全国家庭教育专家讲师团成员名单

全国家庭教育专家讲师团成员名单
全国家庭教育专家讲师团成员名单

全国家庭教育专家讲师团成员名单

(按姓氏笔画排序)

孔宗雪宁夏教育厅基教处处长

王宝祥北京教科院研究员中国家庭教育学会常务理事

王启萃陕西师范大学教育科学学院教授

王国琪西安社会科学学院青少年与家庭教育研究中心

王晓春北京教科所教育理论研究室研究员、高级教师

王继起天津市河东区立达职业专科学校德育教师

王小英东北师范大学教科院幼儿教育系教授

王凌云南师范大学教育科学与管理学院院长、教授

王淑兰陕西师范大学教育科学学院教授

乐善耀上海教科院社区教育研究中心副主任上海社区教育协会副秘书长毛乃佳西北师范大学教育学院教育系副主任

田昕广西柳州市教育科学研究所教科员、高级教师

关鸿羽北京教育学院教育管理室主任

中国家庭教育学会理事

关颖天津社科院社会学所研究员、学术委员会委员

李洪曾上海教科院家庭教育研究与指导中心主任

中国家庭教育学会常务理事

李晓凡哈尔滨市卫生学校副校长

李全彩淮北煤炭师范学院教育系副教授

李媛山东省妇幼保健所副主任医师

刘东刚重庆师范学院心理系教授

曲连坤石家庄市教育局思想政治与体育卫生处处长、中

国青年政治学院兼职教授

邬小平内蒙古总工会经济技术部高级工程师

朱棣云浙江教育出版社编审

任边疆河南洛阳财会学校副校长

汤发良陕西家庭教育实验研究指导中心干事

闵乐夫北京教育科学院基础教育学研究中心德育室主任

中国家庭教育学会理事

陈一筠中科院社会学所研究员、中国性学会青少年性

健康教育专委会主任

陈一心江苏南京市儿童心理卫生研究中心副所长

陈伙平福建师范大学教育科学与技术学院教授

陈永元江西萍乡高等专科学校教授、副校长

陈红梅新疆自治区少年犯管理所三级督监、家教会理事

初源芳辽宁省家庭教育学会常务理事

吴文菊辽宁省家庭教育学会常务理事、省基础教育中心德育部主任吴玲安徽师范大学教育科学学院副教授

张静莲上海东加西人才咨询研究所所长

张双文辽宁省家庭教育学会常务理事

张家玮东北师范大学教育系教授

张玉仁成都美视国际学校小学部校长

邱孝感福建省少先队总辅导员

何水云何老师儿童心理素质训练中心主任

何克贵州师范大学教育科学学院副教授

杨勤湖北省妇幼保健院保健部主任

杨放如中南大学湘雅医院心理卫生中心副教授

尚秀云北京海淀区人民法院刑二庭副庭长

中国家庭教育学会常务理事

周运清武汉大学法学院社会学系教授

周密青海师大教育系讲师

郑传庆原海口市第一中学校长、书记

赵忠心北京师范大学教科所研究员

中国家庭教育学会常务理事

赵石屏重庆师范大学教育系教授、重庆市家庭教育研究会副会长赵执平哈尔滨市妇女培训中心副主任

胡玉顺首都师范大学教育系副教授

胡守钧上海复旦大学社会学系教授、博士生导师

姜鸿德原山东青岛市教育科学研究所所长、研究员

骆风广州大学高等教育研究所副教授

姬君式国家督学、原教育部基础教育司副司长

中国家庭教育学会副秘书长

陶敕恒江苏南京市晓庄学院教管系副教授

徐兰山东大学第二医院心理科主任

常京娥北京市东城区教研科研中心教研员、高级教师曹子芳原上海师范大学教科院教授

曹朝阳石家庄市师范专科学校教育系教授

曹中平湖南师范大学教育科学学院教授

符明弘云南师范大学教育科学与管理学院副教授

曾辉春江西余江县政协经科委主任

彭德华西北师范大学教育学院教授

路应杰郑州一中家庭教育服务中心主任

裴秀芳山西省教育科学研究院教育心理研究所主任

家庭教育讲师培训心得

家庭教育讲师培训心得 当我刚刚走上教师这个岗位的时候,我特别高兴,因为我拥有了好多人都梦寐以求并受人尊敬的职业,同时对自己的生活充满了希望。当朋友,亲戚们说,老师都懂的教育自己的孩子,我在暗暗自喜。当我参加了濮阳县第二期家庭讲师后,我哭了,哭我的无知,哭我的自大,哭我的可怜。原来在教育面前,我并不富有,只是一个临街乞讨的乞丐。我懂得教育我的学生,我却不懂得教育我的孩子,因为在生活中,人有很多角色,我却只记住了教师这个角色,忘记了我还是一个孩子的母亲。孩子回到家,他本想享受一下母亲的呵护和关心,却只是受到教师对孩子的教育。试想你是那个孩子,你能不崩溃,能不叛逆吗?可见,孩子叛逆,是家长逼出来的。作为老师的我,为了自己的学生和孩子,更需要学习家庭教育。下面我就谈谈这几天学习家庭教育的心得。 我们知道,任何职业都有上岗证,但“家长”的“职业”没有。而且一旦上岗,永远不会因为不合格而下岗,辞不了职,也退不了休。任何产品都有说明书有,但孩子没有。一对没有上岗证的父母,教育着没有任何说明书的孩子,这就是目前亲子教育的现实。这也许正是我们付出一些惨重代价的原因吧?简单的把孩子养大,动物与生俱来的本能。复杂的把孩子养大,没有现成的经验和方法,还必须成功。这要求家长既要有责任心,还要懂教育。 首先,了解世界发展的趋势,跟上教育发展的形势。我们来看看教育的现状,现在的孩子是很难教育的,整个世界都在提倡提前消费,刺激消费,确实跟之前的计划消费相比,大大的提高了经济的发展,但是国民都消费疯了,整个社会都很浮躁,都在攀比。这只能说中国的教育发展没有跟上经济的发展。对此,中国的教育体制必须改。虽说早就提倡素质教育,但是高唱素质教育的口号,应试教育却做得扎扎实实。所以这个艰巨任务就落在了我们这辈家长及教师身上。

