中用了对比法论证“师道之不传也久矣”的现象和缘故。
D．荀子认为学习者要“善假于物”，韩愈强调要“从师而学”，从某种意义上讲，“从师而学”也是一种“善假于物”。
三、课外文言文（12分，每小题3分）
阅读《晏子使楚》片断，完成12——16题
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，事实上味不同。因此然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
12.下列加点词语说明正确的一项是（3分）
A.晏婴，齐之习辞
．．者也。习辞：熟悉外交事务的人
B.来归相怨怒，但坐．观罗敷。坐：停下来
C.晏子避席
．．对曰避席：离开座位，表示郑重和严肃
D.上食埃土，下饮黄泉，用心
．．一也。用心：集中注意力
13.下列各句与例句句式相同的一项是（3分）
例句：王曰，何为者也？
A.师者，因此传道受业解惑也。
B.句读之不知，惑之不解。
C.蚓无爪牙之利，筋骨之强。
D.今其智乃反不能及。
14.下列各句加点词的意义与现代汉语意义相同的一项是（3分）
A.叶徒相似，事实上
．．已
．．．味不同。 B.学不能够
C. 其闻道也固先乎吾，吾从而
．．而大遗，吾未见其明也。
．．师之 D.小学
15.下列叙述不符合原文意思的一项是（3分）
A.楚君臣将“一个齐国人”偷换成“所有齐国人”以图羞辱齐使者的伎俩，被晏子一眼看穿，晏子以其外交上的机智爱护了齐国的威严。
B.楚君臣选择“酒酣”时推出一被绑者，目的是解除晏子的戒备，使晏子面临受辱而应对不暇。
C.晏子“避席”即对，可见其不但擅长辞令，而且任何时候都不忘国家使者爱护国家威严及百姓声誉的神圣职责。
D.楚王因为嫉妒晏子的辞令，就和周围的人一起设圈套为难晏子，没想到晏子为人严肃，楚王反自取其辱。
第II卷（共105分）
四、（共21分）
16. 翻译（每句2分，共6分）
（1）得无楚之水土使民善盗耶？
译文：。
（2）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
译文：。
（3）君子生非异也，善假于物也。
译文：。
17.阅读《相信以后》（节选），然后回答问题。（6分）
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲伤，
我依旧顽固地铺平败兴的灰烬，
用漂亮的雪花写下：相信以后。
当我的紫葡萄化为深秋的露水，
当我的鲜花依偎在别人的情怀，
我依旧顽固地用凝露的枯藤，
在凄凉大地上写下：相信以后。
我要用手指那涌向天边的排浪，
我要用手掌那托住太阳的大海，
摇荡着署光那枝温顺漂亮的笔杆，
用小孩的笔体写下：相信以后。
⑴诗人写自己的处境时，用了许多意象。请从中选两个
．．例子作简要分析。（4分）
⑵以上三节诗，每节都以“相信以后”结尾，而且用冒号突出反复显现，如此写有什么作用（2分）
18、默写和填空：（9分）
⑴恰同学青年，风华正茂；，。
⑵故不积跬步，；，无以成江海。
⑶是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。，，如是而已。
（4）劝君莫惜金镂衣，。
（5）蓬生麻中，；白沙在涅，。
五、阅读下面的文字，完成19—22题。（14分）
生命的暗示
欧阳斌
①清凉的秋雨送走了一个燥热的苦夏，燥热的心总算静默下来了。在这秋虫唧唧的黑色的秋夜里，我突然从昏睡中惊醒。远方的钟楼上，响起了悠长的钟声。又一列火车隆隆驶过——这一切意味着什么呢？是生命的暗示吗？我在想，秋虫因何要昼夜而鸣？是因为它强烈的生命意识吗？是因为它深谙生命的短暂，而必须高密度地显示自己的存在么？是因为它那生命的全部价值，都隐含在这柔弱却令人感泣的生命绝响里么？那么人呢？仅仅因为生命比秋虫千百倍的绵长，就能够以生理需求为由，将千百个最美最令人兴奋的清晨大方地遣弃么？这是一个荒诞的联想。
②惟有钟声，以其绝对接近精确的殊荣，当之无愧地充当了生命的量尺。它那周而复始的切切呼吁里，有一种振聋发聩的提醒。
③我们有一种珍爱生命的本能，看起来没有一个人来到世上就梦寐求死。而且随着时刻的推移，生命在心灵中会无限地增值。如何说，生命只属于这一个人，而且仅仅只有一次。在人一辈子的道路上，即使一切都失去了，而却一息尚存，你就没有丝毫理由失望，因为失去的一切，又可能在新的层次上复得。如此的事例在生活中是专门多的，。诚然，有时，我们也期望着悲壮的牺牲，那是因为苟且偷生已严峻地亵渎了神圣生命的时候。那时，我们会毫不犹疑地以死明志，。如此，死亡反而变得令人仰止，生命就会因死亡而连续，因毁灭而永生。
④钟声是生命长度的量尺，却不是生命价值的量尺。生命的价值只有在历史的天平上才能清晰地显示它本来的刻度。一代又一代的人来了，一代又一代的人去了，他们的生命价值何在？有的人有一个轰轰烈烈的生，却留下一个默默无闻的死；有的人有一个默默无闻的生，却有一个轰轰烈烈的死。有的人显要一时，却只能成为匆匆的历史过客；有的人潦倒终生，却成为历史辉煌星空的泰斗。这一切绝然不以个人意志为转移。生命价值的客观性和历史性，使不绝于耳的喧嚣显得极其微不足道。
⑤一时一事的得失,看起来永久困扰着我们,永久是生命的苦恼之泉。事实上，真正值得苦恼的命题在于:生命的价值怎么说应以何种形式做何种转化。关于那个千古之谜,一千个人有一千种答案,却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案。人事实上是最难认识自己的,也就更难找到自己生命的转化方式, 这正是一些人拥有一个失败的人一辈子之根源。更凄惨的结局则在于，自以为找到了答案而事实上完全是南辕北辙。所谓天才，无非确实是能最早最充分地认识自己的价值，从而以最直截了当的方式完成了生命由瞬时到永恒的有效转化。
⑥远方又响起了悠长的钟声。生命，这奇异而漂亮，不可捉摸而专门宝贵的存在，你怎么说隐逸着多少暗示？而哲人的终生存在，确实是捕捉如此一些暗示么？
19．从全文看，生命隐逸着哪些暗示？请分点概括。(4分)
（1）_____________________________________________________________。
（2）_____________________________________________________________。
20．结合文章内容，说说你对“钟声是生命长度的量尺，却不是生命价值的量尺”这句话的明白得。（2分）
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
21．研读本文第③段文字，结合上下文内容，依照自己的见解，在文中划线处补写出符合文意的、具有典型意义的人和事。（4分）
（1）_____________________________________________________________________
（2）_____________________________________________________________________
22．下列对这篇散文有关内容的赏析，正确的两项是(4分)（）（）
A．这篇散文用抒情的笔调告诉我们，生命含有许许多多的暗示，提醒我们珍爱生命，并努力去实现自身生命的价值。
B．第一段中“在这秋虫唧唧的黑色的秋夜里，……响起了悠长的钟声”，那个地点把生命的暗示形象化了，给人们以美感。
C．第4段说“只有在历史的天平上才能清晰地显示出它本来的刻度”，用比喻手法，形象地说明了另一把生命长度的量尺。
D．作者认为，一个人要是能最早充分地认识自己的价值，让瞬时的生命在永恒中定格，也就实现了生命的价值。
