超外差式调幅收音机的安装与调试
超外差式调幅收音机的安装与调试,是在学生学完电子技术的基本理论和各种单元电路之后安排的.其目的是为了提高学生利用所学的电子技术理论来分析实际问题和解决实际问题的能力.
一、收音机的装调过程与能力培养
1.掌握电路原理,做到三对照.首先,整机安装之前要求学生对收音机电路原理有一个明确的理解. 如它的组成部分,方框图,各部分的作用,信号流程图,信号变换以
及某些元件的作用及它们损坏后导致的故障现象等. 其次,要做到三个对照,即掌握电原理图,印刷线路板图,实物元件三者之间的对应关系,这也是识图的基本功
之一. 教师要在教学中指导学生根据故障现象判断故障部位. 首先要在电原理图上找到该元件,然而根据印刷线路板图查找该元件的位置,最后对照实物进行测量.
2.掌握元器件的检测方法
掌握元器件的检测方法是本实习课题的又一能力要求.收音机中有几十个元件,在安装前都应用万用表测量,判断.如电阻值的大小,电容器的质量,晶体管的好坏,电感元件的通断,扬声器能否正常发声等.在全部元件检测之后,让学生用一块泡沫板,按顺序将电阻,电容,电感等逐一插排在上.这样,既可防止元件的丢失,又能在安装过程中一目了然.这样做,一方面可养成学生做事有条理的好习惯;另一
方面可在很大程度上防止装错元器件.
3.掌握安装工艺
元器件的安装质量及顺序直接影响整机的质量与成功率,由于该超外差式调幅收音机是分立件的六管收音机,元件较多,因此安装时要注意元器件的安装次序,为了操作方便,应先安装电阻,电容,二极管,三极管,再安装中周(即中频变压器),输入变压器和输出变压器,最后安装天线,调谐电容和扬声器等,另外要特别提醒
学生注意有极性的元器件不要插错.安装时,还要注意安装高度,元器件应直立安装,安装好的电阻,电容,晶体管的高度不能超过中周的高度,中周的屏蔽罩应保证接地可靠,否则会失去屏蔽作用,造成啸叫等故障.
4.掌握焊接技术
焊接技术是要求学生应掌握的基本功之一.在焊接前,对元件要进行吃锡,即用断锯条的断面将所有元件引脚上的氧化物清除,要注意用力适度,以免刮断引脚,然后在引脚上吃一层薄薄的焊锡,合格的吃锡结果使引脚上焊锡薄厚均匀且有一定光泽.焊接时松香不宜用得太多,焊锡量要适中,以管脚全部浸没而轮廓又能隐约可见为度,每个焊点的焊接时间不宜过长,2—3秒为好,因为焊接时间过久,会造成印刷电路板的铜箔跷起,元器件过热损坏等隐患.焊接结束后,应检查有没有漏焊和虚焊,剪去长出的管脚时,注意不要破坏焊点的形状.待全部元件焊好后,再对印刷板进行仔细的检查,确定无虚,漏,错焊,无断,短路了,即可通电调试.
5.掌握调试技能
检查所有的焊点和连线无误后,装上两节五号电池就可以进行收音机的调试了.调试包括各级晶体管直流工作点调整,中放级调整,接收频率范围调整以及统调.调试工作直接影响收音机的质量,同时也与收音机的故障有着密切地联系.因此在指导学生调试收音机时,整个阶段必须做到有条不紊,一丝不苟,不厌其烦.
二、收音机的维修过程与能力培养在装调过程中,总会出现一些问题,出现各种故障,如不能很好地解决,学生会产生不成功的感觉,挫伤他们的积极性.我们在教学中,则利用这些故障,传授一些维修方法,指导学生现场维修,培养学生动手能力,在这部分教学中要注意以下方面.
1.掌握基本放大电路
基本放大电路是组成整机电路的基本单元,对它的理解和掌握程度是维修入门的关键,同时也是培养学生分析问题和解决问题能力的重点.
三极管有三个工作区:饱和,放大,截止,并有多种工作状态:截止,放大,饱和,开关,振荡等.每一种状态下所要求的条件各不相同.如三极管处于放大状态则应满足发射极正偏,集电极反偏.对于NPN管,要求Uc > Ub >Ue ,对于PNP管,则要求Uc < Ub < Ue ,所以在检修过程中,通常用测量值与参考值进行比较来判断电路的好坏. 2.确定特殊元件和关键点
在检查线路时,特殊元件是我们迅速查找其他相关元件的坐标.掌握这些元件与其他相关元件之间的关系,不仅能提高维修的速度,而且能修理无图纸的机器.如变频管可以通过天线次级找到;中放管可顺着中周查找;中放和低放以音量电位
器为分界线.收音机的关键测点有电源电压,整机电流,功放中点电压等.
3.维修的要领及方法
维修的要领是:耐心细致,冷静有序.维修按步骤进行,一般由后级向前级检测,先判定故障位置,再查找故障点,循序渐进,排除故障.切忌乱调乱拆,盲目烫焊,导致越修越坏.
维修的方法多种多样,常用的有直观检查法,电流,电压测量法,电阻测量法,信号注入法等.这些方法的条件和具体操作不同,通常交叉使用,应视具体情况而定.
4.几类常见的故障维修
第一类是无声故障.这类故障在各级电路中都有可能存在故障点.大多数是由于安装错误造成的,如虚焊,假焊,漏焊,接线错误等,检查的方法为:从功放极开始向前逐级用螺丝刀轻嗑各三极管的基极,如扬声器发出"咔,咔"的声音,说明该级接线正确,否则无声的故障原因就在该级.第二类是收音机的灵敏度低的故障.重点应检查变频级和中放级,因为变频级工作状态的好坏,中放增益的高低,对整机的灵敏度影响较大.这类故障不仅影响中放增益的直流状态,也影响交流状态.如果基极旁路电容和射极旁路电容开路,也会使收音机的中放增益降低,从而导致整机灵敏度下降,音量变小.第三类是失真故障.通过调节各级三极管基极偏置电路中串联的电位器,可能使管子工作点偏低,导致截止失真,也可能使工作点偏高,导致饱和失真.啸叫也是调幅收音机的常见故障之一,发生这种现象时,可从三方面着手:①移动TB1在磁棒上的位置以改变线圈的电感量.②TB1次级两头对调一下,或将次级线圈匝数稍减少些,如去掉一圈等.③中放级产生自激也是啸叫的常见原因,当中放级产生自激时,一般是由于中周屏蔽罩没接地引起的.在确定啸叫来自变频级还是中放级时,可断开变频管的集电极.如断开后啸叫停止,则说明啸叫来自变频级,否则说明来自中放级.在维修方法和检修故障的教学中,教师要讲清思路,原理,然后针对学生组装的收音机故障,指导学生自己动手维修,这样不但培养了学生的能力,还让学生体会到维修成功的喜悦.
