有机化合物单元测试题

有机化合物单元测试题
有机化合物单元测试题

《有机化合物》单元测试题

可能用到的相原子质量:H = 1 C = 12 N = 14 O = 16

一、选择题:( 本题有20个小题,每小题有1选项符合题意,1~15题每小题2分,16~20每小题3分,共45分。)

1.下列化学名词正确的是 ( ) A .正丁稀 B .硝基笨 C .乙酸乙脂 D .氨基酸 2.下列烷烃的分子式可以表示3种不同结构的是 ( )

A .C 5H 12

B .

C 4H 10 C .C 3H 8

D .C 2H 6

3.下列反应中, 属于加成反应的是 ( )

A .C 2H 5OH 浓H 2SO 4

───→170℃

C 2H 4↑+ H 2O

B . 2CH 3CHO + O 2 催化剂

───→ 2CH 3COOH C .CH —CH =CH 2 + Br 2 ─→CH 3—CHBr -CH 2Br

D +Br 2 Fe

──→ Br + HBr

4.白酒、食醋、蔗糖、淀粉等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质能完成下列实验的是 ①检验自来水中是否含氯离子 ②鉴别食盐和小苏打 ③蛋壳是否含碳酸钙 ④白酒中是否含甲醇 ( ) A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 5.下列混合物能用分液法分离的是 ( ) A .乙醇与乙酸 B .苯和溴苯 C .乙酸乙酯和Na 2CO 3溶液 D .葡萄糖与果糖混合液

6.青苹果不如熟苹果甜,某学生在探究实验中发现,青苹果汁遇碘溶液显蓝色,熟苹果汁能还原银氨溶液,这说明 ( )

A .青苹果中只含淀粉不含单糖

B .苹果转熟时单糖聚合成淀粉

C .苹果转熟时淀粉水解为单糖

D .熟苹果中只含单糖不含淀粉

7.只用一种试剂就可以鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、蔗糖溶液,这种试剂是( ) A .NaOH 溶液 B .新制Cu (OH )2 悬浊液 C .石蕊试液 D.Na 2CO 3溶液

8.下列有关叙述正确的是 ( ) A .同系物间有相似的化学性质。 B .同分异构体间有相似的化学性质。

C .分子组成上相差一个“CH 2”原子团的两种有机物必定互为同系物。

D .相对分子质量相等的两种有机物必定是同分异构体

9.下列有机物不能通过乙烯的加成反应制取的是 ( ) A .CH 3CH 2Cl

B .CH 2Cl —CH 2Cl

C .CH 3—CH 2OH

D .CH 3—COOH 10. 不可能使溴水退色的是( )

A 乙烯

B 氢氧化钾溶液

C 二氧化硫

D 稀硫酸 11、下列用水就能鉴别的一组物质是 ( )

A .苯、己烷、四氯化碳

B .苯、乙醇、四氯化碳

C .硝基苯、乙醇、四氯化碳

D .硝基苯、乙醇、乙酸

12、可燃冰是天然气与水相互作用形成的晶体物质,主要存在于冻土层和海底大陆架中。据测定每0.1m 3固体“可燃冰”要释放20m3的甲烷气体,则下列说法中不正确的是( )

A .“可燃冰”释放的甲烷属于烃

B .“可燃冰”是水变油,属于化学变化

C .“可燃冰”将成为人类的后续能源

D .青藏高原可能存在巨大体积的“可燃冰” 13、下列反应中,不属于取代反应的是

( )

A .在催化剂存在条件下苯与溴反应制溴苯

B .苯与浓硝酸、浓硫酸混合共热制取硝基苯

C .在催化剂存在条件下,乙烯与氯化氢反应制氯乙烷

D .油脂在碱性条件下水解制肥皂

14. 在乙酸、乙醇和浓硫酸混合物中,加入H 218O ,过一段时间后,18

O 存在于( ) A .只存在于乙酸分子中 B .存在于乙酸和乙酸乙酯中分子中 C .只存在于乙醇分子中 D .存在于水和乙酸分子中

15、大气污染物氟里昂—12的化学式是CF 2Cl 2。下面关于氟里昂—12的说法 正确的是( )

A.没有固定的熔沸点

B.分子中的碳原子是饱和的

C.属于正四面体的空间结构

D.是甲烷的一种同系物

16、等质量的下列烃完全燃烧,消耗氧气最多的是 ( )

A .CH 4

B .

C 2H 6 C .C 3H 6

D .C 6H 6 17.某有机物的结构为下图所示,这种有机物不可能具有的性质是( )

①可以燃烧;②能使酸性KMnO 4溶液褪色; ③能跟NaOH 溶液反应; ④能发生酯化反应; ⑤能发生加聚反应;⑥能发生水解反应

A .①④

B .只有⑥

C .只有⑤

D .④⑥

18. 验证某有机物属于烃的含氧衍生物,应完成的实验内容是( ) A .只有验证它完全燃烧后产物只有H 2O 和CO 2

B .只有测定其燃烧产物中H 2O 和CO 2物质的量的比值

C .测定完全燃烧时消耗有机物与生成的CO 2、H 2O 的物质的量之比

D .测定该试样的质量及其试样完全燃烧后生成CO 2和H 2O 的质量

19. 由乙炔(C 2H 2),苯和甲醛(CH 2O)组成的混和物中,测得含碳元素的质量百分含量为72%,则混和物中氧元素的质量百分含量为 ( ) A .20.7% B .22% C .24.9% D .28% 20. A.B.C 三种醇同足量的金属钠反应,在相同条件下产生相同体积的氢气,消耗这三种醇

的物质的量之比为3:6:2,则 A.B.C 三种醇分子中羟基数之比是( )

—CH 2

CH =CH 2

2OH

—COOH

A. 3:2:1

B. 2:6:3

C. 3:6:2

D. 2:1:3 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案

二.(共5小题,共49分)

21.(1)(6分)按要求在下列空格中填出下列有机物的有关式子:

相对分子质量最小的有机物电子式 ,食醋中的有机物结构式 ,糖尿病患者尿液中含的糖类结构简式 。 (2).(6分)下面列出了几组物质,请将物质的合适组号填写在空格上。 同位素 ,同系物 ,同分异构体 。

①金刚石与“足球烯”C 60; ②D 与T ; ③16O 、17O 和18O ; ④氧气(O 2)与臭氧(O 3); ⑤CH 4和CH 3CH 2CH 3; ⑥乙醇(CH 3CH 2OH )和甲醚(CH 3OCH 3); ⑦

; ⑧

22.(12分)已知乙烯能发生以下转化:

(1)乙烯的电子式为: 、空间构型为___________. (2)写出B 、D 化合物中官能团:

B 中含官能团 ;D 中含官能团 ; (3)写出反应的化学方程式

①: 反应类型:

②:

CH 3

CH 3

CH 3

乙烯

H 2O ①

B

O 2 和Cu

△ ②

C

乙酸乙酯

D

浓硫酸

反应类型:

③ 反应类型:_________

23.(8分)如下图所示,U 型管的左端被水和胶塞封闭有甲烷和氯气(体积比为1:4)的混和气体,假定氯气在水中溶解

度可以忽略。将封闭有甲烷和氯气的混和气体 的装置放置在有光亮的地方,让混和气体缓慢

的反应一段时间。

(1)假设甲烷与氯气反应充分,且只产生一种有机物,请写出化学方程式: 。

(2)经过几个小时的反应后,U 型管右端的玻璃管中水柱变化是 。

A .升高

B .降低

C .不变

D .无法确定

(3)U 型管左端的气柱变化是 。

A .体积增大

B .体积减小

C .消失

D .不变

(4)试解释U 型管右端的玻璃管中水柱变化的原因。

。 24. (11分) “酒是陈的香”,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室我们也可以用如右图所示的

