幼儿园手足口病防控工作总结

幼儿园手足口病防控工作总结

一、背景介绍

手足口病是一种常见的儿童传染病,主要由柯萨奇病毒引起,病毒主要通过飞沫传播和接触传播。幼儿园是儿童集中的场所,手足口病易在此传播,给幼儿健康带来威胁。因此,在幼儿园进行手足口病的防控工作是十分必要和紧迫的。

二、防控措施

1. 宣传教育

通过宣传教育,提高家长、幼儿园师生的手足口病防控意识,增强他们的预防意识和能力。可以采取如下措施:

•制作手足口病宣传海报,张贴在幼儿园内外显眼位置,提醒家长和孩子注意防范。

•开展手足口病知识讲座,向家长和幼儿园师生普及相关知识,讲解症状、传播途径、预防措施等,以增加防控的效果。

•向家长发送手足口病防控知识的宣传材料,提醒他们注意幼儿的个人卫生习惯,敦促家长及时就医和报告。

2. 清洁消毒

保持幼儿园的清洁干净,消除病毒传播的源头。具体措施如下:

•加强对幼儿园环境的日常清洁,包括地面、桌椅、门窗等。每天至少一次,并定期进行深度清洁和消毒。

•对公共区域、厕所、餐厅等高频接触面进行特殊处理,增加消毒频次和剂量,并使用有效的消毒剂。

•引导幼儿正确使用餐具和个人用品,加强幼儿的个人卫生习惯养成。

3. 健康监测

及时监测幼儿园师生的健康状况,发现并隔离疑似病例。具体措施如下:

•每天对幼儿园师生进行体温监测,发现体温异常的人员及时隔离。

•密切关注幼儿是否出现手足口病的症状,如发热、口腔溃疡、皮疹等,如有症状立即隔离,并及时通知家长。

•及时了解家长的幼儿身体状况,及时排查家庭疫情,发现病例及时上报并采取相应措施。

4.隔离和就医

对病情较重的幼儿和有传染性的病例进行隔离与就医。具体措施如下:

•发现疑似病例后,立即安排隔离观察,确保不向其他幼儿传播病毒。

•疑似病例需及时就医并根据医生要求进行治疗。

•与病例密切接触者也需要进行隔离观察,防止传播。

三、疫情防控预案

制定疫情防控预案并定期更新,以应对可能的疫情爆发。预案内容如下:

1.预先确定疫情防控的相应措施,包括加强宣传教育、清洁消毒、健康监测、

隔离和就医等方面,并指定责任人负责落实预案。

2.配置必要的医疗物资和设备,包括体温计、口罩、消毒液等,以便及时应对

疫情需要。

3.根据疫情的严重程度,确定是否需要关闭幼儿园,并制定关闭期间的教学和

管理措施,确保幼儿的学习和生活。

4.定期组织应急演练,提高教职工应对疫情的应急处置能力。

四、总结与展望

在幼儿园手足口病防控工作中,我们采取了宣教、清洁消毒、健康监测、隔离和就医等措施,取得了一定的防控效果。但也存在一些问题和不足之处,如宣传力度有待加强、清洁消毒措施有待完善等。未来,我们将继续加强防控工作,进一步提高教职工和家长的防控意识,改进预案措施,努力做到早发现、早隔离、早治疗,确保幼儿园的健康与安全。

幼儿园手足口病工作总结

篇一:《幼儿园关于手足口工作的总结》 幼儿园关于手足口工作的总结 本学期以发热伴口腔、手、足、臂部皮疹为主要症状的手足口病(ev71感染)又在蔓延。现在的手足口病毒得到了变异,而且时间战线有所拉长,就连寒冬也挡不住病情的进攻。我们幼儿园面临着预防、抗击手足口的紧急形势。幼儿园的孩子是易感人群,我们很重视手足口的预防工作,结合我园实际,我们主要开展了如下工作 一、高度重视,加强领导 学校高度重视手足口病防治工作,加强组织领导,组织教师学习《宁阳县手足口病防控工作手册》,把手足口病防治工作作为当前的重要工作来抓,并力求抓紧、抓实、抓好。手足口病传染性强,传播途径复杂,流行强度大,传播快,极易在短时间内造成流行。上级相关部门也多次开会强调,通过对各级教育部门文件精神的学习,我们充分认识到手足口病防治工作的重要性和紧迫性,高度重视幼儿园当前的传染性疾病防控工作。为切实加强对手足口病防治工作的领导,我园特成立了手足口病防治工作领导小组,组织、指导、检查、督促全园手足口病防治工作。

沈平幼儿园手足口病防治工作领导小组 组长 组员 二、认真落实,重在预防 本学期,我园认真落实了早中晚三次体检制度,力求做到早发现、早报告、早治疗。在宣传学习关于手足口病文件的教职工会议上特别 要求各位教师每天早上第一件事就是必须对该班幼儿进行晨检,内容主要包括对入园的每名幼儿进行观察、询问,了解幼儿出勤、健康状况,统计出勤率,追踪缺勤原因,统计生病学生。在晨检的过程中如有发现幼儿的早期症状(如发热、疱疹等)以及疑似病例时,必须及时告知学校,学校将进一步进行排查,以确保做到对病例的早发现、早报告、早期识别。若统计生病学生有异常时将及时报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便调查处理。 随时注意打扫活动室及卫生间,我们做到了清洁区和污染区拖把、擦布的分开使用、洗涮和放置;学生的手绢也是分隔放好,很好的避免了相互接触、交叉污染,再者所放位置既保证了通风又可以得到阳光的照射。

手足口病的工作总结(通用13篇)

