塑料垃圾桶的设计

1、塑料垃圾桶的特点

1.1塑料垃圾桶的概况

塑料垃圾桶是清洁、环卫很多行业使用的产品，给城市、小区卫生、各类公共场所带来清洁、卫生和环保。它在现实生活中是无处不在的一种环保产品，在中国大约有5亿多个垃圾桶在使用，其中66%是铁皮、木制的垃圾桶，可特循环利用的塑料垃圾桶只占30%塑料垃圾桶还存在很大的使用空间。

1.2塑料垃圾桶的使用功能

一种专门盛放垃圾的容器，它可以使我们的生活变得干净整洁。

1.3塑料垃圾桶的使用环境

塑料垃圾桶在耐酸、耐碱、耐油、耐腐蚀、耐候性强的环境下使用，并且能在-30℃~65℃区间温度内正常使用，广泛适用于各种环境，更可用于垃圾分类收集，如物业、工厂、环卫以及家庭等。

1.4塑料垃圾桶的使用要求

塑料垃圾桶要具有韧性好，耐冲击，抗压强度高，缓冲防震，硬度高，抗弯曲性能良好等良好的力学性能，并且具有较好的隔热性，防静电等特点，此外，还有防水，防潮，防虫蛀以及造型美观等要求。

2、设计原则

2.1满足使用要求和外观要求

2.2在保证塑件的使用性能、物理、化学、介电性能与力学性能等的前提下，尽量选用价格低廉和成形性能较好的塑料，并力求结构简单、壁厚均匀、成形方便。

2.3在设计塑件时应考虑其模具的总体结构，使模具型腔易于设计制造，模具抽芯和推出机构简单，尽量简化模具结构。

2.4在设计塑件时，应考虑原料的成形工艺性，如流动性、收缩性等，塑件形状便于成型加工。

3、原材料选择

3.1选择依据

塑料垃圾桶的材料可以选择高密度聚乙烯HDPE或者是聚丙烯PP，但是根据使用环境及要求在此选用聚丙烯PP作为其材料。

该塑料垃圾桶选用燕山石化公司的牌号为K1505的聚丙烯，其主要性能指标如表1所示：

3.2材料配方

材料配方如表2

配方

原料名称用量

树脂

聚丙烯

100

稳定剂

2—羟基二苯甲酮衍生物酚类和硫撑二丙烯酸酯

0.2

0.01~0.05

填料

重质型碳酸钙

二氧化硅（白炭黑）粘土

中空微球

10 1.5 3.5 0.5

色料

特制炭黑母料酞青兰 0.3 0.01

润滑剂

氯化石蜡

0.5

表2

类别

熔体流动速率ASTM D1238 （g/10min)

密度 ASTM D1505 （g/m 3) 拉伸屈服强度 ASTM D638/ MPa 断裂伸长率 ASTM D638/% 弯曲模量 ASTM D790A /Gpa 悬臂梁冲击强度

ASTM D256/(J/m) 热变形温度ASTM D648，66Psi/℃ 洛氏硬度ASTM D785/R 适用加工方法均聚物 5.0

0.905

38.6

200

1.79 32 125

103

注塑

4、成型方法

该塑料垃圾桶选用注塑成型工艺

4.1注塑成型工艺过程

首先闭合模具，螺杆向前推进进行注射，熔料填充型腔，其次螺杆旋转后退，对熔料进行预塑化，同时进行型腔保压补缩，最后当塑件冷却定型后开启模具，顶出塑件，然后闭合模具，开始下一个循环。

4.2聚丙烯塑料注塑

注塑用的聚丙烯塑料熔融指数为5g/10min，熔体流动性较好，在柱塞式或螺杆式注塑机中都能顺利成型。一般料筒温度控制在210~280℃，喷嘴温度比其低10~30℃，注射压力控制在70~120Mpa。

5、模具结构

模具结构如图1所示

6、制品工艺性分析

6.1制品尺寸

塑料垃圾桶呈圆台状，上顶面直径为58.3cm,下顶面直径为48.1cm，桶高60cm。

6.2拔模斜度

该塑料垃圾桶拔模斜度为4度。

6.3壁厚

该塑料垃圾桶壁厚为1cm，且壁厚均匀。

6.4加强部件

该塑料垃圾桶无加强筋，支承面和凸台。

6.5圆角

在塑料垃圾桶的上顶面的内外表面边缘处和下顶面的边缘处倒圆角，圆角半径为0.5cm。

6.6孔和螺纹

该塑料垃圾桶无孔和螺纹。

7、参考文献

【1】黄锐，塑料成型工艺学[M]，第二版，中国轻工业出版社

【2】李学锋，注射模具设计与制造[M]，高等教育出版社.

【3】赵德仁，张慰盛，高聚物合成工艺学[M]，第二版，化学工业出版社【4】黄丽，高分子材料[M]，第二版，化学工业出版社

【5】王文广，严一丰，塑料配方大全[M]，化学工业出版社

【6】王伟，塑料配方设计与实例解析[M]，中国纺织出版社

湘机小学2013机器人创意比赛创意设计(环保小卫士”——智能垃圾桶机器人)

环保小卫士 ——智能垃圾桶机器人设计报告作者：莫棫涵、桂健秦指导老师：王南霞作者单位：湘潭市岳塘区湘机小学第六届湖南省机器人创新设计大赛参赛作品

一、作者简介：姓名：桂健秦性别：男民族：汉出生年月：2002年5月14日就读学校：湖南省湘潭市岳塘区湘机小学就读班级：五【5】班性格：有耐心，很细心，做事认真个人爱好：乒乓球，篮球，电脑，射击类游戏，看书姓名：莫棫涵性别：男民族：汉出生年月：2002年3月1日就读学校：湖南省湘潭市岳塘区湘机小学就读班级：五【5】班性格：开朗、阳光、自尊心极强个人爱好：篮球、运动、读书、机器人设计制作

