2024年“童心颂祖国”国庆庆祝活动方案
2024年“童心颂祖国”国庆庆祝活动方案
一、活动目标
2024年是中华人民共和国成立75周年，作为具有里程碑意义的国庆活动，本次庆祝活动的目标是：
1. 突出“童心颂祖国”的主题，让孩子们在欢乐的氛围中表达对祖国的热爱和祝福；
2. 弘扬中华优秀传统文化，培养孩子们的家国情怀和家国责任意识；
3. 提供亲子互动的机会，拉近亲子关系，促进家庭和谐；
4. 通过创意、多样的庆祝形式，展示国家发展成果，增强全民的自豪感和幸福感。
二、活动策划与准备
1. 策划组成立：成立活动策划组，组织专业和相关部门人员参与，负责整体方案的筹备和落实；
2. 确定主场地：选择一个适合举办大型活动的场地，如城市广场或体育场；
3. 制定总体方案：根据活动目标，制定详细的活动流程和各阶段的具体安排；
4. 各项准备工作：包括场地布置、安全保障、安全演练、媒体宣传等环节；
5. 特色项目准备：准备一些特色项目，如啦啦队表演、国画展览、国学讲座等，以丰富活动内容；
6. 筹备奖品和礼品：为各个环节的参与者准备奖品和礼品，以激发他们对活动的积极性和参与度。
三、活动流程
1. 开场仪式（上午8:30-9:00）
a. 音乐、舞蹈、歌曲表演
b. 国旗护卫队展示
c. 颁发参与证书和奖状
2. 亲子互动游戏（上午9:00-11:00）
a. 家庭拓展活动：鼓励家庭组队参与拓展活动，增进亲子间的理解与默契；
b. 亲子DIY：提供DIY工具和材料，让家长和孩子一起制作国庆主题手工作品。
3. 艺术展览与演出（上午11:00-12:00）
a. 国画展览：展示少儿国画作品，展示孩子们对祖国的独特见解和创造力；
b. 国学讲座：请专业教师讲解国学知识，增强孩子们对传统文化的认识和兴趣；
c. 少儿舞蹈表演：孩子们可以组织舞蹈队表演国庆特别节目，展示自己的才艺和对祖国的祝福。
4. 交流活动（下午14:00-16:00）
a. 青少年成果展示：展示优秀青少年的科技、文化和艺术成果，增强社会对他们的关注和认可；
b. 青少年研讨会：邀请青少年代表和专家学者共同讨论未来国家发展的问题和方向；
c. 青少年项目交流：提供一个交流平台，让青少年代表分享各自参与的社会公益项目和探索成果。
5. 彩灯晚会（晚上19:00-21:30）
a. 烟花表演：精心设计烟花表演，展示科技和艺术的结合；
b. 歌曲演唱：邀请国内知名歌手和青少年演唱者共同演唱热门歌曲；
c. 舞蹈表演：邀请专业舞蹈团队表演各类舞蹈节目；
d. 集体舞：安排舞台上的演员和观众一起跳集体舞，增强参与感和互动性。
四、活动宣传与推广
1. 媒体宣传：通过电视、广播、报刊等媒体宣传活动的时间、地点和内容，吸引更多人参与；
2. 社交媒体宣传：利用微信、微博等社交媒体平台进行活动信息发布，组织线上互动；
3. 学校宣传：与各级学校合作，将活动信息发布到学校通知栏和家长群，鼓励家长和学生参与；
4. 社区合作：与社区组织合作，通过发放传单、张贴海报等方式在社区宣传活动；
五、活动安全与保障
1. 安全保障：制定详细的安保方案，确保活动现场的安全稳定；
2. 急救准备：配备急救人员和相关设备，确保突发状况能及时应对；
3. 环境保护：提倡环境友好活动，增加垃圾分类、废物回收设施，保持活动场地的整洁和卫生；
4. 人员疏导：设立合理的人员疏导通道，指示服务人员在需要时疏导人流。
六、活动评估与总结
1. 参与人数统计：记录活动期间的参与人数，包括家长和孩子的数量；
2. 活动效果评估：通过问卷调查和媒体反馈，评估活动的满意度和效果，并总结经验教训；
3. 宣传效果评估：评估宣传和推广活动的效果，总结哪些方式或媒体渠道更有效；
4. 总结报告：制定总结报告，记录活动的各项数据和相关情况，为下一次类似活动提供参考。
七、活动预算
1. 场地租赁费用：XXXX 元；
2. 环境布置费用：XXXX 元；
3. 活动物资采购费用：XXXX 元；
4. 演出和表演费用：XXXX 元；
5. 媒体宣传费用：XXXX 元；
6. 安保费用：XXXX 元；
7. 总预算：XXXX 元。
以上是2024年“童心颂祖国”国庆庆祝活动方案的主要内容，希望能够为您提供参考。祝活动圆满成功！
童心颂祖国作文
童心颂祖国作文 【篇一：童心颂祖国】 我的祖国，是一个位于欧亚大陆东部，太平洋西岸的龙的故乡。它 具有五千年的文明史，是世界四大文明古国之一。我爱我的祖国， 因为它经历了岁月的沧桑﹑巨大的耻辱和美丽的蜕变。日本国内资 源缺乏，而工业发展已经到了物资非常紧缺的状态，为了本国利益，只有掠夺他国,又因为中国的面积很大,又有点落后,所以,他们就霸占 中国。这正如一个名人所说落后就要挨打”。 1937年，一声枪响震 惊中国。从此，不屈的中华民族开始了长达8年的全民抗战。禽兽 不如的日本人在我们这片土地上大开杀戒。男的，充军；女的，强占；老的，挨打；孩子，被杀。他们烧房子，杀百姓，抢粮食，兴 风作浪，无恶不作。1945年，在毛主席的带领下，终于把日本人赶 回了老家。1949年，我们建立了新中国，从此，中华人民共和国腾 飞了！从贫穷到富有，中国人民付出了许多，也了收获了不少。随 着居民的生活水平有了很大的提升，居住环境有了很大的改善，交 通更加便捷，一栋栋高楼拔地而起，各个城市的立交桥汇成错综复 杂的交通图，因为中国的经济改革深入人心，使得我们的经济取得 了飞速的发展，人人安居乐业，政府鼓励人人创业，更使得人民的 生活更加美满幸福。我们的祖国是坚强的。 2008年5月12日，四川发生了8.0级大地震。在无情的地震中，多少人失去了鲜活的生命，一幢幢高楼大厦变成了废墟，一条条道路塌陷，地震造成的损 失我们无法计算，但我们的祖国没有向困难低头。一方有难，八方 支援，武警官兵.消防队员第一时间前往灾区，救出了一个又一个生命。我们万众一心，众志成城，不怕困难险阻，勇往直前！啊，祖国！你给予我们生命，让我们在这片广阔的土地上茁壮成长，我爱 我你——我的祖国！你曾哺育过多少英雄儿女，为了我们更灿烂的 明天，你付出了多少艰辛和汗水，流金岁月、沧桑巨变。此刻，中 华的历史已是辉煌！我爱你——我的祖国！ 【篇二：小学作文：颂祖国,赞家乡】 颂祖国，赞家乡 静静的天空，蓝蓝的。 婉清的小溪，静静的。 柔嫩的小草，绿绿的。
202X年“童心颂祖国”国庆庆祝活动方案