手足口病的工作总结(通用13篇) 手足口病的篇1 手足口病是由多种肠道病毒引起的传染病,是婴儿和儿童的一种常见疾病。以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特点。少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性和缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,个别重症患儿病情进展快,易发生死亡。少年儿童和成人感染后多不发病,但可能传播病毒。肠道病毒传染性强,易引起暴发或流行。为进一步加强手足口病防控工作,及时把持我市手足口病疫情动态和流行法令,为制定防控策略和措施供应科学依据,201X年根据卫生部《手足口病防备控制指南(201X年版)》,发展了防控工作,现将201X年防控工作总结如下: 一、全市疫情概况 (一)201X年疫情分析 1、地分辨布 201X年常德市共报告手足口病例4785例,发病率为83.63/10万,较201X年(45.29/10万)回升了84.65%。报告重症病例12例,无死亡病例报告。全市除西洞庭区外,其他12个县市区均有病例报告。报告病例数居前5位的依次为鼎城区(815例),澧县(779例),武陵区(638例),石门(619例),安乡县(568例),上述五县区累计病例数(3419例),占全市病例数的71.45%。(详见表1) 表1 常德市201X-201X年手足口病发病情况相比201X年201X 年 县市区 发病数发病率死亡数死亡率发病数发病率死亡数去世亡率 合计 258845.2950.19%478583.630- 武陵区 457101.3010.22%638141.150- 鼎城区

38350.000-815105.230- 安乡县 32259.110.31%568104.030- 汉寿县 15621.630-33145.750- 澧县 23728.920-77995.080- 临澧县 10425.320-451109.740- 桃源县 64570.1420.31%34237.190- 石门县 15623.3310.64%61992.560- 津市市 5523.160-11950.230- 德山开发区 4457.090-96124.250- 西湖管理区 49.180-2250.400- 西洞庭区 2255.800---0- 贺家山区 19.550-328.920- 不详县 2-0-2-0- 注:发病率(1/10万) 2、时光分布 自201X年5月纳入丙类沾染病报告治理以来,每月均有病例呈文。201X年3月份病例开始增多,4月份发病达到高峰,为1347例,占全年发病总数的28.15%,5月份发病逐渐下降,8-12月发病坚持在

幼儿园手足口病防控总结范文

篇一:《幼儿园手足口病防控工作总结》 幼儿园手足口病防控工作总结 今年以来,我省部分地区发生手足口病疫情,为有效预防控制手足口病的发生和流行,切实保障幼儿的身体健康和生命安全,我园按照上级主管部门会议精神和文件要求,结合实际有针对性地采取有效措施,确保了幼儿安全。 一、加强领导,提高认识,高度重视手足口病的防治工作。 手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病,以5岁以下儿童发病率为主。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口、臀等部位的皮疹或疱疹为主要特征。引起手足口病的肠道病毒传染性强、隐性感染比例大、传播速度快、在短时间内机易造成叫大范围的流行,疫情控制难度较大。为此,幼儿园召开了领导班子成员紧急会议,成立了手足口病防控工作领导小组,并召开了全体教职工会议,使广大教职工充分认识作好传染病防治工作的重要性和紧迫性,把这项工作做为工作中的重中之重来抓,严格落实责任,加强督察力度,认真做好各项防治工作,确保幼儿的身体健康及生命安全,决不能让手足口病等重大疾病疫情扩散。 二、突出重点,加强健康教育,加大宣传及防控工作力度。 为加大手足口病防控工作的宣传及防控工作力度,幼儿园在门口橱窗内张贴了有关手足口病的防控知识、幼儿园园报、悬挂了宣传横幅,园长对全体家长进行手足口病防控知识的宣传,让家长提高认识,对幼儿加强健康教育。同时,幼儿园还对全体教师进行了一次手足口病防治知识全员培训,使全体教职工掌握手足口的防治知识,明确职责、责任到人、全面落实晨午检制度及卫生消毒制度等措施,并对幼儿进行健康教育,引导幼儿正确的吸收方法,养成良好的饮食卫生习惯。通过在门口橱窗内张贴预防手足口病的预防知识、温馨提示、召开家长会、小喇叭广播等形式,开展“勤洗手、吃熟食、喝开水、常通风、晒被褥”等为重点的手足口病防控知识宣传,让家长知道当前的形式及预防知识,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 三、全员参与,全面实施防控。 针对当前手足口病发生的严重性和紧迫性,幼儿园制定了手足口病防控工作实施方案、传染性疾病应急预案、预防手足口病卫生保健工作要求、预防手足口病晨检登记表,并把有关手足口病知识上传到幼儿园网站上,让教师、家长利用网络进行了认真学习。同时,幼儿园还加大了管理力度,采取了以下有效措施 1、各班教师按要求严格执行晨检制度。坚持每天对到园幼儿要注意观察精神状态、体温、手足口部是否有散在点状丘疹、水疱等现象,要及时通知家长隔离,送医疗单位进行诊疗。 2、各班教师认真做好缺勤幼儿登记、调查工作。及时了解因病缺勤患儿的诊断情况,发现手足口病或其他传染病时要及时向园领导报告并采取相应的措施。

幼儿园手足口病防控工作总结

幼儿园手足口病防控工作总结 一、背景介绍 手足口病是一种常见的儿童传染病,主要由柯萨奇病毒引起,病毒主要通过飞沫传播和接触传播。幼儿园是儿童集中的场所,手足口病易在此传播,给幼儿健康带来威胁。因此,在幼儿园进行手足口病的防控工作是十分必要和紧迫的。 二、防控措施 1. 宣传教育 通过宣传教育,提高家长、幼儿园师生的手足口病防控意识,增强他们的预防意识和能力。可以采取如下措施: •制作手足口病宣传海报,张贴在幼儿园内外显眼位置,提醒家长和孩子注意防范。 •开展手足口病知识讲座,向家长和幼儿园师生普及相关知识,讲解症状、传播途径、预防措施等,以增加防控的效果。 •向家长发送手足口病防控知识的宣传材料,提醒他们注意幼儿的个人卫生习惯,敦促家长及时就医和报告。 2. 清洁消毒 保持幼儿园的清洁干净,消除病毒传播的源头。具体措施如下: •加强对幼儿园环境的日常清洁,包括地面、桌椅、门窗等。每天至少一次,并定期进行深度清洁和消毒。 •对公共区域、厕所、餐厅等高频接触面进行特殊处理,增加消毒频次和剂量,并使用有效的消毒剂。 •引导幼儿正确使用餐具和个人用品,加强幼儿的个人卫生习惯养成。 3. 健康监测 及时监测幼儿园师生的健康状况,发现并隔离疑似病例。具体措施如下: •每天对幼儿园师生进行体温监测,发现体温异常的人员及时隔离。 •密切关注幼儿是否出现手足口病的症状,如发热、口腔溃疡、皮疹等,如有症状立即隔离,并及时通知家长。 •及时了解家长的幼儿身体状况,及时排查家庭疫情,发现病例及时上报并采取相应措施。

