大学生APP使用现状的研究报告

男女比例年级比例

3.2问卷结果分析

3.2.1大学生对APP的了解程度

可见，在丰富的大学生活中APP还是扮演者一个非常重要的角色，大学生对APP是有足够了解的，仅有2%的学生是不了解。

3.2.2获得手机软件信息的途径（多选题），如下图：

可见大学生获得手机软件信息的途径还是很多的，最多的是朋友推荐（62%）和自行搜索（58%）下载。其次大学生下载手机软件主要还是是到下载平台看排行推荐下载，（数据显示有40%的大学生）如豌豆荚、手机助手等平台，或是根据老师推荐自己搜索下载。也有一部分紧跟流行趋势，亦或是受流行软件的植入广告影响下载使用。大学生群体还是比较理性和受周围环境影响的。

3.2.3大学生喜欢的APP类型以及使用APP的用途。

APP类型APP用途

上图显示，在大学生群体中，手机软件的使用还是比较广泛，大部分类型的软件均有涉及。其中，最明显的是，在社交网络和新闻即时类

这一板块，使用最多，当然学习工具、网络视频和信息查询类也不相上下。除了这些还可以金融理财，休闲娱乐等来丰富生活。而在APP用途的条形图上来看，大学生利用APP很大一部分是用来聊天的和社交的，而学习比例还不及娱乐比例，说明APP的使用会对学习效率有一定的影响。

3.2.4 手机APP的下载个数

数据显示，安装5-10个软件的人数最多，10个以上的有41%，可见大学生安装的软件数量还是较多的。其实，这是受手机出厂商强行安装不能卸载和消费者个人喜好共同因素决定的。

3.2.5在哪个时间段使用APP的频率最高？以及每天在APP上花费的时间：

由图可以看出，大半的大学生通常在早午晚休息时间使用手机，休息睡眠不足，严重影响了学生日常学习与生活。数据显示，大学生群体在使用手机应用方面所花的时间是足够多的，这就意味着大学生活有很大一部分时间都被浪费掉了，刷微博，刷空间，刷微信等等，这也提醒了他们该如何高效管理自己的时间。

3.2.6是否愿意为应用软件付费

由图可知多数大学生都是不愿意为APP付费的，只有10%的同学不介意为手机软件付费。但并不愿意在APP方面花费太多钱的，表明大学生对于在手机应用花销方面的支配还是比较谨慎的。

3.2.7您认为过度使用APP对大学生的影响是（多选题）：

此图表明，手机App带来消极影响是主要的，就大学生自身而言，轻松的大学生活，得以让大学生习惯了使用APP消遣时间的这种消极状态，当然不乏肯定意见，诸如方便的学习资源，最新的新闻资讯等等。如今，比较热门的一个词是“低头一族”，无论在哪里人人都拿着手机，低着头玩游戏、聊天等，却忽视了身边的人和事，有人为此得了严重的劲椎病或近视，更有甚者在交通上遇到危险因为闯红灯。这已经成为了一种社会现象，所以，其实每个人都应该深思，放下手机，拒绝冷漠。

3.2.8大学生对手机APP的依赖程度是：

由图可知，在这个信息化的时代，大学生是非常依赖手机智能软件的，不依赖的仅有4%，说明APP在大学生的日常生活中扮演者一

个非常重要的角色，大学生已经对APP有了一定的依赖感。而就这种依赖感长期存在，其继续发展扩大，可能会很大程度上对学生独立自主的学习能力和思考能力有一定的影响，所以尽量适度使用APP。

3.2.9 APP的应用给您带来哪些益处：

由图可知，对于那些合理使用APP的学生来说，APP还是能给学生带来很多益处，最多的是丰富的学习资源，可见学生还是很重视学习，其他的拓展学习渠道、拓展交际圈、休闲娱乐等基本差不多，也都占了大部分的比例，说明APP的作用是也是多样的，看学习者如何正确使用了。