中国家庭教育专家讲师团成员名单

中国家庭教育专家讲师团成员名单 (按姓氏笔画排序) 孔宗雪宁夏教育厅基教处处长 王宝祥北京教科院研究员中国家庭教育学会常务理事 王启萃陕西师范大学教育科学学院教授 王国琪西安社会科学学院青少年与家庭教育研究中心 王晓春北京教科所教育理论研究室研究员、高级教师 王继起天津市河东区立达职业专科学校德育教师 王小英东北师范大学教科院幼儿教育系教授 王凌云南师范大学教育科学与管理学院院长、教授 王淑兰陕西师范大学教育科学学院教授 乐善耀上海教科院社区教育研究中心副主任上海社区教育协会副秘书长毛乃佳西北师范大学教育学院教育系副主任 田昕广西柳州市教育科学研究所教科员、高级教师 关鸿羽北京教育学院教育管理室主任 中国家庭教育学会理事 关颖天津社科院社会学所研究员、学术委员会委员 李洪曾上海教科院家庭教育研究与指导中心主任 中国家庭教育学会常务理事 李晓凡哈尔滨市卫生学校副校长 李全彩淮北煤炭师范学院教育系副教授 李媛山东省妇幼保健所副主任医师

刘东刚重庆师范学院心理系教授 曲连坤石家庄市教育局思想政治与体育卫生处处长、中 国青年政治学院兼职教授 邬小平内蒙古总工会经济技术部高级工程师 朱棣云浙江教育出版社编审 任边疆河南洛阳财会学校副校长 汤发良陕西家庭教育实验研究指导中心干事 闵乐夫北京教育科学院基础教育学研究中心德育室主任 中国家庭教育学会理事 陈一筠中科院社会学所研究员、中国性学会青少年性 健康教育专委会主任 陈一心江苏南京市儿童心理卫生研究中心副所长 陈伙平福建师范大学教育科学与技术学院教授 陈永元江西萍乡高等专科学校教授、副校长 陈红梅新疆自治区少年犯管理所三级督监、家教会理事 初源芳辽宁省家庭教育学会常务理事 吴文菊辽宁省家庭教育学会常务理事、省基础教育中心德育部主任吴玲安徽师范大学教育科学学院副教授 张静莲上海东加西人才咨询研究所所长 张双文辽宁省家庭教育学会常务理事 张家玮东北师范大学教育系教授 张玉仁成都美视国际学校小学部校长

听家庭教育讲座心得体会

听家庭教育讲座心得体会 上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了北京关工委的专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会: 一、要充分认识家庭教育的重要意义 好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长! 二、几种行之有效的家庭教育方法 1、言传身教法 孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。 2、教孩子好的学习方法 比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮助孩子总结好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。 3、学会赏识教育 都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,

家庭教育讲师培训心得篇一

家庭教育讲师培训心得 家庭教育讲师培训心得 当我刚刚走上教师这个岗位的时候,我特别高兴,因为我拥有了好多人都梦寐以求并受人尊敬的职业,同时对自己的生活充满了希望。当朋友,亲戚们说,老师都懂的教育自己的孩子,我在暗暗自喜。当我参加了濮阳县第二期家庭讲师后,我哭了,哭我的无知,哭我的自大,哭我的可怜。原来在教育面前,我并不富有,只是一个临街乞讨的乞丐。我懂得教育我的学生,我却不懂得教育我的孩子,因为在生活中,人有很多角色,我却只记住了教师这个角色,忘记了我还是一个孩子的母亲。孩子回到家,他本想享受一下母亲的呵护和关心,却只是受到教师对孩子的教育。试想你是那个孩子,你能不崩溃,能不叛逆吗?可见,孩子叛逆,是家长逼出来的。作为老师的我,为了自己的学生和孩子,更需要学习家庭教育。下面我就谈谈这几天学习家庭教育的心得。 我们知道,任何职业都有上岗证,但“家长”的“职业”没有。而且一旦上岗,永远不会因为不合格而下岗,辞不了职,也退不了休。任何产品都有说明书有,但孩子没有。一对没有上岗证的父母,教育着没有任何说明书的孩子,这就是目前亲子教育的现实。这也许正是我们付出一些惨重代价的原因吧?简单的把孩子养大,动物与生俱来的本能。复杂的把孩子养大,没有现成的经验和方法,还必须成功。

这要求家长既要有责任心,还要懂教育。 首先,了解世界发展的趋势,跟上教育发展的形势。我们来看看教育的现状,现在的孩子是很难教育的,整个世界都在提倡提前消费,刺激消费,确实跟之前的计划消费相比,大大的提高了经济的发展,但是国民都消费疯了,整个社会都很浮躁,都在攀比。这只能说中国的教育发展没有跟上经济的发展。对此,中国的教育体制必须改。虽说早就提倡素质教育,但是高唱素质教育的口号,应试教育却做得扎扎实实。所以这个艰巨任务就落在了我们这辈家长及教师身上。 再看,了解孩子成长的规律,跟上孩子成长的步伐。我们来看看孩子们的现状,信息时代动摇了父母的权威地位。独生子女时代给教育带来挑战;物质生活丰富,精神生活匮乏;社会多元,随时面对选择;性发育提前,性教育滞后;应试教育带来巨大压力。所以我们总说孩子叛逆,其实是家长没有跟孩子一同成长导致的。因此需要家长写孩子成长日记,不断反思,多与孩子沟通,这样才不至于落后。 面对世界的发展和孩子的成长规律,这就需要家长在实施家庭教育理念时,遵循以下几点: 1.爱 李琳曦教授曾说过,人是不会被改变的,除非感受到爱与关怀。可见,爱是家庭教育的开始。那么什么是爱,家长又该如何去爱?