4.隔离和就医 对病情较重的幼儿和有传染性的病例进行隔离与就医。具体措施如下: •发现疑似病例后,立即安排隔离观察,确保不向其他幼儿传播病毒。 •疑似病例需及时就医并根据医生要求进行治疗。 •与病例密切接触者也需要进行隔离观察,防止传播。 三、疫情防控预案 制定疫情防控预案并定期更新,以应对可能的疫情爆发。预案内容如下: 1.预先确定疫情防控的相应措施,包括加强宣传教育、清洁消毒、健康监测、 隔离和就医等方面,并指定责任人负责落实预案。 2.配置必要的医疗物资和设备,包括体温计、口罩、消毒液等,以便及时应对 疫情需要。 3.根据疫情的严重程度,确定是否需要关闭幼儿园,并制定关闭期间的教学和 管理措施,确保幼儿的学习和生活。 4.定期组织应急演练,提高教职工应对疫情的应急处置能力。 四、总结与展望 在幼儿园手足口病防控工作中,我们采取了宣教、清洁消毒、健康监测、隔离和就医等措施,取得了一定的防控效果。但也存在一些问题和不足之处,如宣传力度有待加强、清洁消毒措施有待完善等。未来,我们将继续加强防控工作,进一步提高教职工和家长的防控意识,改进预案措施,努力做到早发现、早隔离、早治疗,确保幼儿园的健康与安全。

预防手足口幼儿园活动小结

预防手足口幼儿园活动小结 预防手足口幼儿园活动小结 手足口病是一种常见的儿童传染病,特别是在幼儿园、托儿所等集中化的儿童机构中,易发生聚集性疫情。预防手足口病的发生,不仅需要家庭和个人的注意,幼儿园也需要加强预防措施。在我园,我们利用幼儿园开展各种形式的活动,加强幼儿对手足口病的认知和预防知识,提高幼儿的自我保护能力,以确保幼儿的健康成长。 一、幼儿园的环境管理 我们在日常工作中注重环境卫生的保洁,做到室内外通风,并在教学设施上贴上手足口病的预防知识宣传画,告知幼儿家长关于手足口病防护措施的信息。保持教育环境干净、整洁,及时更换餐具、衣服、毛巾等物品,定期对公共区域进行消毒,扫除校园周围垃圾。 二、幼儿园的饮食保障 我们在幼儿园饮食方面,注重选购优质食材,保证食品品质和卫生安全。严格按照食品卫生法和学校食品安全管理的要求,加强食品的管理和质量监督工作。为幼儿提供有营养、健康的食品,鼓励幼儿多食

蔬菜水果,增强身体免疫力。 三、幼儿园的日常教育活动 1.开展健康教育:在幼儿园日常教育活动中,积极组织开展健康教育活动。在手足口病易发期,我们开展手足口病防控知识的宣传和普及,让幼儿们养成良好的卫生习惯。 2.晨检制度:每天入园后,对幼儿进行身体健康检查,发现不适时及时排查和救治,防止疾病传播。 3.个人卫生习惯教育:通过游戏和课堂教学,向幼儿普及个人卫生和预防手足口病的方法和措施。鼓励幼儿勤洗手,使用毛巾、口罩等个人卫生用品,让幼儿们养成健康卫生的生活习惯。 4.我们还定期对家长进行手足口病防治知识宣传,让他们了解手足口病的传播途径和预防措施,从而更好地保护孩子的健康。 四、疫情应对措施 一旦出现手足口病疫情,我们将采取如下措施: 1.采取闭园措施:对于发生手足口病疫情的幼儿园,要及时向有关部门

幼儿园手足口病防控活动总结

幼儿园手足口病防控活动总结 幼儿园手足口病防控活动总结 为了保障幼儿园儿童的身体健康,防止手足口病的传播,本园制定了 一系列防控手段,开展了一系列活动,经过调研、制定方案、宣传教育、消杀防护等多方面的努力,本幼儿园在手足口病防控方面取得了 可喜的成果。 一、调研阶段 在防控活动开展前,为了了解手足口病的流行情况,掌握一手资料, 本幼儿园组织了相关人员对手足口病进行了深入的调研。通过查阅中 央和省市卫生部门相关数据、阅读专业书刊、了解本市文化教育活动 场所的卫生防疫工作等方式,对手足口病的传播途径、预防措施及其 发病规律进行了详细了解。 二、制定方案 在调研的基础上,针对手足口病的传播途径和卫生防疫工作的特点, 本幼儿园根据自身实际情况,制定了一系列的预防方案和应急处置方案。其中,预防方案主要包括加强儿童卫生教育、规范食品安全管理、

开展公共场所卫生防疫工作等措施;应急处置方案则主要包括明确传 染病接触者管理制度、建立传染病应急处置绿色通道等措施。 三、宣传教育 为了让广大师生家长了解疾病的危害并积极参与预防工作,本幼儿园 制定了一系列的宣传教育方案,采取多种宣传方式,如家长会、幼儿 园广播、海报悬挂、宣传单发放等各种行之有效的方式和方法。同时,该幼儿园还制定了手足口病知识科普计划,利用周会和安全教育活动 等形式开展手足口病卫生知识的科普宣传,让师生家长更全面地了解 相关知识,从而提高自我防范能力。 四、消杀防护 为了确保环境的清洁和卫生,本幼儿园先后引入专业的消杀公司,频 繁对幼儿园环境进行高压蒸汽消杀并进行场所卫生监督,消灭了细菌、病毒和其它有害物质。同时,该幼儿园还定期对食堂、厕所、室外游 玩区进行维护和加强消杀,确保幼儿园内部的环境卫生安全稳定。 总结: 通过以上宣传、教育、消杀等一系列防控措施的实施,本幼儿园成功 地防止了手足口病的传播、控制了疫情的扩散,保障了师生的身体健