3.2.10影响您选择APP的因素有哪些？

由图可知，对于选择APP，同学们还是考虑到很多因素，并不仅仅是单一因素，所以，在选择上是很理性的。

四、调研结论

?大学生对APP软件很了解

?当代大学生过于依赖手机APP

?大学生使用手机APP是弊大于利

?大学生过度使用APP,严重影响休息

?大学生使用APP主要是用来娱乐，其次才是学习

?大学生对待付费软件很理性

局限性分析，本次调查虽然成功了，获得一些有效数据，得出了

大学生手机App使用情况调查报告

大学生手机App使用情况调查报告一、调查背景科技不断向前发展，为适应社会主流，手机的使用不再单单是打电话，在移动互联网市场积极发展的情况下，各种手机应用相继推出。现在从手机游戏到手机工具、从新闻查看到百科收录、从资讯分享到社区讨论，手机应用几乎占领了我们生活的方方面面。大学生群体就其它群体而言在使用手机应用方面更加了解、快速和全面。【App：第三方应用程序，是应用程序application program的简称，多指第三方智能手机的应用程序。】二、调查目的经过这次的调查，发现大学生群体中手机App的使用情况以及满意度的问题，了解大学生的生活方式以及心理特征。如何正确处理时间、金钱和精力与手机App之间的关系，从而找到一个更加科学的途径使手机App能够为大学生群体服务，创造更加高效、多彩的生活。三、调查信息调查时间： 11月1日—— 12月12日调查对象：XXXX大一到大四的学生调查方法：采用随机发放问卷的形式，注意样本的协调平均。并浏览网页查找资料，对比数据的真实性，合理分析数据。调查内容：针对大学生有关智能手机及APP使用情况及影响的调查，对手机APP使用种类、下载方式、使用时间等多个方面展开

深入的调查、统计、分析。数据大致情况性别和年级占总体样本的分配比例状况如下 3.1、手机操作系统的使用情况本次问卷调查中，安卓系统的使用比例为82.20%，苹果系统为8.90%，塞班系统2.20%，微软系统6.70%，其它无操作系统甚少，安卓系统在手机操作系统中占据绝大份额。

3.2、当前手机APP的数量数据显示，安装10-30个软件的人数最多，30-50的有24%，可见大学生安装的软件数量还是较多的。其实，这是受手机出厂商强行安装不能卸载和消费者个人喜好共同因素决定的。 3.3获得手机软件信息的途径大学生下载手机软件主要还是到下载平台看排行推荐下载，如豌豆荚、91手机助手等平台，或是根据需要自己搜索下载。也有一部分紧跟流行趋势，亦或是受朋友影响下载使用。大学生群体还是比较理性和受周围环境影响的。

大学生手机App使用情况调查报告

大学生手机App使用情况调查报告一、调查背景科技不断向前发展，为适应社会主流，手机的使用不再单单是打电话，在移动互联网市场积极发展的情况下，各种手机应用相继推出。现在从手机游戏到手机工具、从新闻查看到百科收录、从资讯分享到社区讨论，手机应用几乎占领了我们生活的方方面面。大学生群体就其他群体而言在使用手机应用方面更加了解、快速和全面。【App：第三方应用程序，是应用程序application program的简称，多指第三方智能手机的应用程序。】二、调查目的通过这次的调查，发现大学生群体中手机App的使用情况以及满意度的问题，了解大学生的生活方式以及心理特征。如何正确处理时间、金钱和精力与手机App之间的关系，从而找到一个更加科学的途径使手机App能够为大学生群体服务，创造更加高效、多彩的生活。三、调查信息调查时间：2014年11月1日——2014年12月12日调查对象：XXXX大一到大四的学生调查方法：采用随机发放问卷的形式，注意样本的协调平均。并浏览网页查找资料，对比数据的真实性，合理分析数据。调查内容：针对大学生有关智能手机及APP使用情况及影响的调查，对手机APP 使用种类、下载方式、使用时间等多个方面展开深入的调查、统计、分析。数据大致情况调查地点发放问卷收回问卷有效问卷回收率有效率滁州学院50 46 45 92% 90% 性别和年级占总体样本的分配比例状况如下类别分布状况人数比例性别男16 35.6% 女29 64.4% 年级大一11 24.4% 大二9 20.0% 大三17 37.8% 大四8 17.8%