浅谈家庭教育的重要性

浅谈家庭教育的重要性 令狐采学 高坑镇茶亭学校:唐蓉娜 人的一生要经历三大教育,即家庭教育、学校教育、社会教育,而家庭教育对一个人来说,既是启蒙教育,也是终身教育,因为家庭是孩子的天然学校,父母是孩子的第一位老师。人们常说:孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,就是这个道理。可见,家庭教育对儿童的健康成长起着举足轻重的作用。为此,家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。 家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。其教育目标应是:在孩子进入社会接受集体教育(幼儿园、学校教育)之前保证孩子身心健康地发展,为接受幼儿园、学校的教育打好基础。在孩子入园、入校后,配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。家庭教育由于发生在家庭之中,与幼儿园、学校教育、社会教育相比较,具有早期性、连续性、权威性、感染性、及时性特点,这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点,具有其他教育所没有的优势。而现代教育的发展要求家长“不仅仅是人类发展的传承者,还是孩子健康发展的维护者,更是孩子心灵火花的点燃者。”因此,作为父母,要想自己的孩子健康成长,在家庭教育中就应当注意以下几个问题:

一、为儿童设立良好的家庭环境 因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点,所以,儿童会受到种种影响。尤其是自然性的特点,它有与教育相平行的影响,也有与教育相矛盾的影响,这时儿童的身心发展有时可能是有利的、积极的,有时可能是不良的、消极的。所以,不能低估环境因素的作用。如饭桌上,一位母亲对一个上一年级的女儿说:“你吃水饺要不要醮点芝麻酱?”“麻将还能吃?”女儿回答说。可见,在不同的家庭中成长的儿童,往往会具有不同的个性心理倾向。作为乡村学校的老师,我对这一点深有感触:曾经问过学生一个这样的问题“妈妈的爱好是什么?”居然有一半的学生回答说是“打牌!”。俗话说“近朱者赤,近墨者黑。”在一定意义说明上说明了环境对人影响的作用。古代曾有“孟母三迁”,从“其舍近墓”到“迁居市旁”,最后徙居“学官之旁”,终于使孟轲在学官的影响下,成为学者。这说明人们很早就重视环境影响人的作用。 为了使孩子能够在良好的家庭环境中健康地成长,家长应尽量在家创建良好的氛围,如学习氛围,儿童娱乐氛围,而不是经常在家打麻将,玩扑克。 二、家长以身作则,为孩子做出榜样 孔子云:“人之初,性本善”、“人非生而知之,亦非生而贵之”,那么为什么先天区别不大的婴儿,长大后会有这么大的变化呢?这主要是因为每个人成长的家庭环境,所受的家

2020年家庭教育指导教学工作计划

家庭教育指导教学工作计划 根据20XX年闵行区家庭教育指导中心工作操作要点中的要求,结合幼儿园园务计划相关工作指导思想,深入提高家庭教育师资队伍的指导水平,进一步开展家庭教育指导工作,发挥各层面家庭教育委员会的作用,加强社区共建,优化幼儿园、社区、家庭的育人环境。 1、参加上一级部门的培训,提高教师在家庭教育、早期教育方面的指导水平。 2、加强家庭教育指导工作的实效性,以读书活动为抓手,提高家长的家庭教育知识和水平。 3、继续发挥家长志愿者的作用,有效运用家长资源,进一步开展家长助教活动,拓展幼儿园课程。 4、加强培训,提高早教师资队伍水平;开展亲子早教等活动,提高周边0-3岁婴幼儿教养人员的育儿水平。 1、参加区级各类家庭教育培训,依托区家教中心师资提高教师能力。

2、深入开展家长学校的各类活动,开展各层面的家庭教育讲座,增强每月一题等家长学习的互动性。 3、结合主题活动开展家长助教活动,加强对活动设计的指导性。 4、开展家庭教育指导委员会读书活动,带动全体家长积极开展家庭教育学习活动。 5、开展早期教育亲子活动,进行深入指导,提高周边居民的家庭教育的能力。 1、部分幼儿家访工作 2、家委会会议 3、班级期初家长会 4、家长开放日 5、家长学校教材征订 6、家庭教育工作例会

1、家长学校每月一题 2、亲子春游 3、家庭教育讲座(一) 4、家庭教育读书活动(一) 5、家庭教育工作例会 6、早教活动 1、家长开放日 2、家长学校每月一题 3、亲子运动会 4、家庭教育讲座(二) 5、家庭教育读书活动(二)

6、期中家长会 7、家委会会议 8、家庭教育工作例会 1、家长开放日 2、家长学校每月一题 3、家长助教活动 4、家庭教育讲座(三) 5、家庭教育读书活动(三) 6、家庭教育工作例会 7、期末家长会 8、家委会会议

【免费下载】家庭教育指导师职业资格培训

家庭教育指导师职业资格培训中国是一个拥有十几亿人口的大国,随着社会经济和生活标准的快速变化发展,家庭教育咨询市场已处在快速腾飞发展阶段。近年,家庭教育的缺失、学校教育的错位、社会文化多元化导致“教子难”,促进了中国各地的家庭教育咨询中心蓬勃兴起;《教育法》的修订,预示家庭教育咨询市场需求已快速增长。 家庭亲子教育关系到每个孩子的未来,关系到每个父母的希望,关系到中华民族的强盛。目前,家庭教育已变成一个世界性的课题。据调查:有80%的家庭子女不同程度地存 在如下问题之一:逃课厌学、心智障碍、考试压力、亲子冲突、网络成瘾、离家出走、就业困惑、性问题、早恋早孕、盲目追星、意志涣散、不擅理财、与老人冲突、自虐自杀、团体斗殴、伤害事故、暴力事件、青少年犯罪等问题。亲子情感与行为的困惑日夜严重,几十年、甚至几百年的家庭教育观念和方式受到了严重挑战,甚至破坏了社会的安定。 在欧美等发达国家,每100人就拥有1名家庭教育指导师,全美国拥有家庭教育指导师300万人。我国的家庭教育指导师目前还刚处于起步阶段,市场需求巨大。据国内外多家权威机构预测:我国在今后的发展中至少需要500万名家庭教育咨询指导专业人员,家庭教育咨询指导行业是我国新世纪最具发展潜力,就业最为稳定,收入最为丰厚的热门行业(平均咨询指导收入为每小时300-800元),年收入都在10万元以上,拥有广阔的创 业发展前景。 为了给重视教育的家长、老师、教育工作者以及所有有志从事家庭(亲子)教育指导职业的各界人士提供专业、科学的教育理念和家庭教育指导技巧,本机构首先开展家庭教育指导师认证培训工作,现将相关事项通知如下: 一、招生对象和申报资料 招生对象为儿童维权机构、青少年活动中心、行业协会、派出所居委会、学校、律师事务所(法院)、家庭教育咨询中心、健康健身会所、情感热线、心理咨询中心、家庭服务(家政)业、家庭教育(家教)、青少年儿童教育培训机构、社区服务机构、保健教育服务机构等相关工作人员及其它从事或有志从事家庭教育指导职业的各界人士和已婚人士。 1、面向家庭

