201301 APM多种认证方式测试报告

201301 APM多种认证方式测试报告
201301 APM多种认证方式测试报告

APM 多种认证方式测试报告

徐世豪

上海神州数码有限公司

2012-7

APM功能测试环境准备

◆网络拓扑

◆网络规划

●VLAN划分

●地址分配

●网关指定

APM功能测试

测试步骤:

1. 配置认证服务器Radius1 (左侧导航条Access policy -> AAA Servers -> Radius)

2.配置一个类型为Network Access的Webtop,命名为:radius_webtop

3. 配置一个DHCP Lease Pool,命名为:csvw_network_access_lp (左侧导航条Access

policy -> Network Access -> Lease Pools)

4.创建一个名字为csvw_network_access_na_res的Network Access,在Network seetings中

关联之前建立的Lease Pool并配置Split tunnel和DNS (左侧导航条Access policy -> Network Access )

5.建立一个名字为radius-access的Access Profile (导航条Access Policy -> Access

Profile)

6.编辑radius-access这个Profile的VPE,将radius auth、lease pool、access policy、webtop

等关联起来。

7.添加用于拨入VPN的Virtual Server

预期结果:

使用test11账户能够拨入VPN

实际结果:

测试步骤:

1.在之前Radius认证测试的基础上获取Radius值属性。

a)分别使用用户名test11和test12拨入VPN,拨入完成后,使用命令

sessiondump –allkeys | grep来获取test11和test12的session号。

b)使用命令sessiondump抓取4676f731 session号的全部内容,test11的filter-id为test1

c)使用相同的方法获取test12的filter-id为test2

2.编辑该Radius profile的VPE,实现拨入后根据filter-id判断分配资源。

4.创建一个名字为csvw_web_top的Webtop (导航条Access Policy -> Webtop)

5.配置一个DHCP Lease Pool,命名为:csvw_network_access_lp (左侧导航条Access

policy -> Network Access -> Lease Pools)

6.创建一个名字为csvw_network_access_na_res的Network Access,在Network seetings中

关联之前建立的Lease Pool并配置Split tunnel和DNS (左侧导航条Access policy -> Network Access )

8.编辑csvw_network_access_ctc这个Profile的VPE,将AD auth、lease pool、access

policy、webtop等关联起来。

9.建立用于拨入VPN 的Virtual Server:

预期结果:

属于f5grp这个组内的账号能够通过AD认证拨入内网并获得地址

实际结果:

2.使用AD Query区分不同的用户组(组1:f5grp,组2:f5-sanbaoserver)

预期结果:

处于f5grp组合f5-sanbaoserver组的用户能够获得不同的资源和访问权限

实际结果:

处于f5grp组合f5-sanbaoserver组的用户能够获得不同的资源和访问权限

备注:

测试步骤:

编辑Access Profile的VPE,将之前测试的AD和Radius认证结合,首先用户登陆时先做AD认证,若不能通过,则继续使用Radius认证,若通过,则获取资源,反之被拒绝。

预期结果:

根据不同的认证方式与条件信息获取不同的资源

使用Radius账户test11测试,Report结果如下:

备注:

项目:SSL VPN访问分项目:根据不同用户分配独立的连接超时

预期结果:

Filter-id为test1的用户在60秒idle后会超时实际结果:

服务器测试报告

保定电力职业技术学院新老校区 服务器测试报告 1.简介 针对保定电力职业技术学院新校区校园网建设及老校区网络接入建设工程,我逸达网络技术有限公司经专业人员分析及研究,依据测试计划对新校区的DNS、WEB、FTP、VOD服务器做出如下测试。 1.1目的 该“测试计划”文档有助于完善网络环境,分析解决模块出现的问题: ●确定现有项目的信息和应测试。 ●列出测试方法和策略,并对这些策略加以说明。 ●确定所需的资源和测试的工作量。 ●列出测试项目的可交付元素。 一、DNS服务器测试报告: 1.1测试范围 该项目中共需测试模块包括:DNS服务器的环境测试、DNS服务器的可用性测试、DNS 服务器的地址解析测试。 2.测试参考文档和测试提交文档 2.1测试参考文档 下表列出了制定测试计划时所使用的文档,并标明了各文档的可用性:

2.测试参考文 3.测试进度 4.测试资源 4.1人力资源 下表列出了在此项目的人员配备方面所作的各种假定。 4.2测试环境(用于系统集成测试)

5.测试策略 5.1DNS服务器的环境测试 5.2DNS服务器的可用性测试 5.3DNS服务器的地址解析测试

5.4 特别故障记录 二、WEB服务器测试报告: 1.2测试范围 该项目中共需测试模块包括:WEB服务器的可用性测试 2.测试参考文档和测试提交文档 2.1测试参考文档 下表列出了制定测试计划时所使用的文档,并标明了各文档的可用性:[注:可适当地删除或添加文档项。] 2.测试参考文

3.测试进度 4.测试资源 4.1人力资源 下表列出了在此项目的人员配备方面所作的各种假定。 4.2测试环境(用于系统集成测试) 下表列出了测试的系统环境 5.测试策略 5.1WBE服务器的环境测试

