高校学术委员会

高校学术委员会
高校学术委员会

高校学术委员会

教育部发布的2014年工作要点中强调要出台《高等学校学术委员会规程》。2月19日教育部部长袁贵仁以《中华人民共和国教育部令第35号》的形式发布了《高等学校学术委员会规程》(以下简称《规程》)。《规程》已于3 月1 日起正式实施。

作为新中国成立以来出台的首部高等学校学术委员会国家规范,《规程》对高校学术委员会的组成、职责及运行等重要问题分别作了规定。首次明确了学术委员会在学校学术组织体系中的最高学术机构定位。

《规程》强化了学术委员会在学校组织体系中的地位和作用,明确规定“高等学校应当依法设立学术委员会,健全以学术委员会为核心的学术管理体系与组织架构;并以学术委员会作为校内最高学术机构,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权”。

《规程》的发布是教育部推进现代大学制度建设,促进高校完善内部治理结构的又一重要举措。以学术委员会为核心的学术治理体系是高校法人治理结构中不可或缺的内容。

《规程》的出台将切实提高学术组织在高校治理体系中的地位和作用,促进学术权力与行政权力的相对分离、相互配合,为在高校内部实现教授治学,形成鼓励教师专注学术、发展学术,构建以学术为中心的评价机制提供制度保障。

山西大学制度建设对策

1、学术委员会建设

教育部发布的2014年工作要点中强调要出台《高等学校学术委员会规程》。教育部长袁贵仁在2014年全国教育工作会议上的讲话中指出2014年要出台高校学术委员会规程,加强高校学术委员会建设,规范学术委员会的组成、权责和运行规则。目前这部规程已经出台,并已经于3月1开始实施。

这次《规程》的制定,将我国《高等教育法》第42 条关于高校学术委员会设立和审议事项的规定进一步细化,以部门规章的形式予以公布,具体、明确、规范、操作性强,便于高校执行。这是教育部继出台高校章程制定办法之后,加快教育法制建设,完善中国特色社会主义教育法律法规,推进依法行政、依法治教、依法办学的又一重要举措。下一步,山西大学应该遵循《高等教育法》和《规程》,修订校内学术委员会的规章制度,重整学校学术委员会等相关机构。

目前,山西大学在校院两级都平行地设有学术委员会、学位委员会、教学指导委员会和职称评审委员会等,学术权力的行使较为分散,结构过于复杂,缺乏协调统筹。现在需要根据《规程》的规定,修订学校的学术委员会和相关委员会的章程或规章,进行整合、调整、重组校内的学术组织,构建科学合理、运行规范、统一协调的学术管理体系与组织架构,特别要突出校学术委员会在整个学术管理体系与组织架构中的核心和最高学术机构的地位,厘清校内各级、各类学术组织相互之间的关系,使其按《规程》规定的职权、运行程序和规则开展工作,依法办学,把《规程》真正落到实处。

学术委员会是教授治学的有效途径。

世界一流大学如何设置学术治理组织

剑桥大学:学部总委员会统管学术和教学

在学校层面设有最高的学术决策咨询组织——学部总委员会(相当于学术委员会),主要统管大学的学术和教学工作,负责对学术事务进行决策。其下设学部分委员会、学院分委员会和学系分委员会,

主要负责各学部、学院和学系的教学研究工作,比如课程设置、教学评估、科研、考试安排等。此外,设有30 余个专门委员会,如教学委员会、本科生招生委员会、就业服务委员会、自然科学荣誉学位考试管理委员会、研究生教育委员会等,负责对学术事务决策提供咨询,并进行监管。

——据《剑桥大学章程》

斯坦福大学:学术委员会是学校最高学术决策咨询组织

在学校层面设有学术委员会,为其最高的学术决策咨询组织。学术委员会下还设有学术计算与信息系统委员会、研究生教育委员会、科研委员会、本科生专业指导委员会等专门委员会,主要就相关学术事务决策提供咨询和建议。各系设教授委员会,负责指导系内学术工作。

——据《斯坦福大学行政管理指南》

加州大学:学术评议会是董事会下设的管理大学学术政策的职能机构学术评议会是董事会下设的管理大学学术政策的职能机构,是加州大学教授参与学校治理的重要途径。其主要的学术权力有:制定学术政策,规定招生和颁发学位条件,授予和监督学科、课程,对教师的任用、晋升以及预算向行政管理部门提供建议。学术评议会下设若干常设委员会和特殊委员会,同时设有分校教授会。常设委员会包括人事委员会、教育政策委员会、学术自由委员会等。学术委员会是学术评议会的执行机构。

——据《加州大学章程》

柏林洪堡大学:学术评议会为大学最高学术决策机构

在学校层面设有学术评议会,为大学最高学术决策机构。其下设学系评议会,负责各学系的学术事务管理,如开设课程、协调教学与研究、选拔和任用教师等。另外,设有发展规划委员会、财务预算委员会、科学研究与学术后备力量委员会、教学与学习委员会、媒体委员会、本校地位发展委员会、促进女性发展委员会等7 个专门委员会,就学术事项提供咨询和支持。学术评议会也可设其他委员会,或者授权工作小组就特殊问题进行调研。

——据《柏林洪堡大学宪章》

索邦巴黎第一大学:大学行政管理委员会拥有审议权大学行政管理委员会对包括学术在内的一切大学事务,拥有审议权,科学委员会和学习生活委员会拥有建议权。科学委员会设立常务委员会,其职责主要是为学术事务决策提供建议或咨询。大学学习生活委员会的职责是检查教育方针、制定课程计划、签署与教学相关的协议等,也可就学生就业、入职培训和学习生活提出建议。

——据《先贤祠—索邦巴黎第一大学章程》

东京大学:评议会是学校最高权力机构

大学设立评议会,是学校最高权力机构,也是学校最高的学术决策机构。评议会有权决定学校一切重大事项,包括校长选举、各类人员任用、校规制定、预算编制和确定招生计划、批准课程设置等。各学部设有教授委员会,由全体教授组成,主要权限是讨论决定教学和科研方针、教员人事事务、学部预算、课程设置、招生工作等与教学

