运动解剖学复习思考题
运动解剖学复习思考题
运动系统
（一）填空题
1、运动系统包括———、———和———三部分。
2、上肢骨包括———骨和———骨，前者每侧有———块，后者每侧———块
3、肩胛冈外侧端膨大叫做———，它是测量———的骨性标志。
4、下肢骨包括———骨和———骨，前者每侧有———块，后者每侧有———块。
5、小腿外侧的骨是———；内侧的骨是———，后者的上端前面有一粗糙隆起叫做———。
6、颈椎共有———块，它们与胸椎、腰椎不同，主要特征是———。
7、胸椎共有———块，主要特征是在椎体和横突上有———。
8、关节的基本结构是———、———和———。
9、内收和外展是运动环节在———面内绕———轴的运动。
10、肩关节是典型的———关节，它由———和———组成。
11、髋关节由———和———组成。按形状此关节属于———关节；按运动轴———关节。
12、膝关节为———状关节，主要可绕———轴进行———运动。
13、运动中当他人踩在自己脚上，自己不要立即猛力抽脚，以免他人———关节发生———。
14、小腿在膝关节处绕额状轴向———运动叫做屈，足在踝关节处绕额状轴向前运动叫做———。
15、起跑蹬离起跑器时，足必须绕———关节的———轴进行———运动。
16、椎间盘主要由———和———构成。
17、排球正面屈体右手扣球，扣球前，脊柱必须做———和———动作；扣球时，必须做———和———动作。
18、两臂平举做扩胸运动时，上臂向前运动叫做———；向后运动叫做———。
19、人体运动是以骨为———；关节为———；肌肉收缩为———而实现的。
20、防止或矫正青少年驼背，应发展———肌和———肌的力量。
21、持哑铃做扩胸运动是发展———肌和———肌力量的有效练习。
22、两臂侧平举是肩关节绕———轴进行———运动，这是———肌和———在———固定时收缩
完成的。
23、使肩关节外展的原动肌是———肌，它止于———。
24、引体向上时，使肘关节屈的原动肌是———和———，它们是在———固定时完成———工作。
25、俯卧撑身体慢慢下落时，肘关节做———的动作，其原动肌是———，它们是在———固定时完成———工作。
26、大腿高抬主要是———和———在———固定时收缩完成的。
27、肋木悬垂举腿使髋关节屈的原动肌是———和———。
28、人体体积最大的肌肉是———，它止于———，近固定时可———。
29、足背踢球射门时，膝关节必须———，这是———肌在———固定时收缩结果。
30、起跳蹬离地面使踝关节跖屈的原动肌是———和———肌。
（二）判断并改错
1、上肢带骨即肩胛骨，下肢带骨即髋骨。
2、肩胛冈可作为测量肩宽的骨性标志。
3、小腿内侧粗大的长骨叫胫骨。
4、颈椎最明显的特征是有椎孔。
5、胸椎横突上有横突孔。
6、运动环节在矢状面内绕额状轴向前运动叫做屈，如膝关节。
7、由于距骨滑车前宽后窄，所以踝关节在跖屈时最牢固。
8、脊柱是躯干的中轴，其中央有椎管，两侧有椎间孔。
9、主动收缩发力，直接引起环节运动的肌肉或肌群叫做原动肌。
10、位于原动肌反侧，并随原动肌的收缩而收缩的肌肉叫做对抗肌。
11、飞鸟展翅，肩胛骨必须后缩，这是斜方肌和菱形肌收缩的结果。
12、俯卧撑撑起时，肱三头肌是在近固定条件下做向心工作。
13、负重弯举可发展肱肌、肱二头肌和肱三头肌的力量。
14、握拳妨碍屈腕，屈腕妨碍握拳，这既是前臂伸肌群被动不足又是前臂屈肌群的主动不足。
15、跪撑后倒可发展髂腰肌和股四头肌等的伸展性。
16、股直肌在近固定时收缩既可屈大腿又可伸小腿。
17、马步站桩时，股四头肌的工作为支持工作。
18、人体最粗的一条肌腱是小腿三头肌的跟腱，它止于胫骨粗隆。
19、悬垂举腿时，髂腰肌和股直肌的作用则是使髋关节屈。
20、投掷标枪做引枪动作时，脊柱右回旋，是右侧腹内斜肌和左侧腹外斜肌下固定收缩完成。
三、单选题
1、按形态分类，大腿的股骨属于（）。
A、长骨
B、扁骨
C、短骨
D、不规则骨
2、下列椎骨中，横突上有孔的是（）。
A、腰椎
B、颈椎
C、胸椎
D、骶椎
3、可绕三个基本轴运动的关节是（）。
A、髋关节和膝关节
B、肩关节和肘关节
C、肩关节和髋关节
D、桡腕关节
4、构成关节的基本结构是（）。
A、关节面、关节囊、关节
B、关节盘、关节唇、关节腔
C、韧带、关节囊、关节腔
D、关节面及关节软骨、关节囊、关节腔
5、在分析四肢肌肉工作时，以起点为定点称（）。
A、近固定
B、远固定
C、上固定
D、下固定
6、单手肩上投篮将球投出时，肘关节伸是下述哪块肌完成的（）。
A、肱二头肌
B、肱三头肌
C、背阔肌
D、前臂后群肌
7、排球扣球时，使手在桡腕关节屈的肌群是（）。
A、上臂前群肌
B、上臂后群肌
C、前臂前群肌
D、前臂后群肌
8、完成两臂侧平举动作的主要肌肉是（）。
A、胸大肌和三角肌
B、胸大肌和背阔肌
C、三角肌和冈下肌
D、三角肌和冈上肌
9、股四头肌的肌腱名髌韧带，它止于（）。
A、胫骨粗隆
B、股骨
C、髌骨
D、腓骨
10、夺匕首时强使对方屈腕，使其自动松手，这是利用前臂屈肌的（）。
A、伸展性
B、主动不足
C、弹性
D、被动不足
11、下列辅助练习中，可发展背阔肌的力量的是（）。
A、仰卧推举
B、负重弯腰
C、负重直臂后伸
D、负重直臂侧平举
12、要发展股后群肌的伸展性，最好采取下述（）的辅助练习。
A、跪撑后倒
B、后踢腿
C、悬垂举腿
D、勾脚正压腿
13、具有缓冲震动和保护膝关节面的结构是（）。
A、半月板
B、前交叉韧带
C、后交叉韧带
D、关节囊
14、主动收缩发力完成动作的肌群称（）。
A、对抗肌
B、原动肌
C、固定肌
D、中和肌
15、足球掷界外球的准备动作，使脊柱后伸的肌肉是（）。
A、腹直肌
B、竖脊肌
C、腹外斜肌
D、胸锁乳头肌
16、双人压肩或扶墙压肩动作是（）伸展性练习的有效方法。
A、胸大肌、背阔肌
B、斜方肌、菱形肌
C、腹直肌
D、竖脊肌
17、后压腿动作是（）伸展性练习的有效方法。
A、髂腰肌、股四头肌
B、股后群肌
C、小腿三头肌
D、小腿前群肌
18、搬前腿动作是（）伸展性练习的有效方法。
A、臀大肌、股后肌群
B、大腿前群肌
C、股四头肌
D、小腿前群
19、悬挂仰卧起坐动作是（）力量性练习的有效方法。
A、腹直肌
B、竖脊肌
C、斜方肌
D、背阔肌
20、仰卧举腿过头动作是（）伸展性练习的有效方法。
A、腹直肌
B、竖脊肌
C、胸大肌
D、髂腰肌
21、单杠引体向上是（）力量性练习的有效方法。
A、腹直肌
B、竖脊肌
C、斜方肌
D、背阔肌
22、杠铃负重半（深）蹲是（）力量性练习的有效方法。
A、股四头肌
B、髂腰肌
C、股后群肌
D、小腿三头肌
（四）名词解释
1、冠状面
2、矢状面
3、水平面
4、冠状轴
5、矢状轴
6、垂直轴
7、骨连结
8、运动环节
9、锥孔 10、胸骨
角 11、解剖姿势 12、原动肌 13、对抗肌 14、动力工作 15、静力工作 16、向心工作 17、离心工作 18、支持工作
（五）动作分析题
1、前控腿
前控腿姿势各环节（摆动腿）的动作分析
前控腿姿势下肢各环节（支撑腿）的动作分析
2、俯卧撑
俯卧撑动作下降阶段上肢各环节的动作分析
俯卧撑动作撑起阶段上肢各环节的动作分析
（六）问答题
1、叙述肩关节的构成，可做哪些运动各是哪些肌肉收缩的结果如何发展它们的力量
2、叙述肘关节的构成可做哪能运动各是哪些肌肉收缩的结果如何发展它们的力量
3、叙述髋关节的构成，可做哪些运动各是哪些肌肉收缩的结果如何发展它们的力量
4、叙述膝关节的构成，可做哪些运动各是哪些肌肉收缩的结果如何发展它们的力量
5、脊柱的生理弯曲有哪些
6、为什么老年人的骨容易折断
7、为什么儿童骨骼容易变形
8、试分析足背正面踢球，将球踢出时，踢球腿下肢三大关节的运动运动三大关节的主要原动肌并举例说明肌肉力量性练习、肌肉伸展性练习动作。
9、试分析肋木悬垂举腿，将腿举起时，下肢的动作。
10、试分析排球正面屈体扣球时，扣球手上肢三大关节的运动和躯干的运动运动上肢三大关节和躯干的主要原动肌并举例说明肌肉力量性练习和伸展性练习。
11、动力性动作分析的步骤有哪些
12、静力性动作分析的步骤有哪些