装置制取乙酸乙酯。回答下列问题: (1)写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式

(2)在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液的方法是: 。 (3)浓硫酸的作用是:① ;② 。 (4)饱和碳酸钠溶液的主要作用是 。

(5)装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止 。

(6)若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是 。 (7)做此实验时,有时还向盛乙酸和乙醇的试管里加入几块碎瓷片,其目的

是 。

(8)生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全变成生成物,反应一段时间后,就

达到了该反应的限度,也即达到化学平衡状态。下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到化学平衡状态的有(填序号) 。 ①单位时间里,生成1mol 乙酸乙酯,同时生成1mol 水 ②单位时间里,生成1mol 乙酸乙酯,同时生成1mol 乙酸

③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸

④正反应的速率与逆反应的速率相等

⑤混合物中各物质的浓度不再变化

25.(6分)新合成的一种烃,其碳架呈三棱柱体(如图所示)

(1)写出该烃的分子式。

(2)该烃的一氯取代物是否有同分异构体。

(3)该烃的二氯取代物有多少种。

(4)该烃的同分异构体有多种,其中1种不能使酸性高锰酸钾溶液或溴水溶液褪色,但在一定条件下能跟溴发生取代反应、与H2发生加成反应,这种同分异构体的结构简式是。

三、计算题(6分)

26、将含有C、H、O的有机物3.24 g装入元素分析装置,通入足量的O2使之完全燃烧,将生成的气体依次通过CaCl2管(A)和碱石灰(B),测得A管质量增加了2.16 g,B管增加了9.24 g,已知该有机物的相对分子质量为108。

(1)燃烧此有机物3.24 g需消耗O2多少g?

(2)求此有机物的分子式。

附加题.(10分)某种烃A的蒸气折合成标况下的密度是3.214g/L,已知该烃的碳氢质量比为5∶1,求:

(1)该烃的相对分子质量(2)确定该烃的分子式

(3)如果该烃的一氯取代物有4种,写出该烃的结构简式

(4)烃A可由另一种烃B通过加成反应而制得,则烃B的可能的是(任写一种可能的结构简式)

参考答案

21.(1)略

(2)②③、 ⑤⑦、 ⑥⑧ 22、(1)略、平面型 (2)—OH 、—COOH

(3)① CH 2=CH 2 + H 2催化剂△3CH 2OH (2分) 加成反应

② 2CH 3CH 2OH +O 2→ 2CH 3CHO + 2H 2O 氧化反应

浓H 2SO 4

CH 3COOH+CH 3CH 2OH CH 3COOCH 2CH 3+H 2O 酯化反应

△ 23、(1)

(2)B ;

(3)B 、C

(4)由上述化学方程式可知,此反应中气体的物质的量减少,且生成的HCl 能够溶解于水,所以左侧压强减小至零,故右侧玻璃管中的水柱降低,左侧气柱消失。

24. (1) (2)先在试管中加入一定量的乙醇,然后边加边振荡试管将浓硫酸慢慢加入试管,最最后再加入乙酸。

(3)催化作用;吸水作用

(4)中和挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中,便于闻乙酸乙酯的香味,溶解挥发出来的乙醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层得到酯。 (5)倒吸。 (6)分液。 (7)防止暴沸。

(8)②④⑤ 25、(1)C 6H 6 (2)否 (3)3种 (4)

CH 3

C OH

O +

CH 2CH 3浓硫酸加热

CH 3

C O

O CH 3CH 2OH + H 2O

26、(1)8、16g

(2)C7H8O

附加题:(1)72

(2)C5H12

(3)CH3—CH—CH2—CH3

CH3

(4)略

高中化学选修5《 认识有机化合物》单元测试题 (含答案)

高中化学选修5《认识有机化合物》单元测试题(含答案) (时间:90分钟分值:100分) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题4分,共48分) 1.轴烯是一类独特的星形环烃。三元轴烯()与苯( ) A.均为芳香烃B.互为同素异形体 C.互为同系物D.互为同分异构体 2.互为同分异构体的物质不可能( ) A.具有相同的相对分子质量 B.具有相同的分子式 C.具有相同的组成元素 D.具有相同的熔、沸点 3.烷烃的命名正确的是( ) A.4甲基3丙基戊烷 B.3异丙基己烷 C.2甲基3丙基戊烷 D.2甲基3乙基己烷 4.下列有机物的命名错误的是( )

5.如图所示是一个有机物的核磁共振氢谱图,请你观察图谱,分析其可能是下列物质中的( ) A .CH 3CH 2CH 2CH 3 B .(CH 3)2CHCH 3 C .CH 3CH 2CH 2OH D .CH 3CH 2COOH 6.苯丙酸诺龙是一种兴奋剂,结构简式为。有关苯 丙酸诺龙的说法不正确的是( ) A .含有两种官能团 B .含有脂环 C .是一种芳香族化合物 D .含有酯基 7.下列烃中,一氯代物的同分异构体的数目最多的是( ) A .乙烷 B .2-甲基丙烷 C .2,2-二甲基丙烷 D .2,2-二甲基丁烷 8.分子式为C 4H 8Cl 2的有机物共有(不含立体异构)( ) A .7种 B .8种 C .9种 D .10种 9.下列除去杂质的方法,正确的是( ) A .除去乙烷中少量的乙烯:光照条件下通入Cl 2,气液分离

B .除去乙醇中少量乙酸:加入碳酸钠溶液,分液 C .除去FeCl 3溶液中少量的CuCl 2:加入过量铁粉,过滤 D .除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用饱和碳酸钠溶液洗涤,分液 10.已知异丙苯的结构简式如下,下列说法错误的是( ) A .异丙苯的分子式为C 9H 12 B .异丙苯的沸点比苯高 C .异丙苯中碳原子可能都处于同一平面 D .异丙苯和苯为同系物 11.柠檬烯是一种食用香料,其结构简式如图所示。下列有关柠檬烯的说法正确的是( ) A .它的一氯代物有6种 B .它的分子中所有的碳原子一定在同一平面上 C .它和丁基苯(C 4H 9)互为同分异构体 D .一定条件下,它可以发生加成、取代、氧化、还原等反应 12.某气态化合物X 含C 、H 、O 三种元素,现已知下列条件:①X 中C 的质量分数;②X 中H 的质量分数;③X 在标准状况下的体积;④X 对氢气的相对密度;⑤X 的质量,欲确定化合物X 的分子式,所需的最少条件是( ) A .①②④ B .②③④ C .①③⑤ D .①② 二、非选择题(本题包括6个小题,共52分) 13.(8分)某物质只含C 、H 、O 三种元素,其分子模型如图所示,分子中共有12个原子(图中球与球之间的连线代表单键、双键等化学键)。