千里之行，始于足下。 202X年“童心颂祖国”国庆庆祝活动方案 活动主题：童心颂祖国——202X年国庆庆祝活动方案 一、活动背景 202X年即将迎来祖国母亲70周年华诞，为了庆祝这一伟大的日子，让广大青少年更深刻地感受祖国的繁荣和进步，激发他们的爱国情怀，切实增强他们的责任感和使命感，我们特别策划了“童心颂祖国”国庆庆祝活动。 二、活动目标 1. 增强青少年的爱国情怀，激发民族自豪感； 2. 弘扬传统文化，强化青少年的传统文化素养； 3. 培养青少年的创新精神和团队合作意识； 4. 增强青少年的责任感和使命感。 三、活动策划 1. 活动时间：202X年10月1日-10月7日 2. 活动地点：各地社区、学校、文化场所等 3. 活动形式： a. 主题班会：各中小学宣传国庆活动主题，组织学生进行爱国主题演讲、朗诵和唱红歌等，引导学生从内心深处感受祖国的伟大。 b. 艺术展览：举办艺术展览，展示著名艺术家的作品以及青少年的优秀作品，旨在通过艺术之美传达思想和情感，展现祖国的繁荣和进步。 c. 爱国教育培训：开展爱国主题班级和社区培训，邀请爱国主题专家进行讲座，向青少年传递爱国知识和爱国精神，引导他们从小树立正确的价值观。 d. 历史文化之旅：组织举办走近历史活动，带领青少年走进革命圣地和历史博物馆，亲身感受革命历史的激情和传统文化的魅力。 第1页/共3页
锲而不舍，金石可镂。 e. 社区志愿者活动：组织青少年参与社区志愿者活动，通过为社区提 供各种服务，感受社区的温暖与关爱，同时培养他们的社会责任感和奉献精神。 f. 红色经典电影观影活动：组织青少年观看一些红色经典电影，如 《建国大业》、《红旗谱》等，通过电影的形式，让他们进一步了解祖国的发 展历程和道路选择。 g. 纪念品设计比赛：开展青少年纪念品设计比赛，鼓励他们通过创作 和设计表达对祖国的爱和祝福。 h. 爱国主题书法比赛：举办青少年爱国主题书法比赛，让他们通过书 法的艺术形式表达对祖国的热爱与敬意。 四、活动效果评估 1. 上报活动总结报告，包括活动开展情况、参与人数等。 2. 对于有突出表现的个人或团队，进行表彰和奖励。 3. 分享活动成果及获奖作品，引导更多的青少年参与爱国主题活动。 五、预算及资源需求 1. 活动预算：活动经费预计需要xx万元，主要用于活动策划、场地租赁、物料制作、奖品采购等。 2. 活动资源：人力资源主要靠社区、学校、文化场所自愿提供，经费资源可通过向政府部门、企事业单位申请。 六、活动推广 1. 通过校园广播、社区公告栏、微信公众号等多种媒介宣传活动，吸引更多青少年参与。 2. 组织宣传队伍，进行校园、社区宣传巡演，广泛传播活动信息。 七、活动安全措施 1. 组织活动前进行安全评估，制定相应的应急预案。 2. 在活动现场设置急救箱，并安排专业的急救人员。 3. 组织志愿者和工作人员进行安全培训，确保活动期间的秩序和安全。
童心颂祖国方案
“童心诵祖国” 东城小学庆国庆诗歌朗诵比赛活动方案 为庆祝祖国63岁生日，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在国庆节到来之际开展以“童心颂祖国”为主题的诗歌朗诵比赛活动，旨在通过此次诗歌朗诵比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩 一、内容和形式参考 1．内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。 2．形式尽量多样化，以集体朗诵为主，可配音乐和表演（音乐拷到dcxxdyc邮箱里，文件名为班级名）。低年级以童谣为主，中年级以纯诗歌为主，高年级以诗歌与多种表现形式结合为主。要求突出朗诵，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟， 二、活动的有关事项如下： 1．参加对象：二—六年级全体学生 2．程序：9月25日开始选体裁、内容和形式，选定朗诵人员并组织排练；10月10日各年级组长将节目表按年级报德育处，德育处将在10月15日组织抽签，确定比赛出场顺序。10月18日下午彩排。比赛结束后，各班将朗诵的作品交至德育处存档。
3．比赛时间：2011年10月19日下午 4．比赛地点：学校操场 5．会场布置：彭陈中陆建勇任君伟 6．会场秩序：年级组长值日学生干部班主任 7．音效、摄像：易江亮唐浩 8．评委：罗志宇王丹任雄意李维汤国丽李蓉万琼英9．统分：刘平谷璐璐 10．奖状：刘宏 11．颁奖：刘校长、彭校长、刘主任、罗主任、任主任 12．评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。 13．奖项设置：评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。分别给该班加3分、2分、1分。其他参赛班级各加0.5分。 三、其他注意事项 1．参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。2．选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。 3．每位选手、班级比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。 4．比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手
《尊敬的家长：》
尊敬的家长： 你们好！2015学年第一学期已经结束，根据校历规定，2015学年度寒假自2016年1月23日起至2月21日止。学生于2016年2月22日起正式上课（不设回校日），请家长按正常上学时间接送孩子。开学第一天的午餐、午休、课后管理照常进行。 假期注意事项： （一）请家长加强对孩子的假期安全教育，让孩子过一个平安的假期。加强孩子居家及外出活动的饮食卫生、自护、自救、防止不法侵害的教育，做好交通、用电、用气、防火、防盗、防拐骗、防溺水、预防呼吸道传染病健康教育等方面的教育，使学生远离各种危害。如孩子发生重大流行性传染疾病（如禽流感、埃博拉等），家长应马上通知班主任，使学校及时掌握学生健康状况。 （二）请家长帮助孩子合理安排作息，坚持每天安排时间学习和锻炼，让孩子过一个健康的假期。教育孩子自觉抵制毒品侵害，不进入网吧、游戏机室、录像厅等有损未成年人身心健康的场所，自觉抵制腐朽思想、不良生活风气的影响。 （三）请家长与孩子一起倡导绿色环保生活，做到节俭不浪费、垃圾分类放，并指导孩子健康饮食，过一个文明的假期。 一、学校回顾 本学期，学校开展了《生命教育电影校本活动课程的开发应用研究》《“教学做合一”式小学数学教师学习共同体的构建与实践》《中小学电脑四格漫画校本课程的开发与研究》等一系列的课题实验，出版了《中小学电脑四格漫画简明实例教程》等教材，《现代中小学生报》等媒体对学校的特色办学情况与开展的各类活动进行了报道。学校的持续发展和孩子的健康成长离不开各位家长对我们热情的鼓励和大力的支持，在此，对你们表示衷心的感谢！ (一)2015年7月31日至8月2日，2015年全国青少年车辆模型锦标赛在广州市开赛。我校参赛师生为备战好本次比赛，从假前教育周就开始训练。最终，我校模型队荣获三对三足球赛的第三名，汤雲茗荣获1/10电动越野车单项团体的第一名。 (二)2015年8月30日，在家长、学校领导和老师们的共同见证下，学校为一年级新生进行了具有浓厚传统文化氛围的开笔礼，在践行、弘扬、传播中国传统文化的同时，也在一年级新生童真中增强了阳光自信小主人的意识，走好他们人生的第一步。 (三)2015年9月1日，全体师生和家长齐聚操场，隆重举行了开学典礼，共享难忘时光。单校长的新学期寄语向全体师生提出了新的目标和希望，再一次为新学期的成长目标吹响了进军的号角,激励全体师生以“阳光自信小主人”的风貌去迎接新学期，相信良好的开端必定能带来巨大的成功，也相信在全体师生的不懈努力下，广州市八一希望学校一定会迎来更加灿烂辉煌的明天。 (四)2015年9月19日，我校六年级师生应邀到黄埔青少年军校参加《广州市青少年军事科普教育理论与实践》课题组组织的纪念抗战70周年的活动。本次有意义的国防实践活动，不但拓宽了学生们视野，增强了国防的意识，还让孩子们在实践中感受到作为一名军人的自豪与骄傲。
德育实践心得体会(15篇)
德育实践心得体会(15篇) 德育实践心得体会1 学校是育人的阵地，是塑造学生心灵的大环境，我们学校根据自身的条件，要求每个班开展德育实践周的活动，符合教书育人的教学要求。上一周，我们14影技1、2班和14中医美容班共同体验了德育实践周的乐趣，我们本着富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱岗、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观展开了工作。我们能风雨无阻的坚守在工作的岗位，这是对我们毅力的极好养成。在我们的工作过程中，大部分同学都能遵守学校的规章制度，但仍有小部分同学不配合执勤人员的工作，步入不戴校牌，穿超短裙、超短裤，早退现象尤为严重，与此同时，还有谩骂执勤同学的现象发生。当然，也不排除我们在工作过程中存在错误现象，小部分执勤人员在工作的过程中，出现了玩手机，吃东西，穿超短裤的不良行为，我们作为未来的医护工作者，应该严格约束自己的`行为，如果让这种行为放任下去，势必对我们今后的工作产生更加恶劣的影响。最后，希望在今后的德育实践周中，大家都能配合好执勤人员的工作，如果每位同学都能遵守好学校的滚章制度，执勤人员的工作量会减轻很多。我希望每位同学在任何时候都应该将心比心。 德育实践心得体会2 于我而言，“可怜天下父母心”这句话，仿佛永远都只是书面用语，永远只在我的作文中出现。一边写着“学会向父母感恩”之类的话题作文，一边对父母颐指气使、大声吆喝。若不是这次的“五个一”德育实践活动，或许我仍然这般任性。 “五个一”中有一点是为父母做一顿饭。当然，它的含义不仅仅只有这一顿饭。应付任务的做法自是只做这一顿饭或者不做。然而，我想学校的用心是在于让我们从这一顿饭中体会到父母天天为我们作出可口饭菜的辛苦。像我，第一次是不情不愿，第二次觉得麻烦，第三次更是觉得厌烦透顶。而父母，却天天，从我们出生到现在的十六个年头里，不停地做着这一件事。诚然，他们自己也要吃饭，可是，当你有目的地为了另一个而去做时，会格外的用心。即使饭菜不比餐馆、饭店的可口，可这些家常菜中包含的爱意是独一无二的，每
2024年“童心颂祖国”国庆庆祝活动方案
2024年“童心颂祖国”国庆庆祝活动方案 一、活动目标 2024年是中华人民共和国成立75周年，作为具有里程碑意义的国庆活动，本次庆祝活动的目标是： 1. 突出“童心颂祖国”的主题，让孩子们在欢乐的氛围中表达对祖国的热爱和祝福； 2. 弘扬中华优秀传统文化，培养孩子们的家国情怀和家国责任意识； 3. 提供亲子互动的机会，拉近亲子关系，促进家庭和谐； 4. 通过创意、多样的庆祝形式，展示国家发展成果，增强全民的自豪感和幸福感。 二、活动策划与准备 1. 策划组成立：成立活动策划组，组织专业和相关部门人员参与，负责整体方案的筹备和落实； 2. 确定主场地：选择一个适合举办大型活动的场地，如城市广场或体育场； 3. 制定总体方案：根据活动目标，制定详细的活动流程和各阶段的具体安排； 4. 各项准备工作：包括场地布置、安全保障、安全演练、媒体宣传等环节； 5. 特色项目准备：准备一些特色项目，如啦啦队表演、国画展览、国学讲座等，以丰富活动内容；
6. 筹备奖品和礼品：为各个环节的参与者准备奖品和礼品，以激发他们对活动的积极性和参与度。 三、活动流程 1. 开场仪式（上午8:30-9:00） a. 音乐、舞蹈、歌曲表演 b. 国旗护卫队展示 c. 颁发参与证书和奖状 2. 亲子互动游戏（上午9:00-11:00） a. 家庭拓展活动：鼓励家庭组队参与拓展活动，增进亲子间的理解与默契； b. 亲子DIY：提供DIY工具和材料，让家长和孩子一起制作国庆主题手工作品。 3. 艺术展览与演出（上午11:00-12:00） a. 国画展览：展示少儿国画作品，展示孩子们对祖国的独特见解和创造力； b. 国学讲座：请专业教师讲解国学知识，增强孩子们对传统文化的认识和兴趣； c. 少儿舞蹈表演：孩子们可以组织舞蹈队表演国庆特别节目，展示自己的才艺和对祖国的祝福。 4. 交流活动（下午14:00-16:00） a. 青少年成果展示：展示优秀青少年的科技、文化和艺术成果，增强社会对他们的关注和认可；
国庆节晚会结束语主持词10篇(实用)