内脏
（一）填空题
1、内脏通常是指———、———、———和———四个系统。
2、消化管包括———、———、———、———、———、———。
3、咽是———和———的共同通道。
4、咽可分为———、———和———三部。
5、胃位于———和———，其入口叫做———；出口叫做———。
6、小肠可区分为———、———、———三段。
7、十二指肠降部后内侧壁有———乳头，它是———和———的共同开口处。
8、人体最大的消化腺是———，它位于———和———，可分泌———。
9、肝由———和———供给血液，前者是———性血管，后者是———性血管。
10、胆囊位于肝的———内，有贮存———的功能。
11、结肠是大肠的主要部分，可分为———、———、———、———四段。
12、胃与食管连接部称为———；与十二肠连接部称为———。
13、呼吸系统由———、———、———、———、———、———等器官组成。
14、呼吸系统的主要功能———。
15、喉腔中部侧壁上有上下两对———，上为———；下为———。
16、气管位于———前方，在平胸骨角处分为左右两条———。
17、左肺分为———叶，右肺分为———叶。
18、肺泡是———形囊泡，外面围有丰富———网。
19、胸膜分为———和———两层，其间的裂隙叫做———。
20、肺的内侧面凹陷叫做———，此处有———、———、———和———等出入。
21、肺能随———的扩大、缩小而实现———运动。
22、泌尿系统由———、———、———、———组成。
23、肾是———器官，输尿管和尿道是———器官，膀胱是———器官。
24、肾实质分为———和———两部，前者伸入肾锥体之间的部分称为———。
25、肾单位由———和———组成，前者包括———和———；后者包括———、———和———。
26、原尿是由———滤入———的液体。
27、尿的生成是先在———内形成———，然后经———重吸收而成为———。
28、尿血屏障包括———、———、———等三层结构。
29、男性内生殖器包括———、———和———三部分器官。
30、睾丸是产生———并分泌———的器官。
31、女性生殖器包括———、———、———和———。
32、卵巢是产生———并分泌———和———的器官。
（二）判断并改错
1、内脏包括消化、呼吸、泌尿、生殖四个系统，其所有器官均位于胸腔和腹腔内。
2、消化系统仅由消化管组成，包括口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠。
3、咽喉是消化管和呼吸道的共同通道。
4、小肠分为十二指肠、空肠和盲肠三段。
5、胆汁和胰液均送至胃内参与消化过程。
6、分泌胰液的器官叫做胰岛。
7、呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成。
8、喉腔侧壁上有两对粘膜皱襞，上为室襞，下为声襞。
9、支气管是由气管在平胸骨角处分叉而成，有左右二支，左粗短，右细长。
10、泌尿系统由肾、输尿管、膀胱和尿道组成。
11、肾是贮尿器官，膀胱是排尿器官。
12、每个肾单位都分为肾小体和肾小管两部。
13、肾小体由肾小球和肾小囊组成。
14、肾小管包括近球小管、髓袢和远球小管，前者是重吸收的主要部位。
15、从肾小球滤入球囊腔的液体称为原尿。
（三）选择题
1、下列除哪一项外，都是组成消化系统的器官
A、肝
B、胰
C、胃
D、喉
2、关于咽的叙述，哪一项是错误的
A、是消化道和呼吸道的共同通道
B、经咽峡通口腔
C、在平齐第6颈椎下缘与食道相接
D、位于气管前方
1、肝
A、位于左季肋区
B、是人体最大的内分泌腺
C、门静脉由肝门出肝
D、肝动脉由肝门入肝
2、胰
A、位于胃的前方
B、是体内最大的消化腺
C、属于内分泌和外分泌混合腺体
D、外分泌部即胰岛
3、阑尾
A、位于右髂窝内
B、是回肠上的一个突起
C、在人类是进化的产物
D、具有消化食物和吸收营养的功能
4、呼吸道
A、由鼻、喉、气管、支气管等器官组成
B、它们的壁内有骨或软骨支持，以保持气体畅
C、通常称鼻、咽、喉为上呼吸道
D、以上都不对
5、右主支气管
A、比左主支气管细长
B、比左主支气管短粗
C、由环形软骨构成
D、异物易进入左主支气管
6、泌尿系统
A、由肾、集合管、膀胱和尿道组成
B、膀胱是贮尿器官，其它都是排尿器官
C、由肾、输尿管、膨胱和尿道组成
D、以上都不对
7、肾
A、是排尿器官
B、分为皮质和髓质，皮质即为肾锥体，髓质即为肾柱
C、肾锥体是形成原尿的地方
D、肾是产生尿液的器官
10、原尿最先出现的部位是
A、肾小管
B、肾小球
C、肾小盏
D、肾小球囊腔
11、睾丸
A、位于膀胱两侧
B、是一种重要的外分泌腺
C、产生精子并分泌雄激素
D、内有许多近曲小管，可贮存精子
12、卵巢
A、不成对，位于子宫两侧
B、不仅是生殖器官，而且是外分泌腺之一
C、产生卵子并分泌雌激素
D、髓质内有大量的卵泡
（四）名词解释题
1、上呼吸道
2、肺门
3、肾单位
4、原尿
5、终尿
6、上消化道
7、肾区
（五）问答题
1、试述肺的构造和功能
2、试述肾的构造和功能。
3、叙述终尿自肾小盏排出体外的途径。（用箭头表示）
4、试述体育锻炼对消化系统的影响。
5、试述体育锻炼对呼吸系统的影响。
6、左右支气管的区别
7、左右肺的分叶标志和分叶
8、泌尿系的组成
9、精子的产生和排出体外的途径
10、结肠的分部
11、胆汁的产生和排入十二指肠的途径
12、胃的分部
13、结肠的特点
心血管系统
（一）填空题
1、心血管系统是由———、———、———和———构成的密闭管道系统。
2、血液由———送到———所经过的血管叫做动脉。
3、血液由———回到———所经过的血管叫做静脉。
4、心脏位于———内，———之间，其2/3在人体正中线———侧。
5、心脏可分为———、———、———和———等四个腔。
6、心脏内的三尖瓣位于———周缘，二尖瓣位于———周缘。
7、右心室是———循环的“起点”，由此将———血输送至肺。
8、左心房接受来自———的———血。
9、右心房接受来自———的———血。
10、左心房的出口叫做———，其周缘有———。
11、右心房的出口叫做———，其周缘有———。
12、心室收缩时，———瓣关闭，———瓣开放。
13、与心脏直接相连的大动脉是———和———，前者向———输送———血，后者向———输送———血。
14、心传导系由———、———、———、———、———等五部分组成。
15、营养心脏的血管是———动脉和———动脉，它们均发自———的———。
16、血管分为———、———和———三种。
17、主动脉可分为———、———、———和———等四段。
18、主动脉弓上发出三大分支，从右往左依次是———、———和———。
19、颈总动脉分支处后方有———，它是———感受器。
20、颈内动脉起始处的膨大叫做———，它是———感受器。
21、头面部大出血，可压一侧的———进行止血。
22、常用测量血压的血管是———；测量脉搏的血管是———。
23、主动脉腹部发出的不成对的动脉是———、———和———。
24由心将血液送至左上臂,必须依次经过———、———、———、———和———等血管。
25、大腿大出血时可在———韧带中点稍下方压迫———进行止血。
26、由心脏将血液送至肾，必须依次经过———、———、———、———和——等血管。
27、葡萄糖由小肠绒毛吸收入毛细血管后，经———和———入肝。
28、门静脉由———和———汇成，它收集———的静脉血，送至———。
29、上腔静脉由两条———静脉汇成，下腔静脉由两条静脉汇成。
30、头臂静脉由和汇成，髂总静脉
由和汇成。
31、上肢粗大的浅静脉是———和———。
32、下肢粗大的皮下静脉是———和———。
33、上臂的静脉血液回心脏必须依次经过———、———、———、———和——
34、大腿的静脉血液回心脏必须依次经过———、———、———和———。
35、淋巴系由———和———组成。
36、淋巴管道可分为———、———、———和———等四级管道。
（二）判断并改错
1、循环系统是由心血管系和淋巴系组成，分布于全身的密闭系统。