家庭教育专家讲座主持词结束语

家庭教育专家讲座主持词结束语 导读:本文家庭教育专家讲座主持词结束语,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 今天,周长利博士将给我们做题为“积极心态,学有所成”的报告,将针对我们的工作心态、学习心态等方面释疑解惑,为我们以后在工作、学习方面提供广阔的思路。对于在座的每位同志都是一次难得的学习机会,周博士理论功底深,知识面广,希望大家珍惜机会,认真听、认真记、深刻领会,全面把握和领会精神实质。 下面请以热烈的掌声欢迎周博士作报告! 刚才周博士为大家作了别开生面的报告会,让我们受益非浅、感受颇深。报告深入浅出,旁征博引,非常精彩,发人深思,我们不仅增长了学识,启发了思路,还深深感受到了周博士自身独特的人文魅力。会后,希望大家用周博士的理念,对照一下自己的工作、学习情况,好好反思,好好总结,争取在工作、学习方面取得更大的进步。 老师们、同学们,让我们以热烈的掌声,再次向周博士表示由衷地感谢! 专题报告会到此结束,散会! 【篇二】 让我们再次以热烈的掌声对X老师的精彩讲课表示感谢! 大家都知道:初一年级是初中阶段非常重要的过渡期,如果不能尽快的适应和把握,将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。通过上学期两次大考,老师们发现:许多孩子还不适应初中学习,还不会学,学习中出现了很多问题,家长想帮助孩子却没有方法等。

为了帮助学生、家长解决这些问题,让孩子轻松高效学习,我们今天专门邀请到了全国妇联家庭文化研究会中国家校合作教育指导师,北京四中网校首席学习方法指导师王恒超老师来给家长做专题讲座—— 家长如何帮助孩子学会学习。 北京四中是全国有名的学校,他们的教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也非常有经验。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。 王老师今天讲的课方法具体、操作性强,希望家长认真听、认真记,会后如果有个性问题,也可以安排单独交流。 下面让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。 【篇三】 刚才我们一同聆听了李老师的精彩报告,李老师从家庭教育的实践和研究中,用生动的案例深入浅出的分析了儿童少年的心理特征,告诉我们家长在家庭教育中应该扮演什么样的角色,希望各位家长能够从中受到启发,探索适合自己孩子的教育方法,把孩子培养成才。 此时此刻我想家长朋友们一定也有许多心理话想和大家说,接下来有请家长代表发表感言。 (感谢家长代表的真挚发言) 接下来有请105小学党支部书记做总结发言。 (让我们以热烈的掌声感谢书记的精彩发言。) 结束语:让孩子们健康成长,为孩子们的一生幸福奠基,是我们共同的愿望和责任。教育好孩子,必须是学校、家庭和社会有机结合。人们常说:“父母是

家庭教育系列讲座稿

家庭教育系列讲座稿 1、批评与表扬的艺术 2、做成功的父母——培养孩子的成才素质 3、孩子撒谎怎么办? (一) 表扬与批评的艺术 孩子从婴儿时期起,就开始接受外界事物的大量信号刺激,这些刺激在幼儿的大脑中形成了各种条件反射。这些已形成的条件反射,经过成人的赞许得以巩固,并按照成人所要求的方向发展。 在社会心理学看来,人的社会动机之一是赞许动机,即指人们期望获得他人及社会的赞扬、肯定、承认和鼓励,以得到心理需要的满足。社会赞许动机对人的行为的培养具有极其重要的意义。 家庭教育中的表扬同赏识、夸奖、赞许等方丑同类,都是对孩子的积极评价,是对其行为的“良性刺激”。 父母常常以点头、微笑、拍手、抚摸等动作表示对孩子行为的赞许,而这些赞许巩固着儿童对于社会行为标准的理解,是他们在社会和生活中学习的一种方式。 儿童长大以后,对其行为的赞许方法和手段更多的是语言的肯定,以及伴随语言而出现的各种表情、某些物质鼓励。这样,儿童就可以按照成人的要求,将某些行为建立和巩固起来。因此,对孩子的赞许不仅仅是对孩子所做的某一件事、某一个行为的肯定,也不仅仅是为了使孩子产生一时的愉悦,而是关系到孩子在社会化过程中,为其规定怎样的标准,设立怎样的目标,以及孩子是否为达到这一目标作出自己的努力、怎样去努力。这些赞许就其本身而言有时可能是微不足道、无关紧要或是极其平常的,未必会产生什么成就。之所以这样做,在于对孩子行为产生的效果,尤其是孩子的成就需要是建立在需要赢得他人的重视和赞许的基础上的,如果孩子为取得成功所作的努力得不到他人的赞许,那么他就很有可能不再努力去争取成功。 表扬,是家长在教育孩子过程中经常使用的手段,家长大多都希望通过这种方式让孩子养成社会所期望的良好的行为习惯。然而,在具体的家庭教育实践中,表扬的效果并不一样,甚至会适得其反,这是为什么呢?是因为他们运用表扬的方式不同。那么,应该如何表扬孩子呢? 把握表扬的科学性 表扬孩子对孩子的成长有积极的作用勿庸置疑,但是表扬孩子不能没有原则、不讲科学。不恰当的表扬不仅教育效果会大打折扣,不能激励孩子,相反会挫伤孩子作家毕淑敏写过一篇