三、将收音机改动,增加其功能的过程与能力培养首先,在这部分教学中,要让学生通过复习原理,进一步明确收音机的框图及内部信号变换.超外差式晶体管调幅收音机是由输入回路,变频级,中频放大级,检波级,AGC电路,前置低频放大级,低频
功放级和扬声器组成的,其原理框图为:接收天线从空间接收到各广播电台发射的高频调幅信号,由输入回路选择出所要接收电台的高频调幅信号送到变频电路.
变频电路中的本机振荡器产生一个等幅的本机振荡信号,其频率比输入的高频调幅信号的载频高465KHZ的本机振荡信号和高频调幅信号同时输入混频器,经混频后变换成载频为465KHZ的中频调幅信号.中频调幅信号经中频放大器放大后送到检波器,解调还原为音频信号.自动增益控制电路对中频放大器的增益进行控制,防止强信号输入时三极管工作于非线性区而使信号产生非线性失真.音频信号经低频放大器放大后送到扬声器,通过扬声器还原成声音.
其次,启发学生改动电路.例如,要使收音机成为中频信号源,需在电路的某处引出中频信号,即可在两级中放的基极引出,也可以在它们的集电极引出,还可以在检波二极管的负极引出.那么在哪里引出最好呢教师提出问题,让学生从理论上明确并通过实践得出结论:在中频信号比较强并且对原电路影响小的地方引出中频信号是比较好的方案.
明确了收音机原理,还可以启发学生: 假如在功放输出端接电解电容,则有音频信号输出,用它可作为低频信号源检修收音机的低放部分.同理,在音量电位器与前置低放基极之间接一个插孔,将话筒插头插入即可作为喊话器,拔出插头仍可收音.在学生明确了电路改动的原理后,再让他们动手实践,制作成多功能收音机.这部分教学要强调启发,不是教师直接教给学生如何改进电路,而是让学生利用学过的知识,通过思考和相互讨论,最后通过实践去解决问题.
SE型收音机的安装与调试实验报告
S E型收音机的安装与调 试实验报告 The pony was revised in January 2021
目录 一、实习目的........................................................ 二、实习器材........................................................ 三、实验原理........................................................ 1.原理说明.......................................................... 2.收音机工作原理.................................................... 3.S66E型收音机电路原理图............................................ 4.实验原理图........................................................ 四、元件说明及清单.................................................. 五、安装制作........................................................ 六、心得体会........................................................ 一、实习目的 1.学会常用电阻的读法，以及电容等电子元件 2.了解收音机的工作原理 3.熟练掌握焊接方法 4.掌握收音机的调试与故障排除
高频课程设计说明书----超外差式调幅收音机安装调试
高频课程设计 设计说明书 设计项目：超外差式调幅收音机安装调试项目完成人： 指导教师： 学院： 专业： 2011年 12 月 30 日
高频课程设计 设计内容利用所提供的元器件制作一个超外差中波段调幅广播收音机。 在模块实验的基础上掌握调幅接收机组成原理，建立调幅系统概念；学会调幅接收机系统的安装，增强动手能力。掌握调幅接收机系统联调的方法，培养解决实际问题的能力。 主要技术指标和要求主要技术参数： 1．接收频率范围：535～1605KHz 2．中频：465 KHz 3．灵敏度: 50uV 4．输出功率：mW 100 5．电源：3V 6．调谐方式：手动电调谐 设计所用仪器设备1．数字示波器（TDS1012）；2．高频信号发生器（QF1055A）；3．扫频仪（BT-3GⅡ）； 4．高频毫伏表（QF2270）；5．频率计（NFC-1000）； 6．高频Q表（AS2851）； 7．调制度测量仪（QF4131）；8．LCR测试仪（MIC－4070D）；9．万用表(MY-65)。 工作计划1．2011年12月19日：下达课程设计任务书、调幅广播收音机电路原理和调试技术讲座； 2．2011年12月19日：发放收音机套件，安装； 3．2011年12月20日：发放收音机套件，安装； 4．2011年12月23日：安装收音机； 5．2011年12月24日：安装收音机； 6. 2011年12月25日～28日：调整与测试； 7．2011年12月30日：提交撰写课程设计报告、验收。 参考资料1．高频电子线路方面书籍；2．无线电类方面书籍。 指导教师签子系主任签字
超外差式调幅收音机安装调试 摘要 随着科学技术的发展，调频收音机的应用十分广泛，尤其消费类占有相当的市场。从分离元件组成的收音机到由集成电路组成的收音机，调频收音机技术已达到十分成熟的地步。在众多种收音机中，调频收音机以较高的技术含量和较高的音质得到了广泛的欢迎。调频发射机也以其良好的发射效果而被广泛应用。 超外差收音机，首先把接收到不同频率的电台信号，都变成固定的中频信号(我国规定中频信号是465kHZ)，由中频放大器进行放大,然后进行检波，这样就克服了直放式收音机在接收不同频率的时候灵敏度不均匀的缺点。而且固定频率的中频信号既便于放大又便于调谐因此超外差式收音机具有灵敏度高、选择性好的特点。 广播方式从调幅(AM)广播时代开始，经历了调频(FM)广播、调频立体声(FM STEREO)广播、数字音频广播(DAB)等阶段。目前，科学家正研究短波段的数字广播(DRM)。 民用广播所使用的频率，经历了长波(LW)、中波(MW)、短波(SW)、超短波调频(FM)、卫星调频广播等阶段；广播的传播距离和覆盖范围也从近距离到利用人造地球卫星进行全球转播等；收音机从矿石收音机、电子管收音机、晶体管收音机、集成电路收音机，到使用微电脑处理器的数字调谐收音机；收音机的基本电路形式、也从直接放大式，到超外差式、多次变频式电路。收音机的体积也从笨重变小到微型，而音质却越来越好。 本论文主要介绍了利用分立元件组成的FM收音机设计全过程，包括电路各个模块参数的计算，电路各个模块的分析，电路板的焊接过程、调试过程，讨论了在设计过程中遇到的问题以及如何解决问题。 本次课程设计成果，基本上满足要求，性能指标符合。FM收音机电路的缺点是伴有音质噪声，需进一步改进。 关键词：FM收音机、焊接、调试
