会议讲话流程

会议讲话流程

你知道一般会议上的讲话流程是什么吗?应该如何主持好会议讲话呢?以下是关于会议讲话的流程及会议讲话一般会议主持程序

同志们,请大家坐好,现在开会:

经区委同意,我们今天在这里召开全区统战工作会议。

会议的主要任务是:传达贯彻全国、省、市统战部长会议精神;总结年全区统战工作,安排部署年全区统战工作任务;听取区委副书记、区纪检委书记王瑞军同志的重要讲话;表彰奖励年度全区统战系统创先争优先进集体和先进个人。

动员-全区广大专(兼)职统战干部紧紧围绕区委一届二次全委(扩大)会议确定的奋斗目标,发挥优势、开拓创新,全面开创我区统一战线工作的新局面。

出席这次会议的有区委、区人大、区政府、区政协有关领导,参加会议的有各乡镇党委,区直各党委、总支的党群书记、宣传委员(兼职统战干部)。

各有关党政部门负责人、各民主党派、工商联、有关人民团体负责人及社会各界知名人士列席会议。

这次会议主要有以下四项议程:

一、传达贯彻全国、省、市统战部长会议精神;

二、回顾总结年全区统战工作,部署年全区统战工作任务;

三、听取区委副书记、区纪检委书记王瑞军同志重要讲话;

四、表彰奖励年度全区统战系统创先争优先进集体和先进个人。

下面进行大会第一项:

请区委统战部副部长王红玺同志传达中央、省、市统战部长会议精神。

进行大会第二项:

请区政协副主席、区委统战部部长同志做题为《发挥优势,锐意进取,为构建社会主义和谐社会做出新贡献》的工作报告。

进行大会第三项:

请区委副书记、区纪检委书记同志作重要讲话。

进行大会第四项:

请区委统战部副部长同志宣读关于表年度统战工作先进单位和优秀统战干部的决定及统战工作先进单位、优秀统战干部名单下面请获奖单位代表上台领奖下面请获奖的优秀统战干部代表上台领奖同志们,刚才区政协副主席、

统战部部长同志实事求是地总结了去年全区的统战工作情况,并就今年的统战工作的目标任务,工作重点和措施进行了全面的安排部署。

特别是书记对如何做好新时期统战工作,全面开创统战工作新局面的重要讲话,对各党委(总支),全区专兼职统战干部,提出了明确具体的要求。

希望大家要认真学习,深刻领会,切实抓好贯彻落实。

会上还表彰奖励了全区统战工作先进单位和优秀统战干部,希望获得荣誉的单位和个人再接再厉,为做好年统战工作再创佳绩。

下面就会议的贯彻落实工作,提几点要求:

一、要提高思想认识,切实增强做好统战工作的自觉性和责任感。

会后与会人要及时向党委(总支)汇报,按照王书记的讲话精神,把统战工作摆上日程,切实解决不重视统战工作和认为统战工作无所作为的思想认识问题。

二、要抓好工作落实,把各项统战工作任务落到实处。

各党委(总支)要认真总结和研究一次本单位、本部门的统战工作情况,结合实际,突出重点,制定抓好统战工作的具体措施和计划。

为全面开创统战工作新局面做出应有的贡献。

三、会议印发了统战工作要点和调研课题任务分解,大家回去后要紧密联系本部门工作实际,分解好调研课题,明确责任,把任务落实到人头。

四、月末之前各党委(总支)要把这次会议的贯彻落实情

况,形成书面材料,报送区委统战部现在散

党*会预备会议讲话

同志们:

根据中央和省州党委的安排和部署,经过全县各级党组织的共同努力,中国共产党**县第十次代表大会顺利开幕了!

在此,我谨代表州委对大会的召开表示热烈的祝贺!向出席大会的各位代表和同志们表示亲切的问候!