和科研有关事项。

——据《东京大学宪章》

【机械制造有限公司经营企划委员会规程】高校学术委员会规程

【机械制造有限公司经营企划委员会规程】高校学术委员 会规程 X X机械制造有限公司经营企划委员会规程第一条目的本规程旨在确定作为公司经营管理组织重要一环的经营企划会议运作的规范和规则,以保证其正常且有效率地发挥作用。 第二条职能经营企划委员会的职能是讨论、审议和决定经营的基本事项。 第三条构成委员会设主任一人,副主任一人,委员多人,干事一人。 主任由公司总裁兼任,副主任由专务董事担任,委员由常务董事担任,干事有总裁秘书兼任。 第四条时间与场所委员会议原则上每周召开一次,具体时间与地点由主任确定第五条主任的职责委员会主任统管委员会会务,并全权代表委员会。 委员会主任根据需要,有权邀请非委员会出席委员会会议,以听取他们 ___和建议。

第六条副主任的职责副主任协助主任组织委员会运营。当主任因故不能履职时,由其代理主任职务。 第七条干事的职责干事接受主任指示,负责处理委员会的具体事务。 第八条审查事项主管部长在受命于责任董事处理下列事项时,必须接受委员会的审查。 1、企划事项 (1)设计类 a.新产品及重大设计变更的长期计划。 b.新产品及重大设计变更的决策,以及向生产制造过程的转移计划。 (2)生产类 a.生产业务分工及相关的设备配置企划。 b.新工厂建设及现工厂扩建的企划。 c.与生产技术改善相关的设备更新或新增企划。 d.与生产管理方式改善相关的重要企划。

(3)采购类与采购方针相关的重要企划。 (4)销售类 a.重要产品的销售价格和销售条件的决定。b.产品名称的决定。 c.重要出口契约或外包加工契约的签订。 d.特约销售店的新设与撤消。 (5)其他 a.新股发行及公司债券募集的企划。 b.其他委员会认为有关公司整体的主要企划。 2、定期计划事项 (1)生产类年度及季度生产计划。(2)设备类年度设备计划 (3)采购类季度材料采购计划。 (4)销售类年度及季度销售计划。 (5)其他 a.年度人员计划 b.季度预算案的决定。

高校学生党建与大学生管理工作的互动内容与途径

高校学生党建与大学生管理工作的互动内容与途径 高校培养学生的主要任务就是提高学生的德智体美劳等各方面的素质,让其成为社会主义建设的接班人。在高校的各项工作中,党建和学生管理工作始终是重中之重,很多学者都对其中的某一内容做了相关的研究,但是笔者从二者的互动联系方面进行研究,分析了在现代化信息社会,这两项工作所面临的问题和挑战及二者相结合的互动内容与途径,希望能够为高校的学生工作提供借鉴。 高校学生思想比较单纯,很容易受到社会上各种思想文化的影响,这就对大学生的党建和管理工作提出了更高的要求。中国特色现代化高等教育的发展要求将文化传承、人才培养等思想贯穿到高校学生工作的始终,成为高等教育科学发展的战斗堡垒。随着目前,高等教育规模不断扩大,人才培养模式变得丰富度样,传统的学生管理方式已经不适应学生的全面发展,此外,多元化思潮的冲击导致很多大学生缺乏社会责任感,国家也对高校的党建和学生管理工作提出了要求,笔者正是针对这一现象做了如下研究。 一、高校学生党建和大学生管理工作概况 (1)高校学生党建工作的内涵 学生党建工作的内涵是做好这项工作的根基,也就是说在高校,学生党组织按照我国共产党的要求,根据大学生的身心发展特点和规律,有目的、有计划地对高校的党员学生进行管理和教育的过程。用中国共产党的先进思想武装学生党员,让他们能够时刻保持优良作风,接受党员思想的洗礼。在高校,这既是教育活动的一部分,又是党员思想、组织及作风建设的重要内容之一,也是培养基层党组织的过程。学生党建工作既有丰富的内涵又有其独特的外延意义,从不同的工作内容及工作的着力点来看,都具有丰富的意义,中国共产党的党建内容也同样适用于高校学生的党建工作,此外,高校党建工作又赋予其更加丰富的内涵。高校党建部门还需要加强理论研究和学习,以适应新形势带来的变化,发展高校党建工作理论。 (2)大学生管理工作的内涵 高校大学生管理的具体内涵有广义和狭隘之分,前者可以概括为对学生和学生事务的管理,后者主要是指对学生的管理。具体来讲就是高校运用指导的方式提高学生的全面发展的能力,目前,很多高校对学生的管理已经呈现规范化和专业化的趋势,对学生事务的管理也走向正轨。高校的大学生管理工作能够保障大学生健康成长,确保高校各项教育活动的顺利开展,高校管理工作逐渐趋于制度化,和人文化,也就是以学生的自身发展为根本,为学生的发展创造条件,提供优质的服务。大学生管理工作涉及到学生的各个方面,既有物质层面的也有精神层面的,高校应该逐渐摈弃传统的学生管理模式,坚持学生的可持续发展,让学生管理工作真正使学生受益。

大学2020年春季运动会竞赛规程

大学2020年春季运动会竞赛规程 一、竞赛时间、地点 2020.5.10(周四)-11(周五)日,日照校区西田径场 二、参加单位 日照校区各院系、各相关单位 三、竞赛分组 学生组、教工组 四、竞赛项目 1.学生组--男子: 田径类:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米栏(100cm)、400米栏、4×100接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(7.26kg); 趣味类:齐心协力赛(团体)、运球过杆射门、混合多项赛(混合团体)、混合投篮挑战赛(混合团体)、足球吊圈、踢毽子、立定跳远、引体向上。 2.学生组--女子: 田径类:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、400米栏、4×100接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(4kg); 趣味类:齐心协力赛(团体)、脚背颠足球、混合多项赛(混合团体)、混合投篮挑战赛(混合团体)、足球吊圈、踢毽子、立定跳远、仰卧起坐。 3.教工组--男子 田径类:4×100米、铅球(7.26kg); 趣味类:接力赛(1棒女:抱球跑;2棒男:吊瓶跑;3棒女:托球跑;4棒男:摸石头过河;此项为混合团体项目)。 4.教工组--女子 田径类:4×100米、铅球(4kg); 趣味类:接力赛(1棒女:抱球跑;2棒男:吊瓶跑;3棒女:托球跑;4棒男:摸石头过河;此项为混合团体项目)。 趣味类竞赛规则附后 五、报名资格 凡具有我校日照校区正式学籍的学生(含正式学籍非在职研究生)和各分工会正式教职工,以及学校正式聘用的外籍教师,思想进步、身体健康者,均可代表本单位参加比赛。 六、报名人数及办法 1.每单位限报领队1人,教练2人,运动员80人。