E．最后一段“远方又响起了悠长的钟声”与第一段“远方又响起了悠长的钟声”首尾呼应，进一步阐释了生命的奇异。
六、（10分）
23. 把下面的句子组成语意连贯的一段话。（只填序号）(3分)
①发思古之幽情
②不约而同地都把长江奔流视为历史变化的象征
③永恒地流淌而一去不复返
④苏轼和辛弃疾面对浩渺的长江
⑤这确实是河流与历史的共同点
⑥分别吟出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”和“千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流”的闻名诗句
答：。
24.用“考生和高校”作开头，重组下面的句子，不得改变原意。（3分）
近年试行的春季高考，一方面增加了高校选拔人才的机会，另一方面也增加了考生选择高校的机会，因而受到高校和考生的普遍欢迎。
答：考生和高校
。
25.依惯例句格式，造两个字数相同、形式相似的句子。（4分）
例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
（1）没有理想的人，他的生活如，，。
（2）没有理想的人，他的生活如，，。
七、（60分）
26.生活中无时无处不存在“距离”：有实的距离，有虚的距离；有空间距离，有时刻距离；有的距离需要保持，有的距离需要改变。或许你有关于距离的刻骨铭心的故事，或许你有对距离的专门感受，或许你有对距离的深刻的摸索。
请以“距离”为话题作文。文体自选，题目自拟，立意自定，不得抄袭，许多于700字。
东台市四灶中学2005～2006学年度高一联考语文答卷纸
总得分：
一、（21分，每小题3分）
二、三（12＋12＝24分，每小题3分）
四、（共21分）
16. 翻译（每句2分，共6分）
（1）得无楚之水土使民善盗耶？
译文：。
（2）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
译文：。
（3）君子生非异也，善假于物也。
译文：。
17、阅读《相信以后》（节选），然后回答问题。（6'）
⑴.（4'）
。
⑵（2'）
。
18、默写和填空：（9分）
⑴恰同学青年，风华正茂；，。
⑵故不积跬步，；，无以成江海。
⑶是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。，，如是而已。
（4）劝君莫惜金镂衣，。
（5）蓬生麻中，；白沙在涅，。
五、（14分）
19．分点概括。(4分)
（1）_____________________________________________________________。
（2）_____________________________________________________________。
20．说说你对“钟声是生命长度的量尺，却不是生命价值的量尺”这句话的明白得。（2分）__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
20．研读本文第③段文字，结合上下文内容，依照自己的见解，在文中划线处补写出符合文意的、具有典型意义的人和事。（4分）
（1）_______________________________________________________________
（2）_______________________________________________________________
22．下列对这篇散文有关内容的赏析，正确的两项是(4分)（）（）
六、（10分）
23、（3分）
答：。
24、（3分）
答：考生和高校
。25、（4分）
例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
（1）没有理想的人，他的生活如，，。
（2）没有理想的人，他的生活如，，。
七、作文（60分）
东台市四灶中学2005～2006学年度高一联考语文参考答案:
1、 B(A jué fǔ C zhēn jiè D pì jiā参见《成才之路》或《学案与测评》)
2、c（A、闻名遐迩B、融会贯穿D、形影相随参见《成才之路》）
3.B（A、句号应放在引号别处，《成才之路》p30 B、《学案与测评》p17 C.顿号改为逗号，《学案与测评》p22 D、括号紧贴“风魔”后，《学案与测评》p22）
4、C（“期望”和“企望”程度不同，前者不如后者重；“熟习”指熟练学习某种技术或学问，“熟悉”指明白得专门清晰；《成才之路》p36 “不免”指免不了，用来加重句子的语气，结合语境，故地重游，想起往事自然是免不了的；“未免”是“实在不能不说是……（表示不以为然）”往往用于评判；“难免”指不容易幸免，）
5、B（A、《学案与测评》p16或《成才之路》p30 B、《成才之路》p38讲正直的话，做正直的事D、《成才之路》p19）
6、c（A、一面对两面B、矛盾，由《学案与测评》p16改编D、反问否定意思反了）
7、B（A、“标题是词的内容的集中表达”错，词的标题和词的内容有关，不揭示词的内容，如《沁园春·长沙》；《天净沙·秋思》是曲 C.战国，儒家D、“孔子创作”错，现实主义）
8. D （一样人）9. B （固：本来）10. B （A、这些，主谓之间B、转折C.书，他们的D、关于，向）
11. C（《劝学》选段中用喻证法论证了君子借助学习来提高自己）
12. C （A.习辞：专门会说话。习，熟练；辞，言辞。B.坐：因为。D.用：因为。）
13. B （A.判定句。C.定语后置。D.省略句。例句和B均为宾语前置。）
14. B （A.事实上：它的果实。）
15. D （并非嫉妒晏子的辞令，同时楚王自取其辱的缘故不能简单归结为晏子为人严肃。）
16.（1）难道（或莫非）楚国的水土使他擅长偷东西吗？
（2）圣人是不能同他开玩笑的，我反而自找倒霉了。（熙，同“嬉”，开玩笑。）（3）略
17、（1）略⑵不仅渲染了诗歌的抒情气氛，也有力地表现了诗歌的主旨。
18（4）《学案与测评》p18或课文p17 （5）《成才之路》p52不扶而直与之俱黑
五、19．(1)要珍爱生命，必要时应不惜牺牲生命以爱护它的神圣。(2)生命不在于长短，而在于它的价值。20．生命的价值不以时刻长短为标准，而以它对社会的奉献，以历史的确信为标准。
21．答案示例：海伦·凯勒在失聪、失明、失语的情形下，没有失望，以坚强的毅力与命运抗争，成为世界闻名的学者、作家、教育家。文天祥被俘后，不屈从威逼利诱，宁死不降，镇定就义。
22．AD(B所引内容要紧作用是引出对生命暗示的摸索，并非形象表达生命的暗示；C把“历史的天平”错误明白得为“生命长度的量尺”，应明白得为“生命价值的量尺”；E无“进一步阐释了生命的奇异”的作用)
23、④①⑥②③⑤《成才之路》p75
24.考生和高校对近年来试行的春季高考普遍表示欢迎，因为它一方面增加了考生选择高校的机会，另一方面也增加了高校选拔人才的机会。（注意“一方面”“另一方面”的内容与“考生和高校”的对应关系。）25.（参考示例）无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。枯萎的树木，光光秃秃，没有动气。
贫瘠的土地，荒荒凉凉，不能种植。断线的风筝，飘飘动荡，没有目的。26、（略）
东台中学高三第五次阶段性考试物理试题
东台中学高三第五次阶段性考试物理试题