2、心血管系由心脏和动脉、静脉两种血管组成。
3、血液在心脏和全身血管内周而复始的流动，叫做血液循环。
4、小循环的血管是肺的机能血管。
5、左心室通主动脉，右心室通肺动脉。
6、左房室口周缘有三尖瓣，右房室口有二尖瓣。
7、心脏是血液循环的动力器官，其右半的房室内是静脉血；左半的房室内是动脉血。
8、正常心脏的节律性搏动，始于房室结。
9、主动脉可划分为主动脉升部、主动脉弓、主动脉胸部和主动脉腹部四部。
10、主动脉弓上发出的大血管有头臂干、左颈总动脉和左锁骨下动脉。
11、在外耳门前方可摸到搏动的血管是面动脉。
12、在下颌角前方约一指处，可摸到搏动的血管是面动脉。
13、肱二头肌止点腱内侧易摸到肱动脉的搏动，此处为测量血压听诊的部位。
14、若下肢大出血，可在腹股沟韧中点稍下方压迫髂外动脉进行止血。
15、收集人体上半身的静脉血，通过上腔静脉注入右心房的静脉体系，称为上腔静脉系。
16、收集人体下半身的静脉血，通过下腔静脉注入右心房的静脉体系，称为下腔静脉系。
17、门静脉系是收集腹腔内所有不成对器官静脉血的体系。
18、门静脉由肠系膜上静脉和脾静脉汇合而成。
19、淋巴器官是人体的防御器官。
20、毛细淋巴管管壁的通透性比毛细血管的通透性大。
（三）选择题
1、心脏
A、4个腔互不相通
B、左右心房相通
C、左右心室相通
D、同侧的心房和心室相通
2、与右心室直接相连的大血管是
A、肺动脉
B、主动脉
C、冠状动脉
D、上腔静脉
3、心脏左房室口周缘的瓣膜是
A、二尖瓣
B、三尖瓣
C、主动脉瓣
D、肺动脉瓣
4、直接与心脏相连的大血管是
A、主动脉、肺动脉、上腔静脉、下腔静脉
B、上腔静脉、下腔静脉、主动脉、肺动脉
C、上腔静脉、下腔静脉、主动脉、肺动脉、肺静脉
D、上腔静脉、下腔静脉、冠状动脉、肺动脉
5、心室收缩时
A、房室瓣开放
B、房室瓣关闭
C、动脉瓣关闭
D、所有瓣膜都开放
6、肺动脉
A、共有4条
B、可将右心室的血送至肺
C、其内血液含氧较多
D、以上都不对
7、主动脉弓
A、发出一对冠状动脉，营养心脏
B、弓上发出一对颈总动脉
C、弓上发出头臂干、左颈总动脉、左锁骨下动脉三条动脉
D、向下延续为主动脉腹部
8、由心脏将血液输送至左上臂，必经
A、头臂干
B、左颈总动脉
C、左锁骨下动脉
D、主动脉胸部
9、颈总动脉
A、右侧的发自头臂干，左侧的起自主动脉弓
B、平齐环状软骨上缘分为颈内动脉和颈外动脉
C、若头部大出血可将之压于第6颈椎棘突进行止血
D、以上都不对
10、下列动脉可从体表摸到搏动
A、颈内动脉
B、面动脉
C、髂外动脉
D、主动脉
11、股动脉
A、是髂总动脉向下的分支
B、供血至大腿及以下各部
C、若大腿出血膕窝压迫止血
D、以上都不对
12、与颈总动脉伴行的静脉是
A、颈内静脉
B、颈外静脉
C、椎静脉
D、头臂静脉
13、门静脉
A、由下腔静脉和肠系膜上、下静脉汇成
B、是肝的营养血管
C、是肝的功能血管
D、血液中含大量废物
14、门静脉收集
A、腹腔内所有器官的静脉血
B、腹腔内不成对器官的静脉血
C、除肝以外，腹腔内所有器官的静脉血
D、除肝以外，腹腔内不成对器官的静脉血
（四）名词解释题
1、血液循环
2、体循环
3、肺循环
4、动脉
5、静脉
（五）问答题
1、试述口服葡萄糖进入肱三头肌的途径。
2、口服兴奋剂后，从尿液中检查出兴奋剂，试述兴奋剂排出体外的途径。
3、试述大气中氧气进入小腿三头肌的途径。
4、心脏传导系统包括那些
5、淋巴干有几条，名称如何
6、右淋巴导管收集的淋巴干胸导管收集的淋巴干有哪些
7、大量饮水，尿量增加，试述途径
8、头静脉注射药物到达阑尾的途径
神经
（一）填空题
1、神经系统活动的其本方式是———，其结构基础是———。
2、反射弧包括———、———、———、———、———等五个环节。
3、中枢神经位于———内的———和位于———内的———组成。
4、人脑可分为———、———、———和———等四部分。
5、脑干包括———、———和———。
6、大脑半球可区分为———、———、———、———、———叶等五个叶。
7、皮质脊髓束由大脑皮质———的锥体细胞起始，经———囊下行，大部纤维
在———下方交至对侧形成———束，未交叉的纤维直接下行成为———束。
8、脑神经共有———对，其中有———对是运动性的神经。
9、脊神经由———和———于———处汇合而成。
10、坐骨神经由———丛发出，往下行分为———神经和———神经。
11、自主神经包括———和———两部分。
12、说话中枢位于—————，书写中枢位于—————，
运动解剖学课程发展规划
运动解剖学课程发展规划 运动解剖学是我院的基础理论课程，由于学科的相近性及教学科研的互补性，自1954年沈阳体育学院建校伊始，运动解剖学教研室就以独立的科室建立，始终保持着自己特色的教学及科研体系，在学院的建设和发展中做出着重要贡献。 一、运动解剖学课程介绍 运动解剖学是解剖学课的主体，作为人体解剖学的一个分支，运动解剖学是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律，探索人体机械运动与体育动作的关系，属于运动人体科学范畴最重要的一门专业基础课，目前已成为学院各学制、各专业的必修平台课程。近些年来，任课教师继承和发扬了老一代教师治学严谨、勇于探索的精神，在教学理念、教学内容、教学方法等方面进行了一系列的改革，构建了新的教学体系，制作了大量多媒体教学课件，发表了数十篇学术论文，涌现了一批高水平的科研成果，有多项研究成果获得各级奖励，有多人在学院的教学评优活动中获得各级先进称号。由于运动解剖学学科的出色成果，运动解剖学学科两次被授予学院重点学科，现为沈阳体育学院及辽宁省精品课程。 二、运动解剖学课程建设及成果 目前解剖学有专用实验室、标本陈列室、标本制作室、多媒体教室等，总面积达700平方米。用于实验、教学的标本、模型陈列于实验室内，包括全身骨骼、关节、肌肉、内脏、神经、心血管等标本及模型。另配有完整的运动解剖学挂图4套。我院的断层标本制作技术和完整的断层标本等在国内同类院校中处于领先地位，经常接待兄弟院校的同行及教辅人员参观，并给予指导和培训。教研室已经基本实现多媒体教学，并有专机上网，随时查阅国内外相关的运动解剖学教学资源。 近几年，教学研究及科研活动涉及到多门运动人体科学相关基础课程，如：系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学、组织胚胎学、人体测量学及人体力学、人体运动学等。在运动解剖学教学中，更新内容体系、提倡个性化教育、开展问题式、讨论式、互动教学等方法，并采用现代化的多媒体教学等手段并取得了良好的教学效果。在学科带头人的带领下，教研室全体教师重点进行了素质教育的课题研究、多媒体教学课件的课题研究、实验教材建设等。为加强解剖学等课的实验教学工作，体现学科的专业特点，教研室加强了解剖学的实验教材建设，编写了多本实验教材，即《运动解剖学实验指导》和《运动解剖学实验报告》等，并应用于实验教学，取得了良好的实验教学效果，同时发表了大量的教学及科研等相关学术论文。 三、运动解剖学课程发展与规划 （一）主导思想
大学运动解剖学考试题目和答案