中国科学技术大学学术委员会章程

中国科学技术大学学术委员会章程 第一章总则 第一条为实施科教兴国战略,落实科学发展观,努力把我校建成世界一流研究型大学,依据《中华人民共和国高等教育法》第四十二条和教育部有关规章,结合我校实际情况,特制定本章程。 第二条中国科学技术大学学术委员会(以下简称“校学术委员会”)是学校的学术审议、评议和咨询机构。 第三条校学术委员会遵循“学术优先、以人为本、协调发展、科学管理”的办学思路,坚持公平、公正、公开的原则,维护学校学术声誉,倡导学术自由,鼓励学术创新,弘扬科学精神,树立优良的学风,服务学校战略需求。 第二章组成 第四条校学术委员会由学术造诣高、学风端正、坚持原则的教授(或相应专业技术职务的专家)组成。成员由各院系和直属科研单位根据其正高级专业技术职务人数和学科分布按比例推荐,由校长工作会议讨论确定,校长聘任,校长可根据工作需要直接聘任不超过总数五分之一的委员。 第五条校学术委员会设主任1名,副主任若干名,秘书长1名,人选由校长工作会议提名,校学术委员会全体会议讨论通过,校长聘任。校学术委员会下设办公室,办公室挂靠科学技术处。

第六条校学术委员会可根据工作需要成立若干常设或临时性的评议组、评审组和专题组。 第七条每届校学术委员会委员任期与学校行政领导班子任期同步,可以连任,但连任总人数不超过上届总人数的三分之二。委员因故需要替换时,补缺人选由校学术委员会主任会议提出,报校长工作会议讨论确定,校长聘任。委员的撤换由校学术委员会主任会议提出,并经全体委员半数以上通过,报校长工作会议讨论确定。校学术委员会主任会议成员由主任、副主任和秘书长组成。 第八条学院、直属系及直属科研单位成立分学术委员会。分学术委员会主任、副主任和委员按一定的组织程序民主产生。分学术委员会参照本章程制定本单位学术委员会章程,并提出委员人选,报校学术委员会主任会议批准后执行。各类重点实验室应根据相应的管理办法成立学术委员会并制定章程。 第三章职责 第九条审议学科与专业的设置、学科和科学研究发展规划、院系调整和学校其他学术工作。 第十条评定并推荐申报各类优秀人才、创新团队、科研项目、科研基地和科研成果;评审学校各类科研基金支持的项目。 第十一条接受校长委托对有关学科建设、人才培养、学术研究、创新平台和队伍建设等重大事宜提供咨询意见。 第十二条承担学校学风维护和学术道德建设的有关工作,调查和评议学术纠纷和学术失范行为,调查结果交由学校有关部门处理。

冬季田径运动会竞赛规程审批稿

冬季田径运动会竞赛规 程 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

关于举办2014年冬季田径运动会 通知 各院、部、处、室、馆、所、中心、集团: 为了贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平。同时,为推动我校群众体育活动的开展,提高我校体育教学、训练、科研水平。经学校研究同意,拟定于2014年11月26、27、28日举行云南农业大学2014年冬季田径运动会,希望各单位作好准备,届时参加比赛。 特此通知! 云南农业大学党委宣传部 云南农业大学校工会 云南农业大学体育学院 2014年10月14日 附件: 1、2014年云南农业大学冬季田径运动会竞赛规程 2、2014年云南农业大学冬季田径运动会报名表

竞赛规程 一、主办单位:云南农业大学。 承办单位:云南农业大学党委宣传部、校工会、体育学院。 二、竞赛日期和地点 1、比赛时间:2014年11月26日-28日。 2、比赛地点:云南农业大学田径场、体育馆。 三、参加单位 1、云南农业大学各部门工会在职职工。 2、云南农业大学在校学生(甲组:体育专业,以班为单位组队参加;乙组:非体育专业,以院为单位组队参加) 四、比赛项目 (一)学生组 1、男子甲组(13项) 110米栏(1.067米)、100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、4×100米接力、4×400米接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球(公斤)。 2、女子甲组(12项)

中央组织部的职能和领导机构

一、中央组织部主要职责 (一)研究和指导党组织特别是党的基层组织的建设,探索在各类新的经济组织中党组织的设置和活动方式的有关问题;研究、协调和指导党员教育,主管党员的管理和发展工作;组织开展新时期党的建设和理论研究。 (二)提出关于省、直辖市,自治区和国务院部、委、办、行、署、大专院校以及其他列入中央管理的领导班子调整、配备的意见和建议;负责中央管理干部的考察及其任免、工资、待遇、出国(境)、军转安置、退(离)休审批手续的办理;负责干部档案和干部统计工作的综合指导;指导省、直辖市和自治区领导班子的思想作风建设;负责省、直辖省、自治区和国务院有关部委行署办机关部级干部职务任免的备案审查和宏观管理工作;承办部分干部的调配、交流及安置事宜;制订或参与制订组织、干部、人事工作的重要政策和制度。 (三)组织落实培养选拔中青年干部、妇女干部、少数民族干部、非党干部的有关规划或方案。 (四)负责组织工作和干部工作的检查督促,及时向中共中央和中央政治局反映重要情况,提出建议;负责中央管干部现实问题调查核实及参与对反映有问题的省、直辖省、自治区和国务院部委行署办领导班子情况的调查了解,抓好干部监督制度的落实和历史遗留问题的审查。 (五)制订干部教育规划,组织中央管理的干部和一定层次的中、青年干部以及组织部门负责人的培训;指导、协调、检查省、直辖省、自治区和国务院部委行署办的干部教育工作。 (六)调查了解知识分子工作情况,参与制订知识分子政策,检查贯彻执行知识分子政策的情况,组织、指导部分杰出专家开展有关活动。 (七)承办中共中央和中央政治局交办的其他事项。 二、中央组织部内设机构 设有 办公厅 党建研究室 组织局 干部监督局 干部教育局 干部调配局(一局) 党政与外事干部局(二局) 经济与科技教育干部局(三局) 中央与国家机关干部局(四局) 企业干部局(五局) 老干部局

人民大学学术委员会2018度报告

中国人民大学学术委员会2018年年度报告 2018年,学校学术委员会委员积极履责,出席了2018年学校科研工作会议、2017-2018第二学期工作部署会议、2018-2019学年第一学期工作部署会议等学校重大会议。此外,学校学术委员会主要召开了以下会议、开展了以下活动: 一、参与重大项目选题及评审工作 2018年,按照《中国人民大学重大科研选题征集办法》,学校学术委员参与了2018年学校重大规划项目的选题推荐工作,经过学校学术委员通讯评审,审议通过了2018年学校重大规划项目立项名单(实现小农户和现代农业发展有机衔接研究、我国合宪性审查体系:原理、制度与实践、农村社会学与乡村振兴的理论和实践研究、国际共产主义运动史(1847-2017)、秦史与秦文化研究)等共13个项目,总结金额1180万元。 二、参与学校科研机构评估工作 依据《中国人民大学研究机构设置与管理办法(修订)》,学校于2018年6月启动了院属研究机构评估工作,本次评估周期为2015年1月1日-2017年12月31日,评估内容包括机构年度计划执行情况、综合运行情况、科研项目、经费、咨询报告、发表成果与学术活动等。

