从伯罗奔尼撒战争看古希腊文明中的政治哲学

从伯罗奔尼撒战争看古希腊文明中的政治哲学
从伯罗奔尼撒战争看古希腊文明中的政治哲学

从伯罗奔尼撒战争看希腊两大城邦的政治哲学

一方面根据神的意见,另一方面根据人的永恒的天性,我们认为谁有力量谁就该应该统治。这一法则不是我们规定的,也不是我们首先运用的,但我们承认它的存在,并愿它永远存在。况且,我们之所以运用它,应该我们知道,如果你们同我们一样强大,你们也会运用它。

——修希底德

伯罗奔尼撒战争(Peloponnesian War)是以雅典为首的提洛同盟与以斯巴达为首的伯罗奔尼撒同盟之间的一场战争。这场战争从前431年一直持续到前404年,使得绝大多数周边城邦必须加入其中一方的阵营。战争第一阶段(公元前431-前421),雅典在伯里克利的领导之下,凭借强大的海军,采取陆地上防御在海上进攻的策略。而斯巴达在阿基达摩斯二世的领导之下,凭借它令人畏惧的战士,于公元前425年洗劫了阿提卡。两个强邦侧重点不同的军事力量导致了战争第一阶段的僵持局面。伯里克利的继任者克里昂继续推行雅典的帝国主义政策。公元前424年,他率军在斯法特克里亚岛附近的海战中取得了对斯巴达的重大胜利,但由于他提出了过分的要求,丧失了达成和平协定的机会。克里昂与公元前422年在安菲波利斯阵亡之后,和平谈判才变得可能。

雅典的主和派在尼西阿斯的领导下掌握的权力,并且于公元前421年与斯巴达签订了《尼西阿斯合约》。根据该合约,双方恢复了战前的疆界。不过,双方的盟帮仍然冲突不断。公元前420年,由亚西比德领导的主战派在雅典取得了权力,并且和斯巴达的宿敌阿哥斯结盟。但阿哥斯仍于公元前418年被斯巴达击败。

公元前415年,战争进入了一个新的阶段,冲突的舞台移到了西西里。但是到了公元前413年,战事又回到了阿提卡。斯巴达与波斯结盟后,在波斯大批黄金的资助下,斯巴达开始建立自己的舰队,雅典的处境变得危险起来。虽然亚西比德是于公园前411年在阿比多斯,继而于公元前410年在库奇克斯两次击败了斯巴达人和波斯人。但是公元前407年雅典海军在诺提乌姆的战败表明,强大的雅典在军事上和财政上已经枯竭了。

公元前405年,在羊河之役中,强大的雅典海军惨败。斯巴达的海军司令莱山德成功地封锁了雅典,并迫使其投降。霸权均势被改变了,斯巴达此刻成为了希腊世界的霸主。

这场战争不但对古代希腊而且对历史学本身有重要的意义。它本身是第一次科学地记录下来的史实:希腊历史学家修希底德在他的《伯罗奔尼撒战争史》中详细地记录了当时的事件。这个纪录到前411年冬中止,修希底德分析了这场战争的原因和背景,他的分析对欧洲的历史学是有先驱作用的。修昔底德后色诺芬在他的《希厄洛》中继续了修昔底德的工作,记录了前411年后的事件。值得注意的是古希腊人并不称这场战争为伯罗奔尼撒战争,这个名称是后来的人起的。修昔底德本人称之为“伯罗奔尼撒人与雅典人之间的战争”,他在战争爆发时开始了他的纪录,他当时想到这场战争可能是非常重要的,可能比此前的战争都有历史意义。因为战争双方使用了它们所有的手段,而其它的希腊城市迟早参加了这场战争。这场战争深刻地影响了希腊和一部分野蛮人,可以说这场战争影响了整个人类社会。”

我们在看待这场战争时,首先会遇到的问题是:雅典人与伯罗奔尼撒人的战争时必然发生的吗?他是否是国家体制的冲突?或者只是国家利益的冲突?责任更多的出在哪一方,是

雅典还是斯巴达?究竟哪一方更具有侵略性,是混合寡头政治体制的斯巴达还是民主制的雅典?

从战争的直接起因来看,雅典人比斯巴达人更不想要战争,可是,这可能是因为他们可以通过和平方式来实现自己的目的,即通过提洛同盟的方式来更好的追求自己的国家的利益。但我们从较为长远和深层的观点来观察伯罗奔尼撒战争的起因,就会发现雅典人可能要负有更多的责任。战前数十年,雅典人一直在用一种咄咄逼人的进攻态势,而斯巴达人则是一直处于守势。伯罗奔尼撒战争前,希腊各城邦间的战争规模确实相当小。而波斯的威胁还保持了希腊人的某种团结。雅典人的帝国主义和扩张倾向渐渐把希腊引向了一场大战。

这种情况连希腊人自己也不讳言。伯里克利在推进雅典帝国时已经预感到与斯巴达必将会有一战。他在战争爆发后坦率的对那些有点动摇的希腊人说:“对政治漠不关心的人可能认为放弃这个帝国是一种高尚的事,但是你们已经不可能放弃这个帝国了。事实上你们是靠暴力来维持这个帝国的,过去取得这个帝国是错误的,但是现在放弃这个帝国一定是危险的”。修希底德说过,“使战争不可避免的真正原因是雅典势力的增长和因此引起的斯巴达的恐慌”。

这一起因得追溯到公元前478年,雅典在希波战争结束后,为了防范波斯人而建立了一个海军同盟,因其总部设在提洛岛而得名为提洛同盟。几乎所有爱琴海沿海城邦都加入了该同盟,他们要贡献一定数额的船只和人员,或者用同等价值的金钱来代替。这一共同防卫的同盟的性质在后来发生了一系列变化,雅典使之渐渐成为了一个有利于自己帝国的组织,他把同盟的总部和金库从提洛迁到了雅典,而商业上发生的争执也都是提交雅典的法庭解决。他开始为了自己的城邦而动用同盟的金库,并强迫一些城邦加入,而且不允许已加入的城邦退出,唯此雅典曾进行过多次武力干涉。这样一来,雅典的迅速崛起,同盟逐渐沦为帝国工具,导致了周边城邦越来越多的恐惧,猜忌和怨恨。希腊世界开始出现了较大的分裂:一边是人们公开称之为暴政的雅典帝国,一边是由斯巴达和一些支持斯巴达的城邦伯罗奔尼撒同盟。雅典帝国在海上称霸,而斯巴达则是在陆上称雄。前者主要是由爱奥尼亚人组成,而后者多为多利安人。雅典人爱好在其城邦内部实行民主制,而伯罗奔尼撒人则更偏爱贵族寡头政体,或至多能忍受那种较为有限的民主制度。当时在雅典翠在这一种普遍的看法,雅典对其名义上的同盟者的自治权进行了难以容忍的限制。也正是因为这种看法使斯巴达人成功的充当了希腊诸邦的解放者。总之,修希底德认为,雅典人势力的扩张最终引发了伯罗奔尼撒战争。