3.1、手机操作系统的使用情况本次问卷调查中，安卓系统的使用比例为82.20%，苹果系统为8.90%，塞班系统2.20%，微软系统6.70%，其他无操作系统甚少，安卓系统在手机操作系统中占据绝大份额。 3.2、目前手机APP的数量数据显示，安装10-30个软件的人数最多，30-50的有24%，可见大学生安装的软件数量还是较多的。其实，这是受手机出厂商强行安装不能卸载和消费者个人喜好共同因素决定的。 3.3获得手机软件信息的途径大学生下载手机软件主要还是到下载平台看排行推荐下载，如豌豆荚、91手机助手等平台，或是根据需要自己搜索下载。也有一部分紧跟流行趋势，亦或是受朋友影响下载使用。大学生群体还是比较理性和受周围环境影响的。

关于大学生手机app使用情况调查报告【精选】

篇一：关于大学生app使用情况调查报告广东体育学院社会实践调查报告报告题目 : 大学生手机APP使用情况调查系 : 财经传媒系年级专业 :13级汉语言文学学号： 131603215 姓名：林许提交日期：年 15 日学生姓名林远成绩评语：评阅教师（签名）年月日目录一、调查信息 (4) 二、问卷结果分析及探讨 (5) （一）大学生使用APP类型的调查 (5) （二）如果有一款为您推荐学校基本信息、校内及周边购物、餐饮、租房及娱乐场所信息的手机应用，您愿意下载吗.. 6 （三）大学生通常使用手机的时间段 (7) （四）大学生关于手机使用时间情况调查 (7) （五）大学生对软件付费情况调查 (8) （六）手机携带情况 (9) （七）手机APP对与人实际交流影响 (9)

（八）对手机APP发布信息的信任程度 (9) （九）手机APP对于他们交流的影响 (10) （十）手机APP对财产安全的影响 (10) （十一）手机APP对外出活动的影响 (10) 三、大学生在使用手机应用方面存在的问题 (10) 四、对于大学生使用手机存在的问题提出几点建议 (11) 大学生手机APP使用情况调查报告内容摘要：社会发展着进步着，实践证明了手机这一科技产品为人们开发利用，APP在大学生生活中越来越重要。鉴于此，我们以大学学生为研究对象进行研究，研究内容主要包括经常使用的手机软件类型，如果有一款为您推荐学校基本信息、校内及周边购物、餐饮、租房及娱乐场所信息的手机应用是否愿意下载，希望通过自己学校的手机应用看到什么功能，一天中，使用常用软件所占据的时间，是够愿意为应用软件付费，付费可以接受的价格区间，在校大学生认为手机APP体验哪些是非常重要的，一般通过何种渠道获得手机软件，使用哪些应用商店提供的手机软件，使用手机APP的主要目的等。关键字：大学生手机APP 正确处理科技不断向前发展，为适应社会主流，手机的使用不再单单是打电话，在移动互联网市场积极发展的情况下，各种手机应用（APP）相继推出。现在从手机游戏到手机工具、从新闻查看到百科收录、从资讯分享到社区讨论，手机应用几乎占领了我们生活的方方面面。但是虽然各种手机应用不计其数，但真正能够融入我们生活的应用却寥寥无几。我组调查研究包括大学生，对于手机的消费也持有不同的态度主要目的是在于了解大学生手机应用状况，以促使他们树立正确的手机应用观，合理应用，正确的处理学习和手机应用的关系。这能控制大学生渐渐成为手机控的数量，并引导大学生正确的人生观与价值观。这也为学校的管理和大学生的心理状况给出一些建议与分析，并能进一步指导大学体制的变革与学生心理状况的培养。一、调查信息调查时间：年 27日——年 10日调查地点：问卷网调查对象：大学生【APP：第三方应用程序，应用程序application program的简称，多指第三方智能手机