解剖学练习题(1) 一、填空 1．靠近人体的头部称为上，靠近腹部称为前。 2．细胞质由基质、细胞器和内含物三部分组成。 3、细胞间质包括纤维、和基质两种成分构成。 4、上皮组织的主要特点是细胞多、细胞间质少。 5、肋软骨为透明软骨，椎间盘为纤维软骨，耳廓内的软骨为弹性软骨。 6、人体的肌组织中，骨骼肌和心肌是横纹肌。 7 神经组织由神经细胞和神经胶质组成。 8．神经元按突起多少分为假单极、神经元和多极神经元三种； 按功能可分为感觉神经元、运动神经元和联络神经元三种。 9.溶酶体和核糖体的主要机能分别是消化、合成蛋白质。 10.哈佛氏系统由哈佛氏骨板、哈佛氏管组成。 二、选择 1．细胞分裂的动力结构是（ B） A线粒体 B中心体 C溶酶体 D高尔基复合体 2．单层立方上皮覆于（ D） A肠粘膜表面 B气管的内表面 C输尿管内表面 D肾小管的内表面 3．韧带的组织是（C） A疏松 B软骨 C致密 D网状 4. 下列肌组织又称横纹肌（ B） A 平滑肌和骨骼肌 B 骨骼肌和心肌 C 心肌和平滑肌 D 以上都不是 5.细胞内的供能中心是（ D） a、中心体 b、容酶体 c、高尔基体 d、线粒体 6.覆盖于口腔内表面的组织是（ D ） a、单层扁平上皮 b、单层立方上皮 c、变移上皮 d、复层扁平上皮 7.儿童少年骨的特点是有机物多，无机物少（ C） a、易骨折 b、易骨折和变形 c、易变形 d、不易骨折和变形。 (2) 一、填空 1.运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌三部分。 2.肩胛冈外侧端膨大叫做肩峰，它是测量肩宽和臂长的骨性标志。 3.肱骨体中部外侧有三角肌粗隆，它是三角肌肌的附着点。 4.前臂内侧的骨是尺骨；外侧的骨是桡骨。 5.小腿外侧的骨是腓骨；内侧的骨是胫骨。 6. 人体最大的籽骨叫做髌骨，它位于股四头肌肌的腱内。 7.颈椎共有7 块，主要特征是横突上有横突孔和棘突分叉。 8.胸椎共有12块，主要特征是在椎体和横突上有肋凹 9.肱骨下端有两个凹陷，内侧为冠突窝，外侧为桡窝。 10.股骨上端外侧的膨大叫大转子，可作为测量腿长的骨性标志。 二、选择填空（单选）
运动解剖学第四章呼吸系统测试题及答案
运动解剖学第四章呼吸系统测试题及答案总计： 6 大题，39 小题，共100 分答题时间:120 一、单选题（该大题共10小题，每小题1分。） 1．相邻肺泡之间的组织称为（） A．肺小叶 B．肺叶 C．肺泡隔 D．肺泡囊 2．呼吸道最狭窄的部位是（） A．咽部 B．喉腔 C．气管分叉处 D．声门裂 3．肺门（） A．位于肺的外侧面 B．包绕肺根 C．是肺的支气管、肺动脉、肺静脉、淋巴管及神经进出的门户 D．为两肺纵隔面中部的椭圆形凸起 4．气体交换的主要场所是（） A．肺小叶 B．肺叶 C．肺泡 D．支气管树 5．属于上呼吸道的器官是（） A．肺泡 B．主支气管 C．气管 D．咽 6．关于肺小叶的叙述，错误的是（） A．是构成肺的结构单位 B．由细支气管以下的各个分支及肺泡构成 C．肺泡是半球形囊泡，这是气体交换的场所
D．肺泡的壁很薄，主要由结缔组织构成 7．关于气管的叙述，错误的是（） A．位于食管前方 B．在平胸锁关节分叉成左、右支气管 C．主要由15～20个半环形软骨及其间环韧带构成 D．气管管壁分黏膜，黏膜下层和外膜三层 8．气管和主支气管黏膜上皮为（） A．假复层柱状纤毛上皮 B．单层柱状上皮 C．单层立方上皮 D．扁平上皮 9．关于肺的叙述，错误的是（） A．人体的呼吸器官 B．左肺分2叶、右肺分3 叶 C．左肺较狭长、右肺较宽短 D．为中空性器官 10．气体交换时所必须通过的薄膜结构是（） A．气血屏障 B．滤过屏障 C．肺泡 D．肺泡表面毛细血管 二、多选题（该大题共10小题，每小题2分。）11．利用憋气完成的动作有（） A．提拉杠铃 B．吊环上十字支撑 C．空中扣排球 D．射击扣扳机瞬间 12．肺的功能性血管是（） A．肺动脉 B．肺静脉 C．支气管动脉 D．支气管静脉
运动解剖学实验指导
运动解剖学实验指导 实验一上肢骨 （一）实验内容 观察上肢各骨的位置、形态和主要表面结构特征。 （二）实验目的 1.掌握上肢各骨的位置和形态。 2.认识锁骨、肩胛骨、肱骨、尺骨和桡骨的主要表面结构特征。 3.能够在活体上触摸到上肢骨的主要体表标志。 （三）实验要求 1.课前，学生必须做好预习。 2.课上，要以学生自己动手观察为主，教师注重启发、示范、引导学生学会观察标本或模型。 3.观察标本或模型要与活体、动作相结合。 （四）实验材料 人体全身骨骼标本或模型，分离的上肢骨标本或模型。 实验二下肢骨 （一）实验内容 观察下肢各骨的位置、形态和主要表面结构特征。 （二）实验目的 1.掌握下肢各骨的位置和形态。 2.认识髋骨、股骨、胫骨、腓骨、距骨和跟骨的主要表面结构特征。 3.能在活体上触摸到下肢骨的主要体表标志。 （三）实验要求 1.课前，学生必须做好预习。 2.课上，要以学生自己动手观察为主，教师注重启发、示范、引导学生学会观察标本或模型。 3.观察标本或模型要与活体、动作相结合。 （四）实验材料 人体全身骨骼标本或模型，分离的下肢骨标本或模型。
实验三躯干骨 （一）实验内容 观察躯干各骨的位置、形态和主要表面结构特征。 （二）实验目的 1.掌握躯干各骨的位置和形态。 2.认识椎骨、胸骨、肋骨的主要表面结构特征。 3.能在活体上触摸到躯干骨的主要体表标志。 （三）实验要求 1.课前，学生必须做好预习。 2.课上，要以学生自己动手观察为主，教师注重启发、示范、引导学生学会观察标本或模型。 3.观察标本或模型要与活体、动作相结合。 （四）实验材料 人体全身骨骼标本或模型，分离的躯干骨标本或模型。 实验四上肢骨连结 （一）实验内容 观察肩关节、肘关节和腕关节的组成、结构特点和运动。 （二）实验目的 掌握肩关节、肘关节和腕关节的组成、结构特点和运动。 （三）实验要求 1.课前，学生必须做好预习。 2.课上，要以学生自己动手观察为主，教师注重启发、示范、引导学生学会观察标本或模型。 3.观察标本或模型要与活体、动作相结合。 （四）实验材料 人体全身骨骼标本或模型，肩关节标本或模型，肘关节标本或模型，腕关节标本或模型。实验五下肢骨连结
运动解剖学实验指导
运动解剖学实验指导 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
运动解剖学实验指导 实验一细胞和组织的显微观察 一、实验目的 （一）正确使用显微镜。 （二）掌握细胞的基本形态结构，理解其形态。 （三）掌握上皮组织、结缔组织的结构特点，了解上皮组织的分布及功能特点，了解结缔组织的分类。 （四）掌握骨骼肌、肌原纤维的结构，掌握神经元的结构特点。 二、实验原理 利用显微镜观察不同的细胞与组织结构。 三、实验器材 ? 细胞结构模型、细胞组织切片、显微镜等。 四、实验步骤 （一）学习显微镜的一般构造 （二）显微镜的使用方法 1．对光 2．装片 3．使用低倍镜 4．使用高倍镜 5．使用油镜 （三）观察细胞类型、细胞的形态结构 （四）观察四种组织的结构特点 五、注意事项 （一）使用显微镜 携取：一手握镜臂，另一手托住镜座。放置：镜台向前，镜臂向后，置于工作台偏左侧。保护：使用时，勿使灰尘、湿气、水滴、药品等沾染显微镜的任何部位； （二）观察切片 六、实验作业 （一）绘制在细胞切面模型上看到的细胞结构部分并注明其结构特点。 （二）从疏松结缔组织片观察中，说明结缔组织结构特点。 （三）在骨骼肌纤维纵切片观察中，绘制一根肌原纤维结构图，并标注明带、暗带、H带。 实验二运动器官形态结构的观察 一、实验目的 （一）掌握人体全身骨的组成及特点。 （二）掌握人体上肢骨、下肢骨、躯干骨和头颅骨的组成及各骨的名称。 （三）结合教学内容，掌握全身各骨的结构特点以及各骨的主要骨性标志。 （四）了解人体骨连结的类型和关节的分类，掌握关节的基本结构和辅助结构。 （五）观察肩、肘、桡腕关节模型，观察髋、膝、踝关节模型，掌握其组成结构特点。 （六）通过观察肌肉模型，能辨认出主要肌肉，进一步了解其位置、形态和起止点，理解主要肌肉的功能。 二、实验原理 结合教学内容，通过模型观察掌握全身各骨的结构特点以及各骨的主要骨性标志，了解人体骨连结的类型和关节的分类，通过观察肌肉模型与讨论，熟悉关节、肌肉的结构与运动功能。 三、实验器材
运动解剖学名词解释