当然,就伯罗奔尼撒战争的起因问题,教材给出了另一种思路:斯巴达的黑劳士制度才是造成战争爆发的根本原因。黑劳士制度是斯巴达人在对外扩张过程中实行的一种奴役被征服者的制度。大约形成于公元前8世纪后期。当时,斯巴达人征服拉科尼亚南部海岸的黑劳士城,使其居民沦为奴隶,这些奴隶就因地名而称黑劳士。也有人认为黑劳士意为俘虏。此外,大批被征服的美塞尼亚人也沦为黑劳士。黑劳士(又译希洛人),是从事农业劳动的奴隶,实质上是国有财产,只有国家才能释放或贩卖他们。斯巴达城邦将被征服的土地分成份地,强迫被征服者(黑劳士)在这些份地上劳动。黑劳士须将收成的半数交给从国家领到份地的斯巴达公民。黑劳士可以支配简单农具及一部分产品,但无政治权利和人身自由。不仅受持有份地的斯巴达公民剥削,战时还必须到军中服劳役。斯巴达国家对黑劳士操有生杀予夺之权。黑劳士不论是否有过错,每年都必须挨一次鞭打,以使他们不忘自己的奴隶身份。每年新监察官上任,都要进行一次“宣战”,任意屠杀黑劳士。黑劳士于公元前7世纪末和公元前464~前455年进行过规模很大的长期武装斗争。黒劳士的不断反抗造成了说不定城邦内部矛盾的激化,也成为战争爆发的根本原因。

对于这两个观点谁更准确,我们无法下定论。但是如果我们从民主政治的角度去观察伯罗奔尼撒战争的历史,还是很容易产生这样的问题:一个国家的内部民主与外部扩张是否矛盾?换言之,民主的帝国是否具有逻辑矛盾?

我们知道,民主的扩展大概具有两种途径:一是一种平等的邦际民主,这意味着要尊重和接受其他城邦政体的现状;而二则是在其他城邦建立类似雅典的民主制度,但这也可能会导致对其他城邦内政的干预。无论是哪一种途径都有无法掩盖的先天缺陷。而对于雅典而言,他显然不会选择第一种途径。因为对于雅典,在其他城邦扩展民主制度同样是为了自己的利益,是为了强大自身的力量。而斯巴达的政治体制则更具有目的性,他军国主义的政治体制,可以说完全是应战争而生。

至于内部民主,尤其是像雅典所实行的那种非常彻底的直接参与制的民主,能否阻止其对外扩张及帝国主义政策,则取决于它内部的人民,毕竟其决定权在人民手中。如果其人民没有富有远见的指导,没有民族平等的观念,则其所谓的内部民主是无法阻止雅典的对外扩张的,甚至还会加强这种趋势。例如主张远征西西里的亚西比德在雅典的公民大会中说道,“我认为一个本性是活动的城邦,如果改变他的本性令其变得闲散的话,会很快毁灭他自己。”而这种多数人赞同的后果就是使少数人因害怕别人说他们不爱国而放弃了其原有的立场。当然,我们从历史中可以知道,这样的民主显然造成了雅典的大败。远征西西里岛上的另一个民主国家叙拉古,雅典从此开始双线作战,可以说,这也是雅典在伯罗奔尼撒战争中失败的重要原因。

由此,我们又产生了另一个疑问:雅典内部的直接民主是否并不能使自己免于一种对外的扩张主义和帝国主义,甚至还将加强这种走向霸权的倾向?雅典在其内部保障所有成年公民平等的参与政治和决策的权力,但他不会在外部保证希腊所有城邦平等参与整个希腊世界国际事务的决策权,他甚至不尊重其他城邦的独立自由权。由此,我们也可以看出,雅典早期民主政治是具有封闭性的,他是仅针对于雅典内部成年公民的少数民主。但不可否认,这在当时社会背景和人类发展历史上已经是极大的进步了。

现在让我们将目光再次聚焦到伯罗奔尼撒战争上。众所周知,战争时由一系列行动构成的,这些行动包括:如何对待平民,如何对待投降者和俘虏,如何对待中立者和同盟者等等,这些行动涉及到战争本身的规则,也反映出当时道德和文明的水准。在修希底德的《伯罗奔尼撒人与雅典人的战争》中,为我们详细的分析了当时希腊两大城邦的政治哲学:

“美德并不符合人对安全、荣誉和利益的自然的和无法克制的欲望。人们摆脱了来自神或人类法律的禁忌,认为尽快获利和及时行乐并无不当,也知道正义是取决于相互匹敌的国家之间的竞争,而强者就可以随心所欲,弱者就得屈服,且正义永远在于个人自身的最大利益,当个人被威胁时,正义就荡然无存了”。这些话类似于近代丘吉尔说的“没有永恒的敌友,只有永恒的利益”的现代国际政治观。例如在战争初期,斯巴达人在雅典城外大肆抢掠,而伯里克利为避其锋,不许出战,就在这时雅典城内爆发瘟疫,人们猝不及防,完全无法应对。在这种完全无力和极度恐慌的情况下,雅典开始有了空前的违法乱纪的情况,人们不再关心宗教和法律,失去了对神的畏惧和对人为法律的约束力,开始公开放纵以追求快乐。在生存受到威胁时,几乎所有人都在第一时间动摇了自己的道德信念。

通过伯罗奔尼撒战争,我们对当时希腊政治文明有了更加透彻的了解,同样。这也为我们日后学习现代民主政治起到了十分积极的作用。

西方文明史论文

亚历山大与希腊化时代 “希腊化”(Hellenistic)一词意即“希腊似的”,主要是指希腊文明随着希腊统治的扩张而传播到东方各地,东方被希腊化了。开启希腊化时代的主角是马其顿人。马其顿地处希腊的东北边缍,这个偏辟落后的小国是怎样崛起、进而发展成为一个地域辽阔的大国的呢?亚历山大又是怎样在他的帝国内传播希腊文化的呢?亚历山大又对希腊化时代做出什么养的贡献呢? 公元前四世纪后半叶。正当希腊腹地发展了200年的城邦政治制度日趋衰微之时,腓力二世领导下的马其顿王国即蓬勃崛起、一技独秀。腓力选择借鉴了希腊城邦和波斯帝国的经验,对马其顿的政治制度和币制进行了改革。公元前338年,马其顿在克罗尼亚战役,进一步挫败了以雅典、底比斯为首的反马其顿盟军,迫使几乎全希腊都承认了他的霸权。此后,腓力又拟订了进一步开疆拓土的战略方针,他在希腊的拥护者号召把战争引向亚洲,把财富夺回希腊,并举行了向波斯宣战的集会。公元前336年,壮志未酬的腓力遇刺身亡。“亚力山大是马其顿国王腓力二世的儿子,也就是该国的王子,他实际上是杀死他父亲之后登上王位的,接着便开始了他惊人的征服之旅,很大程度上是受波斯人在公元前五世纪入侵希腊、洗劫雅典的启发,亚历山大生活在公元前四世纪中叶,大约是波斯战争一百多年后,他随后开始了惩罚波斯帝国的征程。”(澳大利亚悉尼大学博士丹·坡茨) 雄才大略的亚历山大是人类历史上第一位所向披靡、横扫欧亚非的军事天才。“公元前334年,以亚历山大为首的希腊东征军跨过了赫勒斯滂海峡,在格拉尼库斯河畔首战告捷,第二年又在叙利亚的伊苏斯平原,大败十万波斯军,俘