1关于大学生APP使用情况调查报告

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程实践报告报告名称沈师大学生手机APP使用情况调查年级 13级学院数学与系统科学学院专业数学类姓名周云玲（42）、聂辉（51）、于海玲（68）、陈光远（18）、夏可男（69）学号 13304057、13304093、13304177、 13029052、13304184 任课教师范颖完成时间 2014年10月公示成绩（报告在给出成绩的同时须由评阅人写出评语）课程实践报告评语评阅教师签字：年月日

沈师大学生手机APP使用情况调查报告内容摘要：社会发展着进步着，实践证明了手机这一科技产品为人们开发利用，APP 在大学生生活中越来越重要。鉴于此，我们以沈阳师范大学学生为研究对象进行研究，研究内容主要包括在校大学生手机上安装应用的数量，经常使用的手机软件类型，是够愿意为应用软件付费，付费可以接受的价格区间，一天中，使用常用软件所占据的时间，一般通过何种渠道获得手机软件，使用哪些应用商店提供的手机软件，使用手机APP的主要目的等。以及，当代大学生对正确处理我们的日常生活与手机APP的关系有什么好的建议。关键字：大学生手机APP 正确处理科技不断向前发展，为适应社会主流，手机的使用不再单单是打电话，在移动互联网市场积极发展的情况下，各种手机应用（APP）相继推出。现在从手机游戏到手机工具、从新闻查看到百科收录、从资讯分享到社区讨论，手机应用几乎占领了我们生活的方方面面。但是虽然各种手机应用不计其数，但真正能够融入我们生活的应用却寥寥无几。我组调查研究包括沈阳师范大学的全体学生，对于手机的消费也持有不同的态度主要目的是在于了解大学生手机应用状况，以促使他们树立正确的手机应用观，合理应用，正确的处理学习和手机应用的关系。这能控制大学生渐渐成为手机控的数量，并引导大学生正确的人生观与价值观。这也为学校的管理和大学生的心理状况给出一些建议与分析，并能进一步指导大学体制的变革与学生心理状况的培养。一、调查信息调查时间：2014年10月27日——2014年10月31日调查地点：沈阳师范大学调查对象：沈阳师范大学大一到大四的大学生及研究生为研究对象，具体如下表

大学生手机APP使用调查报告

— 大学生手机APP使用调查报告初评成绩：85 一、导言：智能手机的风靡与APP数量的多少和可玩性密不可分，二者可谓相辅相成。APP在很大程度上改变着用户的娱乐、生活甚至工作方式。鉴于此，我们以南宁职业技术学院学生为研究对象进行研究，研究内容主要包括在校大学生手机操作系统，使用时间，对APP软件的看法，手机上安装应用情况，经常使用的手机软件类型，对日常生活的影响等。那您是否也是一个APP控呢您又偏好哪些类型的APP呢我们组调查研究包括大学生，对于手机的消费也持有不同的态度主要目的是在于了解大学生手机应用状况，以促使他们树立正确的手机应用观，合理应用，正确的处理学习和手机应用的关系。这能控制大学生渐渐成为手机控的数量，并引导大学生正确的人生观与价值观。这也为学校的管理和大学生的心理状况给出一些建议与分析，并能进一步指导大学体制的变革与学生心理状况的培养。为了了解我们学校学生下载安装APP的情况及主要行为特征，我们通过5天时间，随机对学校内的大一大二学生进行面对面的问卷调查，确保了问卷的可靠性和代表性，发放问卷100份，最终获得问卷100份，问卷有效率100%。通过对这些第一手数据的分析，我们得出了这份调查报告。

二、？三、问卷调查结果及分析 1.您的性别是 A、男 B、女根据图表所知，调查100名中使用APP的男性有36名，女性有64名。 2.您的学院专业是

您的学院专业从以上的结果显示，100个同学当中占最大比重人数是公共管理学院是27%，而比重最低的是信息工程学院和机电工程学院，都是5%。 3.您使用的是智能手机吗 .

