社区创建“儿童之家”实施方案

社区创建“儿童之家”实施方案
社区创建“儿童之家”实施方案

阳光花苑社区创建“儿童之家”实施方案

阳光花苑社区隶属中原区西流湖街道,辖区面积13359 3平方米,现有居民户约2000户,常住人口3000多人。今年以来,在街道党工委、办事处的正确领导下,在省市区妇联等部门的帮助指导下,阳光花苑社区党支部、居委会以科学发展观为指导,围绕“建一流社区、创一流服务”的目标,为了孩子们今天和明天的幸福,一个甜蜜的微笑,一句热诚的话语,一次表现的机会,以最直接的言行与身教影响和感染孩子,使儿童如沐春风。在街道的大力支持下,特制订我社区创建“儿童之家”项目实施方案。

一、指导思想

坚持把实施“儿童关爱工程”作为服务务工人员、服务妇女儿童的重要内容,认真履行职责,积极协调推进社会关爱工作,以关爱儿童为目标,以创建“儿童之家”为载体,动员社会各方力量,着力解决儿童关爱缺失、管护缺位问题,创建健康向上、快乐成长的温馨家园,为儿童健康成长营造良好的社会环境。

二、工作目标

建设“儿童之家”,为儿童提供一个安全稳定的学习活动场所,搭建一个与家长、监护人沟通交流的互动平台,建立一套关爱儿童的长效工作机制,将对儿童关护工作落到实处。

三、创建标准

成立创建“儿童之家”领导小组;在社区内特设文化学

习区、文体活动区、艺术培训区;成立一支以社区党员干部、社区志愿者为主体的关护队伍;制订一套完整的长期规划和短期安排的工作计划、涉及学习生活方面的规章制度;制订有反映儿童基本状况、进步成长的记录册;同时创建一套社区关爱儿童详实的工作记录。

四、创建内容

社区“儿童之家”要充分发挥主动性,激发创造性,在推动解决困扰儿童的关键问题上下功夫。要着力建设一支热情高、素质高、能力强的“代理家长”队伍,探索建立一套长效工作机制,使之真正成为儿童的“心灵之家”;加强儿童的素质教育。“儿童之家”针对儿童特点,根据实际情况,开展丰富多彩、生动活泼的教育实践活动。重点做好以下几项工作:

1、加强道德品格教育;

2、抓好健康文化熏陶;

3、进行心里健康疏导;

4、组织社会实践活动;

5、开展体质体能锻炼;

6、培养独立合作能力。

五、实施步骤

1、成立组织机构,制定工作制度。成立了以社区主要负责同志为组长、社区干部为成员的社区儿童之家工作领导小组,负责社区儿童之家的管理运行等具体工作。结合社区儿童特点,设立了“心灵驿站”、“四点钟课堂”、“温馨

之家”、“安全港湾”、“学习园地”等多个板块,制定了儿童之家的各项管理制度,做到了责任分工明确,确保把工作任务全面落实到位。

2、全面摸清底数,认真建档立卡。深入实际开展调查研究,全面摸清社区儿童的底数,给每个儿童建立了专门档案和联系卡。其基本内容包括:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。

3、发挥“五老”作用,做好教育引导。充分发挥社区老干部、老专家、老教师、老模范、老党员在青少年校外教育中的特殊作用,配合有关部门加强对网吧、游戏厅的监管工作。引导儿童参加社区活动,远离不良嗜好、不法场所、不轨人群,在人格上做到自尊,在生活中学会自立,在独处时能够自律,在成长中不断自强,及早防范不良行为,确保他们快乐健康成长。

5、动员社会力量,开展帮扶活动。发动幼儿园教师、退休老人、共青团员担当流动儿童的“代理家长”和义务辅导员,给他们力所能及的关心;邀请“五老”当好儿童的校外辅导员,开展思想道德品质培养和儿童成长教育的“大手牵小手”活动;发挥共青团员和青年志愿者队伍的作用,开展“心手相连”结对帮扶活动,通过帮扶活动使每一名儿童都能切身感受到“心有人爱、身有人护、难有人帮”的幸福和温暖。

社区将以优化儿童生存发展环境,促进儿童健康成长、促进社区和谐为目标,在社区党组织的领导下,动员社会各界力量,争取广泛支持。通过“儿童之家”的支持行动、关爱行动、宣传行动,切实推进儿童关爱缺失、管护缺位问题的有效解决,营造有利于儿童健康成长的良好氛围,创建健康向上、快乐成长的温馨社区,推动和谐社区建设。

西流湖街道阳光花苑社区

2013年4月22日

社区亲子阅读活动方案

社区亲子阅读活动 方案 1

社区亲子阅读活动方案 【篇一:社区亲子活动方案】 “我爱我***、大手牵小手” ——***村亲子活动方案 父母每天摸黑起床,出去打拼,为的就是要让孩子过 上幸福的生活,可是大部分父母往往只注重工作,忽略了与孩子们的交流,导致父母与小孩的关系出现小问题。为了紧密围绕***村“青色关爱青少年”社区品牌主题,现筹划举办***村“我家我***、大手牵小手”亲子活动。希望经过 举办这次的亲子活动能拉近父母与小孩的关系,有效增进孩子与父母的感情交流,同时利用举办亲子活动的契机,促进***村村民之间、本地群众与外来新市民之间的交流,增进她们之间的感情,推进***村和谐文明社区建设。 活动主题:我爱我***,大手拉小手 活动时间:六月下旬 活动目的:1.家长、孩子共同分享亲子活动的乐趣,增进彼此之间的感情

2. 经过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、***村社工互动起来,增进情感,加强***村家园间的沟通、交流,促进家园和谐。 3.帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。项目内容: 活动地点:***村村民委员会 活动参与对象: ***村辖区内5岁—14岁青少年及至少一名家长 活动主要流程: (一)社区成员入场。 (二)村书记等领导致词。 (三)主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。 (四)每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给 予每个家庭奖励一包糖等小礼品。 (五)活动开始。 第一个活动小环节感谢有你 1、二人三足 2、大脚小脚 第二个活动环节一路有你