虏了波斯国大流士三世的母亲、妻子和两个女儿。”(中国人民大学历史系副教授米辰峰)然后亚历山大挥师南下,迅速攻占了腓尼基、巴勒斯坦,兵不血刃、占领了埃及。“厚颜无耻的埃及法老神庙祭司立刻尊奉亚历山大为阿蒙神之子,埃及法老的合法继承人。在平定了埃及以后,亚历山大又挥师北上,在公元前331年,在亚述古都尼尼微的附近高加美拉与号称百万的波斯大军展开了决战,开战不久,波斯国王大流士三世又一次弃阵逃跑、全军溃散。”(中国人民大学历史系副教授米辰峰)亚历山大相继攻陷巴比伦、苏撒和波塞波利斯三大古都,亚历山大的军队对古都进行了洗劫。“大肆洗劫王宫,仅仅在古都波塞波利斯一地就报抢劫了12万塔兰特的金银财宝,不久逃往大夏的波斯国王大流士三世被谋反的当地总督所杀,宫毁人亡,标志着以亚历山大为首的希腊入侵者取代了波斯帝国,在古代西亚的统治地位。”(中国人民大学历史系副教授米辰峰)公元前327年,亚历山大进一步向东扩张。“他越过了东伊朗的北部,到达索格底亚纳、大夏地区即现在的乌兹别克斯坦和阿富汗北部,随后进入印度北部、西印度的北部即现在的巴基斯坦,到达印度河谷后,他停止了前进,他不想再继续了,于是决定回师,他决定从陆地返回,他们穿过俾路支斯坦和伊朗东部的沙漠,旅途异常艰辛、损失惨重。”(澳大利亚悉尼大学博士丹·坡茨) 亚历山大于公元前324年初返回巴比伦,历时10年的东征方告结束。他认定未来世界的中心不在相对贫穷的西方,而在富庶的东方,故定都巴比伦。从此,古代世界前所未有的庞大的亚历山大帝国崛起。这个横跨欧亚非的帝国西起巴尔干半岛,南达利比亚、埃及,东至印度、中亚大夏一带,北达多瑙河和黑海北岸。在东征期间,亚历山大每占一地,都要留下驻军委任总督。据说,他在亚非大陆新建了七十多座军事要塞,都叫亚历山大里亚。“一个很普遍的现象就是古

西方文明史 古希腊神话论文

西方近代文化精神的重要源头古希腊神话 摘要:神话是一种文化积淀,也是一种民族意识的积淀,直至今天,它仍以无穷的魅 力影响着现代人的生活。在漫长的西方文明发展史中,希腊文明曾放出璀璨的光芒。 古希腊的戏剧、建筑、绘画、雕塑等都从古希腊神话中汲取养料。所以可以说,古希 腊神话是西方文化的重要源头。古希腊神话是西方文化百用而不厌其烦的素材,这已 是人所共知的。本文重在试图探索西方文化从古希腊神话中汲取的两钟重要的精神血 液即人本和理性,这两种精神恰是整个西方近代文化的两个主要精神。 关键词:西方近代文化精神源头古希腊神话 古希腊神话故事的形成时期很早,是远古一代代人集体创作的结晶。神话起初口传,后来见之于书面文字。它的最早的传世书面文献当推荷马史诗。史诗中除了主体 故事外,还提及了许多其他的神话故事,那些故事显然在当时已是广为流传、普遍知 晓的。在荷马之后不久有古希腊诗人赫西奥德的长诗《神谱》,扼要地记述了许多神 话故事,并立力图把那些故事谱系化。古希腊悲剧的题材基本都是取材于神话,是作 家对那些神话故事的现实理解的戏剧体现。希腊神话在人类思想文化艺术史上始终光 彩夺目,经久不衰。 希腊文化源于古老的爱琴文明,和中国商周文明略有相像之处。他们是西洋文明 的始祖,具有卓越的天性和不凡的想像力。在那原始时代,他们对自然现象,对人的 生死,都感到神秘和难解,于是他们不断地幻想、不断地沉思。在他们想像中,宇宙 万物都拥有生命。然而在多利亚人入侵爱琴文明后,因为所生活的希腊半岛人口过剩,他们不得不向外寻拓生活空间。这时候他们崇拜英雄豪杰,因而产生了许多人神交织 的民族英雄故事。这些众人所创造的人、神、物的故事,经由时间的淬链,就被史家 统称为「希腊神话」,西元前十一二世纪到七、八世纪间则被称为「神话时代」。神 话故事最初都是口耳相传,直至西元前七世纪才由大诗人荷马统整记录于「史诗」中。 我们现在所知的所有古希腊神话的故事都来自《荷马史诗》和赫西俄德的《神谱》和《工作与时日》。《荷马史诗》包括《伊利亚特》和两部。《伊利亚特》记述的是 古代希腊人与特洛伊人交战攻打伊利亚特的经过。《奥塞德》描写了希腊军返航途中 的种种遭遇,荷马之后的赫西俄德写了《神谱》和《工作与时日》希腊诸神的渊源, 历史的发端。公元前六世纪到公元前三世纪间,希腊三为悲剧大师埃斯库罗斯、索福 克勒斯、欧里匹得斯的经典著作也极大的丰富了希腊神话的内容。古希腊神话主要包 括神的故事、英雄传说。前者包括关于天地的开辟、神的产生、神的谱系、人的起源 和神的活动等故事。古希腊神话里希腊有十二主神,他们住在希腊北部的奥斯匹斯山上。他们是管雷电的天神宙斯、天后家空之神赫拉、海神波塞东、太阳神阿波罗、月 亮神阿尔忒弥斯、智慧女神雅典娜、爱与美女神阿弗洛狄特、战神阿瑞斯、火与工匠 神赫尔斯托斯、众神使者赫尔墨斯、农神得墨忒耳、灶神赫斯提亚。此外还有小神仙 爱神厄洛斯、学问和艺术女神缪斯、大力神赫拉克勒斯。古希腊神话除诸神外还有英 雄传说,主要反映的是遥远的古代社会生活及人类心智、物质发展之后与自然的斗争,还有许多是反映人们生产斗争知识的。对与中国神话零散、片段化、孤立、情节简单 不同,希腊神话自成体系、完整、情节丰富曲折,具有非常大的魅力。 古希腊神话中也有人兽同体的遗迹,他们是诸神的祖先。希腊神话包括神的故事 和英雄传说两个部分。神的故事涉及宇宙和人类的起源、神的产生及其谱系等内容。 相传古希腊有奥林匹斯十二大神。但古希腊神话的主要人物希腊十二主神都是与人同形、与人同性的,既有人的体态美,也有人的七情六欲,懂得喜怒哀乐,参与人的活

历史:第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度(教案)岳麓版必修1

第5课爱琴文明与古希腊城邦制度 学习目标: 1.爱琴文明及其所包含的文明,它们有何表现? 2.古希腊城邦的形成,城邦的内涵,表现发展如何? 3.城邦的主要特征,其政治体制分类及主要特点 认识: 1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件 2 .希腊文明属于与内陆文明或大河文明不同的海洋文明 3.古希腊的地理版图破碎,难以形成统一的政治中心,不易建立领土广大的中央集权的国家。古希腊的多元政治的形成与此有关 教学过程: 导入新课: 我们知道文明产生的标志是国家组织、城市、金属工具和文字的出现。中华文明产生的源头是夏商周文明,而西方文明的源头是古希腊文明。爱琴文明是古希腊文明的开端,其后是“黑暗时代”,随后是古典文明时期。那么古希腊早期的爱琴文明怎样,它的城邦制度又如何?这种制度与希腊文明又有何关系?下面就让我们来学习这些内容 讲授新课: 一.古希腊的自然地理环境与居民 1.自然地理环境 A范围:以爱琴海为中心,包括希腊半岛、爱琴诸岛和小亚细亚沿海地带, 构成“爱琴海世界” B 特征:希腊半岛——多山少大河、平原,土地贫瘠,发展农业条件较差。内陆因山脉阻隔,交通不便;东部沿海地带----海岸曲折,多良港,有利于发展航