A、使用 B、不使用数据显示，在参与调查的同学中，正在使用智能手机的用户高达 94%，使用智能手机正在变成一种潮流。 4.请问您现在使用的是什么系统 A、android B、ios C、其他手机系统人数比例% android· % 71人 ios23人% 其他6人% 。由图可见，大部分学生选择使用android系统的手机，

关于大学生app使用情况调查报告

广东体育学院社会实践调查报告报告题目 : 大学生手机APP使用情况调查系 : 财经传媒系年级专业 : 13级汉语言文学学号： 131603215 姓名：林许提交日期： 2014年 12 月 15 日

学生姓名林远成绩评语：评阅教师（签名）年月日

目录一、调查信息 (5) 二、问卷结果分析及探讨 (6) （一）大学生使用APP类型的调查 (6) （二）如果有一款为您推荐学校基本信息、校内及周边购物、餐饮、租房及娱乐场所信息的手机应用，您愿意下载吗? (7) （三）大学生通常使用手机的时间段 (8) （四）大学生关于手机使用时间情况调查 (8) （五）大学生对软件付费情况调查 (9) （六）手机携带情况 (10) （七）手机APP对与人实际交流影响 (10) （八）对手机APP发布信息的信任程度 (10) （九）手机APP对于他们交流的影响 (11) （十）手机APP对财产安全的影响 (11) （十一）手机APP对外出活动的影响 (11) 三、大学生在使用手机应用方面存在的问题 (11) 四、对于大学生使用手机存在的问题提出几点建议 (12)

大学生手机APP使用情况调查报告内容摘要：社会发展着进步着，实践证明了手机这一科技产品为人们开发利用，APP在大学生生活中越来越重要。鉴于此，我们以大学学生为研究对象进行研究，研究内容主要包括经常使用的手机软件类型，如果有一款为您推荐学校基本信息、校内及周边购物、餐饮、租房及娱乐场所信息的手机应用是否愿意下载，希望通过自己学校的手机应用看到什么功能，一天中，使用常用软件所占据的时间，是够愿意为应用软件付费，付费可以接受的价格区间，在校大学生认为手机APP体验哪些是非常重要的，一般通过何种渠道获得手机软件，使用哪些应用商店提供的手机软件，使用手机APP的主要目的等。关键字：大学生手机APP 正确处理科技不断向前发展，为适应社会主流，手机的使用不再单单是打电话，在移动互联网市场积极发展的情况下，各种手机应用（APP）相继推出。现在从手机游戏到手机工具、从新闻查看到百科收录、从资讯分享到社区讨论，手机应用几乎占领了我们生活的方方面面。但是虽然各种手机应用不计其数，但真正能够融入我们生活的应用却寥寥无几。我组调查研究包括大学生，对于手机的消费也持有不同的态度主要目的是在于了解大学生手机应用状况，以促使他们树立正确的手机应用观，合理应用，正确的处理学习和手机应用的关系。这能控制大学生渐渐成为手机控的数量，并引导大学生正确的人生观与价值观。这也为学校的管理和大学生的心理状况给出一些建议与分析，并能进一步指导大学体制的变革与学生心理状况的培养。一、调查信息调查时间：2014年11月27日——2014年12月10日

大学生手机APP使用调查报告

大学生手机APP使用调查报告初评成绩：85 一、导言：智能手机的风靡与APP数量的多少和可玩性密不可分，二者可谓相辅相成。APP在很大程度上改变着用户的娱乐、生活甚至工作方式。鉴于此，我们以南宁职业技术学院学生为研究对象进行研究，研究内容主要包括在校大学生手机操作系统，使用时间，对APP软件的看法，手机上安装应用情况，经常使用的手机软件类型，对日常生活的影响等。那您是否也是一个APP控呢？您又偏好哪些类型的APP呢？我们组调查研究包括大学生，对于手机的消费也持有不同的态度主要目的是在于了解大学生手机应用状况，以促使他们树立正确的手机应用观，合理应用，正确的处理学习和手机应用的关系。这能控制大学生渐渐成为手机控的数量，并引导大学生正确的人生观与价值观。这也为学校的管理和大学生的心理状况给出一些建议与分析，并能进一步指导大学体制的变革与学生心理状况的培养。为了了解我们学校学生下载安装APP的情况及主要行为特征，我们通过5天时间，随机对学校内的大一大二学生进行面对面的问卷调查，确保了问卷的可靠性和代表性，发放问卷100份，最终获得问卷100份，问卷有效率100%。通过对这些第一手数据的分析，我们得出了这份调查报告。

