PLC课程设计LED灯数码显示控制

成绩可编程逻辑控制器

课程设计报告

题目 LED灯数码显示控制

系别

专业名称

班级

学号

姓名

指导教师

一、引言 (5)

二、系统总体方案设计 (5)

2.1系统硬件配制及组成原理 (5)

2.1.1 PLC各组成部件及作用 (5)

2.1.2 PLC的分类 (7)

2.1.3 LED数码管的结构及工作原理 (7)

2.2系统变量定义及分配表 (9)

2.3系统接线图设计......................................... 错误!未定义书签。

三、控制系统设计 (9)

3.1控制程序设计思想 (9)

3.2控制程序时序图设计 (10)

四、系统调试及结果分析 (10)

4.1系统调试及解决的问题 (10)

4.2结果分析 (10)

五、结束语.................................................... 错误!未定义书签。

六、参考文献 (10)

附录 (11)

LED数码显示控制

一、实验目的

了解并掌握LED数码显示控制中的应用及其编程方法。

二、控制要求

按下启动按钮后，由八组LED发光二极管模拟的八段数码管开始显示：一一显示各段，之后一次显示0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F再返回初始显示，并循环不止。

四、实验设备

1、安装了STEP7-Micro/WIN32编

程软件的计算机一台

2、PC/PPI编程电缆一根

3、锁紧导线苦干

五、实验步骤

1、根据上表进行输入输出接线；

2、编写程序，并把程序输入STEP7中；

3、检查输入程序无误以后，将程序下载到主机内，并且把PLC的工作模式达到RUN模式；

4、拨动输入开关SD，观察输出LED的显示结果。

一、引言

《可编程逻辑控制器》课程设计是该课程的一个重要教学环节，既有别于毕业设计，又不同于课堂教学。它需要学生统筹运用所学基本理论、基本方法对现实生活中的实际系统进行设计和调试。本课程设计是以LED数码管和PLC控制为基础，通过了解PLC的基本编程方法及LED数码管的原理，用顺序控制法实现：按下启动按钮，由八组LED发光二极管模拟的八段数码管开始显示，显示次序是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F再返回初始显示，并循环不止的控制要求。而实验的目标为：8个LED循环显示控制要求所要显示的内容。

二、系统总体方案设计

2.1系统硬件配制及组成原理

2.1.1 PLC各组成部件及作用

PLC的类型种类繁多，功能和指令系统也不尽相同，但其结构和工作方式大同小异。硬件系统有主机、I/O接口、电源、编程器、I/O扩展接口和外部设备接口等主要部分构成。

1.主机

主机部分包括中央处理器（CPU）、系统程序储存器和用户程序集数据存储器。

CPU是PLC的核心，起着总指挥的作用，与通用微机CPU一样，CPU在PC系统中的作用类似于人体的神经中枢。其功能：

（1）用扫描方式（后面介绍）接收现场输入装置的状态或数据，并存入输入映象寄存器或数据寄存器；

（2）接收并存储从编程器输入的用户程序和数据；

（3）诊断电源和PC内部电路的工作状态及编程过程中的语法错误；

（4）在PC进入运行状态后：

a）执行用户程序——产生相应的控制信号（从用户程序存储器中逐条读取指令，经命令解释后，按指令规定的任务产生相应的控制信号，去启闭有关的控制电路）b）进行数据处理——分时、分渠道地执行数据存取、传送、组合、比较、变换等动作，完成用户程序中规定的逻辑或算术运算任务

c）更新输出状态——输出实施控制（根据运算结果，更新有关标志位的状态和输出映象寄存器的内容，再由输入映象寄存器或数据寄存器的内容，实现输出控制、制表、打印、数据通讯等）

2.电源

PLC的电源是指为CPU、存储器、I/O接口等内部电子电路工作所配置的直流开关稳压电，PLC通常使用AC 220V 或DC 24V 工作电源。他的电源模块为其他各功能模块提供DC 5V、DC 12V、DC 24V等各种内部直流工作电源。

3.I/O（输入/输出）接口

（I/O模块：接口电路、I/O映像存储器）——CPU与现场I/O装置或其他外部设备之间的连接部件。

4.编程器

编程器是编制、调试PLC用户程序的外部设备，是人机交互的窗口。通过编程器可以把用户程序输入到RAM中，或者对RAM中已有程序进行编辑；通过编程器还可以对PLC的工作状态进行监视和跟踪，对调试和试行用户程序非常有用。

5.输入/输出（I/O）扩展接口

I/O扩展接口是PLC主机为了扩展输入/输出点数和类型的部件没输入/输出扩展单元、远程输入/输出扩展单元、智能输入/输出单元等都通过它与主机相连。

6.外部I/O接口

外设I/O接口是PLC主机实现人机对话、机机对话的通道。

2.1.2 PLC的分类

现在比较习惯的PLC分类是按I/O点数分，一般分为三类：

小型PLC ：小型PLC的I/O点数一般在128点以下，其特点是体积小、结构紧凑，整个硬件融为一体，除了开关量I/O以外，还可以连接模拟量I/O以及其他各种特殊功能模块。

中型PLC ：中型PLC采用模块化结构，其I/O点数一般在256~1024点之间。

大型PLC ：一般I/O点数在1024点以上的称为大型PLC。大型PLC的软、硬件功能极强。具有极强的自诊断功能

2.1.3 LED数码管的结构及工作原理

LED数码管（LED Segment Displays）是由多个发光二极管封装在一起组成“8”字型的

器件，引线已在内部连接完成，只需引出它们的各个笔划，公共电极。led数码管常用段数一般为7段有的另加一个小数点，还有一种是类似于3位“+1”型。位数有半位，1，2，3，4，5，6，8，10位等等....，led数码管根据LED的接法不同分为共阴和共阳两类，了解LED 的这些特性，对编程是很重要的，因为不同类型的数码管，除了它们的硬件电路有差异外，编程方法也是不同的。

LED数码管要正常显示，就要用驱动电路来驱动数码管的各个段码，从而显示出我们要的数位，因此根据LED数码管的驱动方式的不同，可以分为静态式和动态式两类。

A、静态显示驱动：

静态驱动也称直流驱动。静态驱动是指每个数码管的每一个段码都由一个单片机的I/O 埠进行驱动，或者使用如BCD码二-十进位*器*进行驱动。静态驱动的优点是编程简单，显示亮度高，缺点是占用I/O埠多。