海贸易事业。小亚细亚沿海地带——土地肥沃,海岸曲折,多良港,岛屿众多,自然条件极为优越爱琴诸岛——特别是克里特岛,处于西亚、北非和南欧的中心,海上交通方便,是古代地中海交往的桥梁 2.居民 A前4000年后,一批小亚细亚移民与希腊半岛、克里特岛和其他岛屿的原有居民融和。形成:皮拉斯古人、卡里亚人、勒勒吉人,他们创造了爱琴海世界的新石器文化和青铜文化 B前2500年左右,一支阿卡亚人从多瑙河流域迁入 C前12世纪前后,大批操希腊语的印欧人迁入定居,有爱奥尼亚人、伊奥利亚人、多利亚人 二.爱琴文明 1.爱琴文明 A古希腊文明的开端 B内涵:是爱琴海地区早期奴隶制城邦文明(即青铜文明) C代表:克里特、迈锡尼文明 2.克里特文明(爱琴文明前期) 早期:A 时间:前2000年——前1700年B特征:产生了君主制国家 出现王宫建筑群和象形文字 全盛时期: A时间:前1700年——前1400年 B特征:犁耕出现;手工业分工精细, 青铜器、陶器、金银器制造技术进步,造船业和航海业发达;出现先行文字B;米诺斯王宫 毁灭:前1400年,被麦锡尼人占领 2. 迈锡尼文明(爱琴文明后期) 内涵:指南希腊的迈锡尼、太林斯、派罗斯等早期奴隶制城邦文明,因以迈锡尼为代表,故称“迈锡尼文明” 发展阶段: A形成:前16世纪上半叶,阿卡亚人创造的,宫殿、城堡、“坑墓” B全盛:前1400年前后,君主国兴起,出现王宫、卫城、宏大的王室陵墓,刻有线形文字的泥版文书(实物:迈锡尼狮子门)

2020智慧树知道网课《近现代世界环境史》章节测试满分答案.

第一章测试 1 【多选题】(3分) 本课程所谓的环境包括以下哪些环境? A. 人文环境 B. 人造环境 C. 自然环境 D. 社会环境 2 【多选题】(3分) 当前全球重大环境问题包括以下哪些? A. 生态问题 B. 环保运动 C. 气候变化 D. 生物多样性保护

3 【多选题】(3分) 环境史研究的内容包括哪些? A. 围绕环境问题产生的政治与社会建构 B. 自然现象的演变历史 C. 人类历史上所处环境的物质性变化 D. 环境思想与观念 4 【判断题】(2分) 本课程所谓的环境,通常是指人类的生存环境,即以人作为中心事物,由地球上其他生物和非生命物质所构成的人类生存空间。 A. 对 B. 错 5

【判断题】(2分) 所谓的人造环境,是指人类在自然环境的基础上逐步创造和建立起来的建构环境。 A. 对 B. 错 第二章测试 1 【判断题】(3分) 人对环境行为的影响包括直接改造和间接影响。 A. 错 B. 对 2 【多选题】(3分) 本章论及的人地关系与自然观,包括有: A. 古希腊文明的自然观 B. 基督教的自然观 C.

两河流域文明的自然观 D. 伊斯兰教的自然观 3 【判断题】(3分) 孟子在《八观》中说:“山林虽广,草木虽美,禁伐必有时。”意思是森林资源非常丰富,只要按时开发,就可以随意砍伐。 A. 错 B. 对 4 【判断题】(2分) 老子在《道德经》中说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”意思是要尊重自然规律,人类对自然的取舍要讲适度,强调无为,强调天人合一。 A. 错 B. 对 5

【判断题】(2分) 伊本-赫勒敦将不同人群的文化特征差异归因于环境的影响。 A. 错 B. 对 第三章测试 1 【多选题】(3分) 从环境史看来,美国的历史分期包括以下哪些阶段: A. 土著生态体系被颠覆性的重塑阶段 B. 对全球自然资源的调配和掌控阶段 C. 以新英格兰地区的工业化为标志的欧洲现代生态体系的不断扩张阶段 D. 土著生态体系相对和谐阶段 2 【判断题】(3分) 西进运动是指美国东部居民向西部地区的迁移和进行开发的群众性运动。 A.

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西方文明史复习概要中英对照+重点+部分答案 ①考试题型: 选择、填空各15分,共30分;英文简答题共4道,20分;中文论述题,三道共50分。 ②复习策略:书本为主,所考内容为每一章开章引言,以及每张重点(下文会具体交代);PPT用来贯穿主线索,便于理解史实。两者缺一不可,相辅相成。考试不会太难,大家掌握必要常识和单词即可。 ③下面是我对知识点的总结,如有纰漏,还望指正。 总目录: Part 1古希腊 第一章:亚历山大和他的时代(古希腊文明) Part 2 古罗马 第二章:古罗马共和国兴衰史(古罗马文明) 第三章:凯撒与耶稣(早期基督教) 第四章:罗马和平和帝国的衰亡(罗马后期,帝国时代) Part 3中世纪 第五章:信仰之刃--中世纪的繁盛期(中世纪西方文明) Part 4 现代国家的滥觞 第六章:“朕即国家”--英法两国君主专制的发展(资产阶级革命前夜) 第七章:“勇于求索!”--科学革命(文艺复兴后的科技发展) 第八章:启蒙运动 第一章:本章讲述的是古希腊时期的民主制度和文化(哲学与神话),以及希腊化时代。重点掌握古希腊著名哲学思想,以及亚历山大主要事迹。 引言:(此处只是简单概述翻译,具体内容还望大家读书。下面几章的此部分内容亦是如此。) 公元前五世纪,雅典城邦(the Greek city-state Athens,城邦还可以称为 the polis)诞生了最早的民主制度,由此带来了社会文化的大繁荣,那个世纪便被称为古希腊的“黄金时代”(the Golden Age),堪称是西方文明的滥觞。此后由于政治经济的最巨大差异,古希腊最强大的两个城邦——雅典和斯巴达(Sparta)陷入了长期的内战,直到公元前404年雅典战败才结束,史称“伯罗奔尼撒的战争”(Peloponnesian War)。但是由于斯巴达自身政治制度的落后,它的盟主地位(hegemony,盟主权)终于在公元前371年被底比斯城邦取

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1.对 2.错 正确 5 【判断题】(10分) 汉服,即中国国服、又称汉衣冠、汉装、华服、唐服,是世界上历史最悠久的民族服饰之一,是汉民族传承四千多年的传统民族服装,影响了整个汉文化圈。例如日本的和服、韩国的韩服等都受到中国汉服的影响。A 1.对 2.错 正确 6 【判断题】(10分) “中国”一词最早见于西周初年的青铜器“何尊”铭文中的“余其宅兹中国,自之辟民”。历史上中国又以“华夏”、“中华”、“中夏”、“中原”、“诸夏”、“诸华”、“神州”、“九州”、“海内”等代称出现。 A 1.对 2.错 正确 7 【判断题】(10分) 古希腊著名的哲学家苏格拉底、柏拉图和亚里士多德三人共同创立了今天的西方哲学思想。A 1.对 2.错 正确 8 【判断题】(10分)

