学校火灾逃生演练实施方案

学校火灾逃生演练实施方案
学校火灾逃生演练实施方案

学校火灾逃生演练实施方案

一、指导思想

为进一步丰富学生的消防安全知识,增强学生消防安全意识和火灾防范意识;提高学生在面对突发事件的自救的基本知识,预防在校学生意外安全事故的发生。为了使学校的安全教育与管理落到实处,特举办本次火灾逃生演练活动。

二、演练领导小组

组长:

副组长:

组员:

三、演练的时间

四、演练的地点

五、参加演练人员

学校行政领导、教师、全体学生

六、演练撤退的路线及顺序

(注:以上是各层班级的疏散顺序及路线。楼层的顺序按照一、二同时进行在先,三楼其次,四楼再次,五楼最后的顺序进行疏散,如下一层的人员还没有完全走完,楼上的人员不得抢先,以免同时拥堵到楼梯拐角处出现跌倒现象。)

七、参加演练人员具体工作安排总指挥:副总指

挥:

通讯员:(如学校广播系统可以利用,最好用消防警报声,没有可以从电脑上下载。如宿舍楼里没有广播系统,临时用哨声代替,具体操作根据学校的实际情况进行。)

(一)通讯组:

组长:XXX

成员:XXX 、XXX (火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾。如学校广播系统可以利用,最好用消防警报声,没有可以从电脑上下载;如宿舍楼里没有广播系统,临时用哨声代替,具体操作根据学校的实际情况进行。)

二)灭火组:

组长:XXX

成员:XXX 、XXX 、XXX (负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆

和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组:

组长:XXX

成员:XXX 、XXX 、XXX 、XXX (负责做好

及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组:

组长:XXX (负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在宿舍楼、所管班级学生紧急疏散中的安全)。

逃生路线楼道负责人:

1- -2 楼层拐角平台处:XXX (西楼道),XXX (中间道),XXX (东楼道);

2- -3 楼层拐角平台处:

XXX (西楼道),XXX 中间道),XXX (东楼道);

3- -4 楼层拐角平台处:XXX (西楼道),XXX (中间道),XXX (东楼道);

(注:点火的位置是1--2 楼层平台处,如果教学楼的安全楼道分布在两侧的,每个楼层的班级从中间平分向最近的安全通道走,靠近的班级最先。如果有三条楼道的,中间的班级可以走中间楼道。)

(五)后勤保障组

组长:XXX (调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散救护任务提供必要的支持和保障。)

八、报警接警处置程序

当班值班人员或现场工作人员发现火情后,应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;同时拨打“119”火警电话,向消防队报警,报警时讲明起火地点、起火部位及物品、火势大小、被困人员情况及报警电话号码和行走路线;并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场。消防安全工作组、保卫科值班人员、灭火预案专业组人员,按照职责分工迅速到位(接报后5 分钟赶到现场)组织灭火扑救和安全疏散人员、物资工作。

九、扑救初起火灾的程序和措施

灭火行动组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消防栓等灭火器材进行扑救。如火势较大,暂时不能扑灭,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止

火势进一步蔓延,待消防人员赶到,配合完成灭火任务。

十、应急疏散的组织程序和措施

安全疏散组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或总指挥的指令疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。

十一、通讯联络,安全防护及救护的程序和措施

通讯联络组接到报警后,应立即赶赴现场,按照预案或指挥员的指令,及时通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时注意保持通讯联络畅通,及时准确的将各种指令、情况及信息上传下达。防护组、救护组接到报警后,应立即赶到着火现场,按照预案或指挥员的指令,对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。配合专职消防员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物

资。后勤保障组接到报警后,应按照预案或总指挥的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备。

为完成灭火、疏散救护任务提供必要的支持和保障。

十二、现场保护

灭火工作结束后,防护救护组要派专人对着火现场实施警戒保护,严禁在场人员进入现场,确保现场的原始状态,

火灾应急疏散演练方案

XX单位 火灾应急疏散演练方案 为XX大楼应急疏散方案的成效,进一步提高XX单位的火灾防范意识和应急处置能力,拟定于月日时,在XX举行应急疏散及火灾扑救演练。此次参演部门有:XX,XX,XX,。。。。为做好此次演练,达到练兵的目的,特制定演练方案如下: 一、成立演练指挥小组 总指挥员: 副总指挥员: 成员: 办公室设在XX。 二、参加演练人员及职责 (一)XX部 1、技防中心(消防监控) 人员:XX 1人,值班操作员2人。 职责: 1)发现并确认火情(火警具体位置、现场初步情况); 2)发出火警警报,立即用电话及对讲机向XX报告,并用对讲机通知义务消防队(组成:XXXXXXX) 3)启动消防广播,通知现场人员疏散; 4)开启排烟阀和排烟风机、关闭防火阀; 5)根据现场情况(火势蔓延情况)关闭防火卷帘门; 6)通知配电室切断XX地电源(只要求熟悉相关程序,不切断电源)。 2、义务消防队 人员:XX, XX,XX,XX,XX 职责: 1)接到火警通知,XX进行组织人员形成灭火行动组第一梯队。 2)第一梯队人员分别携带对讲机、灭火器、防毒面具、照明手电等消防器材; 3)第一梯队人员分3组,分别从中、东、西三个安全通道进入着

