图书馆工作人规章制度

规章制度

一、图书馆工作人员守则

1、坚定正确的政治方向。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,忠诚图书馆事业,为建设和谐社会、和谐校园、和谐图书馆贡献力量。

2、热情主动的服务精神。树立“读者第一、服务至上”的思想,虚心听取读者意见,努力改进服务态度,不断提高服务水平,全心全意为读者服务,千方百计满足读者需要,说话和气,态度诚恳,服务主动,不与读者发生争吵。

3、认真负责的工作态度。认真履行岗位职责,积极完成本职工作,注意总结工作经验,勇于探索,不断提高工作效率和工作质量。

4、严格细致的工作作风。工作专心致志,耐心仔细,严格执行工作细则和操作规程,及时准确地完成各项任务。

5、勤奋刻苦的学习精神。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学文化知识,刻苦钻研图书馆业务,正确处理工作与学习的关系,注重理论联系实际,不断提高政治思想觉悟、文化业务水平和工作实践能力。

6、严格自觉的法纪观念。严格遵守国家的宪法、法令和政策,认真执行学校和图书馆的规章制度,服从工作安排,遵守劳动纪律,坚守工作岗位。上班不做私事,不串岗闲聊,不迟到、不早退、不旷工。

7、团结友爱的同志关系。同志间以诚相待,互相尊重,互相学习;工作中互相支持,勇挑重担,团结协作;正确开展批评与自我批评,坚持原则,敢于抵制各种不良倾向,严于律己,宽以待人。

8、文明礼貌的道德风尚。尊重社会公德,讲究文明礼貌,建设良好馆风,保持良好馆容。上班时衣着整洁,仪表端庄;注意勤俭节约,爱护图书资料及公共财物,树立“五讲”、“四美”新风尚。

9、永不松懈的安全保卫。树立强烈的安全意识,时刻注意防火、防水、防盗。下班注意关好门窗、水阀和开关。发现可疑情况及时处理和报告。

10、整洁安静的学习环境。维护清洁卫生,保持室内安静,严禁喧哗和吵闹,给读者创造一个清洁、安静、优雅的学习环境。

二、图书馆工作人员举止言行规范

图书馆全体工作人员必须树立全心全意为读者服务的思想,做到尊重读者、信任读者、方便读者,满腔热情为读者服务。

(一)举止、仪容

1、在工作岗位上要举止端庄、衣容整洁、不得懒懒散散、闲聊、说笑、更不准互相打闹、吃

东西、干私事。不得穿背心、短裤(制服裤除外)、戴墨镜上班。

2、工作时不准翘二郎腿,不得将脚伸到桌、椅或书上,不许端着水杯与读者说话,不准对着读者挖鼻孔、打喷嚏、伸懒腰。

3、接待读者要热情、诚恳,面带微笑,举止大方,站立服务(操作计算机的除外)。要主动与读者打招呼,不允许因低头看书或干其它事而不理睬读者,严禁对读者指手划脚,或训斥、讽刺、挖苦、嘲笑读者。

4、对读者服务要耐心细致,有问必答,不轻慢,不急躁,书刊资料及借书证要直接交到读者手中,不准往出纳台上扔。

5、虚心听取读者的意见,不得与读者争吵。说话要轻声细语,不许干扰读者,工作中出现差错,要主动向读者道歉。

6、同志之间要团结互助,互相尊重,与人为善,不要斤斤计较,搬弄是非,恶语伤人。

(二)语言

1、与读者说话要诚恳谦虚,语气平和,表达清楚,用语文雅;不准使用粗俗的词句,不讲使人难堪的话。严禁对读者冷嘲热讽、喝斥、命令。

2、与读者交谈时,宜用尊称敬语,如“老师”、“同学”等,不准用“唉”、“喂”、“那个……人”、“把……拿过来”、“让开”、“过来”等不礼貌的用语。

3、在回答不了读者的提问或满足不了读者的要求时应致歉意,说“对不起”、“请原谅”、“真不巧”等,不准生硬地说“没有”、“借完了”、“不知道”等。当读者向你致谢时,应表示谦逊,如“没关系”、“别客气”等等,不要置若罔闻。注意说话要“您”字当先,“请”字随口。

4、读者多、工作忙时,要随时安慰读者,如“请稍等一下”、“对不起,让您久等了”、“我马上给您办”、“您看这本书可以吗?”、“我再给您换一本”等。不准说“等着”、“你急啥”、“嚷什么”等。

5、提醒读者某事时,语气要委婉,如“同学(老师),对不起,时间到了,请您把书刊放回原位”等,不准生硬地催促读者,如“走了,走了,时间到了”、“还书了,还书了”、“到点了,还赖着不走”等。

6、当读者违反本馆规章制度或做错事时,要耐心教育、帮助,说话既要以理服人,又要和气。如“同学,请您不要……”、“同学,您不该这样做……”,不准出言不逊,厉声喝斥读者,如“你没看见吗?”、“怎么搞的”等。

三、图书馆职工考勤制度

(一)请假制度

1、图书馆原则上实行事先请假制度。一天以内的病(事)假,由部主任批准;一天以上、二天以内的病(事)假报主管馆领导批准;二天以上、一周以内的病(事)假,报馆长批准;一周以上的病(事)假,按学校有关规定办理。

2、请假手续。一天以上(含一天)的请假,需由职工本人填写专用请假单,经领导批准签字后方可生效。如有特别紧急事由不能及时办理书面请假手续,需先电话说明事由,事后再及时补办书面请假手续。未办请假手续或未获批准而离开工作岗位,按旷工论处。

3、请假必须一次一请,不可累计。阶段考核和年终考核时补填的任何假条,主管领导不得批准,类似批准一律无效。

4、事假按假条声明的理由认定;病假按县级以上医疗单位出具的医疗证明认定;感冒、发烧等小病,可不出具医疗证明,但病假不得超过三天。

5、因工负伤,达到工伤条件的,依照工伤办法处理;达不到工伤条件的由馆长核定假期。

6、长期病休,按学校有关规定执行。

7、在岗期间因故要临时离岗办事的,需获得本部门主任批准后才能离开。否则,查岗时按不在岗处理。此类批假,部主任应以保证库室开放为前提。

(二)福利性休假管理办法

1、职工福利性休假包括:婚假、产假、哺乳假和丧假。

2、婚假、产假、丧假按学校有关规定办理。

3、哺乳时间按学校规定的时间范围执行。

4、职工房屋装修,原则上按事假办理,图书馆给予一定的宽限,考核时累计在10天之内的不按事假处理。

(三)考勤制度

1、出勤是图书馆职工考核的一项重要指标,全馆职工应高度重视。考勤工作是一项严肃、认真的工作,考勤人员必须严格履行职责。

2、考勤工作由馆办公室执行。

3、查岗采用抽查办法进行。不定期、不声明、无固定时间、无查岗顺序、无查岗规律,由馆领导随机进行。查岗时要认真记录离岗、串岗、旷岗等情况并核实具体时间,情况允许时当事人要签字;如不能签字,应向当事人所在部室主任通报情况,由部主任认定;部主任不能认定的,由馆领导认定。

