自主招生与综合评价的区别

综合评价与自主招生因招生流程非常相似，导致众多了解的老师、家长和考生无法区分两者之间的区别，小编从招生对象、考试方式、和优惠模式三个方面来为大家详细解读。

招生对象

自主招生

招收的主要对象是具有学科特长和创新潜质的优秀学生。一般来说参加自主招生的考生可细划分为以下3 类：

1、高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强的高三毕业生;

2、在一定领域具有学科特长，在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生;

3、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。

综合评价

综合评价各高校的报考条件有所不同，如学考成绩需要达到A，重点参考学科是什么，高考投档成绩等，具体各校要求不一，最终以高校公布为准。

整体来看，综合评价的招生条件并不像自主招生一样，对各种奖项有严格限制，大多数情况下，考生都能符合招生条件。

考试方式

自主招生

2015 年起，所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。笔试考试不得超过两门，考核过程全程录像，以防作弊。

自主招生个人申请书

自主招生个人申请书导读：自主招生个人申请书【篇一】推荐考生姓名：考生科类：理工/ 文史/ 综合中学名称中学级别□省级重点或示范校 □地市级重点邮编中学联系人联系电话传真学习成绩语文数学外语物理化学生物政治历史地理语数外总分全部总分年级名次年级人数高一(上)期末高一(下)期末高二(上)期末高二(下)期末高三(上)期中或重要模考班主任对学生综合评价班主任(签名) 年月日中学审查意见所提供学生资料全部属实，同意推荐。校长签字： (学校公章) 年月日并对学生做简短评语。同一个中学不同学生填写的年级总人数应该相同，中学联系人应该相同。

自主招生个人申请书【篇二】本人现在是一名高三的学生，今天，怀着激动的心情，我郑重地向中国人民大学提出这份申请，希望可以获得这次参加自主招生考试的机会，我更希望明年的此时，我可以骄傲的成为中国人民大学的一名学生。步入人大，是我多年的梦想，更是我人生航船的下一既定目标，因为我深知，作为我国人文社会科学文化教育领域一面旗帜的中国人民大学，有着怎么样悠久而辉煌的历史，更有着怎样一群灿若群星的精英学者。我喜欢读书、弹琴、打篮球，身边的亲人都说我是个阳光男孩，因为他们看到的是我开朗、热情、快乐的性格，可是他们也许不知道，我有着怎样敏感而丰富的内心世界。我从小生活在爱的海洋，父母、亲人的爱使我幸福地成长，同时也教会了我去爱，我感受并享受着人间的亲情，“谁言寸草心，报得三春晖”，我开始思考，我该用什么去报答我的父母? 读书和思考，是我平静的学习生涯的两大主题，古今中外文史哲……广博的涉猎使我开阔了眼界，增长了知识;而思考，则引领我用自己的眼睛慢慢去观察、认识世界。人类精神文明的积淀，使我深深震撼于人性中的真、善、美，同时也对人世间不可避免的种种苦难了解并充满了深深的同情，于是，一种强烈的感情攫住了我，我开始思考，怎么样的人生才真正有意义? 当我看到国际时局不稳，我渴望自己可以是个外交家去维护世界

高级中学自主招生自我介绍范文

高级中学自主招生自我介绍范文高级中学自主招生自我介绍范文无论是找工作还是自主招生申请学校，面试都是大家必经的一个过程。而每一场面试几乎都是以自我介绍开始的。下面我为你带来高级中学自主招生自我介绍的内容，希望你们喜欢。高级中学自主招生自我介绍篇一各位老师好，我叫xxx，江苏文科，年级排名6到10名，共有600多人。首先要感谢浙大给我这次宝贵的面试机会。然后我叫蔡茂盛，我这棵菜长得确实挺茂盛。其中有父母老师的关心也少不了一句话对我的帮助，德兰修女所说，最愉悦的感觉内心平静。记得一次学校举办冬季三项运动会，作为班长，老师交给我的任务就是组织同学按时到不同地点比赛。临到我们班要比跳绳时，一位男生才跟我说他没绳子，还指定要一种罕见的没有计算器的绳子。尽管最终帮他找到了绳子，当时我的态度并不好。事后我平静下来，我现自己其实是有收获的，我多了一个经验，下次再遇到这些活动，应该事先做好突发情况的备案。这样遇到类似的问题，我会比同龄处理地更好。在平静地思考中，我平息了怒火，找到愉悦。今天把这句话送给大家，与君共勉! 高级中学自主招生自我介绍篇二尊敬的老师: 您好! 我的名字是XX，来自XX中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。我的初中是在XX中学就读的。学习期间，我注重德智体均衡发展，培养自学能力，主动参加学校举办的各种活动，曾获得XX奖项或荣誉。我认为，体育锻炼

不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志，这些都是未来学习和工作不可缺少的。通过老师辛勤培养和个人的不懈努力，我顺利进入XX中学继续学习，并于XX年取得XX省高中数学竞赛三等奖和XX市高中数学竞赛二等奖。我性格开朗，学习刻苦，对自然科学兴趣浓厚，尤其酷爱数理。我兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。希望能够进入自己心仪的高校继续深造，尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用，专攻机械电子工程学科，立志研制开发出更加节能环保，安全可靠，高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试，并热切盼望能为贵校录取。高级中学自主招生自我介绍篇三尊敬的北大自主招生领导: 您好! 我的性格略显内向，不喜张扬。我喜欢运动，尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队，受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳，喜欢棋牌类游戏。为了磨练自己的意志，我从2001年起坚持天天洗冷水浴，至今已将近5年。从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为: 数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力一种以数学知识为载体，分析解决问题的能力。我曾参加过201X年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。

中南大学自主招生、综合素质评价模拟试题.