调幅调频收音机的组装与调试实训报告
AM/FM 收音机的安装与调试 实训报告 一、实训目的： 1、学习收音机的调试与装配。 2、提高读整机电路图及电路板图的能力。 3、掌握收音机生产工艺流程，提高焊接工艺水平。 二、实训内容： 1、收音机电路原理分析。 2、掌握印制电路板的组装及焊接工艺。 3、进行AM、FM 中频及统调覆盖的调试及整机测试。 4、故障判断及排除。 三、实训基本要求： 1、会检测元器件并判别其质量。 2、独立完成各测试点的测量与整机安装。 3、会排除在调试与装配过程中可能出现的问题与故障。 四、实训步骤 （一）对照元件清单表清点元件 （二）元件的插接与焊接 （三）收音机的整机调试 1、调幅部分的调整 ①中频放大电路的调整——调AM中周 调整时，整机置中波AM收音位置 将音量电位器置于最大位置，将收音机调谐到无电台广播又无其它干扰的地方（或者将可调电容调到最大，即接收低频端）。 使高频信号发生器输出载频为465kHz,调制信号频率为1000Hz,调制度 为30％的调幅信号接入IC 的“10”脚。 用无感螺丝刀微微旋转中频变压器（黑色中周）的磁帽向上或向下调整，使示波器显示的波形幅度最大无失真。在调整中频变压器时也可以用喇叭监听，当喇叭里能听到1000Hz 的音频信号，且声音最大，音色纯正，此时可认为中频变压器调整到最佳状态。 ②、调整接收范围（频率覆盖）――调AM的电感和电容 调整时，整机置中波AM收音位置。 将音量电位器置于最大位置。 低端频率调整： 将可变电容器（调谐双联）旋到容量最大处，即机壳指针对准频率刻度的最低频端。 使高频信号发生器输出载频为515kHz，调制信号频率为1000Hz，调制 度为30%的高频调幅信号接入IC的“ 10 ”脚。 用无感螺丝刀调整中波振荡线圈的磁芯（红色中周），以改变线圈的电感量，使示波器出现1000Hz 波形，并使波形最大。或直接鉴听收音机的声音，使收音机
超外差式收音机设计
物理学院 课程设计 题目：超外差式收音机设计专业：09级电子信息科学与技术姓名： 学号： 实验地点： 指导老师： 成绩： ( 2012-5-20 )
目录 第1章摘要 (2) 1.1 设计目的 (2) 1.2 设计内容 (2) 1.3 设计器材 (2) 第2章超外差式收音机原理 (2) 2.1 工作原理 (3) 2.2 电路组成 (4) 2.3 各级电路作用 (5) 第3章超外差式收音机的安装过程 (8) 3.1 实验准备 (8) 3.2 焊接注意事项及步骤 (10) 第４章收音机调试 (10) 4.1 调试过程 (10) 4.2 故障分析 (14) 第5章总结 (14) 参考文献 (15) 附录 (15)
第一章摘要 收音机，又名无线电、广播等，由机械器件、电子器件、磁铁等构造而成，用电能将电波信号转换并能收听广播电台发射音频信号的一种机器。收音机的应用十分广泛，种类非常多。从体积大小上可基本分为袖珍型、便携式、台式收音机。从波段上基本分为调频与中波二波段收音机、短波与调频二波段收音机、短波与中波二波段收音机、3-4多波段收音机（调频|中波|1-2短波）、5- 14多波段收音机（调频|中波|3-12个短波）、全波段。目前市场上单波段、二波段收音机较少，融调频、中波与短波为一体的多波段收音机为多。从功能上可以基本分为传统机械指针式收音机、非存储模拟调谐数显收音机、能存储电台频率的PLL合成数字调谐收音机、DSP电子数调机。 1.1设计目的 1.熟悉电阻、电容、电感线圈、中周、变压器、二极管、三极管、电位器、耳机插座、喇叭等电子元件。 2.在散件的组装过程中进一步学习电子技术。 3.掌握电子安装工艺了解测量和调试技术。 4. 熟练焊接的基本技巧 5. 熟悉超外差式收音机的工作原理 6. 掌握收音机的调试方法,能安装、调试出成品收音机 1.2 设计内容 本实验主要包括以下几方面的内容： 1、熟悉了解收音机的工作原理。 2、元件检测方法描述。 3、安装、调试、故障检测及排除的简单过程。 4、学会对简单的电路板焊接以及实际操作动手。 5、掌握收音机的调试方法。 1.3 设计器材 1. 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。 2. 螺丝刀、镊子等必备工具。 3. 松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。 4. 两节5号电池。 第二章超外差式收音机原理
收音机的安装与调试
专业基础实训实验报告 专业班级： 2013级测控技术与仪器 学生姓名： 学生学号： 201310504047 实验组数： 指导教师： 实验时间： 实验地点： 分析测试中心 实验成绩 指导老师： 二〇 年 月
收音机的安装与调试 目录 1.实验要求------------------------------------------------------------------9 2.实验设备------------------------------------------------------------------9 3.方案设计------------------------------------------------------------------9 4..设计思想及工作原理-----------------------------------------------------9 5.设计原理及方案--------------------------------------------------------10 6.系统调试-------------------------------------------------------------------11 7.结果分析-------------------------------------------------------------------14 8.实验总结-------------------------------------------------------------------15