4、全体职工应积极支持考勤工作,当考勤人员进行出勤情况调查时,应如实反映出勤情况;对考勤记录有不同意见时,可向本部主任反映,必要时可直接向馆长反映。

5、办公室按月汇总全馆考勤结果,作为职工年度出勤情况考核的依据,并与岗位津贴挂钩。

6、职工出勤情况的考核由馆长主持进行。对考勤工作中存在的问题,馆长可通过多种渠道广泛听取意见,对职工出勤情况作最终认定。

本制度自2004年5月1日起执行,有关条款由馆长负责解释。

四、图书馆领导接待日制度

为充分发扬民主,广泛听取图书馆工作人员和读者的意见,营造民主、团结、和谐的工作氛围,特制定馆领导接待日制度。

1、馆领导接待日工作归口馆办公室管理,馆现任领导轮流接待。

2、馆领导接待日时间为每周周二全天上班时间。馆领导在接待日要确保在岗。遇有特殊情况不能参加接待时,应通知馆办公室,安排好替班领导。

3、馆办公室选派党性强、作风好、有一定政策水平和实际工作能力的干部协助接待日工作。具体内容为:根据需要做好上访谈话记录;根据馆领导批示开展调查、处理、协调和督办等工作;向领导及来访人反馈处理结果;有关材料的整理归档等。

4、在接待中,对当时能够答复解决的一般性问题,接待领导要直接答复解决或责成有关部室当即处理;对当时不能解决的较复杂的问题,接待领导应做好耐心解释工作,并及时向领导班子通报情况,研究制定处理措施,办理后应将结果由相关人员及时向当事人或全馆反馈。

5、协助馆领导接待的工作人员应严格遵守信访工作纪律,认真负责地贯彻执行领导批示精神。相关部室应积极配合,主动接受馆办公室督办、查办、催办,并会同馆办公室向来访人及时反馈结果,确保馆领导接待日制度的实效性。

6、严禁任何部室和个人对上访人进行打击报复,对来访的正当问题要及时办理,不得拖延、推诿。对以上访为由,无理取闹、妨碍图书馆正常工作秩序、经劝告无效者,交校保卫处按相关规定处理。

7、本制度自发布之日起执行。

8、本制度由馆办公室负责解释。

五、图书馆设备管理制度

1、图书馆家具、设备由专人负责验收和进行账目管理,实物由各使用部室指定具体责任人保管和使用。

2、成批量的、符合学校公开招标条件的,按学校有关公开招标要求采购;零散的、尚达不到学校公开招标条件的,可由馆办或业务部门提出所需设备家具的名称、型号、规格、数量、参考价格和总经费预算,经馆长审批同意后进行采购。

3、设备家具购回后须由设备管理员验收,验收合格后登记账目,账目上要写明设备家具的名称、型号、生产厂家、规格参数、价格、配件及购买日期等,并给设备家具按顺序编号,每件一号,用油漆写好。

4、设备管理员要建立设备卡,每件设一卡,卡上注明设备编号、名称、规格型号、生产厂家、购买日期、价格等。领用人要在设备卡上签名。

5、照相机、录音机、录相机、音响设备等全馆公用设备由保管员负责管理,保管员管理的设备也要在设备管理员的设备卡上签名。

6、各种设备家具一律禁止私自带回家中使用,违者扣发期末奖酬金。

7、家具要建立家具卡,个人领用的办公家具由使用人在家具卡上签名。部室公用的成批家具由各室责任人在家具卡上签名,成批家具按类每室设卡,注明起始编号。

8、暂时不用家具由保管员负责保管,并在家具卡上签字。

9、各种设备家具使用人不得自行调换、移室。因工作需要、设备家具转换使用人,或转移到其它部室使用,必须到设备管理员处办理转移手续,并检验设备家具无误后由新的使用人在卡片上签名。

10、使用人要爱惜设备、家具,不得损坏。凡因使用不当造成损坏的,一律照价赔偿。

11、本制度自2007年4月1日起执行,有关条款由馆长负责解释。

湖南财经高等专科学校图书馆

二〇〇七年四月

图书馆规章制度汇编

图书馆规章制度汇编 一、图书馆职责围 (2) 二、馆长岗位职责 (2) 三、图书馆工作人员守则 (3) 四、采编员岗位职责 (4) 五、流通管理员岗位职责 (4) 六、阅览室管理员岗位职责 (5) 七、读者入馆须知 (6) 八、图书借阅制度 (6) 九、图书赔偿制度 (8) 十、阅览室阅览规则 (9) 十一、现刊室阅览规则 (10) 十二、过刊室阅览规则 (10) 十三、自习室管理制度 (11) 十四、图书馆防火制度 (11)

一、图书馆职责围 图书馆是学院图书文献情报中心,是搜集、保存、整理、利用书刊资料,为教学和科研服务的学术性机构,是教学和科研工作的重要组成部分。 1、根据学院教学、科研、学科建设和培养学生综合素质的需要,开展国外图书、期刊、资料等的采集、分类、编目、流通、阅览和管理等工作。 2、配合学院思想政治教育工作,宣传党和国家的方针、政策和法令、法则,举办书刊展览,组织报告会、座谈会,开展多种形式的读者活动和服务活动。 3、开展参考咨询和情报服务工作,进行定题服务,回溯检索,情报分析,编制各种专题书目文摘和推荐书目。 4、加强工作人员的政治、业务学习,建设一支思想道德好、业务能力强、服务质量高,具有敬业精神的图书馆专业队伍,形成合理的人员结构。 5、保持馆书刊放整齐有序、清洁卫生、通风明亮,注意防火防盗。 6、开展馆际协作,进行馆际互借和业务交流,参加图书馆学会及其他有关机构的学术活动,促进信息资源共享。 二、馆长岗位职责 1、在教学副院长的领导下主持图书馆工作,负责检查,考核本馆人员岗位职责的执行情况。 2、负责制定图书馆远景规划、工作计划、经费预算及各项规章制度,并组织贯彻实施,做好工作总结。

图书室管理制度(完整版)