公民素质 1.你怎么看待小悦悦事件，为什么会出现这种情况，难道是中华民族真的道德素养下滑吗？ 2.如何看待孝感中学吊瓶班事件有人说这是中国教育制度的失败，你怎么看待？ 3.如果你的老师和你的亲弟弟都落水了，亟待救援，你会先救谁？ 4.你觉得生活的最大意义是什么？ 5.假如你的爸爸是李刚，你会怎么办？ 6.人口老龄化越来越严重，年轻人因为工作等原因长年不在家，导致“空巢老人”越来越多，你认为应该如何对待“空巢老人”呢？ 7.从一个从政者立场出发，该怎样杜绝食品安全问题？ 8.你的职业规划是什么？ 9.评价一下你性格的优缺点。 10.有一艘船快沉了，上面有三个人，总统、农民工和科学家。船只能装两个人，你如何处理？ 11.如何看待网络的谎言和欺骗 12.谈谈你对“钉子户”的看法。 13.为什么把学雷锋纪念日定在3月5日？ 14.对于公交车上面的小偷现象，你觉得如何应对？ 15.你认为什么样的人生最美？

16.如果遇到了一个驾车逃逸的事故现场，只剩下受伤者，你该怎么办？ 17.一个小学生为救中年人溺水而死，你怎样看待小学生的行为？ 18.同学，你记得父母生日吗？ 19.孙中山对大学生演讲时勉励大学生‘立志要做大事，不可要做大官’，请谈谈你的理解以及蕴含的现代意义。科学思维 1.怎么让飞出去的子弹转弯？ 2.请设计一个实验，检验鸡蛋煮熟所需的时间 3.大树会无限长高吗？如果大树能无限长高，世界会是怎样的？ 4.蚂蚁从10层楼上摔下来会不会摔死？ 5.气球升向空中，为什么会爆炸？ 6.庄子说：“一尺之锤，日取其半，万世不竭”，请你分析一下其数学、物理、哲学的含义？ 7.一共有100个人，把奇数拎出来，接下来的人再排队，再把奇数拎出来，不断重复，最后剩下的人是几号？ 8.数码相机的成像原理是什么？ 9.空调制冷的原理？那么制热的原理呢？ 10.人类在解释一个事物时总会搬出另外的事物来，比如你要解释什么是苹果，你可能需要搬出红色、水果等名词来，这样就会

山东首次试水综合评价招生这9所高校

xx首次试水综合评价招生这9所高校录取不唯分数山东首次试水综合评价招生这9所高校录取不唯分数今年,山东省9所高校首次试水普通本科高校综合评价招生。从省教育厅获悉,9所高校共录取了629人,招生录取率达83%,录取效果显著。据了解,部分高校也有意申请综合评价招生试点,并且已经准备向教育厅递交申请材料,部分试点院校也有望增加试点专业。可以预见,明年参与综合评价招生的试点高校规模还将会扩大。综合成绩择优录取,打破“一考定终身” 5月25日,山东省教育厅发布了《关于组织开展普通本科高校综合评价招生试点工作的通知》。根据通知,自2016年起,我省在普通本科高校组织开展综合评价招生试点。今年先行试点的高校包括山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)、哈尔滨工业大学(威海分校)、青岛大学、山东师范大学、山东科技大学、青岛科技大学、山东财经大学等9所本科高校。所谓综合评价招生,是指按照高校人才培养目标和选拔标准,依据考生统一高考成绩、高中学业水平考试成绩和学校考核,按比例形成综合成绩择优录取学生的一种多元评价招生录取方式。其中,学校考核包括对学生综合素质评价和高校考核或面试。从招生专业和招生计划来看,试点高校确定综合评价招生专业考虑了专业优势、师资力量、发展目标等各项因素,原则上安排在特色明显、优势突出的专业。根据通知要求,综合评价招生计划从试点高校在山东省的统招计划中安排,且不能超过在山东省统招计划20%。未完成的综合评价招生计划可转入当年学校统招计划招生。参与综合评价招生,需要哪些报名条件?从报名资格来看,已经通过我省当年夏季高考报名并符合试点高校具体报考条件的考生均可报考综合评价招生。考生须按照要求分别参加我省夏季高考统一报名和试点高校综合评价招生报名。

重庆大学自主招生综合素质评价表

重庆大学自主招生综合素质评价表姓名性别民族出生年月政治面貌电话（贴照片处）所在中学项目内容审核意见思想品德审核人：身份/职务：电话：学业水平审核人：身份/职务：电话：身心健康审核人：身份/职务：电话：艺术素养审核人：身份/职务：电话：社会实践审核人：身份/职务：电话：（考生所填信息是否属实、审核人身份/职务是否属实，对学生的综合评价等）综合评价意见校长：中学：（公章）