二、问卷调查结果及分析 1.您的性别是？ A、男 B、女根据图表所知，调查100名中使用APP的男性有36名，女性有64名。 2.您的学院专业是？您的学院专业从以上的结果显示，100个同学当中占最大比重人数是

公共管理学院是27%，而比重最低的是信息工程学院和机电工程学院，都是5%。 3.您使用的是智能手机吗？ A、使用 B、不使用数据显示，在参与调查的同学中，正在使用智能手机的用户高达94%，使用智能手机正在变成一种潮流。 4.请问您现在使用的是什么系统？ A、android B、ios C、其他手机系统人数比例% android71人0.71% ios23人0.23% 其他6人0.06% 由图可见，大部分学生选择使用android系统的手机，其中有71名学生是使用android系统的，而使用ios系统的有23名学生，使用其他系统的人数最少，从上图可以看出，

有关大学生app使用情况调查报告

广东体育学院社会实践调查报告报告题目: 大学生手机APP使用情况调查系: 财经传媒系年级专业: 13级汉语言文学学号：131603215 姓名：林许提交日期：2014年12 月15 日

学生姓名林远成绩评语：评阅教师（签名）

年月日目录一、调查信息 (5) 二、问卷结果分析及探讨 (5) （一）大学生使用APP类型的调查 (6) （二）如果有一款为您推荐学校基本信息、校内及周边购物、餐饮、租房及娱乐场所信息的手机应用，您愿意下载吗? (6) （三）大学生通常使用手机的时间段 (7) （四）大学生关于手机使用时间情况调查 (7) （五）大学生对软件付费情况调查 (8) （六）手机携带情况 (9) （七）手机APP对与人实际交流影响 (9) （八）对手机APP发布信息的信任程度 (9) （九）手机APP对于他们交流的影响 (10) （十）手机APP对财产安全的影响 (10) （十一）手机APP对外出活动的影响 (10) 三、大学生在使用手机应用方面存在的问题 (10) 四、对于大学生使用手机存在的问题提出几点建议 (11)

手机APP使用调查报告剖析

课题：手机app使用情况报告院系班级：河北金融学院金融系13级金融学本科二班指导老师：小组成员：

内容摘要：科技不断向前发展，为适应社会主流，手机的使用不再单单是打电话，在移动互联网市场积极发展的情况下，各种手机应用（APP）相继推出。现在从手机游戏到手机工具、从新闻查看到百科收录、从资讯分享到社区讨论，手机应用几乎占领了我们生活的方方面面。但是虽然各种手机应用不计其数，但真正能够融入我们生活的应用却寥寥无几。我组调查研究包括河北金融学院的在校生，对于手机的消费也持有不同的态度主要目的是在于了解大学生手机应用状况，以促使他们树立正确的手机应用观，合理应用，正确的处理学习和手机应用的关系。这能控制大学生渐渐成为手机控的数量，并引导大学生正确的人生观与价值观。这也为学校的管理和大学生的心理状况给出一些建议与分析，并能进一步指导大学体制的变革与学生心理状况的培养。关键字：大学生手机APP 使用情况信息反馈

一、中国手机用户app使用情况排行榜（一）易观智库刚刚公布了2015年4月份国内Android App的排行榜，现截取前15名如下：前四名没有什么变化，腾讯的两大杀手锏微信、QQ依然是冠亚军，活跃用户分别增至4.09亿、3.05亿，尤其是微信比上个月增加了860万。根据腾讯的最新财报，微信用户总量已达5.49亿，移动QQ则有6.03亿。很显然，微信在移动端的活跃度要高得多。

(二）六大类app排行榜系统美化：重细分，也重安全生活社交：电商成主角阅读教育：漫画、新闻、小说三国大战，教育类亟待发掘影音图像：影、音成两级，美化类app 被蚕食