二、作品简介：现在，大家都在宣传和建设“两型社会”，但我们还是可以看到这样的现象：公共场所垃圾桶的周围经常满是垃圾，有时垃圾桶满了也没能及时清理；垃圾桶有老鼠窜来窜去；夏天的时候，垃圾桶的苍蝇、蚊子特多；经过垃圾桶时臭味难闻；有些人还是没有社会公德，手中的垃圾随便扔到地上或垃圾不入垃圾桶；虽然有分类垃圾桶，人们却很少把垃圾分类入桶…… 同时我们也了解到清洁工人每天在清理垃圾时都很辛苦，于是我们想到研制环保小卫士，这种环保小卫士实际上是一种智能的垃圾桶机器人，他能服务社区, 为社区保洁，充当环何卫士的职能，干最脏、最苦、最累的活，并能提醒人们注意公共卫生，养成好公共环境卫生好习惯，宣传两型环保知识，提高人们生活和居住环境质量。我们设想我们研制的环保小卫士有脑子，有嘴巴，有眼睛，有手和脚，能自动分类垃圾，并能对垃圾进行简单的处理。首先，这个垃圾桶是封闭的（但能透气），老鼠、苍蝇不能随便进入垃圾桶，当检测到有废物丢入垃圾时，提醒人们进行分类入桶，然后自动打开垃圾盖，并能再次对垃圾进行二次分类。其次，这个垃圾桶能进行垃圾处理。对不可回收的垃圾进行粉碎等处理，并可能利用垃圾来发电，为自己提供能源。垃圾桶具有自动清理功能，垃圾满了能自动行走到垃圾场“倒”垃圾，使垃圾桶更干净。第三，能监测周围的环境情况，显示出环境污染指数。并能对破坏环境的不良行为时能进行提醒，拍照作记录，促使大家养成良好习惯。减轻清洁工人的劳动。

智能垃圾桶设计方案

目录一、摘要 (3) 二、作品介绍 (4) 三、工作原理 (4) 四、作品功能、特色 (8) 五、作品结构 (9) 六、附录 (14)

一、摘要垃圾桶作为人类生活中的必需品，伴随着人类走过了每一个时代。随着生活水平的提高，人们对生活品质更为关注，智能垃圾桶应运而生。本作品主要由51单片机芯片控制中心模块，信号检测电路模块、控制电路模块与语音电路模块四部份组成，是集机、光、音、电于一体的科技新产品。作品通过信号检测电路模块检测到探测范围内有人进入或者其他检测信号时，经过芯片控制中心模块的分析处理后启动控制电路模块做出相开盖、关盖等应动作，语音电路模块也随之启动并播放设定的语音，在增添气氛的同时也提醒人们要保护环境。若在设定时间内无人进入探测范围内或探测范围内无信号触发时，开始启用51单片机特有的休眠功能，自

动的将除HN911以外的电路电源关闭，之后单片机进入休眠，从而大大减少能源的浪费，做到了节能环保。休眠过程中若有人走进探测范围内，又通过电路部分将单片机唤醒，并将以前关闭电源的电路重新通电进入正常工作状态。本作品图文声并茂，易识别，可自动打开桶盖，减少卫生感染的隐患，能有效杜绝各种传染性疾病通过垃圾进行传播，为人们的健康提供了有力的保障。二、作品介绍 1．创作动机目前市面上销售的带盖垃圾桶，开盖时均需采用手动或脚踩方式实现，这种开盖方式主要的缺点是给使用者带来既不卫生又不方便。在一些公共场合，虽然到处都有垃圾桶，但由于陈旧无新意，许多垃圾仍然没有丢进桶内，导致遍地狼藉、臭气冲天，严重污染环境…… 2. 创作目的为了彻底解决了传统垃圾桶对使用者存在卫生感染的隐患，能有效杜绝各种传染性疾病通过垃圾进行传播，本项目致力于设计出一种通过检测并自动打开垃圾桶盖的一种智能系统。当人的手或物体接近投物口(应感窗)约1米时,垃圾桶盖便会自动开启,等垃圾投入完毕，在设定时间内垃圾桶盖又会自动关闭，人、物不需接触垃圾桶，在长时间不使用的情况下会自动进入休眠模式以便节能。使用的过程中，垃圾桶会根据不同的情况播放不同的语音。这种卫生、自动、耗能低、有趣的新型智能垃圾桶是人类进入小康社会取代传统垃圾桶的更

语音定位智能寻源垃圾桶的设计讲解

合泰杯单片机应用设计竞赛初赛报告书参赛编号：20160415 学校：重庆机电职业技术学院作品名称：采用语音定位技术的随叫随到智能垃圾桶指导老师：_____________________ 杨川 _____________________ 参赛队员：_________ 向游李曼芸汤玲_______ 采用单片机型号：HT66F70A_______________________ 日期：2015年12月30日一、摘要随着社会经济的不断发展，智能控制技术日益成熟。现代家居中，人们越来越注重各种电器家具布局的智能化，合理化，科学化以及人性化。本作品旨在设计一款基于 HT66F70A单片机控制的智能家居垃圾桶，该智能垃圾桶采用声音和红外传感器，通过延时估计法实现声源方位的实时检测，具有语音控制垃圾桶行进功能和红外避障功能，同时，智能垃圾桶能快速识别用户发出的各种语音指示，自动完成开启、关闭垃圾桶等动作，真正实现随叫随到，为人们的日常生活带来便利。本作品完成之后能够很好的管理垃圾桶满足用户的要求，符合科技型、可持续性发展社会的标准。关键词：HT66F70A声源定位；语音识别；红外式传感器二、作品介绍 2.1作品背景随着中国城市和经济的迅速发展，人们的生活水平不断提高，人们在生活中产生的生活垃圾都需要垃圾桶放置，特别是老人、妇女或者残疾人，放置垃圾时存在的诸多不便、费时、费力等问题，提出了具有语音识别功能的智能垃圾桶设计方案，当用户想要扔垃圾时，只要一声令下，垃圾桶就会快速准确到达身边。同时为了符合节约型、可持续性发展社会的标准，产生了对垃圾桶智能管理的需求。传统垃圾桶存在占用室内面积，堵墙角过道，远程操控不