评估工作包括机构、学院提交评估材料,科研处初审,向低活跃度机构及所在学院反馈初评结果并受理补充材料,组织学科专家对低活跃度机构进行评估。最终全部评估结果经学校学术委员会审定。 目前我校在册院属研究机构共182个,其中160个参加本次评估,评估结果为“优秀”机构10家、“合格”机构122家、“整改”机构24家,“撤销”机构4家。 三、召开第十一届学术委员会第五次全体会议 2018年6月20日,中国人民大学第十一届学术委员会第五次全体会议召开。会议由王利明常务副校长主持,学校学术委员会全体委员出席,主要听取了规划处朱信凯处长关于数学学院筹备及组建方案的报告、关于丝路学院筹备及组建方案的报告、关于“双一流”学科标志性重大平台情况的汇报;同时会议还听取了刘元春副校长关于2018年国家社科基金项目等立项情况的通报;全体学术委员就上述四项议题进行了认真审议及讨论。 四、推荐北京市第十五届哲学社会科学优秀成果奖及评选学校首届科研标兵 2018月9月14日,学校学术委员会委员召开扩大会议,会议由学校学术委员会副主任、副校长刘元春主持,主要听取了科研处严金明处长关于北京市第十五届哲学社会科学优秀成果奖及学校科研标兵评选工作情况的报告,然后通过

2019年学校田径运动会竞赛规程

2019年学校田径运动会竞赛规程 一、竞赛日期和地点: 2019年5月14日(周二)军工路校区516号田径场。(遇雨顺延一周)。 二、竞赛项目: 1.男子组(8项): 100m、200m、400m、1500m、4×100m接力、立定跳远、跳远、跳高。 2.女子组(8项): 100m、200m、400m、800m、4×100m接力、立定跳远、跳远、跳高。 3.集体项目:(3项) 50米迎面接力共计20人(男子学生10人、教工2人;女子学生6人、 教工2人); 单脚跳接力共计20人(男子12人、女子8人); 实心球掷准积分赛共计20人(男子12人、女子8人)。 三、参加办法: 1.各单位报名表在学校公告栏下载,填好后于4月26日(周五)之前以 附件发送至:tyb101@https://www.360docs.net/doc/d618181284.html,,主题为单位名称。必须使用电子文档进 行报名,其它形式概不受理。(包括入场式解说词) 2.凡本校在籍学生身体健康者均可报名参加。 3.以学院为单位报名,出版印刷高等专科学校、研究生部单独组队报名。 各学院外国留学生参赛比例为学院报名总人数的30%以内。 4.每个运动员限报2个单项,可兼报接力和集体项目,在所报项目栏内 打上“*”;每项限报4人,集体项目的以学院为单位报名,在项目下打“*” 即可。 5.体育班运动员代表管理学院参加各项竞赛,取得名次计入学院团体总 分,个人名次不占学生奖励名次。 6.运动员号码由编排组统一编排。 7.各单位可报领队1名,教练员1-3名。 四、竞赛方法: 1.竞赛使用国际田联最新田径竞赛手册; 2.径赛项目按成绩决定决赛权和名次; 3.200m和200m以上的竞赛项目(包括4×100m接力)只有决赛一次,按 成绩决定名次; 4.田赛项目的起跳高度、起跳板远度以及及格成绩如下: 跳远:起跳板远度:男3米板,女2米板;及格成绩:男4.5米,女3.5米。

中共中央组织部《党建研究》中央企业党建工作考核评价体系研究

中共中央组织部《党建研究》中央企业党建工作考核评价 体系研究 党建工作责任制是加强和改进党建工作的强大动力,建立完善党建工作考核评价体系是落实党建工作责任制的重要保证。新形势下,研究建立中央企业党建工作考核评价体系,既是贯彻落实中央精神、加强和改进中央企业党的建设的重要举措,又是以考核评价为动力,发挥中央企业党组织政治优势,引导和促进中央企业科学发展的迫切需要。一、中央企业开展党建工作考核评价的主要做法、存在问题及原因分析目前,中央企业及其成员单位注重发挥考核评价的导向与监督作用,积极探索建立党建工作责任制和党建工作考核评价体系,取得显著成效。调查显示,有73.91%受访者认为当前企业党建考核评价工作效果良好。(一)主要做法一是在评价内容上,围绕企业中心工作,注重将党建工作目标与生产经营业绩相结合,避免“两层皮”。大庆油田发扬“抓生产从思想入手,抓思想从生产出发”的传统,从推动企业发展的高度将党建工作的目标、内容和责任与中心工作相结合,围绕服务油田开发建设的大局,把能否将党的政治优势转化为企业发展优势作为党建考核的重要内容,将“在引导干部员工解放思想上做了哪些工作、取得了哪些

成效、在谋划发展上有哪些突破”等情况纳入到党建工作考核内容中,将各级党组织党建工作考核结果纳入到领导班子和领导干部业绩考核体系中。武钢集团按照党建工作“融入经济中心、融入行政工作部署、融入职工思想实际”的“三融入”思路,把经营业绩完成情况作为考核评价基层党组织工作成效的主要依据,对于基层单位没有完成生产经营任务的,造成重大生产、设备、环境污染等责任事故的,党委考核不能评为A档,经营业绩考核不是B档及以上的,不能受到集团公司先进党委的表彰。二是在评价标准上,区分党建工作导向要求,注重基本评价、创新评价与约束评价相结合,体现评价的差异性。大庆油田既注重上级规定的落实,也注重基层的创新实践,将基层党建工作的创新作为一项重点内容,对首创的特色工作、新鲜做法给予加分,扭转了满足于完成“规定动作”的保守意识,强调树立“不进则退”的争先精神,鼓励基层积极创新“自选动作”,打造党建精品工程。辽河油田在“四好”班子考核中,设置“加分项”和“否决项”,对未完成年度业绩指标,未完成质量、安全、环保、稳定工作目标及班子成员存在比较严重违规、违纪现象的领导班子实行一票否决;对获得局级、省部级、国家级综合集体荣誉称号的进行不同程度加分。武钢集团把党建工作“规定动作”作为扣分项,引导党建工作向标准化、规范化方向发展,

