天津大学研究生复试

天津大学研究生复试
天津大学研究生复试

复试办法天津大学2012年攻读硕士学位研究生

招生复试及录取办法

2012年硕士研究生招生的复试和录取工作即将开始,根据教育部有关文件规定,天津大学将按照德、智、体、能全面衡量,择优录取,保证质量,宁缺毋滥的精神和公开、公正、公平的原则进行复试与录取工作。为使复试录取工作更加规范、合理,结合我校实际情况,制定天津大学2012年攻读硕士研究生招生复试办法。

一、复试工作原则

1、坚持复试的科学性。采用综合性、多元化的考察方式和方法,积极探索高层次专业人才选拔规律,使拔尖创新人才能够脱颖而出。

2、全面考查,有所侧重。在德智体能等各方面全面衡量的基础上,注重对专业能力和综合素质的考核,注重对思想政治素质和身心健康状况的考核。

3、成绩量化。专业能力和综合素质考核都要有量化结果。

4、复试工作要坚持公开公正公平原则。复试过程做到政策透明、程序公正、操作公开、监督机制健全。

5、以人为本、服务考生。提高服务意识,尊重考生的人格,维护考生的合法权益。

二、复试内容及方式

复试内容包括专业能力考核、综合素质考核两部分。专业能力考核包括外语听说能力测试和专业课笔试;综合素质考核包括实验(实践)能力测试和综合面试。复试工作由各学院负责组织实施,并负责通知考生本人参加复试。

1、专业能力考核:

(1)外语听说能力测试由各学院自行组织,可采用笔试或面试方式进行。若采用面试方式,要求对每位考生的面试时间一般不少于10分钟。听说能力测试内容一般应包括公共外语和专业外语。

(2)专业课笔试主要测试学生专业素质和专业能力,考试时间一般不少于90分钟,笔试科

目必须按照考生报考专业所规定的科目进行。调剂考生的专业课笔试科目由调入学院和专业确定。

2、综合素质考核:

(1)实验(实践)能力测试对于理工科类考生主要测试其实验和动手操作技能,对于文科类考生主要测试其理论联系社会实际和解决问题的能力;实验(实践)能力测试可采用笔试、操作或面试方式进行。

(2)综合面试由参加复试的老师直接提问或由考生当场抽题作答。考核内容应涉及考生思想政治素质和道德品质考核,考生的创新精神和创新能力考核,考生理论知识和应用技能掌握程度、利用所学理论发现、分析和解决问题的能力考核,考生对报考专业发展动态了解以及在本专业发展潜力考核;考生的科研和社会工作能力、实践经历考核,考生的事业心、责任感、协作性和心理素质以及举止礼仪和表达能力考核等。

对于综合面试,各专业复试小组可以根据学科自身特色制定更加详细的面试方案。每位考生的面试时间一般不少于20分钟。综合面试由各专业复试小组负责考核,面试成绩由每位复试小组成员独立给出分数,然后取算术平均值得出。

三、复试规则

1、复试比例及复试名单确定

由学校按学科门类(领域、专业)确定复试分数线。考生初试成绩不低于学校门类(领域、专业)复试分数线即为合格生源,只有合格生源才能进入复试考生名单。

各学院在学校复试分数线基础上,根据差额复试原则,将考生按照初试成绩总分由高到低进行排名,确定本学院各学科、专业复试考生名单,复试考生人数一般不低于招生规模(招生计划数减去推荐免试生数)的120%。对合格生源不足120%的学科、专业按实际合格考生名单组织复试。

2、复试考生报名资格审查。

由学校统一组织对准予复试的考生报名资格进行核查,主要核查考生的报名信息、准考证、学历证书原件和身份证(应届本科毕业生交验学生证,硕士入学时交验毕业证)等相关材料,对报名资格符合教育部规定的考生,由研究生院发“资格审查合格证明”,对不符合教育部规定的考生,取消其复试资格。

3、复试评分及复试成绩

复试成绩总分200,其中专业能力考核80分,综合素质考核120分。专业能力考核成绩包括外语听说能力测试15分、专业课笔试65分;综合素质考核成绩包括实验(实践)能力测

试30分、综合面试90分。

考生复试成绩应包括专业能力考核、综合素质考核两部分成绩之和,其复试成绩低于120分视为复试成绩不合格。

复试工作结束后,各学院必须按学校规定时间以适当形式公布参加复试考生的复试成绩。

4、考生总成绩计算公式为:

考生总成绩=(初试总成绩÷2.5)×60%+复试成绩×40%

5、根据规定,未按规定时间到学校参加复试的考生视为弃权,不予录取;复试成绩不合格的考生,不予录取。对复试后未被录取的考生,学院应及时通知考生本人。

6、对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者,以及在教学、科研或与报考专业相关联的社会实践领域中表现卓越或做出突出贡献者,在复试中可适当加分。

7、对进入复试名单的同等学力考生(不含工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士的同等学力考生),复试时由学院负责加试两门报考专业本科阶段的主干课程,加试采用笔试形式,加试科目不得与初试科目相同,加试范围和难易程度严格按照本科教学大纲的要求掌握,考试时间为每门3小时,试卷满分为100分。加试科目成绩不计入总成绩,加试科目不及格者不能录取。

8、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士复试工作的相关规定及要求,由管理与经济学部参照本复试办法自行制定,报研究生院备案。

9、我校接收的推荐免试攻读硕士学位研究生(推免生)必须按时毕业,并取得相应本科毕业证书和学士学位证书,在新生报到时提交研究生院审查。未取得相应证书者将取消硕士研究生入学资格。

四、全日制专业学位硕士研究生的复试及录取

1、各学院根据学校下达的全日制专业学位招生计划,确定并公布各专业学位专业(领域)的招生人数,并在学校复试分数线和规定的复试比例基础上,确定各专业学位专业(领域)参加复试的考生名单。对于合格生源不足的专业学位专业(领域),可从相近或相关专业的学术型考生中进行调剂,第一次调剂仅限在学院内部进行,调剂遵循自愿原则,调剂要求如下:

(1)考生初试成绩应符合其第一志愿报考专业我校进入复试基本分数要求;

(2)考生可申请调入与本人第一志愿报考专业相近或相关的专业学位专业(领域),并符合调入专业(领域)的报考条件;

(3)工程硕士只能从初试科目中设有数学考试科目(包括数学一、数学二、数学三和自命题数学)的考生中调剂;

(4)第一志愿报考“少数民族高层次骨干人才计划”且符合基本分数要求的考生可调剂到与报考专业相近的专业学位专业(领域),考生被录取后仍按“少数民族高层次骨干人才计划”的相关要求管理;

(5)参加单独考试(含援藏计划)的考生不得调剂到各专业学位。

2、全日制专业学位考生的复试内容、复试方式和复试规则与学术型考生要求基本相同,各学院在确定针对专业学位考生复试的具体要求时,应侧重对专业知识的应用和专业能力倾向的考查,加强对考生实践经验和科研动手能力等方面的考查;同时应注重对考生志趣、特长及就业意向等方面的考查。