这次会议,是在全县深入贯彻落实党的十六届四中、五中全会、省委七届八次全会、州委五届六次全会和胡*涛总书记在云南考察时的重要讲话精神,

全面实施“十一五”规划,在新的历史起点上推进经济社会又快又好发展的关键时期召开的一次十分重要的会议。

州委高度重视,广大干部群众广泛关注,寄予厚望。

召开县第十次党*会,搞好这次县委换届,关系到科学发展观的贯彻落实和社会主义和谐社会的构建,是顺利实施“十一五”规划,推动全县经济社会又快又好地发展的重要保证,是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要举措,也是加强县委领导班子自身建设的重要途径。

对于进一步团结和带领全县各族人民,深入学习贯彻党的路线、方针、政策,解放思想,开拓创新,加快发展,促进和谐,与全国、全省、全州同步实现全面建设小康社会的

宏伟目标,必将产生重大而深远的影响。

为了进一步统一思想,确保高标准、高质量地完成好党*会的各项任务。

下面,我讲三点意见。

一、集中精力想大事、议大事,认真审议好党*会报告和有关文件

认真审议党*会报告,科学确定今后五年**县经济社会发展的指导思想、奋斗目标和主要任务,是这次党*会的一项主要任务。

自20xx年县第九次党*会以来,**县委在省、州党委、政府的正确领导下,县委常委会始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,

全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的十六大、十六届四中、五中全会、省第七次党*会、州第五次党*会和县第九次党*会精神,

紧密结合**实际,团结和带领全县各族人民,坚持以发展的目标凝聚人心,以发展的举措鼓舞人心,以发展的实绩安定人心,着力抓好以核桃为重点的农业产业化、水电推动式工业化和基础设施建设“三篇文章”,培植壮大核桃、特色工业、生物制药、畜牧、烤烟、旅游六大支柱产业,克服了各种自然灾害和困难带来的不利影响,

全县经济快速增长,经济增长的质量和效益不断提高,

经济结构调整取得实效,经济实力快速增长,发展后劲明显增强。

城乡居民收入保持稳定增长,人民生活进一步改善。

教育、科技、文化、卫生、体育、人口与计划生育、社会保障和广播电视等社会事业取得新进步,民主法制建设、精神文明建设和党的建设不断加强。

特别是20xx年,全县生产总值完成44886万元,比20xx 年增长57,年均递增16.22,高于全州平均水平。

全面完成和超额完成了“十五”计划确定的主要目标任务,巩固和发展了民族团结、社会稳定的局面,为“十一五”时期加快发展奠定了良好的基础,漾濞县的工作在全州工作大局中的地位和影响发生了较明显的进步。

但是也应该看到,我们的工作还存在一些不足,与形势的发展和人民群众的期望相比,还有一定差距。

通过开好这次党*会,认真总结过去三年多来的工作,准确把握发展形势,找出存在的不足,可以更好地做好今后五年的工作,这必将有利于全县经济社会更快更好地发展。

提交会议审议的《县委工作报告》和《纪委工作报告》,关系到全县今后五年经济社会发展的指导思想、奋斗目标、主要任务和主要政策措施,是加快经济社会全面发展和加强党的建设的重要文件。

这是从漾濞县实际出发作出的选择,完全符合中央和

省、州党委的工作要求。

代表们在审议报告时,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕党中央、国务院和省、州党委、政府的部署和安排,结合漾濞实际,

紧扣加快发展这一主题,用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,正确把握报告确定的指导思想、奋斗目标、战略举措和工作任务,集思广益,畅所欲言,认真审议好党*会报告,使之成为指导今后一个时期全县各方面工作的纲领性文件。

要通过讨论,使各位代表正确认识和把握当前面临的形势,把思想和精力集中到全面建设小康社会、构建和谐社会上来,集中到漾濞县今后五年的加快发展上来,

集中到经济实力快速增强上来,集中到广大人民群众生活水平快速提高上来,抓住一切可以把握的机遇,利用一切可以利用的条件,调动一切可以调动的力量,努力实现“十一五”开局之年经济社会又快又好地发展。