第一章认识有机化合物知识点复习

第一章认识有机化合物知识点复习 考点1:有机物的特点 1.无机化合物和有机化合物的划分 无机化合物(简称无机物)通常指不含碳元素的化合物,无机物包括酸、碱、盐、氧化物等,另外,单质也属于无机物。有机化合物(简称有机物)是一类含有碳元素的化合物,比如烃及其各种衍生物就是我们常见的有机物。 无机物和有机物的划分不是绝对的,少数含碳化合物性质更像无机物,所以将它们划分为无机物的范畴。中学常见含碳无机物有: 2.有机物的特点 在结构上: 在性质上: 在反应上: 考点2:碳原子的成键特点和结合方式 1.C原子的成键特点 (1)通常以共价键与其它原子结合——所以有机物多数是共价化合物。 (2)总是形成4个价键——是有机物种类繁多的一个重要原因。 (3)C原子的价键具有一定的空间伸展方向——这样有机物就有一定的立体空间形状。 2.C原子结合方式 有机物中C原子可以以单键结合,也可以以双键、三键结合,还可以像苯环这样介于单双键之间的独特方式相结合。C原子可以结合成链状,也可以结合成环状。 考点3:有机物分子结构 1.有机分子的空间结构及表示方法—— 有机物绝大多数为共价化合物,分子中原子之间依靠共价键结合。通常用 式表示有机物分子中原子间的结合情况。对于环状化合物,用键线式表示则比较方便。 由于共价键具有一定的空间伸展方向,这使得有机物分子具有一定的空间形状。若一个碳原子周围是一个双键和两个单键,其双键和单键的夹角总接近120o,若是一个三键和一个单键,则它们的夹角总接近180o,若碳原子形成四个单键,则它们的夹角总接近109.5o。 有机物的空间结构可以用粗略表示。下面是几种具有代表性的有机物分子结构。

高中化学必修2第三章_有机化合物单元检测

第三章测试题 (时间: 100 分钟满分:100分) 一、选择题 1.下列生活中的化学小实验不合理的是() A.用灼烧并闻气味的方法区分化纤织物与纯毛织物 B.用食用醋除去热水瓶中积存的水垢 C.用纯碱溶液洗涤沾有油污的器具 D.用米汤检验加碘盐中的碘酸钾 2.下列关于有机物分子结构说法不正确的是() A.苯的邻位二溴代物只有一种能证明苯分子中不存在碳碳单、双键交替的排布 B.乙烯容易与溴水发生加成反应,且 1 mol 乙烯完全加成消耗 1 mol 溴单质能证明乙烯分子 里含有一个碳碳双键 C.甲烷的一氯代物只有一种可证明甲烷为正四面体结构 D. 1 mol 乙醇与足量的钠反应生成0.5 mol 氢气,可证明乙醇分子中只有一个羟基 3.下列叙述错误的是() A.乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同 D.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应,乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3溶液除去 4.生活中常遇到一些涉及化学知识的问题,下列叙述正确的是() A.某品牌八宝粥不含糖类,糖尿病患者可放心食用 B.人体内不含水解纤维素的酶,故纤维素在人体内无任何作用 C.糯米中的淀粉一经水解,就酿成了酒 D.天然皮革常用于制衣、制鞋、制胶,实际上它是凝固和变性的蛋白质 5.据《自然》杂志报道,在300 ℃~ 400 ℃的高温下,将砂糖(主要成分为蔗糖)等碳水化合物用加热的方法使其形成焦糖与碳之间“半成品碳”状态,再放进硫酸溶液中高温加热,生成了一种叫“焦糖烯”的物质,其分子式为C36H50O25。下列有关说法正确的是() A.“半成品碳”是碳元素的一种新单质 B.蔗糖溶液与新制的氢氧化铜悬浊液混合加热有砖红色沉淀生成 C.焦糖烯与乙烯互为同系物 D.“焦糖烯”可与溴的四氯化碳溶液发生加成反应 6.能一次鉴别CH3COOH 、C2H 5OH 、、种物质的试纸或试剂是() A.H2O C.pH 试纸B. Na2CO3溶液D.石蕊试纸 7.下列反应属于加成反应的是() A . 2CH 3CH 2OH + 2Na―→ 2CH 3CH 2ONa + H2↑

化学选修五认识有机化合物单元测试题及详解答案

第一章认识有机化合物单元检测题(90分钟 100分) 班级:姓名:学号: 一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.下列物质属于有机物的是 ( ) A.Na2CO3 B. CaC2 C. CO(NH2)2 D. CO 2. 已知丙烷的二氯代物有四种异构体,则其六氯代物的异构体数目为() A 两种 B 三种 C 四种 D五种 3. 可以用分液漏斗分离的一组液体混合物是() A.溴和四氯化碳 B.苯和溴苯 C.水和硝基苯 D.苯和汽油 4.有A、B两种烃,含碳元素的质量分数相等,下列关于A和B的叙述正确的是() A. A和B一定是同分异构体 B. A和B不可能是同系物 C. A和B实验式一定相同 D. A和B各1 mol完全燃烧后生成的CO2的质量一定相等 5.下列化学式中只能表示一种物质的是() A.C3H7Cl B.CH2Cl2C.C2H6O D.C2H4O2 6.甲基带有的电荷数是() A.-3 B.0 C.+1 D.+3 7.下列各有机物的名称肯定错误的是() A.3-甲基-2-戊烯 B.3-甲基-2-丁烯 C.2,2—二甲基丙烷 D.3-甲基-1-丁烯 8.为了减少大气污染,许多城市推广汽车使用清洁燃料。目前使用的清洁燃料主要有两类,一类是压缩天 然气(CNG),另一类是液化石油气(LPG)。这两类燃料的主要成分都是 A碳水化合物 B碳氢化合物C氢气D醇类 9.甲酸甲酯分子内处于不同化学环境的氢原子种数(即核磁共振谱的峰数)为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.下列物质中,属于酚类的是 ( ) 11.一种新型的灭火剂叫“1211”,其分子式是CF2ClBr。命名方法是按碳、氟、氯、溴的顺序分别以阿拉伯数字表示相应元素的原子数目(末尾的“0”可略去)。按此原则,对下列几种新型灭火剂的命名不. 正确 ..的是 ( ) A. CF3Br ── 1301 B. CF2Br2── 122 C. C2F4Cl2── 242 D. C2ClBr2── 2012

有机化合物知识点归纳总结

第三章有机化合物1、 反应条件或可逆符号打不上自己补上:) 4、同系物、同分异构体、同素异形体、同位素比较

1 2、乙醇、水、碳酸、乙酸中羟基氢原子的活泼性 O=O= CH3CH2—OH,H—OH,HO-C-OH(碳酸),CH3-C--OH中均有羟基, 由于这些羟基相连的基团不同,羟基上氢原子的活动性也就不同,现比较如下:

3、乙醇与乙酸的酯化反应:原理酸脱羟基醇脱氢。 酯化反应也属于取代反应,它是取代反应中的一种。 CH 3COOH+C 2H 5OHCH 3COOC 2H 5+H 2O 实验装置图: 实验中的注意事项(这是本节知识的考点) 1、加药品的先后顺序:乙醇、浓硫酸、冰醋酸。 2、浓硫酸的作用:催化剂(加快反应速率)、吸水剂(使可逆反应向生成乙酸乙酯的方向移动)。 3、加热的目的:加快反应速率、及时将产物乙酸乙酯蒸出以利于可逆反应向生成乙酸乙酯的方向移动。(注意:加热时须小火均匀进行,这是为了减少乙醇的挥发,并防止副反应发生生成醚。) 4、导气管伸到饱和碳酸钠溶液液面上的目的:防止受热不均引起倒吸。 5、饱和碳酸钠溶液的作用:吸收未反应的乙酸和乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度使之易分层析出。 6、不能用NaOH 溶液代替饱和碳酸钠溶液:因为NaOH 溶液碱性强促进乙酸乙酯的水解。 7、提高乙酸乙酯的产率的方法:加入浓硫酸、加入过量的乙酸或乙醇、及时将产物乙酸乙酯蒸出。 4 、酯化反应与酯水解反应的比较 浓硫酸 △