第 5 页 共 5 页 江苏省东台中学2008届高三第五次阶段性考试 物 理 试 题 2008.2. 时间：100分钟；满分：120分 一、选择题 （一）单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个．．．．选项符合题意． 1．如图所示，用细线将A 物体悬挂在顶板上， B 物体放在水平地面上．A 、B 间有一根处于压缩状态的轻弹簧，此时弹簧的弹力为2N ．已知A 、B 两物体的质量分别是0.3kg 和0.4kg ，重力加速度为10m/s 2，则细线的拉力及B 对地面的压力的值分别是 A ．7N 和0N B ．5N 和2N C ．1N 和6N D ．2N 和5N 2．如图所示，P 、Q 是电量相等的两 个正电荷，它们的连线中点是O ， A 、 B 是PQ 连线的中垂线上的两点，OA ＜OB ，用E A 、E B 、φA 、φB 分别表示A 、B 两点的场强和电势，则 A .E A 一定大于E B ，φA 一定大于φB B .E A 不一定大于E B ，φA 一定大于φB C .E A 一定大于E B ，φA 不一定大于φB D . E A 不一定大于E B ，φA 不一定大于φB 3．高血压是一种常见病．现已查明，血管内径 变细是其诱因之一．现在我们在简化假设下研究这一问题：设液体通过一根给定长度的管子时受到的阻力f 与流速v 成正比，即f =kv （为简便，设k 与管子粗细无关），为了维持液体匀速流动，这段管子两端需要有一定的压强差．设血管截面积为S 时两端所需压强差为P ，若血管截面积减少10％． 为了维持在相同时间内流过同样多的液体，压强差必须为 A ．P 81 100 B ．100P C ．P 9 10 D ．10P 4．放在水平地面上的物体受到水平拉力的作 用，在0~6s 内其速度与时间图象和拉力的功率与时间图象如图所示，则物体的质量为 （取g =10m/s 2 ） A ．kg 53 B ．kg 3 5 A B v /(m s ) t /s O 2 4 6 9 3 6 P /W 30 t /s O 2 4 6 10 20
上学期期中考试高一年级语文试卷
上学期期中考试高一年级语文试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，请将所有的题答在答卷上。 时间∶120分钟分值：100分命题人：刘慧玲审题人：贺孟辉 第Ⅰ卷（选择题，共20分） 一、选择题。（每题2分，共12分。） 1、选出加点字读音完全正确的一项是（） A．竹篁．（huáng）牛山濯濯．（zhuó）形骸．（ｈái）糟粕．（pò）B．度．(duó)长絜大执拗．（àｏ）牲醴．（lǐ）脑髓．(suǐ) C．间．或（ｊiāｎ）涸．（gù））辙之鲋炮．烙（páｏ）修禊．(qì) Array D．谬．种（miàｏ）窈．(yǎo)窕畏葸．（xǐ）瞋．(chēn)目 2、选出有一个错别字的一组（） A、逡巡相形见绌雾霭人情世故 B、荒谬秋毫无犯凫水名闻暇迩 C、崛起脍炙人口门槛惊心动魄 D、忌讳放浪形胲自栩生财有道 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次______北京大学，为推动孙中山研究做出了贡献。 ②北京市政府对城市建设布局做出了______，在2008年前将每年增加800万平方米的绿地。 ③邓亚萍现在留给大家的印象，______日渐成熟的仪表风度，______依然保留的拼搏精神。 A、莅临计划不仅是/而且是 B、莅临规划不是/而是 C、亲临规划不仅是/而且是 D、亲临计划不是/而是 4、下列各句中，加横线的成语使用恰当的一句是 ( ) A、同学们问我学习的方法是什么，依我的门户之见，上课一定要专心听讲，有不懂的问题要及时向老师请教。 B、地质队员的生活条件十分艰苦，但他们对这些却不以为然，他们一心扑在工作上，要为国家找出丰富的矿藏。 C、这次实验眼看就要成功了，大家一定要坚持下去，千万不要懈怠，如果功亏一篑，实在可惜。 D、影片中著名演员唐国强将长征路上的毛泽东演得栩栩如生，形似神更似。 5、下列句子表达正确的一项是： ( ) A、沈从文的小说以真挚的情感，优美的语言，诗意的情绪，为我们营造出一派沈从文式的理想世界。 B、中国教育工作者对位于巴黎市中心塞纳河畔的“国立蓬皮杜文化艺术中心”的公共图书馆留下了深刻的印象。 C、晋文公当上了晋国国君后，治理政治，发展生产，训练军队，成为北方一大强国。
2020年高一上学期期末考试语文试题
2020-2021学年第一学期高一语文期末考试卷 本试卷共8页，全卷满分150 分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选徐其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字，完成1~3题。 获取信息的便捷化与舒适化，究竟是在发展我们的精神能力还是相反呢？听听“好声音”、看看肥皂剧，果真能代替反复默诵与咀嚼、温习消化那些花朵般、金子般、火焰般、匕首与针刺般的言语、章节与名篇巨著吗？我们所说的信息，究竟只是一个数量的概念呢，还是具有深度与品质的追求？视听信息能取代学问、智慧、理念、心胸、情操与文学的全部内涵吗？不，那是不可能的。恰恰是语言符号激活了思维与想象能力，取得融会贯通，最大限度地调动精神资源，能够发展、延伸、突破已有的知识见解。只要语言文字没有消失，只要语言与思维的密切关联没有改变，只要语言文字与生活的密切关联还存在，文学的重要性就不会发生变化。英谚云：宁可失去英伦三岛，不能失去莎士比亚。因为莎士比亚代表的是文化，文化是存在的根基与理由，有这种文化，就有这种凝聚力，就有追求与生活方式，就有这个民族的自尊心与自爱心。黄鹤楼现在已不在原址，建筑材料也不理想，但是黄鹤楼仍然吸引了那么多游客，原因在于崔颢与李白的诗。以为3D4D 视听节目与网络音频视频能代替文学，那就是以白痴的聪明来取代文化与智慧。 对于一个国家一个时代的文学成就的评价，文学史的特点是看高不看低。当然我们个人常常需要经历一个由低向高的过程。文学史盯住的是每个时期的大家名家经典作品，却不会对各个时代都有的二三流作家多加注意。不要过于重视印数，不要过于相信炒作。传播是手段，不是目的，更不是价值。当然会有许多人以当下市场效益为最看得见的成就，我们不可能排除这样的写作者，他们对于发展文化产业与文化消费有其贡献。但是从长远看，从更重要的意义上看，文学是一个民族的精神花朵，是一个民族的品位与素质，是一个族群的精神史，是一个民族的乃至影响世界的智慧与胸襟。我们写作者要敢于看不起那些空心化、浅薄化、恶俗化、碎片化、单纯搞笑、单纯恶搞、咋咋呼呼迎合起哄的所谓作品。取法乎上，仅得其中。我们写诗的人心中应该有屈原、李白、杜甫、普希金，我们写小说的人心中应该有曹雪芹、蒲松龄、巴尔扎克与托尔斯泰，我们写戏剧的人心中应该有关汉卿与莎士比亚。
最新高一语文期中考试试卷及答案