六管超外差收音机的组装及调试
内蒙古师范大学计算机与信息工程学院《高频电路》课程设计报告 设计题目六管超外差收音机的安装与调试 指导教师** 职称** 姓名** 学号********** 日期201*年7月3日
六管超外差收音机的组装及调试 计算机与信息工程学院**级*** **** 指导教师**讲师 摘要本文结合在组装收音机过程中所用到的分立器件，分析了各自的作用。在完成组装过程中具体分析了超外差收音机从接收到混频，选频，中放，低放，检波等各个环节的的工作原理及其优势。后期调试主要解决对中频的调整问题，从而加深对此类无线电通信的认识。 关键词六管收音机；工作原理；调试 收音机作为一种最常见的无线接收装置，其工作原理涉及无线通信最基本的几个环节，因此它的原理在无线通信领域有着代表性。而超外差收音机，作为实用的产品，克服了直放收音机在应用中的缺点，成了无线接收机的典范。以下以六管朝外差收音机做出具体分析。 1 元器件说明 ①磁性天线，它的作用是接收电磁波。磁性天线由一个铁氧体磁棒和线围绕组组成，对电磁波的吸收能力很强。另外线圈绕组内能够感应出比较高的高频电压，所以磁性天线兼有放大高频传号的作用。此外，磁性天线还有较强的方向性，能够提高收音机的抗干扰能力。 ②中频变压器（俗称中周），是超外差式晶体管收音机中特有的一种具有固定谐振回路的变压器，其谐振回路在一定范围内可微调，以使接入电路后能达到稳定的谐振频率（465kHz）。它的微调借助于磁心的相对位置的变化来完成。本试验中有红，白，黑三只。（红色）中周型号为LF10T2做振荡线圈使用、（白色）T3中周做第一级中放使用、（黑色）中周T4做二级中放使用，它们的位置不能随意调换。 ③ T5为输入变压器，它主要用于音频放大电路中，它需要有很宽的工作频率范围以保证信号的失真最小。它还要通过阻抗匹配使信号源与负载的阻抗相匹配，以获得最大的功率输出，因此安装时不能装反。 ④三极管起放大作用，9018适合于高频功放，放大倍数约为120； 9013属
超外差式调幅收音机的设计(通信电子线路课程设计)
超外差式调幅收音机的设计(通信电子线路课程设计)通信电子线路 课程设计报告书 课程名称：题目： 系（院）：学期：专业班级：姓名：学号： _________________________ 超外 差式调幅收音机 __________________________ __________________________ __________________________ 目录 1 引言 (1) 2 设计目的及要求…………………………………………………………………………1 3 超 外差调幅接收机的设计 (1) 3.1 超外差式调幅接收机的原理 (1) 3.2 输入回路设计 (2) 3.3 本振回路设计 (3) 3.4 混频电路设计 (4) 3.5 中频放大电路设计 (5) 3.6 检波电路设计 (6) 3.7 前置低频电压放大电路设计 (7) 3.7 功放电路设计 (8) 3.8 超外差调幅接收机的总电路 (9) 4 心得体会…………………………………………………………………………………11 参 考文献 (11) 超外差调幅接收机 1 引言 这学期开了一门课，《高频电子线路》，通过这门课我对无线电通信的理论知识有了 一定的理解和认识。为了进一步增强对电子技术的理解，通过课程设计，我学会查寻资料、比较方案；学会了一点通信电路的计算，也能进一步提高分析解决实际问题的能力。
低频信号有效的发射出去需要经过高频信号调制，利用高频信号作为载波，对信号进 行传递，可以用不同的调制方式。在无线电广播中可分为调幅制、调频制两种调制方式。 目前调频式或调幅式收音机，一般都采用超外差式，它具有灵敏度高、工作稳定、选择性 好及失真度小等优点。这次课程设计我选用了超外差式收音机的设计。 2 设计目的及要求 (1)目的： ①基本掌握调幅接收机各功能模块的基本工作原理。 ②巩固掌握电路设计的基本思想和方法。 ③提高分析问题、发现问题和解决问题的能力。 (2)要求： ①学会将接收的普通调幅信号转化为固定的中频信号（465kHz ）。 ②能对中频信号进行放大。 ③能把中频信号转化为原来的低频调制信号。 3 超外差调幅接收机的设计 3.1 电路的工作原理 调幅收音机的工作原理过程为：天线接收到的高频信号通过输入，将所要收听的电台 在调谐电路里调好以后，经过电路本身的作用，就变成另外一个预先确定好的频率（我国 为465KHz ），然后再进行放大和检波。这个固定的频率，是由差频的作用产生的。我们 在收音机内制造—个振荡电波(通常称为本机振荡) ，使它和外来高频调幅信号同时送到 一个晶体管内混合，这种工作叫混频。由于晶体管的非线性作用导致混频的结果就会 产生一个新的频率，这就是外差作用。任何电台的频率，由于都变成了中频，放大起 来就能得到相同的放大量。调谐回路的输出，进入混频级的是高频调制信号，即载波与其 携带的音频信号。混频器输出的携音频包络的中频信号由中频放大电路进行一级、两级甚 至三级中频放大，从而使得到达二极管检波器的中频信号振幅足够大。二极管将中频信号 振幅的包络检波出来，这个包络就是我们需要的音频信号。音频信号最后交给低放级放大 到我们需要的电平强度，然后推动扬声器发出足够的音量。 超外差式收音机主要由输入电路、混频电路、中放电路、检波电路、前置低频放大器、功率放大电路和喇叭或耳机组成。 图1 超外差式调幅收音机的原理框图
贴片收音机的安装与调试
贴片收音机的安装与调试 一课题目标 1.学习贴片式元器件的检测与测量方法 2.学习FM微型收音机的工作原理 3.学习贴片收音机安装与焊接 4.学习贴片收音机的调试与检修 二目的 通过FM微型收音机的安装与调试实训，了解FM微型收音机的特点，熟悉装配FM微型收音机的基本工艺过程，学习整机的装配工艺，培养学生的动手能力。 1.了解贴片器件的特点与识别 贴片元器件，体积小，占用PCB版面少，元器件之间布线距离短，高频性能好，缩小设备体积，尤其便于便携式手持设备。 1)贴片电阻(贴片电阻无极性) 贴片电阻是电路板上应用数量最多的一种元件，形状为矩形，本体颜色为黑色，电阻体上一般标注为白色数字（小型电阻无标识，称无印字贴片电阻），如图4所示。贴片电阻在电路板上的元件序列号（常称位号）为R（如R1、R2等）。贴片电阻的基本参数有标称阻值、额定功率、误差级别、最高电压、温度系数等，但在实际使用中，只需关注标称阻值和额定功率值这两项参数就可以了。 在贴片电阻的表面有三或四位数字表示阻值，其中前两（或三）位数
