农家书屋活动记录

农家书屋活动记录
农家书屋活动记录

习友居委会农家书屋活动记录活动名称:读书伴我行

活动时间:2012年11月12日

活动地点:习友居委会农家书屋

参加人员:辖区居民

活动内容:为丰富辖区居民的精神生活,海恒社区农家书屋,组织辖区内爱好读书的居民参加“读书伴我行”,提高居民的精神文明生活。通过这次活动,让辖区爱好读书的居民有了更好的交流平台,形成了热爱读书的良好风气,营造了健康向上的文化氛围。

习友居委会农家书屋活动记录

活动名称:儿童绘本实践活动

活动时间:2012年11月30日

活动地点:习友居委会城市生活e站舞蹈室

参加人员:辖区儿童及小学生

活动内容:海恒社区习友居委会农家书屋联合三联学院的志愿者学生,开展了为期两天的儿童阅读交流的活动,会给孩子进行讲故事活动,带孩子开拓视野,包括学生功课的

一些力所能及的辅导。志愿者们准备了几十本优秀的儿童阅读书籍和绘本,能够吸引孩子进行自我阅读或在老师的讲解下进行阅读。

习友居委会农家书屋活动记录活动名称:书香进万家

活动时间:2012年12月10日

活动地点:习友居委会小区内

参加人员:辖区居民

活动内容:为了活跃人民群众的精神文化生活,我们组织居民们开展了一次“书香进万家”的活动,让居民们根据自己的兴趣爱好挑选自己喜欢的书籍。居民们遨游在书海里的幸福畅游,手捧墨香,书屋里洋溢着浓浓的读书气氛。

习友居委会农家书屋活动记录活动名称:消防安全讲座

活动时间:2012年8月10日

活动地点:习友居委会三楼会议室

参加人员:辖区居民

活动内容:为了丰富人民群众的消防安全意识,我们组织居民们开展了一次“消防安全讲座”的活动,辖区居民在培训人员的讲解下了解了消防安全的重要性。

习友居委会农家书屋活动记录活动名称:阅读演讲比赛

活动时间:2012年10月10日

活动地点:习友居委会三楼会议室

参加人员:辖区居民

活动内容:为让居民读更多的书,让书成为居民的好朋友。我居委会开展了“我爱读书”演讲比赛。

演讲比赛于10月10日上午热烈召开。前来参加演讲的居民们自信满满地站在讲台上大声抒发着自己的读书心得和心声。“书是我们永远的好朋友”、“书和太阳一样能够

给人带来光明和温暖是我们不可或缺的精神食粮”、“读书是一种乐趣一种享受”。

2018年文化体育工作计划

2018年文化体育工作计划 1、按照市委特色实践活动的总体要求,立足我市实际,围绕市委提出的“科学发展、改善民生、努力打造中国朝鲜族民俗文化城”这一主题,提出了以“改善文化体育设施上水平、服务发展作表率”和“我为民俗文化城建设做贡献”的活动载体。认真开展学习实践活动。 2、努力在繁荣民族文化上下功夫,在今年四月份及五月初,我市第二届“梨花节”暨中国延边龙井梨花民俗旅游节召开之际,组织创作人员深入社区,发掘提炼素材,编创、排演一批反映和谐文化建设的文艺节目,我们与市其它部门配合,共同动员机关、学校、社区和部分企业1500多名群众演员,进行长达一个多月的排练,与延边歌舞团携手打造一台富有朝鲜族风情的“海兰江阿里郎”大型实景民俗演出。向来宾展示出一幅当代中国朝鲜族开拓、进取和幸福生活的民俗风情画卷,使第二届“梨花节”暨中国延边龙井梨花民俗旅游节获得圆满成功。并与延边州体育局,共同完成了延边州第xx届运动会项目中的环梨园公路自行车比赛和黄牛节朝鲜族摔跤比赛项目,及朝鲜族特色的“梨花树下荡秋千”、跳板、画图等表演项目。在4月26日举办了“万人长跑”活动,本次万人长跑活动,参加单位达70多个,参加人数达9800多人。 3、另一方面,根据科学发展观的要求,为培养体育后备人才,进一步巩固了中小学校体育人才基地,我们抽调体育学校

教员,分别到市内各学校担任体育教练辅导学生,努力办好特色体育学校。在5月8日-10日在为期三天的延边州重点特色学校足球比赛中,龙井实验小学获得冠军。通过开设特色体育学校,体育后备人才基地得了巩固,也是我局走体教结合,机制创新的有宜偿试。五一节期间,组织了象棋爱好者参加全州xx届运动会的象棋比赛。在4月23日“世界读书日”举办了第三届龙井读书节,本届“读书节”活动的主题和宣传重点是:“阅读、创新、发展”。在这届的读书节活动中,我组织了集体阅览两次,送书辅导两次,为城市贫困老党员免费发放了借书证,并组织了优惠购书活动,深受广大市民的欢迎。通过这一系列的文化惠民活动,广大党员干部,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,形成推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,班子提高了领导科学发展、推动龙井文化繁荣发展的水平。 4、充分利用海兰江体育场设施,积极开发大型体育赛事,争取了中国足球甲级联赛延边赛区主场落户龙井海兰江体育场,目前已进行了十场比赛。成功举办了规模最大的吉林省第五届农民运动会,在9月19日上午10时,吉林省第五届农民运动会开幕式在龙井市海兰江体育场隆重举行.吉林省农民运动会四年举办一次,本次运动会是我省历届农运会规模最大的一次。开幕式上,全省10个地区近600名农民运动员参加检阅,他们在本次农运会上争夺田径、足球、篮球、摔跤等8个项目的冠亚季军。