填表说明： 1、综合素质评价五个方面的内容由考生填写（可手写、可打印），审核意见栏由审核人亲笔签字。 2、栏目高度可根据需要调整。栏目增高后如出现多页的情况，每页均须加盖中学公章。 3、考生填写内容时，以写实记录为主。活动记录、事实材料要真实、有据可查，相关证明材料复印件附在此表后作为支撑材料。 4、“思想品德”栏填写重点：在遵纪守法、品行端正、积极上进、诚实守信方面的表现；获得校级（含）以上奖励，如***省三好学生、优秀学生干部、学生标兵、助人为乐先进个人等；参加入党积极分子培训、党团活动、有关社团活动等；参加公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间，如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助，到福利院、医院、社会救助机构等公共场所、社会组织做无偿服务，为赛会保障、环境保护等活动做志愿者等。 5、“学业水平”栏填写重点：参加中学学科竞赛、科技活动等的获奖情况；学业水平考试成绩（全部科目）；选修课程名称及成绩、研究性学习与创新成果等，特别是具有优势的学科学习情况；中学年级排名（第**名/总**人）等。 6、“身心健康”栏填写重点：《国家学生体质健康标准》测试主要结果（优秀、合格等）；体育运动特长项目，获得的各类体育评级评段、荣誉称号等；参加体育比赛、体育社团、中学运动队等；体育运动的效果、体育锻炼习惯，应对困难和挫折的表现等。 7、“艺术素养”栏填写重点：在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长，获得的各艺术类等级；参加艺术类比赛、校级（含）以上艺术团及获得的成果等。 8、“社会实践”栏填写重点：参加实践活动的次数、持续时间，形成的作品、调查报告等；有关实习，生产劳动、勤工俭学、军训，参观学习与社会调查等；学习交流如到***学校交流访问等。

自主招生1分钟自我介绍文档3篇

自主招生1分钟自我介绍文档3篇One minute self introduction document of Independent Enrollment 编订：JinTai College

自主招生1分钟自我介绍文档3篇前言：自我介绍是向别人展示你自己，直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否，也是认识自我的手段。自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情，日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段，通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可，是一种非常重要的技巧。本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：关于自主招生自我介绍文档 2、篇章2：关于自主招生自我介绍文档 3、篇章3：关于自主招生自我介绍文档自我介绍在自主招生面试中是必然要过的一关，自我介绍得好不好也直接影响到面试的效果，那么要如何做精彩的自我介绍?下面小泰为你带来自主招生自我介绍的内容，希望你们喜欢。篇章1:关于自主招生自我介绍文档

各位老师下午好：我来自**中学，很荣幸今天能够站在这里向各位老师介绍自己。我兴趣广泛，成绩优异，擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球，尤其喜欢足球，从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗，我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技，并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画，喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力，也许是初三就进入海中校园学习的缘故，我也更多地感受到海中的文化底蕴。我个性执著不轻言放弃，无论是在学习还是生活中，我都会坚守自己的信念，努力地拼搏和奋斗。我相信，在将来，我一定能凭借自己的努力，发扬海中“敦品力学大气卓越”的精神，为海中新百年的辉煌奉献自己的力量。以上就是我的自我介绍，谢谢! 篇章2:关于自主招生自我介绍文档【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的老师：您好!

如何参加高校自主招生

如何参加高校自主招生？连日来，北京大学、中国人民大学、清华大学等高校相继公布了2007年自主招生方案，为了发挥积极的导向作用，推进素质教育深入实施，这些学校纷纷出台了招生新政策。如何参加高校自主招生，成为众多学生和家长关心的问题—— 如何参加高校自主招生？开展自主招生的高校有59所自主选拔录取给了高校更多的招生自主权，使高校不再完全按照高考成绩来录取考生。自北大、清华等22所高校从2003年起首批实行自主招生试点后，自主选拔录取试点高校逐年增加，2007年将达到59所。实施自主选拔录取的高校，既包括北大、清华、人大、北师大、复旦等综合性大学，也包括在某些领域领先的重点高校，如南京林业大学、中国矿业大学、中国海洋大学等。试点高校招生人数原则上不得超过其年度本科招生计划总数的5%。教育部规定，进行高中新课程实验的山东、广东、海南、宁夏四省区2007年将有首届毕业生，试点高校要在自主选拔录取人数上给予适当倾斜。自主选拔录取的程序和原则是：自愿申请、中学推荐、专家面试、综合评价、择优录取。符合试点高校自主选拔录取条件的应届毕业生，由所在中学或专家推荐，或本人自荐，由所在中学向试点高校提供或确认学生在高中阶段德智体美的发展情况以及获奖、特长等证明及写实性材料，高中新课程实验省区还需提供高中学生综合素质的评价材料。特殊类型不列入自主招生范围按照教育部的有关规定，艺术特长生、高水平运动员等特殊类型招生不列入自主选拔录取范围。试点高校要根据本校的实际情况，制订自主选拔录取实施方案，并纳入本校招生章程向社会公布。高校进行自主选拔录取宣传，要完整、规范、准确，避免产生歧义或误导。试点高校的文化课测试时间也是考生关心的。高校自行组织的文化测试、面试将安排在寒假期间举行，时间不会早于2007年1月1日。各高校一般会单独或联合组织进行自主招生测试，如北大、清华等高校将通过各自的考试方式选拔自主招生候选人，北京科技大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京化工大学则实行自主招生五校联考。按照教育部要求，试点高校将组织专家组，按照自主确定并经公示的条件和考核办法，审查被推荐的考生材料，并在进行面试等相关测评、考核之后，提出候选人，试点高校招生领导小组审核后确定入选的考生名单。试点高校会将入选考生名单及时通知考生所在中学并报送生源所在省级招办备案，相关单位负责分别在考生所在中学、试点高校网站以及生源所在省级招办信息发布媒体上进行不少于两周的公示。试点高校还将经两周公示后确认的入选考生名单于2007年4月15日前