名词解释： 1、额状面：是按冠状轴方向，将人体分为前、后两部分的纵切面。 2、矢状面：是按矢状轴方向，将人体分为左、右两部分的纵切面。 3、水平面：是指与水平面平行，将人体分为上、下两部的切面。 4、正中面：经过人体正中的矢状面，简称正中面，它将人体分为左右相等的两部。 5、矢状轴：为前后方向与水平面平行，与人体长轴相垂直的轴。 6、额状轴：为左右方向与水平面平行，与人体长轴相垂直的轴。 7、组织：是由细胞和细胞间质共同构成的细胞群体。 8、器官：是由几种不同的组织构成的具有一定的形态结构、完成一定的生理功能的组织集 合体。 9、系统：是由结构和功能密切相关的许多器官结合在一起，构成互相配合，并完成连续性 生理功能的器官群体。（人体有运动系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、神经系统、感觉器官、内分泌系统等九大系统——括号内的内容可以不写，下同。）10、细胞：由原生质组成，是构成人体形态结构和生理功能的基本单位。，由细胞膜、细胞 质、细胞核构成。 11、细胞间质：是由细胞产生的非细胞物质，位于细胞与细胞之间。（主要由基质和纤维组 成。它参与构成细胞生存的微环境，起支持、联络、营养和保护细胞的作用。） 12、染色质：是细胞分裂间期时细胞核内分布不甚均匀、易被碱性染料着色的物质，主要由 核酸和蛋白质组成。它是遗传物质的载体。 13、染色体：是染色质在细胞分裂期的表现形式。 14、内皮：是衬贴在心脏、血管和淋巴管腔面的单层扁平上皮（其细胞游离面平滑，细胞很 薄，有利于血液和淋巴液的流动和物质交换）。 15、骨单位：是位于内、外环骨板之间的大量的长柱状结构，由若干层同心圆排列的哈弗斯 骨板围绕中央管构成。 16、骨松质：位于骺及其它类型骨板的内部，由许多片状或杆状互相交织的骨小梁排列而成。 17、骨密质：位于长骨、短骨和扁骨的表面，质地坚硬。 18、肌节：相邻两条Z线之间的一段肌原纤维称为一个肌节，每个肌节由1/2明带+暗带+1/2 明带组成。肌节是骨骼肌纤维结构和功能的基本单位。 19、闰盘：在相邻心肌纤维连接处，细胞膜特殊分化，形成横行或阶梯状的染色较深的粗线， 称闰盘。（它是心肌纤维间具有特殊构造的细胞连接，便于细胞间化学信息的交流和电冲动的传导，使心肌纤维形成一个功能的整体。） 20、神经元：是神经系统的结构和功能单位，具有接受刺激、整合信息和传导神经冲动的 功能。 21、突触：是一种特化的细胞连接，是神经元与神经元之间，或神经元与效应细胞之间传递 信息的部位。 22、神经纤维：是由神经元的长突起与包在其外面的神经胶质细胞共同构成，具有传导神 经冲动的功能。 23、骨骺：是长骨两端膨大部分。 24、骨连结：骨与骨之间借纤维结缔组织、软骨组织或骨组织相连结称骨连结（可分为直接 连接和间接连接）。 25、关节面：是参与组成关节各相关骨的接触面（一般多为一凸一凹，凸者为关节头，凹 者为关节窝）。
运动解剖学复习全知识点
绪论 1.运动解剖学—— 2.动作分析法—— 3.运动解剖学研究的内容—— 4.运动解剖学研究方法—— 5.运动解剖学的标准解剖姿势—— 第一章人体的基本构成 1.细胞的结构—— 2.组织及组织的分类—— 3.皮组织的分类—— 4.结缔组织及分类—— 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 第二章 第一节 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.关节的运动幅度—— 17.关节的运动幅度的影响因素—— 18.体育锻炼对关节形态结构的影响—— 19.上肢骨的组成—— 20.肩关节构造及其运动—— 21.肘关节构造及其运动—— 22.下肢骨的组成—— 23.髌骨及其意义—— 24.骨盆构造—— 25.耻骨联合—— 26.男女骨盆差异——
27.骨盆的作用原理—— 28.髋关节的构造及其运动—— 29.膝关节的构造及其运动—— 30.踝关节的构造及其运动—— 31.足弓的构造及其作用原理—— 32.躯干骨的组成—— 33.椎间盘—— 34.脊柱的组成及其运动—— 35.颅骨的组成—— 36.听小骨—— 37.体育锻炼对骨骼肌的影响—— 38. 39. 40. 41. 42. 43. 第二节 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.脐环—— 20.固有呼吸肌—— 21.腹股沟三角—— 22.肌肉的工作性质—— 23.动力工作和静力工作—— 24.克制工作和退让工作—— 25.支持工作固定工作和固定工作—— 26.影响肌肉力量大小的解剖学因素—— 27.肌肉初长度—— 28.多关节肌的主动不足和被动不足及举例说明—— 29.体育运动对肌肉形态结构的影响——
运动解剖学实验指导
?运动解剖学实验指导 实验一??? 细胞和组织的显微观察 一、实验目的 （一）正确使用显微镜。 （二）掌握细胞的基本形态结构，理解其形态。 （三）掌握上皮组织、结缔组织的结构特点，了解上皮组织的分布及功能特点，了解结缔组织的分类。 （四）掌握骨骼肌、肌原纤维的结构，掌握神经元的结构特点。 二、实验原理 利用显微镜观察不同的细胞与组织结构。 三、实验器材 ? 细胞结构模型、细胞组织切片、显微镜等。 四、实验步骤 （一）学习显微镜的一般构造 （二）显微镜的使用方法 ??1．对光 2．装片 3．使用低倍镜 4．使用高倍镜 5．使用油镜 （三）观察细胞类型、细胞的形态结构 （四）观察四种组织的结构特点 五、注意事项 （一）使用显微镜 携取：一手握镜臂，另一手托住镜座。放置：镜台向前，镜臂向后，置于工作台偏左侧。保护：使用时，勿使灰尘、湿气、水滴、药品等沾染显微镜的任何部位；??? （二）观察切片 六、实验作业 （一）绘制在细胞切面模型上看到的细胞结构部分并注明其结构特点。 （二）从疏松结缔组织片观察中，说明结缔组织结构特点。 （三）在骨骼肌纤维纵切片观察中，绘制一根肌原纤维结构图，并标注明带、暗带、H带。 实验二??? 运动器官形态结构的观察 一、实验目的 （一）掌握人体全身骨的组成及特点。 （二）掌握人体上肢骨、下肢骨、躯干骨和头颅骨的组成及各骨的名称。 （三）结合教学内容，掌握全身各骨的结构特点以及各骨的主要骨性标志。 （四）了解人体骨连结的类型和关节的分类，掌握关节的基本结构和辅助结构。 （五）观察肩、肘、桡腕关节模型，观察髋、膝、踝关节模型，掌握其组成结构特点。 （六）通过观察肌肉模型，能辨认出主要肌肉，进一步了解其位置、形态和起止点，理解主要肌肉的功能。 二、实验原理 结合教学内容，通过模型观察掌握全身各骨的结构特点以及各骨的主要骨性标志，了解人体骨连结的类型和关节的分类，通过观察肌肉模型与讨论，熟悉关节、肌肉的结构与运动功能。 三、实验器材 （一）人体骨架模型: 人体骨架、人体完整散骨模型、脊柱模型等。 （二）人体完整的散骨模型：肩关节、膝关节、肘关节模型，关节分类模型，椎连结模型、颅骨模型。
运动解剖学课程实验大纲
运动解剖学课程实验大纲 ?实践项目与学时分配表 .实践内容及教案要求 实验项目一：全身骨观察 实验内容： 在人体骨架上辨认出各部骨的组成、名称；根据教案内容，分辨出各散骨标本的部位；熟练掌握各骨的骨性标志。 实验教案要求： 掌握人体全身骨的组成及特点；掌握人体上肢骨、下肢骨、中轴骨的组成及各骨名称；掌握上下肢及躯干、颅主要骨的位置、形态结构及主要的骨性标志和体表标志。 主要仪器设备： 人体骨架标本（模型）、人体完整的散骨标本（模型） 实验项目二：全身骨连结观察 实验内容： 了解人体骨连结的类型；掌握关节的基本结构、辅助结构及关节的分类。观察并掌握上、下肢各关节的组成、结构、观察躯干骨和颅骨的连结。拼接各主要关节（如肩关节、肘关节、桡腕关节、髋关节、膝关节、踝关节）并根据其结构讨论运动功能。 实验教案要求： 掌握上、下肢及躯干等部位主要骨连结的结构；掌握上、下肢及躯干等部位主要骨连结 的运动。 主要仪器设备： 人体骨架标本（模型），肩、肘、腕、髋、膝、踝、手、足等关节标本（模型），脊柱、骨盆、骨关节分类模型。 实验项目三：全身骨骼肌观察 实验内容：