农家书屋伴我成长

农家书屋伴我成长 时间:2018-05-26 10:50:38 | 作者:陈芸芸 我是一个留守儿童。为了赚钱养家,我的爸爸一直在外地打工,几年才回来一次,是妈妈把我拉扯大。以前,当我看见别人的爸爸带小孩出去玩的时候,我羡慕极了。同时我也感到孤独,没有伙伴是我最大的苦恼。 现在,由于我们村建起了农家书屋,我变成了一个幸福的孩子。我喜欢读书,就像老鼠喜欢吃肉,猫喜欢吃鱼一样。每天一做完家庭作业,我就去我们村办的农家书屋看书。里面的书可多啦!有中国古代四大名著《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》,有各种童话故事书《格林童话》、《安徒生童话》,有许多科学丛书,有世界名著《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《茶花女》,真是应有尽有。在这里我看了《安徒生童话》、《格林童话》等经典童话,世界名著《少年维特之烦恼》、《苦儿流浪记》、《鲁滨孙漂流记》,《十万个为什么》等儿童科普读物,中国传统文化系列图书、少年励志名人传记《华佗》等。 《华佗》使我时时沉浸在中国老祖宗的智慧与德行之中,如沐春风般地陶冶出中国人的风骨。《苦儿流浪记》写的是一个感人的故事:灾难摧残人的肉体,拆散人们的家庭,但是却使得他们意志更坚强,感情更真挚。如亲子之爱,师徒之爱,朋友、同伴之爱,对动物朋友之爱,都成为鼓舞我的力量。《鲁滨孙漂流记》中带有鲜明时代烙印的人物及其叙述以其勃勃的生机,天真的信心,坚韧奋斗的精神以及对自身的严肃追问唤起了我的共鸣和深思。 我最喜欢读《白雪公主》,故事讲的是一位王后生了一个美丽的女儿,人们叫她白雪公主,后来这位王后死了,国王娶了一位新王后,就是白雪公主的后妈。后妈嫉妒白雪公主美丽,想方设法想害死她,最后七个小矮人救了白雪公主,一位英俊的王子和白雪公主结成夫妻,过上幸福美满的生活。故事情节跌宕起伏,我的心情随白雪公主的命运不断变化,一会喜极而泣,一会儿伤心欲绝,我爱白雪公主,因为她美丽善良,我恨她的后妈,因为她心肠狠毒。白雪公主走了,没人给七个小矮人洗衣做饭了,寒假期间我想去看他们,天天教他们洗衣做饭,收拾房间,他们则教我说鸟语,采蘑菇。 农家书屋像知识的海洋,我在这里探寻无穷的宝藏,忘记了一切烦恼和忧伤。农家书屋里有很多像我一样的留守儿童,我们互相帮助,共同成长,农家书屋就像留守儿童的家,帮父母弥补对孩子的爱,让我们时刻感受到党的关怀,我要在农家书屋里好好学习,用优异的成绩向党汇报。

农家书屋管理考核办法

新庄镇农家书屋管理考核细则 “农家书屋”工程是党中央、国务院为农民办的一件实事,是为解决农村群众“看书难、借书难”的德政工程、民心工程。也是落实社会主义新农村建设的战略部署,加强农村公共文化服务体系建设的重要措施之一。为使农家书屋真正发挥作用,更好地为新农村服务特制定农家书屋管理考核细则。 一、考核对象 本细则的考核对象为村党总支书记、农家书屋图书管理员。 二、考核内容 1、村党总支书记 村党总支书记是农家书屋管理工作的的第一责任人,对本村的农家书屋建设管理工作负总责。要将农家书屋工作纳入重要议事日程,健全相应管理制度,指定专人管理。要保证书屋经费的投入,逐步改善书屋软硬件设施,必须保证每年的开放时间不少于300天。 要做好书屋的四防安全工作,保证书屋内图书、音像等国有资产不流失不损毁。 2、图书管理员

图书管理员是书屋日常管理工作的负责人。要认真履行岗位职责, 积极完成本职工作。按时参加业务主管部门的例会和培训。认真执行农家书屋的规章制度,虚心听取读者的意见,不断改进服务质量。对书屋所进图书、期刊、音像制品、杂志等必须加盖公章,并分类做好入库登记。图书、杂志、音像制品等借出必须办理借阅手续。要妥善保管好图书借阅押金。保证书屋环境整洁,及时做好书屋防潮、防尘、防蛀、防火工作。 三、奖惩制度 镇政府对各村农家书屋考核工作,采取固定时间检查和随机抽查的方式进行,检查范围包括书屋硬件建设、管理人员配备、规章制度及簿册、图书库存数量、开放时间、群众意见等六个方面。年终根据检查结果评出合格、基本合格、不合格三个档次,将评比结果与总支书记工资挂钩,对出席市及市以上先进的给予一定的奖励,对不合格的给予全镇通报批评。 对管理工作措施不到位导致图书丢失损毁的,按书目定价金额由 总支书记和图书管理员按比例赔偿并在直接工资中扣出。 附件:农家书屋各项管理制度 一、农家书屋图书音像制品借阅制度

农家书屋工作总结

农家书屋工作总结 农家书屋工作总结 5月18日,我区31家农家书屋建设已全面建成并投入使用,5月21日至25日我局对31家农家书屋建设开展了自查验收工作,并为各农家书屋配给各类图书,对在建设中极少数存在不达标的农家书屋下发了限期整改通知书,8月4日至5日市新闻出版局对我区31家农家书屋建设单位进行了检查验收。现将农家书屋工程建设总结汇报如下: 一、农家书屋工程建设基本情况今年年初,区乡两级党委、政府和区新闻出版局把“农家书屋”这项文化惠民工程,作为推动社会主义新农村建设的一大举措,作为完善农村公共文化服务体系建设的重要内容,精心组织,不断创新工作思路,进一步加大资金投入。领导重视、宣传到位。 一是年初,区乡两级农家书屋领导小组相继成立,区内由区委常委、宣传部长任组长,各乡镇处分别由分管副乡长、副镇长、副主任担任组长,加强了对该项工作的组织领导。 二是为进一步增强农家书屋图书的针对性和实效性,合理配置农家书屋出版物种类,区文化局、新闻出版局在对农村经济社会发展现状进行充分调研基础上,在内容上以“三农”为主,突出“农业、农民、农村”的特色,以满足农民多样性的阅读需求。 三是武陵源电视台发布“我为农家书屋添书香”捐书活动倡议书历时一个多月,先后有区委组织部、区农业局、区法制办、区一中及社会各界捐赠的农业科技、基层党组织建设、法制教育、文学科技等各种书籍6858册。