蛋白质盐析和变性的比较 淀粉、纤维素水解实验的注意问题 (1)淀粉、纤维素水解都用H2SO4做催化剂,但淀粉用 20%H2SO4,纤维素用90%H2SO4,均需微热; (2)检验产物时,必须用 ...NaOH ........,才能用银氨溶液或新制Cu(OH)2,进行检验。 ....溶液中和过量的酸 (3)淀粉是否发生水解的判断: 利用淀粉遇碘变蓝的反应和其水解最终产物葡萄糖能发生银镜反应来判断淀粉是否发生水解和水解进行程度。 如淀粉没有水解,则不能发生银镜反应;如淀粉已完全水解,则遇碘不能变蓝色;如既能发生银镜反应,又能遇碘变蓝色,则说明淀粉仅部分水解。 有机化合物燃烧规律 有机化合物的燃烧涉及的题目主要是烃和烃的衍生物的燃烧。烃是碳氢化合物,烃的衍生物主要是含氧衍生物,它们完全燃烧的产物均为二氧化碳和水,题目涉及的主要是燃烧的耗氧量及生成CO2和H2O的量的问题。 设烃的通式为:C x H y, 烃的含氧衍生物的通式为:C x H y O z 烃燃烧的通式:CxHy+(x+y/4)O2=xCO2+y/2H2O 烃的含氧衍生物燃烧的通式:CxHyOz+(X+Y/4-Z/2)O2→xCO2+y/2H20 (1)比较有机物燃烧的耗氧量,以及生成的CO2和H2O的量的相对大小:根据上述两燃烧通式可归纳出以下规律: ①等物质的量的烃完全燃烧时的耗氧量,取决于(x+y/4) 的值,生成的CO2和H2O的量取决于x和y的值。还

有机物的检测

三、预习检测 8分钟完成下列填空: 能使溴水褪色的官能团有: 能使酸性高锰酸钾褪色的官能团有: 能与金属钠反应的官能团有: 能与氢氧化钠反应的官能团有: 能与碳酸钠反应的官能团有: 能与碳酸氢钠反应的官能团有: 葡萄糖的特征反应是: 淀粉的特征反应是: 四、实验探究 探究一:鉴别两瓶透明的液体,区分酒精和白醋 20分钟探究二:鉴别两瓶白色粉末,区分葡萄糖和淀粉 探究三:鉴别几种织物,区分纯毛织品和化纤织品 探究四:鉴别生活中常用的豆油中是否含有碳碳双键 五、思考与交流 如何检测工业废水中是否含有苯酚?8分钟 六、当堂检测 1.有8种物质:①乙烷;②乙烯;③乙炔;④苯;⑤甲苯;⑥溴乙烷;⑦聚丙烯;⑧环己 烯。其中既不能使酸性KMnO4溶液褪色,也不能与溴水反应使溴水褪色的是() 5分钟A.①②③⑤B.④⑥⑦⑧C.①④⑥⑦D.②③⑤⑧ 2.二甲醚和乙醇是同分异构体,其鉴别可采用化学方法或物理方法,下列鉴别方法中不能对二者进行鉴别的是 A.利用金属钠或者金属钾B.利用质谱法 C.利用红外光谱法D.利用核磁共振氢谱 3.只用水就能鉴别的一组物质是() A.乙醛、乙二醇、溴乙烷B.乙醇、乙醛、乙酸 C.苯、乙酸、四氯化碳D.苯酚、乙醇、甘油

4.用化学知识能解决生活中的许多问题,下列家庭小实验不.合理的是() A.用食醋除去暖水瓶中的水垢 B.用米汤检验含碘食盐中的碘酸钾(KIO3) C.用食用碱(Na2CO3)溶液洗涤餐具上的油污 D.用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物 5.下表所列物质(括号内为少量杂质),在B中选择试剂,在C中选择操作的方法。填表 (填入序号):来源学B:(1)CaO;(2)NaOH溶液;(3)溴水;(4)饱和Na2CO3; (5)水 C:(1)重结晶;(2)洗气;(3)蒸馏(4)分液。 物质加入试剂操作方法 ①粗苯甲酸的提纯 ②乙醇(水) ③乙酸乙酯(乙酸) ④乙烷(乙烯) ⑤苯(酒精) 未过关学生名单:

高一化学必修2《有机化合物》单元测试题

《有机化合物》单元测试题 一、选择题:( 本题有20个小题,每小题有1选项符合题意,1~15题每小题2分,16~20每小题3分,共45分。) 1.下列物质分子的电子式正确的是 A.CH3Cl H C Cl B.羟基 O H C. CO2 O C O D.C2H4 H C C H 2.下列烷烃的分子式可以表示3种不同结构的 是() A.C5H12 B.C4H10 C.C3H8 D.C2H6 3.下列反应中, 属于加成反应的 是() A.C2H5OH 浓H2SO4───→170℃ C2H4↑+ H2O B. 2CH3CHO + O2 2CH3COOH

C.CH3—CH=CH2 +Br2 ─→CH3—CHBr-CH2Br D.+Br2 \s\up 2(-Br) + HBr 4.白酒、食醋、蔗糖、淀粉等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质能完成下列实验的是①检验自来水中是否含氯离子②鉴别食盐和小苏打③蛋壳是否含碳酸钙④白酒中是否含甲醇() A.①② B.①④ C. ②③ D.③④ 5.下列混合物能用分液法分离的 是() A.乙醇与乙酸 B.苯和溴苯 C.乙酸乙酯和Na2CO3溶液 D.葡萄糖与果糖混合液 6.青苹果不如熟苹果甜,某学生在探究实验中发现,青苹果汁遇碘溶液显蓝色,熟苹果汁能还原银氨溶液,这说 明() A.青苹果中只含淀粉不含单糖 B.苹果转熟时单糖聚合成淀粉 C.苹果转熟时淀粉水解为单糖 D.熟苹果中只含单糖不含淀 粉

7.只用一种试剂就可以鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、蔗糖溶液,这种试剂是A.NaOH溶液 B.新制Cu(OH)2 悬浊液C.石蕊试液 D.Na2CO3溶液 8.下列有关叙述正确的 是()A.同系物间有相似的化学性质。 B.同分异构体间有相似的化学性质。 C.分子组成上相差一个“CH2”原子团的两种有机物必定互为同系物。 D.相对分子质量相等的两种有机物必定是同分异构体 9.下列有机物不能通过乙烯的加成反应制取的 是 ( ) A.CH3CH2Cl B.CH2Cl—CH2Cl C.CH3—CH2OH D.CH3—COOH 10. 不可能使溴水退色的是() A 乙烯 B 氢氧化钾溶液 C 二氧化硫 D 稀硫酸 11、下列用水就能鉴别的一组物质是() A.苯、己烷、四氯化碳 B.苯、乙醇、四氯化碳 C.硝基苯、乙醇、四氯化碳 D.硝基苯、乙醇、乙酸

第三章《有机化合物》章末总结及单元测试(新人教版必修2)