自主招生自我介绍范文

自主招生自我介绍范文以下四两篇自主招生的自我介绍范文，希望对自主招生的学生有帮助! 范文一尊敬的老师：您好!我的名字是XXX，来自XX中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。我的初中是在XX中学就读的。学习期间，我注重德智体均衡发展，培养自学能力，主动参加学校举办的各种活动，曾获得XX奖项或荣誉。我认为，体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志，这些都是未来学习和工作不可缺少的。通过老师辛勤培养和个人的不懈努力，我顺利进入XX中学继续学习，并于XX年取得XX省高中数学竞赛三等奖和XX市高中数学竞赛二等奖。我性格开朗，学习刻苦，对自然科学兴趣浓厚，尤其酷爱数理。我兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。希望能够进入自己心仪的高校继续深造，尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用，专攻机械电子工程学科，立志研制开发出更加节能环保，安全可靠，高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试，并热切盼望能为贵校录取。范文二尊敬的老师：您好。我叫XXX，今年XX岁，是来自XX省XX高级中学的一名高三学生。贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为

各大高校自主招生综合素质测试面试注意事项及指导

各大高校自主招生综合素质测试面试指导一、综合素质测试面试形式介绍近几年的面试方式呈现不同的特点，主要有单独面试和群体面试两种方式。单独面试就是考试一个人单独的面对主考官的面试，群体面试就是有多名考生共同参与的面试。在单独面试中，最常用的就是三对一个人陈述答辩方式的面试方式，即由三位考试官共同面试一个考生，面试过程中，考官提出问题，学生作答，然后考官更具考生的回答情况，给出相应的面试分数，在大多数情况下，考官也会给考生提问的机会。考官提的问题一般都有很强的综合性，交叉考核考生的多方面的能力。群体面试就是若干个考生一起接受主考官的面试，群体面试一般有对话式、讨论式、情景式和辩论式几种方式。（一）个人陈述答辩方式面试面试按10-20人分成大组，每次进入一名考生，接受3-5名面试官的集体面试，面试时间为每人1-分钟。一般也要先进行自我介绍，考官会问一些最基本的问题，一般都从考生的基本情况开始提问。如：在学校学习情况如何，家里有没有兄弟姐妹，为什么要报考这所学校，在学校和同学关系如何等等，一般对考生基本情况了解不会超过十五分钟。如果面试的时间比较充足的话，就会进入考生基本素质的测试阶段。主考官会就考生的知识储备、学习能力、心理素食等诸多方面问题进行提问。比如，请谈谈你如何实现低碳环保的生活，你对金庸的小说有什么看法等等。有时候，考官也可能准备一些题目打印在纸条上，面试的时候，要求考生回答这些问题。为了公平、公正，在试的时候，学校一般给考生一次更换题目的机会，但是更换题往往会给考生的得分情况产生负面的影响，所以，如果能够作答，尽可能的不要更换题目（二）辩论面试参加这种面试方式的考生被分成若干个人数相等的小组，一般每组四人或者六人，然后每次有两组考生参加面试。考官在向考生说明规则之后，然后发放辩论题目。随即的指定正方和反方，让两组展开讨论。得到辩题之后，考官会给考生5~10分钟的准备时间，这段时间让考生准备观点和论据，让组员确定发言顺序和辩论者的角色。

综合评价招生与自主招生的区别

综合评价招生与自主招生的区别自主招生和综合评价招生因为报考流程基本相似，而容易产生误解。新航学成就自主招生和综合评价两种招生类型进行详解，供考生和家长参考。自主招生和综合评价招生都为考生提供了多一次上大学机会，在选拔方式上，都需要参加学校组织测试，包括笔试或者面试。报名方式上，都需要在高考统一报名之后，再另外专门报名。在录取上，综合评价及自主招生在独立批次或提前批次未被录取情况下，都不会影响考生其他批次录取。除了这些相同的地方之外，两种招生方式，还有很大区别需要注意。一、招生区域 2018年具有自主招生资格的高校90所，其中77所院校面向全国招生，13所院校针对本省市招生。综合评价选拔招生实施区域近年来有扩大趋势，但是目前只有清华、北大等个别院校在全国范围进行招生;高校实施综合评价招生多

以省份划分，大部分高校只针对本地区或多个省市进行招生。由于各个省市情况不一，目前尚无明确的具有综合评价招生资格高校的名单和数目，考生可通过查阅目标院校招生简章来了解相关信息。二、报名条件关于自主招生报名条件，各学校无不重注学生的“学科特长”和“创新潜质”，因此更加倾向所谓的偏才怪才，即在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生，在科技发明、研究实践创新方面有突出表现并获得奖励的考生。如清华大学自主招生报名申请条件要求：具有各类特长及创新潜质的优秀高中毕业生均可申请。申请学生应至少具备以下方面特质之一，并提供相关证明材料： 1.研究创作方面：在科技发明、研究实践、文学创作等方面具有突出表现的学生。 2.突出才能方面：在人文与社会、创新与设计等方面具有突出才能或在相关学习实践中取得优异成绩的学生。 3.学科奥赛方面：在数学、物理、化学、生物、信息学等学科具有学科特长，且在学科奥林匹克竞赛中表现突出的学生。关于综合评价招生报名条件，更倾向于综合素质更全面、学科成绩优秀的学生，而对奖项没有严格限制。如清华大学2018年领军人才选拔，对于招生对象的申请条件要求：志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面，一贯优秀并具创新