二、讲政治、顾大局,做好选举工作,确保实现州委的意图

这次会议的主要任务除了审议和通过县委工作报告外,还要选举产生新一届的县委班子和纪委班子以及出席州党*会的代表。

这是大会一项极为重要的任务,是州委和全县各族人民

的期望,是维护漾濞改革、发展、稳定大局的组织保证。

对如何实现党委领导班子配备改革目标,从中央提出地方党委精简领导班子职数、减少副书记职数,加大干部交流力度以来,党委领导班子职数配备一直是热点话题。

中央提出,通过地方党委领导班子配备改革,进一步完善地方党委领导体制和工作机制,充分发挥常委会的集体领导作用;进一步减少和避免党政分工重叠,切实提高工作效率和执政水平。

按照中央和省、州党委的要求,在这次县委班子人事安排上,州委始终坚持“大稳定、小调整”原则,坚持德才兼备的原则,坚持群众公认的原则,坚持通盘考虑、合理安排的原则,从全州的大局出发,从各地的实际出发,对县级党委班子的人选作了统筹考虑。

即将提交会议选举的候选人建议人选名单,是经过广泛的民主推荐,组织考察,县委常委会集体讨论,并报经州委同意的。

从各方面反映的情况看,这个方案比较好,具有广泛的代表性,切合实际。

大家一定要从讲政治、讲党性、守纪律的大局出发,自觉地把自己的思想认识和行动统一到州委批准的方案上来,既要行使好自己的权利,又要正确引导好其他代表客观、全面、历史地看待干部,把行使权利同顾全大局、执行纪律、

贯彻州委、县委的要求结合起来,确保州委意图的圆满实现。

特别是代表中的各级领导干部,要发挥好示范、引导作用,切实负起责任,以身作则,把贯彻组织意图和发扬党内民主结合起来,坚持民主集中制,按照“党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党中央”的“四个服从”原则,做到既民主又集中,思想统一,步调一致。

选举中,对有碍选举工作顺利进行的言行,要敢于批评制止;对代表提出的意见,要及时予以实事求是的说明,进而统一全体代表的思想,把党的意图和主张贯彻到会议中去。

各代表团团长要切实负起责任,对大会的各个环节要认真把关,对一些较为敏感、代表们比较关心的问题要正确引导,对会议期间出现的新情况要密切关注,及时掌握动态,采取有效措施,努力加以解决。

要善于通过组织程序贯彻县委意图,按照组织程序做好选举工作,使组织意图落实到选举的全过程中。

三、严肃组织人事纪律,加强教育引导,顺利完成大会的各项任务

换届的工作作风正不正,直接影响到换届工作能否顺利进行,影响到能否选出一个合格的领导班子,影响到一个地区的发展和稳定。

大家对此一定要高度重视,认真做好有关工作,切实严肃组织人事纪律,大力营造风清气正的换届环境。

一是要加强领导。

主席团是大会的领导核心,负责按照大会议程主持会议。

大会主席团要敢抓敢管、敢于负责,认真细致地做好每个阶段和每个环节的工作。

对代表提出的有关问题,大会主席团要做好解释工作。

每位代表要正确认识自己肩负的重任和使命,正确行使民主权力,正确表达个人意志,坚决服从大会主席团及其常务委员会的领导,每位代表行使权力,都要在大会主席团的领导下,健康有序地进行。

二是要严格遵守组织人事纪律。

中央和省州党委对党委换届的组织人事纪律作了明确的规定,大家要认真遵守相关的规定。

三是要遵守会议纪律。

要教育和引导代表以严明的纪律、严格的会风、严谨的态度按时参加会议和会议安排的各项活动,集中精力围绕会议中心工作想大事、议大事,一心一意把会议开好。

会议期间,不准任何人在任何情况下参加吃请或请吃,不准收受礼物和购物券,不准有任何非组织活动和非法言

行。

四是要做好教育引导工作。

换届是对每一位领导干部和党员党性观念的重要考验,也是对开展保持共产党员先进性教育活动成效的实际检验。

越是在这样的时刻,就越要严格加强对党员的教育。

要把思想政治工作贯穿于党*会的全过程,要教育和引导代表牢记新时期保持共产党员先进性的要求,自觉坚持以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观,

牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的地位观、权利观和利益观,从大局出发,增强组织纪律性,严格遵守大会各项纪律,自觉做到讲政治、讲党性、讲大局,正确行使民主权利,充分发挥党代表的作用。

会议期间,尤其是要教育引导广大党员干部特别是领导干部正确对待自己的进退留转、正确对待选举结果。

对退下来的同志、转换工作岗位的同志、异地交流的同志和落选的同志,更要做好思想工作,对他们多些理解,多些关心,多些爱护。

县委主要负责同志要亲自同他们谈话,说明组织上的考虑,听取他们的意见。

既要教育引导干部从党的事业出发,自觉服从组织安排,又要尽可能帮助他们解决一些实际困难,让他们感受到组织的关心和温暖。

同志们,站在新的历史起点上,我们面临着繁重的任务,肩负着崇高的使命。

州委坚信,通过全体代表和同志们的共同努力,本次大会一定会开成一个民主团结、求真务实的大会,开成一个凝聚人心、鼓舞斗志、加快发展的大会,开成一个承前启后、继往开来的大会。

最后,预祝大会圆满成功!

教科研工作会议讲话

各位老师、同志们:

今天,我们全校教师集中在这里,举行学校2013年教育科研工作会议。

召开这次会议是早在去年基于对学校发展就有的思考决定召开的,其目的有二:一是推进,通过科研处的建立并开始行使职能,进一步推动学校教育科研工作的进程;二是提升,想通过我的这个讲话,进一步点燃教师从事教育科研工作的热情,从而达到提升我们科研素质的目的。

今天会议的主题是求真务实抓科研,加快发展谱新篇。

我们全校上下要形成共识:“教育科研是第一生产力”,是立身之本,成名之源。

,许多成功事例的实践可以证明,教科研是我们教师个人快捷、科学而又高效的成功之路,也是一个学校上水平创特色的必由之路。

目前我们学校正处于一个重要的发展机遇期,在“两翼齐飞”办学思想的引领下,全校上下齐心协力,积极争创省级多样化、特色化高中,这是也是一个崭新的快速发展的平台,我们一定要牢牢抓住这个机遇,把教育科研作为一面旗帜来发展我们学校,来打造我们的学校。

只有重视教科研,用先进的教育理念来武装我们自己,用科学发展观来壮大自己,我们的工作才能减少盲目性,增加自觉性、合理性和前瞻性。

下面我就围绕今天会议的主题,从三个方面和大家共同探讨:一是教科研工作的存在的问题,二是近期着力要重点抓好的主要工作,三是对教科研工作的几点思考。

首先,正视问题。

毋庸讳言,在肯定教科研成绩的同时,我们应该坦承,我们许多课题的研究还是搁置在表面上,难以奏效。

尤其是课题研究结束后,课题成果的推广和延伸工作做的不够。

比如说,有些课题的研究,早已制定了课题实施方案,安排出了时间表,但付诸实施时,可能被其他工作冲淡了,子课题研究的一系列准备工作只是“纸上谈兵”,丝毫没有起到方案引领的作用、研究过程比较空,缺乏过程资料的收集;有些参与课题研究的教师,只图能够挂个名,将来评职称和骨干时好用,因而既没有对教学实践进行经常反思,

当然也不会去潜心学习理论,缺少理论素养,一切的研究均建立在“无根、无本、无源”的“空中楼阁”中,使我们的研究如“浮萍”一般;我们不少教师教科研意识不强,教师所发表的论文能够真正算得上省级刊物以上的不多;学校对课题研究的管理和指导力度不足。

等等。

二、目前需要着重加强的主要工作

分析以上我校教科研工作的薄弱环节,我们可以感觉到,目前存在的问题,在某种程度上已经成为我们创建特色学校“软肋”,成为我们学校发展的“瓶颈”。

因此,在今后的一段时期里,我们要着重加强以下几方面的工作:

1、以提升品位为目标,加强科研工作的领导。

学校要进一步加强对教育科研工作的指导,理顺教育科研体制,使师训与科研更加紧密结合;要定期召开教科研工作领导小组会议,专题研究教育科研工作,努力将之经常化、制度化;要进一步完善教科研工作考评机制,要奖励教科研工作业绩突出的教师,让大家干得有“盼头”,有“奔头”。

要进一步明确教科研责任制,管理者要真抓实管,研究者要真情实施,今后无论是评先进、评骨干、评职称、评选荣誉,都必须把教育科研的实绩作为硬条件之一。

2、以服务一线为宗旨,加强理论指导和专业服务。

学校要进一步充实教育科研力量,加大教育科研投入,拓展教育科研工作新领域。

今后每月都将举行各种形式的专家论坛,邀请有关专家来校开设讲座,为教师提供当前最新的有关方面的研究成果与理论资料,拓宽学术视野,提升教科研层次。

同时,切实采取有力措施,在经费的使用上给予更多的空间,为教师发表论文搭建平台,为教师成名成才铺路搭桥。

今后两年,力求在省级刊物以上发表的论文要达到30篇以上,有条件地帮助教师早出书、多出书,促成教师的成名成家。

3、以课题研究为龙头,加强对“专业引领队伍”的关注。

近年来,我们学校已经结题市级以上课题3项,正在立项试验中2项,校级规划立项空白,实际参与的教师不过20人。

我们要以科研项目的骨干成员为主体,迅速建立一支“专业引领队伍”,编制我校科研规划,并定期举行“专业引领队伍”成员的课题研究协调会,给大家提供切磋、交流、沟通的机会。

同时吸引更多的教师参与活动,从而使得课题研究成为拉动教师成长的重要增长点。

4、以校本培训为载体,加强对教师教育科研的引领。

当然,还有许多事情有待我们去完成。

比如,加快推进我校教科研成果的转化推广工作,高质量地编辑出版几本体现教科研成果结晶的书籍等等。

细细梳理学校的教科研工作,我们感觉到,任务是繁重的,工作是辛苦的,但沧海横流方显英雄本色,我相信,我们不但能够做好而且一定能够创造性地做好。

最后我想谈谈三点想法:

一是我们广大教师要时刻牢记教育科研是教育发展第一生产力的意识。

教科研对新时期学校教育教学工作的重要意义,我想大家都很清楚,“科研兴校”、“科研兴教”、“科研强师”等等耳熟能详的词组早已为我们所熟知。

没有教研过不好日子,没有科研过不长日子,没有教育的科学就没有科学的教育。

其是在当前日益激烈的区域教育竞争中,要保证一个学校的健康的可持续发展,归根到底取决于教师队伍素质的高低,也就是说教师是学校发展的第一要素。

任何名校的奇迹都是教师创造的,但这样的奇迹不会属于急功近利、死拼硬干的教师,而是归功于充满活力、不断反思、不断优化、又永不定型的教师群体,只有学习型,反思型,科研型、专家型教师才能保证一个学校的健康发展。

各位同仁,我们常常感慨名师的成功,仰慕名师的成就,

其实我们也行的,也是能够成名成功的,不过我们没有做努力而已,我们的潜能没有发挥而已。

的确,我们教师的潜能是无限的,只不过目前我们还没有从根本上认识教科研的重要性,还没有形成一种刻苦研究的风气而已,

形成一种浓厚的读书氛围而已,如果我们每个人都在不断地学习、实践、思考和总结,把自己置身于教育科研之中,通过多读书,多思考,不断地提高自己的科研素养,让自己在研究中成长,我们就一定会从经验型教师渐渐向学习型、科研型、学者型教育家转化。