智能垃圾桶设计方案

智能垃圾桶设计方案标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

单片机原理与接口技术课程设计题目：智能垃圾桶院系：工学院电气与电子工程系专业：自动化班级：自动化1502 姓名：姜宇鹏学号：2010 指导教师：朱璐瑛烟台南山学院教务处二〇一七年九月

智能垃圾桶摘要垃圾桶作为人类生活中的必需品，伴随着人类走过了每一个时代。随着生活水平的提高，人们对生活品质更为关注，触发智能垃圾桶应运而生。ⅠⅠ本作品主要由HT46F49E芯片控制中心模块，信号检测电路模块、控制电路模块与语音电路模块四部份组成，是集机、光、音、电于一体的科技新产品。作品通过信号检测电路模块检测到探测范围内有人进入或者其他检测信号时，经过芯片控制中心模块的分析处理后启动控制电路模块做出相开盖、关盖等应动作，语音电路模块也随之启动并播放设定的语音，在增添气氛的同时也提醒人们要保护环境。若在设定时间内无人进入探测范围内或探测范围内无信号触发时，开始启用HT46F49E芯片特有的休眠功能，自动的将除HN911以外的电路电源关闭，之后单片机进入休眠，从而大大减少能源的浪费，做到了节能环保。休眠过程中若有人走进探测范围内，又通过HT46F49E芯片部分将单片机唤醒，并将以前关闭电源的电路重新通电进入正常工作状态。关键词智能垃圾桶HT46F49E芯片单片机触发

目录第1章绪论 (1) 项目的设计背景以及意义 (1) 设计目的 (1) 设计内容及要求 (2) 设计内容 (2) 要求 (2) 第2章设计方案比较 (3) 第3章硬件电路设计 (4) 第4章软件设计 (12) 第5章系统调试 (16) 结论 (19) 致谢 (20) 参考文献 (21) 附录 (22)

“创意垃圾箱”活动总结

“创意垃圾箱”活动总结通过这次课题研究，我们小组成员都收获非浅，我们不仅了解了我们熟悉的校园的一些环境状况。同时，也了解到同学们对待环保方面的看法、态度，而在查找相关资料时，我们又了解并掌握了不少环保知识，切身体会到目前我国环境的恶化情况，体会到保护环境的严峻性与紧迫性。通过创意垃圾箱的设计，提高了我们的创新意识，体会学习的乐趣虽然我们小组在刚开始时遇到不少的困难，但在我们的指导老师杨桃老师的指导以及组长的带领下，我们分工合作充分发挥了个人特长，小组成员齐心协力，共同完成了这次的探究活动，从中我们学会与人交往、与人合作，我们同学间的友情也得以提升。这次的活动使我们获益良多。通过这次研究性学习让我们得到的一些环境保护的启示： 1.利用校刊、广播等各种媒体进行宣传，使广大学生充分认识回收利用废弃包装物、发展循环经济的重要意义，树立起绿色消费、节电、节水及保护生态的意识。 2.提高各种资源的利用率，减少废品。支持循环再生利用 3.做好某些电子废弃品的回收，控制电子废物回收利用中的污染 4.在中小学校内教育学生从我做起，开展节约学习用品；不用一次性木筷，少用一次性产品，我劝妈妈用布袋等环境保护系列活动。 5.建立健全和完善废弃物回收利用、回收制度与体系。

资料的收集方法当研究方案确定之后，课题组成员开始行动。首先是收集资料，我们明白，要对研究课题有更深的了解，就必须建立在充分的资料的基础上。我们选择了三种方法：第一种是请教有关的学科老师。我们向有关学科的老师请教了一些有关环保等问题，对环保有了初步的了解。第二种是利用网络。从网上我们找到了很多相关的资料。第三种是是查阅图书。

智能垃圾桶设计方案

1、工作原理整体架构如图1所示：图1 作品系统架构图程序分为3大块：主程序为等待延时、定时中断，热释红外传感器中断。工作原理：当人走到热释红外传感器的探测范围内，传感器热释电元件在接收到人体红外辐射温度发生变化时就会失去电荷平衡，向外释放电荷，经过hn911内部电路处理将此信号转换成电平变换，当检测到人时向单片机提供了一个低电平（下降沿），将此信号作为一个外部中断信号（在设计此方案的时候，我们还想到检测的时候运用图像处理法，他的优点就能够容易区分垃圾种类和准确是否是人，但其缺点是处理信息大，受到环境影响大，所以放弃）；震动传感器是将垃圾桶的震动（被物体撞击）或者重量变化转变成电平信号，通过I/O口单片机

可以查询到此信号；当PT2262/2272是一对带地址、数据编码功能的红外遥控发射/接收芯片，其中发射芯片PT2262-IR将载波振荡器、编码器和发射单元集成于一身，将垃圾的投入和垃圾桶是否满转变成电平信号，通过I/O口单片机可以查询到此信号；单片机在进行初始化与设定定时时间后，就等待中断信号，当外部中断端有信号时，单片机进入处理中断，认为此时有人来，通过查询I/O 信号，判断是否打开垃圾桶盖，当垃圾桶未满即PT2262/2272端无信号打开垃圾桶盖（单片机控制电磁铁通电，盖打开），通过震动传感器和PT2262/2272信号的综合判断此人是否是投垃圾的，与此同时单片机控制语音芯片发出一些幽默的话语，提示大家爱护环境，也给大家带来一些快乐。正因为盛群单片机有很方便休眠唤醒功能，在PA口加下降沿可是单片机唤醒，并且唤醒后执行唤醒的吓一跳指令，所以在长时间没有人来投垃圾，单片机自动的将除HN911以外的电路电源关闭，之后单片机进入休眠，从而大大减少能源的浪费。做到了节能环保。当有人来时，通过HN911电路部分将单片机唤醒，单片机将以前关闭电源的电路从新通电进入正常工作状态。四、作品功能、特色本作品节能环保，干净卫生，具有一定的娱乐性，运用广泛，可适用于各种中高级办公楼等公共场合，其原理也可运用至其他领域，如防盗作用等，具有很强的市场竞争力。作品采用了HT46F49E作为主控单片机，以红外传感器、震动传感器、语音芯片为主要模块，主要特点如下：（1）节能环保。本作品有休眠唤醒功能，在长时间没有人来投垃圾，单片