火区域。 4)到达着火区域后,立即对火灾进行压制,防止火势蔓延,抢救被困人员。 5)待防火卷帘门降下后,通知现场人员转移未着火区域的重要物资。 6)XX和XX,组成第二梯队到达着火区域 7)第二梯队人员协助第一梯队扑救火灾和疏散人员; 8)第二梯队一组人员到达后,在XX处用消火栓喷射分区防火门,防止火势向外蔓延。 3、XX值班室 人员:值班人员4人 职责: 1)接收到技防中心报警时到着火现场查看火势情况,并第一时间反馈给技防中心; 2)值班室各1人到现场引导车辆; 3)其余2名值班人员携带防毒面具和照明手电引导人员进行疏散。 (二)XX部 人员:设备运行班(配电、空调)、综合维修值班人员。 职责: 1)接到火警通知后,配电室人员配合切断电源,但消防电源保持供电(不实际操作,只熟悉程序); 2)、综合维修值班人员到达二次供水泵房,确保消防泵的正常启动,维持消防水系统压力(人员到达现场后,不实际操作,只熟悉程序)。 (三)XX部 人员: 职责: 负责引导本工作区域内人员的疏散逃生,注意听取消防广播的提示(人员到位即可,熟悉相关程序和注意事项)。 三、演习具体过程 (一)演习总指挥下达演习开始命令 (二)演习开始 由值班人员按下手动报警按钮。 1、技防中心收到火警信号,立即用对讲机通知车库人员到现场查看。 2、值班人员使用对讲机向技防中心反馈现场情况;

消防应急疏散逃生演练方案

消防应急疏散逃生演练方案 根据区教育系统消防逃生演练工作要求,为了使广大工作人员更深入地了解逃生知识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大工作人员的人生安全。公司开展本次消防应急疏散逃生演练。 一、演练主题:防灾疏散 二、时间:年月日(星期)时分 三、对象: 四、指挥中心: 指挥长:副指挥长: 成员: 五、岗位安排: 联络员: 后勤保障总负责: 卫生院: 门卫总负责: 摄像: 楼:楼层总负责——楼层负责人—— 楼层引导员——一楼 二楼 三楼 楼:楼层总负责——楼层负责人—— 楼层引导员——一楼 二楼 三楼 楼:楼层总负责——楼层负责人—— 楼层引导员——一楼 二楼 三楼 楼:楼层总负责——楼层负责人—— 楼层引导员——一楼 二楼 三楼 六、岗位职责: 1、指挥长:全面负责整个疏散过程,发布各种指令; 2、成员:协助指挥长做好各项工作; 3、楼层总负责:负责整栋楼的工作人员疏散工作,统计疏散人数,并负责与指挥中 心联络; 4、楼层负责人:负责疏散撤离指挥,并想楼层负责人报告疏散情况和人数; 5、楼层引导员:指挥和调控工作人员疏散撤离工作,并检查楼面工作人员滞留情况; 6、XXXXXXX :向工作人员发出提示,负责陪伴工作人员有序撤离; 7、XXXXXXX :协助负责人帮助工作人员有序撤离;

8、联络员:协助指挥长向上级部门及110、120、119等汇报联系; 9、后勤保障组:负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等; 10、门卫保安:维护楼门秩序和安全保卫工作。 七、疏散原则: 1、疏散时,工作人员必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带(大操场); 2、严禁推搡、拥挤、抢先,做到有序安全撤离; 3、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥; 4、工作人员撤离时,特别照顾特殊人员(特殊体质、患病工作人员等)。 八、疏散路线(见慧聪园防灾应急疏散演练平面示意图): ①号路线: ②号路线: ③号路线: ④号路线: 九、具体步骤: 1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。 2、全体工作人员立即自动启动《消防应急疏散逃生演练方案》,正在工作的负责人员听到警报后,第一时间向工作人员发出:“现在可能发生灾难,请大家不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的警示,学生立即离开办公位置,按位置先后次序撤离办公室,撤离过程听从各引导员指挥。 3、楼层引导员听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。按就近原则一人负责检查办公室,一人负责检查厕所等可能有工作人员滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队负责人进行第一次人员清点。 4、楼梯负责人根据带队负责人第一次人数庆典情况及时向楼层总负责人汇报,楼层总负责人向联络员汇报,指挥中心新汇报。 5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。 6、全部工作人员安全有序撤离至安全区域后(大操场),部门负责人立即进行第二次人员清点,并由部门负责人向楼层总负责人报告,楼层总负责人向指挥长报告人数。 7、部门负责人对工作人员进行心理疏导工作。 8、警报解除后,由指挥长作演练点评,点评结束后工作人员返回各自工作岗位。 十、保障措施: 1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法; 2、部门负责人负责教室内办公桌椅的合理摆放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍; 3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援; 4、加强对工作人员心理辅导,降低灾害恐慌心理; 5、实行二次报数清点工作,第一次,队伍撤离工作楼踏上操场; 第二次,队伍到达安全区域原地就坐后。 年月

小学火灾应急疏散演练方案

永寿小学火灾应急疏散演练方案 为了进一步提高全校师生的火灾防范意识,普及防灭火灾的常识,使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识,从而有效地防范各类火灾事故的发生,以及火灾事故发生后的逃生自救,特制定实战演练活动方案。 一、演练安排 1、内容:师生火灾应急疏散演练 2、对象:全校师生 3、时间:2013年11月12日(星期二上午) 二、组织机构 学校成立应急疏散演练领导小组,并明确其工作职责。 组长:李俊玲 副组长:吕代斌 成员:聂廷红、徐刚、张玲、王智、甘国清、黄刚、周丽、袁洪昌、周知。 三、演练准备 1、前期宣传教育 (1)对全校学生开展消防安全知识教育活动。 (2)通过广播、橱窗、发布应急疏散演练的通知,宣传应急演练的相关事项,营造应急疏散演练的浓厚氛围。 (3)召开全体教师会,安排和部署演练具体事宜,发放应急疏散演练须知,全面了解注意事项和疏散路线。 (4)请派出所的民警讲解灭火器的使用和逃生的注意事项。 2、现场勘察和检查 由总务处组织相关人员对现场进行勘查。检查内容包括应急报警控制系统、灭火器的配备、消火栓的完好性、应急照明、疏散标志,以及疏散通道的畅通情况。 四、演练步骤 1、应急疏散演练指挥小组组长宣布演练开始。 (1)消队员点燃烟幕弹,并向组长报告模拟火灾位置。 (2)拉响应急警报铃。 (3)通过广播通知全校师生。 (4)各楼层负责安排疏导的老师及班主任迅速到位,组织学生沿安全通道、紧急疏散路线快速有序疏散。