字为该电阻的有效数字，最后一位为有效数乘以10的次方数，单位为Ω。 1)贴片电阻的额定功率 采用数字标识的贴片电阻多为黑色，其功率级别分为1/20W、1/16W、1/8W、1/10W、1/4W、1/2W等，其中1/16W、1/8W、1/10W、1/4W 的最多。一般功率越大，电阻体积也就越大，功率级别是随着尺寸逐步递增的。另外，外形相同的贴片电阻，颜色越深，功率值也越大。 对于耗散功率大于或等于1W的电阻，由于考虑到散热要求，安装时不得与印刷线路板直接接触，因此电路板上用到的贴片电阻，一般都是小于1W的。由于单只贴片电阻的功率受限，若电路中需要较大功率电阻的地方，经常采用多只贴片电阻并联（加串联）的方法来增大功率值。贴片电阻的功率值不在电阻体上直接标注，可以根据电阻的“个头”来判断电阻功率值的大小。 1)贴片电阻的特性：1.体积小，重量轻； 2.适应再流焊与波峰焊； 3.电性能稳定，可靠性高； 4.装配成本低。并与自动装贴设备匹配； 5.机械强度高、高频特性优越。 1)阻值的计算方法 在贴片电阻的表面有三或四位数字表示阻值，其中前两（或三）位数字为该电阻的有效数字，最后一位为有效数乘以10的次方数，单位为Ω，具体示例如下：
超外差式收音机组装与调试
《电子技术》实训报告 实训名称：超外差式收音机组装与调试专业：电气化铁道技术 班级：城轨供电11A3 学号：110463036 姓名： 指导教师：陈志红 二0一二年11月07 日
实训成绩（下表为参考） 成绩的评定标准（要和实训大纲、计划、实训指导书中评分标准一致） 注：1. 成绩的评定标准（要和实训大纲、计划、实训指导书中评分标准一致），上表供参考。 2.“各个实训模块考核”要详细（考什么内容、怎么考），根据实训大纲的成绩评定，具体项目进行细分，可以通过理论考核、口述、实做等多种形式。 考核、评价项目 考核内容 得分 实 训 评价 实训的 平时考核 对实训期间的出勤情况、实训态度、安全意识、职业道德素质评定成绩 职业素质、实训态度、效率观念、协作精神 各个实训 模块考核 根据学生完成各个实训模块完成情况评定成绩 知识掌握情况、基本操作技能、 知识应用能力、获取知识能力 实训文档 实训日记、实训报告等评定成绩 表达能力、文档写作能力、文档的规范性 总分
一、实训目的 1、学会识别常用元器件：熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围； 2、学会焊接：熟悉手工焊锡的常用工具，基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接； 3、完成收音机的焊接，并学会调试； 4、培养我们的动手能力，为日后学习制作电子类器件打下了基础； 5、了解收音机的简单工作原理； 二、课程设计报告内容 1、实训器材及元件 1、器材：电烙铁、万用表、螺丝刀、剪刀 2、元件：电阻若干、瓷片电容（223 九个 103 一个）、电解电容（100uF两个、4.7uF两个）、二极管4818三个、三极管（9018四个、9013三个）、中周（红、黑、白、黄各一）、变压器两个、电位器一个、双联电容一个、磁棒线圈、收音机外壳、螺丝等。2、实训要求 1、无错装漏装、焊点大小合适、美观，无虚焊、器件无丢失损坏、调试符合要求、收音机正常工作。 2、分析调幅接收系统各功能模块的工作原理。 3、安装调试及测量结果。 3、实训内容 这一次我们的实训内容是学习和制作超外差式收音机。
超外差式调幅收音机的设计(通信电子线路课程设计)
通信电子线路课程设计报告书 课程名称：_________________________ 题目：超外差式调幅收音机 系（院）：__________________________ 学期：__________________________ 专业班级：__________________________ 姓名：__________________________ 学号：__________________________
目录 1 引言 (1) 2 设计目的及要求 (1) 3 超外差调幅接收机的设计 (1) 3.1 超外差式调幅接收机的原理 (1) 3.2 输入回路设计 (2) 3.3 本振回路设计 (3) 3.4 混频电路设计 (4) 3.5 中频放大电路设计 (5) 3.6 检波电路设计 (6) 3.7 前置低频电压放大电路设计 (7) 3.7 功放电路设计 (8) 3.8 超外差调幅接收机的总电路 (9) 4 心得体会 (11) 参考文献 (11)
超外差调幅接收机 1 引言 这学期开了一门课，《高频电子线路》，通过这门课我对无线电通信的理论知识有了一定的理解和认识。为了进一步增强对电子技术的理解，通过课程设计，我学会查寻资料、比较方案；学会了一点通信电路的计算，也能进一步提高分析解决实际问题的能力。 低频信号有效的发射出去需要经过高频信号调制，利用高频信号作为载波，对信号进行传递，可以用不同的调制方式。在无线电广播中可分为调幅制、调频制两种调制方式。目前调频式或调幅式收音机，一般都采用超外差式，它具有灵敏度高、工作稳定、选择性好及失真度小等优点。这次课程设计我选用了超外差式收音机的设计。 2设计目的及要求 (1)目的： ①基本掌握调幅接收机各功能模块的基本工作原理。 ②巩固掌握电路设计的基本思想和方法。 ③提高分析问题、发现问题和解决问题的能力。 (2)要求： ①学会将接收的普通调幅信号转化为固定的中频信号（465kHz）。 ②能对中频信号进行放大。 ③能把中频信号转化为原来的低频调制信号。 3超外差调幅接收机的设计 3.1电路的工作原理 调幅收音机的工作原理过程为：天线接收到的高频信号通过输入，将所要收听的电台在调谐电路里调好以后，经过电路本身的作用，就变成另外一个预先确定好的频率（我国为465KHz），然后再进行放大和检波。这个固定的频率，是由差频的作用产生的。我们在收音机内制造—个振荡电波(通常称为本机振荡)，使它和外来高频调幅信号同时送到一个晶体管内混合，这种工作叫混频。由于晶体管的非线性作用导致混频的结果就会
收音机的组装与调试总结