家庭教育指导工作计划

家庭教育指导工作计划 家庭教育指导工作计划 光阴迅速,一眨眼就过去了,又解锁了新的工作,该好好计划一下接下来的工作了!可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的家庭教育指导工作计划,希望对大家有所帮助。 家庭教育指导工作计划1 一、指导思想 根据20xx年闵行区家庭教育指导中心工作操作要点中的要求,结合幼儿园园务计划相关工作指导思想,深入提高家庭教育师资队伍的指导水平,进一步开展家庭教育指导工作,发挥各层面家庭教育委员会的作用,加强社区共建,优化幼儿园、社区、家庭的育人环境。 二、工作目标 1、参加上一级部门的培训,提高教师在家庭教育、早期教育方面的指导水平。 2、加强家庭教育指导工作的实效性,以读书活动为抓手,提高家长的家庭教育知识和水平。

3、继续发挥家长志愿者的作用,有效运用家长资源,进一步开展家长助教活动,拓展幼儿园课程。 4、加强培训,提高早教师资队伍水平;开展免费亲子早教等活动,提高周边0-3岁婴幼儿教养人员的育儿水平。 三、工作措施 1、参加区级各类家庭教育培训,依托区家教中心师资提高教师能力。 2、深入开展家长学校的各类活动,开展各层面的家庭教育讲座,增强每月一题等家长学习的互动性。 3、结合主题活动开展家长助教活动,加强对活动设计的指导性。 4、开展家庭教育指导委员会读书活动,带动全体家长积极开展家庭教育学习活动。 5、开展免费早期教育亲子活动,进行深入指导,提高周边居民的家庭教育的能力。 四、具体安排 三月份: 1、部分幼儿家访工作 2、家委会会议 3、班级期初家长会 4、家长开放日

5、家长学校教材征订 6、家庭教育工作例会 四月份: 1、家长学校每月一题 2、亲子春游 3、家庭教育讲座(一) 4、家庭教育读书活动(一) 5、家庭教育工作例会 6、免费早教活动 五月份: 1、家长开放日 2、家长学校每月一题 3、亲子运动会 4、家庭教育讲座(二) 5、家庭教育读书活动(二) 6、期中家长会 7、家委会会议 8、家庭教育工作例会 六月份: 1、家长开放日

家庭教育讲师培训资料

“打造国际高端品牌讲师成就家庭教育世纪伟业” xxxxxxxxx教育专家指导中心 家庭教育指导部家庭教育高端讲师培训工程 (草案) 家庭教育讲师培训功在当代、利在千秋,是一个人才战略工程; 家庭教育讲师培训提升公民教育素养,是一个惠民普及工程; 家庭教育讲师培训迫在眉睫,势在必行,是新时期、新希望工程; 家庭教育讲师培训体现社会教育公平,是符合科学发展观的教育工程; 家庭教育讲师培训是新时期的家庭教育“讲习所”,家庭教育的种子 将便撒华夏大地,是一场家庭教育的大革命。 -----全国著名家庭教育专家xxx 中国关心下一代工作委员会全国教育专家指导中心

家庭教育指导部 2010年12月30日 一、发展前景: 国家教育科学研究机构一项调查表明:70%以上的家长承认自己不懂幼儿教育;绝大多数为人父母者,不知如何有效教育自己的孩子。据国内外权威机构的调查统计表明,中国父母在子女教育费用方面的支出已经超过养老和住房,在居民消费中排名第一,全国有3.35亿个家庭,家庭教育服务方面的消费需求每年至少在500亿元人民币以上。 中国每年有2000万以上的新生儿出生,据有关统计资料显示,我国目前 0-12岁儿童人口数量近2.6亿,中学生1亿多。3.6亿之多的青少年后边是7.2亿多学生家长。在欧美等发达国家,每300人就拥有一名家庭教育讲师,按此计算,中国尚需要家庭教育讲师240万。事实上,目前,我国具有专业素养的家庭教育讲师还不到2万人,如此庞大的职业需求基数和人口数量的持续更新,奠定了家庭教育讲师服务市场巨大的客户基础。 教育是亿万家庭永恒的话题,是天下父母家长的共同语言。家庭教育事业是朝阳产业,是当代的黄金产业,是可永续经营的事业,有着广阔而美好的前景。 家庭教育国际高端讲师培训是中国教育产业大时代的呼唤,是每一位有志有识之士成就人生梦想,实现人生最大价值的最佳选择;也是从事教育系统有志之士的最佳选择。 二、培训宗旨: 普及科学的家庭教育理念;传播先进、实用的家庭教育方法;提高我国家庭教育的工作水平;加强国际家庭教育的学术交流与实践;促进青少年的健康成长;实施国家人才战略的宏伟蓝图与和谐社会的科学建设。 三、品牌规划: 1、品牌定位: 中国家庭教育指导领航品牌 中国家庭教育培训第一品牌 中国家庭教育培训第一团队 中国家庭教育高端人才的摇篮 培养中国家庭教育高端人才的“黄埔军校” 2、品牌目标:

家庭教育报告会主持词(精选多篇)

家庭教育报告会主持词(精选多篇) 第一篇:家庭教育报告会主持词尊敬的x教授、x校长、x校长,尊敬的各位家长朋友:大家上午好!今天,我们 为了一个配合的目的又相聚了。在此,向在百忙之中抽出时间前来参加报告会的各位家长表示热烈的欢迎!各位家长,人的 一生发展中,家庭教育,学校教育和社会教育是造就一自己的三个紧张方面。其中家庭教诲是孩子最早担当,也是对其一生有最大影响的教诲。家庭是人生的 第一课堂,家庭教育是学校教诲的坚实基础,学校教育必须依靠家庭和社会教育的密切配合。渴望儿女成功,天下父母同心。我们每一个作家长的,都希望自己有一个身心健康、有知识、有发展前途的好孩子,以至于很多家长为此呕心沥血、不惜代价,通过各种渠道、想尽各种办法,不断地学习科学教诲后代的知识,努力提高科学教诲后代的本领。但在真正教诲后代的实践中,家长同志们却都会遇到诸多地实际题目,偶然还显得无所适从,甚至南辕北辙,正是带着这些题目和狐疑,我们走进了本日的报告会,想从专家这里寻找到我们所必要的答案。今天我们邀请到的x教授是xx教育机构教育总监,国 家高级家庭教育引导师,国家高效率学习法导训师,xx学习 策略研究员,著名家庭乐成教诲专家。现在,让我们以热烈的掌声请xxx教授为我们作报告。(结束语)x教授的报告,让我 们受益非浅、感受颇深。新雨教育以“感恩”和“孝道”的教育理念就是从根上做文章,要求我们教育孩子要讲求科学的教诲要领,要重视孩子的综合本质造就。报告使我们明晰了为人怙恃的责任,领悟了家庭教育的真谛,破解了我们许多的狐疑。