智能垃圾桶设计方案

. . . 单片机原理与接口技术课程设计题目：智能垃圾桶院系：工学院电气与电子工程系专业：自动化班级：自动化1502 姓名：姜宇鹏学号：201502022010 指导教师：朱璐瑛烟台南山学院教务处

. . . 二〇一七年九月

目录第1章绪论............................................................................ 错误！未定义书签。 1.1 项目的设计背景以及意义 .......................................... 错误！未定义书签。 1.2 设计目的 ............................................................................... 错误！未定义书签。 1.3 设计内容及要求................................................................... 错误！未定义书签。 1.3.1 设计内容 ................................................................... 错误！未定义书签。 1.3.2 要求............................................................................ 错误！未定义书签。第2章设计方案比较 .. (4) 第3章硬件电路设计 (6) 第4章软件设计 (13) 第5章系统调试 (15) 结论 .......................................................................................... 错误！未定义书签。致谢 .......................................................................................... 错误！未定义书签。参考文献................................................................................... 错误！未定义书签。附录 (18)

《分类垃圾桶》教案1

《分类垃圾桶》教案教学目的：知识与技能： 1、知道分类垃圾桶与环境保护的关系。 2、知道分类垃圾桶是由基本形体或基本形体组合的方法设计与制作的。 3、利用废弃物的造型特点进行组合设计，制作分类垃圾桶。过程与方法： 1、在调查中，学会分门别类地投放废弃物，提高环境保护意识。 2、在欣赏中，感知分类垃圾桶的造型美、色彩美、实用美的特点。 3、在巧用废弃物进行设计与制作中，了解分类垃圾桶的造型特点，发展形象思维。 4、在动脑、动手中，掌握分类垃圾桶的设计与制作方法，感受创作的快乐。情感、态度、价值观： 1、对分类投放垃圾引起注意与提高环境保护的意识。 2、体会妙用废弃物进行设计制作的快乐。教学重难点：教学重点：运用基本形体组合的方法设计分类垃圾桶。教学难点：巧用废弃物的造型特点设计制作形式美观的分类垃圾桶。教学准备：范作。教学过程：一、布置“别让分类垃圾桶‘吃’错东西的展览。（目的：感知分类垃圾桶与人类生存环境的关系） 1、调查居住地的社区有多少分类垃圾桶？它的造型、色彩、功能、垃圾分类投放口各有什么特点？ 2、人们对分类垃圾桶有多少认识？知道分类投放标志吗？共有多少名路人往垃圾桶里扔废弃物？有多少人分门别类地投放废弃物？家里的垃圾如何处理？ 3、以小组为单位，确定一个主题，如“别让分类垃圾桶‘吃’错东西”，再把调查结果用文字、绘画、照片体现出来，布置展览。二、探讨“分类垃圾桶”的组合设计与制作方法。

（目的：从关注环保、关注垃圾的处理方式，养成乐意往垃圾桶丢垃圾的习惯方面思考创作） 1、参观“别让分类垃圾桶‘吃’错东西”展览。 2、小组进行分类垃圾桶与一般垃圾桶的图片比较（根据下面的拍卖条件）。 3、组织“拍卖垃圾桶”游戏，提出评价条件，各组依据“条件”选1-2幅垃圾桶图片，进行拍卖（启发创作思维）： A、造型美观大方：造型优美——几何形或具象形设计，色彩——简单、鲜明。 B、分类功能齐全。 C、使用方便。 D、选用环保材料。三、阅读课文，探索“垃圾桶的基本形体”与“基本形体组合后变成新的造型”之间的关系。 1、学会读书与思考： A、认识分类垃圾桶的基本形。 B、如何利用基本形进行不同的组合，掌握多种组合设计制作方法。 2、从“学生作品”中，探讨环保材料的选用。四、合作创作，体验创作的快乐。根据拍卖条件，选用材料，进行组合设计与装饰。五、布置“关注环境、从我做起”展览。（目的：通过拍卖合作作品的形式，进行欣赏与评价，体验应用的目的，感受成功的快乐） 1、提供评价点：a造型美观大方；b分类功能齐全；c废弃物投放方便；d选用环保材料。 2、创作作品拍卖。各小组依据评价点，对自己小组的创作作品进行推荐、拍卖，并送“关注环境、从我做起”展览。 3、感受“关注环境，从我做起”，提高环保意识。通过参观两个不同的展览，体会“废物利用”和应用的目的。布置作业：设计制作一个别具一格的分类垃圾桶。