B、动态显示驱动：

数码管动态显示介面是单片机中应用最为广泛的一种显示方式之一，动态驱动是将所有数码管的8个显示笔划"a,b,c,d,e,f,g,dp "的同名端连在一起，另外为每个数码管的公共极COM增加位元选通控制电路，位元选通由各自独立的I/O线控制，当单片机输出字形码时，所有数码管都接收到相同的字形码，但究竟是那个数码管会显示出字形，取决于单片机对位元选通COM端电路的控制，所以我们只要将需要显示的数码管的选通控制打开，该位元就显示出字形，没有选通的数码管就不会亮。

透过分时轮流控制各个LED数码管的COM端，就使各个数码管轮流受控显示，这就是动态驱动。

2.2系统变量定义及分配表

输入：SD I0.0

输出：A B C D E F G H

Q0.0 Q0.1 Q0.2 Q0.3 Q0.4 Q0.5 Q0.6 Q0.7

根

控

要

按

启

按

由

八组LED发光二极管模拟的八段数码管开始显示，显示次序是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F再返回初始显示，并循环不止；用顺序控制法，运用移位寄存器、定

时器等指令进行程序编译，完成设计。

3.2控制程序时序图设计

四、系统调试及结果分析

4.1系统调试及解决的问题

遇到的问题

（1）数码管没有单独一段一段的显示。

（2）中间有几个数字没显示。

（3）没有设计时间延时。

（4）程序运行完一次后没有循环。

（5）连接线路时，出现接线错误。

在老师的指导和本组同学的共同努力下，我们对上的问题进行了讨论并改正，最终得到正确的

实验程序和显示结果。

4.2结果分析

五、结束语

本次课程设计使我加深了对PLC知识的理解，同时通过这次一周的课程设计，我们的合作意识得到加强，合作能力得到提高，并再一次明白只有加强组内合作才能提高工作效率和速度。还有就是通过这次团队合作课程设计，深刻体会到PLC的广阔强大的应用功能，相信学

好用好PLC，不管是对以后从事这一专业还是工作学习，都会有很大的帮助！

六、参考文献

【1】刘美俊. 西门子PLC编程及其应用. 北京：机械工程出版社，2011.

【2】廖常初. S7-200PLC编程及应用. 北京：机械工程出版社，2010.

【3】杨后川，张瑞，高建设，等. 西门子S7-200PLC应用100例. 北京：机械工程出版社，2009.

【4】李辉. S7-200PLC编程原理与工程实训. 北京：北京航空航天大学出版社，2007. 【5】高鸿斌，孔美静，郝孟合. 西门子PLC与工业控制网络应用. 北京：电子工业出版社，2006.

附录

PLC课程设计-LED灯数码显示控制

成绩可编程逻辑控制器课程设计报告题目LED灯数码显示控制系别专业名称班级学号姓名指导教师

目录一、引言 (4) 二、系统总体方案设计 (4) 系统硬件配制及组成原理 (4) PLC各组成部件及作用 (4) PLC的分类 (5) LED数码管的结构及工作原理 (6) 系统变量定义及分配表 (7) 系统接线图设计 (7) 三、控制系统设计 (8) 控制程序设计思想 (8) 控制程序时序图设计 (8) 四、系统调试及结果分析 (8) 系统调试及解决的问题 (8) 结果分析 (9) 五、结束语 (9) 六、参考文献 (9) 附录 (10)

LED 数码显示控制一、实验目的了解并掌握LED 数码显示控制中的应用及其编程方法。二、控制要求按下启动按钮后，由八组LED 发光二极管模拟的八段数码管开始显示：一一显示各段，之后一次显示0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A 、B 、C 、D 、E 、F 再返回初始显示，并循环不止。三、LED 数码显示控制的实验面板图：四、实验设备 1、安装了STEP7-Micro/WIN32编程软件的计算机一台 2、PC/PPI 编程电缆一根 3、锁紧导线苦干五、实验步骤 1、根据上表进行输入输出接线； 2、编写程序，并把程序输入STEP7中； 3、检查输入程序无误以后，将程序下载到主机内，并且把PLC 的工作模式达到RUN 模式； 4、拨动输入开关SD ，观察输出LED 的显示结果。输入接线 SD 启动输出接线 A B C D E F G H A B C D E F G H

霓虹灯灯控制系统的课程设计

前言根据在常熟理工这半年对于自动化专业的学习，尤其是电工学、自动控制原理以及电力电子技术等专业课程的学习，让我对于PLC课程设计打下了基础。对于我们自动化专业来讲，这个专业对于现实生活是非常有用的。而我们在这半年进行的大都是理论知识，虽有实验课程，但那也是基于对于理论知识的进一步分析，故而我们也非常需要一种把我们理论应用到实际的实习锻炼。我们的老师，根据我们自动化专业的特点，以及学生日常学习的反应给与了我们四个课题去进行实习：进行PLC编程的语言设计。 PLC可以说是我们来到常熟理工学院时学习最苛刻也是以后工作时实用的一门课程。和学别的科学一样，在学完PLC理论课程后我们做了课程设计，此次设计一分组的方式进行，老师进行抽挑课题，可以说每人的程序都不一样。我抽到的就是霓虹灯灯控制系统的设计。虽然说平时理论的学习成绩还可以，但是真要自己去设计这个程序，还真是束手无策。还好有我小组的其他成员，他们帮组我解决了不少难题，合作是成功的基础。通过这次的课程设计，我学会了PLC的基本编程方法，以及对PLC的工作原理和操作步骤有了深刻的理解。在对理论的运用中，提高了我们的工程素质，在没有做课程设计以前，我对其的掌握都停留在思想上，许多次出现了问题总是卡在那里，却很难知道问题出在哪里，实践检验成果，理论只是基础。本设计中详细讲解了霓虹灯等控制系统中三个不同的表现方式，如依次点亮，全亮全灭等等，我组的其他成员还有更多显示方式，在此不一一介绍。本设计程序得到了常熟理工学院老师的大力辅导，在此深表谢意。由于编者水平有限，错误与不妥之处，敬请原谅