观察上、下肢及躯干部主要骨骼肌的位置、形态和起止点；观察上、下肢及躯干部主要骨骼肌的运动功能；演示上、下肢及躯干部主要骨骼肌力量与伸展性练习方法。 实验教案要求： 掌握上、下肢及躯干部主要骨骼肌的位置、形态和起止点及功能；掌握上、下肢及躯干 部主要骨骼肌的力量与伸展性练习方法。 主要仪器设备： 人体全身肌肉模型，上、下肢肌肉模型。 实验项目四：内脏和心血管器官观察 实验内容： 观察消化系统各主要器官的位置、形态和大体结构；观察呼吸系统各主要器官的位置、形态和大体结构；观察心的位置、形态和心腔的结构；观察体循环主要动脉的分支与分布；观察心的营养血管。 实验教案要求： 了解消化系统的组成及其各主要器官的位置、形态、结构；了解呼吸系统各器官的位置、 形态和大体结构；了解心的位置及左右、上下、前后的毗邻关系，熟悉心的位置；掌握血液循环主要途径。主要仪器设备： 消化系统模型和图片，呼吸系统模型和图片，气管及支气管树模型，左右肺模型，心脏模型和图片，全身动脉分布模型。 .考核方式及其成绩评定标准 与课程考试相结合，根据实验报告、常用解剖标志辨识、平时表现等综合评定方法进行考核。分数分配的百分比：实验报告，解剖标志辨识，实验考勤等。 运动生理学课程实验大纲 、实践项目与学时分配表
运动解剖实验室
运动解剖实验室 该实验室建于1990年，主要承担本科体育教育和运动训练两个专业《运动解剖学》实验教学任务。目前运动解剖学实验室系单独实验室，总面积约110平方米。实验教学标本较为齐备，包括人体横断面切片标本、冠状切片标本、躯干上肢、下肢肌肉、血管、神经和内脏器官标本、真人散骨标本、人体全身骨架标本，全套关节标本以及消化、呼吸、泌尿、生殖和神经系统等器官瓶装标本，可以满足本科生和研究生全部教学实验。 根据实验教学大纲，现开设实验项目8个，共计16学时。 体育测量与心理测评实验室 该实验室位于体育学院行政办公楼2层，总面积120平方米。目前体质方面的仪器设备有：电子体重身高计、肺活量测试仪、电子皮脂测量计、灵敏度测试计、电子背力计（坐位）体前屈测试仪、台阶实验评定指数测试仪、纵跳测试仪、体成分分析仪、俯卧撑测试仪、闭眼单脚站立测试仪、反应时测试仪、体质测评软件等；运动心理方面的仪器设备有：Psykey 心理测评系统、肘关节动觉方位辨别仪、动觉方位辨别仪、多项反应时测定仪、动作稳定仪、深度知觉测试仪等。实验室主要承担体育教育、运动训练专业体质测量与评价及运动心理学两门课程的本科实验，同时还承担运动人体科学硕士研究生及相关教师的研究工作。目前共开设实验项目12个，共24学时。 运动医学与体育保健学实验室 该实验室目前主要仪器设备包括：心肺复苏拟人、按摩床、下肢关节康复锻炼器、关节角度尺、运动损伤处理用品及敷料、微波治疗仪等。实验室主要承担体育教育、运动训练专业基础实验，此外，还承担运动人体科学硕士研究生及相关教师的工作，同时亦准备开展对外服务。根据实验教学大纲，现开展的实验项目14个，共计28个学时，实行多媒体教学，并为学生综合性、创新性实验服务。 此外，实验室逐渐增加对外开放程度，提高社会服务效益，如与重庆市体育局形成科研协助良好机制，为市体工队高水平田径、举重、跳水等运动员的损伤与康复提供咨询、监控及训练康复服务，为重庆市高水平竞技人才培养提供重要科技支撑。 运动生物化学与运动生理学实验室 该实验室位于体育学院行政办公楼2层，总面积120平方米。目前生物化学方面的仪器设备有：血乳酸分析仪、尿液分析仪、血糖测试仪、运动血压测试仪、全自动生化分析仪等；运动生理方面的仪器设备有：运动生理多参数实时监测系统、Mercury专业运动跑台、体成份分析仪、功率自行车、心肺功能测试仪、心电图机、反应时测定仪等。该实验室目前承担本科体育教育、运动训练专业的运动生理与生化基础实验教学任务。根据实验教学大纲，现开展的实验项目共有13个，实验学时共26学时，实行多媒体教学，并为学生综合性、创新性实验服务，课余时间全面开放。 运动生物力学学实验室 该实验室，总面积约130平方米。它拥有目前全国独有的室内斜坡康复跑道及运动生物力学大三件运动学测量设备、动力学测量设备及肌电测量设备。即视讯运动图像捕获及解析系统；JP6060三维测力台系统；JE-TB0810表面肌电系统。此外，还配备了动态平衡训练评估系统（BTA-200DP）；足底压力、步态分析系统（JPD60200B）；Power Plate振动训练系统。 运动生物力学实验室除了承担学院体育教育及运动训练两个本科专业“运动生物力学”
运动解剖学复习题及答案
运动解剖学复习题及答案 一、名词解释 1．突触： 2．肺小叶： 3．体循环： 二、是非题 （）1．红骨髓终生具有造血的功能。 （）2．人体所有关节，其关节腔内均成负压状态。 （）3．长骨的长粗，主要靠骨外膜的膜内成骨作用。 （）4．消化腺只包括唾液腺、肝脏、胰腺。 （）5．食管的肌织膜都是由平滑肌构成的。 （）6．呼吸性细支气管、肺泡囊、肺泡均能进行气体交换，称为肺的呼吸部。 （）7．血液流入肾小球后，血浆中的所有成分都可以滤入到肾小球囊腔中，形成原尿。 （）8．角膜无色透明，内有丰富的血管和神经。 （）9．细胞间质是细胞生活的内环境。 （）10．脊髓的内部构造包括中央管、灰质和白质三部分。 三、填空题 1．小肠分为_____ ___、________和________三部分，由于________和________的存在，增大了小肠粘膜的表面积。 2．内脏中空性器官的管壁一般都由________、________、________和_______等四层构成。 3．________是肝的功能性血管，________是肝的营养性血管。 4．心血管系统是由________、________、________和________构成的密闭的管道系统。 5．右心房的入口有________、________和________，出口为________。 6．反射弧可分为________、_______、________、_________和________五部分。 7．全身最粗大的神经是________，它是________的主要分支。 8.肾单位包括_________和_________两部分。 9.使肩关节水平屈的作用肌，包括_________和_________。 四、单选题 1．细胞内的能量工厂是（） A．内质网 B．高尔基复合体 C．中心体 D．线粒体 2．儿童少年骨的特征是（） A．有机物多，无机物少，易骨折 B．有机物多，无机物少，不易骨折，易变形 C．无机物多，有机物少，易变形 D．无机物多，有机物少，不易骨折，易变形 3．小肠绒毛（）
运动解剖学精彩试题库
运动解剖学题库 第一章人体基本构成 一、填空题 1、主要的细胞器有（）、（）、（）和（）等。 2、骨骼骨纤维收缩时（）向（）滑进，（）缩短（）长度保持不变。 3、皮肤的表皮是（）上皮，小肠是（）上皮，口腔是（），呼吸道的表面是（）上皮，血管的表面是（）上皮，膀胱是（）上皮。 4、线粒体是细胞（）场所，产生（）、供给细胞活动能量。 5、软骨的种类有（）、（）、（）。 6、人体的基本平面有（）、（）、（）。 二、选择题 1、血管、淋巴管表面属于（） ①间皮②皮③单层柱状上皮④单层立方上皮 2、细胞（） ①人体的所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核 ②是构成人体的基本结构和功能单位 ③细胞膜为嵌有蛋白质的双分子层结构 ④在核液有各种各样的细胞器 3、细胞膜的分子结构为（） ①两层类脂分子和细胞衣 ②两层蛋白质夹类脂分子
③两层类脂分子夹球蛋白 ④以上都不对 4、细胞的供能中心是（） ①中心体②溶酶体③高尔基复合体④线粒体 5、细胞分裂的动力结构是（） ①线粒体②中心体③溶酶体④高尔基复合体 6、细胞核的数目为（） ①成熟红细胞单核②肠上皮细胞双核 ③骨骼肌细胞多核④心肌细胞无核 7、线粒体（） ①由中心球和中心粒组成 ②能事营养物质分解并破坏有害物质 ③是细胞质的基本成分 ④有合成ATP的功能 8、组织（） ①是由各种形态不同的细胞组成的 ②人体有上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织四类 ③主要分布于体表和空性脏器官的管壁 ④有丰富的血管，所以再生能力强 9、上皮组织（） ①又叫做被覆上皮 ②特点是细胞多、排列密、间质少、无血管 ③全部位于肌组织表面