3、我校录取的全日制专业学位研究生纳入我校奖学金体系。

4、调剂到专业学位的学术型考生也必须参加报名资格审查,其要求与学术型考生相同。

5、经过第一次调剂录取仍然没有完成专业学位招生计划的学院,可以在全校范围内组织初试合格考生进行第二次调剂、复试,并根据其总成绩从高到低进行录取。

五、复试工作的组织

1、学校成立研究生招生工作领导小组,领导小组由学校领导和纪检委、研究生院等部门负责人及相关人员组成,负责全校研究生招生工作。

2、各学院应组成院级研究生招生工作领导小组,领导小组应由学院党委书记、院长、主管研究生工作的负责人、分管学生工作的党委副书记及相关人员组成,负责制定复试工作具体方案并组织实施,指导复试小组进行具体考核工作,同时负责处理招生过程中考生提出的质疑和申诉。

3、复试小组的组成及要求

各学院根据本院各学科、专业的实际情况,成立若干复试小组,每个小组由5~7名研究生指导教师组成,负责实施对考生的实验(实践)能力测试和面试考核。复试小组设组长1名,组长一般应由教授担任,负责本小组的复试工作。复试小组的组成应由学院研究生招生工作领导小组审定,报学校研究生招生工作领导小组备案。

各学院除成立复试小组外,对于采用面试方式进行外语听说能力测试的,还应以学院为单位,单独成立外语听说能力测试小组。此外还应注意安排好外语小语种考生听说能力的测试。

4、由学校纪检部门和研究生院组成硕士生招生复试工作检查小组,负责全校各学院在硕士生招生复试中各个环节的监督和检查,保证硕士生复试录取工作的公平、公正。

六、复试时间安排

我校复试时间为2012年3月22日至3月27日,3月22日、23日进行报名资格审查、体检,3月24日~27日进行专业课笔试、听说能力测试和综合面试,具体时间由各学院安排。

七、录取与调剂原则

1、研究生录取坚持“德、智、体、能全面衡量,择优录取,保证质量,宁缺毋滥和按需招生”的原则;必须严格按照考生总成绩由高到低的顺序进行录取。未参加复试或复试成绩不合格者,不准录取。

2、各学院根据学校下达的招生规模数,各学科、专业合格生源情况,研究生指导教师情况及社会对人才的需求等因素确定各学科、专业(领域)的招生人数,并在复试前公布。各学院招生总人数不得超出学校下达的招生规模数。

3、考生入学后第一年奖学金等级的确定必须遵循第一志愿优先、考生总成绩从高分到低分的原则。

4、由于学校制定复试分数线时已充分考虑各种因素,对基础学科及国家规定的照顾专业均已体现,因此不能破格录取。对某些合格生源未能达到招生规模,经校内调剂仍然无法满足的学科,可在校外合格生源中进行调剂录取,调剂工作必须经学校批准,调剂考生的初试成绩必须达到我校要求,调剂程序须严格遵守教育部的规定,调剂考生必须参加调剂学科、专业组织的复试。

八、复试纪律和要求

1、复试小组成员和工作人员应选择能正确执行招生政策、不徇私情、责任心强的教师担任。本年度有直系亲属报考或有其他原因可能影响公正的相关人员必须回避复试及录取的相关工作。

2、各学院要充分重视对研究生招生人员的管理和培训,自觉接受社会监督,提高自我约束的自觉性;加大招生工作的透明度,抵制不正之风的干扰,营造招生工作的公正、公平的环境。对违反招生政策,造成不良影响的招生人员将按有关规定严肃处理。

3、各招生学院务必严格按照学校规定的复试录取程序、要求和时间表进行操作,不得擅自变更。

4、研究生招生工作涉及面广,政策性强,各学院应严格执行国家政策与学校相关规定,不得超越国家和学校招生政策的规定和权限自定招生办法。

天大校研 关于修订《天津大学研究生管理规定》的通知

天津大学文件 天大校研〔2015〕4号 各学院(部)及有关单位: 为加强和完善研究生管理,维护正常的教学秩序,树立优良校风,保证研究生的培养质量,依据教育法、高等教育法及教育部关于《普通高等学校学生管理规定》等相关法律规定,贯彻落实教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》以及《天津大学关于全面深化研究生教育改革的意见》等文件精神,结合我校实际情况,学校修订了《天津大学研究生管理规定》,经2015年第7次校长办公会审议通过,现予以印发。原《天津大学研究生管理规定》(天大校研〔2010〕9号)同时废止。请各单位认真学习,遵照执行。 特此通知。

附件:天津大学研究生管理规定 天津大学 2015年11月30日(联系人:陈金龙,联系电话:27401978)

附件 第一章总则 第一条为加强和完善研究生管理,维护正常的教学秩序,树立优良校风,保证研究生的培养质量,依据教育法、高等教育法及教育部关于《普通高等学校学生管理规定》等相关法律规定,贯彻落实教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》以及《天津大学关于全面深化研究生教育改革的意见》等文件精神,结合我校实际情况,特制定本管理规定。 第二条本管理规定适用于全日制教育的研究生,非全日制教育的研究生参照此规定执行。 第二章入学与注册 第三条凡按照国家招生规定录取的新生,经教育部批准,即取得我校研究生入学资格。 第四条新生须在规定的日期内,凭天津大学录取通知书、有效身份证件和学历、学位证书办理入学手续。因特殊情况不能按期报到者,须事先请假并附有关证明,经研究生院批准,可延期报到,期限不得超过两周。 第五条新生入学后,按照国家招生规定进行资格复查。复查合格者,在交纳相关费用后准予注册,取得学籍。