智能垃圾桶方案设计讲课教案

设计思路：本智能垃圾桶分为两件组装，及智能垃圾桶与智能垃圾清扫机的结合。智能垃圾桶采用基于单片机的智能化红外感应控制系统、无线通信系统，实现自动开关桶盖并调节开盖角度、遥控垃圾桶走动、智能封袋的功能。与传统智能垃圾桶相比较，功能性更强，智能化程度更高。 1 设计思路从垃圾桶的结构和功能出发，主要从垃圾桶外观、分类回收功能、恶臭气味处理、智能翻盖、语音提示等方面进行多功能垃圾桶的设计，力求垃圾桶不仅能满足收集垃圾的功能，而且因其美观，色彩能与周围环境相和谐，成为环境的重要组成部分。 2 分类回收功能设计目前我国城市生活垃圾的成分复杂，含易腐有机物、煤灰、泥沙、塑料、橡胶、玻璃、纸类等，有的生活垃圾中含有电池、金属等，垃圾分类回收是实现垃圾资源化的重要手段。城市垃圾可分为可回收物和不可回收物2 部分，其中，金属、塑料、玻璃、纸张、木制品等可回收再利用，废旧电池对土壤和地下水污染较重，可设置专门的收集装置回收，集中处理，其他的不可回收的物品可收集后清运至垃圾处理场进一步处理。可将垃圾桶设置成2 个子桶，一个为可回收桶，涂成绿色，并在显著位置标记可回收标志和字样；另一个为不可回收桶，涂成黄色，标记不可回收标志和字样，在垃圾桶的侧壁处可挂置小的废旧电池回收箱。 3 吸附设计垃圾桶是垃圾临时存放的场所，有机垃圾在垃圾桶内易腐烂变质，散发出恶臭气味，在垃圾桶外壳与内桶间壁处，填充一层活性炭纤维，由于活性炭纤维具有较大的比表面积和较好的吸附性能，可以净化空气，吸附垃圾腐烂过程中产生的恶臭气味，防止空气污染。 4. 自动翻盖由于现行的垃圾桶投放口多在桶身侧面，有些还带有盖门，人们投放垃圾时需要走近或用手开门，这样易对人体造成污染。设计红外线感应自动开门装置［4］，可实现当人走近垃圾桶时，桶门自动打开，投入垃圾后桶门自动关闭，不仅清洁卫生，而且避免垃圾腐烂的恶臭气味逸散到空气中污染环境。 5 语音功能在垃圾桶的集成电路上安装语音模块系统，当人接近垃圾桶投放垃圾时，语音系统会提示对垃圾进行分类投放。在国外已经出现了会说话、唱歌的垃圾桶。在垃圾桶桶身设置1 个感应器，当人投入垃圾后，桶体内的语音装置便发出“谢谢您”的声音。 6 自动检测为了及时显示垃圾装填量，可以在垃圾桶顶部设置红、黄、绿3 种灯，分别表示装满、可以装和装一半［5］。为了方便垃圾的清运，可在垃圾桶内设一自动弹出装置，当垃圾工人清理垃圾时，按一下自动弹出装置，子桶便自动弹出箱外。待垃圾倾倒完毕后，只要把子桶放回

垃圾桶的改良设计

垃圾桶的改良设计题目选定的意义与目的: 一个绿色的地球是我们人类生存的先决条件，数千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代化文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。垃圾污染在自然界是一大污染，它污染水源、污染大气，甚至危害生命。拥有绿色和美好的生活环境是重要的，生活环境的优劣是人民文明进步的标志，环境卫生的好坏决定着城市文明的程度。于是减少对地球的污染是我们现在当前的首要任务，在污染严重的当今，垃圾的回收再利用，走可持续的发展是非常有必要的，于是一个好的垃圾桶就非常有必要了。垃圾的不断增加及造成的污染给人类的生存环境构成了严重的威胁，垃圾的处理问题引起了人们普遍的关注。与人类生活联系最为密切的垃圾桶的设计，应是通过对垃圾桶的外形, 颜色 ,功能以及提高废弃物的回收率等方面来设计，增加人们的环保意识，实现能源的可持续发展。我国能源短缺，而且能源结构很不合理，而原本不被利用的垃圾的资源化处理可以节约原生能源针对当下大街上摆放的垃圾桶造型不美观，颜色过于单调，不便于拆卸与移动，垃圾的回收利用率很低，社会大众呼唤绿色垃圾桶的设计。

设计计划：产品设计计划安排产品功能，原理，使用过程分析垃圾桶，又名废物箱或垃圾箱，就是装放垃圾的地方。垃圾桶多数以金属或塑胶制，用时放入塑料袋，当垃圾一多便可扎起袋丢掉。多数垃圾桶都有盖以防垃圾的异味四散，有些垃圾桶可以以脚踏开启。垃圾桶是一种专门盛放垃圾的容器，它可以使我们的生活变得干净整洁，是我们离不开的好伙伴，它总是弄脏了自己，却清洁了别人。不管穷国还是富国，垃圾分类都在成为世界性的潮流，而在这方面曾经世界领先的中国，这好的传统却几乎丢失了。垃圾分类对于一向勤俭持家的中国人并不陌生。如今我们的生活好了起来，于是我们便不再吝啬卖破烂换回的那几毛钱。勤俭节约，废物利用，这中华民族的传统美德，现在却在丢失。我们每个人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但我们更应是垃圾公害的治理者，我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。在高科技的现在，垃圾的种类越来越多，垃圾桶的形状，功能原理也越来越多，在众多的垃圾桶中如脚踏开盖式垃圾桶，智能垃圾桶等等。这些垃圾桶都有他们独特的功能和造型，他们的功能原理也不相同。例如智能垃圾桶，智能感应垃圾桶，采用微电脑控制芯片、首创红外线探测装置、机械传动装置和连杆机构组成，自动开关盖，是集机、光、电于一体的高科技新产品，具有性能可靠，使用寿命长，耗电低等优点。智能垃圾桶可以不用麻烦我们自己去开垃圾桶的