高中生自主招生自我介绍3篇

高中生自主招生自我介绍3篇自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。通过高考自主招生笔试和面试之后，可以享受相应的高考降分政策。以下是为大家整理的高中生自主招生自我介绍，欢迎大家阅读！自主招生自我介绍第一篇尊敬的老师：您好！我的名字是xx，来自xx中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。我的初中是在xx中学就读的。学习期间，我注重德智体均衡发展，培养自学能力，主动参加学校举办的各种活动，曾获得xx奖项或荣誉。我认为，体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志，这些都是未来学习和工作不可缺少的。通过老师辛勤培养和个人的不懈努力，我顺利进入xx中学继续学习，并于xx年取得xx省高中数学竞赛三等奖和xx市高中数学竞赛二等奖。我性格开朗，学习刻苦，对自然科学兴趣浓厚，尤其酷爱数理。我兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。希望能够进入自己心仪的高校继续深造，尤其是贵校。我设想进

入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用，专攻机械电子工程学科，立志研制开发出更加节能环保，安全可靠，高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试，并热切盼望能为贵校录取。自主招生自我介绍第二篇尊敬的招生办老师：您好！我叫xxx，女，今年18岁。首先，我要感谢您们给我提供这样的一个机会，让我能接受您们的挑选；同时，更感谢我的父母和那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。其次，我感谢我的同学，是他们陪我一路风雨，一路高歌。我这人，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”。我很喜欢看书，尤其喜欢诗歌和散文。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。我是天生乐观派，跌倒时总对自己说没关系，总能很快地爬起。我的世界也是一个永不言败的世界。此刻，我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次前行。我相信，在这崭新的大学校园中，我能够和众多来自不同区域的同学成为朋友。我仍将一如既往保持乐观的心态，去感染身边的每一个人。我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界，因为我会坚持不懈

北京师范大学自主招生综合素质测试面试试题答题技巧

北京师范大学自主招生综合素质测试面试指导一、北京师范大学综合素质测试面试形式介绍近几年的面试方式呈现不同的特点，主要有单独面试和群体面试两种方式。单独面试就是考生一个人单独的面对主考官的面试；群体面试就是由多名考生共同参与的面试。在单独面试中，最常用的就是三对一个人陈述答辩方式的面试方式，即由三位主考官共同面试一个考生，面试过程中，考官提出问题，学生作答，然后考官根据考生的回答情况，给出相应的面试分数。在大多数情况下，考官也会给考生提问的机会。考官提的问题一般都有很强的综合性，交叉考核考生的多方面的能力。群体面试就是若干个考生一起接受主考官的面试，群体面试一般有对话式、讨论式、情景式和辩论式几种方式。（一）个人陈述答辩方式面试面试时按10-20人分成大组，每次进入1名考生，接受3-5名面试官的集体面试，面试时间为每人10分钟。一般也要先进行自我介绍，考官会问一些最基本的问题，一般都从考生的基本情况开始提问。如：在学校学习情况如何，家里有没有兄弟姐妹，为什么要报考这所学校，在学校和同学的关系如何等等，这些问题考生如实作答即可。有的学校，在考生较多的情况下，可能只有时间问这些最基本的情况，一般对考生基本情况的了解不会超过十五分钟。如果面试的时间比较充足的话，就会进入到考生基本素质的测试阶段。主考官会就考生的知识储备、学习能力、心理素质等诸多方面的问题进行提问。大多数的学校都采取考官临场提问的方式，这些问题都比较开放，不需要考生思考和计算就能回答的问题。比如，请谈谈你如何实现低碳环保的生活，你对金庸的小说有什么看法等等。有时候，考官也可能会准备一些题目打印在纸条上，在面试的时候，要求考生回答这些问题。，为了公平、公正，在面试的时候，学校一般给考生一次更换题目的机会，但是，更换题目往往会对考生的得分情况产生负面的影响，所以，如果能够作答，尽可能的不要更换题目。（二）、辩论面试参加这种面试方式的考生被分成若干个人数相等的小组，一般每组四人或六人，然后每次有两组考生参加面试。考官在向考生说明规则之后，然后发放辩论题目。随机的指定正方和反方，让两组展开讨论。得到辩题之后，考官会给考生5～10分钟的准备时间，这段时间让考生准备观点和论据，让组员确定发言顺序和辩论者的角色。准备时间过后，辩论正式开始，一般会进行30分钟左右，每位考生大约会有1～3次的发言机会，每次发言时间为1～3分钟。辩论结束，这个面试环节也就结束了。有时候，考官还会就辩题的一些问题向某位考生提问，或是让每位考生都对这次的辩论作一个一句话的总结。辩论面试的基本程序就是这样了。辩论面试一般都是对考生品德、能力、心理、综合能力考查，因此对考生的综合素质要求比较高，在辩论过程中需要注意的以下事项：1．言简意赅，切忌滔滔不绝。言多必失，尤其是在辩论的过程，你说的每句话都有可能成为对方攻击的目标。所以，表明自己的观点即可，没必要过分的强调，让自己陷入被动。2．辩论要有理有据有节，不要锱铢必较。要明白双方都有自己的观点，没必要把自己的观点强加在对方的身上。辩论不是为了说服对方，而是要说服评委，把对方的缺点展示出来。对对方的辩友要礼貌对待，切不可进行人身攻击。3．不要抢话，让对方说完了自己再说。要照顾到其他的成员，如果自己已经发言了很多次，要礼貌地谦让一下，让别的考生也有发言的机会。（三）、无领导的小组面试有些学校面试会采用国际上通行的“无领导小组讨论”方式，考生5人一组，面对3-5名评委，先有1分钟的自我介绍，然后陈述抽到的问题，最后其他四名同学可以阐述自己的观点，一场大概持续50分钟左