1、心灵感应 2、角色扮演 第三个活动爱我***大家庭 (六)为孩子和家长颁奖 (七)主持人致词,活动结束 活动内容: 1.第一个活动小环节感谢有你(破冰游戏) 游戏1:二人三足(15分钟) 方法:家长与孩子并排站在起跑线上,二人内侧的腿用绳子绑住,负责人员喊开始后,先到终点的一方胜出 游戏2:大脚小脚(15分钟) 方法:孩子的小脚踩在家长的大脚上在起点做好准备,向前进经过5米至中点线,由孩子从中点线出发继续向前跑2米到终点线敲锣,最先敲到锣者为胜 分享感受:给每个家长、小孩准备一张纸条,让父母与孩子把想说的话写在纸条上,互相交流,派家长代表总结此次活动心得体会。 2.第二个活动环节一路有你

职工之家建设实施方案

xxxxxxx职工之家建设实施方案 今年是贯彻落实党的十七大作出的战略部署开局之年,也是立足新起点、顺应新期待、按照新要求继续全面建设小康社会的重要一年。为更好的贯彻胡锦涛总书记关于工会工作要进一步“扩大覆盖面,增强凝聚力”的工作方针,牢固树立和全面落实科学发展观,市公司全面提升自身素质,不断增强主动性、发挥创造性、发展先进性,为推动工会工作又好又快发展,特制定“职工之家”建设实施方案。 一、职工之家建设的指导思想: (一)职工之家的建设要密切结合当前学习实践科学发展观活动。我们必须坚持不懈地学习、研究和宣传科学发展观,深刻领会和全面把握科学发展观的重大意义、深刻内涵和基本要求,要以总公司提出的“服务民生、保障重点、科学管理、创新发展”为载体,要将学习实践活动与推进建家工作有机地结合,做到统筹兼顾,全盘考虑,合理安排,有机衔接,相互促进。 (二)职工之家的建设要充分体现民主建设、民主管理。发展基层民主是社会主义民主政治建设的基础性工作,是社会主义民主最广泛的实践。进一步完善民主管理制度,健全民主选举、民主决策、民主管理、民主监督制度,坚持和完善政务公开

制度,保证基层职工依法行使选举权、知情权、参与权、监督权等民主权利。拓宽反映职工民意的渠道,完善深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制,保障广大职工行使民主权利。 (三)职工之家的建设要始终贯彻“房产永远争第一,像学校一样有秩序、像家庭一样有亲情、向部队一样有纪律,人本、创新、精细、共赢”的企业文化理念,结合总公司科学管理年活动,围绕持续改进开展建家工作,把建家工作做好、做实。 二、职工之家建设的目标 (一)建立依法维权机制。建立平等协商、集体合同制度、职业安全卫生监督制度和工资协商制度。 (二)建立民主参与机制。建立职工代表大会等形式的职工民主参与制度。 (三)建立协调劳动关系机制。建立劳动调解组织并发挥作用,使劳动关系较为融洽,使职工的身心健康、经济利益和工会干部的合法权益得到有效保障。 (四)建立职工专业学习培训机制。有计划地对职工进行政治、技术、业务的培训,积极开展岗位练兵、技术比武等,不断提高干部、职工队伍的整体素质。

2021年儿童之家工作计划

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。下面是儿童之家工作计划范文,欢迎借鉴参考。 儿童之家工作计划(一) 一、指导思想 为了进一步加强和谐社会建设,落实科学发展观,更好地发挥学校的育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,确保留守儿童在我校健康快乐的成长,使留守儿童家长放心,为社会的进步与稳定发挥应有的作用。结合我校留守儿童成长状况及实际需求,特制定本工作方案。 二、工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,将目标落到实处。 三、主要措施 1、成立组织领导机构 ①学校成立由校长、主任和班主任组成的“54321关爱留守儿童行动”领导小组。(见另一表格) ②分工负责,确保措施落实。加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。 2、加强制度建设,确保方案实施 ①制定关爱行动实施方案各班主任,领导成员人手一份,确保按方案逐步实施。 ②定期召开会议,每月讨论一次有关留守儿童的学习、生活、心理等方面的问题。 ③将关爱留守儿童的工作纳入班主任的常规工作,在《班队工作手册》中,每周要有工作安排,有关爱行动的记录。 ④将关爱留守儿童的工作绩效与班主任考核挂钩,在关爱行动中做出优秀成绩的,年终给予优秀班主任的优先评选。

⑤年底各班都要认真总结经验,写一份关爱行动的小结。 3、加强关爱行动的计划性,使关爱行动扎实有效开展。 ①明确关爱对象父母双方在外连续打工3个月以上的农村儿童。 ②明确工作内容实施“54321”关爱行动五即要做到“五个清楚”基本信息、性格特征、兴趣爱好、健康状况、父母及监护人联系方式清楚。四即“四个优先”安全上优先教育和监护,学习上优先帮助和辅导,生活上有限关心和照顾,活动上优先参与和指导。三即“三沟通”与留守儿童本人,与在外打工的父母,与在家照看儿童的第二监护人保持沟通。二即双管理实行班主任与第二监护人协同管理。建立一即“一对一”的帮扶机制。努力营造留守儿童身心健康发展的优越环境,为在外打工的父母解决后顾之忧。 ③明确关爱行动的具体目标以帮助留守儿童健康成长为宗旨,以班级为关爱载体,以同学、教师、党员为关爱的主体,以弥补留守儿童的感强缺失,提高道德修养和文化成为主要内容。 (1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。 (2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。 (3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。 4、开展帮扶活动 学校针对“留守儿童”的学习和生活情况,实行“一对一”帮助机制,每一位“留守儿童”都有一位老师和一名优秀的学生来共同帮助;积极开展“留守儿童手牵手”活动,增进学生之间的相互了解和交流;班主任每期开学的时候制定出本班“留守儿童”的帮扶计划,平时作好记录、期末写好总结,让他们在老师、同学群体中成长,让他们受到更多的监督、照顾与关爱。学校设立留守儿童亲情电话,让留守儿童定期与在外务工的父母进行亲情交流。 5、建立谈心制度 学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班