音机的组装与调试 一．实习目的： 1学习ADS-22 收音机的工作原理；. 2.依照照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法； 3.通过电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除； 4.通过对收音机的安装、焊接及调试，了解电子产品的生产制作过程； 5.掌握电子元器件的识别及质量检验； 6.学会利用工艺文件独立进行整机的装焊和调试，并达到产品质量要求； 实习其他器材： （1）电路图、元件清单（2）ADS-22 收音机完整组件（3）电烙铁1 （4）万用表1 （5）镊子1 （6）焊锡若干（7）十字改锥、片改锥1 （8）两节5号电池
三．收音机原理分析: ADS-22收音机接收频率范围调频：87~108MHZ，中波：530-1600KHz；输出功率：大于350mW；扬声器：φ57mm，8Ω；电源：5号电池二节。电原理图如下 1. 调频、调幅电路的转换：AM、FM转换开关有Q2、Q3、R5~R8、C7组成调频调幅电路，电源开关SW3至ON状态接通电源，Q2导通Q3截止，A/F端口输出高电平，连接到主板A/F端口，经R107到U1的15脚，15脚高电平IC自动切换为调频波段；按动SW7，Q2 截止Q3导通，U1的15脚为低电平IC自动切换为调幅波段。 2. 调频部分：从拉杆天线接受到调频高信号经C101到Q101预放大后，再经由C104、L101、C105、C106组成的带通滤波器选出FM的调频信号送至U1的12脚，经过内部选频放大及外围由PVC、C109、L103组成的选频回路选频放大。有PVC、C110、L104组成本振电路，将本振信号送入7脚，与起选频信号在内部混频得到10.7MHz的中频信号从14脚输出。10.7MHz的中频信号再经R109到CF2陶瓷滤波器滤除10.7MHz以外的杂波，再进入17脚在内部中频放大、鉴频。鉴频后的音频信号从23脚输出。 3. 调幅部分：将中波、短波转换开关至于MW时，磁棒天线感应到的高频调幅中波信号经PVC选频，再由SW1转换至U1的10脚。中波波段本振电路由T101、PVC组成，其产生的信号（短波开关选择1~8波段、从拉杆天线收到的短波高频信号经过C101到Q101放大经C102耦合到SW1转换至U1的10脚。短波波段本
调幅收音机安装与调试实训指导
调幅收音机的安装与调试实训指导 一、装焊工艺 1、目的：通过对收音机的安装、焊接及调试，了解电子产品的装配过程；掌握元器件的识别及质量检验；学习整机的装配工艺；学习整机调试和测试；学习收音机故障检查和维修。 2、要求: (1)对照原理图看懂印制电路图和接线图。 (2)了解图上的符号，并与实物对照。 (3)根据技术指标测试各元器件的主要参数。 (4)认真细心地安装焊接。 (5)认真检查电路进行调试与测试。 3、步骤: (1)按材料清单(见表4-5)清点全套零件，并保管好元件。 (2)用万用表检测元器件(见表4-1和表4-2)。若元件有损坏，及时注明和更换。注意：V5，V6的hFE (放大倍数)相差应不大于20%。 (3)对元器件引线或引脚进行上锡处理，注意上锡层未氧化(可焊性好)时可以不再处理。 (4)检查印制板(见表4-6)的铜箔线条是否完好，有无断线及短路，特别注意边缘，见(图4-1)。 表4-1用万用表检测元件 类别测量内容万用表功能及量程禁止用量程 R电阻值Ω V HEF (V5、V6配对)Ω×10，hEF×10K B绕组，电阻，绕组与壳绝 Ω×1见（表4-2） 缘 C绝缘电阻Ω×K 电解 绝缘电阻及质量Ω×K CD
注意：①为防止变压器原边与副边之间短路，请测量变压器原边与副边之间的电阻。 ②若输入、输出变压器用颜色不好区分，可通过测量线圈内阻来区分。 (5)安装元器件元器件安装质量及顺序直接影响整机质量与成功率，合理的安装需要思考及经验。(表4-3)所示安装顺序及要点是实践证明较好的一种安装方法。注意: 所有元器件高度不得高于中周的高度。
二、检测与调试 1、目的: 通过对收音机的通电检测调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。 2、步骤:见(图4-5)收音机调试程序示意图。 (1)、检测 ①通电前的准备: a:自检，互检，使得焊接及印制板质量达到要求，特别注意各电阻阻值是否与图纸相同，各三极管，二极管是否有极性焊错，位置装错以及电路板线条断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路现象。b:接入电源前必须检查电源有无输出电压(3V)和引出线正负极是否正确。 ②初测: 接入电源(注意+、-极性)，将频率盘拨到530KHz无台区，在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流“Io”，测量方法参见(图4-3)，然后将收音机开关打开，分别测量三极管T1～T6的E、B、C三个电极对地的电压值(也叫静态工作点)，测量时注意防止表笔要测量的点与其相邻点短接。如果Io>15mA应立即停止通电，检查故障原因。Io过大或过小都反映装配中有问题，应该重新仔细检查。 注意:该项工作非常重要，在收音机开始正式调试前该项工作必须要做。表4-4中给出了参考测量值。 ③试听:如果各元器件完好，安装正确，初测也正确，即可试听。接通电源，慢慢转动调谐盘，应能听到广播声，否则应重复①要求的各项检查内容，找出故障并改正，注意在此过程中不要调中周及微调电容。 (2)调试:经过通电检查,调好工作点后，并正常发声后，才进行调试工作。 ①调中频频率(俗称调中周) 目的:将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465KHz”这一点上。 a.将高频信号发生器的频率指针放在465KHz位置上。 b.打开收音机开关，频率盘放在最低位置(530KHz)，将收音机靠近信号发生器。 c.用改锥按顺序微微调整T4，T3见(图4-4)。使收音机信号最强，这样反复调T4、T3(2-3次)，使信号最强，确认信号最强有两种方法，一是使扬声器发出的声音(1KHz)达到最响为止。二是测量
教学收音机的组装与调试实验报告1