第三章有机化合物 章末总结与测试 1、通过实践活动掌握甲烷的结构式和甲烷的正四面体结构,通过实验探究理解并掌握甲烷的取代反应原理。 2、掌握烷烃、同系物、同分异构体、同分异构现象等概念 3、掌握乙烯、乙炔和苯的化学性质。掌握烷烃与烯、炔烃;芳香烃与烯、炔烃的鉴别方法 4、利用模型了解乙烯和苯的结构,知道物质的结构决定了物质的性质这一基本原理。从乙烯的性质学会推导乙炔的化学性质。分析苯和烯的结构,认识到苯的性质与烯烃的在性质上有哪些异同点 5.了解认识乙醇和乙酸在日常生活、工农业生产、科学研究等方面的重要作用; 6.糖类和蛋白质的特征反应、糖类和蛋白质的检验方法;糖类、油脂和蛋白质的水解反应。 1. 有机物概述 (1)有机物含义:__________________。 (2)有机物的主要特点是:溶解性:________热稳定性:_______可燃性:__________导电性:_________熔点:_______是否电解质:____________相互反应速度:____________。 (3)有机物结构:大多数有机物分子里的碳原子跟其它原子经常以______键结合

4. 烷烃的通式及烷烃的相似性和物理性质的递变性 烷烃的通式:__________________。 烷烃物性的递变状态:__________________。 熔沸点:__________________。 6. 有机反应的类型 (1)取代反应 定义:有机物分子里的某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应 特点:___________________。 ①卤代反应(写出下列反应的化学方程式) 甲烷与氯气在光照下反应:___________________。苯与溴,铁屑反应________________。 ②硝化反应:苯与浓硝酸,浓硫酸在50~60℃共热________________。 ③酯化反应:乙酸和乙醇在浓硫酸催化下反应______________。 ④酯的水解反应:乙酸乙酯的酸性水解______________。 (2)加成反应 定义:有机分子里的不饱和碳原子跟其它原子或原子团直接结合生成别的物质的反应。特点:________________。 ①与氢加成:乙烯和氢气____________。苯和氢气__________。 ②与卤素加成:乙烯和氯气________________。 ③与卤化氢:乙烯和氯化氢________________。 (3)其它反应类型 ①氧化反应:有机物的燃烧,及使高锰酸钾溶液褪色的反应 乙醇的燃烧________________。

有机检测

图3—1—1 有机测试 时间:90分钟 分值:100分 第一卷(选择题 共50分) 注意事项: 1.回答第I 卷前,考生务必在答题纸姓名栏内写上自己的姓名、考试科目、准考证号,并用2B 铅笔涂写在答题纸上。每小题选出正确答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题号的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。 2.Ⅱ卷的答题内容应填写在答题纸的相应位置上,电脑扫描进行网上阅卷。 可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 O -16 N —14 Cl -35.5 一、选择题(本题包括10小题,每题2分,共20分。每小题只有一个.... 选项符合题意) 1.下列做法会导致食品对人体有害的是( ) ①在沥青公路上翻晒粮食 ②香肠中加过量亚硝酸钠以保持肉类新鲜 ③用无烟煤直接烧烤鸡、鸭 ④用“瘦肉精”(一种含激素的饲料)喂养生猪 ⑤用小苏打做发酵粉制面包 ⑥用乙烯催熟水果 A .①②③⑤ B .①②③④ C .②③④⑤ D .①②③④⑤ 2.制备氯乙烷的方法合理的是( ) A .乙烯与氯化氢加成 B .等量的乙烷与氯气取代 C .乙烯与氯气加成 D .乙烯加氢后再氯代 3."辛烷值"用来表示汽油的质量,汽油中异辛烷的爆震程度最小,将其辛烷值标定为100,右图(图3—1—1)是异辛烷的球棍模型,则异辛烷的系统 命名为( ) A .1,1,3,3-四甲基丁烷 B .2,2,4-三甲基-戊烷 C .2,4,4-三甲基戊烷 D .2,2,4-三甲基戊烷 4.下列物质的沸点按由高到低的顺序排列正确的是 ( ) ①CH 3(CH 2)2CH 3 ②CH 3(CH 2)3CH 3 ③(CH 3)3CH ④(CH 3)2CHCH 2CH 3 A .②④①③ B .④②①③ C .④③②① D .②④③① 5.完全燃烧相同物质的量下列各烃,消耗氧气最多的是( ) A .CH 4 B . C 2H 4 C .C 6H 14 D .C 2H 2 6.下列各组液体混合物,用分液漏斗不能分开的是( ) A .水与煤油 B .氯乙烷和水 C .甲苯和水 D .苯和溴苯 7.已知丁基有4种异构体,不必试写,迅即可推断出分子式为C 5H 10O 的醛应有( ) A .3种 B .4种 C .5种 D .6种 8.CH 3—CH==CH —Cl ,该有机物能发生 ( ) ①取代反应 ②加成反应 ③消去反应 ④使溴水褪色 ⑤使KMnO 4酸性溶液褪色 ⑥与AgNO 3溶液生成白色沉淀 ⑦聚合反应 A .以上均可发生 B .只有⑦不能发生 C .只有⑥不能发生 D .只有②不能发生

高一化学有机化合物测试题

高一化学有机化合物测 试题 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

高一化学必修2《有机化合物》单元测试题 一、选择题:( 本题有20个小题,每小题有1选项符合题意,1~15题每小题2分,16~20每小题3分,共45分。) 1.下列物质分子的电子式正确的是 A .CH 3Cl H C Cl B .羟基 O H C. CO 2 O C O D .C 2H 4 H C C H 2.下列烷烃的分子式可以表示3种不同结构的是 ( ) A .C 5H 12 B . C 4H 10 C .C 3H 8 D .C 2H 6 3.下列反应中, 属于加成反应的是 ( ) A .C 2H 5OH 浓H 2SO 4 ───→ 170℃ C 2H 4↑+ H 2O B . 2CH 3 CHO + O 2 催化剂───→ 2CH 3 COOH C .CH 3—CH =CH 2 + Br 2 ─→CH 3—CHBr -CH 2Br D . +Br 2 Fe ──→ -Br + HBr 4.白酒、食醋、蔗糖、淀粉等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质能完成下列实验的是 ①检验自来水中是否含氯离子 ②鉴别食盐和小苏打 ③蛋壳是否含碳酸钙 ④白酒中是否含甲醇 ( ) A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 5.下列混合物能用分液法分离的是 ( ) A .乙醇与乙酸 B .苯和溴苯 C .乙酸乙酯和Na 2CO 3溶液 D .葡萄糖与果糖混合液 6.青苹果不如熟苹果甜,某学生在探究实验中发现,青苹果汁遇碘溶液显蓝色,熟苹果汁能还原银氨溶液,这说明 ( ) A .青苹果中只含淀粉不含单糖 B .苹果转熟时单糖聚合成淀粉 C .苹果转熟时淀粉水解为单糖 D .熟苹果中只含单糖不含淀粉 7.只用一种试剂就可以鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、蔗糖溶液,这种试剂是 A .NaOH 溶液 B.新制Cu (OH )2 悬浊液 C .石蕊试液 溶液 8.下列有关叙述正确的是 ( ) A .同系物间有相似的化学性质。 B .同分异构体间有相似的化学性质。 C .分子组成上相差一个“CH 2”原子团的两种有机物必定互为同系物。 D .相对分子质量相等的两种有机物必定是同分异构体 9.下列有机物不能通过乙烯的加成反应制取的是 ( ) A .CH 3CH 2Cl B .CH 2Cl —CH 2Cl C .CH 3—CH 2OH D .CH 3—COOH 10. 不可能使溴水退色的是( ) A 乙烯 B 氢氧化钾溶液 C 二氧化硫 D 稀硫酸 11、下列用水就能鉴别的一组物质是 ( ) H H H H