儿童之家工作计划

儿童之家工作计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。 (一) 一、指导思想 为了进一步加强和谐社会建设,落实科学发展观,更好地发挥学校的育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,确保留守儿童在我校健康快乐的成长,使留守儿童家长放心,为社会的进步与稳定发挥应有的作用。结合我校留守儿童成长状况及实际需求,特制定本工作方案。 二、工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,将目标落到实处。 三、主要措施 1、成立组织领导机构

①学校成立由校长、主任和班主任组成的“54321关爱精品办公范文荟萃. 留守儿童行动”领导小组。(见另一表格) ②分工负责,确保措施落实。加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。 2、加强制度建设,确保方案实施 ①制定关爱行动实施方案各班主任,领导成员人手一份,确保按方案逐步实施。 ②定期召开会议,每月讨论一次有关留守儿童的学习、生活、心理等方面的问题。 ③将关爱留守儿童的工作纳入班主任的常规工作,在《班队工作手册》中,每周要有工作安排,有关爱行动的记录。 ④将关爱留守儿童的工作绩效与班主任考核挂钩,在关爱行动中做出优秀成绩的,年终给予优秀班主任的优先评选。 ⑤年底各班都要认真总结经验,写一份关爱行动的小结。 3、加强关爱行动的计划性,使关爱行动扎实有效开展。 ①明确关爱对象:父母双方在外连续打工3个月以上的农村儿童。 ②明确工作内容:实施“54321”关爱行动:五即要做到“五个清楚”:基本信息、性格特征、兴趣爱好、健康状况、父母及监护人联系方式清楚。四即“四个优先”:安全精品办公范文荟萃. 上优先教育和监护,学习上优先帮助和辅导,生活上有限关

职工之家建设方案

潞新公司社保处 职 工 家 建设方案 潞新公司社保处工会 日月年 2016525潞新公司社保处职工之家建设方案

职工之家筹建方案 前言 根据潞新公司工会《潞新工发[2016]17号》文件,“关于做 好模范“职工之家、职工小家”考核验收工作的通知”,处 领导极为重视,专门召开专题会议,研究如何建好“职工之家”的工作。会议上处党委书记、兼工会主记做了重要安排,由文体宣传科主导、各科室工作站积极配合,在以往的“职工之家”基础上,进一步完善创建“职工之家”工作,建立建全各项规章制度,努力开展好创建“职工之家”的各项活。1.创建目的: 为活跃职工业余生活,营造和谐、向上的公司文化氛围和良好的生产生活环境,增强企业活力,展现职工健康向上的精神风貌和团队意识使职工身心得到放松,更为积极的参与工作.特制定如下规划方案。发展特色企业文化活动,促进企 业文化建设,丰富职工业余文化生活,更好的满足职工日益增长的精神文化需求。 2.职工之家管理小组 为保证建家活动的成功开展和加强对这项工作的领导,公司工会成立建家活动推进小组,成员如下: 主任:李昕 副主任:

张旭东员:李登新、李红军、罗爱霞、沙尔汗、日孜娃、 许素云成 3.小组职责贯彻落实建家方案,帮助工会组建合格的“职工之家”。3.1指导并检查职工之家工作,针对问题和不足, 提出改进意3.2 1 潞新公司社保处职工之家建设方案 见。 3.3协调建家中的资源,统筹布局工作,完善相关制度和办 法 3.4宣传组织员工积极参与相关活动,从中探索总结经验, 推进活动向纵深发展。 4.“职工之家”建设的目标 “职工之家”建设的目标是:坚持为公司生产经营服务,最大限度地保护、调动和发挥广大职工的积极性,建设成服务型“职工之家”。把“职工之家”建成学习型培训中心;职 工参与管理中心;娱乐活动中心;生活互助中心。 5.项目规划: 职工之家的建设将本着节俭的原则,尽量利用处现有的资源,将位于办公楼三楼改建为职工活动中心,功能分为三大块,分别为阅览区、棋牌区、荣誉陈列柜。并利用废弃锅炉房改建成多媒体大厅,具体规划方案如下:

流动儿童之家实施实施方案(定)

流动儿童之家实施方案(定)

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秦政办〔2011〕68号 天水市秦州区人民政府办公室关于 印发天水市秦州区流动儿童之家建设实施方案的通知 各街道办事处、区直有关部门: 经区政府研究同意,现将《天水市秦州区流动儿童之家建设实施方案》印发你们,请结合各自实际,认真组织实施落实。 附件:天水市秦州区流动儿童之家建设验收标准和办法 二Ο一一年四月十五日

天水市秦州区流动儿童之家建设 实施方案 为认真开展好流动儿童帮教工作,促进流动儿童健康成长,切实维护流动儿童合法权益,根据《天水市流动儿童之家建设实施方案》精神,结合我区实际,特制定本方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实中央、省、市关于做好留守流动儿童工作有关政策精神,以促进社会和谐为主题,以关爱流动儿童为目标,以创建“流动儿童之家”为载体,动员社会各界力量,着力解决流动儿童关爱缺失、管护缺位问题,创建健康向上、快乐成长的温馨家园,为流动儿童健康成长营造良好的社会环境。 二、目标任务 年内在全区10个社区、2所学校建立12所“流动儿童之家”,为流动儿童提供一个安全稳定的学习、生活、娱乐场所,搭建一个与家长、监护人沟通、交流的平台,解决进城务工人员的后顾之忧,促进全区经济社会持续健康发展。 三、建设内容 (一)配置硬件设施。配备标牌1块,电脑1台,电视机、 - 4 -