电子工艺实习实验报告 一．实验目的 1．学习DS05-7B（七管）收音机的装配与调试。 2．提高读整机电路图及电路板图的能力。 3．掌握收音机的基本工作原理，提高焊接能力。 二．实习内容及基本要求 1．根据说明书及电路图等分析收音机电路的原理。 2．掌握印制电路板的组装及焊接技术。 3．进行AM\FM中频及统调覆盖的调试及整机测试。 4．故障判断及排除。 三．调频收音机的基本工作原理 收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来，加以放大，然后通过扬声器还原出声音。具体讲：从天线接收到的许多广播电台的高频信号，通过输入回路（为并联谐振电路，具有选频作用）选出期中所需要的电台信号送入变频级的基极，同时，由本机振荡器产生高频等幅波信号，它的频率高于被选电台载波465KHZ，也送与变频级的发射极，二者通过晶体管be结的非线性变换，将高频调幅波变换成载波为465KHZ的中频调幅波信号。在这个变换过程中，被改变的只是已调幅波载波的频率，而调幅波的振幅的变化规律不变。变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHZ的中频调幅信号，被
送到中频放大器，放大后，在送入检波器进行幅度检波，从而还原出音频信号，然后通过低频电压放大和功率放大，再去推动扬声器，还原出声音。 四．实习用调幅收音机整机电路及分析 电路图： 从天线到一级放大器处为输入回路，变频电路是超外式收音机的重要组成部分，它的作用是把输入电路输送过来的高频调制信号变换为固定频率的中频调制信号。变频电路由本机振荡器、非线性器件和中频振回路三部分组成。采用等容双联可变电容，而在调谐回路中采用并、串电容的方法来实现统调；使收音机在接收波段的低端、高端和中间某一点处实现统调，而在其他接收频率点上是接近统调，所以被称为“三点统调”。当垫整电容作用大于补偿电容作用时，结果使回路的总电容减小、本振频率上升；反之，则结果使回路总电容增大、本振
S66D六管超外差式调幅收音机实习报告
S66D型六管超外差式接收机 实习报告 专业：电子信息工程 设计者：何莉 学号： 09042329 实习日期： 2012年6月
实训报告 一、实训内容 1. 学习识别简单的电子元件与电子线路； 2. 掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装和焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3. 学习并掌握收音机的工作原理； 4. 根据电路图进行S66E超外差式中波调幅收音机的焊接，并掌握其调试方法。 二、实训器材 1. 220V/50Hz交流电源。 2. 电烙铁 3. 螺丝刀、镊子、万用表等必备工具 4. S66E超外差式中波调幅收音机全套组建 5. 两节5号电池 三、工作原理 图1是S66D型六管超外差式收音机的原理电路图。为了分析方便，它的工作过程可以画成如图2所示。具体原理分析如下。 图1 S66D型六管超外差式收音机的原理电路图 图2 S66D型六管超外差式收音机的方框图 1. 输入调谐电路 输入调谐电路由双连可变电容器的CA和T1的初级线圈Lab组成，是一并联
谐振电路，T1是磁性天线线圈，从天线接收进来的高频信号，通过输入调谐电路的谐振选出需要的电台信号，电台信号频率是f＝1/2πLabCA,当改变CA时,就能收到不同频率的电台信号。 2. 变频电路 本机振荡和混频合起来称为变频电路。变频电路是以VT1为中心，它的作用是把通过输入调谐电路收到的不同频率电台信号（高频信号）变换成固定的465KHz的中频信号。 VT1、T2、CB等元件组成本机振荡电路，它的任务是产生一个比输入信号频率高465KHz的等幅高频振荡信号。由于C1对高频信号相当短路，T1的次级Lcd的电感量又很小，对高频信号提供了通路，所以本机振荡电路是共基极电路，振荡频率由T2、CB控制，CB是双连电容器的另一连，调节它以改变本机振荡频率。T2是振荡线圈，其初次绕在同一磁芯上，它们把VT1的等电极输出的放大了的振荡信号以正反馈的形式耦合到振荡回路，本机振荡的电压由T2的初级的抽头引出，通过C2耦合到VT1的发射极上。 混频电路由VT1、T3的初级线圈等组成，是共发射极电路。其工作过程是：（磁性天线接收的电台信号）通过输入调谐电路接收到的电台信号，通过T1的次级线圈Lcd送到VT1的基极，本机振荡信号又通过C2送到VT1和发射极，两种频率的信号在T1中进行混频，由于晶体三极管的非线性作用，混合的结果产生各种频率的信号，其中有一种是本机振荡频率和电台频率的差等于465KHz的信号，这就是中频信号。混频电路的负载是中频变压器，T3的初级线圈和内部电容组成的并联谐振电路，它的谐振频率是465KHz，可以把465KHz的中频信号从多种频率的信号中选择出来，并通过T3的次级线圈耦合到下一级去，而其它信号几乎被滤掉。 3. 中频放大电路 它主要由VT2、VT3组成的两级中频放大器。第一中放电路中的VT2负载是中频变压器T4和内部电容组成，它们构成并联谐振电路，谐振频率是465KHz，与前面介绍的直放式收音机相比，超外差式收音机灵敏度和选择性都提高了许多，主要原因是有了中频放大电路，它比高频信号更容易调谐和放大。 4. 检波和自动增益控制电路 中频信号经一级中频放大器充分放大后由T4耦合到检波管VT3，VT3既起放大作用，又是检波管，VT3构成的三极管检波电路，这种电路检波效率高，有较强的自动增益控制（AGC）作用。 AGC控制电压通过R3加到VT2的基极，其控制过程是： 外信号电压↑→Vb3↑→Ib3↑→Ic3↑→Vc3↓通过R3 Vb2↓→Ib2↓→Ic2↓→外信号电压↓ 检波级的主要任务是把中频调幅信号还原成音频信号，C4、C5起滤去残余的中频成分的作用。 5. 前置低放电路 检波滤波后的音频信号由电位器RP送到前置低放管VT4，经过低放可将音频信号电压放大几十到几百倍，但是音频信号经过放大后带负载能力还很差，不能直接推动扬声器工作，还需进行功率放大。旋转电位器RP可以改变VT4的基极对地的信号电压的大小，可达到控制音量的目的。 6. 功率放大器（OTL电路） 功率放大器的任务是不仅要输出较大的电压，而且能够输出较大的电流。本
超外差式收音机课程设计报告