西方文明史--对希腊的描述

西方文明史----对希腊魅力描述 刘梦玲人力0902 西方文明是强调个人实现的物质文明,中国文明是和西方文明最相异的,这是西方人的第一感觉。很多非西方的古老文明,如埃及、印度、波斯,和中国都是不一样的,他们都是从上古时代,就和西方文明糅合在一起。例如埃及是四大文明古国,但埃及并不是到近代才和西方发生关系。埃及历史上有非常有名的女王克丽奥佩特拉,她和其整个家族统治埃及两三百年,但却都是希腊人,根本不会说埃及话。因此,埃及和西方从上古就已经纠缠在一起,这是因为西方文明发源地是在地中海一带,埃及、非洲原来都和西方文明糅合在一起。 在这里,我简单的把希腊文化对于世界文明的发展的重大作用进行一个简单的介绍,在丰富自己关于神秘而又美丽的希腊文明知识的同时,也加强自己对于世界文明的起源有一个更好的理解和认识。 古希腊的神话文明 当我们提到古希腊时,首先想到的也许并不是她的先进的民主政治或者城邦制下的繁荣与和平,而是她的美丽的神话故事。她用故事向我们展现的不仅是那些主角的美丽爱情,更多的则是对美的追求与向往。 阿波罗的爱情故事 传说,Daphne(达芙妮)(月桂女神)是位非常貌美的女神,当年曾与宙斯的大儿子阿波罗互相爱慕。终于,有一天阿波罗终于按耐不住自己对月桂女神的爱恋,对她展开的追求。可是因为阿波罗自己是太阳神,身体聚集了大量的热能,使得月桂难以忍受,一旦靠近就有灼伤皮肤的危险。所以每次阿波罗追月桂,她就会躲。就这样,一追一躲,可这样毕竟不是办法,终于月桂无法忍受了,她大喊救命。她的父亲因不忍女儿遭受如此痛苦,就将大地劈裂了一条大缝。月桂纵身一跳,化成了一棵大树从裂缝中长出。自此,这棵树就叫做月桂树。而阿波罗并不知道缘由,认为月桂宁可变成大树也不愿和他在一起。直到有一天,他突然意识到原来是因为自己太热了才使得月桂化作一棵大树。阿波罗发誓要永远为月桂留下一片遮蔽。那就是我们现在知道的太阳黑子,在太阳神心中留下的永远的遮蔽,他为月桂留下的遮蔽.... 阿波罗的爱情故事是美丽的、浪漫的,从这点我看到了希腊的人民的像这些美丽的神话一样纯洁善良的心。在希腊的城邦制下的小国寡民制度下,希腊人民幸勤劳动。他们不仅从事海外贸易,积极拓展自己的海外市场,向外传播优秀文化,同时还传播了自己的优秀的手工业技术,用自己的非凡的技术制造出了令人称叹的陶器。 希腊文明 古希腊文明的兴起 早在古希腊文明兴起之前约800年,爱琴海地区就孕育了灿烂的克里特文明和麦锡尼文明。大约在公元前1200年,多利亚人的入侵毁灭了麦锡尼文明,希腊历史进入所谓“黑暗时代”。因为对这一时期的了解主要来自《荷马史诗》,所以又称“荷马时代”。在荷马时代末期,铁器得到推广,取代了青铜器;海上贸易也重新发达,新的城邦国家纷纷建立。希腊人使用腓尼基字母创造了自己的文字,并于前776年召开了第一次奥林匹克运动会。奥林匹克运动会的召开也标志

智慧树知到《西方文明史导论》章节测试答案

智慧树知到《西方文明史导论》章节测试答案 第一章 1、以下哪部著作通过研究日本的国民性、服务于二战后美国对日政策,并成为将基础研究与决策研究紧密结合起来的典范? A:《菊与刀》 B:《文明的冲突》 正确答案:《菊与刀》 2、以下描述哪些符合国民性及国民性研究的特点? A:国民性包含了文化表象、思维方式、价值观念、社会伦理、宗教传统等要素 B:反映的是群体的、而非个别的认同和行为的方式 C:通过国民性研究可以解剖一个国家的密码 D:国民性研究是一种决策研究 正确答案:国民性包含了文化表象、思维方式、价值观念、社会伦理、宗教传统等要素,反映的是群体的、而非个别的认同和行为的方式,通过国民性研究可以解剖一个国家的密码,国民性研究是一种决策研究 3、文明与下列哪些要素是对立的? A:野蛮 B:动物性 正确答案:野蛮 ,动物性 4、与中国文化相比,西方人更偏向于用下述哪种思维? A:归纳法 B:演绎法 正确答案:演绎法 5、文化兴国中的“文化”,对国家而言,指的是

A:国家的文化实力 B:单位和个人的创新能力 正确答案:国家的文化实力 第二章 1、希腊举行的第一次全国性的奥林匹克运动会是在哪一点? A:公元前746年 B:公元前776年 C:公元前465年 正确答案:公元前776年 2、下列哪些描述符合希腊文化的意境? A:理想与美 B:直觉、诗语和精神的形象化 C:玄同忘我之境在理想和现实的交汇点产生 正确答案:理想与美,直觉、诗语和精神的形象化,玄同忘我之境在理想和现实的交汇点产生3、希腊文化具有如下哪些特点? A:来自民间的自发的民族文化; B:心灵性,每一件艺术都是用心灵雕刻出的精品; C:向善性; D:唯美主义; E:神秘性和悬念 正确答案:来自民间的自发的民族文化;,心灵性,每一件艺术都是用心灵雕刻出的精品;,向善性;,唯美主义;,神秘性和悬念

北京大学西方文明史芭蕾舞精神美的意境

我们知道每个民族, 都有自己的一些 自己的民族文化。 像中国, 我们有书法,我们有国画, 我们有那个中国的书法, 中国的国画, 我们有中国的民族音乐。 但是在西方呢, 也有西方的文化。 比如说交响乐,比如说芭蕾舞,比如说油画。 我们中国人, 对西方文化接受是非常认真的。你看,我们有中央音乐学院,我们有中国的交响乐团, 专门研究西方音乐。 我们有北京舞蹈学院, 我们专门研究芭蕾舞。 我们有中央美术学院, 专门研究他们的油画。 这样,这样一种文化的表象呢,它是和文化传统联系在一起的。往往代表着一个民族的 思维方式、精神状况、 社会伦理,甚至宗教传统。 那么这些东西呢, 是我们搞文化研究的人呢, 特别需要注意的。 那么今天呢, 我们就来讲 芭蕾舞系列的第一讲。 我们讲的一个内容呢, 叫做芭蕾舞诗性美的情感意境。就在讲什么呢? 我们要讲芭蕾艺术的情感本质,和它的审美的逸韵。 为此呢, 在这一讲中我们就要分析, 从法国的皇家芭蕾, 到现代芭蕾舞它们之间的变化,以及导致这些变化的 历史文化原因。

我们还准备提出一些考察 和解释芭蕾舞题材变化的模式,这种模式呢, 就是以天性美为出发点, 以人性美、诗性美、古典美 为衡量标准。 将芭蕾舞呢和发展呢, 分成若干个层次, 以便呢,来指出芭蕾舞, 尤其芭蕾舞悲剧的奥秘。 它什么奥秘呢? 就是在于它把美提升到极致,又赋予一种被摧毁的结局。 这样就显出这种舞蹈的 深刻的思想内涵。 那么我们呢,这些思想呢, 或者这些内容呢, 我们分成专辑呢, 一个个来讲。 那么首先呢, 我们就来讲一下, 童话与诗现实的艺术 与灵魂的艺术。 那各种门类的艺术, 在各种艺术门类中, 芭蕾之美是最直观的, 最神秘的和最富有表现力的。正如评论家恩 兰帆先生所描绘的那样, 每当那个,那个帷幕被拉开,优雅的舞姿轻盈的跳跃, 那个婷婷的脚尖旋转, 都将人们带入了 那梦幻般的艺术境界。 因此呢,我们把它称为什么?舞蹈艺术的皇冠之珠。 它又是西方人审美理想的 最典范、最完整的体系, 所以几个世纪以来, 几个世纪以来, 尽管芭蕾舞主要是 在描写美丽的童话世界, 但是它始终能够和观众 进行交流。