学院学术委员会章程

******学院学术委员会章程 (试行) 第一章总则 第一条为建立现代大学制度,为实行学术民主、提高学术水平、弘扬严谨学风,根据《中华人民共和国高等教育法》、《******大学学术委员会章程(修订)》,特制定《******学院学术委员会章程》(试行)。 第二条 ******学院学术委员会(以下简称“院学术委员会”)对学院的重要学术事项进行审议、评议和咨询;组织学术交流、制定学术规范、学风维护和科学道德建设等。 第三条院学术委员会在主任领导下独立自主地开展工作,学院在作出有关学术方面的决策时,要尊重院学术委员会的意见。 第二章职能 第四条院学术委员会工作范围如下: 1. 讨论审议学院发展规划及师资队伍、学科建设规划; 2. 讨论审议学院专业设置、人才培养方案、专业办学水平评估办法; 3. 审定和向上级部门推荐教学、科研项目及其研究成果; 4. 评估或仲裁相关学术事项,接受学术道德投诉和调查;

5. 针对学院提交的其他事项提出咨询意见。 第三章组成 第五条院学术委员会委员原则上由******学院副高级以上专业技术职务人员担任。根据需要可聘请其他学院或学校专家,院外专家人数不超过委员总数的三分之一。 第六条院学术委员会设主任1名,设副主任1名,院学术委员会主任、副主任经院学术委员会全体会议选举产生。 第七条院学术委员会每届任期四年。 第四章委员的资格与产生 第八条学术委员会由具备下列条件的学者组成: 1.热爱祖国,热爱教育和科学事业,学风严谨; 2.在本学科领域具有较高的学术造诣和教学科研工作经验; 3.德才兼备,以德为先,能够客观、公正地评价他人的教学、科研成果; 4.身体健康、学术活跃,能够按时出席院学术委员会会议,认真履行职责,积极为学院事业献计献策,具有奉献精神; 第九条学院学术委员会委员由院长牵头,在广泛征求意见和民主协商的基础上,提出委员候选人名单,经学院党政联席会议讨论通过,并报校学术委员会办公室备案。

复旦大学学术委员会章程

复旦大学学术委员会章程 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国高等教育法》第四十二条规定和教育部《高等学校学术委员会规程》第二条规定,设立复旦大学学术委员会,作为校内最高学术机构,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。 第二条学术委员会的全部审议工作坚持公开、公正、公平的原则,倡导学术自由,鼓励学术创新,维护复旦大学的学术声誉、严谨学风和相应的学术规范。 第二章职责 第三条校学术委员会的主要职责如下: 1、建议学科发展方向,审议与学术事务相关的重要发展规划、发展战略; 2、审议学校学术机构设置方案,审议学校拟开展的教学、科研重大项目,审核由学校委托的科研成果和奖励申报; 3、制订学校教师职务聘任的学术标准、学术争议处理的原则; 4、对学校拟聘请的兼职教授、顾问教授和名誉教授的学术水平进行认定; 5、维护学术尊严和学校教师、学生在学术上的正当权利;

6、受理对学术不端行为的举报,调查并认定学术违规行为,裁决学术纠纷,维护学术规范; 7、审议由三分之一以上(含三分之一)学术委员联名提出的学术发展方面的重要议题; 8、学校委托的其他需要学术委员会审议或者决定的事项。设立学科发展与科学研究战略咨询委员会,为学校完善学科布局和战略发展方向提供咨询意见;设立学术规范委员会,独立调查学术违规行为。 第四条由各学部行使各自学部学科范围内的校学术委员会的职责;根据大医口的特点,校学术委员会授权医学部组建上海医学院学术委员会,在医学部学科范围内行使校学术委员会的职责。 第五条各学院(系、所)和附属医院设立相应的学术委员会,校学术委员会制定学院(系、所)和附属医院学术委员会章程指导意见,并监督指导学院(系、所)和附属医院学术委员会工作。 第三章组成 第六条校学术委员会由五个学部组成,分别为:人文学部、社会科学与管理学部、理学部、工程技术学部和医学部。 第七条学术委员会委员由学校教学和科研岗位上的在编教师中的代表组成,校学术委员会委员人数为四十三人左右,在任的校级党政领导成员不参加校学术委员会,但在需要时可由校学术委员会邀请

关于新时期高校大学生党建工作的几点思考(精)