图书设备管理制度 为了提高图书室设备的使用寿命,是保证图书室的正常运转,特制定如下制度。 一、图书、资料是提高教育质量、办好学校不可缺少的基本条件之一。学校师生要明确图书资料的地位与作用,增强保护与爱惜学校图书的自觉性。 二、要通过各种渠道筹集经费,建设好学校书库、教师阅览室与学生阅览室。 三、根据规定和学校需要添置与订阅图书、报刊杂志,并指派专人管好图书资料,使其为教育、教学、科研服务,为师生服务。 四、校书库藏书量达到生均每人有20~30册。 五、要有足够书架。保证教师和学生的正常阅读。 六、图书阅览室应设置书架、书柜、目录柜、工具书柜、杂志架、报纸架、借还书工作台等。 图书清点、剔除管理制度 随着科学技术的迅速发展,知识老化现象日益加速,为提高图书馆的藏书质量和工作效率,在藏书达到一定规模时,也要相应地剔除相当数量的旧书:

一、剔除范围: 1、图书内容已陈旧过时的。 2、流通率不高的。 3、没有现实意义的。 4、复本过多的。 5、图书内容与本馆任务不相适应的。 6、破烂不堪和残缺不全已没有参考价值的。 二、剔除的方法: 1、根据图书借阅记录决定图书去留。 2、把准备剔除的图书打印成清单,向学校师生征求意见,以达到兼听则明,防止片面性。 3、将剔除的图书清单报校领导批准。 4、在财产登记和目录上予以注销。 三、处理办法: 1、组织缴交换,互通有无。 2、组织调拨,支持基层。 3、组织出售,削价处理。 4、报废。 四、剔除总结 每次图书剔除工作结束后,必须有书面小结,将剔除计划、领导批示、剔除清单、处

图书室管理制度 为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度: 一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。 二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。 三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。 四、严格执行图书借阅制度。 五、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。 六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。 图书室借书须知 图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度: 一、借书证只限本人使用,不得随意转借、涂改。 二、借书证如有遗失,须立即到本室办理补失手续。 三、图书要加强爱护,不允许乱写乱画,有破损、遗失

学校图书室管理制度

学校图书室管理制度 一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。 二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。 三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。 四、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。 五、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。 六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期一周。每班可集体借阅,每次人均2~5本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。 七、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。 八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。 九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。 十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,交回借书证,否则不予办理离校的相关手续。

图书室管理制度 总则 图书室是学校书刊资料中心,是学校教育、教学和教学研究服务的机构,是学校工作的重要组成部分。必须全面贯彻党的教育方针,充分利用书刊资料对学生进行政治思想、文化科学知识等方面的教育,培养学生的读书兴趣,指导学生课外阅读,促进学生德、智、体全面发展,积极为师生提供教学、科研及课外资料。 第一章图书室工作制度 第一条图书室管理人员职责 1.图书室应配备具有定文化水平和专业知识的工作人员,做好采购、编目、借阅、阅览室及科技情报检索和供给工作。 2.图书室应加强科学管理,树立为教学,科研服务的思想,不断提高服务质量。 3.根据本校专业设置及读者的阅读要求,与专业科协商有计划,有重点地采购图书资料,逐步形成本校专业特色的藏书体系。 4.对新到的书刊资料要及时分类编目,及时投入流通,本馆采用《中国图书馆分类法》进行分类,并逐步实现文献著录标准化。 5.合理组织藏书,加强书库管理,做好书刊资料的整理装订,切实注意防盗、防火、防潮、防虫蛀,防鼠咬等。 6.合理安排图书借阅工作,提倡文明用语,全天开放阅览室,为学生提供良好的学习环境。 7.采用多种形式为读者服务,开展书刊资料检索方法的宣传,推著新版图书资料,组织报告会,帮助学生提高获取信息的能力。 8.制定和健全各项业务的规章制度和工作制度,加强业务统计工作,积累有关资料,不断改进工作。

【重磅】图书馆各种规章制度

采编室岗位职责 一、认真执行本馆的采编工作流程规定。图书的采编、加工要求做到规范、准确。 二、订购图书到馆后,拆包逐种逐册进行核对验收,办理采购总账登记。 三、图书采用《中国图书馆分类法》(第四版),并结合本馆具体分类原则 进行分类。期刊采用《中国图书馆图书分类法期刊分类表》进行分类。 图书著录以国家标准《普通图书著录规则》为依据,期刊著录以国家标准《连续出版物著录规则》为依据。计算机编目数据采用中文图书机读目录格式》进行图书、期刊、非书资料的著录。丛书、多卷书按单册书著录数据。 四、新到的图书、期刊、非书资料应及时加工(盖馆藏章、粘贴条形码及书 标、磁条),完成典藏分配工作后,应及时移交各部门上架、借阅,并办好交接手续。 五、做好书刊总括、个别和注销登记账册。 六、通过各种形式宣传、推荐优秀读物。如编制新书目录和简介,利用宣传 栏推荐书目,专题导读书目及进行书刊展览等。 七、负责借阅证的制作、补证、升级等工作。 八、做好卫生消防安全工作。 九、协助做好图书馆的其他工作。 统计工作制度

为了促经本馆各项工作的发展和提高,了解各部门读者借阅工作和阅读倾向,应做好统计工作。 一、采购统计:做好每次采购各种图书和报刊订购的统计工作。 二、读者到馆人次的统计:每天各部门都要对读者到馆作登记,每月累计后上报馆长。 三、借阅册次的统计:每天读者借阅册次应有登记,每月累计一次上报馆长。 四、每学期对读者丢失、损坏赔偿的书刊做一次统计报表。 五、馆长每学期应对各类统计数字进行流通率、读者到馆率计算,通报年段、班级,并进行情况分析,提出改进管理的方法。 采编工作流程规定 图书馆是学校文献信息中心,担负着为学校教育、教学、教研服务的主要任务。为了使图书馆的管理规范化、科学化,特制定以下规则: 一、采购规则 1、严格按照书目选定制度,书目选定必须征求广大师生,尤其是教研组组长、学生管理员的意见坚决杜绝书目选定的随意性。 2、采购图书、视听资料、数字图书等,必须及时给予验收。坚决杜绝盗版、盗印以及内容不健康的图书、视听资料、数字图书等流入图书馆。 3、掌握出版情况,了解学校教育、教学、教研的需要,调查师生当前的阅读倾向

图书馆借书规则

图书馆借书规则 同学们,我们的图书馆终于正式开放啦!古人云,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,以后我们就可以尽情遨游书海,在书中寻找生活的真理,在书中探索未来的道路!同时为了图书馆的可持续发展,为了大家能一直好好看书,我们借书要严格遵守借书规则,对于不好的行为会做出相应的一些处罚,希望大家互相监督互相鼓励,一起来维护属于我们每个人的图书馆。 1、图书室内书籍采开架式阅览,同学们自行取阅时要轻拿轻放,看完放回原来的地方。 2、借书需登记,未经登记不能把书带出图书馆。 3、每位学生一次只可借1本图书,借书时间不超过3天。要在借书期限到之前归还图书,或办理续借手续。 4、图书若在课堂被老师没收,按未归还处理,过后,老师若归还,图书的拥有权仍归图书馆。 5、学生需在期末最后一个月,图书馆关闭之前归还所有图书。 行为规范: 1、同学们要爱护图书,不得故意损坏。 2、保持图书馆的清洁与安静,不得带食品和饮料入内。 3、服从管理员和老师的管理,对待管理员要礼貌。