四是区新闻出版局及时将捐赠图书和统一制作的制度牌(书屋管理制度、图书管-理-员岗位责任制、图书借阅制度、书屋阅览守则)一起配送至各个农家书屋建设点。截止5月15日,我区31家农家书屋建设已全面建成并投入使用,受到了广大农民群众的欢迎和好评。配套资金的落实情况,市级农家书屋配套资金(每建设点配套1000元)正在与市新闻出版局在协调,力争尽快落实到位;区级农家书屋配套资金(每建设点配套4000元),根据张武建扶发【201X】01号文件精神,要求各村建设扶贫单位(联系单位)支付,建立专项账户。目前,大部分配套资金已经落实。 二、验收工作开展情况5月21日至25日我局对31家农家书屋建设开展了自查验收工作,并为各农家书屋配给各类图书,对在建设中极少数存在不达标的农家书屋下发了限期整改通知书,目前,31家农家书屋建设已全部通过验收。8月4日至5日市新闻出版局对我区31家农家书屋建设单位进行了检查验收,对我区新的经验和做法高度肯定。 三、新的做法和突出经验 一是在全区范围内推行借书证制度,每位村民只要办理农家书屋借书证,可以在全区任何一家农家书屋建设点借书阅览,基本实现了资源共享。 二是推行借书积分制,村民按借阅次数和心得篇数计算积分,年终对全区读书积分多的人,实行奖励,极大促进了群众看书的积极性。 三是加大宣传,倡导全民参与读书活动。农家书屋建成后,各乡镇处立即召开辖区内村(居)主任会议,对农家书屋开放事宜进行了安

农家书屋作文2篇

书屋为农家添彩 到农家去瞧书就是一种乐趣。 长期以来,瞧电视剧、玩扑克、打麻将一直就是我们村农民文化生活得主要内容:农闲时节,在人多得地方听到最多得无非就是一些“东家长、西家短”之类得闲话,正就是因为这些,邻里之间不时还会吵架斗气。书屋得建设让周围得人们有了改变,读书成了一种乐趣。原来村里那些“扑克麻将专业能手”,书屋开放以后,开始还就是“凑热闹”似得,隔三差五地到书屋瞧瞧,时间一长,就把玩扑克、打麻将得时间换成了“瞧书”。现在村里玩扑克、打麻将得少了,书屋里得人多了。 书屋虽小,作用却大。 书屋里得道德建设、乡村文明、知荣明耻等方面得书,大大得净化了农民得心灵,有效地刹住了打架斗殴、迷信、赌博等不良风气,促进了农村社会稳定,增强了党员干部与群众得亲与力。在不断丰富农村文化生活得同时,小小得书屋正逐渐地转变着农民得思想观念与生活方式,它带动了农民科技致富,农民得生活水平也有了显著地提高,“农家书屋”正在为农民搭建致富得桥梁。 农家书屋给我们得村民提供了丰富得精神食粮,它给农民开启了智慧之窗,文化水平上去了,眼界开阔了,素质提高了,社会文明了,科技创业新鲜更足了。您瞧,经济繁荣,环境优美,生态平衡,文明进步得新农村正呈现在我们得眼前,让我们共同为农家书屋欢呼“我得书屋,我得家!”

学生姓名: 性别: 民族: 出生年月: 学校: 年级: 通讯地址: 邮政编码: 身份证号码: 联系电话: 农家书屋所在地: 指导教师: 农家书屋书飘香 “书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”这句话就是我得人生座右铭,从这句话您就会猜到了,我就是一个十分喜欢瞧书得小女孩。 我喜欢瞧书,爸爸妈妈给我买了许多书,星期天还经常到书店去“蹭书”。尽管如此,可我个人藏书还就是不能满足我得阅读需求,反反复复得瞧,有得书我几乎都能倒背如流了。 “噼噼叭叭、噼噼叭叭……”刚放学时,热闹鞭炮声从不远处传来。肯定又就是谁家办喜事了!“走,瞧瞧去!”我拉上小伙伴,一路循声跑去,来到了村委会大楼前。我们挤过密集得人群,来到了前面,只见村主任手里拿着话筒,正兴高采烈地说:“……乡亲们,为了提高我们农民得知识文化水平,丰富大家得业余生活,在各级政府得关心

农家书屋各项管理制度

农家书屋图书借阅管理制度 1、本村村民有阅览和借阅图书的权力,并实行免费借阅。 2、借还图书需进行登记,并统一使用甘肃省新闻出版局配发的登记簿,详实填写,以便联系。 3、本书屋实行开架借阅,阅览后应将图书放回原位。借阅时应出示“借阅证”进行登记,办理借阅手续。 4、凡在本书屋办理借阅证的村民,持证借阅图书,不能用他人借书证代借图书。 5、读者持证每次限借阅1-2册,阅后归还方可另借。 6、每次借阅收取与所借图书等价图书的临时押金,归还图书后如数退还。 7、文艺类图书借期十天,其它类书籍借期二十天,到期未读完的可续借,逾期不还,每超一天,收逾期费一角。 8、本村的种植、养殖能手,因实际需要借阅参考书籍, 每次可借1-3册图书,借期可适当延长。 9、读者要保管好图书,不可丢失、损坏、不要涂写乱画。 10、损坏、丢失、涂画图书,要按“农家书屋管理制度”的处罚办法予以适当赔偿。

农家书屋建设管理 1、农家书屋面积要在20平米以上,要求刷白、吊顶、瓷砖铺地、干净整洁。 2、书屋阅览桌在4张以上,椅子8-10把以上,每室3组书柜,高1.8米、宽1米,实行统一标准,统一管理,统一挂牌。 3、书屋设施及配发的公用设备和图书、报刊及音像资料应妥善保管,合理使用,以免破损并责任到人。 4、凡配发的图书、报刊必须详实分编登记造册并及时向市“农家书屋建设管理办公室”上报清单及读者借阅动态。 5、农家书屋环境及室内卫生每天打扫,保持室内整洁,空气畅通。 6、做到“防火、防盗、防尘、防潮”及防止一切事故发生、确保国家和个人财产安全。 7、书屋要有固定合格的管理人员,管理人员应当具有初中以上文化水平,有较强的责任心,热爱公益事业。 8、凡书屋管理人员调整和离职时,必须办理交接手续,做到账实相符,在主管领导核实情况下进行交接。 9、农家书屋要有专门的账薄登记管理制度,并刻制“XX 村农家书屋”藏书印章,对所配发图书进行盖章登录,一便图书管理。 10、加强制度建设,以避免出版物丢失、损坏或保护性封存等问题出现,使书屋切实有效地为农民群众服务,需建