关于新时期高校大学生党建工作的几点思考 马伯忠 摘要:高校学生党建工作是高校学生工作之党团组织建设的重要内容。近年来高校学生党员迅速壮大,党建工作取得了可喜成果,同时也面临不少挑战和问题。在新的形势下,如何搞好党员和入党积极分子的培养和教育工作,如何更好地发挥党员和入党积极分子的作用,如何使大学生党建工作和育人工作有机结合,这已经成为一个非常突出的问题摆在广大教育工作者面前,需要我们用更新的眼光看待问题,用更新的思路解决问题。 关键词:高校学生党建;挑战;对策;创新 一、新时期高校学生党建工作面临的主要挑战 新形势下,各高校在大学生中都认真开展了对邓小平理论和“三个代表”重要思想的系统学习,在“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的基础上,发展青年学生中的优秀分子加入党组织,取得了显著成效。但是大学生也难免受到社会上不良风气和现实因素的影响,出现入党动机功利化,党性不纯,模范带头作用不明显,理论水平较低等状况,青年学生也呈现出价值取向多元化,自主意识增强,获取信息渠道广泛等新特点。如果忽视新时期的社会政治经济发展状况,不注重从深层意识形态和宏观社会背景上深刻认识青年学生面临的思想意识挑战,那么高校学生党建工作会走上发展数量上升、发展质量下降的歧途。新时期高校学生党建工作面临的学生思想认识和政治观念的挑战主要表现在以下几个方面: (一)社会外部环境方面 1、市场经济的发展,使运用于经济领域的规律、法则及价值理念被搬用到社会生活领域及政治领域,对青年学生的思想意识带来了极大冲击。 一方面个人的利益需求呈现多样性,对共同理想的追求受到不同个体利益的局限;另一方面,打破了计划经济体制下个人对组织的绝对依赖关系。这种状况,使部分学生思想行为的功利性无限膨胀,价值观念发生偏移,淡化了入党动机的单纯性,在入党动机和利益选择上,许多同学抱着实用主义原则,注重现实效应。 2、社会转型期多样化的社会发展趋势导致了多样化的意识形态。 市场经济体制的建立,内在的决定了社会的开放性。因为市场经济要求生产者生产资料和产品等生产要素必须参与流动,这种流动不是简单的物质交换,它也会引起不同制度、不同文化、不同价值观念的碰撞,交错和整合,从而使整个社会由“机械联系”的状态进入“有机联系”的状态。大学生在这样的社会环境中成长,自身既缺乏深厚的历史文化底蕴,又缺乏丰富的社会实践经验,容易迷失方向。另外,在社会转型时期,文化传承的断裂和传统权威的瓦解,多元化的意识形态使青年学生难以选择。 3、非主流意识形态及西方社会价值观念对我们主流意识形态的冲击。 科技手段的发展,使人与人的交往不再受到距离的严格限制,再加上国际交往的增多,西方社会的价值观念和生活方式可以更便捷地传入到我国,这些对以往的党员教育模式构成了全方位的冲击。人类文明成果迅速传播的同时,一些精神垃圾和西方社会价值观念也畅行无阻地进入学生的视野,强烈冲击着我国以马克思主义为指导的主流意识形态,对一些要求入党的青年学生的人生观、世界观和价值观产生了消极误导。 (二)中国共产党自身建设存在的问题方面 党内不良现象的存在对党的形象的损害,直接影响了广大青年学生对党的先进性的认识。首先是腐败问题,在改革开放的大环境下,我们党的工作、生活和所处的环境发生了重大的变化,党内逐渐滋生腐败现象。另外,我国几千年的封建思想残余,还没有彻底清除,对外开放又使资本主义的腐朽思想和生活方式乘隙而入。在这些因素的作用下,部分党员干部腐败现象比较突出,虽然具有一定的必然性,但是却严重影响了党在群众中的形象,影响了青年学生对党的认识。其次是官僚主义,官僚主义严重损害党群关系,使部分青年学生失去了对党的正确评价。 (三)党务工作者方面 高校思想政治工作者是高校教育体系不可缺少的组成部分,在高校学生思想日益多元化的今天,他们也面临着新的机遇和挑战,必须保持与时俱进,否则将难以适应目前形势的需要。学生自立意识、服

兰州大学兰州大学核科学与技术学院学生体育运动会竞赛规程

《兰州大学核科学与技术学院学生体育运动会竞赛规程(参考)》 一、竞赛时间与地点 时间:每学年春季学期3月中旬 地点:兰州大学榆中校区第二田径场 二、主办单位 兰州大学核科学与技术学院 三、承办单位 兰州大学核科学与技术学院 四、竞赛项目(参考) 1.田径项目:(32项) ①男子组:(17项) 100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110 米栏、400米栏、5000米竞走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪 ②女子组:(15项) 100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、100米栏、400米栏、3000米竞走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球、标枪2.趣味性项目:(21项) ①男子组:(7项) 100米三足协同跑、足球射门、投篮比赛、拔棍比赛、垒球掷远、立定跳远、 50米往返插拔旗 ②女子组:(7项) 100米三足协同跑、投篮比赛、乒乓球掷准、拔棍比赛、垒球掷远、立定跳远、50米往返插拔旗

3.集体项目:(7项) 男女混合4×100米接力、男女混合8人袋鼠跳接力比赛、男女混合拔棍比赛、男女混合四人抛实心球接力比远、跳绳接龙比赛、齐心协力跑比赛、拔河比 赛 五、参赛办法 1.各参赛单位设领队一名,教练员两名。 2.凡是我院具有正式学籍的本科学生和研究生,经医生检查身体健康达到《大学生体质健康标准》者均可报名参加。 3.为保证运动会按时、圆满完成,每人限报两个单项。 六、竞赛办法 (一)竞赛规则 比赛采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》 趣味性比赛规则见趣味性比赛说明。 (二)竞赛规定 1.检录时间:提前25分钟检录,提前5分钟进入比赛场地,三次检录不到者按弃权处理。 2.比赛所用投掷器材统一由大会提供。 3.器材标准、重量规定: (1)男子110米栏高度0.914米,栏间距9.14米,起跑至第一栏间距离13.72米。 (2)女子100米栏高度0.762米,栏间距8.5米,起跑至第一栏间距离13米。 (3)男子铅球7.26公斤;女子铅球4公斤。 七、录取名次及奖励办法 1.各单项男、女均取前8名,奖励前三名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分,参赛人数不足8人(队)时名次递减一名录取,依次类推,计分从高。 2.名次并列者,得分平均分配,则无下一名次。 3.破校纪录加18分,破院纪录加9分。 4.团体总分奖励前八名。 5.运动会期间评选出三个“体育道德风尚奖”先进单位和一名“体育

医院学术委员会章程

医院学术委员会章程 为了加强我院学术管理工作,提高院内业务建设等重大决策的科学性、民主性、权 威性,进一步深化医院改革,推进医、教、研的全面发展,成立医院学术委员会。 一、学术委员会是医院最具有权威的学生组织,也是院长在医院管理、建设、规划等方面的学术咨询机构。本委员会向院长负责,其主要任务为: (一)审议医院医、教、研的发展规划,并对医院的管理目标、办院方向、年度计划、医院科室的变更调整、学科建设、大型医疗设备购置等提出建议,为院长提供咨询意见。 (二)审议全院学术活动计划,审阅学术性稿件。编辑院《临床资料汇编》和《学术论文汇编》。 (三)审定各科室的主要科研课题,评定审报科研成果,评审重要的论文学术著作。 (四)对技术人员的培养、考核工作提供意见。 (五)负责医疗新技术、新项目及重大抢救成功病例的评审工作。 (六)接受院长委办的其它业务技术问题的审议或咨询。 二、学术委员会由各学科有代表性和具有一定权威性的副主任医(药、技等)师以上的人员以及有关人员组成。委员应是医德高尚,态度严谨,观点明确,作风正派,并具有大公无私,实事求是的精神。 三、学术委员会设立主任一名,副主任二名,办事机构设在医教科。 四、委员必须认真及时完成本会交给的有关任务,并享有对委员会工作提出建议、倡议和对议题进行表决的权利。 五、委员会原则上每季度举行一次会议。必要时主任可根据具体情况临时召开会议。 六、每届委员会任期三年。由院领导提出初步名单,与科室充分协商后产生。 七、学术委员会的重要决议,采用无记名投票的方式决定,赞成票需达到委员数的 二分之一以上方能有效 八、学术委员会对审议的事宜,一经形成决议院长应负责组织实施,如遇