天津大学管理科学与工程考研经验谈

天津大学管理科学与工程考研经验谈 应一好友的要求,我还是把我考研的经验写下来吧。我始终认为每个人的情况不一样,我的学习方法不一定适合所有人,所以仅供参考。我按照科目来些吧,这样大家可以有选择的看一下。数一141,英语78,政治81,运筹学147。除了数学外其它都没想到能靠这些。因为每门课考下来感觉并不是很好,都是在最后时刻才写完。没有像别人那样还有空余时间检查。在家的时候我甚至投了很多简历,准备找工作了。看到分数的那一刻,我震惊了。 数一:数学的正式开始复习是在暑假前一个多月,当时主要是看课本,课本用的是同济六版的两本高数,上海交大的线性代数,以及浙江大学的概率论与数理统计。这些书都不是我们本科阶段学习用的,我是看以前有人推荐的,有跟别人借的。不过我觉得用什么书不是特别重要。选择一本就要认真的掌握。建议大家课本的复习要脚踏实地的进行,我这个人跟别人不同,我看书不像别人看一遍就行,你让我仔仔细细的以便把书掌握我做不到,我通常看得很快,所以需要多看几遍才行。这个因人而异,你看一遍能掌握就看一遍。看完课本后,可以开始复习全书了,我很推荐李永乐的复习全书,因为讲的东西从基本到深入,很全面。 全书很厚,如果你觉得看高数很烦的话可以三部分内容同时开始,第一遍一定要仔细的进行,第一遍肯定有很多不会的题,大家一定要标记好。全书看几遍的问题跟看课本一样,因人而异,别人一遍的效果可能跟我两遍的效果一样,但是我看两遍的时间可能跟他一遍的时间一样。所以要看你自己。我建议大家要看两遍以上。 全书的学习主要在暑假进行,看全书觉得烦的话可以开始做李永乐的660题,全是客观题。这本书很不错啊,囊括了所有的类型。暑假结束到九月底,可以开始做真题了。真题我还是推荐李永乐的。一是比较全,貌似从1996开始,我是每天早上做一套,按具体考试时间要求做,说实话当时做的很好很好,每套都能拿到140分。03以前的是一百分制,也能拿到90分,当时感觉不错啊,心里想着数学这个优势一定要把握好。 真题同时进行的还有李永乐的400题,做之前从网上了解到,大部分人认为400题的难度很高,怀着一种恐惧的心情开始的。第一套说实话做的不好,刚刚120分,打击很大。后来仔细找了自己的原因,不会的题不多,很多还是粗心大意。后面慢慢就好了,大概每套也都能拿到135以上。也是一天一套,所以做完真题和400题大概还不到11月份。当时就不知道做啥啦。数学的时间也就减少了。大概还是真题,400题,660题中错的题。时间不知道了啥时候,貌似12月左右了,我觉得得继续做题来练练手了,去复印社印了别的人出的模拟卷,有个三套,说实话编得真没水平,提很简单。没啥价值。其实这些模拟题都不咋样,跟真题差距太大。做他们纯粹是练手。后来又把真题按内容分类的做了一遍,不知不觉就到了一月多了。到最后不知道学啥了,大家可以看以前的做错的题。数学大概复习过程就这样。 英语:英语复习跟数学同步进行的,开始是记单词,选择那本单词书都行,我用的是考试虫,同学给的09年的。单词就一点一点的记,一直延续到考试前,不要中断。前期还做了些阅读,选择的是胡敏的200篇。权当是做着玩。然后等到了张剑的黄宝书出版了。特地买了本正版的,这本书真不错。包括一个厚的和一个薄的两部分。先做薄的那本。那本是按一年一年的分类,大家可以先模拟下自己的水平。答案简单对下就行,不要看解析。然后可以做那本厚的,完型,阅读,都要认真的做,因为什么模拟题都比不了真题。薄的那本书

在职研究生考试时间

2018年在职研究生考试时间 2018年在职研究生考试时间?虽说2017年同等学力申硕统考才刚刚结束,但不少的在职小伙伴们却已经开始着手准备明年的申硕统考了;辣么问题来了:2017年同等学力在职研究生的考试时间是什么时候呢 同等学力人员申请硕士学位外国语水平考试和学科综合水平考试(简称“同等学力全国统考”)于每年5月最后一个周末进行,网上报名工作于每年3月份启动。 同等学力申硕统考的报名、考务组织和管理工作将全部通过“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”(简称“信息平台”)进行,所有报名参加全国统考的申请人必须提前完成网上信息注册、个人指纹特征信息采集并通过所申请学位授予单位同等学力人员资格审核。如报考者尚未完成上述信息注册、个人指纹信息采集等工作程序,请联系所申请学位的学位授予单位尽快完成,以便及时进行网上报名。 信息平台将于每年3月开通全国统考报名申请功能,即时,考生朋友登录信息平台提交申请参加考试的语种或学科以及参加考试的地点。 对于参加过同等学力全国统考的申请人,如果需要再次参加同等学力全国统考,不必再次进行注册、申请及指纹信息采集等工作,而只需要在网报期间登录信息平台直接提交考试申请即可。忘记密码或者用户名的申请人,可以点击信息平台登录页面上的“忘记密码”链接,通过输入相关信息找回用户名或者密码。

网上提交考试申请后,报考者还须等待学位授予单位审核报考资格,通过报考资格审核的报考者需要在规定时限内登录信息平台在线缴纳报名考试费。,未成功支付报名考试费的,本次报名无效。 以上便是对同等学力申硕报名、考试时间以及基本流程的介绍,希望能给大家一些帮助,如果大家还有其他的疑问或是想了解更多相关资讯,可以通过关注我们的网站或者是咨询在线的专家。

管理学 20年天大离线答案

管理学 要求: 一、独立完成,下面已将五组题目列出,请按照学院平台指定 ..的做题组数作答, 每人只答一组题目 ........,多答无效 ....,满分100分; 平台查看做题组数操作:学生登录学院平台→系统登录→学生登录→课程考试→离线考核→离线考核课程查看→做题组数,显示的数字为此次离线考核所应做哪一组题的标识; 例如:“做题组数”标为1,代表学生应作答“第一组”试题; 二、答题步骤: 1.使用A4纸打印学院指定答题纸(答题纸请详见附件); 2.在答题纸上使用黑色水笔 ..作答;答题纸上全部信息要 ....按题目要求手写 求手写,包括学号、姓名等基本信息和答题内容,请写明题型、题号; 三、提交方式:请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在一个 .... .......Word 文档中 ...上传(只粘贴部分内容的图片不给分),图片请保持正向、清晰; 1.完成的作业应另存为保存类型是“ ....”.提交; ......-.2003 .........Word97 2.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc”; 3.文件容量大小:不得超过20MB。 提示:未按要求作答题目的作业及雷同作业,成绩以 ..! ....................0.分记 题目如下: 第一组: 一、论述题 1. 如何确定顾客的价格谈判能力?(30分) 答:首先要确定的是在现实中,还是网络营销。现实中和网络营销十万群国不同的两种形式。 先说现实中,现实中比较容易解决,只需要察言观色,观察出顾客是假意砍价还是硬砍。假意砍价的顾客容易对付,最多两三句话,就直接买了,价格谈判能力不用说就偏低。如果是反反复复的顾客,砍完一轮,走了,过会儿又回来,那说明这个顾客的价格谈判能力是超级强悍的!自己心里一定要有个底价,让他磨

2010年天津大学运筹学试题

2010年天津大学运筹学试题 一、考虑线性规划问题(P )m ax 0 z C X A X b X ==?? ≥? (1) 若12,X X 均为(P )的可行解,[0,1]λ∈,证明12(1)X X λλ+-也是(P ) 的可行解; (2) 写出(P )的对偶模型(仍用矩阵式表示)。 二、有三个线性规划: (Ⅰ) [Min] z =CX (Ⅱ) [Min] z '=C 'X (Ⅲ) [Min] z =CX 约束条件AX =b 约束条件AX =b 约束条件AX =b X ≥0 X ≥0 X ≥0 已知 X *是(Ⅰ)的最优解,X '*是(Ⅱ)的最优解,X *是(Ⅲ)的最优解,Y *是(Ⅰ)的对偶问题的最优解, 试证:(1)()()'-'-≤* * C C X X 0; (2) C X X Y b b ()() * ** -≤-。 三、已知线性规划问题 ?? ? ??=≥+=++++=++++++++=)5,,1(03. 00)(max 2253232221212 143132121115 43322111 j x t b x x a x a x a t b x x a x a x a st x x x c x c x t c z j 当1t =2t =0时,用单纯形法求得最终表如下: 要求:1. 确定23222113121121321,,,,,,,,,,a a a a a a b b c c c 的值; 2. 当2t =0时,1t 在什么范围内变化上述最优解不变; 3. 当1t =0时,2t 在什么范围内变化上述最优基不变。 1x 2x 3x 4x 5x 3x 5/2 0 1/2 1 1/2 0 1x 5/2 1 -1/ 2 0 -1/6 1/ 3 j j z c - -4 -4 -2