中南大学自主招生综合素质评价模拟试题

中南大学自主招生综合素质评价模拟试题 It was last revised on January 2, 2021

公民素质1.你怎么看待小悦悦事件为什么会出现这种情况，难道是中华民族真的道德素养下滑吗？ 2.如何看待孝感中学吊瓶班事件有人说这是中国教育制度的失败，你怎么看待？ 3.如果你的老师和你的亲弟弟都落水了，亟待救援，你会先救谁？ 4.你觉得生活的最大意义是什么？ 5.假如你的爸爸是李刚，你会怎么办？ 6.人口老龄化越来越严重，年轻人因为工作等原因长年不在家，导致“空巢老人”越来越多，你认为应该如何对待“空巢老人”呢？ 7. 8.从一个从政者立场出发，该怎样杜绝食品安全问题？ 9.你的职业规划是什么？ 10.评价一下你性格的优缺点。 11.有一艘船快沉了，上面有三个人，总统、农民工和科学家。船只能装两个人，你如何处理？ 12.如何看待网络的谎言和欺骗 13.谈谈你对“钉子户”的看法。 14.为什么把学雷锋纪念日定在3月5日？ 15.对于公交车上面的小偷现象，你觉得如何应对？ 16.你认为什么样的人生最美？

17.如果遇到了一个驾车逃逸的事故现场，只剩下受伤者，你该怎么办？ 18.一小学生为救中年人溺水而死，你怎样看待小学生的行为？ 19.同学，你记得父母生日吗 20. 21.孙中山对大学生演讲时勉励大学生‘立志要做大事，不可要做大官’，请谈谈你的理解以及蕴含的现代意义。科学思维 1.怎么让飞出去的子弹转弯？ 2.请设计一个实验，检验鸡蛋煮熟所需的时间 3.大树会无限长高吗如果大树能无限长高，世界会是怎样的 4. 5.蚂蚁从10层楼上摔下来会不会摔死？ 6.气球升向空中，为什么会爆炸？ 7.庄子说：“一尺之锤，日取其半，万世不竭”，请你分析一下其数学、物理、哲学的含义？ 8. 9.一共有100个人，把奇数拎出来，接下来的人再排队，再把奇数拎出来，不断重复，最后剩下的人是几号？ 10. 11.数码相机的成像原理是什么？ 12.空调制冷的原理那么制热的原理呢 13. 14.人类在解释一个事物时总会搬出另外的事物来，比如你要解释什么是苹果，你可能需要搬出红色、水果等名词来，这样就会产生无限的循环，我们必须假设存在

高中学生综合素质评价信息看上海四大名校招生怎么用

高中学生综合素质评价信息看上海四大名校招生怎么用导读：本文高中学生综合素质评价信息看上海四大名校招生怎么用，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。高中学生综合素质评价信息看上海四大名校招生怎么用复旦大学【主要内容】结合复旦大学人才培养目标，综合素质评价重点参考信息如下：志愿服务(公益劳动) 情况;社会实践情况; 在党团、班集体等组织里参与活动的情况; 高中学业水平考试成绩与基本型课程成绩; 拓展型、研究型课程修习情况; 参与调查研究、撰写实验报告、研究性课题报告情况; 发表论文、获得专利等情况;参与文艺、体育活动情况。【使用范围与方法】 ◆综合素质评价信息在综合评价录取改革试点中的使用 (1) 以上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统提供的基本信息作为专家评审材料，学生不再单独向我校提供综合评价材料; (2) 专家将根据上述四方面考查内容对学生的综合素质评价信息进行评审;

(3) 相关评审信息还将在面试时作为参考材料使用。 ◆综合素质评价信息在高校自主招生、高水平艺术团和高水平运动队招生中的使用 (1) 综合素质评价信息将作为上海考生报考我校自主招生的报名审核参考材料; (2) 综合素质评价信息将作为上海考生报考我校高水平艺术团、高水平运动队的报名审核参考材料。 ◆综合素质评价信息在校园开放日中的使用学生参加我校校园开放日活动，综合素质评价信息将作为专家为考生提供针对性报考咨询的参考材料。上海交通大学【主要内容】 1·品德发展与公民素养学生在践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化等方面的表现，包括爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等。 2·修习课程与学业成绩学生掌握各学科基础知识和基本技能的情况以及解决实际问题的能力，学科特长和学习兴趣等。 3·身心健康与艺术素养学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质，对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力等。