2018智慧树西方文明史导论答案

。 2018智慧树西方文明史导论答案 第一章单元测试 1【单选题】(5分) 以下哪部著作通过研究日本的国民性、服务于二战后美国对日政策,并成为将基础研究与决策研究紧密结合起来的典范 A.《菊与刀》 B.《文明的冲突》 2【多选题】(5分) { 以下描述哪些符合国民性及国民性研究的特点 A.国民性包含了文化表象、思维方式、价值观念、社会伦理、宗教传统等要素 B.反映的是群体的、而非个别的认同和行为的方式 C.通过国民性研究可以解剖一个国家的密码 D.国民性研究是一种决策研究 3【多选题】(5分) 文明与下列哪些要素是对立的 ! A.野蛮 B.动物性 4【单选题】(5分) 与中国文化相比,西方人更偏向于用下述哪种思维 A.归纳法 B.演绎法 $ 5【单选题】(5分) 文化兴国中的“文化”,对国家而言,指的是 A.国家的文化实力 B.单位和个人的创新能力

第二章单元测试 1【单选题】(5分) 希腊举行的第一次全国性的奥林匹克运动会是在哪一点 A.公元前746年 ~ B.公元前776年 C.公元前465年 2【多选题】(5分) 下列哪些描述符合希腊文化的意境 A理想与美 B.直觉、诗语和精神的形象化 C.玄同忘我之境在理想和现实的交汇点产生 ( 3【多选题】(5分) 希腊文化具有如下哪些特点 A.来自民间的自发的民族文化; B.心灵性,每一件艺术都是用心灵雕刻出的精品; C.向善性; D.唯美主义; E.神秘性和悬念 , 4【单选题】(5分) 希腊神话中,贞节的保护神是 A.雅典娜 B.赫拉 C.宙斯 5【多选题】(5分) ~ 《荷马史诗》内容包含了 A.《伊利亚特》 B.《奥德赛》 C.《工作与时日》 第三章单元测试 1【多选题】(5分) 《荷马史诗》中的隐喻是指哪两部著作在内容和主旨上存在的反差之谜A.《伊利亚特》

古希腊文明智慧树答案.docx

第一章单元测试 第二章单元测试 1 希腊城邦是 A. 城市国家 B. 公民共同体 C. 实行制度化管理的国家 D. 大一统国家 2 下列城市最早建立于希腊殖民运动时期 A. 西西里岛的叙拉古 B. 拜占庭

2 C. 马撒利亚 D. 开罗 3 希腊殖民运动可能的动机和原因包括 A. 寻求海外土地资源 B. 拓展商业和贸易 C. 对财富的欲望和追求 D. 军事扩张 4 公元前7世纪中期,希腊的战争 A. 转变为重装步兵方阵的作战方式 B. 放弃了武士决斗的方式 C. 成为推动城邦内部政治与社会平等化的一个重要因素 D. 发展为武力兼并 5 斯巴达的吕库古立法 A. 确立了长老会议的权力

B. 建立起了公民大会的机制 C. 规定最终决策权在于长老会议 D. 确立了两名世袭国王的统治6 雅典的梭伦立法 A. 废除了债务奴隶制 B. 给予工商业者政治权利 C. 将雅典人划分为四个财产等级 D. 确立了公民大会的最高权力7 泛希腊宗教圣地包括 A. 奥林匹亚的宙斯圣地 B. 德尔斐的阿波罗圣地 C. 科林斯地峡波塞冬圣地 D. 尼米亚宙斯圣地 8 米利都学派哲学家包括

2 A. 泰勒斯 B. 阿那克西曼德 C. 色诺法尼 D. 毕达哥拉斯 E. 阿那克西美尼 第三章单元测试 1 在克里斯提尼改革中,“三一区”的划分 A. 是为了削弱贵族势力的地方基础 B. 是理性思想在政治领域的体现 C. 使得每个部落由三个不相连的部分组成 D. 建立了较为平等的社会政治基础 2 希腊人的族群认同包含下列因素 A. 国家认同 B. 语言与文化认同 C. 宗教崇拜认同

西方文明史论文

课程名称:西方文明史 论文题目:浅议中西古典园林艺术的差异姓名: 学号: 专业: 院系:

【摘要】中西方古典园林艺术在其漫长的历史发展中逐渐形成各自鲜明的风格特征,尤其在造园理念上大有不同。本文主要从哲学思想、审美理想、艺术特点、设计思想等方面分析中西古典园林艺术的差异,并简要介绍两者之间的交流与相互影响。 【关键字】中西古典园林艺术特征差异交流 园林是一种文化,所以与东西方的其他文化一样,东西方园林艺术也具有各自的文化特征和风格。在东方是以苏州园林为代表的中国古典园林,在西方则是以凡尔赛宫园林为代表的法国古典园林。它们都在东西方的园林中有着极为重要的地位,代表着各自文化艺术中的精华。本文主要以他们为例来介绍中西方古典园林艺术之差异。 一.古典园林的起源与发展 英国植物学家威尔逊称“中国是世界园林之母”中国是一个园林文化发展。得最早、最完善的国家,同时它也是东方园林的主要代表。中国古代园林有着漫长的发展史,从先秦到明清,历朝历代,各有成就,也各有特征,但总的说,是一个不断完善、提高的过程。从《诗经》及《孟子》的记载可知,早在公元前11世纪周文王就筑灵台、灵沼、灵圃,这是最早的皇家园林雏形。 西方园林的起源可上溯到古埃及和古希腊。公元前500年,以雅典城邦为代表的自由民主政治带来了文化、科学、艺术及园林建设的繁荣兴盛。罗马继承古希腊传统发展了别墅园和宅园,以精确的数理推导、规则的几何形状、精致的雕塑等,形成了西方园林的基本雏形。文艺复兴,迎来了园林空前的阶段。法国路易十四时期由勒诺特主持设计的凡尔赛宫,明显反映了有组织有秩序的古典主义原则,以宏伟华丽的园林风格,成为规整式园林的典范,西方园林由此步入辉煌时期。 二. (一)中西方古典园林艺术的差异 1.中国古典园林艺术中的哲学思想——中国古典园林艺术的形成离不开儒家、道家和佛教三大哲学思想。而对中国园林影响最深远是以老庄为代表的道家思想。在中国古典园林美学中,道家学说讲求“虽由人做,宛自天开”。汉代建章宫太液池以“一池三山”为主体的仙境模拟正是体现的这种神仙思想。一直到清代建成的颐和园昆明湖中这种造园形式仍然可见。道家思想直接影响了中国古典园林的设计手法,是影响中国园林艺术史的重要的哲学思想。 2.唯理至上西方古典园林艺术中的哲学思想——这里主要以法国古典园林艺术作为西方古典园林艺术的代表来探讨其造园的哲学思想。古希腊作为欧洲文化的发源地,它的早期文化思想也影响到了法国。在古希腊,毕达哥斯拉就认为艺术美来源于数的协调,无论在何种艺术中,只要调整好数量的比例,就能够产生出美的效果。后来法国园林受到以笛卡尔为代表的理性主义哲学的影响,推崇艺术高于自然,人工美高于自然美,讲究条理与比例。空旷的对称空间,鲜明的轴线以及浓郁的人工气息成为了这个时期法国园林的标志。 (二)审美理想的差异 1.写实与写意西方园林,从历史上看,不论是唯物论还是唯心论都十分强调理性对实践的认识作用。它强调整齐、秩序、均衡,推崇圆、正方形,直线等等,造园体现的是一种写实、理性的风格。中国园林从一开始便带有诗情画意的浓厚感情色彩。中国古典园林的写意手法是在禅宗和宋明理学的影响下得以发展和深化的。 2.明晰与含蓄西方园林主从分明,重点突出,各部分关系明确、肯定,边界和空间范围一目了然,空间序列段落分明,给人以秩