相应违纪管理条例: 1、借书逾期,三天后若没有归还,就向“图书馆基金箱”捐款。三天后的一礼拜内,每天一角钱,如果还未归还,之后每天五角钱。(扣除“图书借阅积分”5分) 2、学生若弄丢图书,要按原价的10%捐给“基金箱”,并在图书馆做一个礼拜的义工,听从管理员安排。(扣2分) 3、在图书馆大声喧哗、吃东西,屡教不改,管理员有权请其离开,并禁止进入图书馆一个礼拜。(扣1分) 4、损坏、涂抹图书严重者,一经发现立即警告,并当场收回图书,禁止其进入图书馆一个礼拜。(扣1.5分) 5、在课堂不听课,看书被没收图书,禁止进入图书馆三天,从没收的第二天算起。(扣1分) 6.做图书馆做与图书无关的事,管理员有权请其出去,若屡教不改,禁止进入图书馆两天,从当天算起。(扣1分)。 注:对于违纪同学,图书管理员应将事件的时间地点以及处罚方式详细记录在个人“图书借阅档案”上,每个礼拜计算每个人的扣分情况,一礼拜内扣除超过10分,以后一个礼拜内借书不得超过3次。然后为自己挣得5分以上,停止处罚。做以下事情,都可增加个人“图书借阅积分”: A、帮管理员整理书籍、打扫图书馆,加1分; B、办一次图书方面的活动,有比较好的反响,加5分; C、为图书馆做各方面的贡献,加1分。

大学图书馆志愿者招募工作方案

大学图书馆志愿者招募工作方案 为延伸图书馆的服务功能,提高大学生的信息素质,图书馆青年志愿者服务队现面向全校学生招募志愿者,参加2011年新生入馆教育及其他志愿服务活动志愿者。 招募工作将于2011年5月30日正式启动(2011年6月3日集中招募结束)。为保证招募工作顺利进行,制定本方案。 一、招募机构 三峡大学图书馆 二、工作原则 1、集中招募为主,发挥图书馆优势,通过图书馆影响招募大学生志愿者。 2、严格审核程序。在录用环节上确保严谨性,每一名志愿者在录用前必须经过严格的审核程序。 3、统一领导,统筹实施。在图书馆的统一领导下,力求做到志愿服务工作科学规划、统一部署、统筹实施。 三、服务内容 1.新生入馆教育,包括引导同学正确高效办理借还书手续、合理使用图书馆资源,解答同学咨询,解释图书馆规章制度,维护图书馆秩序、协助制作读者利用图书馆教育宣传片等。 2.图书馆宣传月,协助完成图书馆各类宣传活动,如:安全宣传、文明阅读宣传等; 3.协助图书馆老师负责图书馆日常管理工作(如整理图书,纠正错摆图书位置,为读者提供服务等。)

4.校外志愿者服务工作,如给低保户子女义务家教,帮助其他弱势群体。 5. 其他服务:根据志愿者特长和服务队需求提供的其他志愿服务。 四、服务时间: 1.新生入馆教育为每年9月; 2.图书馆宣传月为每年10月—11月; 3. 每周五晚电影放映; 4. 根据个人时间,采取自愿原则服务图书馆日常管理活动; 5. 根据个人时间,周末义务家教; 6. 其余为校外活动。 五、招募条件 1. 热爱图书馆,热爱公益事业,自愿参加图书馆志愿服务; 2. 三峡大学所有在读本专科生,硕士生(包括护理学院,成教学院); 3. 要求普通话标准流利,态度积极,乐于奉献(针对新生入馆教育); 4. 能够参加服务前培训及相关活动; 5. 能够在“新生入馆教育”期间连续服务; 6. 接受图书馆及服务队的领导和管理; 7. 优先条件:富有社会责任感,道德品质优秀,具有一定志愿服务经历的申请人优先;具有计算机应用、文字速记、医疗救护等所需专业特长的申请人优先。 六、工作步骤

图书馆借阅规章制度

图书馆借阅规章制 度 1

图书馆借阅规章制度 【篇一:企业图书室借阅管理制度】 图书室借阅管理制度 一、目的 为加强对公司图书的管理,提高图书利用率,鼓励管理多读书、读好书,特制定本制度。 二、范围 企业管理、职场、成长、成功励志、经济营销、生活情感、期刊及其它类别书籍。 三、图书馆开放对象 本公司内部所有员工。 四、借阅规定 (一)借书时间为每周一至五的日常工作时间。 (二)每人每次借阅图书不可超过2本,借阅期限为10天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。到期应归还,未读完需续借者,务必办理续借手续,但以续借一次为限。若逾期未归还,按0.5元/天计算,在工资中扣除(最高不超过书的原价)。

(三)借书时,请填写《借阅单》后向管理员取书,管理员将图书交予借书人后,将《借阅单》妥为保管; (四)借书人还书时应将所借图书交予管理员验收,管理员将《借阅单》归还借书人作废,并将图书放回书架内; (五)读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者照章赔偿。借阅资料若遗失或严重损毁时,借阅者得依下列方式于一周内办妥赔偿手续: 1、借阅者自行购买原版数据或其更新版,不得以翻版数据或影印本抵偿; 2、以购回相同书籍赔偿,若因套书无法单本购买,则买同等价钱之书籍赔偿; 3、损坏轻微,能够修护复原者,其修护费由借阅者负担。 (六)所借图书,如遇清点或公务上需参考时,应随时通知收回,借书人不得拒绝。 五、图书管理 (一)由办公室负责图书室的日常管理,包括指定购买计划、整理、盘点,并由采购部配合,负责图书的购买等; (二)每周五进行盘点;

(三)新购图书除按顺序编号外,应将书名、作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其它有关资料详细登记于图书管理系统中的《图书室登记总簿》。 六、保护书籍 (一)用书签夹住阅览的页次,不可折页、不可做记号; (二)借阅之图书不可乱画或撕毁。 七、图书交流及捐赠 鼓励捐赠闲置图书,捐赠图书归入图书室。 八、本办法自发布之日起执行 11月20日 办公室 【篇二:公司图书借阅规章制度】 xxxx公司图书借阅管理规章制度 一、目的: 为加强对公司图书的管理,提高图书利用率,鼓励职工多读书、读好书,公司特制定本制度。二、图书范围:

图书馆管理规章制度

图书馆管理规章制度 【篇一:图书室管理规章制度】 图书室管理制度一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育 方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认 真做好服务工作。 二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作, 确保经费的合理使用。 三、图书室需建立科学的图书管理账目,做到帐物相符、帐帐相符。 四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》;期刊分 类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国 家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续 出版物著录规则》为依据。 五、图书目录设置以卡片式目录为主。小学图书室设书名目录或分 类目录。 六、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合、复本量适当,不 断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复 本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。 七、新书到室后,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、 排架等工作,以加速书刊资料的流通。 八、加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的利用率。工具书、 大型成套书只供查阅,一般不予外借;教师教学用书实行限期限量 的办法。 九、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。 十、遗失书刊,原则上应赔偿原书,可加倍赔款;孤本、善本等贵 重的书刊要按3—5倍赔款;成套书刊,如丢失一册,应按全套价加 倍赔款,剩余书刊留室使用。对于轻微损坏书刊者,应予以适当批 评教育及必要处罚,情节严重要给予赔偿。 十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。 十二、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。

图书馆管理制度

四川省xx中学图书馆管理制度 总则 图书馆是学校书刊资料中心,是为学校教育、教学和教学研究服务的机构,是学校工作的重要组成部分。必须全面贯彻党的教育方针,充分利用书刊资料对学生进行政治思想、文化科学知识等方面的教育,培养学生的读书兴趣,指导学生课外阅读,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,积极为师生提供教学、教研资料。 学校图书馆管理制度 一、图书馆要认真为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习及教学方面的信息资料。 二、图书馆要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。 三、图书分类按《中国图书馆分类法》和《文献著录总则》的规定执行。 四、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。 五、新购置图书,要及时验收、登记,在最短时间里完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。 六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过10本,借期不超过一年。每班可集体借阅,每次人均2~5本,借期不超过两周。 七、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿。孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。

八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等数据的统计工作。 九、经常保持室内整洁,积极采取措施做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等各项工作,保持图书完好。 十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,交回借书证,否则不予办理离校的相关手续。 学校图书馆管理人员职责 1.图书馆应配备具有一定文化水平和专业知识的工作人员,做好采购、编目、借阅、阅览室及科技情报检索和供给工作。 2.图书馆应加强科学管理,树立为教学,教研服务的思想,不断提高服务质量。 3.根据本校学科设置及读者的阅读要求,有计划,有重点地采购图书资料,逐步形成本校学科特色的藏书体系。 4.对新到的书刊资料要及时分类编目,及时投入流通,本馆采用《中国图书馆分类法》进行分类,并逐步实现文献著录标准化。 5.合理组织藏书,加强书库管理,做好书刊资料的整理装订,切实注意防盗、防火、防潮、防虫蛀,防鼠咬等。 6.合理安排图书借阅工作,提倡文明用语,全天开放阅览室,为学生提供良好的借阅服务。 7.采用多种形式为读者服务,开展书刊资料检索方法的宣传,推荐新版图书资料,组织报告会,帮助学生提高获取信息的能力。 8.制定和健全各项业务的规章制度和工作制度,加强业务统计工作,积累有关资料,不断改进工作。

图书馆管理规章制度(全).

图书馆管理规章制度(全) 一、图书馆入馆须知 二、图书馆工作人员守则 三、图书馆防火制度 四、图书馆网络中心管理规则 五、阅览室阅览规则 六、电子阅览室规则 七、图书馆文献借阅制度 八、借阅证(一卡通)的使用规定 九、读者损坏及遗失图书的有关规定 十、阅览室工作规范 十一、电子阅览室工作规范 十二、图书馆报刊工作管理规范 十三、文明服务条例 十四、文明读者公约

图书管理制度汇编 图书馆入馆须知 1.本馆读者凭本人借阅证(一卡通)入馆;非本馆读者凭介绍信或本人证件入 馆,闲人免进。 2.入馆人员必须衣冠整洁,不得蓬头垢面,不准穿跨栏背心、吊带背心、拖鞋、 钉鞋、超短裙及非制服短裤等。 3.请保持馆内安静,不准在馆内嘻耍、打闹、吹口哨或制造其它噪音。手机等 通讯工具应提前调到“振动”位置,接听手机时应走到楼道并不许高声说话,以免影响其他读者阅读学习。 4.请保持馆内卫生清洁,严禁随地吐痰、乱仍废弃物、吃零食。 5.图书馆内各阅览室等严禁抢占座位。 6.馆内严禁吸烟,严禁使用明火。经教育不改或造成严重后果的,移送有关部 门依法处理。 7.爱护本馆设施,严禁在墙上、门上、桌椅上、玻璃上等胡乱涂抹,严禁用脚 蹬踏桌椅。 8.非学习用品和贵重物品严禁带入馆内。 9.书包等物品必须存放到存包处,以便妥善保管。 10.要严格遵守图书馆的各项规章制度,违者将受到批评教育或处罚。 图书馆工作人员守则 1.工作人员必须坚持正确的政治方向,努力学习马列主义、毛泽东思想邓小平 理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针政策,坚持四项基本原则,在思想政治上与党中央保持一致。 2.工作人员必须忠诚于人民的教育事业,恪守职业道德,认真履行岗位职责, 勤奋工作,埋头苦干,专心致志,任劳任怨,充分发挥积极性和创造性,出色地完成本职工作。 3.工作人员必须爱岗敬业,牢固树立“读者第一”的观念和良好的服务意识, 端正服务态度,虚心听取读者意见,不断提高和改进服务质量。服务中必须

图书馆规章规章制度(通用)

规章制度 一、入馆须知 1、读者凭有效证件入馆。本校读者凭本人借阅证(新生入学后,未发放借阅证之前可使用本人学生证)入馆;校外读者来馆查阅文献,请出示单位介绍信或本人有效证件(工作证、学生证或身份证),并在一楼咨询服务台办理登记手续;校外来访人员请出示单位介绍信或本人有效证件(身份证、工作证),经保安与有关部门或个人联系获准后,并办理登记手续方可入馆; 2、自觉爱护图书馆的文献资源及各类设施、设备,请勿随意涂写、刻划、私藏、毁损。损坏公物照价赔偿; 3、保持馆内安静,禁止大声喧哗。入馆时请自觉将手机调至振动状态,接听或拨打电话请离开阅览室(区); 4、读者可携带笔记本电脑入馆,在不影响其他读者正常阅览的情况下,可以就近使用固定电源; 5、讲究文明礼貌,提倡文明用语;加强公德意识,自觉维护公共秩序。请勿用物品抢占阅览座位; 6、维护环境卫生,保持馆容整洁。请勿携带食品与饮料进入阅览室(区),严禁随地吐痰及乱丢果皮纸屑等杂物。未经学校和图书馆许可,不准在馆内张贴、散发广告及其他宣传品; 7、严禁携带易燃、易爆以及有腐蚀性化学物品入馆,馆内严禁烟火; 8、书包、证件、现金、有价证卡及手机等个人物品请妥善保管,如有丢失,责任自负; 9、读者需借阅的图书,携带出馆前请办理借阅手续; 10、出入通道如遇监测器鸣响,请主动配合保安或工作人员检查; 11、馆内存包柜仅供读者当日阅览使用,读者离开图书馆时请将柜中个人物品带走;

