2017概预算(副高)水平能力测试大纲

2017概预算(副高)水平能力测试大纲
2017概预算(副高)水平能力测试大纲

2017概预算(副高)水平能力测试大纲

一、基本要求

概预算专业职称评审对象主要是指从事工程造价及其相关工作的人员,根据申报对象所从事工作的需要,其高级职称的水平能力的基本要求应达到:

1、熟悉我国概预算计价的基本理论;

2、掌握概预算的相关基本知识,包括招投标、项目管理及建筑施工技术;

3、掌握概预算的主要方法,能进行概预算编制;

4、要学习和了解国内、外工程造价管理改革的新理论、新方法和新经验,不断提高自身的专业素质水平。

二、测试内容

(一)概预算基本理论和编制方法

1、概预算的编制原理;

2、概预算的编制程序及方法;

3、工程量计量及计价;

4、建筑工程定额;

5、房屋建筑与装饰工程工程量清单计价;

6、工程造价的确定与控制;

7、工程造价改革的新理论、新方法和新经验。

(二)招投标与合同管理

1、招投标范围与方式;

2、招投标程序;

3、投标决策及技巧;

4、建筑工程施工合同的订立与管理。

(三)项目管理

1、项目管理的内容;

2、项目管理方式和方法。

(四)建筑施工技术

1、技术经济规范的具体要求;

2、分部分项工程和单个建筑物施工方案的选择;

3、建筑施工技术问题的解决方法。

三、主要参考资料

《建筑工程工程量清单计价规范》GB50500-2013

《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》GB50854-2013

《工程项目管理》危道军主编武汉理工大学出版社《建筑施工技术》危道军主编人民交通出版社

《招投标合同管理实务》危道军主编高等教育出版社

教师水平能力测试题及答案修订稿

教师水平能力测试题及 答案 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

教师水平能力测试题及答案 一、选择题:本大题共13个小题;每小题2分;共26分。在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是(1.C) A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》 2.教育科学体系中的基础学科是(2.B) A.教育经济学B.教育学C.心理学D.学校管理学 3.决定教育性质的根本因素是(2.B) A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术 4.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响(4.A)A.环境B.遗传C.教育D.社会活动 5.课的类型一般分为两大类;即(5.D) A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课6.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了(4.A) A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则 7.教师的表率作用主要体现在(4.A) A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅 8.德育是指教育者培养受教育者(5.D) A.政治立场和观点的教育B.政治思想品质的教育C.共产主义道德品质教育D.品德的教育 9.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是(5.D)

A.指导自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法 10.课外校外教育与课内教育的共同之处在于;它们都是(2.B) A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的 C.师生共同参与的D.学生自愿选择的 11.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是(5.D) A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农村相结合 C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合 12.学生年龄特征中所指的两个方面是(5.D) A.认识和情感的特征B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征D.生理和心理的特征 13.中国实行的第一个现代学制被称为是(2.B) A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制 二、填空题:本大题共5个小题;共10个空;每空1分;共10分。把答案填在题中横线上。 14.最早建立在心理学和伦理学基础上的教育专着是教育家撰写的《14.赫尔巴特普通教育学》。 15.欧洲封建社会里;曾出现过教育和教育两种有代表性的教育体系。教会骑士16.教师备课要求写出三种计划;这三种计划是计划、课题计划和计划。学期(或学年)教学进度课时 17.德育过程的基本矛盾是和之间的矛盾。社会要求的道德规范学生原有的品德水平(基础)

通信专业综合能力中级-答案

第一章电信职业道德 一、单项选择题 1.通信科技劳动是将基础科学的一般原理和通用性技术的理论,运用于解决电信生产的设备技术问题的一种(物化性)劳动。 2.通信科技劳动过程同用户的(使用)过程同时进行。 3.热爱专业、忠于职责,是科技职业道德的基本原则,是科技人员从事科技劳动的基本的(道德要求)。精品财会,给生活赋能 4.勤奋求知、严谨治学,是科技工作者向大自然进取的最重要的基本功和(品格修养)。5.(造福人民、振兴祖国)是科技职业道德的核心内容,是科技工作者进行科技活动的出发点和归宿。 6.(勤奋)是获得知识的根本途径。 7.探索就是人们认识、掌握、利用(客观规律)的方法和过程。 8.本位主义是从本地区、本部门的利益出发,不顾大局、不顾整体、不顾别的部门的不良思想作风,是放大了的(个人主义)。 二、多项选择题 1.数字化就是在通信网上全面使用数字技术,包括(数字传输、数字交换、数字终端)。 2.电信通信全程全网的特点决定了电信科技人员必须从社会整体利益的高度出发,正确对待电信科学技术的(发展、应用、交流、传播)和发明创造。 3.每个人都要(爱国家、爱企业、爱岗位),培养敬业意识,认真负责地做好自己的本职工作,在平凡的工作中,做出不平凡的贡献,赢得社会的尊重和群众的爱戴。 4.讲文明、讲礼貌,就是要做到(诚恳、谦恭、和善、有分寸)。 5.通信企业从业人员在工作中,一定要充分尊重群众的(通信自由、秘密),维护客户的正当利益。 6.电信职业道德体现了电信通信(迅速、准确、安全、方便)的服务方针。 7.在社会主义社会里,科技人员的根本任务就是在自己所从事的专业领域里(有所钻研、有所创新、有所发明、有所发现)。 8、电信职业道德体现了电信通信(迅速、准确、安全、方便)的服务方针。 9、从世界范围看,通信发展的特点是(宽带化、个人化、智能化、数字化、综合化、标准化) 10、以下属于通信科技人员职业道德的有(树立服务意识,不图名利;全程全网,反对本位主义;服从社会整体利益,不图谋技术垄断) 11、通信科技人员,保密制度必须做到:ABCD A.对工作中接触到的通信内容以及其他需要保密的内容、科技资料、图纸等,都要守口如瓶,严格保管保密,不得随意泄露; B.在测试、维修通信设备时,要严格按照有关规定的程序作业,不得任意更改; C.严防调错、插错电路、设备,防止电路设备间串音串话; D.提高警惕,防止别有用心的人盗窃机密,如拦截通信信号、窃听通信内容等。 三、判断题 1.实事求是,坚持真理,是科技工作者必须具有的基本道德素养。(√) 2.和谐的人际关系是实现全程全网联合作业的重要保证。(√) 3.通信科技人员既是整个科技队伍的一部分,又是通信企业的主力军,承担着发展通信生产力,确保通信畅通无阻的繁重任务。(√) 4.科技人员的职业道德,是科技人员在长期的职业活动中形成的,也是社会一般道德在科技职