智能垃圾桶的设计与实现

智能垃圾桶的设计与实现前言垃圾桶，又名废物箱或垃圾箱，就是装放垃圾的地方。它就是使我们的生活变得干净整洁高档商品。由生活垃圾造成的污粢一直是中国最严重的社会公害之一。如何科学合理的收集和处理垃圾,避免其对环境造成污染是长期以来难以解决的问题。各种各样的公共垃圾桶,毫不起眼而又不可或缺,其造型的设计、尺寸的选择、材料的使用、摆放的距离等诸多要素都直接影响着垃圾回收的效率,也影响着我们赖以生存的环境。当今世界，控制人口，节约资源，保护环境，实现经济、社会与人口、资源、环境协调发展，已成共识，像我们这样一个人口众多、能源资源匮乏的国家来说，垃圾真是太宝贵了，所以说，垃圾是放错了地方的财富，垃圾桶是收敛财富的工具。当今中国经济正以惊人速度发展，城镇化步伐飞快，但城市公共设施往往不能跟上城市发展。对城市垃圾的管理起到积极的作用，在垃圾能够被定点定位投放后，不但会美化市容，营造整洁的环境，还会有效的减少环卫工人的工作量，提高工作效率，又可节约人力，从而将人力、物力资源投入到城市其他方面卫生的维护中。其实，垃圾桶的设计很大程度上是向着垃圾分类化发展的。为了彻底解决了传统垃圾桶对使用者存在卫生感染的隐患，能有效杜绝各种传染性疾病通过垃圾进行传播，本项目致力于设计出一种通过检测并自动打开垃圾桶盖的一种智能系统。当人的手或物体接近投物口(应感窗)约1米时,垃圾桶盖便会自动开启,等垃圾投入完毕，在设定时间内垃圾桶盖又会自动关闭，人、物不需接触垃圾桶，在长时间不使用的情况下会自动进入休眠模式以便节能。使用的过程中，垃圾桶会根据不同的情况播放不同的语音。这种卫生、自动、耗能低、有趣的新型智能垃圾桶是人类进入小康社会取代传统垃圾桶的更新换代产品。 1 智能垃圾桶介绍垃圾桶，又名废物箱或垃圾箱，就是装放垃圾的地方。它就是使我们的生活变得干净整洁高档商品。由生活垃圾造成的污粢一直是中国最严重的社会公害之一.如何科学合理的收集和处理垃圾,避免其对环境造成污染是长期以来难以解决的问题.各种各样的公共垃圾桶,毫不起眼而又不可或缺,其造型的设计、尺寸的选择、材料的使用、摆放的距离等诸多要素都直接影响着垃圾回收的效率,也影响着我们赖以生存的环境. 当今世界，控制人口，节约资源，保护环境，实现经济、社会与人口、资源、环境协调发展，已成共识，像我们这样一个人口众多、能源资源匮乏的国家来说，垃圾真是太宝

垃圾桶设计

《垃圾桶设计》教案课时安排：1课时教学目标：了解垃圾筒的作用和种类，了解垃圾筒的设计内涵，学习浅显的设计制作方法。利用生活中的一些废旧材料制作垃圾筒，体验自己动手制作垃圾筒的乐趣。通过学习，提高自己选择材料进行设计制作的能力，进一步培养学生热爱生活的情感和保护环境的社会责任。教学重点：巧用生活中的多种材料设计一个实用、美观的垃圾筒，培养学生的设计思维能力。教学难点：如何进行巧妙的组合，设计出合理、新颖的垃圾筒。垃圾筒的实用与审美性相统一。教学准备：大小不同、形状各异的纸盒和纸板，剪刀、胶水等。教学设计：第一课时教学过程：一、组织教学二、导入新课从下面两种行为中选出你认为对的，说说你的看法。第一组：人们乱扔垃圾的动画片。第二组：人们把垃圾放进垃圾筒里的动画片。（启发学生从自己的生活中发现不良现象，体会垃圾筒的重要性）

教师总结引出课题三、讲授新课（一）引导学生分析垃圾筒的结构课件出示垃圾筒的模型，引导学生观察，了解其结构。（二）提问如果我们把同样的垃圾筒都做成一个样子，放在不同的地方，这样好看吗？对于这个问题我们怎样结决？（使学生对垃圾筒的种类和设计方法进一步理解和体会）（三）引导学生回忆生活中都有哪些不同种类的垃圾筒（四）欣赏书中垃圾筒设计作品（开拓学生思路）（五）提问你想设计一个什么样的垃圾筒？为什么？（六）小组分析设计一个成功的垃圾桶需要考虑什么问题？（提高学生合作能力）四、艺术实践作业要求：用纸盒、纸板、彩色纸等材料为你需要垃圾桶的地方设计一个实用、美观的垃圾桶。 1、学生设计 2、教师辅导 3、要点：符合垃圾桶的基本结构特点；要遵循实用、美观的原则。

基于单片机的智能垃圾桶设计

1 前言 1.1 研究背景与意义在公共空间或家庭等场所，垃圾的收集和储存往往是一个不容轻视的问题。例如炎热天气下的餐厅不及时处理残渣，留在垃圾桶中就会发霉发臭；而公共空间流动人员很多，垃圾更需要及时清理。虽然国家长期以来一直在建议保护环境，不乱抛垃圾，加强回收和循环利用废物资源，但仍然屡屡发生。主要还是因为垃圾桶不够干净，一般人都想离脏东西远远地，所以有些人就会随手将垃圾扔在垃圾桶盖上或垃圾桶附近，甚至造成垃圾桶内没有垃圾桶外却垃圾满地的现象，这就加重了保洁人员的负担以及回收再利用资源的难度。垃圾是细菌和各种虫子的温床，为了生活健康，就要避免垃圾聚集不及时清理的情况发生。但现在销售的大多数有桶盖的垃圾桶，打开盖子时要么需要手动要么需要脚踏的操作方式，这种传统垃圾桶工作方式正是造成上述情况的原因。为了适应科技时代的潮流，并解决上述问题，本设计力求于实现凭借传感器检测自行打开垃圾桶盖且具有语音报警功能的智能垃圾桶。 1.2 研究现状垃圾桶作为日常生活不可或缺的装置，按摆放地点可分为公用垃圾桶和家用垃圾桶，按制造材质可分为塑料垃圾桶和金属垃圾桶，近年来还出现桶身为透明以便于辨识桶内是否遭放置爆裂物或有毒物质的垃圾桶，也被叫做“反恐垃圾桶”。经过调研，目前生产的垃圾桶主要有下列有待改进的地方： 1、垃圾桶封闭性不佳或直接没有盖，既会向四周散发味道，又容易滋长蚊虫，对环境和人的影响都不好。 2、不能处理垃圾已装满的情况，即缺少报警的功能，不及时清理垃圾就会掉落在桶外，既不美观也不卫生。目前在市场上各种类垃圾桶看起来令人目不暇接，使用上却只不外乎是用脚踩或没有盖的开放式垃圾桶。在这个传感器技术快速更新的时代，各式智能仪器仪表、自动化装置迅速融入大众的生活当中。各种智能设备节省了大量人力，财