选修5-第一章--认识有机化合物--知识点与典型题例

选修5 第一章认识有机化合物知识点与典型题例考点1有机物的命名 1.烷烃的习惯命名法 (1)碳原子数在十以下的,从一到十依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示。 (2)碳原子数在十以上的,就用数字来表示。 (3)当碳原子数相同时,在某烷(碳原子数)前面加“正”“异”“新”等。 * 如C5H12的同分异构体有3种,分别是: 2.烷烃的系统命名法 烷烃命名的基本步骤是:选主链,称某烷;编号位,定支链;取代基,写在前;标位置,短线连;不同基,简到繁;相同基,合并算。 (1)最长、最多定主链。 ①选择最长碳链作为主链。如: | 应选含6个碳原子的碳链为主链,如虚线所示。 ②当有几个等长的不同的碳链时,选择含支链最多的一个作为主链。如 含7个碳原子的链有A、B、C三条,因A有三个支链,含支链最多,故应选A为主链。 (2)编号位要遵循“近”“简”“小”。 ①以离支链较近的主链一端为起点编号,即首先要考虑“近”。如: -

②有两个不同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,则从较简单的支链一端开始编号。即同“近”,考虑“简”。如: ③若有两个相同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,而中间还有其他支链,从主链的两个方向编号,可得两种不同的编号系列,两系列中各位次和最小者即为正确的编号,即同“近”、同“简”,考虑“小”。如: (3)写名称。 按主链的碳原子数称为相应的某烷,在其前写出支链的位号和名称。原则是:先简后繁,相同合并,位号指明。阿拉伯数字用“,”相隔,汉字与阿拉伯数字用“-”连接。如: ] 3.烯烃和炔烃的命名

4.苯的同系物命名 (1)苯作为母体,其他基团作为取代基。 例如:苯分子中的氢原子被甲基取代后生成甲苯,被乙基取代后生成乙苯,如果两个氢原子被两个甲基取代后生成二甲苯,有三种同分异构体可分别用邻、间、对表示。 (2)将某个甲基所在的碳原子的位置编为1号选取最小位次给另一个甲基编号。 ¥ 特别提醒有机化合物的命名看似简单,对生疏物质的命名往往易产生误差,主要体现在主链选取过程,号码编写过大,取代基主次不分。 题组训练 1.根据有机化合物的命名原则,下列命名正确的是() 解析A选项应该从右边开始编号,A项错误;B选项应该为2-丁醇,B项错误;C选项最长的碳链含

2020学年新教材高中化学 第七章 有机化合物单元质量检测 新人教版必修第二册

第七章有机化合物 A卷—学业水平达标验收 1.下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是( ) A.丙烯的结构简式:CH2CHCH3 B.甲烷分子的空间充填模型: C.羟基的电子式: D.葡萄糖的最简式:C6H12O6 解析:选B 丙烯的结构简式为CH2CHCH3,A项错误;羟基的电子式为,C项错误;葡萄糖的最简式为CH2O,D项错误。 2.下列生活用品中主要由合成纤维制造的是( ) A.尼龙绳B.宣纸 C.羊绒衫D.棉衬衣 解析:选A 尼龙绳是由尼龙切片制成的纤维丝经一系列加工制成的,它属于合成纤维,A项符合题意;宣纸的主要成分是于天然纤维,B项不符合题意;羊绒衫的主要原料是羊毛,属于蛋白质,C项不符合题意;棉衬衣的主要原料是棉花,棉花属于天然纤维,D项不符合题意。 3.下列说法错误的是( ) A.乙烷室温下能与浓盐酸发生取代反应 B.乙烯可以用作生产食品包装材料的原料 C.乙醇室温下在水中的溶解度大于溴乙烷 D.乙酸与甲酸甲酯互为同分异构体 解析:选A A项,乙烷和浓盐酸不反应。B项,乙烯发生加聚反应生成聚乙烯,聚乙烯可作食品包装材料。C项,乙醇与水能以任意比例互溶,而溴乙烷难溶于水。D项,乙酸与甲酸甲酯分子式相同,结构不同,两者互为同分异构体。 4.下列反应属于取代反应的组合是( )

A.①②B.③④ C.①③D.②④ 解析:选D ①是加成反应,②是酯化反应,属于取代反应,③是氧化反应,④是取代反应,②、④符合题意。 5.下列关于①苯、②乙醇、③乙酸、④葡萄糖等有机物的叙述中,不正确的是( ) A.可以用新制氢氧化铜鉴别③与④ B.只有③能与金属钠反应 C.①、②、③均能发生取代反应 D.一定条件下,④可以转化为② 解析:选B A项,乙酸与Cu(OH)2发生中和反应,葡萄糖与新制Cu(OH)2悬浊液在加热条件下生成砖红色沉淀;B项,2Na+2CH3COOH―→2CH3COONa+H2↑,2CH3CH2OH+2Na―→2CH3CH2ONa+H2↑,葡萄糖分子中含—OH,也能和金属钠发生反应;C项,苯的硝化、乙醇和乙酸的酯化均属于取代反应;D项,葡萄糖发酵生成乙醇。 6.下列有机物中,既能发生酯化反应,又能被新制Cu(OH)2悬浊液氧化的物质是( ) A.CH2CH—CHO B.CH3CH2COOH C.CH2CH—COOCH3 D.CH2OH(CHOH)4CHO 解析:选D A项中没有羟基或羧基,不能发生酯化反应;B项中只有羧基,只能发生酯化反应;C项中没有羟基或羧基,所以不能发生酯化反应,也不能与新制氢氧化铜悬浊液反应;D项为葡萄糖,既能被新制氢氧化铜悬浊液氧化,又能发生酯化反应。 7.下列物质,不属于高分子化合物的是( ) ①甘油②油脂③纤维素④淀粉⑤有机玻璃⑥蛋白质⑦蔗糖⑧天然橡胶⑨三硝基甲苯⑩涤纶 A.①④⑦B.①②⑦⑨ C.③⑤⑥⑩D.②③⑦⑧ 解析:选B ①甘油、②油脂、⑦蔗糖、⑨三硝基甲苯均为常见的小分子化合物;③纤维素、④淀粉、⑥蛋白质、⑧天然橡胶均为天然高分子化合物;⑤有机玻璃、⑩涤纶均为合

有机物的检验与鉴别

有关有机物的分离、提纯与检验的实验选择题在新课标全国卷中经常出现,有时与无机实验结合在一起,有时与有机物性质题一块出现,此类实验选择题,以有机物的性质为核心,综合考查化学实验的基本操作,整体来说难度不是很大,考查学生分析和解决化学问题的能力。 增分点1有机物的检验与鉴别 [知识查补] 1.有机物检验与鉴别的三种方法 (1)依据水溶性鉴别 (2)依据密度大小鉴别 (3)依据有机物的结构特征或官能团鉴别