社区农家书屋工作总结

社区农家书屋工作总结 篇一:农家书屋工作总结 黄旗堡街道“农家书屋”工作总结 “农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层的文化建设工程,通过在农村建立农民读书组织,推动农民读书、用书学习科学文化知识,活跃和丰富农村文化生活,改善农村文化环境,提高农村整体素质和农村文明程度,促进农村经济社会协调发展,是新农村建设的一项重要措施。20XX年,我街道高标准在6个社区和35各村的建成了“农家书屋”覆盖率达70%以上。具体情况如下: 一、党工委办事处高度重视,将创建标准“农家书屋”作为新农村的一项重要内容,并纳入了工作日程。 二、成立了黄旗堡街道创建“农家书屋”工作领导小组,切实加强对创建标准“农家书屋”工作的组织领导,顺利完成了“农家书屋”的选点、初审和报批,使“农家书屋”创建工作顺利启动,使其成为服务社会主义新农村建设的好帮手,积极为创建工作提供了有力保障。 三、积极探索“农家书屋”管理模式,每个“农家书屋”都制定了具体的管理措施,规定村干部兼任“农家书屋”的管理员,图书馆专家对管理员进行了专业培训,图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度,规范了村民的借阅行为,防止图书的丢失、破坏,而需求登记制度则帮助了农民寻找喜欢和需要的图书,为他们提供更贴心、周到的

服务,这些做法极大激发了农民看书、爱书的积极性,农民积极参 与“农家书屋”管理,使“农家书屋”成为农民脱贫致富、增长智慧的有效途经;同时我办以“农家书屋”为载体,开展了丰富多彩的读书活动,丰富了农民群众的精神文化生活,进一步推动了“农家书屋”的发展,加快新农村建设步伐。 20XX 年12月 篇二:农家书屋工作总结和下年计划 20XX年农家书屋工作总结和20XX年计划 为深入贯彻落实关于…《上级的来文名》…,充分发挥“农家书屋”在社会主义新农cun建设中的重要作用,切实解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题,现就一年来农家书屋管理员工作总结如下: 一、在思想上有了高度的认识 农家书屋管理员是社会各界对农民群众文化关怀的最终传递者。农家书屋管理员是农家书屋的实际管理者,其管理水平的高低、工作质量的好坏、热情的多少,都直接影响着农家书屋的服务质量,直接影响着农家书屋功效的发挥,直接影响到农家书屋工程主要任务、目标的具体实现和落实。 二、在岗位职责上的有了足够的重视 1、在管理上,要做好农家书屋的各项管理工作是书屋得以正常运转的前提与基础。第一,管理好各类出版物。主要是做好出版物的接收、

农家书屋伴我成长精修订

农家书屋伴我成长标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

农家书屋我的梦 马桥镇初级中学七(7)班_武雅茹 书是人类进步的阶梯,我喜欢书,书伴我成长。俗话说:“书中自有黄金物。”但我却认识书中更是梦开始的地方。 梦,是明灯,指引着我前行的方向;梦,是航标,载我欣赏世界的欢畅;梦,是石头,敲出星星燎原之火。农家小屋,我的梦!我的梦想,就寄托在这小小的农家书屋里。 这间书屋是由我们村委会一间屋子改建而成的。那里虽然不豪华,却显得朴素而完美。书屋坐落在王庄村村委会院内。外观典雅,室内宽敞、明亮,几张长桌整齐地摆放在中央,几排书橱整齐有序地排列着,透过洁净的玻璃橱窗,可以看到整齐地摆放着各类书籍,就好像进入了书的海洋:有农业科普知识的,有理疗保健的,有世界名着之类的......这是应有尽有。 我很高兴,村里建起了农家书屋,我可以尽情地品味读书带给我的快乐;我可以畅游书屋,品味不同书籍带给我的不一样的感受。诗歌的潇洒精悍;散文的飘逸韵味;小说曲折离奇;漫画的幽默诙谐;神话的浪漫唯美,通话的纯真善良,歌唱的美妙温馨......无不让我的心灵受到巨大的震撼,得到深深的净化。 村里的书屋,伴随我成长,让我放飞梦想。

小时候,农村书屋里的彩色的小人书能愉悦童年的自己;再大点,总觉得别的小朋友能做到,自己也不能落后,经常出入农村书屋;小学的时候,或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光,也就咬咬牙,逼着自己做一只无知的书虫,每天在农村书屋里都能见到我的身影。 农村书屋,在它改变我的同时,我也萌发了一个念想,对书,阐述出我的观点,表达出我的感想,描绘出我的理念,做一个评书人,做一个联想者,做一个引导家。 我的这个梦,是真实的,是可以实现的。我的书屋,是我精神的支柱,我的语言,是我梦境的桥梁,而我的行动,是破梦的利器。有梦的我,不会让梦只是个念想,我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想,是可以用努力的汗水换来的,相信我的梦想,是可以经得起一切困难的历练,相信书本,可以改变平凡的自己,让自己得到慰藉。 农家书屋,是一个人精神的支柱,是实现梦想的桥梁。有梦的我,不会让梦只是个念想。相信我的梦想,因有农家书屋而可以经得起重重困难的历练的;相信书本,是可以改变出身平凡的我。 感谢您农家书屋,是您让我开阔了视野,增长了知识;是您见证了我的成长。 感谢您我的梦起航的地方!