天津大学研究生奖学金暂行管理规定完整版

天津大学研究生奖学金 暂行管理规定 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

天津大学文件 天大校研〔2009〕1号签发人:钟登华 天津大学研究生奖学金暂行管理办法(修订) 第一章总则 第一条奖学金的设置和管理是研究生培养机制改革的核心组成部分,为使研究生奖学金管理更加科学化、规范化,适应创新人才培养的要求,特对津大校研〔2007〕7号文件《天津大学研究生奖学金暂行管理办法》进行修订。本办法旨在建立以科学研究为主导的导师责任制和与之配套的导师资助制,完善评选和奖励机制,优化培养过程和提升培养质量。 第二条适用对象为全日制非在职硕士研究生及全日制非在职博士研究生。 第三条研究生奖学金主要用于资助优秀研究生在学期间的培养费、生活费等方面的开支,其资金来源主要由国家下拨的研究生培养专项经费、学校投入的培养经费和导师科研项目中配套的资助经费三个部分构成。研究生奖学金不包括由企业或个人设立的专项奖学金、助学金、困难补助金等方面的奖励或资助。 第四条学校成立研究生奖学金管理办公室,设在研究生院,负责研究生奖学金评定各项工作的组织与管理。 第二章硕士研究生奖学金体系及有关配套措施 第五条对于全日制硕士研究生学校设置了四个等级的奖学金体系。申请硕博连读的研究生,在被确定取得硕博连读生资格后,可享受博士生三等奖学金,具体标准参见本管理办法

第三章。硕士研究生享受奖学金资助的期限为2~3年(由各学院及专业的学制决定),延期不享受奖学金。 第六条对于硕士研究生入学后的第一学年,奖学金的评定主要依据其入学的初试和复试成绩来确定(推荐保送攻读硕士学位的研究生,可根据各学院制定的实施办法评定,保返生按当年各学院推免生的规定执行);具体奖学金体系设置如表1所示。 对于硕士研究生入学后的第二学年,奖学金的评定由其所在学院或学科负责,主要依据其入学后一年来的学习成绩和综合表现进行评定。 第七条为进一步强化硕士生导师在硕士研究生培养中的责任、权利和义务,导师招收和培养研究生,需根据具体招生情况向学校缴纳相应的配套资助经费。硕士生导师的招生基数为6名,在此基数内招生,导师无需向学校缴纳配套经费;从招收第7名硕士生开始,每多招收1名,需向学校一次性缴纳一定比例的硕士生培养费,具体标准如表2所示。国家专项计划招生(包括少数民族骨干计划、援藏计划、硕士生单独考试招生计划、MBA招生计划)不含在招生计划基数之中。招收应用型硕士研究生的导师,学术型与应用型研究生的名额分配见表2。 表2:硕士生导师招生配套经费标准与招生名额分配比例

天津大学管理科学与工程专业考研真题

天津大学管理科学与工程专业考研真题 天津大学管理科学与工程专业考研复习是有依据可循的,考研学子关注事项流程为:考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。小编最近的一个工作就是以专业为单位,为大家汇总该专业可能会涉及到的真题资料,方便同学们搜寻。小编今天汇总整理的是天津大学管理科学与工程专业,该专业加上非全日制一共有11个研究方向,涉及到10门专业课科目,下面就将小编忙碌的成果分享给大家伙们,同学们各取所需啊: 1.901数据结构与程序设计 《天津大学901数据结构和程序设计考研红宝书》,由天津考研网主编。包含:天津大学901数据结构与程序设计1996-2007、2013、2014、2015、2016年考研真题;天津大学901数据结构与程序设计1996-2007、2013-2016年考研试题解析及参考答案;天津大学901数据结构与程序设计2000-2007、2013、2014年考研真题解析。 2.802材料力学 《天津大学802材料力学考研全套复习资料》,由天津考研网主编。包含:天津大学802材料力学1997-2007、2009-2012、2014、2015、2016年考研真题;附赠1999-2004年试题参考答案。 3.803机械原理与机械设计 《天津大学803机械原理与机械设计考研全套复习资料》,由天津考研网主编,包含:天津大学803机械原理及机械设计1996-2016年考研真题;天津大学803机械原理及机械设计2005-2016年考研试题参考答案;天津大学803机械原理及机械设计2008-2016年考研真题解析。 4.811电路 《天津大学811电路考研全套复习资料-高分学长全程版》,由天津考研网主编。包含:天津大学811电路1991-2016年考研真题;天津大学811电路1999-2016年考研试题参考答案;天津大学811电路2005-2015年考研真题解析。 5.812自动控制理论 《天津大学812自动控制理论考研全套复习资料-高分学长全程版》,由天津考研网主编。包含:天津大学812自动控制理论1991-2016年考研真题;天津大学812自动控制理论1999-2015年考研试题参考答案;天津大学812自动控制理论2007-2015年考研真题解析。 6.818结构力学 《天津大学818结构力学考研全套复习资料-高分学长全程版》,由天津考研网主编。

1月联考2017在职研究生管理类数学考试分析

1月联考2017在职研究生管理类数学考试分析2017年一月联考管理类数学考试结束后有些考生还是不会,想要知道这一次考试的分析情况。下面小编就给大家具体介绍一下2017年一月联考管理类数学考试分析。 一、算术 算术部分是考纲中的第一模块,今年考试中这部分的题目难度较低。整除问题是该模块的一个高频考点,属于基础类题目。结合整系数不定方程考察整除性特征依旧是一个热点,呈现出出用基础知识和基本方法解决问题的趋势,所以考生如果稍微粗心一下就容易出错。 二、代数 代数部分是考纲中的第二模块,这部分的题目难度往往稍大。这是因为代数部分的知识点多,计算量大,综合性强。在今年的考试中,综合性强是最明显的一个特征,每一个题目会涉及到4、5个知识点,在这些知识点中如果有一个掌握的不扎实,就会导致该模块的解题出错。一定要掌握各个知识点间的内在联系,做到以不变应万变。总体来说,该部分知识点较多、推理计算量较大,但整体而言,今年该部分的难度不太大,重视考查考生基本的分析能力和解题能力。 三、数据分析 数据分析部分是考纲中的第三模块,这部分的题目难度不大,在今年的考试中共考查5道题目。由于高中阶段部分文科学生没有学习过这部分内容,为了照顾所有的考生,这部分的题目今年依旧不难。计数问题依旧是本部分考查的一个