DVD机、电子钢琴各1台,选配符合儿童阅读需求的书刊300余种;配备适量的乒乓球、羽毛球、跳绳、跳棋、象棋等文体器材(由省妇联、省财政厅负责配送,每所“流动儿童之家”硬件设施2万元)。落实50平方米活动房舍、书架2个、课桌10张、凳子20把(由建立“流动儿童之家”的街道社区、学校负责配备)。 (二)配备专职人员。建立“流动儿童之家”的街道社区、学校确定1-2名工作人员兼任“流动儿童之家”教师,开展具体的管护、指导和管理工作。妇联、教体、关工委、团委等流动儿童工作联席会议成员单位组织爱心人士、“五老队伍”、“爱心妈妈”、“青年志愿者”担任“流动儿童之家”的兼职教师,组建一支社会责任心强、具备一定管护能力、相对稳定的管护志愿者队伍,辅助“流动儿童之家”开展关爱活动。 (三)健全工作制度。各“流动儿童之家”成立管理运行领导小组,具体负责“流动儿童之家”的日常管理运行工作;建立完善“流动儿童之家”相关学习、活动、管理等方面的规章制度;制定长期规划和年度工作计划,建立流动儿童工作档案和成长记录簿(册)。 四、组织领导 为切实加强对“流动儿童之家”建设工作的组织领导,经区政府研究决定,成立“流动儿童之家”建设领导小组,统筹指导全区 - 5 -

社区61儿童节主题活动方案

社区6.1儿童节主题活动方案最新 每逢儿童节,社区都会给孩子们举办一系列的主题活动,让孩子们度过一个美好的儿童节。下面是学习啦小编为您精心整理的社区6.1儿童节主题活动方案最新。 篇一 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。 (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。 4、你就准备活动奖品和礼品。 5、**做好主持工作准备。 6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 五、活动时间及场地安排 5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛; 5月30日:“二幼之星”比赛; 5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

职工之家”建设活动实施方案

“职工之家”建设活动实施方案 为深入贯彻“三个代表”重要思想和以人为本、全面协调可持续的科学发展观,更好地落实全总提出的“组织起来,切实维权”的要求,进一步巩固职工之家建设成果,夯实建家基础,全面提高工会工作的整体水平,根据《中华全国总工会关于在新形势下开展建设职工之家活动的意见》要求,结合工会工作实际,特制定本实施方案。 一、深入开展建家活动的指导思想 深入开展建家活动的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大、会议精神,以科学发展观为指导,贯彻党的全心全意依靠工人阶级的根本方针,紧紧围绕学院中心工作,切实加强工会组织建设,认真履行工会的各项职能,不断增强工会组织的凝聚力和吸引力,努力把工会建设成为组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信赖的职工之家。 二、开展建家活动的基本原则 深入开展建家活动是推进工会各项工作的重要手段,是工会工作服从于党和国家工作大局的现实要求,是加强工会组织建设的有效载体。开展建家活动的基本原则是:服务大局、突出维护、依靠群众、创新发展、齐抓共建。工会着眼于工会组织基础建设,切实把建家活动作为一项经常性、长期性工作来抓,与时俱进,开拓创新,努力把建家活动推上新水平。 三、开展建家活动的总体目标

在保持“先进职工之家”称号的基础上,力争在三年左右的时间,使工会进入“先进职工小家”和“模范职工小家”,力争在五年左右的时间进入“先进职工之家标兵”的总体目标。 四、开展建家活动的基本要求 根据《工会法》、《中国工会章程》以及《中华全国总工会关于在新形势下深入开展建设职工之家活动的意见》,开展建家活动的基本要求是: 1、领导高度重视并加强对工会工作和建设职工之家活动的领导,定期研究指导工会开展工作;行政大力支持工会工作,为工会参政议政创造良好的条件,支持和帮助工会开展好建家活动,按时足额拨缴工会经费;工会组织健全,依法独立自主开展工作,积极努力开展建家活动,形成党政工齐抓共建职工之家的良好氛围. 2、坚持和完善以教职工大会制度为基本形势的民主管理制度,组织教职工参与学院民主管理、民主监督和民主决策。全面落实教职工大会各项职权,积极推行局务公开、民主评议监督领导干部制度,重大改革措施、涉及到教职工切身利益的重大事项等经教职工大会,审议通过。工会小组通过多种形式实行民主管理。建立和完善工会源头参与的工作机制,法律法规规定的工会参与管理、维护教职工合法权益的各项制度得到落实。 3、建立健全《两个》合同制度,协商解决涉及教职工切身利益的重大问题;建立集体合同的履约责任制和监督检查制度,集体合同履行情况向教代会报告;集体合同的内容符合实际,条款充实具体,

秦栏小学留守儿童之家建设实施办法

秦栏小学留守儿童之家建设实施办法 一、学生基本情况分析: 秦栏小学地处天长最东端,地区经济发展迅速,许多中青年农民在外经商或务工,老弱病残的留守家里照顾孩子。全镇1000多小学生中,留守儿童占7%。由于父母长期在外,留守儿童与父母一年难得见上一次面,只能偶尔在电话中交流,而祖父母、外祖父母教育现代儿童的方法单一,不是过分溺爱,就是放任自流,对儿童的健康成长十分不利。 二、指导思想 为办好人民满意的教育,切实配合地方政府的惠农政策,更好地为当地人民服好务,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生;为了让每个留守儿童健康、快乐地成长,处处感受到学校大家庭的温暖,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,促进留守儿童身心全面发展,为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。 三、活动内容: 1、建好“留守学生之家”。学校建好一个“留守学生之家”,室内布置体现温馨、人性化、有文化品位。有留守学生档案资料柜,分班级存放留守学生档案袋,无人监护留守学生档案专门装档;安排教师每周轮流值班管理并接受学生心理咨询。 2、开启一个心理咨询信箱和心理倾诉室。学校开启一个心理咨询信箱和心理倾诉室,设立心理辅导教师管理。为留守学生解决心理问题,并进行针对性的引导。做到为每位留守学生解决好每一个问题。 3、落实一名代理家长。学校为每位留守学生落实一名代理家长,代理家长可以是祖父母、外祖父母、亲友、社会热心人士、邻居;教职工必须作一名留守学生的代理家长,学校行政人员要做无人监护留守学生的代理家长。