(完整版)《普通话水平测试大纲》易读错字词

《普通话水平测试大纲》词表中易错读单音节字词 B 掰bāi瓣bàn 蹦bènɡ憋biē埠bù 绷bēnɡ(绷带) 绷běnɡ(绷着脸)蚌bànɡ(蚌壳)蚌bènɡ(蚌埠) C 蹭cènɡ叉chā 搀chān 疮chuānɡ 捶chuí 锤chuí雌cí葱cōnɡ 搓cuō踹chuài 喘chuǎn揣chuāi(怀揣)揣chuǎi(揣测) D 蹬dēnɡ瞪dènɡ堤dī兜dōu蹲dūn 跺duò 裆dānɡ沓dá(一沓)沓tà(杂沓) 逮dǎi (逮住)逮dài (逮捕) F 帆fān G 搁ɡē梗ɡěnɡ 汞ɡǒnɡ拱ɡǒnɡ 拐ɡuǎi H 咳hāi咳ké 晃huǎnɡ(晃眼睛)晃huànɡ(晃悠)J 茧jiǎn菌jūn给jǐ(给予)给ɡěi(给以)嚼jiáo(嚼舌头)嚼jué(咀嚼) K 磕kē瞌kē嗑kē (唠嗑)嗑kè抠kōu 跨kuà 框kuànɡ槛kǎn L 涝lào M 瞒mán N 酿niànɡ挪nuó 捺nà 蝻nǎn攮nǎnɡ 拈niān蔫niān黏nián 碾niǎn 撵niǎn 啮niè镍niè 孽niè 挠náo 倪ní 霓ní溺nì腻nì拗niù(执拗)拗ào(拗口) 拧nínɡ(拧他) 拧nǐnɡ(拧螺丝)拧nìnɡ(脾气拧) 囊nānɡ(囊揣chuài) 囊nánɡ(药囊) P 畔pàn 刨páo 坯pī胚pēi癖pǐ 瞟piǎo嘭pēnɡ 漂piāo(漂流)漂piǎo(漂白粉) 朴piáo(姓朴) 瞥piē撇piě (撇嘴)撇piē(撇开) 便pián(便宜)便biàn(方便) Q 沏qī砌qì迄qì扦qiān黔qián 噙qín 擒qín 擎qín 呛qiānɡ跷qiāo 锹qiāo瘸qué

通信建设工程概预算人员资格认证考核基础试卷

通信建设工程概、预算人员资格认证考核基础试卷 一、判断题(每小题1分,共20分) 1、通信建设工程初步设计阶段应编制概算。(√) 2、概算是筹备设备材料和签订订货合同的主要依据。(√) 3、通信建设工程概、预算应按单项工程编制。(√) 4、动态投资是以某一基准年、月的建设要素的价格为依据所计算出的建设项目投资的瞬时值。(×) 5、四级施工企业经批准承包三类工程时,应按三类工程费用标准取费。(×) 6、人工费包括施工生产人员的基本工资、工资性补贴、辅助工资、职工福利费和劳动保护费。(√) 7、在编制通信建设工程概算时,主要材料费运距均按1500Km计算。(×) 8、在设备订货合同中明确由厂家负责安装、测试的工作量,设计单位在编制工程概、预算时,不计列此部分的工程量。(√) 9、建设项目投资控制贯穿于项目整个建设过程,但以设计阶段为重点。(√) 10、可行性研究的主要内容是财务评价。(×) 11、通信建设工程预算定额“量价分离”的原则是指定额中只反映人工、主材、机械台班的消耗量,而不反映其单价。(√) 12、当通信建设工程预算定额用于扩建工程时,所有工日定额均乘以扩建系数。(√) 13、凡施工承包合同中明确规定按合同价款一次包死的,工程价款一律不予调整。(×) 14、通信建设工程不分专业均可计取冬雨季施工增加费。(×) 15、在海拔2000米以上的高原施工时,可计取特殊地区施工增加费。(√) 16、现场管理费中的保险费是指施工管理用财产、车辆等的保险费用。(√) 17、成建制普工,不计取间接费。(√) 18、计划利润是指按规定应计入建筑安装工程造价的利润。(√) 19、施工队伍调遣费、大型施丁机械调遣费和运土费是建筑安装工程费的组成部分(×)。 20、在编制通信工程概、预算时,工程质量监督费包含在建设单位管理费中。(√) 二、单选题:将每道题中的唯一正确答案的字母A、B、C、D填入()中。 (每小题2分,共40分) 1、一阶段设计编制( B )。 A、概算 B、施工图预算(含预备费) C、施工预算 D、估算 2、通信建设单项总投资由( C )组成。 A、建筑安装工程费、工程建设其他费 B、直接工程费、工程建设其他费、预备费 C、工程费、工程建设其他费、预备费 D、工程建安费、预备费、企业管理费 3、在编制概、预算时( A )作为运营费处理 A、生产准备费、维护用工器具购置费 B、研究试验费、供电贴费 C、赔补费、新技术培训费 D、仪器仪表使用费、建设单位管理费 4、设备购置费是指( D ) . A、设备采购时的实际成交价 B、设备采购和安装的费用之和 C、设备在工地仓库出库之前所发生的费用之和 D、设备在运抵工地之前发生的费用之和 5、二级施工企业技工工日单价标准为( B ) A、9.05元 B、24.00元 C、16.8元 D、10.2元 6、下列选项中( D )不包括在材料预算价格中。 A、材料原价 B、材料包装费 C、材料采购及保管费 D、工地器材搬运费