存储服务器性能测试报告

2005年度存储服务器公开比较测试报告 我来说两句(0) 存储服务器 搜索 【来源:计世网】 【作者:张峰】 每当我们讨论网络存储时,首先就会想到光纤通道SAN (存储区域网)与NAS (网络附加存储),然而,当我们与众多中小用户交流之后发现,仅简单地采用这两种架构还不能够完全满足他们的存储需求。 对于中小企业用户来说,希望采用的存储设备能够满足迅速增长的业务需求。 数据量越来越大是他们最关心的一个方面,因此需要 一台大容量的存储设备。比较重要的一点是,中小企 业用户一般没有专业的存储技术人员,他们寻找的是 一个易用的“盒子”。那么,这个盒子应该具备哪些 功能呢?下列三方面是用户最关心的。 一,文件服务。由于大多数需要存储数据为文件 类型,因此他们最重要的需求是一台独立的存储设备 能够透明地满足客户端文件服务,把它插入用户原有 的以太网环境中就能够为用户各类客户端提供方便 的文件服务,包括Windows 、Linux 以及Mac 等客户 端。 二,iSCSI 功能。中小用户并不是所有数据都为 文件,还有一部分的块数据。在无法承受光纤通道SAN 高昂投资之前,iSCSI 是一个不错的选择,在用户原有的以太网环境中就可以轻松构建一个iSCSI SAN 。同时能够随着业务的增长而同步扩展,并且能够在用户最终采用光纤通道SAN 架构时协同工作。 三,服务器功能。许多厂商的NAS 是构建在标准服务器硬盘平台之上的,许多用户在性能要求不高的情况下,就干脆把一些应用服务器安装在存储设备中,尤其是一些简单的Web 服务器、邮件服务器以及FTP 服务器等。这样做的好处是,有些时候甚至可以为用户节省一台服务器硬件的投资。 满足上述三项功能的设备主要定位在中低端,有些厂商把它称之为“存储服务器”。当然,有些传统NAS 厂商并不这样称呼它们的产品,但是iSCSI 是广泛被NAS 产品支持的,而且在NAS 产品中也越来越多的支持一些服务器功能,在实质上越来越像一台存储服务器。 数量众多的中小企业用户对存储服务器存在巨大需求,为此《网络世界》评测实验室组织了本次存储服务器公开比较测试。 由于中小用户对价格的敏感性也是最强的,他们在存储方面的投资一般都较小,希望能够少花钱多办事,所以我们还特别考察了参测产品的总价格以及每GB 有效存储容量价格。 我们本次测试邀请征集的产品要求是:此次评测的产品范围限制在总价在10万元人民币以内的产品,需要有强大的文件服务功能、有效容量至少为800GB (建议RAID 5),各厂商的存储服务器、NAS 产品均可参加。

在线考试系统(测试分析报告)

测试分析报告 1引言 1.1编写目的 结合测试计划预先的规定对所开发的在线考试系统进行物理和逻辑上的全面测试,找出其中存在的编码和页面风格等存留的错误进行相应的调整和改动,将用户在使用过程中遇到困难的程度降低到最低点,同时也将系统的精确度提升为最大。 1.2背景 随着网络技术的飞速发展,现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育,通过计算机网络实现异地教育和培训。但是,远程教育软件的开发目前还处于起步阶段,随着这项技术的不断深入发展,就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去,这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。 远程教育包括很多环节,例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。其中很重要的一个环节就是在线考试系统,同时它也是最难实现的环节。在我国,虽然远程教育已经蓬勃地发展起来,但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式,在此方式下,组织一次考试至少要经过五个步骤,即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师的工作量将会越来越大,并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情,可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展,网络应用不断扩大,如远程教育和虚拟大学的出现等等,且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试,以减轻教师的工作负担及提高工作效率,与此同时也提高了考试的质量,从而使考试更趋于公证、客观,更加激发学生的学习兴趣。例如目前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。 伴随着远程教育的蓬勃发展,作为教学当中不可分割的一部分的在线考试系统也得到了当今远程教育研究者的关注,考试是考察学生对所学习知识的接受和理解程度的重要手段,无纸化的考卷,考试的随时性,随地性,这些特点都是研究并开发网络考试系统主要的原因,

服务器测试报告

服务器测试报告服务器测试报告 概述

此次测试针对新的服务器进行性能测试,主要有5个方面的测试:服务器基本性能测试,InfoDB性能测试,BinaryDB性能测试,Apache性能测试,LINUX下MYSQL性能测试,此文档仅针对机器硬件基本性能和BinaryDB 的性能测试进行描述 测试结果概述:

基本硬件性能概要:(此部分数据使用互联网下载的相应测试工具测得) CPU浮点运算方面:服务器约是232服务器性能的238% CPU多核心间带宽:服务器约是232服务器性能的10倍 高速缓存和内存间的带宽:服务器约是232服务器性能的300% 内存带宽方面:服务器约是232服务器性能的%87. 内存随机访问性能:服务器的内存带宽约是232服务器性能的86% 内部网络性能:服务器和232服务器几乎没有

差别(同处一个交换机,性能不可能有差距……) 硬盘读取性能:服务器约是232服务器性能的6倍。 硬盘写入性能: 打开写入缓存前:服务器约是232服务器性能的10%。(16KB数据包) 打开写入缓存后:服务器约是232服务器性能的290%。(16KB数据包) BinaryDB性能概要:

写入效率方面(写入数据包为16KB) 文件模式服务器约是232服务器性能的 23% 磁盘模式服务器约是232服务器性能的 61% 打开磁盘缓存后文件模式提高了1倍的速度,但效率也仅达到232的 50% 磁盘模式并没有因为打开磁盘缓存而加快 速度,仅达到了232的67% 但是和服务器的速度稍好,读取效率方面, 硬盘读取效率的比值还是有很大差距。 文件模式服务器约是232服务器性能的125%