4、举办一次法制、安全、心理健康教育讲座。学校每月举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法、了解安全常识,让学生身心都健康。 5、参加一项课外兴趣小组活动。学校成立各种课外兴趣小组,组织留守学生至少参加一项课外兴趣小组活动,丰富留守学生的课余生活。 6、谈一次心。学校教师、代理家长每周与留守学生谈一次心,了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。 7、读一本好书。教师或代理家长指导学生每学月读一本好书,三年级以上学生写一篇读后感,团队还可以组织开展读书活动、书评、读后感征文比赛等活动,陶冶学生的情操。 8、开通一部亲情电话,主要用于留守学生与家长、老师之间进行沟通,疑难问题进行咨询。亲情电话: 9、写一封亲情书信。教育学生利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信,或致以祝福,或汇报学业,或述说家事,或报告喜讯,既培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育,培养学生尊敬师长的传统美德。 10、过一个快乐的生日。班主任可以根据本班留守学生的实际情况确定某天为留守孩子生日,利用这天可以开展系列以生日为主题的活动,让留守孩子感受家的温馨和同伴的关爱。 11、做一件有意义的事。教师、代理家长引导学生做一件有意义的事,为家庭、为学校、为班集体争光添彩,培养学生的荣誉感和上进心。 12、与政府一起开展系列关爱活动,走进学生家庭,帮助困难留守学生。 四、主要措施: 1、成立工作机构,明确职责分工。 成立关爱留守儿童工作小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。学校教导处、少先队等部

社区六一儿童节主题活动方案(最新)

社区六一儿童节主题活动方案 一、活动主题: 1、塑造园区良好的文化氛围; 2、增进物业服务中心与园区居民之间的感情,增加交流; 4、使园区的孩子们度过一个有意义的节日。 二、活动目的': XX物业服务中心坚持以客户为中心,不断推出一系列的社区文化活动。通过本次“我爱你,宝贝”的幸福园区亲子活动和现场才艺展示,使孩子感受到父母对自己的爱,培养孩子与别人合作与交往的能力,同时增进业主与业主、家长和孩子、孩子和孩子之间的沟通与交流,提高业主满意度。 三、活动要求: 1、活动内容:“我爱你宝贝”幸福园区亲子活动 2、活动时间:20xx年5月31日(星期三)下午14:00—18:00 3、活动地点: 4、活动形式:家长与自己的孩子一同游戏,游戏项目(亲子游戏或其它游戏),现场宝贝才艺展示。 5、活动流程: (1)主持人:活动开始,致开场词 (2)请领导、家长代表、业委会代表、社区代表等发言 (3)活动节目开始,亲子游戏,宝贝现场才艺展示 (4)游戏游戏奖品发放,并对现场才艺展示表现优异的家庭进行展示,鼓励。 (5)主持人:活动结束,致开场词 (6)清理现场物品,打扫卫生。 四、具体策划宣传:

1、公司统一宣传形式要求: 前期宣传: (1)客服部负责园区内张贴宣传通知; (2)重点业主电话邀约,前台人员对客户宣贯; 现场布置: (1)条幅:中心花园“热烈庆祝六一国际儿童节” (2)彩带:活动现场用彩带等布置 (3)背景音乐:全天播放儿歌 后期宣传: 活动结束后,将整体活动情况(文字+图片)制作宣传页(A4纸打印即可),放在客服前台,作为XX宣传周刊发布,并在园区内进行宣传。 五、效果评估: 资料(文档、照片、录象)整理、归档; 活动后3日内提报活动报道及整体活动总结; 不足之处及改进措施的总结。

场直社区职工之家建设实施方案

场直社区职工之家建设实施方案为了突出和履行工会维护基本职能,进一步把广大职工团结到工会中来,更好地维护职工合法权益为广大职工办好事、办实事在结合场直社区实际情况基础上,特制定职工之家建设实施方案。 一、职工之家建设的指导思想: 1、职工之家建设,至始至终贯彻“三个代表”重要思想,并以此指导工作。 2、职工之家建设,坚定不移地贯彻落实全心全意依靠工人阶级指导方针,并以此作为出发点和落脚点。 3、职工之家建设,坚持建家就是建队伍理念,以提高工会组织的凝聚力和向心力为目标和方向。 4、职工之家建设,发扬“实事求是、无私奉献、艰苦奋斗、改革创新”的社区精神为社区的改革、发展、稳定服务。 二、职工之家建设的基本原则 1、社区党委统一领导,行政支持,工会具体实施,职工积极参与。 2、以职工群众为主体坚持群众建家、爱家、管家、用家。 3、求新、求精、循序渐进,坚持实事求是原则,反对形式主义。 三、职工之家建设的目标