中共中央办公厅转发《中央组织部、国务院国资委党委关于加强和改进中央企业党建工作的意见》

中共中央办公厅转发《中央组织部、国务院国资委党委关于加强和改进中央企业党建工作的意见》 为认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,充分发挥中央企业党组织的政治核心作用,促进国有资产管理体制改革和中央企业改革发展,中共中央办公厅最近转发了《中央组织部、国务院国资委党委关于加强和改进中央企业党建工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》共9个部分、29条,比较系统地提出了加强和改进中央企业党建工作的指导思想、目标任务和措施方法。 《意见》指出,要充分认识加强和改进中央企业党建工作的重要性和紧迫性。国有企业是我国国民经济的支柱。中央企业是国有经济发挥主导作用的主力军。发挥国有企业特别是中央企业的重要作用,是坚持和完善社会主义基本经济制度,发展先进生产力,提高我国综合国力,巩固党的执政地位的必然要求。进入新世纪新阶段,面对新的形势和任务,坚持党对中央企业的领导,加强和改进中央企业党建工作,对于大力推进中央企业体制创新、技术创新和管理创新,做强做大中央企业,不断提升国有企业的竞争力,切实增强党的阶级基础和提高党的执政能力,都具有重要意义。 《意见》提出了加强和改进中央企业党建工作的指导思想、总体目标和主要任务。加强和改进中央企业党建工作,必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持充分发挥企业党组织的政治核心作用,坚持全心全意依靠工人阶级的方针,坚持为国有资产管理体制改革和中央企业改革发展稳定服务;适应现代企业制度的要求,将党的工作与经营管理工作相结合、党管干部和党管人才的原则与市场化选聘人才的机制相结合、从严治党与依法治企相结合、思想政治工作与企业文化建设相结合、发挥职工民主管理作用与维护企业领导人员依法行使经营管理职权相结合;以加强企业领导班子思想政治建设为关键,以建立健全企业党组织充分发挥政治核心作用的有效机制为重点,把维护出资人利益、企业利益和职工群众合法权益统一起来,为实现国有资产保值增值,促进国有资产管理体制改革和中央企业改革发展稳定提供有力的政治保证和组织保证。 加强和改进中央企业党建工作的总体目标是,努力把企业党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,成为坚决执行党的路线方针政策,推动中央企业改革发展稳定的坚强政治核心和战斗堡垒。主要任务:一是建设一个政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好,致力于为国有企业建功立业,得到职工群众衷心拥护的企业领导班子;二是建设一支经得起困难和风险考验,在企业改革发展稳定中发挥先锋模范作用的党员队伍;三是建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律,能够熟练掌握相关科技知识和劳动技能的职工队伍;四是建立一套符合我国国情和适应现代企业制度要求,保证企业党组织充分发挥政治核心作用的工作机制;五是形成一条加强思想政治工作、企业文化建设和党组织自身建设的有效途径。 《意见》强调指出,坚持党的领导、发挥国有企业党组织的政治核心作用是一个重大原则,任何时候都不能动摇。要建立健全企业党组织发挥政治核心作用、参与企业重大问题决策的体制和机制,保证、监督党和国家方针政策在中央企业的贯彻执行。《意见》明确了党组织参与国有企业重大问题决策的主要内容,并强调要坚持和完善“双向进入、交叉任职”的企业领导体制。国有独资和国有控股公司的党委成员可以通过法定程序分别进入董事会、监事会和经理班子,董事会、监事会、经理班子中的党员可以依照有关规定进入党委会。凡符合条件的,党委书记和董事长可由一人担任,董事长、总经理原则上分设。未设董事会的企业,可以实行党委书记兼任副总经理、总经理兼任党委副书记的交叉任职模式;根据实际情况,党委书记和总经理(厂长)也可由一人担任。已建立法人治理结构的国有独资和国有

校学术委员会职责范围内的事项、专门学术委员会工作

第三章职责权限 第十八条校学术委员会委员的权利: (一)知悉与学术事务相关的学校各项管理制度和信息; (二)就学术事务向学校相关职能部门提出咨询或质询; (三)在学术委员会会议中自由、独立地发表意见,讨论、审议和表决各项决议; (四)对校学术委员会职责范围内的事项、专门学术委员会工作、基层学术分委员会工作、学术事务直接相关的职能部门工作提出建议、实施监督; (五)学校章程规定的其他权利。 第十九条校学术委员会委员的义务: (一)遵守国家宪法、法律和法规,遵守学术规范、恪守学术道德; (二)遵守学术委员会章程,坚守学术专业判断,公正履行职责; (三)对学术委员会讨论事项进行必要的调查; (四)提交与学校学术事务有关的提案; (五)严格保密学术委员会讨论的保密事项; (六)勤勉尽职,积极参加学术委员会会议及有关活动; (七)学校章程规定的其他义务。 第二十条学校下列事务决策前,需提交校学术委员会审议或由学术委员会授权专门委员会审定: (一)学科、专业及教师队伍建设规划,以及科学研究、对外学术交流合作等重大学术规划; (二)申请设置或调整学科、专业、学术机构; (三)学术机构设置方案,交叉学科、跨学科协同创新机制的建设方案、学科资源的配置方案; (四)教学科研成果、人才培养质量的评价标准及考核办法; (五)学位授予标准及细则,学历教育的培养标准、教学计划方案、招生的标准与办法;

(六)学校教师职务聘任的学术标准与办法; (七)学术评价、争议处理规则,学术道德规范; (八)专门委员会和学术分委员会章程; (九)学校认为需要提交审议的其他学术事务。 第二十一条学校实施以下事项,涉及对学术水平做出评价的,需学术委员会或由学术委员会授权专门委员会进行评定:(一)学校教学、科学研究成果和奖励,对外推荐教学、科学研究成果奖,以及有关社会服务的重要成果; (二)高层次人才引进岗位人选、名誉(客座)教授聘任人选,推荐重要学术组织的任职人选、人才选拔培养计划人选; (三)学校教师聘任专业技术岗位的学术水平; (四)研究生导师遴选; (五)自主设立各类学术、科研基金、科研项目以及教学、科研奖项等; (六)需要评价学术水平的其他事项。 第二十二条学校做出下列决策前,应当通报学术委员会,由学术委员会提出咨询意见: (一)制订与学术事务相关的全局性、重大发展规划和发展战略; (二)学校预算决算中教学、科研经费的安排、分配及使用; (三)教学、科研重大项目的申报及资金的分配使用; (四)开展中外合作办学、赴境外办学,对外开展重大项目合作; (五)学校认为需要听取学术委员会意见的其他事项。 学术委员会对上述事项提出明确不同意见的,学校应当做出说明、重新协商研究或者暂缓执行。 第二十三条学术委员会按照有关规定及学校委托,受理有关学术不端行为的举报并进行调查,裁决学术纠纷。 组织具有权威性和中立性的学术专家组,对举报的学术不端行