(5)火灾第一发现人拨打119,并向上级有关部门汇报。 (6)切断电源。 (7)门卫保安负责保证校门口疏通。 (8)卫生老师在操场醒目处放置红十安标志治疗受伤人员。 (9)各班主任清点师生人数向副组长报告,汇总后向组长报告学生人数。 (10)消防人员立即寻找缺失人员,在确认大楼无遗留人员后撤离大楼。 2、应急疏散演练指挥小组组长讲评演练情况。 3、在校园操场上设两个着火点进行灭火演习。 五、演练指导:永寿派出所的消防民警。 六、演练注意事项 1、思想重视,准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位,所有参演人员思想集中,任务明确。 2、一切行动听指挥,并做到快速、有序地疏散。 3、学生带好手帕,在疏散时捂住嘴巴,猫腰有序疏散。 4、确保学生财产安全。由于疏散现场忙乱,组织人员要提醒广大学生保管好自身的财物,并采取积极有效的措施保证广大师生财产安全。 5、坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。 永寿小学 2013年11月10日鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

消防应急逃生演练方案

消防应急逃生演练方案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

消防应急逃生培训、演练 消防应急逃生演练目的: 检验项目部员工应对火灾的能力,提高员工疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使项目部人员在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在项目部得到更好的贯彻落实。 一、消防应急逃生演练内容: 1、观看教育警示片、由安环部长讲解火场逃生注意事项及灭火器使用知识; 2、火场人员疏散引导演练、火场协调指挥、初期火灾的控制; 3、灭火器材现场灭火演练; 4、消防应急逃生事故处理教育及演习; 二、消防应急逃生模拟设置: 2018年6月24日上午9点,项目部办公室5楼突现火情,项目部领导启动应急预案组织员工有序撤离并报119。 三、演习的组织指挥分工及参演人员 1、总指挥:王涛副总指挥:王军、李 2、演习技术:林森 3、参演组织及其成员 疏散引导组 组长:冷义组员:刘俊

通讯联络组 李杰 警戒保卫组 组长:关昆组员:黄芳 摄像 田文 4、参演人员:项目部全体人员 四、演习起止时间 2018年6月24日上午9点会议室观看教育警示片开始,以总指挥王涛结束。历时90分钟。 五、演习准备 1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。 2、器材准备:横幅、刀旗、喊话器2部、大铁桶一个、柴油、木料、点火把、干粉灭火器20罐。 3、演习总结发言准备。 六、演习程序及演练要点 1、项目部办公室发生火情、火势蔓延。 ⑴发出火情警报;⑵向上级(总指挥);⑶通报相关负责人。 2、总指挥到现场察看火情根据情况作出决定: ⑴下达员工疏散指令; ⑵决定并下达报119火警指令; ⑶下达有关义务消防队员携消防器材增援火场指令。

xx中学校火灾应急疏散演练方案

xx中学校火灾应急疏散演练方案xx中学校火灾应急疏散演练方案二0二0年十一月一、演练主题师生火灾紧急疏散。 二、演练的目的意义通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。 三、演练科目本次演练一个科目:火灾应急疏散。 四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练。 五、演练时间和地点 1.时间安排:2020年11月24日上午10:00--10:30 2.地点安排:校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。 六、参与演练人员全体师生。 七、演练组织机构及职责分工 1.应急疏散演练指挥部总指挥:副总指挥(现场总指挥):成员:职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。 2、应急疏散演练工作小组 1)组织协调组组长:成员:职责:1.负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协

调指挥;3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;5.组织开展疏散演练质量自评工作;6.负责演练的考评和总结工作。 2)宣传报道组组长:成员:职责:1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2.负责演练的摄影、计时、记录等。 3)疏散引导组组长:成员:各班主任安全岗人员:见附件三。 职责:1.组织、引导师生进行安全有序地疏散;2.及时扶助摔倒及受伤师生;3.及时报告疏散过程中的重大险情; 4.疏散完成后协助其他各组工作。 4)抢险救护组组长:成员:职责:1.负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3.检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。 5)后勤保障组组长:成员:职责:1.制作准备疏散路线图和疏散标识;2.布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;3.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保

小学火灾应急疏散演练方案

隘口乡古山小学火灾应急疏散演练方案 为了我校同学们在遇到火灾应急情况下能自我保护,能自救,保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定,于2018年10月26日(星期五)下午第三节课,进行消防应急逃生演练。具体方案为: 一、演练目的: 1、论证我校火灾应急预案的可行性。 2、师生熟悉火灾应急的逃离。 3、让学生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。 二、演练的预定目标: 师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带,转移到安全地带;本次演练有序的进行;学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。 三、演练总指挥:吴宗香 四、演练路线: 全体师生从危险区转移到安全区(空旷的操场)。具体为二条线