12、请自觉遵守图书馆各项规章制度,配合工作人员管理。违者将视情节轻重处以记证、扣证、赔偿、馆内通报、全校通报批评及其他行政处理。 二、借阅证件的管理办法 (一)、借阅证件的种类: 1、经过图书馆认证的内蒙古大学校园卡,可在图书馆借阅图书,使用图书馆各类电子数据库资源; 2、借阅证,可在图书馆借阅图书,使用图书馆各类电子数据库资源; 3、临时借阅证,可在图书馆借阅图书,使用图书馆各类电子数据库资源; 4、临时阅览证,仅限在图书馆就室阅览书刊; 5、临时借阅证和临时阅览证的有效期最长为一年,办证期限在一个月以内的,只办理临时阅览证。 6、校园卡办理和咨询机构为校园卡管理中心,借阅证、临时借阅证(含临时阅览证)的办理和咨询机构为北校区图书馆办公室。 (二)、借阅证件的办理: 1、由教务处和研究生院负责管理的各类学生(统招本科生、研究生、插班生、交换生、在职人员攻读硕士、博士学位研究生),凭教务处或研究生院提供的名册,由北校区图书馆办公室统一开通校园卡的借阅功能。 2、由人事处负责管理的内蒙古大学在编教职工、离退休职工、博士后等,凭学校发放的本人校园卡,携带有效工作证或离退休证,以及本人身份证,到北校区图书馆办公室开通校园卡的借阅功能。 3、由国际教育学院负责管理的留学生,凭国际教育学院开具的证明和办证担保书,到北校区图书馆办公室办理借阅证,或开通校园卡的借阅功能。

图书馆规章制度及管理人员职责

图书损坏赔偿制度 图书是教师教学和学生学习的必备资料,每位师生都需悉心爱护,充分发挥没每本书的作用,让师生养成爱护书籍的好习惯.特制定赔偿制度. 一、师生凭卡借书,如不及时归还或丢失者照价赔偿. 二、对图书不加爱惜,故意损坏者处以两倍或三倍以上罚款,情节严重者另行处理. 三、对随意弄脏、撕页、涂改、勾画者给予批评,情节严重者给予适当罚款. 四、望全体师生认真遵守. 八湖中心小学 学生借阅制度 一、学生要按规定时间和开放年级凭借书证借阅. 二、集体借阅时,要按照有关规定向班主任凭证办理借阅手续. 三、对借阅的图书要保护好,不得私自剪裁、折叠、圈划和涂抹. 四、学生在阅览室借阅时,要讲究文明,自觉遵守公共秩序,不得抢占座位和争阅刊物,阅后要放回原处. 五、要保持室内卫生,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,不准大声喧哗,保持室内安静. 六、对所借书刊造成损坏者,要及时向管理员说明,并视情况处以一定的经济赔偿.

阅览室规则 一、按规定时间和年级凭证入室阅览,其他人员不得入内. 二、讲究文明礼貌,自觉遵守公共秩序,不得抢占座位和争阅刊物,不得大声喧哗,保持室内安静. 三、维持室内卫生,不得随地吐痰,不准乱丢纸屑,严禁乱涂乱划,严禁抽烟. 四、要爱护书刊,不得剪裁、折叠、圈划和涂抹,阅后要放回原处,严禁将书刊带出室外. 五、按时闭馆,不得借故拖延和滞留. 六、人为造成书刊损坏者,要及时要管理员说明,视情况处以一定经济赔偿. 图书管理员职责 一、热爱本职工作,树立全心全意为教学服务的思想,切实做好借阅服务工作. 二、认真学习和掌握图书专业知识和基本技能,做到工作认真,业务熟练. 三、多方面了解出版、需求信息,及时购置有益于学生身心健康的书刊和教学急需的参考资料.

学校图书馆管理制度

工业学校图书馆管理制度 图书馆是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。为规范学校图书馆管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度: 一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。 二、图书管理员在新书到室后,要及时做好验收、登记、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。 三、图书馆需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册,做到帐物相符。 四、图书馆要逐步实现自动化管理,建立图书和期刊数据库。利用网络实现网上查询、借阅、统计、账册打印等工作。 五、图书分类应使用国家标准《中国图书馆分类法》;期刊分类应使用《中国图书馆分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。 六、严格执行图书借阅制度。根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。 七、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。 六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。 七、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理、复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。 八、教工调离、学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。 教师阅览室管理制度 阅览室是广大教职工读书看报的场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度: 一、讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。 二、爱护书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊的,照价赔偿。 三、书刊看完后,放回原处,摆放整齐。 四、保持室内安静,不准大声喧哗。 五、不准私自拿书刊离开阅览室,否则按偷窃论处。 六、管理人员必须按要求定期开放,每天做好书刊的清点工作,对室内所有书刊要登记入册,分类编号摆放整齐。 七、保持室内清洁,每天打扫一次。

大学图书馆管理制度

北京物资学院 图书馆管理制度 二ОО七年五月

目录

第一部分:部门工作职责 机构设置图 馆长岗位职责 一、负责主持全馆工作,认真执行党的方针政策,贯彻学院和图书情报工作委员会的决定和意见。 二、领导制定全馆的发展规划,年度计划与经费预算,负责拟定馆舍使用和设备增添计划,确定 机构设置,聘任或调度馆内各岗位人员,并相应明确其岗位职责。 三、领导制定馆内各项规章制度、岗位职责和考核工作量,并组织贯彻执行。 四、主持馆务会议,经常听取汇报、督促检查工作计划执行情况。 五、负责制定全馆队伍建设的发展规划,按规定有计划地组织安排工作人员的培训和进修,负 责职工的考核、调动、晋升、奖惩与职称评聘等工作。 六、定期向院长、主管副院长汇报工作,每年向图书馆委员会报告工作一次,听取意见,接受领 导与组织的监督。 七、副馆长支持、协助馆长完成各项工作,并按照分工做好自己分管的工作,馆长不在时,副馆 长代理主持全馆日常工作。 八、积极跟踪图书馆专业新技术和科学管理图书资料的新方法,开展有关图书馆工作方面的研究 活动。 九、开展馆际业务交流工作。