最新服务器测试报告

服务器测试报告 概述 此次测试针对新的服务器进行性能测试,主要有5个方面的测试:服务器基本性能测试,InfoDB性能测试,BinaryDB性能测试,Apache性能测试,LINUX下MYSQL性能测试,此文档仅针对机器硬件基本性能和BinaryDB 的性能测试进行描述 测试结果概述: 基本硬件性能概要:(此部分数据使用互联网下载的相应测试工具测得) CPU浮点运算方面:服务器约是232服务器性能的238% CPU多核心间带宽:服务器约是232服务器性能的10倍 高速缓存和内存间的带宽:服务器约是232服务器性能的300% 内存带宽方面:服务器约是232服务器性能的87% 内存随机访问性能:服务器的内存带宽约是232服务器性能的86% 内部网络性能:服务器和232服务器几乎没有差别(同处一个交换机,性能不可能有差距……) 硬盘读取性能:服务器约是232服务器性能的6倍。 硬盘写入性能: 打开写入缓存前:服务器约是232服务器性能的10%。(16KB数据包) 打开写入缓存后:服务器约是232服务器性能的290%。(16KB数据包) BinaryDB性能概要: 写入效率方面(写入数据包为16KB) 文件模式服务器约是232服务器性能的23% 磁盘模式服务器约是232服务器性能的61% 打开磁盘缓存后文件模式提高了1倍的速度,但效率也仅达到232的 50% 磁盘模式并没有因为打开磁盘缓存而加快速度,仅达到了232的67% 读取效率方面,服务器的速度稍好,但是和硬盘读取效率的比值还是有很大差距。 文件模式服务器约是232服务器性能的125% 磁盘模式服务器约是232服务器性能的124% 详细性能测试报告请看这里服务器BinaryDb性能测试报告

在线考试系统开题报告

中北大学 毕业设计开题报告 学生姓名:薛靖峰学号:1009034122 学院:经济与管理学院 专业:信息管理与信息系统 设计题目:“MIS”在线考试系统设计 指导教师:苏贵影 2014年3月 06日

毕业设计开题报告

克萨斯等十个州创建各州以及各高等院校相互认可的学位证书以及相应的教学体系,从而正式拉开网络远程考试的序幕。著名的考试机构有美国思而文学习系统有限公司。它是一家从事教育和计算机化考试服务的专业公司,在世界的6大洲140多个国家和地区有2200多个考试中心,可用25种语言提供近百个不同类型,一千多种考试,每年全球参加计算机化考试的人数约400万。当今大部分的授证机构均委托思而文公司为其进行测试、评估。最出名的网络教育案例,当属美国政府举办的TOFEL考试[4],目前在全球范围内,均可以通过国际互联网进行TOFEL培训与考试,大大减少了美国政府对于此项考试的开支,并能更快速、准确地为期望进入美国学习的学生服务。目前美国约有80所大学允许学生通过网络考试获得学位,另外,加拿大、英国等其它西方国家也在大力开展网络考试系统。 与西方发达国家的突飞猛进相比,国内的计算机考试技术研究工作开展的相对较晚,但国内在网络远程教学研究工作发展相当迅速。目前各高等院校如清华大学、北京大学、上海复旦大学、同济大学、西安交通大学、华南理工大学、北京医科大学和湖南大学等高校己陆续在网上设立了自己的考试系统,并开展相关研究。国家信息产业部也开发了办公自动化证书CEAC远程考试系统、红旗Linux远程考试系统[5]。 通过对国内外计算机考试系统的考察和试用,我们发现它们具备以下特点[6]:(1)C/S 结构和B/S结构并存,但基本都可以在网络上使用;(2)大都提供自动组卷和自动评卷功能,但水平参差不齐;(3)考核软件使用仿真模拟环境和调用真实环境两者都有;(4)均采用了开放式试题库,扩充比较容易;(5)对题库的分析管理部分都比较重,都提供了最基本的功能。 三、本课题相关理论综述 考试使用计算机的尝试是从计算机类考试开始的,从九十年代开始,我国的多项全国计算机考试开始使用计算机进行测试。1991 年开始的计算机软件专业技术水平考试;1994年起开始的由国家教委考试中心主办、教育部批准的非计算机专业全国计算机等级考试等[7]。这些使用计算机的考试旨在普及计算机应用知识和使用能力,在社会上有广泛影响,虽然它们适用的系统经历了几次升级,考试的内容也随着计算机软硬件的发展不断更新变化,但基本的考试形式一直延用至今。另外,人事系统为评定职称开辟的计算机应用水平考试,财务系统推出的会计电算化考试等都是在计算机上进行的。使用计算机进行考试是教育评价的一次飞跃,在考试中计算机取代了纸和笔,引

在线考试系统可行性报告

在线考试系统可行性研究报告

目录 一.引言 (4) 二.关键字 (5) 三.摘要 (6) 四.系统概述 (7) 五.可行性研究报告 (8) 1.1引言 (9) 1.1.1编写目的 (9) 1.1.2项目背景 (9) 1.1.3参考资料 (9) 1.1.4定义 (9) 1.2可行性研究的前提 (10) 1.2.1要求 (11) 1.2.2目标 (12) 1.2.3条件,假定和限制 (12) 1.2.4可行性研究方法 (12) 1.2.5决定可行性的主要因素 (13) 1.2.6评价尺度 (13) 1.3对现有系统的分析 (14) 1.3.1处理流程和数据流程 (14) 1.3.2工作负荷 (14) 1.3.3人员 (14) 1.3.4局限性 (14) 1.4技术可行性分析 (14) 1.4.1对系统的简要描述 (14) 1.4.2处理流程和数据流程 (15) 1.4.3与现有系统比较的优越性 (15) 1.4.4采用建议系统可能带来的影响 (15) 1.4.5技术可行性评价 (15)