调查报告：大学生社交App使用状况社会调查报告

大学生社交App使用状况社会调查报告在传统西方传播学框架下，学者们大多愿意将社会社交的状况大致分类为“个体性”与“群体性”。与之对应的产生了相应的定义和研究范式。一般来说，我们认为西方人更具有“个体性”强调个性与个人的重要性；与之相反，东方人更注重“群体性”在社会中发挥的作用。整体的利益高于个人。然而随着近年来中国社会传播学的发展，越来越多的学者认为，中国社会的社交状况不能用简单的西方“群体性”范式来解读。有学者就认为应当用儒家文化圈“关系取向”来定义这种社交状况（何友辉等1991；杨国枢2004）。进一步来说更多学者愿意使用“关系”的范式取代传统西方语境中“关系”（relation）来探讨中国社交的取向。本次调研选取了代表中国传统社会核心观念的“中庸思维量表”（吴佳辉2004）作为传统思维倾向的测量量表。并且设计的调查问卷，就当前大学生社交App使用情况进行的测量。

1 中庸思维量表测定情况需要注意的是，中庸思维量表在后期经过一次较大的调整，但是因为此次我们的测试不需要过于精确区别“认同中庸”与“反对不中庸”之间的差异，因此，由此造成的误差对我们的研究影响可以忽略不计，所以我们仍沿用操作性较强的旧表来完成调查。 “中庸思维量表”的统计方法是这样的。被测试者可以从每道题中选择A或者B 当中的一个，然后在从1～5的同意量表中选择一个程度，同意程度由小到大，该题得分为对应数字分数。当被测试者选择的是反中庸的选项时，计分为反向。最后结果取平均数值。在中山大学201X年的一次大规模测试中，抽取的640个样本中，由简单“妥协”与“竞争”划分出来的低中庸组的最终测试得分仍超过2.95分。以此可为我们的小规模测试提供参考对比。以下是我们此次测试的统计数据。现场参与者为40名志愿者，17男23女，统计数据如表1。对比201X年中山大学中得出的统计数据我们会发现，此次我们调查中中庸指数的最高值有所降低，即此次调查中显示出大学生的中庸倾向有所降低。但是同时所有

手机新闻APP使用情况调查报告

XX 大学调查报告题目：关于大学生手机新闻客户端使用情况的调查问卷专业：小组：_ 小组成员：指导老师： 2015年12月29 日

1绪论新的媒介环境下手机新闻客户端的产生随着网络技术和社会文化的发展，新媒体的影响已经渗透到人们生活的方方面面，不仅改变了人们看世界的方式，也改变了整个舆论发展生态，在此之中，手机新媒体功不可没。根据中国社科院发布的《2011年中国互联网舆情分析报告》，中国手机网民规模为亿人，在网民中的比例高达%，预计2012年中国手机网民规模将达亿，手机将成为中国人上网的第一大终端。借助移动终端和网络互动社区，随时、随地、随人的“公民报道”成为可能。新闻客户端、微博客户端、社交网络客户端等便捷的媒介形式越来越多，人们利用碎片化的时间进入新闻传播过程、参与舆情讨论，低收入人群以及农民工也加入网络舆论场，这些正深刻改变社会舆论的生成机制，新闻媒介的传播生态也发生了重大变化。手机新闻客户端是从2010年前后开始在国内兴起的，作为以手机为物质载体的应用，它以手机为接受终端，即时更新和推送新闻消息。在手机新闻逐渐发展的过程中，文字、图片、动画、音频等形式使新闻文本承载的信息量越来越大，而手机新闻客户端作为物理伴随型媒介，可以承载起更多的传播任务，通过集纳专题、新闻推送、话题投票、个性定制、互动分享等功能，实现新闻传播的个性化与专业化，被认为是手机媒体新的重要传播形式。除了新浪、搜狐等各大门户网站之外，人民日报及南方周末等报纸也纷纷设计了自己的新闻客户端。手机客户端通过不断与用户互动，不断改进和创新以求发展，其每一次革新都是建立在用户的使用和评价上的再创新，用户既是使用者，同时也参与了软件应用和创新的全过程。而用户中的大学生群体则是第一批“吃螃蟹的人”，他们总是走在前列，他们的使用习惯和评价对客户端开发者创新完善其产品具有不可替代的参考价值和意义。为了研究大学生对于手机新闻客户端使用情况，我们以专科生、本科生及以上学历的学生作为研究对象进行调查，调查内容包括是否使用新闻客户端、使用新闻客户端的频率、使用原因及对各大新闻客户端的满意程度等问题。意在了解会对大学生使用手机新闻客户端的产生影响的因素有哪些。