路转移:五、六年级由教学楼二楼经楼梯处逃离至操场;一、二、三、四年级由各班教室逃离至操场。 五、人员分工: 1、各班的组织教师: 一年级——石琼华二年级——邓锦国 三年级——吴梦巍四年级——蔡明 五年级——张玉娥六年级——邓微文 2、楼梯口人员: 一楼楼梯口:邓升耀 3、其他: ①、安全区(即操场)组织:汪永光余丹 ②、学生逃离危险区后,各班主任协同各班组织教师清点学生数,及维持本班纪律; 六、各人员的具体工作职责: 1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全

撤离。 2、各楼梯口及走道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。 3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。 七、其他事项: 1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。 2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。 3、各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思,并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。 4、确保每一位同学都要逃离危险,如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师自己背着离开现场。 2018.10.16

小学生火灾逃生演练方案

小学生火灾逃生演练方案 演习目的: 1、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强消防安全意识,掌握火灾现场逃生的技能。 2、通过消防知识的讲解,使学生了解防火的基本知识。 一、演习的时间、参加人数 时间:2012年10月15日上午 地点:校园内 人数:260人左右 二、演习领导小组及应急小组成员 组长:校长 组员:全体教师 三、准备工作 统一警报声,师生事先熟悉校园,知道方法、顺序、路线等。 五、逃生过程 1、由组长作火灾逃生安全知识介绍。 2、警报声起 3、各班沿安全逃生路线疏散,离开教室。 要求: (1)各班排成2排,集中到教室中间,然后有顺序的离开教室,并到达指定地点; (2)每个同学用小毛巾捂着鼻子;

(3)逃生时不抢道、不惊慌。 (4)教师组织学生有序撤离。班级人员分工明确(队伍前、中、后 位置安排到位) 4、集中活动场地 要求:按出操队列排好并清点人数。 5、演习结束后请班主任反馈情况。 6、排队有序回教室。 六、其他事项 各班班主任及任课教师: 负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉教室内的安全 排队方法及到校园后找到安全通道、出口等处。 2、负责全园巡视检查各角落,防止角落遗留小朋友。 3、警报播放 2012年10月

学校火灾应急疏散演练方案 为了进一步提高全校师生的火灾防范意识,普及防灭火灾的常 识,使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识,从而有效地防范各类火灾事故的发生,以及火灾事故发生后的逃生自救,特制定实战演练活动方案。 一、演练安排 1、内容:师生灾火应急疏散演练 2、对象:全校师生 3、时间:2012年5月26日 二、组织机构 学校成立应急疏散演练领导小组,并明确其工作职责。 组长:校长 副组长:总务主任 成员:各班主任 三、演练准备 1、前期宣传教育 (1)对全校学生开展消防安全知识教育活动。 (2)通过广播、橱窗、网络发布应急疏散演练的通知,宣传应急演 练的相关事项,营造应急疏散演练的浓厚氛围。 (3)召开全体教师会,安排和部署演练具体事宜,发放应急疏 散演练须知,全面了解注意事项和疏散路线。

办公室火灾逃生演练方案

山西致诚伟业建设工程有限公司火灾演练方案 一、演练地点:山西致诚伟业建设工程有限公司办公区 二、演练时间:2018年6月5日15时 三、演练目的:通过此次演练使全体后勤管理人员掌握火灾事故应急处理方法和灭火器的正常使用方法,提高员工遇到火灾时的应急反应能力。 四、演练组织机构和职责 1、参加培训和演练的人员:公司办公楼所有员工 2、本次火灾逃生演练办公室:大办公室、预算部办公室、工程部办公室 3、演练组织协调:李宝贵 4、演练组织指挥:赵宝明 5、影像资料拍摄:郭廷伟 五、演习程序: 1、火情发现者(任彦强)发现大办公室着火了,大声提醒办公人员,并报告 赵宝明; 2、楼内指挥人员(赵宝明)立即分工; 安排一人(薛刚)断电、拿灭火器; 两人(张国俊、李文鹏)拿灭火器灭火; 办公室(魏贵英)拨打火警电话并通知警卫 3、总协调(李宝贵)发现火势太大无法控制时,要求火源现场人员全部撤离, 并边跑边用最大声音喊“办公室着火,赶紧撤离” ; (二)火情疏散 1、各办公室人员听到火警警铃后组织本办公室人员从安全通道疏散。 2、以着火点或消防栓为中心向两侧下楼疏散。 3、保卫人员对办公楼大门进行警戒,非消防救护人员不允许进入,维护撤离秩序。 (三)集合清点 1、撤离出的人员到紧急集合点(办公楼北侧广场)集合,各办公室负责人负 责清点本办公室人数,向指挥

(赵宝明)汇报。“应到多少人,实到多少人” 。 2、若人数不齐,负责人联系失散人员,告知消防人员,失散人员的大概位置。 3、消防队救援、灭火。 六、演练前准备工作 1、演练前1 天向基地办公楼全体人员通报,以免引起不必要的恐慌。 2、演练前检查如下抢救物资:干粉灭火器,消防栓、医药箱一只,急救药品、逃 生示意图,火灾报警器 3、向各办公室培训逃生路线图并进行简单交底。 4、机动车辆一台,避免发生意外。 5、演练过程要控制火势,防止事故发生、损坏公司设施。 6、救护组(王长梅何伟)和车辆司机(乔权)在东楼下待命。 7、演练前交底: - 对演练关键环节涉及人员进行交底;负责人:赵宝明 - 演练前组织所有参演人员进行培训,讲解课件,讲解本次演练方案 中疏散注意事项;再次明确疏散路线。授课人:任彦强 七、演练要求 1、各办公室必须积极参与演练。 3、在演练过程中要相互配合、协同作战,服从命令、听从指挥,动作规范,防止受 伤现象发生。 4、认真总结在演练过程中的经验教训,完善应急预案,确保突发火灾事件时将事故 损失减少到最低。 5、各办公室演习期间妥善保管好本办公室财务、文件等重要物品。 6、演习期间如有外来人员,由其相关联系人员负责其安全撤离。 山西致诚伟业建设工程有限公司 2018年6月5日