目录目录 (2) 一．课程设计任务书 (3) 1.1课程设计任务.....................................................................................错误！未定义书签。 1.2课程设计目的.....................................................................................错误！未定义书签。 1.3课程设计要求.....................................................................................错误！未定义书签。 1.4课程设计内容.....................................................................................错误！未定义书签。二．PLC的简介.. (5) 2.1PLC基本概念 (5) 2.2PLC的基本结构 (5) 2.3PLC的工作原理 (6) 三.组态王简介 (7) 3.1组态王基本特性 (7) 3.2组态王与西门子S7-200的几种通信方式 (8) 四．总体设计方案 (10) 4.1控制要求 (10) 4.2设计思路 (10) 4.3PLC外部接线图 (11) 4.4I/O分配表 (11) 4.5PLC梯形图 (13) 4.6组态王监控画面显示 (16) 五．个人小结 (17) 参考文献 (18)

霓虹灯PLC设计方案

基于PLC花样彩灯控制系统设计目录一、设计要求： (2) 二、摘要： (3) 三、总体方案的确定 (4) 四、电气控制元件和PLC的选用 (5) 五、设计元件分配图 (6) 六、接线图 (7) 七、程序设计说明及过程分析 (8) 八、霓虹灯闪烁功能流程图： (9) 九、梯形图： (10) 十、结论： (14) 十一、体会 (15) 十二、参考文献 (16)

一、设计要求：霓虹灯设计要求如下： 1.当按I0.0，L1亮，1S后L1灯熄灭，同时L2,L3,L4,L5亮起,1S后， L2,L3,L4,L5灯的熄灭，L6,L7,L8,L9灯亮，1S后灭；反复循环两周 2.接着L1亮，1S后L2,L3,L4,L5亮，1S后L6,L7,L8,L9亮，1S后全灭；循环两周 3.再接着以0.5s的速度循环闪烁L1,L4,L8;L1,L5,L9;L1,L2,L6;L1,L3，L7, 逆序两周后，反序两周，依次为L1,L5,L8;L1,L4,L7;L1,L3,L6;L1,L2,L9,反复两周。 4.重复上述循环，I0.0断开时停止。

二、摘要：随着工业生产的迅速发展，市场竞争激烈，产品更新换代的周期日趋缩短。由于传统的继电器控制系统存在着设计制造周期长，维修和改变控制逻辑困难的缺点，因此越来越不能适应工业现代化发展的需求，迫切需要新型相应的自动控制装置。 PLC控制霓虹灯闪烁的编程语言容易掌握，是电控人员熟悉的梯形图语言，使用术语依然是“继电器”一类术语，大部分与继电器触头的连接相对应，使电控人员一目了然。 PLC控制使用简章，它的I/O已经做好，输入输出信号可直接连接，非常方便，而输出口具有一定驱动能力，当工作程序需要改变时，只需改变PLC的内部，无需对外围进行重新改动，从这些方面突出了使用PLC控制霓虹扥闪烁的优越性。

2019年LED数码显示控制的PLC编程

LED数码显示控制的PLC编程 (2007-11-28 18:52:17) 标签：分类：参考程序描述：按下启动按钮后，由八组LED发光二极管模拟的八段数码管开始显示：先是一段段显示，显示次序是A、B、C、D、E、F、G、H，随后显示数字及字符，显示次序是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、b、C、d、E、F,断开启动按钮程序停止运行。方法一：用SHRB指令用～～～的24个位表示显示的24种状态的控制位。将下面这段语句指令全部复制，然后开一个记事本文件，粘贴进去。ORGANIZATION_BLOCK MAIN:OB1 TITLE=POU Comment BEGIN Network 1 // Network Title // Network Comment LD LPS AN T38

LRD TON T38, 15 LPP AN T37 TON T37, 10 Network 2 LD O = Network 3 LD T37 SHRB , , 24 Network 4 // Network Title // Network Comment LD O O O O O O O O O O O O = Network 5 LD O O O O O O O O O O = Network 6 LD

O O O O O O O O O O O = Network 7 LD O O O O O O O O O O O = Network 8 LD O O O O O O O O O O = Network 9 LD O O

O O O O O O O O = Network 10 LD O O O O O O O O O O O O = Network 11 LD = END_ORGANIZATION_BLOCK SUBROUTINE_BLOCK SBR_0:SBR0 TITLE=POU Comment BEGIN Network 1 // Network Title // Network Comment END_SUBROUTINE_BLOCK INTERRUPT_BLOCK INT_0:INT0 TITLE=POU Comment BEGIN Network 1 // Network Title // Network Comment END_INTERRUPT_BLOCK

PLC设计数码管循环显示

设计任务及指标: 用LED数码管间隔显示数字,按下S0依次间隔2s循环显示0~9十个数字，按S1依次间隔2s显示0~9中奇数，5秒后，依次间隔2s显示0~9中偶数，并且实现奇偶的循环。在显示的过程中，只要有一键按下，就立即实现该键的功能，且计数初值为相应循环的初值。设计思路：设计可以分为循环模式切换的控制部分、间隔2s的循环控制部分、编码部分和输出部分四大模块。 1.循环模式切换的控制部分：定义：X000:0~9循环X001：奇偶循环 M200：用来切换显示模式的中间继电器 M203：用来恢复初值的中间继电器工作过程：按下X000时，M200不得电，M200的触点不工作，实现0~9循环的所有中间继电器接通，并且在X000的启动下，其中的显示0的中间继电器M0开始工作；当按下X001时，M200得电，M200的触点工作，使奇偶循环的所有中间继电器接通，实现切换。同时，当X000与X001中只要任意一个按下时，M203得电，M203的常闭触点断开，使第2~10组控制显示的中间继电器与时间继电器失电，从而保证只有第一组能工作，防止在切换过程中出现两组同时工作导致乱码。梯形图如下：