高一语文期中考试试卷 （本试卷分为两部分；共22道题；满分150分；考试时间150分钟.） 第Ⅰ卷（阅读题共66分） 一、现代文阅读(9分；每小题3分) 阅读下面的文字；完成1-3题. 中国的篆刻艺术；其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术.因以制作印章为主；又称印章艺术.作为国粹之一；它经历了漫长的发展过程；形成了一以贯之及厚重的悠久传统.其融万千气象于方寸之间；向来为历代文人墨客所钟爱.或自篆自用；或馈赠文友；钤记落款；观赏把玩；可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受. 考篆印之滥觞；当不晚于周代.当前所发现的最早实物；可确定为东周遗物；学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断.但从当时篆刻艺术的成熟程度论之；此前当有相当漫长的发展过程.商周时期普遍应用的甲骨文；就是以刀为笔；刻在龟甲兽骨之上而成的；广义而言亦可归入篆刻艺术之内.河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺；字迹清晰；斑斑可考；或可视为印章艺术之先河. 古人崇尚诚信；因而对作为诚信物证的印玺十分重视.先秦时期；古风犹存；等级观念尚不严备；无论官印、私章；皆可称“玺”；且样式五花八门；美不胜收.到秦汉时；专制制度正式确立；社会等级日益森严；“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称；其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之；且尺寸、样式也有严格规定.汉代时；篆刻印章十分兴盛；到达顶点.考其原因；乃由于秦代实行“书同文”；废六国古文字；独行秦国创制的小篆字体；而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世；故篆文居官方正式字体地位；因而大盛.另两汉社会稳定；冶炼业和手工制作业发达；使得汉印的艺术取得长足进展；水平空前；而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范. 就制作方法而论；汉印多以黄铜浇铸而成；但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁；而部分急就章乃直接用铜坯凿成；如“某某将军章”等；另有一部分乃就玉材而雕琢.因此；三者尤其是后两者被认为是现代篆刻艺术之始祖. 印章文字；有凹凸两种；凹者称阴文；凸者称阳文；也有阴阳合璧者.因印泥多取朱色；故钤盖印蜕后；阴即白；阳即朱；遂又有“白文”“朱文”之目.印面虽风韵万端；但也无非是依阴阳二体间组合搭配以求变化.阴文之美；无阳文之衬托则不可能存在；反之亦然.二者相互制约又相辅相成；故而“分朱布白”“虚实有致”乃印人需潜心探索的治印之道.真可谓是高深莫测；奥妙无穷. 篆刻就布局而言；有字法、章法之分.字法乃用字写字之法.包括选取字体、反书于印面等环节.不同时代之字体；切不可出现于同一印章之内.而字之书写；乃印家书法功力的集中体现.而所谓章法；指将所有印文排列于印面的艺术；要力求疏密有致；彼此呼应；向无定法；气象万千；这应该是篆刻艺术最重要的一环.因为即使印家刀法熟练；而章法却幼稚；亦绝无佳作可言.尤其是同一字两次以上出现于同一印章时；每字则不可取同.而成套成组之印章；须方方有别；显示其作者的章法功力.所以在设计印稿时必反复构思；用尽解数.当然既是印家；便多是“心中有字”“胸内有法”. 1.下列对于中国篆刻艺术的理解；不正确的一项是（） A．中国的篆刻艺术属于国粹；又称印章艺术.它是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上雕刻篆体文字的艺术. B．中国篆刻艺术的起源应该不会晚于周代；中国篆刻艺术经历了漫长的发展过程；从而形成了一以贯之以及厚重的悠久传统. C．中国篆刻艺术有凹凸两种形式；分别称为阴文和阳文；也有阴阳合璧者；由于印泥多用朱色； 又有“白文”“朱文”的说法. D．中国篆刻艺术在章法上疏密有致；彼此呼应；使万千气象融于方寸之间；让人从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受. 2.下列理解和分析；不符合原文意思的一项是（） A．古人崇尚诚信；人们对作为诚信物证的印玺十分重视.等级观念尚不严备的先秦时期；玺的样式五花八门；美不胜收. B．汉代篆刻印章大盛的原因：一是小篆居官方正式字体地位且独行于世；二是当时社会稳定、冶炼与手工业发达. C．印章的印面依据阴阳二体间的组合搭配来求得变化；二者相互制约又相辅相成；进而取得奥妙无穷的效果. D．印家的“心中有字”是指篆刻布局中将所有印文排列于印面的章法；这也是篆刻艺术最重要的一环. 3.根据原文内容；下列理解和分析不正确的一项是（） A．甲骨文在广义上可归入篆刻艺术之内；殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺大致可以视为印章艺术的先河. B．就制作方法而论；现代篆刻艺术的始祖被认为是汉代直接用铜坯凿成的急就章和用玉材雕琢的印章. C．篆刻中的字法包括字体的选择和反书于印面的书写等环节；后一环节是印家书法功力的集中体现. D．设计印稿的印家需要反复构思；使尽解数让成套和成组的印章方方有别；从而显出自己的章法与功力. 二、文言文阅读 （一）课内文言知识（每题2分；共10分） 4.下列选项中文言句式跟其他三项不同的是（）（2分） A.夫晋；何厌之有？ B.大王来何操？ C.群臣侍殿上者. D.不然；籍何以至此. 5.下列划线字不是通假字的一项是（）（2分） A.愿伯具言臣之不敢倍德也 B.若不阙秦；将焉取之.
初中化学东台中学第一学期九年级化学期末考试考试题.doc
初中化学东台中学第一学期九年级化学期末考试考试题 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分 得分 一、选择题（共11题） 1.“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句。这里 “伐薪”和“烧炭”各指的变化 是 （） A．前者是物理变化，后者是化学变化B．前者是化学变化，后者是物理变化 C．两者都是物理变化D．两者都是化学变化 【答案】A 难度：容易知识点：物质的变化和性质 2.下列实验基本操作正确的 是 () 【答案】D 难度：容易知识点：走进化学实验室 3.奥运会火炬的燃料为丙烷(C3H8)。下列关于丙烷性质的描述，属于化学性质的是（） A．无色气体B．可以燃烧 C．沸点为-42.1℃，易液化D．微溶于水，可溶于乙醇 【答案】B 难度：基础知识点：物质的变化和性质 4.下列有关化学观念的叙述正确的 是（） A．吃鱼后，鱼肉中的钙元素可能会留在人体骨骼内 B．外星球上甲烷分子与地球上甲烷分子的化学性质不同 C．冰中的水分子被冻住了，分子不再运动 D．剪断铜导线时，铜原子可能被剪成两半 【答案】A 难度：容易知识点：人类重要的营养物质 5.被媒体爆光的“奶粉事件”中，造假分子向奶粉中添加了三聚氰胺，三聚氰胺形状为纯 评卷人得分
白色单斜棱晶体，分子式C3N6H6, 下列有关它的说法正确的 是（） A．三聚氰胺是由16个原子构成B．三聚氰胺是一种氧化物 C．三聚氰胺的相对分子质量是126D．三聚氰胺中碳、氮、氢元素的质量比为1︰2︰2 【答案】C 难度：中等知识点：化学式与化合价 6.下图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息。下列说法错误的是（）A．氢的原子序数为1 B．氧的核内质子数是8 C．氧的相对原子质量是16.00 D．氢元素与氧元素只能形成一种化合物 【答案】D 难度：容易知识点：化学式与化合价 7.在通过化学的学习之后，我们知道了许多健康知识。比如下面四种做法有益与人体健康的 是（）A．健康人应多吸氧B．长期饮用硬水补钙C．食用加碘盐D．吸烟提神 【答案】C 难度：基础知识点：生活中常见的盐 8.最近日本推出了一种廉价环保的新能源——甲醚，它完全燃烧时发生如下反应： X+3O22CO2+3H2O ，则X(甲醚)的化学式是() A．C3H6O2B．C2H6O C．C2H4O D．CH4O 【答案】B 难度：中等知识点：质量守恒定律 9.化学用语是学习和交流化学知识的通用语言，以下化学符号所表示的意义最多的（） A．Fe B．H C．SO42-D．2H2O 【答案】A 难度：基础知识点：化学式与化合价 10.只用一种试剂，一次性验证铜、铁、银三种金属的活动性强弱，该试剂是() A.Cu(NO3)2溶液 B.Fe(NO3)2 溶液 C.AgNO3溶液 D.稀盐酸 【答案】A 难度：容易知识点：金属的化学性质 11.在反应2A+B=3C+D中，A和B的相对分子质量之比为5：1，已知20克A与一定量B恰好完全反应，生成5克D，则在此反应中B和C的质量比是（） A．4：9B．3：5C．1：3D．2：17 【答案】D 难度：中等知识点：利用化学方程式的简单计算二、未分类（共1题）