重点,概率是另一个重要考点,古典概型是必考内容,今年难度有所下降。今年的条件充分性判断中对概率问题的考查,只有了一道相对简单的伯努利概型。数据描述是今年出题的另一个重点,考查的题目围绕着方差和图表展开。 四、几何 几何部分是考纲中的第四模块,这部分的题目难度较低,在今年的考试中考查了7道题目。近两年该部分的题目发展趋势是题量大,计算简单。该部分是考生朋友复习产出比最高的部分。该部分题目最大的特点就是只要考生朋友能够熟记公式并灵活应用,就可以应对这部分题目。考试过程涉及了2道解析几的题目、2道空间几何的题目,3道平面几何的题目,空间几何的问题相对简单,对解析几何的考查,涉及到了圆的方程、抛物线等知识点。可见今年的考查比较注重知识的全面性,因此对考生的综合能力要求较高。 五、应用题 应用题是考纲规定外的另一部分重要的考查内容,应用题类型主要包括行程问题、工程问题、浓度问题、增长率问题、利润问题、容斥问题、最值问题。本次考试考查了行程问题、工程问题、增长率问题、容斥问题,涉及范围比较广泛。应用题的处理方式都有固定的思路和方法,为了能够很好的处理这部分题目,要求考生朋友们一定要熟记一些基本的公式并能灵活运用。 附:在职研究生热门招生院校推荐表

天津大学2014现代管理学复习重点答案

1、简述管理的普遍性和重要性? 尽管管理在各行各业、各种组织中都有其专业的特点,但任何组织都有其目标,都有一定的人力、物力、财力等资源,都力求以尽可能少的消耗来正确地完成组织目标,充分利用其资源,都要运用管理,通过计划、组织、领导、控制、决策、激励与创新这些管理职能来进行。这些管理的基本活动对任何组织都有着普遍性。同时,管理是保证作业活动实现组织目标的手段,任何组织,小至家庭大至国家都需要管理。管理的重要性伴随着组织规模的扩大和作业活动的复杂化而愈益明显。在当今时代,先进的管理和先进的科学技术一起构成了推动现代社会经济发展的“两个车轮”。就像没有先进的科学技术,作业活动乃至管理活动无法有效地开展一样,没有高水平的管理相配合,任何先进的科学技术都难以充分地发挥作用,而且,科学技术愈是先进,对管理的要求也就愈高。 2、组织的一般环境和任务环境包含哪些因素? 组织的一般环境,也可以说是组织的大环境,包括政治环境、法律环境、经济环境、科技环境、社会文化环境、自然环境和国际环境等。 组织的任务环境是指对该组织具有直接的、特殊的和经常性影响的环境因素,包括用户、竞争对手、同盟者、供应者、运输部门、中间商与批发商、业务主管部门、税务财政部门以及企业所在社区等要素,其中最主要的是顾客、供应者、竞争者和同盟者。 3、法约尔对组织管理理论的贡献包括哪几个方面 法约尔的组织管理理论的重要贡献主要表现在两个方面: 第一,提出了著名的“管理五要素”说。法约尔认为管理活动是由5种要素构成,即计划、组织、协调、指挥和控制。这是法约尔在管理学理论上最突出的贡献。它奠定了管理学的基础,建立了管理学的主要框架。 第二,提出了著名的“管理14项原则”。即分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导、公益高于私利、报酬合理、集权与分权、等级链与跳板、秩序、公正、人员的稳定、首创精神、集体精神。 4、简述霍桑试验经过及其成果。 该试验分四个阶段。第一阶段:工作场所照明试验(1924-1927年)。第二阶段:继电器装配室试验(1927年8月-1928年4月)。第三阶段:大规模访谈(1928-1931年)。第四阶段:接线板接线工作室试验(193l-1932年)。梅奥对其领导的霍桑试验进行了总结,成就了《工业文明中人的问题》一书,阐述了与古典管理理论不同的观点-人际关系学说,即工人是社会人,而不只是经济人;企业中存在着非正式组织;生产率的提高主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系。 5、管理者如何进行有效的沟通 (1)积极倾听 (2)运用反馈 (3)简化语言 (4)抑制情绪 (5)注意非言语提示 6、企业外部环境是如何影响企业内部管理的? 环境是管理行动的主要制约因素,环境分析是战略过程的关键要素,这是因为组织的环境在很大程度上规定了管理者可能的选择。成功的战略大多是那些与环境相适应的战略。每个组织的管理者都需要分析它所处的环境,需要了解市场竞争的焦点是什么,拟议中的法规会对组织有什么影响,以及组织所在地的劳动供给状况等等。重要的是准确把握环境的变化和发展趋势及其对组织的重要影响。 7、举例说明决策主体的认知错觉对决策行为的影响。

天津大学运筹学辅导笔记

运筹学辅导班笔记 一、线性规划 1、线性规划的模型与图解法 (1)要求会建立一个实际问题的数学模型 (2)对于二维问题会用图解法求解 2、单纯形法 (1)基本概念 标准型矩阵表达式 向量以及矩阵分块表达式 基本可行解、基矩阵以及基本解的概念 (2)单纯形方法 步骤:选定一个初始基本可行解、检验一个基本可行解是否为最优解、寻找一个更好的基本可行解。 (3)单纯形表结构 表的结构 要求会计算表内各项数值 解释表中内容的含义 单纯形法求解方法(包括大M法) 3、对偶模型以及灵敏度分析 (1)会列对偶的模型 (2)对偶的性质(要求会证明,可参考其它参考书) (3)对偶问题的求解会进行解释 (4)灵敏度分析 对b的分析 对c的分析 对X的分析 4、运输问题(会建模) 5、0—1规划问题(会建模) 二、网络分析与网络计划 1、网络分析 (1)最小部分树(计算) (2)最短路问题(计算) (3)最大流问题(计算) PS:掌握一些基本概念,如最小截集等。 2、网络计划 (1)CPM 关键路线法、画图、标号法求工期、并要求会求关键路线 (2)TERP 计划评审技术、期望工期、三时估计法、概率,解释结果 三、动态规划 重点根据书上例题,如有兴趣可以研究一下各个问题的求解方法。(例9.9在历年真题中从未出现过,呵呵。) 四、决策分析 1、先验分析、EVPI、损益表、期望准则等 2、预验分析、后验分析(bayes决策)