国庆节晚会结束语主持词10篇（实用） 国庆节晚会结束语主持词1 甲：回首昨日，我们无限豪情，深感骄傲 乙：展望未来，我们信心百倍，斗志昂扬 丙：新世纪的航道上，前进的巨轮即将起航 丁：现代化的大路上，奋斗的乐章已经奏响 甲：在党的领导下，我们向着荣光、向着辉煌、奔向远方 乙：我们将会以自己的实际行动践行当代中学生的核心价值观，脚踏实地，努力学习，阔步向前 丙：让我们再一次祝福伟大的祖国 合：山河锦绣，繁荣富强 丁：国庆文艺演出到此结束 合：再见 国庆节晚会结束语主持词2 男：今夜星光灿烂; 女：今夜月色柔美; 男：欢乐的时刻总是那么短暂; 女：欢声笑语留在你我的心中; 男：青春的自由，青春的动感，
女：青春的世界充满梦想和希望。 男：有爱的地方就有梦想， 女：有梦想的地方就有希望， 男：知识改变命运女：希望成就未来 男：愿我们的学员在结业后硕果累累 女：愿我们的祖国永远的伟大富强 男：感谢广大学者的支持 女：感谢各位嘉宾的到来 男：庆国庆晚会 合：到此结束! 国庆节晚会结束语主持词3 (刘)一个多小时的演出，让我们共同渡过了一个难忘的欢腾之夜， (崔)演员们的精采表演，让我们徜徉在欢歌笑语中。 (蔡)透过演出，台上台下我们感受到了大家的团结、上进， (刘)在即将迎来的我们祖国~岁华诞之际，我们共同祝愿祖国繁荣富强，祝愿人民幸福平安! (崔)今宵难忘，难忘今宵。 (刘)亲爱的朋友们，《向荣风采，情系国庆——迎国庆文艺晚会》到此结束，让我们明天再相会。
(蔡)感谢各位领导各位嘉宾的光临，感谢各位台前幕后工作人员，感谢各位表演者的精彩演出，谢谢! (崔)朋友们，再见! (女合)再见! 国庆节晚会结束语主持词4 女主持：难忘今宵，我们为祖国贺岁;今宵难忘，我们为光彩第二街加油，金秋十月，有着唱不完的颂歌，金秋十月，有着道不尽的祝贺! 男主持：难忘今宵，今宵难忘，今夜所有的。歌唱和吟诵会成为萦绕在我们心底间永远的叮咛。这一切炽热而又真挚的情感会成为铭刻在我们心底间永远的烙印。 女主持：让我们用歌声回味激情的岁月，用真情祝福我们的祖国繁荣富强!欢快的笑声表达不尽对祖国人民的敬意，热情的赞歌唱不尽对祖国的深情，让我们衷心的道一声：祖国——我为你骄傲，为你自豪! 男主持：光彩第二街——这一刻是美好的，温馨的，充满激情的，让我们共同携手，为打造一个温馨的，浪漫的，欢笑的，快乐的网上家园而努力! 女主持：光彩第二街永远是朋友们心情停泊的驿站，永远是朋友们延续温馨的港湾，永远期待着朋友们的光临。
(节日活动总结)三节教育主题班会总结5篇
三节教育主题班会总结5篇 爱学习、爱劳动、爱祖国，节水、节电、节粮简明清爽地明确了青少年健康成长的要求，这是全面实施素养教育，认真落实立德树人任务的根本要求，也是培育和践行××核心价值观，深化中国梦教育的重要举措。下面的是我共享的三节教育主题班会总结,期望大家宠爱。三节教育主题班会总结1 “爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮〞历来是中华民族的优良传统，它是发动和鼓舞青少年刻苦学习，发奋成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的抱负、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校格外重视对同学进行“三爱三节〞教育，依据教育局的文件精神，围绕这一主题做了大量工作，现将“三爱三节〞的活动状况总结如下： 一、创设“三爱三节〞气氛深化“三爱三节〞情感 “三爱三节〞教育始终是我校德育教育的主线，留意把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以同学喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好“三爱三节〞教育第一课 结合民族教育课，从我国经济、政治、文化和社会建设的开展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增加同学对××的宠爱和对中国特色××道路的认同，树立为构建××和谐社会和中华民族宏大复兴作奉献
的志向，培育爱国情感和爱国意识。 (二)板报、绘画竞赛营造良好气氛 开展了主题为“唱响雷锋精神，争当美德少年〞的黑板报评比活动。 (三)经典诵读营造书香校内 为了丰富了“课前三分钟〞的诵读活动。让同学充分利用这“三分钟〞时间呈现诵读风采，稳固学习内容，积累经典语言文字。 二、践行“三爱三节〞做合格小公民 我校深化贯彻××的“十八大〞精神以及“我的中国梦〞内涵，以“秀 丽校内我的家〞、“唱响雷锋精神，争当美德少年〞等为主题，把“三爱三节〞教育和小公民教育相结合，将“三爱三节〞的教育内容渗透 到日常的学习生活中。 (一)宣扬教育 我们首先利用升旗仪式是对同学进行“三爱三节〞教育，高唱国歌、校歌，国旗下讲话，充分抓住这一有利时机，进一步加强对同学的“三爱三节〞教育。 (二)渗透教育 利用班会课、夕会时间，定期开展以“爱国爱校主义〞、“中国梦——欢快学习〞、“低碳生活从我做起〞、“文明使用网络低碳生活〞、“我们只有一个地球〞、“爱护我们共同的家园〞、“节水节粮等为主题的活动，让同学在潜移默化中成长。 (三)实践活动 1、组织局部少先队员福利院，开展“进社区清洁家园〞活动。
2022年“童心颂祖国”国庆庆祝活动方案
2022年“童心颂祖国”国庆庆祝活动方案 一、活动主题：“童心颂祖国、祖国发展我成长”庆祝活动 二、活动目的：通过这次“童心颂祖国”主题活动，让队员们体会___年来祖国的新变化，引导广大少年儿童用自己的眼去看、用耳去听、用心去体会，见证祖国、家乡发展变化的人与物，感受祖国强盛的每一步成果，进一步培养少年儿童的责任意识、感恩意识，弘扬伟大的民族精神，让队员们感受党和国家对我们的爱，同时也由少先队员们向祖国献上一份有心意的生日礼物。 三、活动时间：___年___月___日（上下午根据天气另定） 四、活动地点：学校操场 五、参加对象：全校师生 六、主持人：___班______班______班___ 七、活动程序 一）主持人宣布活动开始 二）全体起立，唱国歌 三）学校领导讲话 四）少先队新队员入队、宣誓仪式 五）“童心颂祖国”诗歌朗诵 六）齐唱育才小学校歌 七）颁奖 八）庆祝活动结束 七、诗歌内容及比赛要求： 1、诗歌内容：与歌颂祖国建国___周年、家乡发展，歌颂少先队建队___周年、少年儿童健康成长有关的诗歌。