高一年级语文期末试卷
高一年级语文期末试卷 1．下列各组词语中,没有错别字的一组是A．荫庇无精打采栖息融会贯通B．苑囿礼尚往来浮浅牙眦必报C．梦魇摧山柝地喋血再接再厉D．屠戳言简意赅休憩殒身不恤2．下列各句方括号中，必须去掉“的”字的一项是（） A．中学时代，对人的一生会产生深远（的）影响，希望风华正茂的同学们千 万要珍惜。 B．这个人的逝世，对于欧美战斗（的）无产阶级，对于历史科学，都是不可估量 的损失。 C．或者倒可以说，恰恰是由于这一点，反而更加显得他（的）平易近人了吧。D．关于杜鹃的一切，这里说得很明白（的），看它能帮助田家兴农事，食虫 蠹，分明是一头益鸟 3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（） ①叶子本是肩并肩密密地挨着，这便（）有了一道凝碧的波痕。 ②不过因为大批量羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那（）更是废物。 ③凡我所编辑的期刊，大概因为往往有始无终之故罢，销行一向就甚为寥落，然而在这样的生活艰难中，（）预定了《莽原》全年的就有她。 ④我没有亲见：听说，她，刘和珍君，那时是（）前往的. A.当然显然欣然毅然 B.宛然当然毅然欣然 C.宛然当然欣然毅然 D.当然显然毅然欣然 4.下列各句中,加点的成语使用不当的一句是( ) A.北京胡同文化的精义是“忍”。安分守已, 逆来顺受 ．．．．。 B.说话时态度镇静,亲切而又从容,使听的人心 情舒畅,真有个“如坐春风 ．．．．”的感觉。 C.父亲从来没有像今晚这样口若悬河 ．．．．，仿佛也有满肚子的衷曲告诉我一样。 D.心目中先有了跃然纸上 ．．．．的人物，才能写出生动的故事来。 5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．鸟和花虽有连带关系，然而鸟有鸟名，花有花名，几乎没一个是雷同的，惟有 杜鹃却是花鸟类同名，最为难得。B．但是北京人的大白菜文化对我们却是可以理解的。 C．那位美国老人在去机场途中才发现遗失在饭店房间三个钻石戒指。 D．他每天背着药箱给社员看病，从早上走东家，串西家，一直忙到深夜才休息。6．填入下面横线处最恰当的一句是（）我代表党中央、国务院，并以我个人的名义，向北京大学的全体师生员工，表示热烈的祝贺！向全国高等院校的师生员工和广大从事教育工作的同志们，致以亲切的问候！！ A．向参加这次庆典的嘉宾们，表示诚挚的欢迎 B．向参加这次庆典的嘉宾们，表示诚挚的感谢 C．向参加这次庆典的嘉宾们，表示衷心的欢迎 D．向参加这次庆典的嘉宾们，表示衷心的感谢 7．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（） A．《拿来主义》选自《且介亭杂文》，《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》，两文
高一语文期末联考试卷
浏阳市三校联考高一语文试卷问卷 制卷人：张晓玲审稿人：刘艳清时量：120分钟总分：120分 温馨提示：试卷分第Ⅰ卷与第Ⅱ卷，请将所有答案写在答卷上，交卷时，只交答卷。 第Ⅰ卷 一、识记与积累（共8题，每小题2分，总计16分） 1．下列各组加点的词注音全都正确的一项是（） A．监．（jiàn）生炮．烙（páo ）蹙．（cù）缩宵柝．（tuò） B．形骸．（hái）搭讪．（shàn）歆．（qīn）享执拗．（niù）C．藩．篱（pān）朱拓．（tà）瘦削．（xuē）流觞．（shāng）曲水 D．逡．（qūn）巡氓．隶（máng）惴惴 ．．（zhuì）不安两靥．（yè）之愁２．下列各组词语或句子中没有错别字的一项是( ) Ａ. 寒喧揭杆而起画图省识春风面 Ｂ. 急躁残羹冷炙环珮空归夜月魂 Ｃ. 礼上往来文过饰非渚清沙白鸟飞还 Ｄ. 再接再厉老骥伏枥艰难苦恨繁双鬓 3．下列各组词语解释全部正确的一项是( ) Ａ. 临．文嗟悼（面对）六艺经传．（传说）百无聊赖 ．．（依托、寄托） Ｂ. 世殊．事异（不同）少长咸．集（都）小学大遗．（赠送） Ｃ. 朔漠 ．．（颈上系绳，表示投降）．．（大漠）无．贵无贱（没有）俯首系领 Ｄ. 列坐其次．（旁边）少不更．事（经历）沸反盈．天（满） 4．下列加点词的活用分类正确的一组是( ) ①东．割膏腴之地②齐．彭殇为妄作③项伯乃夜．驰去④而耻．学于师
⑤大行不顾细谨 ．．⑥外连衡而斗．诸侯⑦沛公军．霸上⑧是故圣．益圣 ⑨项伯杀人臣活．之⑩子孙帝王 ．．万世之业也 A．①③/②④/⑤⑩/⑥⑨/⑦⑧B．①③/②④/⑤⑧/⑦⑩/⑥⑨C．①③/②⑤/④⑧/⑦⑩/⑥⑨D．①③/②⑤/④⑧/⑦⑨/⑥⑩ 5．下列句子中都含有通假字的一项是( ) A．所以传道受业解惑也孰能无惑 则无望民之多于邻国也践华为城，因河为池B．赢粮而景从或师焉，或不焉 合从缔交，相与为一旦日不可不蚤自来谢项王 C．虽趣舍万殊，静躁不同作《师说》，以贻之 置之坐上王无罪岁 D．距关，毋内诸侯张良出，要项伯 假舆马者，非利足也无失其时，七十者可以食肉矣6．下列句子中加点的词语不是古今异义的一项是：（） A. 可怜 ．．辜负好韶光。 B．却有一段自然的风流 ．．态度 C. 暮去朝来颜色 ．．故 D. 今漂沦憔悴 ．．
河南省洛阳市2018-2019学年第二学期高一期中考试最新语文试卷-附答案
河南省洛阳市2018-2019学年第二学期高一期中考试 语文试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2．考试结束，将答题卡交回。 一、语言文字运用（27分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（3分） A．翠幄(wò) 呕哑(y?) 笑靥（y?）畏葸不前(x?) B．俨然(y?n) 桌帏(weí) 炮烙(pào) 哄堂大笑(hōng) C．句读(dòu) 间或(jiàn) 呜咽（y?）少不更事（gēng） D．忖度(cún) 朱拓(tà) 鞭笞(chì) 锲而不舍(qì) 2．下列词语中，没有错别字的一组是（3分） A．嗔怪膏粱子弟皮开肉绽弃甲拽兵 B．寒喧祸根孽胎沸反盈天敛声屏气 C．饿殍揭杆而起流血漂橹刨根究底 D．聒噪功亏一篑度长絮大扪参历井 3．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分） ①与大多数因惨淡经营而倒闭的民营书店不同，这家书店较早引入了资本运作，为其在全国扩张市场助力，但此举也让它承受了更大的压力。 ②美国总统竞选终于落幕，地产大亨特朗普让全世界大跌眼镜，他以美国新孤立主义、民粹主义理念成功击败了原有体制和精英主义的代表希拉里。 ③关闭核电站必然要遗留大量核废料，既要关闭核电站，又不愿把核废料存放在自己的家园，这个死结使得德国反核能运动进退维谷。 ④小剧场正上演昆曲《游园惊梦》，云台上那青衣眼神流转，碎步生莲，才一开腔便先声夺人，楼上楼下的看客皆轰然叫好。 ⑤石油测井作业常使用到的放射源，是国家专控的危险物品，与放射源打交道的测井员工常被社会误解，有着难言之隐的苦衷。 ⑥2016年马来西亚年度汉字为“贪”，新加坡年度汉字为“变”，日本年度汉字为“金”，而年中国“汉语盘点”结果也呼之欲出。 A．①③⑤ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①④⑤ 4．下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．今年，虽然全国房价过快上涨的势头已经得到初步遏制，但是部分大中城市房价仍然过高，调控房地产市场的工作依然繁重。 B．纪录片《我在故宫修文物》第一次完整呈现世界顶级的文物修复技术，围绕着现代人和古老文物之间的互动为核心命题，集中展示了文物修复专家们的工匠精神。 C．二十四节气的名称始见于殷商时代，到西汉已基本完备，属中国历法的独特创造，几千年来对推动中国农牧业发展起了重要作用，是中华民族文化认同的重要载体。 D．作者观察细致，一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声，都能激发他的灵感，都能从中找到抒情叙事的切入点。 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） 作家海明威写道：“一个人生来并不是要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败 他。”___ _ 。_ ___。____。____。____。
江苏省东台中学第三章 相互作用——力(培优篇)(Word版 含解析)
一、第三章 相互作用——力易错题培优（难） 1．如图所示，竖直面内有一圆环，轻绳OA 的一端O 固定在此圆环的圆心，另一端A 拴一球，轻绳AB 的一端拴球，另一端固定在圆环上的B 点。最初，两绳均被拉直，夹角为θ（2 π θ> ）且OA 水平。现将圆环绕圆心O 顺时针缓慢转过90°的过程中（夹角θ始终不 变），以下说法正确的是（ ） A ．OA 上的张力逐渐增大 B ．OA 上的张力先增大后减小 C ．AB 上的张力逐渐增大 D ．AB 上的张力先增大后减小 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 取球为研究对象，缓慢转动过程可视为平衡状态，物体受到重力mg ，OA 绳子的拉力 OA F ，AB 绳子的拉力AB F ，这三个力合力为零，可构成如图所示的矢量三角形，由动态图 分析可知OA F 先增大后减小，AB F 一直减小到零。 故选择B 。 2．如图，一固定的粗糙水平横杆上套有a 、b 两个轻环，系在两环上的两根等长细绳拴住一重物处于静止状态，现将两环距离适当变小后重物仍处于静止状态，则（ ） A ．两绳对重物的合力变大 B ．细绳对重物的拉力变小
C ．杆对a 环的支持力变大 D ．b 环对杆的摩擦力变大 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A ．根据平衡条件可知，两绳对重物的合力大小始终等于物体的重力大小，所以合力不变，A 错误； B ．对重物受力分析，如图所示 根据平衡条件，分析可得 2cos 2 A B mg F F α== 当两环间距离变小后，α变小，则拉力F A 、F B 均变小，B 正确； C ．以两个轻环和钩码组成的系统为研究对象，设系统总质量为M ，横梁对铁环的支持力F N ，分析如下图所示 根据平衡条件可得 N 2F Mg = 即N 1 2 F Mg = ，可见水平横梁对环的支持力F N 不变，C 错误； D ．以b 侧环为研究对象，受力分析如下图
一年级语文试卷超好的
一年级数学第二学期期末试卷5 基础知识部分(49)% 一、下面的计算都是你学过的基本计算，只要你细心，一定会算得又对又快! (共41分) (1)口算高速路（每题1分，共13分） ①50 + 30 = ②80 – 20 = ③65 + 4 = ④78 – 6 = ⑤88 – 88 = ⑥67 – 50 = ⑦39 + 60 = ⑧43 – 20 = ⑨9 + 36 = ⑩20 + 65 = – 9 = 84 + 7 = – 80＝ （2）小小神算手（用竖式计算）（每题2分，共12分） ①42 – 8 ＝②63 + 7 = ③32 + 22 = ④39 – 17 = ⑤47 + 35 = ⑥36 – 18 = （3）计算（每题4分，共16分） ①13 + 34 + 45 ＝②97 – 39 – 27 = ③65 – 56 + 11 = ④44 + 33 – 55 = 二、“动动脑”，请认真填一填（每空1分，共8分） （1）（）个十和（）个一合起来是83。 （2）数一数 ★★★★★★★ ★★★★★★★ ★★★★★★★ ★★★★★★★ ★★ （3）一个两位数，十位上的数是6，个位上的数是1，这个数是（）。 一共有（）颗★
（4）右面的机器人拼图中有 个 ， 有 个□， 有 个△， 有 个○。 智 力 大 冲 浪（31%） 亲爱的同学，欢迎你参加“智力大冲浪”活动，下面的数学问题与大家的生活有着非常紧密的联系，只要你自信、沉着、积极思考，一定会收获成功! 三、动物园里养了一群仙鹤、狮子和斑马，小芳数了数，记录下来做出下面的 统计表。（①－③小题各3分，④小题每种创意加1分） ①请你在下面的格子里涂上颜色，记录它们的个数。 ②算一算这三种动物一共有（ ）只。 ③斑马比狮子多（ ）只。 ④你还能提出问题吗？ 四、先找一找规律，再在方格内填上数。（4分） 五、在○时里填上“＞”、“＜”或“＝”（6分）
高一第一学期期末考试语文试卷(附答案)
高一第一学期期末考试语文试卷 本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，满分150分，考试时间150分钟。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 “厚德载物”的当下价值 “厚德载物”作为中华美德的一种概括，历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。道德状况是社会进步与否的重要标志，影响着一个国家、民族的长治久安。没有道德，哪来和谐？儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。 “厚德载物”，出自《周易·坤卦》“地势坤，君子以厚德载物。”通俗地说，厚德载物，就是地的本性是顺天而动的，人应效法地，以厚德宽容待人。所谓“厚德”即“大德”、“高德”，即最高尚的道德。所谓“载物”之“物”，不仅专指万物，而且首先指一切人。“厚稳载物”，即以深厚的德泽育人利物。厚德载物强调容人、容物。做人要有深厚的道德修养，要胸怀宽广，气度宏大，既容人之短，恕人之过，更要宽厚待人。 “厚德载物”有利于培养现代道德人格，保证人生价值的实现。儒家追求“厚德”的君子人格，儒家君子人格所具备的道德品质为现代理想人格提供了理论模式。现代理想人格依然寄托着人们的期待和追求，它要求人们具有广博的爱心，有道义感，有道德操守，要正确处理义利关系，要有承担责任与苦难的勇气，等等。现代社会的发展越来越表明，一个人事业的成功与否，不仅取决于智力因素，而且还取决于非智力因素，特别是人的道德品行。凡是有作为、成大器者，无不具有高度的责任感、进取心、自信心等品质。 “厚德载物”督促人们追求高尚的精神生活，促进个人幸福。儒家强调人与动物的根本不同在于人追求精神生活，道德理性重视人的现实生活的精神维度，主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。儒家许多富有生命力的传统道德，如正义、诚实、信任、宽厚等等，已构成人们恒久的道德情怀，使人有尊严地生活。