1.5经济可行性分析 (15) 1.5.1资金支出 (15) 1.5.2效益 (15) 1.5.3收益/投资比 (15) 1.5.4投资回收期 (15) 1.5.5敏感性分析 (15) 1.6社会因素可行性分析 (16) 1.6.1法律因素 (16) 1.6.2用户使用可行性 (16) 1.7其它可供选择的方案 (16) 1.7.1引进已有管理系统 (16) 1.8结论意见 (16)

软件工程实验 一.引言: 网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。随着Internet/Intranet的迅速发展和广泛普及,建立在其上的远程教育成为现代教育技术未来发展方向之一,考试测试作为远程教育的一个子系统也成为一个重要的研究领域。现代远程教育作为一种新的教学手段已经开始进入我们的生活,正在给传统教育模式带来新的变革,并对教育的发展形成新的推动力。 Internet技术的发展使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化,Internet的开放性、分布性的特点和基于Internet的巨大的计算能力使得考试突破了时间和空间的限制。基于Internet的考试系统正成为人们的研究热点之一。与传统考试模式相比,网上考试具有无可比拟的优越性,它可以将传统考试过程中的试卷组织、审定印制、传送收集、登记发放、评判归档各个环节缩小到一至两个环节,几乎屏蔽了所有人工直接干预考试活动的可能性,不但能够节约大量的时日、人力、物力与财力,而且还可以大幅度提高考试成绩的客观性和公正性。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设;目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件资源和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比,网上考试渗入了更多的技术环节,对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet/Intranet来实现网上考试,是现代教育技术的一个具体实现,具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理,可以有效利用校园网的软硬件资源,使其发挥最大效力,更好的为学校的教学、科研、管理服务,可以大规模的实行考试,实现考试的客观、公证性,自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程,已经越来越不适应现代教学的需要。网络考试系统是传统考场的延伸,它可以利用网络的无限广阔空间,随时随地的对学生进行考试,加上Web数据库技术的利用,大大简化了传统考试的过程。 二.关键字: 可行性研究,需求分析,概要设计,详细设计,编码实现,测试维护。

在线考试系统(测试分析报告)

测试分析报告 1引言 编写目的 结合测试计划预先的规定对所开发的在线考试系统进行物理和逻辑上的全面测试,找出其中存在的编码和页面风格等存留的错误进行相应的调整和改动,将用户在使用过程中遇到困难的程度降低到最低点,同时也将系统的精确度提升为最大。 背景 随着网络技术的飞速发展,现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育,通过计算机网络实现异地教育和培训。但是,远程教育软件的开发目前还处于起步阶段,随着这项技术的不断深入发展,就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去,这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。 远程教育包括很多环节,例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。其中很重要的一个环节就是在线考试系统,同时它也是最难实现的环节。在我国,虽然远程教育已经蓬勃地发展起来,但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式,在此方式下,组织一次考试至少要经过五个步骤,即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师的工作量将会越来越大,并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情,可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展,网络应用不断扩大,如远程教育和虚拟大学的出现等等,且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试,以减轻教师的工作负担及提高工作效率,与此同时也提高了考试的质量,从而使考试更趋于公证、客观,更加激发学生的学习兴趣。例如目前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。 伴随着远程教育的蓬勃发展,作为教学当中不可分割的一部分的在线考试系统也得到了

服务器运行报告模板

虎门港7、8号泊位硬件标服务器运行测试报告 2011-11-7 [本次测试内容主要包括服务器硬件系统、操作系统、应用软件系统等性能测试]

1.设备信息

2、服务器硬件检查

3、操作系统及应用系统检查

系统账户检查利用administrator身份、口令 登陆能够正常登陆到系统 □正常□不正常 应用程序启动和运行情况应用使用测试 □正常□不正常 4、检查记录 (1)内存、cpu使用情况巡检用命令打开任务管理器 检查方法: Windows下使用任务管理器,记录占用内存、cpu最多的前五位进程或应用程序;性能

CPU使用情况:表明处理器工作时间百分比的图表,该计数器是处理器活动的主要指示器,查看该图表可以知道当前使用的处理时间是多少。 CPU使用记录:显示处理器的使用程序随时间的变化情况的图表,图表中显示的采样情况取决于“查看”菜单中所选择的“更新速度”设置值,“高”表示每秒2次,“正常”表示每两秒1次,“低”表示每四秒1次,“暂停”表示不自动更新。 PF使用情况:正被系统使用的页面文件的量。 页面文件使用记录:显示页面文件的量随时间的变化情况的图表,图表中显示的采样情况取决于“查看”菜单中所选择的“更新速度”设置值。 总数:显示计算机上正在运行的句柄、线程、进程的总数。 认可用量:分配给程序和操作系统的内存,由于虚拟内存的存在,“峰值”可以超过最大物理内存,“总数”值则与“页面文件使用记录”图表中显示的值相同。 物理内存:计算机上安装的总物理内存,也称RAM,“可用”表示可供使用的内存容量,“系统缓存”显示当前用于映射打开文件的页面的物理内存。 内核内存:操作系统内核和设备驱动程序所使用的内存,“页面”是可以复制到页面文件中的内存,由此可以释放物理内存;“非分页”是保留在物理内存中的内存,不会被复制到页面文件中。