幼儿园手足口病防治实践总结

幼儿园手足口病防治实践总结 一、引言 手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,在幼儿园中易发生传播,给孩子们的健康带来威胁。为了有效防治手足口病,我们幼儿园采取了一系列的防控措施,并进行了实践。本总结将对这些实践措施进行全面详细、完整且深入地总结和分析,以期从经验中汲取教训,提高防治手足口病的能力。 二、实践过程 2.1 宣传教育 我们在幼儿园开展了手足口病的宣传教育活动。通过讲座、宣传海报、手绘画等形式,向家长和幼儿传达手足口病的相关知识,包括病因、症状、传播途径等。我们鼓励家长加强对孩子的监测,并提供了预防措施的宣传手册供家长参考。 2.2 清洁消毒 为了控制手足口病的传播,我们加强了幼儿园的清洁和消毒工作。每天定期对教室、卫生间、饮水设施等进行清洁,并使用消毒剂进行消毒,特别是对幼儿经常接触的物品,如玩具、床上用品等进行频繁清洁和消毒。此外,我们也对幼儿进行手部卫生教育,鼓励他们勤洗手,特别是在接触到可能带有病毒的物品后。 2.3 室内空气流通 为了减少病毒在空气中的传播,我们注重室内空气的流通。每天定期开窗通风,保持空气的新鲜和流通。在天气条件允许的情况下,我们也鼓励幼儿进行户外活动,增加室外空气的接触时间。 2.4 学生健康监测 为了及时发现患有手足口病的孩子,我们进行了学生健康监测,并定期检查幼儿的身体状况。一旦发现患有手足口病的症状,立即隔离患儿,并通知家长及时就医。同时,我们也采取了体温监测的措施,发现体温异常的孩子,也会第一时间进行隔离和处理。 2.5 校园环境改善 为了提供一个健康、干净的校园环境,我们加强了校园环境的改善。校园周围的卫生状况进行了整治,消除了可能滋生病毒的垃圾和积水,对植物进行了修剪和消毒。同时,我们也鼓励幼儿和家长树立环保意识,共同维护校园的环境卫生。

幼儿园手足口病预防教育总结

幼儿园手足口病预防教育总结 幼儿园手足口病预防教育总结 一、手足口病的概念和病因 手足口病,是一种由肠道病毒引起的急性传染病,主要症状包括口腔和咽喉疱疹、手掌和脚底皮疹、肠道症状。该病在夏秋季节流行,易对儿童造成危害。 二、手足口病的传播途径 手足口病的传播途径主要包括呼吸道和消化道两种途径。通过直接或间接接触到患者的唾液、血液、粪便、尿液、呕吐物和鼻涕等有病毒的体液而感染。 三、手足口病预防措施 幼儿园老师和家长应加强对幼儿的卫生教育和防范意识,一旦发现幼儿有手足口病的症状,立即采取措施。以下几种措施可有效预防手足口病的发生和传播。

3.1、常规卫生措施 给幼儿养成勤洗手、妥善处理口鼻分泌物、使用个人毛巾等良好的卫 生习惯,同时加强幼儿室内外环境的卫生清洁消毒。 3.2、饮食措施 要求幼儿进食时勿使用公共餐具和杯子,并要做到煮熟、食物分开, 生冷熟食分开。 3.3、季节措施 在夏秋季节,加强对幼儿室内外的空气流通。及早发现并隔离患儿, 防止病毒继续传播,同时做好环境消毒。 四、幼儿园应急响应流程 幼儿园应建立手足口病的应急响应流程。如发现幼儿有手足口病症状,要隔离患儿并及时通知家长,引导家长带患儿到医院接受治疗,并对 幼儿室进行彻底消毒。 五、幼儿园手足口病的教育方法

幼儿园在手足口病预防教育方面应采用“启发式”教育、生动形象的 图片、视频等手段,让幼儿了解手足口病的病因与传播方式,学习遵 循卫生标准的正确健康习惯,并且提高幼儿对于自我防范和帮助他人 防范的意识。 六、孩子感染手足口病的处置 当幼儿确诊为手足口病患者时,应引导家长在医生的指导下进行一些 必要的护理,同时保持患儿严格休息,在家中隔离患儿,减轻症状, 并定期到医院进行随访治疗,直到康复为止。 七、结语 通过幼儿园手足口病的预防教育,幼儿们能够学习到良好的卫生习惯,保护自己和他人免受手足口病的危害。同时,幼儿园和家长也要在平 时对幼儿进行科学的饮食营养和生活规律的指导,使幼儿能够在健康 成长的道路上稳步前进。

幼儿园手足口病防治总结

幼儿园手足口病防治总结 幼儿园手足口病防治总结 手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生在夏秋季节。幼儿园是 手足口病的高发区之一,由于儿童免疫力低,个人卫生意识不强等因素,手足口病很容易在幼儿园内传播。因此,幼儿园对手足口病的预 防和控制显得尤为重要。 1. 加强幼儿园个人卫生 个人卫生是预防手足口病的关键。幼儿应养成勤洗手、勤换衣服、勤 换洗毛巾、勤剪指甲、勤洗澡等良好卫生习惯。幼儿园应加强对幼儿 卫生习惯的培养和教育,定期检查幼儿个人卫生情况,及时指导和纠 正不良卫生习惯。 2. 定期消毒场所和玩具 手足口病病毒易在环境中存活,因此幼儿园应定期对教室、厕所、门 把手、桌椅、玩具等进行消毒,杀灭病毒。消毒剂选择应当是有卫生 部门批准的消毒剂,消毒剂的浓度也应按照使用说明进行配置。此外,幼儿之间玩具、文具等物品的分享应限制,避免交叉感染。