2.间隔2s的循环控制部分：定义：控制显示的部分 M0显示0、M1显示1、M2显示2、M3显示3、M4显示4、 M5显示5、M6显示6、M7显示7、M8显示8、M9显示9； M10显示1、M11显示3、M12显示5、M13显示7、M14显示9、 M15显示0、M16显示2、M17显示4、M18显示6、M19显示8；间隔2s的循环部分： T0~T9的延迟时间为2s，T10的延迟时间为5s ；工作过程：起动时按下X000，M0开始工作，显示0,T0也开始工作； 2s后T0的常开触点闭合，M1开始工作，显示1，同时M1的常闭触点断开，使得M0失电。重复上述过程，即可实现0~9的循环显示；此时按下X001，M200、M203工作，M203的常闭触点断开使M1~M9、M11~M19、T1~T9失电，M200的常开触点闭合，常闭触点断开，使得M0~M9一直处于断开，M10~M19接通；与此同时，X001按下使得

用单片机实现1位LED数码管显示0-9

单片机课程设计题目1位LED数码管显示0-9姓名陈益明学号班级 09电力指导老师许丽汪厚新

目录一：实验目的与任务…………………二：实验要求…………………………三:实验内容…………………………... 四：实验器材…………………………五：关于PLC控制LED介绍………. 六：原理图绘制说明…………………七：流程图绘制以及说明……………八：电路原理图与仿真………………九：源程序……………………………十：心得体会…………………………十一：参考文献………………………

一、实验与任务结合实际情况，编程设计、布线、程序调试、检查与运行，完成一个与接近实际工程项目的课题，以培养学生的实际操作能力，适应生产一线工作的需要。做到能检查出错误，熟练解决问题；对设备进行全面维修。通过实训对PLC的组成、工作原理、现场调试以及基于网络化工作模式的基本配置与应用等有一个一系列的认识和提高。利用51单片机、1个独立按键及1位7段数码管等器件，设计一个单片机输入显示系统，要求每按一下独立按键数码管显示数据加1（数码管初始值设为0，计到9后再加1 ，则数码管显示0）。本次设计采用12MHz的晶体振荡器为单片机提供振荡周期，外加独立按键，复位电路和显示电路组成。二、实验要求 1掌握可编程序控制器技术应用过程中的一些基本技能。 2、巩固、加深已学的理论知识。 3了解可编程控制器的装备、调试的全过程。 4、培养我们综合运用所学的理论知识和基本技能的能力，尤其是培养我们把理论和实际结合起来分析和解决问题的能力。适应世界生产的需要。培养出一批既有理论知识又有动手能力的人才。三、实验内容 1、练习设计、连接、调试控制电路； 2、学习PLC程序编程；

PLC霓虹灯闪烁控制系统设计

PＬC霓虹灯闪烁控制系统设计课程设计任务书课程名称：xｘxxｘｘxxxxxxｘxx 学院: xxxxxｘxxxｘｘx 专业：xxｘｘxxxxxxxxxxxｘxｘ班级: xxxｘxxｘxxx 学号：xxｘxxxxｘxｘ学生姓名：xxxxｘｘxx 指导教师：xxxｘxxｘｘ职称：教授 2０13年７月12日目录第一章、概述 (1) 第二章、霓虹灯闪烁控制系统设计 (2) ２。1设计目的 (2) 2。2控制要求 (2) 第三章、 PLC型号选择 (3) 第四章、ＰLＣ接口电路 (4) 第五章、 PLC梯形图与指令表 (5) 5。1梯形图 (5) 5.2指令表 (11)

第六章、组态设计 (15) 6。1、新建项目……………………………………１5 6。2、数据词典 (15) ６．3、画面制作……………………………………１7 6.4、整体布局……………………………………2０第七章、调试心得 (21) 第八章、参考文献………………………………………………２１任务书一、设计课题霓虹灯闪烁控制系统设计二、设计目的 1.进一步巩固理论知识,培养所学理论知识在实际中的应用能力。２.掌握一般电气设备电气控制系统的设计方法。 3.掌握一般电气设备电气控制系统的施工设计、安装与调试方法。 4．培养查阅图书资料、工具书的能力。 5.培养工程绘图、书写技术报告的能力。三、控制要求用ＨL１～ＨL6六个霓虹灯，分别做成“曹妃甸欢迎您”6个字。闪烁要求见下表,时间间隔为1s，反复循环进行。

四、设计任务 1.简述本设计的意义.根据控制要求,制定合理的设计方案。 2．硬件选型并进行硬件电路（接口电路）设计。 3。控制程序的设计（并加以注释）. 4．监控系统设计. 选择工业领域流行的组态软件,然后经过制作监控界面、画面属性设置及与PＬC进行通信等步骤完成监控系统的设计(必须要有设计过程)。 5．模拟调试 6.编写设备的电气工作原理说明及其使用说明。五、设计时间安排（共1周）五、设计参考书 1．教材《可编程控制器应用技术》. ２．《流行PLC实用程序及设计（西门子S7—２00系列）》.(可到院图书馆借阅） 3．其它参考书：（可到院图书馆借阅) 一、课题说明

PLC实验三霓虹灯控制实验报告程序梯形图

课程名称：PLC原理及应用实验项目：实验三霓虹灯控制实验实验预习报告（上课前完成）一、实验目的 1．熟悉可编程序控制器的编程软件及编程方法。 2．熟悉可编程序控制器的组成及基本逻辑指令。 3．掌握定时器及计数器的使用方法。 4．掌握霓虹灯控制电路设计方法。 5．熟悉SFC编程方法，分析控制过程中的状态及状态的转移条件。二、所用实验仪器设备、耗材及数量三、实验内容和简单原理（包括实验电路图及原理说明）内容：设计一个霓虹灯控制电路，要求按如下方法控制霓红灯A、B、C的亮灭：1．A亮一秒； 2．B亮一秒； 3．C亮一秒； 4．ABC灭一秒； 5．ABC亮一秒；

6．ABC灭一秒； 7．ABC亮一秒； 8．ABC灭一秒。实验原理图如图3.1所示(实验原理图中的粗线为实验所需连线)。四、操作方法与实验步骤（详细说明实验的操作过程及注意事项） 1．确定输入与输出量。 2．画该控制过程的状态转移图（SFC）。 3．编写可编程序控制器的梯形图程序或指令表程序。 4．进入FX系列可编程序控制器的编程软件界面，把程序输入计算机。5．按事先画好的连线图连线，进行PLC实验。实验报告部分五、实验数据记录及处理（实验前画好表格或坐标图形）（实验结束时交予老师签名）（1）原始数据记录