小型服务器性能测试报告

计算机性能测试报告 测试人员:叶学正 2012年3月25号 目录 1 测试简介 (2) 1.1 报告编写目的 (2) 1.2 测试背景 (3) 2 目标及范围 (3) 2.1 测试目的及标准 (3) 2.2 测试范围 (3) 3 测试过程 (4) 3.1 测试内容 (4) 3.2 测试时间 (4) 3.3 测试环境 (4) 3.4 测试方法及测试用例设计 (5) 4 测试结果分析 (7) 4.1 测试概要 (7) 4.2 测试用例执行情况 (8) 4.3 测试结果分析 (11)

5 测试总结 (15) 5.1 测试经验与不足 (15) 6 附件 (16) 附件1 -计算机硬件配置.xlsx电子表格 (16) 附件2 -计算机性能测试.xlsx电子表格 (16) 1 测试简介 1.1 报告编写目的 编写测试报告的主要目的是体现在两个方面,第一测试报告能够更好、更详细地指导

我们进行测试工作;第二测试报告也能帮助测试人员全面地对测试结果进行分析处理。 1.2 测试背景 服务器性能测试早已在国际测试领域流行,各大顶尖服务器厂商联合高水平科研机构组成服务器性能的第三方测试者,从此针对服务器(广义上应该是各类型的计算机)性能的benchmark如雨后春笋般地涌现出来。现如今做服务器性能评测并非难事,正常情况下也无需购买昂贵的性能测试服务如Load Runner等高端测试服务。但是要完整的评测一台或者几台服务器,测试工具的选择、测试范围的确定以及测试用例的设计都尤为重要,因此该测试工作需要一份完整的报告来指导和评价。 2 目标及范围 2.1 测试目的及标准 测试目的:评测迷你服务器的各方面性能和性能瓶颈 测试标准:测试标准以选择的各方面性能测试工具为标准,如CPU运算性能以Linpack 的Flops(每秒浮点运算次数),Linpack的CPU运算性能测试的顶尖领航者,世界Server Top50都主要参考它的测试结果。内存、磁盘等测试也主要以选取的benchmark来指定标准。 2.2 测试范围 从计算机主要的功能硬件角度测试重点范围是:CPU性能测试、磁盘性能测试、内存性能测试、网络性能测试等。

Loadrunner《Web项目测试实战》性能测试结果分析样章

5.4.2测试结果分析 LoadRunner性能测试结果分析是个复杂的过程,通常可以从结果摘要、并发数、平均事务响应时间、每秒点击数、业务成功率、系统资源、网页细分图、Web服务器资源、数据库服务器资源等几个方面分析,如图5- 1所示。性能测试结果分析的一个重要的原则是以性能测试的需求指标为导向。我们回顾一下本次性能测试的目的,正如错误!未找到引用源。所列的指标,本次测试的要求是验证在30分钟内完成2000次用户登录系统,然后进行考勤业务,最后退出,在业务操作过程中页面的响应时间不超过3秒,并且服务器的CPU 使用率、内存使用率分别不超过75%、70%,那么按照所示的流程,我们开始分析,看看本次测试是否达到了预期的性能指标,其中又有哪些性能隐患,该如何解决。 图5- 1性能测试结果分析流程图 结果摘要 LoadRunner进行场景测试结果收集后,首先显示的该结果的一个摘要信息,如图5- 2所示。概要中列出了场景执行情况、“Statistics Summary(统计信息摘要)”、“Transaction Summary(事务摘要)”以及“HTTP Responses Summary(HTTP响应摘要)”等。以简要的信息列出本次测试结果。 图5- 2性能测试结果摘要图

场景执行情况 该部分给出了本次测试场景的名称、结果存放路径及场景的持续时间,如图5- 3所示。从该图我们知道,本次测试从15:58:40开始,到16:29:42结束,共历时31分2秒。与我们场景执行计划中设计的时间基本吻合。 图5- 3场景执行情况描述图 Statistics Summary(统计信息摘要) 该部分给出了场景执行结束后并发数、总吞吐量、平均每秒吞吐量、总请求数、平均每秒请求数的统计值,如图5- 4所示。从该图我们得知,本次测试运行的最大并发数为7,总吞吐量为842,037,409字节,平均每秒的吞吐量为451,979字节,总的请求数为211,974,平均每秒的请求为113.781,对于吞吐量,单位时间内吞吐量越大,说明服务器的处理能越好,而请求数仅表示客户端向服务器发出的请求数,与吞吐量一般是成正比关系。 图5- 4统计信息摘要图 Transaction Summary(事务摘要) 该部分给出了场景执行结束后相关Action的平均响应时间、通过率等情况,如图5- 5所示。从该图我们得到每个Action的平均响应时间与业务成功率。 图5- 5事务摘要图

在线考试系统项目报告

在线考试系统项目报告

目录 第一章需求分析 (4) 1.1概念分析 (4) 1.1.1管理员需求分析 (4) 1.1.2 学生需求分析 (5) 1.1.3教师需求分析 (5) 1.2系统分析 (5) 1.3功能分析 (7) 1.3.1功能模块图设计 (7) 1.4.1学生用例图设计 (7) 1.4.2教师用例图设计 (8) 第二章系统设计 (8) 2.1总体时序图设计 (8) 2.2数据库设计 (9) 2.2.1试卷类型表设计 (9) 2.2.2试题表设计 (9) 2.2.3试题内容表设计 (9) 2.2.4试卷表设计 (10) 2.2.5试卷详情表设计 (10) 2.2.6试卷分值表设计 (10) 2.2.7考生答卷表设计 (11) 2.2.8考生答卷详情表设计 (11) 2.3表见关系设计 (12) 2.3.1试题 (12) 2.3.2章节试题统计 (12) 2.3.3试卷 (13) 2.3.4试卷详细 (13) 2.3.5试卷考题详细 (14) 2.3.6考卷列表 (14) 第三章程序设计 (14) 3.1在线考试系统后台程序实现 (15) 3.1.1母版页设计 (15) 3.1.2后台题库添加页面设计 (15) 3.1.3后台题库管理页面设计 (16) 3.1.4后台试卷生成 (17) 3.1.5后台试卷详情查看页面 (17) 3.1.6后台试卷管理页面 (18)