3. 建立早期识别制度 执业医师应建立幼儿手足口病的早期识别制度,及时发现并报告病例,并安排患病幼儿留观或家庭隔离,避免传染给他人。幼儿园负责人应 当及时组织对该幼儿园的环境和人员进行调查,做到隔离治疗和预防 措施,尽可能减少病毒传播范围。 4. 保障幼儿饮食卫生 饮食卫生也是预防手足口病的重要环节。幼儿园应强化饮食卫生管理,保证食品卫生安全,避免食品受到污染。餐具应定期消毒,水源要保 证安全可靠。幼儿的食物和饮料应严格按照我们常说的“三分热饱”,即不能过热或者过凉,同时注意食材新鲜程度和烹饪方式卫生。 5. 加强安全教育 幼儿园应加强安全教育,指导幼儿多关注自身安全和健康问题,注意 自我保护,避免人与人之间的感染,以预防手足口病的发生。教育幼 儿要养成良好的用口罩和擤鼻涕的习惯、普及饮食、睡眠、健康的知识、灯光环境卫生习惯等,保证幼儿对手足口病有效防范。 手足口病深得幼儿园关心,基于上面的总结,幼儿园目前仍面临诸多

幼儿园手足口病防控知识普及总结

幼儿园手足口病防控知识普及总结 手足口病是一种常见的传染病,幼儿园是其易发的场所之一。了解手 足口病的防控知识对幼儿园家长和工作人员非常重要。以下是一些帮 助你了解手足口病预防和控制的知识。 1、手足口病的病因和传播途径 手足口病是由肠道病毒引起的病毒性传染病,多发生在夏秋季,并且 易在儿童幼儿园等人员密集场所扩散。手足口病的传播途径多种多样,其中包括飞沫传播、接触传播、水源传播等。 2、手足口病的症状和治疗 患者出现手掌、脚底和口腔黏膜等部位的红疹、丘疹、水泡等症状, 伴有发热、咳嗽、腹泻等不适。治疗手足口病主要是对症治疗,如使 用退烧药、止痛药等,严重的需要住院治疗,注意饮食、保持休息等。 3、手足口病的预防和控制 (1) 加强卫生宣传教育:要让孩子们养成勤洗手、保持环境干净整洁的良好习惯。

(2) 严格环境卫生管理:要保持幼儿园内的环境清洁、卫生,及时消毒。要对接触过患者或患者的物品加以特殊处理。 (3) 增强个人防护意识:在外出后回到幼儿园或者家中要及时清洁,洗手、漱口等。 (4) 发现病例应及时报告,确诊患者立即隔离和治疗。 (5) 做好食品安全:要注意食品卫生,婴幼儿的食品尽量选用新鲜食材烹制,不使用过期变质或不卫生的食物。 4、家庭防控手足口病 (1) 加强室内外环境卫生,要随时清扫、消毒,洗涤衣物、餐具等。 (2) 培养良好的生活卫生习惯,家庭成员应多洗手、多做家务,保持家庭卫生。 (3) 携带常用的防备手足口病的药品,及时就医。 (4) 发现家庭成员出现手足口病症状要及时就医,隔离治疗。

(5) 做好食品安全,不食用生食食品,严格控制厨余垃圾,使用干净的器皿。 总之,预防手足口病需要加强宣传教育,加强卫生防护,及时发现并隔离治疗患者,在日常生活中要做好食品安全等。只有全社会共同参与,才能最终控制好手足口病的发病率。

幼儿园手足口病总结

幼儿园手足口病总结(总6页) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小--

幼儿园手足口病总结 幼儿园手足口病总结 有效预防和及时控制学校传染病的发生、流行,保障幼儿园、师生身体健康和生命安全至关重要,下面是关于幼儿园手足口病总结,希望对你有所帮助! 幼儿园手足口病总结一 今年以来,我省部分地区发生手足口病疫情,为有效预防控制手足口病的发生和流行,切实保障幼儿的身体健康和生命安全,我园按照上级主管部门会议精神和文件要求,结合实际有针对性地采取有效措施,确保了幼儿安全。 一、加强领导,提高认识,高度重视手足口病的防治工作。 手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病,以5岁以下儿童发病率为主。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口、臀等部位的皮疹或疱疹为主要特征。引起手足口病的肠道病毒传染性强、隐性感染比例大、传播速度快、在短时间内机易造成叫大范围的流行,疫情控制难度较大。为此,幼儿园召开了领导班子成员紧急会议,成立了手足口病防控工作领导小组,并召开了全体教职工会议,使广大教职工充分认识作好传染病防治工作的重要性和紧迫性,把这项工作做为工作中的重中之重来抓,严格落实责任,加强督察力度,认真做好各项防治工作,确保幼儿的身体健康及生命安全,决不能让手足口病等重大疾病疫情扩散。

二、突出重点,加强健康教育,加大宣传及防控工作力度。 为加大手足口病防控工作的宣传及防控工作力度,幼儿园在门口橱窗内张贴了有关手足口病的防控知识、幼儿园园报、悬挂了宣传横幅,园长对全体家长进行手足口病防控知识的宣传,让家长提高认识,对幼儿加强健康教育。同时,幼儿园还对全体教师进行了一次手足口病防治知识全员培训,使全体教职工掌握手足口的防治知识,明确职责、责任到人、全面落实晨午检制度及卫生消毒制度等措施,并对幼儿进行健康教育,引导幼儿正确的吸收方法,养成良好的饮食卫生习惯。通过在门口橱窗内张贴预防手足口病的预防知识、温馨提示、召开家长会、小喇叭广播等形式,开展“勤洗手、吃熟食、喝开水、常通风、晒被褥”等为重点的手足口病防控知识宣传,让家长知道当前的形式及预防知识,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 三、全员参与,全面实施防控。 针对当前手足口病发生的严重性和紧迫性,幼儿园制定了手足口病防控工作实施方案、传染性疾病应急预案、预防手足口病卫生保健工作要求、预防手足口病晨检登记表,并把有关手足口病知识上传到幼儿园网站上,让教师、家长利用网络进行了认真学习。同时,幼儿园还加大了管理力度,采取了以下有效措施: 1、各班教师按要求严格执行晨检制度。坚持每天对到园幼儿要注意观察精神状态、体温、手足口部是否有散在点状丘疹、水疱等现象,要及时通知家长隔离,送医疗单位进行诊疗。