自主招生面试一分钟自我介绍范文

自主招生面试一分钟自我介绍范文【篇一】各位老师好，我叫xxx，江苏文科，年级排名6到10名，共有600多人。自主招生面试一分钟自我介绍自我介绍首先要感谢浙大给我这次宝贵的面试机会。然后我叫蔡茂盛，我这棵菜长得确实挺茂盛。其中有父母老师的关心也少不了一句话对我的帮助，德兰修女所说，最愉悦的感觉内心平静。记得一次学校举办冬季三项运动会，作为班长，老师交给我的任务就是组织同学按时到不同地点比赛。临到我们班要比跳绳时，一位男生才跟我说他没绳子，还指定要一种罕见的没有计算器的绳子。尽管最终帮他找到了绳子，当时我的态度并不好。事后我平静下来，我现自己其实是有收获的，我多了一个经验，下次再遇到这些活动，应该事先做好突发情况的备案。这样遇到类似的问题，我会比同龄处理地更好。在平静地思考中，我平息了怒火，找到愉悦。今天把这句话送给大家，与君共勉! 【篇二】敬的老师：您好! 我的名字是XX，来自XX中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。我的初中是在XX中学就读的。学习期间，我注重德智体均衡发展，培养自学能力，主动参加学校举办的各种活动，曾获得XX奖项或荣誉。我认为，体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志，这些都是未来学习和工作不可缺少的。通过老师辛勤培养和个人的不懈努力，我顺利进入XX中学继续学习，并于XX 年取得XX省高中数学竞赛三等奖和XX市高中数学竞赛二等奖。我性格开朗，学习刻苦，对自然科学兴趣浓厚，尤其酷爱数理。我兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各

种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。希望能够进入自己心仪的高校继续深造，尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用，专攻机械电子工程学科，立志研制开发出更加节能环保，安全可靠，高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试，并热切盼望能为贵校录取。自主招生面试如何做好自我介绍考官对考生视觉的好感、听觉的好感、基本的好感、认知的好感、比较的好感和综合评定的好感都会从这里找到一定的印象。所以，撰写好考生的自我情况介绍是很重要的。考生要通过自我情况的介绍向考官展示一个真实的形象，一个良好的形象，一个积极向上的学生形象。 1、实事求是，如实介绍考生撰写自我情况介绍，最忌讳不实事求是地瞎吹，把自己描绘成高大全。老师考官也是从学生时代走过来的人，而且，见过很多学生，高中的那点事，他们是比较清楚的。考生只要是一张嘴说话，他们就大致了解这个考生的一半情况了。所以，一定要实事求是地如实介绍，来不得半点的虚假。玩虚的，瞎吹牛，那只能是搬起石头砸自己的脚。 2、德智体美劳等诸多方面都要有所介绍，但要有所侧重德就是思想方面，至少要是诚实信用，其他方面，依据自己的实际情况如实的撰写。智这是重头的内容，学生以学为主，学习成绩如何，可以将自己取得的好成绩具体介绍一番。体很多同学不太重视体育，这就吃亏了。有一定的体育爱好是不吃亏的，这时候就知道了。学习好的同学，也爱好某一项体育运动，这就不会是书呆子。大学是很喜欢学习好，又爱运动的学生的。至少，身体也是学习的本钱，生命在于运动吗。

教育部规定的保送和自主招生条件是什么

教育部规定的保送和自主招生条件是什么自主招生实际上没有什么条件，关键是你自己申请，任何人都可以申请的。自主招生的对象：（1）招生对象。一般要求是具有超常的创新和实践能力、或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能；或综合素质名列前茅等，而且必须是应届高中毕业生；（2）招生范围。一般指定在部分省市自主招生，许多自主招生学校已将招生范围扩大到全国各地；（3）招生程序。学生本人申请，相关学校或教师推荐也可自荐、试点院校测试并认定为自主选拔录取人选；（4）录取原则。预选上考生第一志愿必须报该试点院校，且高考成绩须达到该校规定的水平（如该校在当地投档线以下20分以内）方予以录取。保送生的条件： 1.按照国家有关规定，在高中阶段被评为省级优秀学生的应届高中毕业生。 2.高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛(包括：中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛)中获得一、二、三等奖的应届高中毕业生。 3.高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛，包括全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛(省级赛区)、全国高中学生化学竞赛(省级赛区)、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛中，获得一等奖的应届高中毕业生。 4.高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动中，获得一、二等奖的应届高中毕业生。 5.高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖的应届高中毕业生。 6.符合国家体育总局、教育部等6部(局)有关保送要求的退役运动员，即曾获得全国体育比赛前三名、亚洲体育比赛前六名、世界体育比赛前八名和获得球类集体项目运动健将、田径项目运动健将、武术项目武英级和其他项目国际级运动健将称号的退役运动员。 7.符合公安部、教育部印发的《普通公安院校招收公安英烈子女保送生的暂行规定》的公安英烈子女。申请程序符合条件的考生如何报送呢？省招办表示，省级优秀学生、相关竞赛获奖学生，由本人向所在中学申请并经中学审核公示。

