2010年中国青年政治学院新闻系综合考试(新闻业务、中国新闻传播史、外国新闻传播史)考研真题及详解(

2010年中国青年政治学院新闻系综合考试（新闻业务、中国新闻传播史、外国新闻传播

史）考研真题及详解

中国青年政治学院2010级硕士研究生入学考试

新闻学专业

《新闻学专业综合》试题

一、简答题（每题5分，共20分）

1．如何运用新闻跳笔?

答：新闻跳笔作为一种重要的新闻写作笔法，在新闻写作中，无论消息还是通讯，都可以从以下四个方面去掌握“跳笔”这种新闻法。

（1）短段落，多分段。段落是区分内容和层次的手段。跳笔在提行分段上的一个特点，或者说它的核心就是多分自然段，并且每段都不长，用短段落来划分内容与层次。

（2）断裂行文。新闻跳笔所要求的“断裂行文”，是指段落之间不按照时间的顺序，或者事实的原始过程从头排列，不面面俱到，不平铺直叙，不必顾及程序、顺序或者层层推理的逻辑，而是打破时间与空间的限制，只着力突出读者最感兴趣的新闻事实，把它们之间用跳跃的方式组织起来。段落之间可以彼此没有联系，无需过分地注意文字的连贯性和上下文的过渡与衔接。

（3）借用电影的“蒙太奇"结构。“经验迁移”是一种创造性的思维方式，即把某一领域的成功经验，移植到另一个领域，移植以后可能出现新的效果、新的局面。在新闻写作中，也常常借助其他文字写作或其他领域里的某些经验做这种移植，从而提高新闻报道作品自身的表现技巧。通讯写作中引进蒙太奇结构就是一种创新的尝试。

（4）加大句与句之间的跨度。在通讯的写作中，跳笔使用得更加灵活。在行文中，可能有由远到近或者由近到远的时间与空间跨越；可能有概述到细节的粗与细、简与繁的跨越；还有各种笔法，例如倒叙、插叙、比喻、排比等等之间的跨越。

2．网络新闻标题与报纸新闻标题的区别?

答：“标题是新闻的眼睛”，因此对于任何新闻来说，标题都是相当重要的。从标题的功能及其在内容和形式上的特点分析，网络新闻标题与传统媒体代表的报纸新闻标题有以下的区别。

（1）标题的功能。虽然报纸上的标题以醒目的字体与正文有所区别，但整个新闻和标题是同属一个版面的，因此吸引阅读的任务并不仅仅是在于标题；而网络媒体的超级链接方式使它的标题承担了全部的吸引读者阅读的重任，网络新闻主页面就成了一片标题的海洋，吸引读者点击靠的就是标题的出彩，因此，网络新闻标题的制作就显得更加关键。

（2）标题的形式特点

①单行与多行。除单行标题之外，报纸常见的标题结构有引题+主题、主题+辅题及引题+主题+辅题的形式；网络新闻是以标题点击的方式进入阅读的，为了浏览和点击的方便，也因空间节约的原则，网络新闻标题基本上都只有一行。

②字数长短。网络新闻标题的字数比报纸要求更加严格，一般单行标题不会超过13个字，

③语法结构的完整性。报纸新闻标题更讲究艺术性和耐人寻味，因此对语法和修辞都非常注意；网络更多地是适应年轻人的海量信息需求的信息通道，标题为了做到简明扼要可以只求简短表意而对语法不作严格要求。

（3）标题的内容特色

①实题与虚题。传统标题讲究虚实结合，而网络新闻标题最首要的功能是吸引点击，这主要是通过表现内容的吸引力来实现，因此网络新闻的标题基本上全是实题。

②标题内容概括的完整性。报纸新闻标题讲究完整概括新闻的整体内容，而网络新闻对吸引力和诱惑力的追求使标题通常偏重于提炼最重要的、最新的、最反常的或最本质的变动，因此要素式标题比较多。

③题文相符的原则。题文相符是传统新闻标题制作的一条基本原则，而对点击率的追求使这一原则受到了冲击。出于煽情和诱惑的需要，网络新闻标题故弄玄虚、断章取义、挂羊头买狗肉的现象非常普遍。

3．哪些情况不宜用电话采访?

答：就记者的采访行为可分为直接采访和间接采访，电话采访就是间接采访最常用的一种。电话采访是运用语音讯号同被采访对象进行沟通的，就缺少了对被采访对象形象的了解和被采访对象所处环境的把握，因而有些情况是不宜使用电话采访的。

（1）记者与采访对象完全不认识，采访对象所反映的事实是真是假就很难确定。在这种情况下，若仅仅按照对方电话中的谈话来写报道，就很容易出现失真的报道。

（2）深层采访不宜用电话采访。因为记者没到现场，不能亲眼目睹，不能亲身感受现场的气氛，就不能综合地立体地思考问题，也就不可能写出有深度的报道。

（3）揭露性新闻、负面新闻不宜用电话采访。因为这类报道一般直接关系到当事人的经济利益、名誉权等问题，一旦出现误差将可能承担法律后果，因此应该采用更能保障真实性的直接采访。

（4）需要长时间采访的，以及同时采访多人的情形，不宜用电话采访。

总之，电话采访是一种新型的采访手段，有它的长处也有它的弊端。我们应尽可能多地

掌握方方面面的电话号码，以便需要时及时利用，但也不要盲目去使用。

4．新闻报道中的数字怎么处理让人记得住?