高中历史 第5课《爱琴文明与古希腊城邦制度》教案 岳麓版必修1

爱琴文明与古希腊城邦制度 学习目标: (一)知识与能力 1.爱琴文明及其所包含的文明,它们有何表现?古希腊城邦的形成,城邦的内涵,表现发展如何?城邦的主要特征,其政治体制分类及主要特点 2.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。希腊文明属于与内陆文明或大河文明不同的海洋文明,古希腊的地理版图破碎,难以形成统一的政治中心,不易建立领土广大的中央集权的国家。古希腊的多元政治的形成与此有关。 (二)过程与方法 运用多媒体设备向学生展示爱琴文明的发现与成就。结合第8课的探究活动,让学生讨论古希腊罗马文化与东方文化的差异及影响、利弊。 (三)情感态度价值观 体会到古代希腊罗马的辉煌文化为世界文明所留下的重要遗产,认识到无论是东方还是西方的古代文明各有千秋,都为人类文明的进程做出了巨大贡献,但也各有利弊。 导入新课: 我们知道文明产生的标志是国家组织、城市、金属工具和文字的出现。中华文明产生的源头是夏商周文明,而西方文明的源头是古希腊文明。爱琴文明是古希腊文明的开端,其后是“黑暗时代”,随后是古典文明时期。那么古希腊早期的爱琴文明怎样,它的城邦制度又如何?这种制度与希腊文明又有何关系?下面就让我们来学习这些内容 讲授新课: 一. 古希腊的自然地理环境与居民 1.自然地理环境 A范围:以爱琴海为中心,包括希腊半岛、爱琴诸岛和小亚细亚沿海地带,构成“爱琴海世界” B 特征:希腊半岛——多山少大河、平原,土地贫瘠,发展农业条件较差。内陆因山脉阻隔,交通不便;东部沿海地带----海岸曲折,多良港,有利于发展航海贸易事业。小亚细亚沿海地带——土地肥沃,海岸曲折,多良港,岛屿众多,自然条件极为优越爱琴诸岛——特别是克里特岛,处于西亚、北非和南欧的中心,海上交通方便,是古代地中海交往的桥梁 2.居民 A前4000年后,一批小亚细亚移民与希腊半岛、克里特岛和其他岛屿的原有居民融和。形成:皮拉斯古人、卡里亚人、勒勒吉人,他们创造了爱琴海世界的新石器文化和青铜文化B前2500年左右,一支阿卡亚人从多瑙河流域迁入 C前12世纪前后,大批操希腊语的印欧人迁入定居,有爱奥尼亚人、伊奥利亚人、多利亚人 二. 爱琴文明

2018智慧树西方文明史导论答案

2018智慧树西方文明史导论答案 第一章单元测试 1【单选题】(5分) 以下哪部著作通过研究日本的国民性、服务于二战后美国对日政策,并成为将基础研究与决策研究紧密结合起来的典范? A.《菊与刀》 B.《文明的冲突》 2【多选题】(5分) 以下描述哪些符合国民性及国民性研究的特点? A.国民性包含了文化表象、思维方式、价值观念、社会伦理、宗教传统等要素 B.反映的是群体的、而非个别的认同和行为的方式 C.通过国民性研究可以解剖一个国家的密码 D.国民性研究是一种决策研究 3【多选题】(5分) 文明与下列哪些要素是对立的? A.野蛮 B.动物性

4【单选题】(5分) 与中国文化相比,西方人更偏向于用下述哪种思维? A.归纳法 B.演绎法 5【单选题】(5分) 文化兴国中的“文化”,对国家而言,指的是 A.国家的文化实力 B.单位和个人的创新能力 第二章单元测试 1【单选题】(5分) 希腊举行的第一次全国性的奥林匹克运动会是在哪一点? A.公元前746年 B.公元前776年 C.公元前465年 2【多选题】(5分) 下列哪些描述符合希腊文化的意境? A理想与美 B.直觉、诗语和精神的形象化 C.玄同忘我之境在理想和现实的交汇点产生

3【多选题】(5分) 希腊文化具有如下哪些特点? A.来自民间的自发的民族文化; B.心灵性,每一件艺术都是用心灵雕刻出的精品; C.向善性; D.唯美主义; E.神秘性和悬念 4【单选题】(5分) 希腊神话中,贞节的保护神是? A.雅典娜 B.赫拉 C.宙斯 5【多选题】(5分) 《荷马史诗》内容包含了? A.《伊利亚特》 B.《奥德赛》 C.《工作与时日》

爱琴文明与古希腊城邦制度精品教案

爱琴文明与古希腊城邦制度 一教材分析 (一)教材地位: 本课的地位十分特殊,贯穿着两条基本线索:其一,在西方民主制度的发展过程中,希腊文明处于源头阶段,有许多创新性的发展,值得我们借鉴和思考;其二,从全球观的角度看,东西方在文明源头虽然有许多相似点,但最终选择了不同的政治发展道路。 本课分三目讲述希腊文明的发展。第一目,通过学习爱琴文明介绍了希腊文明的开端;第二目,讲述了地理环境对希腊城邦发展的各方面影响。第三目,具体介绍了古希腊的城邦政体类型及公民政治。 (二)教学目标: 1、课标要求:了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 2、三维目标: (1)知识与能力: 识记:爱琴文明的组成部分,希腊自然环境,城邦的概念和特点,公民的概念,古希腊城邦的五种政体。 理解:克利特文明与迈锡尼文明的表现及异同,希腊自然环境对希腊城邦文明的影响,分析希腊五种政体的特点及希腊公民政治的影响。 (2)过程与方法: 通过双层导入,让学生课前就对希腊文明有一个立体的认识; 利用多媒体,激发学生学习兴趣和补充单调文字材料的不足。 让学生讨论分析地理环境对希腊的影响; 利用表格,学生阅读材料、归纳、对比等方式比较克里特、迈锡尼文明的异同,五种政体的特点。 (3)情感态度与价值观: 正确认识地理环境对希腊城邦制度的影响,同时也了解西方民主政治的产生绝非仅仅有地理环境的因素,还有许多方面的原因; 在古希腊出现了近现代几乎所有的政体形式,这也是希腊文明对人类政治制度的一大贡献。 3、教学的重点难点 重点;爱琴文明的组成,地理环境对希腊城邦的影响 难点:理解不同城邦政体的差异及对公民政治的意义 二教学方法:讲授法、教具演示法、读书指导法图示教学法 三教学手段:多媒体 四教学过程: 师:好了,现在开始上课。首先让我们来看一组图片,第一幅是希腊时期著名的数学家同时也是哲学家,毕达哥拉斯他提出的数是万物的本源的命题可以说是客观唯心主义的开山之祖,对后世的柏拉图和黑格尔都有着影响,下一幅图是苏格拉底,他的名言是认识你自己。 师:这一幅图是掷铁饼者塑造了一位青春健美的运动员形象,表现出了人体积聚的爆发力,感觉铁饼马上就要被掷出。