火灾逃生安全演练方案复习过程

火 灾 逃 生 安 全 演 练 庙下镇中心小学2017年5月

火灾逃生安全演练方案 一、演练目的: 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、时间、地点: 时间:2017年5月12日上午10:15─11:00 地点:庙下镇中心小学 三、演练内容: (1)火情报警; (2)学生教室遇到火灾时的安全疏散; (3)火场救护; (4)灭火器灭火流程。 四、组织领导: 组长:孙书伟 副组长:赵国锋于海臣 成员:领导班子其他成员 五、演练现场组织: 总指挥:孙书伟 现场指挥:赵国锋于海臣 报警员:赵国锋

疏散A组:马福祥(组长)、北教学楼全体教师,负责北教学楼学生疏散。 疏散B组:王建设(组长)、西教学楼全体教师,负责西教学楼疏散。灭火组:学校义务消防组:赵国锋(组长)、领导班子其他成员 抢险救护组:于海臣(组长)、各教研组长。负责对“受伤人员”及物资的抢救,并配合消防队抢救被困人员。 广播组:刘彩珂 六、疏散演练步骤: (1)10:15刘彩珂在广播室广播:庙下镇中心小学火灾逃生演练准备开始,请在10分钟之内有关老师和同学各就各位。 (2)组长指挥整理好队伍。 (3)灭火组在北二楼走廊生起一堆烟火。 (4)10:25准备妥当,广播:庙下镇中心小学火灾逃生演练正式开始。(5)广播,模拟拨打“119”火警电话:“赵庄小学向119报告:我校发生火警,被困学生有近300人,请迅速前来抢救,报警人:孙书伟,联系电话:6755690。” (6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断电源。 (7)广播(重复2次):各位师生,发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按体操站立位置集队。 (8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。 (9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时

消防应急逃生演练方案教学文案

消防应急逃生演练方 案

消防应急逃生培训、演练方案 消防应急逃生演练目的: 检验项目部员工应对火灾的能力,提高员工疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使项目部人员在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在项目部得到更好的贯彻落实。 一、消防应急逃生演练内容: 1、观看教育警示片、由安环部长讲解火场逃生注意事项及灭火器使用知识; 2、火场人员疏散引导演练、火场协调指挥、初期火灾的控制; 3、灭火器材现场灭火演练; 4、消防应急逃生事故处理教育及演习总结; 二、消防应急逃生模拟设置: 2018年6月24日上午9点,项目部办公室5楼突现火情,项目部领导启动应急预案组织员工有序撤离并报119。 三、演习的组织指挥分工及参演人员 1、总指挥:王涛副总指挥:王军、李 2、演习技术指导:林森 3、参演组织及其成员 疏散引导组 组长:冷义组员:刘俊 通讯联络组

李杰 警戒保卫组 组长:关昆组员:黄芳 摄像 田文 4、参演人员:项目部全体人员 四、演习起止时间 2018年6月24日上午9点会议室观看教育警示片开始,以总指挥王涛总结发言结束。历时计划90分钟。 五、演习准备 1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。 2、器材准备:横幅、刀旗、喊话器2部、大铁桶一个、柴油、木料、点火把、干粉灭火器20罐。 3、演习总结发言准备。 六、演习程序及演练要点 1、项目部办公室发生火情、火势蔓延。 ⑴发出火情警报;⑵向上级报告(总指挥);⑶通报相关负责人。 2、总指挥到现场察看火情根据情况作出决定: ⑴下达员工疏散指令; ⑵决定并下达报119火警指令; ⑶下达有关义务消防队员携消防器材增援火场指令。 3、安保部长:

XX小学火灾安全逃生演练实施方案

方案预案:________ xx小学火灾安全逃生演练实施方案 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

xx小学火灾安全逃生演练实施方案 一、演练目的:为了让广大师生深入地了解火灾逃生常识,切实树立起自我保护意识,真正掌握好火灾逃生知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确的逃生方法,**小学火灾安全逃生演练实施方案。 二、时间、地点: 地点: 桓台县第二小学 三、演练内容: 1、灾情报警;2、教学楼突发火灾时的安全疏散; 四、组织领导: 组长: 刘传田副组长: 韩家永 陈义太 伊若玉 杨学光 五、演练现场组织: 总指挥: 刘传田现场指挥: 韩家永 陈义太 伊若玉 第 2 页共 7 页

杨学光报警员: 王磊(防空警报声) 六、疏散演练步骤: 、5:30学校广播室广播: 桓台县第二小学消防演练准备开始, 5分钟之内,请全体老师和同学各就各位。 2、教师准备妥当后,王磊广播: 消防演练正式开始。 4、王磊广播重复次: 老师们、同学们: 请大家不要惊慌,保持镇定,按疏散线路有组织、快速地进行疏散,逃生时要注意不要前推*后拥,大家有秩序地到操场按早操队形、位置集队。5、疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要注意楼梯口行走安全。6、学生撤离到安全地带,各班班主任整理队伍,分别检查班级人数,报告年级组长,年级组长将情况报告给刘传田校长,规划方案《**小学火灾安全逃生演练实施方案》。 七、学校领导讲话并宣布疏散演练完成 八、提前准备的事项: 、安全办公室: 制定演练方案,并开会向全体师生宣布。 、总务处: 准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。 3、班主任: 通知学生疏散线路、方向等各项要求。教育学生撤离时要有秩序、 第 3 页共 7 页