答：从事新闻工作常常会遇到各种各样的数字,尤其在一些调查研究性的新闻作品中数字的大量出现不足为奇。面对大量枯燥的、毫无生命力的数字,编辑记者应巧妙处理，让数字“活”起来，受众才能记得住。具体以下几种方法进行处理：

（1）替代法。用受众熟悉的数字或与数字相关联的其他事物，去代替人们感到深奥、陌生的数字，达到易懂易记的目的。比如，《一次支委扩大会吃掉“白菜两万斤”》。

（2）对比法。通过各种数量关系的比较，在数字的增减变化中佐证事物的本质。这是目前传播者使用较多的一种手法。有的对比不仅停留在数字的比较上，而是通过数字的比较，含蓄地道出一种超越数字本身的不言而喻的意义。

（3）夸张法。新闻的数字太大或太小，都会落入直觉的“盲区”。通过夸张法，适当放大或缩小，使它正好落入直觉的“主轴线”上，就会产生意外效应。这也是一种报道艺术。

（4）筛选法。从繁多的数字中精选出最有代表性、最能揭示新闻价值的数据运用到新闻中，其他的一概舍去。

（5）图表法。图表式新闻有叙事和纪实功能，具有较强的视觉冲击力。它既可从宏观角度报道一个面、一个整体，又可从微观角度反映一个点、一个侧面。只要有多个数字，就可以把它规范地制成“图表新闻”。

二、分析题（每题20分，共40分）阅读下面案例并回答问题。

2009年10月12日，一名自称是闫德利的女子在某博客网站上发布文章，称自己“身

染艾滋病”，并公布了279名曾与自己发生过性关系的男性手机号码。这一消息在网上引发轩然大波，所谓的“性接触者号码”在一夜之间传遍全国各大论坛。后经查实，阎德利不过是一个家境贫寒、只有小学文化水平、月收入在2000元以下的普通打工妹。她既没有“被继父强奸”，也没有“坐台、卖淫”，更没有“染上艾滋”，博客发文系被人冒名陷害，而此后网络上哄传的博文、网帖中更是以讹传讹。此事已经有公安机关（容城）介入，犯罪嫌疑人已经构成了传播淫秽物品罪，还可能触犯危害公共安全罪（引起艾滋恐慌）。

尽管此事真相已逐渐浮出水面，但是现在，随着阎德利本人及家庭情况的细节被网络和传统媒体曝光，他们所受的精神伤害却已经造成，闫家所受到的种种议论常人难以想象。根据阎母介绍，“阎德利事件”让他们在村里难以抬头，“说不定全中国都知道了，以后可怎么做人呐”；而在网络中被描述成“禽兽”的继父阎老汉也说，“说我就说了，我学了，把孩子说成这样，以后还怎么活?”

问题：

1．媒体对“阎德利事件”的报道涉及哪些新闻伦理问题?如何评价此事件中的媒体表现？

答：（1）媒体对“闫德利事件”的报道具体涉及的新闻伦理问题有：

①在参与报道的早期，不顾博客信息的真实与否，单纯以网络博客内容作为报道的信息来源，事后证实，这种做法导致了严重的新闻失实。

②明知闫德利事件涉及个人隐私，媒体还争先恐后地大肆渲染，公布照片及相关个人信息。这种盲目跟风，是对个人隐私的肆意践踏。

③一些媒体对博客信息不加核实，为吸引眼球肆意炒作相关内容，最终成为犯罪嫌疑人毁坏闫德利名誉权的帮凶，对闫德利及其家人造成了严重的伤害。

④对涉及色情的内容不加处理地大肆宣扬，不顾及可能造成的不良社会影响，也是对无

视新闻伦理的表现。

（2）对于闫德利事件的报道，媒体在反映网络信息方面存在把网络当作现实，被网络舆论左右。尤其是前期报道中，存在严重失实和失范现象。具体体现在以下方面：

①部分媒体把网络当作现实

记者对网络上的信息、事件的报道，影响着公众的信息接受。在对闫德利事件的报道初期，一些媒体直接报道网络信息，没有充分熟悉到网络的虚拟性。这其实和道听途说没有根本区别，是新闻失实的严重致命点。

闫德利事件中，前期的失实新闻报道引导着舆论的走向，给闫德利及其家人造成巨大的伤害、引起社会的恐惊。例如，燕赵都市报、杭州日报网、新民网、解放网、东北新闻网、海峡都市报分别以《北京洗头小姐闫德利染上艾滋病疯狂报复男人》、《“艾滋女”闫德利曝光数百性接触者》、《“艾滋女”闫德利曝光性接触者号码自称很骄傲》、《洗头房小姐闫德利：既然烂了那就要烂出名气》等进行报道。这阶段的报道基本上都是对博文的直接反映和不能证实事件存在的手机号被曝者的三言两语，或者直接转载。

另外，有的记者在写作时把燕赵都市报记者通过QQ采访“闫德利”的《艾滋女闫德利再自曝公布“接触者”只为寻夫》等之报道当作背景，失实的新闻又成为新的失实报道的材料。

以不实信息入行报道，不怀着对公众负责的态度下，报道比不报道、早报道比搞清楚现实事实再报道的害处更大。

②传统媒体被网络舆论左右

记者的使命是报道事实和引导舆论。反映网络舆论报道网络事件的同时其实也在进行着新的舆论引导。