3.2在线考试系统前台程序实现 (18) 3.2.1试卷列表页面设计 (18) 3.2.2前台考试页面设计 (19) 第四章编码设计 (19) 4.1试卷详情的编码 (19) 4.2题库管理的编码 (21) 第五章编码测试 (23) 5.1页面测试 (23) 5.2数据表测试 (23) 第六章部署维护 (25) 6.1创建Windows安装程序包部署Web应用程序 (25) 6.2 Web.config 配置 (29)

无纸化在线考试系统开题报告软件专业

实习报告 1选题意义及来源 随着计算机科学、网络技术的迅猛发展,在教育领域中,实现网上考试可以充分利用学校现有的计算机软、硬件资源和网络资源实现考试,对于客观题可由计算机来完成阅卷,大大减少了教师的阅卷的工作量。 目前网上无纸化考试系统主要有两种基本模式:传统的C/S(客户机/服务器)模式和新型的B/S(浏览器/服务器)模式,所谓C/S模式,即数据库(比如试题库)内容存放在远程的服务器上,在客户端安装相应软件,C/S结构虽然在技术上比较成熟,但该结构的程序往往只局限在小型的局域网内部,不利于扩展。而且当用户量比较多的时候,每台客户机上面都需要安装相应的客户端程序使得维护工作变得很繁重。同时,由于应用程序直接安装在客户端,客户机与数据库频繁的交换数据使得系统的安全性受到威胁。而与传统的C/S模式相比较,B/S模式将应用逻辑与用户界面和数据访问相分离,是系统的维护变得简单(只需要改变网页,即可实现所有用户的同步更新),同时简化了客户端的功能,用户只需要浏览器即可使用此考试系统,更适宜在Internet上进行考试。 传统考试要求老师印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷,这是一个漫长而复杂的过程,已经越来越不适应现代教学的需要,于是产生了大量的在线考试系统。它应用JSP等网络软件开发工具进行研发,并充分利用了B/S结构的特点,其功能目标是实现将现有的纸张答题式考试向基于Internet的无纸化考试系统的转变,具有良好的开放性,允许系统管理员对试题库进行管理与开发,有效地保证了题库的时效性。 2.国内外发展情况 无纸化考试,是计算机考试的通俗说法,它是一种以优化的题库资源为基础、以现代信息技术为手段,通过随机组卷生成无纸化考试试卷进行考试,并及时生成考试成绩,集考试报名、试卷生成、上机考试、阅卷、成绩生成、合格证(单)打印等为一体的、多元化、新型的考试模式。考试的主要使用工具不再是传统的纸和笔,而是以电脑为代表的各种考试终端,是随着现代计算机与通信技术发展而出现的一种新型考试模式。 20世纪70年代,美国考试委员会着手进行计算机模拟考试的研究工作,并于1983年编制出有效的模拟考试系统,当时的名称是计算机辅助考试系统。1990年8月,美国加利福尼亚、得克萨斯等十个州联合创建了各州以及各高等院校相互认可的学位证书以

服务器性能测试报告

《无尽的爱纪念网》网站性能测试报告

目录 目录 (2) 1、引言 (3) 1.1编写目的 (3) 1.2项目背景 (3) 1.3适用范围 (4) 1.4 参考资料 (4) 2、测试环境 (4) 2.1 硬件环境 (4) 2.2 软件环境 (4) 3、测试方针指导 (5) 4、测试内容 (5) 5、测试结果及分析 (6) 5.1测试结果 (6) 5.2 测试结果分析 (8)

1、引言 1.1编写目的 本次测试评估《无尽的爱纪念网》网站在多用户并发操作情况下系统的负载能力,测试目标如下: ■获取测试通用指标和数据库指标,分析测试数据,评估系统性能; ■评估系统可承受的并发用户的最大数量; ■指出可能引起系统瓶颈的原因并提出建设性意见。 1.2项目背景 "无尽的爱纪念网" (https://www.360docs.net/doc/e02807919.html,)由在深圳市工商局注册成立的"深圳市无尽的爱网络科技有限公司"开发和运营,是一家提供规范网上祭奠服务的专业网站,也是全球第一个可进行高仿真祭奠的交互型纪念网。 自2007年初开通以来,"无尽的爱纪念网"得到了国家、广东省和深圳市民政部门的支持,受到了广大网民用户的青睐;同时也引起了国内外新闻媒体的关注,新华社、中国新闻社、中央电视台、广东卫视、凤凰卫视、《中国青年报》、《南方都市报》、《新加坡联合早报》等主流媒体进行了广泛报道。注册用户数、纪念馆数以及访问量都一直不断攀升。 "无尽的爱纪念网"为用户提供以纪念馆(网上墓园)为基础的专业网上纪念服务。用户可在本网站为已故亲友建立永久的纪念馆,让散居各地的亲友能够突破时间和空间的阻隔,随时随地在这个网络平台上进行高仿真的、交互式的祭奠活动、发表追思留言和纪念文章等。无尽的爱纪念网还提供高稳定性的网络存储空间,用户可以把先人的生平简介、历史照片、纪念文章、个人作品、声像资料等永久存放在纪念馆内,供后人缅怀追忆。此外,用户还可以建立家族纪念馆园区(家族墓园区),储存族谱和家族资料,使子孙后代了解祖祖辈辈的光荣与梦想。