PS:要求知道EVPI等的数学表达式 五、排队论 1、基本概念 排队模型基本类型,每一种类型的适用范围及定义 到达与服务规律 无记忆性 2、相关模型 M/M/1模型 标准的M/M/1 M/M/∞ 状态概率,系统指标,定义,平均值,ρ,公式及应用 M/M/1/N/∞ 概念,和其他模型区别,有效到达率 M/M/1/∞/N 定义,有效到达律表达式,公式不要求 M/M/C/∞/∞ 概念、区别、只要求会查表计算,而不要求公式(但要求会用Little公式) 六、存贮论 (1)确定性存贮模型,包括: EOQ 概念:模型条件,公式,计算,以及解释。 在制批量模型:公式和计算 允许缺货模型:公式和计算 (2)随机存储模型,包括: 报童模型的公式和计算。 七、对策论 1、矩阵对策 (1)概念(矩阵对策定义,解的概念,鞍点的概念及相关数学表达式) (2)会计算纯策略以及混合策略 (3)写出一个人的模型求解 八、随机运筹技术 只需要掌握一些基本概念 管理与经济学部硕士生入学考试(初试)业务课程大纲 课程编号:832 课程名称:运筹学基础 一、考试的总体要求 要求考生应能对运筹学的基本内容有比较系统全面的了解,基本概念清楚,基本理论的掌握比较牢固并能融会贯通,基本方法和运算熟练。 二、考试的内容及比例(150分) 1.线性规划 模型、图解法、单纯形法原理、单纯形表计算、对偶理论、灵敏度分析、运输问题、线性目标规划和线性整数规划模型。 2.动态规划 基本概念与基本方程、离散型与连续型问题的基本解法、主要应用类型。

天津大学硕士研究生奖学金的最新规定

天津大学文件 天大校研〔2012〕4号签发人:钟登华 关于发布《天津大学研究生奖助学金暂行管理办法》 的通知 各学院及各有关单位: 为使研究生奖助学金管理更加科学化、规范化,适应创新人才培养的要求,学校对《天津大学研究生奖学金暂行管理办法》(天大校研〔2010〕6号)进行了修订,经2012年第5次校长办公会讨论通过,现予以发布,请认真学习,遵照执行。 特此通知。 附件:天津大学研究生奖助学金暂行管理办法 天津大学 二○一二年八月三十一日 (联系人:任欣荣;联系电话:27401315) (共印3份) 天津大学校长办公室 2012年9月3日印发 附件 天津大学研究生奖助学金暂行管理办法(修订) 第一章总则

第一条奖助学金的设置和管理是研究生培养机制改革的重要组成部分,为使研究生奖助学金管理更加科学化、规范化,适应创新人才培养的要求,特对《天津大学研究生奖学金暂行管理办法》(天大校研〔2010〕6号)进行修订。本办法旨在建立以高水平科学研究为导向的导师责任制和与之配套的导师资助制,完善评选和奖励机制,优化培养过程和提升培养质量。 第二条适用对象为取得正式学籍的全日制非在职研究生(不含MBA、MPA、MEM、定向、委托培养研究生)。 第三条研究生奖助学金分为奖学金和助学金两部分,其资金来源主要由国家下拨经费、学校投入的培养经费和导师科研经费三个部分构成。研究生奖助学金不包括由企业或个人设立的专项奖学金、助学金、困难补助金等方面的奖励或资助。 第四条研究生奖助学金体系的设置、评定、发放等各项工作的组织与管理由研究生院奖学金管理办公室负责。 第二章硕士研究生奖助学金体系及有关配套措施 第五条对于全日制非在职硕士研究生,学校设置了有三个类别的奖助学金体系。硕士研究生享受奖助学金资助的期限以基本学习年限为准(由各学院及专业的学制决定),延期不享受奖学金。申请硕博连读的研究生,在被确定取得硕博连读生资格后,可享受硕博连读生奖助学金,具体标准参见本管理办法第三章。 第六条对于硕士研究生入学后的第一学年,奖助学金的评定主要依据其入学的初试和复试成绩来确定。推荐免试硕士研究生享受A类奖助学金待遇。对于硕士研究生入学后的第二学年及以后学年,采取申请制,奖助学金的评定工作由其所在学院负责,依据学院奖助学金评定办法(细则)和评审标准,在充分考虑导师意见的前提下,对研究生入学后的综合表现进行评定,评定结果须报研究生院审批备案。对于纳入奖助学金体系的保返生返校第一学年执行录取时评定的奖助学金类别,第二及以后学年的奖助学金类别与复学时同年入学的研究生一起评定。具体硕士研究生奖助学金体系设置如表1所示。 表1 硕士研究生奖助学金体系 奖助学金类别 第一年 奖助学金总额(单 位:元/年) 助学金 (单位:元/年) 奖学金 (单位:元/年) 比例 校拨导师配套 A类 (推免生) 21000 15000 3600 2400 70% B类18600 15000 3600 0 C类15000 15000 0 0 30%

天津大学管理科学与工程

管理科学与工程学科硕士研究生培养方案 学科代码:120100 校内编号:S20902 一级学科:管理科学与工程培养单位:管理与经济学部 一、学科简介与研究方向 天津大学管理科学与工程是国家一级重点学科,一级学科博士点和博士后流动站,学科处于国内领先水平。管理科学与工程一级学科的一个显著特点是综合采用数学、统计学、社会科学、信息技术和计算机科学或借鉴其他自然科学技术和方法揭示管理活动的规律和原则,并利用这些规律和原则改进和优化管理过程。近年来以制造业、工程建设业、IT业、金融服务业等行业为主要研究对象,取得了许多重大科研及奖励成果,在国内同类学科中有较大的影响。 本学科研究方向主要有:现代工业工程理论与方法、工程建设管理与项目管理、金融工程、信息系统与信息管理、物流与供应链管理、系统工程理论方法与应用、管理科学等。 二、培养目标 培养具有国际化管理视野、掌握管理学、经济学、社会科学知识,具备扎实的运筹学、统计学、计算机科学与技术和建模知识和能力,能够运用管理科学与工程的理论和方法帮助组织在效率、质量、成本、服务等方面进行提升的高层次复合型管理人才。 三、学习年限 本学科培养年限为2.5年,课程学习时间为1年,论文时间为1.5年。 四、课程设置与学分要求 硕士生在学期间课程学习的总学分数应不少于27学分。其中,学位课不少于13学分,必修课不少于6学分,选修课不少于8学分。

五、学位论文 本专业硕士学位论文选题应具有一定的理论意义和较高的实际应用价值。要求研究生广泛阅读本领域的主要文献,了解本领域学术动态和论文的主攻方向,有新见解。论文应对该领域的理论研究或实际部门有较大的参考价值。论文写作条理清晰、文笔流畅、符合科学写作规范。 2013年报名时间预计: 预报名:9月25~9月29日,网上报名:10月10号~10月31号。现场确认时间:11月10~11月14号。初试考试时间大体上是春节前两星期的周末(具体以公布为准大约8月底9月初公布) 参考2012年考研报名时间安排: 2012年研招考试应届本科生网上预报名时间:9月25日—29日 2012年硕士研究生招生仍实行网上报名,所有考生(包括统考生、单考生、联考生和推荐免试生)必须进行网上报名,才能进行现场确认。 ①网上报名时间:2011年10月10日至10月31日,每日8:00至23:00,网上报名地址:https://www.360docs.net/doc/da15638575.html,/; ②现场确认时间:2011年11月10日至11月14日,确认地点为网报时选择的报