1.职工之家建设的目标是:坚持理论立会,树立创新观念,最大限度地把职工组织到工会中来,建成学习型职工之家。坚持依法治会,突出维护职能,最大限度的维护职工的合法权益,建成维护型职工之家。坚持实干兴会,强化服务意识,最大限度地保护、调动和发挥广大职工的积极性,建设成服务型职工之家。 四、职工之家建设的方法 1、以章治家。深入学习贯彻国家法律及社区规章制度。教育职工遵纪守法,爱岗敬业,为社区发展献计献策。使职工之家建成民主之家。 2、以勤建家,工会组织围绕社区生产经营目标,服务大局。以认真贯彻落实十七大精神,高起点起步,创新发展,建设高标准现代化新型社区为主题,努力调动广大职工的生产积极性,广泛开展群众性的立功竞赛活动,双增双节活动,修旧利废活动,向挖潜节约要效益,向科学管理要效益,向技术创新要效益,使职工之家成为富裕之家。 3、以德育家。以培育“四有”职工队伍为目标,以“爱国守法、明礼诚信、团结有善、勤俭自强、敬业奉献”为行为规范。加强社区文化道德建设,用群众喜闻乐见,健康向上的文体活动吸引职工,使建家活动与建队伍,建社区紧密结合,努力提高职工队伍素质,使职工之家成为文明之家。 4、以情爱家。密切联系群众关注弱势群体,倾听他们

2018年阳朔创建儿童之家工作方案

2018年阳朔县创建“儿童之家“工作方案 根据区妇联和区财政厅《关于印发广西壮族自治区2018年创建“儿童之家”工作方案的通知》(桂妇字〔2018〕13号)和《关于印发桂林市2018年创建“儿童之家”工作方案的通知》(市妇通﹝2018﹞12号)以及《阳朔县儿童发展规划(2011-2020年)》和的目标要求,2020年前,阳朔县90%以上的村(社区)建立一所为儿童及其家庭提供游戏、娱乐、教育、卫生、心理辅导支持和转介等服务的儿童家园。为确保阳朔“儿童之家”建设目标任务如期完成,有效解决我县农村留守儿童校外游戏、娱乐、教育、卫生、社会心理支持和转介服务等问题,结合实际,制定我县2018年“儿童之家”创建工作方案。 一、创建指标安排 根据我县实际情况,我县2018年将建设20个“儿童之家”(详见附件1)。县财政资金下拨后,我们将立即进行采购完善设施。为确保任务按时按质按量完成,县妇联成立了“儿童之家”建设领导小组,项目分管领导为万瑞佳。 二、创建标准 参照《广西示范性“儿童之家”工作制度》,要求创建“儿童之家”要达到“七有”,即:一有标识门牌(详见附件3,或按村级党建工作规范制作);二有固定场所(室内面积10-20平方米及以上、室外活动场所50平方米以上),有建设前、后图片;三有儿童娱乐、锻炼、游戏、学习设施设备(室内有若干套儿童桌椅、 - 1 -

书架、儿童图书、棋类、玩具,室外安装有儿童组合滑梯或健身器材、乒乓球桌等);四有管理人员(“儿童之家”专兼职管理人员姓名和联系电话、开放时间要制作或喷绘固定指示牌公布于室外墙上);五有管理制度(含工作人员职责、安全管理制度、设备管理制度等制度上墙)和宣传板报(“儿童之家”简介、什么叫“儿童之家”、“儿童之家”为哪些对象服务、“儿童之家”保护儿童的哪些基本权利等),项目点不存在安全隐患(如儿童滑梯安装安全地垫、设在二楼以上的“儿童之家”过道走廊安全护栏达到1.2米以上、室内电源插座符合儿童活动场所要求等);六有定期开展儿童主题活动(有年度、季度活动方案或计划,活动记录、活动照片等),运行管理正常;七有“儿童之家”工作档案(成立有“三委一办”和儿童名册,即:儿童保护委员会、家长委员会、儿童委员会及儿童保护委员会办公室,18周岁以下儿童名册如属留守儿童、困境儿童则备注)。在有条件的地方可提高标准,“儿童之家”室内面积30平方米以上、室外活动场所100平方米以上,在规划建设上室内力求功能达到“五室”,即成长书屋(图书室)、儿童棋牌游戏室(快乐天地)、儿童议事室、亲情视频聊天室(悄悄话室)、手工小作坊(创意手工室),成立爱心志愿服务队等。 三、创建及运行经费 (一)经费来源。县(区)级财政按每个“儿童之家”不低于2万元的标准先行创建,经验收合格后,自治区财政按每个新建“儿童之家”奖励补贴1万元标准给予扶持,因地制宜,进一步完善创建工作。 - 2 -

社区儿童之家创业计划书

社区儿童之家创业计划书 杨冠军 一、介绍 名称:社区儿童之家 经营范围:儿童托管、课后辅导 场地选择:濉溪县实验小学附近 概述:去年参加“全省五四红旗团委负责人培训”,组织参观了一个社区的“四点半学校”,觉得很受启发,他们那儿有需求,我们也同样有这样的需求,也可以参考他们的经验,创办一个社区儿童之家,将放学后父母无法按时来接的儿童组织起来,在学校放学与家长下班之间这一特定时间段给予学习辅导,解决家长与儿童双方面困难,而且利用系统的管理教育,培养儿童的自我约束、独立管理能力和团队协作精神,造福下一代。该项目与现在的学生之家相似,不过这个是全公益性质的,不收费。 二、市场分析 目前,小学放学时间普遍比家长下班时间要早,按时接孩子成了摆在许多家长面前的一个现实且又头疼问题,现在家长的普遍做法大约有三种:一是自已去接;二是由爷爷奶奶或亲戚去接;三是由“学生之家”去接。虽然每个孩子都能安全地回家,但综合分析各有弊端:一是家长自已接,这是最好的,是若是早退,一天两天或许没什么,但是长期这样