超外差式收音机课程设计报告 姓名：xx 学号：xx 人类自从发现能利用电波传递信息以来，就不断去研究出不同的方法来增加通信的可靠 性﹑通信的距离﹑设备的微型化、省电化、轻巧化等。接受信息所用的接收机，俗称为收音机。 一、课程设计目的 1．培养学生动手能力和思维能力。 2．丰富自身知识，增加学生专业知识的了解。 3．训练学生用实验方法分析。研究电子学问题。 4．培养学生养成工作品德和严肃的实验态度。 5．引导和启发学生将模拟电路、数学逻辑电路与科学研究和实践相结合，为今后的学习、工作打下良好的基础。 二、收音机的发展 广播方式从调幅(AM)广播时代开始，经历了调频(FM)广播、调频立体声(FM STEREO)广播、数字音频广播(DAB)等阶段。目前，科学家正研究短波段的数字广播(DRM)。 民用广播所使用的频率，经历了长波(LW)、中波(MW)、短波(SW)、超短波调频(FM)、卫星调频广播等阶段；广播的传播距离和覆盖范围也从近距离到利用人造地球卫星进行全球转播等；收音机从矿石收音机、电子管收音机、晶体管收音机、集成电路收音机，到使用微电脑处理器的数字调谐收音机；收音机的基本电路形式、也从直接放大式，到超外差式、多次变频式电路。收音机的体积也从笨重变小到微型，而音质却越来越好...... 20-60年代 电子管电路/直放式，外差式 长波/中波/短波 50-70年代 晶体管电路/外差式，多次变频 中波/短波/调频 70-80年代 集成电路/外差式，多次变频，数字调谐 中波/短波/调频 90年代 集成电路/外差式，多次变频，数字调谐 中波/短波/调频/数字广播 三、电磁波频率、周期与波长 在气温是15摄氏度的时候，声音在空气中传播的速度约是340米/秒，而电磁波的传播速度约为300,000,000米/秒。电磁波的频率、波长和周期是三个表达一个电磁波内在性质的重要单位： （1）频率（f ） 指的是电磁波在一秒钟内电磁波振动方向改变的次数； （2）波长（λ） 则是电磁波的另一个表达单位，指的是电磁波每个周期的相对距离，它可以通过电磁波的传输速度除以频率算出。低频率的电磁波有着较长的波长，较高频率的电磁波有着较短的波长。 （3）周期（T ） 与频率和波长之间的关系为T f /λ=。 四、超外差式收音机特点及工作原理 1、特点 最初的收音机属于直放式收音机，它的特点是：从天线上接收到的高频信号，在检波以前，一直不改变它原来的高频频率（即高频信号直接放大）。它的缺点是：在接收频段的高端和低段的放大不一样整个波段的灵敏度不均匀。如果是多波段收音机，这个矛盾更突出。其次，如果要提高灵敏度，必须增加高频放大的级数，由此带来各级之间的统一调谐的困难，而且高频放大器增益做不高，容易产生自激。 如果能够把收音机接收到的高频信号，都变换成固定的中频信号进行放大检波。由于中频频率比变换前的信号频率低，而且频率固定不变，所以任何电台的信号都能得到相等的放
(整理)AM-FM收音机的安装与调试方法.
AM/FM收音机的安装与调试 ξ1概述 一、实习目的： 1、学习收音机的调试与装配。 2、提高读整机电路图及电路板图的能力。 3、掌握收音机生产工艺流程，提高焊接工艺水平。 二、实习内容： 1、收音机电路原理分析。 2、掌握印制电路板的组装及焊接工艺。 3、进行AM、FM中频及统调覆盖的调试及整机测试。 4、故障判断及排除。 三、实习基本要求： 1、会检测元器件并判别其质量。 2、独立完成各测试点的测量与整机安装。 3、会排除在调试与装配过程中可能出现的问题与故障。 4、所制作的产品电器性能指标应能满足三级机水平（国标），具体如下： 接收频率范围：AM 525~1605KHZ FM 72~108MHZ 接收灵敏度：AM 达国家C类标准FM 优于μV级 输出功率：大于100mW 供电电源：DC 3V 立体声耳机输出阻抗：32Ω 精品文档
ξ2收音机的基本工作原理 1、收音机的电路结构种类有很多，早期的多为分立元件电路，目前基本上都采用了大规模集成电路为核心的电路。集成电路收音机的特点是结构比较简单，性能指标优越，体积小等优点。AM/FM型的收音机电路可用如图1所示的方框图来表示。收音机通过调谐回路选出所需的电台，送到变频器与本振电路送出的本振信号进行混频，产生中频输出（我国规定的AM中频为465KHZ，FM中频为10.7MHZ），中频信号将检波器检波后输出调制信号，调 制信号经低放、功放放大电压和功率，推动喇叭发出声音。 图1 AM/FM型收音机电路方框图 2、本实训中的收音机是一种50型的AM/FM二波段的收音机，收音机电路主要由索尼公司生产的专为调频、调幅收音机设计的大规模集成电路CXA1191M/CXC1191P组成。由于集成电路内部无法制作电感、大电容和大电阻，故外围元件多以电感、电容和电阻为主，组成各种控制、供电、滤波等电路。50型收音机电路图如图2所示。 精品文档
超外差式调幅收音机
超 外 差 调 幅 收 音 机 学号：2009040301 姓名：常永辉 专业班级：电子093
目录 1 前言 (1) 2电路原理 (1) 3调幅半导体收音机的工作原理 (2) 3.1调幅的过程 (2) 3.2调幅收音机的工作原理 (3) 4各电路模块设计及原理分析 (3) 4.1输入回路 (4) 4.2变频级回路 (4) 4.3中频放大及检波回路 (6) 4.4低放级回路 (7) 4.5功率放大回路 (8) 5 收音机的调试 (8) 5.1调整三极管的静态工作点 (8) 5.1.1．三极管静态工作点的选取 (8)
5.1.2．静态工作点调整前的检查 (9) 5.1.3．静态工作点的测量与调整 (9) 5.2中频频率调整 (9) 5.3接收频率范围的调整 (10)
1前言 本学期学习了《高频电子线路》这门课程，对无线电通信的理论知识有了进一步的理解和认识。此外电子设计自动化技术已渗透到电子系统和专用集成电路设计的各个环节，个中软件应用到电子设计，使电路的设计，调整和改进更加高效便捷。 低频信号有效的发射出去需要经过高频信号调制，利用高频信号作为载波，对信号进行传递，可以用不同的调制方式。在无线电广播中可分为调幅制、调频制两种调制方式。目前调频式或调幅式收音机，一般都采用超外差式，它具有灵敏度高、工作稳定、选择性好及失真度小等优点。这次课程设计我选用的是超外差式调幅收音机。 2电路原理 图2.1 超外差调幅收音机基本原理方框图 超外差调幅收音机基本原理：空间有许许多多电台发送的电磁波，它们都有自己的固定频率，收音机通过天线和由电感线圈和可变电容器组成的谐振电路（称调谐电路）来选择性的接收所需高频信号。由调谐电路选择出的所需要的电台信号是已调幅的高频信号，并且十分微弱，需要先经过高频小信号放大器进行放大处理，再经过变频器（混频器和本振）将高频信号变为频率为465KHz的中频信号，这是超外差式收音机的核心部分，由于它是调制信号，喇叭无法将这种信号直接还原成声音，因此，必须从高频信号中把音频信号分离出来，这个分离过程称为解调，或检波。在收音机中，检波是由半导体器件二极管或三极管来完成。调幅的高频信号经检波还原出音频信号，再经过低频功放然后送往喇叭，喇叭将音频信号还原为声音。