2017工程管理(副高)水平能力测试大纲

2017《工程管理》(副高)水平能力测试大纲 一、基本要求 《工程管理》专业职称评审对象主要是指从事建设工程现场施工的人员。根据申报对象所从事工作的需要,其副高职称的水平能力的基本要求应达到: 1、较全面系统地懂得建筑工程施工的相关法律法规; 2、掌握建筑工程技术的基本知识及基本方法,具有较强的分析问题和解 决实际工程问题的能力; 3、掌握建筑工程施工组织与项目管理的知识,具有较强的施工现场管理 能力; 4、熟悉工程造价基本知识与基本计算; 5、学习和了解国、内外工程施工技术与管理管理改革的新理论、新方法 和新经验,不断提高自身的专业素质水平。 二、测试内容 (一)施工技术与工程材料知识 1、熟悉常用建筑材料的种类和使用; 2、掌握建筑施工主要程序和基本方法,尤其基础工程施工方法和钢筋混 凝土工程施工方法; 3、掌握建筑工程质量要求与控制措施。

4、熟悉建筑施工技术相关计算,尤其土方工程和混凝土工程的计算。 (二)施工组织知识 1、熟悉流水施工基本原理与横道图进度计划编制的基本方法; 2、熟悉网络计划编制的基本原理与方法; 3、掌握双代号网络计划时间参数计算方法; 4、熟悉单位工程施工组织设计的编制。 (三)项目管理与法律知识 1、了解施工管理规划的编制; 2、熟悉组织设计的原则与企业组织基本形式; 3、掌握项目经理部组建、运作与管理; 4、熟悉施项目进度、质量、安全管理的基本要求; 5、掌握建设工程合同类型与选用条件及施工索赔要求; 6、熟悉建筑法、招投标法、合同法与施工合同示范文本。 (四)工程造价基本知识 1、熟悉概预算的基本知识; 2、掌握概预算的主要方法,能进行概预算编制。 (五)规范、标准 三、主要参考教材 《建筑施工技术》(第二版)危道军主编科学出版社 《建筑施工组织》(第三版)危道军主编中国建筑工业出版社

2014年通信专业综合能力(中级)试卷

全国通信专业技术人员职业水平考试 2014年通信专业综合能力(中级)试卷 1. 语音业务不具有的特点是() A.速率恒定且单一 B.语音对丢失敏感 C.对实时性要求较高 D.具有连续性 2. 我国的二级长途网由DCl、DC2两级长途交换中心组成,DCl级的各交换中心之间都有()结构。 A.低呼损电路相连,组成网状网 B. 低呼损电路相连, 组成星状网 C 高效直达电路相连,组成网状网D高效直达电路相连,组成星状网 3.若本地网的用户为8位,某局可用局号有10个,则该局可提供的用户最多为.()。 A. 9999个 B. 1万个 C. 10万个 D. 100万个 4. 我国国长途由长途冠号、长途区号和本地网3部分组成,国长途区号采用不等位制编号,当长途区号XY(Z)中的X为()时,长途区号长度为两位。 A. “1”“2” B. “1”、“3” C. “1”.“2”、“9”, D.“1”.“2” “5” 5. ()是智能网的核心构件,它存储用户数据和业务逻辑。 A.业务交换点(SSP) B.业务控制点(SCP) C. 业务生成环境(SCE) D.智能外设(IP) 6. ()是指在两交换局的信令设备之间的一条专用高速数据链路上传送。并且在这条专用链路上,多个(一群)话路的信令以时分复用的方式共用该信道传送,而用户通话语音信号则在路由选择建立的话路中传送。 A.随路信令 B. 公共信道信令 C.用户线信令 D.局间信令 7. 采用()后,TUP部分就可以不用。 A. SCCP B. TCAP C. MAP D. ISUP 8. 在7号信令系统中,用来在交换局之间传送通信呼叫接续处理中所需的各种控制信息,从而完成交换局之间中继电路的建立、释放和监视的用户部分是()。 A. TUP或ISUP B. SCCP C. DUP D. TCAP 9. 我国国信令网,信令点的编码计划是()位二进制数。 A.12 B.18 C.24 D.36 10.在下列关于面向连接型网络的叙述中,不正确的是() A.在面向连接型的网络中,两个通信节点间典型的一次数据交换过程包含连接建立、数据传输和连接释放3个阶段。 B. 在连接建立阶段传递的是控制信息,用来确定从源端到目的端的连接应走的路由,并