农家书屋读书活动方案

农家书屋读书活动方案 自从全民读书活动开展以来,望花四社区党支部提高认识、精心安排、周密组织,使读书活动开展的有声有色,取得了良好的效果。 农家书屋读书活动方案为进一步推动我村农家书屋工程建设,充分利用我乡农家书屋的资源优势,让花桥村的老年人、学生丰富业余生活。花桥村决定组织开展以"农家书屋征文活动"为主题的征文活动,现将有关事项如下: 一、征文目的 通过农家书屋读者的征文,用笔墨真实记录农家书屋这一惠农的文化民生工程给农村农民带来的新发展、新变化,推动家乡的农家书屋建设。 二、征文要求 1。征文内容导向正确,有益身心健康,格调积极向上。 2。征文文体不限,文字要求简捷、朴实、自然、生动,字数在1000字以内。 3、征文请尽量使用打印文稿,若因条件有限不能打印,请字迹工整。 5、严禁抄袭与网上下载。 三、活动安排 1。本次征文活动由花桥村农家书屋牵头,当地农家书屋的村民、在校学生读者参加此次活动。当地读者的投稿中

推荐和选送2~3篇符合征文要求的参评文章。 四、奖励办法 花桥村对此次活动征文进行评奖。评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,按照奖项颁发证书和物质奖励。 农家书屋读书活动方案“瓦灰村农家书屋”在区委区政府及区文化局等各部门的大力支持下于XX年正式落成,这意味着我们瓦灰村从此有了一个藏书册数达,藏书类别涵盖农业、医疗、科技、文学等领域的免费开放的庞大知识库。为不辜负上级领导的厚望,扩大“农家书屋”的影响,充分发挥我村农家书屋文化惠民工作的作用,提高村民思想道德素质和科学文化素质,丰富村民精神文化生活生活。为我村跨越式发展和长治久安营造良好的文化氛围和强大的精神动力,经村委会集体研究决定,近期在全村开展“我的书屋我的家”文化惠民活动,并制定如下活动方案: 一、指导思想 开展“我的书屋我的家”文化惠民活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕社会主义新农村文化建设、围绕农家书屋工程工作目标、围绕农民群众实际阅读需求来谋划和组织开展全村农家书屋文化惠民活动,始终坚持将县党委政府及县文化局支持创建“农家书屋”的惠民意图落到实处,发挥实效,为全村跨越式发展和长治久安营造良好的文化氛围和强大

农家书屋建设的策划方案

三一文库(https://www.360docs.net/doc/df3384062.html,)/总结报告/工作计划 农家书屋建设的策划方案 一、策划背景 xx在十七大报告中指出:解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。为落实党中央,国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《国家“十一五”时期文化发展纲要》的精神,国家*****署提出了“到20XX年,全国农村要建立20万个农家书屋”的工作部署。20XX年起,农家书屋工程进入了加快推进实施阶段。 为支持地方农家书屋工程的实施,推进社会主义新农村建设的方针,政策,有效提高广大农民群众科学文化素质和生产技能,切实解决农村读者“买书难,看书难,用书难”的问题。##区农村信用联社通过向农村乡镇冠名捐建“信合农家书屋”捐赠《信合农家书丛》等形式,落实和响应国家强农惠农政策,服务于“三农”建设。此项举措的实施,既使信合品牌走进农家,走进广大农村乡镇,传播了新的农村科技知识,培养了农民工就业技能,又宣传和扩大了企业品牌的影响力与企业领导的社会责任感,为信合树立了良好的社会公益形象。

二、捐建形式 以##区农村信用联社所辖的各乡镇分支建制为单位,在各乡镇原有图书阅览室,农业科技文化站,乡镇会议室,学校图书馆等基础上冠名挂牌增建或扩建“信合农家书屋”,捐赠《信合农家书丛》。 捐建形式 相关费用(购书,书架,牌匾) 一类(捐赠丛书xx万册) 人民币22万元以上 二类(捐赠丛书40000册) 人民币22.4万元 三类(捐赠丛书XX0册) 人民币11.2万元 四类(捐赠丛书1XX册) 人民币6.9万元 五类(捐赠丛书8000册) 人民币4.6万元

农家书屋制度

农家书屋管理员职责 一、熟悉业务。对图书室内的所有图书类别、书名、主要内容、版别和每个品种的摆放位置等做到心中有数。 二、方便村民。每周开放三次以上,总共不得少于15小时。 三、有高度的责任心。要认真做好各项登记工作,全面地反映图书室图书借阅,缺书添置、损坏、丢失等情况。做到登记本财目清楚,帐物一致。 四、提供良好的服务。要积极主动地为村民讲解、介绍图书情况,热情、耐心地解答村民提出的问题,最大限度地为村民看书,借书提供方便,虚心听取意见,努力改进工作,始终把社会效益放在第一位。 五、定期整理。统计借阅情况,并定期向乡文化站上报,图书归还后及时上架,妥善保管好图书、音像资料和图书室内设施。 六、积极开展各项文化活动。可根据本村的实际情况,开展知识性、趣味性活动,如:介绍科技信息、组织阅读小组、举办文化知识、医疗保健讲座等,不断丰富广大村民文化生活。 七、有安全意识。下班切断电源,关好门窗。 八、优化环境。认真打扫图书室内外清洁卫生,清扫书架灰尘,随时保持环境优美、整洁、干净。 农家书屋出版物借阅制度 一、凡有阅读能力的村民,均可在本书屋阅读或借书。 二、村民在图书室读书时,要遵守纪律、不得吸烟、说粗话、不得随地吐痰、扔纸屑、高声喧哗、不涂写、污损图书、不使用通讯工具。 三、图书室陈列的图书、报纸、期刊、音像等出版物,全部实行开架借阅,村民可自行取阅,每次一册(盘、盒),阅毕放回原处。 四、村民借书时,应交纳与图书价格相等抵押金,每次免费外借图书不超过两本,时间不超过1个月。如借阅超期不还,也不办理续借手续的,视为借阅者购买该书。 五、村民每次借阅图书,应在图书借阅登记本上登记,还书时也要登记,书还完后,方可退回押金。 六、借阅人员应爱护图书,妥善保管,凡污染、破损、割裁、丢失者、视情节赔偿。 农家书屋财产管理制度