非常有助于我们建立和谐的家校关系、亲子关系,有助于共同做好孩子情感的贴心人、安全的监护人、成长的领路人,养儿育女的明白人。更让我们领略了教育专家的学术与风范,让我们再一次以热烈的掌声感谢李教授的精彩报告!相信本次报告 会能够让我们的家校合作和家庭教育踏上新的更高起点,进入新的更辽阔的天地,实现新的更大突破。最后,祝我们的孩子每天前进,茁壮成长,学有所成;祝大家身体健康,工作顺利,家庭幸福!家长朋友们,报告会后大家还要到自己孩子地点班 级课堂,班主任老师将对半学期来班级学生发展环境举行总结交换,并对学生学习安全生存等作具体指导。 第二篇:家庭教育报告会主持词列位家长朋侪,大家下午好,欢迎大家在百忙之中前来参加这次专家报告会运动。 今天的专家报告会主题是《》,时间大约一个小时。我们邀请到的主讲高朋是传授。让我们对教授的到来表示最热烈的欢迎!教授是中心创始人,优秀企业家,经济学客座教授,高级家庭教育引导师。1991年以来,一直致力于“家校共育”的实践 探讨,2020年实现了企业向教诲转型,专门成立了学校,先 后同40多所中小学幼儿园举行互助实践。著有家庭教育警示 录《》等。仅去年一年他已义务为区、区等六个县市区的 40个处镇100余所学校作报告,进行辅导100余场次。各位 家长,人的一生发展中,家庭教育,学校教育和社会教育是造就一自己的三个紧张方面。其中家庭教诲是孩子最早担当,具有最深刻内涵,也是对其一生有最大影响的教诲。家庭是人生的 第一课堂。甚至可以这样说,家长的提高可以转变孩子的运气,决定孩子的一生。渴望儿女成功,天下父母同心。我们每一个作家长的,都希望自己有一个身心健康、有知识、有发

第一学期小班家庭教育指导计划

第一学期小班家庭教育指导计划 一、现状分析: 我们小二班的幼儿家长通过一段时间的家园沟通工作,对他们的孩子在幼儿园的一日活动环节有了较初步的了解,对现代的幼儿教育有了更新更全面的认识,同时家长们也对我们的教育提出了宝贵的建议和意见。但是,我们班的家长由于工作繁忙,有绝大多数的家长都把自己的孩子托付于孩子的爷爷奶奶带领,这样,也就不可避免的造成了许多负面影响,比如,祖辈家长大都比较溺爱自己的孙辈子女,样样事情依着孩子,这样的孩子容易产生依赖、任性等缺点,还有孩子的自理能力也不能得到很快的提高。就拿我们班的孩子来说,幼儿的生活自理能力不理想,部分幼儿入园后情绪也不太稳定。因此本学期,我们将注重指导家长协助共同培养幼儿良好的行为习惯和生活自理能力,并协助我们共同参与班级和学校的各种有意义的活动,使我们的家教工作更上一个新的台阶,让我们班级的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。 二、目标: 1、发挥家长的主体性,教师的主导性,建立新型的家园联系,促进提高。 2、继续更新家长的教育观念,做到科学育儿。

3、认真开展学习型家庭的创建工作,能全面辐射更多家庭。 4、建立、完善班级网页,尝试在网上与家长沟通,能用E-mail互发电子邮件。 三、具体措施: 1、定期家访,了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况。 2、出好每一期的家园之窗,鼓励家长参与投稿,互相交流。 3、定期开展家长育儿讲座,进一步更新家长教育观念,获得科学育儿知识。 4、定期记录幼儿在园情况,与家长交流,对每位幼儿每学期进行跟踪联系。 5、定期出好乐乐小报,与家长共同商议和探讨幼儿教育的方法。 6、加强学习型家庭的指导,增加相互之间的走动交流,并开展集体性的活动。 7、根据幼儿园的园务计划,我们将认真开展工作,取得家园一致教育,使得班里的教育工作更为出色,孩子们更健康、活泼的成长。

家庭教育指导师及讲师培训大纲(理论部分)

家庭教育系列用书 教材2本 一、专业教材(认证考试使用) 二、家长教材(家长学习使用家庭教育的基本理论) 附:13本家长手册(案例故事为手册编写内容,通俗易懂)婴幼儿1册 智慧家长学习手册1册0~3 学前3册 智慧家长学习手册2册4岁小班 智慧家长学习手册3册5岁中班 智慧家长学习手册4册6岁大班 小学6册 智慧家长学习手册5册7岁一年级 智慧家长学习手册6册8岁二年级 智慧家长学习手册7册9岁三年级 智慧家长学习手册8册10岁四年级 智慧家长学习手册9册11岁五年级 智慧家长学习手册10册12岁六年级 初中3册 智慧家长学习手册11册13岁初中一年级 智慧家长学习手册12册14岁初中二年级 智慧家长学习手册13册15岁初中三年级 参编人员需有心理学、教育学、社会学背景。 青春期与性教育 使用陈一筠老师编辑的青春期系列书籍

家庭教育指导师及讲师培专业训教材大纲(理论部分) 第一章总序 第一节家庭社会学 第二节教育发展心理学 第三节家庭教育学 第二章婴幼儿家庭教育(0~3岁) 第一节婴幼儿生理及心理建康 第二节父母职能 第三节孩子教育 第三章幼儿家庭教育(0~6岁) 第一节幼儿生理及心理建康 第二节家长教育 第三节亲子教育 第四章儿童家庭教育(6~12岁) 第一节儿童生理及心理成长 第二节亲职教育 第三节子职教育 第五章青春期家庭教育(12~18) 第一节青少年青春期心理发展 第二节青春期与性教育 第三节父母角色 第六章婚姻与家庭 第一节恋爱与择偶 第二节婚姻与家庭