在线考试系统的设计与实现

《软件工程》课程设计 2017-2018学年第2学期 题目:在线考试系统 院系:计算机科学与技术 专业:计算机科学与技术 班级:1501班 学号:20151103107 姓名:胡建东 时间:2017.06.20

目录 第1章概述 (1) 1.1背景及课题来源 (1) 1.2目的和意义 (1) 第2章可行性分析 (2) 2.1技术可行性 (2) 2.2经济可行性 (2) 2.3社会可行性 (2) 第3章需求分析 (3) 3.1性能需求 (3) 3.1.1准确性和及时性 (3) 3.1.2主存储量 (3) 3.1.3安全性 (3) 3.1.4出错处理需求 (3) 3.1.5易用性和易维护性 (3) 3.2功能需求 (3) 3.2.1界面需求 (3) 3.2.2试卷管理 (4) 3.2.3题库管理 (4) 3.2.4阅卷管理 (4) 3.2.5成绩管理 (4) 3.2.6学生管理 (4) 3.2.7考试管理 (4) 3.3数据流图 (5) 3.4数据字典 (5) 第4章总体设计 (11) 4.1功能结构图 (11) 4.1.1学生考试系统功能结构图 (11) 4.2数据库设计 (11) 4.2.1概念模型设计 (11) 4.2.2逻辑设计 (12) 4.2.3物理结构设计 (12) 第5章软件测试与分析 (15) 5.1功能测试 (15) 5.1.1介绍 (15) 5.1.2目的 (15) 5.2测试用例 (16) 5.2.1用户登录测试 (16) 5.2.2在线考试测试用例 (16) 5.2.3生成试卷测试用例 (16) 5.2.4阅卷评分测试用例: (17) 5.2.5更改题库测试用例: (17) 5.3性能测试 (18)

服务器检测报告

服务器检测报告及解决方法 根据最近公司频繁掉线的情况,为了不影响公司正常工作,特采取保守检测。 第一步:对服务器做全面检测及漏洞修复。如解决问题:将定期对服务器维护。如未解决问题将进入: 第二步:对路由器设置的策略进行全面检查并对致命部位进行设置调整,提高网络传输效率,防止病毒入侵及频繁掉线。如解决问题将设置和策略保存。根据公司带宽对所有员工计算机做IP双绑并限制上传下载速率和P2P软件的限制。以保证网络通畅。如未解决问题进入: 第三步:对路由器、主交换机、次交换机的承载能力进行检测,针对公司具体使用情况采取有效的设置和策略。如解决问题将保存设置和策略,如未解决问题进入: 第四步:采用购买硬件防火墙的策略,通过硬件防火墙对公司所有计算机做全面的策略和监测。硬件防火墙的选择根据公司:1、企业级服务器数量及服务器的工作内容。2、公司计算机数量。3、公司的网络带宽。4、需要保护的企业信息。这些来选择企业级硬件防火墙的级别。 服务器具体现状: 第一步:服务器存在23个系统高危漏洞。(已经解决,更新系统所有官方补丁。 第二步:对Symantec Endpoint Protection杀毒软件病毒库更新至最新。并做全盘扫描。已发现63个Trojan Horse木马病毒反复感染,已经隔离。 扫描结果:1、风险:Tracking Cookies 风险类型:跟踪软件。 第三步:对360病毒库进行全面更新,并打开防止MAC欺骗功能。 第四步:需要重启服务器的高危漏洞补丁更新会在重启服务器后生效,下班后重启服务器,第二天观察掉线情况。 为保证公司网络长期稳定的运行后期必要的维护工作。 一、所有计算机维护一遍 1、用360安全卫士清理每台电脑的垃圾、使用痕迹、开机启动项。 2、人工检查电脑是不是安装了迅雷、PPS、风行等占流量比较大的软件,设置

java在线考试系统设计报告

课程设计报告 课程名称 java程序设计之网络编程 题目 java课程在线考试系统 专业信息管理与信息系统 班级 组长 副组长 组员 指导教师 完成时间 2015年1月12日

目录 第一章引言 (3) 1.1编写目的 (3) 1.2 背景 (3) 第二章系统总的概述 (4) 2.1 系统的目标 (4) 第三章功能需求 (4) 3.1主要用户类型以及系统功能模块 (4) 3.2数据库的流程图 (5) 3.3数据管理能力要求 (6) 3.4故障处理要求 (6) 第四章运行环境要求 (7) 4.1 硬件及软件设备的要求 (7) 4.2开发工具 (7) 第五章项目总结 (7)

1.引言 1.1编写目的 随着计算机应用的迅猛发展,网络应用不断扩大,如远程教育和虚拟大学的出现等等,且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试,以减轻教师的工作负担及提高工作效率,与此同时也提高了考试的质量,从而使考试更趋于公证!客观!更加激发学生的学习兴趣。 1.2 背景 随着网络技术的飞速发展,现在很多国内外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教,于此网络化教育代表了应试教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。远程教育成为现代教育技术及未来发展的重要方向之一,但是,远程教育软件的开发目前还处于起步阶段,随着这项技术的不断深入发展,就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去,这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。 网络技术的发展使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化,网络的开放性、分布性的特点和基于Internet的巨大的计算能力使得考试突破了时间和空间的限制。与传统考试模式相比,在线考试具有无可比拟的优越性,它可以将传统考试过程中的试卷组织、审定印制、收集、登记发放、评判归档各个环节缩小到一至两个环节,几乎屏蔽了所有人工直接干预考试活动的可能性,不但能够节约大量的时间、人力、物力与财力,而且还可以大幅度增加考试成绩的客观性和公正性。 传统的考试方式一般要经过五个步骤,即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师的工作量将会越来越大,并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情,可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试。在线考试系统项目的产生:是当今教育信息化发展的趋势以及建设我国高校教育信息化系统,其目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件和网络资源实现网络化考试以避免传统笔试考试的不足。与传统考试模式相比,网上考试渗入了更多的技术环节,对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet来实现网上考试,是现代教育技术的一个具体实现,具有很重要的现实意义。可以实现远程教育和在线