幼儿园火灾应急疏散演练方案

马家村幼儿园火灾应急疏散演练方案 一、演练目的: 让幼儿掌握基本的应急疏散技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的伤亡。根据幼儿园的实际情况,制定本方案,请各班教师认真组织幼儿,明确分工,协同合作,完成应急疏散演练。 二、演练原则: 安全第一、快速反应、确保有序、落实细节 三、演练时间:2017年3月8下午15:30 四、参加人员:幼儿园全体教职工、全园幼儿 五、演练指挥小组: 总指挥:姚粉宁 副总指挥:高韩县 成员:各班教师及保育员。 六、防火疏散演习准备 1、各班进行动员和布置:幼儿用小毛巾捂住口鼻,交代注意事项。 2、班主任预先各自利用时间,按指定方案带领幼儿熟悉逃生线路,事先预演一次。 七、演练过程: 1、教师在演习前做好动员工作:教育幼儿不抢道、不惊慌;要求在逃生过程中奔跑速度不能太快,不推前面的幼儿。 2、警报声起,各班幼儿听从老师指挥用湿毛巾捂住口鼻,排

成2排,沿墙角边弯着腰走,迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。 3、幼儿在安全地点集中,教师组织幼儿排好队,清点幼儿人数。 5、演练结束,各班教师组织幼儿回到班级。 八、幼儿逃生路线: 按照安全疏散的路线至操场。(安全出口标志) 九、其它注意事项 1、要高度重视此项活动,各就各位,严格按照要求开展演练,确保演习目标到位。 2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每个孩子安全、有序地疏散逃生。 3、做好活动前的宣传工作,防止幼儿在演练中惊慌失措,避免幼儿的人身和精神伤害。 4、在组织幼儿紧急撤离时,队伍前、后都要有教师组织,不许漏下一名幼儿,如有幼儿绊倒,要立即扶起,严防踩踏事故发生。 5、现场指挥人员分工明确、职责到位,重点危险地带要有专人把守(门口、转角处),确保整个演练活动安全有序,做到门口、转角处不拥挤,无踩踏意外事故发生。 马家村幼儿园 2017年3月8日

消防应急疏散演练方案

XX市图书馆消防应急疏散演练方案 为认真做好图书馆消防应急疏散演练工作,特制定本应急疏散演练方案。 一、演练目的:为了提高图书馆职工和读者安全意识,增强在紧急情况时能够迅速、有序撤离受灾现场的能力,做到有组织、自我救助、相互帮助,确保快速安全。 二、演练时间:2014年 6月 9日, 上午10:30 时 三、演练地点:XX市图书馆 四、参加演练人员:市文化局部分职工、图书馆全体职工,承担图书馆值班的物业公司人员及在馆学习的读者。 五、场景设计:图书馆1楼报刊阅览室突发火灾。要求图书馆工作人员有组织地引导读者向馆外疏散,并由大门撤离图书馆。 六、报警信号:由1楼工作人员通报全馆,按响警铃。 七、组织机构及职责 1、演练指挥 总指挥:局领导和图书馆馆长 副总指挥:副馆长 现场指导:办公室及消防工作负责人 2、各部门、室指挥员 馆办公室指挥员:办公室主任 采编部指挥员:部门主任

自动信息化部指挥员:部门主任 辅导部指挥员:部门主任 报刊阅览室组长 电子阅览室组长 图书外借室组长 少儿阅览室组长 3、演练下设4个小组: ⑴灭火行动组(义务消防队) 组长:XXX 成员:义务消防队全体成员。 职责:(1)负责组织现场人员,利用消防器材扑救初期火灾,控制火势蔓延。(2)引导人员疏散自救,确保人员安全快速撤离本馆;(3)负责维持各楼层通道畅通,控制各出口,无关人员只许出不许进;(4)火灾扑灭后,协助扑救初期火灾保护好火灾现场。 ⑵通讯联络组: 组长:XXX 成员:馆办公室工作人员及物业管理人员 职责:保证命令及时传达;负责接应和引导消防车;负责维持图书馆前广场疏散人群秩序和了解人群情况;汇总疏散演练情况并报告总指挥。 ⑶应急疏散引导组 组长:XXX

冬季防火逃生安全演练实施方案正式样本

文件编号:TP-AR-L1346 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 冬季防火逃生安全演练 实施方案正式样本

冬季防火逃生安全演练实施方案正 式样本 使用注意:该解决方案资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的具有指导性,规划性的可执行计划,从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 一、指导思想 为切实贯彻落实上级文件精神,结合学校安全教 育主题教育帮助学生珍惜生命、热爱生命,提高生存 技能,更深入地了解逃生常识,切实树立起逃生意 识,真正掌握好相关的知识,增强安全意识,并具备 自救互救的能力,在遇到爆炸、火灾等突发事件能够 从容应对,我校特制定了《冬季防火逃生演练方案》 并于12月1日举行疏散演练。旨在培养师生熟悉逃 生路线、掌握正确的逃生要领,以从容应对火灾等事 件的发生,最大限度地保护广大教职工和学生的人身

安全。 二、活动安排 1、演练时间:12月1日上午9:30-10:00。 2、演练地点:爱仕达希望小学 3.疏散地点:楼门前 4.参加人员:全体教师、全体学生 三、演练内容: 1、防火安全知识普及:如何预防家庭火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救,正确听辨报警声,如何正确使用干粉灭火器等。 2、突发事件的演练:发生火灾时的正确逃生与自救。 四、演练组织机构 总指挥:彭余兵-校长(在指定地点组织各班,接受各班报告的人数并进行统计;模拟拨打急救电