综合实践活动3-6年级《劳动技术 9.创意设计与制作(玩具、小车、书包、垃圾箱等) 》_3

书包的学问师：书包有很多学问，上节课，我们认识了我们的书包，知道了它和我们的健康有很大的关系。同学们，我们每天都会用到书包，你们知道书包是怎么做的吗？你们想不想亲手做一个书包呢？生：（想）师：这节课我们一起来设计和制作自己的书包好吗？【板书：课题】师：老师课前已经做了一个书包，下面给大家看一段视频【课件】（书包制作过程）师：谁能说说，视频中的书包是怎样做出来的？生：（环节、步骤-----表述制作过程）【板书：身体、下底上盖、肩带、装饰物】师：谁能再说说视频中都用了那些工具？生：剪刀、双面胶或胶棒等师：想要我们做出来的书包更好看，应该怎么办？生：加装饰物等师：下面各小组就利用已经准备好的纸和工具等材料，自己动手制作一个书包吧，有问题，有困难，需要老师帮助举手示意。生：分组动手制作，老师巡视【播放音乐】师：那个小组先来展示完成的作品，并说出设计的想法和思路。生：小组展示（例如：设计想法、小组如何分工、制作过程、遇到的问题怎样解决等）

师：各组说的都很好，你喜欢那个书包？为什么？生：选出自己最喜欢的书包，说明理由。师：这节课，同学们都有什么收获？生：自己动手学会制作漂亮书包的方法。书包可以有很多样式、形状、颜色。我们可以把不用的硬纸板、纸、画片等做成书包，这样即节约了用纸还美化了环境。师：对，同学们今天表现的非常棒，不仅会变废为宝，制作**书包，而且还学会团结协作，同学们你们知道吗？现在科技这么发达，其实我们的书包还会有更多的功能。比如可以设计一个装有按摩器让我们背起来更健康的书包；或者遇到危险会报警的书包等等，你们有兴趣吗？生：有师：那么课后同学们就展开你们相像的翅膀，设想一下未来的书包的样子吧！板书：设计和制作书包身体上盖下底背带装饰物展示：书包作品材料：剪刀、各种彩色卡纸、双面胶、装饰物、彩笔等大连理工大学版三年级上

智能垃圾桶设计方案44178

智能垃圾桶设计方案 44178

用心整理的精品word文档，下载即可编辑！！单片机原理与接口技术课程设计题目：智能垃圾桶院系：工学院电气与电子工程系专业：自动化班级：自动化1502 姓名：姜宇鹏学号：201502022010 指导教师：朱璐瑛烟台南山学院教务处二〇一七年九月精心整理，用心做精品2

目录第1章绪论 ........................................................................................ 错误!未定义书签。 1.1 项目的设计背景以及意义 .................................................. 错误!未定义书签。 1.2 设计目的.......................................................................................... 错误!未定义书签。 1.3 设计内容及要求 ............................................................................ 错误!未定义书签。 1.3.1 设计内容................................................................................... 错误!未定义书签。 1.3.2 要求........................................................................................ 错误!未定义书签。第2章设计方案比较 . (2) 第3章硬件电路设计 (4) 第4章软件设计 (10) 第5章系统调试 (12) 结论 ........................................................................................................ 错误!未定义书签。致谢 ........................................................................................................ 错误!未定义书签。参考文献 ................................................................................................ 错误!未定义书签。附录 (15)

创意垃圾箱大赛策划书

创意垃圾箱征集大赛策划书 EE精英社 2015年4月2日

创意垃圾箱征集大赛活动策划书一、活动背景为促进“低碳环保”的理念在校园的推广和运用。我们决定组织开展第一届“校园是我家共同爱护他” ---创意垃圾箱征集大赛活动。本次活动倡导“知行合一”的宗旨，力求结合校园生活的实际，凸显创意、实践环保。二、活动主题废物利用减少浪费三、主办单位合肥学院团委大学生社团联合会 EE精英社四、活动时间、地点 4月24日（星期五）下午生化楼一阶梯五、活动对象全体在校师生六、活动目的丰富校园文化，进一步提高广大师生环保的意识七、活动形式 1、创意垃圾桶/箱作品征集大赛，主要是体现废物利用。 2、每件作品都需有主题（名称）及说明（来源于什么灵感、取材于什么、意义如何等） 3、作品要求牢固、美观具有一定的可使用性。

八、活动流程及要求开展创意垃圾箱征集大赛，大赛主要以征集作品的形式展开，参赛人员可以单人或者组团（不超过四个人）参加，参赛者可以以自己身边的素材（纸盒，鞋盒，快递盒子及包装盒，饮料瓶等）为素材，经过加工制作出创意的垃圾箱。制作的创意垃圾箱不仅仅是可以放在大的环境中，也可以是放在自己的宿舍，教室等小环境中，或者可以开发出垃圾箱的更多用处，用来提醒大有个良好的环保意识，并用A4纸写上创意解说和制作要点，然后由相关部门直接收集作品（作品收集截止日期在活动日期前几天）。然后活动当天联系所有上交作品的参赛负责人（或作者）进行解说展览，最后由评委和在场观众投票，最后评出“一等奖”（一名）、“二等奖”（两名）、“三等奖”（三名）、“最佳设计奖”（图案方面）、最佳人气奖、最佳创作奖，最佳理念奖等。九、各部分工及职责 ●宣传部：负责活动横幅、展板的制作及活动之前校园内的有力宣传。 ●项目部：负责本次活动的整体策划及人员的进场与离场， ●办公室：负责比赛期间的会场纪律 ●外联部：负责邀请嘉宾及超市宣传十、注意事项及应急方案 1.工作人员需注意文明礼貌、注意卫生 2.工作人员需维持好现场纪律，调动现场气氛