办公室岗位职责 一、协助馆长组织全馆活动,安排有关工作和会议,负责校内外联系和来访接待工作。 二、负责校、馆公文呈转,信函的收发及全馆人事、业务档案管理工作。 三、协助馆长制定本馆工作计划、细则和各种管理制度,并检查各业务部门执行情况。 四、协助馆长做好全馆工作人员的考勤、考绩工作。 五、组织落实全馆安全保卫、环境卫生以及馆内水电设备维修等工作。 六、配合做好工会工作及生活福利工作。 七、管理全馆固定资产,协助馆长计划购置图书馆专用设备,并领取发放办公用品。 采编部岗位职责 一、根据教学科研工作需要,制定采访原则、标准。根据年度文献购置费制订各种文献的采购计 划,搜集各种出版书目,编制预定目录,建立馆藏体系。 二、对到馆的各种文献及时进行验收、分类、编目、加工,并及时交送各有关部室进入流通利用。 三、负责各种馆藏文献目录的组织,及对财产帐的登记管理工作。 四、负责书目数据库的录入、校对、打印,确保编目质量。 五、负责各种文献赠阅、交换工作。 六、及时掌握校内各专业课程设置及科研课题的进展,了解读者需求,及时调整采购计划。 七、经常进行有关文献出版、发行、分编等方面的学习及研究,不断提高业务素质。 流通部岗位职责 一、负责全馆中外文图书的流通和典藏工作。 二、负责全校师生员工图书证的发放管理及毕业生离校退证工作。 三、负责接收分编后的新书,合理分配各室并及时流通。 四、负责藏书的整理、上架、倒架、修补、剔旧、提存和注销工作,加强对馆藏图书资源的开发 利用和管理。 五、树立读者第一的服务思想,礼貌待人。 六、加强读者服务工作,负责对读者检索查询的指导工作。经常征求读者意见,及时解决读者提 出的问题。宣传馆藏,介绍新书,提高藏书的利用率。 七、坚持进行馆藏图书利用情况和读者借阅倾向的调查、分析,并及时向采编部门反映情况。 八、负责图书外借及阅览人次的各项统计工作。 九、负责馆藏原版磁带的加工、整理,开展磁带复录服务项目。 十、负责库室卫生和安全保卫工作。 十一、负责图书阅览室的巡视工作,严格执行有关规章制度,对违反制度或损坏、盗窃文献资料者进行批评教育和处理。 十二、按时交接班,坚守工作岗位,不得擅自离岗。

图书馆做义工实践心得

图书馆做义工实践报告 图书馆义工社会实践报告 专业:物流管理(09172)姓名:何钻连学号:48 这次暑期实践我和同学一起去了一个图书馆做了一个多月的图书管理员,我们的主要工作是协助图书馆工作人员整理书籍,这对我来说是次很宝贵的实践机会,我也希望我以实际行动,能够体现大学生应有的素质和觉悟。 图书馆的工作说着容易,做着难。平日里我们去图书馆借书,看着流程那么简单,想当然的认为这样的工作难度不值一提,但当我们亲身经历这一切的时候,才发现我们是那般幼稚,那般好笑。图书馆整理图书的工作是一个系统,也是一门科学。图书馆的一切工作构成了一个系统,这个系统非常复杂,却又非常简便实用。它涉及到图书的防盗,图书的检索,图书的在馆情况,馆际互借,归还情况,图书的序列等等。因此这是一个工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和财力。为了让同学们有一个良好的学习环境,为同学们的学习提供更便捷的帮助,多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。 我们在图书馆帮忙整理书籍的过程中,更加深切的体会到了图书馆工作人员的艰辛,更体会到了没有任何一件事情是我们想象得那么简单,如果我们不亲身体验的话。“赠人玫瑰,手留余香”,整理图书虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的

素养也得到了提高。而来自同学们和图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖。看着美丽的图书馆,以及经过我们整理的整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的,劳动的过程的确是互惠双赢的。 我国历史悠久,文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。 在这次实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性。同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。在现代社会,图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此,我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。” 此外,我还了解到图书馆工作的一些方法,我们主要进行了贴标签和整理图书两项工作,虽然都是很简单的工作,但也从中学到了许多知识。

图书室管理制度及职责

图书室管理制度 一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。 二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书要分类在书柜摆放整齐。 三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。 四、室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。 五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。 六、阅完图书要放回原处,离室时,不得私自带书出去,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。 七、加强图书维护。严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火.防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。 八、学校图书室有图书账册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并尽快上架流通,否则不能上架。 王村中心完小

图书借还赔偿制度为了更好地开展小学图书室的工作,更好的为全校师生服务,发挥图书室的效益,图书室做以下规定,请全校教职工共同遵守: 一、爱护图书室环境卫生,不准在图书室内吃东西,喝水,乱扔垃圾,更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静,不得高声喧哗。 二、爱护图书室的图书及公共设施,阅览报刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。 三、按学校的借阅制度借阅图书资料。未装订成册的报刊杂志一律不借。每期期末,教师借阅的教学参考、教师用书、教学挂图、生字卡片、幻灯片、录音、录象资料等教学类资料必须在规定时间内归还。 四按时归还图书,一般情况图书借阅不得超过一学期,特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续,续借期限不超过一学期。凡超过借书期限而未归还者,按遗失图书处理。 五爱护好借阅的图书,不得遗失、损毁,遗失.损毁图书者根据实际情况按书原价的1-5倍赔偿。 王村中心完小

图书馆管理规定

图书馆管理规定标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

图书馆岗位职责图书馆是学校的文献信息中心,是为学校的教学研究、教育科研服务的机构,也是学校教育、教学活动的重要场所,图书馆工作是学校工作的重要组成部分。 我们的图书馆工作必须贯彻国家的教育方针,按照学校教学计划的有关规定,认真完成有关教育、教学任务(包括阅读课、选修课、活动课),充分利用文献资料对学生进行思想道德和文化科学知识等方面的教育,培养学生新闻记者能力和利用信息的能力。要认真开展并指导中学生的读书活动,积极建立中学生读书俱乐部等学生读书团体,采取生动活泼、内容丰富的组织形式,引导中学生从优秀书籍中汲取精神养料,丰富知识,陶冶情操,推动校园文化建设。 图书馆工作人员要认真做好各室的常规工作,主动、热情地为师生提供服务。对图书进行现代化的管理(网络化管理),利用电脑进行分类编目。认真做好新书介绍,好书推荐及资料摘录工作,进一步发挥图书的育人功能。继续开展读书活动,认真做到:有计划、有组织、有成效。认真落实读书兴趣小组(活动课)活动。 1、根据教学、科研的需要,通过多种途径,有计划、有重点地采集各种类型的文献资料,注意中学教育教学文献的收集,形成具有省沭中特色的馆藏体系。 2、对新到的文献资料及时按照国家标准进行分类编目,以便尽快投入流通使用,并及时对新书进行宣传报导。 3、健全目录体系,保证目录正确反映馆藏。一般应设读者目录和公务目录,读者目录应设置卡片目录和机检目录,以方便读者检索利用图书。 4、合理组织馆藏,加强书库管理,做好书库的安全工作。