小学火灾安全逃生演练实施方案

2014-2015学年度陈庄小学 火灾安全逃生演练实施方案 一、演练目的: 为了让广大师生深入地了解火灾逃生常识,切实树立起自我保护意识,真正掌握好火灾逃生知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确的逃生方法。 二、时间、地点: 时间:2014年10月6日下午15:00分 地点:陈庄小学 三、演练内容: 1、灾情报警; 2、教学楼突发火灾时的安全疏散; 四、组织领导: 组长:牛月臣 副组长:司成锁张秋玲 五、演练现场组织: 总指挥:司成锁 现场指挥:各班主任 六、疏散演练的注意事项 1、听到警报后,各班同学在班主任的组织下,迅速在走廊上排成两队。 2、按就近原则,离火情最近处最先撤离,因火情发生在四楼,所以撤离的顺序为:二楼各班、一楼各班。 3、学生撤离时用湿毛巾捂住口鼻背成弯字形逃生。 七、疏散演练步骤: 1、15:00学校广播室广播:陈庄小学消防演练准备开始, 5分钟之内,请全体老师和同学各就各位。 2、教师准备妥当后,广播:消防演练正式开始。 3、报警。 4、广播重复2次:老师们、同学们:请大家不要惊慌,保持镇

定,有组织、快速地进行疏散,逃生时要注意不要前推后拥,大家有秩序地到操场按升旗队形、位置集队。 5、老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要注意楼梯口行走安全。 6、学生撤离到学校操场,各班班主任整理队伍,分别检查班级人数,将情况报告给总指挥。 7、总指挥宣布疏散演练结束。 八、人员安排 一、一班顾超杰 二、一班袁伟 三、一班李若华 四、一班修龙成 五、一班时秀民 六、一班侯建华 一楼楼梯口:单翠英 二楼楼梯口:许建华

火灾自救疏散逃生演练方案

蒲场镇大溪小学火灾自救疏散逃生演练方案 一、演练目的: 为了进一步强化师生安全教育,提高防范自救能力,针对学校突发紧急情况下,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,普及火灾等突发事件时的安全疏 散、正确逃生知识,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、外变不惊、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。 二、演练时间、地点和对象: 演练时间:2013年10月18日(星期五下午:15:00—16:00) 演练地点:大溪小学 演练对象:全校师生 三、演练组织机构: 总指挥:杨文勇 副总指挥:徐茂林 技术指导:詹昌华 现场指挥:陈贤勇 四、演练原则: 安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。 五、演练程序、时间安排: 15:00---15:10 15:10---15:20集队,各班撤离场地安排。 班主任老师负责讲解有关消防逃生演练的流程细节、

方法和应该注意的内容等。 15:20---15:40 15:40---16:00演练。 总结演练成果。 六、工作人员安排: 1、协助指挥:各班班主任老师。 职责:分别到各班级,指挥各自班级协作、有序安全撤离。 负责: (1)演习前清点学生人数,交代各项演习注意事项。 (2)带领学生撤离。 (3)到达安全场地后清点学生人数。 2、活动资料收集:徐茂林 职责:活动痕迹采集(照相)。 3、紧急救护:王安梅 职责:协同教师,对演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 4、特殊岗位安排: 郭 典:负责将撤出来的学生安置到指定安全位置。负责发出逃离信号。 (急促哨音或钟声) 冉隆模:负责总计安全撤离后师生人数。 危险地带教师安置: 李发威:负责教学楼二楼拐角楼道口。 詹昌华:负责教学楼一楼拐角楼道口。

学校火灾逃生演练实施方案

学校火灾逃生演练实施方案 一、指导思想 为进一步丰富学生的消防安全知识,增强学生消防安全意识和火灾防范意识;提高学生在面对突发事件的自救的基本知识,预防在校学生意外安全事故的发生。为了使学校的安全教育与管理落到实处,特举办本次火灾逃生演练活动。 二、演练领导小组 组长: 副组长: 组员: 三、演练的时间 四、演练的地点 五、参加演练人员 学校行政领导、教师、全体学生 六、演练撤退的路线及顺序

(注:以上是各层班级的疏散顺序及路线。楼层的顺序按照一、二同时进行在先,三楼其次,四楼再次,五楼最后的顺序进行疏散,如下一层的人员还没有完全走完,楼上的人员不得抢先,以免同时拥堵到楼梯拐角处出现跌倒现象。) 七、参加演练人员具体工作安排 总指挥: 副总指挥: 通讯员:(如学校广播系统可以利用,最好用消防警报声,没有可以从电脑上下载。如宿舍楼里没有广播系统,临时用哨声代替,具体操作根据学校的实际情况进行。) (一)通讯组: 组长:XXX 成员:XXX、XXX(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾。如学校广播系统可以利用,最好用消防警报声,没有可以从电脑上下载;如宿舍楼里没有广播系统,临时用哨声代替,具体操作根据学校的实际情况进行。)

(二)灭火组: 组长:XXX 成员:XXX、XXX、XXX(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作) (三)抢救组: 组长:XXX 成员:XXX、XXX、XXX、XXX(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护) (四)紧急疏散组: 组长:XXX(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在宿舍楼、所管班级学生紧急疏散中的安全)。 逃生路线楼道负责人: 1--2楼层拐角平台处:XXX(西楼道),XXX (中间道),XXX(东楼道);

火灾安全疏散演练方案

火灾安全疏散演练方案 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

岩口铺镇中心完小安全疏散演练方案为贯彻落实国家、省、市有关在学生中开展应急避险教育的指示精神,进一步加强我校学生安全教育和防范工作,提高学校防范和应对突发事件的能力,切实保障师生在突发事件来临时的生命安全,结合我校实际情况,经研究决定于4月3日在我校全体师生中开展应急避险教育与演练活动。 一、演练目的 通过安全疏散综合演练,使全校师生掌握应急避险的方法,熟悉紧急疏散的程序要求和线路,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,确保在火灾等突发灾害发生时,学校应急工作快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全,减少危险带来的不必要损失和伤害;同时,通过演练活动,培养学生的安全意识和听从指挥、团结互助的品德。 二、组织机构 1、领导小组: 总指挥:高慧华 副总指挥:陈青云易立红车定元 成员:罗春芬唐坚刘灿 陈裕林刘丽萍屈艳丽 职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