智慧家长培训教材大纲 第一章:缓慢优雅真教育 第一节:家庭教育急的根源及后果 第二节:教育是缓慢优雅的过程 第三节:培养孩子的目的 第四节:培养优秀孩子的六个方面 第五节:教育之树 第六节:家庭教育的基本观念 第二章:会爱才是真爱,真爱需要学习第一节:爱的表现形式 第二节:父母围着孩子转的结果 第三节:什么是真爱 第四节:会爱才是真爱,真爱需要学习第五节:夫妻关系与于亲子关系 第六节:孩子问题本质是家长造成的问题第三章:内外兼修真成长改变永远是自己第一节:修身为本 第二节:习惯养成 第四节:改变 第五节:家长教育的重要性 第六节:坚持 第七节:家长学习的目的 第四章:有德有责自然香 第一节:德行 第二节:爱的伤害 第三节:德行的重要性 第四节:如何培养孩子的德行 第五节:责任 第六节:责任的重要性 第七节:如何培养责任 第五章:信念与智慧 第一节:信念 第二节:积极心态 第三节:如何坚定信念 第四节:什么是智慧 第五节:智慧天敌 第六节:智慧口诀

家庭教育讲座话术

家长您好,我是迈点教育李老师,之前给您去过电话不知道您还有没有印象了?(不管回答是有,没有或者干脆不回答,都要真诚的笑一下,然后如果是后两者,没关系,可能是太长时间没有跟您联系了(smile),今天给您打电话呢,主要是想问一下孩子最近的学习情况怎么样啊?啊哦呃咦唔于。巴拉巴拉说就行。建立亲善关系后,找到切入点,咱们一直在说孩子总体的学习情况,那么我想问一下,孩子在家学习的时候,或者孩子在家学完习的时候您的家庭教育的方法又是什么样的呢?方不方便透漏一下啊哈哈!啊哦呃咦唔于。嗯,可以看得出来您的一些家庭教育的观点还是非常先进的呵呵,适当选择内容讨论一下(淡化聊天硬度)。哈哈哈哈,说了这么多,不知道您对于您的家庭教育技巧还有没有觉得自己需要学习的地方?嗯,那么我可以告诉您一个好消息,这个月是我们的三周年校庆活动月,我们又一次从北京邀请到我们的范心宇教授,来给我们做一个公益性的家庭教育讲座,希望给家长带来更多先进的家庭教育理念和方法,从而让咱们家的孩子在享受家庭教育的环节领先于其他孩子,这个讲座我可以负责任地说,是咱们淄博地区最权威的家庭教育讲座,之前举办过两次,分别是针对孩子的感恩教育和如何爱孩子的家庭教育(后面这个可以随意说,看家长可能会对什么更感兴趣就怎么说好了)上面的话一次性说完会超过15秒,效果就会大打折扣,所以,别一口气说完,可以加一些互动比如“不知道上一次您有没有参加”“合格父母必修课您之前有没有听说”并针对对方的观点做说相应的回答“哦,那可能是家长太多没通知到位,十分抱歉”“那挺遗憾的”之类的不影响主干走势的回答。不知道22号晚上您有没有时间去参加呢?不管有没有,别忘了说,这个月是我们的校庆活动月,还有其他关于课程优惠的活动,优惠力度非常大,您也可以在这个月抽时间来我们校区咨询一下,就算是您没有让孩子报辅导班的打算,您也可以汇总一下孩子学习

家庭教育工作计划

小学家庭教育工作计划 为更好地使我校家庭教育持续深入发展,充分发挥学生家长参与学校教育管理的积极作用,建立和谐的家校关系,形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶,努力办好人民满意的教育。 一、指导思想 紧紧围绕区教育局家庭教育工作计划,结合本学期学校工作计划,抓好家庭教育工作,利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作,努力构建学校、家庭、社会"三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才,发挥着积极的作用。 二、工作目标要求: 1、充分发挥家长委员会的作用,坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;动员全社会广泛参与,形成教育合力,营造良好的家庭教育氛围。有效整合学校、家庭和社会教育资源,进一步加强学校的民主管理和学校重大问题决策的科学性,不断提高学校的现代化管理水平 2、创新形式,办好家长学校。通过家长学校,普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。建立家庭教育指导服务长效机制,构建校本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手; 3、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 4、开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位班主任需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。 5、采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《牵手两代》、《当代家庭教育》等为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 6、夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。 三、具体工作措施: (一)优化家教机构,组建师资队伍。 1.调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成,家长委员会由学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。 2.组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。 (二)加强常规管理,落实考评制度。 1.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。 2.继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

家庭教育指导师培训心得体会

家庭教育指导师培训心得体会 家庭教育指导师培训心得体会 大量家庭面临的家庭教育挑战和困惑越来越多,亟需家庭教育专业指导者的支持和帮助。下面给大家分享家庭教育指导师培训的心 得体会,欢迎借鉴! 7月16—24日,我和我县其他兄弟学校的16位同仁一起在郑州 参加了省教育厅关工委举办的第四期家庭教育指导师培训学习。9 天学习,虽然时间不算太长,但对我的思想触动很大,可以说是经 历了一次灵魂的洗礼。具体汇报如下: 一、时间安排紧凑 过去曾经参加过多次外出培训学习,但在学习时间、内容安排上没有哪一次像这回,是如此的紧凑。16日上午是报到时间,我们到 宾馆时已经近11点,看了会务组的学习安排,知道下午三点学习就 要正式开始。匆忙安顿好住处,就去用餐。下午2点半就赶到了学 习地点,从此,紧张的学习开始了。9天时间,除了复习一天、考 试一晌外,其他时候除了每晌中间休息15分钟外,都是一坐一晌, 上下午都满满的。白天要学习,晚上也没法儿闲着,少有饭后散步、游逛、游玩的机会和时间。8个晚上,除了报到那天晚上自己安排 活动,其余时间都有事情:3个晚上安排有专家报告,且都是到近 10点才结束。那三天真是的,晚饭时间也都不足30分钟时间,搞 得大家吃饭、走路匆匆忙忙,特别紧张。22号联欢会彩排,23号演出,其余时间基本是集体活动。包括早上也都安排有内容,不能睡 懒觉,因为天天早晨6———7点,我们县的17位同志会集中起来 一起排练节目。我们大家一个共同的心愿,就是想把新安教育人积 极向上、团结协作的精神风貌留在省城,展示给来自全省各地的每 一位学员。我们的付出没有白费,在23日河南宾馆多功能大厅的联 欢晚会演出现场,我们的节目《国家》由于形式新、效果好,赢得