势必会影响工作;二是由别人代接,这样家长可以安心上班,也不用担心孩子的安全,家长放心,但是爷爷奶奶容易溺爱孩子,而且他们对辅导孩子做作业会有些力不从心,影响孩子健康成长;三是“学生之家”接孩子,虽然既安全又可以辅导孩子学习,但是每月的花费不低,增加经济负担。如果有这样一个公益性的“儿童之家”是众家长求知不得的事。 不说全县有多少“学生之家”,只是实小附近就有大大小小十几家,每家生意都很好,这说明有许多学生需要这样的服务。我们的儿童之家,所要面对的就是那些家长没时间接和由老人们接而没能力辅导学习的孩子。这样孩子放学后,由我们儿童之家的志愿者们辅导学习,家长可以放心地工作,老人们也不用担心自己没有能力辅导而耽误孩子的学习。 社区儿童之家不存在和学生之家间的竞争,他们提供食宿,我们不提供,只是下午放学后到6:00之间这段时间的辅导,这个儿童年之家是个社区的一项公益服务,不至于让学生之家认为是政府抢了他们的饭碗。 三、选地址和选老师 由于我们是全免费的,因此就要尽可能地少产生费用,地点可以选在距离学校不远的居委会内,这样孩子放学后,可以自己去,也可以由家长送过去,最好是不过马路的地方。以确保孩子的安全。孩子学习的地方可以用会议室,另外再

职工之家建设方案

职工之家建设方案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

******职工之家 建设方案 为进一步加强职工之家建设,充分发挥工会组织的桥梁纽带作用,丰富职工工余文化生活,提升职业技能,提高综合素质,开阔视野,拓宽员工知识面,营造浓厚的学习氛围,创建学习型企业,根据我公司实际,特制订职工之家建设方案。 一、指导思想 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,根据自治区工会及集团公司工会等有关文件精神,以提高职工思想道德素质、科学文化素质和技术技能素质为重点,“创建学习型企业,争当知识型职工”活动主题,把培养高素质职工队伍作为企业发展的主要任务,大力加强职工书屋建设,全方位开展职工读书活动。 二、建设职工之家的目的 树立创新观念,把职工组织到工会中来,建成学习型职工之家。突出维护职能,维护职工的合法权益,建成维护型职工之家。强化服务意识,保护、调动和发挥广大职工的积极性,建设成服务型职工之家。发展特色企业文化活动,促进企业文化建设,丰富职工业余文化生活,更好的满足职工日益增长的精神文化需求。培养学习型员工,建立学习型组织,营造学习型文化氛围,在公司内部形成“爱读书、多读书、读好书”的文化潮流,把职工之家打造成内聚人气、外树形象的企业文化新品牌。

三、组织机构 1、由公司党委联合公司工会小组策划和组织,公司办公室协办。 2、成立职工之家管理小组 组长:**** 成员:************ 四、职工之家建设 “职工之家”是工会基层组织合格化的称号。职工之家的建设将本着节俭的原则,尽量利用公司现有的资源,将位机修车间改建为职工之家,功能分为三大块,分别为书屋、棋牌室、文体活动室,具体规划方案如下: (一)加强职工文化建设 开展职工文化体育活动,丰富职工精神文化生活。每个基层工会应该有一个满足干部职工活动的场所、一个职工书屋、一套健身器材、一块职工文化宣传专栏,为职工群众提供充分必要的文体活动条件。规范职工书屋建设,保证图书集藏量,提高图书借阅率,实行借阅制度。传递与干部职工相关联的信息,不断增强舆论引导和宣传实效,向广大干部职工传递正能量,扩大工会工作影响力。 (二)职工书屋 1、书籍来源:目前已有图书180册。根据市级“职工书屋”建设标准,藏书量要求,且结合公司目前实际情况,通过集团公司工会投入一点、公司自身投资一点,组织内部员工捐赠活动等图书筹措办法,积极推进“职工书屋”建设;通过以上图书收集渠道,形成多措并举、多方投

留守儿童之家学期活动计划

2016-2017学年度第二学期留守儿童之家活动计划为了规我校留守儿童之家项目建设和管理,确保民生工程顺利实施,贯彻落实省委、省政府《关于做好关爱农村留守儿童工作的意见》、《农村留守儿童之家建设实施办法》和《省校留守儿童之家建设和管理办法》,根据县镇关爱农村留守儿童工作有关会议讲话精神,结合我校的具体实际,特制订实施工作计划。 一、指导思想 认真落实我区教育民生工程,以理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,切实为留守儿童和潜能生成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境,促进其全面健康成长。发挥学校、社会、团组织的实践育人功能,改善农村留守儿童生存发展状况,加快社会主义新农村建设步伐。 二、活动宗旨 加强对我校留守儿童和潜能生的关爱、教育、管理,从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导,并在生活上予以帮助,让留守儿童和潜能生感到学校就象家一样温暖,让留守学生和潜能生与其它孩子一样幸福健康地成长,为构建和谐社会服务! 三、工作目标 1、通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

2、加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。 3、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%,入学率、巩固率均达100%; 4、关爱留守儿童,在学校班级实行“一对一”结对帮扶活动。 5、拓展家教,对留守儿童监护人进行再提高培训工作。 四、成立组织明确职责 组长:郭茂红(校长) 副组长:丙香(教导处分管德育工作) 连连(留守儿童负责人)王磊(心理咨询辅导员)成员:各班班主任 职责: 1、严格按照管理制度做好留守儿童的入学工作。 2、做好留守儿童的教育工作。 3、做好留守儿童的心理疏导工作。 4、教育留守儿童养成良好的行为习惯。 五、主要措施 1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