幼儿园手足口病防控工作总结5篇

幼儿园手足口病防控工作总结5篇 第1篇示例: 幼儿园手足口病防控工作总结 手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要发生在婴幼儿和幼儿园儿童之间。手足口病以高热、口腔疱疹和手、足部皮疹为主要症状,传播途径主要为呼吸道和消化道,易通过飞沫传播。幼儿园手足口病的防控工作非常重要。 近年来,随着手足口病的高发,各地幼儿园加强了手足口病的防控工作。我校幼儿园也重视此项工作,通过多种措施,做好手足口病的防控工作,有效地保障了幼儿的健康和安全。 幼儿园通过宣传教育,提高家长和幼儿对手足口病的认识和防范意识。我们组织幼儿园的教师和保育人员进行培训,学习手足口病的预防知识,了解手足口病的传播途径和预防方法,邀请专业医生来幼儿园开展健康讲座,为家长普及手足口病的知识和预防措施,提高家长们对手足口病的防范意识。通过不断的宣传教育,家长和幼儿对手足口病的预防有了更深的了解,有效地减少了手足口病的传播。 幼儿园重视环境卫生管理。我们定期进行排查和整治校园内的卫生死角,保持地面、桌椅和玩具的清洁卫生,采取有效措施消毒幼儿园的餐具、生活用品等。加强学生饮食卫生管理,定期对厨房进行卫

生检查,对饭菜进行严格的检测,确保食品安全,避免食物污染对幼儿造成消化道感染。 幼儿园还加强了晨检工作。每天上午,幼儿园的老师对每个孩子进行晨检,观察孩子的口腔、手部和脚部,以及发现异常情况,迅速通知家长,及时隔离患病幼儿,避免病毒的扩散传播。及时通报卫生部门和相关医疗机构,积极配合进行流行病学调查,保障孩子们的健康和安全。 幼儿园还积极配合卫生部门的预防接种工作。每年定期邀请卫生部门的医生来幼儿园进行手足口病疫苗接种工作,为幼儿注射手足口病疫苗,提高幼儿的免疫力,降低手足口病的发病率。 幼儿园手足口病的防控工作需要一系列综合性措施,包括宣传教育、环境卫生管理、晨检工作和疫苗接种等。我们将继续加强对手足口病的防控工作,通过多种手段,全面提高幼儿园手足口病的预防和控制水平,做好幼儿园手足口病的防控工作,保障孩子们的身体健康和成长。 第2篇示例: 幼儿园手足口病防控工作总结 手足口病是由肠道病毒引起的一种常见传染病,主要发生在婴幼儿期,对幼儿园的卫生安全造成了一定的威胁。为了做好手足口病的防控工作,我们幼儿园开展了一系列防控措施,取得了一定的成效。现就本园手足口病防控工作进行总结如下:

幼儿园手足口病防控工作总结7篇

幼儿园手足口病防控工作总结7篇 第1篇示例: 幼儿园手足口病防控工作总结 手足口病是一种由肠道病毒引起的儿童传染病,主要传播途径是飞沫传播和接触传播。幼儿园是孩子们聚集的地方,容易成为手足口病传播的重要场所。为了保障幼儿园师生身体健康,做好手足口病防控工作至关重要。本文将对幼儿园手足口病防控工作进行总结,以期为其他幼儿园提供参考。 一、加强健康教育 幼儿园应定期开展手足口病及传染病防控知识的健康教育活动,向教职工和家长普及相关知识,提高他们的防范意识。教职工应及时发现和报告疑似病例,避免疫情蔓延。家长也应该加强对儿童的健康教育,引导他们养成良好的卫生习惯。 二、加强环境卫生管理 幼儿园应加强环境卫生管理工作,定期对教室、卫生间、食堂等场所进行消毒和清洁,确保环境清洁卫生。尤其是儿童常接触的物品和场所,如玩具、桌椅、床铺等,更应加强清洁消毒工作,减少病毒的传播。 三、加强个人卫生保护

幼儿园师生应加强个人卫生保护意识,养成良好的卫生习惯。教 师要教育幼儿注意勤洗手、保持通风、避免接触疑似病例等措施,减 少疾病传播的机会。幼儿园还应提供足够的洗手液、肥皂等洗手用品,方便师生随时洗手。 四、落实疫情防控措施 一旦发现手足口病病例,幼儿园应立即采取隔离措施,对密切接 触者进行观察和排查,及时通报卫生部门并配合开展疫情防控工作。 幼儿园还应定期对师生进行体温监测,如发现有发热症状者,应及时 隔离并进行接触史排查。 五、建立健全的防控机制 为了更好地做好手足口病的防控工作,幼儿园应建立健全的疫情 监测与应急预案,制定相应的防控措施和处置方案。定期开展防控工 作的演练和评估,提高应急处置能力。加强与卫生部门、疾控中心等 相关部门的合作与交流,共同做好手足口病的防控工作。 幼儿园手足口病防控工作是一项重要的工作,需要全体教职工、 家长和学生共同努力。通过加强健康教育、环境卫生管理、个人卫生 保护等措施,有效预防手足口病的传播,保障师生身体健康。希望各 幼儿园能够重视手足口病防控工作,共同打造一个健康、安全的学习 环境。【字数:477】 第2篇示例:

幼儿园传染病防控工作总结

幼儿园传染病防控工作总结 幼儿园传染病防控工作总结(通用7篇) 时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,是时候抽出时间写写工作总结了。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的幼儿园传染病防控工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园传染病防控工作总结篇1 秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。进入秋冬季,天气慢慢转凉。孩子们又进入一个传染病的高峰期,为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病(甲型H1N1流感、手足口病、艾滋病)等相关的防控工作总结如下: 一、领导重视,认真落实 我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型H1N1流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。 二、全员参与,全面实施防控 1、首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人。 2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级两位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。 3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假,

幼儿园手足口病防控工作总结3篇(幼儿园手足口病预防知识培训总结)