普通话检验测试评分规范标准

普通话学习资料:山东省普通话水平测试评分细则 山东省普通话水平测试评分细则(试行) 根据国家《普通话水平测试大纲》(教育部、国家语委教语用[2003]2号文件)规定的普通话水平测试评判准则和评分要求,制定本细则,旨在针对山东方言特点,统一评分标准和操作规则,增强测试信度,保证测试质量。 山东属北方方言区,普通话水平测试设置4个测试项:读单音节字词(10分)、读多音节词语(20分)、朗读短文(30分)、命题说话(40)分,满分100分。 除特别说明外,本细则所列举的“语音错误”、“语音缺陷”等项按《大纲》规定的“错误”、“缺陷”等项的扣分要求扣分,一、二题中应试人如读错,可读第二遍,以第二遍读音为准。 一、概念解释 语音错误:把甲音类(音位,下同)的音素或音节读成了乙音类的读音,叫做语音错误,其中也包括发音严重偏离普通话语音规范、造成明显的听感差异的方言读音。 语音缺陷:把甲音读成近似甲音或读的不准,但并没有造成音类的混淆,因而也不至于造成表义方面的问题,这样的语音失误称为语音缺陷。语音缺陷虽然不至于产生歧义,但影响语言交际,不同程度地显示着方言色彩,影响说话人的普通话语音面貌。 二、评分 (一)读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。 目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。 评分: 1.语音错误,每个音节扣0.1分。 2.语音缺陷,每个音节扣0.05分。 3.超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上,扣1分。 (二)读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。 目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。 评分: 1.语音错误,每个音节扣0.2分。

水利工程系列高级职称水平能力测试大纲

水利工程系列 本系列考试卷分为水利公共知识(占30%)和水利工程专业知识(占70%)两部分,满分100分。考试时间为120分钟。 试卷分副高级和中级两个级别,其中水利公共知识部分不分级别,为中级和副高级必答题,水利工程专业知识中有20分的分级别试题。 考试题型见下表: 本系列考试大纲也相应分为两部分,第一部分为水利公共知识大纲,第二部分为水利工程专业知识大纲。为进一步明确考试范围,大纲中带“*”的内容为重点考察内容。大纲对考试题型、参考教材都做了详细说明,请考生按照大纲要求认真准备。 第一部分水利公共知识大纲 一、概述 了解我国地势、地貌、气候、土壤、植被及土地利用,科技创新、知识产权、技术监督体系,水利经济;熟悉我国水系及流域,水能资源基础知识,水利工程的主要设施及作用;掌握我国水资源的概况、开发与利用、节约与保护,水利政策及水法、防洪法、水土保持法、水污染防治法的基本内容。 试题类型分为单选题和多选题两种。 二、考试大纲 1 自然地理 1.1 我国地势、地貌 ●地势、地貌基本特征* ●地势、地貌对河流的影响 1.2 我国气候

●气候总体特征 ●气候区、气候带的划分 ●降水量及其区域分布* ●气候变化对水旱灾害的可能影响* 1.3 我国土壤、植被及土地利用 ●土壤的区域分布 ●植被的地带分布* ●土地利用现状 1.4 我国水系 ●主要水系* ●淡水湖及其调蓄作用 ●主要江河、流域及其特点 ●主要跨界国际河流 2 水文水资源 2.1 水文基础知识 ●水文学的定义与研究对象* ●水文现象的基本规律及研究方法 2.2 水文循环 ●水文循环的定义、要素与过程 ●降水的要素、成因与分类 ●洪水的成因与危害 ●枯水 2.3 水资源基本概况 ●水资源及其特性* ●我国水资源概况* ●世界水资源概况 2.4 水资源开发利用 ●水资源合理配置原则

2018年全国通信专业综合能力(中级)真题

2018年中级通信工程师《综合能力》上午题真题(一) 1、所谓( )是人们在社会中所从事的专门业务和对社会所承担的特定职责,并以此作为重要生活来源的社会活动。 A.职业 B.职业道德 C.岗位 D.岗位职责 2、下列不属于科技职业道德的特征的是( ) A.具有随遇而安的心态和谦和的风格 B.具有为科技进步的创新气质 C.具有为真理牺牲的坚强意志 D.具有为科技发展的想象品质 3、通信科技人员的职业既具一般科技职业活动的特点,又具有通信职业活动的特点,因此通信职业道德具有() A.单一性 B.两重性 C.多重性 D.兼容性 4、关于通信科学技术职业道德的特点,下列说法不正确的是() A.通信职业道德是一切通信工作的出发点和落脚点 B.通信职业道德体现了通信"迅速、准确、安全、方便"的服务方针 C.通信职业道德可以充分发扬民主,不需要集中统一 D.通信执业道德体现了通信的集中统一性 5、最新版《电信条例》额修订时间是()年 A.2000 B.2016 C.2014 D.2018 6、《中华人民共和国电信条例》规定,分配电信资源时,( ) A.全部自由无偿使用 B.全部拍卖有偿使用 C.全部指配有偿使用 D.可以采取指配的方式,也可以采用拍卖的方式 7、《电信条例》规定,经营基础电信业务经营者为依法设立专门从事基础电信业务的公司且公司中国有股权或股份不少() A.49% B.90%

C.50% D.51% 8、( )是指建立电信网间的有效通信连接,以使一个电信业务经营者的用户能够与另一个电信业务经营者的用户相互通信或者能够使用另一个电信业务经营者的各种电信业务 A.互联 B.互联点 C.主导的电信业务经营者 D.非主导的电信业务经营者 9、《公共电信网间互联管理规定》第二十八条规定了互联时限,其中,网间互联需新设互联点,应对自互联启动之日起( )内实现业务开通 A.一个月 B.四个月 C.五个月 D.七个月 10、《网络安全法》界定:( )是指通过采取必要措施,防范对网络的攻击、侵入、干扰、破坏和非法使用以及意外事故,使网络处于稳定可靠运行的状态,以及保障网络数据的完整性、保密性、可用性的能力 A.网络 B.网络安全 C.网络运营者 D.网络数据 2018年中级通信工程师《综合能力》上午题真题(二) 11、第一代计算机通常被称为( ) A.电子管计算机 B.晶体管计算机 C.集成电路计算机 D.超大规模集成电路计算机 12、( )的内容可随机存取,且存取时间存储单元的物理位置无关,断电后所保存的信息丢失 A.ROM B.RAM C.EPROM D.外存储器案 13、计算机的功能不仅仅取决于硬件系统,更大程度上是由所安装的( )决定的 A.软件系统 B.操作系统 C.数据库 D.驱动程序