1、I/O分配表类别元件PLC元件作用输入单脉冲信号M8002启动 L1Y000灯A亮 L2Y001灯B亮 L3Y002灯C亮2、指令表程序 LD M8002 LD M3 OUT Y001 SET M0 MPS LD M3 LD M0 AND T6 AND T6 AND T0 OUT T5 K10 OR M2 SET M1 MRD OUT Y002 RST M0 ANI T5 END LD M1 OUT T6 K10

PLC控制实验--LED数码显示控制

实验十二 LED 数码显示控制一、实验目的 1.掌握段码指令的使用及编程方法 2.掌握LED 数码显示控制系统的接线、调试、操作方法二、实验设备序号名称型号与规格数量备注 1 网络型可编程控制器高级实验装置 THORM-D 1 2 实验挂箱 CM25 1 3 实验导线 3号若干 4 通讯电缆 USB 1 5 计算机 1 自备三、控制要求 1.方式一：打开“启动”开关后，由八组LED 发光二极管模拟的八段数码管开始显示：显示次序是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、8、7、6、5、4、2、1、0循环显示。 2.方式二：打开“启动”开关后，先是一段段显示，显示次序是A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、 H ；随后显示数字及字符，显示次序是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A 、b 、C 、d 、E 、F ，再返回初始显示，并循环不止。四、功能指令使用段码指令SEDC 当T0000为OFF 时，SDEC 指令不执行。T0000为ON 时，SDEC 把C0中指定的数字转换为对应的8位7段显示码并把它存入Q1开始的目标字右8位中。数据制定符设置如下：五、端口分配表序号 CM12 （面板端子） CM25 （面板端子）说明备注

1. 00 SD 启动开关 PLC 输入 2. 01 A 数码控制端子A PLC 输出 3. 02 B 数码控制端子B 4. 03 C 数码控制端子C 5. 04 D 数码控制端子D 6. 05 E 数码控制端子E 7. 06 F 数码控制端子F 8. 07 G 数码控制端子G 9. 08 H 数码控制端子H 10. 主机输入端COM 、CM25面板+24V 接电源24V 电源正端 11. 主机输出端COM 、CM25面板COM 接电源COM 电源地端六、操作步骤 1.检查实验设备中器材及调试程序。 2.按照端口分配表完成PLC 与实验模块之间的接线，认真检查，确保正确无误。 3.打开示例程序或用户自己编写的控制程序，进行编译，有错误时根据提示信息修改，直至无误，用通讯编程电缆连接计算机串口与PLC 通讯口，打开PLC 主机电源开关，下载程序至PLC 中。 4.打开“启动”开关，观察系统运行过程是否符合控制要求。 5.断开“启动”开关，系统停止工作。七、实验总结 1.总结段码指令的使用方法。 2.编写方式二的控制程序，达到控制要求。

DS18B20温度控制数码管显示(汇编非常详细)

; DS18B20温度控制数码管显示(汇编非常详细) * ;* 1、P1.6= → 进入设定温度报警值TL 状态: * ;* L－－20 * ;* 2、P1.6 → 进入设定温度报警值TH 状态: * ;* H－－28 * ;* 3、P1.6 → 返回 * ;* 4、设定过程：P1.4 →加键（UP），P1.5 →减键（DOWN），可快速调。* ;* ** TIMER_L DA TA23H TIMER_H DA TA24H TIMER_COUN DA TA25H TEMPL DA TA26H TEMPH DA TA27H TEMP_TH DA TA28H TEMP_TL DA TA29H TEMPHC DA TA2AH TEMPLC DA TA2BH TEMP_ZH DA TA2CH BEEP EQU P3.7 DA TA_LINE EQU P3.3 RELAY EQU P1.3 FLAG1 EQU 20H.0 FLAG2 EQU 20H.1 ;------------------------------------------------- K1 EQU P1.4 K2 EQU P1.5 K3 EQU P1.6 K4 EQU P1.7 ;=================================================

ORG 0000H JMP MAIN ORG 000BH AJMP INT_T0 ;-------------------------------------------------- MAIN: MOV SP,#30H MOV TMOD,#01H ;T0,方式1 MOV TIMER_L,#00H ;50ms定时值 MOV TIMER_H,#4CH MOV TIMER_COUN,#00H ;中断计数 MOV IE,#82H ;EA=1,ET0=1 LCALL READ_E2 ;LCALL RE_18B20 MOV 20H,#00H SETB BEEP SETB RELAY MOV 7FH,#0AH ;熄灭符 CALL RESET ;复位与检测DS18B20 JNB FLAG1,MAIN1 ;FLAG1=0，DS18B20不存在 JMP START MAIN1: CALL RESET JB FLAG1,START LCALL BEEP_BL ;DS18B20错误，报警 JMP MAIN1 START: MOV A,#0CCH ; 跳过ROM匹配 CALL WRITE MOV A,#044H ; 发出温度转换命令 CALL WRITE CALL RESET MOV A,#0CCH ; 跳过ROM匹配 CALL WRITE MOV A,#0BEH ; 发出读温度命令 CALL WRITE CALL READ ;读温度数据 CALL CONVTEMP CALL DISPBCD CALL DISP1 CALL SCANKEY

6位7段LED数码管显示

目录 1. 设计目的与要求..................................................... - 1 - 1.1 设计目的...................................................... - 1 - 1.2 设计环境...................................................... - 1 - 1.3 设计要求...................................................... - 1 - 2. 设计的方案与基本原理............................................... - 2 - 2.1 6 位 8 段数码管工作原理....................................... - 2 - 2.2 实验箱上 SPCE061A控制 6 位 8 段数码管的显示................... - 3 - 2.3 动态显示原理.................................................. - 4 - 2.4 unSP IDE2.0.0 简介............................................ - 6 - 2.5 系统硬件连接.................................................. - 7 - 3. 程序设计........................................................... - 8 - 3.1主程序......................................................... - 8 - 3.2 中断服务程序.................................................. - 9 - 4.调试............................................................... - 12 - 4.1 实验步骤..................................................... - 12 - 4.2 调试结果..................................................... - 12 - 5.总结............................................................... - 14 - 6.参考资料........................................................... - 15 - 附录设计程序汇总.................................................... - 16 -