毕业设计论文-智能垃圾桶项目商业计划书

第四届海口经济学院创业大赛商业计划书保家净智能垃圾桶

目录 1. 执行摘要 (4) 1.1. 公司描述 (4) 1.2. 市场 (4) 1.3. 投资与财务 (4) 1.4. 组织与人力资源 (5) 2. 项目背景 (5) 2.1. 产业背景 (5) 2.2. 产品概述 (5) 2.3. 智能垃圾桶的优点 (6) 2.4. 智能垃圾桶应用前景 (6) 3. 市场机会 (6) 3.1. 市场特征 (6) 3.2. 市场细分 (7) 3.3销售渠道分析 (7) 3.4竞争分析 (8) 4.公司战略 (9) 4.1总体战略 (9) 4.2发展战略 (9) 5.市场营销 (11) 5.1目标市场 (Target Market) (11) 5.2产品和服务 (11)

5.3价格（Price） (11) 5.4销售渠道（Place） (12) 5.5推广策略（Promotion） (12) 5.6市场开发与进入 (13) 6.生产管理 (14) 6.1生产要求 (14) 6.2厂址选择 (14) 6.3项目进度 (15) 6.4生产工艺流程 (15) 7.投资分析 (16) 7.1股本结构与规模 (16) 7.2资金来源与运用 (16) 7.3投资收益与风险分析 (17) 8.财务分析 (18) 8.1会计报表及附表 (18) 8.2会计报表分析 (20) 9 管理体系 (27) 9.2 公司性质: (27) 9.3 组织形式 (28) 9.4 部门职责 (28) 10 机遇与风险 (29) 10.1 机遇 (29)

10.2 外部风险 (32) 10.3 内部风险 (32) 10.4 解决方案 (32)

人因工程课程设计-垃圾桶设计

人因工程学课程设计说明书顺枫公寓与教学楼之间垃圾桶的分析与改进学生姓名：黄路俊专业：物流工程班级：物流1302班学号： 21 指导教师：胡鸿职称副教授完成时间： 2015年6 月

湖南工学院人因工程学课程设计任务书学院：安全与环境工程学院专业：物流工程学

摘要本设计主要针对湖南工学院垃圾桶的不合理布局和不合理的垃圾桶设计等特点，结合本学期所学的人因工程学进行湖南工学院垃圾桶设计与布局改进。对湖工的垃圾箱现状评价包括垃圾箱大小，设置位置，容量分析。通过分析得到不符合设计规范之处，根据人体尺寸分析等进行改进，最终设计出一种垃圾桶，使其符合人因学并能够改善现状。关键词：校园；垃圾箱；人；环境；人因学；改进设计

ABSTRACT This design is mainly aimed at hunan institute of techno logy's unreasonable layout and unreasonable bin design charact eristics, combined with the people we have learned this seme ster for engineering design and layout of hunan institute of technology trash can evaluation of lake of the bin statu s including the bin size, set position, capacity not confo rm to the design specification is obtained by analysis, base d on th e analysis o f human body size, etc was improved, th e final design a trash can, make it accord with people to learn and be able to improve the situation. Key words: hunan institute of technology the bin;analysis of the status quo;improved design;human factors engineering

综合实践活动3-6年级《劳动技术 9.创意设计与制作(玩具、小车、书包、垃圾箱等) 》_10

《自制笔筒》【学习内容】河南科学技术出版社小学劳技四年级下册第五课《制作室内小装饰品》的一个改造内容。【基于课程标准】劳动技术学科提出了“会动手，能设计，爱劳动，注重学生技术思维与技术素养的培养”的总目标。【基于教材特点】本课围绕了解笔筒特点（形状、功能、材料），设计、制作、改进笔筒展开教学活动。本课的教学活动旨在引导学生根据自己需要摆放的文具、所收集的废旧盒子，对将要设计制作的笔筒提出需求（高低、大小、平稳、美观），产生设计制作笔筒的需求，以此强化学生设计与制作的技能训练，培养他们善于整理学习用品、家用小物品的好习惯。另外，因为本课的原材料是各种废旧盒子，在收集过程中，还可以培养学生根据笔筒的特点有意识地删选材料的能力，培养他们节约资源的环保意识。【基于学生实际】学生生活中有许多的经验作为基础，会利用废旧的盒子变废为宝来装饰自己的房间或整理学习用品。【学习目标】 1、学生通过课前调查、课内图片观察、交流讨论，了解和归纳笔筒的特点（外形、功能、材料），能根据实际需要选择合适的纸盒和其他材料；能用简单的设计图表达自己的想法； 2、通过全班交流，对自己的设计、作品进行反思和改进。 3、通过本节课的活动，增强节约资源的环保意识；培养善于整理学习用品、家

用小物品的好习惯，增强与他人交往合作的能力；【学习重难点】笔筒的设计时要突出笔筒的特点【学具准备】【教学过程】 1、设疑激趣前两天老师在家整理房间，发现了许多的宝贝。想不想知道里面都有什么？如果有你认识就大声的说出它的名字，（师边拿生边说）只要我们开动脑筋，就能让它成为真正的宝贝，谁想来试一试？ 2、揭示课题你们提到了利用这些的材料制作收学具的好帮手，这是个非常好的创意。今天，我们就一起来制作笔筒。 3、制作重点这么多的盒子选哪个盒子合适呢？你们认为可以吗？和你的小伙伴说一说。小结：经过交流，我们发现在设计制作笔筒时，要从它的高度、大小、平