幼儿园手足口病防控工作总结3篇(幼儿园手足口病预防知识培训总结) 大家必须要以认真细致的态度,对工作进行全面分析总结,这样才能提升自己,那么如何写好一份工作总结呢?下面是我编写的幼儿园手足口病防控工作总结3篇,以供参考。 幼儿园手足口病防控工作总结1 今年进入3月份后,我县出现了2起托幼机构的局部暴发疫情(分别为宾州镇顾明幼儿园、城区幼儿园)。疫情出现后,我局高度重视,立即向南宁市卫生局和县委、县政府作了报告。市卫生局和县委、县政府领导对此高度重视,分别作出了重要批示。我局根据市卫生局和县委、县政府的指示精神,全力组织各方力量对手足口病疫情进行处置,疫情得到了有效的控制。现将手足口病防控和医疗救治工作情况汇报如下: 一、疫情基本情况 4月9日16:00至4月10日16:00共报告手足口病67例,无重症和死亡病例报告,截至4月10日下午16时,今年累计报告手足口病732例,累计报告重症病例19例,其中已治愈出院7例、好转7例,危重1例正在定点医院积极救治,累计病死4例(在区妇幼死亡1例)。 二、采取的`防控、救治措施

一是领导高度重视。县委周红波书记、张先进县长、市卫生局多次听取卫生部门的疫情汇报,并作出重要指示,南宁市卫生局还派出检查指导组对我县的手足口病防控工作进行专门检查指导。我县人民政府成立了以县长为组长的防控工作领导小组,分管卫生工作的梁枫副县长分别于4月2日、3日组织召开了全县手足口病紧急工作会议,下发了《关于进一步加强手足口病防控工作的紧急通知》,制订了《XX县手足口病应急处置预案》。 我局也分别于3月30日、31日、4月3日和4月6日召开了卫生系统手足口病防控工作紧急会议,成立了以县卫生局局长、党委书记为组长的领导小组,印发了《关于建立XX县卫生系统手足口病疫情应急处置机制的通知》和《XX县卫生系统手足口病预防控制与医疗救治应急预案》,加强领导,明确职责,全力开展手足口病防控和医疗救治工作。 二是采取措施,加大防控医疗救治工作力度。通过培训、实行24小时值班和零报告制度加强疫情监测报告、及时调查处置局部暴发疫情,做到早发现、早隔离、早治疗,对重要疫区的幼儿园只要发生病例,就采取灵活措施,加强防控。对重症、危重病例,组织专家组会诊,全力救治,并及时向市卫生局汇报。4月9日,我局还根据防控工作的需要在县妇幼保健院设立临时医疗点,抽调精干力量,对手足口病患儿进行积极救治。4月23日,广西医科大一附院儿科ICU韦丹主任、市一医院儿科于波主任到我县对部分重症患儿进行会诊,指导医疗救治工作;4月3

幼儿园手足口病防控工作总结

幼儿园手足口病防控工作总结 今年以来,我省局部地区发生手足口病疫情,为有效预防控制手足口病的发生和流行,切实保障幼儿的身体健康和生命平安,我园按照上级主管部门会议精神和文件要求,结合实际有针对性地采取有效措施,确保了幼儿平安。 一、加强领导,提高认识,高度重视手足口病的防治工作。 手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病,以5岁以下儿童发病率为主。大多数患者病症轻微,以发热和手、足、口、臀等部位的皮疹或疱疹为主要特征。引起手足口病的肠道病毒传染性强、隐性感染比例大、传播速度快、在短时间内机易造成叫大范围的流行,疫情控制难度较大。为此,幼儿园召开了领导班子成员紧急会议,成立了手足口病防控工作领导小组,并召开了全体教职工会议,使广阔教职工充分认识作好传染病防治工作的重要性和紧迫性,把这项工作做为工作中的重中之重来抓,严格落实责任,加强督察力度,认真做好各项防治工作,确保幼儿的身体健康及生命平安,决不能让手足口病等重大疾病疫情扩散。 二、突出重点,加强健康教育,加大宣传及防控工作力度。 为加大手足口病防控工作的宣传及防控工作力度,幼儿园在门口橱窗内张贴了有关手足口病的防控知识、幼儿园园报、悬挂了宣传横幅,园长对全体家长进行手足口病防控知识的宣传,让家长提高认识,对幼儿加强健康教育。同时,幼儿园还对全体教师进行了一次手足口病防治知识全员培训,使全体教职工掌握手足口的防治知识,明确职责、责任到人、全面落实晨午检制度及卫生消毒制度等措施,并对幼儿进行健康教育,引导幼儿正确的吸收方法,养成良好的饮食卫生习惯。通过在门口橱窗内张贴预防手足口病的预防知识、温馨提示、召开家长会、小喇叭播送等形式,开展“勤洗手、吃熟食、喝开水、常通风、晒被褥〞等为重点的手足口病防控知识宣传,让家长知道当前的形式及预防知识,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 三、全员参与,全面实施防控。 针对当前手足口病发生的严重性和紧迫性,幼儿园制定了手足口病防控工作实施方案、传染性疾病应急预案、预防手足口病卫生保健工作要求、预防手足口病晨检登记表,并把有关手足口病知识上传到幼儿园网站上,让教师、家长利用网络进行了认真学习。同时,幼儿园还加大了管理力度,采取了以下有效措施: 1、各班教师按要求严格执行晨检制度。坚持每天对到园幼儿要注意观察精神状态、体温、手足口部是否有散在点状丘疹、水疱等现象,要及时通知家长隔离,送医疗单位进行诊疗。 2、各班教师认真做好缺勤幼儿登记、调查工作。及时了解因病缺勤患儿的诊断情况,发现手足口病或其他传染病时要及时向园领导报告并采取相应的措施。 3、为保持活动室空气清新,各班教师每天早上入园、中午孩子起床后各开窗通风20——30分钟。 4、各班每日对生活用具、玩具、餐具、水杯、手巾等物品用84消毒液浸泡、进行清洗消毒;对地面、门把手、楼梯扶手、活动室墙壁等物体外表每日用84消毒液进行擦拭消毒。 5、各班教师教育幼儿养成了吃饭〔吃点〕前和便后洗手的良好习惯,引导幼儿用六步洗手法洗手,讲究个人卫生。