④具有联结、支持和营养功能 10、覆盖于人体表面的组织是（） ①单层扁平上皮②单层立方上皮 ③变移上皮④复层扁平上皮 11、单层柱状上皮（） ①覆盖在胃、肠黏膜表面，有分泌及吸收功能 ②覆盖在喉和气管表面，有净化空气的作用 ③有分泌浆液的功能 ④以上都不对 12、上皮组织与结缔组织的区别之一（） ①上皮组织有血管，而结缔组织没有 ②结缔组织的细胞很少，上皮组织刚好相反 ③上皮组织的间质发达，结缔组织则相反 ④结缔组织分布于体表，上皮组织分布于体 13、结缔组织（） ①具有保护、吸收、分泌和感受刺激等功能 ②分布很广，在体和体表都有 ③主要特点是细胞很少，间质发达，血管丰富 ④可分为疏松结缔组织和致密结缔组织两类 14、结缔组织可分为下列三类（） ①疏松结缔组织、致密结缔组织、网状组织 ②疏松结缔组织、软骨组织、骨组织 ③纤维性结缔组织、支持性结缔组织、营养性结缔组织
运动解剖学复习重点
16级5班解剖重点笔记整理 一、绪论 1.解剖学方位术语：上与下：靠近头部称为上；靠近足部称为下。前与后：距身体腹侧 面近者为前，距身体背侧面近者为后。 2.人体的基本面和基本轴：额状轴（冠状轴）为左右方向；矢状轴为前后方向；垂直轴 为上下方向。额状面（冠状面）将人体分为前后两部分；矢状面将人体分为左右两部分；水平面与地面平行。 二、运动系统 1.运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。 2.在运动过程中，骨起着杠杆的作用，关节为运动的枢纽，骨骼肌则是运动的动力器官。 其中，骨骼肌是运动的主动部分，骨和关节是运动的被动部分。 三、骨 1.正常人有206块骨 2.按部位分为中轴骨（80，颅骨29和躯干骨51）和附肢骨（126，上肢骨64和下肢骨 62） 3.按形态分为长骨（四肢，肱骨）、短骨、扁骨（额骨，肋骨）和不规则骨。 4.骨的构造：骨膜、骨质和骨髓以及血管、神经。 5.骨外膜由致密结缔组织构成，被覆于除关节面以外的新鲜骨的表面。 6.骨质分骨密质和骨松质两种。骨髓分为红骨髓和黄骨髓两种。 7.红骨髓：具有造血作用，胎儿和幼儿的骨髓皆是红骨髓。 8.黄骨髓：5岁以后，长骨骨干内的红骨髓逐渐被脂肪组织代替，呈黄色，成为黄骨髓， 失去造血能力。但在慢性失血过多或重度贫血时，黄骨髓可转化为红骨髓，恢复造血功能。而在椎骨、髂骨、肋骨、胸骨及肱骨和股骨的近侧端等骨松质网眼内、终生都是红骨髓。 9.骨的化学成分由有机质和无机质组成。有机质赋予骨的形态，使骨具有弹性和韧性。 无机质使骨坚硬挺实。 10.骨的物理性质：幼儿骨中有机质和无机质各占1/2，故骨的弹性较大，柔软，可塑性大， 易发生变形。老年人的骨无机质所占比例超过75%，脆性较大而弹性较小。 11.骨的功能：支持负重、运动杠杆、保护功能、造血功能、钙磷仓库。 12.成人的脊柱包括椎骨24块。其中颈椎7块，其典型特征为均有横突孔；胸椎12块， 典型特征为均有横突肋凹；腰椎5块，其棘突宽而短，呈板状，水平向后。此外，还有骶骨、尾骨各一块。椎骨属于不规则骨，胸骨和肋骨均属于扁骨。 13.上肢骨左右对称，包括上肢带骨和自由上肢骨。上肢带骨包括锁骨和肩胛骨。 14.自由上肢骨包括肱骨、尺骨、桡骨和手骨（腕骨、掌骨和指骨）。 15.按骨的形态分类，上肢骨中肩胛骨属于扁骨，腕骨属于短骨，余下锁骨、肱骨、尺骨、 桡骨、掌骨和指骨均为长骨。 16.下肢骨左右对称，包括下肢带骨和自由下肢骨。下肢带骨每侧只有1块，即髋骨，又 称盆带骨，属于不规则骨。髋骨由髂骨、耻骨和坐骨组成，三块骨汇合于髋臼。 17.自由下肢骨包括股骨、髌骨、胫骨、腓骨和足骨（跗骨、跖骨和趾骨）。 18.按骨的形态分类，下肢骨中髋骨属于不规则骨，跗骨属于短骨，髌骨属于籽骨，余下 股骨、腓骨、胫骨、趾骨和跖骨均为长骨。其中股骨为全身最长的骨。
运动解剖学第十章内分泌系统测试题及答案
运动解剖学第十章内分泌系统测试题及答案总计：6 大题，43 小题，共100 分答题时间:120 一、单选题（该大题共 10 小题，每小题 1分。） 1．与性早熟和生殖器过度发育有关的内分泌腺是（） A．肾上腺 B．垂体 C．甲状腺 D．松果体 2．卵巢（） A ．在青春期前发生周期性变化 B．变黄时称为黄体 C．成对，位于腹腔侧壁 D．以上都不对 3．有粘液性水肿的是（） A ．甲状腺功能低减症 B．突眼性甲状腺肿大 C．软骨发育不全 D．肢端肥大症 4．下列不属于内分泌腺或者内分泌组织的是（） A．甲状腺 B．肾上腺 C．肝 D．性腺 5．调节胰岛素分泌的主要原因（） A ．肾上腺素 B．自主神经 C．血糖浓度 D．胰高血糖素 6．下列不属于甲亢症状的选项是（） A．消瘦 B．怕热 C．失眠
D．月经过多 7．维持血钙平衡且具有调节钙磷代谢的是（） A．甲状腺 B．胸腺 C．垂体 D．甲状旁腺 8．兼有内分泌功能且属于淋巴器官的是（） A ．松果体 B．垂体 C．胸腺 D．甲状腺 9．降钙素由哪一内分泌腺产生（） A．甲状腺 B．甲状旁腺 C．肾上腺 D．胰岛 10．甲状旁腺（） A ．包埋在甲状腺侧叶后缘 B．表面光滑，无纤维被囊 C．人体有一对甲状旁腺 D．腺细胞扩散分布 二、多选题（该大题共 5小题，每小题 2 分。）11．胸腺（） A ．位于胸腔内，纵隔的中部 B ．分为左右两叶 C．性成熟后期开始缩小 D．表面没有纤维囊包裹 E．既是内分泌器官，也是淋巴器官 12．性腺（） A ．主要的生殖器官 B．是内分泌器官 C．促进副性征出现的作用
D．具有免疫功能 E．男性为睾丸，女性为卵巢13．甲状腺（） A．呈“H”形 B．分左、右两个侧叶和中间的峡部 C．峡部位于第3～6 气管环的前方D．吞咽时可随喉上、下移动E．有时峡部伸出一个锥状叶14．含有内分泌腺细胞团的器官是（） A．胰 B．睾丸 C．卵巢 D．肝 E．前列腺 15．属于内分泌腺的是（） A ．垂体 B．下颌下腺 C．甲状腺 D．舌下腺 E．肾上腺 三、填空题（该大题共20 小题，每小题1分。） 16．肾上腺髓质分别分泌（（））和（（ ））。 17．（（））也称生殖腺，男性为（（）），女性为（（））。18．腺垂体包括（（ ） 、（（））、（（）），约占垂体的四分之三，主要由（（））构成。 19．（（））是人体最大的内分泌腺，主要由（（））和（（））组成。 20．人体的主要内分泌腺包括（（ ）） 、 （（））、（（））、 （（））、（（））、（（））、（（））。 21．垂体借漏斗连于（（ ）） ， 根据垂体的结构和功能可分为（（）） 和（（））两部分。
运动解剖学复习资料全
1．运动解剖学：是人体解剖学的一个分支，它是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律，探索人体机械运动与体育动作的关系，隶属运动人体科学畴的一门基础科学。 2．水平面：垂直人体的纵轴与地面平行的一切切面。 3．额状面：沿身体左右径所作的与地面垂直的一切切面。 4．矢状轴：前后方向垂直通过额状面的铀。 5．垂直轴：上下方向垂直通过水平面的轴； 6．正中面：沿身体的正中线所作的—个矢状面。 7. 解剖学姿势：人体直立，两眼向前平视，上肢在躯干两侧下垂，手掌向前，两足并立，足尖向前。 8.骨龄:骨骺和小骨骨化中心出现的年龄及干骺愈合的年龄。 9.原动肌：主动收缩发力直接引起环节运动的肌肉称原动肌，与原动肌作用相反的肌群称对抗肌。 10.突触：是神经元传递信息的主要结构，它是神经元与神经元或者神经元与非神经元之间的一种特化的细胞连接。 11.动力工作与静力：工作肌肉收缩时，长度缩短或伸长的工作称为动力工作。肌肉起止点位置相对固定，肌肉的长度不发生变化的收缩形式称静力收缩，以静力收缩所完成的工作称静力工作。 12.向心工作与离心工作：肌肉以向心收缩克服阻力的工作称向心工作。肌肉以离心收缩对抗阻力作用的工作称离心工作。 13. 多关节肌力量性主动不足：当多关节肌收缩，作用于一个关节后，不能充分再作用于另一个(或其余)关节，这种现象称“多关节肌力量性主动不足”。14. 多关节肌伸展性被动不足：当多关节肌已在其中一个关节被拉长伸展后，在另一个(或其余)关节就不能充分地被拉长伸展，而限制关节运动的幅度，这种现象称为“多关节肌伸展性被动不足”。 15.肌肉的解剖横断面和生理横断面：肌肉的解剖横断面是指与肌肉纵轴相垂直的断面称为肌肉的解剖横断面。肌肉的生理横断面是指横切所有肌纤维的断面之和称为肌肉的生理横断面。 16.肌肉的初长度：肌肉的初长度是指肌肉收缩前的长度，肌肉处于适宜初长度时，收缩发挥的力量最大。 17.肩袖(肌腱袖)：肩袖是指肩胛下肌、冈上肌、冈下肌和小圆肌的肌腱分别经过肩关节的前面、上面和后面，止于肱骨大小结节，与关节囊紧贴，并有部分腱纤维织入关节囊，形成“肌腱袖”称为肩袖。此结构对肩关节有保护、加固的作用。 18.足弓：足弓是由足部的跗骨、跖骨以及足底的韧带、肌腱共同构成一个凸向上的拱形结构，称足弓。足弓可分为纵弓和横弓，纵弓又分外侧纵弓和侧纵弓。19．肌肉的起点和止点：肌肉的起点通常是指离身体正中面较近的附着点，对四肢来讲是指近侧的附着点。止点通常是指离身体正中面较远的附着点，对四肢来讲是指远侧的附着点。 20.肌肉的定点和动点：肌肉的定点和动点通常是指肌肉收缩时会牵引骨而引起运动，这时相对固定骨上的附着点，称为定点；而相对移动骨上的附着点，称为动点。 21.近固定与远固定：近固定与远固定是对四肢的肌肉而言。当定点在近侧时，叫近固定；定点在远侧时，叫远固定。