2、要求： ①一至六年级以班级的形式参加诗歌朗诵会。要求各班全体同学参加。 ②请各班服装统一，队型美观，可以采用领诵、齐诵、表演诵等多种方式，采用配乐、课件、道具辅助者尤佳。讲究表演的效果。 ③语气、语调适当，重音、节奏恰当；表达感情准确、自然。 3、奖项设置。 根据节目效果，评出一、二等奖若干名。 八、活动筹备 （一）环境布置组 1、会场学生座位安排（体育组）评委席座位安排（总务处） 2、舞台背景设计（艺术组、___） 3、舞监（___） 4、大屏幕设置（___） 5、礼花（总务处） （二）音像组 1、场地音乐（艺术组） 2、照片、录像（___） 3、各班背景音乐采集到笔记本，现场音响协调（___） 4、指挥（___） （三）评委组 ___ 另附节目单 2022年“童心飞扬”书画展活动方案
国庆文艺演出结尾主持稿范本10篇2021
国庆文艺演出结尾主持稿范本10篇2021 为迎接建国72周年，组织了国庆系列活动，国庆文艺演出作为本次系列活动的重头戏，下面是小编为大家收集的关于国庆文艺演出结尾主持稿范本10篇2021。希望可以帮助大家。 国庆文艺演出结尾主持稿篇一 (刘)时光荏苒，岁月如梭。我们迎来了一年一度的国庆佳节，也将迎来我们伟大祖国61岁华诞。 (蔡)多少年来，我们祖国经历了风风雨雨，才迎来了今天的繁荣富强。 (崔)多少年来，我们人民历经磨难，才有了今天这幸福的生活。 (刘)今夜的星光分外灿烂， (蔡)今夜的月色分外明媚， (崔)今夜这里张灯结彩、喜气洋洋， (刘)今夜，花好月圆，举国欢庆! (刘)一个多小时的演出，让我们共同渡过了一个难忘的中秋之夜，(崔)演员们的精采表演，让我们徜徉在欢歌笑语中。 (蔡)透过演出，台上台下我们感受到了大家的团结、上进， (刘)在即将迎来的我们祖国__岁华诞之际，我们共同祝愿祖国繁荣富强，祝愿人民幸福平安! (崔)今宵难忘，难忘今宵。 (刘)亲爱的朋友们，《明月颂升平——迎国庆文艺晚会》到此结束，让我们明天再相会。 (蔡)感谢各位领导各位嘉宾的光临，感谢各位台前幕后工作人员，感谢各位表演者的精彩演出，谢谢! (崔)朋友们，再见! (女合)再见! 国庆文艺演出结尾主持稿篇二 不变的是希望，升腾的是梦想，在收获之时我们采颉硕果，淋漓酣畅。今夜，燃放四射的礼花，今夜，畅想美好的未来。请欣赏歌伴
舞《今夜无眠》，演出单位：__表演者：__等 我们是光明的使者，靠真情点亮万家灯火，我们是光荣的供电人，以爱心营造绿色生活，伴您步入小康。请欣赏舞蹈《佛光韵》演出单位：__，表演者：__等。 一把把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏;请欣赏舞蹈《我的大北方》，演出单位：__，表演者：__等。 男：走过耕耘的日子，走进收获的季节; 女：走过昨天的坎坷，走向明天的希望， 男：改革的强音，在陇原大地上泛起层层涟漪， 女：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题: 合：祖国，你是我们伟大的母亲。 男：各位来宾，亲爱的朋友们“庆阳供电公司庆国庆晚会”第一场演出到此结束。明晚我们相约在这里。 女：祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛! 男：祝愿今晚所有的来宾和朋友们万事如意!幸福安康! 国庆文艺演出结尾主持稿篇三 主持人三：__载的春华秋实，中国带给我们的是和谐与安康，是富饶和兴旺。 主持人二：歌伴舞《和谐中国》。演唱：__伴舞：__幼儿园。 主持人一：折一枝翠绿的柳枝当作琴弦，掬一棒盈盈的月光谱成诗篇。 主持人二：摘一串金秋的硕果做为献礼，牵一丝朔朔秋风做为号角。 主持人一：美好祝福献给伟大的祖国，愿她永远坚强，永远蓬勃永远年轻，永远快乐! 主持人二：大合唱《歌唱祖国》 主持人一：十月，是阅不尽的画卷，篇篇精彩无限。 主持人二：十月，是诵不完的诗篇，句句动人心弦。 主持人三：__年风雨历程，我们让烽烟成为过去，让落后成为历
国庆节主持人开场白与结束语7篇
国庆节主持人开场白与结束语7篇 国庆节晚会结束语主持词1 甲：我有一个愿望，希望能播种太阳，我有一个理想，希望能放飞希望!请欣赏带来的歌曲《种太阳》。 乙：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!请欣赏等带来的三句半《看今朝》。 甲：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲;富强的祖国啊，我们为你而自豪!请欣赏带来的葫芦丝独奏《茶歌》。 乙：我的祖国，是雄伟的泰山长城;我的祖国，是浩荡的黄河长江!请欣赏等带来的相声《祖国在我心中》。 甲：祖国啊，你是华夏儿女以生命铸就的太阳，照耀在我们的心里，永不坠落!请欣赏等带来的时装表演。 乙：祖国，您是优雅的唐诗宋词;祖国，您是迷人的楷书狂草;祖国，您是鲜艳的五星红旗，让我们紧紧跟随你，唱着，跳着，走近你!请欣赏等带来的歌曲。 甲：流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠，受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。请欣赏等带来的诗朗诵《花样中国》。 乙：有一种声音，滋润了干渴的沙漠，有一首老歌，依稀在我们的耳边回响，美妙的歌声，又将我们带回到那段峥嵘岁月。请欣赏带来的大合唱《革命将士出征歌》。 甲：黄皮肤记载着我们共同的籍贯， 乙：黑眼睛折射出我们共有的虔诚，
甲：今天的辉煌已经成为过去， 乙：未来的大门还在等待开启， 甲乙：在这举国欢庆的时刻，我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛，前程似锦!童心颂祖国暨国庆~~周年“三爱”活动文艺汇演到此结束! 国庆节晚会结束语主持词2 甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾! 乙：亲爱的观众朋友们! 合：大家晚上好! 甲：秋高气爽，大地蓬勃，在这个丰收与喜庆的季节里，我们迎来了共和国__华诞。 乙：让我们在这片盛产诗歌与梦想的土地上，载歌载舞，把伟大的祖国歌唱。 甲：本次晚会由中共__委市直机关工作委员会主办、__市文学艺术界联合会承办。有关单位给予了大力支持。 乙：应邀出席晚会的有市委、市人大、市政府、市政协的领导同志和社会各界群众，让我们以热烈的掌声向百忙之中莅临晚会的各位领导、各位嘉宾表示热烈地欢迎!向关心支持本次晚会的各有关单位表示衷心地感谢! 合：__市庆祝建国__周年专场文艺晚会现在开始。 国庆节晚会结束语主持词3