幼儿园手足口病总结

幼儿园手足口病总结 幼儿园手足口病总结 有效预防和及时控制学校传染病的发生、流行,保障幼儿园、师生身体健康和生命安全至关重要,下面是关于幼儿园手足口病总结,希望对你有所帮助。 幼儿园手足口病总结一 今年以来,我省部分地区发生手足口病疫情,为有效预防控制手足口病的发生和流行,切实保障幼儿的身体健康和生命安全,我园按照上级主管部门会议精神和文件要求,结合实际有针对性地采取有效措施,确保了幼儿安全。 一、加强领导,提高认识,高度重视手足口病的防治工作。 手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病,以5岁以下儿童发病率为主。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口、臀等部位的皮疹或疱疹为主要特征。引起手足口病的肠道病毒传染性强、隐性感染比例大、传播速度快、在短时间内机易造成叫大范围的流行,疫情控制难度较大。为此,幼儿园召开了领导班子成员紧急会议,成立了手足口病防控工作领导小组,并召开了全体教职工会议,使广大教职工充分认识作好传染病防治工作的重要性和紧迫性,把这项工作做为工作中的重中之重来抓,严格落实责任,加强督察力度,认真做好各项防治工作,确保幼儿的身体健康及生命安全,决不能让手足口病等重大疾病疫情扩散。

二、突出重点,加强健康教育,加大宣传及防控工作力度。 为加大手足口病防控工作的宣传及防控工作力度,幼儿园在门口橱窗内张贴了有关手足口病的防控知识、幼儿园园报、悬挂了宣传横幅,园长对全体家长进行手足口病防控知识的宣传,让家长提高认识,对幼儿加强健康教育。同时,幼儿园还对全体教师进行了一次手足口病防治知识全员培训,使全体教职工掌握手足口的防治知识,明确职责、责任到人、全面落实晨午检制度及卫生消毒制度等措施,并对幼儿进行健康教育,引导幼儿正确的吸收方法,养成良好的饮食卫生习惯。通过在门口橱窗内张贴预防手足口病的预防知识、温馨提示、召开家长会、小喇叭广播等形式,开展勤洗手、吃熟食、喝开水、常通风、晒被褥等为重点的手足口病防控知识宣传,让家长知道当前的形式及预防知识,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 三、全员参与,全面实施防控。 针对当前手足口病发生的严重性和紧迫性,幼儿园制定了手足口病防控工作实施方案、传染性疾病应急预案、预防手足口病卫生保健工作要求、预防手足口病晨检登记表,并把有关手足口病知识上传到幼儿园网站上,让教师、家长利用网络进行了认真学习。同时,幼儿园还加大了管理力度,采取了以下有效措施: 1、各班教师按要求严格执行晨检制度。坚持每天对到园幼儿要注意观察精神状态、体温、手足口部是否有散在点状丘疹、水疱等现象,要及时通知家长隔离,送医疗单位进行诊疗。 2、各班教师认真做好缺勤幼儿登记、调查工作。及时了解因

幼儿园防治手足口病的工作总结

幼儿园防治手足口病的工作总结最近一段时间以来,我市部分地区发生手足口病疫情,为有效预防控制手足口病的发生和流行,切实保障幼儿的身体健康和生命安全,我园按照上级主管部门会议精神和文件要求,结合实际有针对性地采取有效措施,确保了幼儿安全。 一、加强领导,提高认识,高度重视手足口病的防治工作。 手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病,以5岁以下儿童发病率为主。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口、臀等部位的皮疹或疱疹为主要特征。引起手足口病的肠道病毒传染性强、隐性感染比例大、传播速度快、在短时间内机易造成叫大范围的流行,疫情控制难度较大。为此,幼儿园召开了领导班子成员紧急会议,成立了手足口病防控工作领导小组,并召开了全体教职工会议,使广大教职工充分认识作好传染病防治工作的重要性和紧迫性,把这项工作做为工作中的重中之重来抓,严格落实责任,加强督察力度,认真做好各项防治工作,确保幼儿的身体健康及生命安全,决不能让手足口病等重大疾病疫情扩散。 二、突出重点,加强健康教育,加大宣传及防控工作力度。 为加大手足口病防控工作的宣传及防控工作力度,幼儿园在门口橱窗内张贴了有关手足口病的防控知识、幼儿园园报、悬挂了宣传横幅,园长对全体家长进行手足口病防控知识的宣传,让家长提高认识,对幼儿加强健康教育。同时,幼儿园还对全体教师进行了一次手足口病防治知识全员培训,使全体教职工掌握手足口的防治知识,明确职

责、责任到人、全面落实晨午检制度及卫生消毒制度等措施,并对幼儿进行健康教育,引导幼儿正确的吸收方法,养成良好的饮食卫生习惯。通过在门口橱窗内张贴预防手足口病的预防知识、温馨提示、召开家长会、小喇叭广播等形式,开展“勤洗手、吃熟食、喝开水、常通风、晒被褥”等为重点的手足口病防控知识宣传,让家长知道当前的形式及预防知识,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 三、全员参与,全面实施防控。 针对当前手足口病发生的严重性和紧迫性,幼儿园制定了手足口病防控工作实施方案、传染性疾病应急预案、预防手足口病卫生保健工作要求、预防手足口病晨检登记表,并把有关手足口病知识上传到幼儿园网站上,让教师、家长利用网络进行了认真学习。同时,幼儿园还加大了管理力度,采取了以下有效措施: 1、各班教师按要求严格执行晨检制度。坚持每天对到园幼儿要注意观察精神状态、体温、手足口部是否有散在点状丘疹、水疱等现象,要及时通知家长隔离,送医疗单位进行诊疗。 2、各班教师认真做好缺勤幼儿登记、调查工作。及时了解因病缺勤患儿的诊断情况,发现手足口病或其他传染病时要及时向园领导报告并采取相应的措施。 3、为保持活动室空气清新,各班教师每天早上入园、中午孩子起床后各开窗通风20--30分钟。 4、各班每日对生活用具、玩具、餐具、水杯、手巾等物品用84消毒液浸泡、进行清洗消毒;对地面、门把手、楼梯扶手、活动室墙壁等

相关文档
最新文档