高校自主招生的看法

高校自主招生的看法王红兵现行的全国统一高考(全国在同一时间举行，全国统一命题或者各省自行命题，以下也简称为高考)，是有缺点的，不完美的，但是，却是无可替代的必然选择。对于高考招生制度，站在不同的角度上，仁者见仁，智者见智，无非是要解决两个问题:第一，把好学生挑出来;第二，让好学生到自己的学校来。大学里的全部招生工作就是围绕着这两个方面进行。对于考生来说，就是一个问题，考上大学，考上好大学——通常是名气越大的学校越好。中学和家长乃至社会，都是考生的坚定支持者。考生都想上大学，都想上好大学，而大学的容量是有限的，好大学的容量更为有限，这就出现了矛盾。这个矛盾，无法靠大学和考生之间的协商来解决。如果每个大学都由自己来进行组织考试，那是成本巨大的，技术上也无法实现。因此，国家必须介入，这就是全国统考制度产生的根本原因。美国的SAT的产生，也是因为这个原因。后来，尽管高考制度本身不断改进，包括考试组织方式和内容结构等等。但是，人们对其不完善性却日益提出质疑。所有质疑的核心，是如何看待高考分数。质疑者认为高考分数不能完全反映出考生的真实情况，尤其是其特殊才能和综合素质。于是，社会上出现了改革的呼声，大学里提出了改革的要求并在国家批准后开始试验。对高考分数的质疑，无疑是正确的、不可辩驳的。从同一场考试中获得同样总分的考生，具体的特点可能很不相同，有的是理科成绩好，有的是文科成绩好;进而言之，即便是在同一科考试获得同样的成绩，不同学生的实际能力差异也可能很大，有的这特长，有的是那擅长;再进一步地说有的学生高分低能.因此，说某个分数高点的考生必然比分数低些的考生素质高，不一定是正确的。在实际中，总会找到某些个案，说明高分低能，或者低分高能。于是高考改革的呼声越来越高，自主招生制度始于2003年，首先是在22所大学进行试点，现在已经有80所大学实行。这些学校，绝大部分是985大学或者211大学。根据规定，高校的自主招生权力是有一定限制的，主要是在两个方面:一是在分数上，一般不能低于同批次录取控制分数线(实际上就是一本分数线);二是在数量上，不能超过当年本校招生总量的5%。往年有的学校突破了5%的数量限制，今年教育部又重申不得超出5%。自主招生的核心环节是两个:自行组织的笔试和面试。就笔试而言，最关键的是无法说清楚一个道理:凭什么认为自主招生的考试题比高考题更科学、更可靠、更能测验出学生的综合素质和创新能力?如果真的如此，那为什么不能把自主招生试题变成高考题?或者，如果认定自主招生的出题者更高明，那为何不请他们进行高考命题?自主招生笔试，除了多了一些偏题、怪题和难题之外，与高考真的不同吗?较大规模自主招生联盟的出现，提高了自主招生笔试环节的效率和便利，但与此同时，也使得自主招生的笔试更像另一次高考了。就面试而言，多了这样一个环节，在理论上当然是有助于更好地考察学生，但是，在操作层面，问题很多。面试题目，不可能、也不应该有标准答案，而在很大程度上要靠评委的主观判断。对那么多同学进行面试，肯定需要很多个面试小组，如何能够保证不同小组的评价标准都大体一致?综合素质到底包括哪些?对于中学生的几十分钟的面试，是否真就能看得很清楚?面试结果会形成几十分的差别，是否真就反映了学生素质的差别? 上述问题涉及到结果的公平性，即便不考虑这方面的问题，自主招生也还存在着一个更大的问题，这就是其过程的公平性。所有的自主招生考试，都是有门槛的，包括有形的和无形的。有形的门槛，是只有某些学生，才能获得参加考试的资格。这与高考不同——高考是向所有人开放的。无形的门槛，是那些经济困难的学生，无法远途旅行，到自主招生的学校参加考试。面试环节的问题也同样，按照现在的自主招生模式，是只让很少的人进入面试;对于那些没有参加面试的人来说，就是一种不公平。如果让很多人参加面试，那将是无法操作的。举个例子，如果北大和清华用高考分数做基础，哪怕是把面试分数线定到600分以上，全国算起来，也有几十万人。这些考生的绝大部分，都会愿意参加北大和清华的面试。这是任何一个学校都无法做到的。从考生的利益出发，也从国

高中自主招生自我介绍

高中自主招生自我介绍高中自主招生自我介绍高中自主招生【1】尊敬的老师：您好!我的名字是YJBYS，来自XX中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。我的初中是在XX中学就读的。学习期间，我注重德智体均衡发展，培养自学能力，主动参加学校举办的各种活动，曾获得XX奖项或荣誉。我认为，体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志，这些都是未来学习和工作不可缺少的。通过老师辛勤培养和个人的不懈努力，我顺利进入XX中学继续学习，并于XX年取得XX省高中数学竞赛三等奖和XX市高中数学竞赛二等奖。我性格开朗，学习刻苦，对自然科学兴趣浓厚，尤其酷爱数理。我兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。希望能够进入自己心仪的高校继续深造，尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用，专攻机械电子工程学科，立志研制开发出更加节能环保，安全可靠，高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试，并热切盼望能为贵校录取。高中自主招生自我介绍【2】各位老师下午好：

我来自**中学，很荣幸今天能够站在这里向各位老师介绍自己。我兴趣广泛，成绩优异，个人模板https://www.360docs.net/doc/db14591263.html,，擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球，尤其喜欢足球，从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗，我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技，并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画，喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力，也许是初三就进入海中校园学习的缘故，我也更多地感受到海中的文化底蕴。我个性执著不轻言放弃，无论是在学习还是生活中，我都会坚守自己的信念，努力地拼搏和奋斗。我相信，在将来，我一定能凭借自己的努力，发扬海中“敦品力学大气卓越”的精神，为海中新百年的辉煌奉献自己的力量。以上就是我的自我介绍，谢谢! 高中自主招生自我介绍【3】我是XX省XX学校的高三学生XXX。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。三年的高中生活就要结束了，贵校悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的XX校学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。在多年的学习过程中，从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的'努力考入理想的高中——XX中学，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。我是个乐观向上的年轻人。