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运动解剖学题库 第一章 人体基本构成 、填空题 1、主要的细胞器有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等。 2、骨骼骨纤维收缩时（ ）向（ ）滑进，（ ）缩短（ ） 长度保持不变 3、皮肤的表皮是（ ）上皮，小肠是（ ）上皮，口腔是（ ），呼吸道的内 表面是（ ）上皮，血管的内表面是（ ）上皮，膀胱是（ ）上皮 二、选择题 1、血管、淋巴管内表面属于 （ ） ① 间皮 ② 内皮 ③ 单层柱状上皮 ④ 单层立方上皮 2、细胞 （ ） ① 人体的所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核 ② 是构成人体的基本结构和功能单位 ③ 细胞膜为嵌有蛋白质的双分子层结构 ④ 在核液内有各种各样的细胞器 3、细胞膜的分子结构为 （ ） ① 两层类脂分子和细胞衣 4、线粒体是细胞内（ ）场所，产生（ ）、供给细胞活动能量。 5、软骨的种类有（ ）、（ ）、（ ）。 6、人体的基本平面有（ ）
②两层蛋白质夹类脂分子
③ 两层类脂分子夹球蛋白 以上都不对 成熟红细胞单核 肠上皮细胞双核 骨骼肌细胞多核 心肌细胞无核 由中心球和中心粒组成 能事营养物质分解并破坏有害物质 是细胞质内的基本成分 有合成 ATP 的功能 是由各种形态不同的细胞组成的 人体有上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织四类 主要分布于体表和空性内脏器官的管壁内 内有丰富的血管，所以再生能力强 又叫做被覆上皮 特点是细胞多、排列密、间质少、无血管 ③ 全部位于肌组织表面 4、 细胞内的供能中心是 中心体 ② 溶酶体 ③ 高尔基复合体 ④ 线粒体 5、 细胞分裂的动力结构是 线粒体 ② 中心体 溶酶体 ④ 高尔基复合体 6、 细胞核的数目为 7、 线粒体 9、 上皮组 织 8、 组织
运动解剖学复习重点
1、运动解剖学： 是人体解剖的一个分支，它是在研究正常人体形态结构的基础上，重点研究运 动对人体形态结构和生长发育的影响，探索人体机械运动规律与体育动作技术关系的一门学科。 2、人体的标准解剖姿势是身体直立，两眼向前平视，两足并拢，足趾向前，上肢下垂于躯干两 侧，掌心向前 3、方位术语： （1）上和下 （2）前和后 （3）内和外 （4）内侧和外侧 （5）近侧和远侧 （6）尺侧和桡侧 （7）颈侧和腓侧 （8）浅和深 4、人体的基本轴： （1）垂直轴 （2）矢状轴 （3）冠状轴 5、人体的基本切面：
(1)矢状面 （2）冠状面 （3）水平面 6、细胞是由细胞膜、细胞质和细胞核3部分组成。 7、细胞膜主要由脂类和蛋白质组成，并含有少量的糖类等成分。作用： 物质识别，物质交换， 信息传递 8、细胞质由基质、细胞器与包含物。 9、细胞器是悬浮在基质中具有特定功能的细微结构，各种细胞器都处于不断运动和更新的动态中1 0、"内质网分为粗面内质网与滑面内质网。其中粗面内质网的主要功能是合成蛋白质 内含物： 指细胞质内除细胞器以外的其他有形成分 11、"人体内除成熟的红细胞外，所有的细胞均有细胞核 12、"在人体的体细胞内有染色体23对，其中22对为常染色体，1对性染色体 13、"纤维分为弹性纤维、胶原纤维和网状纤维 14、"人体基本组织分为上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。 1 5、"上皮组织分为被覆上皮、腺上皮和感觉上皮。 1
6、"软骨分为透明软骨、弹性软骨和纤维软骨。 1 7、"骨质分为骨松质和骨密质。 1 8、"骨组织是人体内最坚硬的结缔组织。 1 9、"血液和淋巴属于液态的结缔组织。 肌组织可分为骨骼肌、心肌和平滑组织三种。 2 0、"相邻的两条Z线之间的部分称为肌节。它是骨骼肌收缩的基本单位。 2 1、"突触： 是神经元与神经元之间，或神经元与非神经细胞（肌细胞、腺细胞）之间的一种特化 的细胞连接。是传递神经信息的功能结构。 2 2、"运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成。以骨为杠杆，以关节为枢纽，以骨骼肌收缩为动力来 实现的。 2 3、"正常成人骨共206块，根据起存在的部位，可分为附肢骨和中轴骨；附着骨分为上肢骨（64块）和下肢骨（62块），共有126块；中轴骨包括颅骨
运动解剖学实验指导
?运动解剖学实验指导 实验一???细胞和组织的显微观察 一、实验目的 （一）正确使用显微镜。 （二）掌握细胞的基本形态结构，理解其形态。 （三）掌握上皮组织、结缔组织的结构特点，了解上皮组织的分布及功能特点，了解结缔组织的分类。 （四）掌握骨骼肌、肌原纤维的结构，掌握神经元的结构特点。 二、实验原理 利用显微镜观察不同的细胞与组织结构。 三、实验器材 ?细胞结构模型、细胞组织切片、显微镜等。 四、实验步骤 （一）学习显微镜的一般构造 （二）显微镜的使用方法 ??1．对光2．装片3．使用低倍镜4．使用高倍镜5．使用油镜 （三）观察细胞类型、细胞的形态结构 （四）观察四种组织的结构特点 五、注意事项 （一）使用显微镜 携取：一手握镜臂，另一手托住镜座。放置：镜台向前，镜臂向后，置于工作台偏左侧。保护：使用时，勿使灰尘、湿气、水滴、药品等沾染显微镜的任何部位；??? （二）观察切片 六、实验作业
（一）绘制在细胞切面模型上看到的细胞结构部分并注明其结构特点。 （二）从疏松结缔组织片观察中，说明结缔组织结构特点。 （三）在骨骼肌纤维纵切片观察中，绘制一根肌原纤维结构图，并标注明带、暗带、H带。 实验二???运动器官形态结构的观察 一、实验目的 （一）掌握人体全身骨的组成及特点。 （二）掌握人体上肢骨、下肢骨、躯干骨和头颅骨的组成及各骨的名称。 （三）结合教学内容，掌握全身各骨的结构特点以及各骨的主要骨性标志。 （四）了解人体骨连结的类型和关节的分类，掌握关节的基本结构和辅助结构。 （五）观察肩、肘、桡腕关节模型，观察髋、膝、踝关节模型，掌握其组成结构特点。 （六）通过观察肌肉模型，能辨认出主要肌肉，进一步了解其位置、形态和起止点，理解主要肌肉的功能。 二、实验原理 结合教学内容，通过模型观察掌握全身各骨的结构特点以及各骨的主要骨性标志，了解人体骨连结的类型和关节的分类，通过观察肌肉模型与讨论，熟悉关节、肌肉的结构与运动功能。 三、实验器材 （一）人体骨架模型:人体骨架、人体完整散骨模型、脊柱模型等。 （二）人体完整的散骨模型：肩关节、膝关节、肘关节模型，关节分类模型，椎连结模型、颅骨模型。 （三）人体肌肉模型：全身肌肉挂图和模型，上、下肢肌肉模型，躯干肌模型等。 四、实验步骤 （一）观察上肢骨、分辨各骨的主要骨性标志 （二）观察下肢骨、分辨各骨的主要骨性标志 （三）观察躯干骨、掌握各骨的主要骨性标志 （四）观察颅骨、掌握颅骨的主要骨性标志 （五）观察关节的基本结构和辅助结构，用关节类型模型来观察关节类型。