天津大学高等数学课程研究生助教选拔办法

天津大学高等数学课程研究生助教选拔办法 一、选拔方式 理学院根据学生人数,制定各学院助教岗位名额(见附件),各学院根据名额选拔本学院硕士研究生担任助教,助教的培训和管理工作由理学院数学系负责。 二、基本要求 1.助教所应具有的能力要求:熟练掌握高等数学的知识;具有强烈的责任心和较好的沟通能力;能有时间保证每周的工作时间、每月的监考和阅卷工作。 2.原则上,研究生助教岗位面向天津大学一、二年级在校硕士研究生设置,每人每学期只能担任一个助教工作岗位,助教时间最长为一年,以不影响研究生自身的学业为原则; 3.委托培养研究生、工资由原单位发放的定向培养研究生以及本校在职研究生原则上不能申请研究生助教岗位。考试不及格或严重违反校纪校规的研究生不能应聘研究生助教岗位; 4.研究生申请助教岗位前必须经导师同意,导师需在申报表中签字确认; 5.研究生助教一经聘用,必须服从学校管理,不得以参加导师的课题、出差、找工作等理由中途申请退出该助教岗位; 6.聘用期内一般不得请假,如确实遇到特殊情况需请假,需要出具书面请假材料,提前交至助教管理人员。 三、助教津贴 高等数学课程研究生助教的主要工作是批改学生作业,月考的监考和阅卷等工作,具体要求见《研究生助教岗位职责》。助教岗位每月基本津贴为400元,具体岗位工作量的不同月津贴会有调整。除批改作业外,月考监考每人每次50元,阅卷每人每次200元。 四、岗位考核与评价 在每一个聘期结束后学校将进行岗位的终期考核,对于考试优秀和合格的助教,学校将一次性全额发放助教津贴,并颁发相应的荣誉证书。 如有下列情况之一者,学校将视具体情况扣发部分津贴:

1. 不能按时到场参加培训; 2. 不能按时批改完作业; 3. 没有按照主讲老师的要求批改作业或者批改的作业有质量问题; 4. 不服从主讲老师布置的在助教职责范围内的工作安排; 5. 不能按时到指定地点参加阅卷或试卷答疑工作; 5. 丢失学生作业。 经培训后,如工作期间依然不能达到主讲老师或管理老师要求者,学校有权提出中途解聘,助教管理及考核评价工作由理学院数学系具体负责。 教务处理学院 2012年3月

现代管理学要点2014 天津大学

管理学 1.管理的普遍性和重要性答: 普遍性:任何组织都有目标,都有一定的人力财力物力等资源,都力求以尽量少的消耗来正确的实现组织目标,充分利用资源,这都是共同性,都要运用管理,即通过计划,组织,领导,控制,决策,激励与创新这些管理职能或者管理活动才能完成。这些管理的基本活动对任何组织都有普遍性。 重要性:管理是保证作业活动,实现组织目标的手段,可以说,任何组织,小至家庭大至国家都需要管理。管理的重要性伴随着组织规模的扩大和作业活动的复杂化而越明显。先进的管理学和先进的科学技术一起构成了推动社会经济发展的两个车轮。没有高水平的管理相配合,任何先进的科学技术都难以充分发挥作用,而且技术月先进,对管理的要求也就越高。 2.组织的一般环境和任务环境因素答: 一般环境: 政治环境,包括一个国家的政治制度,社会制度,执政党的性质,政治性团体,政府的方针和政策。 法律环境,是指与组织相关的社会法制系统及其运行状态。 经济环境,是指构成组织生存和发展的社会经济状况及国家经济政策。 科技环境,包括四个因素社会科技水平,社会科技力量,国家科技体制以及国家科技政策和科技立法。 社会文化环境,包括一个国家和地区的阶层形成和变动,人口状况,居民受教育程度和文化水平,社会权利结构,宗教信仰和风俗习惯等。 自然环境,包括组织所在地区的地理位置,气候条件,资源状况等。国际环境,包括组织所在国以为所有可能对组织发生影响的因素。 任务环境: 顾客,包括顾客的需求,顾客的价格谈判能力。供应商,企业的供应商包括企业维持正常生产经营活动所需要各种要素的来源单位。竞争者,包括直接竞争对手,潜在竞争对手,和替代商品生产者。同盟者。其他特殊环境因素,包括主管部门,金融机构,企业所在社区机构。 3.法约尔对组织管理的贡献 答:他的理论贡献主要体现在对管理职能的划分和管理原则的归纳。企业的六种基本活动:1)技术活动,指生产制造和加工 2)商业活动,只采购销售和交换 3)财务活动,指资金筹措运用和控制 4)安全活动,指设备维护和人员的保护 5)会计活动,指货物盘点成本统计和核算 6)管理活动,(五中职能)指计划,组织,指挥,协调和控制管理原则: 1)分工,在技术工作和管理工作中进行专业化分工可以提高效率 2)权力与责任,在行使权力的同时必须承担相应的责任 3)纪律,组织内所有成员都要通过各方达成的协议对自己在组织内的行为进行控制。 4)统一指挥,组织内每一个人只能服从一个上级并接受他的命令 5)统一领导,目标相同的活动,只能有一个领导,一个计划。 6)个人利益服从集体利益,当个人和小集体的利益和组织的利益产生矛盾时,要以集体利益为重。

天津大学管理数学基础

1 天津大学研究生管理数学基础试题 (考试日期:2017年11月11日) 专业_________________ 姓名____________ 学号__________________ 成绩_________ 一.(15分)设矩阵A =111 1 3927111- 2 3927111- - 3 3927111- - - 43927???????????????????????? , (1)求A 的圆盘,并作图示; (2)基于(1)说明:A 相似于对角形矩阵。 二.(15分)设(,)X 是线性赋范空间,则可由其范数定义一个泛函()=f x x 。请问该泛函f 是否线性泛函?为什么(说明原因和写出分析过程)? 三.(18分)设[0,1]C 上的范数为01 max ()t x x t ≤≤=,定义算子:[0,1][0,1]T C C →为()()Tx t tx t =,证明([0,1],[0,1])T B C C ∈,并求T 。 四.(15分)设221, 0() , 0 ?-+≤?=?>??x x x x f x e x ,分别求次微分(0)?f 和()?f x ,并作()?f x 的图示。 五.(17分) (1)设模糊集12345 050610703+++~....=+A x x x x x ,分别求当=1λ,0.7,0.6,0.5,0.3时的截集A λ; (2)已知模糊集~B 的截集λB 如下,求~ B 。

2 12345123513513 302020505060607071λλλλλλ≤≤??<≤=<≤?<≤<≤{,,,,} 0.{,,,} ..{,,} ..{,} ..{} .x x x x x x x x x B x x x x x x ,,,,, ??????。 (注:本试卷满分为80分,平时成绩占20分。)