家庭教育讲座策划方案

家庭教育讲座策划方案 一方面为了更好地普及家庭教育,一方面为了更好地掌握学生信息和服务现有学生家长,特举办家庭教育讲座。 一、活动目的 为切实加强学习型父母、学习型家庭、学习型社会建设,使每个孩子享有幸福的教育,为帮助家长转变教育观念,提升家庭教育水平,引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题,以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动。我校特邀请到了市妇联家庭教育专家到我校开展家庭教育讲座。 现状分析:如今问题学生很多,问题家长同样也很多,面对学生的问题家长们都束手无策,但广大家长朋友们殊不知孩子的问题大多是由不好家庭环境和不当的父母教育方式造成的! 二、活动主题 《传承家庭美德树立良好家风》----家庭教育的重要性 三、活动时间 暂定第八周 三、活动地点 学校操场 四、参加人员 全体家长 五、活动准备: 1、统筹安排:王校长

2、制订方案、准备通知(少队部) 3、后勤工作:矿泉水——总务处 4、场地设备:——(少队部) 5、接待:校委会成员(学校正门) 6、拍照——薛斌; 7、欢迎词——崔珂 8、安全——韩晓东 六、活动过程: 1、主持人主持(感谢家长的参与,此次讲座的目的,介绍讲座老师) 2、家庭教育专家授课 七、活动要求: 1.做好与会人员的组织工作 (1)做好教师的组织工作。 (2)做好家长的组织工作。各班班主任负责本班家长的组织工作。 2.严格遵守会场纪律 会前各班主任要强调与会家长注意自身素质和纪律:会场内不得随意走动、不得吸烟、不得大声喧哗,不带小孩与会,将通信工具关闭或调至震动状态,带好纸笔并做好必要的记录,确保会议效果。 3.加强安全意识

家庭教育专家讲座主持词

家庭教育专家讲座主持词 作为一名主持人,我们最基本的业务能力就是学会书写主持词。以下是小编精心准备的家庭教育专家讲座主持词,大家可以参考以下内容哦! 【家庭教育讲座主持词一】 开场白: 尊敬的各位家长: 下午好,非常感谢你们在百忙之中光临今天下午的家庭教育讲座,请允许我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家对我们工作的支持,感谢大家对教育的关注。因为孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬,而学校的一切成绩的取得都离不开您的关注和付出。 今天下午的讲座分两部分,第一部分由姬彦红老师做《青少年的心理特征和问题以及家长扮演的角色》的讲座,第二部分由高强院长做《青少年英语学习的必要性及创新理念》的专题讲座。 姬彦红老师是山东女子学院教育学院讲师,发展和教育心理学专业硕士,姬老师长期从事《儿童发展心理学》、教育心理学、儿童社会性发展等课程的教学工作,熟知0-18岁儿童、青少年心理发展特点和规律,具有丰富的实践经验,

姬老师同时还在济南多家学校担任教研顾问,为年轻的父母及教师提供儿童教育的咨询服务,掌握了丰富而又真实的教育案例,得到了家长和社会的高度评价。 各位家长,为使我们的会议取得更好的效果,请各位家长把手机调到关机或震动状态。在会议的过程中尽量不要随便走动或讲话,以免影响其他家长听课。谢谢合作。 下面让我们用最热烈的掌声欢迎姬老师为我们作报告! 过渡语: 刚才我们一同聆听了姬老师的精彩报告,姬老师从家庭教育的实践和研究中,用生动的案例深入浅出的分析了青少年的心理特征,告诉我们家长在家庭教育中应该扮演什么样的角色,希望各位家长能够从中受到启发,探索适合自己孩子的教育方法,把孩子培养成才。 接下来给我们作报告的是济南大学外国语学院高强院长,高院长一直从事英语教学研究,先后在国家级杂志上发表多篇论文。相信他的报告一定的能够为家长开启指导学生学好英语的大门。下面让我们用最热烈的掌声欢迎高院长为我们做报告。 结束词:

2016家庭教育工作计划

2016学年家庭教育工作计划 一、指导思想: 以促进未成年人的全面发展为原则,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,大力开展家庭教育创新,继续抓实分层家庭教育指导工作,结合学校活动实施家长开放,期末实施家长接待,以满足家长知情权,形成教育合力。重视新媒体的互动作用,加强班主任沟通能力研讨,形成良好家校关系的同时,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法。 二、工作目标:家校融合互动,构建和谐校园。 三、工作要点 1、定时间、定内容对家长进行专题讲座和培训,以德育为核心,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确自己的责任和义务。以养成教育为核心,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学的教子方法。 2、规范家长委员会组织机构,充分发挥家委会特有的教育功能,定期召开家长委员会会议,形成制度化、常规化。 3、组织利用好家长志愿者队伍,让家长参与到学校活动中,共同为孩子的成长出谋划策。 4、丰富指导方式:学校&班级公众微信平台+家长讲堂,转变家庭教育指导观,树立正确的育人观念,掌握科学的育人方法。 5、开展家庭教育研讨活动,提高各位教师家庭教育专业素养。 四、具体工作: 1、成立学校、班级两级家委会,发挥家长委员会作用,组建和完善多元志愿团队:护校志愿者团队+活动安全志愿者团队+家长微课志愿者团队等。 2、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责。每次家长学校,有针对性。 上半学期:一年级举办新生家长培训班,传授教育学、心理学基本知识,明确怎样做好孩子入学准备工作,知道怎样帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。三年级对家长开设讲座,帮助他们调节心理,传授正确的教育方法,帮助孩子顺利过渡。

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