大学生手机APP使用情况调查报告

大学生手机APP使用情况调查报告内容摘要：社会发展着进步着，实践证明了手机这一科技产品为人们开发利用，APP 我们以沈阳师范大学学生为研究对象进行研究，研究内容主要包括在校大学生手机上安装应用的数量，经常使用的手机软件类型，是够愿意为应用软件付费，付费可以接受的价格区间，一天中，使用常用软件所占据的时间，一般通过何种渠道获得手机软件，使用哪些应用商店提供的手机软件，使用手机APP的主要目的等。以及，当代大学生对正确处理我们的日常生活与手机APP的关系有什么好的建议。关键字：大学生手机APP 正确处理科技不断向前发展，为适应社会主流，手机的使用不再单单是打电话，在移动互联网市场积极发展的情况下，各种手机应用(APP)相继推出。现在从手机游戏到手机工具、从新闻查看到百科收录、从资讯分享到社区讨论，手机应用几乎占领了我们生活的方方面面。但是虽然各种手机应用不计其数，但真正能够融入我们生活的应用却寥寥无几。我组调查研究包括沈阳师范大学的全体学生，对于手机的消费也持有不同的态度主要目的是在于了解大学生手机应用状况，以促使他们树立正确的手机应用观，合理应用，

正确的处理学习和手机应用的关系。这能控制大学生渐渐成为手机控的数量，并引导大学生正确的人生观与价值观。这也为学校的管理和大学生的心理状况给出一些建议与分析，并能进一步指导大学体制的变革与学生心理状况的培养。眼睛是心灵的窗户，拥有了一双健康明亮的眼睛，外面五彩缤纷，千姿百态的世界才能一目了然，才能更好的学习，生活。但进入高中以来，我们班越来越多的同学戴上了眼睛，同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视?为什么会引发近视?近视有哪些危害?又有哪些预防方法? 一、调查信息调查时间：20**年**月**日——20**年**月**日调查地点：沈阳师范大学调查对象：沈阳师范大学大一到大四的大学生及研究生为研究对象，具体如下表所在学校发放问卷(人) 收回问卷(人) 回收率(%) 有效率(%) 沈阳师范大学 100 99 99% 97% 【APP：第三方应用程序，应用程序application program 的简称，多指第三方智能手机的应用程序。】类别人数比例% 性别男 19 女 78

关于大学生手机app使用情况调查报告.doc

关于大学生手机app使用情况调查报告

篇一：关于大学生app使用情况调查报告广东体育学院社会实践调查报告报告题目: 大学生手机APP使用情况调查系: 财经传媒系年级专业:13级汉语言文学学号：131603215 姓名：林许提交日期：2014年12月15 日学生姓名林远成绩评语：评阅教师（签名）年月日目录一、调查信息 (4) 二、问卷结果分析及探讨 (5) （一）大学生使用APP类型的调查 (5) （二）如果有一款为您推荐学校基本信息、校内及周边购物、餐饮、租房及娱乐场所信息的手机应用，您愿意下载吗.. 6 （三）大学生通常使用手机的时间段 (7) （四）大学生关于手机使用时间情况调查 (7) （五）大学生对软件付费情况调查 (8) （六）手机携带情况 (9) （七）手机APP对与人实际交流影响 (9) （八）对手机APP发布信息的信任程度 (9) （九）手机APP对于他们交流的影响 (10) （十）手机APP对财产安全的影响 (10) （十一）手机APP对外出活动的影响 (10) 三、大学生在使用手机应用方面存在的问题 (10) 四、对于大学生使用手机存在的问题提出几点建议 (11)