社区儿童之家工作总结

社区儿童之家工作总结 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

篇一:南七街道丁岗社区儿童之家工作汇报 ----南七街道丁岗社区儿童之家验收汇报材料构建创新服务举措、完善服务功能儿童身心健康成长新环境 南七街道丁岗社区,位于合肥市蜀山区东南部,南至铁路专用线与本区荷叶地街道相邻,西至潜山路与本街道洪岗社区相连,北至黄山路与西园街道相望,东至石台路与本街道新华社区相交。辖区面积平方公里,现有住户5362户,人口14245 万余人。其中妇女4608 人。儿童3461 人。辖区内有蜀山区住建局、南七街道办事处、省建筑机械厂等驻地单位和新华学府春天、信旺华府骏苑、九华华林家园、利恒嘉苑、秀水花园、丁怡花园、世纪新城等9个高档生活小区,共划分15个社区化管理服务网格。社区服务中心面积600余平方米,内设一站式服务大厅和多功能活动室。知名企业爱尔眼科医院、特易购(乐购)超市、左岸国际影城、肯德基相继入驻社区望潜商圈经营。现将丁岗社区儿童之家的规划建设思路如下: 一、加强领导、构建网络,完善建设 丁岗社区儿童之家位于洪岗路丁香家园小区,紧邻丁岗社区服务大厅、蜀山区人口计生服务中心、南七街道社区卫生服务中心、南七街道居家养老中心,形成了一个便利的综合服务圈。社区妇联建立“三者结合”的队伍模式,即“社区工作者+社会工作者+巾帼志愿者”社区妇联主席担负儿童之家的日常管理,社会工作者承担儿童之家的日常活动,巾帼志愿者由大学生志愿者、辖区五老队伍、“中国好人”蜀山区“五美女性”张风琴为首的“爱心妈妈”等协助儿童之家开展工作。 丁岗社区儿童之家建设之初,社区党委高度重视,成立了由社区书记任组长,两委班子为成员的工作领导小组。并将驻地单位、辖区企业负责人纳入社区妇联组织,为开展相关活动提供人力、物力保障。社区多次开展了“儿童之家”建设问卷调查,在充分征求居民意见、确定居民需求的基础上,对“儿童之家”的规划建设进行了定位,以“快乐一个儿童、温馨一个家庭、温暖一个社区”为建设口号,以“贴近儿童、方便儿童、吸引儿童、服务儿童”为建设标准,着力打造融生活服务、信息服务、娱乐服务为一体的新型公共服务平台。六月份,社区妇联正式启动了“儿童之家”项目建设,街道妇联组织经过认真筹划,将“儿童之家”与“城市生活e站”并行建设,在整合资源的基础上,减少了资金投入,形成了工作的合力。在儿童之家入口处,相关名称、标识、开放时间等标牌明显。并根据各服务区的功能,配臵了电子琴、吉他、空调、电脑、照相机、投影仪、液晶电视、dvd、数码相册等电子设备,配备了休闲沙发、饮水机、生活常用工具,各类图书、报刊、杂志1000余册,建立“阳光书吧+家长学校+文体乐园”三位一体的功能室,着力打造融和生活服务、信息服务、娱乐服务为一体的新型公共服务平台。 二、创新服务、打造品牌、丰富儿童生活 为了提高居民服务的贴近度,我们对儿童之家的各功能区制定了管理制度,由指定的工作人员兼任管理员。同时社区不断加强志愿者服务队伍建设,一方面注重教育宣传,利用社区宣传栏、上门走访、入户宣传等方式,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神,让更

鄢岗三中留守儿童关爱之家建设实施方案

鄢岗三中留守儿童关爱之家建设实施方案 一、指导思想 为办好人民满意的教育,更好地为当地人民服好务,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生;为了让每个留守儿童健康、快乐地成长,处处感受到学校大家庭的温暖,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,促进留守儿童身心全面发展,为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭服务。 二、活动内容: 1、建好“留守学生之家”。学校建好一个“留守学生之家”,室内布置体现温馨、人性化、有文化品位。有留守学生档案资料柜,分班级存放留守学生档案袋,无人监护留守学生档案专门装档;安排教师每周轮流值班管理并接受学生心理咨询。 2、开启一个心理咨询信箱和心理倾诉室。学校开启一个心理咨询信箱和心理倾诉室,设立心理辅导教师管理。为留守学生解决心理问题,并进行针对性的引导。做到为每位留守学生解决好每一个问题。 3、落实一名代理家长。学校为每位留守学生落实一名代理家长,代理家长可以是祖父母、外祖父母、亲友、社会热心人士、邻居;教职工必须作一名留守学生的代理家长,学校要做无人监护留守学生的代理家长。 4、举办一次法制、安全、心理健康教育讲座。学校每月举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法、了解安全常识,让学生身心都健康。 5、参加一项课外兴趣小组活动。各校成立各种课外兴趣小组,组织留守学生至少参加一项课外兴趣小组活动,丰富留守学生的课余生活。 6、谈一次心。学校教师、代理家长每周与留守学生谈一次心,了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。 7、读一本好书。教师或代理家长指导学生每学月读一本好书,写一篇读后感。 8、开通一部亲情电话,主要用于留守学生与家长、老师之间进行沟通,疑难问题进行咨询。 9、写一封亲情书信。教育学生利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信,或致以祝福,或汇报学业,或述说家事,或报告喜讯,既培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育,培养学生尊敬师长的传统美德。 10、过一个快乐的生日。班主任可以根据本班留守学生的实际情况确定某天为留守孩子生日,利用这天可以开展系列以生日为主题的活动,让留守孩子感受家的温馨和同伴的关爱。 11、做一件有意义的事。教师、代理家长引导学生做一件有意义的事,为家庭、为学校、为班集体争光添彩,培养学生的荣誉感和上进心。 12、与政府一起开展系列关爱活动,走进学生家庭,帮助困难留守学生。 三、主要措施: 1、成立工作机构,明确职责分工。 成立关爱留守儿童工作小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。学校教导处、少先队等部门要结合各自工作职能,加强上下联系和沟通,做到相互配合和协作,切实做好关爱农村留守儿童工作。 组长:高启峰 成员:级段分管领导各班班主任 2、建立留守学生档案和联系卡制度。各校要认真调查研究,摸清留守学生的底数,建立每个留守学生的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详

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