农家书屋活动总结

农家书屋活动总结 篇一:农家书屋工作总结 王梓园村农家书屋XX年工作总结 农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施,是加强农村文化建设,加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施,是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。XX年,我村在上级相关部门、领导的正确指导下,不断努力,充分发挥了农家书屋的作用,受到村民的广泛好评。 一、农家书屋建设的基本情况 我村农家书屋面积40平米,共有藏书XX册,分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。现有图书900种。包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍,知识涵盖面广、内容丰富,能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求,按类别依次排放整齐,内设有桌子2张,椅子6张,书柜7个,灭火器1只。 二、农家书屋的管理 我村农家书屋由大学生村官担任管理人员,管理人员参加过培训,对农家书屋各类书籍分门别类陈列,便于村民借

阅。管理员熟悉图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识,图书保管、借阅等有章可循。书籍的借还情况都经过严格的实名登记,管理员定期检查书籍是否被虫蛀、受潮,是否有遗失、缺页等现象,保证图书不被损坏和丢失。 “农家书屋”每周一至周五上班期间(早上8:00到11:30,下午2:30到17:30)都为广大村民打开,达到年开放量达1000多个小时,年阅读量达1250余人次。主要活动是通过阅读、借阅的方式,也有针对性的对同个意愿的多个村民进行专业的技术指导。农民通过在“农家书屋”中的学习,涌现出了一批学习型农民,一批“活字典”、“土专家”。“农家书屋”的创办,有效解决了农民买书难、借书难、看书难的问题,活跃和丰富了农村文化生活,成为广大农民朋友的“精神乐园”和“致富加油站”. 在这一年内,我村农家书屋根据我村实际举办了关爱留守儿童、老年人象棋比赛、科教宣传3次读者活动,反响很好,同时也收到村民读者意见22条,这极大的促进了我村农家书屋管理的完善。 三、农家书屋的重大作用 农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。农家书屋的建设,从根本上改变农村的落后面貌。 1. 农家书屋丰富农村文化生活。 以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干,大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光,想看看书,查查资料却无处可

图书馆阅览室工作计划书

图书馆阅览室工作计划书 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。下面是为大家整理有关图书馆阅览室工作计划的*,希望对您有所帮助,欢迎大家阅读参考学习! 图书馆阅览室工作计划1 书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生,本学期制定工作计划如下: 一、指导思想 近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学的身心健康、兴趣、学

识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。 二、工作目标 1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。 2、加强阅读的宣传的引导,使学生们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学以致用。 4、进一步完善特色活动,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。 5、熟练运用现代技术,优化流通管理。 6,加强自身进修学习,充实自我。 三、具体工作 1、管好用好图书资料,为教育教学服务。 (1)利学管理各类书刊资料 (2)培养优秀的管理队伍

农家 Word 文档

我的农家书屋 我是一个十分喜欢看书的小男孩。 我喜欢看书,所以从小到大,每次爸妈出差或我考试得了好成绩,我的礼物、奖品都是清一色的“书”。虽然如此,可是我个人的藏书还是不能满足我的阅读需求,反反复复的看,有的书我几乎都能倒背如流了。 “刚放学时,一连串的鞭炮声从不远处传来。“走,看新娘去!”我拉上同桌钟明,一路小跑过去。咦,怎么不见迎亲的队伍?好奇心驱使着我们一定要去看个究竟。我们循着声音找去,来到了村委会大楼前。村委会大楼不是早就落成典礼吗?又有什么新鲜事?我们挤过密集的人群,来到了前面,只见村主任手里拿着话筒,正兴高采烈地说:“……乡亲们,为了提高我们农民的知识文化水平,丰富大家的业余生活,在各级政府的关心和支持下,我们的《农家书屋》今天正式挂牌成立了。……” 不等村主任讲完话,我们便迫不急待地挤进了农家书屋。哇!农家书屋还真不小呢!靠墙围摆着供人们阅读的桌椅,中间三排的书架整齐有序的排列着,上面整整齐齐地摆放着各类的书籍,有农业科普知识的,有医疗保健的,有世界名著的……还有我们小学生喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书等。不一会儿,大家也都挤了进来。你

瞧!有背着书包的学生,有年逾古稀的老人,还有穿着时尚的叔叔阿姨……他们有的在细细挑选着,有的已经在津津有味地阅读着,有的在小声议论着……神情各异,应有尽有。我挑选了一本《昆虫记》,便加入了阅读的人群,津津有味地看了起来了。 “真是天无绝人之路!”现在农家书屋每天人潮如流,络绎不绝。农民伯伯遇到农业上的难题,马上到农家书屋来查找资料;爷爷奶奶遇到身体上有什么不舒服也会来查阅资料;时尚的哥哥姐姐也常常来看世界时装杂志,为自己挑选。在农家书屋,我还成了爷爷奶奶、叔叔阿姨们的小军师,他们有不懂的地方还会向我请教呢! 有了农家书屋里的书海伴我成长,不仅丰富了我课余的学习生活,让我学到了课文里学不到的知识,也使我的作文水平提高了很多! 农家书屋让我受益匪浅。我喜欢农家书屋!

农家书屋各项管理制度7.doc

农家书屋各项管理制度7 农家书屋图书借阅管理制度 1、本村村民有阅览和借阅图书的权力,并实行免费借阅。 2、借还图书需进行登记,并统一使用甘肃省新闻出版局配发的登记簿,详实填写,以便联系。 3、本书屋实行开架借阅,阅览后应将图书放回原位。借阅时应出示“借阅证”进行登记,办理借阅手续。 4、凡在本书屋办理借阅证的村民,持证借阅图书,不能用他人借书证代借图书。 5、读者持证每次限借阅1-2册,阅后归还方可另借。 6、每次借阅收取与所借图书等价图书的临时押金,归还图书后如数退还。 7、文艺类图书借期十天,其它类书籍借期二十天,到期未读完的可续借,逾期不还,每超一天,收逾期费一角。 8、本村的种植、养殖能手,因实际需要借阅参考书籍,每次可借1-3册图书,借期可适当延长。 9、读者要保管好图书,不可丢失、损坏、不要涂写乱画。 10、损坏、丢失、涂画图书,要按“农家书屋管理制度”的处罚办法予以适当赔偿。