普通话水平测试大纲

普通话水平测试大纲 一、导语 国家推广全国通用的普通话。普通话是以汉语文授课的各级各类学校的教学语言;是以汉语传送的各级广播电台、电视台的规范语言,是汉语电影、电视剧、话剧必须使用的规范语言;是我国党政机关、团体、企事业单位干部在公务活动中必须使用的工作语言;是不同方言区以及国内不同民族之间人们的通用语言。 掌握和使用一定水平的普通话,是进行现代化建设的各行各业人员,特别是教师、播音员、节目主持人、演员等专业人员必备的职业素质。因此,有必要在一定范围内对某些岗位的人员进行普通话水平测试,并逐步试行持等级证书上岗制度。 普通话是汉民族的共同语,是规范化的现代汉语、共同的语言和规范化的语言是不可分割的,没有一定的规范就不可能做到真正的共同。普通话的规范指的是现代汉语在语音、词汇、语法各方面的标准。普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分,是使推广普通话工作逐步走向科学化、规范化、制度化的重要举措。推广普通话促进语言规范化,是汉语发展的总趋势。普通话水平测试工作的健康开展必将对社会的语言生活产生深远的影响。 普通话水平测试不是普通话系统知识的考试,不是文化水平的考核,也不是口才的评估,是应试人运用普通话所达到的标准程度的检测和评定。根据国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部《关于开展普通话水平测试工作的决定》,普通话水平测试工作先在一定范围内对某些岗位的人员实行。(详见《决定》) 汉语方言复杂,语音乃至词汇、语法因时因地而异,无庸讳言,有的地方话较为接近普通话的标准,而有的地方话跟普通话的标准则存在较大的差异。进行普通话水平测试必须坚持统一的标准,坚持测试的科学性和严肃性。鉴于普通话在一些地区还不够普及,以往在推广普通话工作中普及和提高的工作结合得还不够紧密,应该从实际出发,在一段时间内,对不同的方言区要求上要有所区别。 为了便于操作和突出口头检测的特点,测试一律采用口试。普通话有口语和书面语两种形式。测试也必须采取有文字凭借和没有文字凭借两种方式进行。有文字凭借的部分要包括适量的语音、词汇、语法的检测项,各类题目要有明确的目的、要求。要选取编制较好的试卷进行信度、区别度和难度分析,通过分析的试卷可以在测试机构内作为标准试卷推广使用,并逐步建立测试题库。 二、试卷编制和评分办法 试卷包括五个部分: 2·1 读单音节字词100个(排除轻声、儿化音节)。 目的:考察应试人声母、韵母、声调的发音。 要求:100个音节里,每个声母出现一般不少于3次,方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;

通信建设工程概预算人员资格认证考核试卷()(A卷)

通信建设工程概、预算人员资格认证考核试卷(2009年)(A卷) 一、判断题:正确的在括号里划“√”,错误的划“×”。(每题1分,共10分) 1、工程造价控制贯穿于建设全过程,但在项目做出投资决策后,控制工程造价的关键就在于设计。(√ ) 2、单项工程经过试运转,如果发现有质量问题,由相关单位负责返修,费用另计。(×) 3、定额是指一定的生产技术和劳动组织条件下,完成单位合格产品在人力、物力、财力的利用和消耗方面应 当遵守的标准。(√ ) 4、四种类型的特殊地区若在施工中同时存在两种情况以上时,应当分别计列之后求和。(×) 5、通信建设预算定额适用于新建、扩建、改建工程。(√ ) 6、凡由建设单位提供的利旧材料,其材料费也应计入工程成本。(×) 7、通信建设工程项目投资即建设项目的造价,它是由设备工器具的购置费和建筑安装工程费所组成。( ×) 8、编制概算时,除水泥及水泥制品的运输距离按500km计算,其他类型的材料运输距离按1500km计算。(√ ) 9、冬雨季施工增加费的计算公式这技工费×冬雨季施工增加费费率。(×) 10、当工程项目采用两阶段设计时,编制施工图预算必须计取预备费。( ×) 二、单选题:将每道题中正确答案的字母填入()中。(每小题2分,共40分) 1、(A)是指具有独立的设计文件,能单独施工,但建成后不能独立发挥生产能力或使用效益的工程。 A、单位工程 B、单项工程 C、分部工程 D、分项工程 2、(A)是指在项目建议书或可行性研究阶段对拟建项目通过编制估算文件确定的项目总投资额。 A、投资估算 B、概算 C、修正概算 D、预算 3、(A )的内容和作用与预算定额相似,但是项目划分较粗,没有预算定额的准确性高 A、概算定额 B、工期定额 C、劳动定额 D、投资估算指标 4、预算定额中人工工日消耗量包括(D) A、基本用工 B、基本用工和其他用工 C、基本用工和辅助用工 D、基本用工、辅助用工和其他用工 5、在下列项目中,不应列入预算定额材料消耗量的是(D ) A、构成工程实体的材料消耗量 B、施工过程中不可避免的材料损耗量 C、施工地点场内运输时不可避免的材料损耗量 D、施工过程中对材料进行一般性鉴定和检查所消耗的材料量 6、下列费用项目不属于工程建设其他费的是(C)。 A、研究试验费 B、勘察设计费 C、临时设施费 D、环境影响评价费 7、下列费用中不属于建筑安装工程费的有(B)。 A、直接费 B、需要安装的设备购置费 C、间接费 D、税金 8、(B)指施工过程中耗用的构成工程实体和有助于工程实体形成的各项费用,包括人工费、材料费、机械使用费、仪表使用费 A、直接费 B、直接工程费 C、建筑安装工程费 D、工程费。 9、材料预算价格是指(D)。 A、材料的出厂价 B、材料原价与运费之和 C、材料原价与供销部门手续费之和 D、材料从出厂到达工地仓库后的出库价 10、下列属于设备购置费的是(A)。 A、运输保险费 B、消费税 C、工地材料搬运费 D、设备安装费 11、通信建设工程的材料采购及保管费费率为1%的是(C ) A、通信线路工程、 B、通信管道工程 C、通信设备安装工程 D、土建工程 12、措施费指为完成工程项目施工,发生该工程前和施工过程中非工程实体项目的费用。下列不属于措施费的是(A) A、工程保险费 B、临时设施费 C、施工用水电蒸汽费 D、工地器材搬运费 13、编制竣工图纸和资料所发生的费用包含在(A )中。