浙江工业大学学术委员会议事规则

浙江工业大学学术委员会议事规程实施细则(试行) 为了全面贯彻《浙江工业大学学术委员会章程》,更好地履行学术委员会职责,提高学术委员会议事效率,保证各项工作有序展开,特制定本实施细则。 一、议事范围 1.审议学科建设规划和重大科学研究计划; 2.评审推荐重要科研项目、平台和成果; 3.评议科研改革的重大政策与措施; 4.评定重要学术标准和学术成果; 5.评议推荐国内外重要学术组织的任职人选、高层次人才选拔人选; 6.指导和推进重大学术合作与交流活动; 7.指导学术道德建设活动; 8.接受学校委托对其他有关重要学术事项进行论证、咨询和仲裁。 二、议题提交程序 1.议题由相关职能部门按学术委员会议事范围内容提出,在认真调查研究的基础上,填写《浙江工业大学学术委员会议题表》(附表),并附有翔实说明材料。 2.基层学术单位提交议题,应先报校相关职能部门,协同职能部门完成填写《浙江工业大学学术委员会议题表》。 3.涉及多个职能部门的议题,可联合提交议题,在相关部门进行认真协商的基础上,由一个部门牵头,提交学术委员会秘书处。

4.议题应经过分管校领导审批同意后,申请列入当月学术委员会会议的议题需提前15天提交至学术委员会秘书处,秘书处对议题内容进行初审后交学术委员会主任审批。 5.由学术委员会主任审核、批准会议议题及开会机构类别。 6.对于确定的议题,由学术委员会秘书处事先做好沟通协调,并准备规范简明的会议材料。学术委员会主任认为有必要时,可指定一名或几名委员先行提出初审意见。 7.遇有紧急事项,由主任会议研究,可以采取通讯方式征求其他委员意见。 三、会议安排 1.学术委员会会议(学术委员会会议包括全体会议、主任会议、分委员会会议和专题工作组会议等)安排在每月最后一周的周二举行,其中全体会议每年至少召开两次。遇到紧要情况,可由学术委员会主任批准,随时召开学术委员会会议。 2.学术委员会秘书处准备会议,原则上应提前3天通知并将有关书面材料呈送给参会和列席会议人员。 四、议事要求与形式 1.学术委员会会议有应到委员的三分之二以上出席方可举行;会议由主任或主任委托常务副主任主持。 2.学术委员会以推进学术进步、服务学校发展为宗旨,议事各抒己见,决策民主集中,按照少数服从多数的原则讨论决定有关事项。 3.对于需以记名或无记名投票方式做出决定的重大事项,除法律、法规和学校规章规定的情况外,同意票达到实际到会委员人数的二分之一以上方为通过。未到会委员不能

广东工业大学2017年运动会竞赛规程

广东工业大学2017年运动会竞赛规程 为了推动我校群众性体育活动和全民健身计划的开展,进一步营造校园体育文化氛围,丰富学生课余文化生活,加强团结,增进友谊,提高广大学生的健康水平和综合素质,根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《学校体育工作条例》、《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》以及学校体育运动委员会会议决定的精神,为更好地落实教育部“每天活动一小时”的指示精神和响应教育部、国家体育总局和团中央“积极开展全国亿万学生阳光体育运动”的号召,特举办广东工业大学2017年运动会。 一、主办单位 广东工业大学体育运动委员会 二、承办单位 体育部 三、参赛单位 以学院、研究生院为单位组队 四、比赛日期与地点 2017年11月3日—4日(星期五、六) 大学城校园中心田径场、体育馆西侧篮球场 五、参赛条件及开设组别、项目 (一)参赛条件:凡我校在读全日制本科生、研究生,身体健康者可参赛。 (二)开设组别: 1.学生: (1)A组(新生):男子、女子组。 (2)B组(二~五年级):男子、女子组。 (三)开设项目 1.田径 (1)A组(新生): ①男子:100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×200米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球 ②女子:100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×200米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球 (2)B组(二~五年级): ①男子:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、4×100米接

力、4×200米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球 ②女子:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、4×200米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球 2.集体(趣味)项目 ①“8”字型跳绳比赛(A组和B组),详见附件1; ②篮球趣味比赛(A组和B组),详见附件2; ③足球趣味比赛(A组和B组),详见附件3; ④引体向上比赛(A组),详见附件4. (四)如某一项目报名不足3人(含3人)或3队(含3队),则取消该项目的比赛。 六、参赛办法 (一)参赛人数 1.田径(A组和B组):各单位限报运动员140人(A组男女各36人,B组男女各39人),每项限报3人,每人限报2项(接力除外)。接力项目各单位限报一队,每人限报1项(接力队必须统一服装,否则不予比赛); 2.“8”字型跳绳:各队(A组和B组)限报运动员12人(含摇绳,男女人数比例不限); 3.篮球3分钟投篮:各队(A组和B组)限报运动员10人(男女各5人); 4.篮球运球接力:各队(A组和B组)限报运动员10人(男女各5人); 5.足球颠球:各队(A组和B组)限报运动员10人(男7人、女3人); 6.足球定点射门:各队(A组和B组)限报运动员10人(男7人、女3人); 7.男子引体向上:各队(A组)限报运动员8人。 (二)100米采用两个赛次,其它项目一个赛次。 (三)参赛要求 1.校运会设有田径类和集体(趣味)项目类二大类;集体(趣味)项目类设有篮球类、足球类和综合类(跳绳+引体向上)。 2.每名学生运动员不能同时兼报田径类和集体(趣味)项目类。 3.篮球类、足球类和综合类(跳绳+引体向上)不能交叉选择;如选了篮球类,就不能选足球类或综合类,如此类推;选择篮球类者,可以选择篮球类中的2项或任意1项,足球类和综合类同。 (四)按国家体育总局审定的最新田径竞赛规则执行。 七、录取名次与奖励 (一)单项名次:各单项录取前八名,给予奖励,按9、7、6、5、4、3、2、1记分(接力、集体(趣味)项目均按双倍记分),名次并列得分平均分配,无下一名次。 (二)团体总分及录取名次 1.团体加分:在校运会召开前按要求举行过学院运动会的,团体总分加30

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