德育的心得体会800字（通用9篇）
德育的心得体会800字（通用9篇） 德育的心得体会800字（通用9篇） 我们得到了一些心得体会以后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的德育的心得体会800字（通用9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 德育的心得体会1 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。中学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。 同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，因此，这里我结合自己实习的经验，谈谈几点心得体会： 一、加强自身道德修养，以身作则树立榜样。一个好教师不仅要让学生学到知识，更要让学生领悟的做人的道理，学会做人。 二、开展形式的课外活动、社会实践为学生的思想道德教育工作创设广阔平台。让学生在课外活动中受到教育，启发与鼓舞，是提高德育工作时效性的有效途径。 三、深入学生生活，了解学生，亲近学生，及时发现出现的不良
红色基因在幼儿教育中的传承与发展
红色基因在幼儿教育中的传承与发展 一、基本情况 红色基因代代相传，党的事业才能生生不息。在幼儿园进行红色基因教育显得尤为重要。以红色文化的传播为中心，通过红色文化的传承，让孩子们了解中国共产党的发展史，领略祖国的繁荣昌盛，体会来之不易的幸福生活。将红色精神根植在孩子们的心中，浸润孩子茁壮成长。 我园把红色基因融入到幼儿园教育教学中，收到了很好地德育渗透效果。通过场景化的幼儿园“红色教育”环境、丰富多彩的“红色教育”系列活动和体验式的研学活动，培养深厚的爱国情怀和高尚的道德品质，激发正能量，凝聚精气神，从小传承红色基因，争做新时代的接班人。 二、主要做法 （一）营造“红色”环境，感受“红色”力量 《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展”。我园在日常教育过程中十分重视环境的价值，通过灵活地设立恰当的环境来帮助幼儿良好地成长。在实践的过程中，引导幼儿来进行园内“红色文化墙”的布置，有效地营造出了“红色”环境，让他们感受到红色“力量”。邀请家长和孩子一起参与班级“红色文化墙”的布置，幼儿与家长一起将一些伟大革命先烈的故事通过画卷的形式进行展出，每一幅画都代表了一个故事。孩子通过欣赏阅读这些画作了解先烈们的事迹，感受红色精神的魅力，以实际行动践行伟大的“红色”精神。通过“红色”环境的营造，幼儿就能够直观化地感受到红色“力量”，这一种红色“力量"对于他们一生的成长都有着潜移默化的影响作用。 （二）开展“红色”活动，播种“红色”种子
1.“唱红歌”礼赞新时代。为孩子建立平台，引导孩子通过“礼赞大中华 唱响新时代”活动来表达自己对祖国的热爱、对党的拥护。在国庆节到来之际， 组织幼儿开展“我为祖国唱首歌”活动，通过唱《国旗国旗多美丽》《祖国祖国 我爱你》《我是中国娃》等歌曲充分地激发了幼儿内心深处爱国爱党的情感。在 美妙的歌声中，孩子们用最稚嫩的声音喊出了对祖国的热爱；在唱颂中，孩子们 心中爱国的种子已经开始萌芽。 2.“红游戏”激发爱国情。在设计“红色游戏”活动时，我们充分考虑到不 同年龄孩子的能力不同而进行。在设计大班活动时，以了解中国地图、了解中国 国旗为主;设计中班活动时，让孩子们进行各种革命歌曲的接唱小游戏:在进行小 班活动设计时，让孩子们观看红色精神的动画，并组织他们进行角色表演小游戏，让孩子们了解历史，激发孩子对祖国的热爱。 3.“红美术”描绘新画卷。组织开展“小手绘长卷童心颂祖国”美术活动，老师结合每一帧画面，将祖国的秀丽山河、将祖国的繁荣富强讲给孩子听，孩子 们用稚嫩的小手绘制出天安门、五星红旗、万里长城，一笔一画描绘的童心，更 是感悟波澜壮阔的历史。在党的二十大召开前，组织开展“喜迎二十大童心绘 未来”主题绘画，涂国旗、绘长城、制地图、画未来，孩子们用灵巧的小手绘制 出美好的心愿，祝福伟大的祖国。 4.“红实践”传承红精神。开展“党史润童心萌娃走长征”户外体能游戏 活动，园内的大型玩具、轮胎、垫子、绳索、攀爬架等各种体育和游戏器械，组 成了一条富有挑战性、趣味性的“红军长征路”，孩子们通过“飞夺泸定 桥”“强渡乌江”“巧渡金沙江”“爬雪山”“过草地”等长征路场景，跨越障碍、匍匐前进，穿越一道道“封锁线”，取得最后的胜利，高扬的五星红旗点亮 操场，鲜艳夺目，熠熠生辉。孩子们重温“长征”的艰难险阻，在参与、体验中 学习坚韧勇敢、不畏艰险、不怕困难的优良品格。一次重温红色记忆的体验，汲 取了红色力量，传承了伟大的长征精神，将爱国、爱党的种子深深根植于孩子们 的心底。 5.“红研学”坚定中国心。清明时节，组织孩子们到小商桥爱国主义教育基 地开展研学活动，在杨再兴陵园和岳飞将军的雕塑前，一起高声吟诵《感恩词》
关于歌颂祖国的主持词
关于歌颂祖国的主持词 篇一：红歌颂祖国主持词 唱响红歌颂祖国主持词 尊敬的各位老师，各位同学： 大家下午好！ 岁月的长河淌过浸透血泪纷争的近代史，终于汇入了新世纪的洪流，历史的渺渺尘烟，掩盖不住世纪的风雨; 星星之火可以燎原，无数先驱已将希望的种子洒向人间。 60 年后的幸福来之不易，在经济高速发展的同时，民族精神与自强意识，仍然需要我们牢牢放在心里。 在国庆节来临之际，让我们再此唱响红色的经典旋律，用歌声来表达我们队祖国的热情歌颂和赞美吧。 亲爱的祖国，您通过五千年的蕴含和积淀，六十多年的扬弃和继承，正继往开来的带领着中华民族走向新的辉煌。同学们，我们作为新世纪的建设者，作为祖国的未来和希望，应当努力学习将来报效祖国。 大丈小学唱响红歌颂祖国活动到此结束，谢谢大家！ 篇二：歌颂祖国主持稿 歌颂祖国' 诗歌朗诵比赛主持稿