5、做好流通阅览工作,实现书刊资料的开架借阅,并逐步实现读者服务工作的计算机化管理。 6、加强读者服务工作,健全读者服务体系,提高馆藏文献资料的利用率,降低拒借率。 7、积极参加本地区、本系统的馆际协作,做好文献资料采集、馆际互借、编制联合目录、组织业务交流、人员培训以及新技术应用的研究等方面的协调工作,逐步实现资源共享。 8、完善各项规章制度,制定业务工作规范,明确岗位责任,规定检查考核办法。注重工作数量、效果的统计和积累,做好统计工作。 图书馆管理员职责 1、增强事业心和责任感,钻研图书馆业务理论,掌握和提高图书馆电脑化管理技能,做好图书管理工作。 2、有计划地选购图书、订阅期刊,保证图书经费专款专用和合理使用。 3、按照图书编目的要求,对藏书准确分类编目,新到馆的书刊应按加工顺序要求及时进行分编、上架、投入流通,不无故积压。 4、拟订和执行学校图书馆、阅览室的各种规章制度;对师生做好爱护图书和遵守阅览制度的宣传教育工作。 5、做好学生的图书出借和阅览工作,规范借阅手续,提高图书流通率。经常调研学生借阅情况,及时宣传介绍新书内容,充分发挥图书馆在陶冶学生思想品德和增长学生文化科学知识方面的作用。

图书馆规章制度范文

图书馆 部门职责 高校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构。主要职责是:一、贯彻国家的教育方针,履行教育、信息服务等职能,为培养德、智、体等方面全面发展的人才,发展教育科学文化事业服务; 二、建设包括馆藏实体资源和网络虚拟资源在内的文献信息资源,对资源进行科学加工整序和管理维护; 三、做好流通阅览、资源传送和参考咨询工作,积极开发文献信息资源,开展文献信息服务; 四、开展信息素质教育,培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力; 五、积极采用现代技术,实行科学管理,不断提高业务工作质量和服务水平,最大限度地满足读者的需要,为学校的教学和科学研究提供切实有效的文献信息保障; 六、组织和协调全校的文献信息工作,实现文献信息资源的优化配置; 七、积极开展网上预约、催还和续借服务; 八、书刊阅览服务时间每周应达到80小时以上; 九、开展各种协作、合作和学术活动。 图书馆馆长岗位职责 1、在校党政和主管校长领导下,认真执行党和国家的方针和政策,执行校领导的决定,领导全馆行政和业务工作; 2、根据学校的整体规划和部署,制订本馆的长期发展规划和短期工作计划并组织实施; 3、组织制订馆内行政管理、业务管理和读者服务规章制度,并对执行情况进行督促检查; 4、负责全馆职工队伍建设,不断提高职工的思想、文化、专业素质; 5、负责全馆经费使用、馆员培训、人事安排、考核聘任和业务指导工作; 6、推进图书馆的现代化建设,应用新技术,施行科学管理,实现各项工作规范化、系统化、标准化; 7、抓好文献信息资源建设和读者服务工作,经常参加挂点部门(综合办公室、报刊部)的活动; 8、指导全馆环境治理、安全保卫工作; 9、积极倡导和组织馆员开展图书馆学情报学文献学以及相关的学术研究; 10、积极推动馆际协作和与相关学术组织的合作。 图书馆副馆长岗位职责 1、协助馆长处理各项馆务,抓好分管工作; 2、负责管理馆区环境卫生、安全保卫工作; 3、负责劳动纪律、职业道德的贯彻执行和监督检查; 4、做好宣传工作以及网站建设与管理; 5、管理读者组织,指导读者活动; 6、深入一线调查研究,向馆长提出各项建设性意见;

志愿活动规章制度

志愿活动规章制度 【篇一:志愿者规章制度】 篇一:志愿者的管理制度 志愿 者的管理制度 楚雄师范学院社会 实践部爱心助教志愿者本着为他人服务,为同学服务,为学院服务的宗旨而成立的。以奉献 爱心心连心,服务社会人与人为目的。在服务的过程中,不断提升自己,锻炼自己。 一、精神风貌 1. 志愿者应该严 格遵守青年志愿者行为规范。 2. 积极参加爱心 助教志愿服务,志愿者本着“奉献、友爱、互助、进步”精神,以“立足校园、面向社会、 突出特色、持之以恒”为志愿服务指导原则,开展志愿服务活动。 3. 热爱党、热爱祖 国、热爱人民,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科 学发展观,具有一定的政治理论水平; 4. 对志愿服务活 动饱有热情,对志愿者组织有深刻理解,且理论知识比较丰富; 5. 积极主动地倡 导和组织青年志愿者服务活动,宣传青年志愿者义务奉献的精神,参加青年志愿者服务一年 以上,有较强的社会责任感,热心社会公益事业,累计参加志愿者服务不少于60小时; 6. 具有良好的精 神面貌,积极参与劳务奉献、智力服务和应急援助等各类志愿服务活动并做出优秀成绩; 7. 弘扬雷锋精神, 积极争做好人好事,全心全意为人民服务,艰苦奋斗,无私奉献,事迹突出,在志愿者工作

中有较高威信 二、活动实施: (一)助教活动前,相关活动部门协调安排好人员,作好各项准备 活动细则落实到人; (二)活动时,按 照方案认真、细致、认清的组织实施,活动负责人控制好活动局面,按程序规范进行,确保 效果; (三)日常服务活 动落实专人与专门服务负责,做到定时、定人、定内容,常抓不懈,注重实效; (四)活动中严格 签到,做好参与会员的服务数量与质量确认,做好活动相关记录, 积累完整原始资料; (五)活动后,活 档; 三、财务管理制度 (一)协会经费由 财务部专人专职管理; (二)财务部必须 做好每一笔财务收支帐目的记载、保存和整理相关的发票和收据, 并且每月进行一次财务审 核,结帐当日收支余额交会长过目; (三)任何活动一 周前,活动负责人都将活动经费预算交会长审核,经同意后,持预 算到财务部支出经费,活 动完后,将收据、发票余额全数交回财务部负责人; (四)任何社会捐 助或相关活动合法所得,须经财务部完整记录; (五)资助他人所 拨款项,须详细记载; 开会(例会)要求 (一)要随时留意 公告栏的通知,按照要求准时参加; (二)每次开会必

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