那时,我们的校园会更加生动,我们的生活会更加精彩,因为教科研使你我的生命变得如此美丽。

二是克服教育科研的神秘感,形成人人参与的生动活泼的科研氛围。

说到教科研,可能有些人觉得很神秘,总认为那是专家学者们的事,好像与我们这些普通教师无关,其实教育科研就是对你实施素质教育过程中的热点、难点的研究,人人可以参与。

再说,教育科研的过程就是我们学习的过程,提高的过程,也是我们教师自己素质升华的过程。

比如,我们可不可以研究一下我们学校的教育教学。

2013年的高考,我们学校应该说是取得了比较辉煌的成

绩,赢得了一片喝彩声。

这其中,我们二中教师的敬业奉献精神和学生的刻苦学习精神,是我们取得成功的很重要的因素。

当然,在一片“喊好”声中,在光环之下,我们应该冷静思考,作再思考,下一届怎么样?下下届又会如何呢?应该怎样去探索二中可持续发展的途径,如何使我们在强调升学率过程中而不会让学校的办学方向有所偏离,避免走进一种“盛极必衰”的怪圈。

还有些同志认为,搞不搞科研无所谓,我只要把学生的学习成绩提高上去就行了。

也就是只要我有教学实绩就行了,搞不搞科研无所谓。

有不少教师存在这样的想法,在评选骨干和学科带头人时也吃过这样的亏,但仍忙得无暇研究。

其实教学和科研本身就是统一的,应该是在教中研,在研中教。

我们的教科研要立足于教育教学实践,立足于常规教学探索,立足于课堂教学改革,立足于学生学习方法的研究,立足于大面积提高教育教学质量。

学校最核心的课题,就是我们学校的教师队伍建设。

因为教师队伍建设是学校发展的根本大计,可持续发展的关键在教师。

我们的教师要做有思想的教师,不能变成教书匠,一天

到晚弄题目,改作业,辅导,不会研究,缺乏研究,对实际教学缺乏冷静思考、宏观思考和哲学思考。

到底我们教学要解决什么问题,我们不能让学生变成做题目的机器,教师变成出题目的机器、改题目的机器。

我们的教师要逐渐形成自己独特的教风,形成有效的教学思想。

具备不具备教学思想,是教师品位的区别。

如果我们缺乏了教学思想,不去思考当前教学,就会使我们的教学方向有所偏离。

如果缺乏了思考、思想,就会导致我们的教学智慧含金量不足。

我们二中的绝大多数教师很苦,我们要在有奉献精神的同时,冷静思考教学,变成有思想、能巧干的教师。

繁忙的教学工作,占据了教师很多学习、充电的时间,这就需要我们更要学会挤和钻。

如果教师学习之后,能够用新的观念来看待和发现学校的问题并想方设法解决问题,那么教师就可以算是进入到了研究状态。

如果教师既不阅读,也不观察,也没有改进自己的行动,这就意味着这个教师今天的生活是一种“混世”状态。

我们都知道,一个教师要想成为名师,必须以教育科研为先导。

教育大家是如此,教育名家也是如此。

比如,我们的特级教师刘慧主任实际上也是教育科研的行家里手,也都是教育科研的先行者,她在从事繁重的教学任务的同时,进行了艰苦而细致的科研工作,并取得了显著成绩。

所以说,实际上任何名师之路就是教育科研之路。

有时,我也感觉到:会科研、能科研的教师像太阳,走到哪里哪里亮,只懂得苦干、死干而不懂科研的教师像月亮,初一十五不一样。

当然,一所学校要想上水平,更必须以教育科研为先导。

教育科研是促进学校良好学风、良好校风,提高学校办学整体水平的重要推动力。

我们的学校要想再上一个台阶、要能再上一个台阶,就必须有一种“人人有课题,个个搞科研”的良好局面。

三是进行教育科研工作必须高扬三种精神。

教育科研是优于一般工作、难于一般工作、苦于一般工作、高层次高要求的教学工作。

因此,进行教育科研除了具有扎实的业务功底和理论水平、具有一般人所不具有的学习精神和学习能力、具有强烈的上进心、责任心和团队意识等等外,还必须高扬务实、创新与奉献精神。

所谓务实就是实事求是,分三层意思来说,做人、做学

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