现实社会中，物质生活提高后，人的幸福感并不一定增加，人们领悟到生活不只是为满足物质享乐而忙碌，还应有精神追求的乐趣。“厚德载物”思想能够培养人们的仁爱之心，使人克制人欲、减轻自私自利之心，爱他人、爱社会、爱人类、爱万物。道德高尚、胸怀博大的人才能得到最快的发展和感受人生的幸福。 “厚德载物”的人文特质有利于构建和谐社会。“厚德载物”作为一种博大的精神素养，它是播种和谐的种子。“厚德”强调个人内在道德修养，对构建和谐社会有其独特的意义。在竞争日趋激烈的社会现实中，如果我们注重自我修养，在人际互动中约束个人行为，减少人际摩擦，化解人际中的紧张与冲突，自然有利于形成稳定和谐的社会环境。在当今多元化、多样性的社会中，“求同存异、包容共济”，对于调节各种关系和矛盾，使社会和谐稳定发展至关重要。商品经济的发展强化了人们的竞争意识，但这并不排除道德领域中的宽容、宽厚。儒家“厚德载物”思想，对于培养现代公民的良好品行，树立良好的社会道德风尚，构建和谐社会，仍然具有十分重要的现实意义。 （选自《光明日报》2014年 12月21日） 1．关于“厚德载物”，下列表述不符合文意的一项是 A．“厚德载物”作为最高道德境界，对我们国家和民族的长治久安有着深远的影响。 B．“厚德载物”，是说人是顺天而动的，应效法大地，用“大德”、“高激”宽容待人。 C．“厚德载物”，就是以深厚的德泽育人利物，不仅德泽万物，而且首先要德泽一切人。 D．“厚德载物”，强调容人、容物，做人既要容人之短，恕人之过，更要宽厚待人。 2．关于“厚德载物的当下价值”的理解，下列表述不正确的一项是 A．“厚德载物”为现代理想人格提供了理论模式，有利于现代道德人格的培养和人生价值的实现。 B．“厚德载物”作为一个人事业成功与否的智力因素方面的重要内容，要求现代人具有广博的爱心，有道义感，有道德操守等。 C．“厚德载物”能培养现代人的仁爱之心，促使他们追求高尚的精神生活，使他们道德高尚、胸怀博大，得到发展和感受人生的幸福。 D．“厚德载物”有利于引导现代人加强自我修养，规范个人行为，对构建和谐社会有其独特的意义。 3．下列表述符合原文内容的一项是 A．“厚德载物”中的“物”，应该包括“人”和“物”两方面的内容，而且应该首先包括社会的“人”。 B．凡是有作为、成大器者，必定是道德品行高尚的人，因为人的道德品行决定了一个人的发展高度。 C．儒家许多富有生命力的传统道德，构成了人们恒久的道德情怀，他们的精神境界是后人无法企及的。 D．在当今社会中，“求同存异、包容共济”，是调节各种关系和矛盾、强化人们竞争意识的重要因素。 二、古代诗文阅读(36分) （一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成4-7题。 秦王欲伐齐，患齐、楚之从亲，乃使张仪至楚，说楚王曰：“大王诚能听臣，闭关绝约于齐，臣请献商於之地六百里，使秦女得为大王箕帚之妾，秦、楚嫁女娶妇，长为兄弟之国。”楚王说而许之。群臣皆贺，陈轸独吊。王怒曰：“寡
(完整word版)高一语文测试卷(含答案)
青阳一中2018-2019学年度第一学期高一学段考试 语文试题 一．基础题（共26分） （一）选择题(18分) 1．下列句子中加点的成语，使用不正确 ．．．的一项是(3分) A.走进来一位短小精悍 ．．．．、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向了他。 B.如果不是沉迷网络,他也不会走到今天这一步。那段峥嵘岁月 ．．．．,至今让他不堪回首。 C.谁知,王远是项庄舞剑 ．．．．,．意在沛公 ．．．．,金剑虚晃一枪,掉头向周艳儿劈去。 D.现在的骗术五花八门，就算练就了孙悟空般的火眼金睛，也防不胜防，当图． 穷匕见 ．．．的时候，我们只剩下后悔了。 2．下列语句中，没有语病的一项是(3分) A.金庸的表哥是徐志摩，堂哥叫穆旦。徐志摩和穆旦都是近代赫赫有名的诗人。 B.科学家研制出的新型传感摄象机，可以探测到是否受测人在说谎。 C.一到会场我就看到无数面彩旗和一片兴奋的歌声。 D.为了避免这类恶性交通事故的不再发生，市交通局对广大的驾驶员进行了一次安全教育。 3.下列有关文学和文化常识的说法，错误的一项是(3分) A. 子：古代对男子尊称；竖子：骂人的话，相当于“小子”。 B. 《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部编年体史书，《战国策》是中国古代的一部纪传体史书。 C. 古时音乐分为宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵，其中变徵之声，声调悲凉。 D. 参乘,亦作“骖乘”，古时乘车站在车右担任警卫的人。乘：四匹马拉的车。 4.下列各句中“以”字的意义和用法与“樊将军以穷困来归丹”中的“以”相同的一项是(3分) A.以其无礼于晋 B.焉用亡郑以陪邻 C.使工以药淬之 D.具告以事 A．是寡人之过．也过：过错
2019年江苏省东台中学2018级高二生物选修练习29种群数量的变化
2018级高二生物（选修）练习二十九 种群数量的变化 班级学号姓名（20分钟） （）1．如图表示在一个10 mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化。关于酵母细胞数量的叙述,正确的是 A．种内竞争导致初始阶段增长缓慢 B.可用数学模型N t=N0λt表示 C.可用标志重捕法计数 D.K值约为120 000个 （）2．种群是生态学研究的一个重要单位，下列有关种群的叙述，错误的是 A．种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于发展阶段 B．种群“J”型增长的数学模型Nt=N0λt，λ表示该种群数量是一年前数量的倍数 C．一个呈“S”型增长的种群中，种群增长率在各阶段是不同的 D．栽种农作物要合理密植，但其数量不能大于K值（环境容纳量） （）3．下面是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此图分析，正确的是( ) A．在这30年中，该种群数量最少的年份是第16年 B．第20～30年间种群以稳定的速率增长 C．该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型 D．第20年时，该种群的种群数量达到环境容纳量 （）4．下列有关种群增长“S”型曲线的叙述，错误的是 A．形成条件是资源空间有限 B．达到K值时增长速率最大 C．建立自然保护区有利于提高大熊猫环境容纳量 D．自然界中绝大多数种群呈“S”型增长 （）5．关于种群数量变化的叙述中，错误的是 A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等 B.种群数量的变化主要是由迁入、迁出、出生和死亡引起的 C.在自然界中，种群的增长一般呈“J”型曲线 D.在自然界中，种群的增长一般呈“S”型曲线 （）6.下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，有关叙述正确的是 A．t2～t3时间内甲种群出生率小于死亡率 B．t3～t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同 C．t3时甲种群的密度最小，t4时乙种群的密度最大 D．若乙种群为某种害虫，则在t4时防治的效果最佳 （）7.在资源和空间有限的条件下，种群数量呈“S型增长。下图是某藻类在不同环境温度下的种群增长曲线，下列叙述不正确的是 A．环境容纳量随环境温度不同而改变 B．图中19.8 ℃条件下环境容纳量最小 C．24.8 ℃条件下第5天左右的种群增长速率最大 D．33.6 ℃条件下种群数量将维持在K值恒定不变 （）8.人们通过减少食物来源、饲养家猫、地面硬化等手段对家鼠进行控制,这些手段能够控制鼠害的原理是 A.通过减少生物生存空间和食物来源、增加天敌可以降低其环境容纳量 B.环境中鼠的容纳量完全是由食物来源量所决定的 C.老鼠种群内部存在“计划生育”现象,自动控制种群数量