2017岩土工程(中级)水平能力测试大纲

2017《岩土工程》(中级)水平能力测试大纲 一、基本要求 《岩土工程》专业职称评审对象主要是指从事土木工程设计和施工的工程技术人员。根据申报对象所从事工作的需要,其中级职称的水平能力的基本要求应达到: 1、掌握土力学与地基基础的基本知识及基本的室内试验方法,具有较强的分析问题和解决实际问题的能力; 2、熟悉岩石、岩体的工程地质性质,能对常见的几种不良地质现象加以分析和防治。 3、熟悉地下水运动的基本规律; 4、能对地基进行评价,能组织桩基础施工;能对边坡进行防护和处置; 5、熟悉几种常见地基处理的方法和原理; 二、测试内容 (一)、土力学与地基基础 1、土的物理性质与工程分类 掌握土的三相组成和结构特征;掌握三个基本指标的测定方法;掌握土的物理性质的指标换算;掌握无粘性土的密实度对工程性质的影响;掌握黏性土的含水量对工程性质的影响;熟悉地基土的分类依据; 2、土中的应力计算 掌握地基自重应力及附加应力的计算方法;理解附加应力使地基失去稳定和产生变形的主要原因;掌握有效应力原理及其应用。 3、土的抗剪强度及地基承载力 掌握莫尔-库伦抗剪强度理论和土的极限平衡理论;掌握地基变形的三个阶段;掌握确定地基承载力的几种方法; 4、压力与边坡稳定 掌握静止土压力、主动土压力、被动土压力的形成条件;掌握朗肯理论主动土压力的计算方法;熟悉常见深基坑围护结构的基本形式; 5、室内试验 了解常用土工试验方法(土的液限、塑限试验、土的压缩(固结)试验、土

的直剪试验、土的击实试验);熟悉土工试验成果的应用。 (二)、工程地质与水文地质 1、岩石、岩体性质及其应用 掌握岩石的工程地质性质;掌握岩石、岩体的区别;掌握莫尔强度理论、库伦—莫尔强度理论; 2、地下水 熟悉地下水运动的基本规律; 2、常见的不良地质现象的防治 掌握滑坡的形态特征、种类、影响因素,熟悉滑坡的防治措施;熟悉岩溶的形态特征、形成条件以及工程地质问题; (三)、基础工程 1、天然地基上的浅基础的设计 了解各种浅基础的设计要求和设计步骤;熟悉各种基础的构造要求; 2、井点降水计算 掌握轻型井点降水计算; (四)、地基处理技术 1、地基处理方法 了解主要地基处理方法的施工工艺,熟悉其适用范围。 2、地基处理原理 掌握地基加固处理的原理;理解各种软弱地基的加固原理,掌握常用地基处理方法的加固原理,了解复合地基加固原理和承载力计算。 (五)、规范、标准 1、《复合地基技术规范》GB/T 50783-2012; 2、《土工试验方法标准》GB/T 50123-1999; 3、《建筑基坑支护技术规程》JGJ 120-2012 三、主要参考教材 1、《土力学与地基基础》胡兴褔主审,邵政胜主编。哈尔滨工业大学出版社 2、《工程地质与水文地质》王亮傅明春主编.北京邮电大学出版社 3、《地基与基础工程》.侯永利主编,华中科技大学出版社 4、《地基处理技术》(第二版)郑俊杰编著,华中科技大学出版社 5、《基坑支护工程设计与施工》黄梅主编化学工业出版社

2018年全国通信专业综合能力(中级)真题整理

2018年中级通信工程师《综合能力》真题 1、所谓( )是人们在社会中所从事的专门业务和对社会所承担的特定职责,并以此作为重要生活来源的社会活动。 A.职业 B.职业道德 C.岗位 D.岗位职责 2、下列不属于科技职业道德的特征的是( ) A.具有随遇而安的心态和谦和的风格 B.具有为科技进步的创新气质 C.具有为真理牺牲的坚强意志 D.具有为科技发展的想象品质 3、通信科技人员的职业既具一般科技职业活动的特点,又具有通信职业活动的特点,因此通信职业道德具有() A.单一性 B.两重性 C.多重性 D.兼容性 4、关于通信科学技术职业道德的特点,下列说法不正确的是() A.通信职业道德是一切通信工作的出发点和落脚点 B.通信职业道德体现了通信"迅速、准确、安全、方便"的服务方针 C.通信职业道德可以充分发扬民主,不需要集中统一 D.通信执业道德体现了通信的集中统一性 5、最新版《电信条例》额修订时间是()年 A.2000 B.2016 C.2014 D.2018 6、《中华人民共和国电信条例》规定,分配电信资源时,( ) A.全部自由无偿使用 B.全部拍卖有偿使用 C.全部指配有偿使用 D.可以采取指配的方式,也可以采用拍卖的方式 7、《电信条例》规定,经营基础电信业务经营者为依法设立专门从事基础电信业务的公司且公司中国有股权或股份不少() A.49% B.90% C.50% D.51% 8、( )是指建立电信网间的有效通信连接,以使一个电信业务经营者的用户能够与另一个电信业务经营者的用户相互通信或者能够使用另一个电信业务经营者的各种电信业务