尊敬的老师、亲爱的同学们： 合：大家下午好！ 甲：我是主持人xx 乙：我是主持人xx 甲：又是一年秋风送爽时 乙：又是一个硕果丰收日 甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋 乙：走入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑 甲：放眼960 万平方公里的国土上，遍地金黄，繁华似锦。乙：秋天，给我们带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更带来希望。甲：十三亿华夏儿女以豪迈激昂的歌唱放飞金色的理想与憧憬，放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。 乙：啊，祖国，我的母亲，在欢庆您诞辰60 周年之即， 我们有多少赞美的歌儿对您唱，有多少贴心的话儿要对您讲。 甲：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会 乙：今天，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国明天的辉煌 合：现在，我宣布，歌颂祖国诗歌朗诵比赛正式开始： 甲：下面，介绍一下本次活动的评委，他们是、、、【大家掌声欢迎】： 乙：接下来，我介绍一下比赛规则和评分标准： （一）比赛规则：
【红歌赛主持词】 红歌合唱比赛主持词
《【红歌赛主持词】红歌合唱比赛主持词》 摘要：下面请欣赏八三班带合唱《南泥湾》《歌唱祖国》，接下请欣赏合唱《红旗飘飘》《爱我华》演出班级七二班，接下请欣赏由七班带合唱《团结就是力量》《红旗飘飘》 红歌 不仅是政治概念也是国革命、建设实践真实写照 下面是编给整理红歌赛主持词仅供参考 红歌赛主持词【】 开始亲爱老师朋友们上午 齐老师啊想问朋友问题朋友知道0月日是什么日子吗?对0月日是国庆节是我们祖国妈妈生日今天国庆63周年即将临际我们岱下明珠365幼儿全体师生这里欢聚堂共庆祝祖国妈妈生日 蓝天白云抒写着我们祝福山川田野荡漾着我们深情!祖国妈妈63岁华诞际让我们送上发肺腑心声祝愿祖国生日快乐祝愿祖国繁荣富强 现请全体立正升国旗唱国歌飞扬歌声吟唱难忘岁月凝聚心头不变情结 熟悉旋律演绎代激越回荡情怀不改真切 让我们用力量臂膀让共和国神采飞扬 让我们用烧青春让乡热土地凯歌嘹亮! 岱下明珠365幼儿童心颂祖国合唱比赛现开始! 、我们祖国地物博风光秀美孕育了瑰丽传统化东方神韵精彩人风貌风流千古流传着多少美丽动人传说 这就是我们祖国这就是我深深爱恋祖国 让我们引亢高歌《歌唱祖国》有请飞飞雁班带合唱《歌唱祖国》掌声欢 、颗红心给祖国腔热血交给党日落西山风展红旗听、二、三、四口令声响起了
掌声有请乖乖兔班带合唱《打靶归》 3、我爱北京天安门, 天安门上太阳升伟领袖毛主席指引我们向前进 下面将要上场是我们所有参赛班级年龄、入晚朋友你们知道是哪班吗?有请威威虎班带《我爱北京天安门》请欣赏虽然年龄气势可不唱得真不错把热烈掌声再次送给他们 、什么地方四季常开鲜艳花朵?什么地方到处充满幸福和欢乐?是我们祖国美丽祖国下面请欣赏哆哆猫班带《我们祖国是花》 5、五星红旗正迎风飘扬东方雄狮正引颈高吭 我们亲爱祖国历了多少血雨风霜才迎今天繁荣富强 下面请欣赏鸟宝宝班朋友带合唱《歌唱祖国》 6、蜡笔手拿画画儿献给祖国妈妈下面请听乖乖兔班带歌曲《祖国祖国我们爱你》 7、代变迁唯有共产党人对人民赤诚心不变;社会发展更有共产党人肩历史使命愈加沉重与庄严请欣赏欣欣 8、回首激情岁月感慨秋风春雨代青年奋勇前进共产党打下了红色江山闪闪红星传万代请欣赏奕奕鹤班带《红星闪闪》 9、五十六民族血脉相连五十六族兄妹携手并肩每华夏子孙心都有强烈震撼声音;爱我华请欣赏冲冲鹰班带《爱我华》 结束 滔滔江河水淹不尽浩浩华魂巍巍昆仑山挡不住阵阵华风 让我们国共产党领导下踏着战鼓节拍向着光荣向着辉煌奔向远方 祝愿我们祖国更加繁荣更加富强祝愿我们岱下明珠365幼儿明天更美 亲爱老师朋友们今天都表现出了非常状态用美歌声表达了对祖国妈妈热爱 这激动人心刻让我们起唱起365幼儿那首优美歌结束今天比赛吧朋友们再见! 红歌赛主持词【二】
国庆幼儿园中班活动总结6篇
国庆幼儿园中班活动总结6篇 国庆幼儿园中班活动总结6篇 国庆幼儿园中班活动总结篇1 每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我设立了l我爱祖国r这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。 幼儿感受国庆节热烈的气氛，萌发爱国情感，我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动： 一是我们在教学活动中，让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日――国庆节。 二是组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机会，体现幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.同时，也开展了歌舞《大中国》，以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣三是通过集体观看短片l天安门前的升旗仪式r与l开国大典r，使幼儿对国庆节有更多的认识。 通过这一系列的活动，使认识国旗、国徽、唱国歌，通过分
享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的认识。 国庆幼儿园中班活动总结篇2 为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的兴趣和热情，促进幼儿身心和谐、全面的发展。在“国庆节”假期间，_幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作比赛活动。 此次活动以“绿色环保，变废为宝”为主题，家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，各班的家长都积极的报名参与，上交的作品也是丰富多样，有立体手工、还有平面的绘画手工，由此可见家长的想象力也是不可估量的。 在这些参赛的作品中，运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料，充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。评分小组根据亲子作品，评出了一、二、三等奖和鼓励奖，并将作品进行了展览，给教师、家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流的平台。 通过此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲
德育实践心得体会(精选14篇)
德育实践心得体会(精选14篇) 德育实践心得体会1 历行五天的社会实践活动，我们的生活紧张而充实，辛苦而快乐；紧张的是我们每个班主任每天要连续不停地工作17个小时，每时每刻关注着我们的学生，充实的是学生们学到了很多课本上学不到的多种知识；辛苦的是我们所有班主任每节课都去跟班，对所有学生进行全天候管理，快乐的是我们八年级全体师生圆满地完成了本次的社会践活动，安全的胜利地返回学校。 在这五天的学习里，我们一共上了十节课： 1、学习以烙铁为笔，画出锦绣山河的电烙画； 2、针针绘画，画出七彩人生，线线相连，连成瑰丽画卷的手工布艺； 3、飞鸟闻香化，鱿鱼得味成龙，学习烹饪酸辣土豆丝； 4、生活常识和电子制作； 5、浓缩校园文明精华，唱响丝网艺术神韵，学做丝网花； 6、文明优雅的礼仪展示和学习刻瓷； 7、用手工编织未来，用手工编织青春，学做中国结； 8、精工细作，孰能生巧，以剪带笔，以布为色，勇攀艺术高峰。学习布艺粘贴； 9、学习安全行驶，幸福人生的汽车驾驶； 10、参观齐国历史博物馆和拓展训练。
为了圆满地完成这次社会实践任务，在接到通知后，我们初二班主任多次开会，共同商讨实施方案。虚心请教上一届的老师们，吸取他们的经验。对于在实践中可能会出现的问题，我们提前做到预测，并为此制定了22条严格的纪律，在动员大会上组织全体学生逐条进行学习，深刻领会其目的和意义。以确保万无一失。 由于这次社会实践活动，我们做了充分的思想准备，学生们的思想工作做得细，做得严，所以在整个学习过程中，学生们都表现得非常好。具体表现是：大部分学生能够严格要求自己，一切以蜂山中学的利益为重，时刻注意学校形象。不利于学校的话，不说；不利于学校的事，不做。大家学习态度端正，自觉遵守蜂山中学初二年级部规定的22条纪律，严格遵守实践基地的规章制定和课堂纪律;在第一天的晚上，我们为金山中学表演了我们提前排练的三个节目，并主动邀请他们和我们一同表演。在课堂上，大家虚心好学，刻苦专研，尊敬老师，服从分配，遵守纪律，团结协作，吃苦耐劳，勇敢拼搏。无论是上课表现，学习成绩，还是卫生打扫，课外活动，我们蜂山中学一次又一次地受到梧台工业学校的领导和老师们的表扬。虽然我们班主任当时都累病了，非常辛苦，但我们心中只有一个念头，坚持，坚持，坚持到底就是胜利。如今，我们带着学习和考核总评双丰收，结束了我们的社会实践活动，回到学校。我们没有辜负学校领导对我们的殷切希望。今天，我代表我们八年级全体师生站在这里，自豪地说：学校领导和第一中学，我们向你们交了一份满意的合格的答卷。 德育实践心得体会2 本学期，学校德育工作以学生为本、道德为先、发展为本，以行为规范为抓手，以社会实践活动为阵地，以班主任队伍建设为依托，强化"以德立教"、"以身立教"意识，努力提高育人实效。 1、重视行为规范养成教育。加强学生的常规教育，养成良好的习惯，是学校德育工作的基石。在工作中，我校依托行政护导、值日中队及各部门，联合加
德育实践课心得模板6篇
德育实践课心得模板6篇 德育实践课心得篇1 小学语文新课程标准指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它当作外在的，附加的任务，应当注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿在日常教学工作之中。”因此，教师在教学语文的过程中，除了指导学生正确地理解和运用祖国的语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字、写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力；还要重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美诸育的和谐发展。 语文学科不仅是集工具、知识、能力、文学欣赏于一体，更重要的也是一门思想教育学科。它的内涵随着时代的发展而拓宽，它不仅是人的交际、思维、生活的工具，还是人认知世界、学习科学文化知识的工具，同时又有着强烈的人文因素，对学生人格的熏陶、情感的陶冶、社会责任感的形成有着其它学科不可替代的作用。一篇篇文章，或是对真、善、美的颂扬，或是对假、丑、恶的鞭笞，或是高洁品性、高尚人格魅力的写照，或是对祖国大好河山、社会主义建设日新月异的热情洋溢的赞美……无一不是某种思想感情的渲泻，其间蕴含着丰富的思想道德内容。这是语文学科得天独厚的教书育人的有利条件。我们语文老师就应该充分把握好语文学科的这优越性，积极探索在语
文教学中如何用好语文教材，充分挖掘教材中的德育素材，找准德育切入点，加强德育渗透。如教学《示儿》时，让学生通过反复诵读“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这首脍炙人口的爱国诗句，从而理解诗人陆游至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情，让学生从中受到熏陶，激发他们的爱国热情……有目的有针对性地对学生进行人生观、道德观、生死观、荣辱观等多方面的思想教育，让他们的人格逐渐完善，成熟起来，明白要怎样做人，做什么样的人的深刻道理。这是我们每一个语文教师义不容辞的责任。因此，在语文教学实践中，我们一定要深入研究新课程标准和教材，做好教学过程中的德育工作。 作为语文教师，不仅要让学生获得最基本的语文素养，还要从中受到思想品德教育。这是语文学科的性质与地位决定的，是社会、国家赋与的我们语文教师的历史使命。这就要求我们语文教师出除了要正确把握好教材，找准德育切入点；还要认真研究教材，教师在教学中，要善于抓住关键，引导学生分析文章最能感动自己、震撼自己的语言文字，从中加深体会，产生共鸣，在潜移默化中教育学生、影响学生、塑造学生。通过突出文章中的闪光点，使学生发现其光辉，且深切地感悟到其道理的正确或精神的可贵，让他们把这些精神的种子撒播到自己的心田。如在教学《再见了，亲人》这一课时，教师除了要教学是如何选择材料来体现、突出中朝两国人人民比山高、比海深的共产国际主义情谊的，，还要让学生在学习课文知识的同时受到这方面的教育。