非全日制研究生是什么学历

非全日制研究生是什么学历? 许多在职人员为了提升自己的专业能力,并且想提升自己的学历,选择报考了非全日制研究生。不过许多考生对于非全日制研究生的教育形式,还不是太了解,特别是非全日制研究生的学历证书的方面,他们不清楚非全日制研究生是属于什么学历。那么,接下来我们一起了解一下。 关于非全日制研究生最终是可以获取到与全日制研究生具有相同法律效力的研究生学历证书。虽然是以在职的形式的获得,但对于考生在工作当中的使用是没什么影响的,含金量还是非常高的。 再者,非全日制研究生是同样也是国家承认的研究生教育形式,是在帮助工作人员更好的获取学位证书也另外开设的研究生课程。对于考生平日里的工作比较忙的,在不能放下手中的工作去学习的,可以借助在职研究生的形式获得提升。 最后,对于非全日研究生学历证书方面,如若考生想要获取,可以选择在职研究生双证一月联考的形式。对于此种形式的教学,在2016年在职研究生改革以后便于全日制的形式实行了统一标准。对于大家在以后的工作学习当中,作用非常大。 以上就是关于非全日制研究生学历方面的介绍,希望可以帮到大家。 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 中国人民大 学公共管理企业管理中国人民大学是一 所以人文社会科学社会学人力资源管理

EMBA 艺术学 为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。目前学校是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。 技术经济及管理 会计学 计算机 哲学 市场营销 法学 国民经济学 网络经济学 历史学 项目管理 传播学 新闻学 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称 热招专业方向推荐 院校简介 南开大学 劳动经济学 金融学 南开大学由中华人民共和国教育部直属,国家“211工程”和“985工程”,入选首批“2011计划”、“111计划”、“珠峰计划”、“卓越法律人才教育培养计划”,被誉为“学府北辰”。 金融投资与公司金融 金融管理与理财规划 金融投资与证券实务 金融投资与理财风控 财务管理与财政税收 人力资源管理 企业管理 项目管理 资本市场与会计 EMBA 行政管理 MBA 法学 西方经济学 国际金融与投资 世界经济学 区域经济学 财务管理 财政税收与金融实务 产业经济学 国际贸易 进出口管理与战略 教育学 心理学 国际政治学 风险管理与私募股权 民商法 经济法 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称 热招专业方向推荐 院校优势 上海财经大 学 财务管理 金融学 上海财经大学是中华人民共和国教育部直属的一所以经管为主,法、文、理协调发展的多科性全国重点大学,是国家"211工程"、"985工程优势学科创新平台"重点建设高校之一。 经济学 金融管理与投资分析 国际财务管理 国际财务管理 法律金融学 管理科学与工程 项目管理 企业管理决策 新闻学 大数据与商务智能 金融信息工程 法学 财税法 证券法 公司法 公司法 法律金融学 社会学

天津大学运筹学初试大纲

天津大学 管理学院硕士生入学考试 初试业务课程大纲 (满分150分)

天津大学管理学院硕士生入学考试业务课程大纲 适用专业代码:120201 120202 120204 120401 120402 120404 适用专业名称:会计学企业管理技术经济及管理行政管理社会医学卫生事业管理社会保障 适用专业代码:081103 120120 120121 120203 120405 适用专业名称:系统工程工业工程工程管理旅游管理土地资源管理等专业 课程编号:431 课程名称:宏微观经济学 一、考试的总体要求 本课程考试内容涵盖微观经济学和宏观经济学,并以微观经济学为主。主要考察考生对西方经济学的基本范畴、基本原理和基本分析方法的掌握情况,要求考生具备较好的记忆能力、综合分析能力、计算能力和解决实际问题能力等。 二、考试的内容及比例(150分) 1.市场供求原理:需求、供给及均衡价格,需求、供给弹性分析及应用 2.消费者经济行为:消费者选择、就业和投资决策 3.生产者经济行为:生产函数、成本函数及企业经营决策分析 4.产品市场结构理论:完全竞争、垄断竞争、寡头垄断及完全垄断产品市场厂商经营决策分析 5.市场与政府:市场失灵与政府经济职能、外部效应、公共物品 6.国民经济核算及简单宏观经济模型 7.国民收入决定:IS—LM模型 8.公共财政与货币银行 9.失业与通货膨胀理论 10.国际经济 其中:第1、5部分约占15%;第2~4部分约占55%;第6~10部分约占30%。 三、试卷题型及比例 1.名词解释、选择题或判断题(约占30%) 2.简答题、论述题(约占40%) 3.计算题(约占30%) 四、考试形式及时间 考试形式均为笔试,考试时间为三小时。 五、主要参考教材 1.陈通,宏微观经济学(第2版),天津:天津大学出版社,2006 2.陈通,宏微观经济学习题集,天津:天津大学出版社,2007 3.宋承先、许强,现代西方经济学(微观经济学),上海:复旦大学出版社,2004

天津大学研究生奖学金暂行管理办法

天津大学文件天大校研〔2009〕1号签发人:钟登华 天津大学研究生奖学金暂行管理办法(修订) 第一章总则 第一条奖学金的设置和管理是研究生培养机制改革的核心组成部分,为使研究生奖学金管理更加科学化、规范化,适应创新人才培养的要求,特对津大校研〔2007〕7号文件《天津大学研究生奖学金暂行管理办法》进行修订。本办法旨在建立以科学研究为主导的导师责任制和与之配套的导师资助制,完善评选和奖励机制,优化培养过程和提升培养质量。 第二条适用对象为全日制非在职硕士研究生及全日制非在职博士研究生。 第三条研究生奖学金主要用于资助优秀研究生在学期间的培养费、生活费等方面的开支,其资金来源主要由国家下拨的研究生培养专项经费、学校投入的培养经费和导师科研项目中配套的资助经费三个部分构成。研究生奖学金不包括由企业或个人设立的专项奖学金、助学金、困难补助金等方面的奖励或资助。 第四条学校成立研究生奖学金管理办公室,设在研究生院,负责研究生奖学金评定各项工作的组织与管理。 第二章硕士研究生奖学金体系及有关配套措施

第五条对于全日制硕士研究生学校设置了四个等级的奖学金体系。申请硕博连读的研究生,在被确定取得硕博连读生资格后,可享受博士生三等奖学金,具体标准参见本管理办法第三章。硕士研究生享受奖学金资助的期限为2~3年(由各学院及专业的学制决定),延期不享受奖学金。 第六条对于硕士研究生入学后的第一学年,奖学金的评定主要依据其入学的初试和复试成绩来确定(推荐保送攻读硕士学位的研究生,可根据各学院制定的实施办法评定,保返生按当年各学院推免生的规定执行);具体奖学金体系设置如表1所示。 对于硕士研究生入学后的第二学年,奖学金的评定由其所在学院或学科负责,主要依据其入学后一年来的学习成绩和综合表现进行评定。 第七条为进一步强化硕士生导师在硕士研究生培养中的责任、权利和义务,导师招收和培养研究生,需根据具体招生情况向学校缴纳相应的配套资助经费。硕士生导师的招生基数为6名,在此基数内招生,导师无需向学校缴纳配套经费;从招收第7名硕士生开始,每多招收1名,需向学校一次性缴纳一定比例的硕士生培养费,具体标准如表2所示。国家专项计划招生(包括少数民族骨干计划、援藏计划、硕士生单独考试招生计划、MBA招生计划)不含在招生计划基数之中。招收应用型硕士研究生的导师,学术型与应用型研究生的名额分配见表2。

相关文档
最新文档