2.物质检验或鉴别时的“四个首先” (1)若被鉴别物中含烯、炔等物质,则首先考虑选用溴的四氯化碳溶液(溴水)或酸性高锰酸钾溶液; (2)若被鉴别物中含苯的同系物,则首先考虑选用酸性高锰酸钾溶液; (3)若被鉴别物中含羧酸类物质,则首先考虑选用饱和碳酸钠溶液; (4)若被鉴别物质的水溶性或密度不同,则首先考虑选用水进行鉴别。 [增分题例] 类型一有机物的检验与鉴别 【例1】(2018·青岛模拟)下列实验方案不合理的是() A.鉴定蔗糖水解产物中有葡萄糖:直接在水解液中加入新制Cu(OH)2悬浊液B.鉴别织物成分是真丝还是人造丝:用灼烧的方法 C.鉴定苯中无碳碳双键:加入酸性高锰酸钾溶液 D.鉴别苯乙烯()和苯:将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量苯乙烯和苯中 解析蔗糖水解实验的催化剂是稀硫酸,葡萄糖与新制Cu(OH)2悬浊液的反应需在碱性条件下进行,因而必须先加碱中和酸。 答案 A

【例2】(2017·济南一模)下列鉴别方法不可行的是() A.仅用氨水即可鉴别NaCl、AlBr3、AgNO3三种溶液 B.用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳 C.用新制氯水鉴别碘的淀粉溶液、含石蕊的烧碱溶液、硫酸铜溶液三种溶液D.用烧碱溶液鉴别地沟油、甘油和石油 解析氨水滴加到NaCl溶液中,无明显现象;滴加到AlBr3溶液中,生成白色沉淀,且氨水过量时,沉淀不溶解;滴加到AgNO3溶液中,先产生白色沉淀,氨水过量时,白色沉淀逐渐溶解,最后得到澄清溶液,可以鉴别,A可行。乙醇和苯都能燃烧,且苯燃烧产生明亮火焰,冒出浓烟;CCl4不能燃烧,可以鉴别,B可行。碘的淀粉溶液、含石蕊的烧碱溶液均显蓝色,滴加新制氯水后,两溶液均变成无色,无法鉴别,C不可行。地沟油的主要成分是油脂,不溶于水,但在烧碱溶液中可发生水解反应而溶解;甘油是丙三醇,易溶于水;石油是多种烃的混合物,不溶于水,也不溶于烧碱溶液,可以鉴别,D可行。 答案 C 增分点2有机物的分离与提纯 [知识查补] 1.有机物分离提纯常用方法

华东理工大学有机化学单元测试标准答案

第二章单元练习答案 1.解:(1) 2,5-二甲基-3,4-二乙基己烷(2) 2-环丙基丁烷 2.解:B>C>A >D 3.解: A B C D 内能:A>C>B>D 4.解:a是等同的。 5.解:Cl H3C H3 ,后者稳定。 6.解: CH(CH3)2 CH3 H3C 的稳定性大于 3 )2 3。 7. 解:(1) (2) CH3 CH3 *8.解:2,2,4-三甲基戊烷的构造式为: CH3CCH23 CH3 CH3 CH3 氯代时最多的一氯代物为ClCH2CCH2CHCH3 CH3 3 CH3 ;溴代时最多的一溴代物为CH3CCH2CCH3 CH3 CH3 CH3 。 这一结果说明自由基溴代的选择性高于氯代,即溴代时,产物主要取决于氢原子的活性;而氯代时,既与氢原子的活性有关,也与各种氢原子的个数有关。 根据这一结果可预测异丁烷一氟代的主要产物为FCH2CH2CH3。 第三章立体化学答案 一.1.顺反异构 2.对映异构 3.立体异构 4.对映异构 5.同一化合物 二. 1.

三. 解:3-甲基戊烷进行一氯代时生成四种构造异构体,如下: C D B 与 C 、 D 为非对映体。 4. 对。符合对映体的定义。 5. 不对。所有的手性化合物都是光学活性的。然而,有些手性化合物对光学活性的影响 较小,甚至难于直接测定,这是可能的。 6. 不对。如果反应是在手性溶剂或手性催化剂等手性条件下进行,通常产物具有光学活 性。 第四章.烯烃答案 一、 用系统命名法命名或写出结构式(有立体结构的标明构型) 答案: 顺-3-己烯 答案: 1-乙烯基-4-烯丙基环戊烷 答案: 5-甲基双环[2.2.2] -2-辛烯 答案: (E )-3,4-二甲基-3-己烯 答案: E - 2 - 溴 - 2 - 戊烯 答案: (S)-3-氯-1-丁烯 答案: (S ,Z )-4,5-二甲基-3-庚烯 答案: H 2C CHCH 2 答案: H 32CH 3 C 3H Br

认识有机化合物 知识总结

第一章认识有机化合物知识总结 一、有机物分类: 二、烃基和官能团 烃基和官能团不但是有机化学中的重要概念,而且是有机物分类的依据和决定该化合物化学特性的关键结构部分。 1、应掌握的烃基除甲基、乙基外还应知道: 2、必须掌握的官能团有:

(1)有机物的官能团不同,类别不同,性质不同。 (2)有机物的官能团相同,若连接方式或连接位置不同,类别相同,性质不同 (3)有机物的性质就是官能团的性质,有机反应一般就是官能团的反应,与碳干结构无关。 三、有机化合物的结构特点 1、碳原子的成键特点: (1)碳原子价键数为四个; (2)碳原子间的成键方式有三种:C —C 、C=C 、C≡C ; (3)碳原子的结合方式有二种:碳链和碳环 2、有机物分子里原子共线、共面: 共线、共面其实是分子的构型问题,掌握并会画出以下分子的构型: (1)4CH :正四面体,键角109о28′,若是3223,,CHCl Cl CH Cl CH 则仅是四面体, H

注意:分子中有饱和碳则所有原子不可能共面。 四、同分异构体 凡分子式相同,但分子结构不同,因而性质也不同的几种化合物互称同分异构体。同分异构体可以属于同一类物质,也可以属于不同类物质。 1.结构不同指:碳链骨架不同或官能团在碳链上的位置不同或官能团种类、个数不同。 2.同分异构体之间分子式相同,其式量也一定相等,但式量相等的物质不一定是同分异构体。如式量为44的化合物有:CO 2、C 3H 8、C 2H 4O 、N 2O ;式量为28的化合物有CO 、N 2、C 2H 4但它们不是同分异构体。 3.同分异构体之间各元素的质量分数(最简式)均相同。但化合物之间各元素质量分数 (最简式)均相同的物质不一定为同分异构体。如符合最简式为CH 2O 的有:HCHO 、CH 3COOH 、CH 3CHCOOH 、C 6H 12O 6、HOCH 2、CHO 等。 4.同分异构体不一定是同类物,其物理性质、化学性质可能相似,也可能有较大的差 异(如酸和酯这样的类型异构)。 5.同分异构体不仅存在于有机物之间,还存在于有机物与无机物之间[如尿素CO(NH)2与氰酸铵NH 4CNO]、无机物和无机物之间。 6.书定同分异构体顺序可按类型异构 碳链异构 位置异构的思维顺序。类型异构一般有: 烯烃 炔烃 醇 酚 醛 羧酸 葡萄糖 环烷烃 二烯烃 醚 芳香醇 酮 酯 果糖 蔗糖 麦芽糖 一定要掌握从已知有机化合物的分子式,写出可能的同分异构体的结构简式这一基本技能。通常情况下,写出异构体结构简式时应(1)根据分子式先确定可能的官能团异构有几类;(2)在每一类异构中先确定不同的碳链异构;(3)再在每一条碳链上考虑位置异构有几种,这样考虑思路清晰,思维有序,不会混乱。写出时还要注意避免出现重复或遗漏现象,还应注意遵循碳原子价数为4,氧原 、 、、、、