A.互联 B.互联点 C.主导的电信业务经营者 D.非主导的电信业务经营者 9、《公共电信网间互联管理规定》第二十八条规定了互联时限,其中,网间互联需新设互联点,应对自互联启动之日起( )内实现业务开通 A.一个月 B.四个月 C.五个月 D.七个月 10、《网络安全法》界定:( )是指通过采取必要措施,防范对网络的攻击、侵入、干扰、破坏和非法使用以及意外事故,使网络处于稳定可靠运行的状态,以及保障网络数据的完整性、保密性、可用性的能力 A.网络 B.网络安全 C.网络运营者 D.网络数据 11、第一代计算机通常被称为( ) A.电子管计算机 B.晶体管计算机 C.集成电路计算机 D.超大规模集成电路计算机 12、( )的内容可随机存取,且存取时间存储单元的物理位置无关,断电后所保存的信息丢失 A.ROM B.RAM C.EPROM D.外存储器案 13、计算机的功能不仅仅取决于硬件系统,更大程度上是由所安装的( )决定的 A.软件系统 B.操作系统 C.数据库 D.驱动程序 14、计算机中存储信息的最小单位是( ) A. bit B. byte C. word D. baud 15、( )是数据库中存储的基本对象,是描述事物的符号记录 A.数据库管理系统 B.应用系统 C.数据 D.数据类型 16、多媒体技术使得计算机可以( )地接收、处理并输出文本、图形、图像、声音、动画、视频等信息。 A.非同时单向 B.同时单 C.非时交互 D.同时交互 17、通信是发送者(人或机器)和接收者之间通过某种媒体进行的() A.信息联系 B.信息交流 C.信息传递 D.信息沟通 18、下述对信源输出信号的描述中不正确的是() A.信源输出的信号称内基带信号 B.信源输出的信号称为频带信号 C.频谱从零频附近开始 D.具有低通形式 19、通信系统的有效性、可靠性分别是指信息传输的( )问题

通信工程概预算-培训试题及答案

通信工程概预算-培训试题及答案 通信工程概预算培训试题及答案 《通信工程概预算》试题库第一章建设项目 管理和工程造价一、填空题 1. 是指按一个总体设计进行建设,经济上实行统一核算,行政上有独立的组织 形式,实行统一管理的建设单位。 2. 是指具有单独的设计文件,建成后能够独立发挥生产 能力或效益的工 程。3. 是指具有独立的设 计,可以独立组织施工的工程。4 .建设项目按照投资的性质不同分为基本建设项目 和。5.基建大中型项目是指 长度在以上的跨省、区长途通信 电缆、光缆,长度在1,000公里以上的跨省、区长途通信微波,及总投资在5, 000万元以上的其他基本建设项

目。6 ?技术改造限上项目是指限额在万元以上技术改造项 目。7 ?建设程序是指建设项目从设想、选择、评估、决策、、施工到竣工验收、投 入生产整个建设过程中,各项工作必须遵循的先后顺序的法则。8 .在我国,一般的大中型和限额以上的建设项目从建设前期工作到建设、投产

年度计划安排、施工准备、 、 施工招投标、开工报告、施工、初步验收、试运 转、竣工验收、交付使用等环节。9 ?可行性研 究的主要目的是对项目在技术上是否可行 进行科学的分析 是根据批准 的可行性研究报告,以及有关的设计标 准、规范, 并通过现场勘察工作取得可靠的设计基础资料 后进行编制的。 11 ?经施工招标,签订承包 合同后,建设单位在落实了年度资金拨款、 设备 和主材的供货及工程管理组织,建设项目于开工 前 ,由建设单位会同施工单位 向主管部门提出开工报告。12 ?设计文件是安 排建设项目和组织施工的主要依据,因此设计文 件必须由具有 和 相 应资质等级的设计单位编制。13 ?三阶段设计 时,初步设计阶段编制概算;技术设计编制修正 概算; 阶段编制 施工图预算。 14.施工图设计文件一般由文字说明、图纸 和 三部分组成。15.工程造价是指建 设一项工程预期开支或实际开支的全 要经过项目建议书、 、初步设计、 和 和论证。10 ?

教师水平能力测试题及答案.docx

谢谢欣赏教师水平能力测试题及答案 一、选择题:本大题共13个小题;每小题2分;共26分。在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是(1.C) A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》 2.教育科学体系中的基础学科是(2.B) A.教育经济学B.教育学C.心理学D.学校管理学 3.决定教育性质的根本因素是(2.B) A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术 4.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?(4.A)A.环境B.遗传C.教育D.社会活动 5.课的类型一般分为两大类;即(5.D) A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课 6.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了(4.A) A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则7.教师的表率作用主要体现在(4.A) A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅 8.德育是指教育者培养受教育者(5.D) A.政治立场和观点的教育B.政治思想品质的教育C.共产主义道德品质教育D.品德的教育 9.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是(5.D)A.指导自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法 10.课外校外教育与课内教育的共同之处在于;它们都是(2.B) A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的 C.师生共同参与的D.学生自愿选择的 11.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是(5.D) A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农村相结合 C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合 12.学生年龄特征中所指的两个方面是(5.D) A.认识和情感的特征B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征D.生理和心理的特征13.中国实行的第一个现代学制被称为是(2.B) A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制 谢谢欣赏