PLC控制数码管显示程序设计

? PLC控制数码管显示程序设计》学院名称：信息工程学院专业名称：电气自动化技术班级名称：电气1204 班姓名：赵传锋学号：1205130425 指导教师：汪清平完成时间：2014年06 月01 日

摘要数码管显示是一个典型的PIC教学项目。在交通灯、电梯、抢答器等系统的控制中都融入了数码管显示。本设计就是利用PLC作为核心部件用对数码管显示进行设计，让学生在学习过程中更熟练地掌握PIC的编程技巧，提高编程能力。利用PLC控制数码管的显示过程，并且给出了接线图、梯形图。关键词：PLC编程设计；接线图：梯形图

、系统组成 1. 设计要求：先按下“开”按钮，再按“循环显示”按钮，数码管就会从0~9循环显示。按下“置数”按钮，数码管实时显示8 4、2、1编码开关所置数值。用“循环显示”和“置数”按钮来切换数码管的循环显示和置数状态。 2. 系统组成及工作原理：系统由pic硬件系统和梯形图程序组成。 PLC的控制方式是由继电器控制方式演化而来,由PLC内部的微电子电路构成的软元件线圈和触点取代了硬件继电器的线圈和触点，用PLC的程序指令取代继电器控制的连接导线，将各个元件按照一定的逻辑关系连接起来,PLC内部的中央控制器(CPU)根据输入条件和预定的程序，控制各个软元件的状态，并输出到外部执行部件,控制设备运行。 3. 硬件原理图: +24 v COM 数管

4.程序流程图:

二、系统设计设计可以分为循环模式与置数模式的切换控制部分、循环与置数控制部分和输出部分三大模块。 1. 输出部分：定义：编码部分中间继电器的常开触点接法：将Mxx中低位数字相同的中间继电器的常开触点并联接到一起；输出的接法： Y000接a段、Y001接b段、Y002接c段、Y003接d段、 Y004 接e 段、Y005接f 段、Y006接g 段、Y007接dot 段。工作过程：当编码部分中的某一组工作时，该组中的中间继电器相应的常开触点闭合，从而使相对应的Y00x有输出，这样与输出相连的段就发亮，并组合形成数字。

PLC课程设计霓虹灯跑马灯.

烟台南山学院 PLC课程设计题目霓虹灯广告屏装置PLC设计与调试姓名：李海港所在学院：烟台南山学院所学专业：电气工程及其自动化班级：电气工程1102班学号：指导教师：姜倩倩小组成员：邱胜强马帅李海洋

课程设计任务书一、基本情况学时：1周学分：1学分适应班级：10电气技术二、课程设计的意义、性质、目标、要求 1．意义课程设计是PLC课程教学的最后一个环节，是对学生进行全面的系统的训练。进行课程设计可以让学生把学过的比较零碎的知识系统化，真正的能够把学过的知识落到实处，能够开发简单的系统，也进一步激发了学生再深一步学习的热情，因此课程设计是必不少的，是非常必要的。 2．性质课程设计是提高学生PLC技术应用能力以及文字总结能力的综合训练环节，是配合PLC课程内容掌握、应用得的专门性实践类课程。 3．目标通过典型实际问题的实际，训练学生的软硬件的综合设计、调试能力以及文字组织能力，建立系统设计概念，加强工程应用思维方式的训练，同时对教学内容做一定的扩充。 4．要求（1）课程设计的基本要求 PLC课程设计的主要内容包括：理论设计与撰写设计报告等。其中理论设计又包括选择总体方案，硬件系统设计、软件系统设计；硬件设计包括单元电路，选择元器件及计算参数等；软件设计包括模块化层次结构图，程序流程图。程序设计是课程设计的关键环节，通过进一步完善程序设计，使之达到课题所要求的指标。课程设计的最后要求是写出设计总结报告，把设计内容进行全面的总结，若有实践条件，把实践内容上升到理论高度。（2）课程设计的教学要求 PLC课程设计的教学采用相对集中的方式进行，以班为单位全班学生集中到设计室进行。做到实训教学课堂化，严格考勤制度，在实训期间（一周）累计旷课达到6节以上，或者迟到、早退累计达到8次以上的学生，该课程考核按不及

基于PLC的LED数码显示控制设计

毕业论文（设计）题目：基于PLC的LED数码显示控制设计姓名：学号：系部：班级: 指导教师：

基于PLC的LED数码显示控制设计摘要本文首先介绍了可编程控制器（PLC）的历史和发展，以及对PLC的执行过程进行了研究讨论。接着对可编程控制器的各种配置进行了物理描述、对各组成部分的功能进行了概述。然后又介绍了LED的种类、工作原理以及优点。关键词：PLC LED 可编程控制器

目录引言第一章可编程控制器的概况 (5) 1.1认识可编程控制器 (5) 1.2 PLC的产生和国内外现状 (5) 1.3 PLC的用途 (6) 第二章硬件 (7) 2.1 PLC (7) 2.1.1 PLC各组成部件及作用 (7) 2.1.2分类 (7) 2.2 LED数码管 (8) 2.2.1结构及工作原理 (8) 2.2.2产品特点 (9) 2.2.3LED数码管分类 (9) 第三章软件 (10) 3.1 三菱编程软件GX Developer (10) 3.1.1界面介绍 (10) 3.1.2使用 (10) 3.2 课题设计 (12)

谢辞 (21) 参考文献................................................. 错误!未定义书签。

引言可编程控制器（PLC）是以微处理器为基础的，综合了计算机技术，自动控制技术和通信技术而发展起来的一种通用工业自动控制装置。由于其具有抗干扰能力强，可靠性高，灵活性好，系统安装简单，维修方便等特点，随着工业自动化的发展，可编程控制器在工业中的应用越来越广泛。三菱PLC作为占国内市场份额较高的PLC之一，在工业自动化控制中起着重要的作用。第一章可编程控制器的概况 1.1认识可编程控制器可编程控制器是一种专为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子系统．它采用一种可编程序的存储器，在其内部存储执行逻辑运算，顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令，通过数字式或模拟式的输入输出来控制各种类型的机械设备或生产过程． 2产品主要厂家和产品德国的西门子S7系列、日本三菱的FX系列、欧姆龙的C系列，美国AB公司的PLC-5系列。本门课主要介绍西门子S7系列中的低端产品S7-200的原理、使用方法和程序设计，简单介绍高端产品S7-300、S7-400。 S7-200 系列具有紧凑的设计、良好的扩展性、低廉的价格以及强大的指令，因此可以满足小规模的控制要求。 1.2 PLC的产生和国内外现状 1、产生背景 60年代末期，美国汽车制造工业竞争激烈，为了适应生产工艺不断更新的需要，在1968年美国通用汽车公司GM首先公开招标，对控制系统提出的具体要求基本为： a．它的继电控制系统设计周期短，更改容易，接线简单，成本低； b．它能把计算机的功能和继电控制系统结合起来，但编程又比计算机简单易学、操作方便； c．系统通用性强。 1969年美国数字设备公司DEC根据上述要求，研制出世界上第一台可编程序控制器，并在GM公司汽车生产线上首次应用成功，实现