农家书屋建设管理 1、农家书屋面积要在20平米以上,要求刷白、吊顶、瓷砖铺地、干净整洁。 2、书屋阅览桌在4张以上,椅子8-10把以上,每室3组书柜,高1.8米、宽1米,实行统一标准,统一管理,统一挂牌。 3、书屋设施及配发的公用设备和图书、报刊及音像资料应妥善保管,合理使用,以免破损并责任到人。 4、凡配发的图书、报刊必须详实分编登记造册并及时向市“农家书屋建设管理办公室”上报清单及读者借阅动态。 5、农家书屋环境及室内卫生每天打扫,保持室内整洁,空气畅通。 6、做到“防火、防盗、防尘、防潮”及防止一切事故发生、确保国家和个人财产安全。 7、书屋要有固定合格的管理人员,管理人员应当具有初中以上文化水平,有较强的责任心,热爱公益事业。 8、凡书屋管理人员调整和离职时,必须办理交接手续,做到账实相符,在主管领导核实情况下进行交接。 9、农家书屋要有专门的账薄登记管理制度,并刻制“XX 村农家书屋”藏书印章,对所配发图书进行盖章登录,一便图书管理。 10、加强制度建设,以避免出版物丢失、损坏或保护性封存

“农家书屋”建设和管理使用情况汇报

“农家书屋”建设和管理使用情况汇报 “农家书屋”的实施是一项利国利民的惠民工程、民心工程、德政工程。“农家书屋”面向农村、面向基层,为活跃和丰富农村文化生活,提高农村整体素质和文明程度,促进农村经济社会协调发展都起到了不可忽视的作用。是新农村建设的一项重要举措,是贯彻落实科学发展观的具体体现。现就我村的“农家书屋”建设和管理使用情况汇报如下: 一、基本情况 **乡**村地处310省道两侧,辖**街道。全村共有农业人口1360人,非农人口1000人,现有9个村民组,总面积平方公里。近年来先后被评为新农村建设省级示范村、区第一届文明村等荣誉称号。我村“农家书屋”于2016年12月18日开始投入使用,共有标准化书柜五组,在册图书1630册,各类光盘106片,报刊杂志30份,投入使用以来,阅览人数约600人次,共借阅图书494册次,目前尚未发现丢失和损坏现象。 二、主要做法与成效 1、高度重视,认真宣传,营造良好的借阅环境。 村两委十分重视“农家书屋”的管理和使用工作。结合党员活动室,专门留出地方摆放书柜,并配备桌椅。现在的图书室窗明几净,环境整洁,图书分类明晰,一目了然。

同时还制定了具体的借阅登记管理办法和措施,并有专人负责图书的管理工作,为广大群众提供了一个良好的借阅场所。极大地激发了农民看书、爱书的积极性,使“农家书屋”成为农民脱贫致富、增长智慧的有效途经。 2、保证时间,为村民借阅图书提供了保障。 一是确保每周至少有5天对外开放时间,让村民现场借阅,并由管理员做好指导和推荐;二是利用村两委召开的各种会议结束时进行开放;三是利用每季度一次的育龄妇女环孕检时全天开放;四是在每周末中小学放学时进行短时间的开放。通过以上的几种方法,保证了开放时间的同时也增加了图书的借阅率。 3、形式灵活多样,推动“农家书屋”的良性发展。 一是在村部外边明显的位置悬挂告知牌,宣传“农家书屋”的具体情况和意义,并注明了开放时间和管理员的联系电话,让村民能够有机会进行借阅。 二是对于行动不便的老人、没有时间前来借书的村民以及本村科技致富的示范户,通过本人要求采取送书、送光盘上门的方法,力争让每一位村民都能享受到国家惠民政策带来的好处。 三是对于借阅的村民在借书时都要留下方式,在超期还没有归还的情况下可以通过电话进行督催,以便及时归还,以保证图书的正常有序流动。

2020关于第25个世界读书日活动总结5篇

2020关于第25个世界读书日活动总结5篇 第25个世界读书日活动总结篇一 据x区文化体育和新闻出版局的布置,我镇高度重视此项工作,精心组织,认真策划,确保活动取得成效。结合我镇实际情况,x镇开展“4-;23”世界读书日全民阅读活动。具体工作总结如下: 一、4月23日,利用农家书屋、社区书屋开展丰富多彩的读书活动,不断提高农家书屋、社区书屋的社会影响力。 二、“4-;23”世界读书日当天组织各村、社区发动村民、居民到农家书屋、社区书屋读书活动,全镇共发动了村民、居民到农家书屋、社区书屋读书的人次多达100人。 三、加强宣传,利用横幅、广播等形式进行宣传“4-;23”世界读书日活动,使全镇人民都懂得“4-;23” 是世界读书日。 四、为了起到领导带头作用,有些村委书记、社区党总支亲自参加“4-; 23”世界读书日全民阅读活动,通过读书日活动,号召村委、社区居民把读书养成习惯,并带动身边的人一起享受读书带来的快乐。积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中品味人生百态!用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈村、社区的每一个角落。 第25个世界读书日活动总结篇二 4月23日为世界读书日,为了使广大同学更好地了解这个节日的意义及内容,我们班开展了“我读书,我快乐”的主题活动。 活动分五部分进行:一是读书心得交流;二是介绍世界读书日的来历;三是推荐好书;四是读书笔记交流;五是诗文朗读。尤其在推荐

好书活动中,同学们争先恐后地来为大家推荐好书。在诗文朗读结束后,我们班评选了诗文朗读之性,韩雪和吕晓杨并列第一,刘思敏第二,张雅靓和尤丹并列第三。可惜由于时间的关系同学们在恋恋不舍中结束了本次活动。 是啊,读书日的活动目的就是在于让同学们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导同学们走入书的殿堂。 读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。 我校“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对我们每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们希望能够继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养同学生们良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯,指引我们向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。 第25个世界读书日活动总结篇三 为引导我院学生多读书、读好书,形成热爱读书的新风尚,图书馆联合校团委从4月5日至5月14日举办了我院“读书活动月”活动。本届读书月活动开展了经典图书推荐、学术讲座、数字资源培训、

农家书屋 农村图书管理制度(全套)