第5课爱琴文明与古希腊城邦制度

第5课爱琴文明与古希腊城邦制度 【课标要求】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件 一、教学目标 1.知识与能力 认识爱琴文明是古代希腊文明的摇篮。 知道爱琴文明的基本内容,理解希腊自然地理环境与希腊城邦兴起和发展的关系。 归纳希腊城邦政体形式,概括主要特征,培养概括、提炼问题的能力。 把中国春秋战国与希腊城邦比较,分析两者的特征及形成的原因,培养学生比较、分析历史现象的能力。 2.过程与方法 识读《爱琴文明》、《古希腊城邦分布》图,了解古代希腊的地理位置,理解自然地理环境对古希腊城邦产生与发展的影响。 3.情感态度价值观 希腊公民政治的前提是小国寡民,认识一个国家的政治制度必须与本国实际相结合。 希腊城邦民主制度是希腊文明的重要内容,辉煌灿烂的希腊文明是世界文明的重要遗产。 二、教学重点、难点分析 重点:古希腊城邦的兴起和城邦政体 俄国历史学者弗罗洛夫认为:“古希腊社会的全部历史过程就是城邦的历史过程”。城邦的兴起是民主政治产生的重要前提,古希腊城邦政体是民主政治的重要内容。 难点:城邦的特征及对公民政治的分析 公民政治是希腊城邦的共同特点,这个概念很抽象,不易理解,因而是本课的难点。

四、知识链接: 1 2城邦的发展:早期海外殖民。教材只从地理环境的角度说明早期殖民的有利条件。关于希腊早期海外殖民的原因,教师可适当补充以下因素:人口增长造成的土地压力、粮食紧张和政治动荡等,而最主要的还是商贸的需求,需要获得金、银、粮食等。海外殖民的影响可由学生阅读教材正文提炼概括,教师需说明希腊早期殖民与近代初期欧洲殖民扩张的不同,城邦与殖民地新建城邦是母邦与子邦的关系,双方政治经济贸易联系十分密切。 3.希腊城邦政体类型表

高中历史人教统编版2019必修中外历史纲要下第七单元第14课第一次世界大战与战后国际秩序同步练习

高中历史人教统编版2019必修中外历史纲要下第七单元第14课第一次世界大战与战后国际秩序同步练习(wd无答案) 一、单选题 (★) 1 . “凡尔赛一华盛顿体系”所体现的国际关系的实质是 A.世界殖民体系崩溃B.帝国主义重新瓜分世界 C.列强试图扼杀苏维埃政权D.国际社会要求维护世界和平 (★) 2 . 从整体发展角度看,巴黎和会上那些主导着世界发展方向的国家作出的有益于人类社会整体发展的决策是 A.对殖民地的“委任统治”B.按照民族自决原则,欧洲建立新国家 C.在建立世界新秩序的过程中,倡导建立国际 D.对中国的“门户开放”政策 联盟 (★) 3 . 1919年在巴黎和会上,美、英、法、意、日五国的意图、行动、措施及斗争有许多共同之处,主要表现在 A.都要求最大限度地削弱战败国B.都根据自身实力提出利益要求 C.都赞同限制战胜国陆军和海军D.平均瓜分战败国的殖民地 (★) 4 . 第一次世界大战后,传统的以欧洲为中心的国际格局受到挑战。其挑战主要来自 ①日本在大战期间侵占中国山东②俄国十月革命后建立苏维埃政权 ③亚非民族解放运动出现新高潮④美国参战,经济实力大增 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ (★★) 5 . 1917年初,中国政府内部激烈讨论对德参战议题。严复对友人说“兵事一解之后,国土世局,必将大异于前……此时中国,如有能者把舵,乘机利用,虽不称霸,可以长存;假其时机坐失,则受人处分之后,能否成国,正未可知。”据此可知,严复 A.主张政府静待时机奉行对德中立政策B.希望政府能在对德外交上取得主动 C.预见到中国在战后受列强摆布的命运D.认为中国应先整顿内政后一致对外

第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度

第5课爱琴文明与古希腊城邦制度 【学习目标】了解克里特文明和迈锡尼文明的特点;了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 【自主学习】 一、爱琴文明 1、爱琴文明是指分布于及文明,包括与。 时间:产生,消亡。 政体: 2、克里特文明:标志: 消失原因: 时间:产生,消亡 3、迈锡尼文明:政体: 标志: 消失原因: 【合作探究】结合课本地图及小字内容,找出两种文明的差异及形成原因。 二、黑暗时代 1、时间: 2、特点: 三、古希腊城邦时代 时间: 1、城邦的形成定义: 主体: 2、城邦的殖民活动 (1)原因(地理环境): (2)影响:地域的扩大不仅,而且促进了 ,使希腊人打开了眼界,从吸收了字母文字、建筑、冶金、铸币等先进文化成果,为创造自己的独特文明奠定了牢固基础。 3、城邦政体 (1)城邦特征: (2)城邦公民的定义: (3)政体类型:,其中最流行的是和(4)公民政治的意义:使城邦公民,为后世提供 。 【线索勾勒】

【自我检测】 1、下列关于爱琴文明的叙述,哪一项不符合史实( ) A .爱琴文明是指分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文 B .爱琴文明是希腊文明的开端 C .爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明 D .爱琴文明历时已久,经久不息 2、迈锡尼文明与克里特文明的不同之处是( ) A .是君主制国家 B .有线形文字 C .有王宫建筑 D .好战尚武 3、以下政体中,不属于希腊政体类型的是( ) A .民主制 B .贵族制 C .君主制 D .君主立宪制 4、伯利克里说:“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主,并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”其中的“公民”是指( ) A .全体国民 B .全体成年国民 C .所有的成年男子 D .祖籍本邦,拥有数量不等的财产的成年男性 5、公元前8世纪,希腊本土开始出现希腊人建立的城邦,其中最重要的是( ) A .斯巴达和雅典 B .斯巴达和马其顿 C .雅典和波斯 D .波斯和马其顿 6、下列对古代希腊城邦的叙述,不正确的是( ) A .公元前8—6世纪希腊城邦发展起来 B .城邦的主要特征是小国寡民 C .城邦一般以一个城市为中心,包括周边若干村落 D .希腊各城邦均隶属斯巴达 7、下列关于古代希腊城邦的评价,不正确的是( ) A .民主政治有了高度发展 B .其实质是奴隶主的民主 C .有利于希腊文化的发展 D .是迄今为止最完美的民主典范 8、阅读下列材料: 材料一 大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念;人类在大海的无限里感到他自己的无限的时候,他们就被激起了勇气,要去超越那有限的一切。大海邀请人类从事征服,从事掠夺,但是同时也鼓励人类追求利润,从事商业。平凡的土地、平凡的平原流域把人类束缚在土壤上,把他卷入无穷的依赖性里边,但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子。…… ——黑格尔《历史哲学》 材料二 海也者,能发人进取之雄心者也。陆居者以怀土之故,而种种之系累生焉。试一观海,忽觉超然万累之表,而行为思想,皆得无限自由。彼航海者,其所求固在利也。然求之之始,却不可不先置利害于度外,以性命财产为孤注,冒万险而一掷之。故久于海上者,能使其精神日以勇猛,日以高尚。此古来濒

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