PLC数码管显示课程设计

PLC课程设计论文级专业班题目：数码管显示学号：姓名：指导老师：二零年月日

加信号一任务要求实现的功能数码管显示0~9十个数字，有三个控制按钮，一个是‘加’按钮SQ1，一个是'减'按钮SQ2，另一个是复位按钮SB 。按一下SQ1数码管显示数据加1，当加到9如果再按下SQ1就显示0；当按一下SQ2时数码管显示数字减1，当减到0如果再按下SQ2就显示9。当按下SB 时，数码管显示0. 二 1.描述功能框图 2.虚拟实物图: - 复位信号判断是哪种类型的信号数码管显示的数字加1 减信号数码管显示的数据减1 数码管显示的数据清零清零 +

三流程图 N Y 小于9？大于0？启动加信号？复位信号？显示数字0 Y N D0减1 D0=9 D0复位 N D0加1 Y Y N

四输入输出分配表输入低压电器 PLC X 元件输出低压电器 PLC Y 元件清零按钮SQ X0 数码管显示 Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 加按钮SB1 X1 减按钮SB2 X2 五梯形图六指令表

七总结体会这次课程设计是用PLC编程语言设计实现数码管显示。在老师布置题目的时候觉得我们这个题目简单，但是当真的去写的时候因为忘记一条指令，而不知道要怎么实现数码管显示的功能，在同学的相互配合下，我们完成了梯形图的绘制。在梯形图的绘制过程中，每一个步骤都要认真。通过这次的课程设计，熟悉了PLC系统设计的流程、PLC编程软件，加深了对PLC 工作原理的理解，更加熟悉相关指令的编写方法，在实践中加深了对PLC编程的喜爱。仿真的过程是检验编程是否正确的方法。从开始的一无所知，到后来的慢慢熟悉，我感到很兴奋，明白只有全面的考虑问题才能做出系统而严谨的设计。按照指导老师的要求，我们两个同学一组，我们相互配合，交流对题目的理解，对程序的分析，动手实践能力和团结协作能力都得到了提高。

PLC数码显示控制

S7-200 SMART PLC实验指导书重庆邮电大学自动化实验实训中心 2016.3

S7—200SMART基本指令介绍一、S7—200SMART的SIMATIC基本指令简表：二、标准触点指令

LD动合触点指令，表示一个与输入母线相连的动合触点指令，即动合触点逻辑运算起始。 LDN动断触点指令，表示一个与输入母线相连的动断触点指令，即动断触点逻辑运算起始。 A与动合触点指令，用于单个动合触点的串联。 AX与非动断触点指令，用于单个动断触点的串联。 O或动合触点指令，用于单个动合触点的并联。 ON或非动断触点指令，用于单个动断触点的并联。 LD、LDN、A、AN、O、ON触点指令中变量的数据类型为布尔（BOOL）型。LD、LDN两条指令用于将接点接到母线上，A、AN、O、ON指令均可多次重复使用，但当需要对两个以上接点串联连接电路块的并联连接时，要用后述的OLD指令。例子：翻译：0：装载I0.0， 1：与I0.1相与（反相后）， 2：其结果与I0.2相或， 3：再与I0.3相与， 4：再与I0.4相或（反相后）， 5,6：连续输出两个Q0.3,Q0.4， 7：再与I0.5相与后（反相后）， 8：输出Q0.6。

三、串联电路块的并联连接指令OLD 两个或两个以上的接点串联连接的电路叫串联电路块。串联电路块并联连接时，分支开始用LD、LDN指令，分支结束用OLD指令。OLD指令与后述的ALD指令均无目标元件指令，而两条无目标元件指令的步长都为一个程序步。OLD有时也简称或块指令。四、并联电路的串联连接指令ALD 两个或两个以上的接点并联电路称为并联电路块，分支电路并联电路块与前面电路串联连接时，使用ALD指令。分支的起点用LD、LDN指令，并联电路结束后，使用ALD指令与前面电路串联。ALD指令也简称与块指令，ALD也是无操作目标元件，是一个程序步指令。五、输出指令 = = 输出指令是将继电器、定时器、计数器等的线圈与梯形图右边的母线直接连接，线圈的右边不允许有触点，在编程中，触点以重复使用，且类型和数量不受限制。六、置位与复位指令S、R S为置位指令，使动作保持；R为复位指令，使操作保持复位。从指定的位置开始的N 个点的寄存器都被置位或复位，N=1~255如果被指定复位的是定时器位或计数器位，将清除定时器或计数器的当前值。七、跳变触点EU，ED 正跳变触点检测到一次正跳变（触点的入信号由0到1）时，或负跳变触点检测到一次负跳变（触点的入信号由1到0）时，触点接通到一个扫描周期。正/负跳变的符号为EU 和ED，他们没有操作数，触点符号中间的“P”和“N”分别表示正跳变和负跳变。八、空操作指令NOP NOP指令是一条无动作、无目标元件的一个序步指令。空操作指令使该步序为空操作。用NOP指令可替代已写入指令，可以改变电路。在程序中加入NOP指令，在改动或追加程序时可以减少步序号的改变。九、程序结束指令END END是一条无目标元件的一序步指令。PLC反复进行输入处理、程序运算、输出处理，在程序的最后写入END指令，表示程序结束，直接进行输出处理。在程序调试过程中，可以按段插入END命令，可以按顺序扩大对各程序段动作的检查。采用END指令将程序划分为若干段，在确认处于前面电路块的动作正确无误之后，依次删去END指令。要注意的是在执行END指令时，也刷新监视时钟。