村级图书室管理、借阅制度 一、开放时间 本村图书室向全体村民开放。每天上午8:00至11:00下午15:00至17:00开放。 二、入室须知 (一)严格遵守本室规章制度,一切行为务必做到文明礼貌。 (二)爱护图书、报刊、设备等一切公共财物。 (三)室内严禁吸烟、严禁随地吐痰、严禁乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物。 三、图书管理员 图书资料由村图书管理员统一保管,做好图书资料的编号和登记造册。保证图书资料的整洁,防止图书遗失,并于每年的6月和12月各清点一次;图书借阅由管理员负责。 四、借阅规则 (一)每人每次借书不得超过五本,期限为15天,到期不还者,将给予通报批评。 (二)读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者照价赔偿 五、遗失、损坏图书报刊赔偿办法 (一)凡遗失图书,应在一个月内以相同版本相同价格图书偿还。 (二)污损书刊,按其污损程度,照下列规定处理。 1 、污损书刊程度较轻,不影响书刊内容和纸质,对他人阅读无大影响者,给予批评教育。 2 、污损严重影响他人阅读或污损无法清除的,按图书遗失赔偿。 (三)撕毁书刊的处理。 凡撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的 5 倍乃至于更大倍数处于罚款。

村级图书室卫生管理制度 图书室是本村群众学习的重要场所,是社会主义精神文明建设的重要阵地,为加强图书室卫生管理,给广大群众提供一个整洁、安静的学习环境,特制定如下管理制度: 一、图书室卫生由图书室管理员负责。 二、图书室卫生实行每日打扫的制度,由专人负责检查。 三、书架、桌椅摆放整齐,安排合理。 四、天花板、墙壁、窗台、书架、桌椅干净,无蜘蛛网、积尘,无乱刻乱画等现象。 五、门窗干净明亮。 六、图书室内书籍整齐,办公工具收纳有序。 七、地面、走廊无纸屑、杂物,地面干净无污渍。 八、图书室内严禁吸烟、吐痰、用餐,严禁高声喧哗。 九、室内人员仪容整洁。

2019年乡村农家书屋文化建设工作计划

2015年乡村农家书屋文化建设工作计划 为实在抓好尧田村2015年农家书屋作业,确保农家书屋持续免费对外敞开,活泼展开农人大众广泛参加、五光十色的阅览、娱乐活动,有针对地展开科普教育和读书活动,将农家书屋活动与远程教育、精力文明建造等有机结合起来,真实发挥农家书屋的效果,为乡村社会展开营建一个杰出的文明空气。结合作业实践,现将2015年尧田村农家书屋作业计划如下: 一、辅导思维 以邓小平理论、“三个代表”重要思维和科学展开观等重大战略思维为辅导,以改进乡民学习条件为意图,传达先进文明,遍及科技常识,引导乡民养成“爱读书,读好书”的杰出习惯,敞开乡民才智,激起乡民的发明生机,丰厚乡民的精力文明日子,确保乡民的根本文明权益,尽力营建共建同享调和社会建造效果的杰出空气。实在进步大众思维认识,在作业中仔细找好农家书屋作业的着手点和落脚点,确保农家书屋作业在我村远程教育和精力文明建造作业中杰出效果。

二、作业方针 环绕“阅览进万家调和新乡村”的活动要求,以读好书、用常识来展示农家书屋作为大众精力家园的重要性。一是“常识改动命运,阅览改动日子,读书发明未来”;二是进一步丰厚乡村文明日子,引导大众寻求健康文明的日子,促进乡村社会主义精力文明建造;三是使大众更多地了解党对三农的方针、方针,树立酷爱家园、建造家园的信仰;四是经过读书改动思维观念,使之成为致富路上的新辅佐。 三、充分运用远教途径,做好2015年农家书屋作业展开 1、充分认识展开农家书屋作业的重要性,高度重视,树立农家书屋作业领导小组,活泼组织大众参加,展开方式多样、内容丰厚、靠近需求的农家书屋读书、阅览等活动。 2、强化宣扬,营建浓郁的“爱读书、读好书”的学习空气,引导广阔乡民大众广泛重视和活泼参加。进一步做好言论宣扬作业,要充分使用农家书屋这一阵地,着力描绘咱们的优势地点,能够采纳:一是自动送书进户,使农人朋友真实体会到用书来辅导农业出产日子、进步本质、促进调和的重要

读书伴我成长活动总结五篇

读书伴我成长活动总结五篇 读书活动总结1 为进一步激发中小学生读书热情,引导中小学生读书尚学、增智明理、提高素质,沈北新区教育局从5月23日至6月23日在全区范围内广泛开展了以“阅读、提升、和谐”为主题的中小学生读书月活动。 一、高度重视,广泛宣传,营造读书学习的良好氛围。 区教育局领导高度重视读书月活动,及时召开了班子会、机关会、校长会,成立领导小组,层层落实责任。广泛宣传,按照科学发展观要求,围绕打造和谐沈北、文化强区的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发中小学生读书热情,进而以“小手拉大手”带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。 二、加强领导,严密组织,确保读书活动的顺利开展。 为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,区教育局根据活动方案,组织各中小学层层落实工作任务,确保了读书活动的顺利实施。同时积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造出读书尚学的文化氛围。 三、内容丰富、形式多样、效果显著。

在本次读书月中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了良好的效果。 1.开展了“四个一”活动 活动月期间,各校组织师生每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动。同时,各校斗积极组织师生参与了好书评选、图书捐赠、图书漂流等活动。各中小学师生共捐书x余册,其中,新城子乡小学陈鑫主任个人捐书30余册。 2.举办了中小学生作文大赛 6月10日前为学校选拔赛。以学校为单位,组织学生参加读书作文比赛,由学校自主命题、自主评分,每校选拔出优秀选手1名参与区级闯关赛。6月18日,举办区级闯关赛。小学生作文600字以上,中学生800字以上,题目现场抽取,文体不限。大赛评选出一等奖中小学各7名,二等奖各7名,并选派新兴中学赵颖等4名优秀选手参加了市作文大赛,获得了优异的成绩。 3.完善班级图书角的建设 各校为学生下发了推荐书目。各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。由各班主任老师负责组织学生读好、用好该书。好书共欣赏,各班的图书角藏书可谓琳琅满目,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了

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