通信专业综合能力试题

通信专业综合能力 一、单项选择题。30×1题/1分 1、通信科技劳动是将基础科学的一般原理和通用性技术的理论,运用于解决电信生产的设备技术问题的一种( A )劳动。 A.物化性 B.探索性 C.创造性 D.实践性 2、勤奋求知、严谨治学,是科技工作者向大自然进取的最重要的基本功和( C )。A.核心要求 B.道德要求 C.品格修养 D.内在动力 3、探索就是人们认识、掌握、利用( D )的方法和过程。 A.技术发明 B.社会规律 C.科技成果 D.客观规律 4、本位主义是从本地区、本部门的利益出发,不顾大局、不顾整体、不顾别的部门的不良思想作风,是放大了的( D )。 A.资本主义 B.社会主义 C.集体主义 D.个人主义 5、遵守商业道德,就是要求电信业务经营者在经营活动中,要遵守公认的( A )和善良习俗。 A.商业经营规则 B.合同 C.条例 D.法律 6、社会平均成本是指( B )生产同种商品或提供同种服务的平均成本。 A.不同行业的企业 B.行业内不同企业 C.不同行业的不同企业 D.行业内同一企业。 7、不正当竞争是指经营者违反法律、法规的规定,损害( C )的合法权益,扰乱社会经济秩序的行为。 A.其他经营者 B.消费者 C.其他经营者和消费者 D.他人 8、在基础电信业务定价,(市场调节价)起辅助作用。(单选) 9、我国长途电话网目前采用的等级制电话网为( A )。 A.二级 B.三级 C.四级 D.五级 10、( B )传输技术的发展为宽带ISDN打下来基础。 A.铜缆 B.光纤 C.微波 D.数字 11、采用( D )后,TUP部分就可以不用。 A.SCCP B.TCAP C.MAP D.ISUP 12、( A )功能是配置管理的基本功能,用来提供网络中所含资源的网络管理所需要的数据。 A.资源清单管理 B.资源提供 C.业务提供 D.网络拓扑服务 13、IPv6地址空间(128)。 14、网同步技术分(准同步、同步)。 15、A TM 信元由(53 )。字节 16、(TCP)是面向连接协议。 17、(MSC)蜂窝通信网核心。 18、(交换节点)是通信网核心设备,(单选)。 19、按网络功能方式分,有(业务网、传输网、支撑网)。(单选) 20、我国电话网等级(三级)。 21、DNS使用C/S模型。 22、光纤通信中工作波长的短波长是( B )。 A.0.65um B. 0.85um C. 1.31um D. 1.55um 23、ADSL将用户双绞线频谱低频部分提供普通电话业务(POST)信道,通过无源滤波器使

普通话水平测试考试朗读的基本要求

普通话水平测试考试朗读的基本要求 在普通话水平测试中,朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形式。日常朗读活动中,决定朗读者朗读水平高低、朗读效果优劣的因素是多方面的。下面就普通话水平测试中影响应试者成绩的几个主要因素,谈谈朗读的几个基本要求,目的是帮助应试人把握难点,在测试中减少失误,更好地发挥水平。 一、用普通话语音朗读 要使自己的朗读符合普通话的语音规范,必须在以下几方面下功夫: 1. 注意普通话和自己方言在语音上的差异。普通话和方言在语音上的差异,大多数的情况是有规律的。这种规律又有大的规律和小的规律,规律之中往往又包含一些例外,这些都要靠自己去总结。要多查字典和词典,要加强记忆,反复练习。在练习中,不仅要注意声韵调方面的差异,还要注意轻声词和儿化韵的学习。 2.注意多音字的读音。多音字可以从两个方面去注意学习。第一类是意义不相同的多音字,要着重弄清它的各个不同的意义,从各个不同的意义去记住它的不同的读音。第二类是意义相同的多音字,要着重弄清它的不同的使用场合。这类多音字大多数情况是一个音使用场合“宽”,一个音使用场合“窄”,只要记住“窄”的就行。 3.注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。由于字形相近而把甲字张冠李戴地读成乙字,这种误读十分常见。用偏旁本身的读音或者由偏旁组成的较常用的字的读音,去类推一个生字的读音而引起的误读,也很常见。所谓“秀才认字读半边”,闹出笑话,就是指的这种误读。 4.注意异读词的读音。普通话词汇中,有一部分词(或词中的语素),意义相同或基本相同,但在习惯上有两个或几个不同的读法,这些被称为“异读词”。1985年,国家公布了《普通话异读词审音表》,要求全国文教、出版、广播及其他部门、行业所涉及的普通话异读词的读音、标音,均以这个新的审音表为准。在使用《审音表》的时候,最好是对照着工具书(如《新华字典》、《现代汉语词典》等)来看。先看某个字的全部读音、义项和用例,然后再看审音表中的读音和用例。比较以后,如发现两者有不合之处,一律以审音表为准。这样就达到了读音规范的目的。 二、把握作品的基调 基调是指作品的基本情调,即作品的总的态度感情,总的色彩和分量。任何一篇作品,都会有一个统一完整的基调。朗读作品必须把握住作品的基调,因为作品的基调是一个整体概念,是层次、段落、语句中具体思想感情的综合表露。要把握好基调,必须深入分析、理解作品的思想内容,力求从作品的体裁、作品的主题、作品的结构、作品的语言,以及综合各种要素而形成的风格等方面

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