plc控制数码管显示

一、设计目的 1、通过利用PLC控制数码管显示熟悉相关的编程应用 2、实现题目设计中要求的功能实现二、设计要求按下启动按钮后，由八组LED发光二极管模拟的八段数码管显示：先是一段段显示，显示次序是：A、B、C、D、E、F、G、H。随后显示数字及字符，显示次序0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、a、b、c、d、e、f。再返回初始显示，并循环不止。三、设计内容（可加附页） 1、列出输入输出表 2、画出系统接线图 3、根据控制要求设计出梯形图 4、写出指令表 LD 200.00 ANDNOT TIM000 LD TIM001 ANDNOT TIM002 ORLD LD TIM002 ANDNOT TIM003 ORLD LD TIM004 ANDNOT TIM005 ORLD LD TIM005 ANDNOT TIM006 ORLD LD TIM006 ANDNOT TIM007 ORLD LD TIM007 ANDNOT TIM008 ORLD LD TIM008 ANDNOT TIM009 ORLD LD TIM009 ANDNOT TIM010 ORLD LD TIM011 ANDNOT TIM012 ORLD LD TIM013 ANDNOT TIM014 ORLD LD TIM014 ANDNOT TIM015 ORLD LD 200.01 ANDNOT TIM016 ORLD OUT 10.00 LD 200.00 ANDNOT TIM000 LD TIM000 ANDNOT TIM001 ORLD LD TIM001 ANDNOT TIM002 ORLD LD TIM002 ANDNOT TIM003 ORLD LD TIM003 ANDNOT TIM004 ORLD LD TIM006 ANDNOT TIM007 ORLD LD TIM007 ANDNOT TIM008 ORLD LD TIM008 ANDNOT TIM009 ORLD LD TIM009

四乘四键盘控制LED数码管显示电路.doc

四乘四键盘控制LED数码管显示电路目录一、设计内容及要求 (2) 二、系统硬件设计方案 (2) 三、系统软件设计 (8) 四、效果演示 (12) 摘要矩阵式键盘系统以N个端口链接控制N*N个按键，使数字显示在LED数码管上。单片机控制的是键盘显示系统，该系统可以对不同的按键进行实时显示，其核心是单片机和键盘矩阵电路部分，主要对按键与显示电路的关系、矩阵式技术及设备的硬件、软件等各个部分进行实现。对于4*4矩阵式键盘，我想采用STC89C52RC单片机为核心，主要由矩阵式键盘电路、译码器、显示电路等组成，软件选用汇编语言编程。单片机将检测到的按键信号转成数字量，显示于LED显示器上。该系统灵活性强，易于操作，可靠性高，将会有更广阔的开发前景。

一、设计内容及要求用protues仿真设计一个单片机小系统，该小系统外接一个4*4键盘及一个LED数码管，要求按下一个键，数码管上显示该键的对应号码。键盘的布局如下图所示：主要内容如下： 1.根据矩阵式键盘的特点，进行键盘控制系统的整体研究与设计。 2.LED实时显示信息。 3.采用软件编程方法实现按键信息的提取和显示。二、系统硬件设计方案 1.芯片的选择 STC89C52RC单片机是51系列单片机的一个成员，是8051单片机的简化版。内部自带8K字节可编程FLASH存储器，拥有2K+字节的EEPROM作为程序存储器的拓展。由于STC89C52RC具有下

图中的配置，因此具有结构简单、造价低廉、效率高的特点，省去了外部的RAM、ROM和接口器件，减少了硬件的开销，节省了成本，提高了系统的性价比。 STC89C52RC的主机系统图：

PLC课程设计霓虹灯

课程设计说明书（论文）设计题目：所属学院：专业：姓名：学号：班级：起讫时间：指导教师：黑龙江职业学院

PLC课程设计任务书

目录一、前言……………………………………………………………… 4页二、控制系统介绍及控制要求……………………………………… 5页三、工作原理………………………………………………………… 6页 1 I/O分配……………………………………………………… 6页 2 PLC型号的选择……………………………………………… 7页 3 硬件接线图…………………………………………………… 8页 4 时序图………………………………………………………… 9页 5 流程图………………………………………………………… 10页 6 梯形图及程序………………………………………………… 11页 7 主电路图……………………………………………………… 13页四、设计心得………………………………………………………… 16页五、参考文献………………………………………………………… 17页

一、前言随着改革的不断深入,社会主义市场经济的不断繁荣和发展,大中小城市都在进行亮化工程。企业为宣传自己企业的形象和产品,均采用广告手法之一:霓虹灯广告屏来实现这一目的.当我们夜晚走在大街上,马路两旁各色各样的霓虹灯广告均可以见到,一种是采用霓虹灯管做成的各种形状和多中彩色的灯管,另一种为光等管或白炽灯管作为光源,另配大型广告语或宣传画来达到宣传的效果。这些灯的亮灭,闪烁时间及流动方向等均可以通过PLC来达到控制的要求。随着P LC技术的发展，PLC产品的种类也越来越多。不同型号的PLC，其结构形式、指令系统、编程方式、价格等也各有不同，适用的场合也各有侧重。因此，合理选用PLC，对于提高PLC控制系统的技术经济指标有着重要意义。 PLC的选择主要应从PLC的机型、容量、I/O模块、电源模块、特殊功能模块、通信联网能力等方面加以综合考虑。 PLC机型选择的基本原则是在满足功能要求及保证可靠、维护方便的前提下，力争最佳的性能价格比。选择时主要考虑以下几点： (一) 合理的结构型式，(二) 安装方式的选择，(三)相应的功能要求，(四)响应速度要求，(五)系统可靠性的要求，(六)机型尽量统一。选择这个题目作为课程设计，即能通过设计熟悉学习过的PLC知识，还能提高自己的设计能力，并且PLC具有通用性强、使用方便、适应面广、可靠性高、抗干扰能力强、编程简单等特点。PLC在工业自动化控制特别是顺序控制中的地位，在可预见的将来，是无法取代的。在一定程度上提高自己以后在找工作的成功率。所以我选择了这个题目。