在线考试系统-C语言课程设计

课程报告 课程名称:程序设计实践 专业班级:计算机1306 学生姓名:王永森 学号: 20131692**** 任课教师:徐振强 学期: 2013-2014学年第二学期

课程报告任务书 成绩评定教师:

1 需求分析 标准化考试系统仅支持选择题,可以在学生做题之后进行自动批改试卷。主要包括以下几个基本功能: (1)提供给教师添加试题的功能(试题信息用文件保存)--输入 (2)试题的整体浏览功能 (3)能够抽取试题组合成一套试卷(组卷的策略:可以是随机的,当然若教师添加的试题时有知识点、章节等信息,亦可以实现按照一定的组卷策略实现出题:如每个知识点抽取若干题目,最终组合一套试卷) (4)教师实现题目信息的管理,比如删除、修改等 (5)查询功能(至少一种查询方式)、排序功能(至少一种排序方式) 2 概要设计 图1程序概要图 如图(1)所示,此程序中学生信息使用单向链表存储,题库中的试题采用结构体数组存储,主要流程分为两部分,一部分为学生登录进行操作,另一部分为老师登录进行操作。程序中自定义了大量的功能函数,包括学生密码的修改,登录权限的确定,个人资料的修改;老师对试题的查找、添加、修改、删除、排序,对学生信息的查找、添加、修改、删除,以及自动随机生成一套试卷。各个功能函数都是独立的,可以相互调用,最终构成一个完整的系统。 3 详细设计 头文件my_head.h # include

# include # include # include typedef struct student{ //学生信息采用链表char num[20]; char name[20]; char pass[20]; int score; struct student *next; } stu; struct teacher{ char account[20]; char password[20]; } *Admin; struct tests{ //试题库采用数组char maintest[500]; char a[30]; char b[30]; char c[30]; char d[30]; char ans[30]; int zhangjie; char nandu[20]; } tests[100]; int ts[100][20]; int i, j, tt; stu *head, *tail, *pm;

在线考试系统测试报告

在线考试系统测试报告 1简介 1.1编写目的 本测试报告为在线考试项目的测试报告,目的在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果,描述系统是否符合需求。预期参考人员包括用户、测试人员、、开发人员、项目管理者、其他质量管理人员和需要阅读本报告的高层经理。 1.2项目背景 在线考试系统旨在实现考试的无纸化管理,对一些科目的考试可以通过互联网络或局域网进行。它包括试题管理、考生管理、在线组卷、试卷审批等功能,实现了传统考试过程中的出卷、考试、阅卷、试卷分析、公布成绩全过程。 本系统旨在提高效率,方便广大用户,提供了一种通过Web方式进行在线考试的方式。系统基于大容量的题库,支持随机从题库中抽取一定量的题目,也可自行调整生成一份考卷,提供给参加考试的考生在线答题,完成后提交至服务器。 2测试概要 2.1测试的主要功能点: 普通用户测试功能性如下: 1、个人培训分页浏览法规,并记录培训人的培训状况 2、模拟考试,提交试卷后显示答题情况 3、个人正式考试,提交试卷后显示并记录考试结果 管理员测试功能性如下:(在以上功能基础上增加) 4、试卷模块,包含试卷的添加修改和删除,按试卷名称搜索试卷信息,指定试 卷的考试人员,并对固定试卷指定试题功能 5、试题模块,包含试题的crud, 6、浏览用户考试和培训记录,并通过组织和姓名进行查询 7、对指定用户赋予管理员权限 2.2测试环境与配置

CPU:inter core i3 内存:3*1024mb 操作系统:window 7 应用软件:myeclipse8.5/ sql server 2005 2.3测试方法(和工具) 3测试用例 1)在线学习功能用例: 2)考试之前增加试卷,并为试卷指定相关考试人员试卷添加用例

在线考试系统可行性报告

引言 在线考试系统可行性研究报告

引言 目录一.引言.............................. (4) 二.关键字............................... (5) 三.摘要.............................. (6) 四.系统概述.............................. .. (7) 五.可行性研究报告......................................... (8) 1.1引言............................. (9) 1.1.1 编写目的............................... (9) 1.1.2 项目背景............................... (9) 1.1.3 参考资料............................... (9) 1.1.4 定义............................. (9) 1.2可行性研究的前 提 (10) 1.2.1 要求............................ (11) 1.2.2 目标............................ (12) 1.2.3 条件,假定和限制.................................. (12) 1.2. 4 可行性研究方法................................. (12) 1.2.5决定可行性的主要因 素 ............. ............. (13) 1.2.6 评价尺度............................... (13) 1.3对现有系统的分 析 (14) 1.3. 1 处理流程和数据流程............. ............. (14) 1.3. 2 工作负荷.............................. (14) 1.3. 3 人员............................ (14) 1.3. 4 局限性 (14)

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