初中化学《有机化合物和无机化合物》专项考试题带解析.doc

初中化学《有机化合物和无机化合物》专项考试题带解析 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、选择题(共14题) 1.下列说法正确的是() A. 所有含碳元素的化合物都是有机物 B. 农药施用后,不会在农作物或农产品留有残余 C. 人体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮 D. 草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾属于复合肥料 【答案】考点: 有机物的特征、分类及聚合物的特性;常见化肥的种类和作用;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义. 专题: 物质的分类;常见的盐化学肥料;化学与生活. 分析: A、从少数含碳的化合物,如一氧化碳、二氧化碳和碳酸钙等具有无机物的特点,因此把它们看做是无机物去分析; B、根据农药的危害进行分析; C、根据人体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮分析; D、根据碳酸钾属于钾肥分析; 解答: 解:A:少数含碳的化合物,如一氧化碳、二氧化碳和碳酸钙等具有无机物的特点,因此把它们看做是无机物;故错误; B、农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移,留有残余,故错误; C、人体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮,故正确; D、碳酸钾属于钾肥,故错误; 故选C.

点评: 本题难度不大,可依据已有的知识解决. 难度:容易知识点:化学与生活单元测试 2.下列几种常见的物质中,不含有机物的是() A. 牛奶 B. 柠檬汁 C. 食醋 D. 矿泉水 【答案】考点: 有机物与无机物的区别. 专题: 物质的分类. 分析: 根据已有的知识进行分析解答,有机物是指含有碳元素的化合物,据此解答.解答: 解:A、牛奶中富含蛋白质,蛋白质属于有机物; B、柠檬汁中含有柠檬,柠檬属于有机物; C、食醋中含有醋酸,醋酸属于有机物; D、矿泉水中不含有有机物; 故选D. 点评: 本题考查的是常见的物质的类别,完成此题,可以依据已有的物质的成分进行. 难度:容易知识点:化学与生活单元测试 3.下列几种常见的饮料中,不含有机物的可能是() A. 矿泉水 B. 果汁 C. 啤酒 D.

有机化合物的鉴定

溴的四氯化碳溶液检验烯烃和炔烃 烯烃分子中含C=C 双键,炔烃分子中含C ≡C 叁键。二者均能与溴发生加成反应,使溴的红棕色消失,因此可以来鉴别烯烃或炔烃。 C H 2=C H 2 + B r 2C H C H + B r 2 C H 2B rC H 2Br C H B r 2C H Br 2 高锰酸钾溶液检验烯烃和炔烃 烯烃分子中含C=C 双键,炔烃分子中含C ≡C 叁键。当二者被高锰酸钾溶液氧化时,不饱和键被破坏,同时紫色高锰酸钾溶液褪色生成褐色的二氧化锰沉淀。根据上述实验现象可以来鉴别烯烃或炔烃。 RCH =CH R' + H 2O + K M nO 4 RCO O K + R'CO O K + M nO 2 硝酸银氨溶液鉴别末端炔烃 末端炔烃含有活泼氢,可与硝酸银氨溶液反应生成炔化银沉淀。借此可鉴别末端炔烃类化合物。 铜氨溶液鉴别末端炔烃 末端炔烃含有活泼氢,可与铜氨溶液反应生成炔化铜沉淀。借此可鉴别末端炔烃类化合物。 杜伦试剂鉴别醛和酮 土伦试剂是银氨离子(硝酸银的氢氧化铵溶液),它与醛反应时,醛被氧化成酸,银离子被还原成银,附着在试管壁上形成银镜,由此称该反应为银镜反应。土伦试剂与酮不发生上述反应,所以此实验可区别醛和酮。 RCHO + 2Ag(NH 3)2+OH -RCOONH 4 + 3NH 3 + 2Ag + H 2O 2,4-二硝基苯肼检验醛和酮 2,4-二硝基苯肼能与醛、酮的羰基发生亲核加成反应并生成黄色、橙色或红色沉淀。利用此实验可以鉴定醛或酮。 C=O R (H)R NHN NO 2 O 2N H 2NHN NO 2 O 2N +C R (H)R + H 2O 菲林溶液鉴别脂肪醛 菲林溶液是碱性铜络离子的溶液。该铜络离子能与脂肪醛反应,反应时,Cu++络离子被还原为红色的氧化亚铜沉淀,蓝色消失,醛被氧化成酸。菲林溶

有机化合物知识点总结

有机化合物重要知识点总结 一.有机物的密度 小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、酯(包括油脂) 二、重要的反应 1.能使溴水(Br2/H2O)或(Br2/CCl4)褪色的物质 通过加成反应使之褪色:含有、—C≡C—的不饱和化合物 通过氧化反应使之褪色:含有—CHO(醛基)的有机物 2.能使酸性高锰酸钾溶液(KMnO4/H+)褪色的物质 含有、—C≡C—、—CHO的物质 与苯环相连的侧链碳上有氢原子的苯的同系物(与苯不反应) 3.与Na反应的有机物:含有—OH、—COOH的有机物(—OH --- 1/2H2—COOH----1/2H2)与NaOH反应的有机物:常温下,易与含有酚羟基 ...、—COOH的有机物反应;加热时,能与酯反应(取代反 应)、卤代烃的水解反应、有醇存在时卤代烃的消去反应与Na2CO3反应的有机物:含有酚.羟基的有机物反应生成酚钠和NaHCO3; 含有—COOH的有机物反应生成羧酸钠,并放出CO2气体; 与NaHCO3反应的有机物:含有—COOH的有机物反应生成羧酸钠并放出等物质的量的CO2气体。 4.银镜反应的有机物 (1)发生银镜反应的有机物: 含有—CHO的物质:醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、还原性糖(葡萄糖、麦芽糖等) 银镜反应的一般通式:RCHO + 2Ag(NH3)2OH 2 Ag↓+ RCOONH4 + 3NH3 + H2O 【记忆诀窍】:1—水(盐)、2—银、3—氨 (2)定量关系:—CHO~2Ag(NH)2OH~2 Ag HCHO~4Ag(NH)2OH~4 Ag 5.与新制Cu(OH)2悬浊液的反应 羧酸(中和)、甲酸(先中和,但NaOH仍过量,后氧化)、醛、还原性糖(葡萄糖、麦芽糖) 三、各类烃的代表物的结构、特性 类别烷烃烯烃炔烃苯及同系物 通式C n H2n+2(n≥1) C n H2n(n≥2) C n H2n-2(n≥2) C n H2n-6(n≥6) 代表物结构式H—C≡C—H 相对分子质量 Mr 16 28 26 78 分子形状正四面体6个原子 共平面型 4个原子 同一直线型 12个原子共平面 (正六边形) 主要化学性质光照下的卤代; 裂化;不使酸性 KMnO4溶液褪色 跟X2、H2、HX、H2O、 HCN加成,易被氧 化(使酸性KMnO4 溶液褪色);可加聚 跟X2、H2、HX、 HCN加成;易被 氧化;能加聚得 导电塑料 跟H2加成;FeX3 催化下卤代;硝 化。 四、烃的衍生物的重要类别和各类衍生物的重要化学性质 类 别 通式官能团代表物分子结构结点主要化学性质

相关文档
最新文档