2、在应急疏散领导小组统一指挥下,下设五个具体工作组,其成员和职责如下: (1)现场指挥组 组长:高慧华 成员:其它领导小组成员。 基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。 (2)紧急疏散组 组长:易立红 成员:各班班主任及现场任课教师(所在班教室)。 基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。 (3)伤员救护组 组长:陈青云 成员:罗春芬刘丽萍王松桥 基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,直接送往医院救治。 (4)外围控制组 组长:刘灿 成员:欧阳旭罗海兵李强强 基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资

防火灾逃生演练方案

防火灾逃生演练方案The pony was revised in January 2021 防火灾逃生演练方案

一、活动时间:XX年3月2日(周一)下午第三节课 二、活动地点:学校教学楼、学校操场 三、活动目的: 1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,使学生学握基本的消防安全常识; 2、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强消防安全意识,学会火灾现场逃生的技能。 3、通过校义务消防队的参与,提高其防火、灭火的基本技能。 四:总指挥: 五、工作组: 安全教育组:组长 组员: 安全疏散组:组长: 组员: 后勤保障组:

组长: 组员: 六、参加人员: 学校全体师生 七、所需器材及设备: 校园广播系统(1真)、灭火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2个)、消防逃生宣 传横幅(1条) 八、演练过程: (一)消防讲座 由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片,并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。 (二)人员疏散(虚拟教学楼二楼处发生火灾,需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散) 1、疏散步骤:

(1)保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情,并立即向总指挥报告,由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散,同时安排人员拨打电话119报警。(报警声响起) (2)班主任老师迅速组织学生离开教室,有秩序地下楼并向操场跑去。 (3)疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口,刘建超老师负责东楼楼梯口,陶的学文进卿老师指引从楼内跑岀的学生向操场集中。 (4)学生操场按平时上操时位置站队,由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。 2、疏散要求:(1)疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,一律不得拥挤。((2)学生每人准备一块湿毛巾,在疏散过程中,用毛巾捂住口買。(3)学生采用弯腰的姿势快速前进。 (三)火源扑救: 消防队员用灭火器快速灭火。 (四)总指挥宣布结束,各班有秩序回教室。

消防疏散演习方案修订版

消防疏散演习方案 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

消防疏散演习方案 提纲: 时间:XX年3月29日下午2:00 地点:xxx高级中学含笑园 一、主持人介绍主席台领导和来宾,xxx高级中学张晓明校长致欢迎词 二、主持人介绍进行本次演习的背景。 三、张晓明校长宣布启动演习方案。 1.学生宿舍疏散。 2.清点人数。 3、消防灭火。 4.解救被困学生及伤员救治。 5.师生灭火演习。 四、消防大队领导讲话。 五、教育局宋军副局长作重要讲话。 具体内容: 尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们: 大家下午好: “加强疏散演练,确保学生平安”是今年全国中小学生安全教育日的主题,今天区教育局,联合区公安消防大队、区人防办、区红十字会等部门,在我校举办南京市江宁区教育

系统消防演练活动,是对这一主题的积极响应。上级部门领导能够把此项具有很强的教育意义的任务交予我校承办,充分的显示了上级领导对我校的信任和期待,相信我们全体师生在此次消防演练活动中一定能齐心协力,精准操作,圆满完成各项任务。参加今天会议的有区教育、区公安消防大队、区人防办、区红十字会、区安监局及中小学分管安全校长、安全监督员及省市区媒体: 在主席台就坐的各位领导,他们是:区教育局宋局长、区消防大队陈教导员和吴大队长、区人防办姜科长、区红十字会庄会长、区安监局张局长、xxx高级中学党总支书记张晓明校长。 南京市xxx高级中学位于南京市江宁开发区诚信大道188号,是一所历史悠久、文化浓郁、环境优雅的学校,其前身是创建于1956年的“南京市江宁中学”,XX年8月学校主体整合搬迁至灵动的九龙湖畔,同年10月创建成为江苏省三星级重点高中。 学校秉承“实”的核心理念,坚持“求实、务实、踏实、扎实”的精神,办学绩效优异,07、08、XX年有近400人被本科院校录取,专科以上录取率均在90%以上,连续5年荣获市、区教育局嘉奖;学生参加的“全国青少年读写大赛”和“青少年科技竞赛”连续八次获国家、省、市级表彰,学校连续四年在区千分考核或效能评估中被评为一等学校和先进学校。 目前我校教师100%达本科学历,其中研究生学历40人,多位老师参加了全国“友善用脑”和中国名校共同体以及市区教研活动公开课展示活动,均受到一致好评。 近年来,学校实施科研兴校战略,积极推进课程改革,目前我校是全国友善用脑和全国高效课堂名校共同体实验学校,用友善用脑理论和高效课堂模式改革课堂教学,并逐步形成xxx高中“365”特色的高效课堂模式。 学校实行精细化管理,严格遵照“五严”,依法治校,规定办学。大力推行学生自主学习、自主管理、自主活动的“三自”要求。xxx高中欢迎各位领导、嘉宾莅临我校参加今天的消防疏散活动! 下面让我们以热烈的掌声有请南京市xxx高级中学党总支书记张晓明校长致欢迎词。大家欢迎!

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