15学年第一学期高一年级语文试卷(附答案)
15学年第一学期高一年级语文试卷 一、基础积累与应用。（共26分，选择题每题2分） 1、下列选项中，加点字注音没有错误的一项是（） A、抹煞．（shā）摭．（zh?）拾诧．（chà）异蛮横．（hang） B、薄．（báo）片甄．（zhēn）别思忖．（cǔn）跬．（kuǐ）步 C、犄．（jī）角擂．（l?i）鼓纤．（qiān）巧槎桠 ．．（chá yā） D冰雹．（báo）碾．（niǎn）成刹．（shà）那间自艾．（yì）自怜 2、下列选项中，没有错别字的一项是（） A、怨天尤人入不付出望眼欲穿鬼谜心窍 B、妄自非薄恪尽职守完美无暇暝思苦想 C、举棋不定势不两立苟延残喘百无聊赖 D、无精打彩一如既往熠熠闪光恣意妄为 3、依次填入下列文字中横线处的词语，恰当的一组是（） ①近年来，内地作家 _____ 沿海地区，写出了不少以市场经济为题材的好作品。 ②他上任以后，除旧布新，这项工作便 _____ 开展起来了。 ③他决定用最 _____ 的方法，解决这个令他头痛的问题。 A ．作客逐渐简洁 B ．作客逐步简捷 C ．做客逐步简洁 D ．做客逐渐简捷 4、下列选项中，加点成语运用有误的一项是（） A、这幢清寒的的小屋，远离通衢，茕茕孑立 ．．．．于田野之间，隐蔽在花园的密林深处。 B、考古工作者只要能找到确实属于王陵区内的墓葬，便可顺藤摸瓜 ．．．．，有更多的发现。 C、我有个不情之请 ．．．．，如果您能设法找到的我的父亲，我不胜感激，但请您不要打扰他，只代我远远地看他一眼，告诉我他的情况就可以了。 D、“先贤古墓”是40多位阿拉伯著名伊斯兰教传教士的墓地，建于贞观 三年，至今已有1300多年，是一座名正言顺 ．．．．的“古”墓。 5、下列选项句子中，没有语病的一项是（） A、只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识，从源头的创作方到受众方的各环节都得到强有力的支持，艺术电影才能真正实现飞跃。 B、据说当年徽州男人大多外出经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。 C、工作之余，大家闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁，也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。
最新高一语文期末考试试卷(附答案)
《语文》期未试卷 一、选择题（24分，每小题3分） 1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（D） A．孤雏．（chú）脚踝．（huái）沮丧．（sàng）两靥．（yàn） B．清澈．(chè）炫．耀（xuán）熹．微（xī）央浼．（měi） C．纨绔．（kù）庇．佑（pì）敕．造（shè）仓廒．（áo） D．搠．倒（shuò）黄麂．（jǐ）怜悯．（mǐn）濒．临（bīn） 2．下列词语中，没有错别字的一组是（ C） A．迤逦茶洞残忍价值连城 B．军裂飞骑褶皱无与沦比 C．接风羞惭刹那蓊蓊郁郁 D．鸟娜白皙倩影快炙人口 3．依次填入下文横线上的关联词语，恰当的一项是（ A ） 的荷塘上面，弥望的事田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。叶子中间，零星地点缀着些白花，有开着的，有打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。 A．曲曲折折层层的袅娜地羞涩的 B．弯弯曲曲层层的袅娜地羞涩的 C．曲曲折折片片的羞涩的袅娜地 D．弯弯曲曲片片的羞涩的袅娜地4．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（C ） A．伍六一愤怒了：“干什么？这样跑得过吗？你们放开啊！” B．成才：“三个人，三个位，三个位都是我们的。” C．“它还是条腿，不是吗！它长我身上我自己知道。”嘶声力竭，俩个人都沮丧而又愤怒。 D．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 5．下列标语，用语最得体的一项是（ C） ①（公路旁）出车在外，亲人盼归！ ②（学校）请讲普通话！ ③（医院）欢迎再次光临！ ④（楼梯口）不准停车，违者放气！ ⑤（草坪旁）小草也是生命！ A．①④⑤ B．②③⑤ C．①②⑤ D．①②③ 6下列各句中修辞手法分析不正确的一项是（C ） A．但日啖三百颗，究竟能有几人呢？（反问） B．壳如红缯，膜如紫绡。（比喻） C．荔枝也有淡红色的，如广东产的“三月红”和“挂绿”等。（比喻）“飞焰欲横天”，“红云几万里”（夸张） 7. 下列句子中成语使用恰当的一项是（ D） A．老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍 ．．．．。 B．天突然变凉了，同学们衣衫单薄，一个个噤若寒蝉 ．．．．。 C．我们是十多年前的老同学，这次在武汉萍水相逢 ．．．．，彼此都格外兴奋。D．陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真 是各有千秋 ．．．．。 8下列句子中，没有语病的一项是（ A ）
高一语文试卷+含答案
致远中学高一语文周考(2017.09.09) 第I卷阅读题 一、现代文阅读(35分) (一) 论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。 《刺客列传》与《游侠列传》写的都是侠肝义胆、急人所难、为知己者死的 侠义之士。他们最为可贵的是为了实现自己的人生价值而奋斗,不为名利而改变志节,不为权贵而放弃操守,在他们的心目中,“义”才是至高无上的。他们本着“其言必信,其行必果,已诺必诚,不爱其躯,赴士之厄困,既已存亡死生矣,而不矜其能,羞伐其德”的为人准则,坚守自己的独立意志,即使付出生命的代价也无怨无悔。 《刺客列传》中以荆轲为代表的义士,思想境界虽有高下、阔狭之分,但他们 视道义高于生命、“不爱其躯,赴士之厄困”的优秀品质令司马迁大加赞扬。豫让宁可让自己承受涂厕之辱、漆身吞炭之苦,也要采取他认为最正当的方式,不惜牺牲生命为智伯报仇;聂政为完成严仲子所托,最后竟“自皮面决眼,自屠出肠,遂以死”;荆轲为捍卫自己的尊严帮助燕太子丹刺杀秦王,而使自己走上了不归路。 司马迁在《游侠列传》中这样表现朱家的侠义:“终不伐其能,歆其德,诸所尝施,唯恐见之。振人不赡,先从贫贱始。家无余财,衣不完采,食不重味。”他“专趋人之急,甚己之私”的助人为乐精神已表现得淋漓尽致。而为了体现郭解的侠义,司马迁则不厌其烦地列举了数例。郭解姐姐的儿子被杀害的事例,说明了郭解明善恶、辨是非的正直;邻里从傲视他到“肉袒谢罪”的改变,说明了郭解以德服人的豁达…… 《史记》中的侠义之士是有着真正作为“人”的意义上的独立意志与高尚人 格的。《刺客列传》中的义士,所作所为均是为报答知遇之恩。“士为知己者死”是他们最高的道德标准与行为准则。专诸与公子光、豫让与智伯、聂政与严仲子、